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描写扫地的日记(汇总20篇)

导语:为了丰富大家的课余生活,也为了培养大家的观察能力,让大家写好连续观察日记,今天我们就一起来观察绿豆。下面是小编为您收集整理的描写扫地的日记,欢迎阅读!

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春天写景的小学描写日记

全文共 659 字

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天神将一年交给了四个使节,他们分别是春,夏,秋,冬.他们给大地带来不同的景色.

春天,我望着明媚的阳光寻找春的身影,春使节是四个使节中最美,也是我最喜欢的一个,因为她赋予了我对这一生的期盼.

日光下,柔和的光笼罩着我如烟的梦,我开始回忆畅想.

那是小学三年级的时候吧,老师带着我们一大帮小朋友到田野里放风筝,我们踩在没有水的泥土里,脚印一个深一个浅,田里还留着去年割稻后的根,经过冬的洗礼,短小的秸秆变的苍白无力,但并不妨碍其他小杂草生长.

大家都欢呼着摆弄自己的风筝,我忘了带,就郁闷的蹲在水渠旁边瞪着那些新生的杂草,然后伸出手一根一根的曲茎折下,指甲掐着草茎再对折成两半,嘴里念叨着"叫你乱长,该杀!"草尽了,指甲缝里也满是绿液,带着青草特有的清香.有时候也会帮别人拿一下风筝,但最多时候还是坐在土坑上,看着越飞越高的风筝,数着哪个待会儿又会掉下,哪个又要起飞,某某人和某某人的风筝又缠在一起了,看见几个怎样都飞不起来的风筝想,真是只小菜鸟,要是我带了风筝,一定可以超过那个最高的,成为天空的老霸王.

后来,由于交通事故频频发生,所有的春游活动都取消了,再也没有看到成群的孩子在路上你追我赶,闹成一团的场景.

趴在课桌上,旁边是大叠的书本试卷,看着阳光仍旧明媚,不禁在心里悲叹,可怜了这一片蓝天白云呀,现在可不是玩的时代了,我们都长大了,恍惚间似乎听到一声叹息,带着浓重的哀伤,天黯淡了.

看着书上的abc,我心底暗暗的想,再等一会我们就会自由了,蓝天会再度属于你,到时候我一定会带一个超大号的风筝去弥补过往的遗憾,一定,一定.

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篇1:描写柳树的日记600字

全文共 634 字

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有人喜欢美丽的梧桐树,后人喜欢高大的柿树,有人喜欢挺拔的银杏树……而我却喜欢默默无闻的柳树

柳树的身躯笔直笔直的,好像一群站岗的卫兵,在路两边一动不动的站着。它那长长的“秀发”随风飘舞,披在肩上,好像一个美丽的小姑娘甩着大辫子似的尾巴,风伯伯来时它跳起舞蹈婀娜多姿美丽动人。它的“秀发”上又长的了许多小叶儿,密密的,真好看。

春天,柳叶发出嫩绿的小芽儿,娇滴滴的,一幅神气的模样,风一吹,柳树的枝条就随风飘舞,好像一个顽皮的孩子在荡秋千,发出了银铃般的笑声。路边密密麻麻的柳树,好好像亲朋好友,手拉着手,站在一起,永不分离。

夏天,柳叶长大了,长成翠绿色的,那么多的绿叶,一簇堆在另一簇上面,不留一点缝隙。纳粹绿的颜色,明亮的照耀着我们的眼睛,似乎每一个绿叶上都有一个生命在颤动。对啊,柳树还美化了环境呢!绿是生命的颜色,柳树不但能为我们遮阳,还为我们美化环境,让新鲜的空气流进体内,有助于我们的成长呢!

秋天,树叶发黄了,但是柳树好像一个魔术师,把叶子变成金黄色、淡黄色、橘黄色,甚至有的叶子还是焕然一新……风一吹,这些叶子便纷纷扬扬的飘落下来,好像一个个美丽的蝴蝶在飞舞,又好像天女散花,为我们增添了欢乐。

冬天,树叶落光了,但是,它把叶子留给我们,我们把树叶堆积在一起,点燃,这样可以供我们取暖了。

柳树啊柳树,你曾经晒着自己,为我们遮阳;你曾经委屈自己,保护环境;你还曾经烧着自己,为我们送来了温暖……我们不是要向那样的人类做榜样,向他们学习吗?我喜欢你默默无闻的柳树。

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篇2:初中关于冬天的雪景描写日记

全文共 760 字

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下雪了,只见天地之间白茫茫的一片,雪花纷纷扬扬的从天上飘落下来,四周像拉起了白色的帐篷,大地立刻披上了一件银装。我不禁想起妈妈说过的一句诗“忽如一夜春风来,千树万树梨花开” 真美呀!

