我的同桌作文精选【合集20篇】

作者：李可馨

我的同桌叫梁飒颖，是一个“心广体微胖”的小女生。

她有一条辫子，但是不怎么长，齐到脖子那里。她的眼睛很大，笑起来像个半圆，并不像月牙。她的头上戴着个蓝色蝴蝶结发卡，可是依旧散着前帘，应该是她喜欢这样。每当有人一直盯着她看，她总是会说“咋啦”，我觉得这应该是她的口头禅吧。

我觉得，她最大的特点就是爱笑，但是我不觉得她笑起来好看，感觉傻傻的。不过，她在语文方面很有天赋，我觉得她的天赋超过了张思佳和李俊佳。毕竟她的妈妈是语文老师，肯定在语文方面会有些天赋。并且，她很有思辨力，但这种思辩力却经常使我哭笑不得。

一次，老师让小组讨论，我和其他四个同学的意见都统一了，刚刚准备说“四组准备完毕的时候”，从耳朵里钻出一句话：“我觉得不是这样的，应该是……。”

这时，我的第一反应就是“少数服从多数”，可是她却又和我们说了起来，我怎么说，她都坚持自己的意见。最后，我们只好继续讨论。我眼睁睁看着其他的小组都讨论好了，就剩我们组了。这时，我猛地想起来，我的意见和梁飒颖的比起来的确不太准确，我们小组的人也被“收买”了，最后，我们用了梁飒颖的答案，老师还表扬了我们呢。

不过我又开始郁闷了，为什么我没有想到呢，唉~。

当然，人不能光有优点，缺点也是有的。每次她做错事情我们两个班长说她的时候，她总是说“可是…”“但是…”，我们说她顶嘴吧，她又说这叫“辩论”。哎，真的是拿她哭笑不得啊。

这就是我那个令我哭笑不得的同桌梁飒颖，希望你们能和她成为最“亲密”的朋友哦，因为我是做不到。

我的同桌叫刘笑玥，今年8岁，个子和我差不多，淡淡的眉毛下面，一双水汪汪的眼睛，炯炯有神，特别是她那张小嘴，红红的，好像一颗樱桃。

我的同桌她爱看书，写字也写得比我好，她每次考试的成绩都比我高。有一次语文考试，考前我还想：这次考试一定要比她分数高。于是，考试时我和她一起交卷，她不交我也不交。结果还是她的分数高，我的分数低。通过这次考试，我觉得我太粗心大意了，我以后要认认真真学习，争取下次考个比她高的分数。

我喜欢我的同桌。

正所谓每个班上都会有几个捣蛋鬼，我们班也丝毫不例外。更不巧的是我竟然和最调皮的那位是同桌，真是三生有“幸”啊。

那天自习课上，胡老师正拉着我们几个彩排，教室里只有朗朗的读稿声，我们正专心致志的彩排呢！突然，不知是那位仁兄大喊一声：“快看苏梓为！”我疑惑地低头一看，只见我的同桌正一本正经地把玩着他手上的一坨类似于翔的不明物体……全班顿时鸦雀无声，四十六双眼睛紧盯着苏梓为。又不知是谁忍不住笑了一声，班上顿时哄堂大笑起来，更有夸张的上前查看了苏梓为的“翔”。他倒好，轻轻咳嗽了几声，一本正经地说道：“老师你有所不知，这是校外进口的特殊品种的可塑橡皮，我正想着把它捏好看一点呢！”我们不禁又笑了起来，他却只是对我们做了个鬼脸。

当然，他有时候有是很靠谱的！那次英语课上，我正打着哈欠，昏昏欲睡呢。老师讲的课那是一点也听不进去。“苏稚涵，请你来回答这个问题！”英语老师说道，脸上稍有些不耐之色。这一句话可让我从睡梦中惊醒了，急忙站起来。怎么办啊，根本没听，要是知道题号就好了……我左看看右看看，昔日死党却是在后面打扑克，正当我火烧眉毛之时，苏梓为却轻轻说了声：“选择题的第九题。”这可真及时，俗话说得好“远亲不如近邻”，说的可真对！我看了眼题目，细细一想……“选C！”我脱口而出。“以后上课不要打瞌睡了。”英语老师也没刁难我，只是说了我几句便让我坐下了。

“感谢大侠救命之恩，我不胜感谢。”下课时我对苏梓为说道。

他挑了挑眉，戏谑一笑：“不必感谢我，举手之劳。只是……”突然，他话锋一转，“只是希望某些没良心的同桌下次给我抄抄作业就成。”

