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不该丢失的记忆作文【经典20篇】

童年是首歌,还是一首经常被模仿,从未被超越的完美旋律。童年时许多大人发呆的目标之一。因为小时候无忧无虑,不必担心工作繁忙,也不用讨好高级领导,更不用去巴结那些自以为是上司。小时候的人,是上帝用想象力和水所创造,长大成人后,想象力在现实主义社会中衰竭,内心出现了贪婪、投机取巧这种心思。没有了想象力,又谈何童年。下面是小编帮大家整理的不该丢失的记忆作文,希望大家喜欢。

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永不褪色的记忆作文600字

全文共 603 字

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记忆,是夜空中闪烁的繁星,明亮而美丽;记忆,是海边卷起的点点浪花,清新而纯粹;记忆,更是冬天的漫天雪花,纯洁而唯美。有些记忆已经被时间所冲淡,而有些记忆仍深深地烙在我的脑海中,永不褪色

每当看到那件豆绿色的大棉袄,记忆如同阵阵花香,在我心头散开……

小学一二年级的时候,爸爸妈妈因为工作忙所以没时间接我下学。因此爷爷就承担了接我下学的任务。

爷爷总是蹬着一辆三轮车来接我,我坐在后座上,风格外的猛。尤其到了冬天,寒风刺骨,连路边的梧桐树都冻得瑟瑟发抖。爷爷把三轮车蹬得飞快,我坐在爷爷身后,跟着梧桐树一起发抖。

于是,爷爷从衣柜里翻出了一件大棉袄。每次车子开动前,爷爷就用那件大棉袄把我紧紧地包裹起来,我像个粽子一般,笨重地坐在后座上。

这件大棉袄如同我的保护罩,让我没有一丝寒冷的感觉。

不过说实话,我并不喜欢这件大棉袄,即便它能给我带来温暖。那豆绿的颜色,显得它老气横秋,与这进步的时代格格不入。每次快到学校门口的时候,我害怕别的同学看到了笑话我,所以总会特别“积极”地脱下这件大棉袄。爷爷分明早已看穿了我的小心思,但却什么也不说,总是笑眯眯地从我手中接过,细心地叠好,放到小车框里。现在想想,我真是后悔,因为那大棉袄里包裹着的,是爷爷对我的关心和爱呀!

每当看到这件饱经风霜的大棉袄,回忆就会泛上心头,温暖就会不经意间灌满我的心……

这道岁月留下的记忆印痕中,流淌的是爷爷对我深沉的爱。这段珍贵的记忆,将永不褪色!

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篇1:珍藏的记忆作文

全文共 575 字

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每逢星期一,当我看见旗手们在旗台上把鲜艳的国旗升到校园上空时,我是多么羡慕呀!我心里老是在想:要是我也能当一名旗手,那该多好呀!因为我在小学六年级时曾当过一名旗手。

那次周一正好轮到我们班升旗,由于我平时表现比较优异,所以很荣幸地成为了一名旗手。

那天,我起了个大早,怀着激动的心情来到了学校,太阳早早升了起来,阳光洒满了大地。

升旗仪式马上就要开始了。同学们个个都穿着整洁的校服,列队站在教学大楼前的操场上。我和又一名旗手从校长室里取出国旗,双手捧着它,走过整齐的学生队伍,来到旗杆下。那名旗手把国旗绑在旗杆上的绳子的一端。我拉着旗角,想到自己即将双手把这鲜艳的五星红旗升上高空,我的心久久不能平静。

“升旗,全体肃立,行注目礼,奏国歌!”广播里传来了清脆的声音。话音刚落,庄严的《国歌》便荡漾在校园上空,配合着那激动人心的歌声,我把拉着的旗角松开,国旗徐徐升起。

凝望着这冉冉升起国旗,我心潮翻滚。此时此刻,我不禁想起了那些革命先烈为了我们今天的幸福生活抛头颅,洒

热血的动人情景,那一幕幕悲壮的画面,历历在目。啊,正是无数革命先烈用生活和鲜血换来了这面鲜艳的五星红旗。

“前进,前进,前进进!”国歌奏毕,国旗正好升到旗杆顶端。国旗、阳光、蓝天交相辉映,我的心头涌起一股自豪感。

升旗仪式结束后,我还伫立在操场上。望着在晨风中飘扬的国旗,我仿佛一下子长大了许多。

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篇2:定格在记忆中的画面作文

全文共 796 字

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开启记忆的闸门,往事如奔流的长河在脑海里游走,而儿时在姥姥家度过的美好时光,那些美妙的画面,却始终不愿流走。

逝去的那个小生命,你可曾听到我真心的忏悔?虽然,我现在无论做什么都已于事无补,但是我还是要说一声:“对不起!”

在姥姥家,稚气与顽皮的我总会“闯祸”,留下了很多现在回忆起来仍忍俊不禁的画面:捅掉马蜂窝后疯跑,三五成群兴致勃勃地在河里抓鱼可总空手而归,偷偷拔掉隔壁王二叔的自行车的气门芯,给小猪化妆……

一天,家里人都赶集去了,我独自一个人在家,躺在炕上,看着棚顶,实在无聊,突然,一阵轻微的“咕咕”声传过来,把我的目光引向墙角正在孵蛋的老母鸡身上。本来就淘气的我,这下便来了精神:要是能看看出壳前的小鸡的模样该多有意思。虽然姥姥说过,过不了几天小鸡就会破壳而出,可我还是等不及了,现在就想看个究竟。于是,一骨碌翻下炕,蹑手蹑脚的来到墙角,刚要伸手,老母鸡便“咯咯”的叫了起来,尖尖的嘴好像在警告我,我试着更靠近一点,老母鸡那要和“偷”蛋的人“决一死战”的样子,吓得我跑到一旁,心怦怦乱跳。可好奇心战胜了胆怯,我又走过去,死死地按住老母鸡,不管三七二十一,便拿出了一个蛋。

