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校园风光作文【实用20篇】

导语:白杨树为我们的四季校园增添了风采。下面是小编整理的一些杨树的作文,欢迎查阅,谢谢!

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校园的时光作文

全文共 397 字

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世界上并不缺少美好,重要的是要有一双发现美好的眼睛。我的校园生活也是美好的。我最快乐的时光是在三年级到五年级和刘老师的小学生活。

在我上三年级,那时我有了新的课程科学课,科学老师第一节课让我们那拿自己的一个最喜爱的玩具,我没拿来,老师并没有说我,只是问我为什么没拿来,之后让我坐下,我很后悔,第一天上课就没拿材料,给来老师了一个很不好的印象。可我上四年级时,我被调到了刘老师的班里,我不知道该怎样面对刘老师。可是刘老师的亲切和博学多才让我喜欢上了她,让我感到这个班级,这个校园多么美好。老师还叫教我怎样学习,让我大大提高了语文成绩,还补充了课外知识。还让我的.字更端正,老师也尽力的把自己的优点变成我们的优点,老师想像一朵花,现在努力绽放,是为了枯萎的落花更多的滋润泥土开出更美丽的花。这段“化作春泥更护花”的时光是我在校园生活中最美好的。

美好并不难找,但是童年的美好,花开花落我都永远记在心里。

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篇1:二年级的校园日记

全文共 426 字

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大家好,我是一名二七区实验小学二年级的学生。我们的校园生活丰富多彩,每年学校都会举行很多活动,如:诗朗诵、篮球联赛、运动会……

记得有一次,学校举行科学运动会,是小球爬坡和小水钟实验。我参加了小水钟比赛。在家我认真的练习,虽然最后没有取得名次,但我了解了古时候没有钟表,人们发挥自己的聪明才智,发明了各种各样的计时工具来掌握时间。小球爬坡的实验让我感觉非常神奇,小球受重力的影响,竟然会出现从下往上爬的怪现象。

我们学校每年都会举行篮球联赛,我每次都会积极参加。比赛的前几周,我们会加紧练习,在比赛中,我们奋力的抢球、投球。班里的同学也为我们加油。去年我们班取得了第一名,为班级争了光,也大大增强了我们的信心。

诗朗诵也是我们学校很重视的一项活动。王老师会精心挑选出优美的诗词,为我们认真排练队型。我们在老师的带领下排练出了精彩的诗朗诵,感受到了了古典诗词的魅力。

这些丰富多彩的校园生活,带给我了很多快乐,使我在忙碌的学习之余得到了放松,也学到了许多新知识!

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篇2:校园日记

全文共 533 字

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我的校园坐落在王阳明故居附近,走进校门的第一眼,就看见一块石碑,上面刻着四个金光闪闪的大字“北海小学”,反面是我们的校训:德为先,勤为本。我为我是一名北海小学的学子而骄傲!

走过小广场,拾级而上来到了大厅,抬头看见八个小篆体的大字:“海纳百川,厚德载物”。大厅的左边有三个书架,上面放满了书籍,右边是我们学校的历史,前面是105个班级2700多名同学合起来的笑脸墙,每一位同学的笑脸都在墙上一一出现。

走过长廊来到紫藤架下,那绿色的紫藤像一块绿色的地毯。有几根调皮的紫藤向教室的方向长去,好像要听老师和同学们上课。有的紫藤还在奋力向上爬,忽然,我心里一颤,想:紫藤这种无时无刻不在努力攀登的精神不正是我们要学习的吗?

紫藤架旁是一个小鱼池,池子中有假山、假岛、水车、酒瓶。春天,假岛上绽放着一大片迎春花,假岛下有一条条小金鱼在水中游来游去,给我们的校园增添了一道亮丽的风景。

我们宽大的操场在紫藤架的左边,课间的时候,操场上有许多同学在活动,有的在跳绳,有的在玩老鹰捉小鸡,有的在玩警察抓小偷,还有的在踢足球,处处都是充满活力的身影。

穿过操场,我进入教学楼,每走过一个班级,都可以听到同学们的郎朗读书声和老师的教书声。

这就是我的校园,一所充满知识和快乐的校园,我爱我的校园!

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篇3:关于校园的作文600字

全文共 530 字

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我们美丽的校园,就像一位年轻姑娘披着一件华丽而又古典的衣裳。无论你什么时候来,你都能感受到她独特的美!都会喜欢上这个留给我们欢声笑语的地方!

校园的一年四季并不太分明,但四季的她始终是那么的美!春天里,校园内盛开着五颜六色的花朵,有路边各色的小野花,玫瑰花,杜鹃花,小黄菊,还有香气扑鼻的桂花……闻着阵阵的桂花清香,走到校园的一个草坪上,只见柳树姑娘把她翠绿的长发垂到了草丛上,微风把它们梳理的整整齐齐,真好看!

