描写樱花的高中作文汇编三篇 作文【推荐20篇】
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446作文
378小学生描写樱花的
全文共 471 字
+ 加入清单很喜欢樱,不光因为名中“艺诺”谐音“樱落”,还因为她的品性。
记得一次望见了开得正艳的关山樱,娇小可爱,每一瓣都是精心布置的,丝毫不马虎,为了这短短几日的生命,她们准备了一年。风就这样轻轻地、轻轻地拂过,而你——关山樱却还是落下,满地的粉!
那些花瓣是这样静静地在地上,露出她们临走前最后一个笑容,道:“倘你得知这一切消息,不要为我的凋落而哭泣。生命虽短,却韶华盛极。”
是啊,生命总是有限的,活得精彩,活得自在,便死而无憾。无美不殇,无殇不美。相信,她只不过是睡了,她太累了。我轻轻走过来,拾起其中的一朵,笑了。我不会因为逝去而惆怅了。我收藏了这朵落花,她留在我的记忆深处,我听见她的笑声。在生活中,不论是晴天雨天,用微笑面对,要知道,我们还有诗和远方。
或许这就是落樱给我的启示,也是“樱落”的含义。用长时的努力完成自己最美的生命,即便生命有限,也足矣。艺诺,樱落,这个名字也是希望我可以过好一生,独特而绚烂地过好一生。
樱开,接着樱落。
生命,就在活得像樱一样,只为简单恬淡自在纯美。像丁香那样,一辈子过着忧郁谨慎的生活,太累了。
希望,像樱般生活。
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篇1:描写樱花的作文800字
全文共 826 字
+ 加入清单漫步校园,色的云霞远远的便映入眼帘,突兀却又和谐,在周围开始转深的嫩绿中尤显得璀璨明丽。
一整树的樱花。
春可谓是我最爱的季节,因为蓬勃的生机,因为飘渺的雨声,还有灿烂的樱花。二月底,三月初的这段初春时节,樱花正开得热情,燃在花树枝丫的各个角落,阳春那特有的嫩绿都在这一树粉霞前黯然失色。
我喜欢樱花,第一眼便喜欢上这色的烂漫云霞。不仅为她那脱俗的身姿还有心中的欣喜,似是寻见知己般的欣喜。就如河边拾起一块闯入心中的圆石,在人海中同时四目相视,心有灵犀般闪动了一下。
每次遇见樱花,我总不自觉地停下步伐,凝望这整一树的粉霞,校园里这一株樱花树开得极盛,遮住了深色的枝丫大片大片簇在一起。这是我头一次看见,开得如此盛的樱花!她闪动着细碎的光辉,与天边的白云相映,风起兮,一树白瓣起舞,在迷离的光彩中飞下树梢,随风散落一地,却好似不曾沾染一点尘埃,纯洁的教人不忍心踏上,无从落脚。云霞也在天空中随风聚散,时而渺然,时而动人。天空澄澈,宛若一面明镜,云是天上的樱,樱是凡间的云。
樱花烂漫的时间可谓极短,在那一瞬璀璨后,便任由无情的雨打落,飘零一地。她不如红梅,桂花香气逼人,也不如草丛中任何一束野花开得长久,但她的一刹灿烂,却在我的脑海中留下极鲜明动人的印象。她开得奔放,从骨朵儿到满树繁花,一鸣惊人;她落的决绝,从繁盛到风雨零落,毅然放手。她生命之短暂,兴许不过十数天,但她以瞬间的繁荣之姿,留给无数人长久的记忆。
一个冬天的积攒,初春之时的绽放,这是樱花一生中最为耀目的时刻。积蓄时,她不张扬,不傲人,默默无言;盛放时,她将自己的繁荣尽数展现,燃放着脱俗璀璨的花,如火焰似朝霞。
望着校园里中这一树樱花,我有些恍惚。在我看来,这树樱花才是春的象征。可惜,这样的一树樱,马上又会被雨打落吧。我不仅叹息,但即刻又释然,这不正是樱的特点吗?只要生命足够灿烂,又何必去在意长短。
色的光彩,引无数同学在校园的这个转角伫足,我终是迈开了步伐,向教室走去。
这曲赞歌,我为樱花而唱!
篇2:描写节气的高中作文
全文共 3163 字
+ 加入清单立春 | 雨水 | 惊蛰 | 春分 | 清明 | 谷雨 | 立夏 | 小满 | 芒种 | 夏至 | 小暑 | 大暑
立秋 | 处暑 | 白露 | 秋分 | 寒露 | 霜降 | 立冬 | 小雪 | 大雪 | 冬至 | 小寒 | 大寒
【节气作文篇一】
二十四节气流金溢彩,你秀美骨骼,玲珑衣衫。——题记
立春,软衬三春草,柔铺一缕香。
不是因为太寂寞才想起你,而是因为想起你,才感到寂寞。我在茫茫书海中追寻你的清香味道,纵使万般艰难,也要找到你,易安。书真的很奇妙,我见到了一个温婉的女子,淡定安静。那心中,万种风情。是"和羞走,倚门回首,却把青梅嗅"的娇羞,是"生当做人杰,死亦为鬼雄"的豪迈,是"寻寻觅觅"的艰辛。但无论是什么,只是坚强的易安。在这里,我成为易安的黄花,纷纷扬扬,陪伴她左右,她提着那盏坚强的灯,为我照亮前行的路。
小暑,满架蔷薇争艳节,三伏亦感清凉。
"你是谁,读者?百年之后,读着我的诗。"一个白发苍苍的老者出现在行行文字中,问我。他的眼角荡漾开来细碎的笑意,眼神中是让人捉摸不定但能感到温暖的东西。"如果森林中没有欢乐的回响,如果郁金香的裙摆不在风中飞扬,如果叶尖的露珠不在时间的边缘跳舞,那么在琴弦上弹出暂无音调吧。因为我想要为你唱着歌的心,是不会离开的啊。"我低低吟诵着。亲爱的泰戈尔,你常说:"我不能从繁花中摘一片绿叶给你,我也不能从远方的金霞给你携来一缕云彩。"但你不知道,在这里,在书中,你给了我穿越百年的幸福的声音。
大寒,繁花落尽伊人清瘦,三九寒天可予我温柔?
朵朵落红如破碎的心扉,奏不尽一曲《离骚》水流,试问躲在汨罗深处的灵魂,能否把清江看透?"哀民生之多艰"这一段水流,恰似你的悲愁,绵延无尽。于是,在这里,遇见你,屈原。看你的命运跌宕起伏,把我从云端推落,却让我好好地看清整片天空。然后,"路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。"在这里,你紧握我的手,给我希望与力量,所以我无所畏惧。
尾声
在这里,我一个人看书,孤单却不悲伤;在这里,听见书中的脚步声,干净却不空寂;在这里,在广阔原野中舞蹈,开心却不喧闹。只因为在这里,有你们一路相伴!
【节气作文篇二】
立春,是二十四节气当中的第一个节气,作为二十四节气之首,又被意指为开春之时,也是一个新的开始。下面就由小编为大家带来几篇二十四节气立春作文,希望大家喜欢!
