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国宝大熊猫作文三年级(汇编20篇)

熊猫是哺乳动物,能直立行走,也能攀登树木。小编收集整理的熊猫的一年级作文,欢迎大家前来查阅,仅供参考哦。

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小学生三年级作文讲文明600字

全文共 754 字

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文明是种美德,文明是种文化修养。别看文明十分渺小,它在社会或个人交往之间会起到大作用。 Civilization is a kind of virtue, civilization is cultural cultivation.Dont look at civilization very small, it will play a big role in social or individual interaction.

千百年来的文明美德之风传承至今,因此我国向来就有“文明古国”之称。中华民族一直以拥有不曾间断的灿烂文明而自豪。一般来说,文明是指国家发展的状态,即国家创造的物质财富与精神财富的总和,是一个国家的软实力。但在实际生活中一个素质高,有教养的现代文明的人,必须有良好的礼仪文明。文明美德处处可见,这些事就常常发生在我们身边的小事中,但往往被文明忽略。

比如列宁同志,他正在下楼。突然他在楼梯狭窄的过道上碰见了一个女工端了盆水上楼。那女工一看是人民委员会主席列宁,便准备退回楼下给列宁让路,列宁不仅阻止了她,还说:“你都端了一大盆水走到了半路,而我两手空空,请你先过去吧!”而且这个“请”被他说得特别响亮。这不是良好文明礼仪的体现吗?

文明虽然无处不在,但我们应该从自我做起,如见到熟人主动打招呼,在公交车上主动给老人让座,在公共场所不乱扔垃圾等......

公共文明是社会意识的集中体现,但是公共文明是建立我们每个人的道德修养之上。所以个人文明才是根本。

从古至今文明代代相传,作为一名小学生我们一定要把这种文明传承下去,首先我们要具备小学生的美德,把坏习惯统统改掉,在成长的道路上越走越好。让我们的校园绽放美丽,让我们的社会迸出文明的火花。让我们拥抱文明,和美德手拉手,结伴同我行,文明我先行。

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篇1:写人的三年级作文

全文共 218 字

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我,活泼的小姑娘,爱打电脑的小姑娘,幸福的小姑娘。

我有一双单眼皮,眉毛弯弯的,一张小巧玲珑的嘴,和天生的黄头发(其实也没很黄)。

我自生下来,没有受过苦,爸爸妈妈对我好极了,这使我幸福。人,生下来,都不是十全十美的,我也不例外,我既有优点又优缺点。我的优点是:我爱结网上好朋友,朋友对我十分的好,我也很受欢迎,所以我是一个爱的电脑的小姑娘;缺点是:我打电脑时玩的游戏多,学习少(不过我正在慢慢改)。

我相信我可以把缺点改过来,做一个好姑娘。

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篇2:国宝大熊猫的作文怎么写

全文共 351 字

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熊猫你们知道为什么叫熊猫吗?对了,就是因为有一次熊猫的标本上写着猫熊,但人们喜欢反过来读就成了熊猫。

大熊猫白胖胖的,圆滚滚的,像个大皮球,很讨人喜欢的,头大大的,四肢粗壮,像大象的四肢,它的皮肤黑白相间,还有一对“黑眼圈”,很有个性,看起来酷酷的。

当然,大熊猫是离不开吃的,要不然哪儿有那么多肉长呀。熊猫是一种杂食性动物,爱吃鲜竹,剩饭,它每天一定会吃15到20斤的竹子。

它吃竹子时,先抓住竹子在津津有味地吃起来,要是你想打扰它,它是不理不踩,装作若无其事的样子。

大熊猫的性格很孤僻,吃完东西后就会躺在水里爬,喝喝水,睡一会儿。

你还知道熊猫为什么是国宝吗?是因为它生活了800万年,从古至今都非常有名。

大熊猫是一个深受人们喜爱的稀有动物,也是中国的国宝,也是世界的无价之宝,我喜欢熊猫,你们喜欢它吗?

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篇3:我有一个想法三年级小学生

全文共 1908 字

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你有没有发现,在当今社会许多人喜欢宠物,这本对动物来说是一件好事,但有一些人却让宠物随地大小便。

一次,我到公园里玩,看见一只小狗和它的主人在悠闲地散步,我正要走过去时,看见小狗撒尿撒到树上。它的主人也不管不问,于是它又拉了一坨屎,它的主人还是不管。这位主人走后又来了一条狗和它的主人,这条狗看见一个人,上去就咬。它的主人却不管不问,悠闲地散着步,还说他的狗不会咬人。然后,一个人端着一盒饭过来了,它也冲上去用力地咬着盒饭。我就跑过去对它的主人说:“你怎么不问你的狗?你看你的狗破坏了多少东西,你也不管不问,你算什么主人?”狗主人没说话,领着狗走了。我非常气愤!

