描写樱花的高中作文汇编三篇 作文(实用20篇)

“不是花中偏爱菊，此花开尽更无花。”这是唐代诗人元稹赞美菊花的诗句，而我们校园里的樱花虽然很普通、平凡，不过和菊花比起来，我更喜欢校园的樱花。

我爱樱花，爱它的坚强。春天，冰雪刚刚融化，许多花儿还躲在“温室”里不敢走出来，而樱花却迎着春风欣然怒放，一簇簇，一树树，开满枝头，那么灿烂，那么动人，仿佛一夜之间把春天送到了校园。

我爱樱花，爱它的美丽无比。它的花朵色彩鲜艳，有白的，有粉的。姹紫嫣红的樱花盛开，红的樱花像火，再有浅红色的嫩叶作陪衬，远远看去，就像晨曦微露的朝霞；白色的樱花呢，如朵朵小白云；粉色的樱花呢，如绯红的轻云，在绿叶的陪衬下，真是美景如画。

我爱樱花，爱它的无私奉献。夏天，我们在树下玩游戏、跳绳。尽情地开心地玩，开心地笑，不仅不觉得热，还觉得异样的凉爽。因为樱花张开它那茂盛的枝叶，像一把大伞，在为我们遮挡炙热的阳光；而樱花自己，却顶着火辣辣的太阳，耷拉着脑袋，好像热得喘着粗气，已没有一丝气力。

我爱校园的樱花树，我也要像樱花树一样，为人民服务。

窗帘忽然被高高地抛起，窗外的大树左右摇晃，发出“沙——沙”的声响，啊，是风!我走到窗前，秋风迎面吹来，吹散了成长的烦恼，吹散了所有的不愉快。我闭上双眼，任由风把我带回了童年……

“风哥哥!风哥哥!你在哪里?出来吧!”年少无知的我正在田野上与风玩捉迷藏。风哥哥在哪儿?我踮起脚尖，寻找。金黄色的麦田如一幅美丽的画卷向远方展去，平静。蔚蓝的天空飘过朵朵浮云。橘子树上的果实如一串串火红的小灯笼，一个个地挂在树上，那自然的清香引来几只花蝴蝶在橘子上驻留。一切，都洋溢着秋天的成熟气息。可是，风哥哥在哪儿呀?我怎么看不见他。

“沙沙沙!”橘子树发出了声响，深绿色的叶子在欢快地鼓掌。花蝴蝶被吓到了，纷纷拍打着翅膀飞走了。呵!是风哥哥，只有风哥哥才有让大树们发出热烈的掌声。“风哥哥，我找到你了!呵呵，你输了，你输了，现在换成你抓我，闭上眼睛，不要偷看哦!”

我转过身，向麦田跑去，我跑到麦田里，蹲下了。一定不能让风哥哥找到我。我小心翼翼地抬起头，看到风哥哥正在一棵棵橘树伯伯下找我呢!橘树伯伯一起摇起头来，表示没看见。正当我幸灾乐祸时橘树伯伯们突然不动了，我连忙蹲下来，屏住呼吸，头趴在土地上。一动不动，忽然，我觉得脖子痒痒的，转过头去，发现一株麦子正懒懒地依在我的脖子上，顷刻间，麦田里泛起大浪，我仿佛听到风哥哥那银铃般的笑声：“呵呵呵!我找到你了，呵呵——”于是，整个下午，我和风哥哥玩了许许多多次的捉迷藏，乐此不疲。

风停了，我的思绪又被拉了回来。窗外又是一片宁静。再也找不到儿时的风哥哥，童年的风似乎已消失不见，每天在为作业而奋斗，连吹风的机会都微乎其微，更别说与风抓迷藏了。就算追到了，可是总觉风少了一种让我留恋的味道，童年的风啊!是否已经消失在天边?

时间快车把我给逮到了2030年一天的清晨。“嗖——”的一声，只见一艘飞船降落下来了。啊!原来是我的好朋友朱珂影来了：“今天我带你去漫游太空，怎么样?”我高兴的回答：“真是太好了，那我们走吧!”

转眼间，飞船屏幕上显示出了“现在已经到达月球”的字样。“啊，开始着陆啦!身体这样轻松呀!哈哈，这样高的障碍物。

居然也能跳过去。”我激动的说着，笑着。朱珂影一本正经地说：“月球的引力只有地球的六分之一。这里没有空气、风、霜、雨、雪各种现象都市没有的。”我们去太阳系中的第一颗行星——水星、我们到了水星的上空，我说：“我们着陆吧!”朱珂影说：“不行，因为钢铁在这里也会变成气的，时间不多了，我们要回家了。”我们在飞回家的时候，飞创突然就掉了下来。我啊——的一声，我就醒来了。原来我在做梦啊。

喜欢赏花，看花在悄无声息的天空下悄然绽放。春风，悄悄地送走凛裂的寒冬，又把第一缕阳光照耀在成千上万的鲜花上。樱花，又在这艳春中绽出了它的生机。

我穿梭在大街小巷之间，在阳光的沐浴下，一路西去风樱花。

微风习习，吹动着樱花枝头，方圆十里，就能闻到这泌人心脾的清香。公园里，鲜花红如朝霞，洁白如玉，但最夺目的是亭亭玉立的樱花。

在薄雾笼罩的轻纱下，一切如梦如幻，美丽迷人，含苞欲放的花蕾，娇羞滴滴；枝头怒放的花朵，各式各样；躲在枝干后头的花瓣，若隐若现……一切犹如梦境一般，又仿佛来到了世外仙境。

风声从耳边掠过，幽幽的馨香顿时便萦绕于身旁，使人神清气爽。

时间仿佛停留在这一刻，停留在这毫不喧闹的春日里，想着樱花一但度过这个季节，又将凋谢，可春天来临，又会重新绽放出属于它的艳丽，即使枯萎，也还会再一次盛开，可是我们人呢？一但度过了这个人生，还能有机会反悔再过一次吗？肯定不能。不如宽心下来，好好珍惜眼前，不留遗憾。

看着樱花，纯洁的樱花……

城外，古道荒芜，城墙上，凛风呼啸，旌旗无声飘扬，诉说着一段乱世沧桑。你手执羽扇，静伫远眺，期待的目光穿越千年风霜，在如雪的月光下漾开，再漾开……

卧龙岗中，你一腔忠魂期待兴办济世，向往田园安逸。你搞卧隆中，躬耕陇上，行吟陇亩，眉宇间不动声色，却手握天下。把胸怀志向深藏在一曲平平仄仄的《梁父吟》中。承当年，早梅斜发窗前时，左将军刘备踏雪三顾你于茅庐，以求安邦之计。你徐徐摇动羽扇，笑指阵图，淡定对论，三分天下。云梦飞落至茅庐，卧龙终出山。于是，你一腔热血酬知己，一展经天纬地之才辅刘匡汉得以百姓安居。

博望城中，你初出茅庐，力挽危局的如山承诺。曹挥师南下，一场大战如箭在弦，一纵即发，你没有逃避，而是果断挥动羽扇，给博望坡加了一把大火，让曹十万精兵闻风丧胆，灰飞烟灭。赢得曹公“旷世奇才”之称，证得“得卧龙可得天下”之说。然此即为你所愿吗?非也!你盼后夺荆益两州，西和诸戎，南抚夷越，外结孙权，内修政理只为一铲曹操，匡扶汉室，百姓安居乐业过如你隆中田园生活。