雪让人的感觉只有一个字——冷。大地一片银白,一片洁净,而雪花仍如柳絮,如棉花,如鹅毛从天空飘飘洒洒。

看!今天的雪下得好大,正适合堆雪人。我戴上帽子、手套和围巾,穿上暖和的外衣,和妈妈 一起来到了楼下,准备堆个大雪人!堆雪人的第一步当然是搜集雪。我心想:搜集雪有什么难的,不就 是把雪从一边运到另一边吗?可是这其中也有许多的学问哩。我用的第一个办法是有手来搜集雪,可是这个办法一点也行不通了,不一会儿,我的手就红肿了起来,冰凉凉的。怎么办呢?很快,我和妈 妈就想出了第二个办法:干脆用身边现成的东西来弄吧。我和妈妈拿起了身边的一根棍子,来到一棵大树旁,敲动着树枝上的雪,树枝上的雪花就纷纷落了下来,可是这样做树枝很容易受到损坏,怎么 办呢?正在这时,爸爸从楼上拿来了畚箕让我们-,不一会儿,我们搜集来了好多好多的雪,够我们堆起一个雪人了!有了雪,我和妈妈就开始堆起雪人来。我们把雪搂在一起,用手轻轻拍打,让雪 变的严实些。它那雪白的身子一尘不染,使雪人有着洁白无暇的象征。开始做雪人的头了,我和妈妈把雪人的头揉成一个好大的圆,在上面用核桃嵌上了一对炯炯有神的眼睛,再用胡萝卜配上一个长长 的鼻子,当然也少不了刻上小嘴。眼看一个雪人就这样完成了,可是“天有不测风云,人有旦夕祸福”不一会儿,雪人的头就倒了下来,但经过我和妈妈的努力,雪人终于又恢复了它的原样。看着我们 的作品,我露出了一丝欣慰的笑容,因为这是我和妈妈一起完成的作品,我一定会珍惜着一刻美好的时光!

洁白的雪,我爱你,我爱你的纯洁。你把大地装饰得一片银白,你把大地打扮得多么美丽。

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篇3:描写风景的日记200写

全文共 219 字

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秋天到了,天气渐渐变凉。一望无边的天空飘着几朵白云,像在悠闲地散步。一大群大雁正从北往南飞。它们一会儿排成“人”字形,一会儿排成“一”字形。

秋天的树林是五彩斑斓的,银杏树的叶子是金黄色,风一吹,叶子“沙沙”地唱起了动听的歌儿,跳着欢快的舞纷纷飘落在地上,给大地铺上了一层金黄的地毯。枫树叶就能得火红火红的,像一个个燃烧的火焰。 地上也铺了一层火红的地毯,房子红了,天空也红了。松树和柏树还是那么的绿,站得挺立笔直,像战士在坚守自己的岗位。

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篇4:扫地日记

全文共 363 字

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今天中午,我在看哥哥玩游戏。到游戏高潮的时候,忽然,妈妈叫我把地扫一下,我很不高兴地走到外面,拿起扫帚扫了起来。

我拿着扫帚从冰箱那开始扫。我东扫扫,西扫扫,可我扫地的姿势总是不对:我直着腰,一只手拿着扫帚扫地。妈妈见了说:“扫地的时候要弓着腰,两只手拿着扫帚扫,你试试看!”我听了妈妈的话先试了一下,却怎么也改不过来;我不甘心,又试了一下,好了一点:腰会弓着了;我有试了一下我会了。妈妈说:“拿簸箕把这些垃圾装起来。”我气愤愤地走出去把簸箕拿进来。可是扫竹签子的时候,竹签子像淘气的小孩一样,怎么愿意进簸箕里。妈妈说:“用手把它拿进去不就行了吗!”我想:我怎么这么笨啊!”我用手把他拿进去后妈妈又说了:“当扫到一些剩余垃圾的时候,轻轻的用扫帚把它带进去。”当扫到一些剩余垃圾的时候,我试了几下,果然进去了。

原来扫地也不容易呀!

