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读书快乐快乐读书作文【最新20篇】

《平凡的世界》正白纸黑字的告诉我们这样的人生真谛。它响亮的提出人无论在什么位置无论多么贫寒只要一颗火热的心在只要能热爱生活上帝对他就是平等的。下文是小编整理的读书快乐快乐读书作文,欢迎阅读参考!

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读书使我快乐作文

全文共 483 字

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它是知识的殿堂;它是智慧的宝藏;它是通向真理的路;它是遨游知识海洋的舟;它就是我最好的朋友——书。有人说,世界上最动人的皱眉,是在读书时苦思的刹那;世界上快乐的一刻,是在读书时那会心的微笑。

——题记

书是知识的源泉;是科学的阶梯;是生命的摇篮;是无声的音乐;是雄伟的建筑;是历史的回声;是打开知识宝库的金钥匙。生活中没有书籍,犹如生命中没有阳光;智慧里没有书籍,就像鸟儿没有翅膀。作文

书,蕴含了悲喜,溢满了成败,教会了我要善待成长,哪怕风雨侵蚀;书籍会给你洗去心中的委屈、悲伤;可以引发你心中各式各样妙不可言的情感,可以让你的心情得到放松。沉醉在书籍的丛林中,其乐无穷。啊,我读书,我快乐!

我爱读书!书是一匹马,让我在知识的原野中奔跑;书是一双翅膀,让我在这奇妙的世界里自由飞翔;书是多彩的笔,映证我心中的每一幅画。书像爸爸的手,轻轻抚摩我的头,让我在学习中不怕困难,做一个真诚谦虚的人;书像妈妈的笑脸,幽默风趣的语言,给我带来无穷的欢乐;书像老师的眼睛,默默地鼓励我,不要向困难低头。书更是我最好的朋友,带我走进生活,了解人间冷暖,人情世态,教我如何做人,如何生活。

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篇1:我读书我快乐

全文共 666 字

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我是一个爱读书的小男孩,今年10岁了,上四年级。别看我小小年纪,读过的书,可是数不胜数。我从小就爱读书,如果你走进我的房间,便会发现一本本散发着油墨香味的书,布满了我的书桌、书柜、甚至床头……

了解我的人都知道,我从小就和书结下了不解之缘,每天只要我一有空,就捧着书本去仔细地品味它,从浩瀚的书海中我尝到了不少的快乐和甜头。毫不夸张地说,我喜爱读书已经达到“痴迷”的地步了。

记得有一次,我写完作业后,就在我的书房里看书,妈妈做好晚饭后喊我吃饭,我却因为沉浸在故事的情节中,没有听见!后来,妈妈只好把我“绑架”到餐桌旁,而我仍然抱着心爱的故事书,在餐桌旁边吃边看,妈妈不时地提醒我:“边吃饭边看书,等于‘吃’掉自己的记忆力!”我却冒着“吃掉记忆力”的危险,依然眼不离书,边吃边看,直到看完其中的一个故事,才恋恋不舍地放下书。爸爸见了,摇了摇头,说我简直就是个“吃书虫”。我和妈妈听了哈哈大笑起来……

读书是我最快乐的一件事了!我爱读书,因为书中有精彩的故事,从《水浒传》中,我结识了忠义宽容的宋江;在《三国演义》里,我认识了足智多谋的诸葛亮;在《钢铁是怎样炼成的》里,我吸取了战胜困难的力量……由于我爱读书,我的作文成绩提高很快,每年都被评为“读书之星”。

书是无穷的宝藏,为我增添了丰富的知识;书是快乐的天堂,让我忘记了所有的忧伤。书是冬日里的阳光,带给我春的温暖;书是沙漠里的绿洲,给予我新的希望。就这样,书陪伴我度过了一年又一年,我在书香中渐渐成长。

同学们,让我们爱读书吧!拥有书,我们就拥有整个世界,拥有书,我们就拥有了美好的明天.

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篇2:我读书,我快乐,读好书,更快乐

全文共 777 字

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“书是人类进步的阶梯”,这是高尔基说的。的确,从古至今,无数人因读书而受益,我便是其中之一。

开始读书,我只图一时开心而不求甚解。一年级的时候我就已经把简单古文版的《三国演义》、《杨家将》看完,虽然没能理解多少,只是记住了一些故事情节,但我读书的兴趣却从那时培养出来了。随着年龄的增长,我读书的兴趣越来越浓,读书的范围也越来越广泛。二年级的时候,我读书有了计划,也不再囫囵吞枣。我一边读一边寻找好词好句,细细品味每一个精彩片段。当读到《三国演义》时,我为诸葛亮运筹帷幄的才能赞叹不已。当读到《水浒传》时,我为梁山好汉们义薄云天的豪情而折服。当读到《唐史》和《宋史》等历史书时,我不禁为唐太宗等有为明君们的励精图治而叫好,为隋炀帝等无道昏君们的荒诞腐败生活而哀叹。书看的多了,也大大开阔了我的视野,在同龄人中,我的课外知识很丰富。

