小学生关于寻找春天的作文实用2篇 作文怎么写(汇总20篇)
家庭聚会是一个家族最美好的时光,下面就是小编为您收集整理的小学生关于寻找春天的作文实用2篇 作文怎么写
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5668作文
1000寻找春天作文500字
全文共 503 字
+ 加入清单冬爷爷即将离去,春姑娘迈着轻快的步伐向我们走来了。
刚来到人民公园,感觉好像这地方比家里暖多了,于是我把外套脱了下来。一个冬天以来,整天穿得粽子似的,这下子轻松多了。
我来到池塘边,这里养着很多五颜六色的鱼儿。我试着往池塘里撒了一把鱼料,只见鱼料还没有完全落到池塘里,鱼儿们便已挤作一团抢食了。看着它们那种争先恐后的样子,我可开心了,于是又往池塘里多撒了几把鱼料。在前段日子来的时候,你们还是懒洋洋的呢,看来,春天一到,你们也跟着心情好起来了!
走在公园的大道上,路两旁的柳树都长出了许多新芽,嫩嫩的、浅绿浅绿的,不仔细看还真没发现,看来柳树芽在春姑娘的帮助下,就像一个贪玩的孩子在母亲抚育下也开始偷偷地长大了。
柳树旁的牡丹花也慢慢张开了自己的花瓣,那花瓣外面红红的,往里看粉里透白,那张开的花瓣就像一个女孩张开双手,羞答答地迎接来参观的游客,美丽极了!
公园四周种满了松树,树上挂满了刚长出来的针芒,就像一个个拔出利剑的卫兵在大声地喊着:春姑娘要来了,这个春暖花开的公园从此由我来保卫,谁也别想破坏它!
忽然,一阵风吹过,我缩了缩脖子。春天是来了,不过,还是有一点凉意。
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篇1:小学生描写春天的公园作文
全文共 648 字
+ 加入清单“春眠不觉晓,处处闻啼鸟,夜来风雨声,花落知多少。”每当春天到来,我的脑海里就不由自主地浮现出这首诗,也不由自住的想起了春天的公园。
春天的公园,仿佛在一夜之间苏醒了,那被寒冷禁锢住的小河,一边唱着,一边向东方流去。那被冬的萧瑟包围住的树干,枝丫,也在一夜之间,冒出了绿绿的小嫩芽儿。那曾被寒风吹得摇晃的枝头,绽开了一朵朵,一丛丛,一簇簇美丽的花儿。那被沙土覆盖的草地,不可思议地换上了绿油油的新装。这些小生命呀,可谓“野火烧不尽,春风吹又生”。
步入春天的公园,花儿在对你微笑,小草在欢迎你的到来。远处,成千上万朵花儿同时绽放,梨花,樱花,桃花,栀子花,白的,红的,蓝的,紫的,黄的,五颜六色,万紫千红,生机勃勃,谁又能想象,不久前,这些枝头上还是光秃秃的呢!
最引人注目的,是那一树一树的桃花。粉红的花瓣上,透出一派天真,脆弱。好像只要风一吹,这些小巧的花儿就会离开母亲的怀抱,下起一场“桃花雨"。那豆子般的小花蕾嵌在粉红色的花瓣中央,那么娇,那么薄,那么嫩,让人看了,都不敢触碰,生怕一碰,那可爱的花儿就会结束了生命。
树下,草呀,叶呀都从土里钻了出来,绿得像翡翠。它们小心翼翼地摆弄着头上的装饰物—露珠,向朋友们炫耀着自己的美丽。
“嘀嗒!”春雨纷纷扬扬的落下,滋润着土地。那些“渴怜虫”们在春雨的滋润下,似乎又长大了一点,好像在说:“谢谢你!谢谢你!春雨姐姐!”
“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。”春天,万物复苏的季节;春天,百花盛开的季节;春天,绿树成荫的季节。
篇2:优秀小学作文美丽的春天
全文共 897 字
+ 加入清单春天来了!它在柳枝上观察着柳树换上新装,春天在杜鹃花的脸上,看,那美丽的杜鹃花,她慢慢地爬上了展示台,在她的脸上,慢慢的露出了笑容,那是春天带来的笑容,那是多么美丽呀!
春天在燕子的尾巴上,啊!春天是燕子带来的。看,燕子那似剪刀的尾巴,正在把柳树旧的柳枝剪掉呢!还在催柳树快快长出新芽呢!燕子叫醒了埋在地下的小草,还叫醒了还未睡醒的乌龟,还有田野里的种子:“该出来啦!该出来啦!快点、快点,该和我一起活动活动筋骨啦!”
春天在小朋友的身旁转来转去,好像是要让小朋友知道春天来了,不用再被厚衣服缠着,也就是放松的时候到了。春天叫醒了动物们,动物们用欢乐的叫声把雷公公和雨妹妹叫醒了,雷公公打了一个大大的哈欠:“啊~春天来的真快啊!怎么不先通知我一下,好让我去迎接一下!”雨妹妹也说:“是呀、是呀!怎么不通知我一下,看看这个屋子里多乱啊!我的雨下了也不干净,还会把我的家具冲走的!”
