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秋天的怀念读后感怎么写精彩9篇 优秀作文大全四年级经典20篇

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四年级《乌塔》读后感

全文共 599 字

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今天我读了《乌塔》这篇课文,使我的心情久久不能平静。乌塔是一个年仅14岁的德国小姑娘,她居然独自一人游遍欧洲,真是了不起!她的行为令人十分敬佩。

乌塔为了旅游欧洲,做了三年的准备工作,她在家里就了旅游路线和日程,收集了欧洲各国的旅游指南,每到一地她总要先查警察局的电话号码,以便遇到危险和困难时请求帮助;为了挣旅费,她每个周末都要去帮餐馆或者超级市场分发广告单,假期还到别人家里带小孩......总而言之,乌塔是一个具有独立生活能力的小姑娘。

看到乌塔,我就想起了我们中国的少年儿童。我们虽然学习成绩不错,但是在独立性方面和外国小朋友相比,差距真是太远了。平时,我们在家里就像“小皇帝”、“小公主”,总是依赖父母,养成了“衣来伸手,饭来张口”的坏习惯,而且上学、放学都要家长陪同,就这样日复一日,年复一年,我们就变成了温室里的花朵,花盆里的苍松,怎么经得起风吹雨打呢?我多么希望我们中国的家长,松开你们的“手”,让我们到生活的风雨中去磨炼自己,让我们在磨砺中去生活,磨砺中去成长,使我们越来越坚强。而我们学习乌塔并不是要模仿她独自外出旅游,而是要在生活中克服依赖思想,培养自己独立生活能力和自主的精神。

我们虽然从电视和书本了解了一些知识,看到了世界的样子,但仅仅从电视和书本上得到的知识是不完美的,必须要有亲身的经历,亲身的体会,才能真正地感受到生活的美丽,生活的精彩,才能真正地去了解世界,感受世界。

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篇1:秋天的怀念读后感600字

全文共 630 字

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母爱是世间最伟大的一种爱,它给予我们温暖,但有一位母亲,她的爱却充满苦涩,艰涩。

秋天怀念》讲述了双腿瘫痪后的史铁生整天痛不欲生,想要自暴自弃。但他的母亲却一直安慰着他,希望他走出心理的阴影。但那时的母亲早已身患绝症,却总是装出一种很喜悦的样子,想让儿子被她感染,走出阴影,正常地开始生活,这样她即使死了也能安心。

当我在阅读这篇优美的文章时,被这样的几句话所打动,脑海中也出现了这样的画面:秋天,每当史铁生坐在窗前,听着优美的音乐,望着天上北归的雁阵时,他总会不由自主地开始发脾气,暴怒无常,每每这时,他的母亲都会悄悄地走出去,默默地流泪。然后再悄悄地回来。我感受到了史铁生的悲伤。蔚蓝的天空,美妙的音乐,是那么完美,只是他是残缺的,他的生活不美。我体会到了他那一刻痛苦、难受,甚至是想死的心情。我也感受到了史铁生母亲的难受、伤心和痛苦。因为她的儿子是一个残疾人,而且在自暴自弃,她却没有办法,也不能为力。也许她想到儿子的一切遭遇,会感慨苍天的不公……

想到这儿,我的心情久久不能平静,史铁生和他的母亲一生都这样的痛苦、伤心。他们一生几乎都是咬牙坚持着,不言放弃。我们有一个幸福的家庭,一份伟大的母爱,一双能动的双腿,这是多么幸运啊。我们一定要好好珍惜它们,就像我们明天就会失去它们一样。

读完这篇文章,我不由自主地感慨:是啊,史铁生的一生是这样的坎坷,但他却始终没有放弃,并成为了一名优秀的作家。我们也要向他学习,学习他坚持不懈,不言放弃,坚持梦想的那种精神。

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篇2:乌塔读后感四年级

全文共 439 字

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乌塔是一个小女孩,她十四岁独自一人游历欧洲,使作者大吃一惊,她问作者:中国的孩子是不是也这样旅游的?作者顿时语塞,后来有所领悟,中国的孩子不会自立。

乌塔使我想到了电影《暖春》中的小女孩,她给家人做饭,自己去上学,她坚韧自制,勤劳勇敢,我却连自己一个人去少年宫也不敢,而乌塔自己一个人可以去米兰和佛罗伦萨,和她相比,我简直就是白天鹅中的一只丑小鸭。

乌塔不是一个成年人,却拥有成年人的想法。她用了三年,三年,多么少的天数,她居然就准备好了。她不向父母伸手要钱,(自己挣钱,去了许多地方,无人依靠的她很快活,这是中国孩子很少、几乎没有的做法。我们是胆小吗?不是;是无能吗?不是,是因为我们缺乏自立!

