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7449作文
1000成长中收获的快乐初中
全文共 793 字
+ 加入清单每个人一出生,就在成长着,无时不刻都在成长着。而在这个过程中,每个人都会有不同的感觉,包括:喜怒哀乐,七情六欲……而在我的成长过程中,得到快乐。
还小的时候,懵懂,常常以为玩小动物,给小动物建造一个小家就能感到无比快乐。玩是一颗天真的心,我在其中不仅快乐,更添加了我的人生的一笔。那时候我经常去池塘边玩水,捉青蛙,捞小鱼。我挽起裤腿,光着脚,在水边欢快地嬉戏。拿着捞小鱼的网,踏进水中,一捞便有三、四条,自豪而欢欣。把小鱼放进小桶后,我听到在远处吵闹的青蛙,我蹑手蹑脚地走到那边,小心翼翼地伸手一抓,便抓到了一只。看着可爱的青蛙,我仿佛登上胜利的宝座。于是带上小鱼,把它们都带回家中,养了起来。不过两三天后,鱼儿全部都浮在水面,它们是那么的安静祥和,之前激动的心情被打破了,我依依不舍地将它们丢掉。心里想:鱼儿不属于我的,它只属于它们自己的家,在池塘中才能在生存下来。我突然明白了什么,也把青蛙放回了它的家。它马上活泼起来,我想自己真的错了。
隔日,我再也不捉鱼儿和青蛙,它们有自己的人生,有自己的自由,而我是不能主宰的。我似乎长大了。我又来到池塘边,水面在阳光的照射下闪闪发光,鱼儿在水里与同伴嬉戏,青蛙和它的孩子在学游泳,风儿在为柳树梳头,园中的宁静和欢乐永远印在我的心中,我很快乐,是它们让我懂得了人不仅需要自由,各种生命都有生存的意义与价值。
当我再也不带网,不带桶来到公园时,妈妈说:“你终于长大了。”我也正在发现自己正不断成长,我也了解妈妈说的话了,从此做好了自己的事情,自己独立了。经过那次的鱼儿的死,让我学会做人。虽然每次回想起都会伤感、心痛和不舍,但是它给我的不仅是快乐,还有成长。
当我走进池塘边,我想着,虽然你们不能被我拥有,但是我的心被你们拥有了。我爱这个叫“大自然”的家,拥有这些刻骨铭心的故事,我很快乐。对于以后的生活,我充满了希望。因为,我有了两个温暖而可爱的家。
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篇1:我有一个想法主题三年级
全文共 617 字
+ 加入清单爸爸在外省工作,常年不在家;妈妈在百信广场开了一个美容店,晚上9:00才下班。妈妈把我一个人放在家里不放心,所以,每天放学后和过星期时,妈妈都要我跟着她去百信广场的店里学习。可是,那里人来人往,不安静,让我无法投入地学习。
有一次,老师布置让我们背课文。我背着背着,被百信广场的音乐打断了。还有一次,妈妈正在挑我写词语,忽然来了一个顾客。妈妈又去忙了,没有人挑我写词语……这样干扰我学习的次数有很多。为此,我很苦恼!
另外,我也发现,像我这样,家长在百信上班,而又没其他人管的孩子有很多。每次我背着大书包走进百信广场的大门时,看见有最少不止10个孩子也和我一起走进去:小学的有、幼儿园的有;穿龙城小学校服的有、穿方城一小校服的有、穿方城五小校服的也有……他们也都背着书包。我想:他们之所以跟着大人到这里学习,是不是也迫于无奈呢?他们会不会也和我一样,学习时不时被干扰呢?为此,他们是不是也很苦恼呢?
我有一个想法:如果百信广场能腾出一个宽敞又安静的房间当教室,并且聘请个专职老师管着我们,那该多好呀!一来,孩子的学习不被干扰了,成绩也不会退步了;如果再管得好,成绩还有可能提高呢!二来,也解除了这部分家长的后顾之忧。没有了后顾之忧,更能全身心地投入工作,还能增加效益呢!第三,这也体现了百信广场的人文关怀,“金杯银杯,不如老百姓的口碑”,口碑好了,对百信广场也是有好处的呀!我希望百信广场的领导能考虑考虑我的建议!
我期盼着这一天的早日到来!
篇2:有付出才有收获的作文600字
全文共 953 字
+ 加入清单书是一瓶酒,时间愈久愈香;我们每人都是一瓶清酒,只有在读书中提炼,才能酿出醉人的芳香。 The book is a bottle of wine, the longer the time, the more fragrant; each of us is a bottle of sake, and only in reading can we make intoxicated aromas.
