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刚进初中的日记热门20篇

在日常学习、工作或生活中,大家一定都接触过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。写起作文来就毫无头绪?下面是小编给大家带来的刚进初中的日记,以供大家参考!

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初中体育课的日记大全

全文共 552 字

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一看到运动二字,我们班的同学就能想起“魔鬼体育课”,一上到体育课有些同学就毛骨悚然得“鬼哭狼嚎”。今天的体育课我也情不自禁的毛骨悚然,今天的体育课何止是单单的“魔鬼”体育课,简直就是人间地狱啊!

一到新的操场,老师就让我们跑四圈,但因为有些男生不守纪律,我们男生被罚跑了四圈,一共是八圈。第五圈,我作弊了,我从原来的外圈绕道内圈(我看见有许多人这么做),想少跑一点;第六圈,我把速度放慢了一倍,为了多保持体力跑接下来的两圈,要知道这儿的两圈比得上旧操场的四圈了;第七圈,我无比艰难的跑完了这一圈;到最后一圈了,我奋斗、努力、加油,硬着头皮跑完了这最后一圈。

好奇上演了。接下来,老师让我们“立定跳远”,一直跳到了足球场的另一头才可以休息那么几分钟。还有一项我连名字都叫不出来的运动,而且还是二人一组的。我抱着宋俊杰的两条大腿,他两手扒在地上往前面爬。用手爬可是很艰难的,宋俊杰废了好大一股劲才爬了五分之二,他准备法规的时候被老师看见了,他被老师罚跑了一圈。他走了我就惨了。老师来两手勾住我的鞋后跟,让我往前面爬,我死命的爬,豁出命的爬,累死了。在我使出九牛二虎之力下,我终于爬到了终点,在我站起来的时候,我的腰痛死了,都怪那个体育老师,不知道他搞这个活动有什么用。

这节体育课上的真悲惨,上的同学们都快累死了。

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篇1:初中写童年趣事的日记

全文共 854 字

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童年是快乐的、幸福的。童年的趣事就像天上无数颗小星星,数也数不清。其中,最亮的那一颗就是我印象最深刻的那一件事。

4岁那年,妈妈带我去姥姥家。这时正好是秋收季节,我在院子一角发现了一些黄豆,便对黄豆产生了浓厚的兴趣。它圆滚滚的,摸起来硬硬的,穿着一件金黄色的外衣,像一个胖娃娃一样,可爱极了。我经常看见姥姥把黄豆泡在水里,能产出豆芽,豆芽就像一个个亭亭玉立的公主。我还看见姥姥把豆子磨碎做出美味可口的豆浆。

午休时间,大人们都睡觉了,院子里静悄悄的,仿佛连根针落地的声音都能听见,我趁大人不备,偷偷拿了几颗黄豆玩。我把它们一个一个排队数,然后又把它当成弹珠来弹。玩着玩着,我突发奇想:是黄豆大还是我的鼻孔大呢?好奇心驱使着我将一粒黄豆塞进了鼻孔里。啊哈!原来它们不分上下,把我的鼻孔挤得一点缝隙都没留。鼻孔塞着黄豆,我感觉有趣极了,摇头晃脑的在院子里撅着鼻子蹦蹦跳跳。没一会儿,我就玩的气喘吁吁,感觉呼吸不畅了,我想该把它取出来了。但是黄豆却像个调皮的小孩,不但没取出来,在我小手的扣取下,还越弄越深。那黄豆因为遇见了鼻涕水,开始膨胀起来了。撑的我小鼻孔都鼓了起来,用手摸上去,感觉鼻梁下拱起了一座小山一样,这时我害怕起来,心里像揣了一只小兔子,怦怦直跳,任凭我使出浑身解数,不管是用手扣,还是用力鼓气吭鼻子,可豆子就是死死卡在鼻孔弄不出来。黄豆涨到了我忍受不了的境界了,鼻孔开始隐隐作痛了。

我害怕极了,终于忍不住放声大哭起来,声音穿透了村子几条街,吵醒了熟睡的妈妈和家人。爸爸妈妈一看我这个样子,决定赶紧带我去医院。路上爸爸车开的飞快,我依偎在妈妈怀里,妈妈不停的安慰着我,豆大的汗珠不断的从她额头滴落,我能感受到她焦急不安的心跳。到了医院,医生头戴探视镜,手里拿着小镊子,爸爸妈妈怕我挣扎,用力抱住我的头,医生费了九牛二虎之力才把黄豆取出来。这时的黄豆有原来的两倍大小了,爸爸一边擦着额头的汗水,一边开玩笑指着我的鼻孔说:“真像一个猪八戒。”

每当我看到黄豆,我便想起了“黄豆堵鼻孔”这一故事,总让我忍俊不禁。

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篇2:记录我的一天初中日记

全文共 617 字

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一年有三百六十五天,但那一天是我最快乐的一天。

那天阳光明媚,一缕缕阳光从外面照射到屋里。外面小鸟在树枝上“吱吱喳喳”地唱着歌,我和哥哥姐姐不知道玩什么好。过了一会儿,哥哥建议,“要不我们去钓鱼吧!”我和姐姐异口同声说:“好!”