在炎热的夏天里,兰庭湖的湖水里,泛起点点金光,鱼儿们在湖水里,自由自在地游来游去;花儿们的脸都朝着太阳公公笑得更加地灿烂;大树哥哥也在氧分十足的阳光底下,拼命往上长。

秋天来了,花草树木渐渐给自己悄悄地换上了各色的新装。还有的开始慢慢的凋谢,似乎在为自己准备待嫁的新衣。唯独园内的菊花依旧灿烂,一盆盆,一簇簇,在草丛中,大树底下都可以找到它们的踪影。五颜六色,千姿百态,美极了!

寒风送走了秋天,带来了冬天。寒冷的北风乎乎地响,似乎在为孩子们凑着美妙的乐曲!温暖的阳光穿过寒风,像妈妈般的拥抱着孩子们,抚摸着那一张张的小脸,孩子们红通通的脸颊上,洋溢出快乐与幸福!

这个美丽的校园,是我们学习文化知识,陪我们快乐成长的母校,我爱我们美丽的校园——兰著学校。

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篇4:校园二三事

全文共 748 字

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踏入中学的大门,你会迎接新的机会和可能,新的目标与挑战。而这些校园里的生活就犹如一颗颗糖豆。它们是不同口味,不同颜色,不同形状的。那么,就由我来挑选几颗最完整的来讲述一下它的来历吧。

绿色糖豆,渲环境

刚进入校门,你会听到溪水“哗哗——”流淌的声音。沿着声音,你便能看到一条清澈的小溪。而这条溪水则是校园里的第一风景线。岸边,那如烟的柳丝,在清风中微微地扭动着柔软的腰肢,任凭阳光的菩萨,鸟儿停卧在柳枝上婉转的鸣唱,花坛里,青翠的嫩草渲染了校园的气氛,五彩缤纷的花儿正在争奇斗艳地开放,散发出迷人的香气。蝴蝶翩翩起舞,蜜蜂也在勤劳地工作。此时此景,会让你感到“常记溪亭日暮,沉醉不知归路”的安逸与陶醉。

红色糖豆念师情

红色,象征着感恩与爱的传承,它包含着老师对学生的期望。校园中的老师都具有这“红色”精神。如果你渴求一滴水,老师便愿意竭尽一片海;如果你要摘一片枫叶,老师便给你整个枫林和云彩;如果你要一个微笑,老师便敞开火热胸怀;如果你需要有人同行,老师便陪你走到未来。这,便是老师对学生的告白,教育里的爱,雕镂人心,永不锈蚀,“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”这,便是老师的精神!是老师用丰富的知识去开启的智慧。

橙色糖豆伴阅读

橙色象征着阳光与活泼,它与阅读融为一体是校园里最为风采的一面。校园中到处是书声朗朗的读书声和满满的书香。富兰克林说过:“读书使人充实,思考使人深邃,交谈使人清醒”在校园的读书生涯中,阅读对学生的益处是极大的。阅读是把钥匙,打开无数奥秘之本的枷锁;阅读是座灯塔,照亮迷失方向之人前进的方向;阅读是瓶清水,灌溉干涸之苗的土壤。

校园中的糖豆数不胜数。不必说明媚的阳光和清新的空气;也不必说阅读的无限续为乐趣及舒适;单是老师那“谆谆如父语,殷殷似亲情”的关怀与温暖,就让你感动至深。

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篇5:有关校园日记600字

全文共 643 字

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五中的校园,充满快乐的笑声,读书的热情,和一股用心向上的信念,我就然而这校园中的一份子。

早晨,刚进入校园的学生,他们的生活开始充满斗志;午时,他们学习热情的火光,在无限的燃烧着;傍晚,他们学业结束了,看到了一天中胜利的光芒。

校园的生活然而充实的,上课铃响,学生都将饱满的学习热情释放出来,迎接新的挑战。下课铃响,同学们在操场间活动,如那新生的鸟儿,仿佛他就然而下一个刘翔,姚明。有些同学还在温习这堂课所学的知识,仿佛他就然而下一个爱因斯坦与爱丁顿。校园内的学生的每一天的生活都充满了乐趣和斗志,让外来人都认为那里的学生都不愿服输,不愿比任何人差。

校园的生活然而精彩的,那婀娜的舞姿;激动的比赛;愈难愈兴奋的奥赛题,受益匪浅的文章;更有搞笑的文章。校园的生活然而充满挑战的,只要一不留意,不认真,就会被别人远远地甩在后面。思维然而随时都紧张的。校园的生活还有老师的相伴,当你遇到困难无方法解决而烦恼的时候,老师就会引导你,最终战胜困难;但你悲哀难过时,然后老师就在你旁边倾听你的心灵

校园的生活然而苦辣酸甜的,学习然而累,却能够从中体会到甜的滋味,尝到胜利的甜头,还能锻炼意志;在嬉戏中,然而快乐的;在做题中,能锻炼自我的心志。

校园的生活然而有情感的,朋友的有爱,老师的关爱,随时帮忙者我们,患难见真情,在自我最需要的时候,伸出援助的手,当你心灰意冷时,有他们在身边,一切困难都如蚂蚁一般的渺小。

校园时时处处都充满了色彩,时时处处充满了欢笑,因此我要说:“我爱我的校园,我的校园独一无二!”