读了《乌塔》之后,我要自己学着做家务了,比如:自理:自己铺床,自己叠被,校园内的事情尽量自己解决。家务:学着做饭,现在我就会做西红柿炒鸡蛋,还会做黄瓜汤。学着拖地,扫地,我现在会拖地了,学着自己洗衣服,学着自己独立睡觉。

朋友们,期待着我的好表现吧,你们将为我喝彩!

[乌塔读后感四年级作文

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篇3:秋天的四年级学生

全文共 594 字

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今天早晨,我走在上学的路上,感觉有一股冰凉的空气渗入我的全身,我的眼前像蒙着一层轻纱般,一切都变得模模糊糊,我知道,秋姑娘给我们送来了秋

秋高气爽,美丽的秋姑娘姗姗而来,她给大地换上了一件黄外套,天气渐渐凉爽,知了也从茂密的树丛中不知所踪了。

今天早晨,我走在上学的路上,感觉有一股冰凉的空气渗入我的全身,我的眼前像蒙着一层轻纱般,一切都变得模模糊糊,我知道,秋姑娘给我们送来了秋雾。

嘟地一声,我吓了一跳,东望望,西看看,却什么也没看见。一会儿,前面便开来一辆汽车,它飞快地从我身边闪过,我朝前一看,呀!前面白茫茫的一片,伸手不见五指,而且只能看到一米以内的人。

雾气弥漫着,迟迟不见它退去,从教室的窗户向外看前方,总觉得有一种不识庐山真面目的神秘感。再看看我们的校园,被雾笼罩着,看起来蒙蒙胧胧的,好像一切都是那么的不清晰。

已是中午时分,雾像一个顽皮的孩子,渐渐地收敛了一些,雾变薄了,一切又显露出了本来的面目。可雾还是没有退去。晚上,路灯开了,我走在路上,不经意抬头一看,路灯亮着,可这路灯怎么看也不像是路灯呀!今天的路灯怎么只有一个黄黄的灯呢?大概是有雾的原因吧,我又继续向前走,这时雾又变浓了,渐渐地,雾越来越大,我觉得雾像一阵阵微风拂过我的脸,一股冰凉之意刺在脸上,可凉爽啦!

这时,雾又悄悄退去,空气也随着雾的离开而变得更加清新,使人精神振奋。

秋天的雾多美呀!我爱秋天,更爱秋天的雾。

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篇4:秋天的树四年级作文

全文共 662 字

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深秋时节,我与父母一起去八大关赏秋。

漫步在嘉峪关路上,我意识到:在不知不觉中,秋姑娘迈着迅速的脚步走来了。秋天,它既没有春天的生机,夏天的热情,冬天的冷漠,但秋天是温暖的。在马路的旁边,那一树火红的枫叶,多么像一团烈火在燃烧啊!而那一树树金黄的法国梧桐叶,则更像一层层金色的麦浪。看到这宛若画卷的场面,我不由的赞叹秋姑娘这位水平高超的画匠。

当我看到黄中带绿,枝丫的怀抱,在空中打几个旋儿,又悄悄地落在地上,悄悄的躺在大地的怀抱中,与其它落叶融为一体时,我看呆了。虽然这只是一个不起眼的场面,并不会引起任何人的注意,但我却发现了它独特的美感。我走上前去,把这片不起眼的叶子捡了起来。

我细细观察这片树叶:这是一片银杏树叶。它用金灿灿的颜色向大家表示它的激情,用扇子似的形状向大家表示它的欢。我不由得浮想联翩:要是一整树金黄的“小扇子”在秋风的吹动下,轻轻的摇摆着,那该会是多么奇特的场景啊!虽然我没有亲眼看到,但光想想就让我十分激动。这片扇形的银杏叶不算太大,但却十分漂亮。它叶脉清晰,用手轻轻地抚一抚,表面光滑,摸起来很舒适。虽然叶子上面有一些小洞和斑点,但这非但不影响它的美观度,还让我认为它很坚强。因为它被小虫咬时忍受着极大的痛苦,却还能坚持到现在,真是非常伟大。叶子的边缘也很光滑。闻一闻,有一股泥土的芬芳,让人感到清爽。这真是一片精致的树叶!我将它轻轻夹进了书里,想留下秋天的痕迹。

看了这美不胜收的秋景,我不禁感叹道:大自然的造化真是鬼斧神工啊!这美丽的景色,又何尝不让人喜爱呢?我爱秋天的落叶,更爱这美丽的大自然!

