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国宝大熊猫作文三年级(最新20篇)

熊猫是哺乳动物,能直立行走,也能攀登树木。小编收集整理的熊猫的一年级作文,欢迎大家前来查阅,仅供参考哦。

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三年级写日记作文素材

全文共 333 字

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今天中午,我决定亲自下厨做西红柿炒鸡蛋。

先要准备原材料:鸡蛋、西红柿、葱、姜、蒜,还有一些调料。

准备好原材料以后,我先把鸡蛋在碗边一磕,鸡蛋裂了一个小口,黄黄的鸡蛋黄和雪白的鸡蛋清迫不及待的跳到碗里。我把碗微微一斜,用筷子搅拌到全成黄色为止。接着我把四个西红柿洗净,因为我从没拿过刀,很害怕切了手,所以就把西红柿剁了剁,剁成小块,并把葱、姜、蒜切好。

接下来就该炒了。先往锅里倒油,等油热了把鸡蛋倒进去,鸡蛋立刻吹起了泡泡,用铲子翻炒几下鸡蛋就变成金黄色的了,把鸡蛋捞出来,然后把葱、姜、蒜放进去炒,等闻见香味就放西红柿,翻炒几下就放鸡蛋,并放入酱油和盐,继续翻炒,不一会我的作品就完成了。

等饭做好,我让爸爸妈妈品尝,他们都说很好吃,我美滋滋的,以后,我还要多多做饭。

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篇1:国宝大熊猫作文200字

全文共 234 字

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熊猫生活在中国,是数量很少的动物,世界上只有1000多只,所以是我国的国宝

大熊猫生活在四川、陕西、甘肃的保护区或动物园里。

大熊猫的毛是白色和黑色的,它有个黑眼圈,黑眼圈里有一个像宝石的眼睛。它耳朵外面的毛是白色的,耳朵里的毛是黑色的,这是它的特点。

如果你在动物园里看见的熊猫,不是吃,就是睡。大熊猫很爱吃竹子、竹叶、竹笋,有时会吃其他的食物,每天吃很多,所以大熊猫很肥,像个小胖墩。

大熊猫喝水时是很细心,把头低到水面上喝水,像一个绅士一样优雅。

这就是可爱的大熊猫。

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篇2:猜猜他是谁三年级小学生作文400字

全文共 437 字

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她是一个爱学习,乐于助人的同学。她是一个班长,也是我的好朋友。

她长着一张圆圆的脸,一双水汪汪的大眼睛,眉毛弯弯的像一轮月牙似的,因为她有两颗长得很大的门牙,特别像可爱小兔子,所以别人给她起了个外号叫“小兔子”。

她学习很刻苦。有一次遇到了一道不会的题,下课了,她连忙去问同学。听了同学的讲解,好像还没听明白似的,她又去问老师,直到弄懂了,她的脸上才露出了满意的笑容。

她不但爱学习,也爱助人为乐。有一次,语文考试,同学们都在认真地答题,只听见沙沙的写字声。“呀,写错了”我正准备拿橡皮修改,却发现铅笔和尺子静静地躺在文具包里而橡皮却不见了,"这可怎么办?”就在我着急的时候,一只温暖的小手伸了过来,她把她的橡皮递给了我。我们互相笑了笑,继续答起了卷子。

她虽然优点很多,但是她也有缺点。她最大的缺点就是粗心,比如有一次她听写,听写前老师讲过,”荒野“的“荒”不能加上那一个点。

她还喜欢跳舞。她虽然学了舞蹈,但是她没有我跳得好。

你猜出她是谁了吗?嗯,对了。她就是我们班的同学谢宛宜。

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篇3:三年级我的动物朋友

全文共 442 字

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“夏天穿貂儿,冬天穿袄。一个长嘴,会汪汪叫”这就是我家的动物朋友,也是我的好伙伴,它是谁呢?它就是我们家的宠物小狗呀!它叫“毛豆。”让我给你介绍介绍吧!

毛豆十分可爱,它有着一双水汪汪的三角眼,而且还有一双像芭蕉扇一样的大耳朵。仔细摸的话,会发现头顶还有个小鼓儿包呢!

