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秋天的怀念读后感怎么写精彩9篇 优秀作文大全四年级(汇编20篇)

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国演义读后感四年级作文400字

全文共 475 字

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在小说《三国演义》中,我最喜欢的人是诸葛亮。因为他神机妙算,曾七擒蛮王孟获,并能驱使六丁六甲之神,而且无人可破他所布的阵。

下面是讲述诸葛亮的一个故事:

孔明(诸葛亮)曰:“汝欲斗兵?斗将?斗阵法?”懿(司马懿)曰:“先斗阵法。”孔明曰:“汝先布阵。”懿手执黄旗摇飐,左右军动,排成一阵。懿问曰:“汝识吾阵否?”孔明曰:“此乃‘混元一气阵’也。”把羽扇一摇,众兵排成一阵。孔明:“汝识吾阵否?”懿曰:“量此‘八卦阵’,如何不识!”孔明曰:“识便识了,敢打吾阵否?”司马懿唤来三将,嘱咐道:“今孔明所布之阵,按休,生,伤,杜,景,死,惊,开八门所布。从‘生门’打入,‘休门’杀出,复从‘开门’杀入,此阵可破。”三人杀入蜀阵,只见阵如连城,冲突不出。只见阵中重重叠叠,都有门户,哪里分得清东西南北?三将不能相顾,只管乱撞。喊声起处,魏兵一个个被捆了。

在赤壁之战时,诸葛亮竟然可以算出三天之后会起大雾,利用大雾使曹操损失十多万只箭,还损失了百余艘战船,旱寨、水寨、粮草。还在华容道被关公拦住,跪下求饶才免于一死。

我很崇拜诸葛亮对天文的精通,以及超强的军事才能。

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篇1:关于描写秋天四年级作文

全文共 382 字

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秋天是一位成熟、稳重的阿姨,她拿着她的菜篮子从远处走来了,她来到田野里收获了许多的希望。

你看,远处的麦子地像层层叠叠的波浪,也好像一片金色的海洋,在近处看,又像一个个小孩子在谈笑风生呢,农民伯伯将收获的麦子一车一车地运走,脸上是抑制不住的欢乐喜悦。

在麦田旁边的高粱地,完全是另一番景象。

远看,那高粱像一个个士兵,守护着这片土地的安宁。近看,原来不是士兵,而是醉汉!它们涨红着脸说:“我们正在酝酿香甜可口的高粱酒呢!”

稻子里的稻子笑弯了腰,它们到底在笑什么呢?原来是因为今年秋天天气非常好,大丰收,大家可是非常开心呢!

最靠边玉米地是农村儿童的玩乐之地。小孩们经常跑到玉米地里去玩捉迷藏,在玉米地里,孩子们一跑就会发出“刷刷”的声音,就像下了几场阵雨一样。有些调皮的孩子正在啃着玉米茎呢!就像在啃甘蔗一样,如果不稍作区分的话,你可真觉得在啃甘蔗呢!

秋天的田野可真美呀!

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篇2:关于描写秋天四年级作文

全文共 380 字

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秋天的脚步落在了金灿灿的田野上,使得庄稼们格外精神,更让农民伯伯们脸上笑开了颜。

看,那稻谷笑得多灿烂,露出金黄的肚皮,告诉农民伯伯丰收的喜讯。远看随风飘扬的稻谷,犹如一片片金色的海洋。农民伯伯来丰收了,看见饱满的麦谷粒可乐坏了,再一看,连稻谷也笑弯了腰。

在这片庄稼地上,还有一群勇敢的战士在守护着这里。高粱长得又高又细,真是站岗的好士兵,那张红润的脸,仿佛昨天晚上刚喝醉了酒。它们张着嘴好像在说:“农民伯伯等着我们酿出高粱酒吧!”

在广阔的田野上,还有一只长得强壮的队伍,那就是玉米,玉米一下就露出了金黄的牙齿,农民伯伯把一个个玉米摘下放进箩筐,丰收的是喜悦,更是希望。

田野的最远处,生活着一群白精灵。它们个个都穿着一身雪白的衣服。那白精灵正是一朵朵棉花,棉花软绵绵的,不就像天上的白云吗?

田野美不胜收,有金黄的稻谷,有醉酒的高粱,有强壮的玉米,有雪白的棉花……

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篇3:秋天的田野四年级作文500字

全文共 534 字

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秋天到了,在农民伯伯勤劳的双手耕耘下,在辛勤汗水的滋润下,到处是一派丰收的景象。

田野里金灿灿的谷粒,沉甸甸的,飘散着醉人的芳香,翻腾着滚滚金波,推向无尽的远方,好像灿烂的彩霞抖落在田间。

果园里柿子像一盏盏红红的小灯笼,挂在树上露出了美丽的笑脸,好像在说:“小朋友们快来摘我呀,快来摘我呀!”