二十四节气立春作文一立春,有时在农历十二月,有时在农历正月。一过立春,就意味着冬季结束,进入了春天。
我国自古为农业国,春种秋收,关键在春。民谚有“一年之计在于春”的说法。旧俗立春,既是一个古老的节气,也是一个重大的节日。天子要在立春日,亲率诸侯、大夫迎春于东郊,行布德施惠之令。《事物记原》记载:“周公始制立春土牛,盖出土牛以示农耕早晚。”后世历代封建统治者这一天都要举行鞭春之礼,意在鼓励农耕,发展生产。
通常大家会认为春节才是一年的开始,其实正规来说立春才是一年的开始。这一天万物复苏,春回大地。人们往往对这一天寄予希望,把它看成是下一年吉凶的预兆。尤其是在以农业为主的过去,立春更加倍受重视。今天小编就对立春节气的由来、禁忌以及有趣的民间习俗等等做个阐述。
立春是24节气之首,二十四节气是我国劳动人民独创的。它反映季节的变化,指导农事活动,影响着千家万户的衣食住行,是我们先辈了解自然的结晶。二十四节气是根据太阳在黄道上的位置来划分的,当太阳黄经为315度时就到了立春。立春这天“阳和起蛰,品物皆春”,过了立春,万物复苏生机勃勃,一年四季从此开始了。
古代有这样一个传说:立春快到来的时候,县官会带着本地的知名人士去土地里挖一个坑,然后把羽毛、鸡毛等轻物质放在坑里,等到了某个时辰,坑里的羽毛和鸡毛会从坑里飘上来,这个时刻就是立春时辰,开始放鞭炮庆祝,预祝明年风调雨顺、五谷丰登。
【节气作文篇三】
恍惚间觉得夏天还未完结,凝在指间的栀子花香还未散尽,柔弱的花朵却过早凋零了。抬头望着已泛黄的绿荫、感觉不只是夏就连秋也谱写完了最后的乐章,放眼窗外,只觉得白色的云刺痛了眼睛。
窗外的蝴蝶,倔强地飞翔。在夏天离开,于是就再也忘不了这个落寞季节自己曾经如水的伤悲。
突然怀念起夏天来,就像突然开始钟爱绿色一样。
淡雅,寂寞,无味。
这就是对夏天的全部解释。但夏天同样有着浅浅的美好光阴。
最美的算是夏天的云了。它千姿百态,可是,光是看着,就有了寂寥的感觉,总是,只有那么几朵,在空中反复的绕着圈。
夏日的绿荫,错落有致,被阳光照的那么光鲜亮丽,看不出是实的,还是虚的。那深深浅浅的绿,拼凑在一起,像填不满的地图。
夏天的雨,来的匆匆,去的匆匆,总是下得很大,雨是天给地的礼物,是天的泪水,天此刻暗下来,她没有春雨的缠绵,秋雨的潇洒,冬雨的冷漠。霸气,像是铁打的汉子,豪爽,来的猛烈,好像什么都能够扛下来。当你站立在夏雨中,当黄豆大的雨滴猛烈地朝你进攻,你会有一种无法比拟的畅快感觉,夏给你的炎热和安逸全消失得无影无踪,你的头脑一下子清醒了,变得斗志昂扬,在下雨的天气里,时不时有调皮的小孩儿在雨中嬉戏打闹着,别有情趣。
最终回眸一顾,夏天始终是完结了。
【节气作文篇四】
今天是冬至,我和爸爸妈妈到奶奶家去吃水饺。奶奶说我们一起包水饺吧,我们说好啊。我和姐姐在玩,突然听到爷爷说好大的雪啊,你们快来看啊。我们跑了过去。只见雪花象鹅毛一样飘了下来。我和姐姐说:“姐姐我们出去玩吧!”。姐姐开心的说:“好啊,好啊,我们现在就去玩”。可是爸爸和奶奶说不可以,我们就问他为什么不行呢?他们说下雪的时候太冷了。我们知道为什么不能出去玩的原因后,就再也不吵着要出去了。
过了一会儿,爸爸说:“孩子们,雪下小了我们出去玩吧!”。我和姐姐可开心了,马上和爸爸下楼来到了院子里。爸爸给我了一个小小的雪球说:“你把它做成一个大雪球好吗?我们用这个做雪娃娃的脑袋吧”这可是我最想做的事情了,没用多长时间我就把它滚成了一个大大的雪球。这时候姐姐的大雪球也做好了。我们把两个雪球放在了一起,给它做上了五官,一个漂亮的雪娃娃就做好了。我和姐姐高兴的叫了起来。
这时候奶奶和妈妈把水饺也包好了,叫我们上去吃香喷喷的水饺了。我和爸爸,姐姐用最快的速度跑回了家里。水饺真香,雪人真漂亮。今天我真高兴。
【节气作文篇五】
今天的天空中布满了层层乌云,充满了冷冷的色调。阴霾的天空下,我不禁怀念起那些阳光明媚的日子。第一次发觉夏日去得好快。
翻开日历,8月5日,星期六。这个夏日也快过去了吧,心里有一丝怅然若失,有一些难受,毕竟我是一个喜欢夏天的孩子,尽管身材很差,有不得不穿很薄的衣服。
思想飞越时间,飞到去年的夏天,前年的夏天,看着自己一天天长大,一天天成熟起来,也看着自己一天天虚伪,一天天学会掩饰起来。那个单纯无知的我已随着一个个夏日的逝去而逐渐模糊,渐渐消失不见。
天,渐渐凉了起来;衣裳逐渐厚了起来。每一年随着夏天的逝去,看着周围得人们身上的衣服越来越厚,感觉快要窒息了。
喜欢夏天,因为夏天有许多阳光,将我的心中填满了明朗的色调;喜欢夏天,因为夏夜有不计其数的星星,没有一丝云去阻挡它们的光彩;喜欢夏天,因为只有当夏天来临时,才可以听见此起彼伏的知了声,它们正编织着夏日之曲,用它们一生的时光;喜欢夏天,因为夏天有许多漂亮的裙子,虽然没有勇气去穿,却也可以一饱眼福;喜欢夏天,因为夏天是西瓜的天地,看着满街堆起的绿色海洋,一次吃个够;喜欢夏天。
喜欢夏天,喜欢蔡依林,喜欢小四,喜欢韩寒.喜欢夏天的明朗,喜欢蔡依林的声音,喜欢小四的忧伤,喜欢韩寒的张扬.一直很想看小四的《1995-2005夏至未至》,无奈一直囊中羞涩,直到今天终于一饱眼福.书中,小四写了很多的香樟树,我不知道香樟树是什么样子,想像着,它应该有很多的大大的绿叶子吧,长得高高的,遮住了大片大片的阳光。
篇3:描写樱花的样子的作文
全文共 394 字
+ 加入清单樱花,樱花,我爱你,每年都想来看你。
今天,我和妈妈一起来到樱花公园玩。还没看到樱花,先看到了人。放眼望去,人山人海:有玩耍的小孩,有推着婴儿车的母亲,有背着书包的学生,有摆小摊的商贩……这些人,有本地的也有外地的,都来这里看樱花呢!
再往远处眺望,有一座小小的“娃娃城”。那里面都是小孩。偶尔,有樱花飘落,落在滑梯上,落在沙坑中,夹着孩子们的声声欢呼,别有一番生趣。
随着人群的移动,我终于看见了樱花。远看,那些樱花聚在一块儿,组成了一朵“大樱花”;近看,才发现那是几朵小樱花,薄薄的的花瓣、细细的花蕊,轻轻吹口气就会晃动起来。
正当我看得聚精会神时,一阵嗡嗡声引起了我的注意。我回头一看,原来是一只小蜜蜂来我的身边采蜜呢!
走着,走着,我忽然看到一棵树上长出了青色的小果子,有的尖端已经变红了呢!
这时,一阵轻风吹来,花瓣从空中跳着舞落在我的头上。一下子,我的头上也散发出了一阵阵香味。
我爱樱花!