我建议在公园挂一个不可以随地大小便的牌子,然后在公园里建一个宠物卫生间。这样,就能保障公园的整洁和美丽了。还有,要加强养狗主人的意识,出门给狗拴上链子。

我有一个想法三年级小学生作文13 I have a third grade elementary school composition 13

你注意到了吗?小区里有些人牵着狗散步,狗粪拉得到处都是。有人不注意,踩到了,踩得满脚都是。

一天,有个人牵着狗在小区里散步,拉了一些狗粪,那个人却视而不见。

“狗拉完粪了,要及时清理掉。”爷爷生气地走上前去,说。

“我没有纸。”那个人挺有理。

那位爷爷给他一张纸,他把粪清理掉了。比起不听劝的人,他还算一个有公德意识的人。

我想对那些养狗的人说:带着狗狗出行,请你带个小的垃圾袋,狗狗拉便便了,接一下,然后把垃圾袋扔到垃圾桶里。

我希望,人人都当卫生监督员。及时地劝告狗主人,及时清理狗粪。

我们身边,不注意环境卫生的事还不止这些。在马路上、人行道上,废纸、塑料袋时常可见;有的渣土车运土,车子边跑边掉土。保持城市的整洁,光靠清洁工不行,我们每个人都要一身做则,保护环境卫生,要从我做起!

我有一个想法三年级小学生作文14 I have a third grade elementary school student composition 14

一个星期天的下午,我对着地球仪遐想:我们中国在东半球,美国在西半球。上要是乘火车去美国,过不了太平洋;要是坐轮船,海上又太颠簸上上下下,又嫌麻烦。能不能不从地球表面走,而从地球内部走呢?这是不是更快些?

如果有人要笑话我,说地球内部只有滚烫滚烫的岩浆,怎么能穿过地球内部去美国呢?我说,这有什么不可能呢!可以设想:先用一种超降温的办法,使岩浆凝固,再在中国首都北京和美国首都华盛顿之间挖两条大隧道,一条从北京通向华盛顿,另一条从华盛顿通向北京。怎样开掘这两条隧道呢?首先我将和美国朋友一起研究地层结构,选择开挖的地点,商量开挖的办法。然后用耐高温而又坚硬的特种材料做打隧道的钻头。整个工程用电子计算机控制,用工业电视观察开凿隧道的情况,通过激光通讯设备来了解中美两地工程进展的情况。

隧道建成以后,我再设计制造两辆高速隧道车。一辆从北京开往华盛顿,另一辆从华盛顿开往北京。怎么开隧道车呢?我采用的是最先进的科学方法:使隧道的一头变成真空,在另一头增加大气的压力,这样,隧道车就能在大气压力的推动下,用超音的速度飞快行驶。人坐在里面既平稳又舒服,从北京很快就可以到华盛顿。因此隧道通车以后,美国的小朋友每逢星期日,就可以到中国来游览万里长城。

我有一个想法三年级小学生作文15 I have an idea of a third grade elementary school composition 15

想法,是多种多样的。有的人,他的想法很宏伟;有的人,他的想法很美好;有的人,他的想法很温暖。我也有一个想法,我的想法很微小,但充满温馨。

快过年了,家中准备买几样新的摆饰。妈妈是个爱听音乐的人,听到音乐,她有时会静静地听完这首音乐再走,有时会显得很兴奋,时不时还会哼唱几句。我突然就有了一个想法:给妈妈买一个八音盒吧!八音盒中的旋律,妈妈一定会喜欢的。

在去买八音盒的路上,天下着小雨,雨落在屋檐上,“嘀,嗒”清脆而明快,像一首美妙的歌。我加快了脚步,来到店里,我精心挑选,选中了一个淡紫色,外观是旋转木马的八音盒,轻轻一拨,旋转木马自动转起来,放出了钢琴曲《献给爱丽丝》。优雅浪漫的紫色配着唯美的曲调,令人心旷神怡。我小心地捧起八音盒,像捧着一个婴儿,匆匆付了钱,走向回家的路上。

