读书快乐快乐读书作文【汇集20篇】
《平凡的世界》正白纸黑字的告诉我们这样的人生真谛。它响亮的提出人无论在什么位置无论多么贫寒只要一颗火热的心在只要能热爱生活上帝对他就是平等的。下文是小编整理的读书快乐快乐读书作文,欢迎阅读参考!
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1742作文
1000我读书我快乐
全文共 1314 字
+ 加入清单世间珍宝亿万记,我却独爱圣贤书!
??题记
书,对我来说,是闲暇时的伙伴,苦闷时的知己,迷茫时的智者,生活中不可缺少的一份子。我的生命中因为有了书籍的存在,灵魂才不感觉寂寞!作文
一。书如伙伴
一个人时,我总喜欢捧着一本心爱的书籍,坐在撒满阳光或月光的窗前,细心品读。我会为文中的每一个失败而失望至极,也会为书中的每一个成功而欢呼鼓掌。在书中,我看尽人生百态,尝尽苦乐交融,上下五千年,纵横八万里!作文
有人说,读书就是读生活。可我认为,读书不仅仅是读生活,更是过生活,过别人的生活,过一个又一个不一样的生活。每读一个故事,我都认真地用心灵去感受,去品味。总会把自己想像成书中的主人公,走进别人的生活,感受不一样的人生。走别人走过的路,在别人的成长中渐渐成长,可以说,书伴我成长,书也使我成长!
二。书如知己
对我来说,书,不仅是欣赏品,更是营养品,是干涸心灵的最佳营养品。心情不好时,一本好书会帮你赶走所有的烦恼,让你感觉好似沐浴春风一般。
在我外公逝世的那段时间,心情可以说是失落到了极点,很长一段时间,我不想和别人说话,也不想做任何事。直到有一天,我在家闲着无聊,无意中翻出了那本《假如给我三天光明》,胡乱读了起来。可能真是人越长大,对每本书的看法也越不一样,刚买回来时觉得毫无趣味的书,那一刻却真正将我吸引住了!全书的立意更是帮我永远告别了那段痛苦的时光!且不说书中优美绝伦的文字,以及一些如诗如画的意境,单单只看作者海伦?;凯勒在双耳失聪,双眼失明,无法言语的情况下,仍对生活充满的无限希望,就以教人深醒,我让我觉得,和她所承受的痛苦来说,这件事真的太渺小了,如果生活中的这点小事也能将我击垮,那我真是太脆弱了!
书给我们的这些感觉,这些启示,不正如自己孤单无助时,知己、朋友们所给予的安慰吗?或许,还会比安慰更有效,更管用!
三。书如智者
书给我们的,是一个又一个的真谛,帮我们解除心中一个又一个的疙瘩,看到生活靓丽的一面。记得看过一篇文章,叫做“转个弯,将是另一道风景”。是啊,当你感到前方一片黑暗,却不知如何才好时,朋友,此时,书将成为你的指路牌,它将给你一道最靓丽的风景,将指引你走到光明的彼岸。
我们都知道享有“诗仙”这一美誉的伟大诗人李白,其实并不是自幼聪颖好学,甚至差一点放弃学业,可就是一句“只要功夫下得深,铁杵磨成绣花针”让他醒悟,重返学堂,从此刻苦读书,成为人中龙凤的诗仙,名留千古。一句话,说醒了诗仙李白,可“铁杵成针”的故事又教导了多少人,醒悟了多少人,让他们成为了第二个、第三个……第千千万万个李白呢?
书,带给我的是快乐,是欢笑,更是数不尽的财富与宝藏!多少孤单和寂寞,都因它的存在而没了踪影,它不是吾师却胜似吾师,不是吾友也胜似吾友,它填满了我空虚的心灵,充实了我平凡的生活,让我的心中每时每刻都有快乐围绕!
或许在有些人眼中,我是他们的“另类”,对他们而言,有这样的空闲时间,上网打打游戏多爽啊,看书?浪费时间。可我要说,子非鱼,焉知鱼之乐乎?书带给我的快乐,别人或许不能理解,就像别人对网络游戏的痴迷,我也不能理解一样,但是,我对书的喜爱,会一直继续下去,书香,也将一直伴我成长!
书,我的良师益友,我的快乐秘方!
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篇1:关于我读书我快乐的作文
全文共 484 字
+ 加入清单当我陶醉在书的海洋中时,一种奇妙的感觉就充溢着我的心房。我似乎听到自己从心底发出的由衷感叹:“读书真好。”
很小的时候,我就结识了书,那是一个布满图彩和拼音的世界。在书中我发现了一个又一个的秘密:猿人是人类的祖先,恐龙十分高大可怕,遥远的年代人们靠钻木取火……原来世界是如此奇妙!我觉得读书让我这样一个小小的孩子变得好高大,仿佛举目望去,我就能轻而易举地看到北极的冰川,看到埃及的尼罗河畔有成千上万的工人在修建金字塔……直到爱不释手地合上书,我的脑海中还不断浮现出各种画面。我心里有一种甜蜜的感觉涌起:读书真好。
渐渐地,我告别了娃娃书,步入了文学的殿堂。书变得厚了,变得深奥了。我不再仅仅在大自然中打转,我常常不由自主地陷入一个个故事中:当美丽的睡美人获得新生时,我快乐无比,当福尔摩斯巧妙地揭穿骗局时,我悬着的心才渐渐平静……是的,读书真好!培根在《论求知》中也有同样的感想。读书一个方面开拓了我们的视野。另一方面净化了我们的心灵,使我们的灵魂得到了升华。
不仅是我,亿万个声音都会呼唤“读书真好!”书推动着中华民族不断前进,书滋养了一代又一代人,书是全人类进步的阶梯!