树林里的银杏树叶子变黄了,秋风吹过,黄黄的叶子像一把把小扇子从空中飘落。那一把把小扇子扇走了夏天的火热,扇来了秋天的凉爽。

小松鼠在板粟树的枝头枝头欢蹦乱跳地寻找着成熟的粟子,准备着过冬的粮食,只要有人从树下经过,小松鼠就会像闪电般地消失在你的视线里。

秋天的公园里,五颜六色的菊花仙子在广场中间频频点头。这些菊花千姿百态,绚丽多彩。有的像夜空中的星星,有的像红色的绣球,还有的像小姑娘的卷发。它们芬芳扑鼻。可爱的秋风带着它们甜甜的香味,吹遍了四面八方,带给了每一个清新的芬芳和舒畅的快感。“啊,好香哪!”我不禁叹道。看!公园的北边有许许多多的小朋友,有的正在玩游戏,有的在唱歌,还有的……原来那是实验小学三(5)班的小朋友在那儿秋游呢!

这个秋天让我想起了一首诗:“一年好景君须记,正是橙黄橘绿时。”这是一个多么美好的季节啊!它带给我们欢快,它带给我们凉爽,它还带给我们丰收的喜悦!

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篇4:仿写秋天的怀念800字

全文共 838 字

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秋千---仿写《秋天怀念

又是一年春。

后院中,一棵柳树冒出了第一片鹅黄的嫩叶,一棵桃树泛出了点点粉红。午后的阳光甚是柔和,它没有夏天的猛烈,没有秋天的凄凉,总是能够给人带来温暖。一抹如影子般的暖照在那在微风中前后轻摆的秋千上,恍惚间,我仿佛又看到了儿提时的那一幕……

那一年,我在幼儿园,你在小学。我凭借着开朗的性格和出色的表现,被老师选做毕业典礼上的发言者。那时的我,虽然已经知道了名誉的荣耀,却还因为只是个孩子,玩心很重。成绩优异的你,每天完成作业后就到院子中的秋千上,听着枝头的鸟鸣,看着丛中的毛虫,好不快活。正巧我的窗户正对着后院,你的一举一动我都尽收眼底,每一次你的欢声笑语,都惹得我好生嫉妒。好几次你的目光撞上了我的,好几次你都疑惑地挑了挑眉,直到那一天,你没有独自去后院。还记得当时你手上的温暖,你的手拉着我的,把我带到了院子中,一扬下巴,示意我坐到秋千上。你变魔术般的掏出了一份只有我有的演讲稿,上面有着比你笔记还详细的圈点勾画。我惊住了,而你,却不以为然地在我旁边坐下,在秋千的摇摆中,带着我一点一点练习。

光阴飞逝,过往的影像在我眼前划过,慢慢停在了十二岁那年。

还记得自己当时是去北京参加英语竞赛,一个人。虽然有老师的陪同,但那三天在我看来,却如同一个世纪。身处一个陌生的城市中,没有一个熟悉的人在身边,即便这不是第一次出远门,我还是没有忍住去想念你,想念我的家人,想念那后院中的秋千。桌子上的手机突然显示来自你的视频通话,我一惊,放下手头的单词,接通了。首先映入眼帘的就是那个你我曾经共同坐过的秋千,熟悉的木板,熟悉的链子,熟悉的背景。镜头一转,你的面庞出现在了视线范围内。莫名其妙的,我的眼泪就下来了。你二话不说,坐在了秋千上,和我聊天,在月色的笼罩下,你举着手机,直到我睡着了才挂断。那一天夜里,我的梦中只有你和那个秋千。

如今,娉娉袅袅十三余的我坐在那个秋千上,在微风的轻拂下,嘴角轻扬。我亲爱的姐姐,谢谢你,也谢谢那个秋千,给我留下了那么多的回忆……

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篇5:怀念秋天作文

全文共 709 字

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家人离我越来越远,秋天也逐渐逝去了那份本属于它的沧桑。谁能够懂我的忧伤,但谁能够指明方向?也许只有解开那尘封的记忆,重回秋天的时光。

依稀的秋雨带着朦胧的色彩,落下的雨滴也带有淡淡的忧伤。路边爬上树梢的昆虫,目光呆滞地望着远方。小草轻轻地点着头,身上布满淡黄色的沧桑。那已凋零的花瓣,慢慢地逝去曾经的芳香。流水边缠绕的枯藤,很难再迎向天空,身上那条条的细痕,是它经历的风霜。生命(秋天)有着悲凉的色彩,(并将其)赋予了众多的生命,秋天有着浓郁的忧伤,只剩下泥土的清香。

