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国宝大熊猫作文三年级(20篇)

熊猫是哺乳动物,能直立行走,也能攀登树木。小编收集整理的熊猫的一年级作文,欢迎大家前来查阅,仅供参考哦。

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猜猜他是谁三年级第一单元

全文共 1020 字

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接下来我们进入猜人环节,我说出这个人的特点,你们就负责猜这个人是谁?

她比较高,差不多有1.35米,身子瘦瘦的,从远处看,真像一根大薯条。她梳着男孩子似的短发,脸蛋白白的,简直可以跟白雪公主相媲美。她的眉毛细长而淡,好像快没有墨水的笔在脸上勉强画了一下。她的鼻子扁扁的,像被人狠狠揍了一拳。她脸盆似的大嘴里面还有两排洁白的牙齿,说话语速很快,汉字就像从嘴里蹦出来一样。

她是一个行为古怪的人,下课从不和同学一起做游戏,只会待在教室里,偶尔和几个相熟的人聊聊天。如果有人出丑了,无论在哪里,她都会第一时间跑过去取笑取笑。她不喜欢别人触碰到她,无论你是不是故意的,只要你碰到她的“玉体”,她都会两手叉着腰,愤怒地瞪着你,“别来碰我!”然后气呼呼地走开了。我是她为数不多的朋友之一,每次我准备和别人一起出去玩时,她都会叫住我,让我和她聊聊天。我在她面前一直是小心翼翼的,生怕碰到了她。当然,这样的事一次也没有发生。我们聊天总是她坐着,我站着,就像主人和仆人一样。她会提出自己的看法,有时候也会顺从我。

她是一个中等生,语文和数学还强撑着,英语就不行了。她的英语是零基础,本来就不怎么好,学不懂的地方她还不肯努力。老师叫她回答问题时,她就慢吞吞地站起来,弓着腰垂着头,活像一缺水的甘蔗,嘴里吱吱呜呜地不知道说些什么。老师见她回答不出来,只好让她坐下了。后来老师再点她名时,她就把头微微低下来,不让别人看到她。

眼保健操是她的“老大难”。比如说做“揉天应穴”时,她却做成了“挤按睛明穴”。班干部说她:“你是在做第几节啊?”她总是大声回答:“第一节,我没做错!”“你看看周围的同学做的跟你一样吗?”她睁开眼睛看看别的同学,还是不懂,依旧按照自己的方法做。老师也曾把她叫进办公室里盯着她做,在老师的辅导下她终于做对了一遍,但第二天就忘了个干净。

虽然她有这么多缺点,但手工好是她的特长。一次美术课上,老师教了我们“四连剪”。她就用白纸叠了几下,画出半个蝴蝶的线条,再用手工剪刀沿着线条细细地剪了起来。没一会儿,就剪出了四只连在一起的美丽的大蝴蝶。她又用蜡笔在蝴蝶的翅膀上涂上许多颜色:红的、黄的、绿的、棕色的……真是五彩缤纷。美术老师走过来时,她还把蝴蝶举起来给老师看,得到了老师的夸奖:“很好看,可以试试剪别的图案。”那节课上她很风光,剪出了很多好看的作品,老师还特意把她的作品投影给大家欣赏。

说了这么多,你们猜出来她是谁了吗?快来猜一猜吧,猜出来可是有奖品的!

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篇1:高中熊猫的作文700字

全文共 819 字

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今天万里无云,阳光明媚,我们一家人去杭州野生动物园参观动物。那里的动物可多了。有会模仿人说话的八哥,有凶猛的大老虎,有漂亮的孔雀等等,其中,最珍贵,最可爱的就是国宝大熊猫了。快来听我介绍介绍吧!

大熊猫的样子太可爱了。它有一个肉嘟嘟的身子,就像一个圆滚滚的大皮球。它的皮毛有黑有白,给大熊猫穿上这黑白相间的大外衣,可以说更可爱呢!它的脑袋又大又圆,像一个大大的圆球。那半圆形的耳朵,不正像我们用的半圆形尺子吗?看它那黑眼圈就像是抹了眼影一样,不知是熬了多少个夜晚,才形成的黑眼圈。一个黑黑的鼻子,好像一块色香诱人的巧克力。嘴巴笑起来的样子,真讨人爱,那四肢就像四根黑柱子。

大熊猫是我们中国的国宝,它的数量很稀少。据第三次全国大熊猫野外种群调查,全世界野生大熊猫不足1600只。因为大熊猫是中国特有的,别的国家的大熊猫都是向中国借的,大熊猫现在濒临灭绝,是中国一级保护动物,还被称为活化石。

