作文我喜欢的老师(精选20篇)

我最喜欢的老师是语文老师吴老师。在学习上，她就我的妈妈一样严格要求我;在生活上，她又无微不至地关心、爱护我。

吴老师留着一头乌黑的齐耳短发，显得十分精神。尤其是吴老师那一对圆溜溜的眼睛会“说话”。我从老师的眼神里盾到了表扬、鼓励、批评、关心……

记得有一次，我的字写得歪歪扭扭，像蚯蚓在爬，非常难看。放学后，吴老师把我留下来，让我重写。我反反复复写了几遍，直到我把字写得工工整整，漂漂亮亮了，老师才露出了满意的笑容。我当时心想：不就写几个字吗?写好写坏有什么关系呢?写了这么多遍，真麻烦!吴老师仿佛看穿了我的心思，语重心长地对我说：“字是门面，从写字上可以以看出一个人的性格。我的严格要求是对你的负责。你写一手好字是自己的本领，谁也偷不去的。”听了吴老师的话，我惭愧极了，也明白了老师的用意。

从那以后，我天天坚持练字，无认做什么作业都努力地把写写端正，写漂亮。渐渐地，我的字越写越漂亮，还常常受到老师的表扬哩。

我真为有这样一位老师而感到自豪。

沈老师教我们数学，他讲课生动、有趣，下课后也能和同学打成一片，深受同学们的爱戴。

有一次，上课铃刚响，沈老师就走进教室，笑容满卿华乎资们说：“嘿，各位同学，今天我们来认识一下圆。周佳佳你介绍一下圆，也就是介绍一下轮胎。”“哈哈……”一阵笑声打破了课堂的宁静，许多同学还大声地叫了起来：“周佳佳家是卖轮胎的！”还没反应过来的我也跟着笑了起来，并侧耳倾听周佳佳的高见。周佳佳落落大方地站起来，进行了一番漂亮的回答。像轮胎一样的圆在我心中碾过了一遍。沈老师似乎也“控制”不住心中的喜悦，用手使劲儿地往下一按，还情不自禁地喝彩：“好！”这声音听起来真得劲儿。按照周佳佳所说的，沈老师在黑板_上用力地画了个圆，然后，带着几分神秘的笑容对我们说：“要知道圆的奥秘，那还得认真地学！”于是，教室里静了下来，我感觉到了大家的眼睛一动不动地注视着沈老师，都企盼着想早点进入圆的世界，早点了解圆。

好个精彩的开课，我们的沈老师就是这样机智、幽默。课堂上，沈老师是这样：课下，沈老师还是我们的好伙伴呢！

下课后，沈老师经常到同学们中间，和大家一起聊天，一起玩耍。有一天午后，沈老师批改完作业来到教室，看见我们几个同学在打扑克。他接过牌就和我们一起玩起来。第一盘他赢了，也同我们一样吹上几句：后来他输了，连说：“都是牌不好，都是牌不好！”赌气似的，扔下牌走了。我们知道沈老师这一切都是有意装出来的，于是，便哈哈大笑起来。

沈老师真好，我好喜欢他！

我最喜欢的老师是教我们语文的朱老师，她很爱我们。朱老师最喜爱把她的头发披在肩上，有的时候也会扎起来。朱老师有一双大眼睛，只要有一个同学做小动作老师的大眼睛一下就发现了，真是火眼金睛啊。在老师的鼻子上架着一副黑色的正方形的眼镜，一看就知道是位好老师。在我们上课觉的很枯燥时，朱老师能把我们的课变成很开心的课。每天我们班都会传出去一阵阵笑声，教我们的课文到家一下子就会背了。

在我们无聊的时候就会准备一些活动给我们玩。比如跑步比赛，跳高比赛……但有的时候朱老师对我们很凶了，比如：作业写不完，上课跟同桌讲话，还有跟同学们打架的时候，不仅罚站，还让我们向对方道歉，还要找家长。

