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童年幼稚的发现【实用20篇】

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童年的发现

全文共 430 字

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在每个人的童年记忆中,一定许许多多或大或小的发现,我的发现是关于朋友相处的。

有一次,我的邻居到我家里玩,因为我那天刚生了气,所以心情不好。他在我家这摸摸,那瞧瞧,就在这一刻,我心中的火山爆发了,对他大喊“一边去,真烦人!”他征住了,双眼看着我,有些不知所措,而我却不以为然,居高临下。在吃饭时,他边吃边说话,这又让我听不入耳,便又对他说:“别出声好不好,你的话怎么这么多。”这时,他吃饭的速度明显加快,而且,也没有了声音。吃完饭,他待不下去了,转身打开门回了家。这时的我不仅没有反省自已的错误,反而,还随意在背后说了他一句。当天晚上,在我睡觉时,我又想起了白天的情景,心想有可能也完全不是他的错,因为我对他可能不是很友善。而且,我们平时并不是格格不入,可能真是我的脾气才造成了这个不高兴的后果,以后我还要多多改正自己,让我变的更加友善。

这个关于朋友之间友善的发现不仅让我学会了如何待友,还让我在以后的生活中如何朋友之间友好相处、友善,还是我以后生活中的指南针。

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篇1:童年的发现

全文共 438 字

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以前我和妈妈曾一起读过一篇关于地平线的文章,里面说“向水平方向望去,天和地相接的线就是地平线。”看到这里,我疑惑不解,天和地怎么能相接呢?我把妈妈叫到阳台,“你看,天和地之间距离这么大,怎么可能相接呢?它们要是相接了,那些高楼、树木会被压成什么样?”我不停地追问妈妈,她又是画图又是比划,越讲我越糊涂。这两个问题总是缠着我,妈妈又说不清楚,我们只好放弃了。直到不久前的一次郊游,才让我找到这个问题的答案。

那天,我站在空旷的田野上,看到远处的天的地相交成一线,难道这就是传说中的地平线?我万分惊喜,迫不急待地想去探个究竟,我向前跑着,可一到那个地方,发现脚下的地和头上的天还是平行的,但当我看远处的天和地时,它们又相交在一起了。我还是不死心,心想,也许再看看,就会有新发现。于是,我又朝着地平线跑去,它好像和我作对一样,又跑到了更远的地方。

我这才明白,原来世界上根本没有地平线;我们看到的,只是眼睛产生的错觉。现在说起来虽然以前的问题有点幼稚,但我还是为我童年的发现而感到高兴。

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篇2:童年的发现五年级

全文共 620 字

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童年是一幅多姿多彩的画,童年是一首欢快愉悦的歌,童年是一个五彩缤纷的梦。童年的趣事令人难忘,童年的发现记忆犹新。

“铃……”下课了。我们都知道大课间和课间时间,同学们都像小鸟一样,自由自在、无忧无虑地休息或玩耍。可在四年级时,学校在大课间增加了一项活动——阳光体育。

“同学们,下去站队!”体育委员郑佳诚大声喊道。同学们异口同声地答道:“知道了,知道了。”大家的心情无比愉快。也许你要问:“这与你的发现有什么关系?”让我慢慢告诉你,接下来你就会一目了然。

我们刚站好队,只听一声令下:起步跑。同学们一开始像小鹿一样轻松愉快地跑着,可过了一会儿,我们就累得满头大汗,甚至上气不接下气,但我们都还坚持着。又过了一会儿,我们的背上就像背着沉甸甸的书包,腿上就像灌了铅似的,背也直不起来,腿也迈不动了,脸也胀得通红,就连说话的力气也没有了,整个人全身像散了架一样。当时,我觉得很奇怪:我们为什么才跑了三、四圈就全身无力了呢?我心想:是不是人在运动时,供血量要比平时供血量快好几倍,还是跑步时血液供不上让人有气无力呢?我百思不得其解。

后来,我向科学老师请教,科学老师让我查查资料,自己把这个问题弄明白。通过查阅资料,我终于发现:像这样的阳光体育,属于有氧运动。如果跑步速度超过了你本身的极限,有可能会造成供血不足,使血液没法流到人体的某个部位,于是就造成了有气无力的现象出现。

这个发现虽然不算什么,但那毕竟是我童年自己的发现,从此,我对发现有了更多的兴趣。

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篇3:童年的发现

全文共 565 字

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啊!我发现燕子是多么的坚持不懈。为什么这么说呢?因为在我童年时发现……

在我六岁的时候,有一天,爸爸把我带到家楼下,指着一棵大树说道:“妮娜,你看哪里有什么东西?”我幼稚地说:“不就是一棵大树嘛!有什么好看的。”“不!你再仔细看一看!”爸爸温和地又指了指。我跑到大树底下,抬着头,疑惑的东看看,西看看,忽然我惊奇的叫了起来:“哦!爸爸,我找到了!爸爸我看到了!那是一只燕子在搭窝!”爸爸满意的微笑着点了点头。从那天开始我就每天都在观察燕子搭窝了。

燕子先开始收集搭窝的材料,比如稻草、树枝^……之后它就开始在树枝的分叉口“打造”窝的外形了。可是不幸的是,当天晚上就刮了一阵大风,我心里怪着急的:看来燕子今天一天的劳动成果又要白费了!等到风停了的时候,我又来到了那棵大树底下。路灯照亮着大树一直到地面,所以,地面上就出现了像银花般斑斑点点、零零落落的叶片倒影,可是在树叶的倒影下我又看到了一个影子,不是人的,不是猫的,那就是燕子的,稍稍抬着头,我看见燕子的嘴上衔着一支一支的枝干,再看看燕子的窝的所在地,已经空空如也。后来的十多天里,天天都狂风大作,所以燕子生活的怎样我也不清楚。可是,我却仿佛看见燕子还顶着大风忙碌着……终于,天晴了,我又来到那个熟悉的地方,只见一只坚实的窝里我听到了燕子的欢叫声!