熊猫睡觉的样子千奇百怪。有时会抱着竹子,边睡边吃;有时四脚朝天,有时把自己蜷成一团,像个皮球。

大熊猫小时候很活泼好动。题目喜欢爬上爬下,就像一个没见个世面的小娃娃一样。长大以后就不爱活动了,常常趴着,躺着呼呼大睡。你若去逗它,它只会眯着眼睛看一眼,然后又闭上眼睛做美梦。它偶尔也会扭扭胖胖的身体走来走去去找东西吃。

想知道大熊猫是怎么吃竹子的吗?熊猫有一个很大的功能:消化竹子。竹子主要是纤维素,大多数动物都不能消化的。虽然说竹子对它来说是美味,但是它不是什么样的竹子拿着就往嘴巴里塞,而是像人一样喜欢在竹林里,挑选鲜嫩的竹子,然后一屁股坐在竹林里的地上,双手抱着它挑选的竹子狼吞虎咽的吃起来,看它那样子生怕有“人”跟它抢似的。可真像一个吃货。

大熊猫不仅爱吃竹子,还爱喝水。喝水以后,仿佛那平淡无味的水,到了它的嘴里似乎是那能醉人的美酒一样,它往往喝了几大口就是像个“醉汉”一样东倒西歪,看它又“醉卧”在河边,开始睡美容觉。

我喜欢大熊猫,它是我国的国宝。

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篇2:猜猜他是谁三年级200字作文

全文共 204 字

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首先她是个女孩,她有一双水灵灵的大眼睛,长长的头发,圆圆的.小脸。她每次都是穿着白色的上衣,黑色的裙子。

有一次,我忘带钢笔了,就跟她借钢笔,她笑着对我说:看你的记性,每次都是忘记带学习用品,你就用手写字吧!当时,我羞涩地脸就红了,很不好意思的说:小美女,就借我一支吧,下次我一定记着带。看着她笑的合不拢嘴好开心的样子,我也笑了起来。她一笑,嘴角就露出两个小酒窝,挺好看的。

好了,就说这么多,大家猜猜她是谁吧!

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篇3:三年级作文这就是我

全文共 603 字

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大家好!我先介绍一下我自己。本人姓张,弓长张,名雨婷,下雨的雨,娉婷的婷。你们可以叫我“婷婷”。

雨婷,同音如“雨停”,为什么我叫“雨婷”呢?原来,妈妈生我那一天正好在下雨,妈妈不想要下雨,希望雨能停下来所以谓“雨婷”。

我今年十二岁,在七星小学就读。我在读六年级。我在班级里的地位还算高,是一位“名副其实”的班长。我的成绩也还算不错,基本上考试不低于90分。学习靠前,座位也靠前。我身高一米五,在班级里算矮了,所以换座位时,我总是坐在前几个。妈妈经常调侃道:“你怎么这么矮啊!都没有遗传我良好的基因。”

镜子里的我,脸肥嘟嘟的,戴着一副粉红色的眼镜,后面有一个大大的、棕色的眼睛,同学们都说我的眼睛像外国人的眼睛。我非常喜欢看书,经常废寝忘食,有时还躺在床上看,因为这种非常不好的习惯,害得我呜呜呜——戴上了眼镜,哎,现在想想都难过。

我不仅喜欢看书,还喜欢听音乐。每当家里没有人时,我就会打开音箱听音乐,因为音乐能使人的心情变得舒畅、愉快。

都说双鱼座比较内向、文静,我就是这样。在学校里,我不会像其他同学那样一下课就在那里疯玩,而是写写作业或看看书,偶尔也会和同学聊聊天。上课时,我也是这样,老师问的问题,其实我基本都是知道的,就是因为这个“内向”惹的祸,害得我不敢举手,害得我成绩报告单上的“听说”经常是“合格”。

最后呢,我希望自己能把缺点和不足“打倒”,将自己的优点发扬光大!

Thisisme。你认识我吗?