我们的朱老师虽然有时候对我们很凶，有的时候对我们很好，不管是对我们很凶还是对我们很好，都是关心我们。我们的朱老师在我们心里就像女神一样。

王寒暄

我们的班主任是教我们数学的宋扬老师。他个头高高的，很魁梧，一双炯炯有神的大眼睛闪烁着智慧的光芒。鼻梁上架着一副眼镜，斯斯文文，显得可爱极了！

宋老师很幽默，讲课中时不时地讲个小笑话，引得同学们哈哈大笑，使本来枯燥乏味的数学课堂变得活跃起来，让我们在玩中学，学中玩。宋老师讲的课简单易懂，很有趣！有一次在学两位数乘两位数的时候，宋老师见我们个个无精打采提不起神的样子，就讲了一个笑话，逗得我们哈哈大笑。宋老师见我们来精神了，就接着把没讲完的课讲完了，同学们听得都很认真。

宋老师很关心爱护学生。有一次，我们班的一位同学肚子疼的厉害，宋老师赶忙陪她到医务室看医生，并打电话通知他的家人。

宋老师是辛勤的园丁，用心培育我们，让我们在知识的海洋里健康成长。教师节到了，我祝宋老师和所有的老师们节日快乐！

有人问我最喜欢的老师是谁？不用多想，那就非戈老师莫属了。

说起戈老师，我眼前就浮现出她美丽的样子：戴一幅眼镜，时常微微一笑。

戈老师是我一到二年级的语文老师，还当我们的班主任。说起戈老师，我就不由得想起一件事，至今仍记忆犹新。

那是二年级时的一个冬天，西北风呼呼地刮着，气温低到了零下几度。那天我的手冻得不听使唤了。上语文课了，戈老师讲完课文后让我们写第一课的词语。那是我的手已经冻僵了，怎么写字啊？我着急地想。就在这时有一个温暖的声音传来：“阮红缘，你怎么还不写啊，别人都写了一行了！”“我……我的手冻僵了。”我感觉到冷得全身都发抖了。忽然，戈老师用温暖的手把着我的手一笔一划地开始写字。写了两行，我感觉手暖和些了，就对老师说：“老师，我可以了。”“好，那你开始写吧，别着急，你一定能把字写好。”戈老师微笑着说。当时我感到自己是世界上最幸福的人了。戈老师就像我的妈妈，让我心里好温暖好温暖！

最让我难忘的是，那一次戈老师感冒了，还坚持到学校里来给我们上新课。戈老师讲课的声音非常的沙哑。我也感冒过，我知道老师的喉咙肯定很痛很痒。戈老师每讲一段都要清一清喉咙，到了最后戈老师还是把新课有趣地讲完了。这节课连平时调皮的同学也听得特别认真。

这就是我最喜欢的老师———戈老师。我想轻声说：“十年树木，百年树人。老师的教诲之恩，我终生难忘！……”

刚刚入学的时候，我们班体育课由严老师教。

严老师有些胖，眼睛小小的，从没见她笑过，但她很和善，教我们时很细心，我们很喜欢她。

一年级学跳绳，我从没练过，所以当时一点儿也不会跳。看着其他同学拿起绳，在手上绕两圈，就开始跳起来，跳起来可欢快了，我特别羡慕，但我看着自己手上的绳，又觉得那比“登天还难”。

正在这时，严老师把我拉到一边，和其他几个不会跳的同学在一起，然后让会的同学自由活动，再向我这边走来。这时，我的心里像热锅上的蚂蚁—急得团团转，生怕她会斥责我们，但事实并不像我想的那样。严老师不但没有生气，反而把一根绳塞到我的手心，扶着我把绳从脚跟往前甩，绳从我头顶掠过，然后又以迅雷不及掩耳之势落到我脚前，严老师说：“跳!”我就跳了上去。成功了!之后这条绳就在我手中越来越有灵感，我终于会跳绳了!虽然就只跳了二十几个，但初生牛犊不怕虎，我会更加努力的!从严老师眼中，我看到了喜悦与满意，然后去教别的同学。严老师每次上课，都会把不会的同学拉到一边，然后单独去教他们。

虽然严老师只教了我们一个学期，但她是我第一体育老师，现在她已经不在我们学校了，但我十分感谢严老师手把手地教我跳绳。

我的小学道路已经走了一半，在这几年里，我最喜欢的老师是现在教我数学的杨老师。

杨老师有三十来岁，个子不高，头发短短的，开心的笑容总是出现在她的脸上，我们都很喜欢她。

现在的小学作业可真多，有数学、语文、英语，更有同学上钢琴班、乒乓球班等等，杨老师为减轻我们学习的负担，每天晚上的家庭作业都让我们在学校里完成。数学课上，她让我们每个同学踊跃发言，就是说错了，她也不批评我们，她会帮助我们改正错误，鼓励我们继续努力。