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篇5:描写下雪的日记600字大全

全文共 643 字

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当春天优雅地向我走来时,一只舞动的春雪扑进了我的怀里,给了我一个惊喜。当温暖的春风在我耳边轻声细语时,纷纷扬扬的雪花,像顽皮的小精灵一样,温柔地印在我的脸上。一夜的春风吹走了千树的梨花,嵌进了白嫩的大地,用洁白的素衣覆盖了绿树,用那些温柔浇灌了我干枯的心。

在这厚重而深邃的天空下,春雪漫天飞舞,温柔而安静,若有所思又若有所思,轻轻吻着我的脸颊,轻轻滑入我的衣领,带给我一缕春天的温柔。我凝视着天空,闭上眼睛,让雪花和我一起流连,仿佛听到雪花在耳边轻轻吟唱,仿佛听到远方天空中钢琴的声音。我轻轻地舔着飘落在唇间的雪花,让春雪的温柔融化在唇齿间,让春雪的温柔渗入我的心。

静谧优雅的春雪,融化了春天的浮躁,夏天的任性,秋天的骄傲,冬天的庄严,凝结了江湖蒸腾的热情,在春天的衬托下越来越迷人。春雪,她是一首优美的诗,意境优美,节奏和谐。她娇艳温柔。她用冰冷柔弱的身体,冲走了冬天大地的细尘,用一颗火热的心,在广阔的天空和天地之间,静静地舞着最后的美,让世界更绿。

有人说南方的红豆被托付了无限相思,其实红豆的相思只埋在心里。在初春二月的雪地里,虽然她的生命短暂,岁月稍纵即逝,但她却像一个善解人意的天使,带着圣洁与天真的柔情,默默地自由起舞。她融化的时候,把自己那份洁癖、儒雅、相思化作叮咚的泉水,与大地、山峦缠绵,用自己那份相思滋养着无边的圆野,孕育出另一个山花灿烂的春天。

我伸出双手,把纯洁、美丽、真实、永恒、纯洁的爱牢牢握在手中,依偎在我的怀里,融化在我的心里,成为我生命中一道美丽的风景。

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篇6:五年级对秋天的描写日记

全文共 739 字

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白露节气过后,真正意义上的金秋悄然来临。“一场秋雨一场寒”。阵阵秋风吹跑了夏日的酷暑,带给大地的是一丝深似一丝的寒意。人们的衣着从短袖也变成长袖,老人们甚至穿上了夹衣。多数花草树木的“衣裳”也由碧绿渐渐换成了褐黄,换下的“衣服”纷纷从树枝上随风飘落下来,使人产生一种秋风萧瑟的惆怅情怀。

就在这“秋风扫落叶”的季节里,却有一种花儿不畏秋寒,怒然绽放,它一团团、一簇簇地摇曳在秋风的枝头,向人们展现出“不似春光,胜似春光”的美景,那就是灯笼花儿。

灯笼花,也有人把它叫做金钱花,它长在一种高大的乔木树梢,在秋天里分外抢眼。我常常贮立在灯笼花的树下,仰望它那婀娜多姿的形态,不由自主地产生好奇与景仰之情。

我发现,灯笼花的颜色竟然会变!初初绽开时,有的是淡淡的黄绿色,有的是嫩嫩的粉红色,有的是浅浅的乳白色。随着秋风吹拂,时间推移,它们不约而同地变成了深红色或浅红色,但仍然依恋在高高的枝头。

一阵秋风吹过,偶尔也会有几朵灯笼花从高高的树梢上象仙女下凡般地飘然而下。我迫不及待地跑过去,弯下腰小心地将它捧起,细细欣赏。哇!它长的`多象水果中的杨桃啊!如果换一个方向看过去,它又象“宝马”汽车的标志,真有趣。它的花瓣远看娇艳粉嫩,近观却有些略显粗糙,甚至还带点小皱褶,上面布满了若隐若现的条纹。爸爸告诉我,那是植物的维管束,是运送养分的通道。小心翼翼地掰开花瓣,里面原来藏着绿豆般大小的种子!我突然明白了,原来灯笼花的花瓣如此夸张,竟然是一个“飞翔器”,便于将种子飘送到更远的地方,再发芽、生根,直到又长成参天大树,如此一代一代的传承,生生不息。

寒意深重的秋天,正因为有了象灯笼花一类景物的点缀,突然变得活泼与年轻。灯笼花它不与百花争奇斗艳的品德及不畏寒风的品格,不正值得我们学习与仿效的吗?