燕子这种坚持不懈的精神值得我们学习!

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篇4:童年的发现

全文共 485 字

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童年是无忧的,童年是美好的。在每个人的一生中,童年的时光是那么短暂,在那天真无忧的岁月里,我们幼小的心灵总会发现一些奇妙的东西,我也不例外。

那一年,我才7岁,刚上二年级,那时,我个子很小。一天晚上,老师布置了很多作业,还要背诵一篇很难背的课文。我完成了作业,便开始背课文。时间过得飞快,不知不觉,已经10点钟了,“女儿,快睡觉了,背不完明天再背吧!要不你又不长高了。”客厅里传来妈妈的声音。我只好洗漱一下,上床睡觉去。第二天早晨,我很早起床背书,不知为什么,我觉得那篇课文变得非常容易背,一会儿就背好了。过了一会儿,妈妈来帮我量身高,发现我长高了一点,嘴角露出了一丝微笑。我怀着好奇心问妈妈:“妈妈,为什么早上背课文比晚上容易呢?”妈妈笑了笑说:“那你自己去找答案吧!”我听了有些不高兴。

那强烈的好奇心驱使着我来到图书馆找答案。我在知识的海洋里,上下查阅,功夫不负有心人,我终于找到了,原来在我们睡眠的过程中,大脑进行了休息,所以第二天起床时,脑子十分清醒,没有压力,因此记忆力十分好,而且人的个子基本上是在睡眠时长的。所以,大家都要早睡早起哦。

童年的发现,真是有趣啊!

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篇5:童年的发现

全文共 485 字

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作者:张浩帅

我在我很小的时候,发现了一个问题,为什么人在梦中都感觉不到自己碰到或摸到什么了呢?

我的发现起始于那年的夏天的夜晚睡觉的那件事了,那件事至今还让我记忆犹新。

因为那是一个夏天,天气没到这个时候都很热,那天夜晚,我正在熟睡,因为天气很热,所以我在梦中,熟睡的我突然滚来滚去,可是天气太热了,我非常的热,自己在床上滚来滚去,挺起热的我好像在微波炉里一样。

我很热,都睡不着觉,在床上滚来滚去,并且我都一直嘟囔着,好热呀,好热呀,这样炎热的天气让我不知不觉得有一个瞎想,如果有一块冰块放在我的身上,那是该多好的呀。

忽然,我的随想居然实现了,我梦到自己一个人独自的在那里吃着凉爽的冰糕,吹着凉爽的空调,那可真是舒服急了,我还在那里惬意的笑着。好开心呀。

不知不觉得我就睡了,起床后,我把这件事给我的爸爸妈妈说了,我才刚刚说完,他们就哈哈大笑,他们说,你这种感觉,是因为昨天你是光着身子睡得,你特别的热,在床上滚来滚去,滚到地上了,才成为了这样。

我又问他们,可为什么那时候我都没有直觉了,他们说,因为你那个时候正在做梦呀,不清楚,我那时还不懂,只是迷迷糊糊的说了一句,知道了。

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篇6:童年的发现作文600字

全文共 625 字

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我家阳台上有很多盆花。白的茉莉,粉的茶花,黄的石榴花,它们四季常青,隔三差五就开花。唯有三角梅,每年夏天,枝头上只有稀稀疏疏的几朵花。大家想尽办法,给它多施肥,按时浇水,但都没有见效。

有一天早晨,我看到爸爸正要把隔夜茶倒掉,心里就嘀咕:花每天都要浇水,茶也是水呀,能不能拿去浇花呢?于是我对爸爸说:“爸爸,隔夜茶倒了怪可惜,不如拿去浇花吧!”“嗯,好吧,那你就去浇吧。”爸爸想了想说。我拿过茶,对三角梅猛地一泼。过了几天,我看三角梅叶子没有枯黄,枝也没有断,于是以后有隔夜茶,我都往它身上浇。

想不到那年夏天,奇迹发生了:三角梅的枝上挂满了花朵,像一团火焰,又像一朵云霞。看到开得茂盛的三角梅,大家都开心不已。今年它怎么开得那么好呢?我想起了自己浇的隔夜茶,会不会和它有关?于是我照样时常给三角梅浇隔夜茶。想不到冬天它又开了一次花,而且比上次更旺盛,难道茶水有助于植物生长?

我依样画葫芦,把隔夜茶浇到石榴花的盆子里,结果石榴花不但没有多开花,反而叶子枯黄了许多。这究竟是为什么?我查阅了一些书籍。原来三角梅是喜欢碱性的,茶正好含有弱碱性,而且隔夜茶经过发酵,产生的青霉素正好也是三角梅喜欢的。它们一拍即合,成了绝配。但石榴花是最怕碱性的,所以和茶水“话不投机半句多”,迅速枯黄了。

一杯普通的隔夜茶,两颗平常的植物,它们背后竟隐藏着如此有趣的科学奥秘。科学就在我们身边,学好科学能为生活提供许多便利。让我们一起在科学的长河中激起新的浪花,探索新的奥秘吧。

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篇7:童年的发现读后感

全文共 362 字

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今天,我读了《童年发现》这篇文章。

这篇文章首先写了“我”发现了什么,然后就写了“我”是如何发现的。“我”的发现源于梦中的一次飞行。于是“我”去问老师,老师给了“我”一个很奇幻的答案,这激发了“我”的想象力。后来,“我”又开始想为什么胚胎要发育九个月,所以“我”就又开始绞尽脑汁地想,最后居然让“我”想到了!“我”结合了老师以前给的答案,想出了一个异想天开的答案。

我最喜欢文中因为“我”想到了自己的发现,而在课堂上笑出声来的那一段。我觉得,文中的我真好笑,居然觉得自己歪打正着的答案很了不起,居然在课上笑出了声。可是,“我”在被惩罚的时候,也明白了一个道理:世界上重大的发明与发现,有时也面临着受到驱逐的危险。

读了这篇文章以后,我既读懂了文章,又体会到了蕴含在文章中的心情,还懂得了一条道理,我受益匪浅,这真是一篇好文章啊!

