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2309作文
395我最喜欢的语文老师
全文共 419 字
+ 加入清单我最喜欢的老师是语文老师吴老师。在学习上,她就我的妈妈一样严格要求我;在生活上,她又无微不至地关心、爱护我。
吴老师留着一头乌黑的齐耳短发,显得十分精神。尤其是吴老师那一对圆溜溜的眼睛会“说话”。我从老师的眼神里盾到了表扬、鼓励、批评、关心……
记得有一次,我的字写得歪歪扭扭,像蚯蚓在爬,非常难看。放学后,吴老师把我留下来,让我重写。我反反复复写了几遍,直到我把字写得工工整整,漂漂亮亮了,老师才露出了满意的笑容。我当时心想:不就写几个字吗?写好写坏有什么关系呢?写了这么多遍,真麻烦!吴老师仿佛看穿了我的心思,语重心长地对我说:“字是门面,从写字上可以以看出一个人的性格。我的严格要求是对你的负责。你写一手好字是自己的本领,谁也偷不去的。”听了吴老师的话,我惭愧极了,也明白了老师的用意。
从那以后,我天天坚持练字,无认做什么作业都努力地把写写端正,写漂亮。渐渐地,我的字越写越漂亮,还常常受到老师的表扬哩。
我真为有这样一位老师而感到自豪。
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篇1:我最喜欢的老师
全文共 607 字
+ 加入清单沈老师教我们数学,他讲课生动、有趣,下课后也能和同学打成一片,深受同学们的爱戴。
有一次,上课铃刚响,沈老师就走进教室,笑容满卿华乎资们说:“嘿,各位同学,今天我们来认识一下圆。周佳佳你介绍一下圆,也就是介绍一下轮胎。”“哈哈……”一阵笑声打破了课堂的宁静,许多同学还大声地叫了起来:“周佳佳家是卖轮胎的!”还没反应过来的我也跟着笑了起来,并侧耳倾听周佳佳的高见。周佳佳落落大方地站起来,进行了一番漂亮的回答。像轮胎一样的圆在我心中碾过了一遍。沈老师似乎也“控制”不住心中的喜悦,用手使劲儿地往下一按,还情不自禁地喝彩:“好!”这声音听起来真得劲儿。按照周佳佳所说的,沈老师在黑板_上用力地画了个圆,然后,带着几分神秘的笑容对我们说:“要知道圆的奥秘,那还得认真地学!”于是,教室里静了下来,我感觉到了大家的眼睛一动不动地注视着沈老师,都企盼着想早点进入圆的世界,早点了解圆。
好个精彩的开课,我们的沈老师就是这样机智、幽默。课堂上,沈老师是这样:课下,沈老师还是我们的好伙伴呢!
下课后,沈老师经常到同学们中间,和大家一起聊天,一起玩耍。有一天午后,沈老师批改完作业来到教室,看见我们几个同学在打扑克。他接过牌就和我们一起玩起来。第一盘他赢了,也同我们一样吹上几句:后来他输了,连说:“都是牌不好,都是牌不好!”赌气似的,扔下牌走了。我们知道沈老师这一切都是有意装出来的,于是,便哈哈大笑起来。
沈老师真好,我好喜欢他!
篇2:我最喜欢的老师作文350字
全文共 352 字
+ 加入清单我最喜欢的老师是教我们语文的朱老师,她很爱我们。朱老师最喜爱把她的头发披在肩上,有的时候也会扎起来。朱老师有一双大眼睛,只要有一个同学做小动作老师的大眼睛一下就发现了,真是火眼金睛啊。在老师的鼻子上架着一副黑色的正方形的眼镜,一看就知道是位好老师。在我们上课觉的很枯燥时,朱老师能把我们的课变成很开心的课。每天我们班都会传出去一阵阵笑声,教我们的课文到家一下子就会背了。
在我们无聊的时候就会准备一些活动给我们玩。比如跑步比赛,跳高比赛……但有的时候朱老师对我们很凶了,比如:作业写不完,上课跟同桌讲话,还有跟同学们打架的时候,不仅罚站,还让我们向对方道歉,还要找家长。
我们的朱老师虽然有时候对我们很凶,有的时候对我们很好,不管是对我们很凶还是对我们很好,都是关心我们。我们的朱老师在我们心里就像女神一样。
篇3:我最喜欢的老师——宋扬老师
全文共 347 字
+ 加入清单王寒暄
我们的班主任是教我们数学的宋扬老师。他个头高高的,很魁梧,一双炯炯有神的大眼睛闪烁着智慧的光芒。鼻梁上架着一副眼镜,斯斯文文,显得可爱极了!
