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6734作文
1000介绍苏州园林的初一
全文共 811 字
+ 加入清单苏州园林里都有假山和池沼。假山的堆叠,可以说是一项艺术而不仅是技术。或者是重峦叠嶂,或者是几座小山配合着竹子花木,全在乎设计者和匠师们生平多阅历,胸中有丘壑,才能使游览者攀登的时候忘却苏州城市,只觉得身在山间。至于池沼,大多引用活水。有些园林池沼宽敞,就把池沼作为全同的中心,其他景物配合着布置。
水面假如成河道模样,往往安排桥梁。假如安排两座以上的桥梁,那就一座一个样,决不雷同。池沼或河道的边沿很少砌齐整的石岸,总是高低屈曲任其自然。还在那儿布置几块玲珑的石头,或者种些花草:这也是为了取得从各个角度看都成一幅画的效果。池沼里养着金鱼或各色鲤鱼,夏秋季节荷花或睡莲开放,游览者看“鱼戏莲叶间”,又是入画的一景。
苏州园林栽种和修剪树木也着眼在画意。高树与低树俯仰生姿。落叶树与常绿树相间,花时不同的多种花树相间,这就一年四季不感到寂寞。没有修剪得像宝塔那样的松柏,没有阅兵式似的道旁树:因为依据中国画的审美观点看,这是不足取的。有几个园里有古老的藤萝,盘曲嶙峋的枝干就是一幅好画。开花的时候满眼的珠光宝气,使游览者感到无限的繁华和欢悦,可是没法说出来。
游览苏州园林必然会注意到花墙和廊子。有墙壁隔着,确.廊子界着,层次多了,景致就见得深了。可是墙壁上有砖砌的各式镂空图案,廊子大多是两边无所依傍的,实际是隔而不隔,界而未界,因而更增加了景致的深度。有几个同林还在适当的位置装上一面大镜子,层次就更多了,几乎可以说把整个园林翻了一番。
游览者必然也不会忽略另外一点,就是苏州园林在每一个角落都注意图画美。阶砌旁边栽几丛书带草。墙上蔓延着爬山虎或者蔷薇木香。如果开窗正对着白色墙壁,太单调了,给补上几竿竹子或几棵芭蕉。诸如此类,无非要游览者即使就极小范围的局部看,也能得到美的享受。
这篇说明文充分展现了苏州园林建筑的特点和风格,文质兼美,字字锤炼,从中我们不但领略了作者深厚的文字功底,而且感受到了作者对家乡园林真挚的喜爱之情。
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篇1:初一观后感大全
全文共 772 字
+ 加入清单6月份以来,“学习兰辉感人事迹,实现强校之梦”主题教育活动开展得有声有色,令人振奋。党总支号召全体师生化悲痛为力量,以学习兰辉先进事迹为契机,深入开展实现强校之梦主题教育活动,全面推动学校工作迈上新台阶。
学校党总支首先召开党总支扩大会议,向与会同志布置了开展主题教育活动的目标和任务,接下来各支部、各年级、各部门掀起了主题教活动热潮。师生们首先学习了兰辉同志的可歌可泣的感人事迹。
兰辉副县长2011年3月3日到X中学进行调研的经历,兰辉同志一到了X中学后,首先到了办公室了解老师们的工作情况,对老师们认真工作精神给予了高度赞赏。然后深入课堂,观看课堂教学,查看学生的作业,不时发出啧啧赞叹声,还询问学生学习有困难吗?在学校生活习惯吗?得知学生学习很开心,生活很快活时,脸上绽开了欣慰的笑容。他鼓励孩子们好好学习,快乐成长,担负起北川建设的未来!他的话赢得了师生们一阵又一阵热烈的掌声。当他得知学校存在饮水压力不足,造成师生用水困难,遇洪水期,学校有山体滑坡等潜在危险时,它立即责成一行人员,想办法切实解决。他鼓励X人克服目前的暂时困难,看到希望。他说,地震和灾后重建中遇到的困难比起现在所面对的困难大多了,我们在党和政府的正确领导下,依靠全县人民的智慧都解决了,眼前的困难也一定会得到圆满解决。他希望全体师生继续发扬伟大的抗震救灾精神,努力提升办学水平,办出人民满意的学校。这一幕幕振奋人心的画面时时在X人眼前晃动,仿佛就在昨天。
在学习讨论过程中,许多教师眼睛里噙着泪水说:“当以上困难都被解决了的时候,强校之梦正在靠近的时候,兰辉同志却永远离我们而去了。”师生们谈学习体会,写学习心得,办学习展板,开展艺术表演,纷纷表示一定要将兰辉“一生心系群众,一心装着事业,一贯不计名利”的精神发扬光大,将兰辉所期望的教育事业做大做强,努力追奔强校之梦。
篇2:对中秋节的初一抒述描写日记
全文共 639 字
+ 加入清单时间过得真过,眨眼间又到了八月十五中秋节,一个象征着团圆的日子!
