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大学生军训日记大全(经典20篇)

英语作文和语文作文都需要积累。以下是小编带来大学生军训日记大全的相关内容,希望对你有帮助。

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军训日记200字

全文共 286 字

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今天军训,因为晚上下了一点雨,所以天气比较冷。

上午的军训十分顺利,站军姿时,我们站着都很认真,都没有人打报告。站完后也没什么事儿,十分轻松。下午站时也比较容易,关节也不怎么疼了,全身上下都好多啦!

今天我们除了主练齐步走,还练了练敬礼。敬礼时老师要把每个人的手往上抬一遍。练习齐步走,可我练的怎么都不齐,后手总是甩不高,让教官是欲哭无泪。

今天下午是我被打得最多的一回,我总因为各种原因被揍:吵架,说话,玩的时候我没听见教练喊停,偷懒等等。但只要我知道错在哪,就一定会改。

虽然军训很苦,但并未结束,只要你有这个责任,你答应了,就一定要坚持做完,做好。我一定要让军训结束的美满!

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篇1:学生描写军训的生活满分日记作文

全文共 654 字

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为期五天的军训已经结束了,虽然我们这次没有取得好成绩,但是,通过这次训练我也有收益,同时也发现了大家的不足,以下是我认为做得不好的地方。 benefits.Here are where I dont think it is done well.

第一:不团结。这可能是因为大家刚刚来自不同的学校,彼此之间还没有默契,大家的心还不齐,劲没有往一起使,像一盘散沙没有凝结起来。

第二:动作不整齐。是因为大家在心理上没有重视这次军训,敷衍了事,有些同学在训练齐步走时,像散步一样,一点劲都没有,如果有这种同学在初一四班,那我们班怎么能争金夺银。

第三:基础没打好。教官固然有问题。比如,他发出的指令不清晰,不响亮,但主要原还在我们自己。因为我们训练不刻苦,没有扎扎实实的掌握动作要领,没有把每个动作做到家,导致这次比赛的失败。

第四:我们缺少集体荣誉感。我们得了全校倒数第一名,有某些同学还在队列中嘻嘻哈哈,满不在乎。

通过这次军训比赛失败,让我们明白,我们已经组成一个新的集体,一个新的家庭,每个同学都是这个新家庭的成员,所以,从此以后,我们都应当增强班级责任感,处处为班级荣誉着想。

我最深刻的体会就是,如果平时训练没有打好基础,比赛就会失败,学习也是。我们现在已经升入初中,是人生的一个新的起点,在岁月的长河中,三年,只是弹指一挥间,轻瞬即逝,我们要利用好这三年的黄金时间,听好每一堂课,做好每一次练习,充分挖掘、发挥自己的潜能,扎扎实实的打好基础,只有这样,中考才能考出好成绩,让初一四班以我们为荣,让七中以我们为荣。

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篇2:初中军训日记第五天300字

全文共 438 字

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没经历过军训的会觉得军训是神秘的有趣的.,经历过的人大概就没有这种想法了。我对军训的第一印象是无聊的、又累又热的,而且教官一点好脸色都没有。

五天的军训结束了。一开始我觉得军训就是一个字,累。每天不是站军姿,就是稍息立正,或者就是原地踏步走,每一项内容都是十分的考验人,要动作标准,还要耐得住酷热的和时间的考验,每天练得人都要不行了。幸亏这个时候已经不是很热了,要不然真是不知道能不能熬过第一天。

之后我开始觉得教官很严厉,但是做事很认真,很有耐心,无论我们有多少次的不合格,他都能一个个仔细的指导。在休息的时候,教官看起来和普通人也没什么区别,一样会笑,一样会幽默,这个时候往往我们和教官就会非常的合得来。五天的时间,我们经历以前从来没有经历过的苦和累,也经历了许多放声大笑的时刻。

这短短五天的军训,颠覆了我对军训的初印象,它不是无聊的,它是有趣生动的;它的累和热使我们锻炼的工具;军训的教官也并不是不喜欢我们,严肃认真是他们对我们最大的尊敬。这次军训将会永远保存在我的记忆里。

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篇3:初中军训的日记

全文共 405 字

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新学期的到来,同时迎来了军训。“军训”这个字眼,我们并不陌生,但却让许多人感觉到害怕。但这对于我们来说却是一个极好的锻炼机会。离开了家门,开始了独自生活,军训也即是我们迈向独立生活的第一步。