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篇6:关于中学生校园日记

全文共 642 字

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初中的3年我就读于第三中学,那儿是个很好的校园,也很大,学校总的分为3大块,体育场,教学楼,宿舍区,学校的环境十分优美,到处都可以看见绿色的植物,苍天大树随处可见,学校的最后还有一座小山,小山上种满了花草树木,这些动植物都为我们创造出了一个良好的学习环境。

这儿的校风也很好,师生之间,同学之间相处的十分的和谐,每当课余空暇的时候,树荫下,山坡上,都可以看到同学们之间,师生们之间三五成群凑在一起交流学习体会,漫谈人生理想的感人画面,给这所美丽的学校,增添勃勃生机。

在三中学习的这几年里,我有我的成功,也有我的遗憾。想到刚从小学毕业的我,还是一个不懂事的稚嫩小孩,经过3年的学习和锻炼,我已经成长为一个懂事的青年了,在这3年的学习期间,我学的了更多的科学知识,学到了很多的道理,提高了自身的文化内涵,使我受益非浅,还加入了共青团,成为了一名共青团员,觉得十分的高兴,这将是我一生中最不忘记的。这三年为我人生的起步奠定了一定的基础。为我今后在这个大大的社会中行走更加的顺畅,快捷,如意开辟了一条通道。

遗憾的是没有好好的利用时间,珍惜时间,把握好时间,对自己的学习时间的分配得不合理,不注意学习方法,对于学习,不是很认真,在学习的时候容易分神,从而导致学习效果不佳,这也是我初中生活中最使我感到遗憾的。另外,我也很少参加学校及班级的一些集体活动,有时参与了,大多数原因是因为老师提名,自己主动参与的次数很少。现在离开这个班级了,离开了相处三年得同学和老师,想起这些,心里也时时生起一分遗憾。

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篇7:以二年级美丽的校园话题

全文共 791 字

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在我们景色怡人的校园里,一群群活泼的孩子在快乐地成长,不时也会爆发出一些趣事…… In our pleasant campus, a group of lively children grow up happily, and some interesting things broke out from time to time ...

今天,我们召开了一次有趣的中队活动。活动开始了,只听从喇叭那边传来播音员甜美的声音:”同学们,请肃立,敬礼,唱国歌。”我们是共产主义接班人……”同学们都唱得那么激动。”文艺会演现在开始。”这时,同学们个个摩拳擦掌,想上台表现自己。主持人走过来:”下面有请晓东同学上台唱歌。””哗”人们热烈鼓掌欢迎。

晓东以动听的歌声再一次搏得了人满为患的喝彩。主持人见大家玩得这么兴奋,也想来助助兴。他从容不迫地走上讲台,向同学们微笑着。他给同学们出了几道脑筋急转弯。第一道:一个人只剩下一颗子弹,那他能打死两个贼吗?大家都争先恐后地回答,金豪回答:”能。””为什么?”嗯,因为他一箭双雕打死了贼。”金豪回答。主持人听后不禁笑了笑,然后清了清嗓子,说:”恭喜你,答--”他故意拉长:”错了。”

唉,真是竹篮打水--一场空。可主持人那滑稽的话语逗得大家笑得前俯后仰。这时候,同学们又焦急又耐心地主持人出下一条题目。他慢条斯理地说:”什么火不能用?”教室里的气氛顿时活跃了,几乎所有人都举手了,”你。””怒火。””恭喜你--”浩圳同学又故意吊人胃口,几秒钟后,主持人终于说出了三个字:”答对了。””耶。”同学们欢呼起来。接下来的节目是猜动物。规则是让坚雄同学在一个同学耳边说出一种动物的名称,由那位同学来模仿那种动物。大家都开动大脑,踊跃举手。正当活动进行到高潮时,播音员却宣布活动结束。

虽然活动结束了,但大家的心还记挂着这中队活动。我们又急切地盼望下一次主题中队活动。

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篇8:关于校园日记六百字

全文共 717 字

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周五,校园举行了“逗拼比赛”,我们全力以赴,拼了一场!

我们与其他三班的合作,拼成的是“元旦快乐”四个大字,材料是书,挺有创意的!

