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小学生关于寻找春天的作文实用2篇 作文怎么写优秀20篇

家庭聚会是一个家族最美好的时光,下面就是小编为您收集整理的小学生关于寻找春天的作文实用2篇 作文怎么写

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春天来了小学生

全文共 501 字

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蓝蓝的天空,白白的云朵,草长莺飞,百花齐放,百鸟争鸣……

“咦?怎么这么热闹呢??”

“喔!原来是春天来了!”

春天来了,万物复苏,小草扭动她的柔软小腰,小花绽放她的笑脸,有的则像害羞的小姑娘一样含苞待放。小燕子在用他那把锋利的“剪刀”剪着天下落下的片片丝绸线,剪了许久,丝毫没有回家的想法,大概是想趁这次机会好好的洗个澡。春风提着篮子姗姗走过,一个小小的问题出现了。“春风是什么颜色的呢?”小草说:“春风是绿色的,她一走过,草地都变成绿色的,树林、竹林也变成绿色了。”小花说:“春风是彩色的,她一走过,花园里枯花渐渐发芽,变成一个个含苞待放的花苞,把大地染成了彩色的花海。”说着说着,指着对面的花园说:“多美的花海啊!像一个个正在翩翩起舞的公主……”春风经过后,就显得更加妖娆多姿了……

春天来了,冬眠的动物都醒过来了。青蛙又在池塘里“呱呱”地唱着动听的歌,小鱼儿也一群群的在水里嬉戏呢!池塘边的柳树边照着“镜子”,边让春风抚摸着她的发丝,垂柳的发丝真纤细,春风还帮她夹上了一个个绿色的夹子,随风飘扬……

春天来了,像一个五彩缤纷的花园,更像一首歌,歌里有小河的流水声和鸟儿的伴奏声,还有小朋友们欢乐的笑声……

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篇1:寻找春天

全文共 328 字

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曹梓涵

星期天,我和小伙伴们约好一起去田野里玩耍,寻找春天的足迹。

爸爸妈妈们开车带着我们向田野出发。我们在车里高兴地唱啊,笑啊!很快,我们便到了田野里。一下车,我就看到了小河边的柳树已经长出了嫩绿的叶子。柳枝随风飘舞,好像小姑娘在甩着长长的的发辫。柳树旁的两只小鸟飞来飞去。它们叽叽喳喳地叫着,似乎叫着:“春天来了,春天来了!”

地上的野花咧开了嘴,冲着我们笑哇!小草也探出了脑袋,似乎想看看我们在干什么。远处的几个小伙伴正在放风筝,他们沿着河边一边跑一边笑。小河里的冰融化了,河水叮叮咚咚地流淌着,似乎在唱着:“春天来了,春天来了!”

我们在田野里高兴地唱歌、跳舞、放风筝,而爸爸妈妈们则在一起高兴地聊着、笑着!妈妈说:“春天真的来了!瞧,孩子们玩得多开心!”