哦,对了还有一个谚语叫做:一年之计在于春,一日之计在于晨。意思就是说,一年的计划最好是在春天计划好,一天的计划最好是在早晨计划好。所以雷公公和雨妹妹早就计划好了一年的计划,比如雷公公写的:×年×月×日的×时×分×秒打一次雷……再看看雨姑娘的计划:×年×月×日的×时×分×秒下一次雨……可是春天的来临比他们计划的时间要早了几天,所以春天的来临就破坏了他们的计划,现在得重新计划了。
春天是唱着歌来的,而且是唱着:《春天在哪里》来的,它还改编了一下:
春天在哪里
春天在哪里,春天在哪里?我就是——春天,我带来的好处人人都发现,还在写我的好处,我就是春天,我是快乐地春——天!……
春天很喜欢这首歌,所以自从它听到这首歌并学会了的时候,它走到哪都会唱这首歌,所以我们经常能听到大自然被春天带动起来的声音。比如:鸟儿用清脆的叮叮叮的声音唱歌,蝉在叫知了知了,好像在说:“春天的报告员,我知道了,春天来了。”
春天真好啊!我真喜欢春天,春天会让好多种子发芽,会让柳树长出新的枝条,春天还会唱:《春天在哪里》这首歌,还把各地的动物们叫醒,啊,去亲近大自然吧!那里是多么的美丽呀!不过请保护树木,最好在春天种一些树吧!
[优秀小学作文美丽的春天
篇3:我喜欢春天来了的小学生
全文共 753 字
+ 加入清单冬天过去,春天来临,万物重生,鸟语花香,暖暖的空气,破冰的流水,渐绿的柳枝,吐芽的苞蕾,这些春天的使者,驱散了料峭的寒风,送来了春天的气息! Winter pass, spring is coming, all things are reborn, birds are fragrant, warm air, ice -breaking flowing water, gradually greener willow branches, buds of spit buds, these springs of springThe messenger dispels the steep cold wind and gives the breath of spring!
一天,我看日历表,不由得心头一喜,啊,立春了!我日夜盼望的春天来了,我欣喜若狂趴到窗子上一看果然有春天的景色,屋外的大树枝条变绿了我走出门看到了破冰的流水还有偷偷从土壤中钻出的小草嫩芽,真可谓是“野火烧不尽,春风吹又生。”
我心想:到了春天,为什么人们都盼着下雨呢?而不是在夏天盼雨,或者是在秋天盼雨、冬天盼雨呢?我向前走着,突然听到大人们的对话声,原来是叔叔在说春雨的事,说春雨小而缓慢但时间长,可以把那些花花草草都给滋润了,怪不得有“春雨贵如油”的说法。
一天早上,我被小雨的啪啪声给吵醒了,我睁开朦胧的睡眼,洗漱完,闭上眼睛坐在沙发上经过景德听着雷公公的表演,他抡起两个大锤,狠狠地敲击着大鼓,春雨姑娘在变魔术,只见她摇身一变,变出了许多断了线的珠子一样的雨点洒在大地上,闪电伯伯急忙“咔嚓,咔嚓”的拍照,他要把这些留下来作纪念。
啊,孕育着新生的春天,美丽温暖的春天,是那样的美妙,是那么的珍贵,春天就像一幅水彩画。美丽的春天,我爱你!
篇4:春天的脚步近了小学生记事作文
全文共 681 字
+ 加入清单“不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀”是啊,正如诗中描写的那样,柳树已渐渐的换上绿衣,由春风这位绝顶的设计师为其迎接春的到来细心的进行裁剪,春天的脚步,近了。跟随春风的脚步。我们也踏上了迎春的列车。水波荡漾,水底的青苔清晰可见;水草、蒲苇也开始拔高儿了;小草在黑闷的泥土里憋屈了一整个冬天,终于可以伸伸懒腰了,随之接受春光的洗礼,开始一段新的四季旅程;树上密密麻麻的小芽苞也不知哪来的一股劲儿,争着抢着向上舒展。
柳条也开始抽枝,乘着清明节这几天暖和的天气,快长快长,生怕今年清明节人家门上看不到他们的身影。远远望去,远远望去,草坪已布上了新绿,像换上了一床新毯子,嫩绿嫩绿的。大雁也收拾好行囊,在蓝天上井然有序的排队,一起踏上北归的旅程,飞往暖和的北国,即将迎接又一个充满勃勃生机的春天,慢慢长肥、长胖,繁衍生息。秋千上、操场上,孩子们换上了轻便的春装,又恢复了惯例的嬉闹声、欢呼声。
傍晚放学,挑一个暖和的日子来到麦田上、映着整整碧绿的麦浪高高的风筝起来了,蝴蝶、老鹰、卡通人物、嚯还有一只大蜈蚣,在蓝天白云间激烈的比赛着。和同学朋友相邀一起种下一颗小树苗,不仅愿为地球增添一抹新绿,更愿友谊之树茁壮成长、常青。春天,是播种的季节,农民适时播种,定将辛勤耕耘,利用瑞雪精心滋润的每方土壤,摁下充满活力的种子,在新的一年里浇水、施肥、用心栽培每一棵幼苗,心里想着果实累累的丰收时节,更加充满了干劲。春意盎然,让我们骑上单车,去和春天约会,感受这和煦的春风如母亲的手的爱抚。“一年之计在于春”,让我们播种希望,放飞梦想,辛勤耕耘,静候收获。