每周五的班会，杨老师都会把一星期当中同学们做错的事编成笑话，讲给同学们听，杨老师以这种方式教育我们，我们更爱听，更容易接受，更容易改正。

有时她像我们妈妈，任何事情她都帮我们处理的很好。有时她很严厉，我们把作业做错或字迹太了草时，她都会把作业撕了让我们重写。

这就是我最喜欢的老师——杨老师。

在我上一年级的时候，班主任是一位名叫蔡晓宁的年轻男老师。这位老师教的是数学。

他长得可帅了，理着平头，鼻子上挂着一幅眼镜。一看就知道这是一位很有学问的小伙子。我不只是喜欢老师的长相，还喜欢老师的教学方式。

有一次上数学课，老师竟教我们唱歌，还教的是步步高DVD的广告音乐，“要做就做最好”原来老师是想让我们明白一个道理，“不论做什么事情只有做一定要做到最好”我们大家过了这节课都懂得了这样一个道理，这节课我现在还历历在目。

又是一节数学课，老师拿出一元钱放在桌子上，同学们一见到钱，开始议论纷纷，这时老师开口说话了谁想要谁拿走，全班同学都大叫；“我要我要”可是后来谁也没有拿走，等下课以后老师把钱都拿走了说了一句话“说到就要做到。”转身离开。同学们才恍然大悟，原来是老师给大家开玩笑呢，你说我的这位老师可爱嘛？

你说这位老师难道我不喜欢他吗？

朱老师是我们的语文老师,她的鼻梁上架着一副眼镜,透露出博学的气质;那张脸上写满了和善.令我对她印象最深的,还是那个放学后的下午。

那天，要修改作文，写了一个中午，一节省行课，还是没过关。眼看放学铃声响了，我真是着急，唉，又要留校了!我不耐烦地等了一眼作文本：哼，都是你的错!

一想到通过就能走了，我终于不情愿地拿起笔，可脑子里却一个字也没有。我盯着纸，渴望能得到一点思路，哪怕只是一个词也好!正在我冥思苦想之时，朱老师布置什么时候已走到了我旁边，拍拍我的肩膀，温柔地看着我：“啦啦，这里要写具体，要突出你想表达的主旨。”我回应地点点头。要补充些什么呢?看着我一筹莫展的样子，朱老师俯下身子，看了看文章，说：“抓住动作来写，她弯下腰，眼睛直视前方，蓄势待发……”顿时，我的脑袋里犹如连上了wifi，思路如泉水一般涌入脑中，我一把抓起笔，奋笔疾书起来。

五分钟，十分钟……二十分钟后，我竟已经密密麻麻地又写上了一整页。我“腾”地从座位上站起来，满怀信心地走向讲台桌。朱老师接过本子，一手拿着红笔，眼睛飞快地扫视着，我的心跳到了喉咙眼，又期待又紧张，突然，她吸了一口气，开口道：“这里，你为了表现出她不放弃的特点，这些无关的都删去，”她用红笔在纸上划着，“要加细节，要重点突出这块内容!”我像被泼了盆冷水似的，刚才的兴奋劲儿早已跑到九霄云外去了。我迈着沉重的步伐，一屁股坐回了椅子上。

就这样写写，改改，本子已被我涂得面目全非了，当我再一次不报任何希望地向讲台桌走去时，朱老师微笑地看着我，我们俩的目光碰到了一起。她认真地一行一行读着，读完后竟然像个孩子似的大叫道：“写得太好了，这才是我印象中的啦啦，以后每次作文都要这样。只是，这一句还可以这样改——”说着，拿起红笔在本子上端端正正地写着。当我拿到自己的本子，看到本子上到处写满的红字时，环顾四周，发现教室里的同学几乎都走光了，时间已悄然过去了一小时……

这就是朱老师，她和蔼可亲、尽职敬业，我真喜欢她!