哈哈,鸡蛋到手了,看着手中的“战利品”,我就按捺不住心中的喜悦。我小心翼翼地把蛋壳敲碎,又把一层白皮剥去,突然,一股血水涌了出来,一直还未成形的小鸡呈现于眼前,这只小鸡还没有长齐羽毛,浑身湿漉漉的,还沾满了血水。

小鸡突然蠕动了几下,发出了微弱的嘤嘤声,不一会便不动了,那惨死的小鸡赫然印在我的眼帘,更印在我的记忆里,现在每每看见鲜活的小生命,我总会想起那个画面,那定格在我记忆深处有关残害小生命的画面:剥开的蛋壳里躺着一只未成形的小鸡……

事情过去了好多年,我一直无法原谅自己,那触目惊心的一刻如同烙印般刻在我的脑海里,假如上帝能听到我的忏悔,我企盼他还我一个全新的你。那画面太凄惨,伴随着我的童年和故乡,在记忆里珍藏。

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篇3:少年记忆中的一本书作文600字

全文共 596 字

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演义三国

小时候,总喜欢抱着一本《三国演义》翻来翻去。那精彩的情节,惟妙惟肖的人物,总令我流连忘返。

一天下午放学回到家,趁母亲不注意,我又拿起了《三国演义》,沉入了书中那个刀光剑影鼓角铮鸣的世界。

一睁眼,自己仿佛成了关羽,红脸长须,手挂青龙偃月刀。望着华雄将我方大将一个个斩下马,我自告奋勇,主动出击。面对大将华雄,我丝毫没有胆怯,我踢了踢马肚,举起青龙刀,砍向华雄。回到大营,我威武地将华雄首级扔向曹操,大家都朝我投来佩服的眼光,内心波澜起伏的我,此刻却表现得出奇的平静。

画面转变,我变成一匹赤兔马,作为一匹远近闻名的千里马,能驾驭我的人凤毛麟角。在沙场上,我能发出那强而有力的嘶鸣,足以击退对手。当时关羽骑着我千里走单骑,过五关斩六将,飞驰在沙场上,一路威风凛凛,英姿飒爽,多么美好啊。

眼睛一眨,画面再变了,这次我变成了一支箭。本来我正安静地睡着觉,一个士兵忽然拿起了我,大雾之中,我被射了出去,正中一个人的心脏。我得意地望了望,“咦?稻草人?”这时,一个手摇羽扇白衣飘飘的人从船中得意地走了出来,挥手向我表示感谢。草船借箭?我这才明白发生了什么,也敬佩这位诸葛先生的足智多谋。

“醒醒,吃晚饭了!”我被母亲从睡梦中叫醒,抬着一看,天已经黑了,才发现自己看书看得入迷睡着了,赶忙起身。

古今多少事,都付笑谈中。痴迷于《三国演义》的我,期待下一次再次进入那个刀光剑影鼓角铮鸣的世界,再次演义三国。

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篇4:记忆中的风景作文

全文共 740 字

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记忆中,天边是如火的夕阳,及肩的短发在暖风中轻轻地舞蹈,粉红色的笑脸,还有颜色淡到透明的丁香花。那些曾经的碎片,拼凑起来便是记忆深处最耀眼的风景

在孩提时代,屋后有一个花坛,一米来高的花坛里种着丁香花。等到花开后,淡淡的香味在风中弥漫,我总会和昕子一起踩着砖块爬上对那时的我们来说高高的花坛,在花坛里玩耍,即使丛生的枝条会挂坏或弄脏衣服,也全然不顾。天真的我们总会把心愿写在纸上,埋在树下,等到来年花开时,会与那颜色淡到透明的花朵一起绽放。我们会说:“希望我会有满满一罐的糖果”,“希望我会像白雪公主一样幸福”,“希望我会有一个新的泰迪熊”。然后轻轻摘下一支丁香花,带回家放在装满水的瓶子里,静静的吐露芬芳。把那个瓶子放到阳光会照耀到的角落里,咧开嘴傻傻的笑。下雨的时候,我们也会偷偷跑出家门,跑到花坛那里,踩着砖块爬上高高的花坛在雨中捉蜗牛。一次,我和昕子偷偷去捉蜗牛,躬下腰,在丁香花从中搜索着哪里有蜗牛。下雨天蜗牛虽然多,但不易发现。不过我们还是兴趣不减,那认真劲儿仿佛是两个生物学家。最后,我们在搜罗了数个小时后,满载而归。找一个僻静的地方,把自己捉到的蜗牛数过一遍又一遍,比赛谁捉的蜗牛多。

不过回家后,总免不了妈妈的一顿唠叨,但我还是会很快乐。昕子也会扬起粉色的笑脸,那笑很耀眼。昕子家离我家很远,她是我儿时的玩伴,只能偶尔来陪我玩,后来去了外地,长大后便没有了联系。只记得儿时的昕子,留着披肩的短发,总会在风中舞蹈。她走的时候,我们哭着说:“谁也不许忘了谁。”郭敬明说:“那些念念不忘的人,就在那些念念不忘的日子里被淡忘了。”也许吧,我们只是对方生命中的过客,但过客是一个注定伤感的词。不过那些耀眼的回忆,永远都是暖色系,在我记忆深处是最美的风景,永远不会褪色,永远。

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篇5:这个仪式,让我记忆犹新作文800字

全文共 837 字

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去年的六月份,是我们为初三学长学姐送考的升旗仪式,这个仪式令我至今难忘。