篇5:写找春天的小学
全文共 289 字
+ 加入清单碧水如天,朗朗乾坤,我和老师同学们迈着愉快的步伐来到玉皇山找春。
我们来到人湖旁。虽然湖的面积不是200平方米,但是它却是我们的乐园。春天,湖面的冰雪融化了,湖面仿佛成了一面大镜子,碧绿透明的湖水,像一双有情感的眼睛,闪动着含蓄和深情的波光。阳关在波光粼粼湖面上,像给水面铺上了一层闪闪发光的啐银,又像被皱了的绿缎。我们坐在”大白鹅“船上,在湖面上荡漾,还唱起《让我们荡起双桨》这首歌,歌声回荡在公园上空,我们玩得那么开心,那么痛快。
春天在哪里?春天在嫩绿的草里,春天在刚刚发芽的树枝上,春天在小骆驼的英姿上,春天在清澈见底的湖水里,春天在明媚的阳光里,春天永久在少先队员心坎里。
篇6:一年级寻找春天的作文怎么写
全文共 1108 字
+ 加入清单燕尾蝶的尾尖撕裂寒冬最后一丝凛冽。春雨绵绵。千针万线编织这个世界,春姑娘的手指弹奏春节序曲。就像是一缕缕金光贯穿世界的角落。这一刻,奏起春的畅想曲…… The tip of the tap butterfly tears the last trace of the cold winter.Spring rain.Thousands of pins and thousands of lines weave this world, Spring Girls fingers play the Spring Festival prelude.Its like a ray of golden light running through the corner of the world.At this moment, the imagination of spring ...
光秃秃的树枝上萌然吐出绿芽,圆鼓鼓的小芽儿,在捕捉生命的聆听春之歌影子。成排的垂柳在微风中摇曳,在雨中芬芳。她无拘无束地摇晃,无悠地生长,她采集春的种子静静播下,滋润心房!沉睡了一个冬天的大地,慢慢张开朦胧的睡眼,她吞下过冬的衣服,披上绿色的春装。草儿破土而出,吮吸着大地母亲的乳汁。它们似乎在说:“外面的世界多精彩。春姑娘的风铃摇晃起了,她给我们雨点,让我们生长……”于是,便使劲儿出土。
枝头坠满了粉红的花蕊,有的全开,有的半开半合,有的还孕育着能量,等待花开的瞬间光亮。于是,我便聆听,聆听花开的声音。这些可爱的小生灵,竟相开放,在枝头上追逐,嬉戏。你不让我,我不让你,就像是十八岁的翩翩少女,总是那么美,散发芳香,旋绕在那半山腰。那漫山遍野的野花就像星星一般闪闪眨眼,黄灿灿的。就像是一大堆金子一样,发出万丈金黄,逗引蝴蝶蜜蜂盘翔。小河边“呤呤”歌唱,就像是一条绸缎,那小小的波纹便是绸缎的褶皱,轻轻地荡漾,阳光下的光芒,粼粼的波光,那是春天的曲谣,传唱那充满生命与希望的永世赞歌。
风,柔柔地吹;枝头,悠悠地闪;明媚的春光,洒在身上,暖在心间。烂漫的醇化,可爱的小鸟儿,透露着春的灵秀,春的欢乐。啊,迷人的春天,孕育着金碧辉煌的希冀!那一簇簇醉人的嫩绿,幻成一团团渐次萌动耀眼的金黄……
一年之际在于春,人们爱她,正是这点,她把自己的一切过渡给夏,她在四季之中,描绘万紫千红。
而我们正是春天,祖国的春天。在这个季节中,我们在内心埋下学习的萌芽,我们让它静静开放,直至它茁壮,当枝繁叶茂之时,它无私地将这幅图景献给祖国!
在春天的大自然中,我感到无比振奋。小草告诉我努力向上,草儿告诉我珍惜春光,大树告诉我脚踏实地,小鸟告诉我学本领,展翅高飞!
篇7:写景的年级春天小学生
全文共 571 字
+ 加入清单美丽的春天又回到了我们身边。她总是在山里轻轻地跳舞,而且总是那么亲密友好。总是让人无法忘记醉人的梦。我走在广阔的田野里,寻找美丽的春光。
我爬在大树中间。顺着田野往下看,慢慢爬上那棵大树。一条带着诗意而温暖的春风的丝带轻轻拂过我的脸颊,总是让人怀念。
不难想象绿色总是围绕着你。绿色令人耳目一新,看着它永远不会厌倦。它代表生命的颜色和自然的颜色。久违的绿色在冬天过后又恢复了新鲜和明亮。鸟儿停在树林里,追上我问道。他嘴里唱着《春天的故事》,想着夏天的快乐。不缺乏黄色天蓝色和弦,这让人们永远不会厌倦聆听。
我,有时在田野间穿梭,有时爬山,站在树枝上。我心中唯一的信念是——继续前进!脚下是踩在春天树上的树枝。这些树枝都孕育着春天的意义,变成绿色。温暖的春风一直吹进我的心里,滋养着我的心。我展望未来,仿佛天地就在我胸前。我似乎是那棵参天大树,那棵一百岁的树,每当想起它,我总是感到有点骄傲。小麦长大了,大树长出绿叶,我就像那棵大树,不停地分枝。随着我的成长,我滑下来告诉别人;这棵老树狡猾的树枝没能绊倒我。虽然膝盖受伤了;手被割破了;汗水像水一样淌下来。但这是寻找春色必须付出的全部代价。我说,“仁者享受春天,智者享受风景。”今天我穿过房间,吸收了天地的灵气和日月的精华!
