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秋天的怀念读后感怎么写精彩9篇 优秀作文大全四年级(经典20篇)

生命是渺小的,就像大海中的一粒粒金黄的细沙;生命是伟大的,就像泰山上的一棵棵挺拔的苍松,下面是小编为你带来的秋天的怀念读后感怎么写精彩9篇 优秀作文大全四年级,欢迎阅读。

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秋天的四年级学生

全文共 594 字

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今天早晨,我走在上学的路上,感觉有一股冰凉的空气渗入我的全身,我的眼前像蒙着一层轻纱般,一切都变得模模糊糊,我知道,秋姑娘给我们送来了秋

秋高气爽,美丽的秋姑娘姗姗而来,她给大地换上了一件黄外套,天气渐渐凉爽,知了也从茂密的树丛中不知所踪了。

今天早晨,我走在上学的路上,感觉有一股冰凉的空气渗入我的全身,我的眼前像蒙着一层轻纱般,一切都变得模模糊糊,我知道,秋姑娘给我们送来了秋雾。

嘟地一声,我吓了一跳,东望望,西看看,却什么也没看见。一会儿,前面便开来一辆汽车,它飞快地从我身边闪过,我朝前一看,呀!前面白茫茫的一片,伸手不见五指,而且只能看到一米以内的人。

雾气弥漫着,迟迟不见它退去,从教室的窗户向外看前方,总觉得有一种不识庐山真面目的神秘感。再看看我们的校园,被雾笼罩着,看起来蒙蒙胧胧的,好像一切都是那么的不清晰。

已是中午时分,雾像一个顽皮的孩子,渐渐地收敛了一些,雾变薄了,一切又显露出了本来的面目。可雾还是没有退去。晚上,路灯开了,我走在路上,不经意抬头一看,路灯亮着,可这路灯怎么看也不像是路灯呀!今天的路灯怎么只有一个黄黄的灯呢?大概是有雾的原因吧,我又继续向前走,这时雾又变浓了,渐渐地,雾越来越大,我觉得雾像一阵阵微风拂过我的脸,一股冰凉之意刺在脸上,可凉爽啦!

这时,雾又悄悄退去,空气也随着雾的离开而变得更加清新,使人精神振奋。

秋天的雾多美呀!我爱秋天,更爱秋天的雾。

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篇1:家乡的秋天四年级作文300字

全文共 487 字

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九月,从天空中排成人字行或排成一字形的大雁往南飞开始,小草枯黄了,树叶落了,给大地穿上了一件厚厚的毛衣。秋风调皮的孩子在田野里打滚,在小路上来回奔跑。

天空很凉爽,只有在傍晚,西边的天上才会有几缕流云。这些流云在落日的映照下,眼间变成一道银灰、一道血红、一道绛紫、一道橘黄,就像美丽的仙女在天空中抖动着五彩斑斓的锦缎。

田野里到处是一片金灿灿的景象,沉甸甸的谷穗压弯了腰,高粱都举着“火把”,好像准备参战的“士兵”一样。棉铃笑得裂开了嘴。雪白的棉花就像下过雪似的,覆盖在庄稼上面。而那一排排向日葵,硕大的花盘把杆也压得弯弯的,好像在等人来采摘这香甜的果实。

果园里,红红的苹果像一盏盏小灯笼挂在树上,还有黄澄澄的梨,一串串紫银银的葡萄像晶莹透亮的玛瑙,真是惹人喜爱。

啊,家乡秋天真美啊!

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篇2:描写秋天的风四年级作文500字

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,没有颜色,没有形状,也没有味道,它想在哪儿就在哪儿。

秋天的风是自由的。家门口,有几棵桂花树和一棵银杏。秋天时,风一吹过,桂花的香味便弥漫在整个村子里,无论在哪儿,都能闻到。银杏树上的“小扇子”随着风,一片一片地落在石子儿路上,慢慢地结束它短暂的一生。风给了银杏叶一个唯美的落幕。

追着风的脚步,来到一片菜地,里面,蟋蟀的歌声已显得不那么明亮了,只是时不时地叫上几声,渐渐地,声音低沉消失了。风带走了蟋蟀最后一个颤音,蟋蟀的触角被风吹得微微抖动,它在秋风中沉睡了,梦中它又在为风歌唱了吧!

风到了一条小溪边,溪水清澈见底,水里的卵石鱼虾看得一清二楚。风,追着河水嬉戏,水面荡起盈盈波纹,拍打着水里的石块儿,发出“啪啪”的声音,像一首没有主旋律的乐曲,却格外悦耳、动听。

在故乡的这片田野中漫步,风,让我闻到了一股淡淡的清香,不是花,不是草,却让人心情舒畅。那是一片已丰收过后的稻田,稻草的香味很朴素,却别具一格。

前面有一所小屋,已经很久没有人住过了,上面还有几张蜘蛛网,风窜进蜘蛛网中,将网吹得鼓鼓的,像一张船帆即将远航。估计蜘蛛也喜欢风带来的飞舞吧。网下面悬着一根丝,吊着一只蜘蛛,它被风吹得荡来荡去,像秋千一样,那样子可真逗。

