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以感动为话题作文通用20篇

成功并不是偶然的,它是降临在有准备的人身上的;成功,每个人都梦寐以求的事,可是成功并不是用想就能做到的。今天小编在这给大家整理了以“成功”为话题的作文,接下来随着小编一起来看看吧!

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以那些细节令我感动初一话题

全文共 782 字

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有这样一本书,它以它的充满神秘色彩及生动的描写轰动了世界,几乎每个少年都领略过它的风采,这本书名叫《哈利波特》。 There is such a book, which has a sensation in the world with its mysterious colors and vivid descriptions.It is called "Harry Potter".

书中介绍了一个名叫哈利波特的男孩通过发现一些蛛丝马迹预想了未来,所以结果总与死神擦肩而过。

这个男孩在学校里的生活充满神秘色彩,在他身边总会出现一些奇怪的现象,而他以敏锐的洞察力注意到了一些细节,并一直映在了脑海中,我想就是因为他注意这些细节,才对危险有所准备,获得成功。

细节决定成败。这句话在很多人身上都有所体现。像人尽皆知的爱因斯坦,也许你会说,小学有篇课文中写到了他的衣衫不整,不拘小节,所以会认为科学家都不拘小节。而我认为这很明显是肤浅的认识。世界上几乎所有的科学家他们如果不注意细节,那么实验结果便不可能具有准确性。

反之,就是他们注意细节,所以才会有那么伟大的造诣。而他们的不拘小节只是因为在科学研究上的痴迷所导致对日常生活的忽略,这更体现出他们对实验研究的狂热。但如果他们也注意生活中的细节,就会是一个完美的人,不过“人无完人,金无足赤”所以他们注意的细节就已经决定了成功。

生活中,当人们因马虎大意而出现失误时,总会很随意地说一句:“不要在意这些细节嘛!”而我这时就会很想说一句“细节决定成败”。也许只有当马虎酿成大错时,他们才会意识到细节的重要性,而这时他已经败了。所以,每当我身边的人因失误而来了那一句“不要在意细节”时,我都会脱口而出去制止随意的念头。

古今中外,有多少人因没有注意细节而与失败为伍,而又有多少人因细节,流芳百世,所以,让我们牢牢记住:细节决定成败。

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篇1:以感动为话题写作文400字左右

全文共 478 字

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许多人叹息童年不再来,叹息不再拥有童年时那单纯与真诚,会很拥有是不懂得珍惜难道童年留下的指示遗憾?

我羡慕孩子可以无忧无虑,我羡慕他们可以毫无顾忌的做自己想做的事;羡慕他们有不必承担责任,羡慕他们可以与父母撒娇。他们可以自由自在地玩,晚回家,有的父母只是担心,却无责怪之心

长大不再幼稚,自然也不会有这些幼稚,但成长是一种错误码?不,它赐予了更多美好的东西;我们不再只满足于随意地玩了,我们不再依靠父母,我们有了自立的心理,之间独立的思考独立的能力;我们有了待人处事的原则,也有了会出事的能力;我们有了责任心,感到了肩上的担子与做人的压力;我们愿意改变自己,在困难前更有毅力,不断磨练自己的意志,体会困难中的酸甜苦辣,试着就更加坚强,能在生理困苦中体会到孩是未有的快乐。

长大又有一种快乐,头脑充实了不再单纯,这边没有*,我并不后悔我所得的,虽然在不经意之中丢失了儿时那天真,那种无忧无虑的生活,但我更愿享受长大了那种快乐。

长大了,会有另一种适合自己快乐的生活,这才是我的追求,成长,是一种美,在成长中会让我们感到成熟,稳重。

成长的这种美,让我感受到了成长真好。

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篇2:以流泪为话题小学

全文共 816 字

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那次,我流泪了,好伤心好伤心呀,它就像只白色的小帆船,在我的脑海里漂泊着流淌着。

记得,那是国庆前夕,科学老师给我们布置了一项十分有趣的课外实践活动,那就是亲自制作一个个生态部落——生态瓶。

第二天中午,我便拉着爸爸在白河边制做生态瓶,在瓶子里放入沙石、水草和可爱的小金鱼后,便大功告成了!

从此以后,只要放学回家,我就会趴在生态瓶前看个没完,看四条小金鱼在水草中无忧无虑地捉迷藏,在瓶底的石逢间追逐嬉戏,在水面上自由自在地吐着小泡泡。每当看到这些,我都幻想着自己也变成一条小鱼儿,钻进生态瓶里和它们一起做游戏!

十一长假来临,爸爸妈妈带着我去了南召,等两天后我兴高采烈回来的时候,才忽然想起:哎呀,家里还有四条小金鱼呢,我忘记给它们换水了!刚想到这儿,我便一个箭步冲到生态瓶前,“呀!不好了!”只见有一条小金鱼已翻上了白肚皮,但还在轻轻摆动着鲜红的尾巴。我的心一下子变得紧缩起来,大气也不敢出,只觉得手发软,腿也发软……一时六神无主,不知怎么办才好!还是爸爸教我进行紧急抢救:我用那双哆嗦着的手端来了清水,放入沙石,插入水草,最终轻手轻脚的把小鱼儿放了进去。

看到小鱼儿变得精神起了许多,我这才大喘了一口气,提到嗓子眼的心,也稳稳的落了下去!大事不妙,没过几分钟这条小金鱼又一次翻上了白肚皮,刚开始还摆了几下身子,但眨眼间便僵在了水中,慢慢浮上了水面。一缕晚霞透过窗户,映在了小金鱼火红色的尸体上!

猛然间,我的心像是被蝎子蜇了一下而感到阵阵刺痛!我呆呆地站在水盆前,两串泪水像断了线的珍珠一般滚滚而下,小金鱼黑溜溜的眼珠直直地瞪着我,仿佛在指责说:“你怎么那么没有责任心,因为你的马虎而消逝几条生命,这样做对吗?”