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篇4:写国宝大熊猫的作文

全文共 332 字

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星期六,妈妈带我去玩。我们看见了各种各样的动物,要数印象最深的非可爱的大熊猫莫属了。

听妈妈说大熊猫是我国的国宝,它是国家重点一级保护动物,非常珍贵,我们要好好保护它。下面我向大家介绍介绍可爱的大熊猫吧。大熊猫长着一双又黑又圆的眼睛,一只奇特的朝天鼻,一张大得有点夸张的嘴巴和一对有趣的圆耳朵。它的身上披着一张黑白相间的“毛毯”。动作笨拙但十分活泼。

熊猫喜欢在平坦的地面上散步、玩耍。有时候它会把头抬起来四处张望,有时候低着头好像在寻找什么似的。它高兴的时候会在地上翻跟头,像个大皮球似的滚来滚去,可爱极了!大熊猫最爱吃竹叶和竹笋。它吃东西的时候常常直着身子盘腿而坐,前爪抓住竹叶往嘴里送,吃起来津津有味。当它吃饱了,还要喝上几口水润润喉。

大熊猫真可爱!我爱大熊猫!

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篇5:国宝大熊猫三年级作文350字

全文共 359 字

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“叫猫不是猫,眼睛被黑包,竹子是粮食,珍贵又稀少。”你们猜猜这是什么呢?没错,这就是我们的国宝——大熊猫

大熊猫非常有意思,胖乎乎的脸蛋儿圆溜溜的,非常可爱。它的头部和身体是由黑色和白色两种颜色组成的。最让人注目的是脸上那一双乌黑发亮的眼睛,外面是一圈黑色的绒毛,像戴了一副墨镜一样,又像睡眠不足的黑眼圈,憨憨的。

让我印象最精彩最深刻的是大熊猫吃竹子的时候。大熊猫先找到一根最嫩的竹子,双手护着竹子就怕别人把竹子抢走,然后用最快的速度用它尖利的牙齿左啃右啃,把竹子的皮剥掉,最后狼吞虎咽地吃了起来不时发出“咔嚓咔嚓”的声音,看它吃地津津有味,我都忍不住口水直流。

最搞笑的是熊猫睡觉时的姿势形态各异。有的是阿娜多姿式,有的是智慧沉思式,有的信号中断式,还有的是梦游式……

大熊猫真是可爱呀!听了我的描述你是不是也喜欢了呢?

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篇6:三年级语文话题作文我是文明小卫士

全文共 1079 字

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中国是一个有五千年历史的文明古国,讲文明历来是我们中华民族的传统美德。是我们进步的标志,是一个见义勇为,谦恭礼让的文明之邦。 China is an ancient civilization with a history of 5,000 years. It is said that civilization has always been the traditional virtue of our Chinese nation.It is the symbol of our progress, and a civilization of civilization that sees righteousness and humility.

随意的随地吐痰,乱扔果皮纸屑。过马路横跨护栏,闯红灯。在不许抽烟的地方抽烟。在公共车上没有给老弱病残孕让座。在公共场合浪费水电等。想想这些事,我们的文明呢?我们的美德呢?

讲文明美德是我们每个人必须做到的,俗话说“不会做事,但一定要会做人”。

上小学的时候,老师就教我们保护好环境,就是保护我们的家园。勤俭节约是我们每个人所必须做到的。现在全球环境受到了前所未有的破坏,而这些破坏,还有一些灾难,难道跟我们没有关系吗?保护环境也是一种美德。但是拥有这种美德的人又能有多少呢?

天空中的小鸟不再像从前那么多了、小河里的说也没有从前那么清澈了、水中的鱼儿渐渐的少了、树林不再像以前那么浓密了、田地也逐渐少了。这是谁的原因呢?这到底归结于谁呢?

当今“拜金主义”飘荡在许多人的思想中,利欲使他们停止了前进的脚步,并最终在它的束缚下走上了绝路。

国家药监局局长郑筱萸,一位昔日寒窗苦读,发奋励志报效祖国的可造之才,在困难中拼搏向上,由一名贫苦学子,当上了国家的药监局局长。可惜利欲之绳束缚了他,让他走上了不归路。近100万的现金行贿促使他大开伪劣药品的合格之门,令害人的假药流入市场,一幢杭州西湖别墅令他酿成震惊全国的齐齐哈尔市第二制药厂假药惨案……原来的国家栋梁之才就此倒下,在利欲之绳的束缚下走向刑场。

名利威力的确很大,要不是这样,为什么希同、成克杰、陈良宇等等贪官会杀之不尽,抓之不完呢?连海峡对面的陈水扁,印尼前总统苏加洛也因此深陷牢狱,看来名利对人的诱惑与束缚是不分民族地区国界的,就算名利再大,也不能忘掉自己做人的本德,忘掉中华民族的传统美德啊?