毛豆性格十分古怪。它若是高兴,比谁都温柔,它会用身子拼命蹭你的身体,好像在说:“跟我玩一会呗!小主人。”它若是生气,会对你一直不理,或是龇牙咧嘴,仿佛在对你吼:“别来理我,我很烦。”可是过了一小会儿,它会跑来跟你道歉,还会再深深鞠一躬。它有时还会摇身一变,变成“小棉袄”。在你难过的时候,它会来到你的身边,用它那细长的舌头,舔着你的小手。在你受到危险的时候,它会用自己的性命来保护你。

毛豆不仅性格奇怪,而且又十分的馋。记得有一次,我特意把肉干埋在狗粮下,只见它摇摇晃晃的来到狗粮旁,伸出舌头,凑过去,嗅了嗅。这时它灵机一动,扒开狗粮卷起小肉干就跑,一边跑一边说:“跟我斗,再等几百年吧。”

我是真拿这个“毛豆”没办法呀!

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篇4:作文:国宝——熊猫

全文共 353 字

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一天,我和爸爸妈妈去了杭州野生动物园玩。

动物园里有许多动物,比如:长颈鹿、大象﹑白孔雀…我最想看的大熊猫这里也有。 观看大熊猫的人数不胜数,用人山人海还形容也不过分。

我们一家被挤来挤去的,终于我看见了大熊猫黑白相间的绒毛,正吃着碧绿的竹叶,可爱极了。我还知道熊猫是我们的国宝,也是活化石,它与恐龙同一时代,恐龙我们只能看到化石,而我们的熊猫还在悠闲的啃着竹子。当然熊猫不会说话,不会告诉我们生存的本领…

但是我知道我国正在花很多的精力去保护它,为了让我们的下一代能继续看到大熊猫,好多叔叔阿姨都在默默地付出…

我想,人类正在到处的砍伐树木,我们的国宝熊猫现在是过的幸福,但是还有些不知名的小动物们正在面临着危机,如果没有成片的森林,总有小动物会没有家,离我们而去。

所以我们要保护环境,让小动物都有个美好的家园。

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篇5:初中三年级学生英语

全文共 836 字

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In China, the subjects that students learnt are necessary. They can learn special classes when they enter university. Sometimes I think it will be perfect to have the special class in middle school. On the one hand, students can learn more things besides the necessary subjects. They can develop more practical skills. On the other hand, students can cultivate their interest by learning something different. Though it is a little hard to open special classes, because education pays attention to scores, I believe that someday more special classes will be open, as the class reform calls on people to pay attention to the development of student mind.

在中国,学生所学习的科目都是有必要的。当他们进入大学以后,他们可以学习特色课程。有时我觉得在初中开设特色课程是非常好的。一方面,学生除了必要科目之外还可以学到更多的东西。可以发展更多实用技巧。另一方面,学生可以培养他们的兴趣,学习不同的东西。虽然因为教育注重分数导致开设特色课程有一定难度,但我相信总有一天将会开设更多的特色课程,因为教育改革呼吁人们关注学生的思维发展。

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篇6:描写国宝大熊猫的作文

全文共 583 字

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大家好,我是一只呆萌的大熊猫,是中国的国宝呢!

你们很好奇我长什么样子吧?我来告诉你,我的身体胖乎乎的,缩在一起就像一个黑白相间的大皮球。我的头部和身体是白色的,只有眼圈、耳朵和四肢是黑的,我的躯长1.2~1.8米之间,尾巴长10~12厘米,重80~120千克,最重可达180千克。我的特别之处是有一对黑黑的眼圈,长在那雪白的脸上,就像戴一副眼镜。

你知道我在什么地方住吗?现在告诉你吧!我在四川岷山、凉山、甘肃南部和陕西等地。这些地方森林茂密,竹子生长良好,气温相对稳定,食物资源和水源都很丰富。

我们熊猫家族,最初是吃肉的,后来,肉食越来越少,只能跑到原始森啃竹子了。

我喜欢躺在平坦的草原上,开心的时侯我就在草地上玩耍,或是在秋千上荡来荡去。而伤心的时候我就躺在草地上一动不动,像木头人一样。

对了,关于我们的名字,我要特别纠正一下。我叫熊猫,意思是像猫的熊,也就是本质类型于熊,而外貌相似猫。但“熊猫”一词本来是错误的名词。这一错案是这么造成的:解放前,四川重庆北碚博物馆曾经显示出熊猫标本,说明牌上自左往右横写着猫熊两字。可是,当时报刊的的横标牌习惯于自右向左认读,于是记者们便在报道中把猫熊误写为熊猫。熊猫一词经媒体广为传播,说惯了也很难纠正。于是,人们将错就错,称我为“熊猫”。