今天是军训的第一天,我感觉有些紧张,因为在今天以前,我从来没有参加过军训,但在此同时,我也有很多的新鲜感,带些许的紧张和新鲜感,我终于在今天踏上了军训的旅程。

首先我们迎接了考官,队伍都分好后,便开始了军训最基本会做的东西——站军姿。虽说站军姿是最基本的东西,但是对于我们却成了难题,只得靠教官和辅导员一步一步的教我们。顶着烈日,我们大多数同学都在尽力完成任务,但也有少数调皮的同学违反了规定。

到了下午,太阳公公又加了把力,释放出了更强的热量,我们军训需要更大的恒心了。坚持了一段时间,便举行了开学典礼。

通过这一天的军训,我感觉到了我们需要多在的耐心和毅立,但是我还是希望我们传媒艺术系,我们这个新班级能取得第一名,加油!

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篇4:初中军训第2日记600字

全文共 601 字

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吃过早饭,第二天的训练开始了。不准动,不准笑,站军姿;一遍一遍地坐下,起立,蹲下,起立;短时间的休息;吃饭时间食堂门口一遍一遍的喊号;食堂里一遍遍的拿凳子,再放进去的动作操练……教官“残酷”的训练方式,不通人情的批评让我们不堪忍受,甚至产生了厌烦……

吃过晚饭后,本想飞奔进宿舍,贪睡在床上,享受一天难得的时光。此时,教官却通知我们今天训练的下一个项目是军体拳。就这样,那个难忘的夜晚,教官不辞辛劳地为我们演示,一遍遍地耐心教导……看着他们疲惫的神态,听着他们已经嘶哑的嗓音,心里不由得一阵感动。也许他们的方式有些激烈,言辞过于锋利,但他们毕竟是军人,军人的刚毅使他们不善于柔风细雨……

我不再仇视教官,不再反感军训,可由于身体的原因,我来到了特勤分队,这是一个专门为病号组建的连队,负责一些后勤工作。工作很轻松,但是不能回到以前的连队与同学中,心中竟有了无限遗憾。

“天将降大任于期人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为……”军训为大学生加强国防教育,树立爱国主义思想,煅炼身体,增强体质起到了致关重要的作用。虽然我没有能坚持到底,但我也永远难忘这些日子。在军训之前,我总认为那是一件非常有趣的事,虽然初中、高中也有过军训,但那毕竟只是在校内,因此对这种军营中的生活充满了期待和向往。再加上那些电视上所报道的军训中的篝火晚会、打靶、野营、拉歌……我真的把军训当作夏令营般轻松和自在。

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篇5:军训日记500字

全文共 637 字

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军训过了一天,我是有乐说不出,有苦说个够。好不容易撑过了第一天,第二天又迅速降临了。我也只有硬着头皮就训练。

"今天我们学些军体拳!"耶!我对这个项目超感兴趣,打拳……我学定了!于是,我们跟着教练厚着脸皮学了起来。"弓步摆腿!"教官命令着。我旁边那位可能太激动,一抬脚,结果摔了个大马趴,全班人爆笑……

又到中午了,我们一个个饥肠辘辘,全神贯注地盯着桌上的菜。"开吃!"教练一声命下。我们二话不说,拿起筷子以闪电的速度抢起了饭菜,10分钟不到就一扫而光。我的天啦!

下午两点钟,我们亲身体会了传说中的"高空断桥"。空旷的森林里,两根柱子拔地而起,在离地面十多米的高空中,架起了一座独木桥,只不过桥中央断了一个大约50厘米的缺口。这个项目的规则是要从柱子的落脚点爬到桥头,再走过断桥就算成功。望着这一幕,我们一个个心惊胆战,你看看我,我看看你,谁也不敢去试。虽然有安全带的保护,但我们还是不敢往上爬。

我第一个站了出来:"我试试!"绑上安全带后,我开始往上爬。越来越高,越来越高……我不敢往下看一下,生怕自己会产生恐高症,我终于来到了桥头处。天,好高!我头上直冒冷汗,但可能还有点信心,我再次往前爬去。马上就要到断桥部分了,我下意识地停住了脚步,感觉桥抖得好厉害。望着这缺口,我踌躇了。好吓人,放弃吧,跳下去。不行,大家都在看着我呢!我咬紧牙关,迈出了最艰难的一步。这一步刚好印在了桥的另一节上。我将身子一靠,顺利地通过了独木桥。下面响起了热烈的掌声……

今天就说到这儿吧,我太开心了!

