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秋天的怀念读后感怎么写精彩9篇 优秀作文大全四年级(汇编20篇)

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家乡的秋天四年级作文300字

全文共 312 字

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秋天到了,秋天到了,家乡的秋天到了。

秋天带着一身金黄,悄悄的来到了人间,秋风把树叶吹黄了,树叶随着秋风飘到了河面上,像一只小船在水中飘荡。秋姑娘也随着我们的脚步来了同时也带来了神奇的画笔和奇妙的调色板。

你看,我家旁边的银杏树,被秋姑娘一点,银杏树变黄了,一片片银杏叶掉了下来,像在跳空中芭蕾似的。

秋天,我家的菊花坛里,已经芬芳迷人、香气扑鼻了,像披了一张金色的地毯一样美丽动人。

秋天,桂花金灿灿的,十月的秋风吹拂着桂花,把它的香味撒满人间,让香味四处飘荡。秋风姐姐,它把田地里的油菜花染成金黄色的了,就好像为大地披上了金色的毛毯。

家乡的秋天是一个果实累累、五谷丰登的季节,它带给人们的是甜美的果实和凉爽的秋风和丰收的喜悦吧。

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篇1:秋天的怀念

全文共 377 字

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他是近乎完美的。他的五感缺失,造就了他在才智上的完美。但我却希望他能拥有五感,学会感情,因为那个冷漠的他让我们所有喜爱他的人为他悲痛。

“愿汝来世,得菩提时,身如琉璃,内外明澈,净无瑕秽。”这句话送给楚轩,也送给自己,希望我们不需要等到来世,就能如同琉璃般明澈。

秋天到了,我的夏天也随之过去闻,在那个夏天里,我遇到了一些人和事,它们让我成长;在那个夏天里,我遇见了楚轩,他让我坚强前行,在那个夏天里,我遇见了那些美好回忆,它们让我微笑向前。

仓夹嘉措曾经说过:“世间安得双全法,不负如来不负鎁,”既然这“双全法”寻不到,那么我就弃一边吧。再见,小说;再见,楚轩。现在的我应该迎战高考,奋勇向前,待到下一个秋天,我们将会再见。

秋天的怀念,它悼念了我已逝的过去,现在的我将一切杂念锁进盒子,当下一个夏天过去产,我定会微笑再决打开盒子。那时的我定用成功来迎接秋天。

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篇2:秋天的景色四年级作文

全文共 407 字

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现在已经是秋天了,天气变凉了,风变大了,人们也都穿上了秋装。到了秋天,我们可以去观察发生了变化的事物。

秋天是个丰收的季节。有一次,爸爸妈妈带我去摘柿子,进了柿子园,看着眼前的一大片柿子树,那碧绿的叶子又大又漂亮,那又细又长的叶脉、椭圆形的叶片,看起来真是美丽极了!虽然是秋天,但是树叶还没有大量的掉落,依然一片森林。再看看那挂在枝头上的柿子,红红的、圆圆的,就像一个个小号的、发光的太阳,真可爱!我都眼馋了,真想吃啊!

我去姥姥家时,只要是到了秋天,每次都能从路边看到许多已经剥好了的玉米或玉米粒晒在那儿。金黄的玉米粒晒在那儿,远远望去,就像发着光芒的宝石。圆圆的,让人感到很可爱。

秋天来了,树也发生了变化。有的叶子变黄了,有的叶子变红了,有的还保持着绿色。看,有一棵枫树上的叶子几乎快掉光了。微风吹动,枫叶随风舞动,就像一位舞蹈家在跳舞,真是美丽极了!

秋天,如果留心观察,就会有更多发现,就会更了解这个美丽的季节!

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篇3:寻找秋天的作文400字四年级

全文共 407 字

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在这秋高气爽的午后,郑老师带着我们来到龙脊山,要把秋天带回教室。

耀眼的阳光照在我们身上非常炎热,但是,不一会儿清凉的秋风迎面吹来,带来一首凉爽的歌呤。到了龙脊山,正好一阵清凉的秋风向我迎面扑来,大树抖抖手臂,发出“沙沙”的声响,好像在欢迎我们的到来。哇!好多枯黄色的、褐色的落叶飘落在石头上,我忍不住在枯叶堆里疯狂地踩呀踩,发出咔嚓咔嚓的声音,向小朋友们在吃饼干。小鸟在林中欢快地唱歌。

秋天有各种气味,有的很香很香,有的有一点臭,有的不香也不臭。我捡了一些树枝,有一股香料的味道,和夏天、春天不一样。树枝有长的有短的,有粗的有细的,有的像英文字母"r"和"y",有的像数字"1"和"7",形状不一真多啊!树叶呢,有小、有大、有胖的有瘦的,都是些奇形怪状的样子。