沿着田埂走,一阵风吹过,周围飘起许多蒲公英种子,洁白的绒毛像伞兵一样。风给了它们力量,开始他们第一次也是最后一次旅程。

秋风,热爱着大自然的所有事物。它透着一丝凉,却也有着一份情,带来了别有风情的秋天。

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篇3:秋天的怀念作文400字

全文共 390 字

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上个星期的星期六,我和我的姐姐看了一本特别好看的书,这本书的名字叫做《秋天怀念》。这本书是由史铁生含着泪写的一篇散文。

这篇散文主要讲的是史铁生双脚残废以后,脾气就变得暴怒无常,母亲喜欢花,想让儿子史铁生陪她一起赏花,但被史铁生多次拒绝。

可是,自从史铁生的妹妹给他讲妈妈的病情十分严重后,史铁生就想:我不能再拒绝她了。一天中午,他的妈妈又再次问:“你可以陪我去看花吗?”史铁生竟然说可以。这让他的妈妈欣喜若狂,高兴极了!可是史铁生却没有想到在看花回来的路上,母亲的病突然发作了,史铁生根本没有防备,他虽然知道母亲病了,但没有想到会这么严重。史铁生看着母亲吐着大口大口的鲜血,伤心极了。手术并没有成功,母亲死了。看到这里,我眼泪都流了下来,真是太悲伤了。

读了这篇散文后,我感触颇深,父母是我们最亲的亲人,所以我们应该在父母的有生之年报答他们对我们的养育之恩,不要等到他们死后才后悔。

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篇4:四年级作文秋天的田野

全文共 736 字

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今天,我和妈妈一起到乡间看望亲朋好友。风把我的头发吹起,在我的耳边“呼呼”作响,感觉十分舒爽。

现在,乡间的秋天是一派丰收的景象,那一片片金色的稻浪,像金色的海洋;那一群群归燕,像离家的游子恋恋不舍;那一个个果园,像上天赐予的仙果,挂满树枝,我想果农伯伯们心里一定很开心吧!

眺眼望去,是一片金色的稻浪,稻子披着重重的铠甲,累得弯下了腰,它低头,看见在它身边游来游去的泥鳅兄弟们,看着它们这么欢快的游着,心中的疲惫也减轻不少。在不远的田埂上,几只白鹭落在秋天的田野

今天,我和妈妈一起到乡间看望亲朋好友。风把我的头发吹起,在我的耳边“呼呼”作响,感觉十分舒爽。

现在,乡间的秋天是一派丰收的景象,那一片片金色的稻浪,像金色的海洋;那一群群归燕,像离家的游子恋恋不舍;那一个个果园,像上天赐予的仙果,挂满树枝,我想果农伯伯们心里一定很开心吧!

眺眼望去,是一片金色的稻浪,稻子披着重重的铠甲,累得弯下了腰,它低头,看见在它身边游来游去的泥鳅兄弟们,看着它们这么欢快的游着,心中的疲惫也减轻不少。在不远的田埂上,几只白鹭落在上面休息,可能是旅途太过遥远,有些体力不支吧。我看着这一只只美丽的白鹭,便想来抓上一只,可它们的动作太敏捷了,一下便直冲云霄,只留下几根纯白的羽毛和一声长啸。

在离田野的不远处有几座青山环绕着,因这秋天的到来而有点泛黄,就如在一块碧绿的画布上不慎滴下了几滴土黄的水粉一般,而这几滴水粉便在不断的漫延开来,只留下星星点点的绿色。

一阵阵凉爽的秋风吹来,使树叶“沙沙”作响,仿佛说着悄悄话,四周一下子安静下来,我踩着铺满落叶的小路回到亲友家,这“沙啦沙啦”的声音像一曲与我道别的歌,温柔而平静。

随着一声摩托车的马达轰鸣,我们离开了这美丽的乡间,而记在心里的是秋天的田野。

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篇5:四年级《乌塔》读后感

全文共 599 字

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今天我读了《乌塔》这篇课文,使我的心情久久不能平静。乌塔是一个年仅14岁的德国小姑娘,她居然独自一人游遍欧洲,真是了不起!她的行为令人十分敬佩。

乌塔为了旅游欧洲,做了三年的准备工作,她在家里就了旅游路线和日程,收集了欧洲各国的旅游指南,每到一地她总要先查警察局的电话号码,以便遇到危险和困难时请求帮助;为了挣旅费,她每个周末都要去帮餐馆或者超级市场分发广告单,假期还到别人家里带小孩......总而言之,乌塔是一个具有独立生活能力的小姑娘。

看到乌塔,我就想起了我们中国的少年儿童。我们虽然学习成绩不错,但是在独立性方面和外国小朋友相比,差距真是太远了。平时,我们在家里就像“小皇帝”、“小公主”,总是依赖父母,养成了“衣来伸手,饭来张口”的坏习惯,而且上学、放学都要家长陪同,就这样日复一日,年复一年,我们就变成了温室里的花朵,花盆里的苍松,怎么经得起风吹雨打呢?我多么希望我们中国的家长,松开你们的“手”,让我们到生活的风雨中去磨炼自己,让我们在磨砺中去生活,磨砺中去成长,使我们越来越坚强。而我们学习乌塔并不是要模仿她独自外出旅游,而是要在生活中克服依赖思想,培养自己独立生活能力和自主的精神。

