老人与海小作文【推荐20篇】

《老人与海》故事十分简单，写了一个老人在连续八十四天没钓到鱼的情况下，钓到了一条马林鱼，可惜鱼太大，船被鱼拖了三天，老人杀了鱼把它绑在小船一边，归途中连续被鲨鱼袭击，最后回港时只剩下鱼头鱼尾和一条脊骨。

就是这样一个故事，作者对老人的心理做了相当细致的描写。八十四天没捕到鱼，老人认为“倒了血霉”，在八十五天决定“驶向远方”去钓大鱼。钓到鱼之后，知道对方力量比自己强，但还是想拼到底。与大鱼僵持了两天多的时候，他不断想到鱼是他的朋友，但他必须把鱼杀死。他在和鱼搏斗时，曾这样想“我从没见过比你更庞大、更美丽、更沉着或更崇高的东西，老弟。来，把我害死吧。我不在乎谁害死谁。”但接着就埋怨自己头脑糊涂。由此可见，老人的心理是非常复杂的。老人是勇敢的，他不但杀死了大鱼，还拼命赶走了前来侵略的鲨鱼。文中写到他曾和一个最强壮的人比手劲，经过一天一夜的较量，他终于赢了，这说明老人不仅勇敢，更有坚强的意志、毅力。

文中还写了一个小孩，小孩从五岁起就和老人上船博鱼，相信小孩以后也能像老人一样勇敢，刚毅。文中几次提到老人梦见狮子，把老人比作狮子是非常恰当的，作者以狮子结尾，可能正是这样的用意。

《老人与海》的主人公是一位年迈的老人，以捕鱼为生。老人长的很痩，而且他已经很久都没有捕捉过鱼了，但是他没有被打败，面对人们的取笑，老人觉得只要自己信念坚定就一定能再捕到鱼的，只要肯付出一切都没问题。他用自己的成绩证明了自己的价值。在最后的故事中，他刚捕到了几只鱼，但是一群凶悍的鲨鱼突然跑了出来，老人竭尽全力与鲨鱼搏斗，可是鲨鱼还是抢了老人捕到的全部的鱼，但是他最终还是打败了鲨鱼。虽然老人丢了所有的鱼。我认为他才是这场海上恶战的胜利者。

大海在我们的眼里很美，对渔夫们来说既是天堂又是地域。能瞬间给他们巨大的财富，也能瞬间把他们的生命给夺走，在大海中找到了自己存在的价值，在老人的精神中体现出了海的精神。

从《老人与海》这篇文章中，我懂得了：只要去拼搏，去奋斗，也许不一定会永远胜利，但你永远是充实的。胜利的结果固然重要，拼搏的过程更加绚丽多彩。

今天我读了美国作家海明威写的《老人与海》这本书。里面讲的是一个孤独的老渔夫桑提亚哥的故事：一个老人以打鱼为生，但是他已经连续八十四天没有打到一条鱼了，在第八十五天他照常出海打鱼，他历经千辛读《老人与海》有感万苦终于打上了一条非常大的马林鱼。但是，马林鱼的腥味引来了一群鲨鱼的抢食，老人跟鲨鱼展开了一场激烈的搏斗。后来，马林鱼被鲨鱼吃得成了一堆骨架。但是老人一直战斗到最后，并且杀死了好多条鲨鱼。

这本书告诉我们遇到困难要勇敢的去面对它，纵然失败也决不放弃。我们每个人在生活中都会遇到各种各样的困难和挫折，比如说桑兰姐姐,她身体虽然已经残疾,但是她并没有向挫折屈服,总是微笑着面对生活，并且用自己的经历去激励别人。美国总统的林肯一生曾经历了十二次的总统竞选的失败然而,他并没有放弃，终于在第十三次竞选成功，他的努力终于得到了回报一个人的一生中不可能没有失败,但我们如果能够从失败中获取有益的经验,发现成功的曙光,把失败看成是通向成功的必经之路那才是从失败中获取的最大的收获:“失败是成功之母”现在，让我们也努力起来,用永不言弃的精神来迎接将来的一切考验吧。

俗话说，“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。”不仅要爱护自己的老人和孩子，也要爱护别的老人和孩子。下面是我帮助我奶奶的经过。