朋友们,我们的行动呢?我们拥有五千多年的文明呢?我们的美好品德呢?我们不要把它们丢掉啊!

我们要从现在开始培养,我们的文明美德,深化传统美德意识,使我们成为文明美德的好青年。

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篇7:三年级国宝大熊猫作文怎么写

全文共 388 字

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今天,我来介绍一下,我们中国的国宝熊猫吧。

大熊猫百分之九十九都是吃竹子的,不是因为它们不喜欢吃肉,而且没有机会呀。它也被称为活化石,为什么被称为活化石呢?也是有根据的,因为它已经在地球上生存了800万年了。

它的外表很可爱。头圆滚滚的,上面还有两块黑面包,眼睛像桃子的果核一样,周围还有黑色的毛,远远的看去,像一副墨镜,它的毛发黑白相间,特别可爱。

它最喜欢吃竹子,它先把竹子折下来,再把竹皮给剥下来,然后大口大口的吃了起来,它吃东西的声音是这样的,咔擦咔擦。

它睡觉的姿势有很多种,而且它们一上树就开始睡觉,可真够懒的,而且一睡就是半天呢。

还有,它们生下来的小熊猫跟老鼠差不多,全身红红的,没有一根毛,等他们长大一点之后,他们就像一只黑白色毛的一只小猩猩。

而且它们是国家一级保护动物。为什么它们是国家一级保护动物呢?因为全国的数量才不到一千六百多只,所以,我们要好好保护大熊猫。

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篇8:国宝熊猫作文300字

全文共 358 字

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很多人都爱猜谜语,我们时常能听见:“有两种颜色,是反义词,像猫不是猫,像熊不是熊。(打一动物)”“是熊猫,谁不知道啊!”

是的,大家都知道熊猫是一种可爱的动物,可是对它的习性,大家就不一定完全知道了。

熊猫是一种珍贵的动物,是中国的国宝,是国家一级保护动物,很惹人喜爱。它的四肢贼短,行动缓慢,毛茸茸的面孔上嵌着一对墨黑墨黑和雪白雪白的毛,更加可爱动人。

熊猫几乎一天到晚都在睡觉,腹部趴地,有时用脚一蹬,又翻个身,人们经常以为它醒了,其实它还在睡。

熊猫吃东西时,常常直着身子盘腿而坐,前爪抓住鲜嫩的竹叶往嘴里送,它爱吃竹叶、竹茎和肉。

熊猫吃饱了,还要喝足,喝口水润润喉咙。它到池边伏下身子,双爪扶着池边,低下头“咕咚、咕咚”地喝起来,喝了个痛快,它那副模样真使人忍不住发笑。

熊猫是珍贵的动物,是动物园的宠儿,熊猫真可爱!

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篇9:描写国宝大熊猫的作文

全文共 348 字

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在我的家乡卧龙,山是那么绿,水是那么清,竹子是那么的翠绿。在那里,有一个美丽的家园叫“熊猫基地”,里面生长着许多可爱的熊猫。它的样子十分可爱,它长着一对毛茸茸的黑耳朵,它的黑眼圈像大墨镜,身体白白的,四肢黑黑的。

它是一个调皮蛋,吃竹子的时候双手抱着竹子,抱得特别紧,吃饱以后,有的捉迷藏,还有的在地上滚来滚去,小的熊猫特别贪吃,有一次,我拿一根长长的竹子放在它鼻子前,那时候它还在睡觉,我全神贯注地盯着它,它闻到味道,一下来了精神,我拉着竹子,小的熊猫就跟在竹子后面追,我正给妈妈说:“妈妈,快看啦!”我转过身来,呀!竹子跑到哪儿去了呢?原来被小家伙吃掉了,它还说:“小朋友,我还没吃饱呢,你能再给我一根竹子吗?”我真拿它没办法,只好再给它一根,小熊猫吃得可开心啦!

我爱我的家乡,我更爱熊猫宝宝!

