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6029作文
1000面对挫折作文
全文共 925 字
+ 加入清单一幅漫画是这样描绘的:一个行人跌坐在地上,行李和伞散落一地。虽然跌跤,但是,他眉开眼笑,笑得坦然。
由此我不禁想到,跌跤如同我们每一个人人生遇到的挫折一般,不可避免。挫折本身其实并不可怕,重要的是遭遇挫折后我们的心态,以及选择应对挫折的方法。
假如有一天我们偶然面对挫折时,垂头丧气,怨天尤人,或者因此报复他人,自暴自弃。那么这只能说明你被挫折击败,你已经失去了理智,失去了那挫折抗衡的自信力,失去了战胜挫折后的一次成长的机会,到了这一步,如果没有奇迹出现,一切将无法挽回。
比如东汉末年独霸一方的袁绍,拥兵百万,谋士成群,虽然在官渡之战中战败,但实力尚在。可是他却从此心灰意冷,斗志丧失,最终一蹶不振,成为历史的笑柄。
假如你像漫画中的人那样,即便是跌倒在路边,你也能眉开眼笑,那么,恭喜你,挫折对你来说已经不是困难,它是你成功的垫脚石,你收获的不只是成功,还有面对挫折泰然处之的自信心。
我们经常教育别人刻苦学习时说“头悬梁,锥刺股”,它涉及到一个人物苏秦。战国时期,苏秦是有名的政治家。在年轻时,由于学问不多不深,曾到好多地方做事,都不受重视。回家后,家人对他也很冷淡,瞧不起他。这对他的刺激很大。所以,他下定决心,发奋读书。他常常读书到深夜,疲倦睡觉时。就准备一把锥子,一打瞌睡,用锥子往自己的大腿上刺一下。这样,猛然间感到疼痛,使自己清醒起来,再坚持读书。一年后,他到六国游说,结果他成功了。六国诸侯订立了合纵的联盟。苏秦挂了六国的相印,成了显赫的人物。
沙子,经受磨练,蜕变为珍珠,雏鹰经受挫折,蜕变为雄鹰。
每个人都也许都会遇到挫折,但心态往往决定了结果,
西汉的司马迁,他因为为了李陵辩护受到牵连,被处以屈辱的宫刑。他曾经想自杀,但他没有这样做。最终他以顽强的毅力,完成了那本彪炳千秋的被称为“史家之绝唱,无韵之离骚”的《史记》,成为一位光耀千秋的巨星。
经受不起人生的困难和挫折打击的人,必将一事无成。只有能经受起挫折的人,才成成就一番大事!
由此观之,经历挫折时必然需要一个淡然处之的心态,才能争取胜利。对于我们来说高中三年的生活,我们经历的挫折,只是为了在今后的人生道路上迎难而上,百折不挠。同学们,跌一跤,坐一坐,淡然处之,你会有意想不到的收获。
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篇1:接受不完美作文800字初中
全文共 762 字
+ 加入清单泰山险峻巍峨,陡峭高大,道路崎岖,山间的裂缝是它的伤痕,可正因这些“伤痕”,泰山才更雄伟;茫茫大漠,凄清落寞,寂静是它的缺憾,可正因这无人的寂静,才使大漠更旷远。山与大漠接受了不完美的自己,于是才找到了真正的自我。
人为什么有指纹?因为上天想告诉我们每个人都有残缺,都是不完美的。骑驴高歌于北风中,以虹为线,以霓为钩钓鳖于海上;力士脱靴,贵妃研墨,青崖放鹿,遍访名山。无论在朝在野,无论富贵寥落,李白以其独有的豪气万丈在盛唐的缩影中独占我们的视线。李白接受了在为官之道上毫无造诣的的自己,放任思绪,才有了“天子呼来不上船”的潇洒。李白接受了不完美的自己,于是历史长河中有了一位豪放不羁浪漫潇洒的诗仙。
身材矮小且贫穷的孤儿简·爱,自幼无依,身世飘零又地位低下,容貌平庸,可简·爱接受了不完美的自己,勇于表达自己的心意,勇敢追求幸福,最终与罗切斯特幸福地厮守。简·爱接受了不完美的自己,同时也在每一位读者心中留下了一抹坚毅的身影。海纳百川,有容乃大,心胸开阔,旷远豁达。俗语云:渡人自渡。人只有容纳了接受了自我的缺憾不足才能找寻到更广阔的天空。反之,则终似黄沙归于尘土。因为无法接受自己面对不了高速发展的时代的脚步,那个曾幻想劈柴喂马、环游世界,曾幻想面朝大海、春暖花开的精灵——海子,抛下了家中苦苦期盼的母亲也抛弃了对世俗的不舍,在铁轨下结束了自己的生命。因为自私、无奈蒙蔽了他的双眼,因为没有勇气接受不完美的自己,于是那颗曾点亮无数人人生的星辰陨落了。
同样有着悲惨命运的人还有张国荣、顾城、王国维等等,他们都是时代的精英,人群中的佼佼者,因为懦弱,因为过于追求完美,最终都只能化为一抔黄土,消逝于人间。接受自己的不完美是一种宽阔的胸襟,是一份超俗的旷达,是一种勇敢无畏的精神。接受不完美的自己,寻觅生命的本真,探寻精彩的未来!
