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1000国宝熊猫作文300字
全文共 352 字
+ 加入清单一天,我和爸爸妈妈去了杭州野生动物园玩。
动物园里有许多动物,比如:长颈鹿、大象﹑白孔雀…我最想看的大熊猫这里也有。观看大熊猫的人数不胜数,用人山人海还形容也不过分。
我们一家被挤来挤去的,终于我看见了大熊猫黑白相间的绒毛,正吃着碧绿的竹叶,可爱极了。我还知道熊猫是我们的国宝,也是活化石,它与恐龙同一时代,恐龙我们只能看到化石,而我们的熊猫还在悠闲的啃着竹子。当然熊猫不会说话,不会告诉我们生存的本领…
但是我知道我国正在花很多的精力去保护它,为了让我们的下一代能继续看到大熊猫,好多叔叔阿姨都在默默地付出…
我想,人类正在到处的砍伐树木,我们的国宝熊猫现在是过的幸福,但是还有些不知名的小动物们正在面临着危机,如果没有成片的森林,总有小动物会没有家,离我们而去。
所以我们要保护环境,让小动物都有个美好的家园。
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篇1:我们的国宝大熊猫作文500字
全文共 499 字
+ 加入清单你知道大熊猫的习性和外貌吗?今天我就给大家介绍一下我们的国宝——大熊猫——Panda。
大熊猫是一种珍贵的国家一级保护动物,非常惹人喜爱。它四肢较短,行动缓慢,全身毛茸茸的,体色以白为主,黑白相兼,好像是一个十分富态的“老板娘”,胖乎乎的大脑袋,一年四季都像戴着一副黑框眼镜,一口锋利的牙齿天生就是用来吃竹子的。大熊猫喜欢吃翠竹、各类竹笋、玉米杆、嫩木树皮等,有时也吃些肉类食物。它们在享用美食的时候,姿势多样,有坐着的、有趴着的、还有躺着的,可真会享受嗷!
大熊猫是非常古老的动物,大约有一百多万年的历史,期初就在我国的东北地区出现,其中陕西、山西、北京等地都有它们的踪影,后在云南、四川、浙江、福建等地出现,现在的大熊猫在地球上的数量已经非常稀少了,基本上是我国独有的,是科学家研究生物进化的珍贵物种,侃称生物的“活化石”。
现在的大熊猫不仅被世界野生动物协会定为会标,还成为了“世界和平大使”。大熊猫是中国的标志,更是联系世界和平的纽带,“团团圆圆”是祖国统一的象征,美国总统尼克松访华后赠送的大熊猫“琳琳”和“兴兴”是荣耀世界的国礼。
我赞美大熊猫的高贵品质,更为大熊猫是我国的独有稀世珍宝而自豪!
篇2:拔河三年级作文400字
全文共 466 字
+ 加入清单今天下午,我们在阅读大厅玩起了“拔河比赛”。
比赛规则:绳子中间系一条红领巾,哪一队把绳子中间的红领巾拉过界就赢了,全班分成两组。同学们知道后,都开心得一蹦三尺高。
“比赛马上就要开始了。”夏天老师说。然后我们双方也都一左一右站好,脸上一幅跃跃欲试的表情。
比赛开始啦!只见我们咬紧牙关,拼命地往后拉。对方也不甘示弱地使出九牛二虎之力拼命地往后拉。僵持了几分钟,场面还是不分上下。最后,因为我们体力不足,输掉了这场比赛。但我们不灰心,因为还有两局比赛。
第二局开始啦!我们使用吃奶的力气将绳子往后拉。由于我们突然发力,所以直接把红领巾拉了过来,赢得了第二局的胜利。
目前比分1:1,激动人心的第三局开始了,我们都吸取了之前失败的教训,纷纷使出吃奶的力气,绳子却纹丝不动。只见对面的人额头上暴出了青筋,像牛一样拉着,绳子移向了他们一些。我们也不甘示弱地拉回来。渐渐地,他们的体力不支,有的已经放下绳子,就在这时,我们以迅雷不及掩耳之势把绳子拉过了界,最后取得了胜利。
通过这次比赛,我明白了“团结就是力量”的道理,使我永远不会忘记这次的拔河比赛。
篇3:国宝大熊猫自述三年级
全文共 726 字
+ 加入清单大家好,我是国宝大熊猫,是中国稀有的动物,现在让我来详细介绍一下自己吧!