宋老师很幽默,讲课中时不时地讲个小笑话,引得同学们哈哈大笑,使本来枯燥乏味的数学课堂变得活跃起来,让我们在玩中学,学中玩。宋老师讲的课简单易懂,很有趣!有一次在学两位数乘两位数的时候,宋老师见我们个个无精打采提不起神的样子,就讲了一个笑话,逗得我们哈哈大笑。宋老师见我们来精神了,就接着把没讲完的课讲完了,同学们听得都很认真。
宋老师很关心爱护学生。有一次,我们班的一位同学肚子疼的厉害,宋老师赶忙陪她到医务室看医生,并打电话通知他的家人。
宋老师是辛勤的园丁,用心培育我们,让我们在知识的海洋里健康成长。教师节到了,我祝宋老师和所有的老师们节日快乐!
篇4:我最喜欢的老师作文500字
全文共 565 字
+ 加入清单说起戈老师,我眼前就浮现出她美丽的样子:戴一幅眼镜,时常微微一笑。
戈老师是我一到二年级的语文老师,还当我们的班主任。说起戈老师,我就不由得想起一件事,至今仍记忆犹新。
那是二年级时的一个冬天,西北风呼呼地刮着,气温低到了零下几度。那天我的手冻得不听使唤了。上语文课了,戈老师讲完课文后让我们写第一课的词语。那是我的手已经冻僵了,怎么写字啊?我着急地想。就在这时有一个温暖的声音传来:“阮红缘,你怎么还不写啊,别人都写了一行了!”“我……我的手冻僵了。”我感觉到冷得全身都发抖了。忽然,戈老师用温暖的手把着我的手一笔一划地开始写字。写了两行,我感觉手暖和些了,就对老师说:“老师,我可以了。”“好,那你开始写吧,别着急,你一定能把字写好。”戈老师微笑着说。当时我感到自己是世界上最幸福的人了。戈老师就像我的妈妈,让我心里好温暖好温暖!
最让我难忘的是,那一次戈老师感冒了,还坚持到学校里来给我们上新课。戈老师讲课的声音非常的沙哑。我也感冒过,我知道老师的喉咙肯定很痛很痒。戈老师每讲一段都要清一清喉咙,到了最后戈老师还是把新课有趣地讲完了。这节课连平时调皮的同学也听得特别认真。
这就是我最喜欢的老师———戈老师。我想轻声说:“十年树木,百年树人。老师的教诲之恩,我终生难忘!……”
篇5:我喜欢的体育老师作文400字
全文共 486 字
+ 加入清单严老师有些胖,眼睛小小的,从没见她笑过,但她很和善,教我们时很细心,我们很喜欢她。
一年级学跳绳,我从没练过,所以当时一点儿也不会跳。看着其他同学拿起绳,在手上绕两圈,就开始跳起来,跳起来可欢快了,我特别羡慕,但我看着自己手上的绳,又觉得那比“登天还难”。