走到家,妈妈还没回来,我将旋转八音盒擦了一遍又一遍,等待妈妈回来时惊喜。等了好久,楼道里传来了熟悉的脚步声,妈妈回来了!我赶紧跑到书房里,想着妈妈惊喜的样子,我满意地笑了,我的想法实现了。

从此,八音盒转动时,放出的不仅是那美妙的旋律,还有那浓浓的亲情。

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篇4:中秋节作文小学生三年级

全文共 288 字

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中秋节是中国的传统节日,我家每年农历八月十五吃完饭,迫不及待地端出大碗和筛子,可是今年哥哥已经开学了,他那里没有放假,所以没法回来。

我叔叔说;我和他替哥哥博,开始博了!我们个个跃跃欲试,准备大显身手。我把六颗筛子握在手上,心里默念;状元!状元!六颗筛子在碗里不停滚动,结果是空的,啥也没博到。我又替哥哥博了个一秀,我有点失望,不过,阵阵的筛子声,欢呼声,叔叔替哥哥博了个对堂,我很高兴给哥哥发视频,哥哥说继续加油吧!

这样来来回回轮流几圈,还没有人博到状元,这下轮到我奶奶博了,奶奶把筛子握在手里,爸爸说了一声,状元奶奶博去就好了,哇,是状元啊!全家激动得大叫,博饼真有意思啊!

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篇5:国宝熊猫作文300字

全文共 324 字

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今天,妈妈带我去温岭长屿硐天看奥运熊猫

车子开了一个多小时,终于到了熊猫馆。

走进熊猫馆,看见了熊猫,我忍不住想跟它们打招呼。

熊猫眼睛黑黑的,两只耳朵黑黑的,四只脚也是黑黑的,尾巴是白白的,整个身体是黑白相间。

它们的旁边有几棵假树,树上挂着皮卡丘、龙猫、老鹰等小玩意,挺可爱的。

一只熊猫叫欢欢,另一只熊猫叫淘淘。

欢欢吃竹子,就叫好像人们在吃甘蔗一样。它先把皮咬开,吐掉,然后再吃里面的竹子,我们在里面呆了一个多小时,欢欢整整吃了一个多小时的竹子。可真能吃,听说,它一天能吃60多斤的竹子。

淘淘可真会睡!我们在里面的一个多小时里,淘淘一直在睡,它醒了一会,然后又睡着了。我想:这只熊猫太懒惰了。

两只熊猫可真是个“国宝”,一只爱吃一只爱睡,我们都喜欢它。

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篇6:国宝熊猫作文

全文共 358 字

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熊猫是世界上最珍贵的动物之一,数量十分稀少,是我国国家一类保护动物,被称为国宝

熊猫属于食肉目熊科。它四肢粗壮,胖嘟嘟的。它身长最高达1。8米,体重最重的可以达到180千克。而它的全身黑白相间,尤其是那对八字形黑眼圈,就像两块黑炭,中间闪着两颗黑星,萌萌的,可爱极了。

大熊猫生性孤僻,常分散独栖于茂密的竹林中,所以我们常称它为竹林隐士。熊猫很胖但是它们也善于爬树,这是它们食肉祖先的本能,有利于获得食物,也能躲避敌人,保护自己。熊猫最爱吃竹子和竹笋,冬季以竹竿为主食;熊猫更喜欢喝水,所以它们常生活在清泉流水附近。

熊猫已经在世界上生活了800多万年,是动物活化石。它不仅被世界野生动物协会选为会标,而且还常常担负和平大使的任务,它带着我们国民的友谊远渡重洋,到国外交朋友,深受全世界人民的欢迎。

熊猫,你是我们的骄傲!

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篇7:三年级我的动物朋友

全文共 662 字

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今天的作文课上,老师让我们介绍一下自己的动物朋友,我第一个就想到了我家的仓鼠——“珍珠奶茶”。

你们知道为什么叫珍珠奶茶吗?嘻嘻,是这样的,在我第一次见到它的时候,它还是个小宝宝,身披着一件浅棕色的毛绒外套,两颗圆溜溜的小眼睛镶嵌在上面,就像奶茶杯里那珍珠一般,所以我才给它取名“珍珠奶茶”。