她，严肃中不失活泼，稳重中透着机灵，让我感觉到亲切可爱。她，就是我的班主任——蒋老师。

蒋老师个子不高，身材中等。她衣着朴素大方，经常是T恤衫配牛仔裤，让人感觉清爽整洁。她留着一头齐耳的短发，圆圆的脸上总是带着天使般的笑容。高高的鼻梁上架着一副眼镜，镜片后面的眼睛闪烁着智慧的光芒。一张小嘴能说会道。

蒋老师工作起来可认真啦!办公室里经常能看到她加班的身影。

那天放学了，我飞奔回家里，开始写作业。可怎么也找不到语文书，我猛地一反应过来：不会落教室了吧?

妈妈带我来到学校，让我自己去教室拿书。“嗒嗒嗒”整座楼发出清脆的脚步回声。老师们都走光了，大楼里冷冷清清。可当我经过办公室门口时，我愣住了——办公室里还有一线昏暗的灯光，我心想，这么晚了，谁还会在呢?我蹑手蹑脚地朝门缝里一看，居然是熟悉的背影——蒋老师，她还在奋笔批作业，脸上已显出一丝倦意。

想想这一天，蒋老师为我们上了这么多课，嗓子都哑了。这么晚了，她还不回家休息，还在认真工作，真辛苦呀!想到这，我的鼻子酸酸的。这时，蒋老师刚批完一本作业，正轻声自语：“这个孩子的字写得真不错!”此时，老师的眼睛多么明亮，嘴角也满意地上扬。可批到下一本作业时，她却摇了摇头，皱着眉头叹息道：“这孩子的作业越来越差了，明天要找他谈谈!”我虽然不知道这位同学是谁，可心里却有种一种深深的愧疚感。

我拿了书走出教学楼，发现夜更深了，老师办公室的灯光更亮了，蒋老师在我心中的形象也变更高大了……

我最喜欢的老师是语文老师，也就是我们的班主任，赵振宇老师。赵老师的性格很温柔，只是有时候会发点小脾气。

赵老师的容貌很漂亮，有两个圆亮亮的一双眼睛，一个能闻香臭气的小鼻子，还有两个弯弯的小眉毛，和一个灵巧的小嘴巴。还有一个就是赵老师的身材。那就叫不胖也不瘦，穿衣服正好看。

赵老师上课比较严肃，但是讲得每节语文课都绘声绘色，只是偶尔有时候赵老师会上课跟我们玩一些生动有趣的小游戏，有的时候还会看一部又感人，又有趣电影。下课后，赵老师有时候会跟我们聊天，有时候会给我们讲一些小知识。

赵老师布置的作业也不算多，基本上40分钟就能做得完。虽然有一些题目比较难做，但是也是值得我们思考，值得我们观察。

怎么样，我们的赵老师是不是很好啊？

My teacher is very nice, my favourite teacher is my Chinese teacher, Miss Huang. She has a small mouth and big eyes. She is very kind. She likes weraing red dress. She has a smart daughter. Miss Huang is not ominous. She is very gentle. Moreover good s intention. But when we are not obedient, Miss Huang will be angry. I like my teacher, and my classmete; My teacher likes me, all her other students! Miss huang is my favourite teacher!

我最喜欢的老师——艾老师（艾老师是我的英语补习老师）。艾老师有一头乌亮浓厚的美发，像黑色的瀑布倾泻而下。它不柔软、妩媚，但健美、洒脱，有一种朴素而自然的魅力。她面白如玉，眼睛炯炯有神，一张樱桃小口，总是爱笑。

我喜欢艾老师是有原因的，我今年十一岁了，上过许多老师的课，可是我还是最喜欢上艾老师的课，因为艾老师的课非常有趣，有的英语老师总是把口诀教给我们，让我们死记硬背，只有艾老师她会把这些口诀编成歌曲教我们唱，这样我们就觉得好记多了。

有一次，我在家里背名词单复数的变化表，背了好长时间也没有背下来，到该去上艾薇的英语课时间了，于是我决定不背了，先去上课，到了那儿，我一直闷闷不乐，艾老师看见了就问我怎么回事，于是我就告诉艾老师，我是不是很笨啊，别人都会背了，怎么我老也背不下来呢？艾老师笑了，说：“也许你没有找到更好的，更适合你的方法。等一下我上课时教你们吧。”我疑惑的看着艾老师，艾老师没有看我，就去上课了。