篇4:描写樱花的作文800字
全文共 826 字
+ 加入清单我欲写樱花,却在樱花散尽时。
每年的三月,校园里那两百多棵壮观的日本樱花都会带给我无限的情怀。
今年依然。
要说樱花不能不说到第三教学楼。
每天晚上十点种当我背起书包离开教室,教学楼的灯在我身后次第熄灭。在这里,我写下了多少故事,耕耘了多少回忆,它傲然挺立着,一天一天一年又一年,博大的胸怀接纳了一个又一个不知多少有志青年,成就了一届又一届不知多少人的梦想,这栋第三教学楼,注定是我现在深爱着并且以后将永远怀念着的载体。
在它的侧面,有着另外一番我深爱着的天地--流水百花园;惹我爱得无法自拔樱花林就每天等候在这里。
走出教学楼,晚上十点钟的校园 已一改白日的欢声笑语,换上了黑夜的安然与静谧。路上稀稀疏疏的都是熟悉的陌生人,就是那么些固定上自修的人,大家每天都碰到,但却不知对方姓什名何,但是却有一种亲切的舒服感,彼此会心地打声招呼道声离别便标志着今天的结束了,目送大家消失在灯影里后,我习惯一个人在这块景园里漫步会儿,来看望这里我深深喜欢着的樱花。
带着微笑,仰望着头,通过那双炽热的双眸,用尽我的柔情去凝望守侯我在这里的它。
一树的洁白,满枝的幽灵。
风吹过,你潇洒地掉落花瓣,飘过我的鼻尖,萦绕过我全身然后落到我脚边,撩起我满心的涟漪。
回想去年此季,物是人非,却换了,去年你枝下的我,仍有丝丝的懵懂与隐隐的惆怅,思想上还在激烈的挣扎,而今年,我已破茧成蝶冲破了思想的牢笼,今年开始我已思想明确道路清晰。
樱花啊,亲爱的,是谁赋予了我,又是谁让我发现了我。
亲爱的,这是我们最后一年相依偎,来年此时我已离开了这里离开了你,并且不知道还能不能回来看你。
年年岁岁花相似,岁岁年年人不同,亲爱的,你有心么,你会记得我么,借着远处的路灯你能看得到我的容颜么。
亲爱的,但我永远也不会忘掉那一个个在你枝下如痴如醉的夜晚,忘不了,你赋予我的,一切。
亲爱的,今天我欲写你,但却无法找出词汇来形容你,只能到出满肠的情恋来烘托你!
我爱你,第三教学楼。
我爱你,安静积极的樱花。
我爱你,我的。
篇5:高中人物描写作文范本
全文共 2163 字
+ 加入清单引导语:人物描写的运用很普遍,人物描写的目的是刻画人物的性格,表现人物的精神面貌,这同时也能更深刻地表达文章的中心。下面是小编为你带来的高中人物描写作文范本,希望对你有所帮助。 高中人物描写作文1:真水无香——李清照
偶尔在书上看到了这个词,真水无香,从此便一直铭记,不曾忘记。简简单单的四个字,却充满宁和,透彻和远离尘嚣的淡雅。李清照,南宋女词人,一位富有艺术才能杰出的女词人,用这个词来形容,再恰当不过。
李清照的词,由于生活遭遇和思想感情的变化,可以分为前后两期。前期的词内容比较狭隘,主要写贵族少女的生活,表现她对爱情的追求和对大自然的热爱。例如《如梦令》当中的“知否,知否?应是绿肥红瘦。”简单的“绿肥红瘦”(释:叶子更肥大,花儿更稀少了)四个字把春末夏初的景色,刻画得淋漓尽致,比我们平时用大段华丽文字描写,更贴近,更精炼。再如《醉花阴》中“莫道不消魂,帘卷西风,人比黄花瘦”,作者心中感情实在是太沉重了,无法言喻,于是面对眼前的菊花,即景抒情,把人与花做比方,满腔深沉的离愁便巧妙地表达出来。
李清照后期的词主要写亡国之痛和身世之感,悲哀和愁苦是情感主线,带有浓厚的感伤情绪。如《声声慢》中“寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚。”作者连用七对叠词,如玉滚球流,渲染出词人内心极度的孤独、凄凉和感伤,这比我们平时所写的“伤啊,感啊,郁闷啊”来得更直接,更形象。再如《武陵春》中“只恐双溪舴艋舟,栽不动许多愁。”最后一个“愁”字,对全词作了一个总结,使感情表达更加强烈,也更加深沉。
李清照的词是清丽柔婉,属于婉约派,但她的诗中却不乏毫迈刚健。如《绝句》中“生当作人杰,死亦为鬼魂。至今思项羽,不肯过江东!”这首诗用楚霸王的故事作典故,实际是在讽刺南宋政府的妥协逃跑的政策。由此可见,李清照并非世人眼中的“乡花枕头”,除了写凄凉悲婉的词外,她还有一颗炽热的爱国之心。
李清照多才多艺,能书善画,就如那纯净的水,没有香水的魅惑的味道,却最为透彻珍贵。真水无香,非她莫属。 高中人物描写作文2:母爱重如山
自19年前我从娘胎里“蹦”的一下来到这个世界上,我还没离开过妈妈。也许说名义上她是我的妈妈,但实际上她比姐姐还像姐姐。开心时,她能抱着愉快的心情跟我分享快乐;伤心时,她会静静地坐在我面前轻声安慰我;烦恼时,她能把她所知道的快乐事告诉我;遇到困难时,她会耐心地劝导我教我如何解决困难……
生育之恩,永生难忘
记得在我很小的时候,奶奶就跟我说过这样一个“故事”:在好多年前,一个少妇在生孩子的时候难产了。而那时科技并不发达,大人和小孩只能够保住一个。当医生把这个消息告诉少妇的时候,她坚定不移地说:“我要保住我的孩子。”“可是,你还还这么年轻,以后还有机会……”医生似乎还想说些什么,“不,我要让这个孩子活在这个世界上。”听到这席话,所有的医生和忽视眼眶都湿润了,那是为这位伟大的母亲流下的泪,为她的伟大,为她的不平凡流下的泪。
也许是她的坚定信念感动了上苍,母女平安地走出了手术室。当忽视带着崇敬的心情把那孩子抱给少妇的时候,那位伟大的母亲自豪地笑了。是的,那个刚出生的小女婴就是我,那位伟大的女性就是我的妈妈。是她的一个决定,让我来到了这个世界上;是她坚定不移的新年打动了所有人的心;是她对我无微不至地照顾让我健康的活了下去;是她为我付出了一切的一切却不期望回报;是她……
妈妈,我的第一次生命是你赐给我的,是你让我无忧无虑地成长。
再生之恩,永世莫忘
那是1999年12月的一个寒冷冬天。北风呼呼地刮着,风卷残云般地刮落了一片片的树叶。树叶的沙沙声伴随着北风的呼啸声,听起来格外凄冷。可是有一户人家的灯光却还没有熄灭。在这漆黑的也空中,那灯火成为刺目的一点,连月儿也悄悄地低下头来,想一探究竟。只见,一个小女孩在床上翻来覆去。她的被子已经很厚很厚了,可是从她的脸上滴下的却是一粒粒豆大的冷汗。她的妈妈,坐在她的身旁,不时地用热毛巾帮她擦汗。突然,她的妈妈把她背起,徒步走到了一公里远的医院。
当医生检查完,告诉她:“这个孩子如果今夜熬过去,她就有救了。”这位妈妈震惊了,但她马上冷静下来,她明白自己绝对不能倒下。看着女儿灰白的脸,一行行泪珠飞速地从脸上划过,溅在地上,激起一朵朵小花。就在这个晚上,她坐在女儿的病床前,时而抚摩着女儿的头发,时而低声细语,时而注视着女儿。她明白,女儿也许没有明天……,她不敢往下想了。她一个人静静地坐着坐着,任由眼泪在脸上纵横交错,她现在只希望在晨曦来临前,她的女儿能坐起来,跟她讲话;跟她发脾气;跟她开玩笑……
1点……2点……3点!她怕,她怕自己在眨眼间失去女儿,她来到窗前,忘着遥远的天际,他缓缓跪下,许着愿,希望女儿能健康,能平安度过今晚。就在这时,一颗流星划过天际,发出耀眼的光芒。她迷惑了,她不知道自己该怎么办!突然,她好象想起什么私德,飞也似的奔向大山。她记得在某个偏方上有一篇记载女儿病情的药。
6点……7点……!她屏住气,探手试了试女儿的鼻息,谢天谢地,女儿熬过来了!……她心喜若狂地飞奔到医生那。
对!她就是我的妈妈!我就是那个得了胰腺炎的女孩!是她让我在生死的一瞬间取得了成功!妈妈!是你无私的给了我2次生命!是你对我的爱,让我坚强地活着!Thankyou!老妈!!
[高中人物描写作文范本
篇6:高中优美作文:那一年,樱花开了
全文共 1338 字
+ 加入清单那一年,她来到了这个学校,为了更好的学习,她遵从父亲的意思来到这个小小的校园上学,开始了她最难忘的一年初中生活。
开始时,她难过,她恨,她讨厌这里的一切,她想回去,可是事实总不如人意。就这样,在恨中,难过中,度过了半年,渐渐地,她发觉自己喜欢上了这个地方,喜欢上了这里的人,她又开始庆幸,庆幸自己当初没有离开。 她是大家的开心果,不论在宿舍里还是在教室里,无论什么时候,她总能给大家带来快乐,在这里,她觉得自己好快乐!宿舍外的樱花开了,她好开心,她每天都要呆望着樱花。就这样,开始了夏天的初中生活。她开心的过着每一天生活,她告诉自己:一定要好好珍惜现在的一切!