中秋节又称月夕、秋节、仲秋节、八月节、八月会、追月节、玩月节、拜月节、女儿节或团圆节,是流行于中国众多民族与东亚诸国中的传统文化节日,时在农历八月十五;因其恰值三秋之半,也有些地方将中秋节定在八月十六。
中秋节赏月和吃月饼是中国各地过中秋节的必备习俗,俗话说:“八月十五月正圆,中秋月饼香又甜”。月饼一词,源于南宋吴自牧的《梦梁录》,那时仅是一种点心食品。到后来人们逐渐把赏月与月饼结合在一起,寓意家人团圆,寄托思念。同时,月饼也是中秋时节朋友间用来联络感情的重要礼物。
中秋节这一天,我们家的饭菜并不是很丰盛,唯有一个十分的特别,那就象征着团圆的月饼,我们每个人的眼中都蕴含着亲切,甜蜜,幸福和快乐!夜晚,满屋都是温馨的!
人生在世,离离合合,聚聚分分,都不能阻隔人们对这天的向往和期盼。皓月当空,夜如白昼,总有丝丝的牵挂和祝福,潺潺的流进心田。嫦娥也定是在中秋这天,望着月宫的桂花树静思,情到深处,泪水流过脸颊,一串串。她忘情地张开双臂,丝带飞舞,衣袂飘飘。恍惚间,人像鹅毛般飞了起来,她奔向了属于她自己的天堂,一个神话诞生了。
我坐在院子里,仰望夜色朦胧的天空,今晚的月亮很圆很圆,却不是很亮,只有那么一丝淡淡的月光洒向大地!虽然仅有那么一丝,却也令我沉醉于中,无论月亮是否圆,是否亮,在我的心中它都一样!
我爱这个节日,我爱这个充满温馨,充满爱的节日,在这一刻我真诚的祝大家中秋节快乐!更真诚的对我的亲人说我爱他们!
篇3:初一骆驼祥子读书笔记
全文共 887 字
+ 加入清单近日读老舍的《骆驼祥子》,带给我感触最深的就是“祥子把车卖了,钱就跟流水似的,哗哗地往外流,怎么也堵不住”,从虎妞离世,祥子卖车开始,祥子的梦想基本宣告破灭。而在最后,小福子的死讯,像一阵急流残忍地冲去了祥子的最后一根救命稻草,像一只阴森的长手掐折了祥子的最后一丝念想,像一把快刀毫不留情地斩断了祥子唯一尽自己所能好好上进生活下去的希望。从那开始,祥子开始堕落,他吃喝嫖赌,他随波逐流,实际上,此时的祥子不再是祥子,而是一个仅仅在大街上游荡的行尸走肉。
其实祥子在此前还有机会,许多人会说,如果他再圆滑变通一些,不为曹先生看家守户,而是自己带上积蓄逃跑,或许,他的钱就不会被孙侦探卷走,或许,他的目标就能实现。
但是,木已成舟,没有或许。
实际上,祥子的梦想很简单:有一辆属于自己的车,安分守己的拉着车,不关心其他事情,只求温饱。祥子的梦想不是像某些人那样轰轰烈烈,他仅仅希望能够自食其力,不为外界所烦扰。
祥子错了。他正如同和他同龄的许多人一样,如一匹桀骜不驯的烈马,好高骛远。在那个军阀混战,统治黑暗的年代里,一个普通的下层市民,想要脱离当时那等级严密,高等阶层拼命压榨下等阶层的年代里,祥子的“有一辆自己的车”的梦想,简直难于上青天。最终,在不同人的欺压下,一个想凭借自己力气吃饭的,创造属于自己生活的个体劳动者,就这样在不可抗拒的黑暗势力的打击下,走上了堕落的道路。精神上的毁灭,终于把祥子这个“铁打的”人的“铁打的”精神给碾压得粉身碎骨。
当然,这些都是我们后人的总结。祥子,这个虚构的人物,作为当时旧中国亿万万劳动人民的缩影,向我们反映着当时的社会现状。祥子的愿望就像农民拥有土地的愿望一样,仅仅是一个普通劳动者希望获得生产资料的简单愿望,但是这个简单的愿望,在当时的社会状况下,只会是一个奢望。在他实现愿望的过程中,他历经了三起三落,饱经摧残与委屈,他希望脱离车厂的约束,独立自主,过上属于自己的生活,但这些终不可得,最终祥子由一名优秀的人力车夫堕落成一个行尸走肉。祥子的悲剧不是偶然的,他是当时那个变态的黑暗社会的牺牲品,或者说,当时那个黑暗社会,是祥子堕落的催化剂。
篇4:给老师的一封信初一
全文共 649 字
+ 加入清单亲爱的程老师:
20__年九月份,我们初相识,那时的我,只是一名懵懂无知的小学生。而现在,我从小学毕业了,成为您口中传说一般的“那届毕业生”。
初见您的那年教师节,您说过:“捧着一颗心来,不带半根草去。”从而拒绝接受巧克力,鲜花类的礼物。仅有一位学生送给了您一封信,一开始的时候送您信的那位同学感到些许不安,别的同学都送了那么好的礼物,这封信会不会老师不满意呢?