篇2:完美话题作文_小学生
全文共 898 字
+ 加入清单每个人都不可能完美,就像世界上的一切都不可能完美。
——题记
每个人都希望自己完美,但我们不得不悲伤的相信:一切都不可能完美。在追寻自己完美的道路上,经历了太多事太多的人,明白了生活在这样一个纷繁复杂的社会中,命中注定了每个人不可能完美,甚至连触碰“完美”这个完美的词也没有人可以做到。完美,是美的代名词,是一切太美的事物的形容词,对于它,在我们看来只是一个希望自己能够拥有的梦,它不会太完整的在一个人的身上淋漓尽致的体现,更不要说拥有。
我们在走在岁月碾过的生活上,从某种意义上来说就是一种追求完美的最直接最普通的方式,因为每个人都在用这种方式生活着来追求属于自己的完美,有人说:“追求完美就是追求幸福。”我肯定它不是对追求完美最正确的理解与答复。因为我相信追求完美并不一定就是追求幸福,而是在追求完美的过程中去发现去体味幸福的每个风景。因此幸福往往比完美来的容易。而如果一个人过于完美,那他就愈加可怜。他在自己追寻完美的道路上突然的完美无缺,那么他就在剩下的路途中中止了他追求完美的脚步。他将无法体会到有所追求,有所希冀的感觉,他无法体会到所爱的人给予他一直想拥有却一直追求不到的东西的幸福滋味。
一个人如果太完美,就走的太快了,在追求完美的道路上。如果走的太快,就无法欣赏到绽放的鲜花,温柔的清风,和滋润的小雨。也无法经历狂怒的暴风,滂沱的大雨,和蜿蜒的道路。他无法欣赏幸福,也无法经历磨炼。他所得到的只是完美。而不完美的,反而在路途中寻觅到了幸福,其实,这才是真实的美丽的。
其实,生活中每个人都不会完美。其实,世界上的一切都不是完美的存在。其实,近乎完美远比完美更完美。其实,生活就是完美。如果,你认为自己不太完美。那么,请你记住:世界也不是完美的。
如果,你在追寻完美的路途上苦苦追求却始终看不到完美。那么,你应该拥有幸福了。如果,世界上的一切会完美,那么,追求完美就是一种徒劳的旅途。那么,生活的另一种方式就消弭了。那么,完美的一切都还有什么存在的意义。
我走在追求完美的道路上岁月的流逝迷失了我的方向。我没有继续,我蹲下来,在迷失方向的路口蓦地,一颗流星划过天际,我仰首,笑了,连流星都不完美。
篇3:面对高三作文600字
全文共 627 字
+ 加入清单哥哥对我说,不论你面对的是谁,一定要微笑,给他们展现最好的自己。说的话,过去了好长好长的时间。但我仍然清清楚楚的记得,刻在麻木的心里。我胆小,懦弱,不管神魔事都不敢去面对,只会一味的逃避。造就了如今不堪的自己。
有很多的人,教过我许多如何“面对”的话,但都被时间所冲淡。我还就像是没有刺的刺猬,躲在角落里,听他们说,很简单,只要一直笑着向前走,没有神魔过不去的,别对一件事情耿耿于怀,任何时候都不要为不值得的事和人而不爱惜自己。我的世界还在下着雨,我还在捍卫着,哪怕遍体鳞伤,在我看来看来的“面对”
“我为神魔要面对,我只是一个平凡的学生,没有那么大的能力,我连我最重要的东西都丢了,拿神魔去面对大风大浪,甚至去面对以后的生离死别"。这是我对自己下的定义,他说,醒醒吧,真的要这么活下去?你终究要学会面对一些事情,就比如我要离开,你要去寻找更大的目标,还要这样下去?
我走过的岁月中,从没有面对过什么,当然,我也不会去“触摸”她,害怕它伤害我,那一天,下起了这一年的第一场雷阵雨,停电了,世界变得好可怕,我想逃离,却没处可躲,我惊慌失措的蜷缩成一团,身边只有雷电的吼声。终于,我像起那些教我道理的人面对,我不能再逃避了,总有一天,大家会陆陆续续的离我而去,我只能笑着面对。重新回到充满风浪的的世界里,少了一份怯懦,多了一些勇敢。我回来了?打开门,你们站在那里笑了,那天阳光正好,“欢迎,你归队了”抱在了一起,泪水湿了衣襟,“是啊,我回来了,我没有让你们失望”。
篇4:勇于创新作文600字
全文共 594 字
+ 加入清单有人说,创新是石,碰撞出星星之火;有人说,创新是雨,浇灌出江河湖泊;有人说,创新是光,照亮出整个大地。21世纪是个创新的时代,生活需要我们努力勇于创新,引领我们走向成功。