我们准备好鱼竿、水桶和诱饵,来到小河边,静静地开始钓鱼。

天气非常热,炎热的阳光让人会产生一种睡意。

我们先把诱饵搓成小球钩在鱼钩上,哥哥和姐姐都拿着鱼竿,右臂一用劲,鱼钩就被甩到河里了。但我却扎着马步,拿着沉重的鱼竿,扔了好几次才把鱼钩甩出去。哥哥姐姐看着我那一连串的动作,都笑得前俯后仰!我也不理他们--就安心钓鱼。我很急,真想快点钓到鱼。

过了一会儿,哥哥的鱼钩动了,他用尽全力把鱼钓了上来。那鱼像吃了什么兴奋剂似的,它的身子一直在左右翻动,它的嘴还一张一张的,像是在求我们,救救它。“哇!好大一条鱼啊!”我和姐姐为哥哥鼓掌。哥哥打断了我们:“嘘!小声点儿,要不一会儿鱼都被你们吓跑了!”我和姐姐又回到位上,安心钓鱼。又过了一会儿,姐姐也钓到鱼了,可唯独我的鱼钩动都没动一下。姐姐安慰我道:“你别心急呀,你看鱼都被你吓跑了!”我又重新有了信心,不慌不忙的开始钓鱼。

突然,我的鱼钩动了几下,我双手使劲一拉,哇!一条鱼!我开心地一蹦三尺高!只见那条鱼的尾巴一直甩,甩起来浪花一直溅到我脸上,把我脸弄得全是水。

最后,我们钓了很多鱼。走在回家路上时,我就想:到家可以吃红烧鱼了!想着都开心!

那天,就是我最快乐的一天。

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篇3:奋斗者正青春初中日记

全文共 776 字

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人生道路是一场不休,无歇,绝情的作战,但凡要做一个够得上称之为人的人_罗蔓。欧帆

大家每一个人一同生活在这里充斥着离合悲欢的全球大家每一个人都是在这世界不断的勤奋努力,勤奋作战那?N大家知道不知道,大家每一个人为了什么而勤奋作战,拼搏。大家作战的原因是什么呢?对比大家每一个人并不是不清楚我们自己为了更好地是啥而作战吧?大家每一个人作战的缘故分成二种,一种是为了更好地生命而作战也有一种是为了更好地自尊而作战。或许有的人听了这种话之后要说;为何大家每一个人为何时时刻刻都不断的作战?为何为了更好地自尊而作战,为何生命而作战。就是我也有时经常想大家每一个人为了什么而那样累死累活的生活,大家每一个人为了什么而不断的作战,勤奋的生活那样做对大家有哪些好处呢呢?

我认为大家每一个人都了解大家为什么那么拼了命的生活,勤奋努力,作战仅仅大家临时没做搞清楚罢了。大家做为一个有智商的人大家应当有一颗勇于为自己而作战的,为自己的生命而作战的一颗心。大家每一个人都了解这世界是一个有爱心又有悲惨的世界或许你们听了这种要说;为什么说这个世界是一个有爱心,又有悲惨的世界呢?缘故非常简单由于这个世界充斥着着善心和凄惨更关键的是生活在这个世界大家也包含你,我,他。大家每一个人在我们自己的全球是一个有一颗妒忌的心为何那么说呢?由于大家每一个人都带上一副面具由于那样大家每一个人都害怕做我们自己,都害怕取下自身的面罩为自己做一回真真正正的自身,为自己勤奋努力,为自己的生命而作战,为自己的自尊而勤奋努力。

大家应当为我们自己就算是一分一秒也做一回真真正正的自身,为自己的将来勤奋一把。我认为大家每一个人毫无疑问能取下自身的那副让人厌倦的面罩能做回真真正正的自身。这个世界有二种作战一种是为生命而作战另一种是为自己的自尊而作战。让我们一起取下那副让人厌倦的面罩做一回真真正正的自身。

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篇4:遇见初中日记

全文共 690 字

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“这是一颗不会发芽的种子,别试了。”妈妈抚摸着我的头,温和的说。

然而,既然已经遇见了它,那就义无反顾地,把它深埋入泥土,用心地用水灌溉,静待它的发芽吧……

一年后,种子还是静静地躺着,没有什么变化。我的心有些难过。

难受的时候,就喜欢看看书。我从书架中随手抽出一本《孩子,你慢慢来》,趴在软绵绵的床上,借着灯光阅读。我翻开书,用手抚摩着书页。

书中的第一个故事,叫《蝴蝶结》……

一个五岁的小男孩,在售货店里,用稚嫩的手指,打着一个蝴蝶结。

他失败了,他继续尝试。

就这样尝试了许多遍,他也并没有成功。

这时会不会有人对他说:“这点小事都做不好!你就是一颗不会发芽的种子嘛!”

售货员都要急得骂起来。然而,好在这个五岁的小男孩遇见了龙应台――平日,她豪情万丈,笔挥笔处,波涛汹涌;此时,她只是一位平常的母亲……

龙应台说:“我可以用一生的时间等待他打好一个蝴蝶结,用他五岁的手指。”

男孩又继续尝试……

最后,男孩成功了没有,书中没有告诉我们。但是这并不重要,因为种子,迟早有一天会发芽的……

遇见《孩子,你慢慢来》又给予了我新的希望。嗯,只要这是一颗种子,就迟早会萌发出翠绿的幼芽,我坚信……

尽管――

妈妈说:“这颗种子是不会发芽的。”

爸爸说:“这颗种子是不会发芽的!”