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篇8:童年的发现

全文共 542 字

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童年是纯真,难忘的岁月,身处童年,我们每天都编织着美丽的故事。一只昆虫,一个玩具,一次发现,一场争执...看起来微不足道,却饱含着我们的快乐、梦想与追求,这次,我知道蚂蚁为什么不会迷路了。

今天,我觉得实在是无聊,于是,我跑到了客厅,看起电视来,突然,我看见了一群蚂蚁,于是,我萌生了一种好奇心,看见蚂蚁拿了几颗大米饭,又回到了原来的家。

我觉得很奇怪,蚂蚁不是人,它们怎么会,怎么可能找到自己的家呢!我的脑袋突然短路了,就是蚂蚁弄懂,蚂蚁是怎么回家的呢?

于是,我翻阅了很多书本,终于,知道了蚂蚁为什么不会迷路,原来啊,它走到哪儿,哪儿就会留下它的气息,我半信半疑,不能确定。所以,我拿了一只只蚂蚁做实验。

我把那一只只蚂蚁放在洞里,然后在洞外一公里处的地方,准备了一根火腿肠,蚂蚁迫不及待地爬了出来。我用毛巾把蚂蚁留下的气息抹掉,正如我所预料的,果然是那样。哈哈,我恍然大悟。

四年级的时候,老师讲起了蚂蚁为什么不会迷路,我想起了我二年级时的发现,咯咯地笑出了声音。

老师大声喊道:"你笑什么?"

"我...我想起了自己小时候的一个很神奇的发现。"

老师火冒三丈,说:"老虎不发威,当我是病猫。"于是乎,老师让我罚站了。

我懂得了,自己应该改变一种态度,是的,世界上伟大的发现往往会面临别人的误解。

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篇9:童年的发现作文300字左右

全文共 399 字

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童年的我,是一个爱画画的我;童年的我,是一个爱创新的我;童年的我,更是一个善于发现的我。你不信呐?那就请你“听”我细细道来吧!

有一天早上,妈妈对我说:“宝贝儿啊!妈妈要出去买菜了,你在家玩,但是要注意安全。”刚讲完,妈妈就把门“砰”的一声——关了。

妈妈走后,我不知道该玩什么,我想啊想,最后,终于想到了,我把画纸、水粉笔、等材料拿出来,你猜我要干什么,我要画画呀!

由于在幼儿园我学过画画,于是很快得就把一只维妙维肖的长颈鹿画了出来,就在完工的时候,粗心的我却把红色颜料洒在了长颈鹿的脖子上——黄色方块。

慢慢的,黄色方块变成了橙色方块,把长颈鹿的脖子画得更加好看了。

我惊讶极了,连忙取出另外一张空白的纸,在上面尝试着变色,后来,我渐渐的发现:绿色加黄色等于蓝色……

不知不觉,到了中午。妈妈回来了,我把刚刚的事告诉了妈妈,妈妈说我长大了。是啊!变色虽然是一件微不足道的事,可是,这件事却见证了我的成长。

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篇10:童年的发现

全文共 732 字

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发生在童年的许多事情往往令人回味无穷,有件事,也是我童年的一项新发现,现在想起来,还忍不住直想笑。

那个时候,我曾听大人们说,壁虎的尿有毒,还说小孩子若是不小心让壁虎的尿沾到头发上,就会长白头发。说来也怪,我们小学就有一个男生头上长着一小撮白头发,几乎全校所有的人都知道他,当然他是属于特别调皮的那种男孩子,也经常会做些恶作剧,至于他那撮白头发,却极少有人改问,他很是反感别人问他这个问题的,所以其中的原由也就不得而知。

一个星期天,我问哥哥、姐姐们:“你说壁虎的尿有毒吗?”他们异口同声地回答:“壁虎的尿的确有毒。”可我仍旧是半信半疑。心想:要是能做个实验,答案不就揭晓了吗?

以前听妈妈说壁虎常在墙缝里活动,我和哥哥、姐姐就把我家所有的墙缝都仔仔细细地搜查了个遍,总算是功夫不负有心人,还真的在一个土墙缝里找到了一只,我们三个是费了九牛二虎之力才把这只壁虎给捉住了。我把它安放一个小玻璃罐中,聚精会神地观察了好半天,也不见有一点壁虎尿的痕迹。我有些气馁,就对姐姐说“:该不会是这壁虎不会尿吧!”姐姐还教育我做什么事都不可太心急。我们耐心地等了很久,终于见到壁虎尿了,高兴得差点欢呼起来呢。“要想知道这壁虎的尿有没有毒该怎么办呢?”我问。“看我的”只见哥哥边说着边用盆子盛了些水,又迅速地在鱼缸里捞起一条金鱼,小心地放进盛有壁虎尿的水盆里。“还是哥哥最有办法。”我不觉的赞叹道。只见小金鱼在小里自由自在地游来游去,过了好一会小金鱼并没有像我们想象的那样死掉,而是像没事似的向我们展示着它游泳的技巧。实验证明:壁虎的尿其实并没有毒。

这就是我童年时的一项新发现,怎么样,除了有些让人感到好笑,还是挺有意义的吧?至于我们学校的那位男同学头上的那撮白发,对我仍然是个未解的谜。

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篇11:童年的发现

全文共 477 字

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三年级时,奶奶家养了一只小花猫,它是一只不折不扣的小小夜行者,在晚上还能到院子里抓老鼠呢。它为什么在夜黑风高的夜晚能看得如此清楚?我决定观察一下。

