校园风光作文(推荐20篇)

不同的季节有不同的美，各有各美。有人喜欢骄阳似火的烈日曝哂后的快感;有人喜欢天高气爽的秋风习习的浪漫;有人喜欢白雪皑皑覆盖的氛围，而我，更忠情于“随风潜入夜，润物细无声”的春天。

我幻想：自己在初春，抱着《茶花女》，靠着亭子，一手托着书本，另一只手慵懒地伏在栏杆上。我幻想：自己在仲春时节，携同好友的手，站在垂柳下，望着水波粼粼。

校园里的春总归与外面不一样。校园的春天洋溢着“一年之计在于春，一日之计在于晨”的求学氛围。

一走进校园，放眼望去满眼皆绿。如果把头往右，就会看到操场被这些“绿色圣斗士”团团围住;若是往左看，一口碧绿的如同翡翠一般的池塘，有时还会跳跃着金鱼儿。岸边有个亭子，在其周围又有树木簇拥着，岸上也有几棵垂柳温柔地舒展着身姿，在镜子面前梳妆打扮，热情的风还会帮她拂去身上的污秽，留下一些“小热心”。垂柳，顾名思义，是指垂落下来的柳树。那些枝条听话地躺在水中，泡着温情的太阳浴。走向教室有两条路，一条是经过大厅弯往直走，另一条是经过一条长满树木的路。这条路边有一口池塘，塘边有几株“风华正茂”的桃树。“落红不是无情物，化作春泥更护花”，姗姗飘下的桃花，零零散散，细细碎碎，娇小的花瓣洋溢着春的笑意，多么别致!多么可爱!恐怕家里养的玫瑰都逊它几分吧!这条路虽然沉默，可它很会安慰人，每次当我满腹心事时，它会轻轻告诉我“多点平和宽容，学会轻松洒脱”;当我想半途而废时，它会轻轻告诉我“人生需要把握，追求需要执著”;当我闷闷不乐时，它会轻轻告诉我“压力自戴枷锁，感恩细节快乐”;当我受到挫折时，它会轻轻告诉我“成败荣辱皆忘，得意对酒当歌”。

而我们教室后面就是最美的风景线啦!高雅的亭子里几个学生在比手画脚地交谈;那眼池塘焕发出勃勃生机，春意盎然;几棵垂柳真是应了“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”;几棵不知名的树也赶着春的潮流，它们的叶子都秀出自己的“油光锃亮”，好一幅天然春景图!

在我们的校园里，不仅有这样的美丽如画的春天，还有别样的“春天”呢!

老师们总是教诲我们“一年之计在于春，一日之计在于晨”，所以大家趁着早自习，捧着课本“叽里呱啦”地早读，虽然没做到“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”的境界，但还是有那么一点“惟读书是务”的劲儿。

每个人都有自己多姿多彩的校园生活吧，我最喜欢的就是五年级的校园生活了。

还记得我告诉你在那时候吗?我最讨厌的就是五六了，你猜我为什么讨厌吗?这个理由可能会让你惊奇，因为我们学校的五六班在三楼，我只是不想爬那么高的楼梯了，所以就不喜欢五五班还有五六班可怜的，我从最开始的五一班分到了五六班刚进教室的时候，我一点也不慢，因为以后就每天要从一楼爬到三楼了，要多累呀，当时上四年级的时候从一楼走到四楼都已经非常累了，何况在走到三楼呢?

我们生过班子，以后就坐下了，我得到了一个傻同桌，还有认识了一个好，哥们他们都是我的好朋友，我和以前四年级的好闺蜜四年级的好同学都分到了一个班，我真是好幸运啊，现在不那么讨厌五六班了，由于我们的好哥们让我改变了，我的课余生活每天下课我们都会聊聊有趣的事，有时他会聊到我说的一些让我非常讨厌的事情，我就会在走廊里追着他打。他也多呀，周围的男生都看着，要不是就是给他加油，要不是就是给我加油，从那以后我们的校园生活就开始渐渐的有变化了。

在校园的一角，是让我觉得最美的地方，里面有一块巨大的石头，石头旁边全是些鲜艳又美丽的花儿。再往里走，你就能看到许许多多的三叶草，汇成了一片绿色的海洋。一场蒙蒙的细雨过后，在阳光的照耀下每一片叶子都显得格外娇嫩。每一片叶子上的露珠，都像一颗颗闪闪发光的宝石。显得鲜艳又娇嫩。天上还时不时地传来鸟儿的鸣叫声。