我从书中得到的,不仅有知识,还有快乐。我从书中认识了形形色色的人,有抵御外族入侵的英雄,如岳飞、史可法等;有卖国求荣的汉奸,如秦桧、汪精卫等;有舍生取义的志士,如文天祥、谭嗣同等;有救国家于危难的领袖,如孙中山、毛泽东等。我徜徉在知识的海洋中,一会儿像一匹野马尽情驰骋,一会儿像一条鱼儿在水中嬉戏,一会儿又像雄鹰在天空中翱翔……我跨越历史时空穿来梭去,用心去和他们交流对话。我看书的姿势也不拘一格,坐、跪、蹲、走、跳,无奇不有。当看到精彩的地方,我会情不自禁地手舞足蹈;当看到幽默的地方,我会忘乎所以地捧腹大笑。有时一不留神从椅子上摔了下来,我却像打了麻醉药一样不知疼痛,总之,读书给我带来知识的同时也带来无限快乐,我沉浸在知识的海洋中,享受着快乐。

“半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。问渠哪得清如许,为有源头活水来。”宋朝朱熹就曾这样精彩地描述过读书的境界和感受。

我读书,我快乐;读好书,更快乐!

这就是读书的意境,我读书我快乐。

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篇3:我读书,我快乐

全文共 316 字

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上星期六,妈妈给我买了一本《三字经》。我一打开书,就认真地读了起来,就好像让我走进了书的海洋。

在《三字经》的“海洋”里,我认识了一些人:能为爸爸温席的黄香;能把大梨让给哥哥们的孔融;三次搬家的孟母等等。其中,我最敬佩的是孔融,孔融四岁时,就懂得谦让之礼。一天,邻居给他家送来一筐梨,孔融挑了个小梨,把大梨让给哥哥,我要向他学习,做个谦让的孩子。

在《三字经》里还有许多道理,如:“玉不琢,不成器。人不学,不知义。”这句话的意思是:玉石如果不打磨,就难以成为精美的器具;人如果不学习,就不能掌握知识,懂得道理。

读了《三字经》,让我感悟到了其中的含义和道理,坚定了自己的学习的态度,我想我应该努力做事,勤奋学习,将来成为对社会有用的人才。

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篇4:读书,我的快乐之源

全文共 601 字

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天空,是鸟儿的快乐之源;大海,是鱼儿的快乐之源;阳光,是草儿的快乐之源;雨露,是花儿的快乐之源;读书,是我的快乐之源。

歌德说过:“读一本好书,就是和一个品位高尚的人谈话。”是的,读好书,如同交了良师益友,让人受益匪浅;读好书,如同沐浴在温暖的春风中,让人心旷神怡;读好书,如同找到了快乐之源,让人领悟到快乐的真谛。

读《鲁宾逊漂流记》,让我们懂得在孤独与困境降临的时刻,不能绝望,而应该勇敢地战胜困难,不屈不挠。读《昆虫记》,让我们懂得昆虫也是生灵,与人有相通之处,让我们更了解昆虫了。读《爱的教育》,让我们感悟到,如果每个人都有一颗爱心的话,那么我们的世界将更加美好……

当你读到优美的散文,飘逸的诗词,著名的小说时,你不为之心情愉快吗?当你眼前浮现桃红柳绿,近水楼台,江南烟雨,大漠孤烟时,你不为之心旷神怡吗?

还有,我认为读书要有三股劲:一是挤劲,就是挤时间读,课堂知识在学校掌握,回家后完成家庭作业,挤出一个小时来读书。双休天、节假日,每天都要钻到书本里去,不仅要了解文章的表面意思,还要了解文章中含着的意思。三是认真劲,遇到不喜欢读的书也要认真读,不认识的字要查字典,里面精彩的片段要抄到读书笔记上,难理解的句子抄下来问爸吗,问老师,知道弄懂为止。

读书,使我从荒漠走向绿洲。

读书,使我从失望走向希望。

读书,使我从空虚走向充实。

读书,使我从枯燥走向宁静。

读书,使我从悲伤走向快乐。

读书,我的快乐之源!

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篇5:描写读书让我快乐的主题

全文共 1186 字

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读书,想是和一位长者交谈,可以学到很多知识。在我小时候,书就悄悄进入我的生活,成为我生活中不可缺少的部分,打开尘封的记忆,时间开始倒流,一件件读书的趣事浮现我的脑海。 Reading, if you want to talk to an elder, you can learn a lot of knowledge.When I was a child, the book quietly entered my life, becoming an indispensable part in my life. Opening the dusty memory, time began to flow back, and the fun things of reading emerged.