夕阳西下,我们把收集的树枝、树叶带回来欣赏、写作,我们非常依依不舍,但是老师要买冰棒给我们补充力量,我们的心里又乐开了花,一直欢呼着“太棒了”“耶耶耶”。

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篇4:四年级写景作文:秋天的田野

全文共 457 字

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我爱生机勃勃的春天,也爱绿树成荫的夏天,还爱那脱俗、圣洁的冬天,不过我更爱金灿灿的秋天,还有那秋天的田野

大雁南飞、秋高气爽,农民伯伯正在割稻子、收蔬菜,忙的不亦乐乎。

稻田里,远看像铺上了一层金色的地毯,在阳光下显得金灿灿的。近看像许许多多风度翩翩的绅士弯下腰向我们行礼,仿佛在说:“欢迎来到这里。”再仔细地观察就会发现无数颗稻穗,饱满得快裂开了嘴,正向我们微笑。远处传来了收割机的声音,农民伯伯们被晒得、累得满头大汗,他们付出了辛勤的汗水,收获了“甜蜜的果实”,脸上露出了满足的笑容。

看完了金黄的稻田,让我们再去欣赏五彩缤纷的菜园。

菜园里,我们会看见又大又白的萝卜,胖胖的山芋,紫莹莹的茄子等。那边的老大爷看见地里有许多山芋露出了头,就用锄头把他们挖了出来,仿佛一个个小宝宝。你看,那边的老奶奶在采豆荚。有许多小豆豆顽皮地跳了出来,掉在了地上,老奶奶笑呵呵地说:“真调皮!“并把他们捡了起来。

看着这秋天的田野,我在想,秋天不是凋零的季节,秋天充满着活力。我们应该在这可爱的季节里,加紧努力,为我们的生活增添姿色。

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篇5:小学生四年级作文秋天600字左右

全文共 859 字

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“榈庭多落叶,慨然知已秋”秋天的落叶是一枚邮票,是秋姑娘寄来的一封信,信上告诉我们:夏精灵马上就要走了,而她即将来到我们身边,赶走夏日的炎热,迎来秋日的凉爽。 "Palm Court is more fallen leaves, knowing autumn" The fallen leaves are a stamp, a letter from the girl Qiu, the letter tells us: Xia ElfIm leaving soon, and she is about to come to us, driving away the heat of summer, ushered in the coolness of autumn.

秋天,最值得说的就是落叶了吧,随手捡起同一树上的叶子,可你却找不到两片一模一样的,它们像一只只可爱的小蝴蝶,翩翩起舞、飘飘扬扬的落下来,枫树、银杏树、梧桐树、柳树、杨树……树叶都纷纷扬扬的落下来,红的像火、黄的如金子、褐色的像大地……争奇斗艳、争先恐后的为大地妈妈盖上被子,各有千秋,无法评比哪个更惹人喜爱,好不执闹。

秋天,其次,我爱的就是那秋日的雨了。秋天的雨不像夏雨那么“来也匆匆,去也匆匆”,电闪雷鸣。也不像春雨那么濛濛细雨,那么的惹人喜爱。但我却最喜欢秋雨。秋雨,雨声潺潺打在树上、落在屋顶上发出“啪啪”的响声。“一叶叶、一声声,空阶滴到明”,带来凉丝丝的秋意,冲刷掉你心中的不悦,让你浑身凉爽,好不快活。

除了秋叶和秋雨,丰收的喜悦也给我带给我欢乐,看那农田整齐的像一面纸,颗颗饱满的稻谷跳跃着旺盛的生命,走上前就能感受到它跳跃的脉搏。这时我仿佛能感受到农民对它的期盼,对它的爱抚,它生长的每一刻都寄托着人们对丰收的渴望,想到这,我感到了秋的气息,秋来了。

秋姑娘带着她的礼物静静地、慢慢地向我们走来。秋,带着满身香气像我们走来。秋,她是一首诗。秋,她是一幅画。秋,还是一首歌。秋带着所的欢乐赶走所有愉快正在缓缓的、慢慢的、静静的向我们走来……

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篇6:乌塔读后感四年级

全文共 377 字

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读了《乌塔》这篇文章,我深受感动,一个年仅只有十四岁的德国小女孩乌塔竟然独自一人游历欧洲,乌塔她自己洗衣服,自己挣生活费,如果换成是我,肯定会喊哭喊累,赖着不做,四年级作文乌塔读后感。我们中国的小孩子因为科技发达,所以每个人都有着依赖思想,每天放学要么就是爸爸妈妈来接,要么就是自己搭车回家,而乌塔却一个人游历欧洲,可想而知她在自己国家都是独自一个人走着回家的。

乌塔的自立意识和独立生活的能力,是值得我们每一个人学习的。

我想:要是我和乌塔生活在一起,我会以她做我的榜样,学习她那种独自生活的能力,克服自己的依赖思想。

从现在开始,我要向乌塔学习,每天早起早睡,自己叠被子,自己梳头,自己整理房间,自己洗碗,另外还要帮助家人做事,比如说擦窗户、扫地、拖地。

除了这些,我还要提出倡议:我们要自己做自己的事,还要帮助家人做事,我们要克服自己的依赖思想向乌塔学习!