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篇6:军训日记300字第五天

全文共 438 字

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没经历过军训的会觉得军训是神秘的有趣的,经历过的人大概就没有这种想法了。我对军训的第一印象是无聊的、又累又热的,而且教官一点好脸色都没有。

五天的.军训结束了。一开始我觉得军训就是一个字,累。每天不是站军姿,就是稍息立正,或者就是原地踏步走,每一项内容都是十分的考验人,要动作标准,还要耐得住酷热的和时间的考验,每天练得人都要不行了。幸亏这个时候已经不是很热了,要不然真是不知道能不能熬过第一天。

之后我开始觉得教官很严厉,但是做事很认真,很有耐心,无论我们有多少次的不合格,他都能一个个仔细的指导。在休息的时候,教官看起来和普通人也没什么区别,一样会笑,一样会幽默,这个时候往往我们和教官就会非常的合得来。五天的时间,我们经历以前从来没有经历过的苦和累,也经历了许多放声大笑的时刻。

这短短五天的军训,颠覆了我对军训的初印象,它不是无聊的,它是有趣生动的;它的累和热使我们锻炼的工具;军训的教官也并不是不喜欢我们,严肃认真是他们对我们最大的尊敬。这次军训将会永远保存在我的记忆里。

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篇7:军训日记第三天300字初中

全文共 378 字

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晚上10:30,我们x年级进行了军训的第一次汇操表演。每个班听从教官指挥单独表演,这次汇操表演是按班次来进行的`。我们二班是第二个出场表演的。最后大队长宣布我们七二班获得了第一名,我们班的孩子们非常高兴,两个教官也露出了微笑,我也非常激动。是啊!我怎么能不激动呢!我们二班在学校的各项比赛和评比中,从没获过第一名。是教官的教育,激发了孩子们的集体荣誉感。是教官的严厉严格要求,才使我们班获得这样的荣誉。我真的很感谢两位教官。

汇操结束后,其他班都在训练,我们班获得好成绩,教官奖励孩子,没有训练,让孩子们放松放松。孩子们坐在地上看表演,梁紫嫣第一个上去唱歌,唱着唱着,由独唱,变成了合唱,令我最感到诧异的是那训练时一脸严肃的贾教官竟有一副好歌喉,唱起流行歌曲,不但一点不走调,还真有点儿歌星的派头!将近一个小时的时间里,教官跟孩子逗乐,和孩子拉歌,好不热闹!

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篇8:军训300字日记第一天

全文共 393 字

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早上军训的时候,其实还挺凉快的。我们都还不是很热,带着这份平静的心情,我们出发了。

刚开始,我们站在树荫下练习。教官面带微笑的开始教我们,大家都很认真。因为教官对我们很好,所以我们都很配合他。

过了一会儿,总教官开始进行全体指挥。他让我们在30秒内速回教室,还要在30秒迅速集合。第一次,同学们都太激动,一边跑一边闹,但速度还是不赖。第二次,总教官说不许我们说话,又要以最快的速度进出教室,可我们还是成功了,大家都没有让自己的教官失望。

接着是站军姿。隔壁班的有位同学犯了点错误,就罚到升旗台站军姿,我们就在那里幸灾乐祸的坏笑。太阳实在毒辣,我真希望自己能晕倒,这样就不用那么辛苦了。可后来想想,大家都在站,他们都能坚持,我为什么要放弃?终于,我还是挺过来了,即使太阳再大,汗流的再多,我也决不动弹一下。坚持就是胜利。

军训完后,教官到教室教我们唱歌,有些同学实在太累了,竟然趴在课桌上睡着了。

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篇9:军训日记500字

全文共 499 字

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炎热的阳光烤在我身上,犹如身处巨大的烤炉之中,火热的太阳,如同利剑一般刺向我们的眼睛,天气越来越热,汗珠不住的流下,每一滴都仿佛在嘲笑我的软弱。汗水一滴滴的往下流,在脸上留下的痕迹如同行走着的毒蛇一般。

这就是军训

军训第一天我们就要站军姿,想刚开始想想觉得没多难,但做起来就难了。抬头挺胸,目视前方,脚尖分开60度,这么一听感觉并不难做,可是我们这一做就是半小时,而且站的过程中还不能动。这对于训练有素的军人来说并不算什么,但对于我们来说是一个艰难的挑战。