哥哥说:“这颗种子是不会发芽的……”

我只是用水浇灌出一道道绚丽的瀑布,并以耐心和理解赋予它新的力量。

种子啊!既然你遇见了我,就一定不要辜负我的殷情期望啊!种子,你慢慢来!

当有一天种子真的`破土而出,焕发生机的时候,家人很惊讶,瞪大了眼问我:“你是怎么做到的?”

而我,只是咧嘴一笑:“因为这颗种子遇见了我――我也是一颗会发芽的种子啊!”

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篇5:写中秋节的初中日记年

全文共 596 字

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每年的农历八月十五日是我国传统的节日——中秋节,这个节日象征着团圆的好日子,到这一天,远方的亲人都会赶回来与家人一起吃团圆饭、一起赏月。

今年我家也不例外,爸爸带大家去附近的农庄吃团圆饭。大人们高兴地喝酒、聊天,小孩边吃着香喷喷的烤羊排,边认真地听爷爷讲嫦娥奔月的神话故事:相传,小人逢蒙趁后羿外出狩猎,逼嫦娥交出仙药,嫦娥情急之下吞服仙药奔月。后羿归来后,只能仰望夜空,对着月中身影呼唤爱妻,并摆上果品,遥祭嫦娥。就这样,中秋节这天祭拜月亮的习俗世代相传。听了这个故事,我觉得嫦娥为了不让小人得逞,宁愿牺牲自己的幸福,我非常佩服她的勇气。

饭后,我带着弟弟妹妹到公园里玩灯笼、猜谜语的游戏,我们每人出三道题,用抢答的方式答题,大家都非常积极地抢答,当我们玩得正欢的时候,只听见爸爸在呼喊:“回家拜月娘啦!”

回到家后,只见奶奶已经准备好拜月娘的果品,有月饼、苹果、柿子,还有各式各样的食品摆满了整张桌子,听奶奶说这些食物都具有代表性,代表家人团团圆圆,平平安安,日子过得红红火火。我跟着奶奶一起跪拜,祈求月亮娘娘保佑全家安康幸福美满。

最后,一家人围着圆桌边吃月饼边赏月,我望着天上皎洁的月光不禁想起了苏轼的一首诗:“明月几时有,把酒问青天……但愿人长久,千里共婵娟”。这首诗描写了诗人在中秋佳节望着月亮思念亲人,思念故乡的情怀。我心里默默地祝福每家每户在每年的中秋节都能团团圆圆,过着幸福的日子。

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篇6:初中生父亲节日记

全文共 512 字

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父亲节这是一个孝敬父亲的节日,这样的节日对于父亲来说是一个歇息和体会自己做父亲的一个美好时刻,父亲节让我难忘。

父亲节发生很多事情,让我觉得难忘的事情惟独一件,就是交流,交心,与父亲一起吃顿饭,于父亲一起共同在一起的时光才是最美好的时光。

父亲节让我想到的就是要给父亲一些惊喜,让爸爸感觉到父亲节这个节日对于父亲是一种温暖,是一种能够难忘的时光。其实在生活中父亲是我们最亲近的人,父亲的爱像是一种大山包围在我们的身边。无时无刻的环绕在我的身边。父亲节这个节日让我想到的是父亲的伟大,让我想到了父亲的无私。在生活中赋予我经济支柱,在生活中给我的学习鼓劲,其实这都是一种最伟大,最无私的。这个世界上惟独父亲能带给我这样的一种无私。

这个父亲节我想到了的是要给父亲做顿饭,让父亲坐在那里感受一下,感觉到温暖的感觉。我到市场买了些菜回来,之后就开始忙活了起来。洗菜做饭,洗菜煮饭。就在这忙活的时候没有感觉到的是一种温馨,没有感觉到的是一种家庭的幸福,带给了我生活中的.一种锻炼,锻炼的同时体会到了一种爱,一种无私的爱,一种伟大的父爱,包围在我的身边,无时无刻。

难忘的父亲节,让我感觉到温馨,感觉到了父亲在这个世界上的苦,累,为的都是我们。

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篇7:初中我的老师优秀日记

全文共 616 字

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在我记忆中最难忘的老师是周老师。

周老师有一双浓眉大眼,一头乌黑的秀发,虽然长得不是很高,但是显得小巧机灵,活泼可爱,我们跟周老师就像是同龄的朋友一样交心谈心,无话不说。我已经跟周老师度过4年的历程后,发现老师做大的特点就是——细心、仔细。

今天是我们开运动会的日子,因为我们班有些丢三落四的同学,没拿衣服,所以想四年级三班的同学借了很多的衣服。开完运动会后,老师牺牲自己午休的时间在教室把衣服,裤子都整整齐齐的叠在了讲台上,并且还仔仔细细对照着名单一个一个的打钩,数着数着,发现少了一件白衬衫,一个毛背心一条裤子。老师马上急急急忙忙的叫王冠林跑着上寝室去拿衣服下来,拿衣服下来后,老师还教育说:“借别人的东西要及时还,有句话说得好‘有借有还,再借不难’。”这时我心里默默地想:不就是一套衣服吗,有什么的,有的聊这么认真么?老师把那套衣服拿过来以后,又把衣服重新数了一遍,确定没有漏掉的以后,就就把衣服小心翼翼的放到了旁边,生怕弄脏了。

起床后,老师有专门找人把衣服送了过去,还给了借衣服给我们的同学一人一块巧克力,并再次问了赵老师确定没少衣服,才安心的点点头。

如果我们是小花,那老师就是一滴水呵护着我们;如果我们是小草,那老师就是一缕阳光,给我们滋润,告诉我们道理。而我的老师就是这样一位细心、认真的老师。

周老师,你是一盏指路的明灯,在我迷茫的时候给我指引方向;周老师,你是一棵大树,在我受到伤害的时候为我撑开安全的臂膀。我爱你周老师!

