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幸福伴我成长作文初中作文(汇集20篇)

每个人都有一段充满艰辛、充满挫折而又充满快乐的成长路。小编收集了成长的道路作文,欢迎阅读。

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初中作文之成长的快乐

全文共 777 字

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记忆的时针倒转——已走过的16年中最值得回忆的便是快乐的事,因为快乐为生活带来激情和希望。 星期天早晨,我预习功课,爸爸在沙发上看报,妈妈在厨房准备早饭,这一切宛如一首恬静的交响曲,忽然,一个小小的音符打破了宁静——妈妈打碎了一只碗。妈妈正对着碎瓷片在叹息:“唉,才买的细瓷碗呢!真可惜。”我注意到妈妈的手在流血,忙拉过妈妈的手,放在嘴边,说:“吹一吹,不痛了。”爸爸、妈妈都笑了——这是家庭中的快乐。 又一个星期六的下午,我可以回家了。还好,今天的公共汽车人不多。我找了一个靠门的位置坐下了。过了一个站后,BUS就挤满了人,又一个人上车了。呀,她是个孕妇啊,我赶紧把位置让给她,并对她微笑(微笑是很重要的哦,希望能让她心情好,生个好宝宝)。 她也微笑表示感谢,我就说:“你怀了几个月了?下次要小心点了,在公共汽车上很危险的。”她点点头说:“下次会注意的了,真感谢你!”我感到好快乐——这是在社会中的快乐。 “好紧张啊。”“不知这次我有没有份呢?”“…………”同学们都在唧唧喳喳地讨论着这次作文比赛的事。“老师来啦!”同学们都急迫的等着老师公布得奖名单。老师兴高采烈地说:“别急,这次全镇作文比赛我们班有5位同学得奖了。”“哗,我会不会得奖呢,我那文章是很认真写的呢。”“……”同学们又交头接耳了。“好了,获得第三名的有×××、×××、×××,第二名的是×××,第一名是胡宝珠。恭喜!”“YEAH,我得了第一名哦,真没想到,真好啊,真好啊!”同学们都向我投来羡慕的眼光,顿时觉得好自豪啊。老师继续发言:“这次作文比赛特别值得一提的是第一名的胡宝珠同学,平时对作文一窍不通的胡宝珠同学,经过了几个星期的努力,竟拿到了第一名,精神实在可佳,大家要向她学习!”全班同学热烈地鼓起掌——这是在学校中的快乐。成长总是让人百味交集,但这些成长的快乐永远值得我回味。

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篇1:初中650字作文:成长中的烦恼

全文共 5551 字

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第1篇成长中的烦恼

在成长的道路上,鄙人有许许多多的烦恼。但其中有一个烦恼令我每天都遭受皮肉之苦。你们想知道这个烦恼是什么吗?我可只告诉你呀! 鄙人可谓是气宇轩昂,秀外慧中,彬彬有礼,风度翩翩,见义勇为,学富五车,博学多才……的有志青年。可有一个烦恼一直困扰着我,这烦恼就是懒。鄙人可是非常又十分的懒。就比如说上四年级时,那天老师留的作业比平时多三四倍,不但如此,居然还让我们看电视剧写作文,还必须写五张作文纸那么多,回到家我写完别的作业,我已经懒得写作文了,干脆一不做二不休,在五张纸上写上:“我家电视机坏了。”

第二天,我把作文交给了老师,老师看了火冒三丈,暴跳如雷,把我叫到讲台前说,“你不会到邻居家去看吗?”我说:“我懒得去。”老师此时更加生气了,“语无伦次”地说:“你会累死吗?”我淡定的说:“应该会吧!”老师又吼道:“你走一次,我看你会不会累死。”我又从容不迫地答道:“如果我累死了怎么办?”老师被我的回答弄得哑口无言。过了几分钟,老师又用狮吼般的声音对我说:“你不会用电脑看吗?”我答道:“我家的网线被偷了,上不了网。”

老师这回没办法了,只好给我爸妈打电话,让他们把我接回家,回家后后果可想而知。 因为这个烦恼,我无数次被家长拿棍子“群殴”,而且在学校时我总是懒得上体育课,因此我在学校也总是被老师k呀!补课班也因为懒不爱去买东西,让别人帮买,还要给跑腿费,唉! 我历尽千辛万苦却无论如何也没能把这个烦恼从我成长的道路消除。可我会努力的!大家给我加油吧!

第2篇 成长中的烦恼

刚进初中时,看见班里同学一窝蜂似的写烦恼。

可到了初二,我就有点开心不起来了。

在我的生活出现了一堆前所未有的想法:仇恨、报复、怀疑、忧虑……这些东西充斥在我的心中。一不小心便会“楚汉争霸”的动魄场面。我们的天性就是如此吗?我不知该如何回答。

我从不认为自己是个与众不同的人,相反,我倒觉得自己是一个透明人。我很平凡,也很平静。不知什么时候,我开始淡然地看待生活的一切,也开始喜欢上一些悲凉的诗:“无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。”还有了这样的:“世界是空虚的,人生是无意识……与其相互牵连,不如互相遗弃。”我的生活就象一塘死水,清风吹不起半点涟漪。生活“真空”只的我,是个十分庸俗的人,因为我不敢去超越,我经不起失败的打击。

紧张的学习生活让我们漠视一切、怀疑一切、利用一切,也玷污了一切,我们放弃快乐,没有了激情,机械地随波逐流。谁都想“逐鹿”中称雄,不惜用一些旁门左道的方法。乌云锁上苍,我们生活在没有光明的空间里,只能寂寞无语度晨昏。有时自笑不知为何这般孤独,铺展开自己的心,数着伤痕,看着血迹,让我恍惚如有所得,又怅然有所失。心思非常的散漫,好象是出了气的烧酒,一点味也没有。

有时真是人看人,越看越不顺眼。同学相处了那么久!除了倒霉了生了几颗痘痘外,样子一点都没变。同学之间常为了一点芝麻绿豆的小事大动干戈,一吵就是好几天不说话,甚至以后再也不说话。所谓的“感情”就是这样的吹了。

成长的日子里,失去了太多太多……

第3篇 成长中的烦恼

天气实在太热了,我吃了午饭到了楼上,打算开空调凉爽凉爽。我还没坐下几分钟,爸爸就过来了。爸爸今天看起来特别凶,一张脸上的肉似乎都是横着的,嘴巴紧紧地绷着,好像正在寻找一个出气筒。我还在纳闷爸爸今天碰到什么事情了,一向乐观的他从来没有出现这样的脸色啊!把走近了,用严厉的眼光看着我,手里拿着我的作业本,指着那作业本上我自己都看不清字样的作业,说:“你这些是什么字?老师教你字是这么写的吗?这么潦草,你给我把这么字给擦了,然后重新认认真真地再写一遍,没写好,你自己看着办。”一大堆话像雷声一样在耳朵响起,吓得我不敢多看爸一眼,用发抖的手接过爸爸手中的作业本,然后乖乖地坐在桌上把一个一个字擦掉,再一个一个字一笔一画地慢慢地写着……眼泪也不争气地一滴一滴地往我作业本上掉。

我写好作业这事才刚结束,爸爸不知道又有哪里不满意了,找来一根皮带把我按在椅子上狠狠地抽上了。痛得我哇哇大叫,但爸爸就是不解气还拼命地打,边打边说:“看你以后写作业还这么潦草,再——潦草, 你再潦草……”爸爸一字一个抽呀,结果打得我哭得连整个地球人好像都听到似的。我赶紧求道:“以,以后,我不敢这么潦草了,我不敢了……”我抽抽噎噎道。还好妈妈过来帮我解围了,终于逃过了一劫。 烦恼啊,我性子急,写作业向来只贪图快,哪知道会有这样的结果啊!可是,我把字写得端正以后,写字的速度却慢了下来,有几次作业都熬到深夜才写完,可这也不是办法呀。烦啊烦。

第4篇 成长中的烦恼

成长中的烦恼童年生活是难忘而又美好的。成长过程中有喜有忧,酸甜苦辣咸五味俱全。可是,小小的我却有着大大小小、各种各样的烦恼。学习是我最大的烦恼了。哦,我要说明的是我并不是因为成绩不好而烦恼,而是因为来自各方面的学习压力。有一次,数学成绩由于我的粗心大意、一时疏忽,一向数学成绩名列前茅的我,竟然只考了77分,那是的我真是不知所措。同学们不但不安慰我,反而还略加讽刺似的嘲笑我。“班长,考砸喽!”“平时不是,次次优秀嘛?”“风水轮流转嘛!谁叫她------”------听着,听着,我流下了泪水,这泪水有悔恨,有埋怨,有自责------百感交集的我又面临着数学老师那失望的脸、责备的目光------这就是我的烦恼。一个优秀学生的学习烦恼。我偶尔说错话、性急做错题等等,都会招来一些同学滔滔不绝的议论。

于是,我变得非常小心,做每一件事情都会担心后果,很多事情不敢放手去做。从此,烦恼便紧紧地缠着我,缠得我有时气喘不过去。生活中,也有烦恼,也有许许多多的不如意。我想尽力做个好孩子,可是,事不随人愿,我还是常常把父母惹生气。父母对我非常的严格,尽管从不要求我什么,但言语中却流露着许多的期望。我顺着他们的意思去做。忽然间,我发现我丢失了自己。活泼开朗的我竟喜欢寂静,因为父母从不让我去朋友、同学家玩耍,我走不出校门(我家住在中学里),中学像一所监牢困着我。走出去,我感受到了不一样的世界。放手让我去飞!相信我有自主的能力!生活学习两大烦恼,生活学习成长的烦恼。我要解脱这烦恼的枷锁,自由的飞翔,做一个真正的自我!