我还记得,那时候,您在讲台上讲到:“陶行知老先生曾经讲过捧着一颗心来,不带半根草去。这,也算是我的教学理念吧。其实你们有这份心,就足够了。这些礼物,你们自己都拿回去吧!”说着,便让同学们把自己的礼物拿回去。
当讲台上礼物所剩无几的时候,那“送信的小孩”才迈着迟缓的脚步走上讲台,当他从礼物堆中拿出一封已被压的破烂不堪的信时,您当时像捡到宝一样,眼神炙热地拿过那封信,然后故意干咳了俩声,示意同学们坐好,那位同学顿时充满了疑惑。课程要结束的时候您表扬了一番“送信的小孩”,并称这是自己最喜欢的礼物了。
以后每个教师节,您均是以“捧着一颗心来,不带半根草去。”这样的话语推脱掉各种教师节礼物。
没错,我就是送老师一封信的那个小孩,以后的每个教师节,我都会给您一封信,而您都细心地指导我修改信中的各种语病,从而我成为班级中作为较好的学生之一。
现在,我毕业了,但我依然清晰地记得您熟悉教导我的画面。
这些年,我看到老师您对我一丝不苟的认真教导,我听到了老师您对我苦口婆心的耐心指导,我感到了老师您对我无微不至的贴心关怀。
老师,祝您节日快乐。
您的学生:
日期:
篇5:听爱的声音初一
全文共 475 字
+ 加入清单声音是丰富多彩的,人也是丰富多变的,有的人喜欢这种声音,有的人喜欢那种声音,而我,就喜欢妈妈的唠叨声。
妈妈的唠叨声就像钟表上的指针,一刻也停不下来。从早上到晚上,妈妈的唠叨声都在伴着我。
从早上起,妈妈就开始唠叨:“快点起床,今天校服下面套个短袖。”等我慢慢地把衣服穿上,妈妈又说:“快点洗脸、刷牙,别忘了脸上抹油。”牙还没刷完呢,妈妈又开始唠叨了:“快去喝水,喝完赶快去吃饭。”我只好把牙快快地刷完,然后按着妈妈说的去做。妈妈还在唠叨:“记着带水瓶、文具盒、彩笔、胶带……”我喊:“知道了!”走在上学的路上,妈妈又唠叨道:“记着多喝水呀!”唉!
中午,我刚到家,妈妈又开始唠叨:“赶快把校服放好,饭就在桌子上,吃完赶紧去睡觉。”
下午妈妈一边送我上学一边说:“还是那句话,记着多喝水呀!”我忍无可忍的喊道:“知道了!”
下午放学回家,妈妈继续唠叨:“快点写作业,写完作业赶快吃饭。”
到了晚上,妈妈又说:“赶快去刷牙、洗脸,早点睡觉!”“明白!”我说道。
这就是我妈妈的唠叨声,虽然听起来有点烦,但这唠叨声中包含了妈妈对我无尽的关心和爱,我喜欢听妈妈的唠叨声!
篇6:日记爸爸的优点
全文共 695 字
+ 加入清单“我有一个好爸爸!爸爸,爸爸,好爸爸……”每当我唱起这首歌,我就有一种亲切感,我为我有这样一个好爸爸感到自豪。我的爸爸是公安局的中队长,他高大魁梧,已经36岁了,眉毛又浓又黑,一笑起来眼睛就眯成一条线,眼角挤出几丝皱纹。我爸爸的脸夹上瘦瘦的,好像割下来两块肉一样。我的爸爸特别爱笑,特别是见到我的时候,他一笑起来嘴角就弯成一轮新月。
我的爸爸走起路来大摇大摆神气极了,真像位神气十足的大将军!我的爸爸是个工作狂,一工作起来就顾不上别的事情,但工作之余,他对我的生活和学习还是很关心的。记得有一次半夜三更,我突然发烧,我急得说:“哎呀,哎呀,我难受……!”这时,让另一个房间的爸爸听到了,便急急忙忙地赶到我的房间问:“儿子,怎么了?”我说:“肚子疼!”爸爸又急着问我:“那你要不要吃点点心?”我说:“不行,你去买药给我吃。”爸爸没办法只好去买了。可等他回来的时候,我却因为药又苦又浓而不敢吃了。爸爸说:“快喝吧。”我在爸爸的鼓励下,一口把药给吃了。看着爸爸为了我忙下忙下的情景一股暖流涌上了我的心头。啊!爸爸对我的生活真关心呀!爸爸不但关心我的生活,而且还关心我的学习。