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篇8:作文日记600字初中

全文共 572 字

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从很小的时候,我就迷上了看书,可以说,我和书是形影不离的。在我呀呀学语的时候,我就开始看图片、识字了,当我看到优美的图画、文字时,就被它们迷住了,每天都向爸爸妈妈要着看,但过了一年,就觉得不过瘾了。

在我4岁的时候,我拿着365夜要妈妈读给我听,每天睡觉前都会听上几篇,然后进入梦想。的确,书就像一块吸铁石,无时无刻都在不停地吸引着我……

终于,我到读小学的年龄了,我又看起了各种各样的童话书和神话书,什么《嫦娥奔月》啦,《拇指姑娘》啊,《丑小鸭》等等的故事,我都一清二楚。每当翻开书的扉页,缕缕墨香就如醇醇杨柳风,蒙蒙杏花雨,在我的心上萦绕,引得我浮想联翩,如痴如醉。只要我手中一有书,便会废寝忘食。

上了四五年级后,我又开始向“文学名着”发起了进攻。我在书的海洋里啃得津津有味。《雷锋日记》使我明确了人生存的最高意义,那便是像雷锋一样做一颗为人民服务的螺丝钉,我因此明白了奉献的一生最为美丽;而《茶花女》的故事让我铭记,只要心存真情,那么人格将永具魅力;那位《老人与海》中的老人,他那不屈服于风暴,永于抗击的精神更让我肃然起敬……在文学的宝库中,我明白了许多道理。

现在初一了,尽管时间越来越紧,但我还是尽量地抽出时间来阅读各种书刊,因为,我知道,读书能酝酿一首岁月之歌,让我们唱出雨雪纷飞。

灯光下,喝一口茶,翻动着手中的书,飘来一阵浓浓的书香……

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篇9:愉快的中秋节初中日记

全文共 785 字

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中秋节是中华民族一个传统的节日,它拥有着悠久的历史,而且,每次这时候的月亮是又大又圆又亮的,我最喜欢月亮,当然不能错过这一良好的时机。

早晨,与爸爸妈妈出去玩,可是,我总是心不在焉的,一心盼着夜晚的来临。临近黄昏的时候,我们回到家,我马上站到了阳台上,可太阳虽已经快到了地平线,但似乎仍没有要下山的意思,把半边天照得火红火红的,这时,夜神似乎着急了,用力一推,把太阳推回到了它的家里,随后,夜神撒下一块巨大的黒布,慢慢地,人间便笼罩在一片黑暗之中了。可仍不见月亮的影子,我坐立不安了

渐渐的,天已经黑透了,看不见一丝亮光,月亮才慢慢的爬了出来,她似乎不像平常那样大大咧咧的了,居然,躲到了乌云身后,只露出了半个还不到的小脸儿,好像一个害羞的大姑娘,一点儿一点儿慢慢把脸儿给露了出来,直到最后,才终于显现出了自己的原形。

它的出现,让天空多出来了几分明亮,虽然她没有太阳的威力大,但柔和的月光既不刺眼,又让人感到明亮。月亮像一个大玉盘,白白的,在炎热的夏天给人送来阵阵清爽,她又好似一面明亮的镜子,折射出千丈光芒,让人感到她十分的光滑。皎洁的月光泼撒在人身上,亮晶晶的,还让夜行的人们不像原来那么害怕,并放开步子,大步大步的向前跨。如银如水,如诗如画,我觉得,这样的诗韵在月光身上充分表现出来了,我也喜欢这种温柔,随意,散漫的感觉。

月亮在天空中持续挂了许久,首先的那种韵味,随意等种种美好的感觉在我眼前一点一点的失去了。我发现,月亮姐姐似乎厌倦了这种挂在漆黑的天空中的生活,她极不耐烦的哧溜一声,又钻入了乌云妈妈的怀抱,乌云妈妈可不依她,又催又哄的又将月亮姐姐哄了出来,月亮很听话,但她似乎没有了原先的活泼,显得十分憔悴,明亮的光泽也黯淡了下去,她累了,我也累了,便回到了房间。