第5篇 成长中的烦恼

每当有人提起我成长中的烦恼时,我就会想起那件令我无法忘记的事。

那是一个夏天的晚上,我在被窝中睡的正香,突然,一阵撕打声传来,叫醒了酣睡中的我。我一个机灵从床上爬起来,突然发现西屋还亮着灯!而撕打声就是从那屋里传来的!我赶紧穿上鞋,跑到西屋门口。

来到西屋门口,只见爸爸妈妈正在扭打,边打还边激烈地争吵着。我见状赶紧大喊:爸爸妈妈,你们别吵了!可爸爸妈妈都不听,还在起劲的撕打着。我上前拉架,可爸爸却红着眼睛对我吼着说:你睡你的觉去!我伤心地大吼:别打了,你们就一点也不想想我?我不希望你们打架!爸爸妈妈都愣愣地看着我,紧接着,妈妈搂着泪眼朦胧的我对爸爸大叫:你走,你走啊!我再也不想看见你,你还有没有良心,还关不关心孩子?滚!紧接着,妈妈拉着我跑进了屋里,只听呯地一声,爸爸关门走了。

我迷迷糊糊地睡着了。第二天,我朦朦胧胧地睁开眼睛,发现身边空无一人,这时,奶奶走了进来,对我讲述了事情的经过。妈妈晚上给奶奶打了电话,告诉她妈妈要走,之后便离家出走了!

我伤心极了,顿时涌出了泪花。这时爸爸回来了,奶奶急忙和爸爸又说了一遍妈妈的事。爸爸气急败坏地大声对我吼道:你这笨蛋,你咋不看好你妈呢?说着,打了我一巴掌。我大声叫道:还不是因为你?说着跑进书房,呯地一声摔上了门。

爸爸又走了,他去找妈妈了。

快到中午时,妈妈和爸爸一起回来了,我顿时高兴地扑了上去,他们终于和好了。

直到现在,他们还总是吵架,唉,他们什么时候才能不吵架呢?

第6篇 成长中的烦恼

每个人都希望自己能够每天都过得很快乐,但现实却总让人事与愿违。在我们成长的过程中,总有一些事是我们不开心。我就有许多,比如遇到作业不会做,自己不想做一件事却又不得不做,被父母和老师批评时都让我们很烦恼。

现在我们的作业开始变得越来越多,忙碌的作息时间,父母安排的考试目标,严格的教诲和要求作业的繁多是我们不再有太多的时间嬉戏,压力的沉重是我的心中渐渐有了成长的烦恼。

记得有一个学期的期末,我考了年级第六名,心里有一种说不出来的喜悦。但可能这让我太骄傲了,接下来的一个学期,我的成绩一落千丈。在一连几次的测验中,我的成绩都不太理想。语文是这样,数学也是如此。那时起,我便渐渐失去了对学习的信心,失去了对学习的兴趣。只有上课时的不专心,对考试的恐惧这令我很是烦恼。眼看着我的成绩一天不如一天,分数一次不如一次。我才考试意识到自己正处于危险之中。我告诉自己不能在这样下去了,我要总结之前成功的经验,吸取这次失败的教训。做回原来那个自信、开朗、成绩优异的自己!从那时候起,我便开始努力学习,努力的使自己想预定的目标迈进。

终于,经过一个学期的努力,我又找回了之前的那个自己,感受到了成功的喜悦。拾回了对学习的热爱与信心,这令我快乐无比!经过这件事后,我对成长中的烦恼又有了更深一层的体会:我们不能被成长中的种种烦恼打败,应该把失败、困难和烦恼化作学习的动力,努力克服困难,从失败的教训中获得更大的成功,让失败的教训,成长的烦恼推着我们走向成功的彼岸。

第7篇 成长中的烦恼

烦恼就像一朵阴云,遮住了明媚的阳光;烦恼就像一座山,压的我喘不过气来;烦恼就像影子,无时无刻的跟着我;烦恼就像

哎呀,快起来,又迟到啦。早晨,我正做着香甜的美梦,便被这讨厌的声音叫了起来,我拉长了脸,望望窗外,马路上的人寥寥无几,估计这会儿全城的人都在家睡懒觉吧!而我却得去上烦死人的补习班,老天对我好不公啊。

想什么那,死丫头,快点,都迟到啦!

知道啦!我本想大声的厌恶的对她说。可话到嘴边又咽了下去,不然我的pp就要开花了。娘啊!你放过我吧!你不累,我还累呢呀!

上补习班回来以后,我吃完了午饭,叮咚,叮咚,张书婕,有人要找你。

哦,来啦。

哈喽,张书婕,我和李如想约你去玩,你有时间吗?

这这我下午还要去上补习班呢!对不起了啊!

哦,那我们去玩了。

妈,你看别人,都没有补习班,可我呢,不上补习班,一上就一天,烦死了!

你知道吗?别的孩子想上还上不成呢。

那你去给别人当妈呀!我想着。

还有比这更烦的呢!

妈妈,今天补习班的老师有事,所以不去了,现在九点二十,我在十点以前要去和同学会和。

哦,那你

停。我打断了她的话。您就别唠叨啦。

哎呀,我不多说,你骑车的时候注意安全,注意过马路时看看左右有没有车,肚子饿了就回来,别饿着,别闯红灯,危险,别

好了,现在已经九点四十五了,我得快点了,拜拜。

你慢点。

快乐像一缕清风,呼的一下就消失了,呼的一下又回来了,我相信,烦恼,也将会是一缕清风

第8篇 成长中的烦恼

长这么大,无忧无虑的过着神仙般的生活,好多人认为我们很快乐,其实我们也有一些烦恼,比如说我就有一个长不高的烦恼。

我今年13岁了,个子还和10岁孩子差不多高一米四几,但我不是不张,只是长得慢,一年只长几厘米,害得我妈着急死了,我也很着急,希望我快点长高,因为长不高太麻烦了。

第一:让我很没面子,同学们经常那我开玩笑,比如有一次,我和林启哲上厕所,旁边站了一个四年纪小朋友,他发现比我高一点点。于是林启哲不知耻的问他:小朋友,你几年级啊?四年级啊。,然后他嘲笑我说:四年级的都比你高。我当时觉得很没面子。

还有一次,我和林启哲去超市shopping,本来是很开心的一件事,可当我来到收银台时,那个阿姨笑着问林启哲:那个小朋友是你的弟弟啊!我当场差点晕了,林企鹅笑着解释完,走出门他又接着机会嘲笑我,我想是不是应该和他做朋友了。这是一只让我记忆犹新,我想找个机会报复一下

第二,让我体育总是比不过别人,个子不高肯定体育不好,尤其是什么跑步不行啊。

还有一点是我在早操队中是永远的第一个,已经六年了,从来没变过,又一次,国旗下表演,前排的主持人都是找最近的回答问题,刚好我是最近的,他问我,我没想到,她在哪里提醒我才明白,让我一下很难堪,恨不得找个地缝钻进去。后排的自然不用担心找到自己了。

我恨不得快点长高,但事与愿违,我只好自嘲:浓缩就是精华。我不是矮,只是高的不明显。但我依旧是想长高的。

第9篇 成长中的烦恼

成长道路中,充满了阳光,但阳光中也蕴藏着一些烦恼。

你这孩子,我是在关心你!什么,你说不需要我关心,我不关心你,谁关心你啊你给我站住,现在怎么那么没礼貌啊,还说我烦

一大早,就从卧室说到厕所,在从厕说到卧室。一个字烦!