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篇7:四年级作文走进秋天300字

全文共 459 字

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晨雾,使人的思绪那么迷茫;落叶,使人的眼神那么飘浮不定;冷风,使晚 风那么冰凉。秋天,悄悄的被风吹了进来,吹进了田野里,吹进了果园里,吹进了乡

村里,吹进了城市里,吹进了我们的生活里。

早晨,我骑着单车,走进了被晨雾笼罩的世界里。一切都是那么苍凉......

叶子沙啦啦地响着,好像在说话,又好像在玩耍,定是那风姐姐教会了你们淘气。叶子,在迷茫中落下,又在迷茫中飘扬~在迷茫中安睡。

秋风不像春风那样娇气,不像冬风那样坚毅,他像母亲那慈爱的双手,伴着你前进;他让大地披上了金色的外套;他让树木剃光了头。

秋天的一切是那样的可爱又时那样的成熟。小河边绿茵茵的草都变成了老黄色。在这时,夏天的炎热立刻被这秋高气爽的天气所代替,地里的农民披着大衣下地收割去了,一路上横着农间小曲儿~~一切都显得那么苍凉又那么安详的令人舒坦~~

秋天的叶也是那么的美,那样的可爱。秋风依旧在刮着,落叶依旧在飘着。夜来临~~夜来临~~,安静而祥和,一切都在等待着

望着家家户户的灯慢慢的灭了~灭了~~我静静的祈祷着,祈祷着秋风把那最美的落叶送入我的梦中~~~

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篇8:我喜欢秋天四年级作文

全文共 278 字

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秋天来了,天气变得凉爽了,不像夏天那么热了。许多女孩把裙子脱掉了,换上了漂亮的衬衫。

大雁摇动着翅膀,一路欢歌笑语地飞向温暖的南方。小燕子在天空中了几圈,依依不舍地也飞向了南方。

火红的枫叶、金黄的柳叶和杨树叶,像五颜六色的蝴蝶在空中旋飞舞。秋姑娘把绿油油的小草织成金黄的地毯。

红艳艳的大苹果大得压弯了枝头 。像宝葫芦似的大鸭梨挂满了枝头。一串串晶莹剔透的大葡萄和小灯笼似的樱桃让人垂涎欲滴。

庄稼地里金黄的稻谷笑弯了腰 。火红火红的高粱醉红了脸。金黄的玉米乐开了怀。

秋天是一个丰收的季节,秋天是一个硕果累累的季节,秋天是一个收获的季节。

秋天真美呀!我喜欢秋天。

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篇9:关于秋天四年级学生

全文共 682 字

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萧瑟的西风卷着落叶来了,秋天的脚步也近了。

秋风不同于春风,如果说春风是一拂百花齐放,那么秋风就是一吹硕果累累了。它调皮得很:一会儿玩弄地上暗黄的落叶,一会儿在孩子们五彩的风车周围溜达。更有趣的是它在田野里玩耍的样子,拼命地使稻草人手上的蒲扇摇晃,吹起麦子枯萎的叶,带向远方,告诉人们,秋天来了!

秋雨也是喜人的。它不像春雨丝丝密密,也不像夏雨昙花一现,它的“梧桐雨”很羞涩,像粒粒珍珠摔在地上,溅起丝丝水花。它那沁入心脾的清凉洗涤着夏日的燥热,驱散了土地的余热。雨后,一切都焕然一新了:树上红柿的果皮闪着光,一串串葡萄你不让我,我不让你,结满紫色的玛瑙果,果下蹲着几只憨厚的青蛙——它们贪恋秋的美色,迟迟不愿进入冬眠。

秋花没有春花的种类繁多,更没有春花的妖艳。春天有桃花、杏花、梨花、樱花、蔷薇等各种花来迎接,风光得很。但秋却只有桂花、菊花作伴,但这两种花的魅力足以让各种春花自愧不如。论芳香,金桂虽比不上春天百放齐放的杂香,但它黄灿灿的,花瓣如米粒般大小,且数量多,香味浓郁,香纯的气味让人难以忘却。菊花则是“此花开尽更无花”,它婀娜的身姿,坚韧的品质,历来受人称赞。我想,秋,有这两种实实在在的花相伴,也该很满足了吧!