六月的阳光闪耀着光芒,五星红旗像披着金甲,在雨后初晴的天空下闪着光,随着清风荡出幅度。初三的学长们坚毅沉着地站在主席台上,神情坚定,表情凝重。他们轮流说出激昂的话语,鼓励着彼此,以鼓励着我。最令我记忆犹新的是这样一段话:“愿我们在合上笔盖时有战士收刀入鞘之感;愿我们不负众望,勇敢前行;愿我们胸有成竹,蟾宫折桂。”这样一段坚定的话着实打动了我,像一块巨石沉入了我的心里,直至今日也难以忘怀。

升入初三,每当我在学习困惑时,都会想起那位学长的话,犹如一泓清泉浇入我的心,洗涤我的困惑,铭刻在我的脑海里。

今日是我们为高三学长送考的日子,和去年时的情形简直一模一样。高三的学长端立于主席台上,自信而笃定地说出鼓励的话语,他们的发言更显成熟,也更为坚定,但却没有那段话给我带来的震撼之大,令我时时想起那次升旗仪式。

也许这就是心底的回响,是心灵的共鸣。我所记忆的与其说是那段话,不如说是那次仪式。学长们言辞恳切,自信笃定,以及对初二时我的鼓励,都成为了我追寻终点路上的一部分,那次仪式令我记忆犹新。

一模后,我的成绩下降,意志消沉,没有努力学习的动力。老师和家长三番两次的找我谈话,却都成效甚微。也许我本就是如此,我在心里想。但当我回忆起那次升旗仪式时,心中升腾起的是勇往直前,不懈努力。在这一段话中,我找到了自己的目标,并为之不断奋斗。难忘那一次升旗仪式。

几日后,我们也将为自己送考,初三时的努力都将化为考试的动力,鼓励我不断前行。那次升旗仪式上学长们昂扬的斗志,殷切的期盼,不懈的努力,激昂的话语,都将化为我努力学习的明灯,指引我不断前进,不断进步。那一日的升旗仪式好像已经深深刻入脑海。

那一次升旗仪式,虽不是为我而设,却带给我鼓励与希望,希望我能够将这次鼓励时刻铭记在心中,不断努力,持续前行。像《庄子》中的鲲鹏一样同风而起,扶摇直上九万里长空,翻卷四海云水,遨游九天。难以忘怀那次升旗仪式带给我的启发与动力。

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篇6:记忆中的那束光小学

全文共 655 字

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记忆中总有那么一束光,照进我心,驱散所有的疲惫与不堪,温暖我心,伴我前行。

月下,两人携手共赏明月。月光洒落,积水般空明澄澈;竹影交织,藻荇般交错纵横。只剩下一声吟咏:“何夜无月?何处无竹柏?但少闲人知吾两人者耳。”似乎是赏月的欣喜,却又透出贬谪的悲凉;似乎是漫步的悠闲,却又透出豁达的胸怀。当我再一次抬头看月,我又会发问:“明月啊,你究竟是如何化解他的愁绪。”得到的答案总是:因为他天性乐观。

江边,一人漫步。潺潺流水似幽幽琴声般在月下流淌。江面开阔,透出赤壁古战场的雄浑力量。曾经意气风发的周郎、战败赤壁的曹操都早已淹没在历史的长河中,正如这滔滔江水滚滚东流不复回。曾经金戈铁马,现在只剩下他观赏古迹,感叹“人生如梦,一樽还酹江月。”其中尽显着豪放。我曾思考过,他笔下的江水为何“不似小桥流水人家”那样明快,却只得到一个答案:他天性豪放。

云聚风起,云,黑如浓墨;风,寒冷凄清。他曳着竹杖走过。雨骤起,他没有狼狈的逃离,只是静静地站在那儿,撑着手杖,迎着风雨。他回忆起了自己的宦海沉浮,回想起了朝廷上的尔虞我诈,回想起了未能实现的政治理想,回想起了与友人一次次的分别。但这些事却永远浇不灭他对生活的希望,他傲立于雨中,待到雨渐渐停下,他吟咏道:“回首向来萧瑟处,归去,也无风雨也无晴。”每当我从雨中匆匆走过,总会思考他为何不惧风雨,总会得到一个答案:因为他天性豁达。

每当我遇到困难,我总会问自己:为何不做像他那般乐观、豪放、豁达的人呢?那样我岂不也能吟咏豪壮的千古绝唱,看淡生活的风风雨雨?

他是一束光,照耀我心。

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篇7:记忆中的那片海作文400字

全文共 467 字

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“小时候妈妈对我讲,大海就是我故乡……”那老式收音机里播放的歌声,随着海风越飘越远,海浪也随之“沙沙”地和音,美妙极了!

我小时候,家门前就是那片大海,一望无际。外婆常说:“碧海金沙是我们嵊泗人的骄傲,大海,更是养育我们的地方。”是啊,这片大海养育了大黄鱼、海带、螃蟹、海蜇、章鱼、贻贝……众多的海洋资源,简直就是一个活生生的生态宝库。这个活生生的生态宝库给我的童年带来了无穷的乐趣,也给我带来了一次次的回忆之旅。

推开院门,一股清新的味道扑面而来,那就是海的味道。走进小巷,就可以看到那片海。外公经常带我一起去海边捉小螃蟹,用小铲子除去上面的沙子,然后诱蟹出洞,撒盐入瓶,引蟹入瓶,酒气迷蟹,收获成果。

待到秋风撕落了叶蒂的时候,秋天来了。这个季节里,凉爽的早晨,外婆总会搬出小板凳,和几位年纪相仿的婆婆聊聊家常,谈谈心事,她们几个凑在一起,不停地讲话,大概是在谈论今年的收成吧!她们说了什么,只有那雾气弥漫的大海知道吧!

