描写雷锋的学生作文三篇 作文(精选20篇)

雪是美丽的，雪纷纷扬扬的飘落到人间，覆盖了一切，覆盖了人与人之间的仇恨、抱怨、嫉妒，让人间只有快乐、幸福、爱的温暖。

雪是可爱的，仙女用白茫茫的雪花，为大地妈妈织了一件白毛线，白的像梨花，可漂亮了。几个顽皮的小男孩，在雪地上跳呀、跳呀。把大地妈妈的毛衣弄脏了。洁白的毛衣上，踩出了一双双黑色的脚印。

雪还在下……

转眼间，大地一片雪白，房屋上乃是雪白雪白。远远望去，如同仙境一般。

我和小伙伴们在雪地上滚雪球、打雪仗，可快活了。我伸手接了一片小雪花，“嘿”这小雪花真淘汽，一到我手上，就变成了小水滴。于是我张开小嘴，一片六角形的雪花飘落到我的嘴里，不知到是哪位仙女特意裁剪的。呀这小雪花比那冰淇凌还可口呢！

雪越下越大，有许多地方，因为雪下的太大，成了雪灾，于是，我国政府对灾区送去了吃的、穿的、用的。还亲自去问候困难户。其实，政府给我们送来的是阳光、温暖。

雪是美丽的、可爱的、温暖的……

今天是一年一度的中秋佳节，盼望了好久，终于到来了。一大早我就跟着爸爸、妈妈一起回老家了。

刚进家门就看见奶奶忙得不亦乐乎!一大堆丰盛的菜肴：有老母鸡，鲈鱼，还有我最喜欢吃的肉圆。不过都还没下锅，只能解解眼馋。为了能早点品尝，我也加入到洗菜的行列，帮奶奶做点力所能及的事。

到了中午，一桌丰盛的菜肴端上了餐桌，香喷喷的看着就让人流口水。等大家都到齐了就开始品尝了，看着大家吃得那么开心，我也特别高兴，一碗饭居然吃了三个肉圆。真是回味无穷啊!中秋节最浪漫的时候要数晚上了，我们一家人简单的吃了晚饭，然后把准备好的月饼拿出来品尝，吃在嘴里甜在心上，看着月亮慢慢从东方升起，真是别有一番情调……

唉，真希望月亮能够在天上多挂一会儿啊!

三月五日这天，我们学校的环保小卫士和红领巾小导游在少先队辅导员张老师的带领下来到了张家界森林公园，在景区开展了“学雷锋”的环保活动。

我们穿着整齐的校服，排着整齐的队伍，进入了景区大门。一进门，大家就开始边走边拾垃圾，唉!人们的环保意识太差了，在如此风景如画的地方，游客们居然也舍得随手乱扔矿泉水瓶、塑料袋?肆意破坏大自然的生态环境。大家仔细地草丛里、路旁的树枝上搜索着，不肯放过任何角落，一个个干得十分认真，十分带劲儿，谁也不嫌脏、不嫌累。

看见我们这样，许多来往的游客对我们竖起了大拇指，一个劲儿地点头称好，还有的游客以我们为榜样，也学着我们的样子拾起路边的垃圾。

一路上，我们每一个人都睁亮着自己的“火眼金睛”，把隐藏在各个角落的垃圾一一擒拿，决不让任何垃圾漏网。到了猴山，一群野猴对我们龇牙裂齿，抢夺我们手中的食物，大家吓得哇哇乱叫，胆小的女生都要吓哭了，但同学们依然冒着被野猴袭击的危险拾起周围的垃圾。走着走着，一条清澈见底的小溪呈现眼前，我们已经来到了美丽的金鞭溪，但是大家都顾不上欣赏两岸美丽的风景，还是努力地寻找着各种垃圾。有的同学走上青苔去捡矿泉水瓶，被滑倒了;有的同学为了捡到扔在草丛里的塑料袋，被刺着了;有的同学为了捡到溪边的易拉罐，被打湿了，但是没有一个人放弃，一如既往地行使着我们绿色的使命。突然，我发现小溪对面有一个八宝粥瓶，因为位置不好，好多同学都不敢过去，我一心想着要消灭垃圾，一个箭步就冲了过去，哪知石帆、李睿也同时冲上来了，他们拦住我说：“石临风，你个子小，那儿不是很安全，让我去吧!”我只觉得一股暖流流进了心底。

在我们的努力下，美丽的金鞭溪没有了与之不和谐的垃圾，只剩下迷人的山水，又恢复了没有污染的良好环境，为游客创造了一个舒适的旅游环境。

在这个特殊的日子里，通过这个环保活动，我体会到“为人民服务”是一件多么有意义的事。我以后一定把每一天都当成三月五日，认认真真地对待学习、生活，热心地帮助他人，让雷锋精神永存。

[学雷锋学生作文

做好人，行好事，人人争做“活雷锋”。yuwenmi小编整理了相关的寄语范文，欢迎欣赏与借鉴。

1.学习雷锋，助人为乐，做美德少年，让雷锋精神薪火相传!

2. “一个人的生命是有限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。”我在雷锋叔叔身上学习到了团结友爱，乐于助人。我要用实际行动争做新时代的好少年。

3. “举雷锋的旗，读雷锋的书，走雷锋的路，办雷锋样的事。”只要我们平时把身边的小事做好，就是雷锋精神最好的延续。

4. 帮助身边需要帮助的人，让雷锋精神永放光芒。

5. 雷锋叔叔虽已离开我们，可他的精神却值得我们学习。我们应该在学习上、生活上去帮助那些需要帮助的同学，努力做一个有道德的人。

6. 我们是祖国的未来，我们是文明的学生。我们有了文明，祖国的未来就更加美好!

7. 雷锋真诚地爱人、关心人，做了许许多多帮助他人的事。他用行动对我们民族精神做了最生动的诠释。

8. 学习雷锋，争做美德少年，我们要学习雷锋的钉子精神，要有钉子般的挤劲和钻劲，更要学习螺丝钉精神，在学习和生活上，踏踏实实，稳稳当当。学习雷锋，不仅学习他做好事精神，还要学会热爱他人，善待他人，包容他人，做新时代的小雷锋，为中国梦贡献出自己的力量，从生活和学习中的一点一滴做起，用实际行动去传播雷锋精神。雷锋叔叔我们追随你一路走来，今天，明天我们都会跟随着你的足迹前行......

9.我们初中生，学习雷锋就要从身边做起， 做一些自己力所能及的事，雷锋精神是我们每一个中华儿女都应铭记在心，发扬光大的。人的生命是有限的，但为人民服务却是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务中。

10.学习雷锋好榜样，忠于祖国忠于党!

11.学习雷锋好榜样，多换位思考，多感同身受!

12.学习雷锋精神要年年学、月月学、天天学、时时学，只要人人都献出一点爱、世界将变成美好的人间!雷锋永远活在我们心中!

13. 一块好好的木板，上面一个眼也没有，但钉子为什么能钉进去呢?这就是靠压力硬挤进去的，硬钻进去的。

14. 钉子有两个长处：一个是挤劲，一个是钻劲。我们在学习上，也要提倡这种“钉子”精神，善于挤和善于钻。

15. 我觉得一个革命者就应该把革命利益放在第一位，为党的事业贡献出自己的一切，这才是最幸福的。把别人的困难当成自己的困难，把同志的愉快看成自己的幸福。

16. 骄傲的人，其实是无知的人。他不知道自己能吃几碗干饭，他不懂得自己只是沧海一粟…… 我愿做高山岩石之松，不做湖岸河旁之柳。我愿在暴风雨中锻炼自己，不愿在平平静静的日子里度过自己的一生。

17. 一个人的作用，对于革命事业来说，就如一架机器上的一颗螺丝钉。机器由于有许许多多的螺丝钉的联接和固定，才成了一个坚实的整体，才能够运转自如，发挥它巨大的工作能。螺丝钉虽小，其作用是不可估计的。我愿永远做一个螺丝钉。螺丝钉要经常保养和清洗，才不会生锈。人的思想也是这样，要经常检查，才不会出毛病。

18. 雷锋叔叔，因为有你，花儿变得更加芳香;因为有你，泉水变得更加甘甜;因为有你，祖国的明天变得更加光辉;因为有你，我们的明天变得更有希望!”