正在这时,严老师把我拉到一边,和其他几个不会跳的同学在一起,然后让会的同学自由活动,再向我这边走来。这时,我的心里像热锅上的蚂蚁—急得团团转,生怕她会斥责我们,但事实并不像我想的那样。严老师不但没有生气,反而把一根绳塞到我的手心,扶着我把绳从脚跟往前甩,绳从我头顶掠过,然后又以迅雷不及掩耳之势落到我脚前,严老师说:“跳!”我就跳了上去。成功了!之后这条绳就在我手中越来越有灵感,我终于会跳绳了!虽然就只跳了二十几个,但初生牛犊不怕虎,我会更加努力的!从严老师眼中,我看到了喜悦与满意,然后去教别的同学。严老师每次上课,都会把不会的同学拉到一边,然后单独去教他们。
虽然严老师只教了我们一个学期,但她是我第一体育老师,现在她已经不在我们学校了,但我十分感谢严老师手把手地教我跳绳。
篇6:我最喜欢的一位老师
全文共 348 字
+ 加入清单我的小学道路已经走了一半,在这几年里,我最喜欢的老师是现在教我数学的杨老师。
杨老师有三十来岁,个子不高,头发短短的,开心的笑容总是出现在她的脸上,我们都很喜欢她。
现在的小学作业可真多,有数学、语文、英语,更有同学上钢琴班、乒乓球班等等,杨老师为减轻我们学习的负担,每天晚上的家庭作业都让我们在学校里完成。数学课上,她让我们每个同学踊跃发言,就是说错了,她也不批评我们,她会帮助我们改正错误,鼓励我们继续努力。
每周五的班会,杨老师都会把一星期当中同学们做错的事编成笑话,讲给同学们听,杨老师以这种方式教育我们,我们更爱听,更容易接受,更容易改正。
有时她像我们妈妈,任何事情她都帮我们处理的很好。有时她很严厉,我们把作业做错或字迹太了草时,她都会把作业撕了让我们重写。
这就是我最喜欢的老师——杨老师。
篇7:我最喜欢的老师
全文共 367 字
+ 加入清单在我上一年级的时候,班主任是一位名叫蔡晓宁的年轻男老师。这位老师教的是数学。
他长得可帅了,理着平头,鼻子上挂着一幅眼镜。一看就知道这是一位很有学问的小伙子。我不只是喜欢老师的长相,还喜欢老师的教学方式。
有一次上数学课,老师竟教我们唱歌,还教的是步步高DVD的广告音乐,“要做就做最好”原来老师是想让我们明白一个道理,“不论做什么事情只有做一定要做到最好”我们大家过了这节课都懂得了这样一个道理,这节课我现在还历历在目。
又是一节数学课,老师拿出一元钱放在桌子上,同学们一见到钱,开始议论纷纷,这时老师开口说话了谁想要谁拿走,全班同学都大叫;“我要我要”可是后来谁也没有拿走,等下课以后老师把钱都拿走了说了一句话“说到就要做到。”转身离开。同学们才恍然大悟,原来是老师给大家开玩笑呢,你说我的这位老师可爱嘛?
你说这位老师难道我不喜欢他吗?
篇8:我最喜欢的老师作文600字左右
全文共 820 字
+ 加入清单朱老师是我们的语文老师,她的鼻梁上架着一副眼镜,透露出博学的气质;那张脸上写满了和善.令我对她印象最深的,还是那个放学后的下午。
那天,要修改作文,写了一个中午,一节省行课,还是没过关。眼看放学铃声响了,我真是着急,唉,又要留校了!我不耐烦地等了一眼作文本:哼,都是你的错!