中秋节的月亮是那么的美丽清秀、多情和活泼可爱,如此的良辰美景中欣赏到月儿的卓越风姿尤其让我永生难忘。

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篇10:初中社会实践日记

全文共 702 字

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在那里有一段时间了,也认识了不少人,平日里和他们打打闹闹,在我需要帮忙的时候也确实给了我不少帮忙。但是尽管如此,对于他们我始终本能的持续着距离。除了上班聊天休息时候打闹外。下班的时间并没有太多的交集,最多就是信息qq寒暄上几句。与这些人的相处还是比较简单的,因为从工作上来说,这些人之间不会有过多的利益冲突,基于此,所以会少了很多勾心斗角明争暗斗。在外面胆子会个性小,也会很留意的保护自我。在这些方面我很理性,我清楚的明白和他们是不太可能成为那种一辈子的朋友,不是我愿意这样,也没把他们当成坏人,只是身边人的经历告诉我务必要保护好自我。像我们这样还没正式步入社会的学生来说,我们玩不起更伤不起。我们此刻还真不能够完全决定一个人的好坏,也想不到人家在想什么。所以不得不与人持续着距离,这样也是我用来保护自我的办法吧。也许他们也是如此。所以每个人都能够理解。假期过后,我又得回到学校过我的学生生活,他们也还是有他们的新朋友,以后也不会再有机会见面了。也没什么好惋惜的,一个人的生活总会有很多人充当的是过客或者是路人甲而已,连名字也不曾明白。有时候会像这样的自我会不会有些冷血了,或者是从别人那里得到的教育很是深刻,还有不敢忘了亲人

朋友的再三叮嘱。。人际网中关系太复杂了,有亲人,有朋友恋人同事还有那些生命中的的路人。亲人是生下来就注定了的,真正好处上的朋友也是共同经历承担过的。同事是一其工作的人,这层关系是比较难处理的。但是也没必要那么复杂化了。像了这么多,剩余之前那些同事也就少了份愧疚,或许本就不就应有什么愧疚的。我这样安慰自我。对于他们,心存感激就好了。以后想起了联系联系也是不错的。心慢慢的释然了。

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篇11:我爱我家初中日记500字

全文共 646 字

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我有一个快乐的家,我们家每个人都热爱运动。弟弟幼儿园每年都要举行一次马拉松运动会,那是全家人的节日,大家都要去。去年的运动会,我们玩得很开心。

那是一个阳光明媚的秋天,我们一家早早地就来到了幼儿园,等待着运动会的开始。当操场上人越来越多时,开始了热身运动——跳舞。看着弟弟跳的小鸡舞,妈妈笑得合不拢嘴,爸爸则赶紧取出相机拍下来,笑意在嘴角荡漾。

开始马拉松比赛了!第一组出场的是幼儿园的小朋友。我陪着弟弟跑上了跑道,老师一叫:“开始!”我和弟弟“嗖”地像剑一般跑了出去。弟弟鼓起腮帮拼命向前跑,我迈开大步紧追在后。眼看就要到终点了,弟弟突然“叭”地摔了一跤。这时,后面的小朋友都追了上来。我看见了,赶忙过去扶起他,弟弟勇敢地爬了起来,和我一起向终点冲去。等全部小朋友都跑到了终点,老师发给小朋友每人一块金牌。弟弟和我看着胸前金光闪闪的奖牌,手拉手,一起在爸爸的相机前留下了灿烂的笑容。

接着,该妈妈参加比赛了。妈妈蓄势待发,鼓起了劲站在起跑线上,我们爷仨则在边上呐喊助威。一开始,妈妈遥遥领先,但是后劲不足,渐渐地落后了。爸爸不停地挥舞手臂,大声喊着:“加油!坚持到底就是胜利!”我和弟弟激动得又叫又跳。在全家人的呐喊中,妈妈坚持跑到了终点,我们高兴地拥抱在一起。

最后是爸爸们的比赛。爸爸那天穿着皮鞋就上场了。我和弟弟在一旁大声地为他加油:“爸爸,加油!爸爸,加油!”虽然穿着皮鞋跑不快,但是爸爸听到我们一声声的“加油!”终于坚持到了最后,顿时,周围响起了热烈的掌声。

我爱我家,爱这个充满快乐的家!

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篇12:记录我的一天初中日记

全文共 656 字

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早上,睁开双眼,第一眼看到的就是我上铺的木板子,又看了看四周,黑暗的寝室,还有没怎么睡醒的室友,想到这里就又勾起了我想回家的念头,我想我的老爸、老妈,还有我那顽皮的弟弟小A不禁流下了一滴滴眼泪。

起床之后我先把被子叠了叠,然后开始刷牙、洗脸、吃饭,吃过饭之后,就背上书包上学去了。

中午放学之后,我先去学校对面买了块橡皮,就大步大步的走回宿舍去了,回到宿舍之后,我先放下书包,然后就去打饭了,打完饭之后我就坐在床上狼吞虎咽地吃了起来,吃完饭之后,我把餐盒刷了刷,又洗了洗脸,宿舍的老师就让我先回宿舍睡觉了。

时间过得真快呀!2点到了,像小河流水似的,我和室友们又背着书包上学去了。到了学校,我放下书包,开始预习数学,之后,同学们都陆陆续续的到了。

第一节课就是班主任给我们上实践课,在课堂上,班主任给我们讲什么是实践课,还给我们讲许多安全知识,还有大道理,我听了之后领悟了不少,我觉得班主任的可讲的还不错。

第二节课是英语,英语老师的课程结束后,咳,下节课就是军训,军训呀……苦啊!我心想:会不会是魔鬼式训练呢?