白帝城中，你东和北拒，支援蜀国忠肝义胆。然备固执伐吴，八十万蜀兵终惨败。你登上高楼，寒冷的月光深深地刺进你的心里，萧瑟的夜风在你耳际呼啸。可你仍不言弃。微笑依旧，因为你坚信蜀定能再次崛起，汉室江山定能千秋永固。

南定孟获后，你的期待是《出师表》中的泣血忠贞，不悔之心。万木萧条，雪飞冰寒时，你带兵踏上北伐道路。从此，你夙夜忧叹达到那近在眼前却又远在天边的洛阳。出师表上铭记了你一生的，蜀道上只闻你深深哀叹。

定军山下，你盼再出祁山，收复中原的不老心愿。七弦空断，你终放心不下，徒劳无功紧握手中沙。五丈九仞山，未了的心事随渭风飘散。六出祁山，只为一统中原。然怎奈天愁地，将星陨坠，只留一番知音渺渺空哀叹。你希望上天再借你一点时间，哪怕一个春秋，哪怕一季寒霜;期盼今后国泰民安期待今后再无蜀人流血与死亡。

你倾注整整半生的守候，终难敌岁月的沧桑。空留期许目光穿透古今。

你的期待，你的守候哦，终被天雨生生浇灭，而你一路漫漫的求索中，一双慧眼，一把羽扇，一腔忠魂，就是一条搅腾宇宙的白龙，一袭青衫，一声轻叹，一怀苦泪，是你对蜀国一份永不言弃的千古守候。

老家门前有一棵樱花树，祖姥姥很喜欢它，尽管它早已干枯。祖姥爷去世后，祖姥姥就常常一个人做在门槛上凝视着它，脸上却挂着幸福的笑容。常常看见祖姥姥一个念叨：“那棵樱花以往开花时候漫天飞舞，可是现在，现在……

后来，祖姥姥因为太过于思念祖姥爷，所以撞在那颗樱花树上，一滴滴鲜红的血仿佛在诉说樱花的寂寞。

新学校里有棵樱花树，可是，我转学得不是时候。花期过了，有些遗憾，安慰着自己他明年还会开的。可是，我想看樱花的愿望最终被时间拉开距离，被记忆埋葬。

过了一冬季，春天来了。一切又都变回了绿色。站在操场上陶醉在这如诗如画的景色里。静静的，悄悄的，一阵沁人心脾的香味突然飘了过来。心仿佛被猛然一击，开启尘封已久的记忆……

一瞬间，我仿佛看见了祖姥爷和祖姥姥远在天国的幸福。可是我却知道，这个春天是这棵樱花树最后的旅程。这个春天过后，关于它的一切将归于沉寂。心中不免感伤，于是一天一天都去看它。可是，终于还是，花残了，最后凋零。突然想起祖姥姥说的那句话，到现在才明白它真正的含义。一棵樱花原来是没有办法不寂寞的吧，尽管努力想保留那最后一次灿烂。

……

又是一个春天，路过那个角落。

不经意的瞥了一眼，却深深的震撼了我。不知何时，在那棵枯死的樱花树周围，一丛一丛小小的樱花钻了出来。泪水划过脸颊，那么和谐的画面——远远的，就像是在妈妈的庇护下极力守护着它。早已冰冷的心被温暖包围，悄悄融化……

但转眼又破涕为笑，樱花，终于不寂寞了。我也应该多笑笑了，是的，笑容才属于我，扬起嘴角，向前走去，因为前面有我想要的不寂寞……

细雨湿衣看不见，闲花落地听无声。

——题记

又一季妩媚的樱花，错落有致的点缀在天际之间。蔚蓝晴空之下，眼界放开，旖旎的春色，别致且清丽的樱花，映入眼帘。

三月初旬，前楼和后楼的雨樱在一夜间悄然绽放。细小如丁香的花瓣，绘着春的韵律。隐约之间，夹杂着暖暖的芳香，渲染着初春天气的干燥。雪樱特有的红色圆叶精巧的镶嵌在剔透的白色之间，那小小的白色身躯，折射着雪樱特有的魅力。

望着满树的樱花，我开始了漫长的等待。

打开窗户，便是雨樱花了，他比雪樱要繁茂，洋溢着青春的活力，一个个细小的花苞尚在熟睡之际。它绽放之时，多为雨天，她圆润硕大的花朵上，似被前朝画家轻盈的点了一笔大红，那是平凡的粉色。每年的那个飘着瑟瑟冷雨的天空下，总有我的身影。看着他们在风雨天倔强的绽放，被风雨吹打着的身躯摇晃的让人有些心疼。这是一种矛盾。在我的心疼之间，雨樱花在微笑。

在我的痛与不痛之间，雨天来了。

世人讲“春雨贵如油”“春风和煦”，我索性不打伞，站在雨中。春寒料峭，冷风冷雨朝我吹袭，也朝雨樱和雪樱吹袭。我的目光在楼前的雨樱和楼后的雪樱身上飘忽不定。雪影已经绽放了一周左右了，我渐渐看到了飞舞的花瓣。春风轻轻抖一抖她娇柔的枝干，就会采的一身春意，白色的春意。

雨樱即将绽放了吧？雪樱即将凋零了吧？属于他们的生命接力，开始了吧？心中那团疑云，迟迟无法散开。

在夹着寒意的风雨之中，雪樱抖落了一地的眼泪，不甘的泪水与孤独的凄冷，在风中任意的化为虚无，在风中任眼泪随风荡漾，残花漾不出杜甫的润物细无声，漾出的只是隐隐约约的李煜“帘外雨潺潺，春意阑珊。”帘外的确雨潺潺，但这种春意阑珊，是否不被人所注意，人们只看到满眼的繁花，或是满眼的繁华。但真正越热闹的场景背后，埋藏的是更深的寂寞，更深的孤独。曲终人散之后留下的只是更深的孤独，更深的寒冷，噬骨的寒冷。黛玉的葬花，那种对美好的怜惜，我再也找不到了，不论是在自己身上，还是落红身上，它随着樱花瓣，愈行愈远。

雨樱轻轻松松便绽放了，惹得是拍照的人们的啧啧称赞。我环抱手臂，站在雪樱花树下，找寻着最后一朵雪樱花的芳香。

渐渐地，雨停了，我单薄的白色衬衣早已湿的一塌糊涂，但仍是白色，不改的白色。雪樱落地之时正是雨樱盛放之际，世人曾经给过雪樱的期许如今给了雨樱，可有人注意过一条生命完整的花开花放，或曲折或平静的一生呢？

我不得而知。

雨下的快一个星期了，好象一点也没有要停的意思。如果这样一直的下下去，有很多人的十一旅游计划将要落空。这几天，听的最多也就是对天气的抱怨了。哎!天公不做美啊!这样的天气，一点也让人找不到秋天的感觉。