我的心如刀割一般疼痛,大滴大滴的泪水夺眶而出!在这冷风萧瑟的秋季里,人们可以透过窗户看见,有一个小女孩伏在一个水盆前,把头埋在手臂里抽抽泣泣地哭着,是那么伤心,那么懊悔。

直到现在,只要想起那条小金鱼,我便会不知不觉泪流满面……

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篇3:最新那一次我真感动话题

全文共 1066 字

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公交车,是旅行时不可缺少的交通工具,人们匆匆在此相聚,转眼间,又各奔东西的离去,一切都如旧,但有一件小事却让我难以忘怀。 is an indispensable transportation tool when traveling. People hurriedly gathered here.There is a trivial matter that makes me unforgettable.

那是前年暑假的一个中午,太阳热辣辣的,仿佛可以把万物化为灰烬,不巧的是现在正值下班高峰,路上行人,车辆不计其数,坐在公交车上,耳中全是人们的嘈杂声,闻着有点馊的汗味,我不由得抱怨着,人可真够多的,挤得像扁馒头。

到了后湖站,车门一开,一个怀着身孕的年轻女人被挤到了我和另一位女孩的座位旁边。我本来想站起来让座,但是,想到站着的难受滋味,于是就把脸扭向了窗外。而坐在我身旁的那位女孩却说:“你往里面挪一点好不好?”我不满的瞥了她一眼,心想:“你自己不让出座位,凭什么让我挪?”

那个年轻妇女挺着个大肚子,手上又拿了那么多东西,不方便抓车厢顶上的拉环,费力的稳住身子。在我犹豫之际,那个女孩伸出了瘦瘦的双手,说:“阿姨,我来帮你拿东西吧!”我在心里暗笑:“真虚伪,把位子让出来不就行了。”那位妇女笑了笑,什么也没说,女孩尴尬地收回了双手。真是自讨没趣。

一会儿,女孩看那位妇女用力闭了一下眼睛,就察觉到她拿不动了。她再次对年轻的妇女说:“阿姨,我来帮你拿吧!阿姨冲她笑了笑,说:“不必了,谢谢了。”又过了一会儿,那个女孩终于扶着椅背站起身来,说:“阿姨,你坐这儿吧。”说着,女孩将那位阿姨扶到了位子那里坐了下来。

我松了一口气,不必再纠结,虽然坐着,但是很不舒服,第一次体会到坐着比站着的滋味还难受。终于到站了,我站了起来,准备逃离这个刺中我脊梁的地方。忽然,公交车一颠簸,我不小心将女孩的脚踩了一下,我连忙向她道歉,可她竟然没有反应。

车停稳了,人们蜂拥而下,这个女孩也缓缓地挪向车门,我忍不住看了一眼那个女孩,突然发现她的一条腿直直的朝前挪动着,还发出了轻微的金属声。那位女孩下车后,她的妈妈正在对面,我连忙跑过去,问:“阿姨,他的腿是怎么伤的?”那位阿姨热泪盈眶,说道:“当年,是我对不起她,我说我放学后回去接她,可我有事耽误了,就没有去,结果她很伤心,就……

听完阿姨讲完事情的经过后,我不禁感叹道:“一位残疾人都能有如此之心肠,为什么你一个健康的人却不帮他人呢?”

看着女孩离去的身影,脸上觉得热辣辣的,心里涌起的却是一股暖暖的感动……

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篇4:小学生神奇的探险之旅话题

全文共 573 字

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在黑衣人的帮助下,我、表哥、还有生物学家,到了原始森林。

翠绿的草地,五颜六色的花儿,高大的树上,鸟儿叽叽喳,好像在欢迎我们的到来。溪水清澈见底,娃娃鱼、蝌蚪、小鱼一切都是和谐的。云雾环绕在森林和天空只间,宛如这里是神仙也向往的天堂。

生物学家去寻找可食用的浆果了,表哥去找木柴了,我留下来看好帐篷和行李。天渐渐黑了下来,我终于等回了生物学家,但表哥去哪了,还不见踪影,会不会出什么事?我急坏了,生物学家见我如此,轻声安扶道:不会的,不要担心,他一会儿一定回来。十分钟二十分钟半个小时过去了,表哥还是没影儿,我们决定去找他。

我们顺着表哥的脚印,到了树林深处,发现了好多熊脚印,紧接着,找到了一个巨大的树洞,它看上去,像极了动画片中熊大、熊二的房子。我们大着胆子走了进去,迎面果真走来一头熊,它突然跑来把我们抱了起来。这时,传来一阵哈哈哈的爽朗笑声,我们回头一看,原来是失踪已久的表哥,我们终于团聚了!表哥开心的和我们拥抱在了一起,眉飞色舞地分享着他和大熊之间发生的趣事。

突然,传来嘶嘶的声音,大熊定睛一看,立马冲了过去,几分钟后,它手上提着一条血红的长蛇走了进来,我们当时害怕极了!它好像意识到我们在这里不太安全。就把我们送离了这世外桃源。

我有点舍不得,舍不得大熊,舍不得树洞,舍不得结束这美妙的探险,如果人类不破坏自然,人和动物一定也是这样和谐吧!

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篇5:关于欢度元宵话题

全文共 685 字

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愉快的寒假过去了,然而正月十五观花灯的情景仍然浮现在我的眼前,使我久久不能忘怀。

这天傍晚夜幕降临的时候,我迫不及待地跟着父母到胜溪湖森林公园观花灯了。来到胜溪湖森林公园门口,我目瞪口呆了:路上的车辆来来往往,川流不息,如果你要过马路,这得等很长时间。还有街道两旁几乎没有人走的地方了,全都停满了车。

我们进了大门,迎面而来的是“鼓乐队”。他们虽然不是真人,但是你听,这锣鼓仍然敲得铿锵有力,打得有条不紊。看,几头狮子正在阵阵鼓乐声中时而摇头摆尾、争夺绣球,玩耍游戏,时而竖起身子,腾空而起,威风凛凛……

继续往前走,只见小道上人山人海,花灯辉煌,热闹非凡。花灯的样式可多啦,有孔雀灯、二龙戏珠、老鹰灯、金牛争霸灯,有气势宏伟的九曲黄河阵,栩栩如生的九龙壁,还有造型新颖的“三国演义”、“西游记”、“二十四孝”……各式各样的花灯绚丽多彩、不计其数,真是令人眼花缭乱啊!