上课铃一响,老师就让我们下楼站队了,排好队之后,没有体育老师,奇了怪了,只有一位从来都没有喊过口号,从来都没有当过体育委员的男同学带我们训练。这也算是军训吗?只是在练习向左转、向右转而已。你还别说,这位同学在经过体育老师的悉心教导下比原来强多了,他向着我们喊口号,后来我们的队伍也比较整齐了。

放学铃响了,我背着书包大步大步地走回宿舍,并按照往常一样打饭、吃饭、写作业、睡觉,这就是我的一天,不知道明天又是如何。

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篇13:初中打排球的日记

全文共 604 字

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星期五下午,我们终于迎来了期待已久的排球赛。我们班的四位排球健儿和七(1)班的排球队员精神抖擞地站在赛场上,时刻准备着开赛。

随着一阵阵热浪般的加油声和裁判清脆的哨声,比赛正式开始了。我们班首先赢得了发球权,只见我们班的女将李馨雅右手臂夹着球,后退两步,双腿并拢,左手把球高高地抛向空中,紧接着,右手握紧拳头,对准球重重一击,球像只离弦的箭一样飞了过去,结果,七(1)班的队员还没反应过来,球就“嘭”地一声落在了对方的场地上。“耶!”我们班的啦啦队队激动的蹦了起来,嘴里还兴奋的欢呼着。我们班不费吹灰之力就得了一分。我们班的队员一鼓作气,大比分领先。

接着七(1)班发了个弧线球,幸好我们班的李珂芪眼疾手快,迅速向前垮了一大步,双手紧握,用力地把球打了回去,可是顽皮的排球却不听使唤,撞到了网上又弹了回来。“哎”!我们班的啦啦队发出一阵叹息,看得出场上的队员也十分紧张,他们此时一个个汗流浃背,却全神贯注,眼睛直勾勾的盯着对方手里的球。经过十分钟左右的较量,七1班竟然追平了比分。他们的队员兴奋地抱在了一起,我们班的队员也没泄气,他们手叠着手,一起喊了声“加油!”互相鼓励着。

第三局不知道是不是我们班的运气太差,不听话的排球不是触网,就是连连出界。尽管我们的队员使出了浑身解数,还是遗憾的输了。

这次排球比赛虽然我们班输了,但我仍然觉得这是一场精彩的排球赛,队员们在场上互相鼓励,团结一致,拼搏进取的精神让人感动。

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篇14:记住这一天初中日记

全文共 681 字

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每一天,我们都平凡地度过,在忙碌中寻找快乐,从而衍生出许多积极的感想。那些过去的过不去的都将过去,但是有些日子,我将永远铭记。

小长假后的第一天,我头望向窗外灰蒙蒙的天空,阴凉的天气伴随着久违的毛毛细雨,刚才还的蓝天,怎么一下子变成这样,下一节课在技术楼,可这路该怎么走?我望着篮球场上坑坑洼洼的水塘,心情低落至极点。

然却也无奈,只得硬着头皮走在雨中,不知何时,手中拿着的书早已遮过额头,挡去微弱的小雨。正当烦燥时,忽然从篮球场上传来一阵阵爽朗的笑声。周围的同学都惊呼,下雨了,怎么还在这露天打篮球,不怕感冒么。自然,这些疑问只能是疑问,淹没在那些笑声中。

不由自主地,慢下了脚步,对这些在雨天打篮球的同学多了一份好奇。一边缓缓地走,一边仔细地看着他们精湛的球技,传球、扣球,动作一气呵成,再与同伴来一个击掌。在他们眼中,似乎没有学习的烦恼,也不在乎这低沉的天气,只有那一个篮球才能引起他们的兴趣。在雨中玩耍的他们,脸上永远带着灿烂的微笑,在那天真眸子的衬托下,只看得见豁达与乐观。

他们,是那样平凡,却也如辰星般闪耀,在他们身上,我似乎看到了自己曾经的影子,那样不畏任何而追求自己为所想要的勇气,那样付出所有只求不会后悔的信念,可现在呢,在现实的压迫下,打开后备的降落伞,渐渐地,曾经的理想最终变为梦想,遥远地令人绝望。

但是每个人总会这自己的坎坷,在经历过那些挫折后,总会让曾经的自己变得触手可及。我似乎又燃起了希望,带着满腔的勇气和信念,飞向曾经的理想。

我想,我会永远铭记,在一个阴沉的雨天,一群豁达的人们给我带来的强大的希望,让我充满勇气,继续前进。

感谢这一天。

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篇15:初中暑假日记

全文共 272 字

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妹妹脑瓜子极机灵,但是不爱学习,调皮捣蛋,成绩更不好。

她总喜欢翻我的东西,翻个底朝天。我说:“琪琪,你这样做不对,不能随便翻别人的东西。”琪琪妹妹像没听见,继续“哗哗”地翻。

他很喜欢和人唱反调。于是,我的本子,桌子给她画的一塌糊涂,一张张雪白的画纸,要么被画脏,要么被撕烂,要么被叠成各式各样的飞机丢下楼。

背英语单词她都很头疼,背一个我们1分钟背出来的单词,她要一小时!所以,上四年级了,一年级学的one,two,three都不会背呢!