读书,使我快乐
读书,一向是让人快乐的。在读书的时候,我就会感觉到心中十分快乐,仿佛是初生的小鹰,正在展翅高飞。每次我一遇到不开心的事情,就会拿起书本,开始认真地阅读。读着读着,我就会沉浸在书中所写的故事中。那些不开心、不快乐的事情,就会被暂时抛之脑后。对我而言,书香是令我快乐的。
前一段时间,我和一个好朋友因为一件小事闹翻了。我十分生气,大发雷霆,随手拿起一本书开始看。看着看着,就被书中跌宕起伏的故事给吸引了,我也仿佛随着书中的主人公在进行一场冒险……渐渐地,不愉快的事情被抛之脑后。我呢,也变得平静起来,认为这件事情我又不对的地方,就去和好朋友道歉,我们俩再次和好了。
读书,给我启迪
读书,也会让我成长。在读书的时候,我会明白很多道理,懂得很多事情。这些道理,能够让我做出正确的判断。有时候,这些判断,是非常重要的。前一段时间,奶奶正在外面散步,突然遇到了一个算命先生。算命先生对奶奶说家里近期会有血光之灾,奶奶不相信,可算命先生说的头头是道,把奶奶说的也有些怀疑了。
回到家后,奶奶闷闷不乐。我就问奶奶:“奶奶,你怎么了?”奶奶就语气沉重地说:“哎,家里近段时间可能会有灾难。这是一个算命先生跟我说的。”我一听,就想到了书里提到过这些骗子,立刻说道:“奶奶,别相信他们的话,他们就是想骗钱,然后把我知道的骗子的有关骗术一一说给奶奶听。”奶奶这才再次开心了起来,那血光之灾呢?哪有啊,只不过是他们捏造的罢了。
读书,给我感悟
读书,给予了我无限的人生感悟。它为我指明了路,它告诉我,只要坚持不懈,就会获得成功。因此我变得坚强,做事能够坚持。我在书香中进入了一个奇妙的世界,那里有公主、有王子、有各种奇奇妙妙、不可思议的事情。我知道了,“败不可轻言放弃,胜也不可骄傲自满”。读书,让我感悟,让我明白道理。
读书,使我快乐
篇3:5暑假收获高二作文怎么写
全文共 646 字
+ 加入清单暑假里的一天午后,太阳像火一样烤着大地,屋子里热得像蒸笼。我做完当天的暑假作业,已经是汗流浃背了。于是我拿起钓鱼竿,提上小水桶,带上些饭团,约了邻居小朋友,向西门河边跑去。我们像出笼的小鸟一样快活,边跑边闹个不休,商量着怎样才能钓到大鱼。
到了河边,我们早把炎热忘掉九霄云外去了。大家还在吵吵闹闹的,“小聪明”王智眨眨眼睛飞快的说道:“此刻谁也不准说话,钓鱼开始!”大家立刻安静下来,开始钓鱼。
我在钩子上捏了一颗饭粒,然后把鱼钩扔进河里,全神贯注的盯着鱼竿,看看有什么动静。过了一会儿,浮子动了一下,我的心也随着“咚咚咚”的跳了起来。心想:好,来了!哪知我猛地一拉钩,定睛一看,提了个空。“小聪明”在身旁忍不住笑了起来。原先鱼很狡猾,它把鱼饵一咬一放的,检查是不是人们的诡计。小聪明小声说:“怎样样、鱼就有这一招。”我很后悔自己太性急了,只能再捏一粒米饭,又把鱼钩扔进河里。正在这时,“小聪明”钓着了一条两寸长的“白条子”。大伙想见了糖的蜜蜂,一拥而上,抢着像看稀奇把戏。
我默不作声的守着钓鱼竿,没有去凑热闹。心想:等会儿看我的吧。这时,河边一丝风也没有。汗水不断的往下淌,可我一点儿也不在意。过了约莫半小时,浮子突然往下沉,之后又往上一浮。我明白鱼在耍花招,一点儿也不理它。这样几上几下的,鱼觉得没有危险了,就一口把饭粒吞了下去。我一看浮子一向往下沉,这才猛的往上一提,与怕的落在了地上。呵!原先是一条三四两的“青背子”。这下我那里可热闹了,大伙一下扑到我跟前,我心里美滋滋的,甭提多高兴了!
篇4:我有一个想法小学三年级
全文共 360 字
+ 加入清单在我的生活中,发现很多人都在吸烟。比如,每一次去爷爷家,看到爷爷在吸烟,姥爷也是一样,他们都不理我。我很好奇,不知道他们为什么那么喜欢吸烟。妈妈告诉我,他们吸烟是为了放松一下。同时,妈妈也和我分享了许多吸烟的数据。在全国十四亿人中,有一亿人都在吸烟。除此之外,妈妈还告诉我,烟叶中有一种毒,叫尼古丁。一克尼古丁能杀手死三百只兔子或五百只老鼠。听了妈妈的话,我大吃一惊,因为这个数据太吓人了。从此之后,我就了解到了吸烟的危害。吸烟不仅危害环境,还可能让身边的人受到二手烟的伤害。
我有一个想法,我要开一个忌烟学校,我要让全国一亿多烟民都来忌烟。我会拿着一个肺的模型和一根烟,给他们讲一讲肺为什么会变黑色。下课后,我会给每一个烟民都发一盒拐棍糖,当他们想吸烟的时候,就可以把拐棍糖当作香烟放入嘴里。烟民们不仅嘴里甜,心里更甜。
篇5:最新我收获了成功作文600字
全文共 890 字
+ 加入清单草,枯了还能生长。如果人的心灵能像草儿一样枯了再长那样顽强,就一定能走向成功的殿堂。接下来,请让我向大家讲述一件事…… Grass, it can grow when it drys.If a persons heart can get as tenacious as Cao Er, it will definitely go towards a successful temple.Next, let me tell you one thing ...