其中,我最喜欢的是福娃灯。虽然奥运会已经过去了,但是这壮观的景象却永久地刻在了我心中。它仍然是中国人民的骄傲!这个福娃灯由五个奥运福娃组成,它们分别是:贝贝、晶晶、欢欢、迎迎、妮妮。贝贝是条小鱼,晶晶是只大熊猫,欢欢是个火娃娃,迎迎是只藏羚羊,妮妮是只小燕子,大意是“北京欢迎你”。在彩灯的照耀下,五福娃向我们频频点头、招手,好像在祝福大家牛年吉祥!有的孩子跑到上面玩耍嬉戏,大人则手举照相机或手机把这一美景拍下来。

还有九龙壁也很不错:九条龙栩栩如生,神采各异,巨龙的腾飞也象征着我们孝义市在飞快地发展着。

月亮渐渐西下,但观灯的人们仍然络绎不绝,各种彩灯象满天繁星大放光芒,这真是:一夜花灯醉,只缘情意浓啊!

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篇6:美丽中国话题初中

全文共 873 字

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近几天,我学习《美丽中国我的中国梦》一书,我深感我们祖国的美丽、辉煌与悠久,深感一个饱经五千年风霜的国家,正以崭新的雄姿屹立于世界民族之林,正以亮丽的英姿让世界注目,正以自己独特的魅力散发着它的芬芳与美丽。

中国,江山如此多娇,那巍峨的高山和雄伟的高原,在见证着历史的发展;那广阔的平原和巨大的盆地,在塑造着锦秀山川;辽阔的大地,宽广的海洋,用神奇的力量,诉说着“伸手摸青天,山顶观大地。”的西藏南迦巴瓦峰的非凡和藏布巴东瀑布群美丽,用那神来之笔,构出地势峻峭,壁立千仞,群峰挺秀,以险峻称雄于世的华山之美,用磅礴气势绘画出规模雄伟给世人以惊叹的万里长城雄浑之美,用温柔之心,打造出黑龙江扎龙湿地水质清纯,苇草肥美,被誉为“鸟与水禽的天然乐园”的和谐之美……中国正以非凡的速度更新着山川秀美。

中国,散发着浓郁的墨香,渗透着历史的芬香,厚积着历史的辉煌。数以亿计的历史点滴,如散落在偌大沙滩上的沙石贝壳,透视出非凡的魅力。中国的书法源源流长,老子、庄子的思想,孔子、孟子的思想,魅力无限,扎根心中,影响世界;“四大发明”,传承着文明,诉说着悠悠古国的灿烂,中国瑰宝,在传承着历史悠久与辉煌,元青花“鬼谷下山”罐,清乾隆珐琅彩“吉祥如意”转心瓶,秦兵马俑、玉马首、虎食人卣、青铜饕餮纹方鼎,无一不传递着历史文化的灿烂……还有那中国北京的奥运会、上海的世博会、嫦娥与玉兔在月球上的相伴与探索,无不令世界赞叹。

如今,有客于异国者,非要随身带着中国的泥土,在外国采访的记者采访时会说:“我是中国记者”,因为中国的美丽,让我们感到做中国人的骄傲,做中国人的自豪!

当今,美丽中国,来之不易,美丽中国,也在提醒我们,美中有不足,美中有创伤,美中有忧郁。“东亚病夫”的曾是我们的代号,“华人与狗不得入内”的警告还在回响,雾霾还常光顾中国,这就需要我们继续努力。我记着“少年强则中国强,少年智则中国智,少年富则中国富!”我们要用执着的追求,放飞心中的梦想,记着勿忘昨天,无愧今天,不负明天,从现在开始,从小事做起,从身边做起,强经健骨,为中华民族的伟大复兴而努力奋斗!

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篇7:暑假那些事话题作文700字

全文共 707 字

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盼星星盼月亮,终于盼来了一年一度的暑假,妈妈答应我一放假就让我去姥姥家,还特意为我买了一套新衣服,我一直不舍得穿生怕弄脏了,我要等到去姥姥家时再穿。

爸爸妈妈都很忙我要自己去姥姥家,坐公交时,我时刻注意和周围的人保持距离,踩到脚没关系,碰脏了我的新衣服可不行。下了车还要走一段路,看着雪白的上衣,时髦的短裤,心里美滋滋的。要走树荫下,太阳底下太热了,出了汗会把衣服浸湿的。想象着姥姥夸奖我这身时尚的衣服,我不禁笑出了声。

再过一座桥就到姥姥家了。我边走边哼着刚学的歌走到了桥头,一个老爷爷踩着装满废品的三轮车吃力的上桥,好像车轮有千斤重,使劲往下踩也只是前进一点点,我正要上前推,突然想到:那些废品脏兮兮的,碰到我怎么办?我缩回了伸出的手,加快两步走到三轮车前,侧眼看到老爷爷脸上淌着汗水,费力的表情使我心里一阵难受,三轮车好像要往回倒了,危险,我一个箭步冲过去拉住捆绑废品的绳子,挪到车后顶住三轮车,使劲往前推,车子移动了,过了桥顶要下坡了,老爷爷踩着刹车我在后面拉着车尾,车子安全过桥。老爷爷转头笑着对我说:“谢谢你,孩子,看把你衣服都弄脏了。”我笑着说:“没关系,老爷爷,您小心点骑车注意安全。”