记得着名作家郁达夫写过一篇“故都的秋”，他说过：“无论在什么地方的秋天，总是好的。可他却不远千里，从杭州赶到北京，想饱尝一下故都的秋味。是的!每到秋天这个季节，人的思绪总会浮上心头……

那是我在我们的县城上中学的时候。那年中秋节，学校仁慈的放我们半天假，我们都高兴的准备回家，当我走的时候，不忘去给我最好的朋友打声招呼，我看她还坐在那不知道在想什么，就问她：“你怎么还不收拾东西回家呢”她说：“就放这半天，我家离这有点远，明天还得过来。”然后我再三邀请她去我家，她就是不肯，最后，还是被我硬拉了回去。一个下午，我们去逛了街，回到家该吃晚饭的时候，她突然说她要回家。这叫我们家人很不理解，以为是哪照顾的不周，都劝她说，这么晚了，又没有车。可是我不知道她当时想起什么了，这么拗。没办法，最后只好让她骑着我们的自行车回家了。我妈当时说她是不是想家了，我说：“这么大了，不会吧!还想家。”

是啊，中秋是一个团圆的节日，她看到我们一家人在一块，难免的会想家。不管在哪里，自己的家才是最温馨的，我们时不时的就会想起“她”。特别是在秋天这个季节。古人写了很多秋天的诗句，每到这个季节，他们总是望着月亮，希望她能带去自己对家的祝福。海外的华侨们，也在这个季节，回到故里，怀念属于他们的往事。

每当秋天的开始，我还会想起她，想起她对家的眷恋与思念。也许过些天，我们都可以看到秋天硕果累累，落叶层层的景象了。但是，我们不要否定一点，树让叶子的离开，并不是因为她的不迷恋，而是她更想有一个新的开始。所以在秋天这样一个浪漫的季节里，我们可以大胆的去设想自己的未来，追逐自己的梦想，摘取那属于自己的累累果实。

“丝丝春雨，哺育着刚刚苏醒的大地。”春雨跟着春姑娘，悄无声息地来了。窗外下着淅淅沥沥的春雨，四周一片寂静，只有“沙沙”的雨声在耳畔回响。

“种子张开了小嘴儿，品味着乳汁的甜蜜；花苞笑了，包含着快乐的泪水；柳条醉了，摇动着纤柔的腰肢；小溪乐了，漾起了笑的涟漪。”春雨随着春天的到来，轻柔地洒在地上，滋润着小草，滋润着花苞，滋润着世间万物。小草挺直腰板，在风中翩翩起舞。谁说他们是“野火烧不尽，春风吹又生”的？难道仅仅春风就够了吗？若不是丝丝春雨的滋润，哪有这生机勃勃的新绿？远远望去，春雨滋润过的草地绿的醒目，草叶上的小水珠闪耀着水晶般的光泽，让人不禁想看看它的“庐山真面目”。而缓缓靠近时，它却没了那种雨雾朦胧中的神秘感，这不正应了韩愈那句“天街小雨润如酥，草色遥看近却无”吗？

“春雨是彩色的，染红了桃花，漂白了柳絮，描青了山峰，绘绿了秧畦。”植物们接受了春雨的洗礼，变得焕然一新。看哪，桃花披上了粉红的外衣，迎春花套上了金黄色的铠甲，梨花摆动着雪白的纱裙，就连光秃秃的柳枝都生出了无数嫩绿的眉眼。小动物们也在雨中快乐地忙乎起来了。青蛙们开着演唱会，”呱呱呱”的歌声优美动听。蜗牛探出小脑袋，在路边悠闲地散着步；蜘蛛变出长绳，潇洒的荡着秋千；小燕子衔着雨丝，织出了衣服美丽的山水画；小狗兴奋地玩着，时不时用前爪在桃树上扒着，似乎想和桃花姐妹们亲密接触呢！春雨的魅力真大，连小动物们都被吸引住了。

正如志南的诗句所吟：“沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。”春雨多么轻柔啊，小孩子们不用打伞，在雨中徜徉。他们仰面朝天，伸出舌头，品尝这春雨的味道。老人倚在窗前，倾听着雨的声音，仿佛看到了万物在成长，麦苗在拔节，他们脸上每一道皱纹都舒展开了，似乎迎来了生命中的第2个春天。

“小草说，春雨是仙女撒下的花瓣；蝴蝶说，仙女是天上落下的蜂蜜；我说，是花瓣，也是蜂蜜，更是辛勤的人们留下的汗滴。”漫步在丝丝春雨中，我情不自禁地吟诵着石祥爷爷这优美的诗句。

秋去春来，这是个鲜花盛开的季节，大地上充满了勃勃的生机，各种的花草都在拼命的生长，似乎想要对人们展现自己的最美。

鲜花有很多种，有人喜欢出淤泥而不染的荷花；有人喜欢五颜六色的菊花；还有人喜欢惊鸿一现的昙花……而我却喜欢美丽清雅的樱花。

认识樱花，是去年的春天，第一次看到樱花，是在十堰大学的新校区，那是一个蓝天白云的日子，天气很好，和我们一样来看樱花的人很多。我和妈妈跟随着拥挤人群的脚步，走入了樱花丛林。

道路的两侧开满了樱花，朵朵乳白色的樱花，在树丛中怒放着，微风吹来，飘散出淡淡的清香。曾经的我，误把它当成了桃花。在妈妈的讲解下我才知道这是樱花。妈妈说；“这种花是从日本引进的樱花，而且是日本的国花。”虽然我从小都恨日本人，但当我看到那摇曳在风中的朵朵樱花时，却生不出半点恨意，看着美丽的樱花，白色的花朵像乳白的牛奶一样纯洁无暇，显得是那么的幽静清雅。我不由自主的在花丛中跑来跑去，不时小心翼翼的摸摸这朵，摸摸那朵。我遗忘在花的海洋中，仿佛自己也变成了一朵白色的小花，在风中倾听着花的声音，感受花的清香与淡雅。花的语言似乎让我明白了，花的美丽是没有国界的。

从此我喜欢上了它，在我的记忆中深深地烙印下了，那摇曳在风中的樱花。

[描写樱花雨的作文550字

我们急急忙忙地来到了公园，就为了早早地观赏到那美丽的樱花。一进门，我们便被它们所吸引。两旁的主干道上种满了淡淡的樱花，开得正盛，有一种浪漫的感觉。

樱花的种类和颜色也各有不同：有粉红的，有白的，有……，真让人眼花缭乱啊!这时，我听到两位旅游者的谈话：“恩!樱花真美啊!”“是啊!是啊!也不枉我千里迢迢地来到这里啊!” “听说中山公园，春天有沱棠、紫藤等，接着夏天就是牡丹、芍药、玫瑰、月季、紫薇……相继开放，直到深秋的桂花、菊花，冬天的山茶、梅花，一年四季鲜花满枝。”听了他们的话，我感到十分自豪。于是，我沉思了：要是中国到处都那么美……“姐姐!姐姐!”“什么事啊?”妹妹“娇娇”的话打断了我的沉思，“姐姐!你快看啊!蝴蝶!蝴蝶!”“蝴蝶又怎么了!”我抬头一看。哇!大大小小的、各种各样的蝴蝶非来飞去。有些停在樱花树上，点缀了樱花;有些则在游人的身边飞舞，真好玩!