落日的余晖照向天空的秋雁,带着秋色飞向南方。静谧的世界里,枯叶缓慢随风飘落,在生命的最后时刻,划出人生的轨迹。和着风儿,奏响华丽的乐章。凝视,湖畔的母亲轻洗着衣物,滴下的汗水溅湿了衣裳。头上的发丝轻轻舞动,有如飘动的紫色发带,随着河流的方向,招手遥望。倾听,小溪柔水的哗哗声,清洗衣物的嗒嗒声,细沙草石的沙沙声,似乎,在这时组成了和谐的旋律,响在这平原小溪,奏在我这干涸的心底。妹妹哼着歌儿,迈着步子,轻抚这清澈的流水,清凉的感觉使她露出了甜美的笑容。而父亲,却在秋天种下了树的种子。他用一只手攒着土,另一只手轻轻的扶着幼苗。小幼苗的根须还很弱,所以他用手拨动着根须,使其尽量的向四面伸展。可我告诉父亲,在秋天种下的树苗很难存活,在春天种下才有希望。可父亲告诉我,越在逆境中成长,才能生长得更旺盛。在不适合萌发的秋天,它的根才会(扎得)更深,它的能力才会更强。我颇有感悟,在笑声中陪父亲种下了希望。

身处在秋天,却感受不到秋天。平时最喜欢秋天的我,却经常望向远方。原来,我最珍惜的是那份被赋予浓郁秋天色彩的亲情。现在,这份季节的爱正随着那落雁,飞向南方!

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篇6:有关秋天四年级作文

全文共 1156 字

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“一年好景君须记,正是橙黄橘绿时。”这首《赠刘景文》正是表达秋天美景的一首好诗。秋天到了,秋天到了,田野也丰收了,有高粱、玉米、花生……

在我奶奶家的后院里,有一片金黄的玉米地。这些玉米像一竿竿长长的长矛树立在田野里,又像一个个严肃又威武的士兵一样在那里站岗,玉米的叶子在秋风的吹拂下沙沙作响,好像告诉人们秋天里玉米丰收有多快乐啊!

走在通往我奶奶家的小路上,路边就是田野,里面的花生地就是我奶奶的了。那儿的花生秧还很茂盛,不过花生却已经成熟了。如果想吃美味的干花生需要完成三步:首先把花生刨出来,之后再把花生皮剥下来,再把已经剥好的花生放入篮子里晒上三四天,我最喜欢吃的干花生就做好了。

还有高粱,一粒小小的高粱红红的生长在高粱皮里面,一棵棵高大的高粱像一把把点着的火炬,它在太阳下面闪着耀眼的光芒,你可别小看它,咱们的杂粮煎饼却有它的功劳呢!

我爱秋天!还爱秋天的果园和农园!更爱它们绚丽多彩的样子!

有关秋天四年级作文篇4 Yes Guan Qiu 4th grade composition 4

夏天的炎热,已渐渐隐去。简单的一阵风,便能感觉到,那一份独属于秋天的凉意。

踏着曲径,带着些许期待,缓缓地走进了树林。

记忆里,那片树林是青的,青翠欲滴。可现在,那片树林仿佛被秋风绣上了一层层的黄,由冰黄至暗黄。如远离家乡的游子,在夕阳余晖的映衬下,静静的思着,盼着,悬在枝头,给秋天悄悄地染上了一分萧瑟,那一片片暗黄的叶如同一只只在秋风中颤颤地飞的蛾子,落去了。

秋天的韵味在于这片落叶,“落红不是无情物,化作春泥更护花”。

春雨落了,如烟,如雾,如丝,如梦,淅淅沥沥,缠缠绵绵如同那烟雨迷蒙,若即若离的水墨画,朦胧且迷人。秋雨,没有春雨那么娇媚,也没有夏雨的粗犷,更没有冬雨的寒冷。秋雨是独特的,似其他四季的雨,却又不同于其他四季的雨。正如作家刘湛秋所言,“那是雨,是使人静谧,使人怀想,使人动情的秋雨啊!”不错,这秋天的雨,是深情的,让人不禁联想起,那在秋风中摇晃的水稻,大片大片的,似金色的海洋,波澜起伏,美到了极点。

秋天的韵味也在于这场秋雨,化淡了这份秋天的萧瑟。

再往前去,竟有一片果林,飘过阵阵果香。这是一片被打理得很好的果林,红红的苹果似一个个小红灯笼,挂在树梢;串串葡萄压低了藤条,时不时还会有一两只鸟儿来品尝品尝……

一阵阵秋风吹过,不禁令人打了个寒颤。都说“二月春风似剪刀”,剪出了嫩芽、绿枝,倒不如说成:九月秋风似剪刀,这把剪刀,剪去了那些禁不住寒冷的花与叶。在田野上,秋风更像一位丹青大师,这挥一笔,那提个字,把秋天也感染的生机勃勃。

秋天的韵味更是秋风拂面时的舒适。

秋韵是一粒米,越品越香;秋韵是一杯红酒,越品越醇……

当你触摸春天的心跳,聆听夏日的絮语,又享受冬天的储藏,你又是否品味秋天的忙碌与美丽呢?