艾老师把这张名词单复数的变化表编成了歌曲教我们唱，我才唱了几遍就会了。这时我第一次发现原来把难记的东西编成歌曲唱起来是那么的好记。

所以，我最喜欢上艾老师的课，生动有趣！

教过我的老师有很多，但我最喜欢的是徐老师。徐老师中等个子，身材瘦瘦的，经常会身穿T恤、牛仔 眼戴紫色眼镜，一副酷酷的样子。别看我们徐老师很幽默，很和蔼，其实她发飙了，比谁都恐怖。徐老师很有口才，有一次我们全班的兄弟姐妹同时向她“狂轰滥炸”，她都一一“反弹”，还给了我们，把我们大伙弄的哑口无言。

徐老师在学习上对我们非常非常的严格。平时我和几个哥们的成绩是中上，但我们这次的成绩来了个“跌停板”，而且我们用的时间很短，徐老师就把我们几个给“宰了”。晚上放学了，我们要正打算回宿舍睡觉，结果“杨小姐”把我们抓进了徐老师的“阿兹卡班”囚徒所。我心想，这下必死无疑了，我们怎么这么惨哪？

“小胖啊，你怎么才考了这么多分啊？害我吃了个“跌停板”，你以后的一个星期里，每天晚上放学以后都来我这补课，ok？”徐老师幽默的说。“ok。”我悲伤加勉强的说。我这下就死惨了，一个晚上补两科，一科是徐老师的数学，另一科是姜老师的英语。不过我还是熬过来了，只可惜英语还是老样子。

徐老师用了一个星期的时间给我补课，把我的环保颜色的成绩补成了血红血红的颜色成绩。徐老师，谢谢您！

[她是我最喜欢的老师作文

在我的小学生涯中有许多教过我的老师，但我最喜欢的是我的上一个语文老师——候老师。

侯老师是一个讲课非常幽默的老师，她身高185，非常瘦，还长着一张漂亮的瓜子脸，并且还很关爱学生。

有一次上午，我们连考了两场试，而且中间没休息。到了最后一节课时，老师看我们都没精打采的，便说：“来，都起立，我们来做个游戏。”同学们都高兴地同意了。老师便放出了音乐，又说：“我轮流问你们脑筋急转弯，答不出来的同学要给大家讲笑话。”大家的兴致顿时被提高了，一个个争先恐后地回答。到了最后有几个人回答不出来，老师又说：“不仅要讲笑话，而且要罚‘酒’三杯奥”。于是老师便拿出几个一次性杯子，又拿出了一瓶什锦果汁，又说：“这是酒，是酒！”于是我们和老师都笑了……

这就是我最喜欢的一个关爱学生又幽默的老师。

我有一个特别喜欢的老师，就是我的启蒙老师，我们都叫她甜心老师，因为她总能让我们心里感觉甜甜的。可是我们离开她已经半年多了，我们都很想念她，一提起来就掉眼泪。

甜心老师可能太辛苦了，她骨瘦如柴，我们看着就心疼，所以她上课，我们都出奇的乖。我们之所以这么听话，也是因为老师上课很温柔，从来不对我们发脾气，而且有时候还奖励学生文具，这更加提高了我们的学习积极性。

当然甜心老师也有严厉的时候，我们写字很乱，说了几次这个坏习惯都没有改过来，有一天她把几个写字乱的同学叫到办公室喝“下午茶”，给我们说了一手漂亮的好字有多么重要，字如其人，自如生活，如果一个人写得字很乱，那他的心也一定很散乱，家里也一定整洁不到哪里去。经她这么一说，我们觉得写字乱后果还真的很严重，说实话，谁愿做这样不好的人呢？

我们班的学生在她的教导下，个个都很优秀，在学校是首屈一指的好班级，别的老师都找请教她治学生的秘籍，可是甜心老师甜甜一笑，说：“秘籍就是你足够爱学生，学生也会爱你，爱会产生奇迹。”

甜心老师这么好，我们谁都不愿离开她，可是我们很快就上了初中，一晃半年过去了，可是总是想起我的甜心老师，我们爱你，甜心老师！

他是我们六年级的语文老师，他虽然只教过了我们一年，但在我们心里的印象，是永远不会磨灭的。

他平常爱穿一身黑色的衣服踢足球，总是喜欢开开玩笑。

今天，是我们最后一堂新课，张老师的脚步迟缓而沉重，像背着一个大沙袋，我们再有41天就要离开母校了，在离开母校之前，我还有一位我感觉最好的老师，那就是我们的语文老师。