逛完樱花游园会，我们来到了小吃店，品尝了具有各种风味的地方小吃。吃完后，我们又去看在樱花会期间纷纷登台亮相的节目，乡土气息浓重的民间艺人演出、精彩的气功、魔术、杂技、驯兽表演往往又引得游客兴致大发。同时，还有许多文艺团体也在此期间奉献形式多样的精彩文艺节目。就这样，我们买了一些名、优、土、特产品，有些当作旅游纪念，有些送给亲朋好友。

第二天，我们恋恋不舍地离开了青岛。

[描写樱花特点作文

早上风伯伯好像生气了，脾气暴躁极了，风呼呼地挂着，冷冷的风像鞭子一样抽打在万物的身上。风平浪静的大海宝宝，现在变成了一个怒气冲冲的老头;原来安分的土壤和沙泥，变成了蛮不讲理的坏人，漫天飞舞的沙粒，抢了人的鼻子，迷了人的眼睛。

就连树上的树叶也哗哗作响，成了一首优美而悦耳的交响乐，在欢快地演奏着。快瞧，一片树叶在遭受这“鞭子”的抽打在身上的痛苦，就在一刹那，“咔擦”一声清脆的声音，它脱离了树枝，成了一个“流浪汉”飞舞着。空气中那片叶子时像一只翩翩欲飞的蝴蝶，时像一位穿着金色裙子的美女在跳着古典的舞步，轻轻飘落在地面上。

风伯伯的脾气还不消停一刻，可怜的树叶，又继续跟着风伯伯的脚步跑着，风越来越大，树叶犹如跑步健将在比赛奔跑，树叶多像傀儡，让风伯伯操控它，可它没有一丝怨气。

我想：树叶的心胸真大。它被风吹到哪就住哪，树叶是很好的肥料，帮助树施肥。它总是默默地奉献着，却不求一丝回报。夏天它给我们遮风挡雨，冬天，它又化成肥料给树施肥使树木茁壮成长，尽自己微薄之力为我们奉献着。

如果我们也能像这小得不能再小的树叶学习，奉献出一丝爱，会少一分悲伤，少一份矛盾。

一阵钥匙插入门锁的声音过后，妈妈满脸欢喜地进来了，手上拿着一株水仙花。

“看!我刚买的。去年咱们不是也买了一株吗?那花开的是真美啊!那芳香真是令人回味……”只见妈妈边说还闭上了双眼，好像正陶醉在去年的花香中。

“对了，去年的那个玻璃瓶呢?快把找出来，把花放进去!”我想了一小会儿：“好像就在储藏室里，去年的那株还没扔呢，等会儿你把扔了吧!那么多天没管，肯定已经臭在花瓶里啦。”不等我把话说完，妈妈已经冲进了储藏室，可没过多大一会儿，便听她叫道：“快来呀!快来看!”一般妈妈用这种语气叫我，无非是看到了什么小虫子之类的东西，于是我便习惯性的拿上了一把扫帚，淡定的走进了储藏室，一心想着要“为妈除害”，可不想却遭到了她一个嫌弃的眼神，“我让你看那儿!”

我顺着她手指的方向看去，那正是去年那株水仙花，它没有死，更没有臭掉，相反，它坚强的活着。不知道是为什么，它的根断了许多，只剩下三两根稍长一些的插入了不到两厘米的浑水中，它长斜了，我很是奇怪，因为它只有斜出来的那一部分是健康的翠绿色，而其他的却已枯黄了。后来我才发现，储藏室里唯一的窗户上没有窗帘，几方斜斜的太阳光射进来，就在水仙花的旁边，所以它长斜了，朝着阳光，朝着希望。

就连一株水仙花都知道不要在黑暗面前放弃，不要在挫折面前轻易低头，要相信总会有阳光出现，要面向阳光去放飞希望。那么我们岂不是更该去追随阳光吗?不论在什么样的环境下，有阳光，就会有希望，有希望，就会有动力，有了动力，我们便一定要去努力的实践。只要你努力过了，就一定会有所收获，一定会有所成就。如今，水仙花开出了一朵又一朵可爱的小花，那不正是它经过努力和奋斗后所收获的果实吗?

谢谢你，水仙花，你让我收获到了这么多，你是我生活中的好老师，用你自己的不凡经历给我上了生动的一课。

有了四月的雨，樱花树才会哭泣，花伴着雨水悄然落下 这是樱花雨的相遇相知 有了四月的雨 樱花才会自由飘落 花瓣随风漫天飞舞 夹杂着四月的清雨 透露出淡淡的清香 这是纷飞的邂逅 当四月的风雨与樱花相遇 便有了“樱雨纷飞”花瓣的分离是因为风雨的无情 还是樱树的不挽留 ？或许 也是因为有了风雨 樱花才会真正的灿烂

花落归根 碾入尘土 花香溢依 丝丝细雨滋润干涸 樱花雨 一直是这般奇幻美丽 纯洁无暇 似在湖中荡漾的水波 给人以想象的意境 带给我新奇与希望 雨 丝丝斜斜 樱花飞舞 落在手心 目光扫视着这片可怜凋零的花瓣 心中充满无限的感伤与惆怅 “ 花谢花飞花满天，红消香断有谁怜？”仅仅一句葬花吟 便再也抑制不住我的心声 “天尽头，何处有香丘？" "侬今葬花人笑痴，他年葬侬知是谁？”是啊！无泪别 无泪别 花儿 手中的花儿 你能感受到此时我掌心的余温吗？你依旧静静躺在我的手中 我深深的感受到了 你的轻柔 你的细腻 第一次 樱花雨的声音.......

久久回荡心中....

久别了，淡粉色的樱花雨

古往今来，教师这个职业都是崇高无上的。的确。因为老师用她那不同寻常、和煦春风般的爱，吹醒了花苞，关心着我们，教育着我们。老师，是您用心血让今天这群不懂事的孩子，明天，成为国家的栋梁！我在心里庆幸，让我遇到了我最亲爱的班主任——韩老师。

从三年级起，韩老师就接管了我们这个班级。那时候我们还是一群不懂事的小学生，有很多坏习惯，坏毛病。这让许多教课老师感到头痛。在与韩老师朝夕相处的三年里，老师在不断用自己的心血帮我们改正，教育我们怎样做人。让我们从一个顽皮淘气不懂事的小孩，逐渐变得学会相互帮助，懂事，学习思维能力也有所提高。虽然，我们现在做的还不够好，但我们会继续努力，改正自身的缺点，做一个品学兼优的好学生！

教师的课堂，是丰富多彩的，同样韩老师的课也给我留下了深刻的印象。韩老师上课声情并茂，讲课的语言，悦耳像叮咚的山泉，亲切似潺潺的小溪，激越如奔泻的江流……她说的每一句话，都像是一首首谱着音符的乐曲，悦耳而又动听，深深地印在了我的脑海里。为我们打开了一扇扇智慧的大门，把我们带进了一个个五彩斑斓的知识世界。因此，我喜欢上了韩老师的课堂。