篇2:我读书我快乐作文
全文共 646 字
+ 加入清单读书是一件很快乐的事情,它不仅让我们增长知识,了解更多的好词好句,掌握一些比较好的写作方法,让自己的小脑袋变得更加充实,还同时陶冶我们的情操,让我们在业余时间得到一些快乐。
书籍可以赋予我们知识,开阔我们的眼界,扩大我们的视野,陶冶我们的情操。人的朋友有很多,没了可以再交。但是书籍是一个不可缺少的、最忠实的朋友,它不会对你有任何意见,不会跟你勾心斗角,它只会一如既往地和你在一起。它作为你的一个朋友更是对你付出很多很多,它会把它知道的一切毫无保留地奉献给你。它还会教给你很多人生哲理,教你怎样做人,怎样为人处事,怎样面对生活,怎样交朋友,教给你在危险的时候应该怎样做,等等。
书籍作为你的朋友,一个知心的好朋友,只要你肯积极地向它学习,积极地和它做朋友,它一定会把它的一切毫无保留地传授给你。
书籍里的快乐是无穷的,书籍里的知识也是无穷的,书籍里的乐趣和欢乐更是无穷无尽的。只要你善于动脑,善于去发现,你就会发现很多东西都是从那一个小小的东西里流露出来的——书籍。
我和书有着一个故事:有一次,当我正在埋头看一本书时,妈妈却叫我去吃饭了。我应了一声后还是紧紧地拿着书在看,就是不愿意离开书的世界,直到妈妈大喊:“你还不过来吃饭啊!再不来,我就把你的书扔掉啊!”我才依依不舍地放下书。
如果感到快乐你就拍拍手,如果感到快乐你就微微笑。记住,快乐不是你一个人的,要把快乐传递,将好心情播撒在每个人的心上,这样快乐才会永留人间。你快乐吗?我很快乐。或许你的快乐还没有找到你,但是,看,快乐正在向你招手呢!
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篇3:我读书我快乐
全文共 621 字
+ 加入清单时代在不断地发展和变迁。古代人们用毛笔写字,现在普遍用钢笔了。古代人们在木板、竹子上写字,现在普遍用纸了。这些书上都有记载。
我酷爱读书,无论是课本还是课外书我都喜欢,读书,已经成为了我生活的大部分。书,教会我很多东西:《水浒传》、《三国演义》让我了解中国历史,《十万个为什么》让我懂得许多科学道理,《世界未解之谜》让我知道世界的奇妙与神秘,《鲁宾逊漂流记》让我明白一些在无人知晓的岛上发生的故事……书犹药也,善读之可以医愚。读书让我了解历史,让我获取知识,让我获得快乐!
读书要用眼看,用口读,还要用心记!读书时最重要实用心领会。因为囫囵吞枣,一目十行,就不会有什么好的效果。古人云:“半部论语定天下。”这就是善于读书的道理。
篇三:我读书我快乐
高尔基曾经说过“书是人类的益友”。我从不识字的时候就喜欢听妈妈给我讲故事,讲过《西游记》、《小兵张嘎》、《铁道游击队》等。小时候妈妈经常给我买带图的故事书,有时妈妈上班我就拿起书来自己看上面的图,那时虽然看不懂字,但是看着图片也能明白故事的大概。
到了上小学以后,我学了很多字。妈妈上班时,我就可以自己看书了。虽然有的字不认识,可是也可以看懂。等妈妈回来以后再问妈妈。我和书好向是“朋友”,在一起就不想分开,直到现在。
现在我上五年级了,还是经常看书。有时看看作文,有时看看名人故事、成语故事、寓言等。
4月23日是世界读书日,虽然只有一天,可是它可以让许多人把每一天都当成读书日!让书成为人类的好朋友吧!