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篇7:描写秋天四年级学生小

全文共 505 字

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秋天,悄悄地走来,一眨眼功夫,就变了个模样。

果园里,柿子像一盏盏小灯笼,照亮了果农业心中的喜悦,柿子左摇右晃,“啪”地一声,掉入了果农的筐里,果农自己觉得很有成就感。看,苹果妹妹被秋风给染红了,像妈妈涂上胭脂的脸,害羞地躲在树妈妈后面不敢露出红彤彤的一张天真的笑脸,石榴“啪”的一声裂开,露出了红红而整齐的大牙齿。桔子的果肉酸中带甜,蜜汁饱满,真好吃。

田野里,稻子笑弯了腰,每一颗粒欲粒都是那么饱满,结实,农民伯伯见了,脸上露出了满意的笑容,好像又变年轻有活力了。玉米露出了金黄的牙齿,托着长长的胡须,每颗大金牙都是那么整齐,那么结实,一点也不软。大豆粒粒饱,插着大肚子,快把那根线弄破了,高梁挺直身子,像一位威武的战士,站在辽阔的田野里。

秋天的景色  树林里,银杏树的旧叶子(黄叶)落了,树上没有叶子,它穿上厚厚的外套,迎接寒冷的冬季,做好了过冬的准备。松柏照样是生机勃勃,绿绿葱葱,给秋天添加了一种新的光彩和景色,让秋天不再是那么单调,那么宁静。另外,小动物也准备过冬了,小青蛙加紧挖洞,小喜鹊嵌来树枝当房子,蛇盘着身子,准备度过寒冷的冬季。

秋天,是多姿多彩的,是丰收的,我们忘不了秋天,忘不了迷人的秋天。

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篇8:人教版四年级上册二单元作文:蟋蟀的住宅读后感_350字

全文共 364 字

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蟋蟀住宅》这篇课文是19世纪法国著名科学家法布尔写的一篇观察日记。在文中,法布尔介绍了自己观察到的蟋蟀住宅的特点以及蟋蟀建筑住宅的才能。作者还拿蟋蟀与其他大多数的昆虫作比较,说蟋蟀的特点是不肯“随遇而安”,“不利用现成的洞穴”,而是“靠自己一点一点挖掘”。作者从住宅的特点想到挖掘的工具,形成了“伟大的工程”与“柔弱的工具”的极大反差,对它的劳动成果,不由得产生惊讶和敬佩之情!

从课文的字里行间,我能感受到作者是通过长期深入的观察才发现这一个昆虫世界中不为人知的秘密。

我学习了这篇课文,觉得蟋蟀是一个非常聪明的小昆虫,它能够为自己创造一个舒适的环境,而且会保护自己,它的工具是这么柔弱,却可以创出那么美好的家园!

我还觉得法布尔是一个善于发现、认真仔细、坚持不懈的科学家,我要向他学习!今后要时时刻刻注意观察生活中的点点滴滴。

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篇9:怀念秋天作文800字

全文共 769 字

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有天清晨起床太阳升起的时候,我知道,秋天来了。

笼罩在屋子里的是秋天的气息,轻柔的像一次长长的呼吸。天空浮现的是安静的白色。清晨的曦光懒懒洒在房间的地板,反射出好看的金色。闭眼,不再是光与热的交集,漫长而剧烈的夏天过去后,寒冷干燥的冬天来临之前,秋天静静的来了。这个美丽的季节,怀念着她,就是幸福。

我喜欢怀念,倚在窗边仰望天上的云空,让我想起了那些日子,我们年少的模样。

记得我们一起裹着被子,喝着热咖啡一起看那些无厘头的电影,晃着各自的脚丫在秋千上,记得你干净的脸庞,清澈如水的眼眸,灿烂的笑容。喜欢怀念,怀念那时的感觉,这是我的幸福。我们年幼天真,以为在枫树下的彼此的依赖是永远,以为无人的车站你的哼歌是永远。但那些踮脚张望的时光流散在时间的齿轮上时,我还是记得我们一起的幸福。

走过无人的街道,踩着我们曾经牵手走过的路,锈迹斑斑的铁链,刷白的墙,一切都仿佛停留在昨天,那个秋千上还有两个人留下的温度,只是此时此刻只有我一人在秋千上,温习那个怀念的曾经。

