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我的同桌作文精选汇总20篇

导语:她虽是个不怎么起眼的小学霸,但她还是很可爱的。下面是小编整理的一些同桌的作文,欢迎查阅,谢谢!

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我的女生同桌小学

全文共 590 字

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我有一个同桌,她叫xx。你一定认为她是我的新同桌吧!不是,上个学期她就是我的同桌了,我都习惯了。

她是个活泼开朗的小女生:她有一双水灵灵的小眼睛,一个小巧玲珑的鼻子,还有一张能说会道的嘴巴。她上课认真听讲,从不讲话,作业次次完成,也非常自觉。但是她有一个最不好的缺点:开不得玩笑,一点小事就哭、生气、发火。你们一定不信,好吧,那我就给你们举个例子:

有一天,我上完体育课,回到教室的时候,她在写作业。我们班经常丢东西,都是有一些人趁我们上体育课的时候在教室里偷的,她正好比我们提前一段时间回到教室。我虽然刚下体育课,累得实在没力气了,但是闲着没事干,就想逗她玩儿玩儿,于是趴在桌子上有气无力地说:“偷东西,偷东西,偷东西,偷……”“我才没偷东西,不信你看看你的书包少了什么东西?”可我不搭理她,继续说:“偷东西,偷东西……”不知道为什么,她为了这几句话竟然发起火来:“那这个是我偷的?”她把自己刚得到的奖状往桌子上一拍,“这个也是我偷的?”她把自己的尺子往地上一丢,“这些东西都是我偷的!”她把自己的语文书、数学书、科学书、音乐书往地上一摔,有一本直接从门缝“飞”了出去。“你给我拿回来!”我赶紧把那些东西捡来给了她,对她说了声“对不起”,就走了。后来我听别人说她还在楼上哭,但我不会上去,因为我想:她又不是三岁小毛孩,哭个没完,一定过一下就好了。

这就是我的同桌:xx。你想认识她吗?

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篇1:关于我的同桌小学作文300字

全文共 396 字

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每个人在学校都有同桌,我的同桌是王晋。他皮肤黑黝黝的,两只斗牛眼瞪的像个铜铃,正因他生得此番模样,所以有一个贴切的外号“黑旋风”。别看他长的五大三粗,我们两个“铁哥们”之间还有不少糗事呢!

去年教师节,学校号召我们见了老师就问好。下课了,我和王晋去厕所,出来的时候,正好碰见我们班主任。我赶忙说:“老师您辛苦了!”又用胳膊肘捅了捅王晋,示意他也快问好。谁知他说了一句雷翻全场的话:“老师您亲自来上厕所,真是辛苦了!”

还有一次上数学课,老师要求每人要说出指定题的答案和思路。王晋数学不太好,便请我帮忙。轮到我时,我故意放慢了语速,大声、流利、清晰地说出了答案。老师点点头,示意我坐下,又说:“王晋,你来回答。”王晋浑然不知,又重复了一遍我说的,当他说完后,老师疑惑地打量着他,说:“我让你说第五题,你怎么说第四题呢?”

这就是我们之间的糗事,层出不穷。你和你的同桌之间有这样的糗事吗?一起来分享吧!

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篇2:我的同桌

全文共 516 字

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郭雨馨

我的同桌叫黄惟慧,她长得仪表堂堂,果然贤慧。别看她平时很穷,连一元钱都拿不出,但她只要一买起东西来,那就是土豪中的豪杰,比谁都土豪。六一儿童节,我见她去小卖部,她一扭头看见我,就拉着我陪她买东西。一进店门她就开始拿东西,连最贵的巧克力也敢买。还说我想吃什么尽管拿,别客气,她请客。够豪吧?

她早上有个习惯,就是吃完早饭再洗脸,她说嘴上的油一洗就没了。她平时喜欢穿牛仔裤和牛仔裙,她今天穿的是超短牛仔裤,上面还绣了两对大樱桃。衣服穿的是我们学校发的夏服,短袖,左胸上印着我们学校的徽章。袖口底下是天蓝色条纹,条纹上面有个像门一样的图案,其余都是白色。

这正像她的皮肤,白里透红,但过完这个夏天有可能变黑哦!(呵呵)哪像我,皮肤白,又晒不黑。我觉得她的脸型很好看,瓜子型,头发有点金黄,戴着一副紫边黑框的眼镜,一看就是很有学问的样子。她从来都能考80分以上,你们去了她家就知道了,她到底有多少书啊!整整一柜子,还有一麻袋在角落里放着!书桌上也全是书。麻袋里的是她已经看过了的,书桌上的是她正在看的,书柜里的是她准备看的。她说,只要她妈一给她买新书,她就沉浸在书的海洋里了。读书多,难怪成绩好!