篇4:做一个快乐的读书人作文1000字
全文共 1078 字
+ 加入清单不记得从什么时候开始,我成了一个快乐书虫。我家没有太多家具,只有铺天盖地的书。每当我一头扎到书海里游个不亦乐乎时,废寝忘食便可以顺理成章地用在我的身上。
读书,让所有的时空界限瞬间消失。我仿佛坐上了时空穿梭车,徜徉古往今来,周游世界各地,甚至可以到一个不为人知的空间探宝,这其中的惬意真的难以表达。
可以说,书增长了我的知识,扩宽了我的视野,聪慧了我的大脑,丰富了我的想象,增添了我的才华。因为书,我认识了许多伟人;因为书,我结交了许多朋友;因为书,我增添了许多阅历;因为书,我学会了思考;因为书,我爱上了写作;因为书,我在一天天一点点地进步;因为书,我变得越来越成熟、冷静、睿智。
这学期,我们学校掀起了阅读课外书的热潮。同学们如饥似渴地吮吸着知识的甘露,一下课便捧着书到操场上看,一做完作业便拿起书来读,见到好书总是爱不释手,碰面几乎都在交流书的内容,古语说得好—“开卷有益”啊!霎时间,我们学校变成了书香飘逸的“三味书屋”。我特别喜欢这种读书氛围,然而高兴之余,我又有点难过:因为我家离学校仅有一墙相隔,我的父母却整天沉迷于麻将。于是我有了让父母读书的念头,我要尝试把我们读书的热情带回家去,让它去影响我的家长,也让我的家园充满书香。我是这样做的:我向老师借了几份读书笔记,又从老师那里借了一本书,叫《少年毛泽东》。因为我爸爸喜欢历史,毛泽东又是我国历史上的大人物,我想爸爸一定会喜欢这本书的。
刚开始时,爸爸好像不太感兴趣,可后来,爸爸尝试着去看,就越看越起劲,一个晚上都手不释卷。爸爸时常一边看书与一边与我切磋琢磨。每当我们谈起毛泽东事件时,无不口齿生香,谈兴很浓。看来我的计划成功了。
高尔基说:“书是人类进步的阶梯。”这话一点也不假,读文学,可以升华我们的情感;读哲学,可以引发我们的睿智;读历史,可以观照我们的现实;读天文,读地理,读科技,我们便会认识整个世界,看清脚下的位置,应该向哪里走去……阅读书中的思想,阅读书中的精神,阅读书中的真理,阅读中国和世界文化积淀的绮丽。在阅读中与大师对话,与哲人交流,认识自己的使命与机遇。
“读万卷书,行万里路”。做人,就应该多一些书生气,多一些书卷气,多一些书香气;多一些天之浩气,多一些地之灵气。这样才能读懂社会,读懂他人,读懂自己。
“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”。同学们,让我们共同努力,让迷人的书香不但飘溢在我们的校园,而且要飘溢我们的家园;让书成为我们的良师益友,做一个快乐的读书人;让我们与书结缘,共同创建一个美好的精神家园;让生命在阅读中更加精彩,在缤纷的书的世界里为自己开拓出一片纯净的蓝天!
篇5:我读书,我快乐
全文共 316 字
+ 加入清单上星期六,妈妈给我买了一本《三字经》。我一打开书,就认真地读了起来,就好像让我走进了书的海洋。
在《三字经》的“海洋”里,我认识了一些人:能为爸爸温席的黄香;能把大梨让给哥哥们的孔融;三次搬家的孟母等等。其中,我最敬佩的是孔融,孔融四岁时,就懂得谦让之礼。一天,邻居给他家送来一筐梨,孔融挑了个小梨,把大梨让给哥哥,我要向他学习,做个谦让的孩子。
在《三字经》里还有许多道理,如:“玉不琢,不成器。人不学,不知义。”这句话的意思是:玉石如果不打磨,就难以成为精美的器具;人如果不学习,就不能掌握知识,懂得道理。
读了《三字经》,让我感悟到了其中的含义和道理,坚定了自己的学习的态度,我想我应该努力做事,勤奋学习,将来成为对社会有用的人才。
篇6:小学优秀作文:我读书我快乐
全文共 384 字
+ 加入清单读书是一种享受,我们可以在享受中得到体会;读书是一种体会,我们可以在享受中得到乐趣;读书是一种乐趣,我们可以在享受中得到知识;我读书,我快乐。
书籍是人类的朋友,而读书则是人类的亲密朋友。在读书的过程中,我们能培养文化修养;如果经常去读,去研究,去思考,便能找到新的知识点,正所谓,温故而知新,还可以把知识点都都牢牢的记住,就像刻在脑海里一样。书如同与人为友,我们应该选择最好的书。一本好书就像一个好朋友,从他那里,我们能吸收到很多好东西。在书的身上能寻到在课堂上学不到的东西。所找不到的快乐。在书的海洋中畅游既是一种精神上的满足,又有知识上的收获。书是我前进的灯塔,让我在迷茫中找到方向;书是翅膀,让我从小插上理想的翅膀!书是钥匙,让我打开知识宝库的大门!
在班级,我被大家封为“书痴”,我喜欢我的这个别名,因为,书让我痴迷读书,使我快乐!
[小学优秀作文:我读书 我快乐
篇7:读书的快乐
全文共 351 字
+ 加入清单我在读书中的故事真是太多了,要是一件件地讲出来,恐怕三天三夜也讲不完。现在我选其中的一件事,将给大家听吧。一天晚上,我写完作业,不知道要干什么。读书吧,没意思(当时我还不喜欢读书)。我走进书房,想找点事做。这是,我无意中看到了爸爸小时候买的书,我很好奇,便拿来随便看看,啊!里面全都是一些名作家的文章,非常有趣!于是,我就在书桌上读了起来。
一页、两页,我像一匹饿狼,贪婪地读着。时间一分一秒地过去了,不知不觉,已经过了十一点。“欣雨,别看电视了,快去睡觉!”我急忙从书的世界里走出来。妈妈走过来,惊讶地说:“我还以为你在看电视呢,没想到你在看书!”书,现在已经成为我形影不离的好朋友。高尔基说:“书籍是人类进步的阶梯,我扑到书上,就像饥饿的人扑到面包上一样。”这句话说得多好呀!让我们和书籍结为朋友吧!