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篇2:冬天走了春天来了小学作文

全文共 474 字

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当风儿吹绿了小草时,那是春天来了。

当小雨打开了花苞时,那是春天来了。

当河水发出笑声时,那是春天来了。

当阳光逐渐明媚时,那是春天来了。

春天来了,百花齐放,万物复苏,小草抽芽,大雁南归。

春天,是个美妙的词语。它是一切生命的开端。它预示着新生,他本身就是新生。

‘落花不是无情物,化作春泥更护花。

花儿的娇艳,是落花的凋零换来的。

春天的美好,是冬天的寒冷换来的。

假使万物没有在冬天的积累,只有在春夏秋的生长,那再好的树也有枝尽杆枯的那一天。

就如同人需要睡眠一样,一个人整日工作,就算有再健壮的体魄,也经不住大脑疲劳与紧张的冲击。

冬天不是死亡,它是一种等待,万物养精蓄锐,只为春天的郁郁葱葱。

春天是伟大的,它孕育万物,使大自然充满生机,拥有无限活力。

冬天是高尚的,它滋养万物,使大自然在荒寒中得到一丝生的藉慰。

冬去春来,秋往夏至。因四季轮回,才有了如此明艳的色彩。

春天的青葱,夏日的繁盛,秋景的金华,冬日的纯粹。

每一天的景色都是不一样的,他在不停的变,就如同太阳在不停的转。

过了一会儿,冬天就不见了。又过了一会儿,春天就又悄悄的来了。

[冬天走了春天来了小学作文

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篇3:小学生一年级作文春天的600字

全文共 895 字

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她一刹那的柔情让我难以忘记。——题记 The tenderness of her moment makes me unforgettable.--Inscription

那年,我与春天一见钟情。但她匆匆地离去,使我牵肠挂肚。

当我知道她是被叫做夏天的家伙赶走的时候,于是怀着一种莫大的爱,开始寻找她。

夏天是阴险的,毒辣的,几乎不会做任何一件好事。春天是俏丽的,是窈窕的,或者是婀娜多姿的。如果上帝真能够可怜我,把她赐于我的话。那么,我便不会再奢求什么,甚至让我学鲁迅做孺子牛也甘心情愿。只可惜……

“一年之季在于春。”是的,但春天已不复存在,那便如何是好。她走了,农民不能及时播种;她走了,花儿也不会再红;她走了,青草不再重生。她走了,带着她未尽完的职责甚至对我的爱。走时,她是静悄悄的,就连风也不知道,云也不知道,甚至于她自己。夏天再也不会有人喜欢。人们开始对春天祈祷,在春天许愿。

怀着对夏天的痛恨,我询问过正在扫落叶的秋风,正在跳舞的冬姑娘,她们谁都说不知道春天在哪里。我带着懊恼,领着悔恨,踩着脚拍,怀着理想,在无情的田野上踏行,归途。忽然,眼前一亮。一群妇女拎着篮子在田间躬身干着什么。一丝的希望背着我飞到了那群妇女的身边。没错,她们在挖荠菜。是的,就是这样。噢……?春天就在我早已失望的眼前出现。她似乎比以前憔悴了许多,但我毅然情不自禁地奔过去,把她紧紧拥在怀里,害怕她再躲着我,离开我,甚至她会一刹那在我身边逝去。直到星星眨着眼睛偷看我们为止。

就在她到来我们这儿的第一天,花开始红;草开始青;树开始绿;水开始流;蝴蝶开始飞舞;蟋蟀开始歌唱;鸟儿开始飞翔;鱼儿开始游荡;万物开始生长。

春天不仅迷住了我,而且迷住了湛蓝的天空;淅沥的小雨;温柔的清风。但她唯一迷不住夏天,因为他很快会把她赶走。谁也阻止不住他或者挽留不住她。他是拆散人间爱情的刽子手,会遭到千人指责,万人唾骂,会和秦桧并驾齐驱,相提并论。

但,在我们短暂相聚的日子里,我许诺:

春天,当你走的时候,我会亲自为你送行;

当你走的时候,我会亲自为你唱歌;

春天,当你走的时候,我会亲自为你祈祷。

春天,我会……

我会永远珍惜你对我迟来得爱!

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篇4:寻找春天

全文共 335 字

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三年级二班芦泓宇

“迟日江山丽,春风花草香。”每当我想起这段诗句,我就想起了美丽的春天

春天在川流不息的小河边,小草伸了个懒腰,打了个哈欠,把土地拱开了,接着又吐绿了。远远望去,就像一张广阔的地毯,粉红的挑花也慢慢的开了,一朵朵粉红的桃花像在比谁开地快呢。柳树也发了芽,柳条在空中飘着,仿佛是在风中欢快的跳着舞呢!