记得二年级时,读书成为我们班的一种新潮流。同学们几乎每个人都有一本——《格林童话》大家以此为荣,互相炫耀,我羡慕不已,回到家就吵着让妈妈也给我买一本,一开始妈妈怕影响我的学习并不太乐意,经不住我的死缠烂打,妈妈最后还是给我买了一本崭新的《格林童话》。那时的我开心的像春风里的小燕子,每天一有空,就拿出来看,每一次看书前都把手洗得干干净净,生怕把书弄脏。

从那以后,读书让我变的快乐,我喜欢沉迷于书的世界里。有一次在家看《城南旧事》这是我很喜欢的一本书,它记叙了林海音在北京四合院发生的一些故事,非常合我的口味,一看就爱不释手,那天阿姨,叔叔来我们家做客,谈笑声打破了我的“读书之旅”,即使把门关上也安不下心来,于是我来到离客厅远一点的小书房里。

小书房里堆放着爷爷奶奶平时不用的杂物,十分零乱,我也顾不了那么多,在里面津津有味地看了起来。小书房外有人敲门,我也一点没在意,直到午饭的时间,我才合上书仔细品味书中那些动人的画面,人也仿佛置身其中,不知不觉中我的肚子也有点饿了,我想打开出去,突然发现门居然被锁上了。我连忙大声呼喊,可这时大人们已经去饭店了,吃饭时妈妈才发现我没来,在家里面看书,她既心疼又开心。爷爷说我读书很投入,是个爱学习的好孩子。

我还读过日本作家墨柳彻子的《窗边的小豆豆》,它是我最喜欢的作品之一,作者精彩的描述,仿佛让我亲眼看到了小豆豆在巴学园的一幕幕生活画面。我也好像成为她们其中的一员,与小豆豆一起去泡温泉,晚上听鬼故事,一起去捞钱包,和小豆豆一起开心,伤心,烦恼着,当我合上书时就仿佛和小豆豆一起走在回家的路上,有夕阳,有大狗。这本书我读了无数次,每次都有新感受。它已经不是一本书而是我的一个朋友。

高尔基曾经说过:“书籍使我变成了一个幸福的人,使我的生活变成轻松而舒适的诗,好像新生活的钟声在我的生活中鸣响了。”说真的,读书不仅让我增长了知识,同时也给我带来了快乐。读书是幸福的,读一本好书就像交了一个好朋友,得到了一个好老师一样。书让我们在知识的海洋里遨游!

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篇6:读书的快乐作文700字

全文共 1071 字

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我们家可以说是家徒四壁,但最不缺少的就是书籍;我有很多的兴趣爱好,但读书却总是我的最爱。每每拿起一本书,就难以自拔,读起来,就忘记了外界。因为读书,常常耽误了吃饭、休息,视力也严重下降,爸爸妈妈为此不知吵过我多少回,可我总是难以抗拒书的诱惑。

读书是一种经历,可以丰富我们的心路历程。或者在唐宋诗篇中徜徉,或者在梦幻般的故事里穿行,不知不觉就成了其中的人,一起行走,一起感悟,或荡气回肠,或凄切温婉,或心驰神往,或“沉醉不知归路”……

读书是一种成长,可以提升人生智慧。读国学、读圣贤之书,我们体会到了道德的力量、人生的哲理。读《假如给我三天光明》,使我明白了不管遇到怎样的困难,都要去努力克服,坦然面对。读《小妇人》,让我从中领悟到了生命的价值不在于是否富贵,人生的真谛在于磨练。读《淘气包马小跳》,让我学会了换一双眼睛看生活,发现平淡中的精彩。读《狼王梦》,让我感到了母爱是世界上最真挚的语言。读《秘密花园》,让我感受到了孩子们的纯真、善良、可爱,用心去聆听大自然。读《草房子》,让我体会到了那些孩子在绝境中对生活的渴望、热爱和执着追求。读《80天环游地球记》,让我感受到,只要想了、就坚持不懈地向目标迈进,那种有志者事竞成的豪迈气概。读《格兰特船长的儿女》,让我感受到团队之间那种和谐相处、乐于助人,为了帮助别人可以牺牲自己一切的无私奉献精神……

读书是一种美丽的体验。在书中,我们可以领略黄沙大漠的旷古,可以观赏桂林山水的清丽,可以欣赏草原森林的迷人风光;可以感受“大江东去”的豪迈,可以体味“杨柳岸,晓风残月”的婉约;可以从散文韵脚里寻找人生真谛,可以在小说的故事情节里感受人情冷暖,可以在童话王国里感悟仇恨与善良……

读书是一种清香,让人回味悠长。有书相伴,如入芝兰之室,久而不闻其香,而香却在骨里。回忆一本书,不仅仅是单纯回忆书的内容,而是连同读书的那个环境、那个时代的人和事,都一起珍藏在记忆中,任凭岁月的流逝,依然俏靥盈盈……

朋友,读书吧,人生属于我们只有一次,而读书可以扩展我们的视野,体验多种人生的境界,这就增加了我们生命的长度! 列宁说:“热爱书吧,那是知识的源泉。”高尔基说:“对于有文化的人来说,读书就是一种高尚的享受。”莎士比亚说:“书籍是全世界的营养品,生活里没有书籍,就好像大地没有阳光;智慧里没有书籍,如鸟儿没有翅膀”。而我想说,读书是最美的享受,书在我心中,就像一只只小精灵,哼着美妙的旋律,表演着优雅的舞蹈。

同学们,读书吧,让我们一起体验那一份书香的美妙,体验那一份无比的充实和快乐吧!