大概你忘了吧,我却还清晰地记得那些温暖的回忆,它在我心底最深处酣眠,我双手合十,感谢你带给我的幸福。

像花很长的时间,看一本书,带给自己不一样的心悸。然后合上书,想书中的每一个细节,每一个让我感动的地方。满满的幸福。想停留在某处,不想动,不想前进,就这么飘着,让我安静的看着时钟上的时间滴滴答答的过去。那些人,那些事,都在离我远去,可是留下的,却永远值得怀念。

花朵全都凋零,小草全都干枯,叶子金黄,那是最温暖的颜色。风吹落一片又一片,叹息着飘落在地上,随着傍晚的来临,淡蓝的天渐渐染上红,粉紫的云朵,秋树映着落日,迷人的瑰丽。没有喧嚣浮躁,只有时间沉淀下来的重量。可以在这醉人的颜色里想你,是一种幸福。

那抹云,那曦光,透着粉,透着黄。

想念我们的所有,同时感动着,这就是我简单而漫长的幸福。

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篇10:描写秋天景色的四年级作文

全文共 309 字

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秋天来了,秋天来了,秋姑娘带来了一盒彩色的蜡笔。

她把黄色送给了玉米,一棵棵玉米举起来一个个金黄的玉米棒子;她把黄色送给了菊花,一朵朵菊花绽开了笑脸;她把黄色送给了谷穗,那数不清的谷穗变成了一堆堆的金子。

她把红色送给了高粱,一棵棵的高粱都举起来火红的旗帜;她把红色送给了枫树,一片片枫叶像一个个的火把;她把红色送给了柿子,一个个的柿子都变成了一个个小灯笼。

她把白色送给了棉花,一朵朵棉花变成了一朵朵白云;她把白色送给了冬瓜,一个个冬瓜都披上了一层白纱。

她把蓝色送给天空,蓝蓝的天空像大海。

她把紫色送给了葡萄,一串串的葡萄犹如一颗颗宝石。

她把绿色送给了冬青和松柏,一件件的绿衣服是那么的青翠……

秋天是五彩缤纷的,我爱秋天!

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篇11:秋天的图画四年级作文

全文共 273 字

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秋天来了!秋天来了!

我跑到田野里,金黄的稻谷在微风中摇来摇去。农民伯伯们在用收割机把它收割起来,一袋一袋的运到汽车上,农民伯伯们高高兴兴地回家了。田野里的景色太美了!

再看看树林,黄黄的银杏叶像一把把小扇子,扇来了秋天的彩色。还有枫树,红红的枫叶像一枚枚邮票。树林里到处充满着桂花的香味,芳香扑鼻。还有美丽的菊花。

果园里到处都是瓜果飘香。树上都长满了果子,柿子,橘子你挤我碰,争着让人们去摘呢。公园里的菊花开了,还有桂花也开了。地上铺满了一层厚厚的叶子,像给大地穿上了一件暖暖的衣裳。树上的小鸟叽叽喳喳,好像在开‘联欢会’。

秋天真是一幅多 彩的画!

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篇12:四年级作文:怀念奶奶

全文共 473 字

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奶奶,是我上小学时为我浇水的园丁。是她,让我努力学习,让我天天向上。

一年级时,我的学习成绩很不好,每次考试只有七八十分,老师常常为了我叹气,家长也嚷嚷我不争气。奶奶为此很担心,为了我,她的头上又增加了一缕白发。

有一次,奶奶正在为我检查作业,突然,她晕倒在地,我尖叫着把爸爸妈妈叫来。经过医生的检查,说奶奶是心脏病突发。我哭着趴在奶奶床边,奶奶苟延残喘,他摸着我的头,眼角流下泪水,他对我说:“馨儿,你一定好好……好……学……学……学……习……别给……爸妈……添……麻烦……乖……奶奶……永远……爱你”她说完这句话,头轻轻往床边一靠,那双慈爱的眼睛合上了。“奶奶!”我大叫,眼泪顿时冲出了眼眶。

从那里后,每次当我上课想溜号时,就想着奶奶对我说的话;每当我写作业想偷懒时,我就想着奶奶的面容,奶奶对我的希望。我的成绩明显提高,以前经常考倒数的我,现在总是捧着九十分、一百分的试卷回家。老师也总投来赞扬的目光,爸爸妈妈也总是乐的喜笑颜开。

奶奶,我做到了,我做到了,您一定在天堂看着我,您一定也很开心,其实,馨儿也爱您,很爱很爱您。

[四年级作文:怀念奶奶

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篇13:我爱秋天四年级作文

全文共 389 字

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我爱秋天,秋姑娘如仙女一般,悄悄的来到了我们身边。

我爱秋天,秋姑娘有一盒五彩缤纷的颜料。看!苹果娃娃带着红红的脸颊,不好意思地拿起叶子袍,遮住了自己;瞧!梨宝宝穿上了一身黄色的衣服,显得格外鲜艳。葡萄挤在叶间,各个大而新鲜,它们挤在一块儿,正抢先等人们来摘呢!