春天在农民们的勤劳里,农民们把种子播进土里,种子慢慢的发芽了,农民们高高兴兴的笑了。

春天在小朋友们的心里,周末,地面上,小朋友们扯着线,天空中,风筝迎着风飞着,这些在天空中飞着的,都是小朋友们理想的翅膀。

春天在我的画笔里,我画了一座小山,小山上一片生机勃勃,桃花慢慢地开了,小草吐绿了,小鱼在河里游来游去,小树苗也在快乐的成长着。

春天哪都有,春天就在你身边。

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篇5:寻找春天高三作文

全文共 452 字

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阳春三月,生机盎然,在这个绿意萌发的春天,我们贠张逸夫小学的孩子们在老师的带领下来到蔺店镇凭信小学开展寻找春天主题活动。

星期二一大早,所有人都怀着激动的心情前往凭信小学,虽然艳阳当空,但是同学们都期待着能快一点到达目的地。

来到凭信小学,在麻春巧老师的指导下,我们便开始了第一项活动涂风筝。我们贠小的学生们和凭信小学的同学们纷纷拿起手中的画笔,在风筝上涂了起来,有说有笑,虽然彼此不认识,但是大家很快就融入了这个热闹的环境中。你涂我画好不快乐。虽然同学们的涂色技术不是很好,但是在大家的协作下,一个个彩色的风筝出现在我们的视野里。

最精彩有趣的活动开始了,大家奔跑在翠绿的草地上。同学们看着越飞越高的风筝,心里充满了成就感。大家放风筝的技术由生疏变得熟练,不用老师的指导,就可以和风筝一起在草地上自由奔跑。

短短一个下午,我们和这里的同学们建立了深厚的友谊,这里的一切给我们留下了深刻的印象。

在这里我们将自己的风筝带上广阔的天空,我们在这片土地上留下了一片片脚印,我们在这里留下了欢声笑语。再见,我们还会再来!

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篇6:我与春天有个约会小学六年级作文

全文共 2123 字

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“胜日寻芳泗水滨,无边光景一时新。等闲识得东风面,万紫千红总是春……”我吟诵着宋代诗人朱熹的《春日》,学着诗人的样子:拂袖一挥,轻抬着双腿,慢悠悠地欣赏着窗外的风光。

春天可是一个活泼开朗的小姑娘,她毫不羞涩,大胆地展露着自己的风采。挥挥手,一团云彩飘然而过,灿烂的阳光不知从哪里溜出,蹦蹦跳跳地来到我的窗前,就这样,一缕阳光洒在了我的窗前。阳光先生的精神抖擞和他那爽朗的微笑,冲散了一片片幽云,为深沉的清明节画上别样风采。

“春眠不觉晓,处处闻啼鸟。”这句常常萦绕耳畔的诗歌,今天,却让我有了不同的感受,这样的美好时光,不能让睡梦充实了它。我和妹妹早早就开始准备了,小狗倒是显得更激动,在身边“颠、颠、颠”地跑来跑去。妈妈带上我们三个,骑着自行车,开始了愉快的旅行。

“春天,我来了!”我们高声欢呼,春天却像是有些责备我们姗姗来迟,便遮住了小脸,把寂静留给了我们。“哎,我的这位个性鲜明的朋友,小脾气又起来了!”我轻轻叹息道,不敢打破身旁的寂静。走在空旷的路上,只听见小鸟在叽叽喳喳地窃窃私语,花悄悄地冒出头,风在互相追赶,一切来去匆匆,是因为清明节的哀怨吗?渐渐的,走远了熟悉的街道,来到了僻静与热闹并存的围城小村庄。