在往里走，就是一个既简单有漂亮的小亭子，老师们可以坐在那儿聊聊天、说说话。学生们累了也可以坐下休息，讨论讨论学习中的收获。

这个亭子不但美丽，还很舒适。亭子的颜色是明亮的木头色。亭子的周围全是一棵棵高大的棕树，和一些花花草草。

到了日落，这个地方是最美丽的。那块巨大的石头变成了鲜艳的红色，那片绿色的海洋也变成了红色的海洋了。整个亭子也变了变颜色，变得一半红一半黄了。光是想想就觉得格外美丽。

红色的太阳，黄色的云朵，简直比美丽还美丽。

也许它像一座美丽的花园；也许它像一座梦幻的城堡；绿草如因，花团锦簇。

真是美丽的校园。

12岁，懵懂的我，带着好奇进入初中。 12 years old, ignorant, I entered junior high school with curiosity.

15岁，青春的我，带着憧憬进入高中。

女孩，都是爱幻想的。可不是?在进入高中的第一天，我便带着憧憬搭上了幻想的班车。

第一站――喷泉池

进入学校，首先映人眼帘的便是那美丽的喷泉。当水从中间最大的喷嘴一涌而出的时候，我仿佛看见一个充满稚气的小孩，他聚集全部力量，憋足了劲，然后将所有的力量都爆发出来，猛地往上跳，想要看见更远、更美丽的风景。

走近喷泉池，只见池里的水很清。我仿佛看见我和好友在池边戏水。虽然衣服都湿了，但我们仍在开心地笑。因为久违不见的轻松、童真有回来了。

第二站――教学楼

看着主色调为白色的教学楼，我有一种很开心的感觉。我仿佛听见属于我们特有的、充满着青春的读书声。突然，我眼前浮现这样的画面：课上，老师生动地给我们讲解知识，课下，老师幽默地与我们谈天说地;课上，我们认真地听讲，课下，我们愉快地休息;课上，我和好友相互竞争，课下，我和好友无话不谈……

第三站――名言碑

在喷泉池的对面，竖立著名言碑。我“看见”一个女孩站在那里，若有所思。哦!原来她在提醒自己。看着这些名言警句，她一遍一遍地提醒贪玩的自己：应该好好平下心来努力学习了。明天一定要以优异的成绩回报社会。

第四站――荷花塘来到荷花塘，顿时想到了朱自清先生的《荷塘月色》。“曲曲折折的荷塘上面，弥望的是田田的叶子。叶子出水很高，想亭亭舞女的裙。”我想，日后我也可以学习朱自清先生，在心里颇不宁静的时候，来荷塘边走走。我知道，我会像他那样，心情将平静下来的。其实抽空到荷塘边走走，用心去感受它的美也是一件很惬意的事。

幻想的班车还在行驶，我的笑容也未停止。因为我“看见”的高中生活好美、好愉快……我相信，我的高中生活肯定会有这样棒的!

校园，一个我们学习成长的地方。 campus, a place we learn to grow.

吹了几阵暖暖的风，下了几场蒙蒙细雨，春天不知不觉地来了。小草探出了头来，它们随风摆动，翠绿的叶子还带着几滴露珠呢。太阳出来了，校园的花草都苏醒了，各色的野花都悄然绽放了，扫地的奶奶脸上都洋溢着笑容，因为春天的校园实在太美了。

“知了，知了!”随着一声长长的蝉鸣，夏姑娘来了。太阳用他那炙热的手抚摸着校园，小花小草热得低下了头，只有校园里的一棵松树傲然挺立，像一位尽职的哨兵守护着校园。

秋天可好玩啦!在校园里的操场里，有许多活泼可爱的小学生在快乐的玩耍。梧桐树掉下了许多枯黄色的叶子，走在上面沙沙作响，像一层柔软的地毯。如果不及时打扫，风一起，金黄色的叶子就会打着旋儿转起来，好看极了!所以喜欢的小学生总是央求着扫地奶奶，等一会儿再扫。