有一天，你将没收来的东西归还给赵星宇，并对他说以后不要在地上玩儿了。地下室十分脏的。

我将目光一齐转来。感觉一个个思绪的小船漂回了一年前。

成长，带走的不只是时光，还带走了当初那些不害怕失去的勇气

在每个星期六晚上，我总是迫不及待地去我的作文班。你一定很奇怪，去学作文怎么会迫不及待？因为，那儿有我最喜欢的老师。

老师，怎么会喜欢？你一定想问，这你就不知道了，我们作文班里的张老师，可真是与众不同。

他不凶，样子可爱，一个西瓜肚。教作文时可真是有趣，他是真正做到与我们成为朋友的老师！

就这么一次偶然的机会，我来到了章老师的作文班里，一开始让我奇怪的是这儿的学生，这里的上课，有点随便，但后来我才明白，张老师是为了让作文课变得轻松。在他的课上欢声笑语，已经变得很平常。张老师总是上课，让我们欢笑，但他讲的东西，我们又忘不了。这就是张老师神奇的课堂。

在他这里上课，还有小游戏可以玩，比如说上次立夏，张老师，就让比赛剥蛋，不知剥蛋，还有各种千奇百怪的游戏。当然，这也是为了作文嘛。

如果你来这的话，你也会像我一样，感受着课堂的魅力，感受这里的不一样。

在欢声笑语的课堂；在千奇百怪的游戏；在有趣的学习方式，这是我想象中的课堂，谁知它竟然成真！

感谢张老师，这样的课堂让我难忘，这是我最喜欢的老师。

这学期，我们班来了三位新老师，我最喜欢的，要数音乐老师周老师了。别看他是个五大三粗的男老师，他却在新学期第一节音乐课的初次见面中，用平易近人和风趣幽默，征服了我们全班同学。

“上课！”周老师浑厚的男中音响亮有力。“起立！”班长大人也不示弱，全班同学齐刷刷地站了起来，目光炯炯地望着新老师。“同学们，再见！”依然是周老师坚定有力的男中音，教室里却爆笑如雷。周老师自己也笑了，等我们静下来后问：“老师在和同学们的第一次见面时就犯了个很大的错误，你们猜是什么原因？”同学们七嘴八舌地说开了。周老师不紧不慢地说道：“我犯了这个大错误是因为刚才在想一些事，什么事情呢？”教师边说边举起了手指：“第一，我在想这好听的‘起立’声是出自哪位同学呢？第二，我在想同学们每节课是不是都像刚才这么精神饱满呢？”听到这里，我们的腰都不自觉地挺了挺，双手也放端正了许多。“同学们在平时可不能像我一样，一心两用。”我们都会心一笑。

“好，接下来我开始自我介绍……”老师把他的名字大大地写在了黑板上。凌鹏辉说：“老师不用把名字全写出来。”老师回答：“我的手里，有你们三十六位同学的名单，我知道你们的名字，所以我认为你们也应该知道我的名字。我们之间是平等的，对不对？”“对”我们大声回答。好一个“师生间平等”！

这位初来乍到的新老师，我喜欢！

提到“老马”，很多人定会想到那个绿茵场风光无限的“球王”马拉多纳，而我要说的“老马”，是我们的物理老师——马淑宾，他就是我心中的“老马”。

一年前，作为新生的我踏进了高中的大门。送走了我们依依不舍的教官，紧张的高中生活真正开始了，于是任教我们的各科老师便成了新的期待。没等课前2分钟响起，物理老师就早早的来到我们班教室。上课铃响起，老师站上讲台，全班同学都静下来注视着这位面容慈祥的老师。“好啦，同学们！这学期就我来担任大家的物理老师。”接着他又介绍了物理学科的学法，最后声调微微高地说：“只要大家好好学，没问题，一定能学好。”初步认识了老师，我想这一定是位好老师，肯定不会很严厉，可以放心了，心里暗自高兴。

认识老师后不久，我们都发现老马有咳嗽的习惯，每次上物理课，走廊里一传来咳声，我们便知道老师来了，这成了一种信号，也成了大家效仿的事，于是老师一进教室，总有不少跟着咳的，调皮的我也不时模仿一下。对于我们这些调皮的行为，老师并没有生气，只是一笑而过，依旧热情授课。开始有些不习惯高中老师授课习惯，但我还是记着老师的话，慢慢跟着老师走，去适应。