现存的野生大熊猫数量很少,人工繁殖成活率也很低,因而我们非常珍贵,所以备受人们宠爱。

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篇7:国宝大熊猫

全文共 418 字

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寿倍易

“是猫不捕鼠,专吃鲜叶竹,墨镜不离眼,戴着黑雨靴。”你们知道这是谁吗?没错,它就是我们中国的国宝熊猫

大熊猫十分惹人喜爱,它又圆又胖,像一个大皮球,走起路来摇摇晃晃,可爱极了。最有趣的是它的两只像戴了墨镜似的大眼睛,会不会是大熊猫天天熬夜,眼睛四周才有了黑眼圈,大熊猫都是黑白相间的,难怪想照一张彩色的照片呢。大部分大熊猫都在四川,陕西和甘肃的山区。

大家都知道大熊猫最喜欢吃竹子了,它们每天饿了就会去找竹子吃,找到竹子后,就会像一个贪婪的孩子,津津有味地享用着美味的食物,吃完竹子,大熊猫又开始大口大口的喝水,吃饱喝足后,大熊猫就像个玩累的孩子,开始呼呼大睡。

大熊猫的孩子刚刚出生时,小的像只老鼠,一根毛都没有,而成年的大熊猫身躯可以涨到1200毫米到1800毫米,尾长100到120毫米,体重八十到一百二十千克,最重可达一百八十千克重。

大熊猫可真可爱啊,可是不知道什么原因,现在大熊猫变得越来越少了,大家可要好好爱护大熊猫哦。

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篇8:写人的三年级作文

全文共 278 字

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期待的暑假换不来我所期待的快乐。

打工结束后,我浑浑噩噩地过了十几天,整天都不知道在干什么。上午是睡觉的时光和期待午饭的时候,下午,无聊,挺难熬的,只能看电视消磨时光,晚上好过多了,吃过饭,美美地洗个澡,歇息一下,然后直奔电脑,坐上两三个小时,然后睡觉,一天就这样过去了,然后是无聊地又这样重复着生活。偶尔做做家务,发点小脾气,看看小说,盼着快点开学,又担心睡懒觉的坏习惯没法儿改掉,误了开学的时间。

一个漫长的假期快结束了,我可能变了很多:剪了头发,养了很多坏习惯,邋遢了点,也不知道是胖了还是瘦了,可能是胖了点吧,不过估计也没什么大变化,我还是一个稻草人。

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篇9:国宝熊猫作文300字

全文共 316 字

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我是大熊猫,如果你因为只知道我的大名,却不了解我的个人资料而烦恼,那么你非常幸运。因为今天,我要做一下自我介绍。

我是食肉目,是哺乳动物,长得很有意思,很逗人喜爱。但我并不是猫,我有着圆圆的脸颊,头和身体是白色的,头上长着一对毛茸茸的黑耳朵。两个圆圆的黑眼眶,就像戴了一副大墨镜再。加上胖嘟嘟的身体,简直萌透了。连我自己有时都忍不住拿出镜子显摆一下。

我每天除了吃东西,就是睡我的美容觉。平躺、侧躺、俯卧、伸展或蜷曲成一个“肉球”……这些都是我睡觉的姿势。

我们的家族早已在地球上生存了八百万年了。我们被誉为“活化石”和“国宝”,只是现在我们数量极其稀少,如果你们不想失去我们,就给予我们更多的关注和援助吧。我在这里衷心的对大家表示感谢!

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篇10:猜猜他是谁三年级作文200字

全文共 282 字

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他的眼睛亮亮的,脸软软的,还有他的嘴巴爱说话。他的皮肤有些黑,他喜欢穿黑色的上衣和裤子。

他很喜欢啃手指。瞧!他又在那啃自己的手指呢。但上了三年级,他就像换了一个人似的。看,他在那写作业呢。他还爱积极发言了,看他站起来的`时候,他飞快地说出答案。他总是把手举得高高的,当老师当作没看见他的时候,他会一直喊:“老师,我,我。”

他还爱帮助同学了。有一次,我向他请教一个问题,他很细心的给我讲解。他不但给我说了答案,还给我讲了解决那个问题的过程。

他喜欢跑步,而且跑得飞快。有时,我们一起赛跑,我用了浑身的劲,他还是把我给甩在后面。

我感觉他是很顽皮的男生。你能猜出他是谁吗?