有的人说我的样子十分可爱,走路摇摇摆摆的,憨态可掬;可我觉得我很帅气,圆圆的脸蛋上画了两个黑眼圈,就像戴着一副酷酷的墨镜。我最爱穿着黑白相间的皮袄,合体得就像是一位优秀的裁缝专门为我订制的;胸前的一圈黑毛,就像是围了一条黑围巾,前肢带着黑手套,后肢穿着黑靴子,是不是觉得我非常怕冷?可别小看我这笨重的体态和粗短的四肢,遇到危险时,它们能帮我成功脱身。
那我们为什么叫大熊猫呢?哦,原来是这样,在100多年前,我们被法国的阿尔芒·戴维德发现了,送了我们一个名字——黑白熊,把我们归属为熊科。两年后,动物学家们进一步考察,把我们又归属为猫熊科。而在一次大会上,动物学家把猫熊从右到左写,可人们已经习惯从左到右读,所以我们被人们误读成熊猫了。哈哈,原来我名字的由来是一个美丽的误会呀。
长得胖乎乎的我们都吃些什么呢?别急,我这就说给你听。我们的祖先是食肉动物,经常品尝鲜嫩的肉,可因为地球环境被影响后,我们的祖先就只能啃绿油油的竹子等植被。久而久之,我们就习惯吃竹子生活了。我们会用两只厚厚的手掌抓住竹竿,然后惬意地躺在草坪上,像吃甘蔗似的,用锋利的牙齿咯吱咯吱地啃着竹子,竹子像刀切得一样整齐;有时,我们还会用粗壮的双腿往竹子顶端一跃,把竹子抱住,竹子就随着我们的重量弯到地面上,我们舒服得往地上一躺,就大口大口地咬起竹子来。我们还是个挑食的宝宝,只爱吃冷箭竹和华桔竹。
长得胖不吃点肉也不行,偶尔有机会,我们就会捕捉竹鼠,然后狼吞虎咽地把竹鼠吃掉。这样享受大餐的机会太少了。所以我听着就想流口水呢!
瞧,我们多么人见人爱呀!请保护我们,不要让我们灭绝,让我们和人类共同生活在美好的地球村吧!
篇4:写人的三年级作文
全文共 264 字
+ 加入清单4月22日,我有了一个小妹妹,我可高兴了。她长得很漂亮又好玩,不过她早出生了一个月,出生之后就上日照了。妹妹很勇敢,打针的时候也不哭。爸爸妈妈告诉我,妹妹回来的时候要好好照顾妹妹。
5月4日上午,妹妹回家了,我升了一个岗位,当哥哥了。
妹妹回家后,整天就知道哭,叽叽喳喳的,每次妈妈都让我拿又脏又臭的尿布。可妈妈说尿布不脏,每天一趟一趟的,把我都快累趴下了。
有一天我正在吃饭,妹妹叫了一声,妈妈让我过去拍拍她,跟她说说话,我急忙跑过去,不小心把腿都碰着了。
妹妹老是惹麻烦,妈妈说不能批评妹妹,因为她还小,其实想想有个妹妹也是很好的。
篇5:国宝大熊猫作文300字三年级
全文共 330 字
+ 加入清单我喜欢许多动物,但我最喜欢的是大熊猫。
大熊猫的长相很有意思,胖乎乎的,圆滚滚的,惹人喜爱。它的头部和身体都是白色的,只有眼圈、耳朵和肩部是黑褐色的,特别是那一对黑黑的眼圈,长在白白的脸上,像是戴着一副墨镜,加上那笨拙的动作和走起路来东摇西摆的步法,显得非常可爱。
动物园里的大熊猫,经过饲养员们的训练,还会表演许多节目,比如钻圈、直立、倒立、翻跟头等。我最喜欢看大熊猫翻跟头了,它把胖胖的身体缩成一团,像个大皮球一样滚来滚去,非常好玩。大熊猫不像小猫那样嘴馋,要吃鱼吃肉,也不像猴子那样专吃鲜美的水果,大熊猫喜欢吃的是竹叶和竹笋。
我爱大熊猫,我的天地里到处都有它,连我的床上都放着大熊猫的玩偶。上美术课时,我也经常画大熊猫。这些,可能都是因为我偏爱大熊猫的缘故。
篇6:猜猜他是谁三年级满分作文300字
全文共 302 字
+ 加入清单我有一个朋友,她也是我的同学,她高高的,瘦瘦的,她有一双大长腿,她和我一样大,但她已经1米49了。我真羡慕她呀!