这方面和她比,我真是差远了。我得向她学习。

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篇3:描写同桌的作文

全文共 350 字

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我的同桌是宁静夜空下一只活蹦乱跳的猫;是泉泉流水中一滴快乐的水珠;也是时尚潮流中一位积极的追求者。

她,留有乌黑的齐刘海,一双黑亮亮的眼睛在齐刘海的衬托下越显炯炯有神,起初她就是数学课代表,我本以为她有敏捷的头脑,沉稳的性格,后来才发现她那现代的孙悟空的本性。

传说她俗称“假小子”顾名思义假男生,性格自然也就够酷了。有时与她说话不到半句便会打起来,人家说上阵带枪,而她的四肢便是最有用的“枪”了,常在众目暌暌之下淑奴风范尽失,好没风度啊,她那套孙氏绝招是名不虚传.她嘴里常会冒出一些登峰造极的.词语,可谓千古绝句.她对于数学是超有耐心的,也许这是上天给她最大的恩赐,她的体育也超棒,也许这就是传说中的文武双全.

我的同桌,绝非等闲之辈,正所谓快乐会传染,她可是我们班一道快乐的风景线,永远看不厌的风景线.

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篇4:描写同桌的作文

全文共 463 字

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今天,我就给你们讲讲我的那一个性格古怪的同桌,还等什么,快来听一听吧。

我的同桌,那简直就是一个奇葩,他的性格分别为三种,第一种是奇葩型,第二种是冷淡型,第三种是装酷型,也是最后一种。下面我给大家分别介绍一下他的这些性格在什么时候才会出现。第一种奇葩型,总是在他常常想不到的事里露出奇葩的表情,总在我觉的烦恼的时候他都会露出奇葩的表情,我来掩饰一下她奇葩时的话:哎呀呀呀呀呀呀呀呀呀呀呀,这是什么表情啊,挺厉害呀!第二种是冷淡型,总是在上课的时候露出,当然,他是在模仿班长。但是班长爱回答问题,我同桌不爱回答问题。好的,那么下面就是最后一种的表情:装酷型。说到装酷型我就想笑了,因为他一天换一次衣服,但在星期六和星期天他两天都不换衣服,我问他为什么,但是他回答这说:因为星期一到星期五都在上学有人看我,而星期六和星期天都放假,又没人看我,所以星期六星期天我想怎么样就怎么样,反正又没人管着我,我爱咋咋地。听了这句话我无语了。

或许你们也有像我这样的奇葩同桌,要是你们没有,我的也可以送给你啊,我的奇葩同桌很奇葩吧,哈哈哈,再见啦。

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篇5:我的另类同桌作文500字

全文共 487 字

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愉快的假期过去了,今天是开学第一天,我早早地来到了教室开始学习。

我发现我的同桌胡子墨不见了,我想他怎么还没来呢。一直等到上课的时间,我还是没看见他。

就在这时,老师捧着一个里面有只乌龟的水缸走到了我们面前,严肃地说:“同学们,这是你们的新同学——小乌龟。”说完,就把水缸捧到我们面前,突然,小乌龟说话了:“大家好,我叫龟小帅,是只乌龟。”我们听了,惊讶地说:“你会说话?”“会。”小乌龟平静地说,说完,老师就把他带到了我旁边,这时我才发现,原来我的同桌换成了一只名叫龟小帅的乌龟啊!

下课铃响,同学们都出去玩了,根本没人在乎这只乌龟。看着乌龟那孤独的样子,我便想和他说话,问道:“龟小帅,你为什么会来这上课,这可是人类学校啊?”小乌龟疑惑地回答:“怎么了,难道法律规定动物不能上学?”我一下被问住了,觉得我好没面子。

我赶紧转移话题:“我们要不要出去玩?”“好啊,你可以到水缸里来游泳。”没等我回答,他就向我吹了口气,转眼间,我就变成了一个“小人”,落在水缸里,“哇!”我不禁发出一声赞叹,这真像《笑猫日记》里的那只万年龟一样。我们开心地玩了几分钟,就上课了。

这就是我的另类同桌!