新衣服上蹭了一大块儿污渍,汗水也打湿了衣背,虽然有些失望,但心里有种说不出的快乐,我在别人需要帮忙时帮助了别人,可惜得不到姥姥的夸奖了。

到了姥姥家,我把路上的事讲给姥姥听,姥姥抚摸着我的头和蔼的说:“我的宝贝外孙真懂事,知道主动帮助别人了,快把衣服脱掉,姥姥给你洗。”“姥姥,我自己洗。”小院里充满了祖孙两人的笑声。

在假期之后的日子里,我依然坚持主动帮助别人,周围的大人都夸我是好孩子,今年的假期洋溢着不一样的快乐。

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篇8:思念为话题的初二

全文共 833 字

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我睁开眼,才发现又一个崭新的早晨过去了。此刻,校园某处的喇叭里放着流行歌,歌声在风沙里满校园乱撞。这便是春日的正午,和两年前毫无区别。

昨夜的残梦还在,思绪杂乱缓慢,整个人觉得沉沉地。我摸了摸头发,眼里有了几圈血丝。才知道离开很久的人和事,在脑海的现实记忆里依旧保持着某种联系,它们在虚幻的梦境中相见,不断交错,不断让人思绪万千。

我在昨夜的操场,在路灯下等待,两年了,谁知道我到底等什么,难道是夜色中逡巡而过的猫?灯光把操场变成影约濯浊的一片,歌声在白天又占领这里,我只是浑噩的站在这,感受这些的存在。脑袋里很累很乱,心里的种.种盘根错节,在梦境里不断向我涌来,现实的闸门早已关闭,可我们不还可在梦里相见,只可以相见,却不曾能有丝毫的改变。眼泪永远是奢侈的,为谁流,为什么流,怎么去流?我都不明白,索性告诫自己从不曾有过。

过去之于现在太过遥远,无论它如何证实过自己的存在,自己的感怀,不能复制无法回溯的,只在昨夜错杂的梦里将自己混淆。

我睡过一个早晨,错过一次崭新的机会。躺下,才忽然觉得,青春是不也就这么过去了。在某天猛的醒来,身下是温热的床铺,其余什么都不曾有,只像做过一场大梦,让人心神困顿。

好吧!我不该这么消沉,既便昨夜入梦而来的都已退去。我还可想像,青春像头发一样继续狂乱肆恣的长长。直到某天我斩断它们,像个诗人那样回到我的孤舟,不再离开不用慌张。诗人可以写诗,来抒发自己的抱负和情感,来渲染自己不出世的才华风貌。至少,诗人有属于他自己的时代。

书上说,杜甫至死未离开他的孤舟,在若干年前泛舟而下的成都,诗人终于困倦了,停歇了。杜甫说,我不会离开我的船,有一天,我要它载着我,回到我的故园去。

故园在哪呢?舟不是故园,也许东面的长安有他精神世界的全部,有它心灵的故园。

几千年后,我浑浑噩噩的睡过了早晨,醒来后,觉得梦境和现实都有难奈之处。诗人有它的故园可追,春日里有歌声摇曳,这一天普通而新鲜,我想着诗人说青春作伴好还乡,那么,不是在梦里面思念,就在现实里相见吧!

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篇9:感动为话题的中考作文600字

全文共 1040 字

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在生活中,曾经有许许多多令人感动的事。这一件件事就像一片片云彩飘来飘去,偶尔抬起头来,望一望它们,你总会心头一颤。在我心中,就有一片这样的云,始终驱散不开,一直温暖着我的心田。 In life, there have been many moving things.This thing is like a piece of clouds floating around. Occasionally, when you look up, look at them, you will always tremble.In my heart, there is such a cloud that cant be dispelled, always warming my heart.

5.12大地震后,我也响应国家号召,和爸爸妈妈一起来到天津市红十字会参加募捐活动。在募捐现场,人头攒动,其中捐款的人们有序地排着队伍。我手里攥着一千元压岁钱,站在长长的队伍后面。就在这时,一位推着轮椅的阿姨站在了我的.身后。轮椅上坐着一个年龄与我相仿的小姑娘,她圆圆的脸庞、大大的眼睛,两条黑黑的辫子垂落在胸前。她衣着非常俭朴,不像是我的同龄人。她手里捏着二十元钱,微微欠起身子,向队伍前方不停地张望着。

我的妈妈和小姑娘的妈妈开始交谈,交谈中,我们得知,小姑娘患有先天性胯骨轴脱臼,需要手术治疗。目前,小姑娘的左胯骨轴已经实施了手术,术后需要卧床休养,不能走路。这时,小姑娘对她的妈妈说:“我们再多捐点吧”!“不了,你需要再做手术,还需要康复治疗,用钱的”。“灾区的小朋友更困难呀!他们已经没有了爸妈,多捐点,他们就会更早的过上正常的生活”。说着,她又从口袋里拿出二十元钱。“你太不听话,我们先做治疗去,今天人多,改日再来捐吧”。小姑娘的头摇得像个崩笼鼓,“不行,不行,早点捐,那些小朋友就会早点得到救助”。

听了母女俩的对话,周围的人无不为之动容。我的心也受到震撼,我仿佛陷入了一种境界,这种境界让我感到温暖,我有说不尽的感悟。“你捐多少?”工作人员的问话,打断了我的思绪。我递上那一千元钱的瞬间,只觉得自己的境界与小姑娘相比还有差距,她舍却自己为了别人的精神令人佩服。当我看见小姑娘不顾母亲的劝阻,执意抓住扶手站起来,郑重地伸出双手捐款的那一幕,我受到极大的感染。

这件事至今让我记忆犹新,虽然我与她素不相识,但她的一言一行久久萦绕在我的脑海里,她高尚而执着的精神无时无刻不在感召着我,令我难以忘怀。

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篇10:以感动为话题的作文蜜桔甜心

全文共 660 字

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一个穿着黑色外套,手里拿着一个小巧玲珑的金黄桔子,坐在墙角正吃着那甜蜜多汁桔子的男孩是谁?他是我!

