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6439作文
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篇1:命运交响曲作文
全文共 438 字
+ 加入清单第四乐章快板4/4拍子,奏鸣曲式。规模宏大的第四乐章充满光明和无比欢乐的情绪,是欢呼胜利的热烈场面。乐章呈示部的主部主题包含两个部分,第一部分以雄伟壮丽的凯旋进行曲开始,和弦饱满有力,旋律积极向前,由全乐队强奏。第二部分音乐的情绪与前部连贯,由圆号和木管乐器奏出,音色明亮而柔和,进行曲的节奏,情绪喜悦富于歌唱性。副部主题由弦乐器奏出,建立在G大调上。这是一支以三连音节奏为主,轻松而带有起伏的欢乐舞曲。在呈示部的结尾段中,出现了一段与呈示部相联系的新旋律。展开部是以第二主题广泛活跃的发展为基础的,不断高涨的音乐,像是无边无际的人群,汇成了欢乐的海洋。在接近高潮时,“命运”音型又插了进来,但它已不再刚毅强劲,倒像是对过去斗争的回忆,与第一乐章遥相呼应。再现部基本上重复了呈示部的音乐,新的力量稍有增添。这个新主题,像一股巨浪从英雄心底流出,自信、豪迈而勇往直前。庞大的尾声,响起了C大调光辉灿烂的凯旋进行曲,它具有排山倒海的气势,表现出人民经过斗争终于获得胜利的无比欢乐。
篇2:命运交响曲作文
全文共 672 字
+ 加入清单《命运交响曲》,德国著名钢琴家贝多芬的生命写照。这首曲子是他在饥饿和寒冷中饱受痛苦折磨写出来的,它高亢激昂,是音乐巨人面对命运打击不屈抗争的铮铮宣言。
贝多芬的命运非常悲惨。作为作曲家,正当盛年时两只耳朵完全失去了听力,听不到任何美妙的声音,可是他却与病魔顽强抗争,艰难创作,就这样一曲曲优美的旋律从他的指尖流淌,流到了人们心里,芬芳了后世。
贝多芬的命运是悲惨而壮丽的,常常能警示后人,引发人们无限的思考。我们常常埋怨自己的命不好:“我怎么就长得这么丑,我怎么就不能有一个好工作……”我们总是说这么一句话:“命运为什么总是捉弄我?”实际上,不是命运对你不公,而是在启迪你羽化成蝶。一个人要想改变自己的命运,必须经受考验,必须通过自己不懈的努力与追求战胜自我,做命运的主人。
邓亚萍热爱乒乓球,她期望乒乓球队能收下她,可是命运就是这样捉弄她。她满心欢喜地等到的却是“个子太矮”的拒绝理由。虽然她很难过,可是她把悲伤化为了力量。她刻苦地练习乒乓球,终于感动了教练。最后,她以自己坚持不懈的努力终成乒坛传奇。
其实,命运,就像梅花一样:零落成泥碾作尘,只有香如故。命运,就像小草一样:野火烧不尽,春风吹又生。
命运,就像海绵里的水一样:只要你愿意去挤,愿意去创造,总会有美好的事物等着你。
生命的征途无疑会有坎坷,所以我们不用太在意,没有任何人的道路是平坦的。当我们遇到挫折和不公正待遇时,把心放开一点,因为这些是我们生命中的一部分,是我们生命中不可缺少的。
俗话说:“人生就像一场戏”,不要沮丧抱怨,用平和的心态去面对我们的命运。
这样,我们的人生之路会更美好。
篇3:命运交响曲作文
全文共 943 字
+ 加入清单哆——快乐的我 我是一条快乐的小金鱼,从小就生活在花鸟市场里。我的家非常大,犹如金碧辉煌的皇宫一般,非常华丽。家中生活着好几百口人,是个典型的大家族。我家四周还围绕着各种各样的植物和奇形怪状的假山。 透过随风飘舞的水草,通过假山上的一个个小山洞,我隐隐约约地看到了同伴们在欢乐地玩耍。它们有的在玩猜拳游戏;有的在比赛吐泡;还有的在做广播体操,锻炼身体······ 突然,有一种陌生的声音冲进了我的耳朵:“快看,这些金鱼好漂亮啊!我们就去卖小金鱼吧!”“我要三十条!”“不好了!不好了!我们要被买走了!”我听到消息后,掠过树林,钻过山洞,飞快地向小伙伴们报告。
伙伴们也上串下串,焦急极了。 不一会儿,我们便被他们装进了一个又高又大的罐子里,那里伸手不见五指,黑黑的,连讲话都也只能听到荡来荡去的回声,非常恐怖!之后,瓶口又被严严实实地裹上了一个盖子,变得更加黑了,害得我们都喘不来气了! 唻——生气的我 哇,我们终于再次见到了光芒,很高兴。忽然,有张雪白如网的“怪物”向我们伸来,把我们分开兜在一个个小玻璃缸里。“不好我们被分离了!一个人的日子我情愿死,就让这透明的玻璃缸做我的水晶棺材。我已经做好了等死的准备。” 看来,我想安安静静等死还不行。我们又被一双双小手抱了起来,四处漫游:“小朋友,你喜欢这小鱼吗?