温暖的春风吹进了我的生活,广阔的绿色田野留在了我的心里。这是春天旅行的乐趣。
篇8:描写春天的小学
全文共 495 字
+ 加入清单春天是歌,绚丽多彩;春天是云,自由自在;春天的歌谣最动听,春天的景色最优美春天是播种的季节,春天是希望的季节,春暖花开,万物复苏,是郊游的好天气。
这天,在微风细雨的滋润下,我划着小船,头戴青箬笠,身披绿蓑衣,迈着轻快地步伐,来到了山明水秀的西塞山前垂钓起来。
丝丝细雨朦胧了眼前的景物。雾气缭绕的西塞山前,一只只雪白的白鹭掠过,把山映衬的格外碧绿,就如同一个个移动在青山中的白色的花朵。娇艳的桃花正开的旺盛,一阵含着绵绵细雨的微风吹过,那一片片的桃花飘落着,像空中的蝴蝶飞旋着,静静的随着流水越漂越远。清澈的水中,又大又肥的鳜鱼欢腾着,嬉戏着,不时跳出水面,露出白色的鱼肚。
此时的我,在微风的轻抚中,在雨水的滋润中,自得其乐的垂钓着,欣赏着这绝妙美景。微风迎面吹来,天空洒下了蒙蒙细雨,湖面顷刻荡起阵阵涟漪。我一边垂钓,一边欣赏着眼前如诗如画的风景,深深的陶醉了。
阵阵幽雅的芳香,在柔和的微风中欢快地舞蹈,弹奏着一曲曲美妙的音乐,把西塞山点缀得超凡脱俗。清新甜润的空气里夹着淡淡的幽香,沁人心脾。我随即吟出了脍炙人口的《渔歌子》
西塞山前白鹭飞,桃花流水鳜鱼肥。
青箬笠,绿蓑衣,斜风细雨不须归。
篇9:寻找春天的足迹作文950字
全文共 939 字
+ 加入清单春回大地,万物复苏。我和妈妈也骑着车子去找春天,我们找春天的方式是挖野菜。挖野菜不仅能够吃到鲜美、营养丰富的野菜,还能从中获取快乐,寻找到春天的到来。
我和妈妈准备好了袋子和刀具就骑车上路了。经过再三挑选,终于把目标锁定在了一片田地里。我们骑车来到那,田地前是一座小山,山上的树都发芽了,远处看绿油油一片,漂亮极了。
一年之计在于春,在春天我们个子也长得快,不仅人如此,就连在田地里麦子也如此,每个麦子都窜出了头,整片田地被染成了绿色。远处农民伯伯正在那里浇水,施肥,让麦苗长得更高更壮。
每片田地之间都一个凸起的土堆隔开,那里不种庄稼,作用是浇水时。水流不到另一边田里去,因为不管理,中间土堆里长满了野菜,我和妈妈一人选了一个土堆开始挖起来。
很快我和妈妈便有了差距,妈妈挖的快极了,而我慢悠悠的,不急不慢。我和妈妈的土堆也很有趣儿,妈妈那一边全都是荠菜,而我这一边全都是苦菜,我想一人挖一种也行,反正两种菜都能吃。就这样,我低下头,一声不吭“工作起来”,袋里的野菜也越来越多,大约过了半个多小时野菜已经装满了半个袋子。满头大汗的我终于抬起了头,却发现妈妈不见了。我吓了一跳,着急的喊起来,这时远处隐隐约约我听到了妈妈的声音,我一看,哦,妈妈速度实在太快了,我眼中的她只有芝麻粒那么大。
我要加快速度了。我心里暗暗地想。于是我低下头,迅速挖起来,要保证质量还要保证速度。我惊奇的发现,我掌握了挖菜窍门,速度快了许多,真是熟能生巧啊。又过了一个多小时,我手中的袋子里已经全是野菜,而妈妈也被我赶上了。我妈妈看了看表说:“时间不早了,咱们回去吧。”虽然我非常留恋这美丽的田地,心中满怀着不舍,但还是答应了。
回去的路上,天空中呈现出一道道晚霞,太阳仿佛变得格外的红,格外的大。我们来到了湖边,在晚霞的照耀下,湖面显得格外的明,还透着光,里面有一个又圆又大的太阳,岸边刚刚发芽的垂柳倒影在湖里,仿佛是一幅美丽的山水画。天空中一群燕子飞过,还传来一阵叫声。它们带给我们春的祝福。看到这幅美景我想起王勃写的著名的诗句:落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色,只不过这里不是江水,也并不是秋水罢了。
在回家的路上,我发现小草绿了,迎春花绽放出灿烂的笑脸。一切都变得那么美丽,一切都变得那么生机勃勃。春天真美啊!