19. 雷锋精神是我们每一个中华儿女都应铭记在心，发扬光大的。希望每一位同学可以再学业之余做一些好人好事让雷锋精神一直存在于我们身边，我们需要爱，社会更需要爱。

20. 雷锋叔叔，如果没有你，这世界那还会有同情和帮助呢，因为你，这世界变得不再苍茫，我在这里郑重的说一句：学习雷锋!做美德少年!

21. 如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远守在你生活的岗位上?

22. 雷锋精神是我们每一个中华儿女都应铭记在心，发扬光大的。希望每一位同学可以再学业之余做一些好人好事让雷锋精神一直存在于我们身边，我们需要爱，社会更需要爱。俗话说：“不积硅步无以至千里，不积小流无以成江河”。只要每一个人多为这个社会多做一点，相信他会变得越来越好的!!!

今天是正月十五,是元宵节。这一天,我们要“猜灯谜””耍龙灯”“吃元宵”。我知道以前人们还要有迎紫姑祭厕神、过桥摸钉走百病等习俗，有击太平鼓、秧歌、高跷、舞龙、舞狮等游戏。

那么,元宵节是怎么出现的呢?今天我上网查了一下才知道。原来传说元宵节是汉文帝时为纪念“平吕”而设。汉高祖刘邦死后，吕后之子刘盈登基为汉惠帝。惠帝生性懦弱，优柔寡断，大权渐渐落在吕后手中.汉惠帝病死后吕后独揽朝政把刘氏天下变成了吕氏天下，朝中老臣，刘氏宗室深感愤慨，但都惧怕吕后残暴而敢怒不敢言。吕后病死后，诸吕惶惶不安害怕遭到伤害和排挤。

于是，在上将军吕禄家中秘密集合，共谋作乱之事，以便彻底夺取刘氏江山。此事传至刘氏宗室齐王刘囊耳中，刘囊为保刘氏江山，决定起兵讨伐诸吕随后与开国老臣周勃，陈平取得联系，设计解除了吕禄，“诸吕之乱”终于被彻底平定.平乱之后，众臣拥立刘邦的第二个儿子刘恒登基，称汉文帝.文帝深感太平盛世来之不易，便把平息“诸吕之乱”的正月十五，定为与民同乐日，京城里家家张灯结彩，以示庆祝。从此，正月十五便成了一个普天同庆的民间节日——“闹元宵”。

本来,元宵节是一个庆祝天下太平的节日,后来却变成了全家团圆的日子。

妈妈说：“掌声就是把内心的真诚表达出来，表示对对方的尊重，这是一种和谐、温馨的场面。”在一次比赛中，我才明白了这句话的意思。 Mom said: "Applause is to express the inner sincerity and represent respect for the other party. This is a harmonious and warm scene." In a game,I only understood the meaning of this sentence.

那一天，我去泉州参加电子琴大赛。比赛开始，第一个小女孩实在弹得不错，她用悠扬动听的琴声把我的心带到了高原。我仿佛聆听着山风悄悄的絮语，感受着阳光洒在脸上如羽毛轻轻拂过的温暖……太美了!一首美妙的曲子被小女孩淋漓尽致地表现出来。小女孩演奏完，我连忙用掌声表达我内心的激动和对她的敬佩。“啪”“啪”“啪”，说话声中单调地响了几声掌声。我突然发现，全场只有几个人在鼓掌。嗯?怎么回事?小女孩弹得不好吗?小女孩弹得很好呀!我环顾了一下四周，原来大家正“忙”着说话，根本没有认真听小女孩认真的演奏。我关心地看了小女孩一眼，她正伤心地低着头。

接下来的选手都尽心尽力地表演着，不管弹得多好都遭到观众同样冷淡的对待。选手个个愁眉苦脸，以为自己表现得不够好。

终于，有个评委看不下去了。选手演奏完，这个评委拿着话筒站起来，面对大家说：“请大家安静一下，我想给大家讲一个故事。”观众们兴趣来了，纷纷静了下来，洗耳恭听。

“有一个小男孩，他钢琴弹得非常棒。”评委讲了起来，“有一天，小男孩的爸爸带小男孩到一家茶馆弹钢琴。小男孩认真地坐在钢琴前，把双手放在琴键上，弹奏起了一首古老而动听的曲子。他如痴如醉地弹着，认真地把每一个细节弹好。当他深情地把双手放在腿上结束了这一次演奏，茶馆竟没有任何人表示感谢和赞扬，吝啬得连一点掌声都不给，反而各自说各自的话，只有几人用眼角瞟了一下小男孩。

在回家的路上，小男孩非常伤心，他问爸爸他弹得不好吗?爸爸说，不，孩子，你弹得很好。小男孩又问，那为什么没人为他鼓掌，小男孩的爸爸愣了一下，不知道要怎样回答小男孩。”

观众的眼睛都不约而同地注视着这位评委。评委意味深长地说：“朋友们，掌声是发自内心地对选手的肯定和鼓励，有时，掌声又能决定一个人的自信。所以，我希望大家能做个文明的观众。”话音刚落，台下立刻爆发出雷鸣般的掌声。评委们的脸上露出了会心的笑容。

鼓掌，一个小小的拍手动作并不难。它的本意是表达我们对接受掌声者的尊重和内心的真诚，充满了温馨和美丽。我们赞同一个人，往往用掌声来表达，足见掌声的精神价值。在这个夏天，我懂得了什么是真正的掌声。

冬去春来，又到了一年中阳春三月的季节。

春天是个让人振奋的季节，万物复苏，百花齐放，到公园，到田间，春意盎然的景象让人感叹，流连忘返。

选了个周末，我和朋友一起到郊外踏青。

骑着脚踏车，我们穿梭在一条条乡间小道，小道旁是一片片还未被开发的农田。现在这个季节正是油菜花盛开的时候，一片片金黄色的花海铺展在绿油油的田间，让人不禁驻足停留。

我和朋友欣喜地把脚踏车停在路旁，拿着手机对着这成片的黄金花海开拍，照片很美，可我觉得还是比不上此时眼前真切看到的景象。收好手机，我认真地欣赏着眼前金黄色的花瓣，心里感慨着大自然的造化。

微风轻拂，眼前的花海如同一幅漂浮的油画，在我们眼前晃动着。

逗留了一会，我们骑着车离开，到了朋友的一个亲戚家的院子，那里，粉嫩娇艳的桃花正吐露着芬芳。

看着那略显光秃秃的小树干上，浅绿色的小嫩芽隔着间隙冒出几点，粉色的桃花点缀那瘦小的树枝，绽放着，我想到了艳如桃花这个词，真的很美，苦于自己词穷，竟是想不出更多赞美的词汇。

我们在桃花树下逗留了片刻，看着时候不早，我和朋友就决定起程回家。

虽然我们骑着脚踏车，并没有走过太远的路程，可是春天所唤出的美好，我们已经深深地感受到了。

小雨滴的家在天上，小雨滴的爸爸是太阳妈妈是乌云；有一天，乌云妈妈叫小雨滴去认识一下这个世界，就把它踢出门外，接下来它就来到一个城市破坏大地。

但是当它张开了它的眼睛，它才知道这世界，是那么干净又那么漂亮的世界！小雨滴怎么会破坏那么美丽的世界呢？所以，它第一个落下的地方是叶子上，它看到毛毛虫在吃叶子，小雨滴就和毛毛虫做了好朋友，小雨滴好高兴。

我觉得小雨滴会很害怕，如果它下错地方，它就会死翘翘，它会经过人家的厕所，一直从洗手台逃到大海。

如果它迷路了，风会带它回去。如果世界上没有小雨滴的话，我们人类就会没水喝。当太阳爸爸来了，小雨滴就知道它该回家了！

导语： 有人说：“雷锋出差一千里，好事做了一火车。”足以看出雷锋叔叔乐于助人的高尚品格以及不畏艰难刻苦的精神。他一生的光辉事迹那可真是犹如天空上的点点繁星，数不胜数啊，就先看看他的资料吧。以下是小编为你搜集的一篇关于描写雷锋的3000字作文。欢迎阅读。希望喜欢。