前年暑假,我兴高采烈地跟随妈妈来到游泳馆学游泳。教练带我们在岸边做准备运动后,让我们下水练习憋气和蹬墙漂浮等基本功。我练习了几次后,很快就掌握了这些基本动作,得到了教练的表扬。
第二天,我们开始在岸边练习蛙泳的游泳动作了。腿部动作有四个要点:收、翻、蹬、夹。手部动作要注意两只手用力向外划一个圈。教练强调手脚动作要协调、到位,反复让我们在岸上练习了两天蛙泳的游泳动作,还不让我们下水游泳,大家早就不耐烦了。看着提高班的同学像一条条鱼儿似的在水中游来游去,我心里更是跃跃欲试。
终于,教练同意我们下水游泳了,我们高兴得一蹦三尺高。原来我在岸边把动作做得挺标准的,可一到水里就变了形,手忙脚乱了。最糟糕的是换气时,我的头老是抬不高,喝了好几口水。教练还当众批评了我。我像泄了气的皮球似的无精打采的,心里难受极了。
正当我想放弃时,我想到了平凡的小草,它们有“野火烧不尽,春风吹又生”的顽强的生命力,而我只是遇到了小挫折,就经不起考验,真是天壤之别呀!我一定不能放弃!只要我不懈努力,不断练习,一定能走向成功的殿堂。我一定要学会游泳!顿时,我信心百倍,在水中认真地练习起来。好几次,教练宣布下课了,我还央求教练再让我再游十分钟。教练也笑着在旁边继续指点我换气时脚要用力蹬,头才能抬高。
功夫不负有心人。过了几天,教练带我们去深水池里游泳,我一口气就游了50米,而且动作很标准。教练直夸我进步很大,我心里比喝了蜜还甜。
通过学游泳这件事,我明白了:如果人的心灵能像草儿一样枯了再长那样顽强,就一定能取得成功的。小草那顽强的精神将激励着我前行。
篇6:收获作文
全文共 562 字
+ 加入清单今天是星期六,我和王智还有另一个小弟弟准备“大扫除”
于是,我们就去楼下拿来拖把、扫把、抹布和水。我们把任务分配完后决定:我拖地,弟弟扫地,王智擦东西,大家还要一起整理东西。“大扫除”开始了,只见那个弟弟先把地上扑一点水,然后双手拿住扫把,轻轻扫了起来。“啊,好多灰尘!”只见扫出来的灰尘能堆成一坐“小山”了!
“轮到我了。”我边把刚洗好的拖把拿在手里边说。然后,我用力的将拖把在地上拖来拖去。不一会儿,这地上都是水珠儿,那些水珠儿好像在对我说:“小姐姐,你真棒,让我和我们的朋友做了那么亲密的接触啊!”可对我来说,拖地真累,汗水直流。我一把一把的擦着汗,衣服可以拧出水来,但是我看着我刚脱好的低,脸上露出了满意的笑容。
过了一会儿,地干了,王智上场了,他双手带着手套,脚上穿了一双干净的拖鞋,手里拿着一块白色的抹布,在擦楼上的每一样东西。擦过后,每一样东西好像在向王智摇手,对王智说:“哥哥,你真好,这么爱护我们,把我们擦的像刚买来一样干净。
接着是放东西。这时,我有一点不想干了,因为我已经一点儿力气也没有了。可是我有一想,我是那样半途而废的人吗?不是,所以我一定要战胜自己,做事一定要自始至终的完成每一件事。
终于,我们的.汗水换来了一个收获,家里干干净净的,东西放的整整齐齐,虽然我们很吃力,但是我们的心里有一种说不出的喜乐。
篇7:上学期的收获高二
全文共 1074 字
+ 加入清单本学期,我担任高二(1)、(2)、(8)班化学教学工作。现就一学期来的主要工作做以下总结:
高中化学课程目标是:提高学生的科学素养为宗旨,激发学生学习化学的兴趣,尊重和促进学生的个性发展;帮助学生获得未来发展所必需的化学知识、技能和方法,提高学生的科学探究能力;在实践中增强学生的社会责任感,培养学生热爱祖国、热爱生活、热爱集体的情操;引导学生认识化学对促进社会进步和提高人类生活质量方面的重要影响,理解科学、技术与社会的相互作用,形成科学的价值观和实事求是的科学态度;培养学生的合作精神,激发学生的创新潜能,提高学生的实践能力。
对于目前高二学生的教学策略来讲,我的思考是:以素质教育为前提,转变课程理念,积极进行教法与学法的探索与实践,联系学生生活实际,结合学科知识,使学生感受化学对促进社会发展和提高人类生活质量的看得见、模得着的事实,增强对化学学习的激情与原动力。在实践中疏理思路、寻求突破、挖掘本原、激活灵感、疏通链接、创建新起点。在一学期的课程实践中,我在尽力做到“沟通”与“合作”,即建立一种平等、互助、协商、接纳、汲取、共进的教学关系。探讨问题,以有利于学生发展为原则,不把自己的观点强加于学生,在知识学习的同时、注重科学态度与科学方法的探究,重形成知识的过程体验。
高二化学要在本学年实施毕业会考考察,从课程实际出发,订立了合理、科学、可行的教学计划,按计划有条理的实施教学,是提高教学效率的基本前提,通过一学期的紧张而有秩序地学习,已经顺利完成了课程计划的各项指标。
备课:把握课程目标,使知识技能与学生生产生活实际及应用相结合;使学生的体验、感悟与科学思维、科学方法积累相结合;使化学在人类进步中的作用与学生立志化学研究为化学的发展而努力的志向相结合;逐步转变以知识教学为主的备课模式,实现教学观念的彻底变革。
教学:课堂教学作为实施课程目标的主要途径,在学生的发展与成长过程中起关键作用。建立一种平等、互助、协商、接纳、汲取、共进的教学关系,是新课程的基本要求。
教与学的关系:教学的关系从本质上讲,学为主体,教为客体。教如何实现客体适应于主体特点,从学生为本源的思维策略去实施教学,才是培养有特色、有创新、有发展的新人才观的根本要求。
知识与能力的关系:首先,人的能力是建立在一定知识、技能基础之上的,所以,学科知识与技能的学习与训练,仍然是教与学实践中必须面对的重要课题,怎样使学生在既和谐、轻松又积极、奋进的环境中,学习化学、体验化学、欣赏化学、献身化学。是我的教学追求,我会不断的努力和实践总结。在师生的共同活动中,实现共同成长。
篇8:假期收获作文
全文共 361 字
+ 加入清单清晨,我还在睡梦中,就被爸爸叫醒了:“快起床,快起床!”我耷拉着眼皮乞求道:“今天又不上课,再让我睡一会儿吧!”没想到爸爸说:“不行!”我又乞求道:“就五分钟,行不行?”“不行!”爸爸果断地说。没办法,我只好慢吞吞的起了床。
从早上,我就开始练钢琴,一直练到了中午。我练了一上午。下午,我本想玩电脑,谁知爸爸却说:“玩电脑太费眼睛,你还是去写你的寒假作业吧!”