在过去的几个月里,它渐渐地长大,我和它的关系也逐渐亲密起来。

有一次,我刚从补习班回来,就看见它全身沾满了灰尘,而它还不自知,一双小眼睛笑盈盈地看着我,我抱怨着说:“我的小乖乖呀!你怎么变得这么黑,不行,不行,我要帮你洗一下澡。”珍珠奶茶一听见要洗澡,它就用哀求的眼神看着我,好像在说:“主人,我不想洗澡,求求你了,主人。”看它这可怜兮兮的眼神,我就心软了。但是洗澡这件大事不能拖延,就向洗澡盆指了指,威胁着:“小宝贝,如果你不洗澡,那我把你的小零食全部没收,你就不能吃了。”它似乎听懂我要对它干什么,立刻迈着自己的小短腿,往澡盆冲去,随后乖乖钻到澡盆里吱吱地叫着,好像在说:“那好吧,但我洗完澡,你要奖励我。”我也摸摸它的头,安慰着说:“好,只要你乖乖洗澡,我就给你吃。”它一听,立刻张开四肢,似在叫我赶紧给它洗澡。这“贪吃鼠”真是令人无奈啊。

俗话说干啥啥不行,干饭第一名。这句话就是在说我家的“珍珠奶茶”。它特会吃,每当开饭时间,我饭都没有吃完,它就已经抱着一个小饼干,小门牙“咔嚓咔嚓”地啃着,腮帮子越来越鼓,没一会儿就给啃完了,我也真是服了它,像我虐待了它,几天没吃饭似的。

这就是我的特殊朋友,我喜欢它,它给我带来了无穷的欢乐!

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篇8:小学三年级话题作文幸福的一件事

全文共 962 字

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人生百年,没有人能够一帆风顺,命运总是在我们的道路上设下障碍,让我们去经历种.种苦难与挫折。再回首,我们会发现走过的路是神圣的,苦难竟是人生中的一笔财富,闪耀着钻石般的光芒。 For a hundred years, no one can be smooth sailing. Fate always sets up obstacles on our road, let us go through species.Looking back, we will find that the path of walking is sacred, and suffering is a fortune in life, shining with diamond -like light.

挫折是幸福,它激励着人前进。人要有所成就,必先经历一番挫折。司马迁遭受宫刑却著出被誉为“史家之绝唱,无韵之离骚”,名列二十四史第一的《史记》,在这其中,挫折定是立下汗马功劳。或许,若不是这挫折的磨砺,司马迁只不过是历一个一瞬即逝的名不见经传的小史官罢了。没有了挫折,安逸的生活则如缠绵的流水,会渐渐磨淡人的大志,而苦难则是刺骨的冰水,使人保持头脑清醒,心明则方能成就大业。正因如此,才有越王勾践卧薪尝胆,才有匡衡的凿壁借光。挫折就像一缕阳光,照亮你人生前进的道路。

挫折是幸福,它磨砺人的意志。古人云:“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”。当人经受过磨难,就会如脱胎换骨一般。霍金经受着命运带来的不幸,可他并不放弃,最终,这个轮椅上的巨人托起了现代物理学的一片天空,使人类的文明又向前迈进了一步。挫折洗尽人身上的懒惰、狭隘与不思进取,留下的是勤奋,大度与积极上进,留下了玉一样的品质。

总是有人误解了挫折的本质,有人说挫折是梦魇,于是他们屈服了,他们被命运的浪花打向礁岩;有人说挫折是不幸,于是他们逃避着,他们在命运的淘金中被淘成了狂沙;可我说挫折是一种幸福,它是炼金的烈火,使淘沙的巨浪,是结成珍珠必备的那一粒沙粒,是人生的一笔大财富。正如平原不出骏马,陡崖间方见骐骥;小林中多见寒鸦,山顶端可寻瑞凤。挫折是一种幸福,它是人生达到目标,它是人生变得绚丽而无所悔恨。

所以,我们要珍惜挫折这份幸福,在它的磨砺中走向成熟,在挫折的严寒之后迎来人生的春天!