她在这里学习有了很大的进步,和同学之间的感情也越来越好,期末考试也取得很好的成绩。她好开心,很满足。她永远也忘不了期末考试前两天的晚上,她和宿舍的姐妹们一起复习功课,真的好开心!那两天晚上那个明明是开心的,可心里不知道问什么有种想哭的感觉,并且很想珍惜这一切,她不明白。
后来她终于明白了!
暑假的时候,她的父亲决定让她再次转学,去更好的学校,接受更高等的教育。。。。听到这一切时,她哭了,在被窝里狠狠地大哭了一场。。。。。她开始回忆,回忆在那里的一切一切,她又开始恨,恨恨恨!
终于,开学的日子临近了,她不舍地在qq上和同学一一道别,她强忍着泪水,不让自己哭,可誰又忍得住呢?她还是哭了,很难过很难过。。。。。她本以为自己会在那里开心地生活3年,可是,现实总是残忍的,谁都无法改变这一切。
她终于明白了那两天晚上莫名的难过,原来她的心早已预料到这一切,她的心早已预料到她会离开,所以在那么幸福的时刻,有种莫名的难过。。。。
开学的日子到了,她来到了这个完全陌生的学校,又开始她崭新的生活,但她仍忘不了他们(以前的学校)于是她一直在想着如何回去,一直没忘!
就在她计划着怎样才能回去的时候,不幸发生了。。。。她患了癌症,得了直肠癌,还好,是早期,还有救。她准备晚上告诉她的父母,可她刚想说的时候得知家里经济有了危机,她的父母又打架,看到这一切,她的心凉了。她决定不告诉他们,她要自己一个人静静的死去。。。。
因为患了直肠癌,所以吃饭一次比一次吃得少,终于她倒下了。被送往医院的时候,查出是直肠癌晚期,没有救了。。。。。她的父母撕心裂肺,得知自己快要死了,她请求父母,让她回去上学,她的父母含泪答应。。。。。
终于,她回来了!她好高兴,高兴的要死掉了,她的同学看到她,也都很开心。。。就这样,开始了她熟悉快乐的学习生活。又过了半年,这时她已经很虚弱了,她必须躺在宿舍里,不能去上课了,但同学们下了课或放了学都会来看她,她很满足了!
这一年,樱花又开了,好美好美,她看着窗外,看着开放的樱花,她露出了眷恋之情,因为她清楚,自己快要离开了。。。。一切的一切都让她好舍不得。。。。。。这天,放学了,同学们都来看她,她笑着认真的看着每个人,因为她知道要离开了,她要把同学们的样子刻在脑海里,永远不要忘记。。。。。。看完他们,她又朝窗外看,她微笑着看着樱花。。。。终于,她永远的离开了,宿舍外的樱花开的好灿烂,有几片樱花瓣落了下来,随即更多的樱花飘落了,飘啊飘。。飘到了她的身上,她的怀里,她的脸上。。。。。。
那年,樱花又开,而那年,她15岁。
篇7:描写运动会的高中作文
全文共 813 字
+ 加入清单在2015年即将过去的一天,我们迎着冬日的阳光,迎来了欢快精彩的校运动会。
一大早,全校师生就来到了运动场,他们有的安排场地,有的整理服装,有的安放运动器材,忙得不亦乐乎,原本寂静的赛场一下子热闹起来。
随着宣布运动会开幕式正式开始,各班队伍依次入场。此时进行曲骤然响起,一个又一个班级排着整齐的队形,大踏步向主席台走来。他们个个穿着整齐漂亮的校服,面带笑容,昂首阔步,展示出少年特有的朝气与活力。
当大会宣布运动比赛正式开始,整个赛场顿时沸腾起来,加油助威声此起彼伏,络绎不绝。你看那50米跑步赛场上的运动员,一个个如矫兔般飞离起点,像利箭般冲向终点,引得在场的观众兴奋不已。不论选手是否获得第一,他们都会得到观众的赞美和鼓励。因为在观众的心中,这些运动员都发挥出了不屈不挠,顽强拚搏的体育精神,他们是运动场上的英雄,是长益学校的“刘翔”。参加这个项目的运动员真正体现了努力拚搏,永不服输的运动精神,它给我们的感受远比成绩要丰富得多。
再看那田赛场上的运动员,也个个摩拳擦掌,毫不示弱。跳高的运动员为了得到更好的成绩,拼尽全力,即使失败也毫不放弃。他们面对目标跨出坚定的步伐,跳了一次又一次。这种不断超越自我的精神是个人的巨大财富,更是将来能够走得更高更远的稳固基石。
运动会展示学生风采,考验体能与心理的具体实践。它锻炼的是体力,激活的是生命,弘扬的是个性,收获的是笑脸和精神风貌。所有选手在本届运动会上赛出了成绩,赛出了风格,发扬了友谊第一,比赛第二的精神,在比赛中寻觅了更多的光彩和梦想,在比赛中创造了更多的美好和辉煌。
盼呀,盼呀,终于盼到了长益完小以“多彩校园,伴我飞翔”为主题的运动会。12月30日早上,我们早早地来到了学校。
在这一天里,我们的表现非常突出:饶甲英跳高获得了第一;许多同学跑步得了第一。单项赛我印象最深刻的当然是彭望云的50米跑步比赛了。发令枪一响,他屏住呼吸,一个箭步冲了过来,把对手甩得老远,我们又赢了!
篇8:描写自然的作文高中
全文共 1242 字
+ 加入清单雨轻轻地抚摸着大地,为她消去灰尘。像是一位母亲亲吻着她的孩子。大自然的美景,美不胜收。
大自然的万物都富有生机,春天青草发芽,百花含苞欲放。在无色的世界上添上几笔淡淡的墨绿。春姑姑走了,夏姐姐来了。他像那女娲将静静的世界变得丰富多彩,色彩斑斓,好不热闹。它使整个世界变得生机勃勃。百花争放,百草竞相生长,百鸟争鸣,叽叽喳喳地叫个不停。这一派生机勃勃的景象,使整个世界变得热闹。夏姐姐走了。秋阿姨来了,她带着微黄的色彩是整个世界布满了谷子香,玉米香。农民们个个脸上都流露出笑容。秋阿姨悄悄地走了,冬婆婆,来啦!她拖着她那沉重的身子来到这儿。似乎一切都变了模样。刹那间整个世界变得雪白。
大自然的每个东西都是美好了,那绿绿的小草经历了多大的磨难,风吹雨打,人摘脚踩。但他们仍然坚强不屈,昂首挺立,非常符合野火吹不尽,春风吹又生。
大自然的那轮明月还在那里让回家的人看到光明,让游子看到家乡。
走进大自然。呼吸呼吸新鲜空气,它会使你心旷神怡傍晚的时候,一手拿着扇子一边赏月,体会大自然的美好。体会轻罗小扇扑流萤那种悠闲与洒脱。
去吧,拥抱大自然,让我的呼吸与自然合流,让我的泪水融入自然的雨滴,让我的血液与自然合二为一。
尽情感受自然之美。
大自然像是一位美丽的少女,微风吹过,抚摸她的秀发,展示它的美丽。大自然像一位勇猛的战士冲向前方保家卫国。大自然一直默默地给予人的氧气与生活环境不求回报。
去吧!去吧!哦,生命的飞奔让我的呼吸与自然合流感受大自然的魅力与无限风光。描写自然
从古至今,从中国到外国,诗人都喜爱“自然
有时,我面对那些鸟儿,树荫,虫鸣,忍不住想问:“上天是不是喜爱那些是人,才发明了绿树,动物,和昆虫。”
自然
走在青石板小路上,树荫投下的影子把酷暑挡在外面,里面,只有荫凉。
一枝花背甲虫爬过身边,我惊叫:“妈妈快看快看,天牛!”妈妈惊喜地说:“是啊,你看它的背甲多鲜艳。”但,甲虫可不领情,一展翅,就离开了。
我们边走边看,不知哪儿飞来的玉色蝴蝶,环绕着我们,一直送到我们回家,才慢慢离去。
我,经历过无数次宴会,但没有一次像现在的自然
自然
早上,鸟儿和虫子扯开嗓子鸣叫起来,我却没有恼怒,想得,反正睡不着,出去走走吧。没想到,我这一走,就再不想回去了。
整个大自然
谁说自然
自然
自然
我是个“好奇宝宝”,什么昆虫都喜欢摸一摸。一次,我抓住了一致翠绿森蚱蜢,把它放在手心感受它大腿的力量,以及身上的小刺儿。这个小歌唱家,是怎么“唱歌”的呢?我摸着它绿色的背夹,心中塞满了问号。但还没等我仔细观察呢,他一个“鲤鱼跃龙门”,逃脱了我的手掌,只剩下我满心失望地盯着他的背影。
后来,我从书上懂得了它的“发声原理”,可我再也没有学他的热情了。真的,一点儿都没有。
我终于明白了自然
自然
细细想想,我们有时真的不如动物和自然
自然
自然
——是鸟叫,
——是虫鸣,
——是竹子的低语,
——是雨点的交谈。
自然
是春天迎春花的黄色!