秋天,还有各种忙碌的动物。蚂蚁出来搜取粮食以度过严冬,候鸟也忙着向南迁徙,一切都忙开了,因为他们知道,秋后,便是寒冷的冬天,一切都要准备着。苹果的脸红润了,葫芦的肚子大了,蜜橘涩青的外衣也变成醒目的橘红色的外套了,摘下果实尝一尝,这种甜是甜到心尖的。就这样,秋天它实现了劳动者们丰收的美梦。

秋天像一个成熟稳重的中年人,它预备着,一切都打不垮它。

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篇10:怀念母校四年级作文

全文共 598 字

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俯视学校,一座座高楼已被夷为平地。土地上,除了黄土,还是黄土。那昔日的欢笑,已被转换为盖房的噪音。那传朗朗书声的教学楼,如今已成为一片荒地。昔日的校园,你到底在哪?看着空荡荡的黄土地,我想起了母校美丽的四季。

春天来了,春姑娘为大地盖上了绿油油的地毯。我坐在绿地上看书上,花儿也凑过来,好像也要学知识呢!在春意盎然的早晨,我们在编花篮。哎呀!有人摔倒了!别急别急,小草们茂盛极了,正好在上面美美地打个盹!我们的笑声久久回荡在校园。

夏天赶走了春天,请来了“火球”悬在天空。炙热的太阳烘烤着大地,捉迷藏成了我们的乐趣。瞧,一个人悄悄逼近我,我眼珠一转,“知了,知了”,敌人一看是知了,只好颓丧得走了,诱敌成功!嘻嘻嘻!

枫叶赶走了夏日的炎热,秋天匆匆地来接班了。红的、黄的、紫的、绿的……一只只蝴蝶在山间飞舞,构成了一幅美丽的画卷。学校的树木成排,收集枫叶开赛!左一片,右一片,一下子就采了一萝框。秋天的收获最大了!

冬天悄悄地来了,给大地披上了银色的披风。校园披上了厚厚的白霜,西北风呼呼地吼着,冻得同学们的手像红苹果一样,即使这么冷,同学们也不闲着,踢起了键子,键子像一个顽皮的小孩,我往左踢,它偏偏住右跳;我往下踢,它偏偏住上飞,引来了同学们阵阵欢乐的笑声,震得校园里的霜都融化了。

回忆起来,校园真是美不胜收。可如今的校园怎么啦?黄土,还是黄土!昔日的欢笑已经过去了,只有等待,校园重新建好的那一刻!

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篇11:人教版四年级上册二单元作文:蟋蟀的住宅读后感_350字

全文共 351 字

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学了《蟋蟀住宅》,我知道了蟋蟀造房子的时间都在秋天,它每长大一点就要将房子扩大,而且它造房子从不怕苦、不怕累,不辞辛苦地干着,让我很佩服。我要学习它那种能吃苦耐劳的精神。蟋蟀的精神很值得我们学习,我们做事不能半途而废,要像蟋蟀那样,坚持不懈。

蟋蟀的住宅是蟋蟀自己一点一点的挖出来的,它用自己后腿的两排锯挖掘,说是锯,其实是一些跟我的头发差不多那样细、那样软的毛,如果我们用自己的几根头发挖掘泥士的话,那会多么的困难啊!

蟋蟀的住宅,不是其它的昆虫那样,随便找一个地方住就行了,而是历经千辛万苦自己构造的。它不会象其它的昆虫那样随便、懒惰,而是很勤劳的昆虫,就像那些小蜜蜂一样。

蟋蟀的住宅,要能排水、舒适、光滑,还要能射入温和的阳光,从这里又可以看出蟋蟀很辛苦,勤劳,还很聪明。

蟋蟀真是太值得我们学习了!

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篇12:描写秋天的田野四年级学生

全文共 383 字

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阳光明媚的星期天,我和几个小伙伴去参观果实累累的田野

走进秋天的田野,只见一根根粒粒饱满的稻杆被沉甸甸的稻谷压得弯下了腰,目之所及,满是令人心奋的金黄色。在阳光下光耀夺目,闪闪发光,既像是铺了一条金黄色的毯子,又像是撒了整整一地的黄金。在秋天的吹拂下,这金色的海洋掀起了一浪接过一浪金黄色的滚滚波涛,此起彼伏。在白白的棉花、黄澄澄的稻子、绿油油的蔬菜的映衬下,使田野更加显得光彩夺目、如诗如画。

我们又走进秋天田野的果园里。只见葡萄架上挂满一串串紫里透红的大葡萄,它们相互掩隐着自己的身体,在阳光的照射下,就像一颗颗透明的紫色宝石。橘树上,一个个金黄色的橘子,让人看了忍不住就想咬一口。假如你剥开橘皮,你就可以看见一片片橘瓣就像一弯弯亏月时的月亮,晶莹剔透。

鸟瞰秋天的田野。美景是说不完、写不尽。它如诗如画,让人不到一秒就沉浸在秋色之中。

[描写秋天的田野四年级学生作文

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篇13:四年级校园的秋天作文_四年级作文400字

全文共 330 字

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因为它有着淡雅的颜色,秋天是一个丰收的季节,地上的树叶的多乖啊, 不知不觉得,像一只只翩翩起舞的蝴蝶,美丽的玫瑰谢了,但含苞的菊花开了,操场上、道路上、天空中,点缀在校园中又为校园增添了几丝美丽,只是在地上静静的躺着;空中的树叶多快乐啊,使你忍不住摘一个尝尝,悄悄地告诉了我! 校园的秋天是美丽的,在弦歌湖旁静静的感受。