步入六年级,应该是在家中埋头苦读,怎么还会有如此闲情逸致坐在墙角悠闲地一边吃桔子一边晒太阳呢?

事情的缘由还得从前天下午开始说起。那天大课间的时候,同学们都在做操。咦,操场的另一边怎么全是空的?一、二年级的小朋友哪去了?我向四周的教室张望,一个人也没有,我疑惑不解。这时,一个个红色的袋子印入了眼帘,里面装的是什么?他们又是从哪儿来的?好奇心驱使着我去探个究竟。看看同学们,也都在交头接耳,议论纷纷,大家都是丈二的和尚——摸不着头脑,不知学校葫芦里卖的什么药?

还好,没过多久,一年级的蒋老师就带着两个小朋友提了三大袋桔子来到了我们六(1)班。她告诉我们这是她们班的学生到“颖丰果园”摘的,还特意为你们这些大哥哥大姐姐留了一些。就这样,我们收到了充满温暖的桔子。

同学们都拿起桔子剥了起来,而我陷入了沉思:那一个个身子瘦弱的小同学们不辞辛苦,也许,他们为了摘一个黄灿灿的桔子而不小心跌倒,但他们并没有放弃;也许他们的手腕被枝条划出了一道口子,但强忍着疼痛,继续摘桔子……想着想着,我轻轻地把桔子放进口袋,我要把这个让我的难忘桔子带回家,细细地品味。

阳光下,我小心翼翼地剥开这个黄中带绿的桔子,一阵清香扑鼻,放进嘴里一嚼,既爽口又清甜,味道真不错。它不仅让我感受到孩子们天真无邪的真心,更觉得一股暖流涌遍全身。

啊,一个平平凡凡的举动,一个普普通通的桔子,却使我感动,让我永生难忘,因为它甜到了我的心头。

[以感动为话题的作文蜜桔甜心

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篇11:时光最珍贵话题作文初中

全文共 855 字

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春水初生,春林初盛。觅十里温柔,寻找从前所丢失的时光

花开得正好。清早还不到六点的时候,我悠悠然走过一个公园。眼前的和谐景象是一对对老人牵手漫步的身影。时光静好,没有车马喧闹声,没有儿童的嬉笑打闹,只有彼此相互细细端详,心生欢喜。"幸福不在高处,而在低处。幸福又是微小的,隐藏在我们生活的每一丝缝隙里,如风吹过花的心,似乎了无痕迹,可是,它在,等着有缘人去相见。"正是像梅子这般体验"一花一草一世界",细细聆听,感触身边的美好,像老人一样畅然享受这了无痕迹的幸福。他们虽没有年轻时的活力,但他们的心将他们紧紧联系在一起。牵手同行的画面与清晨的温柔景致交相辉映,无一是不好的。

我又看见早晨浅浅的阳光里一个老婆婆弓着腰走下石阶,台阶高得像山,她的身影柔弱如稻。我依稀记得她的女儿白手起家却面临财产危机,欠下了一大笔债。她和她的丈夫一起缓缓地走,我跟在他们的后面也缓缓的走。走进一条破旧的小巷,墙略带些年代感,看起来还有点儿泛黄。他们俩人相互扶依着,蹲下身子显得也有点吃力,似乎在草丛中寻找着什么。是塑料瓶和废纸。他们的年纪已经很大了,为偿还女儿所欠下的债,在慢时光中如影子互相依偎,做一些力所能及的事。"如果我们是夫妻、只要不是怨偶,我们会朝夕相处,会耳提面命,会如影随形、会争吵、会和好,会把彼此命运紧紧缠绕。"虽然他们两人已失去了曾经的荣华富贵,但是每日的清晨,能一起携手共去创造新生的美好。那些旧的房,也是生动的;那些人的心,也是暖的。

"他肩并肩坐在那儿,你一瓣橘,我一瓣橘,脸上是闲花落尽后的安然。"我和妈妈也这般独坐于石阶上,静享周末午后的闲暇片刻。我拿一本《幻夜》,她拿一本《白夜行》,看白昼与夜半的交替。

匀出一天的十分之一,来看看生活的美,看看人心的暖。我们曾经究竟失去了什么?一场与落日的约会,一次与亲人的相伴。生活,既来之,则安之。在十里春风中,静静相望每个对你来说极其重要的人。只是曾经的我们,日日相见,都是熟视无睹。步履匆匆,花白花红,不落一点在心里。

在慢下来的时光中,静静欢喜。

如此,安好。

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篇12:以和谐为话题的初二

全文共 660 字

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和谐,大至世界各国,小到家庭个人,无不包含着一个哲理:和谐生美。可是我们如何将和谐遍布于整个世界呢?只有从我做起,从身边做起,从小事做起,依靠我们的双手,才能构建一座座和谐的大厦。

我与田田是从小玩到大的朋友,记得有一次因为一件小事发生分歧,闹得大家不欢而散。事后我们都有些后悔,但是主动与对方打招呼谁也不愿意干,害得我们两个好友如同路人,让我感觉很无奈。我们之间说话少了,冷言冷语却多了起来,这一切都是因为这一件小事而产生的不和谐的音符所害。我鼓起勇气,主动找他谈话,他也热情待我,我们之间的关系越来越亲密。可见,和谐在这世界上是多么重要啊!