记得那是一个密云多雨的盛夏，我在老家过暑假。一天，我呆在家里无聊得像只树懒一样靠在一张竹椅上前后不停地摇来晃去的，望着外面阴凉的天气，我心里想：我把妈妈布置给我的所有学习任务都完成了，要是有人陪我出去溜达溜达，那该多么好啊。突然，奶奶在背后叫我：“李思源，这么凉快的天气，在盛夏里也是罕见。你就带我出去转转呗。”这下我可来了劲儿，“噌”的一下子从椅子上跳了下来，对奶奶说：“好嘞，奶奶您放心，孙子一定满足你的愿望。”于是，奶奶坐在轮椅上，我们俩就出去了，我们选择了去山上，因为那里既凉快还不煞风景。可是上山得费力气。于是我使用了我全身的力气，费了九牛二虎之力才把坐着轮椅的奶奶推到了山顶，山顶的风景可好了，可以看到几百米远的地方。这时，一阵清凉的风吹来，吹动了身旁的这棵松树，来回地摇摆着，好像在鼓励我帮助了老人。

通过这件事让我明白了一个道理：尊老爱幼，帮他们做些事，就是在给自己的生活增添乐趣。

尊敬的各位来宾，

亲朋好友，大家晚上好：

今夜月色迷人，高朋满座。我们相聚于此，共同祝贺我父母亲的六十大寿。在此，我谨代表全家敬祝父母亲如月之恒，如日之升，如南山之寿，如松柏之茂。 时间如白驹过隙，转眼间，父母亲六十岁了。

六十年曲曲折折的阅历，六十年风风雨雨的锤炼，六十年废寝忘食的拼搏，父母亲携手创造了今天我们全家幸福安康的生活。六十岁是人生浓缩的精华，六十岁是人生一个辉煌的里程碑，在儿子的心中，父母亲，你们永远年轻。 我的父母亲勤劳节俭，善良朴实，尊老爱幼，和睦乡里，豁达大度，宽容忍让，这一切深深地埋藏在儿女的心中。我们绝不辜负父母亲的期望，牢记你们的教导，团结和睦，刚毅进取，事业有建树，生活更幸福，使我们这个快乐的家庭蒸蒸日上。 父母养育之恩如滔滔江河不绝，寸草之心难报三春光辉。父母亲为儿子操劳受累，从出生到上学，从上学到工作，从工作到成家立业，费尽了心思，历尽了千辛万苦。如今，父母亲仍关爱着儿子、儿媳，关注着孙儿的健康成长，你们为儿子的付出是天底下最无私、最温暖的爱。多年以来，我们全家承蒙各位亲友们的关心和厚爱，借此机会向亲友们表示最深的谢意。

迎着春风，踏着阳光，一路来到了敬老院，和老人们聊聊天，为他们表演节目，把他们沉寂的心从新照亮。

我们来到敬老院里，我们的眼前焕然一新，这里绿树成荫，干净的庭院里有几个石椅，中间有一大片空地，应该是老人们晨练的地方，我看到了一位老人在那里打太极，有看到一位老人坐在石椅上聊天，一片其乐融融的场景。

我们穿过了大门，进入了大厅。只见沙发上，老人们坐在一起，开心的不知道在说着什么，迎接我们的阿姨说，老人们听说我们要来，都很激动呢。我看到楼梯口有一个老人拄着拐杖，一瘸一拐的下着楼，我便急急忙忙的跑过去，扶着他的胳膊，我琳发现，他的胳膊不想一些老人那么瘦，七十多岁的人扔显得很健壮，除了腿不好外。这与这所养老院的良好服务有分不开的关系。下面，我们给老人表演节目。首先是何成志上场，他打了一套拳，他的手装成像爪子一样，出拳就像猛虎下山一样，十分大声的剁脚声音在操场上回荡，宛如一位站屹立在地上上巨龙，老人们聚精会神的看着，是不是露出微笑。第二场由我们集体进行诗朗诵《长歌行》，我们深情并茂的朗诵着，时如小溪般细细流淌，时如打鼓般气势逼人，时而快，时而缓，已经发挥出了我们的最高水平，表演完后，掌声轰然而起，看到老人们历经沧桑的脸上露出了满意的微笑，我们心中便涌动起一股暖流。

不知不觉，时间就到了，我们真诚地祝福老人们：祝你们身体健康，万事如意，家庭幸福！

小时候，奶奶因为脑溢血而住医院，从此之后，奶奶说话迟钝了，连走路也需要拐杖了。

奶奶总说不清楚话，还特爱讲大道理，有时候事情做得不好，就会招来一个白眼或者我的指指点点。看着奶奶彷徨失措的脸，我真想笑，之后我便一直这么干着，以此来取乐，奶奶也不反抗。