我知道,这片海已在我的记忆里刻下了一道无法抹去的痕迹。虽然,好久没去外婆家了。但是,我依然怀念着它——门前的那片海。

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篇8:童年记忆作文800字

全文共 795 字

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童年,是每个孩子幼时的执著与天真,当童年一旦过去,就像一根断了线的风筝,再也回不来了。

小时候我在奶奶家住着,菜园子里边儿的菜又大又绿,还有两个小院。一到秋天的夜晚,当那一阵阵秋风吹着石榴树叶“哗哗”的响,就像一曲美妙的音符。

我在白天听到了鸟叫声,忽然问:“奶奶奶奶,这个石榴树上有多少小鸟呀?”“好多数不清的,”奶奶一边说一边忙着洗菜,我想:不如去捕鸟吧,我见别人捕小鸟时要先拿出一个盆子,还有一根短木头,一根长绳。需要把木头支在盆子上,再在木头上系个绳……不行不行,这也太麻烦了,还不如自己用手去抓呢,于是,我把弟弟也叫来一起抓鸟,弟弟也非常高兴。

第一次捕鸟开始,我们在门内等着麻雀落下来觅食时,再去抓。可是还没等到鸟下来呢,弟弟和我就都冲出了门,挥着手大呼小叫乱喊乱抓,结果一树的鸟都跑了。

我又让弟弟坐在家里,留自己一个人独自行动。但鸟都没有了,还抓什么呀!

对了,我可以用水枪呀!

第二次,鸟儿又回来了。应该是树上有他们的巢穴,我用我的水枪瞄准树上,结果还是只射到了一些树叶,我不服气,去找奶奶,奶奶听了我的话,笑得合不拢嘴:“我说你呀,偏偏抓小鸟,好吧,我就依你的做。”奶奶拿出了一些工具,正是我第一次所想的那样。

第三次的捕鸟方式,又换到了之前的想法。看!奶奶手拿着绳儿,绳系在一根棍上,棍儿支着盆儿。等了好半天,没见一只鸟儿下来,正准备收呢,一只刚出壳不到几个月的小麻雀从树上掉落了下来,我刚冲出了门,奶奶急忙把我拉住,只见小麻雀跳着到了那个盆子下,吃着秕谷。奶奶用绳一拉就罩住了小麻雀。

我和弟弟欢呼着,奶奶将她关进小笼儿里,他在里边扑着,闹着,才过了一夜,他就死去了,我们自然很伤心。

我现在明白了过来:鸟儿是不可以乱抓捉的,不然会得到残酷的结果。

一只不想被囚禁的渴望自由的鸟。让不愿被桎梏的更渴望自由的童年的我,惆怅不已……

现在的我被无形的笼子关着,忽然想起了童年时的那只小麻雀……

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篇9:黑板上的记忆作文500字

全文共 581 字

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洁白小巧的花朵,碧绿纤长的绿叶,饱满宽大的花盆,五彩的粉笔在老师的手中勾勒出一幅郁郁葱葱的吊兰图。

洁白小巧的花朵,在宽大的黑板上显得渺小而不起眼,可它却像极我那绘画生涯的起点,那是多年前的一个酷暑时节,小区门口的路边上摆起了许多木牌,木牌上挂着许许多多的画,画上五彩斑斓的颜色艳丽而紧紧吸引着我的目光,爸爸说:“对这感兴趣吗?”我不假思索的点了点头,因为脑子里早已被这多彩的画冲昏了头脑,在那之后,我便被爸爸送到了一个画室,开始了我那如吊兰花朵般的绘画生涯。

碧绿纤长的绿叶,它就好似我那漫长而丰富多彩的绘画历程,一点点慢慢的生长,就像我一点点慢慢的长大,从一开始步入画室,对绘画没有任何概念,只是像五彩的颜色般吸引着我,到现在的真正的爱上绘画,对绘画有了坚定的情感,也从最初的水彩笔,油画棒绘画,到现在用彩铅,水彩,铅笔绘画;从最初的儿童画到现在的高级素描,一个漫长而又令我快乐的过程。

饱满宽大的花盆,承载着我七年的绘画生涯。而绘画也是我目前、唯一一件所坚持七年之久的事情,虽然因现在的学习成绩而暂停我的绘画生涯,而我想,那一定是短暂到不能再短暂的停止,总有那么一天,我会带着我对绘画与日俱增的情感,重拾我所热爱的绘画,

老师的手终于停了,一副翠绿的吊兰映在黑板上,它在我的眼中,绝不止其它同学那样只是一盆吊兰,它在我的眼中,心中,它包含着我那丰富多彩的绘画生涯。

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篇10:记忆中的温暖作文700字

全文共 754 字

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在我记忆中的大海里,有许多事情犹如沙子般,被冲往彼岸,消失不见。可是有一件事,如一帆小船,在这茫茫大海里面乘风破浪,让我久久为之感动。那是爸爸在雨中为我送伞。

那一天鹅毛般的细雨不时地下了起来。我坐在教室想起自己没有带伞,心里十分着急。这可怎么办呀,我现在身上又没有钱,又没有人给我送了,我可怎么办呀。

过了一会儿,鹅毛般的细雨逐渐变成了倾盆大雨,不断地砸向地面。我望着窗外的雨,更担心了。妈妈要去上班,肯定来不及接我。爷爷奶奶行动不便,下雨天更不可能出来。爸爸身体不舒服,正在家里休息呢,更不用说来接我了。望着窗外的雨,我心里冷冰冰的,仿佛看见了自己孤零零的一个人冒着大雨回家。

到了放学的时候,外面还下着大雨,我只能在教室里面心里十分伤心,觉得没有人在意我,我只能一个人孤零零地待在这里。这时候,一声“晨芯”的声音响起,我往声音的方向一看,是爸爸!爸爸不是病了在家里休息吗?爸爸走了过来把我带到电瓶车旁,拿出了一件棕色的雨衣,对我说:“你先穿上这件雨衣,不然会着凉的。”“不用了,您病着。身体虚弱,还是您穿吧,我有伞就好。”我向着爸爸举了举手里的小花伞。“不行,你会着凉的。爸爸身体好了。”爸爸二话不说就把雨衣套在我身上。