一天早上,我很早就起床,这时小花猫正好在我的房间门口。我仔细地观察了它的眼睛,小花猫的瞳孔圆圆的,好像一颗杏子;到了中午,我又仔细打量了一下小花猫的眼睛,瞳孔竟然变成了一条线,立在眼睛中间;到了晚上,小花儿的眼睛里全是的黑色的!我自言自语道:“难道小花猫就是靠瞳孔的变化调节光线的吗?”晚上我躺在床上,翻来覆去睡不着,一直绞尽脑汁地想这个问题,经过一夜的苦苦思索,我决定再做一次试验。

第二天的晚上,我把小花猫召唤进笼子,拿出一早准备好的手电筒,对着它的眼睛照了照,奇迹出现了,小花猫的瞳孔瞬间从满月一般变成了一条线。通过试验,我得出结论:猫不论在什么时间都能看得很清楚,是因为它的瞳孔能根据光线进行调节。

到了五年级的时候,我看了一本书《猫》。书本里面很仔细地介绍了猫眼睛的神奇之处,这和我的猜想不谋而合,我兴奋得合不拢嘴。

童年的这次发现,让我懂得遇到问题要仔细思考,认真观察,甚至自己动手做实验,才会有收获。

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篇12:童年的发现

全文共 365 字

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我从前总以为鸟和猫不可能和平共处的,可是童年的一个发现改变了我的想法。

是一次偶然的机会,我去我的好朋友张希家玩。无意间发现她家养了一只雪白的猫叫小白和一只虎皮鹦鹉叫小翠。我问她:“这两个小东西能在一起生活吗?”她耸耸肩膀苦笑道:“我也不知道,你就看吧!”

过了一会儿,我又跑去看小鸟,突然我发现小鸟不见了。就急急忙忙去叫张希,告诉她:“小鸟不见了。快去看看吧!”张希一听,先惊了一下,就赶忙去看了。这时,我们才发现鸟笼的门是开着的,一定是小猫把小鸟抓走的,我们就又去找小猫,我发现小猫和小鸟正在并肩站在窗台上晒太阳。我觉得它们不像一对仇人,反而更加地像一对亲密无比的好朋友呢。我和张希终于把它们两个从中间分开了。

通过这件事使我明白到:虽然有的动物或人不能一开始就和睦地生活在一起,但是,只要相亲相爱,一对敌人也可以成为一对好朋友的。

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篇13:童年的发现作文600字

全文共 656 字

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童年,是天真有趣的;童年,是快乐无忧的;同时,也是充满了探索与发现的……

在我六岁那年的夏天,我在院子里玩,突然,有只乱蹦乱跳的蚂蚱吸引了我,使我放下手里的“活儿”,抓蚂蚱去了。

终于抓到蚂蚱了!我得意地张开手,看着拼命挣扎的蚂蚱,心里别提有多高兴了!突然,我的脑海里浮现了一个问题:蚂蚱的呼吸器官在哪儿?于是,我忙开了,我找到一个缸,里面装满水,我想:蚂蚱的呼吸器官肯定在头部,我小心翼翼的把蚂蚱的头插进水里,想不到,三分钟过去了,蚂蚱的脚还在悠闲地练着“剪刀腿”,我有点儿不耐烦了,自言自语道:“这蚂蚱肺活量也太好了吧,那么久了还没被淹死?”我边说边将蚂蚱拿起来,有些郁闷的看了看,露出了疑惑的表情。

于是,我跑的房间去问正在午睡的妈妈:“妈妈,蚂蚱的呼吸器官在哪儿呀?”谁知,妈妈翻了个身,不耐烦地向我摆摆手:“去去去,一边儿玩去,我可没那么耐心地教你!”我沮丧地走了。

回到那片草地上,我仔细观察着蚂蚱,就这样认真凝视了大概3分钟,我惊奇的发现,蚂蚱的背部一起一伏的,我激动地跳起来,大叫:“我发现了!”并自信地把蚂蚱的背部轻轻地放在水里,屏住呼吸,静静地等待……结果,过了好久,蚂蚱还是跟之前一样那么有活力,我失望透了,正要放弃的时候,不知道怎么的,我瞄到了蚂蚱的腹部。我连忙将扔掉的蚂蚱抓起来,抱着“试试”的心态,将蚂蚱的腹部“插”入水中,果然,蚂蚱没过一会儿就一动不动了,我高兴极了,第一次感受成功的喜悦,在院子里跑来跑去,跳来跳去,恨不得告诉全世界。

我的童年,就是那么充满了探索,即使是失败了,我也不怕。

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篇14:童年的发现作文500字

全文共 572 字

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我在刚上小学的时候发现了把泡泡糖吃进肚子里不会死,这是我亲自体验的结果。

记得有一次,那是我小学一年级的时候发现的。我之前听大人们说过如果泡泡糖咽下去粘在肠子上会死人的。记得那次我去楼下小广场玩。有许多小玩伴都在那里,我们就一起开心的玩游戏。玩了一会儿又来了一个小伙伴。她对我们说:“我带来了一盒泡泡糖大家一起来吃吧。”说着,就把泡泡糖分给我们大家。因为我是第一次吃泡泡糖,所以很好奇。一下子就吃进嘴里。因为过于激动,一个不小心就咽了下去。小伙伴们看到,都着急的围了上来,都在替我想办法解决怎么办。可是大家想了半天都不知道该怎么办。大家急的像热锅上的蚂蚁,我是心急如焚失望的回家了。回到家里我以为我要死了,于是就躺在床上等死。等着,等着,我就不知不觉的睡着咯。第二天早上我醒来后发现我没死,我狠狠地捏了下自己,这知道我没有做梦,我还活着。原来咽泡泡糖不会死人。这真的是一个奇迹啊。