[读书的快乐作文700字

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篇7:享受读书的快乐

全文共 814 字

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六年前第一次踏进小学校门时那种新奇而令人怦然心跳的感觉还记忆犹新,转眼间我已长大成了一名初中一年级学生。我的每一点进步,都离不开家长的殷切关怀,老师的谆谆教诲,同学的相互帮助和自身的不懈努力。更重要的是,我亲密好伙伴——书本给了我丰富的知识和营养,给了我无尽的快乐

读书,让我的生活充实。书中优美动人的故事,精彩绝伦的文章,甚至一个至善至美的句子,都会令我如痴如醉,陶醉其中。像《哈利波特》、《鲁宾逊漂流记》这样扣人心弦的小说,像《SnowWhite》、《Foxandgrape》这样生动形象、富有哲理而又趣味横生的英语故事,像《十万个为什么》、《太空旅行记》这样可以益智、解惑的科普读物,还有世界名人传记、历史地理知识,都能让我如饮甘泉,回味无穷。书本带我到了婀娜多姿、风光迷人的阿尔卑斯山滑雪场,领略冰雪世界中自由奔放和极度放松的快感;带我到月色皎洁、浪漫而又充满神秘色彩的香格里拉大山,聆听那优美而伤感的爱情故事;带我到了幸福快乐、无忧无虑的矮人国,认识了美丽善良、真诚宽容的白雪公主;带我到无边无际、千变万化的太空世界,忙碌于火星与月亮间,探究宇宙的奥秘。在书的海洋中,我渐渐地知道了世界的变迁,懂得些历史的轨迹,体会了科学的奇妙,明白了做人的道理。保尔的钢强不倔,爱迪生的聪颖睿智,卖火柴的小姑娘的苦难经历,邓小平的深圳情结,……这些不朽的故事,都成了我脑海中不可磨灭的记忆。就这样,不知从什么时候开始,我就成了一个小书迷。在读书中我深深体会到那一句至理名言:不读书的人只生活在现在,而读书的人生活在三个时代:过去、现在和未来。我深深地体会到,读书充实了我的生活,丰富了我的世界。

文学巨子沙士比亚有一句名言:书籍是全世界的营养品,生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。我想用这句话作为我们的共勉。生命有限,学海无涯。好庆幸我学会了在读书中享受,在享受中读书。

每一天,我都享受着读书的快乐!

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篇8:读书带给我快乐记叙文

全文共 555 字

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读者们感受着读书带给他们的快乐。像蜂蝶飞过花丛,像泉水流经山谷,少年时代的读书生活恰似一幅流光溢彩的画页,也似一阕跳越着欢快音符的乐章。书对我来说是及其重要的,因为它可以带给我快乐。

书是阶梯,帮助人们登上理想的高峰;书是小船,载着人们遨游知识的海洋;书是钥匙,为人们打开知识的大门;书是花朵,给人们洒满迷人的芳香。

莎士比亚曾经说过:书籍是全世界的营养品,生活里没有书籍就好像没有阳光;智慧里没有书籍就好像鸟儿没有翅膀。这显然说明了读书的重要性;当生活失去阳光,当鸟儿失去翅膀,那宇宙将会黯然失色,世界将不再精彩……高尔基也曾说过:“书是人类进步的阶梯”。读书就好比爬山,要一步一个脚印,迈着坚实的步伐攀登高峰。书,一定要从中获取自己不知道的新知识才能算是读了一本新书。读书并不是轻描淡写地看看书中的文字,而是深刻的体会到这本书中每个字的意义和它所代表的生命,。读书不但要思考、体会和想象,还要把作者的精髓融入自已的脑海中,在写文章时可以随时应用;要一遍一遍毫不厌倦地读一本书,只有每读一遍才会发现新的内容,才会不断的获取新的知识,才能提高自己的写作水平。有效地读书才能让你增长知识,感到快乐。这样才能吧读书当成一件很简单的事情,才能感受到读书的快乐。

如果读书是一条快乐的河,那么我愿做一叶舟,飘向未知的远方……

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篇9:我读书我快乐

全文共 342 字

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书是人类进步的阶梯,智慧的启迪,宁静的知己,黑暗中的晨鸣。一本好书,就是一次美妙的心灵之旅。我读书快乐。我读书我快乐