和谐,多么美妙的音符。假如没有人与自然的和谐,天空将不再湛蓝,湖水将不再翠绿;没有和谐,两国就会发生战争;没有和谐,邻里关系就会越来越差;没有和谐,公司的生意就会清淡;没有和谐,就不会有如此美好的今天。

马克思和恩格斯是一对好友,他们共同编创的《资本论》享誉全球,假如他们不能和谐相处,荣辱与共,在困难时不伸出援助之手,他们两人还能在一起编写出这本巨着吗?在马克思困难的时候,恩格斯总是向他提供援助,资助马克思二十多年。他们在一起度过了多少个日日夜夜,可见和谐是成功必不可少的因素。

毛泽东与周恩来这两位领导人更是和谐相处,他们在一起研究作战方案,共同赶往前线,观察敌情。假如他们不能和谐相处,同舟共济,会有我们中国现在的繁荣昌盛吗?假如他们不能和谐共处的话,说不定我们正受日本侵略者的统治。

和谐是社会稳定的因素,是亲请的基本纽带,是个体之间沟通和交流的途径,珍惜我们的和谐环境吧!

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篇13:关于教师节快乐话题

全文共 902 字

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很小的时候,我就听过这首歌:“长大后我就成了你。才知道那间教室,放飞的是希望,守巢的总是你。长大后我就成了你,才知道那支粉笔,画出的是彩虹,落下的是泪滴。”当这歌曲唱成现实的时候,我很荣幸能够在这里,作为普通教师的一员,说几句心里话。

做老师有时是辛苦的,无数个天边微露曙光的清晨,当城市仍在熟睡中,我却匆匆往教室奔走的时候;无数个夜幕低垂的夜晚,当忙完一天的工作,我空着肚子独自走在空荡大街的时候;当学生不能理解我的苦心的时候;当一些知识点重复多遍仍不被接受的时候;都会让我感觉到一种深深的疲惫与沮丧。

做老师有时也是幸福的,当学生围绕在你的身边用天真的眼神充满期待地望着你的时候;当他们用稚嫩的童音发自内心的向你道谢的时候;当你诚心的帮助纠正了一个孩子不良习惯或错误认知的时候;当看到他们一天天茁壮成长越来越好的时候;那种虽然疲惫却充实的感受,那种心中溢满感动的温柔,都让我的心灵变得特别纯净与安宁。

中学的时候学习韩愈的《师说》:“师者,传道、授业、解惑也。”我一直记着这句话,这两年的教师生涯,让我对这句话有了更多的认识,我发觉,其实千多年来,教师的职责并没有本质的改变:尽己所能地解答学生对世界的疑惑,教授他们知识,这是解惑;培养他们良好的行为与学习习惯,让他们在社会上具有获得一席之地的工作能力,这是授业;而最为老师,最重要的,就是用我们的教育和所作所为传达这个世界的真理与美好的道德,帮助他们树立一种积极向上的价值观与人生观,这是传道。努力让我的学生变得勤劳、乐观而善良,将中华民族灿烂的文明、人性的美好传承给一代又一代的中国人,这就是我作为一个语文教师的意义所在,这就是我选择老师这个职业的人生价值所在。当想通了这一点,我会发觉,再苦再累,我所做的一切也是值得的。

一直很喜欢一句话,可以做为我这两年教师生涯的概括,哭有时、笑有时、悲伤有时、欢乐有时;但如果有机会再一次站在人生选择职业的路口,我仍会自豪而坚定地说:“我要成为一名教师!”相信这也是许多老师们的心声。

最后,祝所有辛勤的园丁们教师节快乐,愿我们的每一天如春天一般怀抱希望,如夏天一般充满生机,如秋天一般拥有收获,如冬天一般感受阳光。

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篇14:那一刻我长大了话题作文400字

全文共 434 字

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时间不停的流逝,长大也许就是一个瞬间。

年夜饭上蛋饺是必须有的,今年我准备自己动手做蛋饺。我把准备好的肉洗好后切成肉丁,并且加入盐、鸡精、酒调味后剁成肉末。接着,我把三个鸡蛋敲在碗中打成蛋液,一切准备就绪,开始喽!

我扭开煤气灶开关,把火调到最小,拿起了桌上的小勺子,放到火上热一热,再沾一点油,正准备弄蛋液时,才发现我把勺子提太高了,勺子根本就没加热。我又试了一次,接着,抖动蛋液,倒在圆形的小勺子里,轻轻地用筷子将边缘的蛋液和勺面分开;再用筷子夹一小块肉沫放在蛋饼的中间,然后,夹起蛋饼边缘翘起的地方,慢慢地,轻轻将它翻起,与另一端重合后用筷子将开口的地方与另一端黏牢。哎呀,怎么上面有个破洞?啊,原来我拉蛋皮的时候过于用力了。于是,我又重新做了一次,就这样,一个美味可口的蛋饺诞生了。

这一刻,我惊喜地发现,面对问题我能不慌不忙地解决了,原先觉得困难的事情,一旦动起手来也没有那么难。那一瞬间,我觉得自己变得更懂事了,以后我要多学习家务活,多帮妈妈干活,因为我长大啦!

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篇15:感动为话题的中考作文600字

全文共 864 字

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在我记忆的长河中,有高兴,有难过,也有感动……那份感动深深地埋藏在我的心头,很久,很久。 In the long river of my memory, I am happy, sad, and moved ... The movement was deeply buried in my heart, for a long time, for a long time.