世界上有很多事,有的时候大人们是为了吓唬小孩子不要吃泡泡糖才这样说。而有时大人们说得是真的,泡泡糖还是有很多坏处的,比如越吃越饿,吃多了严重时会引起腹胀、腹泻,还可能导致肥胖。总之吃泡泡糖、口香糖是有一定的坏处的。生活中的一些不具有危险的事,还是要我们亲身去体验感受的。不仅能知道答案,还可能体会无限的乐趣。让我们一起留心观察,说不定若干年后的“牛顿”就在我们当中。

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篇15:童年的发现

全文共 725 字

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童年是金色,童年是美好的,是有趣的,然而,童年的发现更是妙趣横生的。

童年中,我发现了鱼儿游到水面,天会下雨老鼠搬家、蛇儿出洞将会地震蜻蜓飞得低,就要下雨蚂蚁发现食物,用触角把信息传递给同伴,触角摆动得越厉害,证明食物就越多,这些有趣的发现在我的记忆中,永远不能抹去。然而,蜘蛛在下雨前要织竖网的道理我很久才弄明白了,我真有点“愚苯”吧!

小时侯,我常常去奶奶家玩,奶奶很忙,又是煮饭,又是洗衣,又是打扫屋子的,哪有时间来陪我玩。我到了她家,她总是一边忙活,一边照看我,实在忙不过来的时候,她就在大门口的地坝中间安个小凳子,我呢,就坐在小凳上玩,玩什么呢?乡下什么玩具都没有,我只好坐在板凳上,眼睛眨巴眨巴着,左看看,又瞧瞧,一会望望天空,一会又看看树梢。鸟儿在空中自由地飞降,喜鹊在树上叽叽喳喳地叫着,多么有意思啊!有时,我又望望奶奶的屋檐,突然,我发现了一个奇怪的东西,一个大大的蜘蛛,嘴里不停地吐出长长的丝来,它的嘴,时儿朝前,时儿朝后,时儿朝左,时儿朝右。哦,我知道了,它这是在织网,一会儿功夫,一个八卦形的大网就织成了,这时蜘蛛就躺在网中,悠然自得地睡起大觉来。我心里暗想:这家伙既爱劳动,又会享受生活,真不赖啊!

第二天,清晨,我一起床,又去看它,咦,那个网怎么不见了呢?我不禁想,你这个小家伙是怎么搞的,怎么才织的网又不见了呢?你

是怎么守的家呢?我正在纳闷,突然间,我又发现蜘蛛在那边屋檐下赶着织网呢,一阵紧张地忙碌之后,一张竖网又挂在了屋檐下,我丈二和尚――摸不到头脑,吃了午饭后,天气突变,下起大雨来了。哦,原来蜘蛛竖网预示着要下雨,网是竖着的才不会被大雨冲毁,即使下雨,它也有个安稳的“家”。

这就是我童年的发现――蜘蛛织竖网天就要下雨。

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篇16:童年的发现

全文共 263 字

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每当我问起家人:“阳光是什么颜色的?”爸爸说:“是红的。”妈妈说;“是白的。”弟弟说:“是黄的。”我应该相信谁?阳光是什么颜色的?我的心真是怪痒痒的。

偶然一天,我在阳光的秘密,里面说明了解开阳光秘密的做法。我看了,高兴极了,三步并两步的来到水龙头前,打了一小盆水,放在阳光明媚的窗口,然后找来一面小镜子,放在那盆里,对准阳光让它一半露出水面,一半浸在水中。我抬起头望望墙,只见墙壁上渐渐地出现了一道七彩光芒,黄、橙、青、绿、赤、蓝、紫,真想一道美丽的彩虹。

美丽的七彩光,是阳光的秘密,是因为水的折射使阳光露出原形。你们知道吗?

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篇17:童年的发现

全文共 545 字

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童年发现童年的发现在许多人的心里都隐藏着童年的发现,这些发现是那么有趣,下面我来介绍一下我童年的发现。

好久没有下雨了,天气闷的很,妈妈让我出去透透气,我突然发现了蚂蚁,我想到了我从书上看到的,蚂蚁在6-7点起床,7-8点清扫卫生,8-9点开始工作,下午5-6点收工。我早早的就起床了,可是它们5点也没有收工,晚上7点多还在忙,这到底是为什么呢?我又发现,一只只蚂蚁嘴里咬着一颗颗的土粒,堆在洞口周围。不一会,土粒就筑起一道围墙,最后又见一只蚂蚁用一块大沙粒封住洞口,妈妈告诉我:“这是蚂蚁在筑坝,这表明,明天就要下雨喽!”第二天,天空阴沉沉的,天上乌云密布,不一会儿,果真下起了雨,嘿!我心想“别看蚂蚁小,可有着很高的本事儿!”下完了雨,我又跑到蚂蚁洞口,观察蚂蚁,可我又发现,蚂蚁在筑坝。这说明明天又要下雨喽!可到了第二天,没有下雨,我想:“为什么蚂蚁预报的不灵了呢?”我又跑到蚂蚁洞口,用手捏了捏黑乎乎的东西,怎么捏不碎呢?我拿来土粒比较了一下,啊!蚂蚁用来筑坝的东西只不过是像土粒,而不是土粒的东西,我又跑去问正在桌子上写作业的姐姐,姐姐说:“小笨蛋,其实这些只不过是蚂蚁从洞中清除出来的排泄物,而不是蚂蚁在探测天气。”哎!我被小蚂蚁给骗了!

怎么样?这就是我有趣的童年发现,有趣吧!