半个下午过去了,我好不容易才写完寒假作业。这时,妈妈说:“你还得写一篇作文。”
“什麽?”我大叫起来,“还要写一篇作文!”
可是母命难违,我只好拿出一个作文本和一支笔,开始构思起作文来。半个小时过去了,我连作文的题目都没想好。妈妈见了,生气地甩下一句话:“写不完就别吃饭!”
我坐在书桌前,头昏沉沉的。不知过了多久,天色渐渐暗了下来。我在心中哀叹道:“唉!假期真烦人!”
篇9:运动收获作文300字
全文共 390 字
+ 加入清单四月十日,天气阴沉沉,太阳被乌云遮得严严实实,但丝毫挡不住我们雀跃的心,因为在这天,学校举行了“春季趣味运动会”。
刚开始,我并没有抱多大信心,认为差不多就行了,但是秦博涵看着我,认真地说:“我一定会跑第一”,我就沉下心,静观其变。
开始比赛了,只听一声枪响,蹲在起跑线上的秦博涵便像箭一样冲了出去,只见他面色紧绷,双手握拳,目视前方,使足全身力气向前冲,仿佛周围的一切都与他无关,在经过我们班级所在的区域时,同学们也卯足力气为他呐喊、加油,这放佛给他注入了新的力量,你看哪,他跑的更快了,远远地把别人甩在了身后,不负众望的得了第一名。
比赛结束后,我不禁对着秦博涵竖起大拇指,对他说:“真棒”!
运动会结束了,我们班在跑步上几乎包揽所有的第一,我知道,这是每个运动员精心付出的结果,成功的因素不仅仅在于速度,还有坚持。这次运动会,我们收获的不只是奖状,还懂得了:坚持,是迈向成功的关键!
篇10:我收获了成功的作文600字左右
全文共 1131 字
+ 加入清单成功,是一个无数人所攀求的名词,他去,你激励人们顽强拼搏,持之以恒,他如黎明来到时的第一缕光晖,驱逐人们内人中的黑暗与迷惘,但这光辉的黎明,迎来它的便是人们坚定的信念和忘我的精神。 Success is a noun that countless people climbed. He goes, you inspire people to work hard and persevere, he is the first ray of Guanghui when he comes to dawn., Darkness and confusion among people in people, but this glory dawn is the spirit of peoples firm beliefs and the spirit of forgetfulness.
有志者,事竟成。破釜沉舟,百二秦川终属楚。有心人,天不负。卧薪尝胆,三千岳甲可吞吴。意志坚定,百折不挠,心无旁骛地做事,胜利离你还会远吗?
很小的时候就听说过愚公移山这个故事。愚公一家没次出行都会受到王屋,太行二山的阻挠,于是他打算将这两座山搬走,这听起来愚昧的决定让智叟听见了,智叟就嘲笑愚公以他的微不足道的力量是不可能搬走这两座山,但是愚公却以“子子孙孙无穷匮也”的道理反驳了智叟后来愚公的行为感动了天神,天神就派人直接将两座山搬走了。
愚公他凭自己顽强的信念,坚持不懈的精神解决了困难,并且得到了后人的赞颂与肯定。
蚓无爪牙之利,筋骨之强,上食挨土,下饮黄泉,用心一也。蟹六跪而二螯,非蛇鳝之穴无可寄托者,用心躁也。心如止水,专心致志,在牛顿身上得到了见证。
一次,牛顿一边煮鸡蛋,一边思考一道难题。鸡蛋煮好后,他将鸡蛋盛了起来,惊奇地发现锅中煮的不是鸡蛋,而是自己的怀表,他这才意识到自己沉思于一道难题时,竟心不在焉的将自己的怀表放入了锅中,而鸡蛋则被当成怀表放进了口袋里。
还有一次,牛顿邀请自己的一位朋友到家来吃午饭,但是牛顿的仆人不知该这件事,于是只准备了一份午餐放在桌上,当牛顿的客人到来时,发现牛顿正沉浸于思考中,桌上,床上,地上,到处都堆满了草稿纸,他便没有打扰牛顿,看到桌上的午饭时,以为是为自己准备的,就悄悄地吃了起来,吃完后就悄悄地走了。当牛顿来到餐桌旁时,发现桌上有吃过了的鸡骨头,竟然以为自己忘记了已经吃过午饭了。
当我看到这个故事时,牛顿思考时的专注与忘我,确实让我钦佩,牛顿的忘我工作,已成为了我的奋斗的目标。
没当你迷惘于如何成功时,愚公坚韧的信念,牛顿完我的投入,便是给自己的的答复,当你到达这忘我的境界,拥有这执着的意志时,破晓黎明,成功之巅,离你不会再远。
篇11:《三国演义》读书笔记及收获
全文共 1681 字
+ 加入清单“滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄。古今多少事,都付笑谈中。”
当我合上厚厚的三国演义后,我的脑海中不由自主的浮现出了这些诗句,给我带来了更加深刻的感受。
我不由得闭上双眼,三国之中荡气回肠的故事在我脑中不住的回放,让我的心情从卷首到三国鼎立的时期不由得激动起来,却又在三国落幕,英雄老去的结尾中归复平静。
《三国演义》不愧为中国四大名著之一,用浅显的语句将近百年的故事收入怀中,将那错综复杂的事件和故事组织的有条不絮,阅读起来流畅无比,仿佛亲身经历那激昂的时代,跟随着历史时间的潮流一起看着风起云涌,英雄辈出的年代。
在这本三国中,他所透露出来的精神实在是令读者感动。桃源之中,刘关张三兄弟结义,立誓要在这汉末的混乱时代闯出一片天地,救万民于水火,还天下一个朗朗乾坤。也许当时他们自己也没有足够的把握能够实现自己的梦想,当他们仍然义无反顾的为了这一梦想而努力,面对着前途未卜的前路,割据的军阀,天下四起的贼人……他们,义无反顾。
但是,梦想的道路并不顺利,他们终究是势单力薄。为了实现自己的梦想,他们不得不在一个个势力之间奔波,没有一个落脚点,在他人屋檐之下不得不低头。但他们并不觉得难以忍受,因为有梦想支撑着他们。跟结束这一乱世,让百姓安居乐业比起来,这点苦难又算得了什么呢?