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篇7:描写水仙花日记500字

全文共 585 字

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有一天,老师给我们布置了一项观察作业——水仙生长的过程,于是,妈妈就给我买了一组水仙。刚买来的水仙是呈桃形的

,就像一个大桃子,它身上还有一层咖啡色的干皮 ,它的根由一团土包着,

我迫不及待的把水仙根部的土去掉,放进一个小碗里并且倒上水,把它们一起放到有阳光照到的窗台上,在阳光的沐浴下长的又快又好。我问妈妈:“妈妈,水仙今天能发芽吗?”妈妈笑着抚摸着我的头说:“傻孩子,过几天水仙才能发芽”。

我每天早晨都会去看望水仙,希望它快快发芽。大概到了第四天的时候,我惊奇地发现水仙发芽了,我用尺子量了一下,小芽大概有一厘米高,根部也长出了一些小须根,身上的咖啡色的皮已经脱落了,露出了白白的身体。我告诉了妈妈,她也很高兴。

又过了几天,在阳光的沐浴下,水仙长得很快,叶子已经有四厘米高了,绿绿的,扁扁的。根须也长长了许多,白白的,就像老爷爷的胡须一样,我每隔两天就给水仙浇水,因为他不能缺水,如果缺水他就会渴死。

大概过了半个月以后,老师让我们把水仙带到学校,我看见每个同学的水仙都不一样,有高的,有矮的,我认为我的水仙长得最好。

一天,我发现我的水仙长出了花骨朵,绿绿的,像一只箭似地真有趣。

又过了几天,水仙花终于开花了,我发现它有六个白色的花瓣,花心是黄色的,非常好看,我闻着它的花香,不由自主的想起了两句水仙诗句:“水中仙子来何处,翠袖黄冠白玉英".

这就是我的水仙花,你喜欢它吗?

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篇8:描写十一节日的三年级日记

全文共 614 字

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今天,我要与爸爸、妈妈去汉中游玩了,我非常地高兴与兴奋。吃完早饭后就踏上了去汉中的旅途。经过4个半小时的车程,终于到达了目的地:汉中。爸爸带我们到他已经订好的酒店入住,我们把东西一放,简单的吃了个午饭,又上路了。我们这次的目的地是——石门栈道。

到了“石门栈道”走进大门后,我们来到“石门文化广场”,那里有很多关于三国时期人物的雕塑与三国故事的绘画,妈妈还给我读了一篇故事呢!我看到的人物有:刘备、诸葛亮等等。我们继续前行来到石门水库大坝脚下,看到了古代“石门栈道”的遗迹。那条路修在山崖边,路途出山崖,下面就是江水,我真怕它垮下来。我想:古人修这条栈道应该很辛苦吧!

我们开始向山上爬,准备到水库上去看看。途中我看到了一个活动项目,这个项目是通过滑锁,可以让人从峡谷的一边飞到另一边。我觉得这个项目很刺激,就想去尝试一下好不好玩,于是就与爸爸、妈妈一起去玩。爸爸先过去,我在中间,妈妈在最后,一个一个的飞过去。一滑出山边的平台,就看到了深深的峡谷,我想如果人掉下去肯定没有命了,我害怕我会掉下去,我就使劲的尖叫个不停,滑过去后我觉得这个项目真的很刺激,我以后有机会还会再来玩。

石门栈道那有一座石门水库,我们顺着山边爬到大坝上,感觉到了微微的凉风,突然一片湖面出现在我的眼前,爸爸说:“真是高峡出平湖。”我问道:“什么是高峡出平湖?” 爸爸就一点一点地给我解释。玩完了以后,我们就回家了。今天,我感到很高兴,因为我学到了很多的知识。

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篇9:小学生描写丰富多彩的植树节满分日记

全文共 612 字

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春风吹来了,燕子飞回来了,春姑娘乘着春风到了人间。

三月六号上午,市民广场格外的热闹,因为我们台州晚报的小记者们在家长的陪同下,带着植树工具准备在这大干一场。虽然天公不作美,下起了雨,可一点也淋不灭我们植树的热情,大家兴致 勃勃地等着树苗地运来。

没过一会儿,卡车把树苗运来了。大家有秩序地领来了小树苗。我和陆佳妮、吴振宇、楼栩榛为一组,广场的东北角是我们的“战场”,妈妈们也主动加入了进来,我们以母子、母女亲子型为小 组。大家说干就干,有的扛树苗,有的挖坑,有的小心把树苗栽进坑里。“哎,轻点,别弄对树根。”“培土要看着点,别擦伤树皮。”“扶正点,别让它歪斜。”我们互相提醒着,每栽一棵都这样, 真可以说是“无微不至”了。这时,雨也下的更欢了,省了浇水这道程序了,可我们个个也淋成了“落汤鸡”,变成了“小猴泥”,干劲十足的我们才不管呢!看看楼栩榛,简直就是其中的一个。