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篇18:童年的发现

全文共 4508 字

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童年发现作文一:童年的发现

我们每一个人童年的发现很多很多,而我觉得我的发现却与众不同。

自从我能记事起,我爷爷就爱好养鸽子,所以他家总有鸽子到处飞来飞去。偶然的一个赶集日,爸爸从集市买了四只鸡(一只公鸡、四只母鸡)。因为我家住楼房,所以我爸爸把鸡“寄宿”到我奶奶家。接下来的几个星期后,有一天中午,我送饭到爷爷家给俩老人送饭吃。不经意间我就听到有只母鸡在“咕咕咕咕”的大叫,我很纳闷。因此我就去问奶奶:“为什么到了正午母鸡要叫呢”奶奶很兴奋的给我讲:“孩子这是母鸡要下蛋了,你快去看看吧。”听奶奶一说我就兴致勃勃的到处找,却没有找到鸡蛋在哪里。我有些失望了,正在这时我听见另外一只母鸡也咕咕叫,抬头一看,看见母鸡从鸽子窝了跳下来。我想:他是不是在鸽子窝里下了蛋?于是我找了梯子爬上去一看就发现有许多蛋。但令我奇怪的是:为什么会有大蛋和小蛋在一起呢?莫非有小母鸡和大母鸡?所以我急忙跑去问正要出门的爷爷:“爷爷,为什么鸽子窝里会有鸡蛋,还有很大的又有很小的?”爷爷哈哈一笑,眯着眼说:“大的是鸡蛋,而小的是鸽子蛋啊。”这我才知道原来鸽子也会下蛋,而且鸡蛋和鸽子蛋几乎一模一样,只是大小不一而已。母鸡虽然在鸽子窝里下了蛋却没有伤到鸽子蛋,相处得很好!

那一天我真的很开心,因为我知道了正午母鸡要叫是已下蛋了,并且发现了鸽子也是下蛋的。其中我明白了鸽子会飞而鸡不会,但他们都要下蛋,它们是一类家禽,可以说是一家人,这一切都是我的发现,就像我们中华民族一样是一家人。

童年发现作文二:童年的发现

在大年初三的下午,我们全家一起去逛街,在大街上,那可是人山人海,在众多的人中,我几乎就分辨不出东南西北。忽然,听见耳边传来一阵声音:“朝阳,咱们一起去滑冰吧!”我高兴地回答道:“好呀!”就这样,我们来到了滑冰场。

进入滑冰场,首先映入眼帘的是一些滑冰高手,钻入耳缝的是一声声响彻云霄的音乐,我看呆了,但我并没有胆怯,而且 穿上了滑冰鞋,准备滑冰。

开始滑冰了,我迟迟不敢站起来,于是,姐姐来到我身旁,说:“朝阳,快起来吧,如果不站起来,是永远学不会的”听了姐姐的话,我小心翼翼地站起来,扶着墙,慢慢的滑起来,渐渐地,我滑的速度快了,也不用扶墙了,在场地上自由自在的滑,忽然,一位大哥哥从我身边滑过,在我眼前晃来晃去,因为我当时滑的太快,来不及停,就一下子撞在了它他的身上,害的我俩同时摔倒在地,我没有因此哇哇大哭,只是笑了几声。

在一次次跌倒的情况下,使我知道了,做事一定要全神贯注,不能分心。当然,在玩时,也要全神贯注哦!

童年发现作文三:童年的发现

在童年的时候,我曾经发现了一件很有趣的事情——蚂蚁搬大苍蝇。

有一天,我在公园玩,忽然,我发现了蚂蚁往窝里拖大苍蝇。我下子惊呆了,觉得很不可思议。蚂蚁居然会搬大苍蝇!

啊,爬得很快啊!只见它们有的在前面用嘴咬住苍蝇的吸管;有的向前拽;有的在后边有头使劲往前顶;有的架着苍蝇的翅膀;有的抬着苍蝇的腿;有的拱到苍蝇的身下,用背驮着拼命地向前爬;还有的回窝叫别的蚂蚁也来帮忙。不一会儿就把一只肥肥的大苍蝇拖到了自己的洞口。

可是由于苍蝇太大,蚂蚁洞口太小 ,拖不进去了。怎办呢?只见它们互相碰了碰头上的触角,好像在商量什么好地。过了一会儿,只个子量大的蚂蚁,首先爬到苍蝇的尾部,缩着身子,张着嘴巴,一下子就把苍蝇的皮蛟破了;接着,又一只蚂蚁咬了一口;两只,三只……伙伴们都来了,一口一口咬起来。过了一会儿,我发现苍蝇身体里面已被蚂蚁吃光,只留下一具空空的躯壳。我感到十分不解,于是,连忙跑回家,问爸爸:“为什么蚂蚁这么小却能把一只苍蝇拖走、吃掉呢?”爸爸说:“蚂蚁虽然小,可是它们非常团结,齐心协力,所以它们能把一只大苍蝇拖走、吃掉。”“哦,原来是这样!”我恍然大悟。

通过这件事,我明白了一个道理:团结就是力量,齐心协办,做每一件事都成功。

童年发现作文四:童年的发现

你知道吗?我五岁的时候就发现了彩虹的秘密,而且这都是我独立思考的结果。怎么,不相信?那我就讲给你听。

故事开始于傍晚的夕阳。

那是在七年前——我五岁的时候。有一次正是黄昏时分,我独自趴在窗口上望着远处的天空,思索着什么。忽然,我的目光落在红通通的夕阳上面,顿时,我的小脑瓜里便出现了一个大大的问号——这时的太阳为什么是红色的呢?

我想了半天,还是百思不得其解,便去问妈妈。妈妈听了我这个奇怪的问题后,逗我说:“那是因为见了你害羞了呀!”我听了恍然大悟:原来太阳也有害羞的时候呀!