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篇5:鲁滨逊漂流记读后感四年级 读后感

全文共 450 字

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每个人都有自己的梦想,大大小小,不计其数。有一个人一生的梦想就是去遍世界上的各种地方,去探险,探索。这个人是谁呢?让我们来读下面这本书吧。

鲁滨逊漂流记》主要讲的是:一位勇敢的年轻人,不幸落到了一个孤岛上,凭靠自己的能力,在岛上度过了二十五个春秋,也度过自己的青春。他把小岛建设的繁荣昌盛,还收了一个徒弟,名叫“星期五”。然后,心满意足的回到了英国。

读完这篇文章,我好羡慕鲁滨逊。可以在小岛上玩上二十五年,多么有趣呀!但是又有点儿同情他,整整二十五年都没回家,肯定很想家。

《鲁滨逊漂流记》对于大部分朋友来说,只是讲了一个探险故事,但是如果精读,会发现许多道理。

虽然鲁滨逊被困在了小岛上,但是,他并没有放弃了求生的勇气,还是坚持不懈的寻求生路,以求得救。

他被困在小岛上,但还是乐观的面对生活,尽然还养起了山羊。这是常人无法理解的事情。要是我们,只会哭泣,白白等死。

我们要学习鲁滨逊,遇到什么事情都要勇往直前,大风大浪大不到我们这些祖国的接班人。希望我们将来的接班人是具有“鲁滨逊”精神的人,越来越强壮!

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篇6:秋天的怀念

全文共 412 字

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我读了《秋天怀念》这篇文章,第一次听眼泪就流了下来,我是个快乐的小女孩,我也天真的以为所有的小女孩子都是和我一样。原来,不同的人是不一样的。

一位重病的母亲对她的儿子体贴入微,儿子非常懂事,他觉得自己这么大了,不能照顾妈妈,却要妈妈照顾自己.........母亲在走时还挂念着儿子,担心他以后的生活,当心他会不会幸福,当心他会不会和别的孩子一样快乐.........

我的母亲对我非常好,我也非常开心,但是我不知道这就是幸福,也许,是我未曾想到过什么是不幸吧。

当母亲帮我们洗脸时,当母亲哄着我们入睡时,当母亲把饭菜夹进我们的碗里时.........这种最普通的生活,却洋溢着母爱。可我们仍然不够乖,我们经常淘气,让爸爸妈妈为我们操心。原来,在一个不幸的家庭,母亲最想做的却是最普通的举动。幸福是要比较的!

读了这篇文章后,我觉得我妈妈好伟大!“谁言寸草心,报得三春辉”

我们的爸爸妈妈也许没有想过我们报答,但我要说:“我爱你们!”

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篇7:秋天的怀念作文700字

全文共 689 字

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今天,我们学习了《秋天怀念》这篇课文,它使我深受感动。它让我懂得了做母亲是多么的不容易,知道了“母子之间”那浓浓的亲情。

文章主要讲了“我”双腿瘫痪后,脾气变得暴怒无常,经常摔东西、发脾气、悲观厌世。母亲为了鼓起我生活的勇气,在她重病缠身,肝病疼得她整夜整夜睡不着觉的情况下,坚持要推“我”去北海公园看菊花。在她生命的最后一息,即将离别人世时,心里还挂念着“我”和未成年的妹妹。

文章通过生活中的几件小事,通过在“我”发脾气时,母亲“悄悄的躲出去”、“偷偷地注意”、“又悄悄的进来”,在“我”同意去北海公园看菊花时,母亲又“喜出望外”、“一会儿坐下,一会儿站起”等词语和情节的描写,充分表现了母亲对儿子的理解、同情和关爱,说明了母爱的无和伟大,表达了人世间的母子亲情。

由此,我想到了我的妈妈。她对我的爱也是无私的、真诚的、发自内心的。我时刻都是在妈妈的关爱中成长的。记得我7岁那年,由于发高烧,烧得迷迷糊糊。妈妈连夜把我送到儿童医院去打吊针。当时爸爸出差不在家,妈妈就一个人陪在我的身边,她一会儿给我量体温,一会而给我喝点水;用凉毛巾一边擦着我的脸,一边给我讲故事。讲着讲着我就睡着了。妈妈怕我着凉,就脱下她的衣服盖在我的身上。我甜甜的睡着了。可妈妈却冷得浑身发抖,坐在我的身旁,一夜也没有合眼。

联想到课文里的“妈妈”和我的妈妈,我懂得了:“人间唯有母子情深”;母爱是人世间最伟大、最无私的爱;母爱是只求付出,不求回报的。由此,我还想到,我们一定要珍惜母爱,回报母爱。唯有现在好好学习,学好本领,将来为社会做出更大的贡献,才能更好的回报母爱,回报社会。这也是我们对母爱的最好报答!