记得有一次,大雨倾盆,爸爸还是按时送我上学,又按时把我接回家,还要催促我做作业“不会做的题目要想想,真的不会做爸爸再教你”。每当爸爸对我做起这些事的时候我都会流下几滴泪水,我还想对爸爸说:“对不起,我劳累你们了。”爸爸每天把我接回家的时候都会说:“明天再努力。”爸爸每天送我上学的时候都会说:“不要灰心,今天继续努力。”
爸爸,您对我实在太好了,此时此刻我仿佛又想起了那首歌:“我有一个好爸爸,好爸爸,爸爸,爸爸,好爸爸……”
篇7:初一发校服的日记
全文共 536 字
+ 加入清单今天是发校服的日子,我带着激动的心情来到了学校,下午我终于如愿以偿了。我拿到校服后高兴得连心都快要了,心中非常希望马上回家试穿校服,看看自己穿得合不合身。
回到家后我迫不及待地穿上校服,说:“妈妈我穿得好看吗?”妈妈张开了大嘴巴说“天哪!太大了”我看了看自己,天哪肥得跟一头大象一样,便马上把衣服脱掉了,心想:这下可怎么办,我总不能星期一穿着这身“大象服”去吧!这时老爸拍了拍我的肩膀说:“别着急,不是可以换吗?”我瞬间又燃起了希望之火,对爸爸说:“爸爸你真是一语惊醒梦中人呀!”我对爸爸、妈妈说:“那我们就换160的吧!”妈妈说:“那么你怎么知道160的你一定好穿呢?我说:“我的胸围差不多在90~100之间,只要160的胸围也只在90~100之间就可以了。”妈妈说:“那你怎么知道160的胸围呢?”我说:“问买160的同学呀!”于是我便马上打给了周岳英,可事情不妙周岳英不在家没发量,于是我又打电话给万佳,可还是没有如我所愿,因为万佳的妈妈没有空,所以没法量了,正当我急得团团转时,我想到了一个人,这个人就是乐于助人的丁芷姗,我马上打电话给了丁芷姗,丁芷姗爽快的答应了,这下我心中的大石头终于落了下来。
通过这件事我终于知道朋友对一个无助的人来说是在黑暗中一盏指路的明灯。
篇8:描写下雨的初一日记
全文共 688 字
+ 加入清单什么是“怪物雨”呢?在没有遇见妈妈的那位朋友前,这个有趣的名词总会勾起我的幻想和疑问。我常想,“怪物雨是什么呢?是从天上哗啦啦地掉下一堆四不像的蠢东西吗?还是外星人从天而降?”
带着这个疑问,我见到了妈妈从海外归来的朋友。我心想,出过国门的人一定是见多识广的,说不定可以问问他呢!
他请我们去吃饭,席间,竟聊到了这令人新奇的“怪物雨”。
事情是这样的,一个平凡的早晨,他所在的城市里一切都照常进行着。忽然,晴空万里的天空中出现了黑压压的一大片。大家以为大雨又要光临了,谁知那玩意儿越来越近,越来越近,只听哗啦啦一片乱响,一大堆青蛙呀、鱼呀、青菜什么的从天而降。一时间,城里乱了套,大街上全是一大堆乱七八糟的东西。有些生命力顽强的青蛙甚至跳起来四处乱蹦。大街小巷上都堆满了鱼啊、青蛙什么的尸体。散发着那令人作呕的恶臭。还有些人被这杂七杂八的“怪物们”给埋了起来!真是触目惊心!
听后,我疑惑了很久,总觉得他的描述太离谱,怎么说都有点儿夸张。再说了,天上既没有农田,也没有池塘,哪儿来那么多的鱼啊、青蛙啊、青菜啊什么的。
回到家,我不得不请教了《百科全书》这位老师,好不容易才找到了有关“怪物雨”的那一篇。
原来,造成这一切的罪魁祸首,是令人闻风丧胆的龙卷风。
当龙卷风侵袭了一个地方时,它会卷走很多东西,当然也包括一些小动物和家禽。这些被卷走的东西呢,就会被龙卷风形成的气流带走。一旦气流累了,不想再带他们旅行了,它就会不顾乘客的意见,把它们抛到陆地上,形成“怪物雨”。
看完以后,我长吁了一口气。还好,还好,要是“怪物雨”到我们这来可就惨了。不过,还是很想身临其境,见证一下这令人诧异的一幕。
篇9:2024初一《骆驼祥子》读后感500字
全文共 660 字
+ 加入清单《骆驼祥子》这本书的作者是著名文学家老舍,小说主要写了一个叫祥子的人力车夫的悲惨故事。