最先映入眼帘的是一片俏丽多姿的桃树林,一个个桃花舞弄裙摆、含羞浅笑,显得更加娇艳。今年春姑娘依旧姗姗到来,她终于肯摆脱冬太太的束缚,真正还我们一个温暖的春天。我却更愿把它看作是春姑娘对我们的原谅,终于露出“美人一笑”,我的心情更加愉悦起来。拉上妹妹,引着小狗,我们冲向了充满花香的桃林。小狗在草丛中迈着小蹄子,追着花蝴蝶,藏身于细密的草茎之中;妹妹抬头闻一闻沁人心脾的花朵,置身于桃花烂漫之中;我则悄悄地走到桃树下,摆弄一下枝丫,和桃花拍几张合影,记录下春天的痕迹。

听着鸟语,踏着花香,我们毫无目的的漫游着。正梳理自己多彩羽毛的大公鸡停了下来,瞪大眼睛看着我们;农家的小狗也停止了争吵;路边的小水洼里,水珠不再游动,静悄悄的看着我们:啊!多么红光满面的三个人,一身鲜艳的粉红大衣,飞起一缕缕粉红色的微风,还有一只昂首挺胸的小花狗,它那白色的小蹄子上粘着花香,粘着雨露,还粘着清新湿润的泥土,好惬意的一家人!

小狗那乖巧的模样,吸引了农村大狗的好奇心,它们纷纷挣开绳索,一溜烟的功夫,跑到小狗面前,将它团团围住。这只没见过世面的小狗显得有些惊心,它猫着头,夹着尾巴,眼睛偷偷的扫视了一圈,这一双双锐利的双眼镇住了它,它轻轻迈起小蹄,试探地伸了伸,悄悄的跑到我的自行车旁,小心翼翼地卧了下来,仿佛遇到了什么惊心动魄的大事。那些大狗跟着,也跑了过来。现在,我和小狗一起被大狗们团团围住,“腹背受敌”。我蹲下来,装作捡起一块石头,做出抛石头的样子,还大声“汪汪”叫,大狗们立刻后退了一步,依旧盯着我们俩,准确的说,是我身边的小狗。我立刻骑上车,挥一挥手,领着小狗突出重围。忙着欣赏大自然美景的妈妈和妹妹,注意到我的身影不见了,突然,一幅有趣的《狂奔图》出现在她们的眼前:一个穿着粉红大衣的小姑娘,飞速地蹬着自行车,一缕缕发丝随风飘荡,身边还跟着一只慌慌张张的小花狗,最奇特的是,她(它)们的身后跟着五、六只乡村大狗,跑得都很急速,毛一根根竖着。“哈哈!~”这一个奇妙的场面,为静静的早晨添上一抹生机。

“咕、咕”,路上出奇的静,我的胃却打破了寂静。经过一上午的漫游,它饿了,提出了抗议。看着大家都没什么反映,我暗自庆幸,还好没人发现。“咕咕……”我的胃却没有因此罢休,它唱起了小曲:“咕咕,咕……”我打趣地说:“有些同志该饿了吧!”眼睛瞟了一下妹妹,“咱们找个地方吃零食吧!”妹妹立刻接上我的话。

我眼睛四处瞅了瞅,不远处就是橡胶坝,桥下那条泛着绿波的河流,戏水的鹅群、鸭群,划开一圈圈涟漪,这就是“春江水暖鸭先知”吧!缓缓的河流,像一条玉带,穿桥而过。两旁,是大片大片的油菜花地,金黄金黄的油菜花灿烂地盛开着,翠绿的湖岸上映着金辉。“就这里吧!”我们异口同声的认可了这片美丽的河畔。铺上单子,摆上搜罗来香气四溢的零食,我们来不及欣赏风光了。

妈妈拿上相机,饶有兴趣地走到河边,为成群的鹅们留下倩影。洁白的鹅抖抖身上的水珠,梳理着柔顺的鹅毛,颇有镜头感的戏水,留下了美丽的一瞬。我走到金黄色的油菜地里,粉红的衣装显得格外抢眼,我吹散花瓣上凝结的水珠,轻轻闻一闻香气四溢的油菜花,穿梭在半腰高的花丛中,这时,妈妈已经来捕捉我和油菜花的亲密合影了。妹妹拉上我,我们共同躺在大地上,泥土的芳香熏陶着我们,露水在指尖蔓延。“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。”是谁在轻轻吟唱?河边的棵棵细柳,摆弄着风骚,轻轻挥起袖子,抽出一条条柳枝,飞舞的柳絮,是不是正是“落英缤纷”呢?我们吹响了柳笛,虽然不成什么曲调,却显得很优雅,很诗意。