有一天，我突然发现，妈妈变得很奇怪：我去写作业，妈妈说我：我去拖地，妈妈总是指指点点；连我坐在沙发上，她也嘀嘀咕咕的……“妈妈，你今天到底怎么了？”我奇怪地问道。“别问我，你自己慢慢去思考思考，思考好了告诉我！”说着，妈妈把我关进了卧室。这是为什么呢？想着想着，我不禁脸红了——那不正是我之前对待奶奶的行为吗？

我走出卧室，走到奶奶跟前，我说：“奶奶您是属什么的？”“我属，我属，飞檐走壁的老鼠。”奶奶边说边做动作，逗得我哈哈大笑。就这样，我们俩你一言我一语地聊了起来，我突然发现，奶奶并不像我想象中的那么呆，她的想象力和思维其实非常地活跃，只是没人陪她。

打那以后，我还是嘴里时不时地吐出几句指责的话，但不会很尖锐，刺耳了，大人听到了的话，我也会立刻打住。平时我在看书时，也会叫奶奶陪陪我，让奶奶和我一起看看书，聊聊天。

我为之前的行为感到羞愧，我正在不断改正，你们也得多陪陪老人，老人需要的不是金钱！不是首饰！而是子女的陪伴。

《扫雪的老人》世界并不缺少美，而是缺少发现美的眼睛。我们的身边有许多美丽的事情，它们使我非常感动，有路人的行为给我带来的感动，有同学朋友带给我的感动，有亲人给我带来的感动……在我的记忆海洋中，独有一份感动深深印在我的脑海里。这个寒假的一天，晚上突然下起了鹅毛大雪。早晨我起来一看，哇，映入我眼眶的全是白色。大地、房顶和树上都盖上了一层厚厚的棉被。我看到以前在路上奔驰的汽车，现在都像乌龟在爬一样。路人缓慢地走着，感觉非常吃力。还有一位阿姨差一点滑倒。这时，我突然看到了几位老奶奶正在吃力地扫雪，再仔细一看，那不是我们楼和其他楼的清洁奶奶嘛。只见她们先用铲子把雪铲掉，然后再把雪扫到一边。不一会儿，路边就堆满雪了。过了一会儿，我突发奇想地说：“我也去帮老奶奶扫雪吧。”于是，我拿上铲子和扫把，出去帮老奶奶扫雪。我下楼一看，老奶奶已经在主路上铲出一条小路了。我想：这应该很简单吧，老奶奶在这么短的时间铲出一条路，我应该也可以。于是我也铲了起来。可是我发现地面结了一层冰，上面还覆盖着厚厚的积雪，我使劲铲了一会儿才扫出一小片空地。我再看看那些老奶奶，她们脸上闪动着晶莹的汗珠，那布满皱纹的脸仿佛比往常更加慈祥了。她们是为了人们出去不会滑倒才费了这么大的力气在这么短的时间内扫出了这条路！顿时我感动极了，真想上去拥抱她们。过了一段时间，路上的雪终于被扫掉了一些，露出了可以供人们走路的一条条小路。当然，这其中也有一些人来帮忙了，他们看老人很辛苦，就奉献了自己的时间，为别人扫雪，还向马路上撒土，让人们不会滑倒，汽车不会打滑，为人们提供了帮助。伟大而又平凡的扫雪的老人，他们是城市的美容师，他们奉献了自己，方便了别人。是他们在寒风中为人们开出了一条条平坦而又安全的小路，是她们为我们的社会增添了光彩，让我们的社会变得更加美丽。

孝敬老人是中华民族传统的美德，我们一定要孝敬老人，不能惹爷爷奶奶生气。

以前我小的时候不懂事，我总惹爷爷奶奶生气，不知道要孝敬老人和长辈，自从我看了一本书里边说要孝敬老人，所以我才开始知道要孝敬老人了。我要从现在好好的孝敬爷爷奶奶。

记得有一次，在家里，我帮爷爷奶奶扫地拖地，可是这时“啪”的一声响，妹妹把吃过的瓜皮扔到了地上！我告诉妹妹：“不要把瓜皮随便扔在地上，要扔到垃圾桶里，把垃圾随便扔到地上，这样既破坏环境，还不文明，而且扫地的爷爷奶奶还得多扫好多垃圾，看到地上有垃圾应该积极主动捡起来，这样扫地的爷爷奶奶就可以少扫一点了！”妹妹听了我的话，点点头说：“哥哥你说的对！”然后，她把扔在地上的瓜皮捡起来扔到了垃圾桶里！