我爱秋天,秋天总是很神秘。一片片叶子告别了大树妈妈,就像一张张邮票,飘到千家万户去,告诉他们,秋来了。清风吹到孩子们的脸上,有一点凉爽,给人说不出的感受。草枯了,它用另一种方式,告诉忙碌的人们,秋一过,冬就要来了。

我爱秋天,她有一只金黄色的喇叭,她用金黄的麦田,告诉冬眠的动物们,赶紧准备冬眠:蛇正准备挖地道,这样,它才能冬眠;松鼠们慌慌张张的出去采松果,来准备一个冬天的粮食;青蛙也不像夏天那样开乐团,而是在准备一个冬天的“懒觉”。

秋天送给人们数不清的欢乐,带来了丰收,带来了喜悦,并为我们打开了秋的大门。我爱秋天!

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篇14:小学四年级作文:秋天的校园

全文共 699 字

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不知是什么时候,湛蓝的天空长高了许多,显得那样清澈透明。啊!秋天来了。

秋天的脚步也走进了我们的校园,在花园小草慢慢的变黄了,花园里好好像铺上了一层金黄色的地毯。秋天的小草已经无精打采了,不像春天那样挺拔。庄边一个小花园里,有金色的桂花飘来浓郁的花香,在空气中飘荡,令人陶醉。使你不由自主的走到那儿去还有我们最爱的痒痒树。春天,痒痒树上全是绿油油的叶子,可到了秋天它那美丽的叶子就随着风飘落下来,有些小朋友忍不住自己的好奇心总要走进草坪去自己试一试,只要你轻轻的挠一下它的树杆,树枝就会拼命的摇动。

绕过小路就来到中间的大花园。铁树、青树叶子仍然是绿油油的傲然挺立在秋风中,找不到一丝一痕枯黄的叶子。在铁树的右边一圈,是栀子花的叶子。在夏天,一朵朵雪白的栀子的花的花香笼罩了整个校园,秋天,它却一朵花也没有开出来。还有许多叶子被秋霜打了,变成了棕红色,栀子花的叶子不是全是棕红色的,大部分都还是深绿色的。在花园中间,有一棵棵剑兰,那细长的叶子不知什么时候少了许多,也变黄了许多,不再像奏那样茂密。一阵瑟瑟的秋风吹来,最艳丽的玫瑰也轻轻摇晃,就像在跳舞。玫瑰有红的、粉的、还有白的,红的像火,粉的像霞、白的似雪。走过大花园,就来到右边的小花园,花园里,一棵棵树林挺直了腰。特别是玉兰树的叶子都快把整个树弄的看不见了。在小路的一旁,整齐的栽满了西洋杜娟,有红的、白的,好多花儿。在树上,还有一个鸟窝,可能小鸟觉得我们学校太美了,才在这儿做窝。

登上天桥,从前三角梅把整个天桥给笼罩了,而现在只有三二片树叶,花也没几个。天桥上种的植物都那样枯黄了,他们等待下一个春天的到来。 我爱校园的四季,我更爱金秋的校园。

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篇15:我爱秋天的树叶四年级作文_400字

全文共 350 字

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秋天到了,树叶都落了下来,枫叶落了下来,银杏叶落了下来,冬青树叶也落了下来……

在树叶中,我最喜欢那红通通的枫叶,枫叶落了下来,那美丽的枫叶多像一只只红色的小手啊!我忍不住拾起一片枫叶,仔细地观察起来:那一条条有序的叶脉,真像一条条纵横交错的道路啊!我再看了看树上的枫叶,那一片片掉落的“小手”,我突然想起一首诗中的两句话:“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。”这两句话用在这里,我觉得是最适合不过了。

秋天的银杏树叶也非常地美,银杏树叶落下来,如同一只只金黄色的蝴蝶一样跳着舞蹈落泪下来。一地的银杏树叶像是给大地铺上一层黄色的地毯,真美啊!

秋天的树叶真的很美,那一棵棵不同的树,那一片片不同的树叶,把秋天装扮得更加美丽。再一次放眼望去,一棵棵的树连成排,让我饱览了秋天的颜色,我喜欢秋天,我爱秋天的树叶。

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篇16:秋天的美景四年级作文

全文共 370 字

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一场秋雨一场寒,十场秋雨要穿棉。一场场淅淅沥沥的秋雨后,天气自然地渐渐转凉。金黄色的落叶在空中随风翩翩飞舞着,好像在告诉人们:“秋天来了,秋天来了。”

秋天的色彩是五彩缤纷的,像一盒颜料。一串串金黄色的稻谷弯着腰在向人们点头问好。蒲公英的花瓣已经变成白色的了,黑色的种子就像一个个挂好了降落伞的战士,随时准备飘到远方。橘子成熟了,一个个都穿上了橘黄的衣裳,让人看了直流口水。勤劳的蜜蜂“嗡嗡嗡”地在花丛中飞来飞去,不停地采着蜂蜜,它给秋天带来了“劳动者最美”的景色。

秋天的色彩是多愁善感的,让人回味无穷。萧萧的秋风吹到脸上带来丝丝凉意,让人想起夏日已经离我们远去,一排排大雁追上白云,撒一阵暖暖的叮咛,带给我淡淡的忧伤,真想把它们留下来啊!