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篇6:五年级我的同桌

全文共 547 字

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同桌——是我们读书时比较难忘的一个人。记得在我上三年级的时候,我的同桌可是非常“野蛮”。

我的野蛮同桌是个男同学,名字暂时保密,只要有事情不合他的心意,不管是对还是错,你必然遭到他的攻击。有一次,因为我个子比较矮小,且有点胖,他便以此来取笑我:“肥婆,傻瓜。”当我听到这样的话真不是滋味,被气得火冒三丈,马上斥道:“你这个排骨精,瘦猴。”这一说就把他惹恼了。顿时,他好像一只凶恶的雄狮,什么天马流星拳,超级大力拳,超级鹰飞爪,连环出招,打得我无力招架,只能投降,忍气吞声。经过那次之后,我自知斗不过“野蛮”的他,每天坐在他旁边都感到心惊胆颤。

还有一次,他和一位同学去打篮球,同学不小心撞到他,他便认定别人是故意的,说:“本少爷不想打篮球,想和你练拳。”话音刚落,野蛮大少爷就仗着自己个子高,以假乱真,把那个同学打得落花流水,一只眼睛还变成了熊猫眼,那位同学只好哭着鼻子到老师那里告状。后来,老师请来他的家长,并严厉地对其进行批评教育。从那以后,他好像转了性子,再不说我的花名,也不打我了,有时看见有人欺负我,还走过来帮助我呢。现在的他还是我们学校出名的“篮球飞人”,因为他每次都表现出野蛮的绝技,很多人都赶不上呢。

尽管我现在读五年级了,我们不是同桌了,但是对当年“野蛮”的他的一举一动还历历在目!

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篇7:我的同桌五年级优秀作文

全文共 429 字

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我的同桌可爱又可恨。

他有一双大大的眼睛,细长的眉毛,胖胖的身体,最独特的是他有一张又大又红的嘴巴,看上去活像香肠,让人直流口水,恨不得去咬一口。

同桌十分可恨。有一天,上完体育课,他第一个跑向我,笑眯眯帝对我说:“大姐啊,上完体育课累不累?来块口香糖!”我挤出一丝笑容,盯着同桌说:“哟,什么时候变这么客气了?”同桌皱着眉头,说:“才不是,一元钱一块。”我很想吃,就毫不犹豫地付了一元钱。同桌捂着嘴巴递给我口香糖,然后就溜走了。我见他那样,满脸疑惑,但没管这些,抽出了口香糖。哦,天啊!口香糖上有条虫子,还散发着臭味,可怜我的手好粘啊!

我的同桌很爱看书。有一次上自习课,他二话不说,拿起书聚精会神地看了起来,我要问他借胶带,就拍了拍他的肩膀:“借我胶带!”他竟听不见,直到我把手伸在他面前,他才回过神来。

我的同桌乐于助人。有一次,我忘了带尺子,而老师说一定要用尺子画线,我正急得像热锅上的蚂蚁时,同桌拍了拍我的手,递给我一把尺子。

瞧我这同桌,简直又可爱又可恨!

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篇8:我的同桌作文650字

全文共 655 字

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我的同桌是一个善良、聪明、可爱并且乐于助人的人。

先说说他的外貌吧,他大大的耳朵,小小的嘴巴和时常眯着一条缝的眼睛,别看他眯着眼睛似乎看不到前面,其实到了晚上,他就睁开了眼睛,和猫一样,看得很清楚呢!这是他亲口跟我说的。

他很善良。有一次,他看到路上一条小狗受伤了,他毫不犹豫地抱着小狗回了家。他帮小狗包扎伤口,喂它食物和水,还给它做了一个小窝。直到它好了才把它放生了。

上次老师让做一些题,刚开始我还一帆风顺,可当我做到17题时,立马愣住了,这是奥数上的一道题,我一点都不会做,只好请教同桌。

他叽叽喳喳地给我讲了一大堆,都是他脑子里想出来的,虽然我已经晕了,但最终终于会了这道题的解法,他可真聪明!他真是太厉害了!

我的同桌是一个可爱的人,尤其是在求别人的时候,就会卖萌,让人不由自主答应他。

今天,他又忘记拿他的笔,这已经是第五次了。呜呜呜……我本来不想借给他的,因为他每次都向我借,我都有些不耐烦了,可他又使出了他的“绝招”——“卖萌大法”,看他那么可怜,我只好借给他了。

当然,他最大的一个特点,就是他的乐于助人了。

他喜欢帮助别人,他如果帮助了别人,就会感到很满意、很快乐,做了一件帮助人的好事,心里就像吃了蜜一样甜。

他一看到有人需要帮助,他就去帮忙,和我一样。上次,他看到一个同学正在吃力地搬桌子,他立刻上前去帮那个同学。最后,当同学感谢他时,他露出了灿烂的微笑。

他还有一个另外的特点,就是不爱说话。用我的话来说,他完全是一个上课不说、下课沉默的闷油瓶。

我的同桌是一个很好的同桌,他就是班里大名鼎鼎的——吕元杰。

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篇9:令人敬佩的同桌作文800字

全文共 767 字

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谈起敬佩,大多数人都会下意识地想起一些大人物,但我敬佩的对象很平凡很生活,他就是我的同桌——小布丁。