雷锋，平凡而伟大的共产主义战士。他1960年参加中国人民解放军，曾荣立二等功一次、三等功两次，平时克己奉公，助人为乐，为集体、为人民做了大量的好事。毛泽东主席亲笔题词：“向雷锋同志学习”。这是雷锋(左)在帮助战友缝被子。新华社发

新华社沈阳1963年2月6日电中国共产党员、中国人民解放军沈阳部队工程兵某部班长、五好战士雷锋，以自己的一生，写下了一个平凡而又伟大的共产主义战士的可歌可泣的历史。广大青年正在传诵着雷锋同志生前的事迹，广泛地开展着向雷锋同志学习的活动。

雷锋1940年11月诞生在湖南长沙县(原望城县)一个贫农家里。自幼成为孤儿，饱受饥寒交迫之苦;解放后，党把他从死亡的边缘拯救出来。他对敌人——压迫者和剥削者怀着刻骨仇恨，10岁就参加了对地主阶级的斗争，16岁走进了社会主义建设的行列，20岁参加了中国人民解放军。他在党的教育下，立场坚定，爱憎分明，永不忘本;他事事以党的利益为重，处处从革命需要出发，全心全意为人民服务;他艰苦朴素，克勤克俭，毫不利己，专门利人;他读毛主席的书，听毛主席的话，按毛主席的指示办事，严格要求锻炼自己，好学上进。1962年8月15日，他不幸因公殉职。

雷锋的童年是一部血泪史。4岁时日本侵略者杀害了他的父亲，剩下了母子4人。不满12岁的哥哥在工厂当徒工，机器斩断了胳膊，被资本家踢出工厂，活活疼死在妈妈怀里。小弟弟又饿死在床上。妈妈带着他忍气吞声到一个姓谭的地主家里当了佣人，不料又被地主奸污，饮恨悬梁自尽。雷锋这个6岁孤儿就给地主当了猪倌，住的是猪栏，吃的是霉米，冬天同猪崽挤在一起，偎着母猪肚子取暖。一天，他打了地主的狗，被地主在左手上连砍三刀，赶了出来。小小的雷锋开始了悲惨的流浪生活。有时进山砍柴到村中换碗饭吃，有时乞讨度日，夏天蚊虫咬烂了全身，冬天在破庙里冻得难熬，连续两年的非人生活，把他折磨得瘦骨嶙峋，满身脓疮，濒临死亡。

正在这个时候，他的故乡解放了。农会主席、后来的人民政府乡长彭德茂，在破庙里找到了他，送他进医院，治好了满身的脓疮。当彭德茂接他出院，给他换新衣服的时候，他热泪盈眶地叫彭德茂“救命恩人”!彭德茂告诉他：“我们的救命恩人是毛主席，是共产党，是解放军。”从此，雷锋苦尽甜来。他怀着对压迫者和剥削者的深仇大恨，投入反封建的斗争，用被地主砍伤的手，揪着害死妈妈的恶霸地主问罪。他亲眼看到人民政府枪决了那个地主，为他、为千万个穷人报了仇。

人民政府和农会免费供雷锋上学。在学校里，他最先学会了“毛主席万岁”五个字。第一批参加了少年儿童队，带上了红领巾。他热心帮助同学，积极参加课外活动，有时还给学校砍柴，成了一名好学生。1956年，当他的家乡掀起农业合作化高潮的时候，16岁的雷锋激动地从学校走上了农业生产第一线。他先当了记工员，以后又当了会计。他常常白天和社员们一块下地干活，晚上休息时间记账，把账管理得有条有理。不久，他被调到中共望城县委会当公务员，县委书记很关心他，时常给他讲共产党员和革命先烈的故事。有一次，讲到一个共产党员被捕后遭到敌人的严刑拷打，却宁死不屈。雷锋十分感动，他说：“我也要做这种人。”在党组织和县委书记的教育下，雷锋进步很快。1957年，他光荣地加入了共青团。

县委决定在团山湖开办一个农场，组织上调雷锋去学开拖拉机，他学习了几个月，就成了一个优秀的拖拉机手。1958年秋天，鞍钢派人到湖南招收工人。渴望为祖国社会主义建设贡献更大力量的雷锋，又报名到了鞍山，驾起了推土机。他驾驶的“斯大林八十号”，车大体高。一位老师傅怕累坏了他，要给他换个小型机车。他说：“开大车干大活，再困难我也能够克服。”不久，鞍钢为了发展生产，化工总厂要扩建新厂，动员一批工人去搞基本建设，他又第一个报了名。有人对他说，那里吃没好吃的，住没好住的，劝他不要去。他听了很生气，回答说：“正因为那里是这样，我才情愿去!”在工地上，他一直是什么活重干什么，而且干得都很出色。在鞍钢一年多，他三次被评为工厂的先进工作者，18次被评为标兵，五次被评为红旗手，出席过鞍山市青年社会主义建设积极分子代表大会。他在日记里记下了这样几句话：“一滴水只有放在大海里才能永远不干涸，一个人只有当他把自己和集体事业融合一起的时候，才能最有力量。”

经过工人阶级队伍的锻炼，他的视野更宽阔了，革命责任感更强烈了。1959年12月3日，他听了征兵报告之后，第二天一早，就到征兵站报名应征。检查身体时，他的身高、体重都不合格。当医生又发现他身上有许多伤疤的时候，他流着眼泪跟医生讲述了自己苦难的童年。他说：“记起过去的仇恨，我非参军不可。”医生很同情他，要他到兵役局谈谈。他找到来接新战士的荆营长，诉说了自己过去的一切。他说：“想起过去，想到咱们国家周围还有美帝国主义，我的心就催促我拿起武器保卫祖国……”他讲着讲着哭了，荆营长也流下了眼泪，收下了这个新兵。

入伍第一天，雷锋在新日记本的第一页上贴上了黄继光的照片。他在这一天的日记里热情倾泻地写下了自己的感想和誓言：“渴望已久的参加中国人民解放军的理想实现了……晚上我怎么也睡不着，我的心就像大海的浪涛一样，好久不能平静。我，一个在旧社会受苦受罪的流浪孤儿、放猪娃娃，居然成为一个国防军战士——我真不知说什么好……我一定不辜负党对我的教育和期望……克服一切困难，发扬长辈的革命优良传统，头可断，血可流，在敌人面前决不屈服、投降。我一定要向董存瑞、黄继光、安业民等英雄的战士学习。我一定要做一个毛泽东时代的好战士。我要把我可爱的青春献给祖国最壮丽的事业。”军事训练开始了。练手榴弹掷远，雷锋费了全身力气也达不到标准。他练得胳膊肿了，还不及格。这时候，指导员给他看了报上登的一篇讲向困难作斗争的文章，并且鼓励他只要认真体会投弹要领，继续勤学苦练，一定能练好。当夜，同志们都睡了，他悄悄到操场上，迎着北风，忍着胳膊疼，拼着全身的力气，投了又投。回到宿舍躺在床上，浑身骨节像针扎似的疼。可是，第二天拂晓，他又悄悄地爬起来，向操场奔去，到了实弹打靶时，终于取得了优异成绩。他就是这样不管严冬盛夏，一直以坚强的意志，苦练着杀敌本领。

在党的教育下，雷锋更快地成长起来了。在他入伍10个月之后的11月8日，光荣地加入了中国共产党。他在那天的日记里写道：“今天我入了党……我是一个共产党员，人民的勤务员。为了全人类的自由、解放、幸福，哪怕高山、大海、巨川。为了党和人民的事业，就是入火海进刀山，我甘心情愿，头断骨粉，身红心赤，永远不变。”雷锋入党以后，对自己的要求更加严格了