天呐!我老妈什么时候才能不再唠叨啊!真希望早点长大,脱离苦海。

老妈都不理解我的,整天说这说那的,没完没了。只会说一些每天都听到N遍的无聊话题。有时,我会想:外面的世界真美丽,什么时候才能飞出笼子飞向蓝天。有时会看见一两只小鸟飞过,我总是向它们投向羡慕的目光。

考试一考差,哼哼,你死定了,双打!!

你啊,什么时候才能考好点啊?叫你不要打电脑啦!不听!还说我烦!现在呢!70几!还有脸回来。这时老爸就插话啦:你就好好读啦!我们这么辛苦的赚的钱全给你交学费啦!你妈妈又不舒服这时,老妈就会在旁边装咳嗽,扶着凳子咳两声。

之后,两人越骂越厉害,于是就动粗了,可怜我幼小和弱小的身体被这无情的竹条抽打着。我满脸泪水,可是爸妈却视而不见,继续用无情的竹条抽打着。之后,虽然心里很不服气,可是还是要装作很理解的样子不停地说:对,你们打得对,是我自己不用功,我辜负了你们

爸,妈,你们什么时候才能理解我心中打烦恼啊?暴力不能解决一切问题,然而,让人心烦的唠叨也不能让人接受。

打,只能加大学习的压力,唠叨,只会让人心理上增加烦恼。

成长的道路中,阳关因烦恼而失去了光彩与温暖。

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篇2:成长的味道初中作文

全文共 788 字

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成长伴随着人的一生,成长之路也并非一帆风顺,它有笑容,有忧愁;有挫折,也有失落。它也会经历过酸甜苦辣。今天,我将它们制成一部小小的电影,供大家欣赏。

镜头一:酸。被人虽说年纪不过芳龄十三,却已经是个不折不扣的大懒虫。自从我由“小学生”荣升为“中学生姐姐”后,妈妈就得我实行了“魔鬼式训练”:每天早晨6点准时起床,开展不赖床政策。晨练15分钟,坚持锻炼身体。洗漱更不能超时,5分钟之内必须搞定,否则,就会听到妈妈那长达十多分钟的批判演说。哎,我那个委屈呀,真是“有酸说不出”啦!

镜头二:甜。虽然每天都在爸爸妈妈的“火眼金睛”中生活,可还是不乏快乐。这不,前天晚上就是一个典型的例子。爸爸妈妈有事,回来用“晚膳”的时间可能比平常晚。想到这儿,我的脑海中突然灵光一闪,心生一条妙计:不如今天晚上我就来做我们家的“小厨师”,给爸爸妈妈做顿晚餐,让二位大人开心开心。说干就干!我按菜谱上的方法,成功的做出了两菜一汤。看着自己的劳动成果,我的心像吃了蜜似的,别提有多甜了。爸爸妈妈回来,还直夸我能干呢!

镜头三:苦。俗话说:吃得苦中苦,方为人上人。妈妈为了让我成为这“人上人,逼着我每天晚饭之前做20道计算题,做错了就不许吃饭。虽然我已不记得有多少个夜晚是我空着肚子度过的,可一想到这儿,我的心就像吃了苦瓜般,很不是滋味儿。我也知道妈妈这是为我好,可……唉,算了,忍忍吧,谁让咱有个望女成凤的母亲呢?

镜头四:辣。“辣”在字典中解释为因为舌头发麻而引起的想要喝水的感觉。这种感觉,不仅舌头有,我也有切身体会。自从升入初中后,我每天不仅要完成“魔鬼式训练”,还要实行“作业计划”:作业完成不能超过8点,不然就会撕了重做。在妈妈的督促下,我的成绩稳中有升,而我,也明白了妈妈的苦心。

成长的故事丰富多彩,世界万物也亦不过如此。如果成长的味道太过单一,那就没有了新意与乐趣。同学们,你们认为我说的对吗?

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篇3:成长幸福的滋味作文800字

全文共 825 字

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成长的酸甜苦辣,让我们明白世界的多姿多彩。在我们这样的花季年华中,我们会感触更多,了解更多,难道这不是一种幸福吗?因此,我要说:“成长是一种幸福。”它让我们感悟很多。

我不会忘记,父母是如何把我养育成人的。他们用淳朴与善良浇灌着我,让聪明和热情渗透了我,使我这朵小小的花儿快乐茁壮地成长。记不清有多少次,我摔倒过,父母用鼓励的眼神与亲切的笑容,让我振作,重新站起来;忘不了有多少夜,我在灯下温习功课,父母也在灯下呆呆地坐着,默默地陪伴我大半夜……记不得有多少件充满父母亲爱意的小事,忘不掉有多少父母亲太阳般的关怀。

记得儿时,是那样无忧无虑,天真,与爸爸妈妈经常一起玩游戏。在阳光下,与父亲赛跑,在屋檐下,与母亲画画。我曾偷偷的拿走父亲的钱去买吃的,也曾小心的走到妈妈身旁吓唬她。那是,总认为与父母在一起就是最快乐的日子。但时光转眼稍纵即逝!我已不再是小孩,不再是那个天真幼稚的孩子了。

我不再喜欢妈妈来安排我的生活,不再喜欢爸爸的督促;不再喜欢妈妈的叮嘱,不再依赖爸爸的怀抱……我开始讨厌爸爸粗糙的大手,开始厌恶妈妈无尽的唠叨;我宁愿将心事告诉好朋友,也不想向父母倾诉。但爸爸妈妈却不以为然,他们仿佛没有看到我的冷漠与叛逆,依然为我默默地付出着。那天早上,大雨倾盆,风无休止的刮,父母依然是忙忙碌碌,而我,依然重重地摔门,昂首而去。

但当我中午回来时,我却被眼前的景象震撼住了!那堂皇的装饰,那美味的蛋糕,那和谐的氛围,还有那向我微笑的父母。今天是个不同寻常的日子,我恍然大悟,原来今天是我生日。想想我之前做的,又想想父母做的,他们还把这个顽固叛逆的我放在心上,而我却那样对待他们。此时此刻,昔日的画面一幅幅呈现在我面前。

此时,风不刮了,雨也停了,我望向窗外,那阳光洒在我身上,是那么耀眼,那么温暖!一切都是那么美好。

每个人在成长的过程中总会有许多事情发生,这些事会使我们长大,会让我们了解更多,让我们铭记于心。虽已步入高中生活,但我不会忘记那昔日的幸福!

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篇4:初中作文我的幸福时刻

全文共 761 字

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我爱仰望天空,我爱俯视大地;我爱细观一粒微尘,我爱纵观大世界;我爱深黑的夜晚,我爱明亮的白日。行走在大千世界,身边的一切都令我感到惊奇和喜爱,于是又有一种新的事物以抽象的形式出现在我的面前--忘记与铭记。

这是我的另一种幸福。若不想心太累,被刻上一道伤痕;若不想心太沉,被重石压落,那么我想,忘记与铭记便是我们在人生中必学的一课。忘不了,忘不了那一树桃花开,那雨夜里的灯光,拿下及渗出相邀的风,那秋天里枫叶的憔悴……

轻轻触及心灵深处的那段如青苔般的心情,那满校园的桂花香淹没了那些斑斑驳驳的记忆,怆然回首,发现了那些长长的日记和心情都变成了零乱的丝,织成了茧,却化不成蝶。我珍爱我的回忆,那是我幸福的来源处,铭记或是忘记,都是时间的一种选择,无论怎样,我都尊重它的选择,

700字作文

忘记该忘记的一切。学着像李白那样,忘记世俗烦扰,举杯畅饮,学着像白居易那样,忘记独自行走的孤寂无助,喃喃道:“同是天涯沦落人,相逢何必曾相识?”学会如何忘记阴暗,摆脱黑暗的束缚;学会如何忘记悲伤,面向朝阳,面向希望;学会如何忘记下雨的阴霾,重拾晴日的阳光、美好的心情。铭记该铭记的一切。

学着像范仲淹那样,铭记普天之下的黎民百姓,提笔抒情曰“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”;学着像陆游那样,铭记国家前途命运,畅咏吟诵“夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来。”学会铭记理想,便驾驭了人生的航船,驶向未来;学会铭记信念,便具有了生命的动力,大步向前;学会铭记点滴之恩,便拥有了无穷的爱的力量。铭记,便意味着,正面面对人生。

忘记与铭记,带来的是生活赠予的阅历与经验;忘记与铭记,带来的是人生美丽的收获与付出。其实啊,人生的多姿多彩就在于你怎样看待得到的与失去的,若能正确看待,便是人生的成功,所以,我幸福,因为我与忘记和铭记一路同行,品尝生命的多姿多彩!