但这期间还是惊险不断,期中最为惊险、最为意义深刻的一件自然是那‘青梅煮酒论英雄’了。
在那个梅园里,谈笑之下暗藏致命的危机。曹孟德不经意间的一句“天下英雄,不过你我二人。”令天地为之色变,掩盖了刘玄德惊骇莫名的表现。而在曹操的追问下,巧妙地借用天象来掩盖自己的行为,技巧应变脱离险地,给我带来了极大的震撼。
刘备在大环境不利的情况下韬光养晦,四处借力来让自己获得足够的成长,为此不顾自身脸面,在众人因为鄙夷的印象而不屑关注他的时候飞快的发展,为后期三国鼎立的形势奠定了厚实的基础。而在期间经历了不知多少艰难困苦,却又靠着积极应变的能力渡过难关,让自己一步步扎实的向梦想迈进。这一系列的行为是多么值得我们去学习。
为大义,舍小利。
大丈夫能屈能伸,在天下大义面前,个人的小小名利又算得了什么呢?机警的应变能力更是让人拍案称奇的同时不禁认真学习。
而这却仅仅是这部巨作中的一些片段而已,全书中蕴含着的道理哲言不是看一遍就能够理解和收获。他需要继续细细的品读,深入的思考,以其中的故事来映照自己的经历,才会让我们在深度理解的同时走得更远。
#179090《三国演义》读书笔记6 #179090 "Three Kingdoms Romance"Reading Notes 6
《三国演义》是我国的四大名着之一,是一部历史性的长篇小说。作者是罗贯中(约1330-约1400),名本,号湖海散人。他所写的《三国演义》是我国的第一部长篇章回体小说。小说讲述了从东汉末年到晋朝统一时期吴、蜀、魏三国之间的斗争和兴亡的一系列故事。这些故事十分精彩,其中有我最喜欢的几个故事:过五关,斩六将、草船借箭、火烧赤壁、华容道、三顾茅庐、桃园结义……
书中刻画了上百个人物,无数的军事谋略。它描写的主要人物有曹操、刘备、孙权、关羽、张飞、诸葛亮、周瑜、鲁肃等,这些人物给我留下了深刻的印象:曹操的“宁可我负天下人,不可天下人负我”,周瑜的“胸怀狭窄、忌才好胜”,诸葛亮的“料敌如神、指挥若定”、刘备为“复兴汉室,复兴天下”而战、关羽“威风凛凛,智勇双全”、赵云“赤胆忠心,骁勇善战”……但我最喜欢的两个英雄是诸葛亮和赵云。
诸葛亮是一个忠臣,一生谨慎,鞠躬尽瘁,他熟知天文地理,足智多谋,非常善于用计:“草船借箭”、“借东风”、“三气周瑜”和“空城计”……赵云对刘备也十分忠心,骁勇善战,在“单骑救阿斗”中,赵云自己一个人杀了魏国好几个猛将,为自己和小阿斗开出了一条血路,最后他们都回到刘备身边了。
读完了这本书,我懂得了做人要心胸开阔,做事要顾全大局,只有这样,才能成就大事。还要刻苦学习,立志做一个学识渊博、智勇双全的人,成为国家的栋梁!
意场上犹如当年的三国,现在要在当今社会取得成就不容易,所以要为以后打好基础,现在就要努力学习,加油!
篇12:经历是一种收获的
全文共 795 字
+ 加入清单一阵微风,有些湿润。它轻轻拂过大地,它经过了你我,经过了很多,但它不仅仅只是吹了过去。就像我们,来到这红尘走了一番,便也收获了一番,这经历是一种收获吧。
彼时,我七岁。犹记得,那天,是春。高柳夹堤,土膏微润,一切都因春而沾染了几丝生气。我一个人和一辆比我还要高出几公分的自行车,在一个偌大的院子里斗争着。我想学会它,于是努力练,可它好似有些不服于我。我摔了一次又一次,却总想要再多爬起一次。终于,在这样一个如梦如幻的春天,我学会了骑自行车,我制服了它。
学会骑车,我经历了一次又一次的失败,一次又一次的疼痛。我甚至曾感到了一丝绝望,觉得我不可能学会。但我选择了去面对,不退缩,于是经历了这么多后,我收获了。
彼时,我十四。那天,天很黑,外面的天空笼罩着一层薄薄的,但又均匀的乌云。但这掩盖不了我内心的欣喜。今天是我的生日,坐在屋子里,屋里的灯泡发出有些泛黄的光,赶尽了屋外的寒意,让人倍感温暖,就像我的内心,被亲情滋润,充满了温暖,和爱。
“祝你生日快乐,祝你生日快乐……”歌声充满了屋子,溢到了屋外,就像幸福,也溢出了我的心房。时间总是像长了玫瑰色的翅膀,转眼间飞掠而过,但在这短短几分钟内,我收获了爱。
彼时,我十五。如今的我,三点一线:教室,宿舍,食堂。整日兜兜转转,重复着几近相同的生活,苦累而单调,但我也收获了学习,收获了知识,在班级里我收获了同学之间的关爱。
我们每个人的一生就是一场经历。我们经历了很多事,很多人,但无论是好,是坏,是喜,是忧,我们都收获了。
汶川大地震,人们经历了痛苦,经历了生死离别,但我们收获了大爱。中国被八国联军入侵,被日本攻陷,它经历了太多痛苦,但我们的祖国,它犹如一只浴火重生的凤凰,它重生了!它收获了中华儿女的一腔热血,也收获了中国人的铮铮铁骨!它达到了另一个新的高度,它让世界,刮目相看!