吃饭的时候，我们要让爷爷奶奶先坐下来，让家里长辈都坐下来，我们再坐下来，大家一起吃饭。

我们和爷爷奶奶说话时，不要大声喊叫，而要和颜悦色地有礼貌地和爷爷奶奶讲话，不要任性，听爷爷奶奶的话。

孝敬老人是我们中华民族传统的美德，我们大家都应该孝敬自己家的老人。

1、精神矍铄：矍：惊视的样子。矍铄：形容老人目光炯炯、精神健旺， 老而强健。指老人有精神，老而强健，不失风采。

2、老当益壮：老：老年;当：应当;应该;益：更加;壮：强壮;壮盛;虽然年纪很大了;但志气和身体更壮。 含褒义。多用来赞扬老年人的工作精神。

3、老骥伏枥：骥：千里马;枥：马槽。伏枥：就着马槽吃食。老的千里马虽然趴在槽头吃食;但仍想奔驰千里。比喻人老了仍有雄心壮志。 含褒义。多用于形容怀有雄心壮志的老年人。

4、鹤发童颜：鹤发：白白的头发;童颜：红红的面色。满头白发;面色像孩童一样红润。形容老年人气色好;有精神。多含褒义。用来形容老年人健康;精力旺盛。

5、朱颜鹤发：朱颜：红润的脸。红润的脸和像鹤羽毛一样白的头发。形容老年人精神焕发的样子。

6、老当益壮：老：老年;当：应当;应该;益：更加;壮：强壮;壮盛;虽然年纪很大了;但志气和身体更壮。 含褒义。多用来赞扬老年人的工作精神。

7、松柏之寿：比喻长寿。

8、童颜鹤发：同鹤发童颜。

9、宝刀未老：形容人到老年还依然威猛，不减当年。

10、白发红颜：头发斑白而脸色红润。形容老年人容光焕发的样子。

古巴老渔夫桑提亚哥已经有八十四天没有钓到鱼了，第八十五天出海的时候，一直敬佩他的曼诺林小男孩，请他喝了一杯咖啡后，目送他出海了，过了很长时间，终于有一条大马林鱼上钩了，这条鱼比船身还大，拖着老渔夫的小船往深海游去，老人累了睡着时梦到了狮子，等到第三天，鱼疲乏了，经过一番搏斗，桑提亚哥用鱼叉扎进了鱼的腰部，并把血淋淋的鱼绑在船边往回划。死鱼的血腥味引来了大批鲨鱼，它们向马林鱼发起了猛攻。桑提亚哥拼命捍卫自己辛勤劳动的成果，同鲨鱼展开激烈拼搏。他说：“一个人并不是生来就要被打败的，你尽可以把他消灭掉，可就是打不败他。”他用鱼叉同鲨鱼搏斗，鱼叉扎在鲨鱼身上被带走了，他就把刀子绑在桨上继续搏斗。鲨鱼一次又一次地发动进攻，一次又一次地被打退，他把船上能用来当做武器的东西全用上了，但鲨鱼还是不放过它们的进攻目标。他终于寡不敌众，大马林鱼被啃成了空骨架子，他只好带着马林鱼的巨大的空骨头架子，回到了自己的港口。

读了这篇文章我仿佛感觉在这里老人桑提亚哥代表了追求目标的人类，大马林鱼代表了追求的目标，小男孩代表了追求目标的希望，狮子代表了追求目标的勇气和力量，鲨鱼代表了追求目标时的困难。作者在这里讲了一件事，但是，表现了追求目标是的过程。“一个人并不是生来要给打败的，你尽可能把他消灭掉，可就是打不败他。”这是老人面对鲨鱼袭击，眼见大马林鱼已经被咬得残缺不全时的自言自语。人要有勇气面对死亡，也要又勇气面对失败。要做一个强者，就应当面对失败而永不放弃追求。要像老渔夫那样，永不言败、毫不气馁、保持做人的尊严和骨气。

这让我明白了，追求目标是坚持不一定能成功但是不坚持一定不能成功！

老人在许多人的眼里已经不再重要，甚至成为了负担。我们需要关爱，关怀，老人也需要关爱，关怀。我们需要理解，老人也需要理解。今天我就写一篇关爱老人的事情。

记得我还很小的时候，爸爸妈妈都忙于工作不在家，姥姥生病发烧了，她很想喝茶。于是，我去帮她沏茶，茶沏好后我端到姥姥跟前，姥姥的脸上露出了欣慰的笑脸。

还有一次是9月15日那天是敬老节，老师给我们布置了一个小任务，让我们给老人捶背，帮老人洗碗等等。于是，那天晚上我在家给老人洗脚，姥姥说我越来越懂事，我心里美滋滋的，说：“我会给您经常洗脚的。”姥姥非常高兴。