这时,我和妈妈的这组却遇到了小麻烦,因为雨下大了,水坑积水越来越多,可我的力气小,培土速度慢,一下子水漫上来了,妈妈当机立断,马上和我调换工作——我扶树,她培土。果然,力 气大的妈妈,三两下就把坑给填满了,乐得我笑的合不笼嘴。经过一个上午的苦战,一棵棵小树苗在 广场的草地上扎下了根,吴征宇、楼栩榛他们拍手笑了,我和陆佳妮轻轻地抚摸着小树苗说:“小树 苗啊,小树苗,”你们沐浴着春天的阳光,快快长大吧,长得枝叶繁叶茂,郁郁葱葱,为祖国的明天撑起一柄柄打大伞。

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篇10:三年级扫地日记200字

全文共 206 字

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今天,是“三八”妇女节,是妈妈们的节日。

我想今天帮奶奶做些什么事情呢?我想来想去,决定帮奶奶扫地,我先拿起扫把,弯下腰开始扫了,有些头发我费了九牛二虎之力才把它扫到了簸箕上,扫了好长时间,终于扫好了,原来看似简单 的一件事做起来是那么的不容易呀,我一定要多锻炼,我一要多分担一些家务。我扫的满头大汗,这时奶奶说:“好了不要扫了。”之后,我把扫把给了奶奶,奶奶说:“你长大了,也懂事了!”我听 了开心得一蹦三尺高。

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篇11:描写星星的日记200字

全文共 226 字

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黑夜的精灵

在无垠的天空中

默默地静守着

有了他们的点缀

便多了点梦幻般的温馨

没有月亮那般的明亮

却颇有钻石一般闪亮

在漆黑的夜里

当他们组成了一条美丽的银河

却显得那样的璀璨

霎时间

他比什么都要光彩夺目

他令人执着过

因为

他令人向往过

许多人在他面前许下愿望

他令人愉悦过

因为

明日将万里晴空

我是想过摘下他

但怕它会不开心

正当我伸出手时

我发现

我无法触碰到他

他是有多么的害羞

于是我拿来盆子

我惊奇的发现了她的化身

我看见了他四处窜的样子

然后

慢慢地

慢慢地

又静下来

这时

我很开心

因为

我拥有了他

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篇12:四年级描写描述植树节的优秀日记

全文共 646 字

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晴天国际植树节到了,学校开展了学雷锋义务植树活动。这可是我第一次植树呢。

在老师的带领下,我们来到了绿森公园,一到公园同学们都拿出来自己准备好的各种植树小工具,有铲子、水壶……我也带了爸爸给我准备的工具。老师随后给我们每个人分发了两棵小树苗,然后叫我们去植树区动手植树,就这样一场轰轰烈烈的植树运动开始啦。

同学们都干的火热朝天,我也不甘示弱,专心致志地挖起来了坑,可是我们这些二十一世纪的“小皇帝”“小公主”们哪会植树呢?这不我挖着居然挖到了两条蚯吲,吓得我差点没叫出来,后来还是同学帮我用土把它们埋起来,终于,我挖好了一个圆柱形的坑,刚要将小树苗放进去,老师走过来告诉我,在放小树苗之前,一定要把树苗的塑料袋和绳子解开,不然小树苗会因为有塑料袋包着,绳子捆着而吸收不到营养而枯死的。我这才恍然大悟,解开了塑料袋和绳子,将小树苗轻轻地放到了坑里,又小心翼翼地用土将坑填平,刚准备从河里打水来浇小树苗。老师走了过来告诉我,将树放入土中填平后,不可以马上就浇水,先要用土在小树苗周围建起一个“城堡”这样水份地不白流失。还有第一次给树浇水要浇两桶,这样才不会枯死。我按照照老师说的先用石头泥土在小树周围建起一个“城堡”,接着又从河里打了两桶水均匀地倒在了城堡的“围墙”里。

最后,我在小树上挂上了自己的小木牌,希望小树可以陪伴我一起成长。树种好了,我在远处看着自己亲手种下的小树露出满足的笑容。我种下的不只是小树,还是绿色、是希望。我希望大家每一个人都可以种上一棵小树,这样我们的地球便成了绿色的世界。