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篇10:国宝大熊猫小学生

全文共 652 字

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熊猫是我国的国宝。之所以称为国宝,是因为我国是唯一拥有世界上土生土长熊猫的国家。目前。全球大熊猫数量不多,而大多数熊猫都生长在我国。

熊猫是非常稀有的动物,其繁殖能力非常的差,特别是刚生下的熊宝宝,对环境的要求很高。据考古研究,大熊猫从出现到现在已经存活了大约800万年,和他们同一时期的动物几乎都灭绝了。按辈份来说,大部分动物都要叫它们“祖,祖,祖……师爷了”!所以称大熊猫是我国的国宝,当之无愧。

大熊猫是很招人喜爱的动物。它们长得胖乎乎,圆滚滚的,全身披着黑白相间的“熊猫绒大衣”。圆圆的脑袋上长着两只又黑又圆的耳朵。呆萌的脸蛋上嵌着一双黑溜溜的眼睛,眼睛周边围着一圈黑色的毛,就像戴着一副墨镜。太阳出来的时候,就啃着它心爱的竹子,躺在草坪上晒着太阳,过着快乐的日子。

看着温顺敦厚的大熊猫,拥有怎样的生存超能力呢?如果没有一点能力,就会成为其他动物的盘中餐。熊猫的咬合力在动物中是排在前列的,“咔嚓”“咔嚓”一根竹子被咬碎了,像我们平时吃一块饼干一样,试问有几种动物有这样的能力?

另外,熊猫爬树的技能也堪称一绝,看似笨重的身体爬起树来可是非常麻利,两只前爪像一对大吸盘,强有力且稳稳的吸住树干,后腿借助前力很轻松就可以向上爬。全身看似也不那么笨重,有节奏的配合着脚上的力气,几米高的`树一下子就爬到了树顶上,行动非常迅猛灵活,令人赞叹!有了这些本领,就足以证明熊猫的生存能力有多强了!

我喜欢熊猫,因为它的生活方式悠闲,长得又呆萌,但我更喜欢它的勇敢。它用自己的能力,征服了众多的动物,一直生活到现在。

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篇11:猜猜他是谁三年级作文200字

全文共 220 字

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她是我们班里的班长,每次上课老师没来的时候,都能帮老师管理班级。

她有一张瓜子脸,一双水汪汪的眼睛,还有一张小嘴巴。

她很擅长体育项目,如:跑步、拔河、跳绳……在运动会上都能得冠军。

她也很喜欢帮助同学。有一次,有一个同学没有理解题的意思,问别人,别人都不告诉他。她看到了,马上跑过去给他详细的讲题。就因为这件事,在班里,她深受同学们的喜爱。

不仅如此,她还很关心同学。如果班上有同学受伤了,她就会急忙赶过去把他扶到医务室。

现在你们知道他是谁了吗?

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篇12:三年级作文中秋节假期

全文共 638 字

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夏天的雷声未停,雨滴犹在,秋天的哨子吹得急。中秋节,如一个天外来客,正风风火火赶来。

中秋时节,一个人过。每逢佳节倍思亲,谁人盼团圆,几人能团圆?

嫦娥,盼着从月亮上返回,到地上来与后羿欢庆,人们,期盼着,家里人能够回到家乡,大家一起来个团团圆圆。

今年的八月十五,月亮有些羞涩,不愿意在浩浩的夜色中,一展自己如嫦娥般的容颜,没有月亮的中秋节,雨,冰冰的,风,也是凉凉的,吹得人们在心中挂着秋风,真是个凄凉,望着这样的月亮,我想起了这样一首诗:嫦娥应悔偷灵药,碧海青天夜夜心。

由于天气不好,月亮没有出来。我只有在心中想到这样一个场景:月亮从树梢上升起来了,放出轻纱般而又冷冷的光辉,照得河里分外白,越发使人寒冷。只见天上一轮皓月,池中一个月影,上下争辉,显得格外皎洁。朦胧的月色投下神秘的影子,在水面上撒开浮动不定的光,好像无数银色的鱼儿在那里游动。月光透过斑驳的树隙丝丝缕缕地挂下来,在地面上铺了一层碎银。每一片绿都似乎静静地浸在牛乳中。只有这温柔恬静的月光,才能这般恰到好处。

偶尔几只乌鸦哀鸣让我想起了在老家的妹妹,此时心中也有“遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人”这种凄凉的感情。记得前年的暑假,也是这个日子,我和堂哥便搬了一张小桌子和两张小凳子,拿了几个月饼和一瓶汽水,一边赏月,一边吃月饼,喝汽水,一边聆听优美的音乐。我们还学古人吟诗作对,好不自在,直到深夜才恋恋不舍地散开。

古人云:人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。我终于明白了这句话的含义。大概就是像我这样的情况吧!