篇8:读书让我快乐作文1000字
全文共 1009 字
+ 加入清单有人说,一本书是一片叶,一叶知秋;有人说,一本书是一场戏,一戏人生;也有人说,一本书是一杯水,一杯沧海。我觉得,一本书是一个人生,有开头有结尾,读书的人读的不仅仅是书,而是人生。
我的这场“人生”是妈妈引我起步的。一年级时,每个周末,妈妈都会送我去图书馆读书。而我对读书一点兴趣都没有,在图书馆看的每一本书,都不过是囫囵吞枣罢了,大有“不求甚解”的味道。不过读书渐渐也成为了我生活中的一部分——最“痛苦”的那部分。
三年级时,我们搬到了新校区,学校里装修了阅览室。每个星期都要专门拿一节课去阅览室看书。第一次去看时,我情绪低落得像被关在“地狱的牢笼”里的囚犯。于是,我垂头丧气地拿起一本书——《水浒传》,找到座位便坐下来看。很快,这本施耐庵写的名著引起了我的兴趣。原来古人也这么有想象力,编的每个故事都十分生动!这是我第一次对阅读产生兴趣。
从那以后,每当再进阅览室,给我的感觉不再是“地狱的牢笼”,而是“美好的天堂”。每次,我都会熟练地找到《水浒传》的位置,拿出来翻到上次看的那一页,书中的每个标点符号我都读得有滋有味。我多希望能多给我点时间品味这本书,希望每个星期都多几节阅读课。
我等不及了,让妈妈带我去书店买下了这本书,我爱不释手,每天都利用空闲的时间读这本书,甚至挤出时间读。很快,一本《水浒传》就读完了。
慢慢地,我爱上了阅读其他的经典名著、名家小说、外国作品……一个学期下来,就已经读了不少文学作品。
我读得废寝忘食、如痴如醉:《安徒生童话》引得我浮想联翩;《小萝卜头的故事》让我泪落如珠;《窗边的小豆豆》把我逗得哈哈大笑……故事中的主人公的悲欢离合常常使我牵肠挂肚!
醉心阅读,使我得到了报偿。我的语文成绩大大提升,每次写作文,就是我大显身手的好机会。我写的作文总是别出心裁、与众不同,让人觉得有鲜味。正所谓“读书破万卷,下笔如有神。”老师说,我写的每篇作文都藏着大作家写文章的结构和技巧。
很多同学都问我:“你是怎么写出这么好的文章的?”
我告诉他们:“多读书呀!”
到了四年级,学校就开展了不少关于“书”的活动:每年举办读书节,修建了小书亭,评选小书虫……这些活动让我乐在其中。我觉得,读书已不再是我生活中“痛苦”的那部分,而是“美妙”的一部分。正如博尔赫斯曾说:如果有天堂,应该是图书馆的样子。
一转眼就要小学毕业了,我要感谢我的母校、老师和妈妈,是她们带我走进“天堂”,将这人生中最“美妙”的一部分真正融入我的生活。
篇9:我读书,我快乐的作文
全文共 881 字
+ 加入清单读书是一种享受,我们可以在享受中得到体会;
读书是一种体会,我们可以在享受中得到乐趣;
读书是一种乐趣,我们可以在享受中得到知识;我读书,我快乐!
书籍是人类进步的阶梯,它可以引导我们奋力前进,更进一步。多读好书,会使我们脱离庸俗,脱离无知,走到那里仿佛都有一种属于书的清香伴随着我们,书香弥漫。有文化底韵的人,都会给人一种清新的感觉,一种高贵的气质。书籍,它教导我们要脚踏实地,问心无愧地迈向成功。
书籍是人类的朋友,而读书则是人类的亲密朋友。在读书的过程中,我们能培养文化修养;若果经常地去研究,去读,去思考,便能从中央到地方找到新的知识点,正所谓“温故而知新”,还可以把知识点都牢牢地记住,就像刻在脑海里一样。“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”,只有多读健康有益的书,努力地学习,才能为自己幸福的将来奠定良好的基础。
读一本文学经典,诗情画意随即呈现眼前:北朝民歌《敕勒歌》“天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊”描绘了北方大草原的辽阔,牧草丰盛,牛羊成群的迷人风光;贺知章的《咏柳》“不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀”通过赞美柳树,进而赞美春天,讴歌春的无限创造力;孟浩然的《春晓》“夜来风雨声,花落知多少”则表现了大自然的盎然春意和勃勃生机;王维的《鹿柴》“返景入深林,复照青苔上”描绘了鹿柴附近的空山深林在傍晚时分的幽静景色……诗词们都能让人陶冶情操,益人心智。
读一本史书,一幕幕动人心弦的场面历历在目:“秦王扫六合”、陈胜,吴广起义、楚汉之争、汉武帝的大一统……它解开了紧锁历史的密码,打开尘封的史册,见证过往的兴盛和繁荣,发人深省。
读一本古典小说,艺术性和思想性结合的情景在脑海中泛起狂澜:罗贯中的《三国演义》描写了东汗末年和三国时期错综复杂的政治与军事斗争;施耐庵的《水浒传》歌颂了农民的斗争精神;吴成恩的《西游记》赞颂了人民蔑视封建统治、勇于反抗的精神;曹雪芹的《红楼梦》揭示了封建社会必然崩溃的历史趋势,耐人寻味。
读一本意义方长的书,能加深我们的理解能力,让灵魂感到冲突。“读书百遍,其义自现”。每次读书,都能秒趣横生,并从中得到可贵的知识。
我读书,我快乐!