她有一头乌黑亮丽的长发,还有一双水汪汪的眼睛,像两颗黑水晶一样,挂在她的脸上。她那黑浓的眉毛像两条弯弯的毛毛虫。她的鼻子像一座小山一样高挺。她还有一张樱桃小嘴,一笑起来格外甜。我想,就算是一些有烦心事的人,看到她的笑,烦心事也会烟消云散了。
她很喜欢唱歌、跳舞、拉小提琴、弹钢琴……真是多才多艺。最关键的是,她的学习成绩还很好。
她也是我们班的开心果。因为她说话带有方言,所以受她方言的影响,有时候,她说话会有一些口误。稍不留神,她就会逗得我们哈哈大笑。
有这样的同学我很开心,大家来猜猜她是谁吧!
篇7:三年级我的动物朋友
全文共 637 字
+ 加入清单记得那是三年级刚开学,我在院子里发现了一个纸箱,里面有一只小猫咪,它的肚皮瘪瘪的,毛凌乱不堪,发出刺耳的撕叫,是在为自己的命运鸣不平吗?看着它暗然无神的眼睛,我就决心收养它。我为了让它来到我家,和妈妈爸爸谈判,答应一切条件。
终于,我可以对它说:“欢迎你到我家来。”我带它去宠物医院打针、检查身体。结束之后,带它回家洗热水澡,填饱肚子。忙忙碌碌之后,我的眼前出现了一只可爱的小猫,就好像它被施了魔法。它是一只折耳猫,才1个月大,雪白的身上,有几条浅棕色的条纹,腿短短的,四只小脚像四个小圆球,我们都叫它“汤圆”。后来,它拥有了自己的“小房间”,里面有一张漂亮的小床,一个橘色的秋千,还有一个草莓形状的猫砂盆。
初来乍到,它很乖,似乎最大的爱好就是睡觉,每次放学我都看到它在呼呼大睡。半个月之后,它熟悉了自己的“家园”,立刻脱胎换骨。沙发、地毯、桌布都成了它的玩具,使用方法就一个“抓”。有一次,为了拿到桌子的上猫罐头,因为周边没有椅子,它把桌布抓了下来,猫罐头重重摔在地上,盖子摔开了,发出呯的一声,等我听到声音跑出来,看到它正吃得津津有味。
最让我高兴的是,在它一岁多的时候,生了七个宝宝,有的和汤圆长得一样,有的是纯白色,还有的是白色黑条纹的,都非常可爱。汤圆特别爱自己的宝宝,本来爸爸要把它们送人,但汤圆是一个非常称职的母亲,你一碰到它的宝宝,它就会咬你、抓你、打你,所以,也只好养着了。
篇8:三年级作文中秋节假期
全文共 591 字
+ 加入清单中秋节的月在新江桥显得格外宁静。没有汽车的桥上安静极了,桥下江水滔滔,游船往来,月光照在水面,洒下一片银辉。对面繁华的街道上传来时隐时现的越剧声。月亮是那么亮,使五彩的霓虹都黯然失色……
月亮,最大在八月十五,最圆在八月十六。中秋节我们一家三口出去赏月。
中秋节的月又圆又大,似一个银盘悬在天上。你走,它也走;你停,它也停。真是“月亮走,我也走……”。
中秋节的月在城隍庙显得格外温馨。小吃城里亲朋好友、情侣夫妇,三三两两或成群结队地聚在一起吃喝玩乐,一齐度过这团聚的日子。
中秋节的月在天一广场里显得格外活跃。广场上的音乐喷泉随着音乐变幻出各种不同的图案。有的似蛟龙出海,有的似双龙戏珠,有的似大鹏展翅,还有的似铁塔堆砌,千姿百态,变化无穷。在喷泉上方的月亮似乎也跳起了欢快的舞,把光芒洒向大地。