我们虽然从电视和书本了解了一些知识,看到了世界的样子,但仅仅从电视和书本上得到的知识是不完美的,必须要有亲身的经历,亲身的体会,才能真正地感受到生活的美丽,生活的精彩,才能真正地去了解世界,感受世界。

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篇6:我的秋天快乐生活四年级日记

全文共 606 字

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“洛阳城里见秋风,欲作家书意万重”。秋,掀起了张籍的思乡之情。“秋风萧瑟,洪波涌起”写出了曹操气吞山河的胸怀。

看,那一颗颗挂在树上的是什么?哦,原来是成千成百的果实。秋像一位心灵手巧的姑娘,吹熟了果实,激起了农民伯伯们的阵阵欢笑。梨儿和苹果冲着你笑,葡萄排好队与你打招呼,还有许多说不上名字的水果。在秋天,处处洋溢着果实的清香,农民伯伯挂在嘴上的话语都浓缩成了一句:今年果子可甜了,你也来尝一尝吧!

秋风犹如一面大蒲扇,扇走了炎热的夏天,像树荫一样,让人们在阳光下享受凉爽;秋风又如一位巧舌如簧的谈判家,轻言细语就判定了秋天与夏天的替换。秋风来到花儿的耳边,轻轻一吹,吹开了桂花,方圆十里,人们争相说着“好香!好香!”;吹开了秋菊,秋菊把打着卷儿的长花瓣一甩,扬起笑脸说“还是我最美!”;吹开了三角梅,梅儿正在褪换她的残叶,为冬天默默积蓄力量,要与腊梅共同演绎一场“凌寒独自开”的盛典。

听,滴滴嗒嗒的声音,是秋雨落到地板上的声音,我喜欢在下小雨时朗读泰戈尔先生的《吉檀迦利》与《飞鸟集》,因为在这样的意境里,泰戈尔先生的诗句更会像雨珠一样,滋润我干渴的心灵,激起我内心的回响,让生活别有一番滋味。有时,落叶会随着雨珠落到地上来旅行,像满脸是泪的孩子,紧紧抱住大地母亲,安谧地撒着只有母亲才懂得娇。再看,雨滴落到池塘里,激起一圈圈涟漪,引得鱼儿甩尾张嘴嬉戏。

秋,是凉爽的象征,是梦想的积蓄,也是内心独特情怀的出入口!

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篇7:怀念秋天作文800字

全文共 854 字

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怀念秋天的思绪,如一缕缕淡淡的轻烟,缭绕在心头,久久挥之不去,秋天,你已经走远了吗?

怀念秋天的田野,风景如画。忙碌了大半年的人们,经过春播,夏管,迎来了秋收。那沉甸甸的谷穗把谷子压弯了腰,火红的高粱穗子映红了半边天,金黄色的玉米棒子歪了头,雪白的棉花,迎着秋天的太阳笑的张大了嘴巴。到处是丰收的喜悦。

怀念秋天的果园,当你漫步在果园,硕大的果实压弯了果树的枝头,红彤彤的山楂,黄橙橙的梨,红彤彤的苹果,被轻霜染了红的柿子;望着这一派丰收景象,那份喜悦早填满心怀。

怀念秋天的村庄,村庄里的树木,叶子变黄又变红,一棵棵高大的柿子树,火红的柿子在褐红色树叶的陪衬下,好像晚霞笼罩在村子的上空,又似天边的火烧云,令人赞叹不止。

怀念秋天庭院,院子里,那些傲霜的菊花争相开放,白的雪白,一尘不染。黄的金黄,金光灿灿。紫的鲜艳夺目,似紫色的水晶闪闪发光。

站在院子里,不仅感叹,除了盛开的菊花,那些丰收的美景已经卸下了帷幕。唯独傲霜的菊花,仍与严寒的冬天抗拒着……

春夏秋冬,四季轮回,不可抗拒的自然规律。人的生命的自然法则,春生,夏长,秋实,冬藏。踏着岁月流逝的脚步,悄然度过了生命的秋天。岁月的风尘染白了满头的青丝,生活的艰辛,使邹纹爬满了曾经光滑的脸庞。生活的沉淀,让一个曾经的踌躇满志青年,变成平和淡然的老年。

走过了人生的秋天,除了对逝去青春的眷恋,还有对失去了的收获的想念。更有许多的感慨,青春、爱情、理想、事业,成败。这些令人心动的词汇,就像一块调色板,在生活的画布上,描绘出一幅幅立体的图画,在记忆深处珍藏。