1961年6月，他当了班长，他所领导的班一直保持了四好班的荣誉。他总觉得身上有用不完的劲，不满足于仅仅完成自己的本职工作。连队里的各项活动，他都积极参加;他当俱乐部的学习委员，热心地帮助大家学习毛主席着作，买书、借书给大家看，用开饭时间给大家读报，宣传党的方针政策和国内外大事;文化学习时，他主动请求担任兼职教员，在业余时间备课，批改作业;学习驾驶和保养汽车的技术时，他又当上了技术学习小组长;连队开展文化娱乐活动，他教大家唱歌;他利用午休，跑到理发馆去学会了手艺，抽空给大家理发。他还当了驻地附近小学的少年先锋队辅导员，经常利用节日、假日和休息时间给孩子们讲自己悲惨的童年和革命故事。对他来说，工作越多越好，只要是对党、对人民、对同志有利的事，他都热情地去做。

无自性的时间啊，让老人看到斑驳，少年看到斑斓。——扎西拉姆·多多我曾看到过这样一句话：当一个孩子意识到一颗钻石比一颗水晶球珍贵的时候，他已经可悲的长大了。这也许就是界定童年和成年的最好界限。当我们学会用物质和金钱衡量这个世界而不是用一颗赤子之心的来感触时，我们从此就再也不是孩子了。 There is no time to let the elderly see the mottled and the teenager see colorful.——Thaxisiram Doro I once saw such a sentence: When a child realized that a diamond was precious than a crystal ball, he had grown sadly.This may be the best boundary for childhood and adults.When we learn to measure the world with material and money instead of the feeling of the heart of a red, we are no longer a child.

别让时光抚平你的眉眼。但是，我想说这是一个疼苦艰难的过程，当我们第一次被要求上课挺直坐正不能随意插话的时候，当我们第一次被要求把字写在正正方方的大田字格而不再可以随意涂鸦的时候，当我们被强制写下一篇篇费尽心思编造的文章的时候。那个儿时玩泥巴污脏一身的你，已经消失在时间的洪流中了。

我曾在五年级的暑假中，试图爬上门前那棵大银杏来数清到底有多少叶子，结果是，我真的这样做了，并以被父亲揪着耳朵去完成才做了几页的暑期作业而告终。现在回想起来，那时的我才是真正懂得享受童心和生活的，那时的生活也是真正舒适惬意的。在那些透着乡下特有的泥土芳香味的凉爽的夏夜中，伴着悠悠的蝉虫奏鸣，电视发出微弱的光，奶奶那把用了不知几年的老蒲扇还呼哧呼哧的作响

我也还记得，和同伴们一起赤着脚在浦阳江旁的泥潭上，废船上，嬉戏玩耍一下午的时光。那时的我只是在乎今天玩得开不开心，朋友们高不高兴，而不是想假期该上什么样的补习班。我也曾想过再叫上朋友一起走走，可是拿起电话的那一瞬才开始思考，我们已经有几年没有见面了，要怎样和你提起这件事呢?江边的小船好像也早就消失了

似乎随着年龄的增长，自己的心开始变得迟钝晦涩起来，曾经的身影还依稀朦胧的出现在我睡梦中，周遭的环境却开始张牙舞爪的改变起来，一阵风吹过，传来的也只有混着城市无情气息的尘土味。

是不是我们就这样，被时光的海浪冲洗着，随着波浪上下浮沉，开始忘记自己原来是谁，开始变得“成熟”，“世故”，最后和万千大众泯然一体?我想，至少，我不是这样。因为在前几分钟，在写之前这些“可笑”的小事是，我的嘴角还带着轻轻的微笑，可见，心里那份只属于童年的柔软和憧憬始终是存在的。岁月对于我，只是增加记忆的厚度罢了。而你，也是如此吗?

我很喜欢一段诗，如今只依稀记得最后一段了：少年/让阳光照进你/你要明媚的笑/等我满身风雨后/回来认取。

勿忘初心，且行且珍惜。

学习雷锋好榜样，忠于革命忠于党每当唱起这首歌，我的脑海里就会浮现出一幅画面：一个矮小的身影，站在一面鲜艳的五星红旗下。没错，他就是我们大家的好榜样雷锋!

从小就喜欢看书的我读到过很多关于雷锋的英雄事迹，其中有一个名叫《雷锋雨中送母女》的故事令我印象最深。故事发生在一个狂风怒吼的夜晚，雷锋打着雨伞准备回家时，在路旁看见一对母女正淋着雨，艰难地走在回家的路上。见此情景，他连忙把雨伞给了那个妈妈，然后把雨披盖到孩子身上，自己背着孩子把这对母女送回了家。虽然自己被淋得浑身湿淋淋，但看见母女俩平安地回到了家，雷锋欣慰地笑了。在这个虽然只有几百字的文章里，却蕴含着一种伟大的精神，那就是无私。雷锋宁可自己淋雨，也要先去帮助别人，可见他的心地有多么善良，他对大家的爱是公平的、无私的。

现在的社会也有很多活雷锋：最美妈妈吴菊萍，最美教师张丽莉，最美战士高铁鹏他们用纯洁的心灵征服了全世界，他们是我心中最闪亮、最美丽的星星。在我的身边也有这样的活雷锋，她就是我的同学刘昱萱。有一次放学我们去后操场练跑步，休息的时候，我们穿过跑道准备去国旗台休息，因为操场上人很多，所以在横穿跑道时，同学那那被外班的一位同学撞倒了，她捂着肚子坐在地上哭了起来。这时候，刘昱萱迅速来到那那面前，轻轻地把她扶起来，一边小心翼翼地给那那揉肚子，一边把她扶到国旗台边坐下。看那那还在哭，刘昱萱就给她讲笑话，逗她开心，并一直陪伴着那那，直到她回家。这件事让我对刘昱萱刮目相看：在那那被撞倒后，当我们都愣在那儿时，只有她迅速地扶起了那那，给了那那最大的安慰和帮助。虽然这只是一件小事，但只有从小事中才能看出一个人高尚的品质，我觉得刘昱萱真是一个乐于助人的人。也可能她认为帮助那那是理所当然的事情，但就是这一个小小的举动，却让我对她十分敬佩。

出众的花儿不是因为它有多美丽，而是它为人们带来了什么;只要有一颗善良和乐于助人的心，即使是一颗小小的石头，也能贡献自己的一份力量。我们青少年是祖国未来的希望，现在的我们就像一朵小小的花儿、小小的石头，虽然我们的能力是有限的，但我们可以先从一点一滴的小事做起：坐公交车的时候，主动给老人让座位;下雪后，在楼道口扫出一条安全通道;刮大风的时候，主动把倒在地上的自行车扶起来小时候养成乐于助人的好习惯，长大后这朵花儿才能绽放出光彩。

学习雷锋好榜样，忠于革命忠于党我不禁又哼起了这首熟悉的歌。

刘老师是我们__年级毕业班的英语老师，她是位女老师。

刘老师总是不化妆，给我的感觉是像清水出芙蓉一般，卷卷的短发，没有染色，乌黑乌黑的，显得更加干练。她的眼睛很大，一眨一眨的，像是会说话一般。刘老师在我们的眼里，是一位严厉的老师(而且嗓门儿很大嘻嘻)，幼稚的老师，一位总也长不大的“小孩”!

说她眼里，还真严厉。那次刘老师“突袭”检查了我们的家庭作业，其中有几名同学没有完成。老师发怒了，把他们“请”到了教室前面。不但如此，刘老师还不说话，只是怒气冲冲的看着他们，一直看着，弄得那几名同学不知所措。最后，刘老师不想耽误我们其他人上课，就大声的喊了起来：“怎么不完成家庭作业?你们一而再，再而三。我不想再批评你们，别再解释啦，出去!”老师的话估计在十里以外都能听得清清楚楚，(让我联想到了震耳欲聋)。接着就是那几名同学在外面站了一堂课，累得腰酸腿疼，以后每次都一点不差的完成作业。

“幼稚老师”，这个称号还得从上次说起。上上星期中午，刘老师说好了课间要来考我们第三单元的单词和短语，结果谁想得到?刘老师一来，就发现了英语课代表的桌子上放着《小鲤鱼历险记》这本书，老师的眼睛顿时放出了光彩。坐下来，拿起就看，这样看啊看，还不是哈哈大笑。这完全是忘记了我们大家嘛。直到上课铃响了起来，老师才一下子反应过来，突然想起了忘记的事情，这才恍然大悟。唉，这个长不大的老师啊!(嘿嘿)

这就是我的老师，严厉的老师，幼稚的老师。怎么样，听了我的这一番介绍后，你是不是也这样认为呢?