篇10:春天小学记叙作文300字
全文共 334 字
+ 加入清单春天是一个万物复苏的季节,它就像一个美丽天使一样散落在世界的每一个角落。
春天不仅有美丽和多姿多彩的外表,而且她还有一颗善良的心。她用自己的双手装点我们的家园、我们的世界,让明天的世界真正成为繁华昌盛的世界。不再受到污染的威胁。
在寒冷的秋季,许多植物、动物都缩回了自己的身躯,没有一点光彩,但在春姐姐的呼喊声中,它们渐渐地露出了它们的小脑袋,偷偷地伸了个懒腰。不信的话,你们瞧:
“哗啦啦!哗啦啦!”什么声音?原来是春姐姐送来的电报,她给小树们带来了一场甜润的雨水,小树们在这充满甘甜的雨水中快乐的成长。吸收着春姐姐给它们带来的养分,迸发出了强烈的生命力。
这时,世界里一片绿色,空气清新。人们在这美丽的世界里快乐的生活着,是春姐姐给我们带来了这美丽的世界,春天真的好美啊!
篇11:春天的变化小学
全文共 294 字
+ 加入清单春姑娘!快点!我们南京人在等你呢!
南京的春天来得比较迟。一般要到3月中旬或下旬,才能吹起春天的号角,才能看到那五彩缤纷的花儿,才能看到燕子从南方赶来了……
有人说昆明“四季入春”,而南京的春天却是“春如四季”。南京的春天像一个调皮的小男孩,一会儿冷,一会儿热,很不稳定。
热的时候,大家满头大汗,上体育课时,石凳都快成了“衣服店”了,堆了好多;在街上,有人把春天当夏天,穿着长袖T恤衫和一双长长的丝袜。冷的时候,上体育课时,有人带着手套上课或者放进口袋里,在他们的脑海里只有一个“冷”字;在街上,春天变成了冬天,大家都穿着棉衣,戴着帽子。
现在天气一冷一热,很容易感冒,多吃点含维C较多的食品!
篇12:寻觅春天的踪迹小学四年级作文
全文共 758 字
+ 加入清单盼望着,又告别了冬天,迎来了喜气洋洋的春天。我又长大了一岁,告别了儿时的天真,走向成熟。
一切都从睡梦中苏醒过来。大地上万物复苏,生机勃勃:小草偷偷地从土里探出了脑袋呼吸着新鲜的空气;燕子带着春天的喜讯成群结队地从南方飞回了家,给大地添上一片欢乐:五颜六色的花朵儿也伸伸懒腰,洋溢着春天的喜悦,热情地想人们大招呼……一切都是新的,给人们带来了希望,带来了生机。
田野里,园子了,孩子们玩得正欢:屋檐下的一角几个女孩子在一起玩跳房子,嘴角边洋溢着春天的笑容——是那样温柔,是那样温暖;田野上,几个男生正在比赛跑步,你不让我,我不让你,玩得不亦说乎……说笑声,欢呼声响彻了天空,犹如一段激情却不失一份温柔的曲子带着优美的弧线从一边划向另一边,给春天添上了乐趣。一阵春风拂过,像母亲的手抚摸着你,舒服极了,吹散了女孩的头发,吹散了一年的悲伤与不悦,重新开始。
我当然也不例外,和几个小伙伴一起在家中的园子里种树,播种对春天的希望,播种童年的快乐。我们先找来了几棵小苗苗,小心翼翼的播种入土。几个小伙伴又找来了几个水瓢,装满了水,沿着树根灌下去,用泥土把空缺填好以稳定小树苗,不让它被风雨击倒。小树苗就像刚落地的娃娃还很弱小,需要用心呵护。为了让小树苗更好的生长,我们找来了一根木棍插入土中,与小树苗绑在一起,这样小树苗就能安心地成长了。小伙伴们在园子里跑来跑去,高兴极了。虽然也有春风拂过,可汗珠还是像断了线的珍珠似的,沿着脸颊往下淌。虽然累,但也收获了一份快乐。我们家的园子中又增添了一片绿色,增添了一片生机。
朱自清先生这样说过:春天刚起头,有的是工夫,有的是希望。没错,春天就像刚播种入土的小树苗,带着对未来美好的希望,与我们一起生长着。看着小树苗一天一天地成长着,我的心里头喜滋滋的。小树苗究竟什么时候才能长成参天大树呢?