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篇11:写人的三年级作文

全文共 276 字

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我的妈妈个子挺高的,戴着一副眼睛,头发很长,垂到腰里,她在报社工作,一直很忙,还要值夜班,但是我生病的时候,她就会放下手头的工作来照顾我。

有一次,大家班上有几个同学得了流感,疾病像妖魔一样,转眼就传染到了我身上,妈妈快点把送到医院进行治疗。医生说:“流感病毒感染,不挂盐水不可以!”然后大家就化验,抽血化验时疼得不得了,接着大家排队挂盐水,大家等了好一会儿才轮到。我的双手吓出了冷汗,还慢慢地颤抖着,妈妈鼓励我:“别怕,像蚊子叮!”果然一点都不疼。

盐水挂得很慢,但是妈妈一直陪着我。晚上我的体温又升高了,妈妈用冷水毛巾帮我降温,半夜我发现妈妈还在陪我。

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篇12:国宝大熊猫三年级作文300字

全文共 435 字

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在那奇妙的动物世界里,有那美丽的孔雀“先生”,有那可爱、善良的企鹅“女士”,有那生活在海里,但却不是鱼类的鲸鱼,而我对圆滚滚、胖乎乎的大熊猫“先生”一见钟情。

熊猫是一个地地道道、不折不扣的哺乳动物。它穿着黑白相间的外衣,圆滚滚的脸上有一对大大的黑色眼圈和闪闪发光的小眼睛,就像戴上一副墨镜,头顶上两只黑茸茸的耳朵,四肢黑乎乎,短而粗壮,样子十分活泼可爱。

熊猫是世界上最珍贵的动物之一。它的家主要在四川、甘肃、陕西省的各个山岭中,数量十分少,被人们称为“国宝”。它可是爬树高手,也是聪明渔夫,有时在竹林里,它会拽断竹子,挑选最嫩的竹叶,坐在地上一大口一大口津津有味地吃起来。它休息的时候,喜欢靠在粗壮的树干上,或在茂密草丛中腹部朝天睡觉。睡醒了,它用前爪轻轻地拍拍肚子,然后两腿一蹬,翻了个身起来,用爪子揉揉惺忪的眼睛,好像人的样子似的。

大熊猫可是我国的活化石,它在地球上活了几百万年,它的宝宝像一只小老鼠,没有毛,粉红色的,很喜欢爬来爬去,长大后就不一样了。

我爱大熊猫。

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篇13:国宝大熊猫三年级满分

全文共 453 字

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一说到国宝,我第一反应就想到在地球上生存了几百万年被誉为“活化石”和“中国国宝”的大熊猫

大熊猫的数量稀少,且是中国稀有的动物。大熊猫被分布在四川、陕西和甘肃等山区。因为空气潮湿,泉水丰富,那有很多树林,竹林非常茂盛,终年就以嫩竹清泉度日,熊猫也成为“竹林隐士”。

大熊猫有圆圆的脑袋,大大的黑眼圈像戴着一副眼镜似的。黑白相间的外表,个子小小的,肚子圆溜溜的像个皮球一样。尾巴短短的像个绒球似的,可爱极了。如果不认真看,很难看见它的尾巴。

大熊猫还是个调皮的家伙,非常喜欢爬树,只要一吃完竹子就躺在丛林中呼呼大睡。它不是在睡觉就在树上捧着竹子吃。用嘴一口一口地啃着,很慢很慢,它不慌不忙的样子真惹人爱。熊猫吃饱了竹子,还得喝水润润喉咙,它来到水池边,伏下身子,双爪靠着池边,低着头咕咚咕咚地喝起来,看看他那副样子,真是令人发笑。一上岸就会像小狗一样把身上的水耍干净,可爱极了。

这么可爱的动物,我相信你们都非常喜欢。可是现有的大熊猫只有一千多只了,为了让大熊猫继续繁衍,让我们一起来保护国家一级动物“大熊猫”吧!

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篇14:国宝熊猫作文

全文共 437 字

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嗨!你们知道我是谁吗?哈!对了,我就是人见人爱的大——熊——猫!