亲爱的老师，您就像一支蜡烛，虽然细弱，但有一分热，发一分光，照亮了别人，却耗尽了自己。这无私的奉献，令人永志不忘。您就像那绵绵的春雨，用播洒的爱去滋润学生的心田，用丰富知识去开启学生的智慧，用优秀的人格去培育学生的品德，用无私奉献的精神去熏陶学生的心灵。！老师您是多么伟大呀！

每当有同学不舒服时，您总是在第一时间来照顾我们，像妈妈一样给我们慈母般的温暖和关怀。古人云：“师如父母。”这也正体现了老师“爱生如子”的高尚师德。人们把老师比做“慈母“，我觉得这是最亲切、最真挚、最感人的尊称。

金秋九月，丹桂飘香，清风送爽。在不知不觉中，我们又迎来了一个教师节。在这个节日里我们内心最真挚的一句话就是想对老师您说：“老师节日快乐！”没有比这，在此时此刻更能表达我们心中的感激了。虽然还是那句老话，但是这里面不仅包含了节日的气氛，还蕴含着我们对老师的祝福和想念。在我们共同建立起的师生桥梁上，虽已挥手告别，可是您在我们心里的地位却永远不会改变，我们忘不了您那清泉般的眼睛滋润着我们的心田。您永远是我心目中的好老师！

在这个全天下教师的节日里，我由衷地祝愿韩老师节日快乐，工作顺利，牙齿天天晒太阳！

我是一只受伤的鹰，盘旋在寒冷的深空，悲凉的嗥鸣掺杂着我的眼泪。有一支利箭射过我的心脏，我受伤的心渗下血，幻化成雨花石，坠落樱花树旁。随风而下的樱花漫过血色雨花石的表面，将她埋藏在美好的回忆中。尽管樱花的花期短暂，我愿意躲在樱花的怀抱里疗伤；嗅着樱花的幽香，感受着樱花抚慰的温暖。我用瘦弱的翅膀拔出那支伤害我的利箭，无力地颤抖着；我让身体里伤心暗红的血液洒落在绽放的樱花上，用泪滴追悼我最后一份落寞；无论怎样坚强，还是会积蓄伤心；无论怎样刚强，受伤的心始终留下了深深地疤痕。

原本坚强的我，正盘旋在记忆的蓝天下，尝试着从高空坠落的悲伤时，却又被利剑所伤。无数次在倒下的瞬间昂起头，也将磨练的羽毛粘在我的羽翼上，丰满了我飞翔的翅膀，只觉得心里充满忧伤，甚至连呼吸的力气都将失去。

谁在月下敲门看石头开花？琴师在回廊游荡令人怦然心动。我越唱越嘹亮，忘了那伤痛的一刻，只要记住我曾经的美好和快乐；心越跳越发烫，樱花的幽香弥漫了受伤的心，又似乎有了飞翔的欲望。不是只有泪和疼能表达失去某种珍爱的痛楚，振作是另一种发泄的最好方式，相信自己是一只鹰，只要笑一笑，没什么大不了。

或许我是茫茫人海中的异类，喜欢与众不同的倔强。

蜷缩在浪漫的樱花下，无需任何的点缀。血色的雨花石轻轻的被樱花覆盖，再配上悠扬的音乐，算是浪漫么？恰到好处的微风，以及醉人的幽香……

如此说来浪漫难寻？如此算来浪漫无踪？浪漫无需金银的挥霍，就像樱花的幽香；有的时候他甚至只是一个眼神

在那特殊的时刻，去享受那让人不得不感动的瞬间，受伤的雨花石默默感受着樱花的抚慰，然后慢慢体味……

有人说，浪漫没用，其实浪漫是一个测验，就像樱花下的雨花石，躲在樱花绽放的怀抱里疗伤，如果连费心思为对方抚慰伤痛的心都没有，那么，若多的信誓旦旦又何谈可信？

为什么不透过窗玻璃把目光投向窗外呢？难道，折射在人生角处的岁月之光就真的那么黯然吗？

樱花的绽放灿烂而幽香，抚摸着雨花石的伤痛，占据了雨花石的心情，而且还在滋长蔓延……

快乐与忧伤，原来就在翻云覆手之间。我无法阻止想念的滋长，更无法将这个故事从我的心中抹去……

人生的宿命，是无法改变的，就像这个故事的开始与结束……由不得我做出选择……

再次听到《稻香》里周杰伦那充满忧愁的声音-------“还记得你说家是唯一的城堡 随著稻香河流继续奔跑 微微笑 小时候的梦我知道 不要哭

让萤火虫带著你逃跑 乡间的歌谣永远的依靠 回家吧 回到最初的美好 ”不禁回想那些逝去的光阴，以及那遥远的故乡。

故乡，多么熟悉的字眼。在那，有逝去的光阴交织的、旖旎的秋色与童话般的梦;还有那内心深处埋藏着的外婆的微笑;以及那如稻香般的斜阳。

曾几时，离开家乡的我抬头望着那皎洁的月光。不禁吟诵起“今夜月明人尽望，不知秋思落谁家。”的名句。

离家在外的游子，在离家越来越远时哪个不是充满惆怅，但是那远行的脚步又是如此的义无反顾。离家的目的是为了让我们更想家。

时间斑驳在砖缝瓦沿间，岁月褪色在和风薄雾中。那乡愁却似那陈年的老酒，离乡的日子越久，乡愁越浓。

又何时，望着远方的灯火而陷入沉思与想念。仿佛在那灯光下父亲正伴着下酒菜一口一口品着小酒;母亲在灯光下又在缝制新衣。

心碎的想念将多少忧愁的思念遥寄与水?又把多少零碎的心情托付给涟漪片片?又将多少游子的乡愁抛洒在字里行间?

故乡，在那里，有父母的牵挂与思念让我们倍感酸痛。

流水坠月，遮不了山的青葱;寂静轻风，盖不了水的闲适;时间流淌，也都带不走父母对你的牵挂。

“儿行千里母担忧。”每一位游子背后都会有一份深切的牵挂与等待。在那会为你在昏暗中留一盏明灯，指引你归途的路。无论你怎样，故乡都是你的本、你的根。

当今的中国多少的父母坚守故乡那一寸，只为了让在外的.子女能找到回家的路。那临行分别的泪水是中国最别致的风景。

当年第一批回大陆探亲的台胞们都会带一包土回家。这是他们心灵的寄托。无论你走到哪。相信每一个人都会在自己内心为自己留那么一撮“土”。为自己留下一个期盼、一个梦。无论何时，无论何地总会想起那在故乡牵挂自己的双亲。

我相信一个游子无论你走多远，你都会知道回家的路。不是因为那有多美好、富足。只是因为一个永远也改变不了的事实-----这里有你的本、你的根。

耳畔周杰伦那充满乡愁的声音仍在响起---“回家吧，回到最初的美好。”心却早已飞往那遥远的故乡.........