自从读了《爱惜种子》这本书,使我更爱读书了。故事讲得是有一位农夫,幻想着自己的果园到了秋天能够果实累累。幻想终归是幻想,到了秋天,自己的果园却全都枯死了。农夫伤心极了,在回家的路上走累了,靠在一棵大树上睡着了,梦见种子掉在洞里。农夫醒来后,想起种子掉到洞里的事,十分伤心难过。于是去挖种子,挖着挖着发现里面还有,继续挖,挖到最后一粒时,发现里面有一个箱子。他便把箱子拿到家里,打开一看里面全是金银财宝。农夫高兴急了,原来这是老天爷奖赏这位爱种子的农夫。

看完这个故事后,使我受益菲浅,让我更爱读书了。读完每一个故事对我们都有很大的教育。让我深深感受到读书带给我的快乐。

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篇10:《读书给我带来快乐》

全文共 691 字

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我喜欢读书,读书给我带来了无穷无尽的快乐和丰富的课外知识。妈妈常说我是个小书虫,一旦泡在书里就起不来。的确是这样啊,数的海洋里有着数不清的知识,就是在那里,我知道了神奇美丽的夜光树,神秘起义的狼患,以及南北两极特有的北极光等。

小时,我时常偎依在妈妈怀里,望着蔚蓝的天空,听妈妈讲着书里《丑小鸭》的故事,那迷人的故事,常常使我在五彩缤纷的童话故事里流连忘返。渐渐的,我长大了,听童话故事已不能满足如饥似渴的我了,强烈的求知欲使我捧起漫画书,小小的书里,精彩的故事清情节深深吸引着我。岁月如流水,我读了多少本书,就连我自己也数不清了。我曾为被黑暗社会所吞没的小音乐家扬科哭泣过,也曾为被奸臣所害的杨家将仇恨过……可我还是快乐的,因为读书也陶冶了我的情操,开阔了我的视野,丰富了我的知识。

书,像是一叶小舟,载着我在知识的海洋里遨游;书,像是一片风帆,让我顶着风雨不断努力;书,像是一艘飞船,让我漫游世界,探索大自然的奥妙。书,像渗透过来的阳光,时刻都能带给人快乐,我呢,当然是它最忠实的读者。书,像我的知心朋友一样,在我有困难时,会帮助我;不开心时,会给我带来欢乐;苦恼时,会安慰我……书,更像一盏永不熄灭的灯火,在远处召唤我,牵引我,让我在知识的海洋里随心所欲,让我在智慧的天空里尽情欢笑,教我去品味真正的人生,让我在快乐中学习,在学习中体会快乐。

书,不仅给我带来了快乐,还给予我丰富的课外知识,使我理解了“梅花香自苦寒来”的深刻含义,懂得人间的真、善、美、假、恶、丑,明白了许多做人的道理,我想拥有丰富的知识,也是拥有一种快乐吧!

总之,读书带来了快乐,它会在我生命的航线里延伸延伸……

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篇11:关于快乐读书的作文650字

全文共 644 字

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书是人类进步的阶梯,”俗话说:“书中自有黄金屋,读书我的快乐_作文。”一本好书就如同一位良师益友,一本好书,会让我们学到许多知识.

一度,放翁的书斋就是我的向往。置身于心爱的浩繁卷帙中,心情那是何等的欢欣和快乐。所以,读书就是我的欢乐。

我爱伴着潇潇细雨细品唐诗宋词,用心揣摩五言七句,体会这块中华民族文化宝地的瑰丽。

唐代诗人李白的《秋浦歌》中,“不知明镜里,何处得秋霜。”短短两句,就形象地写出了诗人内心的忧愤:志向不能实现,但人已经衰老。

元代诗人王冕的《墨梅》,好一个“不要人夸颜色好,只留清气满乾坤。”咏赞了墨梅超凡脱俗的精神,同时借以表达作者自己清高自赏,不与现实同流合污的精神。

这块中国文坛独具的瑰宝带给了我赏析文字的无尽欢乐!

但是,我也同时心仪着那些世界名著,因为它们更能使我悟出人生的真谛。

苏联作家尼奥斯特洛夫斯基的著作《钢铁是怎样炼成的》体现了主人公保尔柯察金对人生的追求和那拼搏奋斗的精神。这本书很有教育意义,从保尔柯察金身上所体现出的对人生的追求,奉献和拼搏是永远值得我们学习的。

《简爱》是英国著名女作家夏洛蒂勃朗特的代表作。它告诉我们:人不能失去尊严正如人不能没有灵魂。人的最美好的生活是人多尊严加爱。

书赋予了我们知识,我们在书的海洋里探索,汲取。俗话说:“好读书,读好书,读书好。”首先你得喜欢读书,然后读一本好书,才会知道书的益处。

对我而言,书满足的并不只是我阅读的快乐。它更提高了我的文学素养,教会了我做人的道理,对人生的追求和奋斗。

书----扬起了我航船的风帆。

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篇12:我读书我快乐

全文共 349 字

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我喜欢读书,因为书给我带来了无穷的乐趣。当读到安徒生的童话集——《卖火柴的小女孩》时,我曾为卖火柴的小女孩的命运做过祈祷;当我看到《狼牙山五壮士》时,我为狼牙山五壮士的悲壮流过眼泪;当我读到《三国演义》时,我为诸葛亮的雄才大略钦佩不已……

我深深地陶醉在书的海洋中。书把我带到了另一个世界,我在知识的海洋里遨游。书让我长智,书让我明理,书教会我做人。书给了我知识,书给了我乐趣,书更给了我力量。书让我知道了什么是酸?什么是甜?什么是苦?什么是辣?书让我知道了怎么为人处事?