“打雪仗啦!”随着下课铃声一响，许多同学们就冲到楼下，开始打起了雪仗，我也加入他们的队伍，这就是冬天了。欢笑声打闹声传满了整个校园，直到上课铃声响了，我们小“雪”生才搓着冻僵的手，恋恋不舍地，一步一回头地上课去了。

我最喜欢的一个地方是校园的花坛，那里是个美丽的地方。

这个花坛一年四季都散发着诱人的花香。春天，鲜花盛开;夏天，鲜花斗艳;秋天，丹桂飘香;冬天，腊梅傲雪。但最美的时候还是在万物复苏的春天。

冬去春来，校外的梅花刚榭，花坛里的迎春花又开了，从远处望去，好像是一群黄蝴蝶在欢快地飞舞。

迎春花只是一个“司号兵”，迎春花一开，映山红也陆续开放，站在教学楼上，一眼就可以看见美丽的映山红像是一团燃烧的火焰，风一吹，又像是一个亭亭玉立的红衣少女在微风中翩翩起舞。

在花坛的左边，是几棵桂花树。每到九月开学，一进校门就飘来阵阵沁人心脾的清香，盛开的桂花像一颗颗小球，十分可爱，摘下一小颗放在口袋里，能让你一整天都闻到桂花的清香。

校园的花坛一年四季都有不同的景色，真是太美了!

初中的3年我就读于第三中学，那儿是个很好的校园，也很大，学校总的分为3大块，体育场，教学楼，宿舍区，学校的环境十分优美，到处都可以看见绿色的植物，苍天大树随处可见，学校的最后还有一座小山，小山上种满了花草树木，这些动植物都为我们创造出了一个良好的学习环境。

这儿的校风也很好，师生之间，同学之间相处的十分的和谐，每当课余空暇的时候，树荫下，山坡上，都可以看到同学们之间，师生们之间三五成群凑在一起交流学习体会，漫谈人生理想的感人画面，给这所美丽的学校，增添勃勃生机。

在三中学习的这几年里，我有我的成功，也有我的遗憾。想到刚从小学毕业的我，还是一个不懂事的稚嫩小孩，经过3年的学习和锻炼，我已经成长为一个懂事的青年了，在这3年的学习期间，我学的了更多的科学知识，学到了很多的道理，提高了自身的文化内涵，使我受益非浅，还加入了共青团，成为了一名共青团员，觉得十分的高兴，这将是我一生中最不忘记的。这三年为我人生的起步奠定了一定的基础。为我今后在这个大大的社会中行走更加的顺畅，快捷，如意开辟了一条通道。

遗憾的是没有好好的利用时间，珍惜时间，把握好时间，对自己的学习时间的分配得不合理，不注意学习方法，对于学习，不是很认真，在学习的时候容易分神，从而导致学习效果不佳，这也是我初中生活中最使我感到遗憾的。另外，我也很少参加学校及班级的一些集体活动，有时参与了，大多数原因是因为老师提名，自己主动参与的次数很少。现在离开这个班级了，离开了相处三年得同学和老师，想起这些，心里也时时生起一分遗憾。

一进校园，就可以闻到扑鼻的花香。如果你想知道我的校园是什么样的，就跟我一起进入梦境般的校园吧!进入校园，首先映入我们眼帘的是操场，操场前面是威武和庄重的升旗台。

我来到学校已经七年了，从幼儿园时，我就看着校园一点点地变化，如今我的校园变得比以前往年更洁净，更美好了。可，升旗台还没有变，因为它代表着我们的严肃、和谐、公平、认真，所以它不能改变。

后面就是舞台，小时候我上过舞台，现在上小学了，我还上过舞台，两边有两棵百年的黄角树，而两棵黄角树前面写着为新中国，为祖国而读书的大理石。

操场左边，是我们的一号教学楼。操场右边是幼儿园，幼儿园的小孩儿非常的乖巧，像花朵一样美丽，帅气。操场中心则是一个草坝足球场，以前，我在草坝上赢过。

走进校园，往左走，就来到了秘密花园，花园中的花朵，笑开了脸，其中，有几种非常引人注目的花朵，比如山茶花和梨花，山茶花的颜色非常艳，而梨花的颜色，则比较淡，所以它们的颜色恰恰相反。山茶相隔2至3。5厘米，长8至15毫米。……

今天，我们的校园更美丽了!