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篇13:我有一个想法三年级小学生

全文共 336 字

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最近我一直在想我们班能不能开辟一个读书呢?我们可以在哪看书丶读书,还可以在里面互相交换图书看,或者在里面跟同学交流:你在书中学到了什么道理。这样可以让我们班上大家有更多的书看,还能让想读书的有一个更好的环境,在里面不会影响到在看书的人思考问题。不仅如此我们还要轮流当‘书屋’的管理员,这能增加我们的责任心。

最近,我还发现在网上上课的很多。在网上上课,如果在线的人教的话,它可能会不定时地上课。有时在很晚,会影响休息,有时会很早,也会影响休息。甚至有时正好在学校上课,时间上有冲突,钱也就白付了。有时你还不知道具体时间,在那里干等也大浪费时间了。

每个人都要有自已的‘想法’,还要大胆的说出来。我们不能和树一样没有‘想法’。因为我们是人,不是象动物这些低等生物,而是高等生物。

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篇14:小学生三年级经典美文3:月光下的蛙鸣

全文共 534 字

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一直以来,我坚信有一种爱,能唤起一个人内心潜在的力量,帮助你去战胜一切困难。

那是十几年前的一个寻常夏天,在高考一个月前的预考中,我意外地遭到惨败。

母亲见我面容憔悴,很心疼。为了给我增加营养,那段时间里,她杀光了家中三十几只仔鸡,想让我恢复以前的体质。

然而,我还是日复一日地消瘦下去。我房间的后窗正对着一方池塘,燥热的夜晚,一池塘的青蛙,唧唧呱呱,呼朋引伴,紧紧缠住我一双不幸的耳朵,此伏彼起地一次又一次将我惊醒。 母亲想尽了一切办法。

渐渐地,蛙声不再吵闹了,每夜都有香甜的梦。但是,母亲却变了,日日坐在椅子上打盹。一天,隔壁的大妈偷偷地拉住我,悄悄跟我说,你母亲为了让你睡好觉,夜夜替你赶青蛙呢。

我将信将疑。但是,第二天夜里,月光下塘埂上,我真的看见了我的母亲。

母亲手拿一根长长的竹竿,绕着池塘一圈圈小心地走着,一遍遍用竹竿仔细地敲打着每一处草丛,做得认真又虔诚。有时她停下来,站一会儿,轻轻地咳嗽几声,用手捶捶背。月光把她的白发漂得很白。“母亲!母亲!!”我大声喊。母亲听不见。她全神贯注于手中的竹竿,生怕遗漏一处蛙声??

这一年高考,我被高分录取了。

很多年已经过去,蛙声也一点点远逝。可是,我又觉得它时时都在我的枕边。一声声,像不倦的提醒和教诲。给我许多的人生激励。

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篇15:三年级小学生写热爱祖国的

全文共 1037 字

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上次在媒体上听到问总理的讲话,我受到了很深的教育,祖国的希望和未来在我们这一代。我们要有忧患意识,同时我们又是有希望的一代。 Last time I heard the speech of the Prime Minister in the media, I was deeply educated, the hope of the motherland and the future in our generation.We must have a sense of worry, and at the same time we are a hopeful generation.

每当我们玩着有趣的电脑游戏,坐着疾驰的列车,看着神六遨游太空又凯旋归来的时候,……你可曾意识到,这是无数前辈从少年时代开始不懈努力的结果,他们用自己的智慧和力量,改变了这个世界,也改变了我们的生活。每当五星红旗冉冉生起,举目仰望那高高飘扬的红旗,眼前顿时展现出一幅雄鸡傲立的画面??

我们伟大祖国的版图,心中不禁感想万千,每当这个时刻,我们都沉浸在雄壮的国歌声中,庄重而严肃地向祖国,向国旗默默许下自己的志愿。新一代的我们身上担着千斤重担,众所周知,祖国的经济尚不发达,人口众多,人均国民生产总值还比较低,还处在世界的100位,还不能与发达国家相比美。

但我们的祖国地大物博,物资丰富,有巨大的潜力,而且祖国拥有我们这些要开辟新时代,走向美好未来的接班人,所以我们可以大声对世界说:“我们的祖国无比富有,我们就是祖国最宝贵的财富。”我认为,要建设好我们伟大的祖国,就必须热爱祖国,从小事情做起,服务人民,崇尚科学,辛勤劳动,

和睦相处,诚实守信,遵纪守法,艰苦奋斗。热爱祖国,就要从热爱家庭、班级、学校、家乡和环境做起;服务人民,我们就从服务父母、老师、同学和长辈做起;崇尚科学,就从刻苦努力学习、发奋成才做起;辛勤劳动,就从主动做家务事,积极打扫班级、学校清洁卫生做起;团结互助。