中秋节的月在新江桥显得格外宁静。没有汽车的桥上安静极了,桥下江水滔滔,游船往来,月光照在水面,洒下一片银辉。对面繁华的街道上传来时隐时现的越剧声。月亮是那么亮,使五彩的霓虹都黯然失色。
中秋节的月在小区里显得格外灿烂明亮。安安静静的小区愈发让月亮现出了本色。天空中稀稀拉拉几颗星星,那微弱的光忽闪忽闪,只配在月亮的下面作一个普通人。那月亮好象在说:“哼哼,想和我比,天空惟我独尊!”皎洁的月光泻在树上,把树披上了银纱,轻薄飘逸。
中秋节的月在不同的环境中有不同意境,但都有相同的一点,它代表团圆!
篇9:写人的三年级作文
全文共 273 字
+ 加入清单暑假的一天,爸爸妈妈带我来到公园散步。
我们一边散步,我们一边聊天。我们走着,走着。突然,一位白发苍苍的老爷爷正在走着,一不小心,老爷爷被一块大石头绊倒了。我看见了连忙用手拍拍爸爸的肩膀,一边说,一边用手指指着那位老爷爷摔跤的地方。爸爸听了,连忙跨起大步跑向那位老爷爷爸爸就要到了,正当,爸爸要到那位老爷爷摔跤的地方突然,一位白领叔叔跑到爸爸前面,那位白领叔叔一下子跑到了老爷爷摔跤的地方。他把老爷爷扶到了凳子上,用手摸老爷爷的脚说:“原来骨折了。“我觉得他做事认真。他把老爷爷背了起来送到了医院,我又觉得他见义勇为。
我心中的他做事认真、见义勇为!
篇10:猜猜他是谁三年级250字作文
全文共 248 字
+ 加入清单我有一个好朋友,她的脸圆圆的,眼睛大大的,鼻子小小的,头发长长的。她喜欢跳舞,跳的非常好看。她还参加过比赛,拿过冠军。她很喜欢读书,有一次她的妈妈让她吃饭,她答应了,可是她的妈妈等了很久她还没有出来,她的妈妈又去叫她,她这才出来吃饭。
她还喜欢笑,有一次我和我后边的人在玩游戏,她就在后面笑,还有一次我回答问题回答错了,她就在后面笑我。
她学习非常好,老师让做的题她很快就算出来了,她喜欢白色,因为她每天都穿白色的衣服,她还有很多爱好,比如跳舞,跑步,弹钢琴等等。我说了这么多同学们你们知道她是谁吗?
篇11:小学生我家家风三年级话题
全文共 1016 字
+ 加入清单也许,我的词汇不够丰富;也许我的语句不够优美;也许我的文章别人看了不会潸然落泪。但是我写的每一笔都发自内腑。也许,你并不会相信,但是我依然坚持。 Perhaps, my vocabulary is not rich enough; maybe my sentence is not beautiful enough; maybe my article will not cry.But every stroke I wrote is from the inner.Maybe you dont believe it, but I still insist.