你看,大大的眼睛,红红的尾巴,好漂亮啊!买一条吧?”我一听这番话,才知道我们被当作商品被卖了。“这是谁家的孩子啊,小小年纪就懂得投机倒把了!”我越想越生气,一直翻着白眼。 咪——欣慰的我 “叔叔阿姨,你们买一条小金鱼吧!我们会把赚来的钱全部捐给红十字会,再让红十字会捐给地震灾区,所以买了一条鱼就等于捐了一份爱心啊!”
当我听到这些话后,我的气不仅全消了,而且现在反而变得敬佩她们那种精神了! 路过的行人听到这些话后,纷纷掏钱购买。我是剩下的最后一条鱼,大家说明天要把我带到学校,养在教室的“生物角”里。还听她们说:“今天收入不错,共赚了167元。走,我们去红十字会。”果真,她们走进一幢挂着“红十字会”匾的大楼,把钱交到了一个阿姨的手中。此时,我的心有了更多的欣慰:虽然我们各奔东西,但是我们为灾区献上了一份爱心;再说,我们是被有爱心的人们买走,相信我们日后的生活一定会更快乐!
篇4:命运交响曲作文
全文共 820 字
+ 加入清单我应当怎样来形容这场变幻多姿的雨呢?
假如我是一个舞蹈家,我就要用自己轻捷的舞步和细想的铃声来扭动这雨的活泼和轻盈的滴答。
假如我是一个鼓乐师,我就要用我手中的`鼓来敲响它们乱蛙一样的脚步和鸣响如雷一样的气势磅礴。
假如我是一个作家,我就要用一些会动,会笑,会蹦的文字来谱成一篇文章,生动的刻画出那一朵朵溅起的水花。
但是我却什么不是,我只能依靠脑海里零碎的回忆,来谱成这一篇华丽而又跳动的乐章!
看!窗外,天上驻守着一朵多活泼可爱的晴天云,也不知是什么原因,忽然就下了岗,紧接着的是一群群面目狰狞的雨天云布满了整个天空,灰蒙蒙的天,仿佛在不断地往下沉,像是要吞噬整个大地……
“哎!”看到这幅模样,老天爷又怎样不伤心落泪呢?听!从云层中挤出来无数个晶莹的音符,用生命谱奏出最后的赞歌!起初,雨只是忽而轻微落下,迸溅出晶莹的水花;忽而急促震落,与地面激烈碰撞摩擦出拼博的火花;忽而调皮的和风做迷藏,斜丝般飘落;忽而使出全身的那么一股劲儿,在空中旋舞;忽而忧伤的凝聚,婉转吁回!世间万物都静默在雨中。
不过,这只是一个前奏,睁大你的眼睛,瞧!更多更多的雨滴从云层里挤了出来了,形成一声又一声的碰撞。忽然这雨像追逐生命的热情,无法无天放肆地脱离了云的怀抱,迸发了出来。滴答之声越来越紧张,越来越急促,越来越焦虑,索性在大地的鼓面上奏响了歌颂生命的乐章。这声音时而像是乱蛙错乱的脚步,时而又像是隆隆隆隆的击鼓声,时而像是丛林中的咆哮声。这声音唤醒了沉寂的大地,激怒时间的万物,这雨在空中大起大落地搏击着,甩动这人生的叹息,不停地跳跃,舞动,迸发!
这场雨在拼搏了全身的力气之后,在绽放出她最灿烂的笑容之后,在展现出她狂笑般的舞蹈后,在弹奏出他生命的乐章后,她没有遗憾地化作了天空最美的弧线!