有一个地方，系着我们割舍不断的情感;有一个地方，时时刻刻牵动着我们的心;有一个地方，是烙印在我们灵魂深处的记忆---校园。

当我们昂首挺胸地走进校园时，首先映入眼帘的便是那飘扬在风中的五星红旗。鲜红的颜色，正如我们热血沸腾的心，它象征着坚持与成功。

再往里走就是两座矗立的高楼，耳旁传来朗朗的读书声，铿锵有力地宣读着青春的誓言。正午时分，一阵饭香从“锄禾之家”飘出来。勤劳的食堂阿姨早已准备好热气腾腾的饭菜，等待孩子们的到来。阳光照在一尘不染的桌面上，一切都那么祥和美好。

走出“锄禾之家”便被眼前的美景所吸引。供同学们休闲娱乐的秋千正随微风轻轻摆动，在空中划出一道优美的弧线。嫩绿的小草，透出一派生机勃勃，仿佛在对着你微笑，令人赏心悦目。是深秋，一阵如慈母的双手般轻柔的风，把一片片摇曳的树叶吹落。调皮的树叶在风中灵巧地翻了几个跟头，再稳稳地落到地上，把自己的余生奉献给大地。仍然“坚守阵地”的几片树叶，在树上簇拥着，如一双双紧握在一起的手。

操场上，整齐划一的口号声，声声入耳。早已大汗淋漓的同学们仍在坚持，即使挥汗如雨，即使咬牙切齿，即使满腹委屈。这就是属于我们三中学子的优秀品质---坚持不懈。

在这个神奇的地方，我们沉淀了浮躁虚荣，褪去了青涩幼稚，磨平了尖锐的棱角，只留下成熟与理解。一花一天地，一木一自然，这个地方的一草一木都由我们来守护。在这个我们经历过酸甜苦辣咸五味杂陈的地方，会经岁月的打磨，藏进内心最深处。

我爱你---我的校园。

今天，老师说：“我们一年一度的春季田径运动会又开始了。”我们高兴极了，一蹦三尺高!不一会儿，鼓号齐鸣，我们坐下之后，运动会就开始了。

第一项是我们班的董一鸣和三(4)班的同学进行短跑比赛，因为董一鸣起跑差一点儿摔倒，但是他不甘落后，奋起直追，最终得了第二名。第二个项目是张志聪和别班的同学比赛，他在快到终点的时候用力加速，一下子就获得了第一名。于亚楠参加了第三个项目，他本来跑在了最前面，接近终点时他却松了一口气，别人冲刺就把他给甩在了后面，仅仅得了第三名。

时间很快过去了，运动会结束了，我们每个同学都那么愉快，那么开心。

崭新的校园生活

磨练，总伴随着机遇出现。六年的寒窗苦读，总算没有白费。直到今年9月份，我终于迈进了中学的大门，跨上了人生的第二个台阶。在这里，我会了我许多做人道理，丰富了我的人生经验。

还记得第一次作为第四小组的组长，带领着组员们在前进的路上所碰到的种.种荆棘，是我永生难忘的经历。那一天，我们组在经历了一天的奋斗后，迎来了最后一节课的反思。经过统计，我们每个组员的分数参差不齐，但是在分霸小黄同学的拉分下，我们组顺利的进入优秀小组的名单上。

每个组长都总结完毕，到公布分数的时候了。结果出乎意料，平时平淡的第二小组今天竟然跟我们组一起入围优秀小组。陈老师选择了无记名投票，让同学们用一张纸条将组号写上，交由组长统计。每个人都在刷刷动笔写的时候，我小心翼翼地问我们的副组长：“副组长，你选哪一个?”我很小心的问，因为我对我们组在团结这方面的表现很没信心。“当然是我们组啦!”副组长不假思索地回答。我顿时信心大增。接着我又在组里问遍了组员们，他们不约而同的回答令我很欣慰。我将组员们的纸条紧紧地攥在手里，准备给老师统计。谁知刚上讲台，第二小组的组员们就簇拥在老师周围欢呼了起来。我看着讲台上的一堆纸条，顿时明白了。我看了看手中的纸条，心里不由得一阵酸，是我们组做的不够好吗?不，不是。我们组每一个人都努力了。可是为什么还是得不到大家的认可呢?还没来得及思考，就被回家的催促声打断了思绪。随后把纸条放进口袋里。当我回到座位时，组员们迫不及待地问我怎么样了，而我却只摇了摇头，一声不吭，背起书包回家了。