篇13:寻找春天作文350字
全文共 373 字
+ 加入清单春姐姐赶来了,她让整个世界温暖起来了。万物重新发芽,茁壮成长;动物从睡梦中苏醒过来,结束了长长的冬眠……
春姐姐呢?让我们一起去找找她。我问地上的小草,小草钻了出来,快快成长;我问树上的花苞,花苞向我咧开嘴笑,像穿了一条五彩的裙子的小姑娘;我问潺潺的溪流,溪流向我演奏出动听的音乐;我问枝干粗壮的杨柳,柳姑娘梳了梳碧绿的头发,在阳光的映衬下,显得格外秀丽;我问在树上休息的小鸟,小鸟抖落几片刚换的羽毛,开心地唱着歌儿;我问勤劳的蜜蜂,蜜蜂忙着采蜜好像没有听到……
我跑去田野看看:麦苗在微风中摇摆,像大海的波浪,近看,又是如此的美丽整齐。树上的花儿都开了,红的似火,粉的如霞,白的像雪。
小燕子从南方赶来,布谷、黄鹂……各种各样的鸟儿都来了,站在枝头鸣叫。绿树掩映着红花,让我想起诗句“千里莺啼绿映红”中的美景。
春天无处不在,只要你留意,就能找到春天!
篇14:我心中的春天小学作文
全文共 583 字
+ 加入清单“春眠不觉晓,处处闻啼鸟”,是孟浩然心中的春天;“春潮带雨晚来急,野渡无人舟自横”是韦应物心中的春天;然而,我更觉得春天是和煦的可人儿。
摆脱了腊月的寒冬,春天,他从母亲的怀中落地——“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”。出生的“婴儿”心中总是阴晴不定,时而哭时而笑,让人捉摸不清。春天,便是如此——有时下起磅礴大雨来灌溉庄稼,却又时不时露出头儿来窥探这个美丽的世间,不禁露出‘微笑“。
渐渐地,婴儿也懂事了,他脱胎换骨成了童稚的小孩。它欢快着,自由着,在世间游玩着。霎那间,他把你带入群雾弥漫的幽深山间,让你品尝到”薄雾浓云愁永昼“的忧伤;不经意间,他又把你引入群蝶戏舞的花间,让你感受”留连戏碟时时舞,自在娇莺恰恰啼“的意境。我不禁脱口而出:孩子你真无邪!
此刻,春天已添上一丝熟,他不在”阴晴不定“了。丝丝柔光照洒人间,叶脉间,大街上,小镇里……处处都添上了和煦的春光,路人也不禁赞叹:真是和煦的可人儿!一切都变得豁然开朗,叶脉绿的清晰可见,指尖轻轻碰触,竟然到脉搏在跳动,叶儿们在旋转,跳跃,连鸟儿也忍不住在音符上跳动,此时此景恰似”东风好作阳如使,逢草逢花报发生“的恬静桃源。
春天,和煦的可人儿,你成长吧,给我们带来更多趣味。你不需担心死亡,因你死亡后将会从腊月的寒冬再次与我们碰面,我期待这你的来临。我心中的春天,不羁的春天,和煦的可人儿啊,放手去勇敢的飞翔吧!
篇15:寻找春天高三作文
全文共 562 字
+ 加入清单春风吹绿了柳梢,吹青了小草,吹皱了河水,吹鼓了杏树的花苞。“残雪暗随冰笋滴,新春偷向柳梢归”,目之所及,心之所向,皆是春韵。
湖边,天空艳阳高照,白云四处飘荡,像一个嬉闹的娃娃。春风轻轻地抚摸着人们红扑扑的脸蛋,让每个人的脸上挂着一副喜喜洋洋神情。你看,就连那一棵棵柳树都在春风中舒展着美丽的长发。一朵朵美丽的鲜花竞相开放,相互攀比“我才是世界上最美丽的花!”小草们也不甘示弱,争先恐后地从土里探出脑袋,感受春天的美。远远望去,波光粼粼的湖面犹如一面硕大的银镜,倒映着蓝天、白云、远山、柳树……鱼儿在水中欢快的嬉闹追逐着,溅起点点玉珠。哇!春天就在美丽的湖边和湖中!
田野,油菜花开得正旺,远远望去,金黄一片,给大地上点缀了一块金黄的地毯。近看,一群群蜜蜂穿梭其中,随处可以看到它们忙碌的身影,一只只蝴蝶也穿着它们鲜艳的裙子,翩翩起舞,舞姿优美,让人们忍不住陶醉其中。麦苗悄悄地探出头来,大口大口呼吸着春天新鲜的空气,享受着春风的爱抚,像一个个精灵一样有活力。农民伯伯们拿起锄头耕地,汗珠子一滴一滴洒落到了田地,却浇灌了希望的种苗。他们忙碌的身影与广阔的田野形成了一道希望的风景线。哇!春天就在生机勃勃的田野里!
我知道了,春天就在天空、在远山、在江河、在湖海、在田野……春天是生机勃勃的代表,孕育着生命和希望。啊!春天,我爱你!