还记得那个淘气的小孩吗?他在火车上做实验,结果却点燃了整个车厢,被列车长痛打一顿,这丝毫没有影响他对科学创新的热情,仍旧坚持创新实践;还记得那个青年吗?为了使人类能够从无边的黑暗中走出来,千百次的实验失败没有击垮他,不断创新的热情,终于使他成功的带领人类走向光明的世界。他就是耳熟能详的“发明大王”爱迪生,不是天才,却胜过天,不甘现状,勇于创新,这股力量不断驱使他走向成功的殿堂,为人类文明的进步,社会科技的发展,作出卓越的贡献,这正是我们当今社会最需要的精神。
李可染不甘心走前人走过的路,坚持创新从而走向成功;歌德始终坚信创新才能使自己获得成长;莎士比亚告诉别人自己成功的诀窍是创新……古人都能这样的鼓励自己,不断要求自己努力创新,作为21世纪的我们又有什么理由不去努力呢?所以我们要吸收前人的经验教训,勇于创新,不断创新,敢于探索,最终走向成功。
老师和爸妈都经常教导我们说:“创新是每个人最宝贵的财富。”创新是一个民族大厦的栋梁,没有创新,再强大的民族也不过是一堆散乱的砖瓦;创新是一个民族江河的河床,没有创新,再优秀的民族不过是一片泛起的浪花;我们的民族更需要创新,只要相信自己,勇于创新,必将带领我们走向成功。
篇5:面对挫折的初中励志
全文共 760 字
+ 加入清单我曾看过这么一个故事:某人访问一位登山专家,询问有关登山的一些事。其中有一个问题是:“如果我们在半山腰,突然遇到大雨,应该怎么办?”登山专家说:“你应该向山顶走。”“为什么不往山下跑?山顶的风雨不是更大吗?”这个人问。
“往山顶走,固然风雨更大些,却不足以威胁你的生命。至于往山下跑,似乎比较安全,但却可能遇到爆发的山洪而被活活淹死。”专家严肃地说,“对于风雨,逃避它,你只有被卷入洪流;迎向它,你却能获得生存。”
看着这个故事,我想起了一件令我十分难忘的事。
那是我一次暑假期间,爸爸他们学校的老师自发组织了一次活动:去快乐农庄烧烤,我也跟着去了。在烧烤之前,我闲着无聊,便去设在快乐农庄里的一个游乐场玩。
我随便转了几圈,看见了不远处有一个“走钢绳”的游戏项目。看着那么多的人都在走,我以为这并不会太难,更何况下面还有网,很安全的。于是,我也走了过去试一试。可能是因为我害怕吧,走到快一半时,我就想返回,可转头一看,后面也有人。反正横竖都是掉,倒不如跳下去。于是,我便跳了下去,本以为会没事,可是,正当我准备把右脚从那个网的小口中拉出来,却不知是什么原因,右脚抽筋了,这使我不得不停下休息。这时,爸爸问我:“一起去走钢绳吧!不去,刚刚就是因为这个,所以我的脚才抽筋的。”我将事情的原委告诉了爸爸。
爸爸却很从容地说:“你不能害怕,放松,要相信自己一定能走过去的,还有,不能回头。”我照着他说的去做了,果然,我成功了,我跟爸爸说了。他只是淡淡地一笑,又一本正经地问我:“这只是一个小挫折,完全能够轻易克服,那么你以后人生路上的大挫折呢?”听着他的话,我陷入了沉思……
是呀,正如那位登山专家所说的,当你遇上挫折,如果屈服的话你就有可能被那场“洪水”“淹死”,等待你的只有失败;你只有继续前进,登上山顶,才有可能战胜风雨,获得成功!
篇6:我不是完美小孩
全文共 430 字
+ 加入清单今天,我去图书馆看书,发现了一本名叫《我不是完美小孩》的绘本。
书中的主人公是一位叫郝完美的学生,那是一个长着大大的眼睛、剪着学生头的女孩子。看到她也是三年级的学生时,我的兴趣就更大了,一口气读完了它。
这本书很有特色,每一页都有一个总的介绍,并配上一幅画,画的下面是一段文字。从写“这是完美的大头照”开始,有“完美的追求”、“完美的困扰”、“完美的假设”、“完美的想象”、“完美的苦恼”、“完美的受伤”……好多好多。我发现,郝完美身上的好多事情都和我一模一样。谁让我们都是三年级的学生呢!
在说“完美的受伤”时,完美说:“我羡慕那个绑着绷带的小孩,她乱发脾气,大家全都哄着她,还答应她所有要求。她不用上学,不用写功课,整天看卡通。偷偷告诉你喔,不是只有我羡慕她喔,我们全班同学明天都准备绑着跟她一样的绷带上学喔!”看完这一段,我哈哈大笑。我想:当大人看到郝完美这么说话时,肯定会生气的,但是,这是我们小孩的真实想法。
读完这本书,我想对大人说:慢慢地,我们会懂事的。
篇7:追求完美作文450字
全文共 436 字
+ 加入清单生活像标点符号,而我最喜欢的就是句号。
句号,是一个圆圈。中间一个小的圆形空白,同时它有一种圆满,美满的意思。
在初一秋季运动会上,我们100米接力比赛中,我们不懈的努力终于拿了第一,为这几天的努力画上了一个圆满的句号,我想这便是句号的意义吧!