比赛开始了,大家拿着书,有秩序的排成四排。我们拼的是“快”字,而我则是“快”字中的“丿”的第一个,对于我来说是一个极度的挑战,如果我排的有些什么小差错,则会联系到整个“快”字。同学们一排紧接着一排,仔仔细细地摆放整齐,不错,很漂亮,轮到我们这一排了,我的手心在冒汗,跑到指定的位置,我小心翼翼地放下书,其他同学也依次按着顺序,放了下来。乍一看,哟!不错!可又有一个大难题等着我们,书本不够了,怎么办?

“临危不惧”的杨老师神机妙算,动身将一本本书隔些空儿,书不但够了,而且多出了几本!

唉!字儿有些歪,同学们一个个走上前,将书一本本摆正。左看看,右看看,确定摆齐了才肯罢休!原本难度挺大的“快”字在全班同学的共同合作下,迅速地成形了!虽然没有多长时间,但同学们都已经大汗淋漓了!

最后,各班的作品都井然有序地摆放在操场四周,欣赏的时间到了!这是大家最期待的时刻。我们都兴致勃勃地观赏者各班的作品,真是精彩纷呈,让人大饱眼福,收获多多!最令我记忆深刻的是那庞大的龙舟,即使材料用的是泡沫,也能让人眼前一亮,色泽艳丽,大多呈红色,造型奇特。肃然面积巨大,但做工精致,三面红旗迎风招展,上面写着“新年快乐;一帆风顺,前程似锦”等。很有气派,让人见了就生爱慕之心!此时,我浮想联翩,这船前的两条巨龙,栩栩如生,活灵活现,气势磅礴,无人敢来冒犯。如果我们的祖国也能像这两条龙一样宏伟雄大,成为一条所向披靡的“中国龙”,那该多好哇!

“逗拼比赛”,可真逗!我们拼得很快乐,也很尽兴,这个比赛让我懂得了:团结的力量,合作的重要!

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篇9:七年级校园作文600字

全文共 678 字

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时光流逝,来去之间又是怎样的勿匆啊!转眼之间,第6个盛夏来临。在这个夏天,我们就要离开母校了,像似终点而又似起点。母校,是我梦开始的地方,但是举手投足之间,又变成了一份珍藏于心中的情感,我舍不得我的小学校园,它陪伴了我六年,我相信,这个“梦”开始的地方,无论过了多久,都会被我刻骨铭心的地印在时光的钟表里,永不磨灭。

这个充满鸟语花香的校园,无论哪一个角落,都充满了我浓浓的回忆。校园里的操场,是我认为校园里最美丽的地方。漫步在操场,路旁栽满了芒果树,时不时在从树上掉下几个芒果,就像一个个天真可爱的孩子长大了,就离开了大树妈妈的怀抱,到地上玩耍。阳光穿过密密麻麻的树叶,如金子一般洒在了叶子上。操场上一道深,一道浅,好似一幅泼墨的风景画。看,跑道!我站在起跑线上,眺望着长长的跑道,老师的哨子声仿佛在我耳边回响,体育节与同学们一起在奔跑的情景历历在目。跑累了,不妨停下脚步,伴随着朗朗读书声与这个校园一起学习。微风拂过脸颊,身旁仿佛仍坐着同窗6年的同学,一起谈天说地,可时间终将会使这些化作泡影。同学们终将会像那一朵朵蒲公英,跟着风的脚步,飘到每一个不同的地方。我试着让自己的心情平复下来,可同学不在了,可老师也不在身旁了……我想把我想说的,埋在一个角落,将它永远藏在校园深处。待到多年之后,41位同学和老师一起在这昔日的校园里相遇。可是不知那时,校园是否还是当初的模样,启蒙老师们是否还在这校园里继续任教。待到那一天,长大成人的同学们是否会重新拿起篮球,继续在母校的土地上展现轻盈的脚步呢……

我内心里的疑惑,也许只有时间才可以解答吧!

校园,梦开始的地方!

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篇10:以我的校园小学四年级优秀

全文共 746 字

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我们的学校座落射阳县解放路南面,它是射阳县解放路小学,是射阳最好的一所小学,我为能在这样好的学校上学而感到自豪。 Our school is located south of Jiefang Road, Jiefang County, Jieyang County.Good school is proud.