我亲吻着大地,亲吻着我们留下痕迹的每一寸净土,每一丝清香。

这是我和春天的一次亲密约会,留下了很多美好的回忆,我赞美春姑娘的勃勃生机,和她唤来的一抹抹色彩,染绿了大地,染红了鲜花,唤醒了熟睡的嫩芽,记录下了鸟雀的深树交谈,“千里莺啼绿映红”说的也不过如此吧!

我和春天的下一次亲密约会又是什么时候呢?

[我与春天有个约会小学六年级作文

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篇7:小学作文描写春天四年级

全文共 594 字

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春天,是一年中最美的季节,我们的校园,是这个季节最美的地方。春风吹来,万物复苏,校园里弥漫着春的气息。

小草儿绿绿的,树木长出新枝,各种花儿竞相开放,有浅紫的兰草花,粉色的桃花,还有不知名的黄的蓝的白的花,美丽极了!

操场外边高高圆圆的栀子树也生出新芽,淡绿色的叶芽和去年的墨绿色老叶相间,远远看去,就像一个个巨型“蘑菇”。

校道上高大的玉兰树,叶片很大,亮亮的,像有一层蜡质的东西在上面。它们挺立在校道两边,微微摆动那些宽大的叶子,像在欢迎每一位过往的老师和同学。

围墙边有一块草长得很茂盛,青青的,踩上去软软的,我和几个伙伴忍不住睡在上面,深深呼吸,嗅着泥土和青草的味道,真是惬意极了!

教学楼后面,有蓊郁的海棠树,树冠很大,叶色亮绿,还有植树节我们栽下的冬青树,小小的枝条上也生出了黄绿色的嫩芽。

球场上,好多同学在打篮球呢。他们欢快地在场上跑来跑去,多高兴啊!

我爬上双杠,看见外面一棵老桃树上开满了白里透红的花,还有很多的花骨朵,真让人喜欢!好想摘一朵闻闻它的芬芳,但又怕伤了这玲珑娇小的花儿。

明媚的天空,丝丝游云,似碧海白帆,几只小鸟自由自在地飞。电线上,还停着一只鸟儿,像一个粗而有致的黑点。它们和樟树林中的鸟儿一起鸣唱,也在为春天的到来而欢欣吧。

一阵风来,校园里花香弥漫,还有集市上面包的香味,让我沉醉, 我和几个伙伴不约而同地唱起了歌儿:我在这儿等着你回来,哎,等着你回来看那桃花开。

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篇8:多彩的春天来了的小学生

全文共 706 字

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绵绵的春雨沙沙沙地下着,它带来了春天浓郁的气息,捎来了五彩缤纷的世界! The coward spring rain Shasha is under the ground. It brings a strong atmosphere in spring and brought a colorful world!

几阵蒙蒙细雨过后天放晴了,温暖的阳光再次光临人间。天蓝极了就像是被洗过了一遍,透明发亮,几朵洁白无暇的云朵在这面蔚蓝的“镜面”上快乐嬉戏着。

在天底下到处绿油油的。温暖的春风吹醒了一切,小草照例伸出了嫩绿的身躯,可是它比以前更加笔直,或许是因为安谧了一冬的结果。真是“野火烧不尽,春风吹又生”。河边的各种花朵也争相开放,但是它们也不能跟树上的桃花比美。