“想得美！滚！”本想好好感谢这位“大侠”的，谁知他竟跟我皮？果真是“江山易改本性难移”呀！

“捣蛋鬼”还是那个“捣蛋鬼”，多久都不会变！

冯睿航

我的同桌是个男生，个子高高的，眼睛大大的，皮肤黑黑的，头发后面好像扎了个小辫子。

他有很多优点，别人没带彩笔，他会主动借给别人；别人发生争吵时，他总会走上前，好声好气地跟吵架的同学讲理，讲完后，气氛自然就平静了下来。不过，他也有美中不足，交作业很拖拉，常常受到数学老师的数落，这时，他总是默不吭声地站在那里，强忍着不哭出来，也许他也知道男儿有泪不轻弹吧。

我的同桌就是这样，我希望他能把唯一的坏习惯改掉。我相信，他一定能成为我们的骄傲。

对了，你想知道他是谁吗？让我来告诉你，他就是——司嘉杭。

自从我迈进了学校大门，就结识了一位重要的伙伴，他就是我们的同桌，最近我读了一本书，这本书的名字是《非常同桌》，题目十分吸引着我让我感受到了，好朋友之间，深厚友谊的真谛！

故事的主要人物是:米小西，一个说话都会带着哭音的女孩，老师批评他也哭，男生叫他绰号，他还哭，就连树叶砸，他在头上他都会哭，因为他觉得树叶会疼，oh my god，谁能把米小西的眼泪水龙头关上？作者描写的内容，10分的富有特色，丰富多彩，作者用朴实的语言生动地刻画出了米小西的特点。艾梅儿，身材高挑，长相漂亮，而且学习还好，绝对的老天优待，虽然他表面有一些毒舌高傲，但是他的内心其实既善良又体贴，而且观察入微，善于发现桃乐乐忽视的问题，作者生动地刻画出了爱美而富有责任心，爱观察生活中一点一滴的优点。桃乐乐:神经比较大条个性，有点爷们人送绰号陶哥，别看他大大咧咧的，时不时还因为粗心大意闹出一点小笑话，但他确实是货真价实的女生哦！作者有血有肉的写出了陶乐乐的豪迈粗犷。作者幽默的语言不禁让读者哈哈大笑。

故事的主要内容是:桃乐乐，米小西和艾梅几分别有三个男同桌讨论了同桌是包小燕，两个人经常针尖对麦芒爆发世界大战，米小西的同桌是不爱学习的差生李小野，米小溪经常加在李小野和老师之间两头受气，艾美尔的同桌是欧迪，因为他的成绩永远排在文一博和艾梅尔之后，所以被人称为千年老三，他搞小动作爱打小报告让爱美而气愤不已本书，主要讲的是这对同桌之间发生的事情，他们相处过程中他们懂得了宽容，最终都互相理解，成为了好朋友。

通过这本书，我知道了:不同的事物，有不同的观察角度，在与别人产生矛盾的时候，我们要冷静的去站在别人的角度去思考，这样才能互相体谅，让友谊地久天长！

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我有一个淘气的同桌，他的名字叫马琳，我们都给他起了个外号马铃薯。

酸

有一天，上美术课，同桌没带东西，老师说让他给我帮忙，于是他就上手去动我的东西，我叫住他，说：“没经过我的允许，你敢动我的东西?”“没事，老师说让我帮你的!”他说。“但是我不需要你的帮助。”说着，我一个眼神，他就急忙缩回手去。

甜

一次，老师让拿出钢笔写课堂作业，我一看，呀!没带钢笔，问好朋友借一支吧!可是她们只带了一支钢笔!对了，问同桌借一支吧!可是我想起上次不让他帮我的事，唉，算了，快下课了，别磨蹭时间了，我硬着头皮对他说：“借我一支钢笔，行吗?”他连忙拿出一支钢笔对我说：“下次别忘记了!”我心想：太阳打西边出来啦!

苦

我和同桌说好谁都不许超过这条“三八线”。我们约法三章，第一章：如果谁超过“三八线”就让对方超过一整天。第二章：如果谁违约，就要把钢笔给对方。第三章：双方都要盖下章子!可是，刚盖完章子，我的橡皮就超过了“三八线”，结果，同桌超线了一整天!唉!谁叫我超线了呢!

辣

“叮铃铃”铃声响了，他一听到铃声就飞快地向外跑去，结果，他把我最心爱的钢笔掉到了地上，钢笔摔坏了，我火冒三丈，气呼呼地对他说：“你给我赔!”“不就是支钢笔吗!再买一支就行了!”他说。“这支钢笔是老师送给我的，你知道有多重要吗?”我说。“行了，我再给你买一支就行了!”他说。但是我还是不甘心就这样，我和他生了好几天闷气。

每一对同桌都是欢喜冤家，虽然我们经常吵架，可是我们的友情比什么都重要!