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篇13:描写雪花的日记600字

全文共 698 字

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下雪了!我冲出家门,展开双臂,在地上旋转起来。那一片片雪落在手心,如柳絮,似梨花,漫天飞舞,飘飘洒洒。我闭上眼,呼吸着雪的香甜,沉浸在白色的世界中,仿佛雪可以洗去我的杂念,让我聆听心灵花开的声音。

是天上的哪个仙女,打翻了王母娘娘的雪篮子,让雪下得如此酣畅淋漓,仿佛可以让我回忆美好的曾经:妈妈给我戴上亲手织的手套,拍拍书包示意我去上学,然后看着我雪中的小脚印久久不肯离去,那脚印似乎是人间最伟大的艺术品,给妈妈带来了无数欢乐;爸爸带着我在雪地中用扫把和铁锹为人们开辟小路,面对人们的赞扬和感谢,我俩对视一笑,大声地说:“不客气!”小小的心得到了肯定感到十分满足。往事如电影般在眼前放过,我又一次笑了。

树上,房顶上,山上都是白茫茫的一片,仿佛穿上了崭新的棉衣,似乎还说着:“我长大啦!”我多想也对我的老师说一句:“我长大啦!”我清楚地记得老师因为把外套给我挡雪而发烧。我会照顾自己了,但是什么时候我才能照顾您呢?

我跑向了田野里,一望无际的白色里,有我的欢乐。我坐在爷爷的怀里,听爷爷讲她自己的故事,无意间嘲笑爷爷的头上、胡子上都是雪,像圣诞老公公一样,爷爷小声说:“不是雪,是爷爷老了。”我喜欢圣诞老公公,更喜欢爷爷,希望可以永远和爷爷在一起。我想说却没有说出口。

雪下得更大了,纷纷扬扬,地上的积雪有10厘米厚了,我想起了我的朋友,骑自行车送我回家,只因为怕我摔倒,那车辙印见证了我们永恒而纯洁的友谊。

雪还在下,我看到了梅花在悄悄绽放,我听到了花开的声音,我尝到了回忆的美好,我感到了心灵的宁静,触摸到了温暖,体会到了冬雪中暖暖的爱。

雪是爱的象征,冬(懂)雪就是懂爱,在这个温暖的冬日,你懂爱了吗?

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篇14:描写日出的日记300字

全文共 391 字

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草原天亮得特别早。为了看日出,早上四点左右就得起来。那时东方刚刚有一丝发白,启明星还挂在天际。

天空还是一片浅蓝,颜色很浅。转眼间天边那道明亮的天际线就变成了一道红霞,慢慢地扩大它的范围,加强它的亮光。我知道太阳要从天边升起来了,便木转睛地盯着那里。

过了一会儿,在天际线最明亮的地方,太阳露出了小半张脸,红是真红,却没有亮光。太阳好像背着沉重的包袱,一步一步,慢慢地努力上升,到了最后,终于冲破了云霞,一跃跳出了地平线,颜色红得非常可爱。一刹那间,以至于把整个东方的天空都染成了红色。可还没等你好好端详这初升的太阳,它突然放出万道光芒。射得人眼睛发痛,它旁边一团团白色的云被太阳染成了鲜红,就如燃烧的火焰。

太阳的光线从云缝中射到草原上,草原的花香也随着这太阳的升起,慢慢的弥漫在空气里,令人陶醉,让人痴迷。这时站在阳光下的自己也觉得变得明亮起来。浑身充满了朝气。

这不是很伟大的奇观吗?

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篇15:描写学校的日记500字

全文共 558 字

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学校旁的路,我曾无数次经过。这来来回回五年间,这条我熟悉的路发生了不少变化。

一年级时,那条小路令人烦恼、厌恶。一走过去,便看到那些沿街卖烧烤的、臭豆腐的。整条街都笼罩在弥漫的烟雾中。抬头望去:天空变得混浊,不再那么蔚蓝。加上那呛人的烟味,不禁使心中燃起对那些小贩的痛恨。再往前走,那狭窄的校门前堵满了家长和学生,进出不方便极了。有人提议把旁边几栋没用、被废弃的民宅给拆了,却迟迟没人理这事。

二年级时,市政府开始修路,就这样为期三个月的市政修路征途迈开第一步。

过了长长一个暑假,这条小路终于变成了一条宽敞的路:人行道、车行道……一应俱全。车道能让两到三辆车并行。民宅也拆了,校门也改宽了;小摊也少了,这改变真令人高兴呀!