树枝上开满桃花,桃花白里透红庄典雅观。几十片花瓣围绕着花心向四周绽开,犹如一股泉水从中间向四周泻下。而花瓣又似乎有些像紫如意一圈一圈开放。枝头上的桃花密密麻麻挤挤挨挨,从远处望就像一块红宝石,站在树下又仿佛置身于花海香涛令人心旷神怡。

房屋后还有一两棵柳树,在微风中婀娜多姿的柳条随风飘动,好象要梳洗头发,好象要展现优美的舞姿,又好象感谢春天给它带来了新生。远处的山峰上一些未融化的积雪在阳光的照耀下闪闪发光,好似一顶水晶冠。

春天的到来使整个世界又活了起来。活泼机灵的小燕子回来了,它斜着身子在天空中展示它高超的飞行技术。蝴蝶蜜蜂在花丛中快乐采着花蜜,待了一冬的鸭子在主人的带领下来到河边,跳下水自由自在地游泳,怪不得有这样的千古佳句“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知”。简直妙极了!

多姿多彩美丽的春天加上生机勃勃的动物,凑成了精妙绝伦的春天,我爱春天!

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篇9:写春天的景色的作文小学四年级

全文共 557 字

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我喜欢湿地公园,更喜欢春季的湿地公园。

这不,瞧!我已经坐在车上了,在这个“草长莺飞二月天”的春季里,我终于来到了湿地公园,一下车就呼吸到了新鲜的空气。看,哗啦啦的河水欢快的流淌着,小鱼儿在水里自由自在的游着,好快活。那一旁的好几棵柳树都在梳洗着那又细又长的辫子,它们的姿势呀真是婀娜多姿,一阵微风吹来,它们就开始翩翩起舞,我觉得自已仿佛就是其中的一棵,正跟其他的柳树一起舞蹈。

再抬头一看,那蓝蓝的天空就像洗过的蓝玻璃似的。一群大雁一会儿排成“人”字,一会儿排成“一”字,好像在说:“春季的湿地公园真美啊!”看看白云,也是那么的变化多端,就像仙女把棉花撒在天空上一样,有的像一座座山,有的像一只只小鸟,还有的像一个个蹦跳的小精灵……还有那春季的太阳,那真像一个圆圆的“红球”挂在天空,温暖着大地。

我走累了,就坐在河边的一片郁郁葱葱的草坪上休息,忽然,我觉得我好像踩到了什么似的,原来呀,我踩到了春姑娘的脚印——小草,这时小草说话了:“老朋友,你踩到我了!”我赶紧站起来走出那片草地说:“哦!对不起!”旁边竟相开放的花儿也是五彩缤纷,各有各的风采,黄的、粉的、蓝的……

一眼望去,那隐隐约约的山就展现在眼前,有的山高,有的山低,有的山上还有一座小凉亭呢。

这些景色仿佛就是一幅活的画,而这幅画的名字就叫‘春季的湿地公园”!

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篇10:春天我找到你了小学二年级作文

全文共 604 字

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不知不觉地,冬天已经过去,温暖的春天悄悄地来到我们身边。

春天来了,春天来了。飞处鸟窝的小鸟们在树枝上叽叽喳喳地叫个不停,好像在唱一首喜气洋洋的《春之歌》。

春天来了,春天来了。校园里可爱的小鱼和小乌龟,在池塘里游来游去,好像在开一场让人兴奋的大聚会呢!

春天来了,春天来了。田野里,小草钻出地面,手拉着手,织出了一块块毛茸茸的绿毯子。五彩缤纷的野花遍地都是,阵阵花香扑鼻而来,真是让人心旷神怡啊!

春天来了,春天来了。校园里的一棵金桔树,树上结满了金桔,就像一个个金黄金黄的小灯笼,漂亮极了!

春天来了,春天来了。融化的冰水把小溪弄醒了,发出了叮叮咚咚的声音,多么像一位神奇的演奏家,正在弹奏一曲让人手舞足蹈的打击乐,多么动听啊!