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篇5:以成长为话题的初中中考

全文共 997 字

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成长好似多味豆,是苦的,是酸的,而又有点甘甜,让人回味无穷,百尝不厌。成长赋予我们生活的经验,成长赋予我们创造的力量,成长赋予我们丰富的知识。面对不同的成长经历,我有许多成长宣言。 Growing up like a flavored bean, it is bitter, sour, a bit sweet, which makes people have endless aftertastes.Growth gives us experience in life, growth gives us the power of creation, and growth gives us rich knowledge.In the face of different growth experience, I have many declarations of growth.

当成长是苦涩的时候。

那是一段艰辛的日子。当初夏的炎日晒在身上时,我知道期末考试已不远矣。紧张的复习工作带给我们的是成堆的试卷,乏味的背诵与无趣的作业,自然而然这也成为我们减肥的最佳良药。同学们无不悲哀地痛苦呻吟“累啊”可这又有什么办法呢?老师说挺挺就过去了,父母说咬咬牙就快好了,同学说坚持住啊兄弟。

于是在那一段艰辛的日子里,我的成长宣言便是:面对苦要接受它,更要不断地奋斗!

当成长是辛酸的时候。

我永远也忘不了在努力付出之后,却仍得不到回报,那时自己是多么辛酸,多么憔悴,多么愤慨!看着身边的同学种瓜得瓜,种豆得豆的样子真的很替他们高兴,可自己却再回首,考试前自己抛弃了可爱的篮球,丢弃了热爱的军旗,努力复习,唉真是命运的不公啊!老师鼓励说别放弃,总有一天辛勤的乌龟会抵达终点的;父母安慰说别气馁,下次再努力;同学们拍拍我的肩膀说没事,加油!努力!

就在那一刻,我激动地说:“对,此刻我的成长宣言是面对失败不气馁,这只是上帝给你开的一次玩笑,坚持不懈总会有回报!”

当成长是甘甜的时候。

取得成功,得到收获的时候是多么快乐,多么喜悦啊。在坚持不懈地学习之后,我实现了当时的宣言,为自己高兴,为自己兴奋,也为自己自豪。老师、父母、同学高兴地说:祝贺你取得好成绩,今后还要继续努力啊!

此时,我的成长宣言是:一时的成功并不代表一切。要想得到真正的人生真理,就必须永远不停地向前奋斗!

成长宣言激励我,永远不停息地攀登人生的高峰。

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篇6:幸福在身边初中日记

全文共 664 字

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晴空万里,垂钓碧溪渡忘返是身边的幸福;彩蝶翩飞,凌空跃起风雨随是身边的幸福;树林阴蔽,啼鹊成眠梦万觉是身边的幸福。幸福四处游逸却总在撷花皱眉间。

停息了一夜狂风暴雨,阳光懒散地活跃在肌肤周围,似乎稍一挤压,便会渗出沁人的蜜来。彩虹也渐行渐明,愈演愈靓,在城市上方架起了一座彩色的桥,连接着两端的思念和情谊。独自行走在林荫道旁,火红的枫叶的地上镌刻了一副成熟的画卷,露珠还未蒸腾,在叶间嬉戏。闭上了眼,我储存着身边的幸福。

幸福在眼里,在每一寸每一抹晶莹的瞳孔里,我闭上了眼,将其收纳在心里。

窗棂在灰暗的月华中隐着淡淡的光,今晚的风竟如此肆无忌惮地撞击着窗沿上的风铃。母亲坐在床边等我入睡,温暖的大手握紧了我,生怕我会被这阴冷的夜吓得找不到温暖。享受着母亲用手传来的一阵阵暖意,从指尖钻进脉络随着血液流淌,流着流着,一直向着最接近心脏的地方。我合上了手掌,将暖暖的手按在心上,吮吸着身边的幸福。

幸福在手心里,在每一根通往心灵深处的脉络中,我合上了手掌,将其泛滥在心里。

门吱呀一声闭上了,父母都进了卧室,隐约传来了叹息。我紧挨着门,用耳朵贴着,母亲的关切,父亲的在乎。一股咸咸的液体不禁决堤,任眼泪在脸庞滑过,心中早已沸腾了无数感动。我竖直了耳朵倾听,倾听又一季花开的声音,倾听身边幸福的声音。

幸福在耳边,在每一串滚动的泪珠里,我竖直了耳朵,将幸福揽在怀里。

身边的幸福无处不在,我看见它闪烁奇异的光芒;我捧起它释放怡人的温暖;我倾听它摇曳醉人的歌谣,原来幸福竟这么近。

回首,一掬温泉一抹绯红,灯火阑珊,身边的花儿在光芒中坠下一地的幸福。

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篇7:幸福藏匿在成长的角落里作文1000字

全文共 1046 字

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幸福其实很简单,只是有很多人不懂得真正的幸福,表面上在追寻幸福的足迹,殊不知幸福就在身边,而自己本身就很幸福。

我们从小就习惯了在寻找中过日子,总是说:我要做一个幸福的人,可同时在羡慕别人,说某某某的生活多好,过得比我幸福。却从来不用心了解自己身边的一切,从来不懂幸福就在身边,忽略了那些微笑而确实的幸福,却又找不到自己心中所向往的。这就是为什么有好多人说自己一点都不幸福的根本原因。

从小到大,十几载的春秋描绘着我们成长的过程,也见证了我们的点点滴滴。在需要温暖的时候,父母用他们有爱的肩膀为你圈出一片爱房;在你失败的时候,朋友们用他们心疼的目光,鼓励的话语为你撑起一片后盾。正当饥渴时,有人送上面包、饮料……太多令人幸福的点滴,伴随着我们长大。生活中的每一件事都可能充斥着幸福的味道,可惜的是没有人看得到,这也就是所谓的“身在福中不知福”。在大多数人的眼里,太过于注重了闪着光芒,引人注目的幸福,就会忽视生活中微小的幸福。

请从此感受幸福!

感受平凡的,不起眼却依旧真实的幸福。

正处叛逆青春的我们,不会理解父母,不让他们省心却还一昧地向他们抱怨我们一点都不幸福。亲们,在你们眼里幸福是什么?挥霍不完的金钱?令人羡慕的名誉?还是拥有一定的政权?难道你没注意到自己身边的幸福吗?自己扪心自问,即使你得到了那些所谓的“幸福”,你就真的会幸福吗?我只能告诉你,错了,你把物质看得太重。难道你没发现如今的富人也并不见得都开心,不是吗?他们每天都要被那些物质烦的喘不过气,却从没静下心好好品味生活。而真正的幸福其实很简单,简单到你不能想象。

当你生日时,父母为你准备了许多你爱吃的菜,朋友为你寄来最真诚的幸福,这时的你不觉得幸福吗?当你失败了,遇到挫折,身后朋友们的支持、陪伴,你不觉得有他们在,你很幸福吗?当你看到有身体残缺的人,你不觉得有健全的身体很幸福吗?请重视生活中的点点滴滴,重视那些微小的幸福。

幸福绝大多数都是朴素的,它不会像信号弹在很高的天际闪烁红色的光芒。它披着本色的外衣,亲切温暖地包裹起我们。幸福不喜欢喧嚣浮华,常常在黯淡中降临。贫困中相濡以沫的一块糕饼;患难时心心相印的一个眼神;父亲一次粗糙的抚摸,母亲一声温暖的叮咛,老师一次亲切的问候,朋友一个温馨的字条……这都是千金难买的幸福,像一粒粒缀在旧绸子上的红宝石,在凄凉中愈发熠熠夺目。

原来我们的成长里一直都拥有幸福,只是我们一直都好傻,一直在黑暗中摸索,寻找。其实,幸福很简单,它一直藏匿角落里,只需要一个时间的过渡,等待我们去寻找。

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篇8:初中成长

全文共 530 字

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成长是一次蜕变,担当陪伴我一生。在成长中负有担当,在担当中长大成熟。

成长有烦恼,有快乐,有快乐,有委屈,有赞扬,有失望,也有希望,但是成长最重要的就是做自己。

一个人在成长中最重要的是就是做自己,保持着一颗做自己的心,那么他的成长之路是精彩的。无论你是谁,都不能丢失了这颗有担当的心。当别人为了奖杯,为了冠军而走捷径的时候,你却坚守着自己的道路前进,不拐弯抹角,不投机取巧,那么你就是永远的冠军。

家是我们的港湾,当你在成长的旅途中失去方向的时候,家的灯塔是永远不会灭的。我的成长起源于家,最后是否落叶归根于家呢?成长需要担当,即将长大成人的我们也会像父母一样担起责任。我们在父母的庇护下快乐成长,为父母做些什么,并不仅仅是我们的责任,而是一种心态,一个无需多言,说做就做的义务。

人生无论是穷还是富有,尊贵还是低贱,都有自己的那份担当,勇于担当,生命才会更有意义。成熟不是看你的年龄有多大,而是看你能担当起多大的责任。勇于担当,才能赢得别人的关怀与尊重,赢得别人的认同与信赖。英雄因担当而伟大,君子因担当而崇高。

担当需要付出实际行动,是需要力量的同样需要重视的还有责任与担当意识的培养,从日常生活中做起,从小事做起,“不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海”。

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篇9:其实我也很幸福初中

全文共 672 字

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幸福有没有在我身边,怎么一直看不见……”

哼唱着幸福的歌,我找遍了整个学校,整个世界,却始终不见幸福的影子。到底,幸福在哪里?