雨渐渐的止了,雨后的阳光照耀在雨后大地上,空气是那么清新,夹杂着混着泥土的花草香,一切都是那么惬意!只有残留在屋檐上的几滴雨水,滴答滴答的弹奏声声清脆带着一丝忧伤的乐章……
篇5:命运交响曲作文
全文共 1369 字
+ 加入清单第一乐章是激情的快板,2 / 4拍,奏鸣曲。这场运动显示出斗争的场面。音乐象征着人们的力量,像激流一样,向黑暗势力发动猛烈的冲击。在音乐的开始,有四个强有力的和动态的声音,这是贝多芬所谓的“命运”敲门。这是主题。这一主题是影响和推动音乐不断发展的音乐形象。它也在未来的每一个运动中出现和发展。主题是轰轰烈烈的。它有一种勇敢和不屈不挠的势头。它展现了一幅扣人心弦的斗争场面,表达了贝多芬向封建势力挑战的坚强意志和满腔义愤。当各种乐器依次模仿,紧张的波涛此起彼伏,号角奏出各种生活运动的机器,表现出一种必胜的信心。这是一个衔接的句子,从前面紧张而雄伟的音乐场景引出了充满歌声的第二个主题。这是一首抒情的旋律。柔和、优美、清晰的色调与正面形成对比。它表达了人们对幸福生活的渴望和追求。在这里,严峻的命运动机退到低音部分,以伴奏的形式出现,使轻音乐有了不宁的色彩,促进了音乐的继续发展。
最后,在明朗的气氛中,音乐以一种果断而热烈的声音结束了。经过两个富有表现力的部分,随着生命运动机器的出现,音乐又回到了躁动的基调,艰苦激烈的斗争又开始了。此时,第一个主题非常活跃。它不断的重复,它的调性在不断的变化,它的力度在不断的加强,然后就有了一个独特而有力的喇叭般的第二主题。这两个主题随着各种技法的变化交替发展,如对比复调技法、频繁换位等,增加了音乐的不稳定因素,丰富了音乐的内涵。最后,命运的动机再次打破,以最强烈的声音重复,形成了开发部的戏剧高潮,音乐直接进入了复制部。在再现部分,呈现部分的斗争场景再次出现。在第一个主题和衔接部分之间,双簧管奏出了缓慢的哀怨调,第一个主题的展开突然中断。然而,兴奋和不安很快就恢复了,只是当第二个主题出现时,才有了一点平静。然而,光明与黑暗的斗争并没有结束,它在巨大的结局中变得越来越激烈。此时音乐发展的势头势不可挡,强劲的对比和紧张的和声发展构成了整个乐章的高潮。在运动的最后,第一个主题动机的强音进一步描绘了敢于挑战的英雄性格,表现了人们战胜黑暗势力的坚强信心。
第二乐章是快行板,3 / 8拍,两个主题变奏。这是一首优美的抒情诗,瑰丽而灿烂,与第一乐章形成了对比。它体现了人们的情感世界。战斗过后,冥思与对美好理想的向往交织在一起,最终化为坚定的决心。在音乐的开始,中提琴和大提琴演奏的第一个主题与伴奏的低音弹拨。它深沉、恬静、美丽,蕴含着对美好生活的深刻力量和向往。然后,单簧管和单簧管演奏第二主题,并发出战斗的号令。这个主题的基调与第一个主题非常接近,并且与法国大革命的歌曲有音调上的联系。这是三月风格的英雄主题。一开始它是抒情的、深思熟虑的。在C大调全乐队的伴奏下,成为了一场气势磅礴的凯旋进行曲,充满了火热的生命力,鼓舞着人们永远前进。后来,音乐的发展就是这两个主题的六种不同变奏。在这六种变奏曲中,贝多芬运用了不同的技法,如不同的节奏模式、音调的变化、乐器的变化等,表现了主人公经过激烈的斗争后的沉思,克服黑暗的坚定信念,以及旺盛的激情。例如,第一个变奏将音乐变化为起伏和激荡,第一个主题是连续的十六分音符。第二次变奏出现在32分钟内,变奏增强了力量,表现出英雄征服黑暗的坚定信念。最后一个变奏曲,像英雄的凯歌,有英雄的精神和乐观的情绪。在这场运动的最后,第一个主题简单地展开了,展示了获得的力量.
篇6:命运交响曲
全文共 653 字
+ 加入清单嗨,大家好,我是一把座椅,我生活在一间教室里,那里有许许多多的孩子。曾经,有无数个孩子坐过我身上,我每天伴着他们读书,写字,心里别提有多高兴了。我现在的小主人名字叫作赵凡,现在他就是我陪伴的对象。
随着岁月的增添,我老了,光滑的皮肤上冒出了一颗钉子,这可是椅子们最不愿意的呀。我正急着,小主人来了。我又欣喜又无奈,我多么希望小主人能将钉子拔出或者定紧,继续让我为他服务啊,可是,小主人却冷冷地说:“哼,我就觉得这把椅子不舒服,原来长了个钉子,我得换把好椅子来………”,听到这里,我绝望了,没有一点知觉地被小主人换给了另一个人。
我闭上眼睛,回忆着我与主人美好的记忆,突然,我被一道童声惊醒了,我不耐烦的睁开眼睛,准备接受第二次残酷的事实,可是,我又突然笑了,因为我看见的是张灵,张灵是班上的班长,他应该不会再换掉我了。于是,我的心中又燃起了一丝希望。张灵看了看我,又看了看四周,我只觉得我又被抬起来了,我无奈地叹了口气。接下来,我经过多方辗转,到了老师那里。此刻,我已经彻底绝望了。老师看了看我,看了看教室里的同学,又看了看班长张灵,终于,老师说话了:“这把椅子是哪位同学的!”没有人回答,底下犹如一潭死水,毫无生机。老师又问:“这把座椅是谁的!”又是一阵沉默,突然,班长张灵站起来了,好多同学站起来了,我的小主人赵凡也站起来了。“很好”。老师笑了,同学们争先恐后把我往自己的座位上搬,大家齐心协力把我修好了,我终于又回到了小主人赵凡那里。
赵凡不好意思地笑了。秋风吹起,伴着一阵阵读书声,我又开始为人们服务了。
篇7:命运交响曲高二作文
全文共 423 字
+ 加入清单泪滴落在手机屏幕上。一动不动。
不想动,也懒得动。
他说毁约就毁约,仿佛他做一切都是理所当然的。
要放手,他可以死缠烂打,然后心软。
顾彤彤,你还有点出息么?