回到家里，我反省了我们组最近的情况，原来原因在于是否团结。一个分霸的努力是起不到小组整体进步的目的的，全体组员的进步组才会整体提高。那六张纸条，着实让我体会到了团结的力量，我将它们锁在一个小盒子里，待三年之后，再释放出来的时候便会发出万丈光芒，证明当年的我们，仍然自信!

我们的学校多姿多彩，有许多花坛，花坛里有许多美丽的花。

春姑娘来了，阳光照向大地让花坛有了生机，小草探出了头，有的花还是花骨朵。这是校园多了一份色彩。

春姑娘走了，夏大哥来了，有深绿色的小草和树叶，花坛开花了，黄的、紫的、粉的、橙的……好看极了。

时间如同流水，转眼间秋天来了，深绿色的叶子换上了金黄色的棉袄，不得不离开树妈妈了。金黄色的树叶被秋风带走了下来，飘落的时候如同一只只美丽的蝴蝶，飞落下来，可好看了。

秋去冬来，凉爽的秋天走了，寒冷的冬天来了，树叶落光只有树干了。北风呼啸，不一会下起了鹅毛大雪，没过多久雪停了，到处一片白。花坛里没有一点生机，树干上裹满了银装。

我爱我的学校，学校就是我的第二个家。

在校园经历了五年的快乐学习，不仅学习到了不少知识，还交到了不少的朋友，经历了许多有趣的事。

“冲啊!”只听一声呐喊。这是什么声音，这又是在干什么呢?原来是我们期盼的体育课又来到了。我们先跑了几圈，转眼又一蹦一跳地来到沙池上，开始了我们最爱玩的游戏—挖地下通道。我们奋力地挖。有些人一起合作挖;有些人则“单枪匹马”，一个人独自挖;旁观的人不时指指点，出主意。这时有个人偷抓了一点沙子，撒到另一个人身上。那个人站了起来，抖了抖身上的沙子，转身追了过去，虽然表面上略带生气，但从他嘴角微微翘起这个细节，他依旧很开心。不一会儿，地道挖好了，可沙池变得伤痕累累的。

转眼到了四年级，我们又把游戏区开辟到了花圃中。借着小道与郁郁葱葱的丛林，我们玩起了跑抓和游击战。那边一个人刚要抓住另一个人，另一个人却一矮身钻进丛林里，令捉的人毫无办法。所以说，这绿色的屏障是我们的藏身之处。我们不仅喜欢在花圃里玩乐，还喜欢给花花草草浇浇水，晒晒太阳，仿佛花花草草就是我们的好朋友。

马上就要升入六年级了。那时，我们会更成熟，稳重一些，却不会忘记之前发生的种种趣事。也许——谁也无法从快乐的回忆中走出。

我们学校门前种了两棵高大的榕树，生长得十分茂盛，看上去好像两个高大的卫兵一样守护着我们学校。

走进校园，看到一排整齐的教学校，教室宽敞明亮。二楼的栏杆上还写着“求实、严谨、文明、创新”的标语，看上去令人振奋。

穿过教学楼后面的横门，就是学校的操场了。这里是学校最美的地方，也是我最喜欢的地方。操场四周长满了花草，一片绿色，看上去像一块绿色的地毯，很漂亮。

操场的两边还种了很多榕树，是这学期台风过后才栽的，虽然还没长出叶子，但是已经长了嫩芽，很可爱，我想很快就会长大的，那时一定会比现在更美。

每天的活动课或晚饭后，同学们就会到操场里打球、做游戏。我经常和同学们到这里打羽毛球、做游戏，多么开心啊。

我喜欢我们的学校，也希望学校会变得更美。

校园的小山坡

我们校园的小山坡

春天，万物复苏。小草从地里探出了小脑袋，大树开始发芽了，燕子排成一排人字从南方飞回来了。花坛里那毛茸茸的嫩叶摇摆着，仿佛无数只热情的小毛虫在向你招手致意，美丽极了!