一想到通过就能走了,我终于不情愿地拿起笔,可脑子里却一个字也没有。我盯着纸,渴望能得到一点思路,哪怕只是一个词也好!正在我冥思苦想之时,朱老师布置什么时候已走到了我旁边,拍拍我的肩膀,温柔地看着我:“啦啦,这里要写具体,要突出你想表达的主旨。”我回应地点点头。要补充些什么呢?看着我一筹莫展的样子,朱老师俯下身子,看了看文章,说:“抓住动作来写,她弯下腰,眼睛直视前方,蓄势待发……”顿时,我的脑袋里犹如连上了wifi,思路如泉水一般涌入脑中,我一把抓起笔,奋笔疾书起来。
五分钟,十分钟……二十分钟后,我竟已经密密麻麻地又写上了一整页。我“腾”地从座位上站起来,满怀信心地走向讲台桌。朱老师接过本子,一手拿着红笔,眼睛飞快地扫视着,我的心跳到了喉咙眼,又期待又紧张,突然,她吸了一口气,开口道:“这里,你为了表现出她不放弃的特点,这些无关的都删去,”她用红笔在纸上划着,“要加细节,要重点突出这块内容!”我像被泼了盆冷水似的,刚才的兴奋劲儿早已跑到九霄云外去了。我迈着沉重的步伐,一屁股坐回了椅子上。
就这样写写,改改,本子已被我涂得面目全非了,当我再一次不报任何希望地向讲台桌走去时,朱老师微笑地看着我,我们俩的目光碰到了一起。她认真地一行一行读着,读完后竟然像个孩子似的大叫道:“写得太好了,这才是我印象中的啦啦,以后每次作文都要这样。只是,这一句还可以这样改——”说着,拿起红笔在本子上端端正正地写着。当我拿到自己的本子,看到本子上到处写满的红字时,环顾四周,发现教室里的同学几乎都走光了,时间已悄然过去了一小时……
这就是朱老师,她和蔼可亲、尽职敬业,我真喜欢她!
篇9:我最喜欢的老师
全文共 610 字
+ 加入清单她,严肃中不失活泼,稳重中透着机灵,让我感觉到亲切可爱。她,就是我的班主任——蒋老师。
蒋老师个子不高,身材中等。她衣着朴素大方,经常是T恤衫配牛仔裤,让人感觉清爽整洁。她留着一头齐耳的短发,圆圆的脸上总是带着天使般的笑容。高高的鼻梁上架着一副眼镜,镜片后面的眼睛闪烁着智慧的光芒。一张小嘴能说会道。
蒋老师工作起来可认真啦!办公室里经常能看到她加班的身影。
那天放学了,我飞奔回家里,开始写作业。可怎么也找不到语文书,我猛地一反应过来:不会落教室了吧?
妈妈带我来到学校,让我自己去教室拿书。“嗒嗒嗒”整座楼发出清脆的脚步回声。老师们都走光了,大楼里冷冷清清。可当我经过办公室门口时,我愣住了——办公室里还有一线昏暗的灯光,我心想,这么晚了,谁还会在呢?我蹑手蹑脚地朝门缝里一看,居然是熟悉的背影——蒋老师,她还在奋笔批作业,脸上已显出一丝倦意。
想想这一天,蒋老师为我们上了这么多课,嗓子都哑了。这么晚了,她还不回家休息,还在认真工作,真辛苦呀!想到这,我的鼻子酸酸的。这时,蒋老师刚批完一本作业,正轻声自语:“这个孩子的字写得真不错!”此时,老师的眼睛多么明亮,嘴角也满意地上扬。可批到下一本作业时,她却摇了摇头,皱着眉头叹息道:“这孩子的作业越来越差了,明天要找他谈谈!”我虽然不知道这位同学是谁,可心里却有种一种深深的愧疚感。
我拿了书走出教学楼,发现夜更深了,老师办公室的灯光更亮了,蒋老师在我心中的形象也变更高大了……
篇10:我最喜欢的老师
全文共 311 字
+ 加入清单我最喜欢的老师是语文老师,也就是我们的班主任,赵振宇老师。赵老师的性格很温柔,只是有时候会发点小脾气。
赵老师的容貌很漂亮,有两个圆亮亮的一双眼睛,一个能闻香臭气的小鼻子,还有两个弯弯的小眉毛,和一个灵巧的小嘴巴。还有一个就是赵老师的身材。那就叫不胖也不瘦,穿衣服正好看。
赵老师上课比较严肃,但是讲得每节语文课都绘声绘色,只是偶尔有时候赵老师会上课跟我们玩一些生动有趣的小游戏,有的时候还会看一部又感人,又有趣电影。下课后,赵老师有时候会跟我们聊天,有时候会给我们讲一些小知识。
赵老师布置的作业也不算多,基本上40分钟就能做得完。虽然有一些题目比较难做,但是也是值得我们思考,值得我们观察。
怎么样,我们的赵老师是不是很好啊?