不仅如此,句号还代表着一种精神那就是追求完美,精益求精,不能有任何瑕疵。
周六晚上,因为要给妹妹过生日,妈妈让我用买的气球、艺术字修饰一下家,我自信十足地点了点头,便开始挽起袖子加油干。吹气球,挂气球,贴艺术字,每个环节都是自己亲手做。
转眼间三点了,还有两个小时,我呼了一口气,看着还有一个房间没装饰,又埋头干了起来,又过了一个半小时,妈妈回家一看对我说:“干得不错,时间快到了,剩下凑合凑合就行了。”说完,便匆匆离去,我刚准备不弄了,又想起曾经老师说过做事情要追求完美,像标点符号句号那样,便又加速干了起来。
“叮铃”刚好干完,妈妈进来夸得我洋洋得意,心里美滋滋的。
事后,我细细想,生活不就这样,做事做到极致,要有一种追求完美的精神。
篇8:如何面对逆境作文
全文共 670 字
+ 加入清单地球是在运转的,每个人随时都可能进入逆境,有的人不知所措、坐以待毙,永远走不出阴影,只有落寞和悲伤;有的人在逆境面前选择坚强,不论怎样的挫折决不让眼泪往下流,勇敢地向困难宣战。有人说:“今天是残酷的,明天是美好的,但人们往往葬在了悲惨的昨天,永远看不到明天的太阳为你升起。”只有在逆境面前选择坚强,才会迎接美好的明天。
雨天里总是有许多触动人心的事情,温暖的,残酷的,随着倾盆大雨扑来。记得当时那个悲惨的雨天,接二连三的事情宛若一把把利剑,狠狠地刺在心上:欺骗、误会、背叛、压迫……似乎全世界的痛苦都附在我的身上。
我失魂落魄地走在街上,雨又下了,我竟不撑伞,淋雨一直走。天气虽然寒冷,但是也比不上心中的寒意,好像没有了温度,那样空虚。雨点儿打在身上,不经意间感到眼角有些湿润,那是雨水,还是泪水?我多想痛痛快快地大哭一场,然后什么都过去了,但是泪已干涸,那种想哭哭不出,想说说不了的感觉简直无法用言语形容。
走着走着,耳机里传出一段旋律——“倔强说不痛,假装什么伤都没有;倔强抬起头,决不让眼泪往下流……”我给自己催眠,反反复复地告诉自己:“为什么要哭?”“这算什么?总会过去的。”“我明明可以微笑面对,为什么还要这样?”……于是,我擦拭着眼角的泪,对自己微笑,一路狂奔,释放心中的不快。
如今,事过境迁,再回忆起那一次,觉得根本不算什么了,那不过是成长道路上的一块绊脚石,只要凭借坚强的毅力,就能搬开它。
生活中,难免会有许多难过、不快的事情,不应该无助地哭泣,毕竟“眼泪无法洗去痛苦”,应该要微笑着以坚强的意志战胜挫折,才能拥有快乐,看到希望。
篇9:用足够的勇气去面对作文900字
全文共 828 字
+ 加入清单在三年级时,爸爸对我说的三个字,仍然如银铃般回荡在我的耳际——“你行吗?”普普通通的三个字,却成了我生活的指南针。
那年,正是春季,校园里绿树成荫,鸟语花香,绿草随处可见,比比皆是。在美景的衬托下,我们即将迎来一年一度的校运会。
经过重重测试,关关考验,我的项目定格在了初次与我们见面的——助跑跳,我欣花怒放,像一只雄鹰遨游天空,像一匹骏马飞奔在草原;像一颗彗星滑过云际。
一回到家,我就悄悄地坐在爸爸身边,神秘地说:“爸爸,校运会的时候,我会参加跳远比赛,您期待吗?就等着我的凯旋归来吧!”
话音刚落,爸爸便放下遥控器,打量了我一翻,嘴里跳出了笑声说:“你行吗?”
“我怎么不行。”刹那间,我脸色骤变,愤怒贴在了脸上。我欲哭无泪,心中仿佛打翻了一个五味瓶,酸、甜、苦、辣、咸融合在一起,我顿时好像被爸爸的话射中心脏,不得不中箭落马。但我发誓,我一定要拿第一!
校运会开始了,比赛开始了,与往常大不相同,激动中透露着丝丝紧张,我似乎能听到自己“嘭、嘭、嘭!”的心跳声。
预赛开始了。
我向前冲,冲向起跳板;从起跳板飞起,飞向空中;飞向空中,划过一条优美的弧线划过一条弧线,稳稳地落地!我最终以小组第一的名次进入决赛。
马上,决赛又要开始了,挑战又要开始了。
一位位选手完美地完成了动作,挑战一步一步地向我推近。
心包似云梯,失去重力般绞在一起得疼。终于可以大展身手了!
我盯着起跳板,心中竟浮出了爸爸对我说的话,“你行吗?”是啊,我也不禁地对自己问了一遍;我行吗?我行,我行,我一定行!我心潮澎湃,像一朵即将绽放的礼花,像一座即将喷发的火山!我冲啊!像一支离弦的箭,冲到了起跳板上,跃起,犹如饿虎扑食。
我成功了。
那时,我对爸爸的不解终于解开了:爸爸只不是用了小小的激将法,让我有足够的勇气去面。勇于挑战自己才是真正的成功!
是啊!在生活当中,遇到困难时,我们都要有足够的勇气与信心去面,去挑战,去打倒困难。困难没什么可怕的,可怕的是胆怯,是自卑。
从今天起做一个有勇气;敢挑战的人吧!