人的生命是有限的，可为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。这是我们耳边再熟悉但是的雷锋格言了。雷锋说了这句话，并做到了，从生活中的点点滴滴做到了：在建筑工地义务劳动，给素不相识的人买车票，帮忙老大娘找亲人，在人民需要他的时候，他总会帮忙大家，却从未告诉别人他的名字。

当时雷锋一个月只有6元钱的部队补贴费，他一点一点的积攒，好不容易攒到100元钱了，他全部捐给灾区。他自我的鞋破了，舍不得买新的，在旧鞋上打补丁，补丁一个摞一个。战友问他：你为什么不买双新鞋穿呢？这一个摞一个的补丁不咯脚吗?他认真的回答：鞋还能穿就行，省的钱能够去帮忙别人。

扳着指头算算，雷锋已经离开我们五十年了，可雷锋精神却一向活在我们心中。此刻生活中，也有像雷锋一样的大好人，无时无刻的帮忙着我们。

[雷锋电影观后感学生作文3篇

下雪了！洁白的雪花从天而降，就像穿着白色的小伞兵，纷纷扬扬地落下来。

雪逐渐下大了，落到了头上、衣服上、裤子上、鞋子上……望眼看去，到处都是白色的小精灵，有的落在树上，有的落在屋顶上，还有的落在汽车上，有意思的是那雪不是直线降落，而是密密地斜织着，就像一块斜织的幕布，我想看看雪是什么形状的，就伸出了手，当我把手伸回来的时侯，它就像一个害羞的小姑娘，一下子就化成了水，我又想尝一尝雪是什么味道的，我抬了头，张开嘴巴，正好有一片雪进入了我的嘴里，虽然没有味道，但是冰凉地，使我觉得特别爽。

公园里，大街上，树木上、屋顶上都变成了粉妆玉砌的世界，那些冬夏常青的松树和杨树上都挂满了蓬松松、沉甸甸的雪球，一阵风吹来，那可爱的雪球就簌簌地抖落下来，松树被层层包围，犹如圣诞节的圣诞树，别提有多美了。

雪停了，我看了看四周，白茫茫的，我感到我在一个白色的田野上。雪是那么洁白无瑕，是那么可爱动人，我完全被这美丽的雪陶醉了。这时我见到许多人在堆雪人，打雪仗，我现在又不由自主地弯下腰去摸雪……

第1篇友谊作文

我们的友谊，深如海！朋友是茶，是人生中最值得品味的，在茶中放牛奶，就像朋友之间加上了功名利禄，友谊变了质……

自私者在友谊面前不肯付出，迟迟体味不到友谊的意义；庸懒者在友谊面前退退缩缩，尝不到友谊的味道；无私者在友谊面前无私奉献，他的一生都是甜的，是纯洁的友谊，朋友之间更应以诚相待。朋友是人生的调味精，也是人生的止痛药。染色的笔就是多彩的友谊，泥土开始只是一片黑，点缀的是那绿色的友谊。当我们伤心的时候，朋友能给我们肩膀；当我们正在独自流泪的时候，朋友能让我们心情愉快……这不是蒙娜丽莎那神秘的微笑，只是友谊，很简单却又难以琢磨的友谊。友谊拥有的神奇力量都使我们为之震撼。“人生于世上有几个知己，又有多少友谊能长存，只愿友谊常在你我心里……”是啊，世界何其之大，却很难找到可以谈心的朋友。真想像王勃那样写下“海内存知己，天涯若比邻”的千古名句。可是每当我仰望天空，那么多的星星，怎么找……俗话说得好，人生得一知己足矣，千金易得，朋友难求。朋友是人精神生活中一个重要的组成部分，没有友谊的人，就像生活在寂寞的荒野；缺乏朋友的人，就会感到人间的孤独。人们需要友谊，是因为真诚的友谊可以使人奋发，使人欣慰，使人快乐，使人向前……人生的财富是无穷无尽的，但真正的财富究竟是什么呢？是金钱？是权势？不是，是友谊。

记得曾经有个哲人这样说过：“财富不是真正的朋友，朋友才是永久的财富。”朋友，当你知道朋友的价值时，就别太在意朋友之间的琐事，因为友谊不在一时，而在平时；不凭年龄，而凭心灵，只有用心去交朋友的人才能获得真正的友谊。大提琴低沉的声音像一条河流，左岸是我无法忘却的年年岁岁，右岸是我曾经璀璨的青春岁月，那些我们曾经以为念念不忘的岁月就在我们念念不忘的过程中被遗忘，我仍然执着相信：两条平行线总有交会的一天。每逢回忆起我们相遇的时刻，都不禁“扑哧”一声笑了。五十颗纯真的心，一百双稚嫩的小手，五十个迷人的笑容把我们牵在了一起，这也许就是缘我喜欢春天与你们一起在百花园中，嗅着百花的芳香，与你们促膝长谈；我喜欢夏夜与你们坐在草地上，抱着双膝仰望满天星辰，领略星空的浪漫与悠远；我喜欢你们的睫毛在阳光下闪动的样子，那似乎有精灵踮着脚尖在舞蹈。歌悠悠，情悠悠，意也悠悠。你们，都是我最亲爱的朋友，你们的一声亲切的问候，一次真诚的握手，都似春风吹开了我的心花，如一股清泉流入了我的心头，是你们打开了我的心灵之窗，使我踏上了友情的绿洲。

但，缘聚缘散，我们不想避免又必须避免的事到来了，在那个雨天，我们就要分别了，即使我们早已知道，早已做好了充分的心理准备，可它还是犹如晴天霹雳般击打着我，我的心仿佛坠入了万丈深渊，那般孤独，那般无助。触摸到被雨点打湿的墙壁上，我冰凉的指尖隐隐作痛，心中游走过的一丝哀伤，深深地击打着我的心。所有的友情，所有美好的回忆，所有的眼泪和拥抱，所有刻骨铭心的岁月都在那个雨天扑向盛大的死亡。

我神情恍惚地游走在校园中，任凭雨点无情地打落到我身上，冰冷刺骨，此时的我，脸上竟不知是雨水还是泪水。你们，是萧萧寒夜里不灭的火焰，给予我友爱的温暖，给予我莫大的支持与鼓励。但我们曾经一起发过誓，我们永远是好朋友，即使我们分开了，但我们的心仍连在一起！啊，我难以忘怀，那段深如海的友谊！

第2篇友谊作文

有一种东西，它看不见，也摸不着。它需要用心灵去感受。如果它是纯净的，便值得你去回忆；如果它带了污点，那便会是一场噩梦。它就是这样难以保存，但有时却会很温暖。

在二十岁时，我便有了一个孩子。在她长大后，就和我一起开始了电影的生涯。

但是我在美国已经是小有名气的导演，我为此感到很自豪。有时我也感谢我的演员，是他们给了我成功。

我当然最爱我的孩子，她的角色永远是最好的。我总是把最精彩的地方留给她。但身为导演的我也是严厉的，每次拍戏他们都是带着泪痕。我毫不心软，因为，演员，就应该这样。

可我的女儿，陈夏总是如此的霸道，可能是我娇生惯养的原因。我因此感到自责。

在拍一场电影时，身为主角的陈夏还是把温柔的人做的非常大大咧咧，停！重演，温柔，温柔你做出来了吗？我一开始是怎么教你的，重演！我几乎快到崩溃。但她丝毫不知情，赖在后台不出来了，后面工作人员看我那副模样，马上开始劝陈夏，让她上台。我清楚的听到，女儿说：凭什么，这场电影为什么一定要做成温柔的，这只不过是通过想象写出来的，为什么不能改变。我轻轻叹了口气：你们都出来吧，先休息一下，我现在告诉你们，我为什么一定要拍这场电影。