转眼间,到了四年级期末。这时,伴我走过四年的小路已经变得更整洁了。小摊已经一个不剩,取而代之的是一家家整洁的小卖部;路旁也种上了小树,学校建起了新教学楼……

一个暑假过后,我已经是一个五年级的学生了。那个我再熟悉不过的地方——学校旁的小路。哦,不是,是大马路。这里车水马龙,人来人往,繁华极了。路旁还绽放着朵朵美丽的紫荆,为这条路增添了一道亮丽的风景线。我们也搬进了新教学楼。那整洁的马路配上漂亮的教学楼,形成了一道和谐的景观。

看着这条伴我走过五年的小路,我替它,替自己谢谢我们人民群众的福州市政府。

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篇16:扫地日记两百字

全文共 214 字

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今天,一个星期六的早晨。我和妈妈吃完饭就一块打扫我们温馨的家。

妈妈告诉我扫地就像画画中的涂色一样,要每个角落都扫遍。我试了试,确实能扫出很多垃圾。我扫的可带劲呀!一二一二,一会儿我就把屋子扫干净了。我扫完卧室扫客厅,扫完客厅扫书房。我发现我屋子里最多的是纸片。我爸爸的书房扫出来最多的是烟灰,卧室和客厅扫出来的是毛毛。

我回头看看屋里干干净净,高兴的笑了!

写后采访:妞你写的真好!怎么想的? 就胡乱想的!

妞你扫地累吗?

一点都不累!

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篇17:扫地日记

全文共 425 字

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扫地,是最简单不过的事了,在校的小学生谁不会?可是说起,我第一次扫地的情景还真是狼狈啊!

六岁那年的一天,爸爸妈妈有事都出去了,家里只有我一个人。爸爸说我年纪小,出去玩会被人欺负的,还把大门反锁起来。就这样,我成了“笼中鸟”了,外面美丽的景色看得,摸不着。

我把家里的玩具统统都搬出来狠狠地玩了一阵,没劲!都是一些玩过几十次的老玩意啦。

说干就干,我拿了扫帚忙碌起来。一开始,就感觉不对劲了,扫帚在地上拖动,灰尘就紧跟着扬了起来,像长了翅膀一样飞呀飞呀,桌子上、椅子上到处都是,弄得我的呼吸都感到困难。

突发奇想,把扫帚横放,人蹲下来挥动扫帚不就轻松多了。

正想着这事情怎样善后,听见一声钥匙插进锁孔的声音,妈妈开门进来了。看见满屋子湿漉漉的地面——满是灰尘,妈妈马上就开始“闪电打雷”了。可是我一动不动的,老老实实被训了一顿。真郁闷,好事没做成,倒搞得自己像是猪八戒照镜子——里外不是人。

幸好,爸爸从旁开脱说我自觉参加劳动的精神是好的,我总算收回了一点面子。

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篇18:描写初一生活日记

全文共 702 字

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暑假一到,我就和妈妈商量好,去江西五龙源来一次猛士级的极限漂流。

汽车开在蜿蜒的山路上,道路两旁,树木郁郁葱葱,白墙黑瓦的瓦片房在树林中若隐若现,鸟儿的叫声不绝于耳,构成了一幅美丽、和谐的山景画。

以往几年暑假我们去黄山玩的漂流一直很平缓。这次的漂流大不同于以前了,我们刚坐上小艇,就要冲下一个较长的河道,突然小艇剧烈地颠了几下,转了个360度的圈,我摸了摸被撞疼的_

股,还没等我抽回手,一股巨浪直接向我们扑来,把我们全身浇了个透,小艇里瞬间灌满了水。浑身湿透的我回头看看,哦!原来是一个大漩涡。

水流迅速就把我们带到了一个小池塘,池塘里的水清澈见底,游客们可以在这里打水仗。我们稍做停留,便划动双桨一左一右一前一后,不一会儿,就过了小池塘,准备再次往下冲。

这时塘边的一块木牌引起了我的注意,前方连续弯道——请抓好扶手。哈哈,弯道!那岂不快活?真想现在就感受一下弯道是多么刺激。

很快我们进入河道,哇!小艇的速度越来越快,犹如一条快速游动在大海里的鱼儿一般,我们的小艇直接横了过来,前方一个巨形漩涡,我们都紧抓扶手,在心中默念:三、二、一,“啊!”“啪啪!”不等我们反应过来,巨大的水浪就狠狠地拍打在身上,庞大的“雨水军团”也接踵而至,水浪打得我们个个都成了落汤鸡,凉凉的水令我们直哆嗦,刚被捂热的身体被瞬间浇凉了。那种感觉是无法用语言表达的,似乎坐过山车一般呢。

五龙源漂流,用一个险字形容再恰当不过了。s形弯道,巨大的落差,如果你不抓紧扶手,很有可能被甩出船外。但是这样的体验却也是非常独特的感觉呢。如果你有足够的勇气和胆量就去五龙源体验一下吧!只有亲自体验的人才能真正感受五龙源的魅力。相信你一定会不虚此行!