雨越下越大,爸爸举着小花伞,在雨中带着我骑车,显得十分狼狈。他的鼻子仿佛被什么东西似的,他的呼吸声开始不断变大,越来越重,越来越重。似乎喉咙里也仿佛塞了一大坨棉花一样,不断地发出“呼哧呼哧”的声音,看起来十分得难受。我心里非常难受,真希望这雨小一点,回家的路短一点。

回家后,爸爸已经被淋成了落汤鸡,可他却还对着我撒谎说:“正好雨给我洗了个澡,你看爸爸的身体已经全部都好了,雨已经把我的病全都冲掉了。”那天的电动车就是那帆温暖的小船,时时刻刻在我的记忆的大海中,乘风破浪,让我难忘他的温暖。

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篇11:定格在记忆中的画面作文

全文共 651 字

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夜色朦胧,抬头望着璀璨的夜空,不禁忆起小学时的种种经历,那些挥之不去的画面还依旧定格在我的脑海里,不曾消退……

最后一次来到这学校,两手空空,觉得身轻如燕。一切的风景都是那么熟悉。清风,流水;小径,幽草。悠闲地走在校园里,紧张的考试结束后,这里显得如此寂静。悄悄地推开往日六一班沉重的木门,深吸了一口气,走了进去。

一切都还是保持原样,感觉是如此的亲切。还记得,我们在这里度过的六年时光,谱写出的自己的生命诗篇。教室里的人寥寥无几,都各自坐在位置上,一言不发。

我麻木地坐在座位上,原有的心情早已化为乌有。在大脑的`一片空白中,毕业典礼结束了,也许只有几秒钟。回到教室,一个又一个活动也接连结束了。小学时间已经进入了倒计时,在不经意间悄然滑过……

我们的班主任静静走上讲台,一声不吭。他看着我们。窗外的微风拂过,树叶随风飘落……许久,他才说了一句:“再见了,同学们。”霎时间,教室里鸦雀无声,只有头顶的风扇在呼呼作响。他,陪伴我们走过六年,见证着我们的成长,终于,现在是离别之时了……

是的,小学已经结束了,我们即将进入新的征途。我慢慢走出教室,回头看了看他,时间在他身上留下了痕迹,他付出了许多,我们却现在就要离开。也许,再也不能相见……

我揉了揉眼睛,想:如果依恋可以冲破时间的束缚,回到过去,我多么希望它能定格于此,享受这永久的美好。

璀璨的夜空下,再忆起曾经的美好岁月。小时候,不会有那么多的烦恼;小时候,不会有如此多条条规规;小时候,也不用处理那么复杂的人际关系。多么想回到过去,将它定格下来,永不流逝……

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篇12:小河记忆作文800字

全文共 1404 字

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小河、红泥是一种记忆

门前的小河永远都在我的记忆中湍流不息,她是我童年的玩伴,更是全村的生命之河,全村人吃水、马牛羊等家畜饮水、洗衣服等生活用水全都来自小河。

出了大门是一条马车、行人通过的土路,穿过这条土路便是河岸边的斜坡,顺着斜坡往下走便是潺潺的小河。

小河这边是各种绿色的叶子和各种小花,都像在比赛一样竞相生长、开放着,我们用这些叶子和花“过家家”用,有的当蔬菜,有的当钱币……河对岸是深深的茂密的水草,给小河添了几许生机,更添了几许神秘……

夏天,我们几个小伙伴相邀一起去小河里捞鱼、在浅滩处踩泥巴,甚至会到柳条茂密处去游泳,夏日的清凉和喜悦在我们不规范的动作里伴着欢声笑语一起飞扬。

捞鱼是我和妹妹的最爱。水深的地方我们不去,她用筐拦截,我用姥姥的一个“掏火耙”来捅。妹妹起筐之际总有一种期待,希望筐里有活奔乱跳的鱼儿,当然也有失望时,比如鱼太大跑了,或者筐起早了,或是鱼太小就放了。有时也和水流缓急有关系,水流湍急时,我们往往一无所获,水流较缓时则可以满载而归……

姥姥不让我们下河捞鱼的,她总是不放心,我们想了各种办法溜到河边去捞鱼。有一次,我趁姥姥不注意,悄悄把筐和“掏火耙”扔出大门外,再和妹妹猫着腰从窗户底下翻墙逃出……

夏天多雨。不管是淅沥的小雨还是滂沱大雨之后,我们都喜欢把院里院外的的积水引流到小河里。我们用泥垒起一道道堤坝,让雨水慢慢流进堤坝里,等蓄水量大的时候再排放掉,看黄色的雨水哗啦啦用处堤坝奔涌向前,我们都很有成就感。

每每玩累了,才发现满手满脸甚至满身都是泥点子……抬头一看,太阳已经半隐藏在彤红的晚霞中,有时会鲜明澄亮的彩虹挂在天边。我们叫“酱JIANG”,姥姥说不能用手指它,不然手指头会长“转转ZHUANZHUAN”,其实到现在我也不知道“转转ZHUANZHUAN”是啥。

秋初的内蒙,河水就变得凛冽了,我们又有了另外一种期待——盼着冬天到来。小河刚开始结冰,我们已经迫不及待了,很小心地踩上去,先过过瘾。

我们都翘首期盼深冬的到来。严冬之时,每天都会从河底泛上一层水,久而久之,冰的面积会大过小河宽度的四五倍,形成冰车的天然赛场。冰车也成了这个季节最流行的玩具,我们坐着冰车在冰面上来回穿梭,不亦乐乎。没有冰车的就小跑几步,在冰上打滑,这需要技术,要稳还要滑的远才有乐趣,不然整个人都会摔倒滑出去好远。