我的同桌是李铃钰。她是一个活泼、聪明、乐观的女孩。她，一张白净的瓜子脸，眉毛弯得像月亮，眼睛又亮又黑，像发亮的黑珍珠，鼻子有点翘，嘴巴不大不小，黑里带黄的头发扎成一条粗粗的辫子。她还是个聪明好学、上课认真听讲、成绩优异的好学生。

有一次，我有一道题目不会做，就去问她，因为那时老师在讲课，她不理我，我“穷追不舍”，可到头来，她还是无动于衷。过了半节课，我又去问她那道题，我问呀问，求呀求，可还是没有得到一个字。她上课时好比一块巨石，我使出了浑身解数，都没把她挪动一点儿位置。她上课认真的程度真让我五体投地!

有一次数学月考后，我看见了试卷，快晕过去了，因为一个大大的“2”写在上面，我看大家成绩都不是很好，所以没敢看左半边的数字，心里忐忑不安。在同桌的鼓励下，把本子慢慢移开，不看不知道，一看吓八跳，我的成绩竟是82分，比我的同桌整整差了18分!下课了，有同学问我：“有个100分的同桌在边上，你怎么会考了个82分?就算抄也抄个98分，为男生增点面子呀!”我唉声叹气地说：“我也想呀!可我有那贼心也没有贼胆，如果被她发现了，那我就‘死无葬身之地’了，她再添点油加点醋告上了‘法庭’，再由‘法庭’拌拌告诉家长，那我又‘死无全尸’了!”话虽这么说，可我还是很佩服她，因为连颜小维也考砸了。她考得那么好，说明她学习有多认真啊!同时我也嫉妒得不得了。晚上睡觉做梦梦到：老师拿她的考卷评讲，发现上面错误百出，便拿着红笔在考卷上划划划地写着，还生气地把李铃钰叫了上去，把她狠狠地骂了一顿，她拿着卷子灰溜溜地走了下来。

我的同桌有一头乌黑光亮的头发，有张红嘟嘟的脸蛋，还有一双像黑葡萄般的眼睛，一张总是逗人笑的樱桃小嘴，十分美丽。

我的同桌很幽默。有一次颁奖大会，我的同桌的妈妈当主持人，画了浓妆，就对同桌说：“我美丽动人吗?”同桌说：“你确实美丽‘冻’人。”说着她就做了个“冷”的动作，她妈妈看了笑得直不起腰来。

我的同桌还是一个小书虫。她对我说，书是她每天必备的粮食。一次，她在家里看书，正看着入迷。突然想上厕所，就把书带着去了厕所，经过了一小时了，她还没出来，妈妈就去找她，结果在厕所找到她说：“臭不臭。”“不臭啊!”我在专心读书呢!

我的同桌还很聪明。有一次，她一个人在家玩，突然听到有一阵敲门声，她在门洞看见了一个家伙，正在撬她家门。她想肯定是个坏人，就大声喊妈妈：“有人来了。”那个坏人听到声音，立马就走了。

这就是我的同桌，一个幽默、聪明、可爱的同桌。

“从前的日子都远去……我会给她讲同桌的你……”一首《同桌的你》曾经风靡全球，无数人因这首歌而想起了自己的同桌。每个人生命中的学业都有自己的同桌，同桌给予我们帮助，也给予我们一段真挚的友谊。

是你，在苦难的时候帮助了我；是你，在难过的时候安慰了我；是你，快乐的时候陪着我笑；是你在失败的时候鼓励了我，谢谢你！

小学五年级时，我们有幸成为了同桌，你是一个活泼开朗、热情的人，还十分喜欢帮助别人，你帮助过我很多次。一头乌黑亮丽的长发，一双炯炯有神的眼睛，是你的标志性形象。

记得有一次在科学课上，老师让我们两人一组，你毫不犹豫地选择了我。老师说今天要做了一个简易天平，实验器材只有两个纸盘子和一些长长的小木棍，需要线的去台上领。我们俩思考了一会儿，讨论着：“应该先用线固定好棍子”“不对，不对！应该先固定盘子……”争吵的声音络绎不绝，大约过了三分钟，大致的计划确定下来了，老师一声令下，你以迅雷不及掩耳之势的速度冲上讲台，又快速地剪下了一段很长的线，然后返回了座位。我用小刀在纸盘上戳了三个洞，刚准备好，你拿来了线，用线穿过洞，再打了一个死结，如法炮制，很快，另外俩个也好了。在你打结的时候，我把线的另一端全部系在一起，绑在棍子上。这些步骤听上去很简单，其实不容易。但我们互相配合，动作很快。

十分钟后，我们的天平就做好了，我们俩迫不及待地拿给老师看，耶！第一名！我一颗提心吊胆的心终于放下了！我激动极了，与你一起击掌，一起欢呼，一起迎接这来之不易的荣耀。你那灿烂的笑容是人群中的亮点，让我印象深刻。我的胜负欲很强，你却如蔷薇那样不在乎输赢，只注重努力的过程，你教会了我怎样去宽容，怎样包容别人的缺点。四月的本月花是蔷薇，像你一样，你的脾气很好，有时霸气万分，像你的星座狮子座一样，有时文文静静，宛如一只沉睡的小羊羔。