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篇19:小学二年级对冬天美丽景色的描写日记

全文共 463 字

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今天是二月一日,二零一六年的第三场雪。雪是冬天的使者,而我早已候在门口“欢迎”她了。

下午,雪纷纷扬扬地落下来,好像一只蝴蝶翩翩起舞,在向人们炫耀“她”耀眼的身姿。又好像漫天洁白无暇的花瓣,飘飘扬扬地落下,又轻又柔。还像许多白色小精灵,从圣洁的天堂飞落下来,把人们带进一个优美恬静的仙境。一刹那,漫天皆白,万里雪飘。虽然只是小雪。却给人一种安静美的感受。不仅仅是这样,雪还有一种值得赞美的品质,那就是坚持不懈,永不言弃,转暖时,雪忍受着炎热,忍受着即将消失的痛苦,直到冰雪消融的最后一刻。比起欣赏雪的美,我想我们更应该学习雪高尚优秀的品质。晶莹剔透的雪还在下着,它没有太阳的灿烂,没有鲜花的艳丽,也没有星星的闪烁,它的品质却比谁都耀眼,比谁都美丽

雪还有一定的药用价值,腊雪甘冷无毒,还可以解毒,治小儿热痛狂啼,还治酒后暴热。用干净的雪煮粥、沏茶有止渴的效果。眼红目赤时,用纯净的雪水清洗眼部,一定有效!还可以治疗许多病,我就不一一道来了。

我可喜欢雪了,不仅仅因为它的美,还因为它的品质、用处。这真是快乐的一天,只因为看了雪……

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篇20:中秋节的所见所闻七年级描写日记

全文共 667 字

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中秋,中秋……所谓中秋,就是和家人 一起吃月饼,赏明月。今天又是一年一度的中秋佳节,我本想和爸爸妈妈一起坐在院子里,一家人一边谈笑风生,一边看皎洁的月亮里嫦娥奔月呢!可是天空不作美,却下起雨来。也许是被强大的“莫兰蒂”台风吓得不敢出来了吧!再加上奶奶要去服侍生病的老婆太太,不能和我们一起过节,我的心情变得有些低沉。但妈妈烧的一桌丰盛的饭菜,让我的心情得到了一丝的安抚。因为妈妈烧了我最爱吃的螃蟹!

别看它们刚买回一个个横行霸道,瞪着一双双警惕的小眼睛凶恶地张牙舞爪,向我-的样子!可到了饭桌上,它们又换了一副嘴脸。橙红色的壳儿,雪白的肚皮。两只长满刺的大钳子,再也威武不起来了,一双圆溜溜的小眼睛也缩到了壳里。就连表情也变得柔和起来,好像在说:“快吃我吧!快吃我吧!我可好吃了!”看着它们散发着浓浓的香味,我迫不及待地伸出手,选了一只身材十分丰满的螃蟹。先掰开一条蟹脚,轻轻地咬开,将蟹腿里的蟹肉吸出来。肉嫩嫩的,太好吃了!吃完蟹腿,我又急急忙忙剥开蟹壳。哇!露出了金灿灿的蟹黄。我咬上一口,嗯!油而不腻,软中带劲,味道真是妙不可言啊!这时,妈妈端来一碗姜醋汁,说:“蟹是寒性,姜是暖性,配合起来吃,对身体有益。吃过蟹后是不能吃柿子和花生的,要不然会中毒的。”妈妈还教我一个辨别公母的小常识呢:公蟹的肚皮上比母蟹多一个“T”字形的硬壳,而公蟹的蟹黄中有黏糊糊的白色膏体。哦!原来是这样识别公母的呀!

今晚,虽然没有欣赏到明净的月亮,但却让我这个对螃蟹情有独钟的小吃货大饱了口福呢!并且还学到了很多有关于螃蟹的知识,这真是一个特别之夜啊!

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