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篇9:小学三年级关于三八妇女节的日记

全文共 865 字

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新学期开学没多久,就迎来了国际三八妇女节

节日前夕的一天早上,妈妈一起床就问我:“小杰,今年你打算送妈啥礼物?”礼物?说真的,我压根就没这个概念。只有我们小孩子找大人要礼物的,哪有反过来大人找小孩子要礼物的?但是比较机灵的我是绝对不会拒绝妈妈,让妈妈不高兴的。我歪着头想了一下,然后认真回答妈妈,“我先考虑,等我放学回家告诉你。”

考虑了一天,也没有考虑出个所以然来。写贺卡?不够环保,到商店买礼物?不够真诚。写一封信倒是很可取,但是我作业多得头大,哪有时间和情调写信呢。帮妈妈干活,也算是好主意,但是不够切合实际,因为我这个小男子汉,基本上不会干任何家务活……

难道我就彻底没辙了吗?一个小小的礼物就将我为难成这样,那我长大了如何顶天立地呢!我又想了想,妈妈喜欢什么,期待什么,只有知己知彼才能百战百胜。哈哈,思路正确。我妈妈有点小浪漫,喜欢甜言蜜语,喜欢被人夸奖。对了,还有,妈妈总想抱抱我亲亲我,可是我总是躲闪拒绝,因为我觉得我老大不小了,哪能黏黏糊糊呢,即使这个人是我妈妈,我也要和她保持适当的距离,做到亲密有间。

有了!眉头一皱计上心来。放学回来我主动对妈妈说:“妈妈,我送你的礼物准备好了。”

“是吗?”妈妈虽然很期待,但还是半信半疑,看我两手空空,样子古怪,妈妈不知我葫芦里卖的什么药。

“妈妈,我现在就送给你,好不好?”我忍住笑,调皮地对着妈妈眨眼睛,故意激将一下,“妈妈是不是不敢接受我的礼物?”

“切!小鬼头,你还能玩出什么花招?”妈妈走近我,拿过我的书包放在桌上,不屑一顾地看着我。

“妈妈,你坐下,好,闭上眼睛。”我“命令”妈妈。妈妈很听话地配合了。

我鼓起勇气,伸出手臂,环抱住妈妈的肩膀,在妈妈的左脸上鸡啄米似地轻轻地吻了一下,对着妈妈的耳朵,诗朗诵一样地说:“妈妈,我爱你!这就是我送给您的礼物!希望亲爱的妈妈喜欢!”

说完这段话,我正准备开溜,突然发现妈妈的眼睛虽然仍然紧紧闭着,但是分明有露珠似的东西挂在了妈妈的睫毛上。

啊,不过是一个小小的不成敬意的礼物,就让我一贯强悍一贯伶牙利齿的妈妈如此激动!这太让我震撼了!

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篇10:有关三年级作文小鸟400字

全文共 851 字

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变化多端的自然界孕育了许多令人意想不到的小动物。他们聪明、机灵、活泼、勇敢,都以自己不同的方式在大自然中找到了生存之道。然而,鸟这种通人性的动物,却是人类的好朋友。

在我家有着一只小鸟,那是妈妈在我一年级考试后,给我的学习奖励。它灰色的羽毛中夹杂着一些黑色的羽毛,一张淡黄色的小尖嘴,时不时还会张开练一练嗓音。一双黑黝黝的小眼睛,总是不停地东张西望,似乎在观赏周围的美景。因为他平时会学我说话,而且说话的声音都很搞笑,所以我给他取了一个有趣的名字——“逗逗”。

逗逗刚来我家时,总是不停地从鸟笼的细铁棍上跳来跳去,一副很害怕的样子,似乎对他新家的环境感到很陌生。有时,我背着书包放学回来,它一见到我,就发出一种尖锐的叫声,好像在说:“这里是哪里?你这个庞然大物想对我做什么?可千万别伤害我呀!”

为了让逗逗适应新家的环境,再见到我时不再害怕,我决定用一天的时间来和逗逗好好相处一下。这天,我早早地就和妈妈一起起床了,此时此刻的逗逗还做着美梦,显得无比安分。我蹑手蹑脚地拿着一杯小虫子走近它,把它那已经吃完的食物补充好。过了半个多小时后,在沉睡中的逗逗苏醒过来了。它一见到我,先是惊奇地看了看杯子里的虫子,然后向后退了几步,用一副惊恐的表情望着我,不时还发出一阵阵“叽叽喳喳”的叫声。我见逗逗这样,便走上前去对它说:“逗逗,你别害怕,我只是看你待在我家心情不好,想让你别害怕我,和我做个朋友,好吗?”