祥子一开始年轻力壮,什么不良嗜好也没有,一心想买一辆属于自我的车,祥子省吃俭用三年才买上了一辆,他此后的生活越来越起劲。一次被大兵们抓去,车被抢走了,由于他的机灵,他逃出来还带了三个骆驼,卖了三十五快,使他有了重卖车的期望,但又被侦探敲诈了。他娶了虎妞,虎妞买了二强子的车给祥子,却又因生病花光了虎妞的积蓄,虎妞又因难产死了,祥子只好卖了车办丧事。小福子对祥子有情有义,为了父亲和弟弟,她去白房子,最终吊死。祥子经过这些挫折,最终完全堕落,心中的一切梦想的破灭。他吃喝嫖赌,还出卖朋友、撒谎骗钱,变成社会的行尸走肉。
从一个诚实、正直、年轻力壮的小伙子变成一个撒谎、懒惰的渣子,我感触很大,过去的老北京那些没权没势的穷苦车夫受尽压迫与欺辱,心中的期望一点点变成失望,最终变成绝望。
对于祥子,他一开始有着劳动人民的淳朴善良,像骆驼一样老实、吃苦耐劳。如此好的一个社会青年,若生于今日的社会,定会有所作为。
虽然祥子最终变得落魄、懒惰,但之前的一些品质值得我们今日的中学生学习,取他人之长,丰富我们的精神。祥子能忍、重情重义、老实、正直、友善、对目标不懈追求、有期望就有动力等众多优秀品质。
其实环境也会影响个人,艰苦的环境造就能吃苦耐劳的人们,和平富裕反而使有些人懒惰;过度的欺压和逼迫也会改变个人,正如祥子等许多车夫。所以,不能因为环境改变而改变自我的优秀品质,但遇到比自我更优秀的人,要学习他人的长处,使自我长处更长,短处不在使自我自卑。
篇10:初一语文上日记
全文共 314 字
+ 加入清单再回想,是一串酸甜苦辣的昨天:昨天,我们还在课堂上争论;昨天,我们还在考场上奋斗;昨天,我们还在阳光下歌唱。是啊!昨天,多么美好,多么值得回忆!
昨天,珍贵无比;昨天,年轻美丽;昨天,我们还是一个孩子;昨天,我们还坚守在家里。多么令人向往的昨天,有欢笑,也有泪水,即使有泪水,也值得我们珍惜。昨天,有人还活在世间,可是到了明天,就离我们远去。昨天,对我来讲是个历史,在我眼里,历史就是我所珍惜的。昨天,有酸、有甜、有苦也有辣。
我最怀念在家的昨天。这几年里,会有多少个昨天?我多想和昨天共同托起灿烂的太阳。昨天,昨天,它是多么令我怀念!钟表滴滴得响,时间为什么这么块,让我远离那个美好的昨天……
是啊!昨天是多么美好,多么值得回忆呀!
篇11:《没头脑和不高兴》初一读后感作文
全文共 405 字
+ 加入清单我看完了《没头脑和不高兴》里面有一篇我最喜欢的文章,奶奶的怪耳朵。
故事讲了闹闹是一个很爱闹的孩子,每天要么就是喊:“饿坏了,你快给我吃点心!”要么就是“咚咚咚”的下楼声。有一天爷爷说奶奶的耳朵真怪!一天中午吃饭,闹闹看见满桌的菜要吃草鸡蛋,就对奶奶大声喊:“我要炒鸡蛋!”,奶奶看着闹闹的嘴型,就说:“闹闹,你的牙疼对吧!我给你吃药。”闹闹小声的说:“奶奶谢谢你啦!我的牙不疼。”又接着喊:“我要吃炒鸡蛋!我要….我要….”嗓子都喊哑了,奶奶说:“你的牙又疼了,快吃药!”闹闹站在椅子上对奶奶九十度鞠躬,筋疲力尽的说:“奶奶我要吃炒鸡蛋!”奶奶说:“看我这记性!明明把鸡蛋炒好,不端出来,你都不提醒我!”我的嗓子都喊哑了,还不算提醒你!闹闹心里想。
一天,我去公园,问了一位老爷爷,我大声说:“
鲁迅公园怎么走?”爷爷没听见,我小声说:“鲁迅公园怎么走?。”爷爷告诉我了去鲁迅公园的`路程,那位爷爷也是一对怪耳朵。
篇12:初一骆驼祥子读书笔记
全文共 838 字
+ 加入清单随着最后一页书的合上,我终于读完了《骆驼祥子》,心中不由感慨万千。