秋天来了,秋天来了,秋天的色彩是如此的绚丽多彩,秋天的色彩是如此的迷人,让人留连忘返,我爱秋天的色彩!

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篇17:关于日记读后感400字四年级

全文共 452 字

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当我合上《女生贾梅》这本书时,不由得发出赞叹:可爱的贾梅实在是个令人羡慕的女孩。她天真活泼,心地善良,富有同情心。这个看似平凡的初中女生,却和她的伙伴们演绎吃一段既丰富多采又让人感慨万分的成长故事。这其中,有校园生活的酸甜苦辣,有对美好未来的憧憬,也有对亲情和纯洁友谊的渴望……

本书作者以细腻的笔调,将少女微妙的情感变化和跌宕起伏的心灵历程娓娓道来,刻画出了一个逐渐长大的少女形象,并因此勾勒出一幅幅当代中学生五彩缤纷的生活画面。如“四味教室”这一篇,就把校园生活的酸甜苦辣写了出来:期末考试前堆积如山的作业——苦;为了让厌学的“宇宙”改掉厌学的情绪而举办了一场足球赛——甜;单元测验没考好让老师批评——辣;老师高超的改作业方法——酸。“荧屏小姐”写出了对美好未来的憧憬,渴望成为影星,于是就在影视界联谊会那儿等待“星探”出现。还有“丑女”把简亚平那种对亲情和纯洁友谊的渴望形象地描写出来。

《女生贾梅》让我体会到只有天真活泼、心地善良、富有同情心,即使在学业极多的情况下也可以不产生强烈的厌学或叛逆心态。

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篇18:秋天的怀念六百字作文

全文共 1342 字

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曾经许下一个约定,我们的感情不会随着时间的洪流而退减,永远不会淡忘。

闭上眼睛,想想从前的我们。在缘分的牵引下,我们相聚在这里,共同欢笑,一起快乐。注定我们要在一起三年。

两年前的我们,背着书包,带上行李走进了这里,从此踏上了一条“不归之路”。是啊,友谊情深,它使我们舍不得回头。开始的开始,一切甚是陌生,陌生的校园,陌生的面孔,这里的一切使我们不断怀念从前。当我们在这里渐渐长大,将要离开它的时候,这里的一切又是如此的不舍。

我亲爱的朋友,多年以后,你是否还会记得在操场上一起奔跑的我们?在教室里一起大声读书的我们?在宿舍里一起闹腾到半夜的我们?

记得那年的趣味运动会,为了那次运动会,我们不断练习,不知道跌倒了多少次,膝盖不知道擦破了多少次皮,但我们依旧爬了起来,这就像人的一生,会跌倒,但是我们要坚强。老班好多次都打算要换人,但都被我们拒绝了,我们不同意,这是一次成长,就好比人的一生,磕磕绊绊,但我们要坚持,不能放弃。比赛那天,老班很早就回去了,留我们自己在那比赛。我们知道,老班的家很远,要是他等比赛结束之后再走,就赶不上回家的车了,所以,我们并不怪他。看着别班里的老班在操场上为自己的班级加油鼓劲,我们的心里都是一阵寒酸。不过没有关系,到最后我们还是赢了。我们没有辜负老班的期望与信任,没有白白辜负自己在训练中受到的伤害。

阳光温淡,岁月静好。过往的岁月,像是一部老版的电视剧,不断地从脑海中涌出,让人有一种既想哭又想笑的冲动,很快,我们就要分别了,不知道明年的今天,我们是否还会再相逢?