在我的身边,有多少同学抱怨自己不幸福。怨天尤人,好像全世界都不理解自己似的。其实,我们错了。幸福的我们,生活在一片爱的海洋里。

在家中,我们吃好的穿好的。亲爱的妈妈每天变着花样给我们做好吃的,为的是我们有更强健的身体。而我们经常挑食,遇到不爱吃的,不但不吃还说自己没胃口。

想想,衣来伸手,饭来张口。同样辛苦了一天的妈妈不顾自己的劳累,为我们付出了这么多,我们还不幸福吗?

也许,每天回家要面对妈妈没完没了的唠叨:“今天上的什么课,难不难,听懂了没……”当然,还有爸爸难以让人承受的指责和教训:“这么简单的题,怎么失分了?不准玩手机。晚上不准出门找同学玩……”

想到这,会觉得完全被父母约束了,没有一点自由和秘密,一点都不幸福。其实,我们又错了。妈妈把爱添加在日常的唠唠叨叨,爸爸的爱隐藏在严厉的指责。正是有了父母的爱,我们的生活才更幸福,我们的成长才更茁壮!

还有,在学校最不能忍受的就是老师了。每天没完没了的讲课,有时候一道题要讲N遍,听得耳朵都有老茧了。没完没了的考试,反反复复地分析。一犯点错就对人不依不饶的……

这样看来,在学校一点都不幸福。其实,我们又错了。如果没有老师耐心认真的讲解,我们怎能更牢固地掌握知识。没有老师严厉的批评,我们怎能深刻地认识自己的错误。有这样的老师,我们真是太幸福了。

幸福在哪里,幸福就在我们的生活中。

有关爱我们成长的父母,有教育我们成才的老师,我们真的很幸福。

和大家一样,其实,我也很幸福!

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篇10:描写幸福伴我成长九年级

全文共 932 字

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如今我们的幸福来之不易,幸福究竟是从何而来呢?正当我们不知不觉的时候,幸福悄然地来到我们的身边。也许幸福并不想告诉我们它是从何而来的。 Now our happiness is not easy, where is happiness? Just when we are unknowingly, happiness quietly comes to us.Maybe happiness doesnt want to tell us where it comes.

我感到现在的生活是如此的幸福,来之不易。那就让我把幸福捡拾起来吧!

在我小的时候,我是妈妈的主宰:衣服是妈妈教我怎么穿的,饭是妈妈喂的,路是妈妈教我怎么走的……谢谢母亲给予我的幸福,我觉得妈妈是无所不能的,是伟大的!

正当我一天天在长大的时候,妈妈的笑容不在多见,取而常常是一脸严厉的面孔。每天陪伴我的只有书桌和数不清的习题。总感到似乎少了些东西,我心里常这样想:难道是妈妈不爱我了吗?一想起小时候过去妈妈给予我的幸福,我就泪流满面。

在我八岁的一个夜晚里,我突然得了腮腺炎。那个也晚里爸爸不在家,妈妈只好背我上医院了。

在那漆黑的夜晚里,伸手不见五指,我感到十分的害怕。妈妈为了让我不感到害怕,就给我讲故事,让我开心,使我没有害怕的心里。不一会儿,妈妈就汗流浃背了,衣服都快湿透了,我能感觉得到。我对妈妈说;“妈妈,您都流汗了,还是让我自己来走吧!”妈妈说:“你先在生着病,还是让我来背你吧!”此时,又让我感到了幸福的来临,其实妈妈还是爱我的。

在我上小学的一天,那天下午最后一节课下起了大雨,我忘了带雨伞。放学了,同学们都纷纷地随同家长撑着雨伞回家了,只剩下我和一些同学还有老师没有回家。过了一阵子,同学们都走完了,老师走了过来说:“怎么还不回家啊?”我说:“我没带雨伞,可能我的家长会来接我。”过了一会儿,楼梯口有个黑影麻麻走了过来,那个黑影朝这边过来。原来是妈妈,她不顾自己的工作偷跑出来接我,在原则上可能会扣工资,但妈妈不顾这些。她的衣服后面都湿透完了,此时我的眼睛热泪盈眶,我感到我是多么地幸福啊!

其实我们一直都很幸福,虽然幸福是无形的,但给予幸福的人所做的一切是有形的。让我们捡拾身边的幸福吧!

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篇11:幸福享受生活初中作文

全文共 657 字

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“乐观自信,幸福享受生活”每当读到这句话时,我就想起了我的外公。他今年六十岁,刚刚从工作岗位上退休,每天都在小院的二楼看看书、品品茶、闻闻花香、听听鸟叫,快乐极了!

妈妈对我说过外公的一件事情。那是在去年夏收夏种时期,亲戚送给外公一包豆子让他磨豆浆喝,结果外公却舍不得喝,他就准备在他的小菜园里种下那包豆子。种好之后,外公很期盼他的豆苗快快长大,希望豆苗不要辜负他的良苦用心。外公自从种下豆子后,每天都会给它浇水、施肥,想让它赶紧结出果实来。可没想到的是:豆子竟然没有长出豆角来。当外婆知道后,就开始数落外公:“这个豆种估计是转基因豆种可能变异了,所以颗粒无收,怎么样你服我了吧﹗”听了外婆的数落,外公不但没有生气,反而告诉外婆:“虽然没有收到满仓的豆子,但是每天看到苍翠欲滴的豆苗,心里很快乐﹗”外公的举动让我感慨万千。

一个乐观的人,往往对生活充满热情,即使遇到挫折也不悲观,不怨天尤人,而是能够谅解环境,宽容别人。乐观的人过的快乐、洒脱,同时也给身边的人带来欢乐和阳光。正如法国作家大仲马说过:“人生是一串无数小烦恼组成的念珠,乐观的人总是笑着数完这念珠的。”《塞翁失马》的故事大家都熟悉吧,边塞老人面对生活中的不幸,总是乐观对待,不为一时的好坏所困惑,始终保持稳定的心态,这种乐观的心态难道不值得我们学习吗﹖

在日常生活中,我遇到挫折就垂头丧气,遇到困难就停止不前。当我读到如何做一名仁恕学生时,我就有了面对困难的勇气和信心。

同学们,让我们把乐观自信作为成长路上的指明灯,幸福快乐地生活吧!

[幸福享受生活初中作文

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篇12:慢慢成长话题初中

全文共 685 字

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人生一场虚空大梦,韶华白首,不过转瞬。唯有成长不断,持续至永恒,不曾更改——题记。

这么多年了,我们从懵懂到睿智,从幼稚到成熟,慢慢蜕变着,同时,我们这漫漫的成长过程中也许会面对许许多多的抉择,我们需要慎重选择:是在拼搏中慢慢长大,还是颓然的生活一生?