关爱老人是中华民族的传统美德，孝敬老人是我们小学生的做人之本。我希望：大家都像对待自己的爷爷奶奶一样，善待所有老人，关心所有老人。

那是在上周六，因病住院的姥姥病愈出院了，我和爸爸妈妈高高兴兴到医院去接姥姥回家。

这天是入冬以来最冷的一天了，天空阴沉，北风呼号，风大得要把人吹到空中似的。路上的行人用厚厚的衣帽将自己裹得严严实实，行色匆匆。我们赶到病房时，发现姥姥在三姨的照顾下，已经早早地收拾好，正坐在床边顾盼着我们的到来。

我们正要搀扶姥姥离开病房时，突然发现一个“重大失误”：由于太兴奋接姥姥出院，我们没给姥姥带棉衣。这可怎么办？如果这样贸然出去，姥姥很有可能被冻感冒。正当我和妈妈手足无措时，爸爸毫不犹豫地将自己的羽绒服脱下来，要给姥姥穿上，而自己只剩下一件毛衣。大家都说：“这样可不行，你会冻坏的！”我突然想起，爸爸前段时间也感冒发烧了，至今还未痊愈，如果不穿羽绒服出门，肯定要加重感冒。于是，我也说：“爸爸，你这样会感冒的，我们再想想其他办法吧。”爸爸却对我说：“姥姥生病刚好，不穿棉衣出去，不仅会感冒，还可能引发其他疾病。我年轻，即使感冒也很快就好了，关系不大。”最后，大家拗不过爸爸，让姥姥穿上了爸爸的羽绒服。同病房的人看了，都齐声夸奖爸爸的孝心。

我坐在窗前，不停地埋怨着：时间真残酷，多给人一分一秒也不行。我嘴上埋怨着，心里却好想和时间老人聊聊天，让他多给我一些时间。

我望着窗外想着，这时，窗外出现了一个满头银发的老人，他笑得很灿烂，像一朵绽放的花朵。于是，我没有害怕，大胆地问：您是谁，怎么会在这儿？那老人和颜悦色地说：我就是你埋怨的那个残酷的时间老人。我先是一愣，一会儿才回过神来：啊，时间老人，您是我梦寐以求想见的时间老人！

是啊，我是时间老人。他伸出手抚摸着我的头说，孩子，我不是残酷，而上公平，正因为我公平，才不会多给人一分一秒啊！那么您就是吝啬了，您是最吝啬的！我噘着小嘴说，时间老人还是一样和蔼可亲，他不紧不慢地对我说：这种‘吝啬’何尝不是一件好事呢？如果我‘大方’了，人们还会珍惜时间吗？他们只会把今天需要做的事拖到明天，明天有拖到明天的明天，这样，整个世界还会井然，有序吗？

朵。于是，我没有害怕，大胆地问：您是谁，怎么会在这儿？那老人和颜悦色地说：我就是你埋怨的那个残酷的时间老人。我先是一愣，一会儿才回过神来：啊，时间老人，您是我梦寐以求想见的时间老人！

是啊，我是时间老人。他伸出手抚摸着我的头说，孩子，我不是残酷，而上公平，正因为我公平，才不会多给人一分一秒啊！那么您就是吝啬了，您是最吝啬的！我噘着小嘴说，时间老人还是一样和蔼可亲，他不紧不慢地对我说：这种‘吝啬’何尝不是一件好事呢？如果我‘大方’了，人们还会珍惜时间吗？他们只会把今天需要做的事拖到明天，明天有拖到明天的明天，这样，整个世界还会井然与序吗？

我理屈了，只好不再说什么了，但是还是不服气，嘴总噘得高高的。时间老人看出了我的心思，心平气和地对我说：孩子，虽然时间是一去不复返的，但是只要你好好珍惜每一分每一秒，还是会过得很美好。你现在还小，以后的日子还长，要学会珍惜时间，抓住时间，做有意义的事。说完，时间老人便腾云而去。

我恍然大悟：是啊，时间是最公平的，是我不懂得珍惜望着时间老人远去的背影，我对自己说：我会记住时间老人的话，让明天更加美好的！

[与时间老人密语为主题的作文

在我的老家松门，有个叫六甲村的地方，爷爷是那儿的副村长。村里有许多没有儿女陪伴的老人家，大多都是妇女。

我爷爷作为副村长，就该帮助他们。爷爷每年秋天都要收米，他会把米一家家送过去一些，留下够自家吃的米；他有时会送一些瓜给前一幢楼的太婆；当我在菜园里捉豆娘的时候总让我当心太婆的菜苗，担心太婆没有足够的蔬菜吃；他还陪村里的阿公们打麻将，陪他们过一个不孤独的晚年，而不是无依无靠的，孤独的晚年……