“实验初中,还未离开,就已开始怀念。”其实,我想到这句话已经很久了,只是不知道该怎么把它说出来,一想到明年夏天我们就要说‘再见’了,心里就一阵锥心的痛。

七月,又是一个离别的季节。以前,还小,不懂离开后的思念。现在,长大了,逐渐懂得感情的深厚。

那年初夏,放暑假了。家长会也结束了。

我和莉子又回到了那里。那时的校园,是寂静的。就像是一杯沸腾的水一下子冷却了似的,我们感受到了,那种离别的气息又离我们近了一步。我们走过那空寂的操场,走在篮球场旁的树荫小道上,阳光透过枝叶洒落在草地上,像是一群飞舞的小精灵。空荡荡的校园里,除了知了还在树上唱着那未完的‘离别曲’,我们再也听不到别的声音了。沿着树荫小道一直走下去,在无数回忆的缠绕下,我们回到了教室。推开教室的那扇门门,一股浓重的寂寞感迎面扑来。我们在教室里不停得打着转,走的一步比一步沉重。恍惚间,我仿佛看到了所有的人,我们都坐在教室里,老班还在黑板上讲着那枯燥无味的英语,感觉一切都没变。

二十班,我们要说再见了,等到明年的九月,就会有一个新的二十班融入你的怀抱,现在的我们,以后的我们,会更坚强,更努力。因为,我们是从二十班里走出来的。

原来的我们,原来的故事,原来的欢声笑语,我在怀念,我们都在怀念的。

现在的我们虽然还坐在同一间教室里,但是明年的今天,我们早已各奔东西,或者,形同陌路。一年以后会是怎样?我们谁也不知道。

亲爱的伙计们,毕业以后,不论是十年,二十年还是三十年,我们谁都不可以忘,谁都不可以。

窗外,秋风萧瑟,楼下那些树也开始落叶了,树挽留不了落叶的离开,就像我们挽留不了时间的推移。

那风还在吹,它吹走了落叶,也带走了属于我们的青春岁月。

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篇19:《城南旧事》读后感四年级作文400字

全文共 478 字

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城南旧事》是著名的台湾女作家林海音对自己儿时居住过的老北京城南的思念而写下的回忆录。通过主人翁英子童稚的双眼,展现了人世间的悲欢离合、喜怒哀乐。

在《城南旧事》中,这些形形色色的人陪伴着英子度过了她难忘的童年……第一章是《冬阳童年骆驼队》,也是《城南旧事》的序言。叙述了英子在冬阳底下学骆驼咀嚼、问爸爸为什么要系铃铛、想为骆驼剪肚皮底下的绒毛,以及问妈妈春天骆驼去哪儿了这几件小事。当我读到天真的英子学骆驼咀嚼时,不禁笑了起来。多么可爱,多么天真的孩子啊!童年是最幸福、最无忧无虑的时光。在这充满童真的时光中,每个人的做过傻事,连小英子都不除外。第二章叫《惠安馆》。英子遇见秀贞和妞儿,并帮助她们重逢,多么感人啊!第三章是《我们看海去》,讲了英子与“小偷”的故事。他是英子的知心朋友,小英子却在无意中出卖了他……这些章节都细腻生动的描绘了一个个性格鲜明的人物,表达了英子对童年的留恋以及对老北京城南的思念。

我们仿佛能听见她轻轻的叹息,以及对童年的眷恋,对时光流逝,物是人非的感叹。想要去抓住童年的时光,却只剩下回忆。那美好的时光悄悄地“溜”走,越走越远……

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篇20:我怀念记忆中的秋天小学生作文

全文共 559 字

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已经是十一月的尾巴了,家里的水仙也运来了,眼看十二月就来了,鞭炮灯笼也将挂起来了,冬天就要来了。

可日光还是烈烈的,虽谈不上短衣夏裤,可套上毛衣也觉得烘得难过——哪里有什么秋天的样子!

记忆里的秋天,是有大把大把的黄叶红叶,一刻不停的往下落,扫地的阿姨便恼怒地要骂天,还有渐凉的天气,日光微薄,抬起头永远是一幅天高云淡的模样,清早起床,骑车去学校,路过林荫的道路,枯叶在车轮上咯咯的细响,有种微小的满足和寂寥:秋这就来了……

已经没有落叶了,无论我绕怎样的羊肠小道,树叶总是暗绿深沉,像固执的小老头儿:还没到时候呢,怎么就下去!于是它们一片也不愿落下,跟着风摇晃着未红的叶子。

并且还有阳光,阳光还那么热,叫人实在没什么“秋凉”的感觉,迷迷糊糊到了十一二月,才乍然惊醒:秋天就快完了!

秋天就快完了!而我甚至还未感觉到它的存在,它就匆匆走过,上帝可能是厌倦了这只有红的黄的萧瑟的季节,大笔一挥就直接将它叉了去--所以这秋日温暖如春,夏意盎然,独独不像秋天,这个本是秋天却又不是秋天的季节,真让人不知道什么好。

怀念落在家门前的红叶,我怀念天空无日无云蔚蓝无垠,我怀念茉莉开出细碎的香囊,我怀念清晨扫帚扫落叶的细微的磨擦声,我怀念骑车时风迎面吹来的凉爽……

可这些,竟是都失去了。

我感到难以言喻的失落。

[我怀念记忆中的秋天小学生作文

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