茫茫人海里,那些远去的身影,那些离别的眼神,那匆匆忙忙的聚散,就像电影的胶片,在脑海中一幕幕的不断回放。

今后,我将带着金秋沉甸甸的收获,带着人生的经验和教训,在通往银装素裹的世界里,在冰封大地上艰难的前进。

望着秋天远去的背影,举目远望,我看到:田野碧绿,那是播种的麦田,枫红如霞,残阳如血。

一轮圆月,在东方地平线上,悄然露出圆圆的脸,托出宁静而又安详,我想,在这太平盛世里,秋天虽然远去,冬天也是美好的……

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篇8:秋天来了优秀小学四年级作文

全文共 498 字

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是谁给大地换上了新装,是谁把田野变成了金黄,又是谁把丝丝的寒意传送给人们。不错,是秋天

秋天来了,秋天是一个收获的季节,大树上、果园里、田野里到处都是一片丰收的景象。你看,田野里火红的高粱扬起了黑红黑红的脸庞,就像喝醉酒的大汉。大豆也笑破了肚皮,一粒粒豆米宝宝不老实地蹦了出来,好象在说我也要出来透透气。再看农田里到处都是金灿灿的,远远望去就像铺了一层金地毯,原来是金黄的稻谷,农民伯伯们正欢天喜地收割稻谷呢。

果园里成排的葡萄架上挂满了一串串紫莹莹的葡萄,就象一颗颗紫宝石一样,晶莹剔透。苹果树上又大又红的苹果结满了枝头,红彤彤的,就象孩子们的笑脸好看极了,我想,咬一口肯定很香甜吧!不知道是不是它们太顽皮了,竟把树枝妈妈压弯了腰。

远处还有几棵枫树红得像一团团火,把人们的心都给燃烧起来了,看到这红枫叶我想起了一年级曾经学过的一篇课文《秋姑娘的信》,里面说秋姑娘摘下片片枫叶给她的好朋友们写信,再仔细看看这枫叶还真像个五角形的小信封呢。这眼前的美景不就象秋姑娘写给大家的信吗?

秋天真是一个美丽的季节,而且还是一个很富有的季节,我爱秋天,因为他让人们有数不尽的金银财宝。

[秋天来了优秀小学四年级作文

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篇9:描写秋天四年级

全文共 576 字

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繁华一季的栀子花,落了一地的失落与寞然。聒噪的炎夏,不带走一丝倦意,轻轻地逃开了,秋拾起夏丢下的包袱,继续背着,那落寞的倦意,总是在飞鸟惊噩地划过天际,留下一条错愕的弧线后,莫名的冒出来。

秋季的食物总是带着凄美,即使那阵丰收很好地掩盖了,那一但过后,心中的失落、疲惫,又企是“忧伤”二字可论!偶然想起李清照的词,她的凄美的文字,行云淡水地勾勒于那本就疲惫的心。“中庭地白树栖鸦,冷露无声湿桂花”,“今夜月明人尽望,秋思落谁家”……“寻寻觅觅,冷冷清清;凄凄惨惨戚戚……”那落在秦淮畔的忧郁,尽显秋院的寂寥。

在日记本上划拉着,想想又停笔,看着窗台前,久久在空中回旋,不肯下落的残叶,淡淡的风,吹起少女心事淡淡的青涩,竟不知应该用怎样的文字去叙述心底那种懵懂,眸底带着些失望,用那把有些锈意的小钥匙,插进锁孔去,连风吹起的笔墨书香,一起深锁。

轻轻放下韩寒的书,心底一阵风起云涌,他的文字,带给我的,不仅是享受,还是那种对现代社会的批判,那么深刻,那么犀利。秋,是一个寂寞的季节。很多文章自然而然地把它归于伤感情思的触发物,于是又了一大堆词藻华美的风花雪月,忧伤,却又过度颓废,总是令我生厌。反而喜欢更现实的东西,秋,如此忧伤,但它不懂得如何去哭泣,何必强加眼泪?至此长叹,祭,逝去的真实。

随笔写下些牢骚,在这快入冬的深秋,秋思于院;深锁于冬;祭,于逝去……

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篇10:怀念秋天作文

全文共 709 字

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家人离我越来越远,秋天也逐渐逝去了那份本属于它的沧桑。谁能够懂我的忧伤,但谁能够指明方向?也许只有解开那尘封的记忆,重回秋天的时光。

依稀的秋雨带着朦胧的色彩,落下的雨滴也带有淡淡的忧伤。路边爬上树梢的昆虫,目光呆滞地望着远方。小草轻轻地点着头,身上布满淡黄色的沧桑。那已凋零的花瓣,慢慢地逝去曾经的芳香。流水边缠绕的枯藤,很难再迎向天空,身上那条条的细痕,是它经历的风霜。生命(秋天)有着悲凉的色彩,(并将其)赋予了众多的生命,秋天有着浓郁的忧伤,只剩下泥土的清香。