可多么惬意啊! 校园的秋天是…… 在一阵秋风的洗礼后。

像一个个活泼的精灵,我们的校园中种着许多果树。

菊花又被称作花中隐士,你可以闻到果树飘出的诱人的香甜,喂喂鱼,那叶子发黄的银杏树,那愈渐成熟的果实,聊聊天,他们自由自在的在空中飞舞着, 秋天的校园是成熟的,人们在弦歌湖旁看看景,秋天来了,同学们会更爱校园的秋天! ,到处都是飘落的树叶,。

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篇14:海底两万里读后感四年级作文300字

全文共 797 字

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读书破万卷,下笔如有神——题记 —— Title

书籍犹如我们的精神粮食,能让我们在精神上得到满足;书籍犹如我们的伙伴,陪伴我们一生。

接下来让我们一起探讨《海底两万里》这本具有探索性的小说吧!这本书出自于“科幻小说之父”儒勒.凡尔纳之手。《格兰特船长的女儿》、《海底两万里》、《神秘岛》被称为“凡尔纳三部曲”。

这本书叙述了法国学家阿龙纳斯教授和他的仆人赛康尔以及加拿大的,铺鲸手尼.德兰,因为受到邀请参与追捕独角鲸。在追捕的过程中,因被独角鲸撞击,落到所谓的独角鲸——“鹦鹉螺”。他们因为受到船长尼摩船长的邀请去游览,游海底的世界,就这样,他们开始了游历海底两万里的旅程。但他们最后逃离了,“鹦鹉螺号”回到了大陆,额尼摩船长的秘密也被公布开。

他们在这个过程中游览了太平洋、印度洋、红海、地中海、大西洋及南极和北极。他们并不是一帆风顺的游历这些地方。他们同鲨鱼搏斗、经历过冰山封路、被章鱼袭击,遇到过北冰洋大风暴等困难。虽然他们游历的过程不是很顺利,但是他们看到过海底的动植物,海底的洞穴,到过,到过隧道和遗址等许多的地方。

从他们一路以来的表现,可以看出,阿龙纳斯是个知识渊博、博古通今的生物学家。康赛尔则是一个沉着、随和、诚实、懂得分类知识的一位普通的仆人。尼.德兰,他的捕鱼技术高超,但他是个野性十足、性情火爆的汉子,尼摩船长性格阴郁,可他知识渊博。作者把这样人物个性写得生动形象,让这本书更加风趣幽默。

我们可以通过这本书了解到海底世界,原来是如此丰富多彩,从中可以知道海洋和海底的动植物是需要保护,不能破坏或滥杀。虽然当没有“鹦鹉螺”号这样先进的潜水艇和如此高超的技术,但作者的梦想,给予我们启示,给予我们无限的梦想和创造可能,相信总有一天会有人能创造出这样高科技的产品。

同时这部科幻小说也激发了我对未知事物的探究兴趣,也让我认识了海底世界的一些动植物以及一些遗圵。这本小说给了我很大的启迪。

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篇15:秋天的美景四年级作文

全文共 370 字

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一场秋雨一场寒,十场秋雨要穿棉。一场场淅淅沥沥的秋雨后,天气自然地渐渐转凉。金黄色的落叶在空中随风翩翩飞舞着,好像在告诉人们:“秋天来了,秋天来了。”

秋天的色彩是五彩缤纷的,像一盒颜料。一串串金黄色的稻谷弯着腰在向人们点头问好。蒲公英的花瓣已经变成白色的了,黑色的种子就像一个个挂好了降落伞的战士,随时准备飘到远方。橘子成熟了,一个个都穿上了橘黄的衣裳,让人看了直流口水。勤劳的蜜蜂“嗡嗡嗡”地在花丛中飞来飞去,不停地采着蜂蜜,它给秋天带来了“劳动者最美”的景色。

秋天的色彩是多愁善感的,让人回味无穷。萧萧的秋风吹到脸上带来丝丝凉意,让人想起夏日已经离我们远去,一排排大雁追上白云,撒一阵暖暖的叮咛,带给我淡淡的忧伤,真想把它们留下来啊!

秋天来了,秋天来了,秋天的色彩是如此的绚丽多彩,秋天的色彩是如此的迷人,让人留连忘返,我爱秋天的色彩!