篇11:我最喜欢的老师
全文共 437 字
+ 加入清单My teacher is very nice, my favourite teacher is my Chinese teacher, Miss Huang. She has a small mouth and big eyes. She is very kind. She likes weraing red dress. She has a smart daughter. Miss Huang is not ominous. She is very gentle. Moreover good s intention. But when we are not obedient, Miss Huang will be angry. I like my teacher, and my classmete; My teacher likes me, all her other students! Miss huang is my favourite teacher!
篇12:我最喜欢的老师记叙文
全文共 489 字
+ 加入清单我最喜欢的老师——艾老师(艾老师是我的英语补习老师)。艾老师有一头乌亮浓厚的美发,像黑色的瀑布倾泻而下。它不柔软、妩媚,但健美、洒脱,有一种朴素而自然的魅力。她面白如玉,眼睛炯炯有神,一张樱桃小口,总是爱笑。
我喜欢艾老师是有原因的,我今年十一岁了,上过许多老师的课,可是我还是最喜欢上艾老师的课,因为艾老师的课非常有趣,有的英语老师总是把口诀教给我们,让我们死记硬背,只有艾老师她会把这些口诀编成歌曲教我们唱,这样我们就觉得好记多了。
有一次,我在家里背名词单复数的变化表,背了好长时间也没有背下来,到该去上艾薇的英语课时间了,于是我决定不背了,先去上课,到了那儿,我一直闷闷不乐,艾老师看见了就问我怎么回事,于是我就告诉艾老师,我是不是很笨啊,别人都会背了,怎么我老也背不下来呢?艾老师笑了,说:“也许你没有找到更好的,更适合你的方法。等一下我上课时教你们吧。”我疑惑的看着艾老师,艾老师没有看我,就去上课了。
艾老师把这张名词单复数的变化表编成了歌曲教我们唱,我才唱了几遍就会了。这时我第一次发现原来把难记的东西编成歌曲唱起来是那么的好记。
所以,我最喜欢上艾老师的课,生动有趣!
篇13:她是我最喜欢的老师作文
全文共 486 字
+ 加入清单教过我的老师有很多,但我最喜欢的是徐老师。徐老师中等个子,身材瘦瘦的,经常会身穿T恤、牛仔 眼戴紫色眼镜,一副酷酷的样子。别看我们徐老师很幽默,很和蔼,其实她发飙了,比谁都恐怖。徐老师很有口才,有一次我们全班的兄弟姐妹同时向她“狂轰滥炸”,她都一一“反弹”,还给了我们,把我们大伙弄的哑口无言。
徐老师在学习上对我们非常非常的严格。平时我和几个哥们的成绩是中上,但我们这次的成绩来了个“跌停板”,而且我们用的时间很短,徐老师就把我们几个给“宰了”。晚上放学了,我们要正打算回宿舍睡觉,结果“杨小姐”把我们抓进了徐老师的“阿兹卡班”囚徒所。我心想,这下必死无疑了,我们怎么这么惨哪?
“小胖啊,你怎么才考了这么多分啊?害我吃了个“跌停板”,你以后的一个星期里,每天晚上放学以后都来我这补课,ok?”徐老师幽默的说。“ok。”我悲伤加勉强的说。我这下就死惨了,一个晚上补两科,一科是徐老师的数学,另一科是姜老师的英语。不过我还是熬过来了,只可惜英语还是老样子。
徐老师用了一个星期的时间给我补课,把我的环保颜色的成绩补成了血红血红的颜色成绩。徐老师,谢谢您!