奶奶是爷爷的助手，她老把年糕送给老年人，好像自己还有一万块似的；奶奶也会把鸡蛋送给太婆们，还送了些少有的鸭蛋；她会找他们说话，充当儿子、女儿的角色，不让他们孤单……

慈善慈善，在老家，我想慈善大概就是陪伴老年人，给予老年人，帮助老年人！如果你不知道要不要扶倒地老人，要不要扶老人过马路时，就对自己说：我要与爱同行！

让我喊出口号“牵手慈善﹒与爱同行”一起从一个小村庄把爱传得更远的地方去吧！

傍晚，厚重而瑰丽的天幕沉了下来，太阳如同一只被切开的暖橙挂在天与地之间，硕大的夕阳、广阔灿烂的天际，一切都庄严宏大，只有我与这条巷子是如此的小。

都怪刚才脑子一热，走了小巷，山路十八弯，这小巷简直比迷宫更绕，左拐右拐，结果迷失了方向，宛如陷进泥潭，越陷越深，无法自拔。

太阳渐渐西沉，最后一丝余晖快速被黑暗吞噬，四处隐隐绰绰，也朦朦胧胧，所有事物都蒙上了一层神秘美丽的轻纱。

怎么办？天快黑了，可是我还是找不到方向，怎么办？我踌躇着，问人吧！小巷里很冷清，我站在原地，这时远处走来了两三个人，五颜六色的头发、发着幽幽暗光的耳钉、身上纹着各种纹身……我咽了下口水，他们看着就似心怀鬼胎，不像好人，下一个吧！

秋风萧瑟，我冷得直打哆嗦。

小巷的拐角处终于来了一个人，是位老人，借着隔壁人家从上面射下的丝丝灯光，我端详起来，老人的头上只有几根银丝随风晃动，脸上如树皮般粗糙、皱纹深陷，眼睛黯然失神，似蒙上了一层什么，柱着拐杖，咳嗽了几下，随口将痰吐在地上，这也太不文明了吧！问问老爷爷吧！这么久才来了个人，过了这个村就没这个店啦！去吧！我该怎么说呢？我踢着石子，脸因为窘迫而红得像枫叶，我咬着嘴唇，皱着眉，一筹莫展，眨眼间，老人已走远，我立马举步上前，“爷爷，朱大路向哪个方向走？”老人仁慈一笑，“往前走，右拐直行，再左拐便是了。”“谢谢您！”我开心地说，“别太急，小心些！”我谢过老爷爷，立即向朱大路走去。

远处，灯火阑珊，伴随着“轰隆隆”的机械声以及人们的闲谈声，我长吁一口气，如释负重。

柴米油盐酱醋茶的生活，很平凡，但正是因为这些有美好心灵的人们，才让平凡的日子也飘香，才让世界更温暖。我赏着月，宁静安谧，五脏六腑都享受着这份美好，每个细胞都沉醉了。