篇10:关于面对高三话题
全文共 803 字
+ 加入清单高中是梦想的开始,自主的终结;高中是痛苦的开始,自由的终结;高中是辛酸的开始,和谐的终结;高中是收获的开始,放松的终结。
在高中有纯真的友谊,有浪漫的初恋,有辛苦的奋斗,有快乐的竞赛。
高中的三年,是我们步入社会的一个起点,是我们重大的一个转折点。
时间在不断流逝,不经意间,我们都坐在了高三的教室里,为了自己的梦想努力拼搏。
高三的生活说有趣也有趣,说乏味也乏味,全凭自己怎么看待高三的生活。你想要在高三过得快乐,首先,你不能浪费自己的时间,在各方面都不要让别人落下,高中和中学是不一样的,有时候努力也看不出什么结果,所以也要有一定的心态,做好心理准备,面对各种结果都能坦然面对,从自身找原因,再接再厉。
让自己过得充实,在心中有一个目标,既以后要上的大学,向这个方向去努力,学会取舍,有些东西,太浪费自己的时间,不适合我们这些学生步入,只能给自己添烦恼。所以,要知道自己该干什么,不该干什么,以后考不上大学也不会后悔。只要充实的过好每一天,就会快乐,同时多交友也会使自己快乐。
现在的高三生活减少了在学校学习的时间,人们口中虽说是给学生减少压力,但在我们学生心中是增大了压力。因为考试的大纲没有更改,考试的难易度没有变容易,高考的分数线没有降低,高三是我们的疲乏期,经过两年的艰苦奋斗,现在都想过潇洒的生活,自由自在的,没有人约束。
“早早晚晚我们像陀螺一样的无奈,来来去去我们从没有自己的安排——”其实,人人都是陀螺,关键是要找到绕在陀螺上的那根绳,这是巴尔扎克的话。谁也无法预知未来,我们更需要的是坦然。也许得失成败,我们不可预料,也承担不起,我们只需尽力去做,求得一份付出之后的坦然和快乐。其实高三不仅仅是苦的,就像咖啡中也有奶油的香甜。只要用心寻找,就会发现在夜幕之中总有几颗星星在对你微笑。
有些人在夏天想着秋天的到来,有些人在中午想着傍晚的到来,有些人在星期五想着星期六的到来,其实,生活并不是那么简单的。
篇11:改变,更完美作文800字
全文共 850 字
+ 加入清单传承古文化,塑造新人才。
——题记
为弘扬传统文化,市里组织了一场“中小学生文化素养展示活动”,各学区都用上了“洪荒之力”。参展作品一个比一个漂亮,一个比一个精致。这对于爱凑热闹,而又对中国传统文化情有独钟的我来说,真是一个天大的机遇。于是,我和朋友早早赶到了现场。
一到现场,我便看见前面不远处围了一群人,一定有什么新奇的东西。我忙拉着朋友挤进去一探究竟。原来,那里在展示一件做工精致的作品,作品的主人——一个胖胖的小男孩正声情并茂地向人们介绍。那是一幅以“环保”为主题的手工制作,用废旧物构成,材料的选择和作品主题搭配得十分和谐。
只听小男孩说道:“你们看,我这件作品以‘环保’为主题,以废旧物为材料,不正应和了中国勤俭节约这一传统吗?大家再看,这件作品结构布局精妙和谐,人物形象栩栩如生,这可是我花了一个多星期才完成的……”小男孩得意洋洋地说着,估计是口渴了,抓起手边的饮料“咕咚,咕咚——”喝了起来。
“小雪你看,他的作品确实不错呀!特别是用广告纸做的花边和牙签围成的立体图案……”我正听得入神,忽然耳边传来“啪”的一声。我扭头,不知何时小男孩把喝完的饮料瓶随手扔到了地上。白色的饮料瓶、残留的饮料汁,在光滑洁净的地面上显得显眼。我皱皱眉头,周围的人也看到了这一幕,纷纷议论起来:“心口不一,怎么……”。小男孩却置若罔闻,仍滔滔不绝的吹嘘着。
我实在看不下去了,上前一步,打断了他的话:“小弟弟,你可不能做语言上的巨人,行动上的矮子啊!”小男孩听了,一脸茫然地望着我。
“你这件作品确实不错,反映了中华民族节俭的传统,但你随手乱扔垃圾的行为就是给这件作品抹黑,所以无论你的作品再精美,也只是如海市蜃楼般空洞,华而不实!”我顿了顿,接着说,“当然了,如果你能改掉这个坏毛病,将垃圾放入它应该去的地方,就离文明更近一步了,你的作品也就有了灵魂!”