该怎么办。不想再和他继续纠缠下了去了。就算还爱他,也不可以。事到如今,这份委曲求全的爱情,已经变得毫无尊严。而一开始,自己不是最不能舍弃的,就是尊严么?
他发信息说,今晚喝的酒有点多,要早点睡觉。于是让我不要再等他了。
我漠然。
原来在他心里,我一直是个可有可无的存在么?
可是他后面的道歉又是怎么回事?
对不起,彤彤,我不要你因为我而生气。
为什么要道歉?
为什么要生气?
突然记忆浮现出来。那一夜,他说,好了,我不生气。我要宠着你。
我想笑,宠我?怎么宠?
你说了算。
我想了想,然后说,我要星星。
他犹豫了一会,发了个大哭的表情,说,月亮好不好?
我说,为什么?
他回答说,对不起,我只有月亮,没有星星。我不能满足你所有。
我想我可能还是爱过他的,不然为什么我一看这话就心软了呢?而不管,他此时此刻,睡在哪个女人的身旁?
篇8:命运交响曲作文
全文共 567 字
+ 加入清单当梦不在,天空不再蔚蓝,当年华不再,心灵一片空白,他却还在坚持,还在期待。可恨苍天,为善的受贫穷更命短,为恶的享受富贵又寿延。命运,也到此走到了终点。也许,还带着些遗憾,也许,还带着些许伤感,但没有眼泪,眼泪从一开始,就已经流干。
多少年来,命运不停的飞速旋转,却总不能给它一个自由的空间,他彷徨过,无奈过,甚至痛恨过,可就是 不肯像命运低头。
曾经,他也有过梦,有过很美很美的梦,曾经,他也年轻过,年轻的生命里绽放过美丽的花朵,可而今,一切都化为乌有,一切都悄悄开溜。其间的辛酸,也只有他才能感受。
在他弥足人间的最后时刻,他还在想着什么呢?是曾经所拥有过的美好时光,还是短促而又平凡的人生给他带来的巨大伤痛。是反思自己这一生所经历的坎坷,还是索性什么也不想,等待他所期待已久的——死亡。
也许,有的人会害怕这个词儿,甚至一经提起就会暗自神伤。可是,它并不因为人的害怕而不到来或是迟缓一些才到来,可以这样说,它是该来的时候要来,不该来的时候也不要来,没有什么能够逃避,也没有能够阻挡。
然而,他却不怕,可以说是一点也不害怕,没有呻吟,也没有挣扎,没有眼泪,也没有说话,如此之安详,不得不让人觉得他是在小睡片暇。
一切都来得那么悄然,正像诗里所写:
“悄悄的我走了
正如我悄悄的来
我挥一挥衣袖
不带走一片云彩……”
——也就是在此刻,命运交响曲就此奏完。
篇9:写命运交响曲的作文
全文共 478 字
+ 加入清单一丝声音从地底下钻出,如同春天花草从沉睡中缓缓地醒来,懒洋洋地伸展着不太灵活的身子骨。那声音重复着同一条旋律,一遍又一遍地发出,一点又一点地加强,直到最后,那声音终于发挥到了极致,从地底下爆裂发出,如同东洋烟火一般向着四面八方、铺天盖地地飞溅而来,又不约而同地聚集在了一起,一直冲入云霄,最后又慢慢落下。顷刻间的辉煌转眼间,就烟飞云散了。
那一个个消失的音符,不知何时又不约而同地隐隐连成了一串再次冲出地面。那一次次的努力却最终化为失败而落下序幕。足见在命运折磨下的贝多芬不屈不挠,即使是一次次的努力化作乌有,那也不足以让他放弃他那永远执着的“音乐梦。”
此时一片寂静……
不知过了多久,那比之前更加浑厚的声音破土而出,直冲云霄,在天上徘徊,迟迟没有落下。
结尾自然是贝多芬享受快乐的时候,那声音越长越高,越高越细,在天际徘徊不断,想必此时的贝多芬已不想停止此时的享受。不知过了多久,那声音才隐隐的钻回地底下,又进入了不边的沉睡。
这便是那著名的命运交响曲,这便是得病后的贝多芬不知经历多少痛苦方才化成的结晶,它记载着贝多芬的痛苦与喜悦,传递着贝多芬坚持不懈的精神。
篇10:有关知识的作文:命运交响曲
全文共 777 字
+ 加入清单“知识改变命运,命运成就未来。”的确如此,现在这个时代不读书就没知识,没知识在社会上就难以立足。特别是十六七岁的女孩子现在这个年纪不读书又没文化出去能干吗?奋斗才能改变命运,不奋斗的人生何以生存,要勇于向命运发出挑战。