风,就这样吹了过去,但它似你,亦似我,在这红尘中,我有了另一番收获……
篇13:收获了知识作文300字
全文共 448 字
+ 加入清单开学了,老师告诉我们马上考试就要考试了,我听了非常激动,制定一定要考个好成绩。
放学回到家,我第一件事就是复习资料,把语文、数学、英语,老师之前讲过的知识点,先读,然后背诵,把不会的题,易错题抄在本子上,反复练习。不懂的问妈妈,让妈妈给我讲解。直到理解会做为止。每天坚持阅读课外书,每次读书先阅读一遍,第二遍把喜欢的成语,句子标注出来,把优美词句都积累起来,现在我已经读了好多书,有小灵通漫游、寓言故事、安徒生童话、昆虫记……
终于该考试了,我准备好学习用品提前来到学校,把学习用品再检查一遍,调整好平常心态。老师发了试卷,先检查一遍,写名字,学号然后开始先易后难的做,不会的留在最后反复读题,思考最后再做。最后整张试卷完成,从第一道题开始检查,验算。最后铃声响起,我自信满满的把试卷降交给老师!
过了几天。我的成绩出来了,三科成绩都达到了我预想的分数,虽然不是最好,但是比我上一次考试进步了好多。老师和妈妈夸奖了我,我也开心的笑了。妈妈说不要骄傲!再接再厉,努力终将不会被辜负,争取下次取得更好成绩!
篇14:小学生四年级收获的作文600字左右
全文共 978 字
+ 加入清单我的房间里摆着一只可爱的小猪。它身子胖乎乎的,浑身是雪白雪白的绒毛。你别看它只是一只小猪,它可是凝聚着我一片心血的。 A cute little pig in my room.It is fat and white.Dont look at it just a pig, it condenses me with a hard work.
那是一次钢琴比赛,是我学钢琴以来的第一次比赛。比赛前,我每天都去琴行练琴。因为我弹的那首曲子有点难,所以我弹来弹去都是错那么几个音,可把我急死了。几天过去了,我已经不耐烦了,想要放弃比赛的念头从我的脑海里一闪而过。可是后来又一想,妈妈说过:做事一定要有“三心”,那就是耐心、恒心和信心。相信自己,朝着目标去努力。只要尽力而为,有没有获奖都是成功的。我对自己说:“好,努力,邓展程,争取夺第一!”
经过几天的训练,我明显进步了。今天晚上就要比赛了。下午,妈妈陪着我又练了几次。紧张的晚上到来了,快到我了,我在后台走来走去,急得手心直冒汗。这时,妈妈急匆匆地跑上来握着我的手,微笑着对我说:“程程,放松点,你是最棒的!记住,尽力就好!”这时,台上传来主持人的声音:“有请下一位选手邓展程小朋友。”我深吸一口气,让自己凌乱的心情平静下来,对自己说:“加油,我一定行!”我鼓起勇气,带着淡淡的微笑走到了台中间,向台下的评委和观众深深地鞠了一个躬。台下立刻传来了雷鸣般的掌声。
原来是妈妈在带头给我鼓掌。这热烈的掌声顿时给我增添了不少信心和勇气。我走到钢琴前,轻轻地坐下来,找准了音弹了起来,弹着弹着,有一个音差点滑到旁边的键上去了,这又让我刚刚放松的心情一下子揪了起来。没办法,我只好硬着头皮继续弹。终于弹完了,我又向观众们鞠了一躬,小心翼翼地走下台。终于松了一口气,可我还是觉得好象有几只兔子在我的心里乱蹿。是啊,虽然妈妈说只要尽力就好了,可我还是渴望能拿到名次。
宣布结果的紧张时刻终于来到了,“三等奖……二等奖……邓……”哦,我终于成功啦!我和妈妈一起欢呼起来。我兴高采烈地走上台去领奖,妈妈在台下使劲给我拍照。我下来后迫不及待地拆开盒子,看看是什么礼物,啊!原来是一只可爱的小猪。我太喜欢了!虽然这次只拿到二等奖,可也足以让我终身难忘!因为这凝聚了我多少的汗水……
这次比赛让我收获了成功,也懂得了“一分耕耘一分收获”的道理。
篇15:收获了理想中学生主题
全文共 689 字
+ 加入清单如果把人生比作一条小河,那么奔向大海便是理想;如果把人生比作株树苗,那么长成参天大树便是理想;如果把人生比作一只帆船,那么飘洋过海边是理想要是小河没有了理想,说不定就会干涸在某个不知名的几角落;要是树苗没有了理想,说不定就会在那片土地里独自枯萎;要是帆船没有了理想,说不定就会在无人过问的港口寂寞的徘徊理想是什么?理想就是引我们奔向大海,助我们伸向蓝天,带我们飘洋过海的力量!