是夏天绿草的墨绿色!
是秋天树叶的金黄色!
是冬天雪花的银白色!
自然
只要你有一双会发现的眼睛,
就会发现,
自然
篇9:描写背影高中
全文共 1023 字
+ 加入清单放寒假了,爸爸妈妈与我一起坐列车回老家,我们打的去到了火车站,一下车便看见了人山人海的火车站。买完票后,不一会儿就开始检票了,人们你争我抢地通过通票口,我们一家好不容易才来到了通票口,顺利地登上了火车,从候车大厅里到上火车的这一段短短的路程,仿佛就是一场不可寻常的斗争,让我狼狈不堪。
我们总算挤上了车,这才放松了一下。在爸爸妈妈忙着整理行李的时候,我躺在了我们的座位上,好好地歇了一歇。火车上到处都咱们的背影,我左顾右看,从中发现了一个满身都是脏物的叔叔,看他的样子,仿佛好久没洗澡似的,身穿了一件灰色的满是油污的工作服,头发凌乱不堪,好像常年没有整理,个头微胖,看上去有点像武大郎。看见他这个难以想象的外表,我便感觉到有点恶心,只见他忙碌地在寻找着自己的车座,真是冤家路窄,我最害怕发生的事情终究是发生了,他的座位便是我对面的那个座位,这样我感到特别的不爽,心中的不愉快顿时表现了出来。
只见他轻轻地坐下来,然后把杯子里的水猛地放倒了桌子上,由于用力过猛,水溅到了我的手上,这位叔叔见了,便连忙跟我道歉。这段是扎深了我对他的讨厌,真希望他离我远点。
在我讨厌的同时,车上的人已经拥挤得空气都凝固起来。这时,从外面上来了一位上了年纪的老奶奶,她刚好来到了我位置的旁边,面对着满满的一车人,老奶奶无奈地感叹道:"这车真多人啊!位置都没有。"坐在我对面的那一位狼狈的叔叔看见身材矮小的老奶奶,便立即站了起来,亲切地说道:"老奶奶,你坐这吧,人那么多,你就不要乱走了。"老奶奶连忙一阵谢谢,这位大叔也慢慢地把老奶奶扶到了座位上,然后又把他的行李整理好了,接着他们就像母子似的谈了起来。大叔见老奶奶一个人,便对老奶奶说:"老奶奶,我到这个位置就让给你吧,你一个人拿着那么多东西,没位置坐肯定会受不了折腾的,我们的位置就交换吧!""不行,不行,我坐了,那你坐哪里……"老奶奶推托着。"没事,你看我身体壮壮的,多站一会就当锻炼身体。"说完,这位大叔便跟老奶奶道别了,拎着自己的行李,把自己的票塞到了老奶奶手上,拿着老奶奶的票向另外一节车厢走去。
我看着老奶奶脸上洋溢着的笑容,再朝另外一列车厢望去,看见的是那位叔叔高大而动人的背影,这样我感到一种莫名的感受,我深深地为叔叔这一个简单的善举而感动了,我意识到了自己对他那一种嫌弃的眼光是多么的羞耻,不禁涨红了脸,微微地低下了头。
当我再看向那位叔叔的方向时,出现在我眼前的是高大动人的背影,深刻地印在了我的眼帘和心底。
篇10:樱花雨高中优美作文
全文共 749 字
+ 加入清单四月,傍晚时分,特意下班绕去了大坝塘,只是为了在这样的一个春日,看看一直想看的樱花。
穿过碎石小径,透过木质回廊,樱花树在那里悄然绽放。枝枝叶叶努力向上伸展,眺望着碧蓝的天空,满树的花朵挤挤挨挨,如同粉团一般簇拥在一起,充满期待静候着我的到来。
日光温暖,这些花儿铺满了树梢,看着都让人生怕这繁茂的花朵,会压折了不堪重负的枝干。红的灿如云霞,白的冷若叠雪。一树一树的粉脸含羞,一树一树的娇艳夺目。从没见过这样的花团锦簇,从没见过这样的清丽空灵。由不得你不仰望,仰慕,惊艳,惊叹!
轻嗅着樱花的气息,小心翼翼伸出手,抚摸着柔嫩的花瓣,饱满的汁液顺着手指,逐渐渗透到肌肤的纹路里。原来已是姹紫嫣红开遍,则为你如花美眷,则为你流年暗换。似这般深深浅浅的春意,深深浅浅的悲欢。
最是人间留不住,朱颜辞镜花辞树。人说,樱花最美的时候,就是它凋谢的时分。微风中,细碎的花瓣纷纷扬扬落入尘埃。这样的义无反顾,这样的让人怜惜,仿佛已拼却了一生的情意。花期如此短暂,青春转眼即逝。樱花宛如娇弱的女子,竭力展现自己刹那间的容颜。当你还来不及细细品味它独特的魅力,就已经悄无声息的坠落在风中。如此的震撼心灵,如此让人无法抗拒。哪怕是生命最后一刻的凋零,也会让你永远记住那样一种凄婉的美丽。
晚风悠悠吹过,又一阵花瓣如雨般飞扬。这些美丽的樱花,散落满眼,满心,满地,幻化成谁人的眼泪;这些美丽的樱花,如风中迅速凋谢的微笑,苍白,无人知晓。四月樱花,此生此时,只为在我最美丽的时刻,与你相遇。从此,不曾相见,不曾遗忘。
恰逢这样一场樱花雨,你有没有过一个人站在风里,看着粉紫粉白的花瓣在身边轻轻飘落?你有没有想起过曾经爱过的人,走过的路,和说过的话……
人生潮起潮落,尘世繁复嘈杂,而我,只愿可以静坐一偶,闲看落花静听雨,岁月指尖缓缓过。
篇11:描写樱花的作文800字
全文共 695 字
+ 加入清单粉红色的面容,带上些许慵懒;在早春三月起床,便不停地打扮,把嘴唇描得腥红,在盛唐的土地上泛滥。
题记
几年前,去了樱花的国度,那里是樱花的天堂。阳春三月,随处可见那旖旎的粉红,走在两旁种满樱树的羊肠小道上,置身于粉红的世界,春风滑过,耳边便充斥着樱瓣的耳语;心便静如止水,宛如明镜。
花瓣由白转粉时,便是樱花祭到来之时。众所周知,樱花最美时,便为凋零之时。樱花祭,盛大的祭奠;祭奠开始之日,整个世界都坠入香气与华美的花瓣中。铺满樱花的青石路,阳光如骅骝逡巡独步,樱花片片飘落,仿佛落雪纷纷而下。坐在那古老的八重樱下,仰头看那落樱,便想到:每棵樱树中都有个精灵吧。如果她可以被人看见,她的莞尔一笑,一定足以令世界黯然失色;她的翩跹步态,一定足以令世界为之倾倒。可是,她却很顽皮,偏偏把自己藏起来,不知在那棵樱树后,不让人们窥见她的粉靥。
一棵棵樱树下,游人如织,古典的油纸伞,明丽的和服,踩出清脆声响的木屐,欢声笑语,樱花的精灵独自起舞,恬静优雅。樱瓣片片飞舞飘落,伏于伞面,栖息于脚边;落于肩头,沉睡于湖畔。她的欢笑,她的泪水,她的明艳,她的孤寂;她的伤痕,她的单纯,她的恬静,她的沉默,都流于世间
不会为谁流连,不会为谁驻足;她倾国倾城,却也薄命。樱花七日,从盛开到完全凋零只有十六天。短短的十六天,却将美诠释得如此透彻。樱花片片飞舞飘落,直到枝头空空。每一年,每一年,生生世世,辗转轮回,看遍万千灯火,转过无数个街角。漫天花雨,宛如盛宴。
细软的身躯从枝头落下,化作尘埃;三月的春风,能剪出绿丝绦,也可剪碎粉红色的梦。
樱花盛开时的浑金璞玉,樱花凋零时的韶华盛极,都是造物主完美的杰作。樱花,唯美的梦
篇12:高中描写春雨的作文
全文共 1007 字
+ 加入清单雨是一种单调而耐听的音乐,是室内乐是室外乐,户内听听,户外听听,冷冷,那音乐。
——余光中
(一)乡下的诗意画卷
清明刚过,下起了淅沥的小雨,走在乡间阡陌小径上,嗅着泥土的芬芳,那么诗意,正应了那句诗:“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。”断魂的是离家的游子,寒气令人断魂。
看看路边的野草,似黄似绿却又是黄是绿,点点晶莹剔透的水滴在上面滚动,这些野草高及膝盖。前面,是黄土茅屋,多年没有人住,已经部分坍塌,如
果去掉周围的砖瓦房,就是一片废墟,蒹葭苍苍!