青涩的校园，天真的我们，铭心的记忆！时间永远不会为了某个人而停止，你是我的同桌，更是我的闺蜜、好朋友……因为有你的关心和陪伴，我才能不留遗憾，谢谢同桌的你——曹扬！

三年级了，是一个新的开始，在这个新的环境中，我认识了一位同学，她是我的同桌。

早晨，每当我缓缓地走进教室，她就呆呆地望着我，一面无辜样，我问她干嘛，她总是把头摇得像波浪鼓一眼，耸了耸肩，说没什么，害得我丈二和尚――摸不着头脑。

她上课有事不认真听，眼皮总是在打颤，“嗒”的一声，就把头埋进了书里。我轻轻地碰了碰她，她就潇洒地扭了扭脖子，头发一甩，整理了一下，用着奇怪地眼神望着我，眼里充满了无奈和渴望，我回敬了她，接着只好若无其事地继续听课。

她有时特好玩，记得有一次，老师布置了作业，她好像没听清楚，用着期盼的眼神望着我，我们俩好像已经心有灵犀，我一看到她的眼神，就知道她没听清楚，想问我什么作业，我无奈地回答她，这是回家作业，不是课堂作业，她似吃了兴奋剂，“嘣”地一声，站了起来，“啪”地一声，把本子一摔，又“嘣”地一声，以迅雷不及掩耳之势，把本子摔进了课桌里，她似乎察觉到自己刚刚侠女般的风姿，马上坐了下来，装起了淑女。我呆呆地望着她，她也盯着我看，似乎不明白我的意思，突然恍然大悟，“扑哧”一笑，摆摆手，说“啊呀呀，别看了，别看了，人家会不好意思的吗!”。

呵!这就是我的同桌，一个可爱的小女生。

换座位之后，我还没有写过我可爱的同桌们呢！

我有两个同桌，一个是侯教授，一个是殷可爱，而我今天重点写写殷可爱。

殷可爱全名殷天航，身材非常壮硕，皮肤浅棕色，有着一双不容易找到的小眼睛。他一笑起来，那双小眼睛就变成了两条月牙。他有一张胖胖的脸，脸颊的肉特别多，特别有弹性，看上去总有想掐一下的冲动，很可爱。他是我们组的“活宝”。每天特别的能搞怪活跃气氛，只可惜在课堂上很少活跃课堂气氛。

人无完人，他有一个很大的缺点——懒，他为班级干活打扫卫生时从不偷懒，而且非常的勤奋主动。但他在学习上却十分的懒惰，他坐在地理课代表旁边，竟在自习课上抄地理答案，可见他懒到至极了。每次我都会强制没收他的地理答案，并且让他在自习课就必须写完地理作业，我在给他批改。在监督他改错，虽然每天因为监督他会占据我的一部分时间，但看到他的地理成绩有细微的提升，我也是很欣慰的，希望尽我所能帮助他。

他虽然学习成绩不太优秀，但人品绝对是杠杠的。性格开朗脾气好，女孩子有时候难免有些霸道，每当这时候他都会包容我。他几乎什么都听我的，在我生气不高兴的时候还会忍痛割爱，把他最喜欢的笔给我用，忍受我的不讲理。在我为当不上语文课代表痛哭时，他什么都没做只是在我身边静静的陪着我，看是否能帮到我。我情绪好点的时候，他小心翼翼地拍拍我的肩头说：“别伤心了，你有这空还不如找梁老师争取一下呢”。我说：“我怂”！他“嘿嘿”一笑说：“那就任命服从安排吧，我是神仙也救不了你啦！”“可我还是不甘心”我又把头埋在臂弯里哭起来。他安慰我说是：“梁老师肯定有她的安排，不然这么优秀的课代表干嘛放着不用，我们也要给别人点机会嘛，你得让别人也变现一下吧！”他嬉皮笑脸的说，看他滑稽的表情，看着他那不知道是睁开还是闭着的眼睛我忍不住笑了。

他还是一个十分细心的人，我自习去上课时他总是会不厌其烦的给我记作业，记得很认真。我上课笔掉地了，弯腰捡笔，是他总会细心地用他那肉嘟嘟的手挡在桌子的棱角上，防止我撞头，他的一个小动作让我感动。他那张充满笑意的面容总浮现在我眼前，当我学习疲倦时，侧脸一看他那张极具喜感的脸就会忍不住笑出来，疲劳瞬间烟消云散。当我做题有困难感到烦躁时，一想到他那双小眼睛对我笑的样子，就没那么愁啦。

感谢梁老师让我和殷可爱成为同桌，成为哥们！让我收获如此美好纯洁的友谊，也感谢殷可爱总对我说“加油”。感谢你对我的帮助和鼓励，我希望我们共同努力，把学习成绩搞上去，能如愿以偿进入理想的高中。