小河一年四季都是孩子们的游乐场,我们陶醉在小河的快乐中……

渐渐长大,我去外面读书了,小河渐渐地远了,以为它会淡出我的视线,却发现岁月沧桑了容颜,却永远抹不去童年那份纯真的记忆,小河的印象在记忆深处逐渐清晰起来……

二十年后带着对小河的思念再次走进生活过的村子,寻找昔日的小河,我要挽起裤脚再次趟进我的小河,重温当年的岁月……可是走近才发现,她再也不是儿时与我们朝夕相伴的那条秀美的河了:没有了柳条遮挡的深湾,没有了妹妹下筐的捕鱼乐园,甚至也没有了小鱼的藏身之处……小河变得浅浅的,窄窄的,怯怯的,一个两岁的孩子就能从她身上跨过去……

我的小河呢,我深深眷恋的小河呢?我的思绪在记忆中搜寻……

深深凝视眼前的小河,它就是我曾经深爱的小河,但它分明又不是我深爱的小河:光秃秃,干巴巴,有些沧桑,有些悲凉……

我真想用一块布把她盖起来,我的心咯噔咯噔的,我无法接受这个事实,我甚至想掩面哭泣……

我的心疼了,曾经欢腾地和我们为伴,而今我却不能为悲怆的她做任何事,只能让她在我的心里缓缓地流淌……

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篇13:开在记忆深处的花作文800字

全文共 854 字

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紫的,透绿,还勾着黄,别着白,缠缠绕绕,绚了一地,似瀑布,阳光下注着亮点,印着吴老师孩童般的笑容。幽香袭来,夹杂的是自然的香,自然的笑颜……紫藤萝正怒放在记忆深处。

要学《紫藤萝瀑布》了,吴老师这几天出奇的多了笑容,饭后也常张望教学楼后。这不,她有了行动。“咳咳,给你们个惊喜!”吴老师合着双手,兴奋地说。嘿!什么惊喜!吴老师的眼中亮着喜悦,深深地酒窝里酿着开心,越笑越深,仿佛是一个与我们一般年纪的小女孩。她将我们队排好,转身,踩着轻快,探着身儿,抚好发丝,端了端眼镜,走向那惊喜。嗯,我闻着香了,紫藤萝的香,是淡的,是轻的,像小姑娘,像小姑娘轻快的脚步……吴老师掩不住的酒窝里,藏着香,藏着紫,但她不知,她也在我记忆里形成一抹淡紫,慢慢成形,慢慢映出一片自然蓬勃的紫藤萝。

啊,那是怎样的惊喜!紫色的海洋里涌动着泛青,泛白,泛红,泛绿的浪点,拍打着,敲击着记忆。吴老师踮着脚尖,探着上身,微眯双眼,伸长脖子,藏在中。她轻轻地说:“闻闻香吧,瞧这大自然,多美。”说着伸出食指逗花。记忆里,吴老师是美的。那时,她咧着笑,印着酒窝,弯着眉,美啊,想那大自然呢!橘色的阳忽的射入叶与花的缝隙,缀在吴老师的颊上。恍惚,紫藤萝的香,大自然的味,也缀在她颊上了;悄然,那本味自然之心缀在了记忆深处,正预备绽放。

领我们回了教室,吴老师翻了书叫我们读。她依在桌边,手上还卷着书,歪头,却盯着那抹紫。她定是喜欢这大自然的!眉间似掩着紫色的花,眼角像藏着淡淡的香,她的脸好像红了,是心怡这紫藤萝的吧;她的酒窝好像深了,是沉醉于紫藤萝了吧!吴老师回了神,站好,带着意犹未尽的兴奋:“你们定也喜欢那紫藤萝吧!”对,我喜欢。我醉在那花中了,那紫色的瀑布里,花香四溅,跃着吴老师本味自然的笑;那朗朗书声中,馨香四溢,溢满了吴老师纯真向上的眸。紫藤萝绚目,也绚烂了整个记忆,在那儿肆意绽放。

紫藤萝瀑布的紫,紫藤萝瀑布的香,牵我走进记忆,可我,醉在了吴老师孩童般的兴奋里,醉在了吴老师对自然的向往迷恋,醉在了记忆里荡漾的幽幽绽放的紫藤萝中。

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篇14:珍藏的记忆作文

全文共 576 字

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今天上午与往常一样,没有特别之处。但不知何时,我们班谣言四起。都在说:“英语老师不教咱们班儿啦。”我认为那些同学在胡说八道,根本没有放在心上。

下午上课时,谢老师对我们说:“张老师是代教老师,只教我们三个月,请大家珍惜每节课。”我听完后大吃一惊,难道同学上午所说的“谣言”都是真的吗?我按捺不住心中的惊异。一下课,我就跑到老师办公室,问英语张老师情况是否属实。

张老师说:“是的。”并且还告诉我,可能下周就不再教了。如晴天霹雳一般,我不敢相信这是现实。以前与老师相处的一幕幕在我的脑海里放映着。课上,我和同学门认真听讲,积极发言。课下,老师和我们一起开心地玩。时间过的真快,恰如白驹过隙。我回到教室,发现同学们都垂头丧气,每个人都希望时光永存。

想起早上的那一刻,我有些羞愧难当。那时正在上英语课,不知怎么回事我的心思早已被窗外飞翔的小鸟带走了。老师突然问我be动词am在什么情况下用。我一时没有缓过神来,被罚站了几分钟。我有些自责,这可能是张老师为我们上的最后一节课,我竟然没有认真听讲,还被罚站,我真是后悔不已,没有把我最好的一面展示给老师。

每位老师终究会给我们留下深刻的印象。每每想到老师不再教我们,那痛苦的,后悔的,不舍的心情一起涌上心头。我更会铭记老师那双明亮的眼睛,当我迷茫时给以方向,当我遇到困难时给与帮助。纵使岁月变迁,这段记忆永远珍藏于心。

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篇15:记忆中的画面作文400字

全文共 444 字

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我们的人生中都会经历许多难忘的事,但最令我难忘的就是那惊喜的一刻。记得有一次是我过生日的时候,放学后我加快脚步走出了校门,却没有像往常一样看见爷爷,怎么没来接我呢?