逗逗似乎听懂了我的话,但还是有点半信半疑,不过它朝前走了几步,冲着我叫了几声,不停地拍打着翅膀,好像在对我说:“你真只是想和我做朋友吗?”我上前去轻轻地抚摸了它几下,并用温柔的目光看着它。刚摸它的时候,它还有一些畏惧,后来看见我并没有伤害它,逗逗便用它那淡黄色的小尖嘴儿碰了碰我的手指。表示认可了我之后,它竟然学着别人说:“你好!你好!”以此来表示对我的感谢,这使我很开心。

动物们也是需要我们来爱护的,只要我们关爱它们,就会获得它们的认可,从而和它们成为好朋友。要知道,我们可是共同生存在这美丽的大自然之中的。

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篇11:三年级作文中秋节假期

全文共 638 字

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夏天的雷声未停,雨滴犹在,秋天的哨子吹得急。中秋节,如一个天外来客,正风风火火赶来。

中秋时节,一个人过。每逢佳节倍思亲,谁人盼团圆,几人能团圆?

嫦娥,盼着从月亮上返回,到地上来与后羿欢庆,人们,期盼着,家里人能够回到家乡,大家一起来个团团圆圆。

今年的八月十五,月亮有些羞涩,不愿意在浩浩的夜色中,一展自己如嫦娥般的容颜,没有月亮的中秋节,雨,冰冰的,风,也是凉凉的,吹得人们在心中挂着秋风,真是个凄凉,望着这样的月亮,我想起了这样一首诗:嫦娥应悔偷灵药,碧海青天夜夜心。

由于天气不好,月亮没有出来。我只有在心中想到这样一个场景:月亮从树梢上升起来了,放出轻纱般而又冷冷的光辉,照得河里分外白,越发使人寒冷。只见天上一轮皓月,池中一个月影,上下争辉,显得格外皎洁。朦胧的月色投下神秘的影子,在水面上撒开浮动不定的光,好像无数银色的鱼儿在那里游动。月光透过斑驳的树隙丝丝缕缕地挂下来,在地面上铺了一层碎银。每一片绿都似乎静静地浸在牛乳中。只有这温柔恬静的月光,才能这般恰到好处。

偶尔几只乌鸦哀鸣让我想起了在老家的妹妹,此时心中也有“遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人”这种凄凉的感情。记得前年的暑假,也是这个日子,我和堂哥便搬了一张小桌子和两张小凳子,拿了几个月饼和一瓶汽水,一边赏月,一边吃月饼,喝汽水,一边聆听优美的音乐。我们还学古人吟诗作对,好不自在,直到深夜才恋恋不舍地散开。

古人云:人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。我终于明白了这句话的含义。大概就是像我这样的情况吧!

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篇12:猜猜他是谁作文的三年级作文

全文共 274 字

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我有一个好朋友,他有一头乌黑的头发,一双黑漆漆的眼睛,一个弧形像滑滑梯一样的鼻子,还有一个像樱桃一样红润的嘴巴。

他爱画画,画出来的画很有创意感。有一次老师叫他画画,画的主题是水果的世界,他画了一幅水果“战斗的画”。他把水果当炮弹,把西瓜当炮弹,画的真有创意。老师和同学们看了都说好。

他喜欢有关汽车的东西。比如:汽车书本、汽车模型、汽车玩具等等,他总是爱不释手。他还说长大以后要买一辆房车呢!

他还是个热情大方的人。有一次,我刚好没带英语本,他有多的就借给了我。有时候,他也大方地借课外书给同学们看。

这就是我那个爱画画、爱汽车、热情大方的好朋友卓豆豆。

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篇13:国宝大熊猫作文300字

全文共 337 字

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国宝熊猫是猫吗?国宝大熊猫危险吗?国宝大熊猫为什么是国宝?

今天我就帮大家解答这些问题。国宝大熊猫不是猫,为什么呢?因为在800万年前,大熊猫的祖先有99.5%的食物都是肉,而到了冰川时期,许多动物都灭绝了大熊猫只能吃竹子了,所以大熊猫不是猫。它们虽然不吃肉,但其实它们是很危险的,有数据表明,大熊猫在动物界的凶猛动物中排前6名。

大熊猫为什么是我们国家的国宝呢?大熊猫在很久以前其实是很多的,800万年以后人口越来越多,让环境变越来越糟,大熊猫的生长环境也遭到破坏,大熊猫变得越来越稀有,由于它的样子可爱,所以它也成为我国的“国宝”和“吉祥物”。大熊猫也架起了我国和其它国家友好相处的桥梁。许多国家都有我们赠送的大熊猫。

我们一定要保护大熊猫,让我们和大熊猫成为永远的朋友吧!