我们每个人的命运都是掌握在自己手里的,而决定命运的是自己的思维和行动。在高中这个阶段是最为重要的。高中这个持久战是需要时间去战斗的。命运之门是为有准备的人而开的,而我们绝不能向命运妥协,绝不能因为日子的艰苦而放弃。因为不参加高考的人生是残缺的人生,所以我们不要把命运神秘化了。
征服命运的往往是那些不甘等待机会恩赐的人,因此我们要抓住机会,不要一次次的错过。而命运并非机遇,而是一种选择,我们不该期待命运的安排,必须凭自己的努力创造命运。有许多事情都是由我们自己掌握自己的命运,因而改变命运。当然命运也是个怪物,愿意的人 ,命运领着走,不愿意的人,命运拖着走,然而却忽略了和命运结伴同行。
自己的命运本应由自己创造,有人认为这世界不公平,每个人从来到这个世界直至离去,命运对他都不公平,凭什么别人一出生就是含着金钥匙的小皇帝、小公主,而自己却是穷苦人家的孩子。其实命运对任何人都所谓的利益与害处之分。它只供给我们利与害的原料和种子,任那比它还强的灵魂随意变转和应用,因为灵魂才是自己幸与不幸的唯一主宰。
命运变化如同月亮的阴晴圆缺,无损智者大雅。确实如此,人的命运就是这样。例如我们在学校违反了校规,没有被发现那是你幸运,然而被发现了那才是你的命运。或者说在你踏入社会以后找工作时或许就因为你哪个小细节没做好就被炒鱿鱼了,这才是你的命运。
命运不仅仅是抓住机会才能改变命运, 然而习惯也可以改变命运,习惯不仅是生活中的一个小细节,还可以是原则和态度。只要认定了就去做,这样形成习惯也可以改变一个人一生的命运。所谓“习惯改变命运,习惯铸就未来。”
篇11:命运交响曲作文
全文共 731 字
+ 加入清单您的手在颤抖,上面布满了岁月的痕迹;您的目光在闪烁,眼角的皱纹是您生命长久的象征;您嘴唇微启,那快要掉落的牙齿仿佛告别的交响曲。
每一条皱纹都是岁月的精美作品,每一颗掉落的牙齿都代表着生命的衰竭,眼角掉落的每一滴眼泪都透视着我们的命运。掌心曾经清晰可见的脉络早已模糊不清,曾焕发着神采的眼神早已不再。
老人们说每个人的出生都是上天赐给父母的珍宝,可残酷的环境在磨练着您的意志。在那个连米饭都吃不起的时代,您跟所有的同胞姐妹们早出晚归,每天不辞辛苦地做着本是男人的工作。老天终究是仁慈的,您每天辛苦劳累的耕作终于让生活有了起色。
男大当婚,女大当嫁。您听从父母之命,媒妁之言,披上了红盖头进了男方的门。可是老天是多么的不公平,结婚后的日子远没有想象中的舒服,每天依旧早出晚归,为每日的生计着想。可是不管每天做多少,终究是入不敷出。见此状况,您的老公不得不选择前往煤矿工作,日子开始渐入佳境。
奈何好日子才刚开始,赌博的阴影却堵在了家中财力来源的唯一路上。这场风雨让您措手不及,本就不是很富裕的日子变得更加萧条,家中的生计维持不下。每日靠着借钱才勉强把日子继续下去。或许是愧疚,您的老公毅然决然的选择了早逝。
伤心之余,您重新振作起来,不甘屈服的您扛起了这个家。膝下的儿女已经相继谈婚论嫁,本可安享晚年的您,却因为年轻时的条件简陋下患上了严重的妇科病。本以为生命之灯就此熄灭,老天终有开眼之日,您的儿女竭尽全力带您去最好的医院治疗,带您游遍祖国的大好河山,带您游山玩水。您经常感慨这是您的第二次生命,您一定要好好珍惜。
岁月终究不饶人,命运注定您不肯屈服。曾经的年少轻狂被岁月磨砺成了风平浪静,被命运打击成了心平气和。岁月与命运共同谱写了您的生命之曲。愿您安康!
我最亲爱的外婆!
篇12:命运交响曲作文
全文共 819 字
+ 加入清单我应当怎样来形容这场变幻多姿的雨呢?
假如我是一个舞蹈家,我就要用自己轻捷的舞步和细想的铃声来扭动这雨的活泼和轻盈的滴答。
假如我是一个鼓乐师,我就要用我手中的鼓来敲响它们乱蛙一样的脚步和鸣响如雷一样的气势磅礴。
假如我是一个作家,我就要用一些会动,会笑,会蹦的文字来谱成一篇文章,生动的刻画出那一朵朵溅起的水花。
但是我却什么不是,我只能依靠脑海里零碎的回忆,来谱成这一篇华丽而又跳动的乐章!