走着,在乡间特有的羊肠小径上走着,胜似闲庭信步。不觉已是亭午之时,炊烟四下缓缓升起,雨却还在下着,悠然。
农妇们蒸藜炊黍,把做好的饭送上田间,为劳作的男人们送去。乐天诗曰:“妇姑荷箪食,童稚携壶浆。相随饷田去,丁壮在南冈。”摩诘诗曰:“积雨空林烟火迟,整理炊黍向东淄。”如此的和睦怡然。
雨剥夺了人们的活力,闲人们都在盘腿而坐,在炕上闲谈。但越是人无踪影,越是静谧,便越诗意,越有唐宋风韵。古老而荒凉的驿道,漂泊者在“我独南行”,便引出了“断肠人在天涯”的慨叹,难怪余秋雨说:“光听着窗外夜色中时紧时疏的雨声,便满心都会驻足了诗。”
“在这种情况下,你会感受到往常的世俗喧嚣一时浇灭,天上人间只剩下了被雨声统一的宁定,被雨声阻隔的寂寥。”
宁静把一切都定格,都静态了,如一幅乡间春雨图,没有了世俗,但却生机,草在长,宁定的勃勃生机。
好个春雨,点缀诗意的画卷。
(二)小城雨巷
舞蹈《小城雨巷》是那么美,优哉游哉的江南小镇,古典装束的美女子,擎着油纸伞,在暗云惨淡,细雨菲菲的天气,独自徘徊在一条悠长深邃的小巷,将愁怨结得像丁香一样美丽芬芳,去雨巷品尝幽怨。
前面是雨,后面是雨,灰蒙蒙在你周边踯躅,漂流人浑然不觉。小城的雨总是如此幽怨,弃妇在雨中哭泣,是那么的让人同情。《诗经。邶风。谷风》曰:“习习谷风,以阴以雨。黾勉同心,不宜有怒。采葑采菲,无以下体。德音莫为,及尔同死。”同样的阴雨天气,弃妇无奈的地说着,几近乞求,诉说自己的命运,不抱怨他人,只在苦叹自己。
哀怨的弃妇,渲染着小城之雨,把雨的诗意推向幽怨,古典的诗意描述着古典的幽怨,春雨多元!
(三)春雨诗意春雨芳菲
又是诗意的一卷,又是凄婉的一怨,春雨带着她的色彩渲染着春天,将春点缀成了美丽而又色彩斑斓的一个季节。
石孝友说:“微雨洒芳尘,酿造可人春色。”雨盖春之冠,可见春雨的美丽绚烂。
诗意画卷,雨巷幽怨,春雨芳菲,春雨诗意。
篇13:描写让我着迷高中
全文共 566 字
+ 加入清单世间万物的美都是瞬息万变的,有的人想成为摄影师,留下风景的美。有的人想成为歌唱家,留下声音的美。有的人想成为书法家,留下文字的美。而我,找到了留下美的方法——画画。画画这位好朋友有着无穷的魅力,深深地吸引着我,让我着迷!
当我勾画出枝头上的片片嫩叶时,我仿佛走进了万物复苏的春天。当我勾画出黑籽红瓤的大西瓜时,我仿佛来到了烈日炎炎的夏天。当我勾画出涌动着金色麦浪的田野时,我仿佛看见了硕果累累的秋天。当我勾画出艾莎公主和“雪宝”玩耍的情景时,我仿佛感受到了冰天雪地的冬天。画画这位好朋友让我欣赏了世界各地的美景,让我的心情像绽开的花朵一样愉悦,让我发现了生活中的乐趣。
画画让我着迷,它陪伴着我度过一个个快乐的时光。记得有一次,我猛然发现了蚂蚁搬家的情景,便赶紧拿起画笔把它们搬家的过程都画了下来。因为太入迷,我渐渐忘记了时间,仿佛走进了一个与世隔绝的地方,连妈妈叫我吃饭的声音都没听见,直到她走过来拍了拍我的肩膀,我才从刚才陶醉的世界里出来。
画画让我着迷,它像老朋友一样安慰着我幼小的心灵。当我心情不好时,我会在画纸上画出一位位卡通人物,在她们身上画各种各样精致的礼服,看着她们脸上露出的甜蜜微笑,就让我顿时忘记了刚才的烦恼,心情也就“雨过天晴”了。
画画真是一位神奇的朋友,它给我带来了许多陪伴、鼓励和帮助,让我的生活越来越多姿多彩!
篇14:描写樱花说明文的范例
全文共 606 字
+ 加入清单樱花,是一种极美的花
在日本,樱花二月份时就开始孕育花苞,三四五月总是盛开着的,盛开在校园,在庭院,在路旁。不过到了我们这儿就迟了许多。三月底,樱花才像刚睡醒似的出现了花儿,千姿百态,却不争奇斗艳。
有的还是只是瘦瘦小小的花苞,深红色的花托,淡粉色的小鼓包。等到一定的时候,小小的花苞便会鼓起来,仿佛要把那红色的华丽外衣撑破似的。可到了这地步,她却仍是害羞,春风这慈祥的老婆婆又催了许多次之后,才微微张开她那精致的小嘴:粉粉的花瓣,嫩黄的花蕊。又过了一段时间,那花就像是等得无趣了似的,终于轰轰烈烈地竞相开放。这时,人们就能分辨出每棵樱树,每朵樱花所扮演的角色啦:那火红色的是热情奔放的女郎,邀请着过路的人们与她共舞一曲;白中透着粉,粉中又带着白的就是害羞的少女,她想和你聊聊,却又羞于开口;而那雪白雪白的,就是纯洁的小女孩,她懵懂天真,单纯可爱。
啊,这时的日本定是美极了。想想看啊,校园内,路两旁的樱花树上是慢慢的樱花,似云如雪。一阵风吹过,带着淡淡的樱花香。树上的花瓣纷纷扬扬飘落,远处是湛蓝的天空,或许还飘着朵朵的白云;而旁边就是草地……真想试着走在这样的路上,真想试着躺在边上的草地上——看花,看天,看过往的学生。
既然说到了樱花盛开时的日本,就也得说说樱花盛开时的富士山,还有周围的景色了。河口湖映着天,映着还顶着雪的富士山,也映着,一树一树,盛开的樱花。据说,
这景,是日本一大代表美景呢。
樱,多美的一种花。
篇15:描写樱花的唯美段落
全文共 926 字
+ 加入清单樱花如期绽放,一株株,一朵朵灿若云霞,燃烧着激情。它们迎春而发,迎春而动。春尚襁褓,她已孕蕾,她已灿烂,盛开的樱花在阳光中临风而舞,湛蓝的天空是它的背景,绽开它粉红色的花裙。
她们轻笑梅花淡如雪,肆意牡丹富贵多,不羡莲花多高洁,只恋春意浓似情,似乎要将积蓄了一年的精髓尽情释放和展示!只待春风唤,枝头吐花蕾,娇柔可爱,苍劲的树枝托举起这世间的美丽精灵,略微泛绿的枝条,落满了花瓣,仿佛一夜之间,那一枝枝妖妖灼灼的花树,在四月的和风中轻启朱唇,笑靥明媚,让我们历经寒冬木然的双眼染满春天启初的颜色。走近了仔细看,发现那微泛铜色的树身,树冠张开四五米,伸开双臂簇拥着两边的伙伴,大有为我独尊的气势!