由于她的调皮,她的保姆,我,姐姐和等等人都不是很喜欢她。我想,我们不能学他,要做一个给身边大家带来快乐的人。

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篇16:初中生下象棋日记

全文共 344 字

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今天下午品德课的时候,我和小新展开了一场别开生面的象棋比赛,开始我出什么棋小新就跟着我出什么棋,后来我急中生智想了A、B、C计划。首先我用A计划,我用我的“炮”把他的“炮”

调出来打他的“车”,他用“炮”挡了,我再出一个“炮”打他另一个“车”,他又把防守“炮”调去保护“车”。然后我用B计划,用“兵”和一匹“马”当“钓饵”,让小新上当,他太贪吃了,果

然上当了,我弃“兵”“马”夺“车”成功。最后我用C计划,先把“帅”往右移,再用一匹“马”守着“将”的活口,而“炮”在“象”的右边,只要他的“将”一下来,我的“炮”就可以把他的王

吃掉,我用“车”纵横驰骋,所向披靡,杀得小新的“将”无路可逃,我觉得小新下棋有点不认真,当他醒悟过来这盘棋已是定局。所以做事不要象小新那样三心二意的哟!

象棋真有趣!

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篇17:初中生活日记1000字

全文共 1001 字

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早晨,朝阳洒了一地金网,空气中嗅得到抖擞的气息,隐含了微微的蠢蠢欲动和骚动不安。又是一年一度的“新生训练”,去年,我也像眼前懵懂天真的新生一样,来到了一个陌生的环境,转眼间,一年的光阴飞逝,我已是初二的“学长”,已接下了“新生辅导员”这项任务。眼前“万头攒动”的人群,在班主任的一声令下,纷纷往各自的班级牌前站去,彷彿被“缘分”的筛子筛落,缓缓落下在我面前,有相聚、有分离……

看着看着,思绪彷彿回到了去年,坐在发烫的操场上,即使已是孟秋,炙人炎阳威力丝毫不减,烤着我们一寸寸肌肤。台下一个个等待起飞的梦想,蕴藏着对未来的无限憧憬,正准备探索崭新的世界;一个个逐渐萌芽的种子,深藏着的潜能,正准备钻出土壤。渐渐的,我们开始熟悉彼此,开始结交许多朋友,开始融入学校这个大家庭;和朋友在走廊上插科打诨,和同学在篮球场上厮杀,在操场上奔驰、追逐,挥洒青春的汗水。然而,当想像不再是想像,梦想就不再是天堂,原本对初中生活的绮丽幻想,也随着课业压力的膨胀,随着接踵而至的挫折而幻灭了……

走廊上,传来新生们宏亮的口号,和那整齐划一的踏步声,浑然就是一群训练有素的士兵,雄纠纠、气昂昂,在走廊上奋力吶喊。他们眼中闪耀着锐利的锋芒,露出不畏艰难的斗志,举手投足间都是精神饱满,架势毫不输给三军仪队呢!

曾经,我也是这样充满斗志的啊!可是,在日益沉重的课业压力下,因为不懂得妥善规划、运用时间,时间的筹码不敷支付课业的巨额,成天被考试压得喘不过气。渐渐的,自信被掩埋,笑容被封藏,自怨自艾的筑起心墙。我彷彿被推到崖边,身心处于崩溃的边缘,梦想成为空中楼阁,眼见潮落之后,就等不到下一波潮起……

“新生”,便是生命的“重生”!新的学期,面对新的课程、新的挑战,我也算是一届“新生”;我要挣脱“时间”的囹圄,我要让生命“重获新生”!从现在起,我要妥善规画时间,学习分别事情的轻重缓急;我要在读书时专心一致,才能提升工作效率;我要拒绝浪费时间,把握每一分、每一秒来实践梦想,把二十四小时运用的淋漓尽致!

王鼎钧先生说:“时代像筛子,筛得每一个人流离失所,筛得少数人出类拔萃。”我被“缘分”的筛子筛落在这里,“既来之、则安之”,面对未来横亘在眼前的无数未知的“筛子”,我要记取前事的教训,把握当下;我要秉持“新生”的那股傻劲与赤子之心,抱持对梦想的热情与执着,唯有勇敢实践,才得以从细小严密的筛孔中脱颖而出,成为出类拔萃、登峰造极的人!

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篇18:写雨的日记600字初中

全文共 802 字

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“随风潜入夜,润物细无声。”提到,肯定有绝大多数人想起的是细细的密密的温柔委婉的春雨,但雨只有春雨吗?不,还有洒脱的夏雨,以及清爽的秋雨和冰凉的冬雨,今天我们就来认识一下夏雨,这位暴脾气的小伙子。

夏雨来得飞快,它的速度可以比一位随叫随到的仆人还快。这不,刚才还是万里无云,晴空万里的好天气,之后马上就聚拢来了一群“不速之客”——不请自来的乌云。天渐渐被这群“不速之客”“霸占”了,现在明明是下午一二点钟,太阳正好着的时候,却黑得就跟傍晚七八点钟似的,许多人家点起了明晃晃的灯,空气闷得让人喘不过气来,既潮湿又厚重,小草轻绵绵地趴在了地上,毫无生机,花朵们也垂下了头,像犯了错正在挨批评的孩子一般,树叶有点卷曲,倒像是脱了水,树上的蝉一直不知疲倦地叫道“知了——知了——”好像在抱怨说:“什么天气呀,怎么还不下雨。”路上的行人飞奔回家,生怕这雨突然掉下来,把自己淋成落汤鸡,一辆汽车急忙“飞”过,扬起了灰尘落在了树叶上。这时的树叶没有任何生机,死一般寂静。