走进校园,水泥路左边有三块玻璃做的大橱窗,里面贴着高年级同学的优秀作文。右边有四块大大的黑板,一块是用来写“表扬”和“批评”的,另三块是写“通知”的。通过水泥通道往里走,我们便看见了升旗台,升旗台中央挺立着一根高高的旗杆,旗杆顶上飘着一面鲜艳的五星红旗。旗杆后面有六幅宣传画,宣传画下面是七块大黑板,上面是中、高年级出的黑板报。

升旗台对面是高年级同学的教学楼。那些大哥哥、大姐姐们在里面学习得可认真啦!楼顶上有“勤奋”、“求实”、“开拓”、“创新”八个大字。同学们,你们知道这八个大字是用来干什么的吗?告诉你吧!这是用来勉励我们好好学习的。

在升旗台的左边,也有一栋教学楼,这栋教学楼的名字叫“”。上面有阅览室、自然实验室、绘画室、音乐室、还有舞蹈室和三年级的办公室。“灵馨楼”下面有食堂、休息室。食堂外面有一个圆形的花坛,里面种着一棵粗大的老槐树,它像卫兵一样,日夜守卫着学校。据说它已经有三百多年的历史了,休息室门口种着三棵万年青树,被工人们修剪得像三把绿色的降落伞。

升旗台右边是我们低年级的教学楼,我想:“我能在这样明亮的教室里读书,是多么美好的事情啊!我一定要好好学习。”

最热闹的地方当然是操场了!下课了,同学们飞快地冲出了教室,跑到操场上,有的扔沙包,有的跳绳,有的打篮球,还有的踢毽子,校园里一片欢乐的景象。

我们的学校像一个美丽的大花园,又像同学们的游乐园,我爱我们的校园。

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篇11:校园风光抒情随笔作文

全文共 770 字

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听着窗外淅淅沥沥点雨声,闻着那一阵带有泥土味的清新空气,我平静的忆起了在翰林的点滴。

——引子

九月的天空,晴朗而明媚,湛蓝的天空似乎预示着我美好的将来,妈妈将我送到翰门学校前,叮嘱了一番便匆匆离去。我独自拉着行李走在偌大的校园里,看陌生的校道,我暗想:以后的三年,我要在这里奋斗。

开学的那一次军训,让我学会了坚持,亦让我逐渐融入了新的班集体,新的校园。于是,我不再害羞,看到别的同学争先恐后的加入各种各样的社团,我心动了。我在众多的社团中选择了文学社,即使我知道我的文学功底不是很好。但我认为人就该超越自我,只有冲破绳索对灵魂的束缚,生命才会升华,不是吗?当我发现有许许多多的同学也报了文学社时,我紧张了。但是后来,第一期的《伴路》杂志出版时,我看见卷首语的正式成员出现我的名字时,欣喜的泪水顷刻一涌而出。是的,在翰林,社团活动就是这么精彩。

说不清为什么,我非常喜欢走早晨去做操的那一段短短的路。那时,天刚微亮,初升的太阳害羞的染红了半边天。而那时的鸟儿似乎也和我一样兴奋异常,神清气爽,叽叽喳喳的啁啾个不停,一会儿从教学楼顶飞到宿舍楼顶,一会儿又在我头上转圈,好不快活可爱。大概是因为这样,让我爱上了这里。

我时常像蹁跹的蝴蝶,穿梭飞舞在干净的校道上,每次望着透明澈亮的玻璃窗和宏伟整洁的教学楼,听着朗朗的读书声,闻着浓浓的书香,我都会庆幸——我来到了翰林。因为在这里,有学长学姐满含希望的笑容和万丈豪情,有温暖和谐的同学关系,有愉快和谐的教学氛围,还有学子们那不灭的熊熊斗志!

窗外飘进阵阵灼烈而青清纯的草木和泥土的气味,撩拨着我的嗅觉,唤回了我纷飞飘扬的思绪。抬头,看见上方的时钟越转越快,我坚定地对自己说:“在翰林,我一定要闯出一片比九月更蓝,更晴的天空!”

冷风袭来,我悄悄地将泪埋在手心,迎着明天的朝阳,信步向前!

[校园风光抒情随笔作文

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篇12:小学校园趣事600字

全文共 666 字

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钢水的天空冒起了小泡,腾起了同学们仰卧起坐比赛的心!

身为我们班数一数二的拼命三郎,我可得要稳拿冠军。

开始了!开始了!一个同学坐在我脚上,我信心满满地抱着脑袋,小肚子像用吸尘器吸走了所有精华,猛地往回收裹住,我习惯性的拱着背,向膝盖处触摸,一,二,三走你。我的双脚死死地扣住鞋底,脚后跟不自觉地抬起,似乎要钻破鞋子。我揪紧了发丝,使足了吃奶的劲儿,一挺,一弯,一直,背部宛如一条优美的弧线,从垫子上弹起,在空中浮上来。嗯!感觉不错,挺轻松的。

白驹过隙,我的体力慢慢像泄了气的皮球,无论怎么充也复不了原气,我焉在垫子上,气喘吁吁地吃力问道:“几……几个了!”

“38”那个同学似吃了枪药般急匆匆地说:“隔壁那个40了!”