小布丁是一个差等生,很不受待见,平日里就是大家欺负的对象。也因为如此,他有了一个很不起眼的外号——小布丁。

我无奈地和他做同桌。起初我对他也是爱答不理的。但是在那件事后,我对他的态度有了180度的大转弯。

那是一个普通的下午,一节语文课,老师布置了三道作业题。

很简单,我很快就写完了。出于好奇,也出于无趣,我瞄了一眼他的作业,第一题才写完。我看他依然像往常一样,若有所思地望着窗外。

我们老师有一个规矩:交作业的时候,必须同桌一起交,否则一概不收。今天能按时交作业看来又没戏了,我无奈地摇着头。

作业里有一道题是“抗美援朝始于哪一年,结束于哪一年?”我快速看了一眼同桌的,他答的是“始于1950年,末于1953年。”

我吃了一惊,大声问:“这道题你会?”

“啊,当然!”同桌被我吓到了,有些不知所措。

我半信半疑地打量着他,瞬间觉得我的同桌好像换了个人。

“抗美援朝总司令彭德怀、毛岸英曾在此牺牲。朝鲜半岛政治分裂,一半为现今的朝鲜,一半为韩国……”

他接了下去,眼中闪烁着光芒,滔滔不绝地讲着。

接着,他又画了一张二战时希特勒鼠式坦克草图,说这是当时最大最重的坦克,一共可达180吨……

那个下午,他跟我讲了好多好多,我们也聊了很久很久。

我惊奇地发现,我那不起眼的同桌竟是一个二战专家兼武器专家。他可以把希特勒的事迹倒背如流,也可以把1939年到现在为止的战争一一罗列出来,更熟知清政府毁灭的具体原因。

没想到默默无闻的同桌,在讲起历史来,竟如此擅长。这件事后,我明白了一个道理:每个人都有自己的闪光点,我们不应该用学习成绩去衡量一个人的全部。

打那以后,我就非常非常敬佩我的同桌了,虽然他在其他方面还有些不足,但一点都不影响我敬佩他。(公众号:虎老师语文)

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篇10:同桌作文400字

全文共 588 字

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我有一个特别麻烦的同桌,她不但是一个数学“大白痴”——几次数学考试差不多不及格,还非常健忘——刚问过一遍的英语单词一分钟之内又会来问,更是个爱抄作业的人。本学期一开始,她就被陈老师换过来了。我和她从前做过同桌,所以知道她的脾气,我打算坚守阵地,不让她抄半个字。

一天,陈老师去值周,代课的冯老师讲完英语,就让我们自己写作业。因为教室中间的第二、三大组的桌子是拼在一起的,所以此时此刻我身边有两个人都在心怀鬼胎、两眼放光地盯着我。我连大气都不敢出,轻轻地拿出【课时特训】,写了起来。这时,他们也不约而同地拿出了【课时特训】,虎视眈眈地盯着我,我不寒而栗,飞快地把第一、二题写好,这么简单的题目他们不会抄。接着我又写好了第三题,并马上用修正带盖住,因为我感觉到有‘‘杀气’’,危险即将来临。果然不出我所料,他们最后一个‘‘堕’’不会组词,于是几乎不约而同地瞟了过来。他们见我早有防备,于是就来抢修正带。虽然我‘‘严防死守’’,但在他们的‘‘轮番轰炸’’下,我最终还是寡不敌众,被‘‘攻破’’了‘‘防线’’。他们马上把答案抄好,然后又窃笑着,两眼直勾勾地盯着我。我一路过五关斩六将写到了第五题,他们也紧随其后。这次他们不再采用‘‘轮番轰炸’’的战术,而是‘‘合力进攻’’,我再一次败下阵来。我知道这样下去不是办法,刚好在这时,下课铃响了,我就不写作业了。

唉,她什么时候才能不抄作业啊!