一头油黑亮丽的头发；一双乌黑明亮的美眼；一张樱桃一样红润的嘴唇，一双纤细的手；让那个人显得格外美、文静！

她是一个爱学习的同学！在自习课上，有的同学在画艺术风味的图画；有的同学在下有趣的象棋；有的同学在猜字谜，而她，却在认认真真、聚精会神地做作业！这难道不是一个爱学习的人吗？

她不仅爱学习，而且爱思考！在一次数学课上，老师大步走向讲台，给同学们提了一个问题。这个问题颇有难度，其他同学在装模作样地假思考，因为他们心里有一个共同点，那就是等老师讲答案！但那位爱思考的同学，在老师说话前就陷入了沉思。不一会儿，老师激动地说：“来，哪位同学说说你是怎么想的？”教室里顿时变得鸦雀无声。突然，那位同学勇敢地举起那纤纤细手，老师眼前一亮，“来，这位同学你说一说。”她井井有条、胸有成竹地说：“因为这个三角形是所以”“嗯，不错！”老师很肯定地说。坐下后，那同学像吃了蜜一样，甜甜地笑着！

这位同学，她不仅爱思考，爱动脑，而且她作文棒！在一次语文课上，老师以她高超的知识和清楚的话语，给我们讲述了作文怎么写好。最后，开始写作文。 有的同学似乎没听懂老师讲的，陷入了思考中。可那位同学不一样，她要求速度快又求字写好。她把字写得整整齐齐，很清秀。又把速度也调快，两全其美，让老师看了啧啧赞叹！再加上她爱看书，所以作文好词多、好段多，让作文更加生动、有趣！

那个人爱学习；那个人爱思考；那个人作文棒！她，就是我的好同学-——彭诗蕊！

是春，晨光熹微，樱花新绽。

我们带着外婆，来到了她许久未回的故乡南京。沿途的高楼大厦在蓝天下熠熠生辉，令外婆兴奋不已，她双目注视着一栋栋新楼。“好久不回来，南京变化可真大!”外婆微微眯眼，欢喜道。

见她兴奋，我不禁莞尔。我随手打开车窗。风起，卷起街旁落英，芳香涌动，是南京新绽的樱花。

“我们去鸡鸣寺吧!”

转眼便来到了樱花大道。刚下车，我们便被这满树春光迷住了。远远望去，粉白的花儿氤氲成一片云，罅隙间渗过光芒，花瓣晶莹剔透，似琉璃，似婴儿的脸颊般柔软。游人们行走于其中，鼻尖游走着花儿的新鲜气息，好似漫步在云霞间。

我径直走着，突地想起了外婆，忙转头在花海人海中寻找。

春色旖旎中，外婆站着不远处的花树下，凝视树梢上的鲜妍。几瓣落英落在她的发间，显得流年宛转。她的眸间似有几分触动。想必，她已经很久没有看到过这样的樱花了。

我们往回走，“阿婆，买花吗?”一个年轻女孩微笑着对我们说。她站在花间，笑容明媚，乌黑发亮的辫子垂到胸前，手中抱着几只新鲜的樱花。人花相映，甚是美好。

外婆看着那几枝樱花，心一动，“好，这花多少钱?”

“对了，阿婆有带手机吗?只支持支付宝付账呢。”

“啥?买朵花都要手机?”外婆立刻傻了。

一旁的一个阿姨经过，她闻声“噗嗤”笑了，她轻拍外婆的肩，拿出手机，眉眼弯弯道：“婆婆，现在出门都不需要带现金了，拿手机扫一扫就行了。来，我帮你付钱。”

卖花女孩也拿出手机，随支付宝到账的提示音，女孩将花递给外婆，甜甜地说：“阿婆，给!”

外婆用现金把买花钱还给阿姨，向她道谢，阿姨勾唇笑道：“时代在迅速地发展，婆婆你也要跟上时代了啊。”语罢，她便转身离去，不久，便在樱花丛间留下了一个花瓣大小的身影。

我们手捧那只新绽的樱花，香气萦绕，将我们轻轻包围。

时代在变，但人们内心的芬芳永驻。

“没想到，没想到，真的没想到，家乡的变化居然这么大!”外婆由衷地感慨道。

可不是吗，这就是今天的南京!

景美，物美，人更美。

风歇，花丛浅唱，又有几朵樱花新绽，令游人心生欢喜?

樱花是高雅的，是纯洁的。那淡淡的粉红色给她穿上了最迷人的新装。春天到来的时候，她恰似一个小姑娘，绽出了美丽的笑脸。

首先眼帘的是十多株并不起眼的小樱花树，树干短短小小的，树枝上挑着几朵稀稀拉拉的花儿。此时，我失望地想：难道今年的樱花开得这么迟吗？

圆通山的樱花也如期盛放了。沿着樱花大道走去，人流如潮，只见大道两旁的樱花树枝繁叶茂，千姿百态。一朵朵，一团团，一簇簇，一枝枝的樱花在枝头绽放着，让人们目不暇接。远远望去，就像是一片片粉红色的轻云；又像是一幅美丽的画卷，漂亮极了！

樱花有着淡粉色的花瓣，清雅的香气，多层的花瓣就像有着层层叠叠蕾丝花边的公主裙，樱花的形状像是一个个小酒盅。一朵花像一位孤独、清高的少女，两朵像个美丽的眼镜，三朵融合在一起，像个华丽的蝴蝶结，四朵像个颇有气势的小猎*，多朵汇聚在一起犹如一颗淡粉色的爱心，让人过目不忘，但我喜爱樱花，并不单单应为它外表的美丽，而是因为它那种高尚的品质。

樱花的枝子很细，风一吹，枝子就会轻微晃动。叶子才叫奇怪！小小的，不是圆的，也不是尖的，通常都是落叶后才开花。小花瓣有二十来片，都很小，很碎，粉红色里又来点儿白。花蕊很多，很细，上面还有金黄的花粉。花的香味很淡，但与众不同。花瓣摸上去像丝绸，又像婴儿的皮肤，非常嫩，使点劲儿去摸，花瓣就会落下来。

作为单独一朵樱花，体现不了群体的美。一树樱花，一朵贴着一朵开，好可爱哟！已经开了的花旁若有花苞，那朵开了的是妈妈，没开的是宝宝，妈妈正抱着宝宝睡觉。一园子樱花更是美，乍眼望去，还以为是粉红色的雪呢！在远处虽然看不出是樱花，但一闻，只要闻到的香味与众不同，那树上的“雪”就一定是樱花。真是一种与众不同的花呀！

春风拂过，成群的花瓣随风飘落，犹如一场鹅毛大雪，又似一朵朵粉色的棉絮，又如纷扬飘下的“花瓣雨”，花瓣落在小道上，形成一条好看的“香径”，让人流连忘返。看着落在樱树旁的花瓣，我不禁想起刘禹锡的一句诗“落红不是无情物，化作春泥更护花。”

一、细节描写示例。

高考作文怎么写，高考作文是高考语文试卷中的“半壁江山”，好的作文需要好的细节做填充，下文为考生提供了一些高考作文的精彩细节描写段落，供大家欣赏！

段落一：

过了一会儿，老爸便抱了一些苹果兴冲冲地跑来。他把苹果从车窗一个一个递给我，看着老爸那染霜的白发，我不禁一颤，最后一个苹果没接住，掉在地上。老爸赶忙弯腰去捡，就在这时，车启动了，老爸慌忙把沾有泥土的苹果在衣服上蹭了几下，又递给了我。车开动了，老爸在车窗外挥动着手，着急地喊：“那只苹果，你别吃，还没擦干净??别忘了到校给家里写信。”我的热泪涌了出来，滴在手上，也滴到了那个还沾有泥土的苹果上。