我可是一个国宝呢!我有着圆圆的脸,肥肥的身体和又短又小的尾巴,非常非常可爱!我除了头、肚子和背是白的,别的地方就全是黑色的了。两个圆圆的黑眼眶像是一副大大的墨镜,很神气,是不?

呀!现在我要吃饭啦!我可是一个“超级吃货”哦!我一天要用13。5小时吃东西,胃口很大吧?要知道,我最喜欢的食物就是鲜嫩、可口的竹笋啦!嗯——嗯——真好吃!我吃东西时,常常直着上身盘腿而坐,前爪紧紧地抓着鲜嫩的竹子往嘴里送,生怕被人抢了似的。

吃完东西了,我来给大家讲讲我的历史吧!我之所以被人们称为国宝,是因为和我同一时代出现的动物很多都已经灭绝了!早在800万年前,我的祖辈就已经出现在中国云南禄丰和云谋这两个地方了。所以,我还被人们称为始熊猫呢!

我虽然叫熊猫,可并不像熊一样凶猛。我的性情很温顺。我不会主动攻击人或动物。有时,我还会到附近的村子里溜达呢!

现在听说很多人都喜欢我,可是,我也快灭绝了。如果你也喜欢我,就来好好保护我吧!

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篇15:国宝大熊猫话题

全文共 594 字

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我国国宝是一个可爱的大胖子—--熊猫。你们知道为什么它是国宝吗?

首先,因为在长期严酷的生存竞争和自然选择中,和它们同时代的很多动物都已经灭绝了,而大熊猫成为了“活化石”保存到了今天。其次,因为只有我国生存着大熊猫。还有最重要的一点,至今全球野生大熊猫都不足1600只,很稀有。所以大熊猫才被誉为“中国国宝”。

大熊猫长得十分可爱。它全身长着黑白相间的毛,体型肥硕,很像熊。它的头和身子大约1.2---1.8米,而它短短的尾巴只有10—12厘米。说它是胖子也不假,它的体重可重了,大约有80—120千克,最重的能达到180千克。我估计,如果这只大熊猫坐到我身上,我就要被压成大肉饼了。

它的重量可是6个我呀!别看熊猫长得笨重,活动起来却非常灵活。瞧那有只熊猫在蹭痒痒。它首先靠在树桩上,先举起一只短短的脚,再用另一只脚撑地,用尽力气一蹭,整个肥硕的身体摇了起来,就连它那短小的尾巴也动了起来。过了一会,熊猫又用爪子刨了刨自己的身体。它可真是一只灵活的胖子啊!

熊猫熊猫,它到底是熊还是猫呢?其实熊猫是熊科。大熊猫原来不叫熊猫而叫猫熊。猫熊的意思是“像猫一样的熊”。“猫熊”变成“熊猫”只是因为当时中国认读直书是从右往左读,而横书却是从左往右读,当时出展时标题用的是横书,大家习惯了从右往左读,所以就变成了熊猫。有意思吧!

我爱我们国家的国宝---胖子熊猫,它可爱、憨态可掬,谁见了都会喜欢上熊猫的。

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篇16:三年级恐龙作文600字

全文共 573 字

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今天老师布置了一个手工作业,看着妈妈给我买的橡皮泥,我灵机一动,弟弟不是喜欢恐龙吗?我就捏一只橡皮泥恐龙好了。

我先想象了一下恐龙的样子,然后从一大包的橡皮泥中,挑选出了蓝色、红色、黑色、白色的橡皮泥放在桌子上,就正式开工了。

首先,我取了一大块蓝色的橡皮泥放在手心里,双手使劲揉成了一个鸡蛋大的球,正好做恐龙胖乎乎的身子。接着我又选取了一小块蓝色的橡皮泥,轻轻搓成了手指那么粗的长条,安在身子上,不用说,这是恐龙的长脖子了。在脖子的最上端,我捏出恐龙的头的形状,然后拿出小刀在嘴巴的位置轻轻切开,雕刻出尖尖的牙齿。可是,这个头看上去简直是个四不像,真是想着容易做着难,我真想放弃了。

在妈妈的鼓励和指导下,我又重新坐下来,小心翼翼地揉捏,头终于做好了。恐龙还有一条长尾巴呢,这个还算简单,我又搓了一个一头粗,一头细的长条,粘在恐龙的背后。

为了让初具模样的恐龙更加传神,我用一小块黑色的彩泥做成小圆饼,中间点缀上圆圆的小白球,粘在恐龙头部的两端,这就是恐龙的眼睛了。红色的彩泥呢?别急,我揉成了红色的小圆球,粘在恐龙的背上。至于恐龙的四条腿,我是用牙签在恐龙的身子上划出来的,妈妈连连夸我有创意。

我托着恐龙左看右看,又进行了仔细地修改,一只萌萌的恐龙终于诞生了。弟弟高兴地飞奔过来,伸手就要抢,吓得我连忙伸手挡住他“别……别碰!还没干呢!干了让你玩!”