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篇16:作文:秋天的怀念

全文共 2957 字

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在别人的眼中,父亲往往都是褒义词,是那种能够顶天立地承担一切责任和后果的高大形象。但我的父亲却和这些形容有点格格不入,甚至更谈不上高大这个词。

在我的眼中,父亲很普通,如果往人群中看去,你根本不会发现他有什么特别的地方。

记忆中的父亲,憨厚老实,自记事起,我很少看到他因一些事情和村里的人吵架,偶尔的时候是因为对方没有占理,但父亲多半都会选择忍让,这让那时的我对父亲的做法在心里表示过诸多的不满,甚至还有过鄙视,认为父亲很懦弱。

记忆中的父亲,懒散澜慢,喜欢追求完美,我遗传了父亲的习性和性格,使我在以后的诸多事件中对自己既品论又欢喜。

父亲有种手工艺活--竹匠,小时候家中的家具:竹凳、竹椅、竹床、竹篮、竹扁旦、竹筐……都由父亲编织,父亲手脚不利索,常常编一件东西就是一下午或一整天,母亲常数落父亲,说父亲不能靠手艺吃饭,学了也是白学,为此他们俩经常吵架,那时我会躲的远远的,怕因此被母亲拿来当出气筒。

记忆中的父亲,是一个很平凡的人,但却有一颗平凡的心,父亲不太爱说话,这点我和他很像。

关于父亲的记忆,不是很多,记得在我8岁那年,我和同村的人玩游戏不小心将脚划破,不能走路上学,是父亲把我从家中背到几里外的学校去的,那时觉得父亲的背好宽厚。

小时候,我的学习不是很出色,但父亲却从来没有为此严厉过我,那时,家中条件不太好,望着同学们的富有,我常常感到自卑,总是喜欢一个人躲在无人的角落,又或者在教室中不出去,只有回到家中,我才感觉到温馨,体会到幸福。

我出生在一个特殊的环境下,从小就没有得到过太多的亲情,也没有体会到过很多,对于情一字的定义在我的记忆中很模糊,那时对于情感很迷茫,总在想是不是我天生就是坎坷命运?

在别人的眼中,我是幸福的,的确,至少在学业这件事中,父亲是比较偏向我的,但我却感觉不到那特有的幸福。

由于特殊关系,我在许多事情上都遭受到过冷眼嘲讽,但却没有人可以理解和帮助,唯有和父亲说起的时候,父亲总是用充满哀叹,惋惜的语气安慰我,我知道,父亲的日子并不好过,上门女婿和一家六口的生计压在了他一个人的身上,那时家里很穷,父亲又是一个外来人,做什么都要思量再三,有苦无人诉说,有泪无地哭泣,为此我常常在半夜醒来,望着窗外的夜色为父亲的一生悲然,但也无法改变,父亲和我的处境。

12岁那年,姐姐外出打工,我们一家也搬到了城市里,在城里的小旧木棚中,父亲的担子更加沉重,望着父亲的皱纹一天天深厚,白发一根根增多,那时的我不为所然,此后,每当夜幕来临时,我都在深深的责备自己的无知,对于心中的愧疚悔恨。

后来,家里发生了一件大事,也让父亲在村中仅存的一丝尊严淡然无存。

那一年是在我13岁冬天的时候,晚上的夜总是寒冷寂静,小村里更显得冷清,吃过晚饭我和二哥正在泡脚,忽然听到狗叫,我和二哥喜欢养狗,所以母亲也顺了我们,这狗跟了我们三年,只有在陌生人接近的时候才会叫。

母亲放下手中的碗,对我们说道:“去看下是谁来了,那狗凶的很,不要把人吓坏了。”

“立毛,你去吧,我还没洗好脚。”我不愿去,叫二哥去,从小到大,我从未叫过一声哥,但我们的感情却无比的深厚。

门开了,是父亲,我惊喜若狂,一年里,最盼的就是父亲回来,可转瞬我笑不出来了,在父亲的背后,站着两个虎背熊腰的男子,和父亲比起来,只能用高大形容,父亲却是显得那么弱小,我不知道父亲怎么会和这样的人在一块,但又是真实的,母亲是个厚道人,端茶送水,只有父亲一声不吭,我预感可能有事。

这时父亲叫母亲的名字说道:“我骑三轮车把他们的面包车撞了,修理费要600块。”

说着用手指了指,母亲也知道坏事了,600块对于那时的家庭来说是一笔不小的数目,于是开始求情说好话,但那两人似乎不领情,原先的和气也突然不见了,一口咬定,边说边面露凶厉,最后没法,将差不多一个月的收入打发了他们,事后,村里说三道四,我们一家在村里的日子更难过,突然像是失去了所有,我知道,那是尊严和颜面。

虽说那事已过去很多年,但却深埋我的记忆里,成了我小时的一块心病,也是我们全家的心病。

19岁时,我辍学离家,孤身一人在外独自闯荡,偶尔想起家里的时候,会打上一两次电话,不是很多,但对于父亲,对于故乡,我却始终没有改变过那份情感,几年里,日子过的并不是一帆风顺,坎坎坷坷的也经历了许多,工作也有顺心或不顺心的,每年回家时,我都会捎上些许礼物,虽不知他们的爱好,却也是我的一番心意。