还记得我们的口号吗?“苦不苦,想想红军两万五,累不累,想想革命老前辈。”每当身体不适,四肢无力,感觉做不下去的时候,心中默念这句话,咬紧牙关,哪怕双腿发麻,汗流进眼睛。

当然,在休闲时刻,当我们坐在荫凉处坐着平日觉得很不舒适的马扎,对于我们而言又是一种享受了。这时觉得军训也没有那么可怕。

但紧接着,一系列新的挑战,体转、武打拳、齐步走,跑操随之而来,毕竟我们之前做得并没有现在这么标准,我们之前的团体也并没有现在这么团结,经过一些列努力,终于在最后的展示上,我们向爸爸妈妈展现了我们的风采。

这不仅仅是一次军训,更是一种磨练意志,增强团结的锻炼。

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篇10:初中军训日记300字

全文共 580 字

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激动了三个月,兴奋了三个月,忐忑了三个月。怀揣着梦想,带着对大学的向往,我来到了这座位于狮子山脚下的百年名校。当我入学的第一天,我便深深的恋上了这座学校,以及这座学校背后更深的立校宗旨——勤读力耕,立己达人。

身为一个大学生,身为一个华农人,我对我自己的大学生活充满了期待,我想我会无愧于自己的青春。

首先,脱离了高考的压力,我们就像是解开了枷锁的鸟。可是轻松不意味着放纵,究竟是想做一只翱翔于天际的雄鹰,还是蜷缩在寝室成为弱鸡,这些都取决于我们对自己的要求。我选择成为前者。所以,我会努力让自己成为一个batter man,我会努力的学习,努力的生活,努力的让自己优秀。每一届学长学姐们都会对我们说,大学生活主要就是靠自己的自觉性。我想说,我不能保证我会有多么大的成就,我只会保证,我的青春不会后悔。青春正好,为什么我们不去选择风华正茂。

其次,大学并不是完全是学习,学习之外还有生活。其实我原来不明白什么是生活,直到这几天的大学生活,让我明白了生活,生活就是认真经历每一天,认真对待每一个遇见的人,认真处理好每一件事。周国平曾说过一句话,把命照看好,把灵魂安抚好。大学,正是学会生活,安顿灵魂之地。平时的社团活动,年级上的活动,我们都可以积极参加,这些活动都会对提升自己的能力有所助益。

狮子山下,我们书写着属于我们自己的青春。南湖无声,却见证我们永生难忘的四年。

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篇11:军训感想日记

全文共 858 字

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山因悬崖峭壁而险峻,海因惊涛骇浪而壮阔,河因跌宕起伏而秀美,人生因磨难挫折而坚强。

进入高中,就意味着必须接受军训考验。对我们这些一直生活在父母羽翼下的人来说,无疑是一种挑战,一种自我挑战。

带着些许好奇,训练开始了。穿着笔挺的绿色军装,教官一出场就给人严肃的感觉,我亦不自觉的挺直了身板。

军训是苦的。在教官严厉的训斥下,我们顶着烈日一遍遍地重复着相同的口令——“稍息、立正、向右转、向右看齐”,汗水顺着脸颊划过,浸湿了我们的衣服,脚后跟因长时间的站立而感到酸痛。但我们不叫苦不叫累,严格的训练渐渐磨平了我们的棱角,让我学会了忍耐,学会了坚强。

军训又是甜的。因为我从中尝到了苦尽甘来的滋味。从嘹亮的口号声中,我体会到了团结的欢乐;从铿锵的军歌中,我体会到了奋进的快乐,当我们队列从凌乱到整齐而有节奏,在汇报演出的舞台上听到观众的掌声时,我体会到了成功的喜悦。看着几天来努力与汗水换来的成果,每个人的心里都是甜甜的。

军姿的纹丝不动,跨步的整齐有力,使我们真正体会到军人的一丝不苟。通过六天的训练,我认识到严谨的时间意识和坚忍不拔的意志。哪怕是一个最简单的动作,在训练场上,我们无数次地重复着,用自己的心去真真切切地体会军人的英伟。站军姿,给了你炎黄子孙不屈脊梁的身体,也给了你龙之传人无穷的毅力。练转身,体现了人类活跃敏捷的思维,更体现了集体主义的伟大。不积滴水,无以成江海。没有我们每个人的努力,是不可能成就这样一个完整的方队。训练的每一个动作,都让我深深地体会到了团结的力量,合作的力量,以及团队精神的重要。

回想起这段日子,我感慨良多。“宝剑锋从磨砺出,梅花香出苦寒来”是军训的体会。“千磨万击还坚劲,任尔东南西北风”是军训的结果。军训的感悟是需要用心去体会的,它教会了我们对别人的关爱,它加深了我们理解保卫祖国的责任,它告诉了我们面对困难应有的态度。通过军训,我们至少不再是娇滴滴的孩子,不再是好哭的小姑娘,我们知道面对高峰,我们须自己去搭造阶梯;遇到山崖,我们要自己去连结绳索。命运在自己的手中,只是看是否去把握!