正如莎士比亚所说:“书籍是全世界的营养品,生活里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”人类靠它来进步,几乎每一种发明都离不书的帮助。所以,我们读书要一心一意,要持之以恒,要坚持不懈,专心致志。让我们读好书,让书籍成为我们的良师益友吧!

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篇13:读书真的快乐作文600字

全文共 620 字

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以前我并不爱读书。每每父母催着让我起早读书时,总是一拖再拖。

后来也不知是怎么回事,从那一夜之间起,我突然爱上了读书,从此手不释卷。话说那件事,且听我细细道来:

记得那年酷暑,我闷在家里无事可做。那天异常特别,父母上班提前走了,我也舒服地睡了个懒觉。没有父母逼迫,不用读书的感觉,真是倍儿爽!

吃完早餐过后的时间,我无所事事,在家里东逛西荡,实在无聊:一会儿到书房里打开电脑,想看看今天的好友有没有上线,结果苦恼地发现网线居然被拔了,无奈关机走出客厅;一会儿对着客厅沙发上的玩偶挨个儿道声“早上好”……一圈下来,家里几乎所有的东西都被我摸了个遍,而可怜的我,仍没找到落脚点。

无聊至极,我坐在房间,随手捞了本龙应台的巨著《美丽的权利》,无奈地翻了翻。这不翻不要紧,一翻可就不得了了!我瞬间被龙应台先生的作品迷得如痴如醉:胡美丽女士在信中慷慨激昂的讲话,龙应台柔软却不乏刚毅的反驳,把我这个读者驳得哑口无言,拍案叫绝。这时候,书像一块磁铁,把无所事事的我牢牢地吸住了,书中充满营养和魅力的语言伴着作家优美的文笔,让我仿佛在欣赏一朵朵开得正盛的鲜花,而每一个字眼儿都是一朵朵花--此刻,正开得绚烂。书,让我的世界焕然一新。

不知不觉,时间过得真快!11点的钟声马上就要敲响,而我,仍沉浸在这本美妙的书中。如果要我放下书来休息,相信以前一定可以做到,但现在,那可不一定了!

是呀,读书真的快乐。既然都已领悟读书的乐趣,明白读书的好处,对于学习,何乐而不为呢?

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篇14:读书,让我快乐

全文共 620 字

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从小,我就已经是不爱读书的了,想不到直到三年级了还不喜欢看,妈妈经常骂我:“你订来的书不看,订来干嘛呢?还这样以后别订了!”

一天,我正在房间里玩电脑,正津津有味呢!突然,“黑屏”来了,我一看,原来是妈妈把电脑的电线拔了,我很生气,但又无法反抗,接着就听到妈妈训斥:“整天只顾着玩电脑,不见你看一会儿书?”我知道妈妈的发脾气是很厉害的,我便知趣地拿起一本《格林童话》,打开目录,看见一篇叫“灰姑娘”的故事,便打开某某页。看了第一自然段我就呆住了(这时妈妈已离开),我暗暗地想:哇塞!太吸引人了吧!唉!都怪我太愚蠢了,不爱看书!我一边看,一边发出感叹:“哇塞”“怒气爆发啊”“可怜!”“可恶”!

吃饭了,妈妈进来喊我,可我正看得入迷,没听见,妈妈看我难得看一次书,便没打扰我,就出去吃饭了。

足足过了半小时,妈妈终于来“打扰”我了,我合上书,咽了一口唾沫,好像把所有的智慧都吞了下去。

记得还有一次,四年级了,班主任叫每组派代表上讲台讲一篇故事,本来有几位同学上去的,可他们都支支吾吾地说不出来,老师生气了,说:“如果没有一个同学上来讲,那就全班抄书!”我慢慢地把手举起来,便上去介绍我要讲的故事——《灰姑娘》

……

故事讲完了,大家鼓起了掌,我兴奋地回到了位置,老师宣布:“今天她说了故事,你们不用抄书了!”同学们都竖起了“二”字,欢呼起来。

就这样,我与书结下了不解之缘;从此,我就在书中吸取“营养”和“知识”。

书是我的好伙伴;书,能让我快乐,我爱书!