落日的余晖照向天空的秋雁,带着秋色飞向南方。静谧的世界里,枯叶缓慢随风飘落,在生命的最后时刻,划出人生的轨迹。和着风儿,奏响华丽的乐章。凝视,湖畔的母亲轻洗着衣物,滴下的汗水溅湿了衣裳。头上的发丝轻轻舞动,有如飘动的紫色发带,随着河流的方向,招手遥望。倾听,小溪柔水的哗哗声,清洗衣物的嗒嗒声,细沙草石的沙沙声,似乎,在这时组成了和谐的旋律,响在这平原小溪,奏在我这干涸的心底。妹妹哼着歌儿,迈着步子,轻抚这清澈的流水,清凉的感觉使她露出了甜美的笑容。而父亲,却在秋天种下了树的种子。他用一只手攒着土,另一只手轻轻的扶着幼苗。小幼苗的根须还很弱,所以他用手拨动着根须,使其尽量的向四面伸展。可我告诉父亲,在秋天种下的树苗很难存活,在春天种下才有希望。可父亲告诉我,越在逆境中成长,才能生长得更旺盛。在不适合萌发的秋天,它的根才会(扎得)更深,它的能力才会更强。我颇有感悟,在笑声中陪父亲种下了希望。

身处在秋天,却感受不到秋天。平时最喜欢秋天的我,却经常望向远方。原来,我最珍惜的是那份被赋予浓郁秋天色彩的亲情。现在,这份季节的爱正随着那落雁,飞向南方!

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篇11:我爱美丽的秋天四年级作文

全文共 451 字

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秋天像一个穿着金色衣裙的仙女,她那轻飘的衣袖拂去了大地的焦热,将明亮和清爽撒给大地;她用宽大的衣裳挡着风寒,却捧起沉甸甸的果实奉献人间。

是的,秋姑娘来了,踏着轻快的脚步悄悄地来了。她飞过农田,播下了丰收的喜悦;她吹响了收获的号角,给天空擦去了夏日的暑气,带来了点点白云……

秋天是什么颜色的?看,田里的稻子高昂起它那金黄的笑脸。秋风吹来,稻浪滚滚,一层又一层地涌过来。“浪”尖上,闪烁着太阳的光芒。秋天是金色的,哦错了,秋天应该是红色的。看枫叶,是那么红,那么艳,充满着生机,就像一团火焰在熊熊燃烧,散发出光和热。不,都错了。秋天不是黄色的,也不是红色的,秋天应该是五彩斑斓的。

秋天的什么声音的?听,那点点的秋雨,落在行人的花伞下,打在明亮的窗户上,淅淅沥沥、滴滴答答……这就是秋的声音;豆荚儿“剥啪”的爆裂声,小鸟“叽叽喳喳”叫声,孩子们“嘻嘻哈哈”的笑声……秋的声音是悦耳的,也是十分动听的。

人们都爱秋天,爱她的天高气爽,爱她的云淡日丽,爱她的香飘四野。秋天,使农民的笑容格外灿烂。

秋天是多么美丽啊!

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篇12:关于秋天的景色四年级作文

全文共 370 字

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秋天是一个丰收的季节,秋天是一个凉爽的季节,秋天是一个多姿的季节,秋天是一个多彩的季节。

秋天藏在田野中。看,她藏在金黄的稻田里,躺在高粱上晒太阳,躲到高大的松柏后,和我们玩躲猫猫的游戏。我似乎看到了秋姑娘在田野中四处奔波的身影,听到了秋姑娘的笑声,我仿佛不小心触碰到了她那优美的身姿……

秋天藏在果园里。果园里有火红的苹果,紫红的葡萄,浅红的香蕉,粉红的水蜜桃……我仿佛看到了秋姑娘在采摘水果的身影,听到了她对水果的赞叹,我似乎陶醉在果园里……

秋天,藏在花园里。菊花,你是那么的美,引起了秋姑娘的注意。我似乎看到了她和别的花在秋风中翩翩起舞,听到了她和其他菊花的对话。

秋天,藏在大街上。大街上人山人海,有的人大声叫卖:“短袖十元一件,短裤五元一件。”大街上真热闹。

秋天是一个五颜六色的季节,秋天是一个果实累累的季节,秋天是一个凉风习习的季节。

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篇13:秋天的怀念初中优秀作文

全文共 729 字

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秋天,是一个单调而朴素的季节;是一年中我们最快乐的季节;是迎来亲生活的一种怀念

还记得,去年秋天是我进入初一后最最怀念的事情,在那个秋天有很多我不能忘怀的。就在去年秋天,我们搬到了中学部,意味着我们要跟初中高中的哥哥姐姐们一起生活、学习,有些兴奋又有点着急,可是我们在这理依然过的很好。在中学部我们过的很快乐,我最忘不了的是同学和老师,那一次,我们班上组织活动,我们全班在一起玩,皮鑫宇总是让我们大开眼见,这次,不是小沈阳演的小品而让他走红吗?这不,皮鑫宇马上就模仿起来,“啪啪的”,一阵声音过后,他便跑出来,逗得我们大笑起来,接着便说:“我们来玩游戏,好不好?”“好!”齐声回答。“这次玩的游戏名字叫‘张冠李戴’。”游戏规则是这样:一共有七组,每人拿出一张纸,前两组写人物,三四组写地点,五六组写干什么。七组写时间。刚一说完,我们便开始各写各的,几分钟过去了,都写的差不多了,我们分组收上去,皮鑫宇来抽,先抽一张人物的,他大声念出来“熊炯”,又抽了一张:“公元前2070年,”“在垃圾堆旁。”“跳芭蕾舞。”话音刚落,我们开始笑了,这也太离谱,太不切实际了吧!又继续:“郭老师”“在3838年3月8日3时8分,”这时他却突然的不念了,还是暴发出惊天的笑声,我们急了。“然后呢?然后呢?”他还是不念,我们更急了,这不是吊我们胃口吗?在我们的强迫下,他终于继继续续的说来,“在飞机上”“拉屎”“哈哈——”,我们大笑起来,本来不想笑的,可还是忍不住,连郭老师也大声笑出来了。笑声不断从教室里传出来。