祥子的一生坎坷曲折,有起有落。原本是有目标,体面的拉车夫,但经过大多事情后,也由积极向上、努力奋斗转化为自甘堕落、庸俗的拉车夫。造成这种结果的原因有很多种,比如说,当时的黑暗社会、祥子的梦想一次又一次的被打破,由希望到绝望。祥子的一生只是当时一个社会的缩影。但他仍是我敬佩的一个人。
祥子是一个积极向上、有理想的人。他有着自己心中的追求,对买车的执着,婚姻与家庭的美好向往,若非现实将他打击的体无完肤,鲜血淋淋,他不一定就会自甘堕落,好占便宜,又如行尸走肉一般。“整整的三年,他凑足了一百块钱。”想拥有属于自己的车,他就兢兢业业,努力赚钱,短短的三年,却耗费了无数的辛苦与血泪。而支持他三年来不言放弃,依旧拼搏的是他心中对车的执着。因为心中有目标,所以只顾风雨兼程,忍受无数的黑暗与磨难,最终才赢得了属于自己的成功。
“他不吃烟,不喝酒,不赌钱,没有任何的嗜好,没有家庭的累赘,只要他肯咬牙,事儿就没有个不成。”心无旁念,一心向着自己的目标前进,终有一天会到达成功的彼岸。祥子是一个为自己而活的人。祥子前半辈子的风尘,是为了自己心中的追求,是为了自己喜欢而活着。这才是最好的人生态度。
生活有时平淡如水,有时繁花似锦。对目标的执着,才会有无限动力,披荆斩棘。在追求目标的过程中,会遇上许许多多的暴风雨,但只要咬咬牙,坚持下去,终会有一天守得云开见月明。当然,也需要脚踏实地,一步一脚印,能够吃苦耐劳。正因为如此,祥子才实现买车的梦想。
同时,祥子也是一个富有责任心,勇于承担错误的拉车夫。拉车出了事,自己摔的很重,但他想到的是车上的曹先生有没有事。他内疚,提出了愿意以自己的工钱赔偿损失,况且在他心中曹先生是一个好人。祥子心存善念,懂得感恩。现代有多少的车祸肇事者,就是因为不够勇敢,撞了人就马上逃走,没有承担自己应有的责任,使那么多无辜的生命流逝,真是可恼可恨。
总之,前期的祥子有着许多的优良品质,是我们学习的榜样。
篇13:《没头脑和不高兴》初一读后感作文
全文共 430 字
+ 加入清单今天我读完了《没头脑和不高兴》这本书,心里有许多的感想,想分享给大家。
书中讲述了两个人的有趣故事,一个叫“没头脑”,还有一个叫“不高兴”。就是因为这两个有趣的名字激发了我看这本书的兴趣。原来他们两个一个做事丢三落四,一个做什么事都不高兴,因此得名。
有一次“不高兴”为大家表演了一场武术,当人们都拍手叫好时,“不高兴”却唉声叹气连连叫:“不高兴,不高兴……最后搞得大家都不高兴了。而“没头脑”在一次学校美术课上,把自己画完的画交给老师看时,老师告诉他:“‘没头脑’,你忘记写名字了。”“没头脑”接过他的画回到座位,写上了自己的名字,再一次交到老师手上,却又被退了回来,老师提醒他:“‘没头脑’,你又忘记写日期了……”就这样他来来回回了好几次才把画成功交到老师手上。
听我介绍完这本书的内容后,大家是不是都觉得挺有趣的呢?我觉得它不仅仅是有趣,其实它真正的意思是在教育我们,要从小养成好的做人、做事的习惯,只有这样才能成为对社会有用的人才。小朋友你们的感想是什么呢?
篇14:初一第一节语文课日记
全文共 251 字
+ 加入清单开学了,今年教初一(3)班的语文,采用的是人教版课本,取代之前的鄂教版教材。一切将重新开始。
上午第三节,是我新学年的第一堂语文课。我首先作了简单的自我介绍,接着讲了三点课堂纪律,然后引导训练学生进行相互的介绍认识,最后才上预习课《在山那边》。这是王家新写的一首新诗,我着重指导学生从停顿、重音、语调、情感四个方面来掌握朗读的技巧。
时间过得真快!45分钟仿佛一转眼就去了。同学们在第一堂课的表现让我很满意。
良好的开端就是成功了一半。在接下来的日子里,希望和这些孩子们一起度过愉快而充实的一年学习生活时光!