篇16:小学春天的早晨作文
全文共 378 字
+ 加入清单我爱大暑酷热的盛夏,我爱枫叶似火的金秋,我爱粉装玉琢的严冬,我更爱万物复苏的春季。
今天早上,我来的特别早,想看看校园的春色。我刚走进校园,就闻到一股特别诱人的清香。我知道那是校园花坛里的花盛开了,它们争奇斗艳,芬芳迷人,真称得上是“花中之王”。咦,那边有三位同学沐浴着朝阳的光辉晨读,我猜他们肯定感受到了大自然的美丽,感受到了校园的漂亮。大人们常说:一日之计在于晨;一年之计在于春。意思是只要你早上努力做一件事,你今天就有长进;只要农民在一年中的春天播下种子,秋天就有收获。咱们再来说说树木,大家都知道春天树木会抽出新的枝条,长出嫩绿的叶子。
不过,也有一些慢吞吞的家伙,它们的树叶才刚冒出芽来,还带着嫩嫩的黄色呢。还有小草,那富有生机和活力的小草,不禁让我想起《赋得古原草送别》的上两句:离离原上草,一岁一枯荣。野火烧不尽,春风吹又生。
篇17:寻找春天的踪迹1000字作文
全文共 1548 字
+ 加入清单近了,我倾听到了春天的脚步声。燕子在呢喃,大雁掠过蓝天,潺潺流水捎来了春天的讯息。不知从哪里溜来一抹新绿,接着,就像早约好似的,树们绽开新芽,碧草绿满山坡,到处是诱人的绿。
转瞬间严冬已逝,春天已悄悄地来到人间。春天,是美好的季节,是充满诗情的季节;春天,又意味着一个生机勃勃的开始。自古以来,诗人喜爱春天,赞美春天,是因为春天景色宜人,处处皆可入诗。漫步古诗百花园,只见咏春诗姹紫嫣红、争奇斗艳,令人目不暇接,随意采撷几朵,慢慢品读,不知不觉已陶醉其中。
“一夕轻雷落万丝,霁光浮瓦碧参差。有情芍药含春泪,无力蔷薇卧晓枝。这是北宋诗人秦观的《春日》。这首诗写雨后春景。瞧,雨后庭院,晨雾薄笼,碧瓦晶莹,春光明媚;芍药带雨含泪,脉脉含情,蔷薇静卧枝蔓,娇艳妩媚。这里有近景有远景,有动有静,有情有姿,随意点染,参差错落。全诗运思绵密,描摹传神,自具一种清新、婉丽的韵味,十分惹人喜爱。
“朝来庭树有鸣禽,红绿扶春上远林。忽有好诗生眼底,安排句法已难寻。这是宋代诗人陈与义的《春日》。这首诗写春天早晨之景。耳盈鸟语,目满青枝,绿红相扶,异馥诱人。诗人寥寥几笔,一幅春意欲滴的画面便展现在读者面前,然后,诗人索性止笔,不再描写春景,转而抒情。春意浓郁,灵感忽生,但诡谲的诗人却用“已难寻的遁词来诱使读者自己去感受春意,这种虚实相生的方法,给读者留下了很大的想象空间。
“远目随天去,斜阳着树明。犬知何处吠?人在半山行。这是南宋诗人杨万里的《春日》。这首诗写春天傍晚之景。斜阳披丛树,绿地与天接,犬欢叫,人晚归。这首诗自然贴切,常中见巧,平中见奇,将读者带进全景式的春之氛围,这里有春之境的美妙,有春之色的绚烂,有春之味的浓烈,有春之声的和悦,置身其间,人们会敞开胸襟,尽情欢歌。
“春水初生乳燕飞,黄蜂小尾扑花归。窗含远色通书幌,鱼拥香钩近石矶。这是唐代诗人李贺的《南园》。南园的春天,生机勃勃,富有意趣。春水初生,乳燕始飞,蜂儿采花酿蜜,鱼儿拥钩觅食,这些都是极具春天特征的景物,而远景透过窗户直入书房,使人舒心惬意,欢欣不已。这首诗生动传神,清新流转,读来令人神清气逸。
“古木阴中系短篷,杖藜扶我过桥东。沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风。这是南宋和尚僧志南的《绝句》。这是一首描写春游的绝句。春光明媚,勾起了出家人的游兴,于是走出庙宇,观赏春光。驾着小篷船出游,将船停泊在古树下,拄着藜杖桥东漫步。虽是平铺直叙,但古木阴中停泊着小船,这个画面很雅,很古朴,颇如一帧中国古代的文人画。后两句准确精练地表现了春天杏花盛开,小雨纷纷,杨柳飘舞,东风和暖的美丽而宜人的景象,是传诵千古的名句。这首诗情与景汇,物与心谐,诗人抓住春风春雨的特点,略加渲染,便透露出内心的喜悦和对大自然的热爱。
“草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。这是清代诗人高鼎的《村居》。一、二句具体生动地描写了春天里的大自然,写出了春日农村特有的明媚、迷人的景色,二月里,春光明丽,草长莺飞,杨柳以长长的枝条轻拂堤岸,好像被美好的春色陶醉了。三、四句描述了一群活泼的儿童在大好的春光里放风筝的生动情景,他们的欢声笑语,使春天更加富有朝气。这首诗落笔明朗,用词洗练。全诗洋溢着欢快的情绪,给读者以美好的情绪感染。
“阴阴溪曲绿交加,小雨翻萍上浅沙。鹅鸭不知春去尽,争随流水趁桃花。这是宋代诗人晁冲之的《春日》。这是一首寓情于景的惜春诗。全诗四句四景,小溪明净,细雨翻萍,鹅鸭嬉戏,桃花逐水,画面十分鲜明,历历如在目前,令人悠然神往。诗人以鹅鸭“趁桃花的景象寄自身的感慨,春已去尽,鹅鸭不知,故欢叫追逐,无忧无虑,而人却不同,既知春来,又知春去,落花虽可追,光阴不可回,诗人的惜春之情,溢于言表。
篇18:小学二年级关于春天的
全文共 274 字
+ 加入清单冬天悄悄的走了,春天慢慢的来到了,太阳暖暖的照在大地上,到处都有了生机。
初春,当你来到田野里,你若是仔细的话,你会发现黄黄的枯草下面真有小草钻出地面,他们还只是一个个小小的尖牙,有的有针尖那么大,可是看上去他们是那么的顽强,挺得直直的好像拼命向上长,好像谁也不落后的样子。
春风一吹,把果园里的果树也吹醒了,你看,白色杏花,粉红色桃花都竞相开放,姹紫嫣红,好看极了。
春天是孩子最喜欢的季节,可以在田野里放风筝,几个小伙伴结伴拿着自己喜欢的风筝,逆着风,跑着,笑着看谁的飞得高,飞得远。五彩的风筝在天上真是好看。
一年之计在于春,春天真是一个不错的季节。
篇19:寻找春天的足迹作文600字
全文共 675 字
+ 加入清单初春的天气,还是一如既往的冷,虽没冬天那般寒风嗖嗖,但也丝毫没有春天的迹象,春姑娘似乎是睡着了吧!