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篇17:写人的三年级作文

全文共 257 字

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我特别喜欢我爷爷。虽然是个60多岁的老人,但是精力充沛!他是一个和蔼可亲、非常有趣的老人。

爷爷是个性格开朗的乐天派。问题再大,也会变成小问题或者没问题。他没有抽烟的爱好,只喜欢喝两杯小酒,从不喝醉。他爱喝一种叫铁观音的茶。喝茶前,他习惯用鼻子闻闻,然后轻轻啜一口,眯着眼睛,细细品着茶香,体验百味人生。。。每当他高兴的时候,总喜欢哼所谓的民谣和歌曲,但总是走调。他的面部表情很丰富,笑容很搞笑,你甚至笑不出来。

在家里,爷爷是骨干,他能让我们家的气氛和谐融洽,我们离不开爷爷。我希望爷爷永远是一个会笑的老人,老松树!

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篇18:猜猜他是谁三年级作文300字

全文共 375 字

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有人说老师就像蜡烛,燃烧自己照亮别人。有人说老师就像灯塔,为我们照亮前行的方向。还有人说,老师就像一把钥匙,为我开启知识的大门。在我的心目中,就有这样一位老师。

她是一位女老师,经常穿着一身黑衣服,头上扎着一根马尾,皮肤有点黑,看上去特别健康,大概有175厘米。总是带着亲切的笑容,而且对同学非常和蔼。

自从上了她的课以后我就不讨厌体育课了,反而感觉体育课变得更有趣了,她每次上课都会给表现好的同学奖励,她组织我们参加各种有趣的活动,比如:折返跑、六十米跑、打篮球、跳绳、还有仰卧起坐等。感觉一节课过得很快,从那以后我就开始天天盼望着体育课的到来。

每次体育课,我都会积极面对。所以我的体育成绩就在班上非常突出,排在前两名。有一次老师对我说,因为李同学没有时间,所以老师让我参加田径队,我听到这个消息,不敢相信,我终于可以参加田径队了。

你们猜到她是谁了吗?

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篇19:猜猜他是谁三年级作文200字

全文共 220 字

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她是我们班里的班长,每次上课老师没来的时候,都能帮老师管理班级。

她有一张瓜子脸,一双水汪汪的眼睛,还有一张小嘴巴。

她很擅长体育项目,如:跑步、拔河、跳绳……在运动会上都能得冠军。

她也很喜欢帮助同学。有一次,有一个同学没有理解题的意思,问别人,别人都不告诉他。她看到了,马上跑过去给他详细的讲题。就因为这件事,在班里,她深受同学们的喜爱。

不仅如此,她还很关心同学。如果班上有同学受伤了,她就会急忙赶过去把他扶到医务室。

现在你们知道他是谁了吗?

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篇20:猜猜他是谁三年级满分作文300字

全文共 302 字

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我有一个朋友,她也是我的同学,她高高的,瘦瘦的,她有一双大长腿,她和我一样大,但她已经1米49了。我真羡慕她呀!

她有一头乌黑亮丽的长发,还有一双水汪汪的眼睛,像两颗黑水晶一样,挂在她的脸上。她那黑浓的眉毛像两条弯弯的毛毛虫。她的鼻子像一座小山一样高挺。她还有一张樱桃小嘴,一笑起来格外甜。我想,就算是一些有烦心事的人,看到她的笑,烦心事也会烟消云散了。

她很喜欢唱歌、跳舞、拉小提琴、弹钢琴……真是多才多艺。最关键的是,她的学习成绩还很好。

她也是我们班的开心果。因为她说话带有方言,所以受她方言的影响,有时候,她说话会有一些口误。稍不留神,她就会逗得我们哈哈大笑。

有这样的同学我很开心,大家来猜猜她是谁吧!

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