小男孩涨红了脸,走上前,把瓶子捡起来,扔进垃圾箱里。周围响起一片掌声。我知道,这掌声,既有对我直言不讳的赞誉,又有对小男孩知错就改的鼓励。(公众号:冯老师为你读书)
篇12:我不是完美小孩
全文共 441 字
+ 加入清单许恒宁
人无完人,我也不是一个完美小孩。我的字写的走笔龙蛇,龙飞凤舞,因为这个字,我的本子可危险了,今天被老师扯两张,明天被妈妈撕两张……
我上四年级时,因为字写得漫天飞舞,老师直接把我的本子扯下来六页,还罚我把扯下来的作业写十遍,到现在想起这件事,我还心有余悸,同学们还经常开我玩笑,说我写的字像甲骨文。
我还很挑食,尤其讨厌吃鸡蛋,因为五六岁的时候,妈妈每天都要给我吃一个鸡蛋,把我吃的,到现在只要一闻见鸡蛋味就恶心。可是不吃鸡蛋哪来的蛋白质呢?所以爸爸妈妈整天换着法子让我吃鸡蛋。昨天,妈妈做了两个让人眼馋的双黄蛋,本以为我会吃一点,可我一看,立刻捂住嘴,做出想吐的表情,还说:“呃,好恶心啊!”说的妈妈都没了食欲。
不过,我也有很多优点,比如说我记性特别好,背诵特别厉害,前天老师让我们背《梦游天姥吟留别》的前五行,别的同学背的头都大,而我看了几遍就流利地把二十二行,四十四句背下来了。
这就是我,一个有缺点,有优点的许恒宁,我想要变得更好,不能光说空话,我就从每天的书写开始做起吧。
篇13:面对困难作文600字
全文共 598 字
+ 加入清单人的一生会遇到很多困难,能否战胜困难,就要看你的态度。如果你一开始就否定自己选择逃避,不敢挑战困难,你一定会被打败。毛主席曾说,世上无难事只怕有心人。我坚信没有闯不过的难关,一l也没有打不死的“Boss”……
记得有一次,语文老师让我们写作文,写得好的要向报社投稿。同学们个个奋笔疾书,妙笔生花。时间从笔间匆匆而去,很快我们把作文写完了。经过老师的一番挑选,我的作文“金榜题名”了。正当我自我陶醉时,突然老师说:“作文被我选中的同学,把作文打好后发到我的电子邮箱里。”ohmyGod,我顿时无语,我以前不经常打字,觉得自己打字速读很慢,这么多要打到猴年马月呀?此时我灵机一动,心想:让我姐帮我打字吧,他打字速度快。星期五回家时。我对妈妈说了这件事,妈妈说:“你姐出去考试了,这星期都不回来。”本想偷懒,可惜天公不作美。哎,希望越大失望越大呀!我只好把作文的事一拖再拖……
到上学的前一天晚上,我妈妈在检查我还有什么作业没写时,我才猛然发现作文还没给老师发过去呐!跑得了和尚跑不了庙呀!不管怎样,老师布置的任务还是要完成的。在妈妈的催促下我只好不情愿地打开电脑,硬着头皮开始打字。没想到,事情并没有我想象的那么困难,我打字速度还挺快的,不一会作文便打完啦。妈妈还让我玩了会电脑,真是苦尽甘来呀!
困难像只纸老虎,你不怕它,它就失去了尖尖的牙和锋利的爪子,你一旦怕它便永远也战胜不了它。这就是我明白的道理。
篇14:面对误解一笑而过作文500字
全文共 563 字
+ 加入清单生活,就像小巷,人们来来往往,总会擦肩,总会有误解。我们要像“六尺巷”一样:退一步,海阔天空。即使是误解,也坦然宽容。
水易的橡皮丢了,他非要说是我拿的,我却没有拿。我被一块“橡皮”误解了。我攥紧拳头说不是,眼前似乎又出现了他充满恼火的双眸。我便寻找母亲去评理。
“妈,我没有拿……”我将事情的经过一字不落地复述给母亲,极力想要母亲与我站在一方。不料母亲却说:“孩子,你看窗外”,我看向窗外,那条巷子。巷子中绿树成荫,鲜花的芬芳扑鼻,一切优美的春色收尽眼底。“这巷子就是六尺巷啊。对方各退一步,就形成了一条宽容坦然的小道,不是吗?”母亲开导着我,她的双眸中似乎藏着一帘秋水,宽厚而深远。
耳旁忽然响起那首《海阔天空》,我的心情也逐渐平复:只是一块橡皮,没什么大不了,我送他一块吧。我再次望向窗外,那巷子很深远。巷子中的一位父亲对他孩子说:“退一步海阔天空,不要吵架了”,我隐约听见。“面对误解,一笑而过。”这就是“六尺巷”,退一步海阔天空的坦然啊!母亲笑了,宽容而坦然。
第二天,我送了一块新橡皮给水易,他十分惊异,呆滞地望着我。我微笑地对他说:“面对误解,一笑而过。我们做朋友吧。”他似乎懂得了什么,与我相拥。
“面对误解,一笑而过。”我最后一次望向那“六尺巷”,似乎有什么东西掠过眼,晶莹如琥珀,那阳光耀眼,是啊,退一步,海阔天空。
篇15:学会面对失败作文500字
全文共 530 字
+ 加入清单乐观就是那直上青天的一行白鹭,乐观就是那沉舟侧畔的万点白帆,乐观就是那鹦鹉洲头随风拂动的萋萋芳草,乐观就是那化作春泥更护花的点点落红。我们,要学会乐观。
一次大中华杯的比赛,我进入了复赛。复赛要演讲,可我呢,平常的时候就喜欢小声说话。演讲的时候声音小就是一个缺陷。老师对我说:“你声音比别人小,就有可能选不上。”我知道老师这是为了给我做好心理准备。我也经常想自己能不能进入决赛。复赛结束后,我无时无刻不再想自己能不能过得了这关。最终,成绩公布。我,没有进入决赛。这时候正在上数学课,感到脸上湿湿的。摸了摸,是泪。我鼻子酸酸的,强忍着泪。可是,泪不停的向外流出,无法抑制。我假装在下面拿书,自己偷偷的拭了一把泪。自己对自己说:不能再流泪了。可管用么?我仍是不停地流泪,我擦了第二次、第三次。最终被老师发现了。
老师把我叫到身旁,对我说:“不要哭了,考试之前你已经尽力了,没留下什么遗憾,何必哭呢?而且大中华杯这次考的是说,你本身就不如别人。那这样的话,你就可以选数学。你数学和语文学习都挺好的。数学总不考说的能力吧?是金子总会发光,何必愁没有下次机会呢?”