[她是我最喜欢的老师作文
篇14:我最喜欢的老师作文300字
全文共 336 字
+ 加入清单在我的小学生涯中有许多教过我的老师,但我最喜欢的是我的上一个语文老师——候老师。
侯老师是一个讲课非常幽默的老师,她身高185,非常瘦,还长着一张漂亮的瓜子脸,并且还很关爱学生。
有一次上午,我们连考了两场试,而且中间没休息。到了最后一节课时,老师看我们都没精打采的,便说:“来,都起立,我们来做个游戏。”同学们都高兴地同意了。老师便放出了音乐,又说:“我轮流问你们脑筋急转弯,答不出来的同学要给大家讲笑话。”大家的兴致顿时被提高了,一个个争先恐后地回答。到了最后有几个人回答不出来,老师又说:“不仅要讲笑话,而且要罚‘酒’三杯奥”。于是老师便拿出几个一次性杯子,又拿出了一瓶什锦果汁,又说:“这是酒,是酒!”于是我们和老师都笑了……
这就是我最喜欢的一个关爱学生又幽默的老师。
篇15:我喜欢的老师作文500字
全文共 490 字
+ 加入清单我有一个特别喜欢的老师,就是我的启蒙老师,我们都叫她甜心老师,因为她总能让我们心里感觉甜甜的。可是我们离开她已经半年多了,我们都很想念她,一提起来就掉眼泪。
甜心老师可能太辛苦了,她骨瘦如柴,我们看着就心疼,所以她上课,我们都出奇的乖。我们之所以这么听话,也是因为老师上课很温柔,从来不对我们发脾气,而且有时候还奖励学生文具,这更加提高了我们的学习积极性。
当然甜心老师也有严厉的时候,我们写字很乱,说了几次这个坏习惯都没有改过来,有一天她把几个写字乱的同学叫到办公室喝“下午茶”,给我们说了一手漂亮的好字有多么重要,字如其人,自如生活,如果一个人写得字很乱,那他的心也一定很散乱,家里也一定整洁不到哪里去。经她这么一说,我们觉得写字乱后果还真的很严重,说实话,谁愿做这样不好的人呢?
我们班的学生在她的教导下,个个都很优秀,在学校是首屈一指的好班级,别的老师都找请教她治学生的秘籍,可是甜心老师甜甜一笑,说:“秘籍就是你足够爱学生,学生也会爱你,爱会产生奇迹。”
甜心老师这么好,我们谁都不愿离开她,可是我们很快就上了初中,一晃半年过去了,可是总是想起我的甜心老师,我们爱你,甜心老师!
篇16:我喜欢的老师作文300字
全文共 247 字
+ 加入清单他是我们六年级的语文老师,他虽然只教过了我们一年,但在我们心里的印象,是永远不会磨灭的。
他平常爱穿一身黑色的衣服踢足球,总是喜欢开开玩笑。
今天,是我们最后一堂新课,张老师的脚步迟缓而沉重,像背着一个大沙袋,我们再有41天就要离开母校了,在离开母校之前,我还有一位我感觉最好的老师,那就是我们的语文老师。
有一天,你将没收来的东西归还给赵星宇,并对他说以后不要在地上玩儿了。地下室十分脏的。
我将目光一齐转来。感觉一个个思绪的小船漂回了一年前。
成长,带走的不只是时光,还带走了当初那些不害怕失去的勇气
篇17:我最喜欢的老师作文450字
全文共 441 字
+ 加入清单在每个星期六晚上,我总是迫不及待地去我的作文班。你一定很奇怪,去学作文怎么会迫不及待?因为,那儿有我最喜欢的老师。
老师,怎么会喜欢?你一定想问,这你就不知道了,我们作文班里的张老师,可真是与众不同。
他不凶,样子可爱,一个西瓜肚。教作文时可真是有趣,他是真正做到与我们成为朋友的老师!