夏天到了，绿树成荫，大树越来越茂盛了。炎热的天气，在树下乘凉，绿油油的大树像一把巨大的绿伞为我们遮阳，舒服极了。

秋天，落叶纷飞，瓜果飘香。小上坡上一片金灿灿的，像金色的海洋。树上挂满了红色的小果子，像一个个红色的小灯笼。我们的小山坡，虽然不再是满眼的绿色，但校园里有了我们的笑声，依然生机勃勃。

冬天，鹅毛般的大雪纷纷扬扬地飘下来，落到树上，厚厚的一层真是“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”体育课上站在操场上，远远望去，小山坡上白皑皑的一片，真美!我们来到小山坡上打雪仗、堆雪人，一个个大大小小的雪人，可爱极了!

我们的小山坡上，有春暖花开的春天，骄阳似火的夏天，秋风送爽的秋天，银装玉饰的冬天。四季变换，四季之景也不同，但小山坡任何时候都是我们心中最美的风景。我爱我们校园的小山坡

冬去，春来。

紫檀树上孤零零的树枝隐约看到了嫩绿。不出几天，紫檀上就缀满了绿得醉人的嫩叶。每当清风轻拂树枝，就会有一片如翡翠的叶伸展，告诉这个世界：我来了！

紫檀上的嫩叶们在风的抚摸下，上下跑蹿，像调皮稚嫩的孩子，好奇地打量着这个新鲜、未知的世界。这时，紫檀就会收起枝条，把嫩叶们搂在怀里，佯装愠色地注视着他们，小家伙们只好低下头，不知嘟囔着什么，但眼底还是流转着好奇的光芒。

一天清晨，已经往上蹿长了一大截的叶子，隔着大雾眺望远方，心中不知在想些什么。只是脸上的稚气配上了严肃的表情。叶们突然身子倾斜了一下——原来是风。但叶子们早已习惯了风的问候，不像之前那么活泼了。风还带来了个朋友，雨！此时，在一旁高大的教学楼里，凭栏观望的学生们也不禁哆嗦了一下，便四散开去躲避着突然袭击的雨。

叶儿们不免有些惊慌失措，原来温柔的雨点，变得异常凶猛，打在他们的身上，犹如一个个拳头。才一会儿，叶子们就被打得趴在树枝上，疲惫不堪。但他们不知道，这一切才刚刚开始，这只是他们所经历的第一次暴雨。

原本洁白的天穹此时也被泼上了墨，风雨的攻势陡然猛烈了几分。

叶子们想向紫檀的枝干求助，但却没有任何回应。雨点不再是拳头，而如一枚枚利剑，向叶子们刺去。叶子们有些绝望，抬头望着苍穹，而那些不断飞来的利器，使叶儿们每被击中一次，稚气便褪去了一分，脸色也越来越阴沉，也就在这一次次碰撞与冲刷中，叶儿们完成了他们的蜕变。

雨，渐渐被打压下了气焰，声音也越来越弱。

叶，脱去了身上的稚气，取而代之的是沉稳和坚定；嫩绿也随之褪去，取而代之的已是悠悠而深邃的绿……

首先江庄小学的校园文化做得很好，让人在校园有一种美的享受，其次他们的学校标语用的很恰当，如有一则关于环保的标语“你扔掉的是垃圾，我拾起的是品质”,另外在走廊有学生的毛笔字以及部分诗词及校园长廊的三字经、弟子规。工农小学用学生的软硬笔书法串接而成的文化长廊等，使校园文化氛围一气呵成，浸透着浓浓的书香气息和强者之音，其感染性、号召力无时不在向广大师生潜移默化中熏染，这种“文化立校”的崇高立意使校园凸显出的浓厚文化氛围不能不令人折服。

北关小学作为镇中心小学确实给我们起到了带头作用，走廊、墙壁、楼梯间及台阶都作为文化宣传的阵地，让我们感到了学校的文化建设及学校特色的显现。硬件设施建设给校园描上“面向现代化”的面纱，激起我无限的向往。

三所小学占地面积很大，教室、办公室、功能室、运动场所设施一应俱全，活动区、教学区条块分明，总体布局一目了然、科学合理，从进入大门到各区、室走马观花的参观和随意提问中了解到，其教育教学设备的时代性和教育投入的力度的确值得我们感叹和欣赏