还记得那是我读三年级上学期的一天下午,上罢第二节课,我拿出两块光滑闪亮的大理石玩起“击石出火”的游戏来。我前排的同学转身就来抢。我急忙一退,那知后排的汤锐同学也在用两颗鹅卵石玩着同样的游戏,只听“咚”的一声,我不由得头昏脑胀,还没有回过神来。“啊——血——”几个女同学尖叫起来。这时,我伸手一摸,湿淋淋一大片。我慌了,哭个不停。

忽然,一只温暖的手轻轻地摸着我的头,一个熟悉的声音传入我的耳朵里:“不要哭,坚强点,走,到医院去!”啊,是李老师。不由我分说,李老师把我抱起就走。我躺在李老师的怀里,觉得舒服多了。随着李老师急促的喘息声,我不由得抬起头来,看到李老师已经比较瘦削的变得红润起来,双眉紧锁,她那日夜操劳而带血丝的眼里显出焦急与不安。

望着老师,我想起了近段时间册,她给我们那沙哑的嗓音,想起了她上课不时用手捂住腹部的情形,不由得一阵内疚。老师啊,你已经为我们负出了很多很多。今天,你明有些支持不住了,却抱着我走了这么远。我再也忍不住了,低声叫着:“李老师,放下我,我能走。”李老师抱着我的手紧了紧,用坚定的语气说:“别动,听话,马上就到医院了。”我无可奈何,流下了激动的眼泪。

医院到了,医生给我检查了一番,说要缝几针。我害怕极了,但抬起头来,看见李老师站在我身旁,眼睛里闪动鼓励的目光,我不怕了。我咬紧牙,让医生给我剪发、缝针。医生每缝一针,我看到李老师的嘴角都会抽动一下,真是学生的肉,老师的心哪!医生给我包扎完毕,李老师又亲自把我送回家。

李老师走了,我一直送到家门口,望着李老师越去越远的身影,我的眼睛渐渐模糊了,李老师的身影在我的心中越来越高大。

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篇16:以那些细节令我感动初一话题

全文共 873 字

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不积跬步,无以至千里;不积小流,无以至江海。 No step -by -step, no thousand miles; no small stream, no rivers and sea.

如果没有一块块不起眼的城砖,就没有壮观的长城;如果没有一丝丝细雨,就没有那美丽的江南;如果没有一棵棵挺拔的大树,就没有广袤的森林……这些不起眼的事物构成了伟大的世界,我们的一生也是由无数的细节构成,而这些细节中也充满了温暖的感动

考场上,我脸上出现了一丝丝窘样儿,今天是数学考试,有一道作图题,而我却没有准备好用具。无法动笔,我只好把脸搁在桌子上,但只一偏头,就会看到老师那犀利的眼神,这会使我全身打一个寒战。突然,后面的同学用笔,戳了戳我,她轻声地说:“你没有带尺子吧!”我点了点头。“嘣”的一声,我心一惊,尺子折断了,她把一段向我扔了过来。这举动,竟然引来了无数的眼睛,我想解释,但又怕别人当做是掩饰。人的一生有这样的朋友真是难得,有这样的细节更是难得。

小时候,我比较淘气,用大人的话说就是“这孩子没有一时的老实气儿!”一天,妈妈想要出去,那样家里就剩下我一个淘气鬼了。于是妈妈便骗我说:“抽屉里有糖,你自己在家乖,自己吃糖。”我当时一口答应了。可是过了一会儿。我吃完糖,又耐不住性子了。回头看见妈妈没有把窗户关上。

我便有了从窗户中“逃跑”的想法(那时家里住在一楼),所以没有费多大功夫,我就逃了出来。妈妈回来后没有发现我,当时急得像热锅上的蚂蚁,于是每条街,挨家挨户的找我。过了不知多久以后,妈妈无助地从街上看到了正在散步的我。

顿时,妈妈向我跑了过来,抱住了我,我吓了一跳,心里还在担心妈妈会不会训我。而我看到的却是一位满脸泪水的母亲。我从妈妈的口中隐隐约约地听到“对不起,对不起……”我知道,应该说对不起的人是我,可是我却没有勇气。妈妈的那声“对不起”胜过了打骂,深深地烙在我的心里。这个细节让我感动,使我每每能想起这件事。

雨水,是由无数的水滴组成;大树,是由无数的枝叶组成;真情,是由无数的感动组成,也正是这些感动无时无刻围绕着我,温暖着我……

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篇17:以智慧为话题六年级

全文共 871 字

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简单一点,再简单一点,这就是生活。现实一点,再现实一点,这就是生活。

生活,不是王子与公主的童话,只有美好,没有失意;生活,不是虚幻与华丽的小说,只有成功,没有失败;生活,不是炫目与华美的舞台,只有光彩,没有付出。生活,是曲折的大道,我是奔跑的良驹。生活,给我智慧

生活,我爱它。因为,我生活在这个世界,所有的鸟语花香、清风烈日,所有的林立高楼、山间茅舍,都是上天给予的最好的礼物,让我饱尝美好。可是,我又恨它,恨它让我做了奴隶,为了生活而生活。让我活得很累,三点一线,做独木桥上千军万马中的一个;让我跌倒碰壁,让我成了十字路口迷茫的人。可是,我说,我恨它就是我爱它。生活给我智慧,让我爱上我恨的挫折、失意,让我爱上我恨的迷茫、失败。生活,原来是美好与失意、成功与失败共同的结合体。生活给我智慧,因为它让我发现了很多人都未发现的真理。

生活,是简单的舞台。那些华丽而不真实的梦原来是不适合在这里上演的。我一度以为那些光彩亮丽、奢华美好的生活才应是真正的追求,活得那样轰轰烈烈、潇潇洒洒才不枉来人世走一遭。于是,我想念那种可以光鲜亮丽、华美精彩的日子,我弃厌那种死气沉沉、平平凡凡的生活。然而,生活又给了我当头一棒,它让我看清,那些用金钱、权力堆积的背后原来是勾心斗角、尔虞我诈,那些光彩、美好的背后原来是无休止的争吵、无休止的伤害。原来,平凡的生活才是真。原来,平淡与开心、简单与幸福才叫生活。生活给我智慧,因为它让我体会了很多人都未体会的幸福。