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篇8:秋天来了四年级作文

全文共 319 字

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盼望着,盼望着,秋天终于来了!

鲜艳的菊花绽放了,飘香的桂花也盛开了。瞧!那一片火红的枫叶映入眼帘,刺得我睁不开眼。村边的小河水更清澈了,田野里金黄一片,饱满的稻穗笑弯了腰,果树上硕果累累。

蛙儿不见了,蝉儿也不见了,蟋蟀们咿咿呀呀地唱着一些欢快的曲子,真好听!螃蟹长得又大肥,爬满了整个池塘,有得还打起架了呢!

秋天万里无云,让人感到天特别高。

秋风习习,让人感觉很凉爽,很有一丝凉意。

小朋友身上的短袖变成了长袖,短裤变成了长裤,大伙儿穿多了,穿厚了。

农民忙起来了,赶着收割稻子,摘果装箱。脸上荡漾着喜悦的笑容,城里乡下,一片丰收景象。好不热闹!

秋天的景色美不胜收!秋天的人们笑容荡漾!我迷恋这2秋天的景色!更喜欢秋天里那些脸上笑容荡漾的人们!

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篇9:秋天的怀念优秀作文

全文共 897 字

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时光的痕迹掠过树梢,好比风,于是枝冠摇曳,于是投下的夕阳也聚散绰约,离离合合,幻幻灭灭。

秋天,天空甚蓝,略黄,略暗,略黄,可掩饰不住这秋天的美丽。“自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。”刘禹锡为秋提诗,而这秋不正胜于春之美吗?城市的树,很绿,绿的叫人安详、舒适,却也奈何不了秋天。于是,一片金黄的树叶在树枝上摇曳着,它在高歌,欢呼秋天的到来,欣喜不已。秋姑娘轻捧着这片金黄却有点发皱的树叶,吻上一口,将它放在大地的摇篮中。秋姑娘还要将美送往人间各处。

我们随着时间的推移,变化而变化。美美过去一天,一小时,一分钟……世间就会变化一个样子,达到人们心中理想的彼岸。正是在这个秋季,我们迎来接二连三的、繁复的变化:宋城一条街,赣南大道……全部修筑完成。还有郁孤台章江贡江,以前野草众生、荒草萋萋的地方,现在也已变成旅游景点。一眼拂去,从心底生出一丝暖意,像一只温柔的手,拂去了一切冰凉的阡陌。

我们谁都不敢与时光为敌,时光是最强势的对手,它打败了我们的,不是刀光剑影,而是温柔似水的流年。我们也同样,用温柔地情感,不断改变世道,改变一些冰冷的东西。秋天终于送怀大地,树叶凋零之多,无法估摸,只是生命的终结,人难免心生悲凉。但树叶凋零,并不坏,反而美。树叶的凋零是为以后打下基础,化作化肥,环抱大地,无不是美好的。它只是以春天不同的方式去沉淀,散发自生的美。也是秋天,我多情的离离合合,心怀志向,相汇在了初中。在一个多情的季节里,我不断的做着那些高昂而又遥远的梦。我想当我被时光打败时,我还在支撑着梦,还在最后一刻都在读书学习,闭了眼,像树叶一样,抱着大地母亲入睡,也是笑着的。我很庆幸,我还年轻,处十二岁(还有10天满十三岁),处在一个看似没有改变,其实已经改变的生命的撮隙……

直到树叶全部凋谢,或许只剩一片叶子还在高歌,秋天渐将变为冬天,可殊不知,我们经历了多少春夏秋冬,我们也走过了一个又一个被青春抚摸过的黄昏,随着时间推移而变化。从胆小变得坚强,从厌学到惜学,从牙牙学语到彬彬有礼……这都是我们在青春过程中所历经的,变化着。

在秋天的变化中,都是命运寄予的慷慨,值得我们毕生去感激。

[秋天的怀念优秀作文

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篇10:小学四年级作文秋天600字左右

全文共 698 字

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秋姑娘穿着金色的长裙,迈着轻盈的步伐,深情款款地飘然而至。她用她那轻飘的衣袖拂去了太阳的焦热,将明亮和清爽撒给人大地;她用她那宽大的的衣袖挡住风寒,却捧起累累硕果献给人间。