江庄小学是以书法为特色来建设校园文化，工农小学是也以学生书法文化来建设校园，北关小学是以故事德育为特色来建设学校文化。本次的参观学习使我受到很大的启发，游校长说，班级是孩子学习的天地，原本环境不理想，我们要想着如何改变它，在原有的基础上进行创新。以后，我将把我学到、看到、悟道

星期天，我们全体教师在中心校的带领下来到江庄、工农、北关三所学校观看特色教育展示，放眼望去，三所学校各有特色，各有千秋，到处是满园春色，到处洋溢着暖暖春意。当我在江庄学校参观时，江庄学校师生的软硬笔基本功训练扎实，人人都写有一手好字，绘画、简笔画清晰自然，色调格局让人感觉栩栩如生，情趣自然，耳目一新。当我来到乐队奏乐室时，看到了每个学生各执一种乐器，都情趣高昂置身于演奏中。各位老师听了精彩的演奏后都面带笑容，大声喝彩，对于这种特色的教育模式，在今后教学工作中值得借鉴。

当我来到北关学校时，通过看、听学校各个角落都洋溢着浓郁的文化气息，师生书法基本功大练坊，心灵氧吧，手工小制作，美术活动室，故事就在我身边等活动，调动了师生的积极性，发挥了师生的个人特长，最令人赞叹的是，这些娱乐玩耍的场所放在了楼梯间里，真是别具一格，不同凡响。总之，目睹之后，这三所学校的书法、绘画、小制作，让我感受到了他们真的很棒，我们学习的榜样。

在美丽的车城十堰，坐落着我的学校——五中，一所小巧、清新而又涵养的校园。 In the beautiful Checheng Shiyan, there is my school -Fifth Middle School, a small, fresh and cultivated campus.

校门外，不是一条宽阔的马路，也不是一座高大的建筑，而是一条狭长的小路，路旁是一些店铺：文具店、奶茶店、食品店、早餐店。步过这些店，走进那扇三五米高的大门，五中全景便一览无遗，你便成为了那平方米(相当于19亩)土地的一部分。慢跑在红色的塑胶跑道上，不到半分钟便跑完了全程。进入教学楼，五六十平米的教室内，容纳了五十多位学生，教师的东墙上嵌着一排明晃晃的窗户，他们在明亮的教室里快乐的学习。

五中，一所绿色花园式学校，校园环境优美洁净，花草树木清香养眼。校门内外，四个绿色植物驻足在那里。校园内，杜鹃花、月季花、松柏、桂树等许多花草树木环保在校园四周。春天，杜鹃花月季花竞相争放，秋天，淡黄的桂花十里飘香，让学生们心旷神怡。还有那两颗翠绿而高大的松柏，伴随了五中十几年，守卫了五中十几年!

操场的东边，是一面文化墙，一条条“志”、“勤”“行”“思”“信’等的名言古训镌刻于上，“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”等的名人警句，还有“五中精神”等道德文章镌刻在上。南北两面是两栋教学楼，教室里走廊上，多少幅，名人字画，格言警句悬挂在墙壁上，无时无刻不让我们受到文化的熏陶。

五中，本市一所颇有名气的中学，尽管它不大，尽管它普通，但他环境优雅，饱含文化。

小学的生活是条七彩的花之路，里面有无数的欢笑。在孩童和少年的旅程中度过了这段时间，在里面做了一个又一个七色的梦。这条路的尽头是一座变幻无穷的花园，大门上有----“初中”二字的匾额，我怀着好奇的心走进花园才发现它是另一个世外桃源。

在花园里种的每一朵花都很美丽，因为它们代表着初中里的一切。看野百合中有同学们军训时的艰辛，顶着太阳笑着向前，冒着大雨在操场上奋勇操练，向着大风立在天地间!这才是野百合的信念!向日葵中有军训结束时汇操表演的骄傲，昂着头，挺着胸，一个个整齐划一的动作中有团结的力量。最后的成绩宣布时，一张张笑得灿烂的面孔像是对着一起说：“我最棒”!和花儿一起向着太阳奔去，我们都是追风好少年!