看!窗外,天上驻守着一朵多活泼可爱的晴天云,也不知是什么原因,忽然就下了岗,紧接着的是一群群面目狰狞的雨天云布满了整个天空,灰蒙蒙的天,仿佛在不断地往下沉,像是要吞噬整个大地……
“哎!”看到这幅模样,老天爷又怎样不伤心落泪呢?听!从云层中挤出来无数个晶莹的音符,用生命谱奏出最后的赞歌!起初,雨只是忽而轻微落下,迸溅出晶莹的水花;忽而急促震落,与地面激烈碰撞摩擦出拼博的火花;忽而调皮的和风做迷藏,斜丝般飘落;忽而使出全身的那么一股劲儿,在空中旋舞;忽而忧伤的凝聚,婉转吁回!世间万物都静默在雨中。
不过,这只是一个前奏,睁大你的眼睛,瞧!更多更多的雨滴从云层里挤了出来了,形成一声又一声的碰撞。忽然这雨像追逐生命的热情,无法无天放肆地脱离了云的怀抱,迸发了出来。滴答之声越来越紧张,越来越急促,越来越焦虑,索性在大地的鼓面上奏响了歌颂生命的乐章。这声音时而像是乱蛙错乱的脚步,时而又像是隆隆隆隆的击鼓声,时而像是丛林中的咆哮声。这声音唤醒了沉寂的大地,激怒时间的万物,这雨在空中大起大落地搏击着,甩动这人生的叹息,不停地跳跃,舞动,迸发!
这场雨在拼搏了全身的力气之后,在绽放出她最灿烂的笑容之后,在展现出她狂笑般的舞蹈后,在弹奏出他生命的乐章后,她没有遗憾地化作了天空最美的弧线!
雨渐渐的止了,雨后的阳光照耀在雨后大地上,空气是那么清新,夹杂着混着泥土的花草香,一切都是那么惬意!只有残留在屋檐上的几滴雨水,滴答滴答的弹奏声声清脆带着一丝忧伤的乐章……
篇13:写命运交响曲的作文
全文共 609 字
+ 加入清单我想回来回到我的朋友身边,舍不得这里的老师,舍不得这里的一草一木,舍不得在楼梯上干值日的情景!
可我不想对不起爸爸,我已经反悔了一次,这次再反悔,爸爸会很伤心,他的白发已经够多了,我不想再让岁月过早的在他脸上留下痕迹,我忤逆者自己,强迫自己接受新的生活,但我忘不了这里的事情,我的好兄弟。我想回来,却不知早已泪流满面,在我和父亲之间,我选择了对不起自己。
或许,我会多一些人生的阅历;或许一切都可以从新开始,可这里毕竟有回忆,这里毕竟是我的母校阿。
刚刚过去,几乎没有朋友,于是,很怀念在这里的日子,可时间过去了,我也过去了,我要努力去走好以后的每一步,对于这里,不仅有回忆,还有期望。我要做得更好,我要走出回忆。这并不是遗忘,而是把怀念化为动力,既然走了,不可能再回来了,就不能再留恋,时间不会因我的回忆而倒流或终止,我想走在时间前面,我相信自己可以!
同是学校,我想在另一个地方圆自己的梦,或许,经历过暴风雨的世界,才会更加灿烂夺目!
我想我是个强者,我会在急转弯时站住脚步,倒下去的一定不会是我!在新的环境里,我会让自己更完备,谁说乡村的孩子就一定比不上城镇的少爷小姐?
但我不会累着自己,我要让期望的火花点燃学习的潜力!在那里,我要学会竞争!既然选择了让父母幸福!就要让自己做得更好!不!还有自己!我的未来就在我手中,不会因环境的改变!是谁说谋事在人,成事在天?我偏不信!我要让苍天由我支配!我要想它证明这,不是野心!!!