我爱秋天,爱她海一般的稻田;爱她黄昏时的点点归鸦;爱她如花似火的落叶……

秋天,像可爱的娃娃,洋溢着幸福的希望;秋天,像成熟的少女,编织着收获的梦幻;秋天,像慈祥的母亲,采摘着丰收的喜悦。

秋姑娘把田野染成了金黄色,秋风吹过,一层层金黄色的稻浪涌向天边,像是在为勤劳的人们唱一曲丰收的赞歌。

她悄悄地走来,带来一件红衣裳,一件黄衣裳。瞧,远处的山像被镀上了一层金色,从上面飘飘悠悠地“飞下”无数“黄蝴蝶”,它们一起在半空中盘旋。不知过了多久,衣裳由深黄慢慢变成了浅黄,浅黄又慢慢变成了褐黄。你看,它们多像一个个顽皮的小鬼。瞧那边山上,高粱如醉,简直是一片红海,遮盖了半个天空,和霞光一起,红的如燃烧的火焰。这一黄一红连成一片,给人一种说不出的温暖。

朝阳升起来了,把秋天的天空照的异常明亮。被秋天野花装点得色彩斑斓的山坡,在阳光下更加绚丽。枫树的树冠被风吹的沙沙作响,枫叶脱离了树枝,随风悠悠荡荡地飘落,用最后一点力气画下了一道优美的弧线。

秋天带着一身衣裳,悄悄地溜进了小院。落叶飘洒在小院里,看上去给小院铺上了一层“叶被”。在无花果挺着它那光秃秃的枝杈,几个残留在枝头来不及成熟的果实,在萧瑟的秋风中轻轻摇摆;葡萄树和桃树也谢尽了叶片,只剩下相互交错的杂支;只有秋菊,还在一片金黄色中抖动着不敢凋谢的绿叶……

人们都爱秋天,爱她那秋高气爽,爱她那云淡日丽,爱她那香飘四野。秋天,使人们的笑容格外灿烂。

我爱秋天,更爱她默默奉献的精神!

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篇11:小学生四年级作文秋天的600字

全文共 1013 字

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秋天,是一个美好的季节。啊,秋天,为它的迟到,所表示的歉意。瞧,一下车,参差起伏的树林,便映入眼帘,成片的绿色,使人的心情豁然开朗,找不到丝丝秋意的存在。 autumn is a beautiful season.Ah, autumn, apology for it for it.Look, look at the car, and the rolling woods are in view of the eyes.

假山前,当导游宣布分散活动,同学们便个个都象打开笼门被放飞的小鸟,三五成群涌向公园深处。

幽静的林间小道,时不时传出鸟儿的阵阵欢歌,零星洒落的几片黄叶,在小道两旁陪衬着娇艳的菊花,仿佛是在告诉人们:“不要忘了,这是秋天!”林子深处,繁茂的大树鳞次栉比地排列着,继续走下去,笑声,欢呼声,取代了原先的幽静。定神一看,惊险刺激的游艺项目,伴随着游人的尖叫,显得别有洞天!大胆的同学可以去试试云霄飞车,三百六十度空中旋转等项目。

将以往的课业负担抛到九霄云外!如果说,在森林里,这些惊险刺激的游艺项目是最能使人兴奋的,那么,租辆双人骑车与好友一起在园内畅游一番,一定是最能让人快乐的!漫步在绿荫下,不时看见一些同学悠闲地驱车而过,有说有笑,与成片的绿荫给人带来的宁静感受。

形成一幅和谐的景象!仔细观察周遭的树木,或许你就能发现小生灵们躲在角落里,偷偷望着你呢!看!那是什么在树枝上安静啃着松果的,不是小松鼠吗散养的乌鸦和鸽子,“咕咕——”,“呜呜——”,犹如在表演二重唱那般。顽皮的男生,悄悄跟在后面,做出一付要抓它们的样子,不想,天空突然下起了雨,鸟儿成群飞起,他们扑了个空,却还站在雨里傻笑!

森林公园里,因为有了这些小生灵和游人的存在,显得尤为生机盎然,就连雨声,也似乎变得欢快,雨水打湿了伞面,打湿了地面,“滴答——滴答——”,声音清脆悦耳,更有趣的是,当你走在枝叶茂密的大树间时,似乎并不用撑伞,只是偶尔有几滴雨水顺着叶尖滴下来作陪衬!那种但闻雨声,不见雨滴的感觉,让人别有一番滋味在心头!

风,吹过树林,雨,洒落一地,我们的秋游,在秋雨中,低调结束,车上,同学们交谈着各自游玩的情形,有的同学,在玩的过程中,被淋湿了,有的则不小心摔倒受了些小伤,但从大家的笑声中,我们可以感觉到,大家真的非常高兴!

山不在高,有仙则名;水不在深,有龙则灵。同样,玩得如何有时不那么重要,只要有一份好的心情,做什么都会是快乐的!