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篇12:军训日记初中

全文共 476 字

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军人这个职业我最喜欢,今天,通过军训,学到了说一不二的精神。

刚来到后操场,一个下马威。

我,本来无所谓的我一下子就被盯慌了,心想:教官不会要我出列吧!果然,不出我所料,教官先问我有没有打报告,我沉默着,过了一会儿,我就被教官叫了上去,教官又对我说:“你想全班打五次报告。”刚打好,教官问全班:大家齐声说:“没有。我便乖乖听话。四面转法难度有点小,脸上还有一丝笑意,我想:教官终于笑了,我还以为军人是冷血动物呢!

我们要练习踏步走和起步走。我想:应该到了最难的时候。踏步走的目的是让队程中要静量保持前后对其,你们能走好。军姿,这时,对我们说:休息。

走好了一遍,终于,教官大发慈悲的让我们休息,我不管三七二十一,一屁股坐下,我一坐下,就发现裤子湿了,一看,我坐到水上了,我干紧弄好起来找了个干的地方坐下来。

开始小声讲话,教官见了,起来,他说:“集合!”教官一声令下,“向右看齐!向前看。”我们飞快的对齐,我心想:又要开始训练了。

“先复习四面转法,向右转……”我们一直很正确,直到向后转就有人转错了,我们又被“奖励”站了军姿。我想:苍天,大地,早知道我就请假了!

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篇13:学生军训日记感悟

全文共 980 字

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大学军训终于在我的期盼中拉开序幕,带着几分兴奋,几分渴望,外加几分担忧,终于进入这个特别的军营。

军训的第一天!累!军训第二天,很累!军训第三天,特别累也特别疼。终于体会到军训并不是块好啃的骨头。第四天,大腿已明显没有前几天那么酸胀。是难的开始已经过了,呵呵,接下来的日子……日子依旧如首日般平静无澜,今天是军训的第五天了。已经彻底习惯了教官的严厉,日头的毒辣,以及泪水的泛滥……

虽然还只经历了五天的军训,但仍给自己留下了很深的印象!记得军训第一天,学长就和我们讲到,他曾在军训时想了许多,为什么要让一个简单的动作反复地练习,为什么要搞军训等等,他说他当时利用那十几天的时间想了很多,也想了一些深刻的东西,也许是他那些或许不经意的话让自己有意识地想了很多东西。

我所处的一连有一百来号人,大家相处了好几天,多少有些了解了,每当同一个动作被教官无穷地反复,每当看到身边的他们挥汗如十,我的神经总会莫名地紧张,也许军训真是个训练人的极好的途径。动作被反复,是因为全连做得不够整齐,不够力度,不够要求。而大强度的训练可以极好地搞定这些问题。

同时,也反映了一个团队的合作精神,它让每个人明白自己并不独立,一个动作都牵连到整个团队的动态。因而,它在无形中让人紧张,让人集中精力,让人尽力尽善尽美地去做好,充分地培养了大家的集体主义精神。

而另一方面,我觉得军训也挺像一种社会生活,而咱们的连队则是这个生活中的主体,军训中,奖罚分明,有其固定的生活方式与作息时间,如今的社会,竞争如此激烈,我们大学生,四年后,不是选择继续深造,就是涉足社会,现实残酷,但它珍惜汗水,而军训中恰也有类似的情况,努力了,认真了,洒过汗水了,自然得到奖励,而敷衍了事的,也会得到不同种的处罚,事小,但反映的东西却不小。我认为我们该从军训中体味到,坚定的信念,不懈的努力,辛劳的汗水必将创造自己的辉煌!

教官,是大家讨论最多的人。相对来讲,我们连的教官挺严的,许多人心里明白他用心良苦,但仍嘀咕他,而关于他,我却没太多看法,只是见惯了他的严肃面孔,忽地见他边打节拍边哼歌的表情,我刹那间想到,原来教官的轮廓也可以如此柔和,其实他挺好的,真的!