就这么一次偶然的机会,我来到了章老师的作文班里,一开始让我奇怪的是这儿的学生,这里的上课,有点随便,但后来我才明白,张老师是为了让作文课变得轻松。在他的课上欢声笑语,已经变得很平常。张老师总是上课,让我们欢笑,但他讲的东西,我们又忘不了。这就是张老师神奇的课堂。
在他这里上课,还有小游戏可以玩,比如说上次立夏,张老师,就让比赛剥蛋,不知剥蛋,还有各种千奇百怪的游戏。当然,这也是为了作文嘛。
如果你来这的话,你也会像我一样,感受着课堂的魅力,感受这里的不一样。
在欢声笑语的课堂;在千奇百怪的游戏;在有趣的学习方式,这是我想象中的课堂,谁知它竟然成真!
感谢张老师,这样的课堂让我难忘,这是我最喜欢的老师。
篇18:新老师,我喜欢
全文共 552 字
+ 加入清单这学期,我们班来了三位新老师,我最喜欢的,要数音乐老师周老师了。别看他是个五大三粗的男老师,他却在新学期第一节音乐课的初次见面中,用平易近人和风趣幽默,征服了我们全班同学。
“上课!”周老师浑厚的男中音响亮有力。“起立!”班长大人也不示弱,全班同学齐刷刷地站了起来,目光炯炯地望着新老师。“同学们,再见!”依然是周老师坚定有力的男中音,教室里却爆笑如雷。周老师自己也笑了,等我们静下来后问:“老师在和同学们的第一次见面时就犯了个很大的错误,你们猜是什么原因?”同学们七嘴八舌地说开了。周老师不紧不慢地说道:“我犯了这个大错误是因为刚才在想一些事,什么事情呢?”教师边说边举起了手指:“第一,我在想这好听的‘起立’声是出自哪位同学呢?第二,我在想同学们每节课是不是都像刚才这么精神饱满呢?”听到这里,我们的腰都不自觉地挺了挺,双手也放端正了许多。“同学们在平时可不能像我一样,一心两用。”我们都会心一笑。
“好,接下来我开始自我介绍……”老师把他的名字大大地写在了黑板上。凌鹏辉说:“老师不用把名字全写出来。”老师回答:“我的手里,有你们三十六位同学的名单,我知道你们的名字,所以我认为你们也应该知道我的名字。我们之间是平等的,对不对?”“对”我们大声回答。好一个“师生间平等”!
这位初来乍到的新老师,我喜欢!
篇19:我最喜欢的老师作文
全文共 1612 字
+ 加入清单提到“老马”,很多人定会想到那个绿茵场风光无限的“球王”马拉多纳,而我要说的“老马”,是我们的物理老师——马淑宾,他就是我心中的“老马”。
一年前,作为新生的我踏进了高中的大门。送走了我们依依不舍的教官,紧张的高中生活真正开始了,于是任教我们的各科老师便成了新的期待。没等课前2分钟响起,物理老师就早早的来到我们班教室。上课铃响起,老师站上讲台,全班同学都静下来注视着这位面容慈祥的老师。“好啦,同学们!这学期就我来担任大家的物理老师。”接着他又介绍了物理学科的学法,最后声调微微高地说:“只要大家好好学,没问题,一定能学好。”初步认识了老师,我想这一定是位好老师,肯定不会很严厉,可以放心了,心里暗自高兴。
认识老师后不久,我们都发现老马有咳嗽的习惯,每次上物理课,走廊里一传来咳声,我们便知道老师来了,这成了一种信号,也成了大家效仿的事,于是老师一进教室,总有不少跟着咳的,调皮的我也不时模仿一下。对于我们这些调皮的行为,老师并没有生气,只是一笑而过,依旧热情授课。开始有些不习惯高中老师授课习惯,但我还是记着老师的话,慢慢跟着老师走,去适应。