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篇11:有趣的同桌三年级作文

全文共 470 字

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我有一个有趣同桌,她就是高承羽。她有一头乌黑光亮的头发,今天,她梳了一个长长的麻花辫,显得很精神。淡淡的眉毛,像一只小船倒在眼睛上。眼睛黑又亮,不大不小,像一对黑色的非常光亮的钻石镶嵌在眉毛下面。高高的鼻梁上面架着一副粉红色边框的眼镜。嘴巴是樱桃小口,非常可爱。他爱穿上衣和裤子,明显是一个爱运动的小女孩。他比较矮,瘦的都快只剩下皮包骨头似的。

他上课时很认真,专心地听老师讲课,像一个文静的小书人。可下课又变得非常活泼,常常找别人和自己说话,像变了个人一样,他就是个两面派。

她喜欢唱歌和跳舞,怪不得皮肤比较白。她也很爱玩,下课经常东窜西窜,好像全部学校必须要让她走几遍才可以停下,她变得越来越调皮。她经常逗大家笑,每次的笑话都可以让大家笑破肚皮,她可以当开心派了。

她非常善良、乐观、热情似火,还经常乐于助人,都当上班长了呢!有一次,老师要挑选一名同学当班长,我们还没来的及说,她就说要当班长,她速度太快了。她一下课就来逗我们笑,我很喜欢她的性格。

这就是我的同学,也是我的好朋友,一个非常乐观,活泼开朗的小女孩。你们也来和她一起做好朋友吧!

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篇12:我的同桌王英_人物作文500字

全文共 393 字

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记得一天数学课时,一道求得数的题目把我难住了。于是,我悄悄的用右手胳膊碰了碰同桌王英,小声说:“你让我抄抄吧。”她好像没听见似地望了我一眼,又做自己的作业去了。我小声嘀咕着:“人常说,远亲不如近邻。咱们同桌这么长时间了,这个忙都不帮,我问别人去!”说着就去问别人了。王英却一把拦住我,说:“做作业不能抄,再说,这是数学课,如果我给你讲,就会……”她话还没说完,我就打断了她的.话:“去去去,这些道理我懂。”

正说着,下课铃响了。我把作业本一收拾,就准备到外面去。王英一把拉住我,亲切地:“这下,我可以给你讲了吧。”说着,她给我讲了起来,最后我终于明白那道题是怎么做的。

期中考试恰好有那道题,我提笔“刷刷”两下就做好了。还得了九十五分,我激动地拉住王英的手,说: “OK,谢谢你!”她说:“我还对不起你呢!”我嘴巴张得很大,说:“为什么?”“因为你还没得一百分哩!”

你说,我的同桌王英好吗?

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篇13:小学同桌二年级

全文共 521 字

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去年9月份,我上小学了。对于小学,我有一些期待,也有一些不安。老师,同学他们会喜欢我吗?我会喜欢他们吗?

开学后,老师安排她做我的同桌,从此,她就是班级里和我最近的人。她总能在我胡思乱想的时候,告诉我看黑板看老师,也总能在我还听不懂老师问题的时候,准确地回答老师的提问并且她把小学生必备70首诗词都已经背完了,我打心底里崇拜她,同时也有些自卑。

那天,我忘带数学课本。妈妈趁课间匆忙赶来教室。当妈妈正左顾右盼寻找我的位子时,她跑到妈妈跟前:“阿姨,我和峥睿是同桌。”拿到书后,我因害羞没能说出话来,只觉得脸发烫。就在这时候,她打破了沉默:“阿姨,峥睿他懂得东西可多了,他跟我描述蚂蚁怎样上树,告诉我如何追蝴蝶,我以前都不知道蝴蝶只有在晴天才能飞行还有,他自行车骑得好快呀?我很崇拜他呢”

听她跟妈妈说完,我很开心,从来都没意识到自己还有这么多“特异功能”,我也终于昂起了头,对着妈妈自豪地笑了。这是我上学后,第一次觉得自己原来也是这么的优秀。

也许,我还不能准确地定义什么是朋友,但我相信,从那一刻开始,她在我心中,就是我最好的朋友了,因为她让我看到了自己的闪光点在她的鼓舞下,我只比她晚了两周就背诵完了必备古诗词70首,同时,我也教会了她学骑自行车

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篇14:我的同桌五年级作文400字

全文共 378 字

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陈诺涵,是我现任同桌。她有时像只河东狮大吼大叫,有时又像只爱耍小聪明的小猴子。但是,瑕不掩瑜,陈诺涵身上还是有很多优点的。

有一次,老师需要复印一位同学的奖状,但是老师急着看考卷,便问:“哪位同学愿意帮老师跑一趟校长室复印奖状啊?”同学们皆默不声,因为新教学楼离校长室还有一段距离,现在是大热天,跑一趟肯定大汗淋漓。大家都不想要这份苦差。这时,只有陈诺涵站出来,说:“我愿意。”不等大家反应,她就拿着奖状冲向校长室,过了一会儿,她又气喘吁吁地回到教室继续安静地做作业的“好官”。