从那以后,我天天都在思考这个问题,想到了许多与他有联系的事物。

有一次,我想到了彩虹。啊!彩虹!我知道了彩虹的秘密喽!它跟太阳有些联系。它的七种颜色代表太阳的七张不同的面孔:红色代表太阳害羞的脸;橙色代表它高兴的脸;黄色代表它轻松的脸……一直到紫色代表它生气的脸,正好把太阳的面部表情全部表现出来了。

“太好了,我知道了!”我对这个答案非常满意。

但在三年后,有一次在课堂上,老师讲到了彩虹的秘密。我清清楚楚地听见老师说彩虹是下雨后太阳光照射在空气中的小水珠上反射出来的光。我当时不敢相信自己的耳朵听到的竟是这样一个答案,便决定回家问问妈妈。

回到家,我第一件事就是先把这件事告诉妈妈。没想到妈妈听后先是一阵前俯后仰的哈哈大笑,然后讲了同老师讲的一样的结论。我这时才意识到我想错了。

虽然我挺为在脑海中隐藏三年之久的结论是错误的感到可惜,但我还是从这件事中总结出一个结论:任何发现都是要经过反复观察思考和听取别人的意见来证实才是最可靠的。

童年发现作文五:童年的发现

童年的什么对我都好奇,我对什么都感兴趣。

一个星期天,我一个人在家里看书。突然,窗台上蹦来一只蚱蜢,我一下子被这个小东西吸引住了。

我放下书,悄悄地走近窗台,慢慢地,慢慢地合拢双手,猛地一拍,抓住了这个小家伙。

我用右手的两根手指捏住它,心里盘算着,拿它干什么呢?有了,自然课上,老师不是让我们研究动物是怎样呼吸的吗?这不是现成的实验材料吗?

我在蚱蜢的头上仔细地寻找。我在蚱蜢的头上发现了两个小孔,这一定是蚱蜢的鼻子。我找来一小片保鲜膜,轻轻地贴在蚱蜢的“鼻子”上。过了一会儿,我以为它死了,就把它放在桌上。刚放下,这个小东西就蹦到地上去了。我以最快的速度扑过去,又捉住了它。

我纳闷了。蚱蜢的鼻子在哪儿呢?我继续在它的身上寻找。我用手在蚱蜢的背上捏捏,腿上堵堵,都没发现什么。正在我百思不得其解时,我发现蚱蜢的腹部有两个小孔。我试着用手堵住了这两个小孔。顿时,蚱蜢的两只大腿乱蹬。哇!我终于发现了。

为了证明我的发现是正确的,我又找来一片保鲜膜贴到蚱蜢的肚子上,然后把它放到桌上。只见它又蹦又跳,像疯了一样。几分钟后,蚱蜢不动了。我拿起蚱蜢,发现它真的死了,它肚子上的保鲜膜上布满了水汽,而头上那张却没有。

第二天,我把我的发现告诉了老师,老师还表扬了我。

失败乃成功之母。只有不断探索,不断研究,才能有所发现,才能获得成功,不是吗?

童年发现作文六:童年的发现

童年,是一个五彩缤纷的童话。其中充满了天真、稚嫩的想法,然而,在童年中,我也拥有令我自豪的发现。比如说,我知道了鱼会嚼石头的奥秘,这完全是我联系生活后独立思考的结果。虽然。我到现在也不知道这是否是正确的推想。

我的发现源于我家鱼缸中的几条自由自在的鱼儿。一次,我在给它们喂食时,偶尔发现其中一条鱼潜互缸底,将沉在水下的一粒小小的石子叼起,吞进嘴中。嚼了两三下,又吐了出来。我看呆了,正当我怀疑自己在做梦时,另一条鱼也叼起了一块石子,像没牙的老公公似的,嚼了几下,又吐了出来。我的心中充满了疑问。最合我决定请妈妈来解决这个问题。

“鱼嚼石头?”妈妈蹙着眉,想了一会儿,“我也不知道。”正当我泄气时,妈妈又说:“这是一个思考的好机会,你自己想一想吧。”妈妈对我眨了眨眼睛。是呀,如果我可以自己解开这个迷团,不更好吗?

“鱼为什么会嚼石头呢?”我绞尽脑汁地思考着。难道鱼像老鼠那样,用石头来磨牙吗?不对啊,鱼的牙齿又没有老鼠那么长┅┅想啊想啊,却怎么也想不出一点儿眉目。正当我准备放弃时,突然想到了从一本书上读到的一段话:鸡将食物囫囵吞下,为了帮助消化,吃些小石子,胃肠蠕动,推动小石子互相摩擦,从而磨碎食物。

“哈哈!原来是这样!鸡吃小石子是为了消化,而鱼也不是经常嚼也不嚼就将米饭吞下去吗?这不是一样的道理吗?”我像哥伦布发现新大陆似的,为自己的发现而兴高采烈。

以后的每一天,我只要想到自己的发现就会高兴许久,我也知道了:童年生活会因为自己的发现而变得精彩、充实。

童年发现作文七:童年的发现

我在6岁的时候就发现了吃泡泡糖死不了,这是我亲身体验的结果。

记得那是我6岁的时候,爸爸从外地出差回来,给我带了一盒泡泡糖,我非常高兴,伸手从盒子里抓了几粒泡泡糖便出去炫耀了,我一边跑一边把一粒泡泡糖放进嘴里,喜滋滋地嚼着,不一会儿就到我们一伙儿小孩经常玩耍的地方,小伙伴们看见我来了,便邀请我跟着他们一起玩,我却得意地抬起头,清了清噪子对他们说“曹兵、王领巾、洛洛、张油康,我给你们尝尝我爸给我从外地带来的进口泡泡糖。”小伙伴们听了,都欢蹦乱跳,我从口袋里掏出泡泡糖分给他们,大家一起快乐地嚼起了泡泡糖,我时不时地吹出一个大泡泡,竞无意间地吞了下去,我顿时豪啕大哭起来,因为我听大人说过咽下泡泡糖是会死的,伙伴们看出见了都关心地问我怎么了“我吃下了泡泡糖,马上就要死了。”我回答道:同伴们听了都皱着眉头给我想方法,可想了半天一个办法也没有,他们也急得像一只只热锅上的蚂蚁团团转,我则心急如焚,一想到自已不久将死去就吓得瑟瑟发抖,一直到太阳落山都没有想到起死回生的办法,我也只好听天由命,小伙伴们回家了,我也灰溜溜地向家的方向走去,一路上像个没头苍蝇“到处乱撞”。到了家里我就冲进房间,一屁股坐在床上——等死。等着等着我就迷迷糊糊睡着了,醒来时,已是第二天的早晨,我以为自已在作梦,使劲地捏了一下大腿,挺疼的,这时我发现我还活着,高兴得一蹦三尺高。