篇15:初一《海底两万里》读后感600字
全文共 563 字
+ 加入清单今年,我在海底遨游了两万里!开启科学与幻想之旅——《海底两万里》是素有“现代科学科幻小说之父”的凡尔纳创作的三部曲的第二部。在漫长的海底之旅中,我时而会遇到险象环生的惊险景象。时而会遇到令人陶醉的优美景色……
故事起于1866年。有人以为发现了独角鲸,接二连三的事件令民众人心惶惶,阿龙纳斯受到美国政府的邀请,参加了清除怪物的活动。后来他发现那不是什么独角鲸,而是一艘不为世人所知的潜水艇。潜艇里的船长不没有对他们有什么伤害,还是船长为了保护秘密,从来不许他们离开。而阿龙纳斯一行人始终想逃离这海底世界,回到本该属于他们的地方……十个月之后,这三个人成功逃脱,阿龙纳斯吧这秘密公诸于世。
看完这篇小说后,我收获颇丰。
令我最深刻的是尼摩船长,他的人物形象具有神秘色彩,总让我想了解他。他根据自己的设计建造了鹦鹉螺号潜水艇,潜航在海底进行大规模的科学研究,他知识渊博,沉着冷静,从书中的描述中,不看看出他是一个内心强大的人他曾呐喊过:“在海中我不承认有什么主子,在海中我完全是自由的,是呀,他是个自由的人但也是孤独的智者把。
人都是独一无二的,是独立的个体,各有各的想法,各有各的看法!在生活中,我会关注上了年纪的人,他们都饱读书籍。在浮躁的世界里他们还是保持着一份平和冷静甚至会去享受孤独,我让我想探索生命的奥妙,然而我现在还不知道。
篇16:有关用心初一
全文共 670 字
+ 加入清单让我们学会倾听,倾听生活中希望之音;倾听社会中和谐之音;倾听自然中天籁之音。
用心倾听吧,倾听是爱的表现;倾听是幸福的感觉;倾听是人生的快乐。
听,教室里传来学弟学妹们琅琅的书声,整齐而响亮,“老骥伏枥,志在千里”,这是他们在宣千自己的壮志与雄心;“乱花渐谷迷人眼,浅草才能没马蹄”。这是他们在抒发对大自然的热爱和赞美,这洪亮的读书声,就像奔腾的黄河,气势磅礴,振奋人心,它呼啸着奔流着,生机无限,充满活力……
用心倾听,你会听听希望的声音。
听,“奶奶,小心,我扶你过去吧。”一个可爱的小女孩搀扶着老人走过了马路;“你坐这儿吧,抱着孩子挺累的”,一个充满活力的少年主动让座,所有人都投去赞美的目光。用心倾听吧,大千世界,爱无处不在。爱,温暖人间。用心倾听,你会发现,心灵是个奇妙的载体,因为它承载着爱。
用心倾听,你会听见爱的声音。
听,鸟儿依然在枝头轻快地飞翔,它们的啼鸣,依然那样动听,婉转;山上的泉水飞泻而下,飞溅的浪花,依然是那么晶莹、空灵……春天到来时又是那样的温润,如果你细心,你会发现,春雨不是没有声音,寂静的山村,春雨像花瓣一样落下,那声音就像木棉一般软,像风一般轻,自然的声音就像音乐一样传神,富有动人的情韵,和谐的节奏。
用心倾听,你会听见和谐的声音。
世间不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛,只有用心观察,用心倾听,用心感受,你才能发现生活的美妙。
学会用心倾听,给心灵一次小憩,让春风带走烦恼,让阳光带来温暖,细细品味这份盎然,于人生的绿意,保持心灵的纯真、高洁和清醒,才不失生命的本色。匆忙于世事的朋友,别忘了用心倾听滋润你的心灵。
篇17:初一中学生日记大全
全文共 477 字
+ 加入清单记得那次天黑了,妈妈炒着菜,我便帮着她打理一些小事。爸爸突然说:“程程,你好像长高了许多,都跟你 妈妈差不多了,”我便骄傲地站到妈妈身边,站直了身子比了比,“妈妈,你要加油吃饭,否则快被我追到了,”我笑着说。无意间,一条白白的,细细的发丝从我眼前掠过,我转眼一看。顿时,脸上的笑容变淡了。那是妈妈的白发。
这时,刚下班的爸爸正蹲在门口饥饿地吃着苹果。我转过头去,他头上也镶着丝丝银发。
我想,这丝丝白发,缕缕白发中,蕴涵着什么?
那里藏有你们的期望,有你们的辛劳,也有你们的爱。母亲天天为我洗衣烧菜,父亲成天辛勤工作供我上学,你们为我付出了这么多。
而我,我给了你们什么?我只是给你们增添了无穷的烦恼,无数的劳累。你们对我的爱,带给了我无穷的快乐,无穷的温馨,无穷的阳光,但也有无穷的愧疚,那种愧疚是一生都抹不去的,也是谁都无法带来的。
说是时光可以带走一切,是的,它是带走了我许多童年的回忆,带走了我许多以前的烦恼,可它却带不走父母的爱,更不用说我内心的愧疚,那份阳光和阴影已在我的内心深处扎下了根。
饭、菜好了,开饭了,我发现这菜里有一丝丝的甜,也有一丝丝的酸。
篇18:感谢有你的初一优秀
全文共 670 字
+ 加入清单我们的一生中会遇到许多帮助自己的人。但很多人经过时间的冲刷已经被我们遗忘,但是有一个人永远不会被遗忘,永远在我的内心深处那个人就是——母亲。
妈妈是一个伟大的人,正是因为有了她家庭才会变得温暖,我们才会健康成长。如果没有她,我根本无法照顾好自己。所以我要像您说:“感谢有您!”