在一所中学，有一个女孩，学习永远都是最好的。学校不止一次的在电视上滔滔不绝的说她。但她不爱说话，更不愿意交朋友。

但有一天，她的班里来了一位转校生，那是个可爱女孩，说话大大方方，给她的感觉就是热情，这使她异常的兴奋，因为，这是她喜欢的感觉。

那个转校生，她叫于颖，老师给它的座位，就是她的旁边，兴奋的她没想到，这是她有了个惊天动地的改变和一场温情的梦。

连个人很快就成了好朋友，两个人无话不谈，什么都说。但她发现，于颖的家庭并不幸福，父母离婚了，她跟了妈妈，但无时都在想念爸爸。为了不让悲伤流露出来，只好表现得非常热火朝天，真是个善良的孩子呢她心想。

很快，高考结束了，好久不联络的于颖突然打来电话：喂，是你吗，我们能不能趁现在一起去旅游呢，时间不多了，答应我，好吗。可以，我答应你。

她和于颖都带足了钱，从韩国到美国，然后又去了法国，就在她们一起去看埃菲尔铁塔的时候，脸色苍白的于颖突然倒下了。没有任何准备的她慌了，赶忙把她送进了医院。

医院结果出来了，是血癌。听到这个词，她一下子晕倒在地，当她醒来时，开始无助的大喊：为什么，为什么于颖你不早些告诉我，我们的友谊，就此结束了吗？不，不要啊，那是我唯一的朋友，就算是血癌，于颖，为了我，你为了我，能挺住吗？！于颖慢慢的醒了，是在她的哭声中。于颖紧紧抓住她的手：为了你，我可以挺住，我们是朋友，对吗？她点了点头：一定，你永远是我的朋友。

在医院这段时间，于颖一到傍晚就开始写写画画，她没有打扰她，只是静静的在旁边看着于颖那快乐的身影。

过了几天，于颖的情形有些恶劣。那天中午，当刺眼的阳光透过窗户，照亮整间屋子时，于颖使劲的握住她的手，虚弱地说：我很怀念我们在一起的点点滴滴，在韩国时我们的热闹，在美国时我们的向往，在法国时，我们那真挚的友谊。我喜欢和你在一起，永远你，愿意吗？她已泪流满面：愿意，永远都于颖！于颖！她已经安详的闭上了眼睛，像睡着了一样。

当她帮于颖收拾东西是，发现了一摞厚厚的纸，写的全是她跟她的点点滴滴，于颖，你怎么这么委屈自己啊，于颖她的心里很痛，像是被刀刺过一样。

然后呢，那个她是谁？演员们的好奇心果然在这里，我笑笑，说：你们应该体会到了，故事里的她，就是我。演员们震惊了，我听见陈夏说：妈，我在演一次。我欣慰地说：友谊这个东西，值得你去回忆，但不要让它染上污点，一定要交你值得交的朋友。

我走到窗前，想：于颖，你还好吗，看啊，你还是我永远的朋友，永远

第3篇友谊作文

朋友，就是那个可以陪你一起哭，一起笑，伤心的时候陪在你身边的那个人；朋友，就是那个无论何时何地都可以接你电话，回你短信的那个人；朋友，就是两个人斗气但还在外人面前维护你的那个人。

题记

在没有遇上你之前，我天真的以为玩得好，谈的来就是好朋友。我从来不知道友谊也可以像亲情、友情那样让我感到幸福，可是，遇到你之后，我懂了！

当我踏进初中大门的第一天，认识你之后，我知道我从此不会再孤单了，因为有你，形影不离。从那一天开始，我对友谊有了别样的理解。九月的天空，澄澈的看不到一丝的昏暗，我的心里从此多了一份温暖。

在那个梧桐花盛开的季节，两个女孩踩着满地的梧桐花走在学校的每一个角落，阳光穿过树叶，斑斑驳驳的在地上落下一个个小精灵，那一切是那么和谐。在别人投来羡慕嫉妒的眼光时，两个女孩只是相视一笑，在他们心里，都为各自许下一个永久的愿望。

曾经，我们一起开心的不顾旁人大笑

曾经，我们一起为各自的故事流下自己的眼泪

曾经，我们没时没点的穿梭在饭堂

曾经，我们站在星空下幻想着我们美好的未来，我们傻傻说要做彼此的伴娘

曾经，我们许下誓言，要做永远的好姐妹

曾经，我们期待着那迟来的雪，愤愤的骂着这鬼天气

曾经，我们吃同一碗饭，睡同一张床

曾经，我们踩着月光聊天到天亮

曾经

曾经，美好的曾经，属于我们的曾经，只属于我和你的曾经

那个萧瑟的秋天，泛黄的叶子似乎在预示着什么？随风而落，大片大片的，似惆怅，似感慨

那个冷清的早晨，学校出奇的安静，只有树上零落的几只小鸟在唧唧喳喳的叫着，我的心没来由的慌乱。

一个这辈子我都无法意料的事就那么无情的传入我的耳朵，我是那么的不情愿，可我又怎能和事实去抗衡。你离开了我，永远的离开了我，怎么可以？怎么可以那么自私的弃我而去？我是那么的无力，眼泪，无征兆的流下。

我多么希望躺在那永远不醒的那个人是我而不是你，我多么想让你也感受一下失去你我的那种心痛，我多么恨我自己，为什么你出事的时候我没有在你身边，为什么我连你最后一面也没有看到？好想就那样随你而去，只剩下我了，真的只剩下我了，三年的美好时光就这样戛然而止，我多么的不甘，眼泪不停地流，呼喊着你的名字，撕心裂肺，似乎要流完以后都不能陪你流的所有眼泪。

心，好空，好空。

学校的每一个角落，已少了往日的熠熠生辉，暗淡的让我感受不到一点阳光的温暖。那些往昔的身影，早已被淹没在时光机里。我把对你的思念写在看得见的每一个角落。也交过不少朋友，可却从来取代不了你，再也没有人陪我一起哭、一起笑了，再也没有人懂我的心，把我看得透彻，我就这样，一个人，安静的走过每一寸光阴。

想你的时候我习惯抬头看着天空，我知道你一定在某个地方看着我；对着星空诉说对你的思念，我知道你一定听得到。风吹过，微凉。没有你的日子，思念开始泛滥

你在天国过得好吗？是不是也像我想你一样想着我？是不是交了好多朋友？是不是过的很幸福？有关于你的一切，我都好想知道。然而，我只能对着天空一遍一遍的幻想，那些烂漫的年纪，你在我身边，每一个画面，每一句誓言，还有你那张阳光的笑脸，深深的刻进我的脑海，永远挥之不去！

时间没能冲刷掉我们的美好回忆，更没有冲淡我对你的思念。答应我！没有我在身边的日子一定要好好照顾自己，你身体不好，不要总让我担心，要开心幸福，因为你的幸福比我重要，我要你过的比我好，对不起！不能在你胃痛的时候给你买药了，不能在你结婚的时候做你的伴娘了。