家风,与别人家相比,或许我家家境可能会差。要比宽裕,我家的确不强;要比学历,我家真的算是差的无话可说。但是,我的家庭里依然存留着感染我,变化我的东西那就是品行与宽容。
父母对我的要求并不高,他们并不需要我有多么出类拔萃,虽然每个家长都有一颗望子成龙的心,我的家长也不例外,但是他们不希望会发生比如:我为成绩落泪、自责、沮丧。不希望我为了学习不好好照顾自己。睡眠与饮食方面很重要,因为个别原因我是住在辅导班家中,所以每一周只回家一次我的家长见到我时,每次都会问我最近是怎么瘦了,拿着一大些吃的,叮嘱我好好吃饭,好好休息。而不是一周疲劳的我一见到他们就被问成绩状况。总体来说我的父母不会抓的太轻也不会每天像看待囚犯一般。
我的父母不会抓得太紧还是有蛮大的好处的,因为我因此养成了一种自觉心,我不用老师、家长们提醒便会自觉写作业,该写的写,该背的背,偶尔有空就多加复习,成绩自然而然的就上去了。就算我真的出人意料的考差了,我的家长也不会不管三七二十一的批评我,他们会努力寻找导致这种结果的根源,然后斩草除根,可以说这是一种比直接批评更加明智的做法。在我眼里这个就算做宽容了,家长的宽容换来相对应的是我的自觉。因为有些其他因素的加入,也使我比正常孩子更加懂事,也就是理解家长明白家长的苦心难处吧!
品行这方面,我的家长也有做比较大的教育。可能父母能教给我的东西并不多,因为他们的学历并不高,但是他们能教我做人的品行。母亲曾与我讲过:做到的善良是不可能的,但是你也要像争取成绩一样争取变得善良。正直也是这样。我想母亲指的东西还有很多,你们应该也能明白。
万事都无法做到完完美美,但是前提是你要竭尽所能地去争取。
可能我的家庭家风做不到,但是我的的确确因他而改变,而成长,而懂事,我是喜爱这个家的。
篇12:三年级恐龙作文600字
全文共 578 字
+ 加入清单我说我是一只大蜥蜴,你看着我高纵入云的身躯,感觉怀疑吧?好吧,其实我是一只雷克斯暴龙。为什么说自己大蜥蜴呢,这是因为我们恐龙属于蜥脚类动物。
我为自己的恐龙血统而自豪。那是因为我们的咬合能力很强、速度很快、反应敏捷,一口就能把鲨鱼咬成两半,也不像那些兽角类体态超大的恐龙那样笨拙。
我们家族特别强大,特点就是都不喜欢群居,一只成年恐龙一片自己的领地,如果有第二只成年恐龙出现在领地,那么我们几乎都会大打出手。
小时候我叫“小斑”,记得一次,我的妈妈和一只南方巨兽龙为了领地而大打出手。妈妈龙和那个大家伙对视了一会儿,互相试探着。妈妈先发制“龙”,一口,咬住了那个超大的丑八怪的脖子,那家伙也不是好惹的,挣扎着也把妈妈摔倒了,他朝我飞奔而来,吓得我二话不说,立马就跑走,等我跑到精疲力尽的时候,听到背后突然有一声惨叫,我回头一看原来是妈妈把那只家伙的脖子给咬断了,妈妈把一只脚踏在他的身上,大叫着,宣泄她的愤怒,宣告着她胜利。我也学着把一只脚到了他的脖子上,也学着开始大叫,示意我也胜利了。从那次我意识到生存需要战斗。
回想以上经历,那时我只有两岁,身长一米多长,而现在,我可是一只体长达到15米的巨兽了,体重也达到了30吨,也是我领地里的巨兽了,也由当年的“小斑”变成了“巨斑”。
我在这生活了几十年,丛林里发生过许多战争和变故,而我是这里的“斑王”的冠冕从未改变。
篇13:国宝熊猫作文300字
全文共 353 字
+ 加入清单今天妈妈带我和弟弟一起去看《功夫熊猫》了。
功夫熊猫名字叫阿宝,阿宝误打误撞被乌龟大师选中成了神龙大侠。孔雀王爷从小被他的父母赶出了凤凰城,他想报仇,所以暗地里制造了一种可以吐火还可以吐铁球的一种武器。后来孔雀王爷想把凤凰城占为己有,功夫熊猫的师傅就让功夫熊猫去阻止他,还让悍娇虎以及他的另外几个弟子一起去帮助功夫熊猫。临走之前,他的师父对功夫熊猫说:静下心来,一切皆有可能!