我深刻的记着:有一次,我发烧非常严重,医生建议我好好休息几天,您就每天早上很早起床为我做饭而且非常认真,就怕不和我胃口。但每当我吃得津津有味时,您还是会露出温暖的笑,那种笑就像温暖的阳光照射在我的身上,使我的心中感到温暖,同时也好像在跟我说:“快点好起来吧!”我心里不禁酸楚了一下,多么温柔的妈妈啊!却为了我们这个家让时间在您的眼角留下了岁月的伤疤。
妈妈给我买了好多我爱吃的零食,虽然妈妈口上说着不健康,却还是满足了我吃货的心愿。然后我就和妈妈一起分享,还一起看着搞笑电视剧,每次看到搞笑的地方,妈妈就会哈哈大笑,笑的眼睛都眯成了一条缝,好像一个“老小孩□□。
但是生病总是要吃药的,妈妈知道药很苦,所以就在里面放了白糖,每次当我喝完,妈妈还会贴心的帮我把嘴巴擦干净,好像我是一个小婴儿。但是这样贴心的妈妈,我却还经常和她斗嘴,惹她生气,可是每次争执过后,都是妈妈来向我道歉。有时我真的觉得我并不是一个好孩子,我是一个经常惹妈妈生气的坏孩子。
还好有妈妈的细心照顾,我的病很快就好了,我心里非常开心,因为妈妈再也不用担心我的身体了。
母亲是伟大的,母爱更是无私的!妈妈我想对你说:“感谢有您!感谢你出现在我的生命中,感谢你在我的生命画卷中增添一道道绚丽的色彩,感谢有您!”
篇19:暑假日记600字初一
全文共 648 字
+ 加入清单暑假的一个周末,我应邀到某某的一个农庄去玩。
在途中,我看到灿烂的阳光下,远处的雪峰高耸,山丘起伏;成群的牛羊、毡房点点为青山做点缀,顿时心旷神怡。我和几个小伙伴一路欢歌笑语,不一会儿就来到了农庄门口。
农庄紧挨着山丘,我看见山坡上长满了笔直的松树和柏树,它们一个个像宝塔一样挺立在山坡上面,又像战士守护着农庄。
我们走进了农庄,一眼便看见绿油油的菜园。这里到处滴翠:脆生生的萝卜在地上裸露着半个身子,一株株玉米正在唱着丰收的歌谣,一个个青绿青绿的西红柿在弯曲的藤蔓上骄傲地站立着。我刚要摘下一个尝尝,旁边的叔叔连忙制止了我:“这一茬的西红柿还没成熟呢!等它们红透了,你再吃那才好吃呢!”
于是,我们走出菜园,来到了农庄的院子里,看见此时阳光已不太刺眼,轻轻的微风拂面舒服极了!“我们去那边的小溪踏水吧!”我提议。“好呀!走!”小伙伴兴奋地叫好。我们来到了不远处的小溪边,此时,太阳正慢慢西斜,我看见山上的树变得深绿,溪水在阳光的照射下闪着点点金光,溪水发出叮叮咚咚的响声,像是在唱歌;草地上的野花和小草也像披上了金色的彩衣。
不知不觉天色渐渐晚了,刚才还是镀金的太阳这会儿裹上了橘黄色,不再耀眼,漫天的云霞在天空中悄悄地换上了红妆。眼前的一切瑰丽无比,我们连忙用手机留住了这美丽的时刻。
在农庄吃了晚饭,我们又玩了一会儿,听大人们说该回家了。返程的路上,我依依不舍地转过头来看着农庄。夕阳西沉,远处的雪山罩上了一层青灰的暮霭,近处的农庄炊烟袅袅,整个景象显得那样宁静。别了,美丽的某某;别了,可爱的农庄……
篇20:初一我的烦恼作文600字
全文共 609 字
+ 加入清单烦恼就像是飘在头顶上的一片乌云,我们处在乌云下,乌云挡了我们的蓝天,阻了我们的太阳。这时候,我们多希望来一阵风,希望这阵风将我们头顶的乌云吹散,然后亮出美丽的天空。
我头顶上的这一片乌云已经围绕了我好长一段时间了。
最近爸爸妈妈在吵架,虽然现在他们消停了,但是,我感受的到,他们可还没有和好的,还是在冷战呢。
每日里,我上学放学,以往热热闹闹,和和气气的家近来安安静静的,让我很不适应,我很希望爸爸妈妈能和好如初,这样家里才会有真正家的感觉。这件事已经烦了我好一阵子了,我最开始一位爸爸妈妈或许过不了多久就好了,可是日子一天一天的过去了,他们依旧没有什么改变,这让我不得不急了。
这一件让我感到烦恼的事,我想或许要我来想一个办法,将自己头顶的乌云给摘去了。
于是在一天放学后的傍晚,我为爸爸妈妈每人买了一枝鲜花。我手拿着鲜花带着期待朝着家里头走了去,一回家,我就冲到了爸爸妈妈的面前,接着将鲜花送到了他们的手上。爸爸和妈妈明显一愣,不明白我送他们花儿是什么含义。
于是我将自己的心里话都说了出来,老师说过人与人之间沟通最重要,所以我希望爸爸妈妈能够解决问题,而不是一直互不搭理逃避着问题。我将自己内心里的想法说出来后,又朝着爸爸妈妈说道,希望他们能够互相退让一步,只有各自退了一步,才能海阔天空。
这一天晚上,家里的温馨感又重新回来了,那一天晚上,我们一家三口吃了一顿快乐的晚餐。
我头顶上的那一片散了,我的烦恼在自己的努力下消去了。