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篇15:快乐的读书节作文400字

全文共 410 字

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在草长莺飞的四月,我们盼望已久的第二届读书节终于来到了。我们学校读书节的活动真是丰富多彩:书签制作大赛、经典诵读比赛、优秀读书笔记展评、作文比赛、读书沙龙比赛——在这些读书活动中,最令我难忘的是读书沙龙比赛。

经过层层选拔,我在班级里脱颖而出,代表我们班级参加学校的比赛,我既激动又紧张。我积极地准备着。

终于到了比赛的这一天,当第一个同学上台时,我就像一个复声机一样,在心中默默地背着我的稿子。别看我面容淡定,其实我比谁都紧张。我的心就像怀揣着一只兔子,怦怦直跳。时间一分一秒地过去了,轮到我上场了。我昂首挺胸地走到台子中央,我的目光不敢直视评委。这时,我看见了孟老师用鼓励的目光看着我,我立刻恢复了自信。我声情并茂地讲述着《红岩》中江姐的感人故事,台下的评委和观众对我精彩的演讲不停地喝彩。

经过激烈的角逐,读书沙龙比赛终于落下了帷幕。我在本次比赛中获得了一等奖,为我们班级争了光 。大家为我祝贺,我感到无比的骄傲与自豪。

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篇16:读书使我快乐

全文共 578 字

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书仿佛是漂浮在水中一个浪漫的梦想,载着我来到世界各地的着名景观。我愿跟随尖尖的船头在水中游走,直到找寻我梦想中的自由。

一个个字,一张张图,如同跳动的音符,奏成一支交响乐。我非常爱书。

每天放学后,我都走进书店瞧一瞧,让心灵欢快地徜徉于古色古香的书架之间,静心品味那一股股沁人心脾的书香。我的手指轻轻滑过每一本书的脊背,好像与它们进行着心与心的交流。

我抽出一本《千年古镇》,耳边听着悠扬的乐曲,令我沉醉在美妙的幻想中。

诗意的江南水乡,水墨样的古老乌镇,时常被我捏碎在飘忽的想里。蜿蜒的水巷,流动的清波,宛若揭开了坛盖的陈年老酒,轻扬着香醇,沉醉了一切。

碧玉般的水让人舍不得碰碎,温润的涟漪轻轻漾开,船就在这水上摇啊,摇啊,摇得我心都软了。顿时,思绪、时间、生命,一切都好像慢了下来,慢慢地,缓缓地流淌……

这时,一位服务员走了过来,看着我专注看书的模样,便不忍心打扰,在一旁静静地站着。

过了好一会儿,服务员才回过神来,热情地说:“您要买书吗?”我转过身来,尴尬地不知所措,不好意思地呢喃细语道:“不……不用了。”说着,就放下书本,迅速地跑了出去。

直到现在,我一有时间,就会幻想书本中的那个乌镇。乌镇啊乌镇,每回令我沉醉其中的乌镇,你在千年的风雨磨练后,会不会改变呢?

同学们,快快行动起来,一起看书吧!让书香洒满我们的校园,让朗朗书声成为我们学校一道独特的风景线。

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篇17:快乐读书放飞心灵

全文共 639 字

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笛卡尔说:“读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。”的确,读一本好书,能让人充实,让人明智,让日常生活中到处充满阳光,充满欢乐。

在佳华书店里,我度过了许多快乐的时光,书屋算不上富丽堂皇,但它墨香四溢,我贪婪地浏览着那一排排书架,忽然《钢铁是怎样炼成的》这本书映入我的眼帘。厅我们老师介绍:这部书被译介到中国半个多世纪以来,一直盛传不衰,被视为日常生活教科书。人生路标和精神补品,受到一代代读者的喜爱。我猜:一部文学作品在我国产生如此深刻的影响是罕见的,读这部书一定值得。于是,我毫不犹豫地买下了它。

这部书的作者是尼古拉。奥斯特洛夫斯基,他只念过三年书,但十分好笑,阅读了许多进步的文学作品,1927年,全身瘫痪的他并不为命运所屈服,开始了长篇小说《钢铁是怎样炼成的》的写作。

这本书的主任室保尔。柯察金,他虽然全身瘫痪,但他并不沮丧,他那种自我献身的精神,坚定不移的信念,对革命事业的无限忠诚和极强的革命意志,正如钢铁一般的品质,让我油然而生敬意!

毛泽东曾深刻地指出:“人是要有点精神的。”强大的精神力量是我们战胜一切困难,成就事业的前提。“当代保尔”张海迪在总结自己的人生经历时感慨地说:“人只要精神不到,就没有战胜不了的困难,就能创造美好的未来。”虽然保尔离我们这个时代已经很远了,但他的精神还在。他那种生命不息、奋斗不止的精神跨越时代,是激励我们奋发向上的精神动力。保尔精神永存,我要像他一样做一个坚强勇敢、有毅力的人。

让我们一起走进书屋,走进书的海洋,去浏览,去探索世界吧!

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篇18:我读书,我快乐!