总觉得以上的文学并不是什么军训感言,我倒是更愿意视之为一篇日记,军训还有十天,只是每日想法不同,现在写的只代表前一刻,而下秒将如何发展,如何被想,就是另一回事了。

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篇14:军训日记300字初中最后一天

全文共 354 字

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今天是军训的最后一天,因为我们要出演了,但练习的却不怎么样。所以,今天要更加努力了!

一连两天都在外面,我的皮肤都被晒黑了。今天又是,因为我们不仅要学习横排向前走,又学习了一个新的竖排向前走,然后学习转弯,围着操场走一圈,我是第一排的排头,要带领着我们这一排,我们这一排来领全班,所以我不仅要照顾好后面的个子小的同学,慢点走,还要注意好我们这一队齐不齐,我不能做的不好,我要更加努力,更加认真,才能有胜任这个排头的能力。

齐步走不是很难,但是迈腿迈的快了或慢了或步伐错了都可能影响大体。教官喊一,左脚落地,喊二,右脚落地,听起来很简单,但是我们好像就是忘了,不是快了就是慢了,练了几十遍,还可以,要完美,也要在家好好练习。

但是,功夫不负有心人,经过再次的努力,总算好了许多。

真心希望明天的比赛会有好的成绩!加油!

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篇15:初中开学军训日记最新版

全文共 647 字

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今天是军训的第三天,大家一早醒来就精神充沛,活力爆棚,开始准备又一天艰苦的训练。

经过了早上和下午的刻苦训练,到了晚上有我们期待而又恐惧的诗歌朗诵比赛,我们是一连所以我们被安排在首发出场,这让我们变得更加紧张了。虽然紧张但内心有一个声音告诉自己要淡定下来,平时常常听妈妈说“越是厉害的人物关键时刻内心越是淡定”,然后我深呼吸了几次,在脑子里回顾几遍陈老师教给我们的编排表现形式。

比赛开始了,我们以两列队伍分别从舞台的两头上了台。我和同学陈淑颖站在舞台中央。开场白结束后,庄严的乐声响起,我也随之高声诵起《少年中国说》的第一句诗词。开头完了,我们全体开始朗诵下一句诗词。随后,我和陈陈一边朗诵,一边向舞台前方走去。到了第三部分,我们迅速变换队形,由我们三个男生轮流朗诵。“重点”来了!到了我个人表现的时刻了!我需要个人朗诵这首诗的结尾,需要振奋人心,高昂、激情!我虽然内心紧张,可用我自己的方法——深吸一口气,用高昂并且洪亮的声音高声诵起:“美哉,我少年中国,与天不老!壮哉,我中国少年,与国无疆!”顿时,台下一片寂静,似乎是被我们的气势吓到了。待到朗诵结束,台下由一片寂静化为一片热烈的掌声!到了场下,老师们和张教官都给予了我们莫大的鼓励并向我们竖起了大拇指。是的,这虽然是一次朗诵比赛,但少年强则国强的道理却深入了我的心里,我们应该从现在起学习做人,学习立志,学习创造,用的自己。的表现去实现未来,不枉做中国少年!

今天我收获了勇气,掌声和老师同学的鼓励,更是中国少年梦的开始!我不会忘记这一天!

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篇16:军训日记500字

全文共 576 字

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终于盼来了军训,那可是我们期待了很久的事情。我们一早坐大巴车来到了军训的地方---素质教育基地。我和同学们都异常兴奋,对所有的东西都充满了好奇。我原以为军训是件好玩有趣的事情,可一开始训练的时候我就不这样认为了。

我们的教官非常严厉,他教我们取凳子,拿凳子,后来还教我们立正的姿势,双脚60度分开,双手紧贴裤子,两眼平视前方,身体倾斜,双肩微往后,又教了我们向右看齐,向右转,向后转,半面向左转……

到了中午,我的肚子饿得呱呱叫了,终于可以进入食堂吃饭了,在这里吃饭不能说话,想想平时吃饭时叽哩呱啦说个不停,有好几次我忍不住想说话,看到严厉的教官,就再也不敢支声了,不过,这顿饭我却吃得非常饱。