小学时,我不管是体育比赛,还是一些知识竞赛我都不敢参加,原因就是自己怕输,认为自己输不起,记得,第一次来到农村,我改变了许多……

农村人家喜欢养鸡,所以家家户户自然都会有个小鸡棚,有一次我和父母去乡村来到一户和我爷爷奶奶十分熟的人家游玩住宿,第二天清晨,我早早便起床了,因为,这家的爷爷奶奶早上非常忙碌,所以我便帮它们喂鸡,大概是为了好玩,我只在鸡棚里撒了十几粒米。

只见,那棚里的八只鸡涌了过来,互相争夺,你不服我,我不服你,你踹我一脚,我啄你一下,谁也不服输,争斗完毕后,鸡棚里一片狼藉,赢的鸡慢悠悠的吃着大米,而一旁那些颓废的鸡只能眼巴巴地羡慕怨恨着胜利的鸡,也不知是否是突然的灵感乍现,我总觉得,这似乎是上天给予我的启示:人何尝不如同争食的鸡,在社会中互相的竞争着,有竞争必然有胜利者和失败者,颓废的人只能一味的羡慕与嫉妒着成功的人,而不能知晓成功者所付出的努力。

有人说人根本改变不了所谓的命,而我觉得人力虽然微渺,可是人的相争之心,却比任何东西都要可怕,因为他会让敢于拼搏的人成功,同时也会让迎难而退的人颓然。

突然的灵感乍现,让我懂得了人只有敢于拼搏才有机会成功。因为我永远坚信:与其仰望他人,不如依靠自己的拼搏来俯视芸芸众生!此后我便用于参加一些比赛,在紧张的竞争中寻求快乐和感悟,我——就这样在拼搏中慢慢长大。

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篇13:初中生成长类

全文共 701 字

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刚刚看了一篇文章,作者写道,从小到大,她生活在哥哥姐姐的光环下,自己因为长得普通,身材又矮小,并没有受到老师父母的多少重视,但却养成了她乐观坚毅的性格,让她爱上了读书,从而有了现在优秀的自己。我想,这大概就是草芥的力量。

我们总歌颂山川大河的浩渺,但你可曾想过,即使微如草芥,也有自己的力量。就像每一棵参天大树都是由一颗不起眼的幼苗长成的,每一个优秀的栋梁,都是从零开始学起的,而在这成长的过程中,如果我们给他太多关注,反而会揠苗助长,甚至压垮这株幼苗。就像如果在幼苗的成长过程中给予过多的阳光雨露,反而会使他发霉溃烂。不是吗?回顾四周,若一个人从小生活在满是鲜花与掌声的温室之中,那么他的心灵便被温养得非常娇弱,一有打击,便会承受不了这种所谓的重击。有多少曾经读书读的好的娇娇天子,在社会的失败打击下想不开,走上灭亡的道路。因为他们习惯了优秀,习惯了成功,往往承受不了打击,并把这种失败看成是难以逾越的鸿沟,这是种教育的悲哀,也是他们的不幸。但反观之那些小时候学习成绩不好的人,反正心理承受压力更强,在以后的社会竞争中,就容易占上风,而不会被自己所淘汰。那些成绩差调皮的孩子,与那些乖巧懂事成绩好的孩子相比,就像一株草芥,但他们却并没有因为自己的卑微我失去人生的光辉,他们在属于自己的领地里发光发热,甚至有时会比大树更有作为。

所以我们在成长过程中,往往不能以苍天大树为终极目标,要明白,即使你微如草芥,也有自己独特的力量。草芥可以防沙固土,可以增强美观,可以喂饱牛羊。他们有大树所没有的能力,所以就算你是株草介,只要你有恒心,坚持不懈地努力,那么你最终也会那上面说的那位作者一样,成长为一位优秀的栋梁。

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篇14:成长的烦恼初中学生作文350字

全文共 679 字

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时间过得真快,转眼间我已在初中度过了一个学期。在这段时间中,我品味着一词的酸甜,有时品尝到它的欣喜,但更多时候感到它如暴雨、狂风,没头没脑的向我袭来。记得辛弃疾曾说过:“少年不识愁滋味”。也许他的少年时代真的无忧无虑,可是现在,我——

闹钟大哥“呜拉呜拉”地发出强烈噪音,震耳欲聋。友谊深厚的上下眼皮不得不依依不舍得分离,我慢悠悠、不情愿的起床,挤出时间背诵各科内容,然后快速洗漱、吃饭,磨蹭到七点十分,赶紧背起小山般的书包,任凭它把我的腰欺负的佝偻,火速赶往学校,交各科作业,课前预习……

中午放学了,肚子咕咕抱怨着对我的不公,回到家,稀里糊涂地扒几口饭,午休早已成了神话,必须来到书桌前,做那没完没了的令人头疼的山般作业……

吃过晚饭,来到我的房间,桌子上,一大沓等待完成的作业,个个表情严峻,一副不好惹的样子。教科书与辅导书打了起来,都期待我的援助,与学习无关的一切东西吓得魂飞魄散,狼狈而逃。试卷搞起庆功宴,背诵声不绝于耳。

这时,圆珠笔和草稿纸表示抗议,圆珠笔气愤地说:生命需要珍爱,三天就夭折一支笔,这也太残酷了。草稿纸附和着说:资源需要节约,你做一张数学卷,我们便死伤一片,到时候,没了树木,看你们怎么活?

早早戴上眼镜的眼睛和鼻子接了仇,鼻子说:眼镜又厚又沉,玷污了我美好形象。眼睛说:瞧你那寒酸样,我肯光临寒舍你就不胜荣幸了。

电脑和电视不住地向我媚眼紧抛,可是电脑已成回忆,电视与我相约的机会也少的可怜……

唉!成长烦恼还真不少,但是,即便烦恼再多,我也应知难而进,不懈奋斗,我相信——少年不畏愁滋味,人生甜美总会来。

[成长的烦恼初中学生作文350字

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篇15:在尝试中成长初中

全文共 623 字

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人生总是在跌跌撞撞中经受磨炼,它就好比一颗珍珠,在千万次的磨炼中熠熠生辉。而尝试,就是开启磨炼之门的钥匙。勇敢地迈出第一步,你离成功已经不远了。——题记

尝试是一切新生事物的开始,它意味着一个新的起点,预示着新的进步。第一次的尝试往往就是成功的序幕,而我们,正是在尝试中成长

我是一个平日里不多言语的人,表达能力并不强。我几乎从未参加过有关“演讲”之类的比赛。在老师的帮助和鼓励下,我报名参加了学校的演讲比赛。我认真地准备了演讲的材料并把它们背熟。由于是第一次参赛,我有些紧张,也有些期待。时间过得很快,比赛如期而至。

那天,在会堂里,我一遍遍盯着褶皱的稿子,心里像十五个吊桶打水——七上八下。老师好像看透了我的心灵,鼓励我说:“别紧张,任何事都有第一次,如果不尝试着开端,就永远不会成功。老师相信你一定可以的!”听完老师的话,我心里稍稍平缓了一点,也不像刚才那样紧张了。喇叭里喊我的名字了。我从座上站起来,深呼吸一口气,把稿纸放进了口袋,走向演讲台。我从主持人手中接过话筒子,向大家鞠了一躬。台下有许多老师和同学,我的目光和他们相撞迸发了闪亮的火花。我向走过来的方向看去,看到老正在向我挥手。我又向台下鞠了一躬,拿起话筒,充满信心地开始了演讲;“老师们,同学们,大家好!今天我演讲的题目是……”我以慷慨激昂的语调完成了演讲,台下爆发出热烈的掌声。

通过这次尝试,我认识到新的事物并不可怕,相反,它还会让你学到很多。只有勇敢地去尝试,我们才能成长起来。

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篇16:建设幸福中国初中作文

全文共 1017 字

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幸福是什么?对于个人而言,幸福是一份拥有,一份付出,一份感动,一份爱,作文建设幸福中国。对于一个国家来讲,随着时代的发展,已经不能再满足于“耕者有其田”的低标准上,我们要建设一个的强大、和平国家,要建设一个文明、和谐的国家,要建设一个绿色、低碳的国家,要建设一个让所有中国人都感到自豪、幸福的国家。

中国人民爱好和平,中国是礼仪之邦,但和平必须有强大的国家来支撑。惨痛的历史告诉我们,落后就要挨打,落后就要被欺负。晚清政府的软弱无能,带来的是什么?带来的不是幸福,是充满屈辱的战争,是包含血泪的割地赔款,是残垣断壁的圆明园。新中国成立后,特别是改革开放以来,中国发生了巨大的变化,城市越来越繁华,道路越来越宽阔,科技越来越先进,人民越来越富裕,国家越来越强大,那些工作和生活在国外的国人和华侨们,终于可以挺直了腰板,充满自豪地说:“我是中国人!”