我这才发现大人说吃下泡泡糖会死是假的,虽然当时的想法有点幼稚,但我为发现吃了泡泡糖不会死这个秘密感到高兴。

童年发现作文八:童年的发现

在我8岁时,我发现了鸡为什么吃小石子的秘密。

那是一个暑假,我和妈妈回到农村我舅家。那时,农村差不多家家户户都养着鸡。我在后院看了老半天鸡,那些鸡一只只神气十足地走来走去,挺着鲜红的冠子,不时发出“咯咯”的叫声。舅舅端来了鸡食,让我喂,突然我看见这些食物掺有小石子。我便提出来,舅舅却笑着说:“没事,鸡吃小石子有益处呢!”我疑惑地把鸡食倒进鸡舍,只见那些鸡跑来,啄食物时还津津有味地吃小石子。这时我更加疑惑,又迫不及待地问:“鸡为什么吃小石子呢?”舅舅也不给我说,让我自己想,查资料。

回到家,我反复地想了想,开动脑子里每一根筋来推导,经过我几天认真的思考得出了结论,后来我又看了《少儿百科全书》,我结合自己的结论,又结合书上的资料,得出了一个结果:鸡属于鸟科,将食物囫囵吞下,为了帮助消化,吃些小石子,胃肠蠕动,推动小石子相互磨擦,从而磨碎食物。

虽然这只是我的一个小小的发现,但是我开动了脑筋,我也感到开心。

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篇19:童年的发现

全文共 483 字

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我小时候很喜欢昆虫,我曾经收集过知了、七星瓢虫、蟋蟀……

一天,我放学回家,在家门口发现有很多七星瓢虫,我突发奇想,抛下书包,做了一个盒子,放上一块玻璃。这个盒子有许多格子,捉到一种昆虫,就放在一个格子里。我跑出门口,一会儿功夫,就捉到了一只瓢虫,我把它放在一个格子里,这个格子就是它的“家”。可是,瓢虫吃什么呀?我跑进书房,找了好久,终于找到了我的《十万个为什么》。过了一会儿,我才找到答案,原来瓢虫是吃菜叶子的。我又跑到厨房,拿了一小片菜叶子给它吃,我把菜叶子放到它“家”门口,它爬到菜叶子前,津津有味地吃起来了。不一会儿就吃光了。

过了几天,我又捉到了知了、蟋蟀……我把它们一个个都放在不同的“家”。我一有空就去看看它们,给它们东西吃。

又过了几天,我的昆虫全都变了:一些死掉了,一些奄奄一息,一些强壮的还活着。我伤心极了,忽然明白了一个道理:每一个动物都是生命,都有不同的生活方式,每一只动物都要自由,我夺走了它们的自由,使它们痛苦的死去。我立刻把玻璃打开,把柜子搬到门口,把他们放走了。此刻,我的心情舒畅极了。仿佛看到了一个大自然的天地,知了在叫,蟋蟀在唱歌……

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篇20:童年的发现

全文共 736 字

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童年中我对世界的一点一滴都是那样的好奇。一丁点小小的发现对于我这颗幼稚的心灵来说也是那样的重大。可能发现一群蚂蚁对于现在的我来说不值一提,但是对于童年时的我来说是那样重大,还有一种伟大的自豪感。

那天,我吃完晚饭跟小伙伴在小区里玩。跑着跳着嘻嘻哈哈,累了就坐在石阶上看对面老人家们跳“坝坝舞”,指指这个,点点那个。

天渐渐黑了,可是并没有压住我们的兴致,自顾自的接着玩。正当我玩累了准备坐在石阶上休息的时候突然有一个意外、惊人的发现——一群蚂蚁正在搬运着石阶沿上的面包渣。我惊喜万分,立刻把小伙伴们全部招来,围成一圈,借助着路灯的微弱的亮光,一只又一只的蚂蚁从那边的草丛里源源不断的冒出来。那黑黑的烛身体,两根晃来晃去和触角,再仔细一点点还能发现它还有一张“小钳子”似的嘴,还有三条跟触角一样细细的腿。

看到这样的情景,我们立刻兵分三路准备对这群蚂蚁进行更深入的观察。

做好充分的准备之后,好奇心引领着我们去探索蚂蚁是如何搬运食物的。我们将准备好的面包先一点地撒在石阶上,在手电筒的暗光理我们发现蚂蚁多起来,来来去去,络绎不绝,好像还有一只蚂蚁正在指挥,偶尔碰一碰触角,可能它们正沟通吧,真是有意思。我想:这也许是它们在相互传递信息吧,对,一定是这样……

然后,我们试图把一大块面包都放在石阶上,看看它们有什么聪明的办法把这么大的一块面包搬回巢穴。不看不知道,一看吓一跳,——天哪!没想到那小钳子似的嘴,竟然有如此大的用处,它们用“小钳子”夹下一块面包渣,这样就可以顺顺当当把一块面包渣,分成许许多多面包渣搬回巢穴了,哈哈,我知道他们的秘密了,我们不得不赞叹它们,如此小生命,也有着令人敬佩的智慧。

为此,我高兴我自豪,我以为世界上没有其他人发现蚂蚁这样的行动,而我是发现的第一人!

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