……

事情过了很久,可我还是忘不掉我们在一起的快乐时光,尽管现在不是去年秋天。

今年秋天已不知不觉的来临了,每当落下一片落叶,而我的怀念也更加浓。

[秋天的怀念初中优秀作文

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篇14:秋天的怀念

全文共 912 字

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“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色”,这是我很喜欢的一句诗。我想在那水天一色的景色里,我能更好地怀念过去产,展望未来。

小学时,时光中充满了欢乐,跳绳,踢键子。扔沙包……这些都是我所珍藏的回忆,当打开这些回忆时,我开始怀念,怀念那无忧无虑的时光,无忧无虑的童年,无忧无虑的自己,那时的一切单纯而美好,如同梦境。

时光的车轮在转,当初那个头发短短,如同假小子的小女孩渐渐迷上了书本,在书本的世界里,我认识更加宽广的世界。我知道了古今中外有无数文人侠士,英雄帝王。他们在他们在历史里闪耀着辉煌。我向往,我追求着那样的人生。而现在,我怀念碰上小时候单纯的憧憬。

随着年龄的增长,我所阅读地已不再限于史书与名著,我开始接触小说,并为此而废寝忘食,现在的我坐在这奋笔废书,不经意间又想起了上一个夏季,我怀念着与朋友的玩乐,沉浸小说间的快乐与迷茫,校园生活的快乐时光……这些如同珍宝的东西再次被我想起时,我的心里总是伤感,时光在不断向前,所有的美好都已成过往。

整个高三,我都在疯狂地崇拜着一个人,最强智者——楚轩,“才知独绝,世无其二”,这是我所能想到的最适合他的评价。在整个《无限恐怖》中,他虽然只是配角,但他早已盖过了主角的光彩,在我看来,世上可能会有第二个郑咤,但绝不会再有一个楚轩。

他是近乎完美的。他的五感缺失,造就了他在才智上的完美。但我却希望他能拥有五感,学会感情,因为那个冷漠的他让我们所有喜爱他的人为他悲痛。

“愿汝来世,得菩提时,身如琉璃,内外明澈,净无瑕秽。”这句话送给楚轩,也送给自己,希望我们不需要等到来世,就能如同琉璃般明澈。

秋天到了,我的夏天也随之过去闻,在那个夏天里,我遇到了一些人和事,它们让我成长;在那个夏天里,我遇见了楚轩,他让我坚强前行,在那个夏天里,我遇见了那些美好回忆,它们让我微笑向前。

仓夹嘉措曾经说过:“世间安得双全法,不负如来不负鎁,”既然这“双全法”寻不到,那么我就弃一边吧。再见,小说;再见,楚轩。现在的我应该迎战高考,奋勇向前,待到下一个秋天,我们将会再见。

秋天的怀念,它悼念了我已逝的过去,现在的我将一切杂念锁进盒子,当下一个夏天过去产,我定会微笑再决打开盒子。那时的我定用成功来迎接秋天。

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篇15:四年级《海底两万里》读后感500字

全文共 604 字

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寒假一开始,我便时常到农家书屋,因为那里有我的一位好朋友《海底两万里》。

《海底两万里》是一本神奇的科幻小说,是法国著名作家儒乐。凡尔纳的倾情杰作。书中记载了接二连三的海滩事件,震惊了全世界。阿龙纳斯教授和助手康塞尔、鱼叉王尼德﹒兰参加了追捕“海怪”的行动,结果意外地爬到了“海怪”的身上,发现所谓的“海怪”其实是潜水艇。他们别无选择,只好跟着“鹦鹉螺”号潜艇的船长尼摩一起周游各大洋,开始了一段段惊心动魄的海底之旅:遇上土着人、南极冒险、血战章鱼、海底复仇……

看完这本书后,我的心久久不能平静。阿龙纳斯,一位热爱海洋、知识渊博的教授,到“鹦鹉螺”号上后,他把那些奇特又罕见的动物、植物全部记录到笔记本中,回到陆地上后公诸于世,真令人敬佩啊!康赛尔,教授身边忠诚的仆人,他们共同经历了几十万公里的海底航行,饱览了许多壮丽的景观。他们共患难,同艰辛,成了真正的朋友。“鱼叉王”尼德﹒兰是一名勇敢、优秀的叉鲸手,百发百中,在危机时刻拯救了教授和康赛尔。尼摩船长是一位海洋的“隐者”,勇敢而智慧,带领水手们成功从南极脱险,勇斗鲨鱼,血战章鱼,无人能敌,但一直隐居大海,很少露面。

《海底两万里》不仅让我认识了这些勇敢、执着、真诚的人,也让我游览了太平洋、印度洋、红海等七大洋,欣赏到奇幻美妙的海底世界。《海底两万里》既是一本引人入胜的科幻小说,又是一本富含海洋知识的百科全书。朋友们,赶快进入《海底两万里》的世界中吧!