陈诺涵是我们班掌管星星章的班干部。在美习超市活动举行的前两天,班上的“小土豪”林善涛找上她来,说:“我给你这只钢笔,你帮我加两颗星,我就可以湊到700颗星星了。陈诺涵不答应。我听了,也劝道:”就两颗星,准了吧!“可她却拒绝了,她坚定地说:“我不能滥用权力。”林善涛只好悻悻地走了。

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篇15:小学五年级我和同桌的故事

全文共 988 字

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每一个人都有同桌,我也是。这些同学中,有聪明的,有机灵的,有可爱的,有活泼的,他们都性格和习惯都不一样,不过,在这些同学中,给我留下印象最深的还是这个同学。 Everyone has the same table, so is me.Among these students, there are smart, smart, cute, and lively. They are different in personality and habits. However, among these students, the most impressed by me is this classmate.

她今年12周岁了,是一个有着一头乌黑的短发、眼睛大大、眉毛弯弯的小女生,在我们班,她是学习委员,她的学习成绩更是名列前茅,不仅如此,几乎每次比赛的获奖名单上,我们都能够找到她的名字。她还是老师的一个好帮手呢!记得有一次,我们正在上美术课,她特别的喜欢美术,每次上美术课,她都要兴奋得不得了,每次做出的作品都比我们好一千倍、一万倍。正在这时,班级的前门被敲响了,原来是班主任吕老师啊,“学习委员同学,到老师办公室来一下,帮老师干点儿活!”可是,正在专心致志做作品的她,仿佛并没有听到,我对她说道:“喂,吕老师叫你!”她这时才听到,于是,她放弃了她最喜欢的美术课,去帮老师干活了。

其实,她还是一个非常有爱心的同学。有一次,我们为贫困山区的孩子们捐款,别的同学都拿着1角2角,最多就只捐个5元10元的,不过,她竟然为贫困山区的孩子捐款了100元钱!我们都问她:“你怎么捐那么多?意思意思不就行了?他们又不是你的亲人!?”没想到,她竟然眼含热泪的对我们说:“对,没错,他们不是我的亲人,他们虽然与我没有任何血缘关系,但是他们和我们一样都是孩子!他们也需要读书,他们也需要学习,他们也需要向我们一样有一个能够遮风挡雨的家呀!”我们听了,都低下了头,脸都悄悄的红了。

不过,她也有自己的缺点,比如说:马虎。说到马虎,那次她可是吃了大亏。

这节课我们进行语文的综合测验,考卷上有一道题目:“请你在文中找到拟人句与比喻句,拟人句用‘……’画出来,比喻句用‘———’画出来。”题目上已经说的很清楚了,不过她还是用曲线画出了比喻句,直线画出了拟人句。

大家一定很想知道这个同学是谁,其实,她就是于彤!

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篇16:全九美的同桌

全文共 692 字

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最近,我比较烦,比较烦,真的比较烦,因为我有一个恶性十足的同桌。上课时,他从不认真听讲,总是搞小动作,还小声跟我说话。他不但影响我的学习,还经常欺负我,动不动就揪我的耳朵。只要我反抗,下课,他便召集几个“武林高手”痛扁我一顿。我这一世英明,就这么败在他的手里了。唉!真是倒了八辈子血霉了,贪了这么个同桌。

苍天啊,大地啊!如果能给我一次自由选择的机会,我一定要选择这样的同桌:她是一个女生,个头和我一样高,水灵灵的大眼睛充满智慧,高高的鼻梁上架着一副眼镜,就像一个“小博士”。看上去温文尔雅,满可爱的。

我心目中的同桌,她活泼开朗,宽容大度,助人为乐。如果她正在写字,我一不小心碰了她一下,她绝不会用凶巴巴的眼神盯着我,而是心平气和地说:“没关系”;如果下课我一不小心踩了她的脚,她也绝不会大呼小叫地说:“”,而是风趣幽默地说:“脚底按摩真舒服!”。如果我的笔没油了,她绝不会袖手旁观,而是把她崭新的笔借给我用;如果我上课溜神了,她绝不会置之不理,而是提醒我要认真听讲;如果老师提问我不举手,她也绝不会不理不睬,而誓励我大胆踊跃发言。

我心目中的同桌,她学习顶瓜瓜,超一级的棒!她是我学习上的最得力好帮手。我学习不好,同桌就会利用课余时间对我采取“加强版”的训练。为了提高英语成绩,她教我音标,教我单词,教我句子;为了提高数学成绩,她教我解题方法,解决了一个又一个“拦路虎”;为了提高语文成绩,她教我如何阅读分析课文?如何写作?在她的帮助下,我各科成绩突飞猛进。老师表扬我,同学们赞美我。我就连晚上做梦都嘿嘿笑呢!