就从学会合作,学会相处、关心同学、乐于助人做起;诚实守信,就从不撒谎不骗人、不弄虚作假、说话算数做起;遵纪守法,就从守校纪班规班纪做起;艰苦奋斗,就从勤俭节约、不同他人攀比、珍惜每一分钱、每一粒粮食、每一滴水、每一张纸做起。总之,让我们从身边一点一滴的小事做起,从小磨练自己,传承我们伟大的光荣传统,弘扬时代的精神,做一个自强不息,具有远大理想、人格健全、品德高尚的接班人。

我深信:少年是的祖国希望,更是祖国的栋梁。

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篇16:国宝大熊猫作文450字

全文共 466 字

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“是猫不捕鼠,墨镜不离眼。要问最爱啥,最爱鲜竹叶。”同学们,你们知道这是在说什么动物吗?哈哈,告诉你吧,这就是大熊猫

大熊猫可不是一般的动物,而是我国的国宝。大熊猫之所以被我国视为国宝,第一是因为大熊猫的数量很少了,全世界不足一千只;二是因为它是中国特有的,有时也会送给其他国家作为礼物。大熊猫主要分布在四川、甘肃、陕西等地区,大熊猫在地球上存活了八百多万年了,和它同时期的动物,大部分已经灭绝了,可它却顽强地生存了下来,所以被我们称为“活化石”。

大熊猫非常可爱,圆圆的脑袋上长着一双半圆形的耳朵,水汪汪的眼睛上长着一圈黑黑的眼袋,就像天天晚上不睡觉似的,看上去憨态可掬。大熊猫的四肢和耳朵都是黑的,脖子也是黑的,像戴上了一条黑围巾,可爱极了。

大熊猫小时候非常勤快,每天嬉戏打闹,不知疲倦,可是长大了以后就特别的懒,除了吃饭就是睡觉。大熊猫最喜欢吃鲜嫩的竹叶,一天可以吃二十千克,怨不得它那么胖呢。大熊猫平时走路慢吞吞的,但是也可以很敏捷,它可以快速地爬上大树呢。

大熊猫那么可爱又那么珍贵,我们一定要好好的保护它,让大熊猫越来越多。

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篇17:教师节小学三年级作文

全文共 783 字

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又一个教师节到了,在教师节的前一天,我想对我们的班主任牛老师及所有教过我的老师说一声:“教师节快乐!”

我们的班主任是一位中年男教师,姓牛。牛老师长得很帅,也不知道为什么?就是认为他长得很帅。牛老师的脾气很好,有一颗很强的包容心,对每一位同学都很和蔼,上课也很幽默风趣,经常把同学们逗得哈哈大笑。牛老师经常在黑板上属名“老牛”。所以同学们私下里都亲切地称他为“大老牛”。

牛老师对我们很关心,记得刚开学的时候,牛老师只用了一天的时间就把我们班六十几位同学的名字都记下来了。我写字经常不认真,字也写得很难看,几次作业下来,牛老师也发现了这个问题,经常提醒我要好好练字。有一次他在我的作文本上语重心长地写下了这样一句话:“练字呀!我的刘雨轩。”短短的几个字,读起来既亲切,又让我感动。从那以后,我暗暗下定决心,一定要把字写好。牛老师对我们每一个同学都这样,就象对待自己孩子一样。同学们犯错了,牛老师总是会耐心地教育我们,使我们每一位同学都心服口服。勇于改正自己的错误。记得有一次,我们班有一位同学和其他班的同学打架,被教导主任看见了,带到了牛老师的办公室,教导主任要把他送到校长办公室,牛老师说了半天好话,才让那位同学回到班级。回到班级后,牛老师才严厉地批评了这位同学,我们都知道,牛老师是为我们好。我们犯错了,牛老师也跟着着急。

记得上学期期末,快期末考试了,我在卫生间里碰到牛老师,牛老师对我说:“刘雨轩,好好考啊!”。但那次考试,我考砸了。这让我感到深深地内疚。我觉得自己考不好很对不起牛老师。即便如此,期末时,我还被评为“摄影之星”,以此鼓励我,虽然我摄影也不是很好。我告诉自己,以后一定要努力学习,早点把成绩赶上来,也要练好我的摄影技术,好为班级服务。决不能辱没了我这个“摄影之星”的称号。