每个人都有理想,或是当一名老师,或是当一名战士袁隆平的理想既朴实又伟大。他想种一种水稻,长得比甘蔗还高,结出的果实比玉米还大,这样他就可以一边在水稻林下乘凉,一边数着金灿灿的梦想。他成功了,他所研究的杂交水稻的平均亩产比一般的水稻高出许多,为中国乃至世界多个国家缓解了粮食压力,并且带领年轻一辈将我国的杂交水稻事业推向世界前列。正是因为有了理想,袁隆平才有艰苦奋斗的目标与动力。
但是光有理想就够了吗?不,这是远远不够的。如果光有了理想而不付诸行动,就像吃下了饭却不能消化,只能让霉菌腐烂在肚子里;如果光有了理想而不付诸行动,就像含苞的花蕾却终不能开出美丽;如果光有了理想而不付诸行动,就像瓢在苍穹的风筝却终因断线而消失远方所以理想还需要通过由行动架起的桥,才能到达美好的前途。
“我不在家,就在试验田里;不在试验田里,就在去试验田的路上。”这是袁隆平辛劳的写照。他不光有理想,还有为之付出的努力。理想与实际行动结合,为他编织的不仅是一个“杂交水稻之父”的.光环,也不仅是人们的尊敬,还有他充实的人生。
我们要有理想,我们要有行动,我们才有似锦前途。
扬一面旗帜,浇铸些汗水,让前途的种子从此播种,茁壮成长吧!
篇16:有一个收获话题
全文共 856 字
+ 加入清单收获,对于每一个人来说,都不算是一件难事,只要你为它洒下过汗水,为它而努力过,你肯定会有收获。 harvest is not a difficult thing for everyone. As long as you have sweat for it and work hard for it, you will definitely have it.reward.
那一次,我收获了勇气。
那是一个夜深人静的夜晚,惨白的月光透过窗户洒在地板上,显得那么凄凉。我在床上翻来覆去睡不着,回忆着一天中的酸酸甜甜,倾听街上弃狗的哀嚎,聆听灶边蟋蟀的鸣唱。一个不经意的抬头,我突然隐约发现一个白色的、飘忽不定的东西在窗外飘来飘去,我坐起来,揉揉眼睛,没错,真的有一个鬼魂!
刚才还有些睡意的我,立马来了精神,从床上一跃而起,一不小心,脚下打滑,“啪”的一声,摔在地上,我顾不上疼痛,一下坐起来,只见那鬼魂脑袋圆圆的,两只手在空中胡乱挥舞,下半身就像飘渺的烟。风一大,那鬼魂还发出“沙沙沙”、“呼呼呼”、“哗哗哗”等各种奇怪的声音。
我顿时坐立不安,头皮发麻,不由自主地哆嗦起来,鸡皮疙瘩全体起立,连汗毛都竖起来了,手心里满是汗,小心脏已经提到了嗓子眼,呼吸也变得越来越急促。就在我快要崩溃的时候,我心一横:索性“捉”了这个鬼吧,省的夜长梦多。
于是,我从床下拿出我的拖鞋,用尽吃奶的力气,睁一只眼闭一只眼地把一只拖鞋向鬼抛去。这一抛,打落了鬼头。谁知没了头的鬼舞动得更厉害了,就像电影里的冤魂,大叫着“还我头来”!我一边哆嗦着一边把另一只拖鞋也抛出去,终于把鬼彻底打垮了!
第二天上学时,我在楼下发现:一双拖鞋下分明压着两个塑料袋。咦,这不就是我昨晚打鬼用的拖鞋吗?难道……那鬼就是塑料袋?想到这里,再想想昨晚我的狼狈相,我不禁笑出声来。
下次再看到“鬼影”时,我一定要勇敢地走上前去一探究竟,因为那些传说中面目狰狞、张牙舞爪的鬼是根本不存在的!存在的,只是心中的“胆小鬼”!
那一次,我收获了勇气!从此,我再也不怕黑了,不怕鬼了!
篇17:我收获了什么半命题
全文共 472 字
+ 加入清单【我收获了成功和友谊】
印度有一句谚语:“播种行为,收获习惯;播种习惯,收获性格;播种性格,收获命运。”而我则是播种努力,收获成功和友谊。
在我五岁那年暑假,楼下有好多小朋友在比赛滑旱冰,而我只能在一旁望洋兴叹。有一天,我关系很一般的同学周喻琦走过来,拍了拍我的肩说:“陶梦洁,你也想学滑旱冰吗?”我点点头,她说:“好,那我就勉为其难的教你一次。”虽然我内心极其不愿意,但转念一想:如果我真的成功了,那就可以参加滑旱冰比赛了。于是我极其不情愿的摇了摇头,又极其愿意的点了点头。周喻琦明白我的意思了,从那天开始,每天两点至三点周喻琦都带着我一起学习滑旱冰。日子一天天过去了,我居然和周喻琦在不知不觉中成为了要好的朋友。周喻琦还说,她帮我报了滑旱冰比赛,明天就要开始比赛了。
经过了初赛、半决赛,决赛。我居然得到了第一名,得知这个消息我真是太高兴了。在高兴的同时,我也悟出这样一个道理:只要肯努力,胜利的天平一定青睐你。
五岁那年的暑假我收获了成功、友谊的快乐从那以后,我也开始多交朋友,让更多的人成为我的朋友,我也在努力帮着他们,让他们也获得成功的快乐。
篇18:读书的收获初三作文
全文共 581 字
+ 加入清单书的世界温婉细长如流水,书的世界波澜壮阔如大海,书的世界熠熠生辉如太阳,书的世界凄美皎洁如月亮,书的世界丰富多采,永远找不到尽头。我最喜欢的事情就是读书。
当我们还在牙牙学语时,就有许多书在我们的身边,尽管我们不懂;当我们还在蹒跚学步时,就已经看到了书中的图片,尽管我们不识字;当我们还在幼儿园时,就已经认识许多图书,尽管我们不懂意思;当我们走进校园时。
书已经成为我们的朋友;当我们从学校毕业时,书仍然伴随着我们到处闯荡;当我们已有些阅历时,书已成为我们最忠诚的伙伴。充满了我们整个生命,那么书到底是什么呢?也许是知识?力量?智慧结晶?或许是人的灵魂?人的心?人的思想?我不知道,但不可否认的是它所带来的是无尽的能量。
我喜欢书,喜爱在书的世界中流浪,在这流浪中体会不同人的灵魂,心灵思想、如初如醉。通过小小的书放眼整个世界。
鲁迅曾说过:悲剧是将人生中有价值的东西毁灭给人看,悲剧人物身上没的东西被毁灭,必然引起读者的痛感。是的,读悲剧就如同看一朵美丽的花逐渐凋谢枯萎;就如看着一座繁华的城堡刹那间被毒藤枯草征服;就如一座翠绿的青山在你眼前消失,化为沙漠。悲剧令人痛不欲生,却不让人舍不得放下,我想这就是悲剧的魅力吧。而我正被这魅力所征服。
我们还没有读的书有许多,就像我们无法知道宇宙中有多少颗星球一样。我们也无法阅读所有的书。但我们能做的就是尽可能多的去读,读好。
篇19:收获成功作文400字
全文共 550 字
+ 加入清单每个人都有成功的一刻,成功总是伴随着掌声和笑容。我也渴望成功,因为它给我带来快乐。那一次,我就收获了成功,体验到了成功的快乐。
一天晚上,我做完作业,跟爸爸妈妈去运动。
来到体育场,我们走了两圈,就去云梯区了。我看见大哥哥能轻而易举地翻过去,可真羡慕呀!心想:要是我也能翻过去该多好呀!妈妈看出了我的心思,微笑着对我说:“要不,你也来试试?”