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篇14:猜猜他是谁三年级作文

全文共 365 字

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他是一个优秀的男孩,虽然长得瘦瘦的,可是个子却很高。他的黑框眼镜下是一双圆圆的大眼睛,笑起来脸上有一对浅浅的小酒窝,可爱极了!上学期间,他总是穿着校服,戴着鲜艳的红领巾,他可真是一个遵守班规校纪的好学生。

他非常好学,每次都是全班第一名。课前,同学们都在玩,可他却默默埋头读书,预习课文;上课时,他认真听讲,做笔记,老师提问时,他总是第一个举手回答;课后,他从不出去玩耍,总会趴在桌子上看课外书。

有一次上自习课,教室非常吵,而他丝毫不受影响,仍在认真学习,仿佛这些吵闹声他都听不见似的。下课后,我问他:“你怎么这么爱学习?”他一本正经地说:“因为读书可以让人变得更加聪明,书是我最好的朋友。”说完,他又钻进书里去了。

今后我要把他作为我学习的好榜样,做一个好学的孩子。

现在你们猜的出他是谁了吗?他就是我们班的陈俊楠同学,你们猜对了吗?

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篇15:三年级国宝大熊猫作文300字

全文共 363 字

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你们知道吗?大熊猫在地球上至少生存了800万年,它们不仅可爱,而且还是中国的国宝

你们知道大熊猫生活在哪里吗?我查阅资料,得知大熊猫主要生活在四川省,因为四川省有大熊猫自然保护区,那里气候条件很适合它们生存。在我心中,一直有一个问题困扰着我,那就是中国有这么多可爱的动物,为什么唯独把大熊猫当作是国宝呢?我搜集资料后才知道:大熊猫是世界上稀有的濒危动物,存世量不多,全世界不足1600只,它们憨态可掬、人见人爱,只有中国才有,是我们国家的宝贝,故此称它为中国国宝。

大熊猫的体色为黑白两色,它有着圆圆的脸颊、大大的黑眼圈。

大熊猫吃肉吗?以前它们吃,但经过多年进化,它们现在只吃竹子,尤其喜欢吃新鲜的竹笋。

我真喜欢大熊猫,喜欢它憨态可掬的样子,喜欢它那双像戴了眼镜似的黑眼睛,喜欢它胖乎乎的肚子,喜欢它吃竹子和玩耍时的天真和可爱。

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篇16:初中三年级学生英语

全文共 836 字

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In China, the subjects that students learnt are necessary. They can learn special classes when they enter university. Sometimes I think it will be perfect to have the special class in middle school. On the one hand, students can learn more things besides the necessary subjects. They can develop more practical skills. On the other hand, students can cultivate their interest by learning something different. Though it is a little hard to open special classes, because education pays attention to scores, I believe that someday more special classes will be open, as the class reform calls on people to pay attention to the development of student mind.

在中国,学生所学习的科目都是有必要的。当他们进入大学以后,他们可以学习特色课程。有时我觉得在初中开设特色课程是非常好的。一方面,学生除了必要科目之外还可以学到更多的东西。可以发展更多实用技巧。另一方面,学生可以培养他们的兴趣,学习不同的东西。虽然因为教育注重分数导致开设特色课程有一定难度,但我相信总有一天将会开设更多的特色课程,因为教育改革呼吁人们关注学生的思维发展。

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篇17:国宝熊猫作文300字

全文共 380 字

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熊猫是我国国宝,它可是个超级宝贝。

大熊猫身上总共有两种颜色,黑和白,它有一双“黑眼睛”。如果有人问我,熊猫一生最大的愿望是什么?我会毫不犹豫的说:“那一定是想照一张彩色照片吧。哈哈哈”它胖乎乎、毛茸茸的,看上去可爱极了。

大熊猫四肢短小,走起路来摇摇晃晃,就像喝醉了酒的醉汉,憨态可掬,让人忍不住想冲上前去紧紧抱住不撒手。大熊猫的食物是竹笋、竹叶和主茎。大熊猫善爬树,会游泳,性情温顺,一般是不会主动攻击其他动物的。当它听见异常声,常立即逃避,逃不掉时,就靠着脸低下头,表示生气或者害怕。它的视觉不发达,是由于长期生活在竹林里,光线较暗的缘故。

熊猫喜欢在平坦的地面上悠闲地散步,愉快的玩耍。有时抬头望望人们;有时却低着头,好像在寻找什么,又像在思考什么;当它高兴时就在地上翻筋斗,像一个大皮球在滚动,有时干脆躺着一动不动呼呼大睡。

超级宝贝大熊猫,你真是可爱呀!