篇14:命运交响曲作文
全文共 619 字
+ 加入清单第三乐章C小调,快板,3/4拍子,谐谑曲。这个乐章用复三部曲式写成,在调性上,回到了动荡不安的情绪,像是艰苦的斗争还在继续,它是通向第四乐章的过渡和转换。主部由两个对比性主题构成,第一个主题有两个因素:第一个因素由大提琴和低音提琴奏出急速向上的旋律,有一种向前推进的力量,但又显得有些迟疑。另一个因素是这个基础上的应句,由一连串和弦组成,它沉着、抑制,又显出不安的情绪。这个主题陈述两次之后,圆号奏出一个非常活跃的、号角般的新主题,那熟悉的节奏,使我们一下子就能确认第一乐章的主题在这里以另一种形象出现了,它威严、稳健,具有进行曲的特征。两个不同气质的、尖锐对置的主题轮番出现,表现了动荡不安及艰苦斗争的场面,而且每一次出现都越来越尖锐、复杂,富于戏剧性的效果。中间部分以热烈的德奥民间舞曲为中心主题,由C小调转为明朗的C大调,音乐采用了复调赋格与主调和声的对比手法,情绪热烈而乐观,先由大提琴和低音提琴奏出,它与前面的音乐形成对比,有一种不可遏制的力量,造成风起云涌之势,表现出人民的力量一浪高过一浪和越来越强的必胜信念。第三部分是动力性的再现部。第一部分的两个主题都用弱音奏出,进行再现和发展。定音鼓敲击的基本动机节奏型预示矛盾冲突在继续,这是在积蓄着准备最后冲刺的力量。接着,第一主题轻声出现,音乐自由向上伸展,乐队的音域不断扩大,力度由弱到强,调性色彩由暗到明,渐渐发展成为一种不可遏制的力量,响亮的和弦音导入光辉灿烂的最后乐章。
篇15:命运交响曲
全文共 705 字
+ 加入清单无论何时,无论何地,命运都是靠自己掌握的。不管你处在怎样的不幸与艰熬中,只要付出,就一定会成功!是啊,也许谁都不会相信一个盲人女孩竟会战胜自己,用自己辛勤的汗水换来了硕果般的收获,登上了梦想的殿堂。
刘赛是个土家族女孩,在四岁时不幸双目失明,如今刘赛已经十七岁了,她并没有悲观消沉,而是用快乐迎接每一天!奇迹的是,她靠自己的不懈努力,不懈探求,以优美的舞姿和嘹亮的歌喉一举夺得星光大道年度总冠军!
从周赛到月赛到年分赛,再到年度总决赛,可见她花了多少心血和汗水啊!还记得年度分赛时,刘赛以一支倾人心脾的《梅花舞》闪亮登场,身披粉色霞衣的她,以不断地旋转和飞跃翩翩起舞,台下掌声雷鸣般的不断响起。在最后刘赛的那一个抱膝在转盘上迅速转运的完美身姿,更是赚足了观众的眼球,那时的她就像是千万棵梅树中那最耀眼的傲雪腊梅。台上一分钟,台下十年功。一个正常人跳如此不易之舞都要付出巨大的辛劳,更别说一个盲人女孩了,因为这支舞蹈必须要一条腿控制重心,刘赛已经练到右腿都长出茧子,一条腿粗,一条腿细。在场的评委和观众怎能不为之震撼呢?如果一个人闭眼练舞,是很难找到平衡的,可见刘赛下了多少苦功!刘赛在接受采访时,说非常感谢舞蹈老师,每个动作都是老师用直尺帮她量定的。
上帝为你关闭了一扇门,必定会打开另一扇门。命运是掌握在自已手中的。掌握了命运,奋力拼搏,才能创造出人间奇迹!
作为同齡人,我们有明亮的眼睛,健康的身体,美好的生活。但当我们遇到一丁点的困难,不是推给爸爸妈妈,就是塞给爷爷奶奶。从现在开始,不要总埋怨别人了,我们要学习刘赛,学习“东风第一枝”寒雪腊梅,不要做温室里的小花,我们要把命运掌握在自已的手里,做最优秀的自己!
篇16:命运交响曲
全文共 438 字
+ 加入清单贝多芬,一位双耳失聪的天才音乐家,他以常人难以想象的毅力,用自己与命运作斗争的故事谱写了《命运交响曲》。
那震撼人心的音乐前奏,仿佛在奏出贝多芬一生的起起伏伏,从人生中的巅峰落到最低潮,又从低潮为起点,声调不停上扬,就像是在充满荆棘的人生路上勇往直前的气势。这是一首扣人心弦的交响曲,如果把用低潮喻挫折,我们不禁为贝多芬那面对挫折不屈服、不灰心丧气的精神叹为观止。这一个个音符表达了贝多芬充满愤慨和向封建势力挑战的坚强意志。
人生的最低潮,人人皆有。不要为自己的命运感到绝望,感到不公平,而是要像贝多芬那样迈步穿越了“沉重的历史”,走过苦难,走向成功。面对挫折,不要感到绝望,而是要用自己的双手来创造奇迹。当你感到十分困难,对自己说:“咬咬牙坚持一会儿,成功就在眼前,不要放弃!”冬天到了,春天还会远吗?能体会并做到上面这几点,人才能改变命运,创造奇迹。
面对困难,不畏困难;面对挫折,不向挫折低头。让我们充满自信,以乐观的精神奏响“命运交响曲”,在人生道路上乘风破浪,披荆斩棘吧!