她—是一位漂亮、聪明、可爱、乐于助人的女孩。

她很漂亮。长着一张瓜子脸，通红的脸上有一张樱桃小嘴，笑起来会有两个可爱的酒窝。

在那高挺的鼻梁上有着一对黑宝石似的眼睛，一眨一眨地好看极了!乌黑发亮的秀发扎成了马尾辫。班上同学都说她长得好看。

她很聪明。考试成绩在中上，平常做题时十分仔细、快速、准确。有时上课写题目的时候，她还会找出我的错误。她在课上不算积极，但是她每次都仔细听老师的话，及时做好笔记。她的聪明还在很多方面体现，说都说不完……

她很可爱。为什么说她可爱，是因为她明明都十二、三岁了，但是总让人感觉她还是个八、九岁的小孩。她想象力很丰富，很奇特，我总是被她这乱七八糟的想象给打到。

她很乐于助人。我至今都没法忘记那一件事。有一次考试，我因为贪玩把文具盒玩不见了，所以拿到卷子后，我心中像十五个吊桶打水——七上八下。我慌乱的翻找抽屉，书包，都没找着，别说找到文具盒了，连一支笔芯都没有。正想向别人借笔，突然一支笔伸到我的面前，我转头看向她，连忙道了声谢，然后投入到考试中。原来我刚那一番“惊天动地”的躁动早就被她发现了，我内心只有无限的感激。

这样一位可爱、漂亮、聪明、乐于助人的女孩，正是我的“三好”同桌。

作者：王子轩

我有一个同桌，他叫李浩。是我的好朋友，也是我们组的四号。

他的左眼下方有一颗痣，他的左手的手腕上有一处红红的地方，小拇指关节上也有一处红红的地方。他的性格很开朗，平时在课上与小组也很积极。李浩也很聪明，我是组长，他在平时也帮了我不少忙。

第一件事情就是一次上语文课，讲语文书上第二课《丝绸之路》，老师给我们出了一个难题，说“丝绸之路”到底是什么路。我绞尽脑汁想了出来，可在小组讨论的时候，李浩就说：“我知道了，我知道了，分别是经济之路、文化之路、还有友谊之路。直接看资料袋就可以了，答案就在资料袋。”我们都看了看，也对啊，我们小组的人都说李浩太聪明了。

第二件事情就是写小组立志的时候，田老师给我们班每组发了一张扇形的彩纸，我叫了张涵琪给我们组画。但是其中却也肯定会有出错的时候，就是在写的时候，把“积极”错写成了“极积”了，我们都无能为力，李浩却想出了一个办法写成“极积极”这样就好了。李浩可真聪明啊！

我的同桌李浩，他很聪明。

上完体育课，在小卖铺买了瓶水，我和同桌一起走上楼。

一进教室，发现人已经到齐了，就差我俩，我瞅了眼课表，无力的哀嚎到：“我的天，是政治课，我还没背会啊！”同桌在旁边只是淡然一笑，我立刻就感到了危机感。

钟声照常响起，快步跑到自己的位置上，咕咚了几口水，准备好了上课的学习物品，心中忐忑不安，趁着老师还未到，翻开书，默背起该背的句子……

不久，提问开始了，我并未抬起头，生怕一抬头就忘记了刚刚背会的句子。突然，一道说高不高、说低不低却恰好打在我的心上声音响起——老师叫到了我的名字。

抬头，起立，欲背，却发现忘了，我赶忙偷偷低头瞟了眼书，支支吾吾地背出了几句：啊——就剩一句了。同桌坐在那看着我小笑，我有些生气了，瞪着他，小声说到：“笑什么，帮我提示一下啊！”见他好像听见般的继续看着我笑，我急的踢了一下他的腿，他这才一本正经开始给我提醒。

只见他不紧不慢地翻转着手指、打着手势，我却一个也看不懂，顿时急得脸都黑了，不再指望他的答案。老师见我不再回答，便告诉了我答案，让我坐下了。

下课，我询问他怎么回事，他边做着手势，边给我解释这个手势的意思。他越说我越气，我们起了争执，他坐在那里优哉游哉地喝着水、玩着瓶，浑然不顾我的话语。我停下来，缓了口气，他说到：“刚才好像‘蚊子’在叫，你听到了吗？”说罢，他又学了几句‘蚊子’的叫声，我刚准备说他，又一想，也笑了，说到：“好家伙！不把我说的当人话！”他还嘟着嘴委屈巴巴地说到：“我没有！刚才就是有‘蚊子’在叫！”我忍不住笑了起来，他说完也笑了起来。