努力奋斗 自强不息 瘦骨嶙峋 多姿多彩 措手不及 舒舒经络

奉陪到底 颐指气使 纹丝不动 倒霉透顶 听从吩咐 空舟而归

瘦骨嶙峋 残酷无情 身强力壮 抬眼望去 四处逃窜 四面八方

穿浪而行 寂静无声 海底深渊旋 深不可测 自言自语 高耸

难以置信 银光闪闪 模模糊糊 有滋有味 血肉模糊 轻手轻脚

吞噬一切 嘎吱作响 残缺不全 守望 年轻力壮 瘦骨嶙峋

静悄悄 难以置信 银光闪闪 模模糊糊 有滋有味 血肉模糊

轻手轻脚 风吹雨淋 困难险阻 深不可测 不知疲倦 忙忙碌碌

一无所获 洋洋得意 不紧不慢 筋疲力尽 自强不息 若隐若现

措手不及 波涛汹涌 多姿多彩 自言自语 深不可测 纹丝不动

累累伤疤 瘦骨嶙峋 不屈不挠 永不言败 惊奇骇愕 重整乾坤

惊魂未定 吞噬一切 嘎吱作响 残缺不全 年轻力壮 难以置信

银光闪闪 模模糊糊 有滋有味 血肉模糊 舒舒经络 奉陪到底

颐指气使 不偏不歪 海水蒙蒙 若隐若现 难以置信 银光闪闪

模模糊糊 有滋有味 血肉模糊 轻手轻脚 风吹雨淋 困难险阻 深不可测 不知疲倦 忙忙碌碌 一无所获 洋洋得意 不紧不慢 筋疲力尽 吞噬一切 嘎吱作响 残缺不全

今天是爷爷x岁的生日，爸爸妈妈决定一家人到饭店去吃饭。下午放学后，我把作业做完，这时爸爸妈妈也下班啦。我们叫上爷爷奶奶、外婆外公、

舅舅和小惠阿姨到家里附近的一家叫“左邻右舍”的饭店，我还买了饮料，一瓶大的，一瓶小的，小的我决定等到星期六的时候再喝。等人都到齐后，我给每个人都倒上了饮料，然后我们一起举杯祝爷爷生日快乐！爷爷非常开心，还夸我越来越懂事啦。我还吃了好多我最喜欢吃的小黄瓜，剩下最后两块，爸爸还不准我再吃了，但我吃完饭后还是偷偷地把剩下的全吃掉了。还吃了两碗好吃的面条，听爸爸说这个叫长寿面。

还有我的小妹妹肖涵雨现在还不会说话，一到饭店里就到处走来走去，在吃饭的时候结果把尿拉到裤子上了，哈哈，笑死我了。

这天外面下着雨，我的爸爸在棚里整理木板，妈妈在做菜，我在后面的床上悠闲的躺着。

忽然一个熟悉的电话铃响起，妈妈说：“你接吧儿子，电话来传来急促的声音 ：我在百货大楼等你们，要快点，姐姐说，我回答好的。然后我和爸爸一起开车急忙出门了。

雨很大，我坐的车开的很慢，雨刷很快的刷着窗户，我看不见前面的事物，幸好有两边的窗户。这时我看见了一位老人站在马路旁边，他穿的衣服是灰色的，脸是胖胖的，手里有一个包袱，雨滴就打在他的身上，我想他的衣服肯定被雨水淋湿了，我们的车子走了，我的视线离开了这个老人。

然后我们就去接姐姐去了。接完姐姐，姐姐说：“你们来晚了！我看见姐姐的衣服都湿了，爸爸把车在路上转了个弯，那个老人又回到了我的视线里，那个老人正一步一步冒着雨艰难的过马路，狂风吹起他的衣服，看得出衣服都湿透了，车子慢慢的开回家了。

但我还惦记着那个年迈的老人，会回家吗，我真担心。

钟，嗒嗒的响着，随着半夜的风轻轻拂过，我窝在被窝里翻阅着美国著名作家海明威的作品：《老人与海》。

一个简单的故事，一个平凡的老人，一条普通的大马林鱼，在茫茫大海上发生了看似平凡而又不平凡的经历。在这一个悲剧性的故事中，却折射出一个“英雄人物“——老人圣地亚哥。

当老人拖着自己的战利品与鲨鱼作战时，我的心不禁被所震撼。人一定不能给打败！这简洁的话语，使我似乎听到老人与海浪搏击的声音……

看到这儿，我停了下来，看着那书桌上堆积如山的作业本，那道道关卡还在等我解。可是我却放弃了，我向它们投降了，被它们打败了。不！不应该这样！人一定不能给打败！遇到困难我们一定要迎难而上。

此时的我又恢复了以往的我，如此生机向上。我离开了被窝，坐在了桌前。一点点黄晕的光照亮了所有的题目，也照亮了我心中的光明……

书中悠悠散出的味道，使我有说不出的感觉。

一个简单的故事，一个平常的渔夫，一条普普通通的鱼儿，在茫茫大海上发生了看似平凡而又不平凡的故事……老渔夫圣地亚哥在海上连续八十四天没有捕到鱼。起初，有一个叫曼诺林的男孩跟着他一道出海，可是过了四十天还没有钓到鱼，孩子就被父母安排到另一条船上去了，因为他们认为孩子跟着老人不会交好运的。第八十五天，老人一清早就把船划出很远，他出乎意料的钓到了一条比船还大的枪鱼。老人和这条鱼周旋了两天，终于叉中了它。但受伤的鱼在海上留下了一道血腥的踪迹，引来无数鲨鱼的争抢。老人奋力与鲨鱼搏斗，但回到海港时，枪鱼只剩下一副巨大的骨架，老人也筋疲力尽的一头栽倒在陆地上。孩子来看老人，他认为老人没有被打败。那天下午，老人在棚屋中睡着了，梦见他见到了狮子。