篇16:面对风雨高一作文
全文共 798 字
+ 加入清单我是一只雏鹰,在我小时候,我总是羡慕我的哥哥姐姐能够搏击长空。
有一天,我对母亲说:“我什么时候才能像哥哥姐姐一样在天空中翱翔呢?”
母亲对我说:“那你得忍受折翼的痛。”
“不,妈妈,我觉得那真是太可笑了,把我的翅膀折断了,我还怎么飞呢?”
“孩子,你错了,不折断你的翅膀,你那儿来更大的力量往上冲呢?”
“不,妈妈,我会证明给你看不折翼也可以飞成哥哥姐姐们那样!”我倔强的说。
后来,我每天都在悬崖边上练习,可就是不能像哥哥姐姐们那样搏击长空。哥哥姐姐们笑话我说:“弟弟,你不折翼怎么飞啊?”“不,哥哥,折翼太痛了,我可不愿意折翼。”
后来,我还是每天依旧练习,可还是像以前一样没有进步,而我对蓝天的向往却愈来愈剧烈。到底,我还是不愿忍受折翼的痛。
一天天下大雨,哥哥姐姐们在空中盘旋,俯冲,英姿飒爽,而我,却只能躲在窝里,默默地擦眼泪。我想,也许,我确实应该像哥哥姐姐们一样忍受折翼的痛,才能飞上我渴望已久的蓝天。
几天后,天又下大雨,我对妈妈说:“妈妈,带我去悬崖吧,我愿意忍受折翼的痛。”
“可是折翼非常痛,你可能受不了哦!”妈妈对我说。
“不,妈妈飞不上蓝天更痛。”我坚定地说。
于是,我们来到了悬崖边上,母亲用她的鸟喙勾住我的翅膀,狠狠地折断了它,然后把我丢下悬崖,我的翅膀传来一阵剧痛,我一直在往下落,只差一点点的距离我就会跌入谷底,摔死,“不,我不想死。”我心中默念道,于是我奋力的挥着我的.双翼,慢慢的,我感觉我在上升了,我调整了方向往上冲去,在悬崖边,我看见了母亲在对我微笑,我奋力往上飞,在天空中调整了方向,张开双翼,做我渴望已久的盘旋状,不知什么时候雨停了,我看见了彩虹和太阳。我忍不住发出一阵长鸣,响彻云霄。我终于体会到了飞翔的自由,霎时间,我成了天空中的王。是的,我终于亲吻了我最爱的蓝天的太阳……
傍晚,我再次回巢,哥哥姐姐们夸我说:“弟弟,飞得真好。”
我露出了迷人的微笑:“谢谢,我知道!”
篇17:微笑面对生活中学生满分
全文共 743 字
+ 加入清单微笑,是一杯浓浓的咖啡,一缕暖暖的阳光。而对彼此微笑,则如在舒适的午后,与朋友,分享香醇的咖啡;如在大雨后,与朋友,并排坐在湖边,感受阳光的洗礼。
也还记得那次,初学画画的我为了锻炼自己,便与好友一起参加了一个小型的绘画比赛。地点我也有些忘掉了,只记得是在一座山下的湖旁。那天的湖很美,在蓝天白云的衬托下,阳光的抚摸下,闪动着金色的波光,亦是,让人窒息的美。
可没有比赛经验的我,一上场,看到了如此多的高手,一下子就呆住了,我完全忘记了该如何取景,如何打形,慌乱的我只能立在白纸前,握住一支铅笔,象征性地在纸上胡乱地画着,脑中却是空白一片,就这样,我呆伫了许久,等我回过神,一旁的人都早已完成了一半!默默站立的我,表面上很平静,但内心却如撒落了一地的珠子,不得安宁。
正在这时,我的背后突然传来一阵细小的鼓励:“加油!我相信你一定可以的!”我慢慢转过身,她就这样逆着光,葡萄般的眼睛闪着信任的光,嘴角慢慢勾起,上下两唇划过了完美的弧度,她就这样静静的看着我,笑意盈盈。我的紧张似乎在一点点消散,温暖也一点一点重回我的心间,我不由自主地眨了眨眼睛,同样微微张开嘴,对她露出了自信的微笑。也就在那一瞬间,我才猛然发现,让我找回勇气和信心的,竟是那样一个平日里不起眼的微笑。
我重新转过身,手握住画笔,内心竟异常的轻松与愉悦。我突然有了想法,勇气与信心,化作那一条条线,一抹抹阴影,一笔笔颜色。带着微笑,带着鼓励,带着勇气与信心,我完成了那次比赛。
比赛结束后,我满怀感激地对她说:“谢谢你刚刚鼓励我,不然我都不知道怎么完成比赛了。”她轻轻地握住我的手,没有说话,只是甜甜地朝我微笑。我也淡淡的笑了,原来微笑真的很重要,微笑真的很有力量,微笑真的很美好。
一如你我伴着初阳,一同前行,彼此微笑,相互鼓励。
篇18:现实为基筑梦作文600字
全文共 620 字
+ 加入清单历代贤者心中有理想,脚下有现实,方可成就一篇篇百世流芳的经典之作。这也告诉我们一个道理:须以现实为基,筑梦于心。