或许，有这样一个同桌，会很开心吧！我知道，一定很开心！

背语文课文时，背不下来，他又是看着我笑着打个手势，我也回应的笑了一下，继续背起书来。地理、生物、政治各科都是如此。

真好！这个新同桌，还是个挺有趣的人！

我的同桌是一个乐于助人的人，她把帮助别人当做自己的快乐，从不欺负人，她和同学们都很要好。

有一次，我和同桌在外面一起做游戏，正当我们玩得开心的时候，突然，看见一个小女孩儿被一个同学给绊倒了，同桌便急忙跑了过去，我也赶了上去。

同桌赶忙关切地问道：“小朋友，你怎么了？”

那位同学泪水涟涟地说：“我刚才走路的时候，有一位男生故意伸出脚，把我绊倒了，我的腿被磕破，流血了。”

同桌赶紧说：“现在怎么样，还疼不疼了，我们陪你去医务室抹些药吧！”

“谢谢你，不用了。”那个同学的眼神中满是感动。

可同桌却着急起来大声说：“不行，如果这样不抹些药的话，伤口就会越来越疼，说不定还会发炎的，我们还是扶你去医务室抹些药吧。”

我静静地站在一旁，看着同桌虽然柔弱但却无比美丽的背影，心中感叹着她带给我们的温暖和感动。

我的同桌，他有一张圆圆的小脸蛋，一对透亮灵活的眼睛下，配着一个高高的鼻子，显出了他的英俊可爱。更让我佩服的是他有一双灵巧的手。就拿画画来说吧，他平时的成绩一般，我跟他坐一起时，还以为他画画不好，可有一次图画课，我一下子感到他像小画家一样，令我刮目相看，惊叹不已。

那是我们学习美术内容第七课“灯光耀彩”时，记得老师还没讲完，他就琢磨着去做了，做得还比别人像。在做的过程中，他还自言自语地轻声说：“先把一段钢丝做成一个圆圈，再把二个钢丝给固定住，怎么固定呢？他先用剪刀把钢丝剪成八段，把其中的四段固定在四角，还有四个固定在二根钢丝中间”。于是，他试着动了一下，看灯笼会不会倒了。“啊，还是有点偏！”他好像在不解的说，用什么办法才能固定住呢？一分钟过去了，三分钟过去了......终于，他想出了个办法：我只要在二个圆圈中间再放一个圆圈就不会摇了。刚好老师说：“开始做吧，这样好了，四个人小组做一个灯笼。”我们四个人小组刚聚在一起，我同桌就说：“我已经做好了框，我们只要做外形就可以了。”“你什么时候做好的？”我们三个人惊讶地问，“上课时呀。”接着，我们做好了交给了老师，老师说：“做得好。”并举起灯笼给大家看，让大家学得做，我们四人小组开心极了！

他的学习成绩一般，每次考试差不多90分左右，比如有一次我得了97分，他89分。于是，他走到我面前来，我以为他是了找我画画，可没想到他居然找我问题目。因而我就把题目的答案给他，他却说：“不能只看答案，以后遇到同样的问题又不会做了。”我惊呆了，以前他喜欢看答案，可现在他却不愿意看答案，而喜欢听怎么做的道理，这是多大的进步啊！

这就是我的同桌，一个爱动手又才，聪明，学习上虚心上进的钱志浩同学。

我有一个帅气的同桌：在他那高高的鼻梁上架着一副大大的黑框眼镜，一张薄嘴突出了他英俊潇洒的个性。

他这个人，最不爱回答问题。一到了上课的时候，他就像一个泄了气的皮球。看，四周的.同学生龙活虎，跟着老师的思路走，可他，却萎缩到一块儿，打蔫了。唉，真拿他没办法。

他虽然不爱回答问题，但是他却乐于助人。

记得上次老师上完了课，让同学们翻阅一下自己作文的参考书。我一听，顿时愁眉紧锁——我的作文书没有带。这可不得了，万一老师检查到我没带书，我就……我心急火燎得想：“我的救星在哪里?”这时，他看到了我心急如焚的样子，又看到了我那涨红的脸，霎那间仿佛明白了什么，静静地从书包里翻出了另一本作文书，慢吞吞地递给了我，嘴唇微微向两边抽搐了几下，算是给我一个笑。我那起伏的心顿时平静了下来，我的救星给我雪中送炭来了。我感激不已。

“以后没带书尽管管我借，我这儿还有好几本儿呢，”是、他边说便把那些书拿出来给我看，“我这书的种类可全了，你想看什么，就尽管借喽!”

好一个“书库”哦!他为了求知，买下了很多书籍，他不仅自己看，还愿把这种快乐分享给他人。

在这几天，附近邻桌也同我谈起他，说他不仅热爱读书，心肠也好，十分乐于助人，有不会的题他总会给别人耐心讲解。我真的越来越佩服他了，他真的是我的楷模!