“我……我,老虎不发威当我是hellokity。“40这个数字像用刀刻般一直留在脑海中,回响在耳畔。我一下子来了冲劲儿,咬紧牙关,紧闭着双眼,身体抵住垫子,快速地借力向上起,肚子上仿佛有个铅球,使我秒变大孕妇,好似只拦路虎气势汹汹地阻挡着我,我拼命三郎绝不认输,我直接薅着头发,双手抓着头皮不松,脑袋似乎在捣蒜,前后来回摆动。我像一只脱缰了的野马,精气神充沛着我的灵魂,填充着我的身体,我逮住时间的尾巴发起最后的冲刺进击。

旁边的同学已经掉线,如一滩死水般倒在地上。连我前面的同学都惊呆,瞪着个大眼,不可思议地说道:“哇!抽风了吧。”

“停“哨声的吹响解救了我,我不出意外,稳当当的将第一收入囊中。我望望天空,感觉格外蓝,闻闻空气,感觉格外清新,劳累已飞到了九霄云外,爽啊!

这次的仰卧起坐比赛可真有趣啊!有多疯狂就有多疯!

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篇13:草原风光

全文共 354 字

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暑假里的一天,我来到了位于张家口和承德市之间的坝上草原。那里平均海拔公尺。所在纬度为度。坝上草原每年的平均气温在度。

到了坝上草原,眼前就是一望无际的绿色,就像一片绿色的海洋。近处,成群的牛羊安闲地吃着青草,几匹骏马在大草原是飞奔而过;远处青山在蓝天的衬托下显得更绿了,草原不但动物多,山多而且景色也非常美丽。

傍晚夕阳西落,火红的阳光照射在白云上,云彩变成了火红色好似燃烧一般。

夕阳逐渐消失,黑夜来临,夜雾笼罩着大地。满天的星星映在小溪里,如千万点萤火闪闪烁烁。一切都变得安静了。

早晨,太阳从东方地平线上渐渐升起来,金黄的阳光笼罩着大地,一切都苏醒了。新的一天开始了

当我看到这番良辰美景不禁赞叹道:“美呀!草原风光。”我骑在马背上说:“妈妈快来看,我像不像一个士兵?”妈妈按下快门,把这个难忘的景色给拍了下来。

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篇14:校园一角的春夏秋冬作文

全文共 420 字

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我的校园风景如画。有美丽的长廊,有嫩绿的竹林,也有争奇斗艳的花坛……而我最喜欢的是美丽的紫藤花长廊。

春天,校园一片生机勃勃,操场上真热闹,有的踢足球,有的跳绳,有的打乒乓球……长廊的上面有漂亮的紫藤花开了。一串串的紫藤花像一串串的葡萄,春雨下过,美丽的紫藤花变的更绿。紫藤花宝宝说:“谢谢你,春雨姐姐!”

夏天,太阳像一个大火球一样,挂在天上,紫藤花宝宝说:“雷阵雨哥哥,快下雨,快下雨吧!”雷阵雨哥哥听到了,下起了大雨。紫藤花宝宝喝足了水,洗完了澡,像雷阵雨哥哥道了谢,雷阵雨哥哥脸上挂满了笑容。

秋天到了,紫藤花长成大孩子了。它抬起了头看,小鸟跟大树告别,往南方飞。有的排成“人”字形,有的排成“一”字形,紫藤花又往下看,大树的叶子宝宝跟大树妈妈告别。

冬天,天上下起了鹅毛大雪,紫藤花盖上了厚被子,睡觉去了。不知不觉,就进入了梦想,紫藤花的花瓣慢慢的飘下来,像雪花一样飘下来。

紫藤花长廊是多么美丽啊!我总是陶醉在其中,我喜爱长廊,更爱长廊!

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篇15:我的校园小学四年级作文400字

全文共 608 字

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我的校园是一个非常美丽的校园,不信你往下看。 My campus is a very beautiful campus, dont believe you look down.

春天我的校园里充满了花香,桃花盛开了像一个个红红的小脸蛋,好像正在对你微笑呢!春天的早上,同学们一个接着一个走进校园,早上的早读声唤醒了沉睡的小草和小花。小花陆续开出了美丽的花瓣。小草脱去了黄色的外衣穿上了美丽的绿色新装,柳树姑娘长出了绿色的长辫子。校门口的两棵大树好像两个士兵在保护我的学校呢!

夏天,树上的知了“吱吱吱……”叫着,好像正在庆祝夏天的到来,同学们中午吃好午饭就在操场尽情玩着,同学们的头上满头大汗的。有的在跑步,有的在玩开火车,有的在跳绳,同学们玩得可开心了。操场上一颗石榴树散发着阵阵清香,引来一群蝴蝶和蜜蜂,它们翩翩起舞,美极了!