乌云越压越低,空气越来越厚重,空气潮湿又闷热。闪电突然划破了天际,雷声随之而来,打破了沉寂。之后豆大的雨点敲打着玻璃,“嗒嗒嗒”雨水落在房檐上,溅起一朵小水花,又顺着房檐滴下去,就像断了线的珠子一样落了下去,雨点落在了雨伞,溅出了夏天最晶莹的花,渐渐的,薄雾笼罩了远方,远方越来越让人看不清,迷迷蒙蒙的。

夏天的雨,来得快,去得更快,前一秒还乌云密布,让人感到压抑,下一秒,又晴空万里,雨把世界洗礼得干干净净,轻柔的白云又出现在天空,青青的小草挺起了腰,充满了生机,花朵抬起了头,就像一个个无忧无虑的孩子一样快乐,树叶喝足了水,也不卷曲了,树上的蝉在树上欢乐地叫着“知了知了。”待在家中的人又出了门,出来呼叫雨后清新的空气,马路上再也没有飞扬的尘土。

雨,你洗净了世界,带来了生机,你滋润了万物,又不求回报,雨,我爱你,爱你带来的生机,爱你的不求回报。

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篇19:优秀初中日常日记

全文共 676 字

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校园生活有的丰富多彩;有的难以忘怀;有的争奇斗艳;有的欢歌笑语;回忆初中生活那条小路,那所学堂,那座餐厅,都让我流连忘返。

欢声笑语小路旁

回忆起刚来到校园的时候,我最先认识的不是人,而是这一条亲切的小路。小路,它就在教学楼的旁边,两边有人工修剪过的树,有野生却有顽强生命力的小草,还有时不时的花香,最有趣的是那条小路上的蝴蝶、蜜蜂、等;它们都是我的好伙伴。我站在小路中间,仿佛来到了另一个世界,这里没有喧闹,没有伤心,没有难过,走过去,小路上有许多的同学在嬉戏、打闹、追逐,顿时被这里的气氛给渲染了,把烦恼全都抛到了九霄云外。所以,因此我一旦有了烦心事就爱往那里跑,去和我的小伙伴聊聊天,做游戏。那条小路早已不是路了,而是我最忠实的朋友。

团结一致学堂里

学堂便是我在学校的第二乐趣。学堂,顾名思义,学习的地方。学堂里有和我共同学习的朋友,还有欢乐,友爱……在我们这个班级里,我们是一个大集体,团结一致。看!那里,张三又在和李四掰手腕,那个又在欣赏校园美景……在这个普通的班级里,却孕育了一种不普通的高尚,那就是友爱。如:那里是我们班的学习好的正在帮助学习差的,他们都在互相帮助。因为有人因病假不能值日,而有人却自愿替补值日,我爱这个班集体,因为团结所以才爱。

难以忘怀的餐厅

餐厅,有人会说,“不就是一个餐厅吗?”对啊!它确实只是一个餐厅,但却是我最忘不掉的地方。在餐厅里,我们爱谈心,比如八卦,学习等……餐厅,它不仅仅是一个能吃饭、给身体提供能量的地方。它还是多少人忘不掉的地方。

回忆了我的初中生活,虽然有些枯燥。但是还算是精彩,我会永远记住我的初中生活的。

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篇20:担当初中日记

全文共 771 字

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一个人两手空空,全身轻松却不一定走得很快。一个人肩负重任,充满紧张也并不一定会落在别人后面。一个人学会担当,学会承担,才能促进自己更健康地成长。

越王勾践便是一个很好的例子。春秋末年,越国被吴国打败。勾践立志报仇,他睡在柴草上,吃饭,睡觉前总尝一尝苦胆。策励自己不忘国耻。经过长期准备,终于打败了吴国。有人说,勾践的成功是经过长期努力的结果。但我觉得,更大的原因是因为他有担当,有责任心。不然,他也可以就此甘心于做吴王的阶下囚,永远不得翻身。但勾践的身后还有越国的子民,勾践的身上有他们寄予的希望与责任。所以,勾践拥有了担当的情怀,并且他成功了。

古人尚且会担当,那么我们为什么就不行了呢?在学习与生活中,我们或多或少肯定有相应的责任。我们不能推卸,要勇于承担,在学会担当的过程中,我们亦学会了成长。

但是,学会担当并不是意味着要把所有的责任都往自己身上揽,把所有的事情都自己扛。明成祖朱元璋是一个传奇的皇帝,他有自己的雄心大略,也明白自己的担当。但是,他的做法却过头了。废除了宰相,将六部直接受皇帝统率,这在无形中加大了自身压力,超过了负荷,并且,这一做法也带来了一系列的弊端,甚至影响了日后中国的进步与发展。所以,分析自身优劣,整合资源,学会担当,首先要明白自己的能力范围以及它的正当性。

学会担当,就要适当地往自己身上增加压力与责任。压力并不一定就是阻力,它或许能推动你前进,责任也并不一定是包袱,它或许能成为你成长的基石。

学会担当,就是在成长的道路上又向前迈进了一大步,就是在人生的山峰上又攀越了一座高峰。

担当,并不是强制地认为我们要承担一切,要包揽一切,而是应该认真地完成我们相应的责任与义务。不能把担当认为是一种苦力活,它是成长过程中必须的。

学会担当,那是鞭策你向前,把压力化为动力,把责任化为基石,充满乐观地向前进。

学会担当,学会成长。

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