牛老师对我们的好,我们都记在心里,我一定会努力学习,不辜负牛老师对我的期望。

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篇18:我们的国宝大熊猫作文500字

全文共 499 字

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你知道大熊猫的习性和外貌吗?今天我就给大家介绍一下我们的国宝——大熊猫——Panda。

大熊猫是一种珍贵的国家一级保护动物,非常惹人喜爱。它四肢较短,行动缓慢,全身毛茸茸的,体色以白为主,黑白相兼,好像是一个十分富态的“老板娘”,胖乎乎的大脑袋,一年四季都像戴着一副黑框眼镜,一口锋利的牙齿天生就是用来吃竹子的。大熊猫喜欢吃翠竹、各类竹笋、玉米杆、嫩木树皮等,有时也吃些肉类食物。它们在享用美食的时候,姿势多样,有坐着的、有趴着的、还有躺着的,可真会享受嗷!

大熊猫是非常古老的动物,大约有一百多万年的历史,期初就在我国的东北地区出现,其中陕西、山西、北京等地都有它们的踪影,后在云南、四川、浙江、福建等地出现,现在的大熊猫在地球上的数量已经非常稀少了,基本上是我国独有的,是科学家研究生物进化的珍贵物种,侃称生物的“活化石”。

现在的大熊猫不仅被世界野生动物协会定为会标,还成为了“世界和平大使”。大熊猫是中国的标志,更是联系世界和平的纽带,“团团圆圆”是祖国统一的象征,美国总统尼克松访华后赠送的大熊猫“琳琳”和“兴兴”是荣耀世界的国礼。

我赞美大熊猫的高贵品质,更为大熊猫是我国的独有稀世珍宝而自豪!

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篇19:国宝大熊猫作文500字

全文共 552 字

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提起中国的国宝,真是无人不知,无人不晓,那便是鼎鼎有名的大熊猫。然而,它繁殖率低,在我国也不过一千多只罢了,是珍稀物种,所以格外珍贵,被列为一级保护动物。它象征和平和友好,呆头呆脑的样子深受世界人民的喜爱。

大熊猫的样子憨态可掬,人见人爱。又肥又大的脑袋上有一对小巧玲珑的黑耳朵;两个黑眼圈儿,好像几天没睡觉似的;茫然的小眼神,令人心生爱怜;贪吃的小嘴巴一刻都不肯停歇,简直是个“小吃货”;它的身后还有一个毛茸茸的小黑尾巴呢!可爱极了!你瞧,它爬来爬去,摇摇摆摆,胖乎乎的身子东倒西歪,圆鼓鼓的肚子像个大皮球,黑白相间的毛发看上去与众不同,仿佛穿了一件绅士的晚礼服。

大熊猫不但贪吃,还很贪玩儿呢!它喜欢懒洋洋地在草地上盘踞而坐,用前爪抓住鲜嫩的竹子不停地往嘴里送,等到把水淋淋的竹叶吃饱以后,再爬去水池边,俯下身子,喝口水润润喉咙,这才满足地躺在地上,拍着自己的大肚子,懒呼呼地睡起了大觉,看他那副“好吃懒做”的模样,真是让人忍俊不禁。大熊猫高兴的时候便会自娱自乐,把身子蜷成一团,在地上滚来滚去,像个活泼可爱的大肉球,它们偶尔也会和同伴打个小架,摔个小跤,甚至搞搞恶作剧,调皮捣蛋的样子真是让人笑破肚皮。

大熊猫的故乡在中国,我感到格外自豪。它的一举一动都那么惹人怜惜,像个活泼可爱的小精灵,我喜欢大熊猫。

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篇20:《猜猜他是谁》三年级作文

全文共 293 字

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他又高又结实,笑起来会露出两个小酒窝,可灿烂了。他长着两条弯弯的眉毛,眉毛下有两只炯炯有神的眼睛,威武极了。他下课时声音洪亮,但上课时的声音比下课时小了一倍。我真希望他上课的声音和下课一样。

他有一个缺点,总是喜欢把圆圆的脸往后转,跟废话大王高谈阔论。

他很喜欢跑步,下课铃一响,他就像一阵旋风,又像一只离弦的箭一样,冲了出去,来到操场。他先活动身体,再三十米折返跑,然后再五十米冲刺。上课铃一响,他就会出现在门口,圆圆的脸上大汗淋漓,头发湿漉漉的,就像是从水里捞出来的一样。

他很喜欢玩电子游戏,特别是爱“绝地求生”。每当那天是玩游戏的时间,他总是能以最快的速度写完作业。

你能猜猜他是谁吗?

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