他们无数次的失败,后来阿宝想起师父对他说的那句话“静下心来,一切皆有可能”。于是,他静下了心,发现水珠竟然可以在他的身上自由的滚动。孔雀王爷向他发射火球的时候,阿宝把火球当成了水珠,然后把火球反射回去,就这样打败了邪恶的孔雀王爷。
看了这部电影,我知道了只要团结起来,看似不可能的事情也可以做到。我还知道了要静下心来。
这部电影真好看!
篇14:国宝大熊猫作文300字三年级
全文共 325 字
+ 加入清单大熊猫是我国一级保护动物,也是我们的国宝,它主要分布在四川和陕西交界处。
大熊猫长得十分可爱,大熊猫的身子胖胖乎乎的,远看就像一个圆滚滚的大球,它的四肢胖乎乎的走起路来一摆一摆的,它的脑袋上有一双半圆形的耳朵,它的脸又大又圆润,它的眼珠黑黑的,像一个黑色明亮的宝石。哈哈,它的毛色上黑下白真像马戏团的小丑。虽然没有马戏团的颜色那么鲜艳,但是他眼睛的黑色的我觉得更像马戏团小丑眼睛旁的红颜料。大熊猫长得很可爱,还贪吃,熊猫总是爬上竹子,坐在一个地方吃着竹子,还长肥了十几斤,有时它很活泼,腹部朝天,像猫咪似的要主人给它挠痒痒,有时还会在树上睡觉,它会摔下来吗?有时候也很贪玩,绕痒痒,互相咬,爬树。
看这就是大熊猫,多么可爱、活泼,真不愧是我们国家的国宝。
篇15:《猜猜他是谁》三年级作文
全文共 293 字
+ 加入清单他又高又结实,笑起来会露出两个小酒窝,可灿烂了。他长着两条弯弯的眉毛,眉毛下有两只炯炯有神的眼睛,威武极了。他下课时声音洪亮,但上课时的声音比下课时小了一倍。我真希望他上课的声音和下课一样。
他有一个缺点,总是喜欢把圆圆的脸往后转,跟废话大王高谈阔论。
他很喜欢跑步,下课铃一响,他就像一阵旋风,又像一只离弦的箭一样,冲了出去,来到操场。他先活动身体,再三十米折返跑,然后再五十米冲刺。上课铃一响,他就会出现在门口,圆圆的脸上大汗淋漓,头发湿漉漉的,就像是从水里捞出来的一样。
他很喜欢玩电子游戏,特别是爱“绝地求生”。每当那天是玩游戏的时间,他总是能以最快的速度写完作业。
你能猜猜他是谁吗?