我结识了这样一个同桌——一个善良，乐于助人的同桌。他让我明白了有好东西应分享的道理。我应该学习他那种慷慨无私的高尚品格。有这样一个好同桌，我怎能不感到欣慰呢?

回忆以前的点点滴滴，无数的面孔在我的脑海中回显，有哭的，有笑的，还有一直沉默的，他们的出现为我平静的生活增添了色彩。他们就是我可亲，可爱的同桌。

一霸男也有温柔的一面。

我生命中出现的第一个同桌是一个霸道的小男生。记得那是一年级的时候，那时我刚从外婆家转学回来，对于新的班级和新的面孔我有一点害怕。而那时老师却安排我跟一个男生一起坐。当我坐到座位时，而那个男生却霸道的推了我一把，所以我觉得他有点讨厌。可是，以后的日子里他更认我害怕，因为他喜欢恶作剧，而且总喜欢在我的课桌里放小虫，而我胆子有小，时常被他吓哭，而这时他就会在旁边大笑：哈哈，爱哭鬼，哈哈。

记得有一次，我真的忍无可忍了，我和他在课堂上打了起来。而打架的结果是我两都被叫到讲台上去扎马步。而那时却一副无所谓的样子。很悠然的走了上去，那时我真的怀疑他是不是脑袋有问题。正在讲台上，我被台下那么多双眼睛看着，羞愧的哭了。而我旁边的男生却没像以前那样嘲笑我，而是拉下脸来安慰我说：胆小鬼，别哭了，你看我都没哭。看到他这样子，我愣住了。

自从那之后，他就没有再像以前那样恶作剧了，不过有时还会惹我生气。

二丑女的别样。

她是我生命中第二个重要的同桌。她长得不丑，但她双眼有些呆泄，所以给人的感觉有点傻傻的。

刚开始，我也有点讨厌她，我觉得这个人这么傻，怎么可以和我以前坐呢，所以，我处处为难她，她为我问题的时候我也不理她。可是，渐渐地我也发现她她的好。我个人比较懒怠，所以每天看完的的书都会仍在桌面上，把桌面弄得乱七八糟。而这时她总会细心的帮我把书整理好。看到她对我的好，我有些愧疚。我发现，她虽然读书不好，但手却非常灵巧。她妹妹也在我们班，而且读书很棒，所以别人总喜欢那她和她妹妹比。当我听到别人说她傻的时候，我就会反驳：她不傻，只是你们没有发现她的好而已。

三开爱小公主。

我生命的第三的重要的同桌也是我现在的同桌。我跟她不算陌生，以前我跟她是一个班的，可是没想到分班了还跟她同一个班，而且还是我的同桌。她个子不高，长着很可爱，总绑着公主头，声音也嗲嗲的像一个小绵羊一样。你可别看她长得这么小巧，她读书可不差，在我这么多同桌中算是最好的一个。我最敬佩她，是因为她写了一手的好字。我虽然是个美术生，但写出来的字却像鸡爬的一样，为此我总是苦恼，所以我总是缠着她，让她教我，而她也会在繁忙的学习中抽出时间教我。

这些就是我的同桌，而且还是与众不同的同桌，他们会在我难过的时候安慰我，在我开心的时候陪伴我，他们陪我度过了一个个难忘的学期，我相信，如果在今后的日子里，就算我们都各奔东西了，他们的身影还会伴随着我。

人生最大的痛苦，就是有王雄诚这个同桌。有王雄诚这个奇葩同桌，也为我的.校园生活增趣不少。

——题记

同桌之间的仇

在一个昏天黑地的雨天······一群疯一样的男生偷偷溜出去在雨里踢足球。

当然，这样的时候，怎么可能少了我的同桌王雄诚。正当我正在和别人有说有笑地聊天时，王雄诚以200米每分的速度向我冲来。看着他脸上的奸笑，我就知道我悲剧了。呜呼，已经来不及了！（凄惨的哀乐响起······祝你生日快乐，祝你生日快乐······只见一阵冷风吹过，我的手上早已空空如也，我的大脑也空空如也。背景音乐又换了，变成了凄凉的歌声：科学书去哪儿了，还没开始上课就被扔掉了······科学书去哪儿了，还没好好看看你就被淋湿了······（请根据《时间都去哪儿了》的某段旋律唱）大约沉默一秒钟（大脑缓冲期），等我反应过来：我的科学书呢？王雄诚一把抢走我的科学书，跑回雨里。天啊，下节就是科学课了！我没有思考，冲进雨里，将科学书抢救回来。我可怜的科学书啊，已经有三页湿了。我的好好感谢一下科学书的出版社，幸亏他们把科学书印成不太会湿的材质，不然我的科学书估计早就牺牲了。火气在心里升腾，环顾四周，那个可恨的人，站在雨里向我挑衅：一脸奸笑，勾着手指，好像在说，有本事就过来啊！我恨得咬牙切齿，抓到一定要狠狠打他一顿，可看着外面蒙蒙的雨雾，我退缩了。如果报仇的话我也会被淋成落汤鸡的。我恨恨地对着王雄诚喊：算你走运，老天帮了你。