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篇12:小学四年级作文:秋天的校园

全文共 699 字

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不知是什么时候,湛蓝的天空长高了许多,显得那样清澈透明。啊!秋天来了。

秋天的脚步也走进了我们的校园,在花园小草慢慢的变黄了,花园里好好像铺上了一层金黄色的地毯。秋天的小草已经无精打采了,不像春天那样挺拔。庄边一个小花园里,有金色的桂花飘来浓郁的花香,在空气中飘荡,令人陶醉。使你不由自主的走到那儿去还有我们最爱的痒痒树。春天,痒痒树上全是绿油油的叶子,可到了秋天它那美丽的叶子就随着风飘落下来,有些小朋友忍不住自己的好奇心总要走进草坪去自己试一试,只要你轻轻的挠一下它的树杆,树枝就会拼命的摇动。

绕过小路就来到中间的大花园。铁树、青树叶子仍然是绿油油的傲然挺立在秋风中,找不到一丝一痕枯黄的叶子。在铁树的右边一圈,是栀子花的叶子。在夏天,一朵朵雪白的栀子的花的花香笼罩了整个校园,秋天,它却一朵花也没有开出来。还有许多叶子被秋霜打了,变成了棕红色,栀子花的叶子不是全是棕红色的,大部分都还是深绿色的。在花园中间,有一棵棵剑兰,那细长的叶子不知什么时候少了许多,也变黄了许多,不再像奏那样茂密。一阵瑟瑟的秋风吹来,最艳丽的玫瑰也轻轻摇晃,就像在跳舞。玫瑰有红的、粉的、还有白的,红的像火,粉的像霞、白的似雪。走过大花园,就来到右边的小花园,花园里,一棵棵树林挺直了腰。特别是玉兰树的叶子都快把整个树弄的看不见了。在小路的一旁,整齐的栽满了西洋杜娟,有红的、白的,好多花儿。在树上,还有一个鸟窝,可能小鸟觉得我们学校太美了,才在这儿做窝。

登上天桥,从前三角梅把整个天桥给笼罩了,而现在只有三二片树叶,花也没几个。天桥上种的植物都那样枯黄了,他们等待下一个春天的到来。 我爱校园的四季,我更爱金秋的校园。

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篇13:国演义读后感四年级作文400字

全文共 486 字

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历史是死的,没有多少人会对枯燥无味的历史感兴趣,惟有在历史中注入民俗文化情感,使历史变为广大人民群众所喜闻乐见的故事,那么它才会生动形象惹人喜爱。《三国演义》就是个很好的例子。它讲述了从东汉末年时期到晋朝统一之间发生的一系列故事。

在三国中,我最佩服的人是关羽,他不但武工好,而且人也好。在跟曹操打仗时,他因带着二嫂,所以才假装投降。其实他还是一心想找到刘备,保护好二嫂的。等到他得到一匹“赤兔马”时,便立即骑着这匹“赤兔马”又去找刘备了。在山下遇见二嫂,他也不忘把二嫂带回去,真是一名当之无愧的好汉。他降汉不降曹、秉烛达旦、千里走单骑、过五关斩六将、古城斩蔡阳,后来又在华容道义释曹操。他忠于故主,因战败降敌,但一得知故主消息,便不知千里万里往投。对大哥非常衷心。但同时,虽然曹操有时奸诈,但遵守了承诺让关羽回去,还送了一匹马给关羽。

诚信是一个人的永久身份证,如果没有了诚信,大家都不信任你,而且又在你背后指指点点,你不会难过吗?这些又岂是金钱、地位、官职能弥补的?我相信,你也不想做一个缺点多的不胜枚举的人吧!所以,让我们打开诚信的大门,用我们永久的身份证去面对人生吧!

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篇14:迷人的秋天四年级作文

全文共 633 字

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秋天来了,秋风习习,果实累累。松柏苍翠欲滴;枫叶穿上红裙;梧桐披上黄袍;小路穿上花衣。

花园里,鲜花争芳斗艳。菊花红的似火,粉的若霞,白的如雪,五彩缤纷。桂花小巧玲珑散发着阵阵香味,闻着使人神清气爽。小路边的野花也是千姿百态,有的像害羞的姑娘躲在叶丛中,有的像好奇的孩子躲躲藏藏,还有的像亭亭玉立的仙女在微风中舞动婀娜的身姿。

果园里,大大小小的橘子挂满枝头,把果树妈妈压弯了腰。苹果成熟了,你比我大,我比你红;你比我红,我比你圆,你比我圆,我比你甜。客人们看看这个舍不摘,看看那个也舍不得采。红红的苹果把客人的笑脸映红了。看那一个个红彤彤的柿子挂在枝头,像一个个红灯笼。