我望了望高高的云梯,连连摇头:“不了吧,云梯那么高,万一摔下来怎么办啊!”
爸爸走到云梯前面,说:“这样吧,我来扶着你,如果你摔下来,妈妈就在下面抱住你。”
看我犹豫不决,妈妈鼓励我:“不勇敢地尝试一下,就永远翻不过去了,加油!”
我想了想,勉强回答道:“好吧。”来到云梯前,我双手抓住第二根横杆,右脚踩上第一根横杆,左脚轻轻一蹬,就蹬上了第一根横杆。
妈妈高兴地说:“真棒,只要照着这个步骤,就一定能成功。”
就这样,我爬到了最高处,往下一看:呀,我比爸爸都高!顿时,我感觉自己的双腿发软,小心脏都跳到嗓子眼儿了。爸爸妈妈一起为我加油鼓劲。可我还是没能翻过去。第一天,我失败了。
第二天,我们又去翻云梯。爬到最高处,我犹豫了。这时,妈妈鼓励道:“不要让困难打倒你!”我听了,鼓起勇气,试着小心翼翼地一步一阶翻过去。
在爸爸妈妈的鼓励下,我终于翻了过去。那一次,我收获了成功!
篇20:余华《活着》个人收获读后感
全文共 1033 字
+ 加入清单《活着》,主人公福贵用平静地近乎陌生人的语调,讲述了自己与身边人的命运,父亲气极猝死,母亲念儿而死,战友中弹身亡,儿子抽血夭折,闺女难产而死,妻子抱病而终,女婿工伤致命,外孙吃豆噎死。在他的身边,所有他倾注了情感的人,都离他而去,唯有那头名字也叫“福贵”的老牛与之相依。
这是一个悲伤的故事,在我一口气看完这本书的那天,我在微信上这样说:“今天看完了余华的《活着》,起初看得仔细,到后来已不忍深读,实是难以承受这平白叙事里的悲凉,到最后竟是看到苦根走后心里反有解脱之感。许是黑色更显生命的张力?在时间与命运面前,人能有多少自主的空间?活着,要真切地活着。”在那时,我更大的感触是感恩,谢谢命运对我的宽容,让我过得平凡,但也拥有了平凡的幸福。
后来,无意间看到《活着》的外文版中译序言,余华在韩文与日本版序言里,巧合地提到了两个词,命运和时间。在韩文版序言中,余华说:“《活着》讲述了一个人和他的命运的友情,这是最为感人的的友情,因为他们互相感激,同时也互相仇恨;他们谁也无法抛弃对方,同时谁也没有理由抱怨对方。他们活着时一起走在尘土飞扬的道路上,死去时又一起化作雨水和泥土”;在日文版序言中,他又说:“谁创造了故事和神奇?我想应该是时间创造的。我相信是时间创造了诞生和死亡,创造了幸福和痛苦,创造了平静和动荡,创造了记忆和感受,创造了理解和想象,最后创造了故事和神奇。我想《活着》是关于一个人一生的故事,因此它也表达了时间的漫长和时间的短暂,表达了时间的动荡和时间的宁静。在文学的叙述里,描述一生的方式是表达时间最为直接的方式,我的意思是说时间的变化掌握了《活着》里福贵命运的变化,或者说时间的方式就是福贵活着的方式。我知道是时间的神奇让我完成了《活着》的叙述,可是我不知道《活着》的叙述是否又表达出了这样的神奇?我知道福贵的一生窄如手掌,可是我不知道是否也宽若大地?”究竟是同行止的朋友,还是化腐朽为神奇的催化剂?余华自己也在思考。
我不知道,作为当事人,福贵是如何看待命运与时间的。不过,我一直认为,即便将命运视作了朋友,福贵也一直没有停止战胜这位朋友的努力;即便时间何等神奇,时间也并未冲淡福贵的伤痛。对一个人而言,在时间与命运的尽头,还有一个朋友,名叫死亡。也许,要了解命运和时间,还应当了解死亡?生命的本质原本就是不断改变、成长和衰退的过程,生命中来来往往的人,本只能陪彼此一程,或长或短。但无论长短,都只有用心陪伴方不枉同行一程。
爱,且请深爱,只因,韶华不再。