这时候，有王雄诚这个同桌真是一件悲剧。

同桌之间的恩

话说回来，虽然我和王雄诚经常打打闹闹，但在我们目标一致的时候，偶尔也能和平共处。

周五下午，想到下午有一节音乐课，而我却还有一首歌的歌谱不会。怎么办？怎么办？想起以前不会唱歌谱的同学被老师叫道后那紧张的神情，那面红耳赤的尴尬，我的心跳骤然加快。为了防止被叫到后不会唱，我只好临时抱佛脚，在座位上哼哼唧唧地补习。王雄诚似乎看出了我不会唱，奸笑着：是不是不会唱啊？要不要我教你啊？带着坏坏的嘲笑的表情。明明是想帮助别人嘛，要不要装得那么邪恶啊！这个时候，我要是会唱就好了，我真想理直气壮地说：我会唱。可惜，我不会唱。算了，委屈一下自己，学会唱才是最重要的。我答应让他教我，他还挺高兴的！在他的指导下，聪明的我一下就学会了。我满怀感激的表扬他：我这个同桌还不错嘛！

是滴，那你应该感谢我一下吧！一点谦虚的样子都没有。受了别人的恩，暂时忽略他的缺点吧！

所以，有时候有王雄诚这个同桌还是值得庆幸的！

一对笑起来会变成月牙状的眼睛，一头柔软而又蓬松的头发，加上一个能说会道的小嘴，这就是我五年级的第一任同桌。

她是个学习成绩名列前茅的.女生。本以为我和她会成为很要好的朋友，可一场突如其来的经历令我对她改变了以往的看法。

刚坐成同桌时，我总会主动和她说话，可她对我的态度总是爱理不理，我曾一度压住火苗，但最终，我和她之间还是建立起了一道无形的“墙”。当她对我改变看法是在第一个学期马上要结束的时候。老师让我读我自己写得很好的作文，读完再回到位置上时，她主动和我说：“你写得真棒！”当时我惊讶极了，一个一向不喜欢和我交谈的她变得怎么了，难道是作文使她不再小瞧我了吗？一个疑团在我心中生根，发芽。不过，同时我也感到快乐，能被她表扬可是一件不容易的事。从那以后，她经常主动和我一起讨论难题，那堵“墙”用我自己的能力给拆了。正当我们马上要成为好朋友时，我们俩分开了。这360度的大转弯使我摸不着头脑。不过和另一个同学坐了一段时间后，我就从和她“分开”的悲伤中走了出来。

第二任同桌是个不太爱学习的女生。一开始，和她我并不想擦出什么“火花”，但性格的相似使我们成为了最开心的一组同桌。她上课时不务正业，整天不听，作业也就都不会做。下课后，她可是班上的机灵鬼，哪里好玩哪里就有她的身影。那段时间，我体会到了学习之余的乐趣。开心还没过多久，又一名男生当了我的同桌，和他在一起，我不得不赞叹他上课的姿势。

同桌经历了那么多，不知下一任又该是谁了。

我的同桌是一个女同学，她的名字叫陈怡颖，她是一个活泼、热情、开朗的小姑娘，她爽朗的性格像个男孩子，她乐于助人。她高高的个子，一头乌黑的头发，红润的脸庞，弯弯的眉毛下面有一双明亮的大眼睛。她说起话来非常响亮，她喜欢发言，课堂上常常响起她回答问题的声音。

老师刚把她和我调坐在一起的时候，我很不喜欢她，我俩经常因为小矛盾而闹的不开心。更不喜欢她身上那疯疯癫癫的男孩子一样的性格。我还告诉过老师和我的妈妈说不想和陈怡颖坐同桌，妈妈告诉我每个人都有优点和缺点，你要学会看到别人的优点，而不是光看到别人的缺点就否定别人！

后来有一次美术课特别重要，老师提前通知让带水彩笔，结果我看到美术老师站在讲台的时候我才猛然想起忘记带彩笔了……我当时懊悔的心情无法形容，这和打仗不带枪有什么区别？我想问同桌借但又因为我俩有小矛盾而有点不好意思。更害怕老师知道我没带彩笔批评我，我同桌好像看出了我复杂的心情，她问我：“你是不是忘记带水彩笔了？”我不好意思的点了点头。她把她的彩笔拿出来爽朗的对我说：“用我的吧，咱俩一起用！”我从来没有想过，我平时那么讨厌她，在我急需要帮助的时候她会帮我，我感动地对她说：“谢谢你！”

从此以后我彻底改变了对她的看法，我俩还成了好朋友，我为我有这样一位乐于助人的同桌而感到骄傲！