树林里,枫叶由绿变黄,再变红。近看,像一把把红扇子;远看,一团团红叶混在一起,真像着了火呀!一丛丛灌木丛变成了五彩画。你看,原来灌木丛是绿色的,里面落了红色的叶、黄色的叶。一阵风拂过,一丛叶就漾起波纹,好看得很。

从高山上眺望田野,一条条水沟把田野分成一块块的:有梯形的,有方形的,有三角形的……还有些说也说不出,认为认不清的形状。颜色也各种各样,红的是高梁,黄的是稻谷,绿的是蔬菜,真是绚丽多彩。水沟边有一丛丛杂草,就像一条被染上绿色的带子。看到这一切,我想吟诗一首。

不知什么时候,秋雨悄悄洒下来,发出“沙沙”声音。落在树叶上,给树叶围上一条晶莹的围巾,让树叶显得更加苍翠;落在小草上,给小草戴上一串珍珠,令小草变得生机勃勃。

秋天像一幅美丽的画,秋天像一首优美的诗,秋天像一支动听的歌!我喜欢秋天!

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篇15:我喜欢秋天四年级作文300字

全文共 284 字

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秋天,是一个丰收的季节。有红红的苹果、黄黄的雪梨、粉红的草莓,还有好多好多香甜的水果呢!

秋天,是一个美丽的季节。黄黄的银杏叶像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎热,火红的枫树在远处看就像一团火在燃烧。金黄的田野,田野就像金色的海洋。还有美丽有可爱的菊花,五颜六色,有雪白的、金黄的、粉红的,还有许多的花,可漂亮和美丽了。

秋天,是一个凉爽的季节。秋风慢慢吹动,太阳也不再象火炉一样的炎热,而是用一种凉爽的光照着大地。

秋天,是一封催促的电报,小松鼠接到了电报,赶快上树找松果当粮食,电报叫小朋友们赶紧穿上御冬的毛衣,电报带给农民伯伯的是丰收的快乐……

我真的很喜欢秋天!

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篇16:秋天的田野的小学四年级作文400字

全文共 433 字

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当枯燥的蝉声渐渐消退在稀疏泛黄的树林里当蔚蓝的天空时而飞过南归的大雁当你在林间漫步时一片枯黄的树叶悄无声息地滑落在你的肩头你会猛然发现秋天——这位代表着丰收喜悦的使者悄悄地走入人群里。

如果你此时来到田野里就仿佛置身于金色的海洋中。瞧:金黄色的稻田一望无际风儿不时掀起一阵稻浪玉米个个颗粒饱满猛的一看就像穿了一件珍珠袍稻杆已被沉甸甸的稻穗压得像驼背的老翁迎着秋风频频点头似乎在感谢农民伯伯的辛勤栽培。

又是一个丰收年你看庄稼汉个个身强力壮他手持镰刀不停的在拢、割。田野中只留下一排排稻穗妇女们也忙有的妇女在地里掰着玉米有的敲打着割下来的稻谷捆呀、打呀连汗也顾不上擦房子前的晒坝上的粮食堆得像小山一样高。

田野的东面有一片桔子林金黄色的桔子挂满枝头惹人喜爱像一个个小灯笼一样连走过这里的人都称赞不已。

望着颗粒饱满的庄稼人们那晒得黑红的脸上露出难以掩饰的微笑远处一阵阵欢歌笑语不时随风飘来沉醉在丰收的喜悦中。

多么迷人的田野多么充满生机的田野它给人以希望。

我爱秋天这美丽的田野!

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篇17:秋天丰收四年级作文

全文共 365 字

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秋天到了,果实都成熟了,就让我来告诉你,我的丰收吧! 今天,妈妈带着弟弟和我一起去采摘橘子。一进果园,里面全是秋天的水果,我们还发现有好多个蒙古包,仿佛把我们三人带进了蒙古草原。

“摘橘子喽!摘橘子喽……”妈妈大声叫喊。橘子园里的橘子黄黄的,香香的,可美味了呢! 突然,看到了一棵又高又大的柿子树。柿子红彤彤的、奇形怪状的柿子,可好吃了。柿子仿佛像一盏盏小灯笼,可漂亮了呢!

咦,这怎么会有一串串小葡萄了呢?一串串小葡萄晶莹剔透的,仿佛像一只只紫莹莹的小眼睛,眨啊眨,好像在看我们彩橘子呢! 采橘子结束了。我们又来到了南瓜展览馆。到了里面,我们看到了四面八方都是一个个南瓜。好像一座南瓜城堡一样,可真奇特呀!我们在里面参观了各种奇形怪状的南瓜,让我觉得真新奇呀!