枝干上缀着数不清的花蕾,淡红的蕾,豆蔻枝头,似跳动的火焰明亮闪烁,那粉色的花儿,粉柔新嫩恰似青衣的脸颊端庄妩媚。真正绘绝了春色,占尽了春光。
樱花是春天的种子,却爱上了夏日的泡沫,泡沫融化也不会落到樱花的面容上。樱花本就不该遇到夏日的泡沫,春与夏本来就是两个世界,属于夏的终会还是属于夏日,永远都无法在春日飞翔。
樱花是由一道血液变作苍白的色彩刻画的美丽,当血液变作纯白的时候便会走向枯落。
樱花如雪而开,那么唯美,却也忧伤,不过我希望它除了能够代表爱情,更能够代表一份坚定和果敢的精神,渲染出更璀璨的色彩。即使它就将凋谢,可是却曾经盛放过,曾经被许多人记取和铭刻在心。
一阵风吹来,窗外樱花如雪纷飞而下,此刻我的心一片素净,我合掌默默祈祷世间多些美好和幸福,少些悲伤和疼痛,亦愿这个伤痛的四月能够远离。
樱花呀樱花,你明年还会绽放的,我知道,因为你也代表着希望,希望明天会更好。
樱花飘落时,思念如潮水。没有刻意,没有蓄谋。只是喜欢这样淡淡的想你,这样毫无掩饰、毫无顾忌的想你。随时揽入一片花瓣在手心,花虽凋零,心却依然扑哧扑哧的跳动。流逝的是岁月,丢失的是记忆,忘不掉的是你那抹转身的背影!
樱花树下,游客们徜徉花海,流连忘返,欢声笑语,不绝于耳。居身樱花树下,我竟然找不到合适的词语来形容我对樱花真切的感受,无法用语言去描述她的芳容,她的丽影,她的韵味,她的情思。那彤云般的明艳是樱花的容颜,苍劲的枝干是樱花的身躯,淡淡的幽馥是樱花的体香,随风飘落的花瓣是樱花的灵魂!
篇16:描写再回首高中作文500字
全文共 642 字
+ 加入清单偶然间,听到这么一首歌:再回首,恍然如梦,再回首,我心依旧。顿时,平静的心里起了阵阵涟漪。是啊,我们已经要成为一名六年级的学生了,回想过去的五年里,我们经历了大大小小的事情无数件,也正向初中迈进,在这最后一年里,我们也要向小学的终点冲刺。
好,让我回首过去,五年中的点点滴滴。在一年级中,当我还是一个懵懂的,叫着要妈妈的小男孩时,却发生了一件令人啼笑皆非的事情。刚开始学拼音,老师都是拿着拼音卡片来巩固我们的拼音。一天,老师像往常一样拿出了拼音卡片在早读上给我们读。本来进行得很顺利,教室中只有朗朗的读书声,祥和的气氛充满了整个教室。但是,很快就有了噪音,而且,还是我发出来的。是什么原因呢,原来,我读到了“跪下”这两个字,当时我还不懂,就以为老师要我们跪下。我想:妈妈从小教育我,男儿有泪不轻弹,男儿膝下有黄金,是不能随便哭和跪的。于是我便小声地嘀咕了一句:“我才不跪下呢!”老师似乎有顺风耳,马上就听见了,本来温和的脸立马板了下来,并严肃地说:“沈宸逾,你给我站起来!”我脸立马红了起来,恨不得钻个地洞下去。一年级时的我就是这么调皮。
三四年级时,我也有一件糗事。老师在讲台上布置作业,我没有认真听。以为作文只有一篇。回家后也很疑惑,到底要写几篇,我心想:算了,就写一篇吧,两篇也可以再补。想完便写起作文来。周一去学校的时候,问问了问同学,到底要写几篇作文。没想到要写三篇。这下我急了。最后的结果可想而知,当然被批评了。
再回首,恍然如梦,再回首,我心依旧。让我们朝着美好的未来前进吧!
篇17:描写西湖美景的的高中作文
全文共 775 字
+ 加入清单当春风微抚大地的时候,我满怀着好心情,踏上了西湖的林荫小道,独自去看望我的伙伴。
漫步在树林间,倾听小鸟的鸣叫,看小花动人地绽放。阳光透过枝丫间的空隙,懒懒地洒在了地面上,斑驳了这条曲折的小路。我走在石板上,看着刚长出的小花,望着远处看不见尽头的树林,只觉得心情分外舒畅。每一口呼吸里,都蕴藏着阳光的清香,小花的甜美和露珠的甘甜。身心,都与这景物融合了,小花是我的伙伴,小草是我的朋友,在这个阳光灿烂的下午,我与他们一起玩耍嬉戏。
缓缓迈动这步伐,走出了这条小道,去看望另一位伙伴。此时,微风轻轻吹起它的发丝,绿绿的,细细的枝干,恍若人软布无骨的仙女,在空中飞舞,又好似公主的长发,在水面上尽情地飘逸。我走上前去,站在她的身边,抚摸她的发丝。突然,一抹红艳的身影,霸道地闯入了视线中,我回过头去,又见到了她―桃花。桃花在千万株中杨柳中开放了,带着楚楚动人的色彩。粉红的花瓣,黄色的花蕊,加上阳光的照耀与周围绿色的衬托,使它们美得迷离,美得梦幻。微风吹过,千万朵桃花迎风摇曳,似调皮的精灵在绿叶间嬉戏,又好像矜持的仙女,在那树叶中,唱着动听的歌谣。偶尔有一两片花瓣,调皮得不愿只待在树上供人欣赏,于是,就踩着风的音律,飘舞、旋转,最终缓缓落下,恍若不小心坠入凡间的精灵,只能长眠于地底,等待重生。
我穿梭在这一株杨柳一株桃中,左瞧瞧右瞧瞧,发现了不少还未成熟的小花苞、小嫩叶。在这春姑娘走遍大地,百花争艳的时刻,他们如同万红丛中的一点绿,略显青涩了许多,却也非常可爱。
不知不觉,已近黄昏了。我站在断桥上,夕阳将湖面映得湖面通红。风,使停留的天鹅飞走了,朝那一抹火红的太阳飞去。我看见那只雪白的鹅,不知何时披上了一件橙红的衣裳,和这湖面相得益彰。天色已晚,我该走了。轻轻朝朋友们挥挥手,带着好记忆、好心情和一路的夕阳,踏上了回家的路。
篇18:人物描写的高中记叙作文
全文共 1415 字
+ 加入清单院子的中央立了一株老槐树。弯弯曲曲的枝丫相互交错着,偶尔漏出一两片淡淡的阳光。一层层苍老的树皮伏在树干上,静静地刻画着岁月的痕迹。一只大花猫在老 槐树下蹒跚,搜寻,随后又安然地在一支旧竹椅旁躺下。大花猫偶尔会抬起头看看那些从槐树叶底漏下的阳光。然而,大多数的时候它只是很祥和地望着一些破碎的 瓦砾,显得十分安静。如果,它的主人还在的话,它大概会显得更活泼些。只是,我的祖母在去年去世了。
祖母生前常常一个人抬着竹椅,捧着大花猫。蹒跚着来到这株老槐树下。祖母很喜欢把猫捧在身上,一边梳理着花猫的毛发,一边唤着花猫的乳名:“咪咪, 咪咪……”猫儿也在祖母的怀中显得特别乖顺。它淘气地用它湿滑的舌头去舔祖母苍老的脸,粗糙的手指。每到这时,总能听见祖母在院中带着笑,骂:“咪咪,你 这个小淘气,竟还知道疼人。”然而,大多数的时候,祖母总是默默地把猫捧在手里,倚靠着竹椅的背,静静地凝望着那扇不常被人开启的门。随风而落的槐树叶与 槐树花无奈地点衬着祖母苍老而瘦弱的身影。记忆中,这是一幅美丽而忧伤的剪影,尽管显得孤独。