篇10:快乐读书的作文
全文共 471 字
+ 加入清单“你们是吃饭长大的,也是读书长大的。”这句话不但鼓励了作家林海音,同样也激励着我努力读书,奋发向上。
从我记事起,小小故事书、漫画书。它们就把我带到一个精彩的世界,那里有聪明的阿凡提,美丽的白雪公主,勇敢的小裁缝,还有好吃懒做的加菲猫。我在那里兴奋不已,流连忘返。
一二年级时,妈妈就在书店给我办了一张借书卡,每次能够借两本。一到周末我便早早来到书店,先挑一本美美的看,等工作人员在我身旁走上两三趟,似乎提醒我该离开时,再拿上自我早就瞄上的两本,恋恋不舍的离开。
之后,书店改为购物商场,我很是失落。可是,我很快就发现了一个读书的好去处——爱家生活广场。在广场三楼的一角,有几个大大的书柜,里面摆满了书。能够挑任意一本看,不必担心被店老板赶走。可站着看,可席地而坐看,真是舒服。,《鲁滨逊漂流记》,《伊索寓言》,《算得快的奥秘》《唐诗宋词》。让我这个对阅读如饥似渴的少年好好的过了瘾。
书像一艘非凡的战舰,把我带到浩瀚的天地;又像一匹奔驰的骏马,带我领略世界的神奇。
莎士比亚说:“书籍是全世界的营养品。”我汲取了营养,更得到了快乐,书真让我受益匪浅。
篇11:读书使我快乐作文500字
全文共 569 字
+ 加入清单没有去过长城,但能感受到他的雄伟,没有去过大海,却能感受到他的壮阔。阅读,是一场奇妙的旅行,能让你感受到别样的风景。书中蕴含了悲喜,溢满了成败,他教会我如何善待成长,哪怕风雨交加,也要学会坚强。阅读,让我的心情得到放松,让我畅游在知识的海洋。
我读过《安徒生童话》、《白雪公主》、《三国演义》、《城南旧事》,我对白雪公主的美貌和幸福生活充满了憧憬,为卖火柴的小女孩的悲惨遭遇感到伤心,被阿拉丁的勇敢机智所折服。
有一次我考试考砸了,对学习失去了信心,直到姐姐给我介绍了书中张海迪的的故事,我才明白人要学会坚强,坚强才会成功。从此,我更加努力,读书让我快乐,还使我学会了坚强。
因为我爱读书,妈妈会经常带我去书店选书,这个过程才是最快乐的!还记得上周去买去书店买书,我高兴的不得了,一走进书店,琳琅满目的书本就展示在眼前。看得我眼花缭乱,我左看看,右翻翻,选了一堆书在收银台放着,都成了一座小山了,我准备再选点书时,发现我已经拿了十几本。妈妈对我说:“先回家把这些书看完再来吧,你已经买了很多了,下次再来吧!”就这样,我们付了钱,依依不舍离开了书店。
随着我逐渐成长,读的书越来越多,我发现读书就像喝茶,一杯永远也喝不完的茶,味道由淡变浓,越品越有味道。而我对读书的追求也越来越强烈了。我喜欢杨红樱的《笑猫日记》,我喜欢黑柳彻子的《小豆豆系列》……
篇12:高一语文必修四作文:我读书我快乐
全文共 825 字
+ 加入清单夫书者,古今思辨之载也,读者明子目,咀其意而得于心也。而生无所息,惟在读书耳。
读可要览胜景以怡吾颜也。珠帘画栋,彩槛雕栏,共秋水长天,齐落雁孤鹜,滕王阁也;朝歌夜弦,檐牙廊腰,妆镜开而荧明星,梳晓鬟而绕绿云,阿房宫也;云清水澹,峰高霞明,深林栗可惊层颠,岩泉殷可吟飞龙,天姥山野。或显通都大邑,或隐荒遐僻陋,然闻名遐迩于今世者,盖因诗文耳。夫事世变迁,不过沧海桑田,而所谓千秋繁华,万世昌盛亦即弹指芳华。且夫胜地不常,盛筵难再,若所望于世人之所铭记,恐胜景难存,倘使人各录其所见,书其所感于卷册,则地壳因诗文耳显,未及之人亦能见胜景以怡颜。
读可以晓其事以悦吾心也。高山流水何等欣悦,兰亭梓泽何等畅意。苏武牧羊,雪屡餐于北海;荆轲刺秦,歌悲吟于易水又是何等凛然之节;秦桧佞深仅存跪罪之像,羊工德大徒留堕泪之碑。周而复始者,四季也,而世事更迭千百年无所同也,何以托侥幸于其循环?所赖时人述其事,见诸于笔端,今人乃不至于失之如交臂。是谓人欲悦其心,必求之于方事,得之于阅读间。
读可以会达意以畅吾思也。文,意之至。当其感于所遇,思辗转于心而难以寓于言。以其意之所至,笔之所至也,时所以为文,而机缘巧合,得读其文者,可有感于斯文而所谓思接千载者,其思皆仅得于心邪?亦若是得异思于文矣。是以感太白之狂傲于“烹羊宰牛且为乐,会须一饮三百杯”;得庄周之逍遥于“乘天地之正面御六气之辩,以游于无穷者”;知令伯之深情于“臣无祖母,无以至今日,祖母无臣,无以终余年。”方明己之所思所念何狭呼!而读者通予心,畅予思,于是胸间滞涩一去,顿觉朗朗可存日月。
夫秦无三世之繁昌,非兵不利,战不善,弊在怒其民。何以怒之,焚书坑儒是为一罪。而清以思想陈腐闭塞而亡,盖因八股取士之途已尽矣。以是可知读书定国之存亡兴衰,而非仅限于怡颜,悦心,畅思之乐也。
勰云:观千剑而后识器。
吾言:览万卷而后知乐。
何以为乐?状流水不腐,户枢不蠧,常读书而心自新,有以乐也。
篇13:我读书我快乐
全文共 394 字
+ 加入清单高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯”这话一点也没错。
有了书籍我们就会获得许多知识;书籍带我们去探索自然的奥妙;书籍让我们吸取智慧的精华。书籍使我改掉了许多坏毛病。
莎士比亚说过:“书籍是全世界的营养品”,莎士比亚真的是我的知心朋友啊!我喜欢读书,并且从书中得到了无穷的乐趣。我即使遇到了什么伤心事,只要看到书一切事情都会迎刃而解。无论我去那里都要有一本书陪伴着我,书成了我的好朋友,书陪伴着我走过人生漫长的道路,书让我明白了人世间的善、恶、美、丑,每当我读到,《卖火柴的小女孩》我会伤心哇哇大哭,看到智慧老人惩罚坏人,我都会开怀大笑……
读书,能增知、获趣、致雅。打开一部史书,犹如展开一部历史的长卷,谛听历史的脉搏,咀嚼人生的甘苦;翻开一册文学经典,如同走进一片风景胜地,诗情画意呼之欲出,古贤今哲所论述的广泛空间,纵横万里,上下五千年,读之陶冶性情,益人心智,发人深思。
我读书我快乐。
篇14:我读书所以我快乐作文
全文共 870 字
+ 加入清单平平仄仄,咿呀读诗是学习的游戏;字字句句,翻阅书页是心灵的旅行;芸芸众生,读人观己是成功的阶梯!