秋天,秋姑娘不知不觉到来了,给学校里的植物披上了一件黄色的新装。喇叭花开了,吹奏出了动听的音乐,一片片黄色的叶子纷纷飘落下来像一片片金黄色的邮票。天气逐渐变冷了,同学们穿上了厚重的衣服,同学们也开始做运动了。

冬天,一片片雪花从天上落了下来。校园里都是白茫茫的一片,大家盼望的冬天终于到来了,大家都兴致勃勃地玩起了美丽的雪。同学穿着厚重的衣服玩起了白白的雪,有的在玩打雪仗,有的在玩堆雪人……书上积满了雪,好像一朵朵梅花盛开一样。

怎么样,我的校园美丽吧!一年四季都有美丽的景色,我爱我的校园。

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篇16:校园日记

全文共 329 字

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你们最喜欢哪一处风景呢?美丽而迷人的张家界?天下第一的桂林?漂亮的金华双龙洞?……的。可是,我最喜欢的就是校园的风景了。

早上,漫步在校园的小路上,迎面而去来的春风让人顿觉神清气爽。小路两旁的小草在春风的吹拂下一天比一天绿,琅琅读书声从教室里传出,伴随着绵绵细雨,让人的心情格外舒畅。

校园里的操场非常非常的大,操场的后面是个大大的舞台,在六一儿童节……的节日时,有很多人都在舞台上给我们表演节目。前面是一个升旗台,每周星期一的早上,我们都要站在操场举行升旗仪式。

学校的花坛那里有各种各样美丽的鲜花,比如说:紫薇花、木兰花、山茶花……的花。我最喜欢的就是木兰花了,其他花朵的花瓣有许多片,可是,木兰花的花瓣只有五片,而且,闻起来也特别特别的香。

校园的风景真美呀!

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篇17:校园里的环保宣传年级

全文共 709 字

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在数十年前,我们的家园山清水秀、鸟语花香,虽然没有现代科技那么发达,但是空气和环境非常优美。

但是现在,我的家园完全变了一个样子,到处都是白色污染,废电池和一次性餐具。我多么想组织一个保护环境的小队,但是根本不可能的。于是,我感叹地说:“为什么?为什么没有人要组织这个队伍?哎!”然后,我突然想到了一个好办法,我可以贴一个保护环境的一个小报纸呀!于是乎,我就按这个办法去做了。做完了,我开始宣传了,可是,我发传单的时候,我看见有一个人往地上吐痰,我连忙跑过去告诉他说:“你不能随地吐痰,这样会污染环境的。”那个人听了,很惭愧。然后,他拿起一张纸,把那口痰擦干净了。我就又开始发传单了。

突然,我想了一个超级棒的点子。我把小草边上插了一个牌子,上面写着:小草也有生命,请不要踩它们。当然,我又开始发了。结果有许多人都参加了,我非常开心,然后,我们就开始保护环境了。我又想到了一个办法,我想制造一个环境保护小机器人,但是我怎么做都做不出来。最后,我只好放弃了这个办法,但是,我是不会放弃保护环境的,因为只有保护环境,让环境变得更干净起来,地球妈妈的病才能康复起来。我一定要让地球妈妈康复起来。

我爱保护我们周边的环境,就在我又要开始保护环境的时候,我就非常地开心快乐。我不知道为什么只要我一保护环境就会开心快乐。我一直在寻找着答案,一天、两天、三天……我都没有能找出答案。后来,我终于找到了答案了,那就是对家乡的爱,对家乡人民的爱,对环境保护重要性的充分认识。

同学们,赶快行动起来吧!保护环境,让我们的子孙后代喝干净的水,呼吸到新鲜的空气,幸福快乐的生活吧!同学们,让我们共同期待着美好的生活吧!让我们生活在美好温暖的家园里吧!

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篇18:秋天的校园写景

全文共 419 字

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时间过得飞快,转眼间,就到了秋天。秋天的校园比以前更美丽了。你想知道是什么样的吗?就跟我一起来看看吧!

走在校园的路上,你会看见遍地的金黄色落叶静静地躺在那里,但还有少许黄色、浅绿色的树叶挺立在那里。好像一个个坚定的士兵坚守着他的岗位。但是,就在这时,我突然闻到了一股沁人心脾的清香,我抬头望去,竟然是——桂花树!

这棵桂花树上长满了绿叶子,中间的空隙中还夹杂着无数朵像小星星一样的桂花。用鼻子一闻,哇,好香啊!我甚至还想:如果这些桂花都是一个个小精灵,那么桂花酒、桂花糕这些美食是不是它们制作的呢?突然,“嘭咚”一声,才让我从规划的美梦中清醒过来,可是,究竟是什么东西发出的这种声音呢?