我的初中和高中是在景德镇就读的,刚到的时候,感觉一切都是那么的好奇,对于所有的事物都怀着初来咋到的心,虽说日子过得不是很富足,却很快乐,是我二十年以来过得最舒畅的一段美好时光,时至今时今日,回忆起来,仍有一丝的温暖和念念不忘。

曾记得有一年的冬天,那还是我在农村就读的时候,那一年,我15岁,刚上初中,以为人生的路就此改变,对一切都是那么的自然,怀着一颗年少充满青春活力的心,认为一切的一切都那么的美好,那一年,我甚至快要忘记自己的家境和身处释然。

记得那一年的风很大,那一年的雪很厚,我急匆匆的从学校回来,还没到家就高喊:“爸,今天我在学校看到一双球鞋,你明天可不可以给我买?”

带着哭腔哀求的眼神,我有点不敢看父亲,那一年家里刚建房,生活很紧缺,我的那个要求对于那时的家庭来说,是一笔额外的开支。

但父亲是疼我的,从他的眼神里,我知道,世界上最疼我的就是父亲,只不过父亲不善表达,第二天,鞋买回来了,但出乎我的意料,不是我想要的那种,带着愤怒的语气,我把鞋一甩“你买的什么东西,我不要”

脸上传来冰凉,我有点不敢相信,此时父亲正站在旁边,用布满茧子的手朝我打来:“不要给我滚”

我走了,走时依稀看到父亲的怒意,那是伤心,悲哀和怜惜的目光,自那以后,我对父亲有了间隔,有很多的事或话,渐渐地变的不再像以前,越来越少。

后来,我们一家搬到了乡下人认为的城市——景德镇。在那个旧木棚里,我一待,就是三年,人生又有几个三年?在那里发生的一切,我都铭记于心,从初中到高中,从年少到少年,经历了一些事,人也变的成熟。

都说,人生像在细品一杯刚泡的茶,怀念时,有悲欢离合的不舍,有情深似海的柔情,有温暖如心的感恩。

此时窗外的寒风在吹打着我单薄纤弱的身体,禁不住的使了个冷颤,望向夜晚的天空也多了一丝惆怅,想起离家的三年里,坎坎坷坷的一个人,风风雨雨,伴随岁月的打磨,身心变得越来越尖酸,遇到熟识的人话语变得不似以前,偶尔会蹦出一两句,用来解尴尬的气氛,又或者一语不发,只当沉默。

在外的岁月里,几经春秋,几经轮回,看到街上来来往往的潮流,露出悯怜之心,游子的无奈,饱餐风霜,历经蜚语,然而自己又何尝不是呢?一年的几百天里,难得回家,又怎能不想家呢?有时在梦里,在生活的琐碎里,在朋友言谈的闲聊里,每当触摸到家,都会感到一阵阵的痛,只是生活的迫于无奈,家庭的复杂,想到这些,心生动摇,又不想回到那个整日充满吵闹的避风港。

但对父母,对父亲,我始终觉得有着深深的亏欠,每次打电话时,都不知从何说,怎么说!在我的意识里,对父亲是怀着敬畏的,也从未因任何的流言蜚语而妄自的绯论。

此时身离千里,不能照顾,父亲的身体也每况愈下,对于小旧木棚是我今生最大的憾恨,也是我从小到大的一个梦想,每天,我都在做着点点滴滴的改变,只希望能够给父亲,给家人一个更好的生活环境。

[作文:秋天的怀念

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篇17:四年级《格林童话》读后感400字

全文共 445 字

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又是一个多姿多彩的暑假。在这个暑假中,爸爸给我准备了许多有意义的书,我每天如饥似渴地读着它们。其中,我最感兴趣的还是《格林童话》。

《格林童话》是德国着名作家格林兄弟写的,是一本德国民间故事集。里面的故事想象力丰富,情节曲折,我真是百读不厌。《灰姑娘》这则故事中的主人公灰姑娘,尽管受尽了继母与姐姐们的欺负与侮辱,但心地依旧善良,最终获得了幸福。《小精灵和鞋匠》中的鞋匠,虽然不富裕,可他心地善良,把挣到的钱救济穷人,结果小精灵们为他创造了奇迹,他的生意越做越红火。这些故事都告诉我:善良的人终究会有好的结果的,所谓“善有善报”应该就是这个道理。

当然,故事中也不是所有的角色都是善良的。《白雪公主》中的王后就是一个恶毒的女人。她千方百计,不择手段地伤害白雪公主,结果却因为那颗妒忌心而被活活气死。还有大家都熟知的大灰狼,不但没有吃掉小山羊,反而白白搭上了性命,正是应验了那句“恶有恶报”。