书籍会让你体验情感的一切滋味:生、死、爱、恨、欢乐和痛苦,进取和消沉……心情会时喜时忧,时怒时哀,在书籍的情感河流中浮沉。
是书籍这个情感五味瓶让我从幼稚的孩童成长为懂事的少女。
读了俄国著名作家屠格涅夫写的《麻雀》后,我对母爱又有了更深的理解和体会。
舍己救儿,老麻雀哪来的勇气呢?它的勇气来自母爱,博大而深沉的母爱!我由麻雀联想到了人类,从咿呀学语、蹒跚迈步到走进校门,从饭来张口、衣来伸手到生活自理……孩子的哪一点进步不是母亲抚养的结果呢?
我的妈妈很爱我,我在母爱的沐浴下茁壮成长,妈妈也把所有的希望寄托在我身上,我一定不会辜负妈妈的殷切期望,努力学习。
“事情往往就是这样,一件东西一旦失去,才会留恋它。”以前我看过美国著名盲女作家海伦·凯勒写的《假如给我三天光明》,我对海伦的悲惨命运感到同情,但又对海伦不向命运屈服,与病魔作斗争的勇敢无畏感到佩服,也对她想要三天光明的渴望感到激动不已。
时间是宝贵的,生命是可贵的。既然我们都是正常人,为什么不好好利用时间,不断充实自己的大脑呢?
书让我知道了什么是美与丑,什么是善与恶,书像一扇知识宝库的门,正在向展示着另一个美好的全新世界。
蜜蜂是辛勤的劳动者,是生活的酿造者,也是心灵美的奉献者。《蚂蚁和蜜蜂》这篇文章让我感受颇深。
就像杨朔所说:“蜜蜂在酿蜜,又在酿造生活,为人类酿造最甜的生活。”蜜蜂一年四季都不闲着,整日整月地飞到花丛中采蜜,为的是给人甜蜜滋味的享受,从不向主人索要什么;而蚂蚁却只是为自己劳动,从来都不想着别人,还不从自身吸取教训,反而埋怨诗人、歌唱家、作家只会歌颂蜜蜂,而遗忘了蚂蚁,我可不能像蚂蚁一样自私自利,我应该向小蜜蜂学习,做一个勤劳的“耕耘者。”
数不清有多少岁月,书让我感动;算不尽有多少书本让我受益匪浅。总之,读书是一种快乐的体验,让我们在书的海洋中遨游,获取生命的能源,迸溅创造的火花。每一部优秀的书,都是一颗高尚心灵的流露,又是人类智慧的结晶!
[我读书所以我快乐作文
篇15:写读书的快乐的作文
全文共 433 字
+ 加入清单读书使我们增长知识,读书使我们明白道理,读书使我们快乐……当然,我也不例外。
那一天,一回到家里,我就冲进了书房里,写起了作业。妈妈看我这么自觉,忍不住夸奖我一番,然后去烧饭了。我见妈妈走了,便从书包里抽出一本课外书来,轻手轻脚地放在了桌上。我不放心,回过头朝房门张望了一下。太好了,妈妈没来,我便开始了我的阅读之旅……正当我津津有味地看着结局的时候,突然传来“咚咚咚”的声音。我连忙把课外书塞进书包。妈妈一下子推开门,我在慌乱地写作业,妈妈劈头就来一句:“佳音,作业写好了吗?”
我立马回答:“还有一点点儿,我马上就写好了!”
“嗯!”妈妈回答道,“写好作业就下楼来吃饭!”
“知道了!”我飞速写完了作业,又看了一会儿课外书,直到妈妈再次下楼,我才依依不舍地下楼吃饭。
晚饭后,我又立马拿起书,阅读起来。时间如飞马,到了该睡觉的时候,我仍然舍不得放下书。悄悄地带着它到了床上。一旦听到有动静便把书藏到枕头底下装睡。
这就是我与我的朋友——书的窃读故事!读书使我快乐,我爱读书!