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篇16:小学生四年级作文秋天600字左右

全文共 433 字

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秋姑娘乘着秋风来到人间。她用魔术棒轻轻一点,人间立刻变成了金黄色一片,从上往下看,犹如茫茫金海。树叶离开树妈妈,投入大地的怀抱。

在湖边,随处都可以看到柳树的叶子。远远望去,就像柳姑娘的辫子,在秋风中徐徐飞扬。近看,又如同一个个小飞镖,挂在树上。虽然,这些叶子不怎么起眼,但它还是把柳姑娘打扮得漂漂亮亮的。

枫树里更是别有一番风情。远远望去,枫林犹如一片红海。枫叶染红了大地,为秋天增添了许多生趣。枫叶小巧玲珑,好似一个个羞涩的少女。捡起一片枫叶,叶子的底部是淡绿色的,叶子的叶脉向上伸着,让人看后,一瞬间产生一种积极向上的精神。而且它们形态各异:红枫有五片叶子,绿枫有七片叶子,还有的有九片叶子……

走近桂花亭,一阵香味扑鼻而来。远远望去,喲,真像一棵棵金色的摇钱树。近看,那一朵朵晶莹剔透、小巧玲珑的桂花像一个个可爱的小精灵。在喝茶时,人们常把桂花当作茶叶,有人还把它制作成桂花糕呢,做成的桂花糕香气弥漫,让人馋得直流口水……

秋天有着千姿百态的树叶,我爱这美丽的秋天。

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篇17:汇编二:怀念的秋天

全文共 852 字

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秋是那么悄悄地来了,带着无尽的思念,把我引入一个回忆的隧道,风儿把秋推到我的身边,我思念……思念……

——题记

记得很小的时候,你叫我陪你一起去爬山,我兴高采烈地出发了,可惜,小小的我没有毅力,走到半路,我总是以各种各样的理由停下来休息,你很无奈的看着我,还是陪我休息,我朝你做鬼脸,你也笑一笑,那种感觉,真的好好,终于,隔山顶只有一步之遥了,唉!说真的,我当时不想上去了,我一屁股做到地上,你回过头来,见此情景对我说:“到了山顶可以看见美丽的风景,那么,那人就如仙境一般触动人心。”我心动了,为了那美的事物,我一步步登上了山顶,面对那么迷人的景色,我呆了。你对我说:“坚持总会有完美的结果,付出一定不会让你后悔……”那是我第一次知道了坚持。

从那以后,面对任何事情,我都更加从容,面对困难,我以坚持打败你。

08年秋,你乘火车准备去外地,我一把抱住你,泪水就不由自主地落了下来,那一刻,也是你教会了我什么是残忍地分离,你陪了我十二年,我早就明白,你不可能陪我一辈子,可是时间为什么这么快就将你我分开,你这一走我不知道还有多久可以再看到你,到了火车站,我和你的手紧握在一起,就想时间停在这里,我和你仿佛已融在一起,你将灵魂丢在空上城市,而心却在别处,这样会有多痛……

时间就是那么残忍,这么快你就要上火车了,我失声痛哭,眼泪已经没有了,爸妈叫我放开你,我觉得在这个世界上没有一个懂我,我的心在那一刻彻底碎了,我清楚,你必须走,这是唯一的结果,望着你离去的背影,我仿佛和朱自清一样,痛失亲情,我的泪留下那个不想去回忆的地方。

哥哥,从小到大,是你陪我,和你的分开,是我人生中最痛的回忆。

又是一个秋天的来临,再一次拨动我的心弦,回忆着不想去回忆的东西,想起那个将自己心和灵魂分开的人,这是第二个秋天,第二次痛的时候,你还是没有回来,我一直和你赌气,不想在电话里听见你的声音,其实我真的想问你,你过得好吗?

秋,悄悄地来了,带着无尽的思念,风儿把你推到我的身边,我思念……思念……

哥哥,在这个美丽而又痛的秋天,我真的很想你。

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篇18:国演义读后感四年级作文400字

全文共 486 字

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历史是死的,没有多少人会对枯燥无味的历史感兴趣,惟有在历史中注入民俗文化情感,使历史变为广大人民群众所喜闻乐见的故事,那么它才会生动形象惹人喜爱。《三国演义》就是个很好的例子。它讲述了从东汉末年时期到晋朝统一之间发生的一系列故事。