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篇18:猜猜他是谁三年级作文300字

全文共 416 字

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猜猜她是谁,今天我要给大家介绍一位老师。她在平时的课堂中教会我们很多知识,她在上课时有一些习惯,现在就让我来说一说吧。

我的这位老师,她有一双大大的眼睛,黑黄色的短发,她站在讲台前给我们上课时特别温柔。她的个子很高,也很漂亮,所以在上她的课时,通常我们都是轻松愉快的。

这位老师在课堂上经常跟我们一起互动,在互动环节开始前,她总会先念一遍:“火车火车哪里开”,然后我们就会接着回答:“火车火车这里开”。这时我们哪个组举手最快,老师就会选择举手最快的那个小组来回答问题。当问题还没回答完整时,老师又会接着说:“火车拐弯”,然后就会在接下来没回答的小组里随机选择一组来回答问题,回答好的同学,老师就会在电脑系统上给他们个人加分,但只有回答优秀的同学才可以加分哦!

上这个老师的课虽然很有趣,但是她偶尔犯的小糊涂,比如把我的作业改错,害我回去被家长臭骂了一顿,这样百口莫辩的情况我真的是好委屈呀!

那接下来我们大家一起来猜猜这位老师她到底是谁吧!

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篇19:小学生三年级自由命题作文600字

全文共 967 字

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自从升入初中以来,自由的时间越来越少,不过在初中还是会有自由的时间,比如说前几天去往教育基地的时候,既可以使自己劳累的身体放松下来,还可以学到课堂上学不到的知识,真是一举两得。 Since entering into junior high school, freedom has less and less time, but there will still be free time in junior high school. For exampleYou can relax your tired body and learn the knowledge that you cant learn in the classroom.

在前几天的素质教育活动中,我学到了许多知识。例如在生物博士的学习中,我学会了可以去除蔬菜水果上的农药残留的方法:第一种就是用水焯一下;第二种就是把蔬菜水果的皮去掉;如果有的蔬菜水果用不了以上方法,就用淀粉或面粉加水洗这些蔬菜水果。在布艺活动中,我学会了如何用一张方形布逢一朵花和用一些碎布缝一张布贴画。在模拟驾驶活动中,我认识了交通标示牌,还学会了如何驾驶手动挡车辆。

在生物博士活动中,老师教我们怎么用农药残留检测机检测我们所带蔬菜水果的农药残留是否超标,老师还给我们每个人布置了任务,而且还在屏幕上写出了每个人具体应该做什么,有不会的地方还可以问老师。通过我们的努力,我们成功的测出我们所带蔬菜水果的农药残留有多少,是否超标。老师还告诉我们如何去除蔬菜水果上的农药残留,这些方法可以降低餐桌上的农药残留。

在布艺活动中,老师先让我们看如何制作布贴画和花的视频,然后老师又讲了一遍如何做花。之后,老师给我们发用具,我们就动手缝了起来。结果,有好几个人不会缝花,缝出来也是个半成品。而我缝出来的花还算好看,不过这是我第一次独立完成的一个作品。

在模拟驾驶活动中,老师首先让我们认识车的结构、如何换挡、如何驾驶汽车等。然后老师又让我们认识一些常见的交通标示。之后老师把我们带到隔壁教室,进行模拟驾驶。虽然我开车的时候,车总是熄火,但我掌握了基本的开车方法,这是主要的。

在素质教育活动中,我学到了许多,这也是一个放松自己的好机会。在小学,自由是随时都能获得的。但是时间一去不复返,让我们珍惜现在的时光吧。

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篇20:猜猜他是谁三年级250字作文

全文共 263 字

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那我们班里有一名女同学,你们来猜猜她是谁吧?

她有一双水汪汪的眼睛,乌黑的头发,细细的眉毛,长长的头发,嘟嘟的嘴巴,非常爱可爱,笑起来有酒窝。她学习很好,她当上了班长,喜欢画画,而且画的很好看,写的字也很好看,常常被老师粘出来让大家欣赏学习。

她特别爱笑,一个笑话就能让她笑个不停。她性格很好,喜欢帮助别人。有一次我忘了带水彩笔,她主动跟我说我们一起用吧。

有时候我们一起去上补习班,一起看书,跑步,打扫卫生,擦黑板,我们很开心,我们经常一起回家。她非常有礼貌,每次看见老师就问老师好,给老师敬礼,我要向她学习!

你们能猜出她是谁吗?

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