篇17:命运交响曲作文
全文共 524 字
+ 加入清单第二乐章稍快的行板,3/8拍子,双主题变奏曲式。这是一首优美的抒情诗,宏伟而又辉煌,同第一乐章形成了对比。它体现了人们的感情世界,战斗后的静思同对美好理想的憧憬互相交错,最后转化为坚定的决心。乐曲开始时,在低音提琴拨弦伴奏下,中提琴和大提琴奏出第一主题,它深沉、安详、优美,蕴藏着深厚的力量和对美好生活的向往。紧接着,单簧管和大管奏出了具有战斗号召性的第二主题。这个主题的音调与第一主题很接近,并与法国革命时期的歌曲有音调上的联系。这是进行曲风格的英雄主题,它起初抒情而沉思,转入C大调由全乐队强奏后,成为一支雄伟的凯旋进行曲,充满着火热的朝气,鼓舞着人们永往直前。以后音乐的发展是这两个主题交替出现的六次不同的变奏。这六次变奏,贝多芬运用不同的节奏音型,调性转换、乐器变换等各种手法,表现出英雄在激烈斗争后的沉思和战胜黑暗的坚定信念,以及充满活力的激情。例如第一变奏以第一主题连续的十六分音符把音乐变得起伏和激动不安。第二变奏以三十二分音符的连续出现,增强了动力性,表现出英雄战胜黑暗的坚定信念。最后一次变奏,像英雄的凯歌一般,具有豪迈的英雄气概和乐观情绪,这一乐章的尾声,对第一主题作了简单的展开,表现出从深思中获得力量,对未来的胜利充满信心。
篇18:命运交响曲
全文共 592 字
+ 加入清单《命运交响曲》的开头,有四个悲壮的强音:"登、登、登、登。"像是命运的敲门声。那时,爱情悄悄地远离贝多芬,贝多芬孤独了,他只剩下音乐了。命运似乎与贝多芬开玩笑,让他听不见。这对贝多芬是多么重要啊!
命运,你连一个完完整整的音乐,都不给他。命运,你让他去当音乐家,却让他耳聋,你不是存心去糊弄他吗?现在,药物治疗似乎已经对贝多芬不起作用了。
我学了钢琴后,我最爱贝多芬的《命运交响曲》,《命运交响曲》是贝多芬耳疾后,创作的一首悲壮、凄凉交响曲。 《命运交响曲》的开头,有四个悲壮的强音:"登、登、登、登。"像是命运的敲门声。那时,爱情悄悄地远离贝多芬,贝多芬孤独了,他只剩下音乐了。命运似乎与贝多芬开玩笑,让他听不见。这对贝多芬是多么重要啊!
命运,你连一个完完整整的音乐,都不给他。命运,你让他去当音乐家,却让他耳聋,你不是存心去糊弄他吗?现在,药物治疗似乎已经对贝多芬不起作用了。
让人听起来很悦耳。我想,应该是贝多芬去找发明家帮忙,造了四个助听器,贝多芬又听得见时,那种"柳岸花明又一村"、对憧憬的未来满怀信心的心情。第三乐章的旋律,又让人不安、紧张起来。那是因为,四个助听器对贝多芬已经没什么用了。但贝多芬还是努力去辨别音符。第四乐章的旋律,变得高昂了。
贝多芬,他又站起来了。这位伟大的音乐巨人,又站起来了。现在,他能用心灵去感受音符了。贝多芬的事迹,不仅震惊了音乐界,还震惊了全世界。
篇19:命运交响曲作文
全文共 614 字
+ 加入清单**我想回来 回到我的朋友身边,舍不得这里的老师,舍不得这里的一草一木,舍不得在楼梯上干值日的情景~`可我不想对不起爸爸,我已经反悔了一次,这次再反悔,爸爸会很伤心,他的白发已经够多了,我不想再让岁月过早的在他脸上留下痕迹,我忤逆者自己,强迫自己接受新的生活,但我忘不了这里的事情,我的好兄弟。
我想回来,却不知早已泪流满面,在我和父亲之间,我选择了对不起自己。或许,我会多一些人生的阅历;或许一切都可以从新开始,可这里毕竟有回忆,这里毕竟是我的母校阿。刚刚过去,几乎没有朋友,于是,很怀念在这里的日子,可时间过去了,我也过去了,我要努力去走好以后的每一步,对于这里,不仅有回忆,还有期望。
我要做得更好,我要走出回忆。这并不是遗忘,而是把怀念化为动力,既然走了,不可能再回来了,就不能再留恋,时间不会因我的回忆而倒流或终止,我想走在时间前面,我相信自己可以!同是学校,我想在另一个地方圆自己的梦,或许,经历过暴风雨的世界,才会更加灿烂夺目!我想我是个强者,我会在急转弯时站住脚步,倒下去的一定不会是我!
在新的环境里,我会让自己更完备,谁说乡村的孩子就一定比不上城镇的少爷小姐?但我不会累着自己,我要让期望的火花点燃学习的潜力!在那里,我要学会竞争!既然选择了让父母幸福!就要让自己做得更好!不!还有自己!我的未来就在我手中,不会因环境的改变!是谁说谋事在人,成事在天?我偏不信!我要让苍天由我支配! 我要想它证明这,不是野心!!!