篇16:享受读书的快乐
全文共 795 字
+ 加入清单我喜欢读书,喜欢读各种各样的书。一进我的房间,您就可以看见靠着墙放置着一架大书橱,里面摆放了许多书。有世界大观、古典名着、现代传奇、国文精粹,还有我学习用的书……
每天我放学回家的时候,一看到屋子里的书,就感到房间里恬静而雅致,可谓书香扑鼻。每次写完作业,复习完功课,就拿起一本书津津有味看起来。因为我觉得书能让我开心,让我舒畅,让我感动,让我获取更多的知识,懂得更多的道理。在生活中,书是我们的良师益友,莎士比亚说的好:“书是人类进步的阶梯。”读书已经成为我的生活方式。
今天我读了“三字经”里的一段文章,它是这样说的:香九龄,能温席。孝于亲,所当执。融四岁,能让梨。弟于长,宜先知。首孝弟,次见闻。知某数,识某文。”
这段话的意思是:黄香九岁时,便知道冬天替父亲暖被窝。孝顺父母的品德是每个做子女的都应该具备的。孔融四岁时就知道把大梨让给哥哥吃。尊敬兄长的德行,是我们从小就知道的道理。一个人首先要学会孝顺父母,尊敬兄长;其次则要学习文化,增长知识。学习要从数数,认字做起。是啊!从小培养良好的思想品质,对我们来说是终生受益的。记得,有一次妈妈给我买了一盒巧克力。这是我最喜欢吃的零食,但是我依然先分给爷爷奶奶和爸爸妈妈每人一块,最后才轮到自己吃一块。爸爸妈妈看了看我,脸上露出了欣慰的笑容。这虽然是件小事,但往往良好的道德品质是从小事中体现出来的。只有多关心别人一些,这世界才会充满爱。
我们应该每天花一点时间去读书,读好书。从书中我认识了美丽的白雪公主,英俊的白马王子,可爱的小红帽;唱美妙歌声的夜莺,小巧可爱的拇指姑娘,勇于奋斗、备受欺辱、最终成为白天鹅的丑小鸭。我被孙悟空的七十二变所惊叹;对诸葛亮的聪明智慧感到敬佩;被岳飞的精忠报国所鼓舞;被中国上下五千年的成就所感动……
篇17:感受读书的快乐作文
全文共 1111 字
+ 加入清单书是我的良师,也是我的益友,它教我知识,伴我成长,书——永远是我快乐的源泉。下面,小编为大家分享感受读书的快乐作文,希望对大家有所帮助!
在我记忆的长河中,《365夜》中一个个凄美、动人的故事让小小年纪的我体会到了美与丑,善与恶,勇敢与懦弱,高尚与卑贱,它像一只小船,载着我在书的海洋里遨游。在里面尽享我的快乐。
记得还是在我上幼儿园的时候,妈妈就给我买了《365夜》,那时我还不识字,只能每天坐在妈妈身边听妈妈给我讲。从那时起我就被书中的故事深深吸引。但自从学习拼音后,每天听故事时,我也会自己拼上几个字,时间长了,自然认的字也更多了,我觉得,书就是个无声的老师。
等到上一年级时,通过故事书,我已认识许多同龄人不认识的字,我还经常当起了“小老师”,每当同学们做数学题不认识字时,他们就会自然的来请教我,那时的感觉,哎呀!甭提了,快乐无比!看,当老师的机会又来了。
外公来我家做客,我正在看电视,看见外公走进来,我走上前,问道:“外公,我教你认字怎样?”“好!”,外公抽着烟毫不犹豫满口答应,于是电视上出现几个字,我就教外公几个字,外公就跟着我读,不大一会儿,我就教会了外公好几十个字呢!
应该说我对国家的扫盲工作还做了不小的贡献呢!等妈妈买完菜回来,我把这件事告诉了妈妈,妈妈还给了我高度赞扬,我心中简直比吃了蜜还香甜,那种成功的喜悦简直无法用语言来表达,从内心里我更爱看书了。我要认识更多的字。
大概在上一年级两三个月的时候,有一次,我看见爸爸正在看报纸,还翘着二郎腿,我觉得挺神气,我也学着爸爸的样子,翘起二郎腿,看起报来,突然报纸上一个老人在长江大桥的护栏上“走钢丝”的新闻映入了我的眼帘,我津津有味地看了起来。
原来是一个老人在护栏上走,旁边的人都在打110报警电话,每当警察来到时,老人就不翼而飞了,为什么呢?警方正在调查中。后来这则新闻不知被我宣传了多少遍,,每当看到听新闻的人瞪大眼睛听我讲述时,我便为自己能通过看报让别人增长见识而自豪,也就是从那时起,我对看报也有了浓厚的兴趣。
上二年级了,我们经常要看图写一些小片段,由于我看的书多,所以写片断对我来说是举手之劳,小菜一碟。我的片段在班上会常常被老师当做范文朗读,听到同学们“啧啧”的赞叹,我高兴,但我不骄傲,因为我知道,功劳应该归功于书,这个默默无闻的老师。
四年级时,“神舟七号”的飞天,让我开始对神秘的宇宙产生了浓厚的兴趣。“ufo”里到底有没有外星人?宇宙到底有多大?那宇宙的边缘又是什么样的呢?我又驾上小船,驶向书的王国,在知识的海洋尽情遨游,享受着无穷的快乐!