虽然站姿,叠被子很枯燥,但每天的实践课程,却是很有趣的。使我最感兴趣的是陶艺。

陶艺顾名思义就是陶瓷艺术,老师把机器打开,不到一分钟就做出 一个漂亮的花瓶,我也跃跃欲试,迫不及待地想做出一个属于自己的作品。

我的机器通电后,我把一团泥粘在圆盘上脚一踏开关,圆盘快速转起来,我把手打湿用手做成圆的形状,只见泥慢慢地变圆了再从顶端用手指按进去,一个瓶子就这样诞生了。

一眨眼工夫,五天的军训就结束了,我们依依不舍地和教官告别,严厉的教官此时格外亲切和蔼。

在这五天里,我学会了军姿,学会了严守纪律,学会了军歌,学会了做风筝,还学会了陶艺。

我希望以后可以多多参加这种实践活动。

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篇17:军训日记为题目的

全文共 593 字

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今天(9月2日)是军训的第二天了,又是一个空气清新的早晨,按照八时三十分去军训的时间,我七时三十分从家中出发了。

路上我竟然遇上前去学校教学的教官。想想,教官们到了就该立刻去军训,如果迟到了我可承担不了啊!没办法,我只好空着肚子到了学校军训。

军训时,我又累又饿。班主任发现了我,问明白了事情后他同意我“溜”走。说着不好意思,我吃了饭看看时间,很晚了,我就决定不回去了。

下午,我发现其他的同学学了原地踏步,顿时大呼失策,只好学着他们做,两手握拳,左脚先踏出,右手伸出喊出口令:“一、二、一。”喊“一”的时候抬左脚,喊“二”的时候抬右脚。

说来也冤枉,下午,我居然和别的调皮男生一起被罚的几分钟的俯卧撑。

事情是这样的:有几个男生被罚俯卧撑了,教官对他们说他们不用做俯卧撑,只要一直用手撑着就行了。我看他们还在做俯卧撑,就悄悄对他们说:“你们不用做俯卧撑,用手撑着地就行了。”不想教官眼睛非常尖,像探照灯,到处乱照,正好照到我了都是我倒霉啊!

第二件事是这样的:在站队的时候,我标齐前面的女生,而我右边的男生又拼命向右边挤,他们还拉我过去,我对他们说:“我对齐前面的女生。”正好教官站在右边,又被他发现了,我在受罚前说:“报告,是他们不站好,让我站到他们那里,我说我对齐前面的女生。”而教官却说:“你为什么在跟他说话时不说‘报告’?”这是什么意思!?难道随便说句不违反纪律的话也要说“报告”来汇报?

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篇18:高中军训日记300字感想

全文共 314 字

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今天的训练仍旧稍稍劳累而愉快,除了前几天的训练内容外,我们还训练了新的内容。

掌握了新的技能,我们感到更加充实,再加上激情四射的口号,更使我们的脚步坚实而充满活力。

微笑着,我们大步向前,迈着坚定的脚步,向着前方行进,正如我们微笑着面对活力的青春和即将到来的高中学习。

侧头一瞥,正好看到教官们辛苦的身影,这些朴实而可爱的军人,为了我们的素质教育,不辞辛苦的陪伴着我们,教育着我们,特别是当晚上我们看到《共和国战争》的纪录片时,更对这些为了固我国防而紧握着钢枪的军人们增加了由衷的敬意。

记得曾经听到的一首诗《如果我是一名军人》,描写的就是共和国军人立志报国的愿望。这更加激起了我们献身祖国的斗志。

希望这激情永远的陪伴着我,走完人生路!

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篇19:学生军训日记感悟

全文共 513 字

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大一军训不但培养人有吃苦耐劳的精神,而且能磨练人的坚强意志。苏轼有句话:“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。”这句话意思是成功的大门从来都是向意志坚强的人敞开的,甚至可以说是只向意志坚强的人敞开。

心目中的军训充满教官的训斥;心目中的军训是紧张与艰苦的合奏;心目中的军训更是无常地响起那集合手哨音,还有那瓢泼大雨下的大集合、严训练;心目中的军训生活成百上千次地浮现在我的脑海,闪现在我的眼前。但我还是满怀欣喜与信心地去拥抱我向往已久的军训。

在军训中,很苦很累,但这是一种人生体验,战胜自我,锻炼意志的良机。心里虽有说不出的酸甜苦辣,在烈日酷暑下的曝晒,皮肤变成黑黝黝的,但这何尝不是一种快乐,一种更好地朝人生目标前进的勇气,更增添了一份完善自我的信心吗?