生活,原来是用来热爱的,不是用来虚度的;原来是用来积极的,不是用来消极的;原来是用来幸福的,不是用来悲痛的。我曾一度迷茫、徘徊、灰暗、颓废、放弃,我,或者说,我们,压抑自己,放纵自己,以为生活是灰暗的,是阳光照不进的角落。可是,那些人,海伦·凯勒、史铁生,或许和我们同龄的黄舸,他们,都是生活派来的教诲者。生活,用这种方式代表自己,让我们醒悟,让我们奋进。生活给我智慧,因为它让我理解了别人都未理解的真谛,把脸向着阳光,就不会黑暗。

生活,简单一点,现实一点。

生活给我智慧,我生活得成功一点、幸福一点。

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篇18:描写感动校园初中

全文共 558 字

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感动如同春天里的第一缕阳光,温暖寒冷的心房;感动如同夏天里的一阵甘霖,润透干涸的心灵;感动如同秋天远方飘的一片火红的枫叶,勾起无限的牵挂;感动如同冬天漫天飘飞的雪花,擦亮你的双眼。

我很高兴可以写下这篇感动校园人物推荐书,在我们的校园中有很多很多乐于助人,热情开朗的学生,也有很多将自己的生活都牺牲在学生身上的老师,但今天我要讲的不是老师,是我们普通的学生。

L是我们班普通的一位男同学,但他却令我印象深刻,我们班是今年组成为的新班,同学之间都很拘谨,在一次运动会,班里要选出参赛人员,体育委员都说了很多次,但还是没有人报名,体育委员已经报了很多项了,我那是真为这个班感到丢人,是他站了出来,报名参加比赛。

他不仅报名参赛,而且全力备战,很是积极,我们也都为他加油打气。一切准备就绪,运动会开幕那天我们都很激动,没有参加比赛的同学都在卖力的喊加油,等到了他的项目,我们就更加激动,但没有想到,意外发生了,他摔倒了,他狼狈地倒在跑道上,原本拉开的差距也逐渐缩小,没有。但他并没有放弃,他努力的站起来,继续跑步一瘸一拐,就那样跑到终点,他感染到了我们,我们更加卖力的为他加油。

等到比赛结束后,我去看了他的伤,很严重,都是血,我倒吸了一口凉气。

他的精神值得我们学习,也值得我们夸赞,谢谢你,你让我看到了什么叫坚持,我要向你学习。

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篇19:以欣赏为话题的六年级

全文共 837 字

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欣赏的意思是:指领略观赏,也指认为好和喜欢。欣赏总是钟情于美好的事物,而美好的事物总是那样的令人着迷,而如何去追求美好的事物,是我们人类乃至于社会每个芸芸众生所追求的终极目标,也是我们不懈进取的不竭源泉与动力。

在生活中,我们要学会欣赏,欣赏也会使生活更美好。

学会用欣赏的眼光去观察别人,你会忽视他的缺点,停留他的美好,记忆那每一瞬间的优美,因为人的多彩,生活才精彩,因为人的不同,世界才多样。看人别光看缺点,有一双发现美的眼睛,对人别光是轻视,有一颗发现美的心灵。

做一个知冷知热的人,而不是啥都不懂,当一个细心热心的人,而不是冷眼嘲笑。

学会用欣赏的眼光去观察事物,进入花园的两个姐妹回到妈妈的身边时,一个说“这里的玫瑰有刺,太糟了”,而另一个说“这里的玫瑰花真漂亮,太好了”,我们不难理解,两个女孩子是用不同的眼光看待眼前的玫瑰花的。一个只看到了枝杆上的利刺,持批评态度;一个看到了花儿的美丽,持赞美态度。其实,她们各自也只看到了事物的一面,而忽视了另一面。在生活中,我们要注意全面地,科学地欣赏。就如带刺的玫瑰,我们既要看到它的娇艳美丽,也要看到它花杆上的刺,欣赏它的美丽芬芳,也要防刺扎手。

在工作中,欣赏那些巧夺天工的工艺品、机械制品、优良产品,这是对技艺精湛的技术员、工人最好的褒奖,也是对科学技术进步的最好褒奖。

《中德制造》纪录片中有人曾说:“工匠精神就是执着追求做最好的产品,我准备一直干下去,做出世界最顶级的碳纤维产品。”如何去推动经济高质量发展,那就是“把简单的事情重复做,把重复的事情精致做”。只有懂得欣赏,培养对工匠精神的欣赏与追求,且每个人都能够重新审视劳动的价值,就一定能进一步弘扬工匠精神。

在做文章、做事业、做人的各个事项中,对别人的欣赏同样是对自己的欣赏,在观察到别人缺点的同时要反省道自己的缺点,在欣赏别人的同时也说明自己鉴赏水平的高低。正如谚语所说“你看到什么,你自己就是什么”,愿我们人人都做一个懂欣赏、会生活、精益求精干工作的奋发有为之人。

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篇20:以感动为话题的

全文共 420 字

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感动,是多么幸福的字眼。相信每个人都经历过感动,或心中对某人油然而生出感动。

当我闲着没事干时,就翻一翻我六年级时的同学录,那里面有同窗的祝福,有班主任的毕业寄语,有几张合影,还有就是我要好的朋友王林云给我写的毕业信。我也会时常阅读,感受其中的蕴意,回忆其中的美好画面。

王林云是在六年级时转入我们班的,她戴着眼镜,个子与我差不多高,学习也很好,我们就成了好朋友。课上我们互相学习,课下我们一起游戏,每个人都很快乐。每天放学后,我们也总是一起回家,一路上说说笑笑,总有许多说不完的事。她最喜欢开玩笑,尤其是在我喝水时,说个笑话让我把嘴里的水吐出来,满地都是,然后再哈哈大笑一场,这是我们经常发生的场面。

而现在,小学毕业了。庆幸的是,我们都去了一中。她在一班,我在三班。王林云在信中写道:“从六年级我刚转来的时候,我就暗地里把你当作学习上的对手,生活上的朋友。”我们虽然只相处了一年左右的时间,但彼此之间都有了深厚的感情。

感动无时不在,无处不在。

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