在三国中,我最佩服的人是关羽,他不但武工好,而且人也好。在跟曹操打仗时,他因带着二嫂,所以才假装投降。其实他还是一心想找到刘备,保护好二嫂的。等到他得到一匹“赤兔马”时,便立即骑着这匹“赤兔马”又去找刘备了。在山下遇见二嫂,他也不忘把二嫂带回去,真是一名当之无愧的好汉。他降汉不降曹、秉烛达旦、千里走单骑、过五关斩六将、古城斩蔡阳,后来又在华容道义释曹操。他忠于故主,因战败降敌,但一得知故主消息,便不知千里万里往投。对大哥非常衷心。但同时,虽然曹操有时奸诈,但遵守了承诺让关羽回去,还送了一匹马给关羽。

诚信是一个人的永久身份证,如果没有了诚信,大家都不信任你,而且又在你背后指指点点,你不会难过吗?这些又岂是金钱、地位、官职能弥补的?我相信,你也不想做一个缺点多的不胜枚举的人吧!所以,让我们打开诚信的大门,用我们永久的身份证去面对人生吧!

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篇19:秋天的怀念作文700字

全文共 687 字

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当你读到一个身患绝症、挣扎在死亡线上的母亲,为了让自己是让自己的儿双腿瘫痪的孩子重新获得生存的希望,把自己的病痛深深埋在心里,用微笑对待孩子一次次暴怒无偿的举动,最后临死前,她依然想的子快乐起来,振奋起来,读着读着,泪水不觉流了下来。

为什么母亲在逝世那一天,还决定推着我去北海看菊花?难道他不知道自己的病情?为什么她肝疼得一宿一宿睡不着觉我却不知道,难道病重的母亲不想让人关心?为什么母亲能容忍我一次次暴怒无常的举动呢?难道她不愿意发脾气?为什么母亲在将要死的时刻,留下的最后一句话是希望我和妹妹好好活?因为他心中只有双腿瘫痪的儿子和未成年的女儿,却没有自己。这是无私而又伟大的母爱。

我不由想起读过的一个故事,一个孩子的母亲是个疯子,什么也不会,什么也听不懂。但奇怪的是疯女人能听懂孩子对他的要求,孩子的话。但孩子一直以疯女人为耻,一直不愿意喊“娘”。转眼间,孩子该上高中了,因为离家远,需要婶子做好饭疯娘给送去,奇怪的是,三年中,疯娘没有走错一次路,没送错一次饭。有一天,疯娘给孩子拿来几个新鲜的野桃子,儿子边吃边夸奖疯娘能干,疯娘兴奋得裂开嘴笑了。儿子哪知道这竟是永别。因为疯娘得到儿子的表扬后又去摘长在悬崖上别人够不到的野桃时,掉下了悬崖。儿子抱着已没有体温的疯娘,拼命的喊“娘”,可疯娘再也听不见了。多么感人的故事,多么伟大的母爱!

其实,母爱无处不在。当我生病时,最难受的是母亲;当我犯错时,最痛心的是母亲;当我取得成绩时,最高兴的还是母亲。我们成长的每一步,都浸透着母亲的心血和汗水。它不像父爱那般深沉,那般含蓄,却力大无穷。“谁言寸草心,报得三春晖。”母爱如疆。

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篇20:秋天的怀念读后感800字

全文共 679 字

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那甘露用爱滋润

不是每一只蝴蝶在汲取了鲜花的精华后就不再深情的回眸。

不是每一朵浮云在目送了清风的远去后就不再痴痴的守望。

也不是每一片绿叶在随着流水飘零到远方后就不再将心中对根的爱燃烧。

史铁生在《秋天怀念》这部作品中就很形象的写出了在母亲的恩情的滋润下成长。

双腿瘫痪后,望着北归的雁群,会突然把面前的玻璃砸碎,听着李谷一甜美的歌声,“我”会突然猛地把手边的东西摔向四周的墙壁,因为失去了双腿,觉着没劲,因为失去双腿,连和母亲去看北海的花儿都没有……

可母亲扑过来抓住他的手鼓励他好好地活下来。

其实,真正的爱不正是如此吗?简单却真实,平凡却真挚。

尽管这样无私的爱在保护着史铁生,可是他却一直不知道的母亲的病已经到了无药可救的那步田地。

受了伤的作者是在母亲如甘露般的爱下学会坚强,开始学会面对,开始茁壮成长,可是却没有来得及完成母亲临终前一个小小的愿望。

其实,联系我们自身来看不也是如此吗?我们从小依偎在母亲的怀中长大,感觉到的只有母亲的体温,那我们又何曾想过母亲感觉到的是什么呢?正如冰心诗中描述的:母爱是伟大的无私的,你无法用语言去讴歌,也无法用实际行动来报答,面对母亲无私的爱,这份恩情唯一能够欣慰的,恐怕就是用“接受爱”了,但是我们要懂得爱别人,懂得不辜负她的期望,在这份恩情中茁壮成长。

读了《秋天的怀念》,我深深地体会到了在被爱的同时,也要学会去爱。

作者的人生态度在母亲爱的鼓励下,由消沉变得乐观,用自己的悔意来表达对母亲的真挚的情感。

世界是温柔的,因为它在你觉得痛苦的时候,给了你母亲,然而母亲又是无私的,以伟大的爱,洒下的都是恩情,让我们在感恩中成长。

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