春天来了,春天来了。校园里的樱花一朵接着一朵盛开了,雪白雪白的。风一吹,水灵灵的花瓣随风飘落,就像冬天里满天飞舞的雪花,美丽极了。有的花瓣落到了绿草弟弟的身子上,好像在说:“绿草小弟弟,快醒醒啊,春天来啦,春天来啦!”小草打了个哈欠,伸了伸懒腰,说:“是谁在叫我啊?”有的花瓣落在了叶子先生的头上,仿佛为叶子先生戴上了一顶小白帽子,正要去参加舞会呢!还有的花瓣落到了矮木丛里,好像是给矮木丛盖上了一层柔软的被子。

原来,大地妈妈的身上还有许多地方可以找到春天,春天在草地上,在小溪里,在校园里,还在小鸟的鸣叫里……

生机勃勃的春天,请你永远地留在我们的身边吧!

[春天我找到你了小学二年级作文

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篇11:寻找春天的踪迹

全文共 676 字

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时令已到四月中旬,天空怎么还会有大片的雪花飞落?清明已过,风儿吹过脸庞,为什么还会有料峭的感觉?已经快到五月了,为什么还是感觉不到春天的到来呢?

带着几许疑问,我们去寻找春天的踪迹

下楼,来到操场,不对呀!原来坚硬冰冷的跑道呢?泥土什么时候变得如此湿润、松软?噢!是春天早已降临人间,只是我迟钝的神经没有感到罢了。抬起头,看看操场周围,杨树上已经结了许多毛茸茸的树芽,树枝载着这些这些充满生机的毛茸茸的小东西,在风中招摇着;太阳,可能也是因为已更亲近北半球的缘故吧,变得更加明亮和耀眼,阳光照在身上,温暖的感觉便从心底油然升起;冬日里铅灰色的天空不见了,仿佛刚刚被冲洗过一样,显得那样高远,那样干干净净的一碧万里。

踏着乡村的土路,我们向校园外的小河边走去,每个孩子脸上都带着笑意,有的还不自觉地哼起了小曲儿,春天真的来了!谁还愿意把笑靥藏在心底呢?

还没到河边,就有孩子叫起来:“看!那些杨树的树干?已经绿了很多!”“再看,那些柳枝,没有叶子,却怎么那么绿呢?”我顺着孩子的手望去,可不是,每颗柳树都灰中带绿,这可不就是“拂堤杨柳醉春烟”么?古人酿词的功夫可真了得!远远望去,这春柳不就是如雾如烟吗?小河的水早已经解冻,回复了它应有的生机与活力,边流边发出欢快的“汩汩”的声响!

向远处的田野望去,一切地面的景物都在微微的抖动着。仿佛因为春天的降临,大地母亲也因为激动而微微战抖!那就该是农民们所说的“地气”吧?田间,勤劳的农民已经开始忙起他们的农事了。

是啊,春天来了!“春种一粒粟,秋收万颗子”。在明媚的春光里,让我们播种勤奋,期待着明天收获更多的希望吧!

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篇12:小学三年级作文春天的礼物

全文共 761 字

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春天在哪儿里,春天在哪儿里。春天在那小朋友的眼睛里。转眼间,又是春光明媚的季节。春天的脚步悄悄地来到我们身边。不知不觉,我已经沐浴在春风里。可春天到底送什么礼物给我们呢?使我的好奇心再次走进春的世界。

春天是绿色的,我要看到绿色的礼物——看,小草在泥土中经过多次痛苦的挣扎,破土而出,迎接第一天的阳光雨露,呼吸第一口新鲜空气,它微笑着,在微风中尽情地摇摆。树苗也在头上点缀了一颗颗翠绿的宝石,变得容光焕发。哦,春天的礼物是鲜的,一切绿色的植物都活了起来,好像这是专门为大地妈妈送的,春天知道冬日寒气的大地妈妈很寂寞,特地给大地妈妈穿上一件绿色的毛衣,大地妈妈乐的前仰后合。