如果我真有这样一个同桌,我可是福星高照,三生有幸啊!我一定会烧高香,放鞭炮。

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篇17:我与同桌作文

全文共 669 字

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四年级时,与我最要好的同学还要数我的同桌——刘丰智了。

我和他两个人,我弱不禁风,他粗壮如牛;我的成绩名列前茅,他则常常倒数第一。我们两个简直是鲜明的对比。但我们在一起常常用自己的长处不对方的短处,所以相处得倒也融洽。

我们时常会互相帮助。他学习成绩不好,所以每到考试,我都要给他“恶补”一番,可他总是不长进,每次都在我的“眼皮底下”偷偷溜走,虽然每次都被我“捉拿”回来,但他也从不仗着自己人高马大来欺负我。平时他也帮助我。每次我被周叶桐“挟持”时,他不管在干什么,都会挺身而出,拔刀相助,把我“解救”出来,并且警告他以后不准再欺负我,我深受感动。

我们相互之间总爱开玩笑。

又一次,我神秘兮兮地告诉他:“刘丰智,我最近学了一种魔法,十分钟内能让你的凳子底下出现一些碎纸片。”他看看自己的凳子底下——空空如也。他疑惑地问:“不可能吧?”“可能不可能,过一会儿你就知道了。”

我拿出一个纸团给他看,带着诡异的微笑问他:“知道这纸团里有什么吗?”不等他回过神儿,我就已经把纸团塞到他的课桌里。他看到我那不怀好意的笑,以为那只团里有什么好东西,连忙到课桌里看、找。我趁机把先前撕好的一些碎纸片扔到他的凳子下,等他拿出纸团,打开发现没有什么东西时,我已近行动完毕,敏捷的身手早已蒙混过了他的眼球。

我得意地告诉刘丰智:“看你的凳子底下!”他一看,立刻明白了我的“作案手段”,他粗声粗气地对我说:“给我打扫掉!”我看着他那老虎一般的眼珠和柱子一样的胳膊,尽管我知道他不会真的动手打我,但我还是乖乖地把地扫了。

我们两的交往有酸有甜,有苦有辣,但我们始终是好朋友。

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篇18:描写同桌的作文

全文共 427 字

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学生时代,换过的同桌很多,有坐上很长一段时间才换的,也有做了三两天就换了的。大概因为换的人太多了,就j记不住自己的那些同桌们了吧。

突然想起来上一次在初中聊天,说起来学生时代的事,我和好我连说,咱俩坐同桌那会怎么怎么样,她说,咱俩还坐过同桌?我听了很受伤。我俩坐同桌的时间并不短,只是后来,大概她也换过好几个同桌吧,所以就不记得我和她坐过同桌。

转学以后也换过好几个同桌,其中一个坐的时间稍长的男生,偶尔联系起来,他还会说一声,老同桌,听到这样的称呼,真的感觉整个学生时代因为有了这样的一位同桌而感到骄傲。被记住,真的是一件很幸福的事吧。

高中时代,也有一位坐的时间长点的同桌,现在聊起天来,我也会称呼一声老同桌,但愿在他的记忆中,我这同桌也是一段美好的记忆。

上了大学,就再也没有了固定的同桌。总是想和谁坐和谁坐,去的迟了,没座位了就只能随便找个座位坐下。

生命中有很多的同桌,记住的,或者遗忘的,但同桌,这个词,总是学生时代里,最美好的记忆中不可缺少的一部分。

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篇19:我的同桌高三作文大全

全文共 981 字

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明天你是否会想起,昨天你写的日记;明天你是否还惦记,曾经最爱哭的你……

——题记

和你相遇是在纪检面试的时候,那时候的你挂着灿烂而又自信的笑容在台上自我介绍是,我不禁在心里暗暗佩服你:在这么多学长学姐面前,你竟丝毫不显紧张。要是我啊,双腿早就发起抖来。那时候我就暗暗记下你的名字——王晓丛。

后来因为同样进了纪检部,就渐渐熟了起来。

我记得那一天中午,天空灰沉沉的,感觉像是要下雨似的。我们几个新成员在凉亭那里商量增补大会的节目安排,不知怎么地,我和丽吵了起来。在一旁的你看不下去了,说:“别吵啦,吵架能解决事情吗?”丽听完转身就走了,你拍了拍我的肩膀说:“别气,事情总会解决的。我先回去了。”望着你渐渐远去的背影,我知道有一粒种子已悄然落进了我的心田。