你让我懂得了友谊的真谛，让我明白友谊，不仅仅是一种友情，更是一种力量，一种信仰！

我会好好生活，连带你的那一份。

如果有下辈子，我还要你和我做好姐妹，一辈子一辈子。

一、看看他（她）能说出几个词来，妈妈也可一旁提示。

（1）视觉形象（眼能看到的）：

整体轮廓：高、矮、胖、瘦、厚、薄、大、小

形状：平面——长方形、正方形、梯形、三角形、多边形、圆形、扇形、五角星形等等

立体——长方体、正方体、圆锥体、棱椎体、圆柱体、台体、球体、球冠等等

颜色：黑、赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫、白、褐、灰、红

光泽：明亮——黑暗、鲜艳——灰暗、灿烂——阴暗、枯燥——滋润、干燥——湿润、粗糙——细腻等等

状态：老（苍老）、嫩（娇嫩、鲜嫩）、新（崭新、全新、七成新）、旧（陈旧、半新旧）

速度：快（迅速）——慢（缓慢）

（2）触觉形象（手能摸到的）

质地：软——硬、韧——脆、坚硬——柔软、结实——松弛、浓稠——稀薄、粗糙——光滑、粘稠——干爽

温度：冷——热、温暖——寒冷、热——凉、烫——冰

（3）嗅觉形象（鼻子能闻到的）

气味：香——臭

（4）味觉形象（嘴能尝到的）

味道：酸、甜、苦、辣

（5）听觉形象（耳朵能听到的） 声音：嘈杂——悦耳、大声——小声、尖叫、哭声、笑声、还有其他象声词

如哈哈、嘎嘎等

二、事物特征的最基本描写方法

教学方法：拿出一个具体的事物，如动物或植物或日常用品，让孩子按照前面的特征顺序逐个进行描写训练，妈妈可以先举例子

1、用形容词

前面阐述事物特征的例词基本说都是形容词

2、用比喻句

例如：瘦得象根火柴棒；圆圆的象个皮球；红红的象火一样；鲜嫩鲜嫩的，就象刚出芽的树叶；跑得象箭一样快；等等

3、作比较

例如：小明比小林高十公分，但却要瘦很多；西瓜圆圆的，有点象皮球，可是它还穿这绿色的花衣服；等等

三、作业布置：

拿出两种不同的水果或蔬菜，让孩子调动五官，按照视觉、触觉、嗅觉、味觉、听觉的顺序全面观察、摸捏、品尝，一边观察，一边将自己的感受记录下来，然后通过形容词、比喻句、作比较的方式对刚才记录的内容进行润色，最后整理成一篇观察日记

第二课 人物描写#外貌描写

教学目的：让孩子掌握外貌描写的基本方法，知道有物可写

教学重点：对人物外貌内容按顺序细分

课时：45分钟左右（各位妈妈可根据实际情况调整，以后的都不再注时间） 教学内容及步骤

教学方法：妈妈可以自己或孩子（照着镜子）作为描写对象，同时选择几张不同人物的相片作为比较对象，指导孩子依次按照下列项目的顺序进行描写

（一）、整体轮廓

外形：例词—高（高大、魁梧、修长等）、矮（矮小、敦实、娇小等）、胖（肥胖、胖乎乎等）、瘦（瘦弱、苗条等）（可根据实际情况自己运用形容、比喻、比较、夸张等手法，如“胖得象头小肥猪”，以下相同，不再说明） 体质：例词—强健、硬朗、结实、壮实、丰满、单薄、纤弱、羸弱、虎背熊腰、铁塔般等

(二)、头部

1、脸：例词—瓜子脸、四方脸、国字脸、薄饼脸、橘子脸、茄子脸、马脸、英俊、漂亮、美丽、亮丽、丑陋等

2、发：例词—长发、短发、卷发、披肩发、板寸、白发（银发、华发、白发斑斑等）、黑发、黄发等

3、眉：例词—浓眉、剑眉、粗眉、卧蚕眉、月峨眉、柳叶眉、弯月眉、吊梢眉等

4、眼：例词—三角眼、猫眼、凤眼、媚眼、鱼尾眼、牛眼、铜锣眼、鼠眼等

5、鼻：例词—鹰钩鼻、酒糟鼻、蒜头鼻、高鼻梁、塌鼻子、朝天鼻、玉石鼻等

6、口：例词—厚唇、薄唇、朱唇、绛唇、樱桃小嘴、尖嘴猴腮、大嘴巴等

7、牙：例词—洁白、黄黑、整齐、杂乱、暴牙、虎牙、尖牙、犬牙等

8、耳：例词—招风耳、卷耳、大耳廓、长耳垂、猫耳等

（三）、身体

1、脖子：修长、纤细、粗短、粗壮、天鹅颈、猪脖子、鸭脖子等

2、肩膀：厚实、薄弱、圆滑、尖削、宽厚等

3、胸脯：丰满、高耸、狭窄、开阔、扁平等

4、背：阔背、猿背、虎背、驼背等

5、腰：粗腰、细腰、蜂腰、水桶腰等

6、腹：大腹便便、大肚子、大肚腩等

7、臀：肥臀、高翘、瘦削、扁平、圆滚滚等

（四）、四肢

1、手：臂—丰腴、粗壮、枯瘦、玉笋般等；腕—白皙、肥胖、干枯等；掌—蒲团大手、布满硬茧、铁钳般等；指—细嫩、白净、纤细、枯瘦、葱跟般等

2、脚：大腿—丰满、粗壮、枯瘦、结实等；小腿—粗短、修长、纤小、肥嘟嘟等；脚掌—肥厚、扁平、宽大、窄小、象鸭掌、象鹿蹄等；脚趾—肥短、秀气、粗大、修长、细小、短小等

（五）、肌肤

1、肌肉：结实、发达、松弛、肥胖、精悍等

2、皮肤：细腻、粗糙、光滑、暗淡、枯黄、圆润、滋润、油光闪闪、皱纹很深等

（六）、服饰

从头到脚有：帽子、发夹、发结、耳环、项链、领结、领带、衣服、手表、手套、戒指、裤子、裙子、袜子、鞋子等

秋天，是一个美丽的季节。它清香、天润、凉爽。

那些树上的花儿散发着一种我难以解释的香，那香是自然的!

哇，一种淡淡的香味扑鼻而来，那是谁发出来的呢?当然是桂花了!闻一下桂花，就仿佛吃了桂花制作的食物一样，一下子就感到了天润，看着那金黄灿灿的桂花，真想弄一些带回家。那样的话，家中准会香气四溢，真可以用“不要人夸好颜色，只留清气满乾坤”来形容呀!拿一把走在路上，在没有桂花树的地方，桂花香也会在你四周流动，像自动放香气机似的，永远跟着你!

咦?这红红的是什么呀?看到那又大红的柿子，你一定会问苹果怎么长在秋天了?在，那是柿子，它们火红火红的，有一种到到火艳的感觉!它们表面比苹果光滑的多，只是软软的。这“火艳”的汗水可多哩!咬一口，汗水差一点溅到地上，一种带着秋天的味道甜，悄然滑入心中，又一下跃起，击动了我的味蕾!不由自主的咬下第二口时，那回味无穷无尽，想着，又咬下第三口，心中激起了浪花，浪是红的，不是白的!

下雨后，一阵阵凉丝丝的风从我的头上、脚下、手旁、耳朵旁经过，像一首歌的情感偶然出现，又突然消失，若影若现，凉意也跟着它把我一天的疲惫和夏天的最后一份炎热送走了，那风是一位乐于助人的小男孩子，不过他调皮，他一会儿给屋里的人送凉爽，也给没穿多少衣服的人送了寒冷。他回家后，大地又变得更安静了。

秋天是凉爽的，也五彩的，是清香的，秋天还是美丽的。我爱秋天!