（节选自《那一刻，我感动了》）

段落二：

那是一个数九天气的夜晚，上完晚自习往宿舍去，却发现路边蜷着一个人。本来倒没注意，但当眼光触及那双破棉鞋时，我定住了脚步，是母亲！她抬起头抖了抖身上的雪，用笨重的步伐走到我身边，冻得伸不直的指头还死死扣住一个包。我打开包一看，一双新棉鞋和一些鸡蛋。我用手一摸，鸡蛋上还留有余温。她开心地拿出一个鸡蛋，剥开送到我的嘴边，看着她请求的目光，我含着泪咬下了一口，当知道她在雪地里等了我近两个小时后，我心疼地怒斥她：“为什么不到班级里来找我？”

她委屈地低下头，用手语告诉我：“我不想让人知道你母亲是哑巴，他们会笑话你。”这时我再也不能抑制自己的感情，一把搂住了现在只及我肩高的母亲，她的表情更让我惭愧，她先是惊恐，后又转为高兴，最后试探性地搂住我。

（节选自《母爱默默的》）

段落三：

他脸上的表情，随着走近女人，变得愈发地柔和起来。等到坐下来，替女人剥开雪糕外面的包装时，他的眉眼里又重现昔日柔软清亮的底色。那支雪糕，他们你一口我一口地吃了许久，一直吃到阳光薄薄地洒落下来，轻纱一样，将他们环拥住。等我再一次经过他们身边时，他正牵着她的手，朝一个水池旁走去。在那里，他很认真地扶她蹲下身去，而后为她洗着手上残留的雪糕的汁液。那一刻，他们互相倚靠着，水中的倒影，晃如一池盛不住的幸福。（节选自《你是我心底最完美的缺陷》）

段落四：

烈日下，田野里，母亲挥动着锄头，在她那黑黑的面颊上，滚动着许多细密而晶莹的小汗珠。渐渐地，这些小汗珠汇集成一颗豆粒般大的汗珠顺着布满皱纹的脸颊往下淌，淌到下巴上挂了片刻，闪闪欲坠。这一刻的汗珠在阳光照耀下，是那样晶莹璀璨，银光四射。然而瞬间又落了下去，滴进脚下那片热土，激起一片小小的烟雾。（节选自《妈妈的汗珠》）

段落五：

赵大爷一手拎着锄头，一手高举着信，气喘吁吁跑进小院：“孩儿他妈，快来看，儿子

来信了！”笑容洋溢在他的脸上。他扔下锄头，把另一只沾满泥土的手在破袄上使劲蹭了几下，把信从刚才那只手上转到这只刚蹭过的手上，又把刚才拿信的手在袄上蹭了蹭，用衣袖抹了一下汗，把信摩挲平，笑嘻嘻等着老伴。（节选自《儿子来信了》）

段落六：

母亲穿着一身破旧不堪的工作服，正弯腰洗鱼，沾满血污的手麻利地干着。一缕干枯而又焦黄的头发随风飘浮。突然，母亲微微咳嗽起来，佝偻着身子，好一会儿，母亲才直起腰，捶捶胸，敲敲背，一切我都明白了，我和妈妈的目光相遇，她尴尬地笑了。节选自《一道风景线》）

段落七：

第二天，我捧着一束精心修剪的茉莉花去医院探望母亲。轻轻推开门，看到爸爸头靠着床沿，紧紧拽着母亲的手，放在怀里“窝”着，睡得正香。或许是我的脚步声惊醒了父亲，他头一颤，轻轻地把母亲的手放下，把我拉了出去。“爸，你怎么不找张床睡啊？”“我怕你妈晚上不舒服，不肯叫醒我，我把手拽在怀里，只要她手一动，我就醒了。”说完，就去买早点了。望着父亲疲倦的身影，一股暖流夺眶而出，是泪在飞。（节选自《最浪漫的事》）

段落八：

爸爸在凉席上睡着午觉，外面的蝉不停地在绿叶间聒噪着。我蹑手蹑脚地溜进爸爸的房间，看着爸爸憨睡的样子，“扑哧”一声笑了。爸爸的一只大手半吊在空中，几束阳光照在上面，露出斑驳的痕迹。我好奇地将那只手捧了起来，透过光束，我看见爸爸的手指粗而长，黝黑黝黑的，仿佛一块粗糙的铁板，手心里布满了大大小小的黄色小山包，硬硬的??

阳光顿时灼伤了我的眼，我不忍再看下去了，将爸爸的手安放在凉席上，鼻尖酸酸的。想起爸爸第一次用大手将我高高举起，第一次用那双大手给我做了一只风筝，第一次用那双大手给我组装了一辆自行车??如今，我长大了，爸爸的那双大手却被岁月打磨得

痕迹斑斑，莫非是我一刀一刀刻上去的？我的泪再也忍不住落下来了。（节选自《那一刻我感动了》）

段落九：

因为一天没吃饭的缘故，我从包里取出水果、面包和火腿，自顾吃了起来。对面的那个男人隔一会儿瞅我两眼，手缩在袖子里。我抬头看他时，他就嘿嘿笑一下。反复几次以后，他一个人朝门外走去了。我快要吃完时，他回来了，手里拿了一个烤熟的地瓜，还冒着白白的热气。他碰了一下旁边瘦弱的女人，就将热乎乎的地瓜塞进女人手里，并顺势抱过女人手里的孩子。

女人愣愣地看了一会儿她男人，脸上荡漾出了红润。她大概是惊讶：今天太阳是从西边出来的吗？男人平时是舍不得花钱的。女人开始吃地瓜，很幸福，速度很快，显然是饿了。她苍白的脸上一点血色都没有。女人吃到一半，忽然想起了什么，冲着男人说：“你吃吧，我吃饱了。”男人说：“叫你吃你就吃！”女人不吃。女人说：“你没吃，你嘴唇还干巴着呢。”他俩推来推去你让我吃我让你吃。最后还是女人强行将半块地瓜塞进男人手中。男人吃完，又抱着孩子缩成一团??（节选自《寒风中，两个人靠在一起就是温暖》）

段落十：

那天狂风怒吼，草木萧条，我坐在公共汽车上准备下车后独自回家，可是，我却看见了一个人，黑压压的天下，凛冽的风中，那人不住地颤抖。风不停地掀翻他的衣角———是父亲！透过窗子，清晰地看见了父亲的白发，不是月亮清辉的点染，没有华丽的词藻的装饰，就是白发，是一根根、一片片的白发，父亲的白发，一次次被狂风压倒却又一次次不屈地挺立，那一倒一立中，我知道一定是为了谁??（节选自《父爱如山》）

二、文学作品中细节描写的作用

作家李准说：“没有细节就不可能有艺术品。”简言之，细节是指文学作品中描绘人物、事件或环境的最小组成单位。所谓细节描写就是对细节的刻画，是对人物的外貌、行动、心理、语言或周围事物、环境的某一细微特征所进行的具体而细致的描绘。它是文学作品完整地描绘人物性格、事件发展和环境、景物不可缺少的手段。在文学作品中细节描写常见的作用表现如下：