我满怀信心地开始了真正的训练。教官一遍遍耐心地指导代替了严厉的训斥。训练场上不但有我们整齐的步伐,也有我们阵阵洪亮的口号声,更有我们那嘹亮的军营歌曲。

其实在自己的人生路上,也应该印满一条自己脚步的路,即使那路到处布满了荆棘,即使那路每一步都是那样的泥泞、那样的坎坷,也得让自己去踩、去踏、去摸索、去行进!我想那样的路才是真实的自我写照,决无半点虚假伪装之意。

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篇20:军训日记1000字

全文共 1280 字

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摔倒了?爬起来!

——题记

军训,不仅是一次自我改造之旅,更是一次充实自己的机会。

我们学习了做陶艺。我想:做陶艺不就是和泥巴玩吗?我们从小就会玩,还用学什么呀?可是上完了那节课,我才发觉自己的想法是有多么的可笑。

泥袋一发下来,大伙就都兴致勃勃地研究了起来。捏一捏,揉一揉,玩得不亦乐乎,把我们的任务——做创意笔筒给抛之脑后了。何谓创意,老师的解释就是把实用和美观相结合。实用我懂,可美观就不太好办了。唉,先不管它美不美观实不实用了,赶紧跟着老师一步一步地做吧。

做笔筒用到的是泥条盘筑技法。第一步是搓泥条。听起来是多么简单的一个步骤呀,但实际操作起来却是困难重重。困难一:泥干了。这是我遇到的第一个难题,也是最大的、无法解决的难题。我搓的第一个泥条因身上布满裂纹而光荣“牺牲”了。我看周围的同学已经开始盘筑笔筒的底部了,而我连泥条都还没搓好,不禁有点气馁,觉得自己好笨,连这么点小事都做不好,心里有些烦躁:这回,可是输在起跑线上了,而且是华丽丽地摔倒在起跑线上了……

不行!我怎么可以放弃呢?摔倒了,难道不爬起来,要一直趴在地上吗?嗯!我要继续努力。我又信心满满地揪了一块泥,用比第一次更大的耐心,一点一点地在桌子上搓泥条。经过了第一次的失败,第二次有了经验也有了进步。不是有个爱因斯坦做小板凳的故事吗?一次比一次做的好就是进步,我不能要求自己一下子就能和视频里的人搓的一样好,但是只要有进步,总有一天,我一定会像视频教学示范搓得一样好。

学习不也是这样吗?现在我知道自己不优秀,但我坚信:只要日积月累,一点一点地进步,总有一天我可以赶上班级甚至年级里那些站在山峰顶端的同学!龟兔赛跑中,兔子不是输给了乌龟吗?我要像那只乌龟一样,毫无畏惧、坚持不懈地在这条学习的道路上勇往直前!

有了这样的信念,我更加认真地对待自己的陶艺作品,看着泥条一根根地盘起来,中间有过小曲折,但我不放弃。一个方方正正的泥块,在我的手和桌子中间,一点点地被磨平棱角,一点点地被揉得越来越细、越来越长,直到成为我想要的形状为止。

在刘老师面前,我们是否也如这泥块一样,迈进这所校门时,就如装在泥袋中的泥块,不规则又有杂质。而刘老师就是那技艺精湛的制陶人,在摔打泥块、揉泥块的过程中,把其中的杂质剔除干净,再根据我们每个人的特点,从不同的方向磨炼我们,把同学们磨炼成形状各异、有棱有角的堂堂正正的人。这其中自然是要有一段痛苦的经历,但我们一定要忍耐,因为刘老师训我们、罚我们,都是捶打泥块的过程,把我们心灵里的杂质剔除出去的过程。

一想到这,刘老师以前对我的批评和惩罚让我产生的负面情绪一下子烟消云散了,剩下满满的都是感激。

做好的创意笔筒放在老师的讲桌上,每一个都有各自的特色,我看着、幻想着笔筒的创作者们都长大了……那个一丝不苟地把笔筒做成长方形的同学成为了一名镇定、严格的陆军指挥官;椭圆形笔筒配上大盘底座的作者成长为一位优秀的白衣天使;形状特异、类似根雕的笔筒创意人在他的专题画展上向参观都介绍着自己的作品……

“待到山花烂漫时,她在丛中笑”,是我们敬爱的刘老师看到自己众多满意的“作品”时的真实写照。

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