理想是光,照亮现实前进的路;现实是路,通向理想不灭的光。抗金杀敌,收复失地,救南宋于将亡之中。这是陆游的理想,赤诚而忠贞,使陆游得以循光,大步前行,一往而无畏。南宋议和,罢官致仕,终余年于乡野之中,这是陆游人生之现实,安稳却悔恨,虽最终未偿如愿,但现实却成就了陆游的文学生涯,使陆游得以流芳百世,永垂不朽。
理想是王柳先生笔下“芳草鲜美,落英缤纷”的桃花源,现实是“短褐穿结,箪瓢屡空”的生活写照;理想是杜甫“安得广厦千万间,大庇天一寒士俱欢顔”的一种境界,现实是“床头屋漏无干处,雨脚如床未断绝”的一种凄凉;理想是李清照“闻说双溪春尚好,也拟泛轻舟”的美好愿望,现实则是“只恐双溪蚱蜢舟,载不动许多愁”的寸寸愁肠。
人要有理想,因为它人才会伟大,人也要活在现实,因为它人才能生存,二者互依互存,缺一不可。伟人之所以成为伟人,不在于他们生而有多优越,而在于他们理想崇高。心中有理想,现实在脚下。活在现实,也同样是伟人成功的道途中不可或缺的奠基之石。一个人如果好高骛远,完全偏离现实的轨迹而去追求所谓的理想,那么这种不立足于现实的理想便不能称之为理想,充其量为白日梦罢了。只有在立足现实的基础上去追逐理想,这样的理想才会彰显人的伟大与可贵!
人们常说理想与现实不可分割,缺一不可,诚然,而我认为以现实为基,筑梦于心是通往成功的不二捷径。
篇19:不必追求完美作文600字
全文共 648 字
+ 加入清单因为我们不完美,所以才要彼此互爱,相互扶持;因为我们不完美,所以才要谦卑,才要学会感恩。——厄尼斯特·科兹《承认不完美,心灵才自由》
我们都不完美,但我们都渴望完美。
有这样一则寓言:农人们都在准备收麦的时候,一位割麦人发现,他的麦田里有一穗麦子还泛着青色。于是他决定等这一穗麦子黄了再来割麦,这是他一贯的作风,他的眼睛里容不得半粒沙子。等这穗麦子黄了的时候,其他所有的麦子都已经落地。
也许我们每个人心中都住着一位在麦田里固执守望的割麦人,等待一片完美的金黄。但事与愿违,我们最终得到更多的,是失望,是痛苦,是遍体鳞伤。
于是我们忿忿不平,为何这世界上最倒霉的人偏偏是我?
其实事情也没有那么复杂,归根结底是因为我们的头脑中有一个自我的幻象,这个幻象完美无缺,无所不能,可以掌控一切。然而现实是不完美的,当我们在现实面前碰壁时,那个完美的自我,连同我们的自尊心和虚荣心一同受到伤害。
换一种角度想一想,其实完美未必有那么美。
《老残游记》中层记载了一个故事,大意是说一个清官自以为品格无瑕疵,最百姓施加酷刑,刚愎自用,误国误民。如此人格完美的官员却未曾给社会带来安宁。反观失马的塞翁,生活中连续几次的跌宕起伏让她安然面对不完美的生活,给命运完美的一击。
人本来就是不完美的,所以不必否认喧嚣、荒谬、痛苦和泪水,而且,人只有经历了苦难,才能接纳自己的不完美,从喧嚣中找到宁静,从荒谬中找出真实,从痛苦中找出欣慰,从泪水中找出幸福。也正是因为不完美,我们才学会爱,学会宽容,学会感恩。
这世上最完美的,莫过于不完美。
篇20:面对错误作文小学生
全文共 522 字
+ 加入清单我改正了错误
刚开学,班里有好几个同学不完成作业,其中也包括我。
我猜想原来的老师每天看到我们这些不爱完成作业的就头疼,新老师也一样吧!没想到新老师看到我们,不仅不讨厌我们,还说:“明天,如果谁完成作业情况好,我就和他握握手!”听后全班立刻沸腾起来,平时淘气的同学问道:“老师,你可要说话。”老师像孩子一样地说:“我可是很讲诚信的。”
放学后,我不仅认真完成了作业,而且还预习了明天要学的课文。说来也怪平时我最难完成的“工程”,一会儿就“竣工”了。
第二天很快到了,我主动交了作业。组长看我破天荒的叫了作业,吃惊的瞪大了眼睛。我扬了扬头,做出无所谓的表情;写作业,小菜一碟。要上课了。老师来了,我心里紧张起来了,不知老师看到我的作业了没有。我的眼睛一直追着老师移动的身影。
老师笑了笑说:“今天,张立斌同学作业进步很大,我要和他握手。”我有点不相信自己的耳朵,但同学们多再为我鼓起来了掌在大家羡慕的眼光下,我伸出了手和老师的大手握在了一起。我感觉一股暖流、一股力量涌遍我的全身。我抬头对老师说:“老师我一定好好学习!老师拍了拍我的肩,说:“我希望,你们都是老师的骄傲!”
从那天起,我感觉自己像换了一个人似的,那个懒懒散散我已经变成了一个努力上进的孩子了。