没事的时候,祖母常抚着“咪咪”,坐在槐树的余荫里,自言自语。那只花猫也好奇地倾着耳朵,眯着眼,仿佛它是在认真听。
只是,每当祖母讲到一个段落后,它便急不可奈地从祖母的怀里挣脱,然后迅速地跑出院子,跑到属于它的世界里去。随后,便会传来祖母那充斥着悲伤的叹 息:“唉,连你也不理我。”说完之后,祖母便会坐在那里长久地沉默,不再说一句话,只任那浑浊的老泪渐渐爬满她的脸庞。槐树花又溶了。点点滴滴的,零星的 花蕊不一会儿便爬满了祖母花白的头。
去年,祖母去世了。我记得祖母走的那天,我的父辈们,我的同辈们,全都拥挤在一个狭小的病房内,看着病床上面色苍白的祖母。所有的人都流着泪,只有祖 母一人平静地望着我们。过了好久,祖母似乎用尽了最后的一丝力气,挤出了一个微笑,从齿缝里钻出了几个字:“你们都在,我放心了。”说完,祖母便永久地合 上了眼,病房里顿时嚎啕一片。祖母的离开是圆满的。至少,不会像在槐树底下时,显得那样孤独。
后来,父辈们在整理祖母的遗物时,发现了一个被层层碎布包裹着的木匣子。当着众人的面,我大伯撬开了木匣上的锁。里面有一些祖母年轻时用过的首饰。另外,还有一张毛了边脚的发黄照片,上面是一个穿着白衣的年轻人。
我忽然想起在许多年前的某一天,在那棵年迈的槐树底下,祖母曾给我讲过这样一个深情而略带忧伤的故事。她说:“在一个遥远的地方,曾经住着一个女孩。故事发生在她十八岁的那年。”
讲到这儿时,祖母忽然停了下来,仰着头凝望远方的天空。过了一会儿,祖母又接着说:“那是夏天中的某一天,她从门缝里红着脸看到了那个穿着白衣的小伙 子。后来,她才知道,他是来提亲的。晚上,他走后,她父亲问她答应不?她什么也没说,只是红着脸点了点头。”祖母停了下来,脸上僵硬的皱纹在倾刻间变得柔 软起来,绽放出一种温静祥和的光辉。“后来,迎亲的日子到了?
她在母亲的告别与泪水中离开了原来的家。只是,到了男方的家,她才发现,她要嫁的不是那个穿着白衣的小伙子,而是他的大哥——一个驼背的庄稼汉……她绝望了,就连拜堂也是被人扶着的……”。
只是,后来,祖母还是跟那个驼背的庄稼汉生活在了一起,后来的后来,才有了我的父亲,才有了我。
……
院子中的老猫还是喜欢躺在旧椅旁,偶尔发出一两声哀鸣,在空空的院子中不住地回荡。那扇门还是不常被人开启,而且,连那旧锁也长满了青苔。
篇19:描写樱花的样子的作文
全文共 448 字
+ 加入清单樱花是日本的国花,它象征着希望和爱情,是日本国民的最爱。
樱花的姿态各不相同,有的一团团,使劲地向外伸展着自己娇嫩的身体;有的还是花骨朵,好似一个害羞的涨红了脸的小女孩,小心翼翼地偷看着外面的世界;有的半开半拢,花瓣上还有许多调皮的露珠,把花瓣当成滑滑梯般的玩耍着,像刚从浴池中穿出的少女……真的是千姿百态,美轮美奂。
樱花的颜色也各不相同,有的是乳白色的,纯洁无暇;有的是深粉的,打扮奢华;有的是浅粉的,简单朴实……最奇特的是这些颜色各异的花竟出现在同一棵树上。
最神奇的要数点缀在花叶间大小不一的花骨朵。大的有我们的小拇指般大小,小的却只有芝麻粒那么大,还有的像黄豆那般大小。完全开放的花朵像伞状一束束簇拥在一起,没有一点空隙,花瓣儿全部都向外挤,争奇斗艳。樱花树长到一米左右就开始分叉,到少分三个叉。整棵树花繁叶少,远看,像一个巨型的花球,被风一吹,就像下了一场“樱花雨”。谁能想到它那么奇丽的外表后面竟是这样的弱不禁风。
樱花虽美,但花期只有三至十天,真乃昙花一现!也正因为这样,更惹人珍惜怜爱。
篇20:关于描写端午节的高中作文
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+ 加入清单中华民族传统节日的逐渐淡化与消亡,是近年来文化界的热门话题之一,几乎每年的春节和中秋节,都会有人出来念叨一番。有人甚至将这归因于“洋节”的流行,认为其实质是强势文化侵入导致的本土文化衰退。至少有两方面的因素,是不容忽视的:一方面,是社会生活水平的普遍提高,特别是城市居民,过去的节日特定食品如今随时可以享用,周末的休闲娱乐可以比过去的节日还丰富,传统节日自然就淡化了;另一方面,传统节日是在过去的生活节奏中产生的,或者可以说与旧时农业社会的生活节奏相依存,在今天这个社会大变革的转型时代,生活节奏空前加速,可能是人们不得不疏离传统节日的更重要原因。换个角度说,“洋节”是伴随当代生活节奏一起进入中国的,所以最先接受“洋节”的,恰恰正是最能适应当代生活节奏的青少年。与人们对春节与中秋的不能忘情相比,端午与重阳这两个传统节日就更是渐行渐远。
粽子似乎是端午节的标志。其实南京习俗,吃粽子并不限于端午节,但端午节一定要吃粽子。只是南京的粽子好像从来就没有出过大名,说到粽子之类的江南小吃,人们只会想起苏州和杭州。
包粽子本该用糯米,因其黏性好,可以黏住恶龙的牙齿,免得它去伤害屈原。然而一般人家只能以粳米掺少许糯米,甚或以籼米为主,掺上粳米和少许糯米,因为在计划供应的粮食中,粳米和糯米都是限量供应的,糯米尤少,大约一个节期一人只有一斤,且价格也要高几分钱。贫寒人家,不得不做这种算计。包粽子的米也需要泡一段时间,使其吸收一定水份,容易煮熟,但也不能泡得过久,否则会酥成米粉,那就只能做元宵了。
家里常包的是白米粽,偶或也能包点夹心粽。一种是素心,在米里掺上红豆,或红豆沙,或去了核的枣肉;肉粽,是将过年时省下的腊肉,切成肉丁,每只粽子里包入二三丁,吃时揭开粽叶,只觉肉香扑鼻。
不同内容的粽子还得放在一锅里煮,就要变换粽子的形式或在扎线上作出记号,以利辨识。常见的有四角粽与小脚粽,后者较难包得规整。包粽子是女人的事,家中的母女婆媳,围坐在木盆边包粽子,也是一种手艺的考试与较量。有时邻家的女人也凑过来看,品头评足;自恃手艺好的人,还会大方出手,动作麻利优美地包出个挺括的粽子来,得意洋洋地享受一串赞美。近年超市里卖的粽子多是四角,甚或如日本式,简单地折成一个长方体,全无艺术可言。煮粽子也要算技术活,往往是头一天晚上煮开了,就焐在煤炉上,夜里要起来看几次,不能耗干了水,更不能煮得夹生。那一夜里,真是满室生香。