篇16:国宝熊猫作文
全文共 789 字
+ 加入清单因为参加学校组织的第五期中青年骨干培训班的学习交流,地点是在成都航空职业技术学院,所以比系部早一天,也就是13日来到了成都,也对天府之国有了基本的一个印象。成都给我的第一感觉就是安闲、洁净。悠闲的成都人,悠闲的成都小吃,悠闲的成都小巷,干净的街道,都给我留下了深刻的印象。
14日下午稍作休息后,系部20人在天地圣苑服务公司蒋总的安排下,来到了四川熊猫繁殖基地进行参观。听到去参观熊猫基地,孩子们自是欢呼雀跃,这可是我国的国宝啊。来到基地,里面倒是环境优雅舒适,可是熊猫馆却是散落的分布着,空荡荡的馆舍里几乎没有熊猫,孩子们感到有些失落。总算来到了一个有几只熊猫的馆里,只见几个熊猫懒懒散散的在地上坐着,白毛里透着黄黄的颜色,脏兮兮的,全没有平常电视里所见的黑白分明,不禁有些失望。不过,熊猫的憨态可掬,也引来了阵阵欢笑。下面有一张照片,取名为:面壁思过的熊猫。
看到这张相片,你也许会想,这只熊猫一定有什么心事,在静静地思考,所以不愿意面对同伴和人群。
还有一群熊猫围坐在一起,像是在召开家庭会议,还时不时地扭一下脖子,吐一下舌头,神态也非常可爱,逗来了一阵阵笑声。照片见下:
熊猫基地除了很少的一些馆里能见到熊猫外,因为天气炎热的关系,很多馆里的熊猫都呆在房间里不想出来和大家见面,所以也就没有见到一些特殊种类的熊猫,如小熊猫,体型很小,一身红棕色的毛,长长的尾巴,只能在图片上和当地学生的手机照片里才能见到。在熊猫基地里还有难忘的就是它的四星级厕所了,里面配备有沙发、电视、金鱼缸、观赏植物等,不知道的人还以为进到一间高档休息室了。
在基地的林间悠闲的走着,竹叶摇曳,芳草茵茵,却也怡然自得。尽管没有看见想象中那样多的国宝,但毕竟亲眼所见了,也没有太多的遗憾。只是想着如果人也如熊猫那样的被养着,被观赏,纵有再多的优越条件,失去了自由,可能也会像那只面壁思过的熊猫一样,暗自垂泪了。
篇17:三年级走进夏天里的描写日记
全文共 882 字
+ 加入清单夏天是炎热的。天公好像发烧了,气温竟达35度以上!太阳似火球一般,炙烤着大地,空气闷热,地面滚烫滚烫。动物们可避暑有方,狗躲在阴凉处,伸出长长的舌头“嘘嘘”地喘着粗气,宛如刚刚参加了马拉松比赛;鱼儿急忙露出水面,吐着气泡;水牛也“蹬蹬”跑到水里,赖在水里死也不肯出来;知了使足了劲,“知了,知了!”地叫唤着。路旁的梧桐树无精打采地站立在那,没有一丝风,树叶纹丝不动,上面落满了厚厚的灰。放在太阳下的娇花几分钟便蔫了。人们也像躲着妖怪似的躲在家里。在屋子里的人也不好受,有空调的则开空调,没空调的有的直吹电风扇,有的一个劲地摇着大蒲扇。
夏天是欢乐的。炎炎夏日,正是游泳的大好时光。憋不住的孩子们已经三个一群,两个一伙,像火箭般奔向游泳池。他们迅速地换好衣服,“扑通!”一声,已经接而连三地冲进池里了。游泳圈像一朵朵盛开的花朵绽放在游泳池上。小朋友们宛如一只只活泼可爱的小鸭子自由自在地游来游去。他们的花样可多啦!有的在游蝶泳;有的在游蛙式泳;还有的在游仰泳呢!游泳池永远是我们心中的伊甸园。孩子们笑啊,叫啊,喊啊,“太爽了”、“酷毙了”的声音不绝于耳。大人们再也忍不住了,跳下水去和小孩一起嬉戏起来,仿佛回到了天真美好的童年。他们玩得可真开心啊!