全文共 278 字

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有一位名人曾经说过:“知识就是力量。”因此我从小就十分爱看书。书架上放满了大大小小的书籍。一到空闲的时候,我就会拿起书来看,细细的品味蕴含在书中的诗情画意。

读书,你可知道这小小的方块字中体现的无限的乐趣。

读书,可以让我们在知识的海洋中遨游。

读书,可以培养我们的品格、情操。

书是桥,能为我们架起一道通往对岸的桥;书是灯能为我们照亮前方的道路;书是舟,能让我们在海洋中尽情的探索。

是读书,让我们领悟到了人间冷暖;是读书,让我感受到人生的酸甜苦辣;更是读书,才让我体会到读书的乐趣!

“读书百遍,其义自见。”每次读书,都能体会到不同的情感。

因为我读书,所以我快乐

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篇19:我在读书中找到快乐作文500字

全文共 524 字

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当我走到那已蒙上一层灰的大书架前时,心里竟生出些久违的惆怅来。

自从上了六年级,我看书的时间就越来越少,没有了课间休息,没有了丰富多彩的课外活动,有的只是一道道课外习题还有一张张的试卷。好久好久没有静下心来看书了。不再为书中形形色色的人物欢喜忧愁中,不再为书中曲折动人的故事情节牵肠挂肚,不再为书中意味深长的道理深深思索了。

最初,我陶醉于文学殿堂之中,从《三百六十五个夜》到《安徒生童话》,那么多动人的故事和善良的形象共同塑造了我单纯而乐观的性格,从《线岩》到《钢铁是怎样炼成的》,在那千百次顽强的拼搏中,从那无数钢铁般的战士身上,我逐渐认识到了生命的意义,找到了灵魂的归宿。“三毛”的悲惨遭遇让我感到了自己的生活很幸福,“头悬梁,锥刺骨”的典故让我遇到困难也不断地前行。

有一次,我过生日,妈妈送我一套《中华活页文选》,这套书共有五本。我欣喜若狂,连睡觉都要放一本在床头。第二天,我随妈妈去逛街,悄悄地揣了一本在怀里。晚上回来时,怎么也找不到,急得像热锅上的蚂蚁,后来在妈妈的提醒下,在车上发现了我如获至宝,认真地阅读起来。

回忆着我与书的故事,思绪万千,也许在无形之中早已和它结下了不解之缘。书是无声的老师,我在书中找到了快乐

我想说:“读书真好!”

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篇20:读书带给我快乐的

全文共 964 字

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高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯。”书也是人的精神食粮。是啊,在读书的过程中,你会感到无比快乐

当你做完作业疲惫不堪时,你躺在床上,旁边放着书,陪你进入梦乡。那种感觉,是不是一种享受?书香,带我入梦;书香,带我成长;书香,带我飞翔!在我小的时候,爸爸妈妈教我古诗,他们读一遍,我读一遍,不知不觉就会背了,虽然不懂在背什么,但是这是我第一次接触到书。当我一二年级的时候,学了拼音,渐渐地用拼音去读书了。当我三年级的时候,我又迷上了科幻小说,虽然有很多字不会认,只会认半边,但是我还是坚持一知半解的读了下去,我对读书越来越感兴趣了。到了四五六年级的时候,我们的语文老师要求我们读四大名著,每天读一回,我回到家,迫不及待的向爸爸妈妈说买书的事,他们赞许的说:“看书确实是件好事,但是要注意不能走马观花的看,不然书就是一堆没有用的废纸,看书还要保护好眼睛,不能因为看书而近视,吃了亏。”我已经等不及了,接过钱就向书店跑去。买回书后,我嫌一天读一回太慢了,于是下定决心,看到眼睛痛为止。读了《西游记》,我对师徒四人不畏艰难险阻取得真经的精神而感到感动;读了《三国演义》,我对诸葛亮的神机妙算而感到吃惊;读了《水浒传》,我对一百零八单将的英雄气概而感到佩服;读了《红楼梦》,我对林黛玉的悲惨结局而感到惋惜。说到读书,我还有一段小插曲呢!

那是一个寒假,开始的第一天,爸爸妈妈就和我打赌:只要你今天一整天不看书,我们就给你奖励。那还不容易!我心想。于是我就开始了我的寒假第一天。早晨,我起了个大早,吃过早餐,打开电视,在那儿津津有味的看着,过了一个小时,怎么越看越无聊?算了,还是玩玩电脑吧!玩着玩着,不知道过了多长时间,我竟然对电脑一点也没有兴趣了!这是为什么?好想看看书啊!不行,为了我的奖励,忍忍吧!这时,我突然想起来妈妈养的花还没浇水,可是我不知道浇多少,上网查吧!可是,查了半天,没查出个名堂,正巧,好像有一本书是专门介绍怎么照顾花的,还有图片呢!可是我已经许下承诺:这一天不看书的!好不容易熬到了爸爸妈妈中午下班回来,我便向他们说:“我好想看书!”“我就知道!因为你每天平时看书的时间都超过了至少两小时。好吧,我们同意你看书,不过,奖励也有!”突然,爸爸像变魔术一般,变出了两本大大的书。“耶!爸爸万岁!”

读书真的使我很快乐。

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