放学回家的路上,我心里一直默默地在想:“今天是我的生日,奶奶在家会给我做我最喜欢吃的东西吗?爸爸会送给我什么礼物呢?……”我陷入了自己想象的世界,于是,我加快了脚步,赶到了家,只见大门是紧锁的,奶奶曾告诉过我,门要是锁了就去隔壁王奶奶家拿钥匙,回到家,只见我家的两只小狗,朝着我汪汪汪地叫着,屋子里也没有亮灯,我心想:“今天是我的生日,爷爷、奶奶为什么都不在家呢?是他们有什么事吗?难道他们都忘记了我的生日了吗?” 这时,我不由自主的掉下了眼泪,等我把眼泪擦干进屋时,忽然,灯亮了,只见桌子中间有一个很大、很漂亮的蛋糕,周围摆的全是我最喜欢吃的菜,这时我的家人们都出来祝我生日快乐!当时我的心里是惊喜的、开心的、幸福的!

每个人都有难忘的事,有喜有悲,但在家人给我惊喜的那一刻,我最爱的家人都在我的身边,我是世上最幸福的孩子。

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篇16:时间不会使记忆风化作文600字

全文共 703 字

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笔尖在纸上飞速移动着,画出一条条线,一个个点,一行行字。写着写着,指尖开始紧张、酸痛,不由得令我回忆起了小学时那些难以忘怀的奋笔疾书的日子……

考试是我五年级的家常便饭,尤其是期末钱的一段时间,简直就像喝水一样,每天都必不可少。

有一次第一节是数学课,老师走进教室,竟然带着一大摞卷子,看来是要考试的。要知道,考试虽然多,但第一节就考试的情况很少见,不会是只做练习吧?还没等我想完,就听到老师说:“今天考试!快下发卷子,一刻也不能耽误!”前排的同学们叹了口气,无可奈何地拿起试卷向后传递。

考试开始了。有的同学紧锁眉头、闷闷不乐;有的同学故作轻松、奋笔疾书;有的同学沉默不语,也不知在干什么。我呢—心脏紧张地砰砰跳,我希望能考好,不辜负以往的努力,不辜负老师和父母的期待,我快速地浏览了一下考卷,还好,不是太难。我拿起笔,像一只迁徙的水牛,疯狂的奔跑着,奋斗着,很顺利地答完了考卷,及时上交,希望这次考试能超越所有强者。

上交了试卷,我又把矛头转向了作业。那一天我就像山脚下飞奔的蚂蚁,不停地写、算,经常写到手指发麻……

我的手又疼了,因为写字过多。但笔尖没有停下,轻伤我不会下火线,这是小学紧张学习锻炼的结果。

我小学生活也有很多玩跑笑闹的时光,但并没给我留下深刻的记忆,我记忆最深的是期末考试前的复习大战,每天昏天黑地写,那些时光,尽管艰难,却给我带来了很多的收获。上中学后,刚刚认识的老师表扬我字写得又快又整齐,计算很快,失误很少,我真是开心极了。

有人说时间会改变一切,也会让我们的很多记忆消失,但刻骨铭心的、对自己产生巨大影响的记忆则不会风化,小学努力学习、艰苦奋斗的旅程,会让我终生铭记,成为人生永恒的记忆。

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篇17:甜蜜的记忆作文500字

全文共 568 字

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星期六的早晨爸爸开车带我去乡下看望爷爷,因为路途较远,所以到达时已经快中午了。

很久没回来,我一进屋就把楼上楼下每个房间逛了个遍。除了一间空空如也的房间被用来挂腊肉以外,其他房间照样干净、整洁。

我没事干就走到后院去,后院照样乱乱的,鸡、狗自顾自地吃、玩,干草被淘气的风娃儿吹到了天上,零落在柴火上、屋顶上、后院里。我随手拾起一根干草,看着它,小时候的一幕幕画面又浮现在眼前。

在我很小的时候,奶奶养了牛,牛每次吃食时奶奶都会把它牵到草地上,让牛吃嫩嫩的青草。我喜欢凑热闹,吵着也要跟奶奶一起去,路上小溪一直伴我们而行,哗啦啦的溪水让人忍不住想高歌一曲。我沿着小溪一边走一边拾螺蛳,双手抓满了螺蛳拿给奶奶看,奶奶笑了,连脸上的皱纹也笑弯了,老牛摇摇耳朵、闭闭眼,仿佛在赞扬我,又仿佛在让我们快点走,它饿了。

不远处一片油菜花黄灿灿的在空中摇摆,像在向你招手呢!好奇而又不懂事的我跑过去指指这儿,又指指那儿。最终摘下一朵大大的油菜花别在头上,还得意地向奶奶展示。

到了草地上牛开始狼吞虎咽,时不时还甩甩尾巴赶走那些不知趣的牛虻,而我抬头望着远处的一座山,当时我还想山离我们那么远,而我竟可以看见它,我眼力可真好!现在想想,当时的我怎么这么幼稚呢?