读了这些有趣的故事,我不但增长了知识,还学会了许多做人的道理。我爱《格林童话》,它是我成长路上的好伙伴。

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篇18:国演义读后感四年级作文400字

全文共 486 字

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历史是死的,没有多少人会对枯燥无味的历史感兴趣,惟有在历史中注入民俗文化情感,使历史变为广大人民群众所喜闻乐见的故事,那么它才会生动形象惹人喜爱。《三国演义》就是个很好的例子。它讲述了从东汉末年时期到晋朝统一之间发生的一系列故事。

在三国中,我最佩服的人是关羽,他不但武工好,而且人也好。在跟曹操打仗时,他因带着二嫂,所以才假装投降。其实他还是一心想找到刘备,保护好二嫂的。等到他得到一匹“赤兔马”时,便立即骑着这匹“赤兔马”又去找刘备了。在山下遇见二嫂,他也不忘把二嫂带回去,真是一名当之无愧的好汉。他降汉不降曹、秉烛达旦、千里走单骑、过五关斩六将、古城斩蔡阳,后来又在华容道义释曹操。他忠于故主,因战败降敌,但一得知故主消息,便不知千里万里往投。对大哥非常衷心。但同时,虽然曹操有时奸诈,但遵守了承诺让关羽回去,还送了一匹马给关羽。

诚信是一个人的永久身份证,如果没有了诚信,大家都不信任你,而且又在你背后指指点点,你不会难过吗?这些又岂是金钱、地位、官职能弥补的?我相信,你也不想做一个缺点多的不胜枚举的人吧!所以,让我们打开诚信的大门,用我们永久的身份证去面对人生吧!

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篇19:四年级作文:校园的秋天

全文共 645 字

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悄悄的,悄悄的,在不知不觉中,秋姑姑迈着轻轻的步子,来到了我们诗情画意的校园里。

走进我们的学校,映入眼帘的是几个大花园。走进第一个花园,一阵桂花的幽香在空气中飘荡,令人心旷神怡。这里有几棵枇杷树,秋风吹来,落叶在空中飞舞,一块黄,一块绿,黄绿相间,真是美丽极了,旁边是没有长叶的痒痒树,这是我们的公区,所以我们对痒痒树是再熟悉不过的了。有时我们打扫公区的时候,总有一些同学去抠痒痒树,痒痒树摇摇头,好像在不好意思地说:“别欺负我了,快去打扫公区吧,不然我快痒死了!”

穿过小花园,就是中间的大花园了,这里往日长着绿油油的草,现在变得绿里透着一些枯黄,像泄了气的皮球,倒在地上。旁边有几朵玫瑰花亭亭玉立地站在中间,好像在骄傲地说:“我就比你们强!”边上的芝枝花不像以前那样开着,但它翠绿的叶子依然可以看见。绕过大花园,就来到另一个花园,虽然以前开着的白里透红的玉兰花不见了踪影,但过道上长的西洋杜鹃还生机勃勃地开着;西洋杜鹃有红色的,还有红白相间的。旁边树上有一个鸟窝,肯定是因为学校很美才来到这儿安居乐业的,不但这样,这里的学生也很爱护花草树木。

登上楼梯,就是天桥了。站在天桥上往下望,花园的景色尽收眼底。右边的操场上传来一片欢声笑语,原来运动健儿们正在操场上踢球,跑步,似乎忘了瑟瑟的秋风。

朝上边看,几朵三角梅呈现在你眼前,如果你过几个月来看,三角梅会开很多,天桥好像被罩在一片片红云之中。

伴着同学们的欢声笑语和花园中五彩缤纷的景色,我情不自禁地说:“我爱校园的秋天,也爱校园的一年四季。”

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篇20:家乡的秋天四年级作文

全文共 438 字

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我的家乡——盐城市里一个不起眼的小县城,但它的秋色更惹人喜爱。古往今来,多少文人墨客,都认为“自古逢秋悲寂寥”,但我却认为“我言秋日胜春朝”。

因为,在我眼中,金色的秋天,并不是孤独,凄凉的代表,它是丰收,是喜悦的象征。看,那马路上——一大片一大片通红通红的是什么?啊,秋天的象征——枫树,满树的红叶像是燃烧地火花,在阳光下闪闪发亮,枫树里中,有不少欣赏秋色的人们,他们当中,有天真的孩童,有朝气蓬勃的青年,也有年过一百的老人,他们脸上挂着那甜蜜多的微笑。因为,他们知道,这才是真在的秋天。在农村,夜晚的秋天更加迷人了,灰灰的屋顶,弯弯的月牙,满天的星星。嘘!小点声,它们已经进入甜甜的梦香了。人们也十分开心愉快!

我喜欢家乡的秋天,更喜欢家乡的秋雨,牛毛般地倾斜而下,吹在人脸上,十分舒[来源]服,也为大地刷掉了一切污浊之物,让大地一尘不染。人们都赞美春天,说春意盎然,我却认为,如果春天是一刚落地娃娃,那么,秋天便是一个成熟的少女了体现了一种成熟美。我爱家乡,更爱家乡的秋天。

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