“有石榴!”不知是谁兴奋得大叫,我往后一看,真的有石榴!只见石榴树上的石榴,一个个红得发黑,掉到了地上,我蹲在地上,仔细观察一个裂开的石榴:里面的籽晶莹剔透,像一颗颗小宝石,但包裹它的皮可就没那么幸运了,已经烂在了土里……

我爱校园,更爱校园的秋天。你呢?

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篇19:校园二三事

全文共 695 字

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仁川镇中心小学——是我学习和成长的摇篮。仁川镇中心小学——是一座历史悠久、风景优美的学校。哦,我爱我的母校。

当你高高兴兴地走进校园时,首先映入眼帘的是一幢名叫庆同楼的教学楼,是一个香港爱国人士投资而建的。我们的校园生活非常活泼紧张,同时也丰富多彩,令人着迷。

我清清楚楚地记得在二年级时,就迷上了绘画。有一节绘画课总让我忘不了。这是一次别有一番风味的室外绘画课,我们来到了升旗台下,四个一堆,五个一群地围在一起画自己感兴趣的物品。虽然画得不太像,但是同学们看着自己第一次室外写生“作品”都特别地开心、快乐。

岁岁月月,朝朝暮暮。春夏秋冬,四季轮回。刹那间,我已成为六年级的学生了。在202x的教师节,我和班队干部为老师们组织了一台节目。首先,我们唱起了“让我们荡起双桨,小船儿推开波浪,水面倒映着美丽的白帆,四周环绕着绿树红墙。”听着熟悉的旋律,老师们都露出了会心的微笑。接着,同学们争先恐后地上台表演了小品、相声、讲故事等节目。每一个节目都表达了同学们对老师的敬意。

我还清清楚楚的记着前不久的又一次表演至今还令我难忘。有一天,我正在教室里做作业,突然,老师叫我和几个同学一起去参加“高升畅想”朗诵排练。刚开始我们都记得不熟,排练时还有点丑态百出。但经过几天的排练,我们都把这些内容和动作记得滚瓜烂熟了。到了正式表演的时候,舞台上响起了我们几十个同学整齐的声音:“金色的九月金菊怒放,新兴的校园新星闪亮。”精彩的表演赢得了同学们雷鸣般的掌声。通过这次的表演,又让我明白了台上一分钟,台下十年功的道理。哦,我们校园的生活的的确确是多姿多彩。我爱仁川镇中心小学的美丽的校园,更爱丰富多彩的校园生活。

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篇20:写校园里的景物

全文共 746 字

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【我们的学校】

我们的学校——泽国小学,坐落在泽国复兴路,是一所美丽而又溢满书香的学校。

一踏进大门,首先映入眼帘的是一块 屏风,屏风上写着十二个大字:为每个孩 子创造美好的未来。这是学校对我们的承

诺,它就像一艘扬帆远航的船只,载着我们驶向美好的未来。

绕过屏风,穿过通道,就来到综合 楼的天井。这里的廊道上,展示着师生的杰作。精美的小报五彩缤纷,像蝴蝶一样引人注目。那些书法作品更会让人驻足欣

赏,有的龙飞凤舞,有的刚劲有力,博得 了大家的啧啧称赞。在综合楼三楼,有一 个“红领巾书吧”,里面不仅环境优雅, 而且有丰富的图书,科普类的、文学类

的、史地类的等等。一到中午,嗜书如命 的小书迷们就一头扎进浩瀚的书海,畅快 淋漓地遨游其中。

通过综合楼,就来到二号楼,这里最有特色的就是紫藤了。春天,藤儿上挂满了一串串紫色的“葡萄”,真让人不由得想吃上一颗,那便是它的花朵,靠近轻轻闻一闻,感到无限的清香。夏天,又是另一番景致。叶子碧绿碧绿,爬满了整个架

子,像搭起了凉棚。课余,同学们喜欢坐在紫藤架下的石凳上看书、聊天。微风轻轻地拂过,神清气爽,多么惬意啊!

穿过二号楼,就来到三号楼,我班的教室就在这里。教室布置得精致美观,尤 其是那黑板报,就像一块磁铁深深地吸引 了大家。“阳光地带”、“童心飞翔”、

“先睹为快”等栏目向同学们奉献出一道道“美食”,大家如饥似渴地吮吸着知识 的甘露。这个美丽温馨的大家庭里,天天充满着浓浓的书香味儿,天天充满着欢声笑语。

我们的学校还有新建的塑胶跑道、篮球场。每天早晨,我们排着整齐的队伍 在这里做早操;大课间,我们又在这里跳

绳、滚铁环、踢毽子、转呼啦圈……这里成了我们嬉戏的“天堂”,欢乐的“海洋”。

这就是我们美丽而又溢满书香的学校。今天我以学校为荣,明天学校将以我为荣!

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