高中的生活真是快，不知不觉期中考试便结束了。我的老毛病又犯了，成绩不怎么理想。期中考试后的周末，正值物理老师值班，他把我叫到办公室，他的办公室在中间位置，一进门便能看到，桌上摆有一大排整齐的书籍，全是有关物理的，左边一个笔筒，还有一个前蹄抬起的马的模型。桌上放着课本和演算纸，桌壁上贴有作息时间表和课程安排表，这让我很惊讶，也更让我相信我当初的判断是对的。老师亲切地问我学习状态怎么样，态度坦诚而又和蔼。老师还教导我树立阶段目标，教育我要怎样做人，如何更好学习。在整个谈话过程中他的脸上时刻洋溢着热情的笑容。不经意间我发现老马的头发有几根白发，“多么敬业的老师啊！”感慨油然而生。从办公室出来，我很羞愧，但很多的是对老师的敬重，所以我要学好物理，回报这位和善而又敬业的老师。

打这后我开始用“老马”来称呼老师，因为我感觉这么叫更有亲切感，不过这只是我个人意愿。“老马”在现任教职工中算得上老教师了，而且他对教学有丰富的经验，是一匹不折不扣的老马。或许因为年龄原因，他上课时有时发音不准确，时常让同学们笑起来，但“老马”并不介意，只是笑着接受，然后告诫我们要好好学习，将来不犯同样错误。老师还是不停的咳，我为此有些担心，怕他为了我们积劳成疾。可顾虑还是多余的，不管什么情况，甚至哑着嗓子，老师也总能精彩的讲完每节课，无论多难受，他总是用铿锵有力的声音给我们细致分析，尽量让每位同学听懂。在我印象中，“老马”上课曾未发过火，即使我们表现不佳，他还是鼓励并教导我们，于是课堂又活跃起来。他的微笑从始自终贯穿于课堂，我喜欢“老马”的课，管这叫“老马”特色。

俗话说“老马识途”说的可真对，拿来说“老马”更是不过分。看吧，上课不拿课本照样顺顺当当讲完每节课，每道题都像设计好的程序一样，有理有条，透彻而熟练。批改作业也是如此，要知道物理科是多选，大题有过程有结果，而且是几个班学生的作业，批改从未出错，真是佩服之极，老师对学生很负责，批改时发现较差的就在纸的明显位置写“办公室”三个大字加一个叹号，意思是到办公室MP（面批）。他就是这样认真，对待同学们存在的问题从不放过，总是帮我们分析指导。对于去问他问题的同学，他也是悉心指导，让问问题的同学满意而归。

经过高一一年的共处，“老马”我真的很佩服、很感谢您。真是幸运，高二在久久的期盼中又是“老马”担任我们班物理老师，当抬起头直视他时，我心里是多么高兴啊？又能和“老马”合作了，又能做到“老马”出的题了，幸哉！

我相信，有“老马”在，高考一定能“马到成功”，这样的老师虽没有马拉多纳的光芒四射，也不是国米球迷难忘的马尔蒂尼，但他朴素而又值得我们每一个学子的尊重。

亲爱的马老师，祝您永远像那匹马抬起前蹄的马的模型一样充满斗志，祝你身体健康，工作顺利。

我喜欢田老师，别看她快50岁了，她还像没到45的老师。

田老师长着一头乌黑的短发，高高的身材。每天上班都会穿着一双嘿嘿的鞋子，提着一个红红的大包包。

上课的时候对我们说了一句话。她是这样说的：“上课的时候我是你们的老师，下课的时候是你们的伙伴。”

我们班有同学生病的时候田老师会打电话写条子让他们回家看病。

中自习的时候她让我们看书，长大的时候成为对国家有用的人。星期五要放学的前一节课是主题班会课，每次她都说：“在星期五。星期六。和星期天的时候要注意安全不要一个人过马路，知道了吗？”我们都说：“知道了。”

上艺校班的时候，田老师只会在毛笔班和赵老师一起教我们写毛笔字。

我有几句话想跟她说：“老师，老师您是明灯，为迷失方向的孩子找到回家的路，老师您辛苦了，我爱您。”

对了我往告诉你们了，她是我从一年级上册到现在的语文老师。

[作文我喜爱的老师