书是我的良师,也是我的益友,它教我知识,伴我成长,书——永远是我快乐的源泉。
[感受读书的快乐作文
篇18:读书的快乐英语
全文共 670 字
+ 加入清单My favorite subject is English,because it is a useful and interesting language.With the 2010 World Expo drawing near, English is certain to be very useful then,as it can help us communicate with foreign guests.Now,in order to improve my English level,I read English 30 for minutes every day.. Also,at school, the teacher will help us to learn new words and explain the English text,and I always listen to my teacher carefully .Whats more, I often do adequent amounts of English exercises to improve my grammar.As the saying goes: no pains, no gains. I believe if I keep working hard both at school and at home,I will have a good commmand of English when the Expo arrive.
篇19:读书带给我快乐优秀作文
全文共 1311 字
+ 加入清单书,是我形影不离的好朋友,它让我在知识的海洋里畅游!是书,给我带来开心快乐!是书,让我聪明伶俐!书,使我的生活更加充实、快乐;书,是我的生活中必不可少的一部分。
当我咿咿呀呀会发一些简单的语音时,妈妈就开始教我五字古诗和较短的儿歌。等我练熟后,妈妈便给我讲一些童话故事。那时天真的我总幻想着能和灰姑娘一起穿着漂亮的水晶鞋,坐着豪华的南瓜车去参加舞会;幻想着能和爱丽丝一起梦游仙境,经历重重艰险;幻想着帮助卖火柴的小女孩,让她拥有一个温暖舒适的家……
书从小伴我成长,因此我和书的感情越来越浓厚了,我渐渐地认识了许多字,逐渐能把一篇文章通顺地读下来了。有一次,妈妈给我买了一本带有拼音的故事书,想锻炼我的阅读能力,那时我每读完一篇文章,心中就会冒出许多疑问,但我并没有请教妈妈,而是自己琢磨,因此我学会了思考。
进入小学后的我因为以前养成了读书的习惯,所以我的肚子里装满了故事,脑袋里的知识也越来越多了。如今我不仅积累了许多好词句、好诗词,还能准确的把这些知识运用到实际生活中:当我受到挫折气馁时,“天生我材必有用。”为我送来温暖;当我看到满园的春色和生机勃勃的美丽景象时,就会想到叶绍翁写的:“春色满园关不住,一枝红杏出墙来。”我读过的书很多,有《水浒传》、《三国演义》、《西游记》,还有《红楼梦》等世界名著。我不像以前那样只是简单的思考,而是能够深入地思考了。在我读过的书中有一本叫《海蒂》的书,里面的内容使我印象非常深刻:里面讲述了海蒂帮助瘫痪姑娘克拉拉重新站起来的故事。海蒂不大却有着一颗很宽大的心,她懂得应该如何去包容别人,如何去关爱别人,如何在别人最需要帮助的时候安慰她,给她勇气。我深深的佩服这位主人公,我也很喜欢她,因为她很可爱,最重要的是她有一颗善良的爱心!
我希望每一个人能认真地去品读每一本书,享受每一本书,看书就如同在快乐之间,让我们在书的天空中翱翔。
作文550字
高尔基曾说过:书是人类进步的阶梯。莎士比亚也说过:书是全世界的营养品。我也这么认为,因为读书能带给我们指示和快乐。
书籍对于我们来说是密不可分的它就像食物,水一样,让我们拥有了充分的能量。古人曾经说:“书中自由颜如玉,书中只有黄金屋。”的确,书中的许多知识都需要我们自己来理解。以前,我总是盲目的读书,从来没有记过书中的好词好句,不会体会书中的知识。因此,我感到从书中获得的知识极其少,这使得我的语文成绩并不理想。后来的一次机会,让我读到了高尔基的《童年》中高尔基认真读书的态度时木材知道了原因。这本书告诉我:读书不能太盲目,要细细品味,把书读透了,这样才能达到读书的真正目的。
我很爱读书,每次借到或买到好书都迫不及待的区读。我学会了读书的方法,书里的知识自然而然的印在我的脑海里。慢慢地,我觉得读书带给我许多快乐。读书其实很轻松,只要你有好的方法,书中的知识一定不会忘记。
书籍是当今社会人类的好宝贝,书中的知识像宝藏一样,它等待着我一点点的区开启,挖掘,最后获得。书是知识的源泉,我们因该区多读书,读好书,那么你就会体会到书带给你的无限乐趣。
书像一缕阳光,带给人们许多光明;书像一片大海,里面有许多生命之源;书还带给人们无限的知识和无穷的快乐。
篇20:我读书我快乐
全文共 370 字
+ 加入清单古人云:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”书,给我们以智慧的火种;书,给我们以寒冬的暖炉;书,给我们以黑暗中的一盏灯。书卷中淡淡的墨香,引领我探索知识的海洋。博览古今多少事,尽在书中满乾坤!
在《水浒传》里,我结识了忠义宽容的宋江;在《三国演义》里,我认识了足智多谋的诸葛亮;在《鲁滨逊漂流记》里,我懂得了遇事要坚强;在《钢铁是怎样炼成的》里,我汲取了战胜困难的力量!
冰冻三尺非一日之寒,功成名就非一日之功。诗仙李白,天资聪颖,而他的成功也来自哪“三万六千日,夜夜当在烛”的勤奋;诗圣杜甫,生性睿智,他的神来之笔也来自“读书破万卷”的积累。书读得多了,不仅写作能力提高了,心灵也仿佛被清泉洗过一般,变得清澈明亮。
雄鹰要到宽阔的碧空中搏击风雨,鱼儿要到无边无际的海洋里劈波斩浪,我们也要到丰富的书籍里去获取精神食粮,在这海阔天空中快乐的成长!