“吃饭了!”爸爸唤我了,我不禁嘴角上扬,从回忆中抽离出来。

对于乡村的那份记忆,是甜蜜的,也是我独有的。

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篇18:珍藏的记忆作文

全文共 515 字

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拿起柜台上红色古风包,记忆的阀门打开,一年前的记忆涌上心头。

2019年的一个日子,我打开平板,准备用今年的压岁钱在买一个小玩意留作纪念,滑着平板,一个个精致的东西从我眼前掠过,我的眼神没有一点光彩,一个又一个。突然我的眼睛两眼放光。一个精致的包出现在我眼前,这个土面有着手工绣的云锦,下方还有着点点装饰,再看看内部是各种国家的纸币,这让我对它更加喜爱。看看价格,再数了自己的压岁钱,我的眼神又暗淡了下来,只能默默地点下加入购物车。

之后的一段日子里,我整天无精打釆,脸上没有一丝不笑容。一天晚上,妈妈从外面工作回来,手上捧着一个快递,脸上写满了疲惫。出于好奇的我,放下手中的作业,将快递打开,那个我想过获得却得不到的东西出现在了我的眼前。我恍然大悟,在我并没有得到这个东西之前的一段日子里,妈妈发觉异常,打开平板,知道我很想要这个东西,到买不起,所以花费“巨资”得到了这个物品,此时,我的心里暖暖的,泪水在眼眶中打转,我强忍住泪水,把我的心爱之物放在了柜台上,当做我最好的收藏。它也收到了我的悉心照顾,直到现在,也像刚买回来的一样,看到它,我的心中出现了一丝暖意。

这个收藏里装载的不仅仅是国家的钱,更是妈妈对我深沉的爱,对我的希望。

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篇19:开在记忆深处的花朵作文600字

全文共 692 字

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旧日游踪,记忆中一抹一抹的色彩伴着星星点点的旋律泛起阵阵涟漪。如果记忆如钢铁般坚强,我该微笑,还是哭泣?如果钢铁如记忆般腐蚀,那是欢城,还是废墟?

想念,想念炽热的夏季,想念那些花儿。

记忆中总是呈现着繁华的景象:阳光、草地、栀子花、向日葵,放佛这一切都是以往那些清幽的岁月所带给我的意韵。幸福的味道在记忆中雕刻,但很多是不尽的怅然。好比雨天,夏天的雨,来去匆匆。没有过多的铺垫,没有留恋,打败了太阳,打败了含苞待放的花朵。那些回忆和着细雨盛开,笑靥如花。

雾霭,梦魇般的记忆层出不穷,总是闪闪地划过脑海,我才明白,意念是记忆里划过的流星,它就这样宣泄着韶光落下,奔跑在记忆里,开满花儿的夏天,那些花儿在记忆里辗转沉浮,在时光外渐渐飘远……似乎有什么细碎的隔阂蒙过了我的视野,蓦然回首,才发觉,自己与回忆越来越远。

闻到了花香,那是快乐的时光,清甜的味道,盈散于我们的世界中,弥漫着,眼前又是一幅幅精致的图画:阳光、草地、栀子花、向日葵。白云在蓝蓝天空无所事事,悠悠荡荡,贝壳懒懒地睡在海浪怀里,摇摇晃晃。世间万物都有一个家,记忆,也有家,它是时间的孩子,时光一刻不停的前行着,而记忆里的花朵不会枯萎,它将永远盛开。

怀念,怀念风清气爽的记忆,怀念那些花儿。

黑夜总是悄然而至,又悄然离开,黑夜中的星星也如花儿般盛开,它也被收录进回忆里,永无衰败,永不褪色。

春末,夏初,站在现实里的我却也感觉到了夏花的氤氲。一簇簇,淡定从容的开放在记忆深处。

斑驳着,记忆又在眼前模糊,远了。

一阵微风拂乱了窗台的书页,哗哗啦啦地向。突兀地晃过神来,原来记忆一直活在心底,偶尔回味,才发现身边一直都有那些花儿的陪伴。

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篇20:舌尖上的记忆作文

全文共 746 字

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小时候最喜欢家乡的街道。好像总有人在叫卖东西。虽然没有大城市那么吵,但是有一种舒适的温馨。而我舌尖最怀念的就是它。

那时候的我,每天都被那份甜蜜迷住。有一天,我去寻找气味的来源,走遍了老街的各个角落,最后在街角找到了他——那个水满为患的摊位。他不像其他小贩那样大声喊叫,而是像一个聪明人,在等待一个命中注定的人。我第一次知道唐华的艺术。我可以看着吃着。我迫不及待想早点尝试。

两个,老板。我的声音在人群中炸开了一条缝。

老板大叫:“好了,看好了。之后,他挽起袖子,举起一个大锅勺,从木桶里舀出一大勺糖汁。糖汁晶莹如蜜,浓浓如蜜,但香气四溢,醇香如酒。接下来,就是画画。

他的手举着一根长杆的光铁勺,但手没有颤抖,悬着的手腕有很强的静脉曲张。没想到,在他优雅的外表下,隐藏着一个强壮的身体。然后,他的手开始动了,很轻松。糖汁被均匀地有规律地分配并落在铁砧组成的板上,从糖汁到工作一气呵成。画面渐渐清晰,是一只锦鲤。遇到厚的部分就停顿,就像练字一样。整幅画的细节也很传神,颇有书法家的风范。我被他的绘画姿势迷住了,眼睛睁得大大的,但大气不敢出,怕打扰他。

这时,他停下来,松了一口气,灌了一勺糖浆。我知道他要结束了。他没有像以前那样慢慢地画,而是非常凶猛地把它举起来,迅速地把果汁倒在砧板上。这一次,他走得很快,但是他的手臂有点颤抖,他不停地来回画着。

我想知道他为什么在发抖。直到我画完,才知道他在画鱼鳞。因为晃动,鱼鳞变得更加生动,仿佛砧板上有一条鱼在游动,我服气了。老板把这幅杰作交给我,我欣然接受。看着栩栩如生的鱼,我不忍心用舌头舔糖尖。太甜了,味道融化在嘴里,留在心里。

这不仅是舌尖上的盛宴,更是视觉上的盛宴,直到现在我都忘不了。每次想起家乡,嘴里都会有一股甜甜的味道。我想知道唐华人现在怎么样了。

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