中国是四大文明古国之一,拥有悠久的历史和文化,但需要我们去继承和发展。虽然社会上也有“不赡养老人”、“虐待儿童”、“见死不救”等丑陋的现象,但我们在 “5·12”汶川大地震中,看到了用身躯保护学生的好老师谭千秋,看到了当众解衣为灾区婴儿喂奶的女警察蒋小娟;我们还看到了勇救落水儿童献出生命的宁国小伙曹军、卢帅,看到了十七年如一日照顾高位截瘫的丈夫,以柔弱肩膀撑起一家人生活的郎溪好媳妇孟玉兰等,正是这些平凡而双朴实的人,用自身和实际行动完美地诠释了中华的传统美德,演绎着这一场场“生命的接力”,小学五年级作文《作文 建设幸福中国》。

中国自然风光优美,有许多名山秀水,但现在环境破坏和污染的越来越厉害,保护环境已经到了刻不容缓的时候。现在的中国是一个信息化社会,电脑、电视、手机、甚至小汽车等都已经走进了千家万户,大商场里男女服装、玩具零食,琳琅满目,精美丰富。但我们也发现森林越来越少,河水越来越浑,空气越来越差,噪音越来越大,由此引来的泥石流、酸雨等自然灾害越来越多。近几年,宣城市政府新建了古色古香的梅溪公园,修整了月夕花朝的鳌峰公园,进行了宛溪河和敬亭山地改造,给繁忙一天的人们提供了一个个优美、舒适的锻炼、休闲地方,展现了城市融入自然,人融入自然的和谐之美。

我们要把中国建设地更加繁荣富强,让所有的病人都能看得起病,让所有的老人生活都能得到保障,让所有的孩子都能上得起学,让所有的人……

我们要让幸福的阳光普照在这片辽阔而又美丽的土地上,让每一个中国人都在幸福中生活,在幸福中成长!

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篇17:分享为成长助力初中

全文共 900 字

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你腰肢弯下的那条弧度是我心中无法消逝的一抹亮色。 题记

夏风拂过我的面孔,空气中弥漫着细小的沙粒。一片不起眼的纸巾被吹起。我轻轻弯下腰拾起扔进不远处的垃圾桶内。嘴角浅浅绽开的弧度,淡淡的微笑悄然爬上我渐已成熟的脸上。转眼夕阳已经偏低,折射出临近终结的光环,那洒在路上的光线勾起了我曾经触动心扉的回忆,那一抹亮色仿佛重现眼前。

去年的这个夏天,我顶着满头的汗珠从小摊上买了一根冰棍,不顾形象地边走边拆包装纸,然后一口将冰棍塞进早已口干舌燥的嘴里,而手里拆下的包装纸也在这一刻被我随手丢弃在人来人往的路上。我美滋滋地正在舔着冰棍。猛然,眼前闪过一个身影。只见她从远处穿过人群,奔向我冷饮包装纸的遗落点,弯下瘦弱的腰,小心地将其拾起扔进不远处的垃圾箱内,如此简单的动作,使我红透了整个脸。她的举动如一抹亮色直射入我的心灵

原来她就是我在卖冰棍时遇到的那个看上去才9岁的买花的小女孩。当时她用满怀希望的眼神期盼我能光顾她的花,而我用尽了自己的虚荣,递出一张崭新100元给她,不是为了买花,更不是为了同情她,为的只是嘲讽她不熟练的找钱的速度。我实在是觉得如此不堪的她真是让人瞧不起!她从她的旧得可以丢掉的书包里掏出了几张旧的10元。找完后,她又继续去卖她的花了。我静静的在一旁看着她,不由得感触。

此时此刻的我,心已被她点亮,她不在又黑又瘦。她像极了一个勤劳的天使,飞舞在这条路上,她的待人是如此真诚,让我羞愧难当。她的行为是如此高尚,让我无地自容。千言万语诉不尽我对她的歉意与敬佩,更息不灭她由内而外所穿透我心里的那抹亮色。

记忆犹如光速一般收入我的脑海,放回我心中的那个角落。那个卖花的姑娘已经不在见到,但是她留给我的那一抹亮色永远地保存在了我的心中。如今的我学会了独立,学会了宽容。学会了以更实际的行动来做一个文明的人。

人的贵贱不在于她的财富,而在于她如何为人处事;一个真正高尚的人必定要在明暗交错的生活中寻找到待人的那颗真诚的心。

对人的一个宽容,讲文明的一份责任。就是这个女孩,在弯下腰肢拾起我随手扔掉的包装纸的那一刻,让我学会了这一点,她的那一抹弧度,也成为了我生命中的那一抹亮色。

[分享成长助力初中作文三篇

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篇18:我们的幸福初中作文

全文共 574 字

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呵呵,我们现在的生活真是幸福啊。可是,你知道以前的人是怎么生活的吗?

先说说饮食方面吧,我们现在有汉堡,有蛋糕,还有各种各样的小零食。但以前的人们可没有这些。他们吃一个窝窝头就是一顿饭,喝没有烧开了的水。就连皇帝也没有我们的汉堡鸡腿什么的,我们多么幸福啊!

还有交通。我们现在有飞机、火车、汽车、轮船等交通工具 ,开着车去学校,不一会就到十里外的学校了。还有旅游,坐飞机也很快呀,几个小时也就到了。可是古人要上学,20里甚至更远也得步行着去啊,我们想想,如果换成我们,咱不用说试,就连想都不敢想啊。旅游,呵呵,除非你是皇帝,坐着大轿子在城里逛逛,远了还不知道要几天才能到啊。我们应该好好珍惜现在的幸福生活!

奥对,还有学习。那时候的学校可没有我们现在这么多门功课任你学,那时就语文、数学和体育等三四节课,没法任你再挑喜欢和不喜欢,就只有这些。现在九年义务教育,可是那时候,好多孩子会因为家里太穷上不起学,以至于连自己的名字都不会写。还有教室环境,我们现在有暖气片、空调、电视、大黑板、铁课桌等等。以前的学校可不一样,坐位只是一个垫子,最好的可能是小木椅子,冬天没有暖气,坐在里面简直就是在冰箱里。夏天,坐在里头面就象是在火炉里。那时没有大黑板,就任老师讲,听到就算听到,听不到也不补课,多艰难困苦啊。

现在的生活这么好了,大家真应该好好珍惜我们的幸福生活!

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篇19:初中成长、感恩主题班会

全文共 3199 字

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导语:下面是小编收集的一些关于感恩主题班会,供参考学习,希望能帮助到您。

初三(6)班主题班会——成长·感恩

一、教学目标:

1、了解学校有关知识,增强对学校的亲切感,并能尊重学校其它工作人员的劳动。

2、让学生懂得三年来的进步或成果离不开老师、家长的辛勤培育与教导,应该尊敬老师,孝顺父母,学会感恩

3、让学生通过作品及才艺展示,认识到自己的价值,从而树立正确的前进方向,珍惜青春,积极上进。

二、教学准备:

1、让学生为大型的展示活动准备一项或多项自己得意的作品或才艺表演。为了能全体参与,规定每人必有一项。必要的话,可多人组合。

2、准备好齐诵的诗歌、录音材料及歌曲、知识问答题目等。

3、写好邀请函,准备好鲜花(康乃馨)

4、会场布置:左右两侧条幅:感谢您,师长;祝福您,新中。正面:成长感恩的背景图

5、多媒体的运用。(可将大量的资料制作成microsoft

powerpoint软件)

三、教学过程:

(一)我们在集体中成长

1、大屏幕出示活动主题:成长·感恩——初三(6)班主题班会

2、主持人介绍来宾:首先,让我们以热烈的掌声,欢迎今天到会的各位领导、各位老师和各位家长。

3、主持人导入:

青春如梦,是血浓于水的亲情,带我们走进绚丽多姿的五彩世界;

青春如歌,是红烛燃烧的师恩,给我们搏击知识海洋的船桨;

青春如画,是朝夕相处的友情,让我们共同绘就同窗三年的难忘印象;

青春如诗,是写不尽的关爱与感动,是诉不完的青春诗行。

我们播种着春天的希望,虽然,也历经了寒冬的磨练;

我们收获着金秋的硕果,虽然,也历经了酷暑的考验;

我们用稚嫩的双肩,扛起了对未来的追求不懈;

我们用求真的双眼,探寻着知识和人生的真谛。

初中三年,弹指一挥间,在新中这块沃土上——

泪水,曾在这里挥洒;

才华,也在这里闪耀;

热情,正在这里燃烧;

友谊,将在这里结晶。

重温这段岁月,我们品味着成长的诗行;

重温这段岁月,我们感悟着关爱的阳光;

我们将铭记住在新安中学迈出的每一个坚实的脚步;

我们更要铭记住成长岁月中的每一分感动:

感谢您,父母!

是您的呵护,给了我们前行的力量。

感谢您,老师!

是您的奉献,开启了我们蒙昧的心灵之窗!

感谢您,新安中学!

是您的关爱,为我们描绘出未来人生的华章!

“成长.感恩”主题班会现在开始!