夏天是美丽的。人民子弟兵战斗在抗洪第一线,披星戴月地护卫着大堤,保护着人民财产的安全。夏天,骄阳似火,地面温度在50度以上。一出门,热浪滚滚,马路如赤道一般,交通民警笔直地站在烈日下,一丝不苟地维持着交通。他们的每一动作都是那么潇洒、规范,在交通民警的正确指挥下,马路上秩序井然,没有一起交通事故。交通民警如一座丰碑,是何等的神圣!令我肃然起敬。虽然他们的身影在马路上显得很小,但他们在我心中却是最高大的人。城市建设者为建设美好家园挥汗如雨、加紧施工。烈日下,他们在铺路、架桥、盖高楼……钢筋达到60度,手摸上去都会烫起水泡。他们的皮肤被晒成古铜色。太阳越烈,他们干得越欢。保洁员、邮递员……他们为了我们美好的生活,无怨无悔地在烈日下干着。他们是夏天里最亮丽的风景。
夏天是炎热、欢乐、美丽、多姿多彩的,我赞美你,夏天……
篇18:国宝熊猫作文300字
全文共 339 字
+ 加入清单我国的国宝大熊猫十分讨人喜爱,它全身毛茸茸的走起来一摇一摆的,好似马戏团的小丑一样,真滑稽!
大熊猫的四肢是黑的,尾巴短短的,肚子白白的好似小孩子的口水帕挂在那里。大熊猫的眼睛一圈黑黑的,好似睡眠不足似的。大熊猫的样貌可爱极了。
大熊猫喜爱吃竹笋,它吃竹笋的时候总是先撕开竹皮,然后把竹皮剥去,就开始狼吞虎咽的吃起来。大熊猫的饭量可大了,一天能吃十几千克竹笋那。有时口渴了就能喝一二盆水。
大熊猫看起来胖乎乎的,走路缓慢。你会觉得它十分迟钝,其实它行动并不迟钝,反而十分敏捷。狼狮子等攻击它时,它会迅速的爬到树上,逃之夭夭。
我记得我有一次和爸爸妈妈一齐去动物园,我拿着竹笋去喂大熊猫,大熊猫以为我要攻击它,反而要用手掌攻击我,还好我及时躲开,要不就惨了。
我喜爱大熊猫,因为它憨厚可爱!
篇19:《猜猜他是谁》三年级单元作文450字
全文共 544 字
+ 加入清单今天我要为大家介绍一下我们班的一位女生。他有一头乌黑的长发,头发长的几乎都能到腰那里。有一对水汪汪的大眼睛,有一个挺高的鼻梁,还有一个能说会道的小嘴。
他在我们班学习十分好,每次都能得到老师的夸奖。而且他还很乐于助人,有一次我有一道数学题不会,我就问他。我还以为他不会理会我或者直接给我答案或者很敷衍的回答。而他却为我认真的讲解,讲的甚至比老师还要仔细,我真是佩服他。
虽然他十分的厉害,成绩都在前面。但是他也是一个小哭包。有一次他的数学书忘带了,他着急的找呀找找呀找,始终没有找到他去向,别的班同学借书也没有人借给他。于是他便撇着的嘴,鼻子都红了,好像要哭的感觉。过了一会儿,他果然趴在桌子上面哭了。我们所有人都来安慰他,可是依然都哄不了他。最后我们给数学老师说了他的情况,数学老师才刚原谅了他。
她也每天都会为我们的班级打扫卫生,有一次我们都放学走了,而他还在拿起拖把认真的打扫教室里面的任何一个角落。我问他为什么不走?而他却说人都走了,教室都没人打扫,太脏了,拖把甚至都能长蘑菇了,还是打扫打扫吧,我听了他的话,就于是我就跟老师说了一声,然后我就跟着他一起留在教室里打扫卫生了。如果你要问我为什么要留在教室里的原因,就是我被他的精神感动到了。
你们猜到了吗?没错,他就是我们班的陈子涵同学。