回家路上,我和弟弟看着满满一篮篮橘子和南瓜,心里想我们今天的丰收真大啊!

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篇18:关于日记读后感400字四年级

全文共 530 字

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寒假里,我读了许多本书。其中我最喜欢的就是《水浒传》了。这本书的作者是明代的施耐庵。这本书的情节跌宕起伏、引人入胜,不愧为中国四大名著之一。

这本书主要记述了北宋时期农民大起义,其中有 108

位英雄人物形象。小说生动地描写了人民群众反抗压迫的行为,充分概括了当时不同阶层的人们从觉醒到反抗的斗争道路。

《水浒传》塑造了众多栩栩如生的人物形象。其中有性格刚烈的武松,有具有反抗精神的李逵,还有最后走上反抗道路的林冲……

令我印象最深刻的就是第五章的花和尚倒拔垂杨柳了。故事的内容大概是这样的︰花和尚犯戒被罚到菜园里看地。有一群泼皮见鲁智深初来乍到,仗着自己人多就想欺负他,对他进行挑衅,而他们却不知眼前这位大汉是功夫高手。鲁智深为了惩戒这群泼皮,就把两位头目踢进了粪坑。众泼皮见鲁智深武功高强,心里十分佩服,就买下酒菜想与他喝一杯。他们商量了一下,凑了些钱,买了

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瓶酒,杀了一头猪,宴请鲁智深。众人吃的正尽兴,突然,鲁智深听见树上的乌鸦窝里有一只乌鸦在叫,就觉得是不好的兆头,众人就忙去搬梯子,找竹竿,想把乌鸦窝给捅掉。这时鲁智深说:“不必了,我用一双手就能把树给推倒。”从此以后,众泼皮都非常佩服鲁智深,每天都拿酒给他喝。

这就是妇孺皆知的《水浒传》里的一个小故事。

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篇19:美丽的秋天四年级作文

全文共 357 字

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秋天美丽!让我们走进秋天,进一步地发现它的美丽。

果园里,苹果、葡萄成熟了,苹果红红的像一个个红气球,葡萄成串的挂在架子上。一颗颗葡萄像一颗颗紫珍珠,葡萄又酸又甜,很好吃。

花坛里,有太阳花、菊花。太阳出来的时候,太阳花精神地挺直了,太阳不出来的时候,太阳花就垂着头。菊花有很多颜色,红的似火,黄的像金,白的如雪,蓝的如天,绿的像叶,菊花在秋天里频频点头。

菜地里,有黄黄的南瓜,紫色的茄子,红红的辣椒。南瓜似西瓜,茄子像小船,辣椒像月牙。

森林就更广阔了,有柳树、银杏树、枫树、杨树。小动物有小松鼠、小鸟、小青蛙。柳树、银杏树、枫树、杨树飘到树妈妈的脚下准备过冬。小松鼠找来松果当粮食,小鸟衔来树枝造房子,小青蛙赶紧挖大洞,准备舒舒服服地睡一觉了。

秋天的气味非常好闻,梨香香的,菠萝甜甜的。小朋友经常爬到树上摘果子吃。

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篇20:关于日记读后感400字四年级

全文共 463 字

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今天我为大家准备的是《伊索寓言》,它讲了很多个故事,其中有我们最熟悉的《狐狸和葡萄》。这个故事结构是这样的:先写狐狸怎么样了,再写狐狸是怎么想的,最后写它有没有吃饱。

《狐狸和葡萄的故事》是这样的:有一只狐狸,它整整饿了两三天了,他想:”我必须得找点东西吃了,不然我就会被饿死。“但无论是天上的鸟,还有地上跑的小动物或者是水里游的鱼都没有找到。它又自言自语的说:”看来只能到附近的村子碰碰运气了。“最后狐狸来到了一个葡萄园,看到了金银剔透的葡萄,真是诱人。可是它怎么跳,都摘不到。最后他只能硬着头皮说:”这些葡萄肯定没有熟。“通过这个故事我明白了一个道理,有些人的能力不够,便会说时机不成熟。我觉得这个故事很好。其实还有很多故事,那些故事我不想多说。

这本书是我觉得最好看的一本书,这本书是古希腊伊索著作的,我觉得它最好看,因为这里面有很多很好看的故事,大概有100个故事吧。刚才讲的故事,我是百里挑一。其实后面有讲牧羊犬的故事,有讲不孝顺的故事,有尊重与不尊重的故事,还有有智慧的故事。想来想去,我还是最喜欢上面我讲的那个故事。

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