高中的生活真是快,不知不觉期中考试便结束了。我的老毛病又犯了,成绩不怎么理想。期中考试后的周末,正值物理老师值班,他把我叫到办公室,他的办公室在中间位置,一进门便能看到,桌上摆有一大排整齐的书籍,全是有关物理的,左边一个笔筒,还有一个前蹄抬起的马的模型。桌上放着课本和演算纸,桌壁上贴有作息时间表和课程安排表,这让我很惊讶,也更让我相信我当初的判断是对的。老师亲切地问我学习状态怎么样,态度坦诚而又和蔼。老师还教导我树立阶段目标,教育我要怎样做人,如何更好学习。在整个谈话过程中他的脸上时刻洋溢着热情的笑容。不经意间我发现老马的头发有几根白发,“多么敬业的老师啊!”感慨油然而生。从办公室出来,我很羞愧,但很多的是对老师的敬重,所以我要学好物理,回报这位和善而又敬业的老师。
打这后我开始用“老马”来称呼老师,因为我感觉这么叫更有亲切感,不过这只是我个人意愿。“老马”在现任教职工中算得上老教师了,而且他对教学有丰富的经验,是一匹不折不扣的老马。或许因为年龄原因,他上课时有时发音不准确,时常让同学们笑起来,但“老马”并不介意,只是笑着接受,然后告诫我们要好好学习,将来不犯同样错误。老师还是不停的咳,我为此有些担心,怕他为了我们积劳成疾。可顾虑还是多余的,不管什么情况,甚至哑着嗓子,老师也总能精彩的讲完每节课,无论多难受,他总是用铿锵有力的声音给我们细致分析,尽量让每位同学听懂。在我印象中,“老马”上课曾未发过火,即使我们表现不佳,他还是鼓励并教导我们,于是课堂又活跃起来。他的微笑从始自终贯穿于课堂,我喜欢“老马”的课,管这叫“老马”特色。
俗话说“老马识途”说的可真对,拿来说“老马”更是不过分。看吧,上课不拿课本照样顺顺当当讲完每节课,每道题都像设计好的程序一样,有理有条,透彻而熟练。批改作业也是如此,要知道物理科是多选,大题有过程有结果,而且是几个班学生的作业,批改从未出错,真是佩服之极,老师对学生很负责,批改时发现较差的就在纸的明显位置写“办公室”三个大字加一个叹号,意思是到办公室MP(面批)。他就是这样认真,对待同学们存在的问题从不放过,总是帮我们分析指导。对于去问他问题的同学,他也是悉心指导,让问问题的同学满意而归。
经过高一一年的共处,“老马”我真的很佩服、很感谢您。真是幸运,高二在久久的期盼中又是“老马”担任我们班物理老师,当抬起头直视他时,我心里是多么高兴啊?又能和“老马”合作了,又能做到“老马”出的题了,幸哉!
我相信,有“老马”在,高考一定能“马到成功”,这样的老师虽没有马拉多纳的光芒四射,也不是国米球迷难忘的马尔蒂尼,但他朴素而又值得我们每一个学子的尊重。
亲爱的马老师,祝您永远像那匹马抬起前蹄的马的模型一样充满斗志,祝你身体健康,工作顺利。
篇20:8我喜欢的老师
全文共 366 字
+ 加入清单田老师长着一头乌黑的短发,高高的身材。每天上班都会穿着一双嘿嘿的鞋子,提着一个红红的大包包。
上课的时候对我们说了一句话。她是这样说的:“上课的时候我是你们的老师,下课的时候是你们的伙伴。”
我们班有同学生病的时候田老师会打电话写条子让他们回家看病。
中自习的时候她让我们看书,长大的时候成为对国家有用的人。星期五要放学的前一节课是主题班会课,每次她都说:“在星期五。星期六。和星期天的时候要注意安全不要一个人过马路,知道了吗?”我们都说:“知道了。”
上艺校班的时候,田老师只会在毛笔班和赵老师一起教我们写毛笔字。
我有几句话想跟她说:“老师,老师您是明灯,为迷失方向的孩子找到回家的路,老师您辛苦了,我爱您。”
对了我往告诉你们了,她是我从一年级上册到现在的语文老师。
[作文我喜爱的老师