瞧，那菊花中有课堂上同学们挺着身子认真听讲的样子，考试上的题目见到了一定会垂头丧气，同学们坚持，加油;要学菊花在风中含笑挺立!哪牡丹娇艳中有同学们在一起谈天说地的开心，虽然从前不曾相识，但聚在一起就是真心朋友。友谊使这朵花儿更加美丽。

还有哪儿……哪儿花更美丽。还有更多数不清的都是初中生活的点点滴滴。花儿们必须有阳光才能精神抖擞，那头上的太阳永远在微笑，那柔和的光均匀的分洒在每一朵花上。那太阳是老师，那阳光叫做爱。在一缕缕阳光中，有老师对我们的谆谆教诲，又对我们的细心呵护;由我们犯错时的厉声教导，还有我们受伤时对我们真心的问候，这些都用一个字，一个大大的字包括，它念：“爱!”

在这个百花园中，我感受到了很多，很多。在这里，有快乐，有成长。走进初中我会有更多的收获，会做更多五彩斑斓的梦!

校园，是我们生活、学习的场合。是文明幼小心灵和嫩弱身体的避风港，是园丁，用灵巧双手浇灌文明，是大叔护着文明成长的地方。

在通往长大的路上，同样也充满了危险。尤其是校园的安全，其中有天灾，也有人祸，没有人愿意看着那稚嫩的脸庞和不满血腥的场面。没异常灾难，没一个血淋淋的数字，都使我们痛心，所以，从现在起我们要互相帮助，观察每一个细节，提防每一个意外。走在青石路上，脚步声十分清晰，石板上有凹痕，昵图与青苔小草。它们也许已经安稳呆在这许多年了吧。沉睡之时，却浑然不知，岁月的流逝已经爬上了身躯。几百年的历史，人们的脚步纷纷离去，有发生了什么？

一个宁静的下午，世界悄然无息，时间也仿佛是停止了，凝固了。知道清脆之铃声响起，人群才开始沸腾，有序的人群不断涌向食堂，吃饱了，喝足了，神清气爽，声浪却不断从外面涌进来，“打架啦，打架啦，快去看！”随声音响起伏，一些人开始骚动起来，迫不及待向外冲去。斗殴，一个血腥的代言词，但在生活中却不再见怪不怪。楼下，两人对视着，有衣服龙争虎斗之势。打斗，不仅毁了别人，也毁了自己。弄得个个鼻青脸肿，除了斗殴，校园中仍隐藏着许多危险，例如偷盗、打劫、恐吓等，都十分普遍。楼下，任由声响，但视乎被人圈住，解散了。

这让我想到了另一件事，思绪远去。那时一个晴朗的日子，上完了课，我急匆匆向家中赶去，却被一群人挡住了去路，我不竟向里一瞄，竟是两个人在大家，两人拉扯，你一拳我一拳，你一脚我一踢，好不热闹，没多久，像是一人火了，狠狠踢了出去，只听“啪铛”一声，后面的消防玻璃门竟被踢碎，玻璃碎末四处飞，人群一下子后退两步，定神一看，闯祸者早已不见踪影。我认为，在发火前，我们先要细想一下，想想结局，想想损害，让我们更心平气和，作何“好好人”以上各类事件都能威海打破我们安全。但教育安全布置着一些，大得多了。生命只有一次，每个人都会珍惜，让我们奉献一些爱，让校园变得更和平美好。

今天活动课上，我和好朋友一起下楼玩。刚一下楼我们就问见了泥土的芳香，看见了春姑娘的足迹。

学校的`操场四周的绿化带里的小草探出了小脑袋，好奇地打量着这个美好的世界。

绿化带周围的柳树上抽出枝条，长出片片嫩绿，可爱极了。春风吹到脸上，格外舒服。春姑娘的梳子给柳树妹妹树立大把着。春风拂过，柳条轻轻荡漾，美丽极了。

校园花坛里的花儿姐妹们换上春装。黄色的是迎春花，像一个个小喇叭吹奏着，好像在告诉人们：“春天来了！”

教学楼前的花坛里喇叭花盛开着，有粉红的，有浅蓝的，有淡蓝的。清晨，喇叭花竞相开放，好像吹响了小喇叭，在提醒人们早睡早起，有益身心。

我爱春天，更爱春天美丽的校园。