高一下学期分班,我俩分到了同一个班级。因为本来就认识,在安排座位的那一天我们成了同桌

与你同桌,就免不了要迁就你那顽皮的孩子气。你总爱“挑衅”:在我想问题的时候,你那小巧的双手总是那么的不安分,总爱伸到我这边来骚扰我;在我写作业的时候,你总爱靠过来,用很嗲的声音喊一声:“同桌……”我顿时浑身起了鸡皮疙瘩……这类事件层出不穷,当我又气又笑满脸通红得话都说不出时,你便哈哈大笑,得意得什么似的。

虽然你有时真的像个孩子似的很调皮,但在我伤心难过时却像个大姐姐似的。高二开学要考试,但在暑假期间我一点都没复习。正所谓“一份耕耘,一分收获”,我考砸啦。虽然考前就应经知道会是这样的结果,但还是有点难过。你看见我闷闷不乐的样子,却不知怎么做,只能在一旁干着急。突然你好像想到什么似的,转过头来跟我说:“我讲个笑话跟你听吧。”看我没有出声,你举起一手指头,弯弯继说:“这是什么?”见我摇摇头,你继续说道:“一只海马。”你又伸出五根手指问道:“这又是什么?”我回答道:“五只海马。”然后你又将十只手指问道:“这又是什么?猜不到吧,是五只海马照镜子。哈哈哈哈……”虽然很冷,但看着手舞足蹈的你,我笑了起来。你像是发现新大陆是的,喊了起来:“哈哈,黑猫(就是我)笑了……”

同桌的你,水灵的像一朵带着露水的睡莲。

同桌的你,豁达的像一片挂着灿星的天际。

同桌的你,可爱的像一个坠入凡间的天使。

和你相处,所有的烦恼都会随风而去,感觉特别轻松愉快。和你相处,我也学会了待人坦诚和临事轻松,也学会了用笑声填平生活中的每一个沟沟坎坎。谢谢你,同桌。

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篇20:我的同桌作文1000字

全文共 966 字

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要说俺班的乐观主义者,那一定是乐观向上,做事认真的小艾童鞋了。

一天,老师带着一堆卷子走进教室,严肃地说:“今天我们来做一套期末模拟考试卷。”拿到卷子后,我飞速地答起来。我们都在认真地答卷时,我用余光偷偷地瞄了一下我的同桌——小艾同学,天呐!他竟然没有答题,而是和一位成绩较差的同学偷偷地聊天。我用胳膊肘怼了怼他,小声提醒他一句:“别玩了,答题吧!”可他并没有理我,而是继续和那位同学玩说笑,小艾同学还时不时地自言自语,这一切却未被老师发现……时间慢慢的过去,老师提示道:“还有十五分钟,写完的同学请认真检查。”听到这句话,小艾这才反应过来这是在考试,于是以风暴般的速度将卷子写完,便又与他人玩起来,而答题仅仅用了十分钟。我好心提醒他:“哥们儿,检查检查吧!”可他还没有理我,无所谓地看了我一眼,又继续玩起来……

过了几天,老师怒气冲冲地走进教室,虎视眈眈地看着我们,生气地说:“这次考试成绩非常不理想,下面,我来念一下得满分同学的名字:“邹佳欣一百,曹妍熙一百……”怎么一直没有我的名字,我可是认真检查了好几遍呢。我不免有些沮丧。这时讨厌的小艾在一旁火上浇油,幸灾乐祸地说:“小超子,你的心情不太好啊,嘿嘿,我这次一定是一百分!”他话音刚落,就听老师公布道:“郑超一百分。”“Yes!”我差点笑出声。卷子发下来了,我不住的看了看小艾的试卷,天呐!95分,原来成绩一向名列前茅的小艾也有今天。我模仿小艾的语气对他说:“小艾艾,你的心情咋也不太好啊?”意外的是他却满脸笑容地回答:“无所谓,这只是人生中的一次小考试,如果因为这次考试对自己失去信心,那在人生中那么多重要的考试中怎么才能取得好成绩啊!在哪跌倒就在哪爬起来才是最可取的!”咦?他说的话仿佛也有点歪道理。虽然他考试不认真是不可取的。从那之后,我发现他变了,每次考试他都能认真对待了,当然他的分数自然是稳稳的名列前茅!这一点让我很佩服!

小艾同学玩起来不管不顾,可是他要是认真起来也是蛮拼的。平日里只要铃声一响就飞向操场的他,有一天却一反常态没有出去,而是认认真真地坐在教室里聚精会神地写什么东西。我凑过去一看,哇!他竟然在做作业统计表,原来刚上任的数学组长小艾做事竟如此严谨认真,让我这个连任五年的语文组长也是自愧不如啊!

小艾童鞋,是你让我的校园生活充满欢乐,让我的童年更加精彩!

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