4、围绕“我们以集体为荣”,介绍班级特色,展示班级及个人成长足迹,图片结合文字说明。

(1)介绍班级奋斗目标、班训、班规。

班级目标:团结、文明、勤奋、严明——争创优秀班集体

班训:做一个诚实的人绝不欺骗,做一个高尚的人绝不自私(做人第一,学问第二)。

班规:尊敬老师,友爱同学,能够尊重他人是成熟 的开始;认真读书,潜于思考,能够追求探索是成功 的开始;遵守纪律,严于律已,能够自觉自制是成长的开始;爱护公物,保护环境,能够举止文明是成人 的开始。

(2) 展示学生专心求学、积极探索的图片,七年级至九年级获得的集体荣誉及个人获奖情况。

主持人:

初三(6)班是一个团结的集体,我们用真情培育着她的内涵;

初三(6)班是一个希望的集体,我们用心呵护着她的声誉。

我们深知,我们的班级承载着家庭无言的深情;

我们深知,我们的班级寄予着学校无尽的希望。

在这个集体中,我们以朴素的校服为美,因为,我们把新安中学镌刻在每一个人的心上;

在这个集体中,我们以简洁的发型为荣,因为,我们把青春的内涵诠释为不在于外表的花哨;

我们精心打扫学校生活的每一个角落,只为了树立“平天下”的宏伟理想;

我们专注于吸取知识的营养,只为了练就本领复兴中华民族的希望。

我们珍惜班级的每一分荣誉,因为凝结着我们共同奋斗的心血;

我们放眼未来学习生活的每一天,因为我们不能骄傲,我们要为家庭和学校争取更大的荣光!

(3)优秀作品展示

电脑展示学生优秀作品:书法、绘画、作业本、作文、科技作品、手工制作、摄影……

主持人:

运动会上, 英姿飒爽! 劳技课上, 我们百炼成钢! 综合实践活动中, 我们做学习的主人!在这个集体里我们收获丰富:我们的书写进步了,我们的绘画精美了,我们的成绩提高了,实践活动锻炼我们的口才,劳技课锻炼我们的动手能力,我们懂得了“一分耕耘,一分收获”的道理。

感谢父母,为我们提供了发展的机会;感谢新中,给我们创设了成才的土壤;

在这个充满爱的集体里,我们一起经历了成长历程中的风风雨雨,充满自信的迎来了灿烂的花季。回忆成长历程中的点点滴滴,我们不禁感慨万千:下面请欣赏由宋翊珩同学带来的朗诵《我们在成长》

诗朗诵:《我们在成长》(作者:宋翊珩)

主持人:

的确,我们在不知不觉中成长着,绚丽的青春在新中这块沃土上飞扬着;浅浅的足迹在新中这块沃土上印刻着。三年的美好时光转眼即逝,在这段难忘的旅途中我们不仅采撷到了知识的甜美果实,同时也练就了一身“本领”。请欣赏同学们的现场才艺展示。

(二)感谢您,师长;祝福您,新中

主持人:

欣赏完精彩的才艺表演,我们不得不思考一个问题:初中三年我们收获了很多,我们能如此自信地表现自我。难道只靠我们自身的努力,我们更应该铭记,是谁?给了我们不断完善自我的力量?不错,我们更应该感谢我们的恩师。参天大树忘不了根的情谊,浩荡江河怎忘得了涓涓溪流的汇聚?难忘师恩,师恩谁能忘?下面请欣赏送给老师的祝福。首先请欣赏庄倩妍的《假如我有一支青笛子》。

(1)诗朗诵:《假如我有一支青笛子》(作者:庄倩妍)

主持人:

的确,老师很累,却无怨无悔,老师一味的付出,却不求回报,对于老师的慷慨奉献,我们总想对他们说些什么。下面请欣赏陈初晴的朗诵《师恩难忘——致我们的科任老师》

(2)诗朗诵:《师恩难忘——致我们的科任老师》(作者:陈初晴)

主持人:

朴素的语言,却诠释了我们对老师的深情。如果没有了老师的辛勤耕耘,又哪有我们今天的累累硕果?下面让我来介绍一下本班的科任老师:

(3)主持人向家长介绍科任老师:(同学们给老师献花)

(4)小组诗朗诵:《老师,敬爱的老师》

主持人

老师是勤勤恳恳的园丁,是默默无闻的春蚕,是舍己为人的蜡烛,是英雄身后的英雄,是培养巨人的巨人。如果没有老师的辛勤耕耘,又哪能有我们今天这样累累的硕果?

风沙能吹老岁月。但无论世事如何变幻——

谢谢您,老师!我们将铭记住您的谆谆教诲,知识探索的路上,我们将勇往直前!

谢谢您,老师!我们将铭记住您青春换白发,粉笔写人生的深情,我们将立志成才,谱写更美人生。

主持人:

亲爱的同学们,是谁,在阴雨蒙蒙的雨天,默默为我们撑起一方晴空?

是谁?在我们跌倒在荆棘丛中时,把我们扶起,安抚我们,我们的伤痛。

我们须谨记老师和学校培育的深情,我们更不应该忽视我们走过的岁月当中,还有默默地守护着我们,为我们遮风挡雨的他们吧——我们的父母双亲!下面请欣赏吴捷同学的朗诵《我眼中的母亲》。

(5)朗诵:《我眼中的母亲》(作者:吴捷)

请记住,辛勤的父母,将忠实地守护我们的人生。

请记住,挚爱的父母,已为我们平添几许白发。

让我们珍惜生活的点点滴滴,去领悟父母的教诲,去回报父母养育的深情!

下面请欣赏,朱林锐等同学的合唱《真的爱你》。

(6)小组合唱:《真的爱你》

(7)小组合唱:《世上只有》

(8)爸爸妈妈,我想对您说(学生说出最想对父母说的心里话并献上康乃馨)

主持人:

时光如梭,岁月如流,三年的生活眨眼就过去了。再回首,学校的一草一木是那样熟悉;再回首,学校的一砖一瓦是那样亲切。三年的初中生活,你关心过学校的这些方面知识吗?下面以小组抢答的形式开始知识竞赛活动。

(9)知识竞赛:(题目附活动资料)

规则:本次竞赛以百分制计算,一题10分。有标准答案的一定要说出标准答案才能得分,无标准答案的以说得最好的两个小组得分。

主持人:

丰富多彩的小学生活即将结束。时间可以冲淡一切,不过我相信,同学们在校园里留下的点点滴滴,却是永远都不可能忘记的!那么三年来,你最难忘的是什么呢?请听演讲。

(10)演讲《新中——我们可爱的家园》(演讲者:尹丽芸)

(演讲过程中展示学校的校容校貌图片)

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篇20:我真幸福话题初中

全文共 748 字

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“我真幸福”,我常常这样想。一桌丰盛的饭菜,一杯甜甜的蜜水,我都能从中感受到幸福,幸福是无处不在的,我们应该在生活中感受幸福、发现幸福。

在我四年级的时候,因为有一篇作文写得不错,老师说帮我向《铜都晨刊》上的校园内外这个版块投稿,我兴奋极了,连忙把作文抄下来,交给了陆老师。可是过了好一阵子,都没有在《铜都晨刊》上看见我的作文,我想:一定是报社里的稿件太多了,那些编辑们还没有看到我的。我又苦苦地等了一段时间,还是没有在《晨刊》上看见我的“大作”,这时,我只能对自己说:“一定是落选了!”,我十分失望。

每天,只要一放学,我就抓起书包往回冲,一进家门就迫不及待地拿起报纸,希望能看见我的名字。我想:班上已经有一部分同学发表了自己的“大作”,他们能成功,那么我一定可以成功!于是我更加努力地写作文。

果然,功夫不负有心人,我又有一篇作文《草》又被陆老师看中了,可是这次,依然没有被选上,我不免有些灰心,但我仍然鼓励自己:我一定行。过了一阵子,我又有两篇作文被陆老师选中,因为有了两次失败的经历,所以我暗自祈祷:这两篇作文要是可以顺利地入选该多好呀!可过了一个月,还是没有在《晨刊》上发现我的名字,要知道,我是多么翘首以待我的作文能在报纸上发表啊,“再等等吧。”我对自己说。

一天,我又像往常一样,急忙往家赶,回到家,抓起报纸,仔细地看了看,哈,期盼以久的事终于发生了——我的作文发表了,我高兴极了。但高兴之余,我又想:另一篇作文会怎么样呢?我的心中充满了期待。

又过了几天,放学后,回到家,正好听见爷爷对奶奶说:“张雨菲的作文又发表了!”听见这句话后,我开心极了,情不自禁地手舞足蹈,“呵呵”傻笑。一份耕耘一份收获,那一刻,我真幸福啊!

幸福是什么,是父母的爱,同学之间的友谊,也是通过自己的努力而得到的快乐。

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