小朋友们常常写记叙文，但写起来却不能令人满意。说它不完整吧，那时间、地点、人物、事情(包括起因、经过、结果)这些记叙文的几个要素也都有了，但总觉得无话可说，只能写个极短的，并且还是平平淡淡的。

如有位小朋友写了一篇《浇花》：“我把书包放在教室里，就拿了喷壺给校园的花坛浇水。花坛里种着好多种花。这些花长得很旺盛，花开得都很好看。我浇完水，就回教室上课去了。”这篇作文很空洞，只是干巴巴地叙述了浇花的大概的过程。喷壺从哪儿拿来的?到什么地方去装水?花坛里栽些什么花?这些花怎样旺盛，怎么好看?花儿喷上水后，又是一种怎样的情态?自己当时有怎样的心情?这些方面都没有作具体的描写。

记叙文中没有具体细致的描写，就不可能给人有身临其境的感觉，就不可能生动感人。有一篇《顽童阿吉》的故事，作者是这样描写阿吉的肖像的：“阿吉瘦精精，一副黑黑的脸。两只眼睛滴溜溜的格外灵秀。右边那个鼻孔里常挂着一串鼻涕梭来梭去，也不擦掉，使人见了有些邋遢的感觉。”作者象个画家，抓住特征，仅仅几笔，就把阿吉的形象刻划出来了。假如叫有些小朋友去写，他可就“阿吉很瘦很黑，有点邋遢相。”这么一句。

有什么办法使自己也会学描写呢?我的意见是：第一，要养成仔细观察的习惯。不仔细观察怎么能把事物的情状具体地描写出来呢?什么形状?什么颜色?什么动作?什么声音?等等，都要留心观察，并要把观察到的写在日记本中。平时能做到这样的话，以后写起记叙文来就不会干巴巴了。第二，我们要强迫自己把概括性的词语换成具体的描写。如“很热”，你就强迫自己不用这“热”字，你想办法把“热”的情状写出来，如“阳光炙烤着大地，柏油马路晒出了油。我满身是汗，急促地喘着气。”如“很冷”，你就强迫自己不用这个“冷”字。你想办法把“冷”的情景，如“嗷嗷怪叫的西北风夹着碎雪粉抖起威风，横冲直撞，把门窗打得辟啪响。我穿上棉袄，躲在家里，牙齿还不停地打架。”又如写胆小，就不用“胆小”这词。“爸爸妈妈都不在家。我把门锁得紧紧的。我一边吃饭，一边竖起耳朵，听着门外有什么响动。突然，砰砰两声，我吓了一大跳。‘谁?’我慌忙一叫。“这样一描写，不就把“胆小”形象地表现出来了吗?

写记叙文一定要学会描写。时常用的有环境景物的描写、有动态静态的描写、有肖像神态的描写、有动作对话的描写、有心里活动的描写等等。当然，我们写记叙文，首先要认真审清题意，弄明白题目的要求后，才能决定什么地方该详，什么地方来点描写。另外，叙述与描写也不能截然公开，描写也不能孤立进行，往往叙述中穿插描写，描写中夹有叙述。总之，要“勤于积累，巧于安排”，平时多读、多写、多观察、多思考，是一定能学会描写的本领的。

中国的传统文化丰富多彩，有端午节、元宵节，还有重阳节，但我最喜欢的是快乐的春节。

每年的春节，我们都会迎新洗尘，妈妈和姐姐负责打扫，我和爸爸负责贴春联。很快，妈妈和姐姐把家打扫的一尘不染。接下来，我和爸爸把旧春联撕下来，把贴过春联的地方擦得干干净净。爸爸在上面擦，我就在下面把新春联的背面涂上胶糊，然后我把春联递给爸爸，爸爸在上面贴，我在下面仔细观察爸爸有没有贴歪。

过春节的晚上，我们全家人聚在一起，高高兴兴地吃团圆饭，大家的脸上都露出了幸福的笑容，我心里也非常兴奋。吃完团圆饭，我和我的哥哥一起去放鞭炮，响亮的鞭炮声奏响了春天的乐曲，可动听了。

我爱快乐的春节，因为它是个传统节日，也是个习俗多姿多彩的节日。

成功，对每个人来说都是来之不易的。每个人对成功的定义都不相同，有人说，成功就是成名，但我觉得，把生活中的每一件小事做到问心无愧，就是成功的，快乐的，所以我们每个人都可以成为成功者。初一开学的第一天，就让我深刻的体会到了这一点。 Success is difficult for everyone.Everyones definition of success is different. Some people say that success is a fame, but I think it is successful and happy to make every little thing in life in life.EssenceOn the first day of the first school, I deeply appreciated this.

这天中午放学时，班主任刘老师把我们几个擅长画画、书法的同学聚在一起，让我们来完成这次新学期黑板报的制作，并且由我来负责。我既高兴，又有些担心。高兴的是这是我新学期的第一份任务，担心的是不知能不能把它做好。

带着复杂的心情，下午放学后，我们开始了板报的制作。一开始，我们的意见有些不统一，经过再三商讨，大家确定了方案，正式开始动工。大家各司其职，一刻不停地写着，画着。虽然已近黄昏，天气还是很闷热，每个人的额头上的流下了豆大的汗珠。

但从来没有谁喊过一个累字。咚咚、哒哒，粉笔与黑板轻触的瞬间，发出了动听的声响，留下了美丽的痕迹，这是包含我们汗水的、团结力量的结晶啊。我想，虽然大家都是第一天相识，彼此之间一点也不熟悉，但这或许就是上天冥冥之中的安排，一种不可思议的缘分吧。

通过1个小时多的努力，我们终于完成了初稿。当我们望着它，真是一种别样的心情，每个人的脸上都洋溢着快乐的笑容。这一刻，我再也不为担心自己做不好而烦恼了，它或许并不完美，或许并不是最棒的，还有待改进。

但今天在这里卖力的每一个人，每一张笑脸，每一滴汗水，难道不是成功的体现吗?我们每个人一定都是成功的。天色已黑，背着书包的我走在宁静的小路上，步伐越发轻松，心情无比的快乐，这或许就是成功的滋味吧?

爱迪生说过，当你希望成功，当以恒心为良友。没有付出，就没有回报;没有努力，就换不来收获与成长。我相信，不完美的结局终会雕刻出更加坚定、从容的自己，有些时候，不完美就是完美的。成功是每个人所渴望的，追求它的过程或许艰辛，但当你真正成功之时，就会看到属于你生命的绚烂彩虹。每一次小小的成功，都是鞭策着我们奋勇前进的巨大力量。

在每天都要走的校门口，其实每天都有新的事情发生，每天都有小草发芽，每天都有小花开放，每天都是新的一天。我每天过校门口，都会看见一位年轻的阿姨背着一个大概比我小一年级的小妹妹上下学，刚开始我觉得很稀奇，因为上这么多年学，还没有见过要父母背着来学校的，后来，日子久了，就觉得没什么稀奇的，不就是因为腿残疾不能步行，只能让父母背来的小学生吗?干嘛大惊小怪的。就这样，我如果看到她，我也就和看见普通人一样正常地走过去。 The school gate where you want to go every day, in fact, new things happen every day, small grass germination every day, small flowers open every day, new every day is new, new is new every day.One day.Every day I pass the school entrance, and I will see a young aunt carrying a younger sister who is probably younger than my first grade. At first, I think it is strange, because I have been studying for so many years.In the school, after a long time, I felt that there was nothing unusual. Isnt it because the legacy could not walk, can they only let the parents carry the primary school students? Why is it a fuss?In this way, if I see her, I will walk normally like seeing ordinary people.

就这样，两个月过去了，我还是正常地去上学到放学，因为根本没什么东西让我觉得新奇又稀奇的，直到有一天，我正在大步大步向教室方向走去的时候，在那棵在我眼里永远没有变化的大树旁有一大堆的人，好奇心驱使我去看看热闹。我挤了半天终于挤到里边来了。

我呆住了，和其他人一样呆呆地看着往日里都要父母背来上课的那个小妹，今天竟然自己下地走路、我们围观人吧她和妈围着。小女孩走一步，人群就随着她向前移一小步。她的脚似乎很沉重，走一步都仿佛身上披这一件重重的铠甲似的，非常吃力，她的妈妈也盯着她，看着她艰难地走过一段又一段路。我们盯着她看了好一会儿，不知谁说了一声：“快迟到了!”人群才慢慢散去。

我在之后的几天也看见她在那像在爬山一样艰难地走着，直到一个放学，我才为她感到高兴她的努力没有白费。

那一天放学，学校门口的阶梯上，和她第一次下地步行一样，一大群人围在那，我猜想应该又是她了。我猜的果然没错，还是那个小女孩在慢慢吞吞地一步一步地下楼梯!小女孩每下一个小格，人群就响起一次响亮的掌声。我也使劲地拍起手。终于，女孩在掌声中走完了全部的台阶。

我想，小女孩能从下不了地自己走路到自己下楼梯，有两种东西功劳最大，一是她坚持到底，决不放弃的精神，二是学校门口响亮的掌声。