（一）突出人物鲜明的个性特点

在文学作品中，细节描写是最生动、最有表现力的人物塑造方法，往往用极精彩的笔墨将人物的真善美和假丑恶和盘托出，让读者欣赏评价。要突出人物鲜明的个性特点，就要采用多种恰当的方法，对人物进行细腻传神的描写。

1．写外貌，应力求写出人物的风度、气质与神韵。

“哈！这模样了！胡子这么长了！”一种尖利的怪声突然大叫起来。我吃了一吓，赶忙抬起头，却见一个凸颧骨，薄嘴唇，五十岁上下的女人站在我面前，两手搭在髀间，没有系裙，张着两脚，正像一个画图仪器里细脚伶仃的圆规。

这是鲁迅《故乡》里的杨二嫂。作者运用肖像描写、细节描写，把杨二嫂尖酸、刻薄的形象刻画得生动传神，从而也揭露了封建社会的毒害之深。在她这里，一切都是夸大了的，是根据自己的实利考虑变了形的。她一出场，发出的就是一种“尖利的怪声”“突然大叫”，这是她不感惊奇而故作惊奇的结果。她的面貌特征也是在长期不自然的生活状态中形成的。她一生只练就了一个“薄嘴唇”“能说会道”，脸相却迅速衰老下来，只留下一个“凸颧骨”，没有了当年的风韵。她的站姿也是不自然的，故意装出一副不可一世的样子，实际上她早已失去了自己的自信心，失去了做人的骄傲，但又希望别人看得起她、尊重她。

2．写语言，应揣摩人物说话的语气、语态，让个性化的语言充分展示人物性格特征。吴敬梓的《范进中举》中有两段非常好的细节描写：

范进因没有盘缠，走去同丈人商议，被胡屠户一口啐在脸上，骂了一个狗血喷头，道：“不要失了你的时了！你自己只觉得中了一个相公，就‘癞蛤蟆想吃起天鹅肉’来！我听见人说，就是中相公，也不是你的文章，??像你这尖嘴猴腮，也该撒泡尿自己照照！不三不四，就想天鹅屁吃！??”

胡屠夫作难道：“虽然是我女婿，如今却做了老爷，就是天上的星宿。天上的星宿是打不得的！??我却是不敢做这样的事！”

这两处语言描写，把胡屠户一副无耻的嘴脸刻画得十分逼真。既有前面臭骂范进尖

嘴猴腮的话，也有才学又高、品貌又好的赞扬。把“小女在家长到三十多岁”一提，胡屠户的话越发显得不知羞耻。

3．写动作，应精选动词，对其行动过程进行生动的描摹。朱自清的《背影》里有一段父亲买橘的动作描写：

我看见他戴着黑布小帽，穿着黑布大马褂，深青布棉袍，蹒跚地走到铁道边，慢慢探身下去，尚不大难。可是他穿过铁道，要爬上那边月台，就不容易了。他用两手攀着上面，两脚再向上缩；他肥胖的身子向左微倾，显出努力的样子。

这段文字作者运用了“探”“穿”“爬”“攀”“缩”“倾”六个动词，生动形象、细致入微地表现了父亲买橘时穿越铁路、攀爬月台的艰难和努力，衬托了父爱的伟大。

4．写神态，应抓住人物的面部表情进行生动的描摹。

(1)表现不安。如《孔乙己》中的一段神态描写：

他们便接着说道，“你怎么连半个秀才也捞不到呢？”孔乙己立刻显出颓唐不安模样，脸上笼上了一层灰色。

孔乙己深怀科举失败的隐痛，不幸这隐痛又被别人戳到，他那点可怜的自尊簌簌跌落。这里的神态描写生动细腻地刻画出他内心隐痛被戳到时的痉挛、挣扎。

(2)表现悲愤。如茹志娟《百合花》中对新媳妇的描写：

新媳妇这时脸发白，劈手夺过被子，狠狠地瞪了他们一眼。自己动手把半条被子平展展地铺在棺材底，半条盖在他身上。

(3)表现惊恐。如《我的叔叔于勒》中写菲利普夫妇得知卖牡蛎的老水手是于勒时的神态：

我父亲脸色早已煞白，两眼呆直，哑着嗓子说：“啊！啊！原来如此??”

5．写心理，也应抓住细腻的地方进行描写。刘和刚演唱歌曲《父亲》时，评委以及不少现场观众都感动得哭了。歌词写道：

想想你的背影／我感受了坚韧／抚摸你的双手／我摸到了艰辛／不知不觉你鬓角露了白发／不声不响你眼角上添了皱纹／我的老父亲／我最疼爱的人／人间的甘甜有十分／你只尝了三分／这辈子做你的儿女／我没有做够／央求你啊／下辈子还做我的父亲

歌词内容完全是一段心理活动描写，而“抚摸你的双手”“鬓角露了白发”“眼角上添了皱纹”就是几个生动的细节。正是因为有了这些发自内心的真情表白和一系列感人至深的细节描写，这首歌才打动了所有的人。

（二）推动故事情节发展

契诃夫《变色龙》中的“军大衣”是沙皇警犬的特殊标志，是奥楚蔑洛夫身份的象征，是他装腔作势、用以吓人的工具。文中四次提到“军大衣”，而“脱”大衣的动作表现的不是天气热，而是“判”错了狗、急得浑身冒汗的胆怯心理。“穿”大衣的动作表现的不是天气冷，而是遮掩因辱骂将军而心冷胆寒的心理。一“脱”一“穿”的细节，不仅勾勒出这个狐假虎威、欺下媚上的沙皇走狗的丑态，而且也推动了故事情节的发展。

（三）使主旨得以升华

文学作品中人称的变化这一细节也能深化主题，如鲁迅的《故乡》中有一个细节，就是鲁迅回到家见到闰土那一瞬间，闰土“态度终于恭敬起来，分明地叫道：‘老爷’！”这个细节使作品大放异彩，主题也因此更为深刻。另外，人物的衣饰也能折射出时代的背景。《孔乙己》中对孔乙己衣饰的描写：“穿的虽然是长衫，可是又脏又破，似乎十多年没有补，也没有洗。”这段描写，抓住了“长衫”这一典型细节，穿长衫是科举时代读书人的象征，而孔乙己的长衫却“又脏又破”，一个穷困潦倒的、迂腐的封建社会知识分子形象就活现在我们眼前，也由此可见封建科举制度对知识分子的愚弄和毒害。由孔乙己的破长衫而认识到封建科举制对读书人的毒害，真可谓一叶一世界！

其实，古人也深悟细节生情之三昧。归有光《项脊轩志》中有归有光怀念早逝母亲的细节描写：“娘以指叩门扉曰：‘儿寒乎？欲食乎？’”这极普通的动作描写、极平常的生活话语，却如林纾所言：“震川之述老妪语，至琐细，至无关紧要，然自少失母之儿读之，匪不流涕矣。”

文学作品中如果没有细节，就等于人没有了血肉。没有细节的文学作品不能称之为艺术，也不值得欣赏品味。细节可以让一花一木现出光彩；细节可以让肤浅走向深刻、让枯燥走向生动。作为教师，也应当引导学生展开广泛的联想和想象，抓住身边的每个细节，去寻找生活中、学习中的美。