对圣地亚哥，我心中有着不可思议的敬佩，有一种似曾相识的感觉。不可思议的敬佩来自于他那顽强的精神，在捕获大鱼的艰苦三天里，他并放弃的那种精神让我们所有人都很感动，在他遇到困难的时候，面对苦难他所说的只是“人生来不是被打败的”他这不屈的精神，告诉了我们，他虽然老，但是他还是伟大了，他还是站在大海上撑起属于自己的那片蓝天。记得美国评论家贝茨曾说：“实际上海明威的作品只有一个主题，那就是死亡”死亡意识是海明威人生哲学的核心，所以故事中弥漫的是死亡的阴影，圣地亚哥是不同寻常的，他不会放弃，不懂放弃，也不愿放弃，似乎在他的字典中，没有“放弃”这个词语，他不允许自己倒掉、不允许自己认输。我敬佩圣地亚哥，因为圣地亚哥老人以他有限的岁月告诉我，生命最大的意义不是生命的长久，而是在于永远不会被死亡约束。我敬佩着，敬佩着这份精神、这份毅力，在生活中，我需要这份精神与毅力。

我想，这种险恶的人生环境和这种坚韧的人生态度，正是这部作品越来越吸引人的原因。人生本来就是一种无止境的追求，至于最后是捕到一条完整的马林鱼，还是马林鱼的一幅空骨头架子，这都是无所谓的，因为一个人的生命价值，已在那追捕马林鱼的过程中充分地体现了。曾经用尽生命的能量，为自己的理想追求过、奋斗过的老人，不是一个真正的胜利者吗?这样的人生应该无怨无悔。我们也应该像他那样，不能满足于现状，应该积极向上，做任何事都要坚持不懈，遇到困难要迎难而上，决不能半途而废。只有这样，我们才能获得更大的成功和胜利。

我认为读书的最大乐趣无过于挑剔了。《老人与海》是我最想吐槽的一本书。

《老人与海》这本书中讲的是老人桑提阿果出海打鱼，历经三天三夜与大海搏斗的故事，最终只是拉回了一条金枪鱼的骨架的故事，可是这骨架有用吗？没有用费那么多力气拖回来干什么？

这个故事有时会被人们认为很励志。但是首先，在捕到金枪鱼后，连人带船被金枪鱼拖着在海面上走。就算是条鱼受伤之后，不可能连人带船在海上航行将近两天，最多只能支撑一天，一天之后它就会筋疲力尽，最后死亡；其次，受伤之后即使钢叉叉着，也会有血腥味，会引来各种鱼类进行捕食，由于金枪鱼有一个人和一条船的负担，加之它受伤了，速度不可能和原来一样快，很快金枪鱼就会被这样一些捕食者猎食，不可能维持两天，作者把这条鱼太神化了。

第二，这条金枪鱼被老人成功捕获后，在航行回去的途中，老人遇到了鲨鱼，当时的情况是：老人只拿了一块木板。作者在《老人与海》中写到老人用木板狠狠地击打着鲨鱼的脑袋，这木板的力量是得有多大啊，当时还有鲨鱼在旁边啃食着，老人只用木板就驱走了它们？这把老人太神化了！其实鱼类的智商是很高的，它们就这样甘愿被动挨打？那可是鲨鱼！不可能老人在两次攻击后还完好无损地回去。真实才可信，可信才感人。

挑剔书我们才能真正地读进去，领悟作者的意图。让我们尝试着挑剔吧，挑剔才真正读进了书本！

街头多了为老人服务的小站，报纸电台开始宣传如何敬老爱老，敬老院，颐养院趁势又多开了几家。

大多数为老人服务的小站都是真诚的，也有一部分是趁机销售一些所谓的治疗仪器。这边刚免费为老人做了简单的身体测量，那边就忙不叠拿出仪器向老人展示，施展浑身解数，巧舌如簧，誓必让老人买下不可。

一些单位在重阳那天，肯定会有行动，名为给老人送爱心，实际为单位赚名气，送些不靠谱的礼物，诸如视力保健仪之类的，老人用得上用不上可管不得了。

平时就经常有敬老院虐待老人的事情曝光，但是敬老院还是照样要开的，只是换个名字重整旗鼓而已。至于服务质量有没有改进，那就不得而知了。基于现在的社会环境，很多家庭都是一个小孩的，到我们年老的时候，由于各种原因，或孩子身处外地或工作关系，或自身原因，无暇照顾老人，很多人可能都有机会进老人院安度晚年，这样的状况怎么不让人为以后担忧呢?

真正关心老人，不要只在乎形式，不要在节日的时候才表达关怀，无需用金钱和物质去衡量关心的程度。身在外地的，一条短信，一通电话，只要是流露真心的问候，老人也会很高兴。经济不太好的，平时多帮老人做些家务，和老人聊聊天，也是最好的孝道。至于单位企业的节日献爱心，真正为老人们做点实事，少些沽名钓誉的虚浮吧。

[关爱老人，从我做起作文