而这个周六的上午,张老师却要带我们去寻找春天的足迹。这话可把我震住了,春天还没到呢!于是,我带着浓浓的纳闷劲儿,去寻找春天的足迹了。
我和杨锦易、吴思翰、徐子豪、宋泽航是一组。刚好,我们都是志同道合的好朋友。我们在张老师的带领下来到了广场。
起初我还不信,可我发现了山茶花时,才半信半疑地相信春天已经踏着脚步向我们问好了。
山茶花与玫瑰花十分相似,要是不仔细看它的茎的话,还真分不清谁是“白骨精”。红色的花瓣,外层的花瓣托着里一层,就这样层层叠叠,互相交错,保护着花蕊,大有几分“肥水不流外人田”之势。虽然山茶花外层向外开放着,可花蕊却向内卷曲着,看起来真是弱不禁风。一丛丛山茶花争相开放,像是在比美,有的已经张开了自己美丽的花瓣,而有的呢,还缩在被窝里。
我们观察完山茶花,又增加了几分兴趣,感受着大自然亲近的情意,兴致勃勃地向前走去。
这不,我们又发现春天的足迹了,温和的阳光洒下来,给远处的蝴蝶们铺上了金色的外衣,让蝴蝶们扇动着翅膀,更起劲了。我们走近一看,哪是什么蝴蝶,而是争先恐后散发自己清香的蝴蝶花,它们花花绿绿的,大约有四个花瓣,花蕊是浅绿色的,充满了生机,并散发着阵阵清香,让人心旷神怡,真是“春色满园关不住”呀!
一向十分坚持自我主张的我心悦诚服地相信春天真的来了。看,远处的小朋友快乐地放着风筝,这不是春天的象征吗?天空中的燕子也飞回来了,这不是春天的象征吗?
“等闲识得东风面,万紫千红总是春”。我相信,在每个人的心里,都有一个多姿多彩的春天!
篇20:感受春天日记500字小学满分
全文共 522 字
+ 加入清单春天在哪里呀?今天阳光明媚,万里无云,我和爸爸妈妈一起去寻找春天。
“春天在哪里呀?春天在哪里?春天在小朋友的眼睛里,这里有红花呀,那里有绿草……”春姑娘用她绿色的袖子拂去了冬天的寒冷,迈着轻盈的脚步向我们走来,将温暖送给人们。
春天在哪里呢?找到啦,找到啦!她在花园里。春姑娘用她那神奇的画笔,刷——刷——,将草地涂绿了。她再轻轻一吹气,花儿开放了,五颜六色,姹紫嫣红。有红的,红的似火焰;有黄的,黄的如金子;有蓝的,蓝的如海洋……有牡丹,有玫瑰,有水仙花……蝴蝶蜜蜂在她们身边翩翩起舞。花儿们在微风中扭着婀娜的身姿,像是在跳舞,身上的裙子各种各样,像是要去参加王子的舞会。
春天在哪里呢?找到啦,找到啦!春天在动物身上。青蛙“呱呱呱,呱呱呱”地叫着。乌龟慢慢地爬着。燕子从北方飞回来了“叽叽,唧唧……”,看,他们在聊天呢。所有动物们都醒来了,大地上一片热闹的景象。动物们的歌声构成了一首美妙的歌曲,真是好听极了。
春天在哪里呢?找到啦,找到啦!春天在小朋友身上。他们脱去了冬天穿的大棉袄,穿上了美丽的花裙子。快乐地在公园里做着游戏,你追我赶,好不快活。
春天来了,春天真的来了。
春天是漂亮的,春天是热闹的,春天是欢快的。我爱春天,爱春天那美丽的景色。