春天是生机的,我要听到春天生机的气息——听,春天漫步。踩在她松软的泥土上,才知道生命的温床可以如此地平实。只要季节的老人飘然而至,所有沉睡的种子,都可以在这里孕育,并赋予生命一种变换的姿态。微微的春风吹化了冰冻的小河,水中的鱼儿开心地游玩,鸭子在水中尽情地一边玩一边叫,好像在说:春江和暖,鸭之先。青青的小虾在河水中欢快地追逐着做游戏。这些礼物好像是春天送给森林的,因为它想让森林的生机充满奥秘,充满欢声笑语。

春天是滋润的,我要找到滋润的世界——找,春天在这儿。在前面不远处,倾洒着蒙蒙细雨,一滴雨点滋润着干旱的土地,更滋润着我们的心窝。春天又在某一个角落,把温暖的风挥动着,让风飘飘悠悠的手舞足蹈。那不就是春风春雨两姐妹吗?没想到春天把春风春雨送给了大自然,春天的号召力可真大啊!

春天的礼物可真多,只要你留心身边的一点一滴,你会发现它们惟妙惟肖、神秘而美丽,带会带给你十足的震撼与惊叹,它们浑身都散发着一种高贵的气质,令人赏心悦目。我们也想给春天增添一些礼物,和同学们手拉着手一边做着游戏一边唱着歌:春天在哪儿呀,春天在哪儿里,春天在小朋友的眼睛里。

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篇13:小学作文春天里的桃花

全文共 533 字

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春天里,真是百花齐放,花儿朵朵开。一月的梨花,二月的迎春,我都喜欢,但我更喜欢三月的桃花,三月的桃花是怎样的美啊!

春天里,故乡的桃花最美。奶奶在园里种的桃花,怎样的美那是无法形容的。那是广大的美;那是未知的美。刚下过一场春雨,桃花开了,花瓣满地都是。走进桃花园,那里散发着泥土气息,多久没有呼吸到这么清新的空气,与城市街道哪儿比,奶奶的桃花园就犹如仙境一般,它会让你如痴如醉沉迷于其中。桃花有5瓣,它是多么多么地粉红,花瓣中间浅一些,外边深一些,有着由浅到深的层次感,是多么的美丽。不仅今人喜欢桃花,古人也喜欢桃花多少古诗中写有桃花,多少画中画有桃花。桃花呀桃花,你是多么的受人喜爱?看那园中还有几朵含苞欲放,它们粉红着,多似小姑娘害羞不愿见人,但大部分都开了,它们开的十分艳丽,又好似见客人来了睁着开放来展现自己的美丽之处。又一阵微风吹来一朵桃花飘了下来,地这么大,它偏偏落在我的手上,仔细瞧瞧,你必然会发现它的不同之处:它更漂亮;它更艳丽;它更好看;它更芳香。一朵小小的桃花,就让我沉迷其中,这难道是我与桃花的一种缘分?桃花啊桃花……

春天里的桃花最美丽;春天里的桃花最芳香;春天里的桃花最值得人们的赞扬和喜爱的。故乡的桃花我怎能将你忘怀……

[小学作文春天里的桃花

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篇14:初中寻找春天的足迹

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春姑娘,随着几阵蒙蒙的细雨悄悄地来到大地……

春天足迹在哪里?啊!在那湿润的泥土中,在那花草树木里。湿润的泥土,散发出一阵迷人的芳香,可爱的小花,在春雨的滋润下,顽强地钻出泥土,贪婪地吮吸着春天的甘露,绽放一朵朵鲜艳的花朵,在争相怒放,给大地争添了一片异彩。在春风吹拂下犹如翩翩起舞的姑娘。那顽强的小草也不甘落后,争先恐后地钻出地面,啊!大地顿时生机勃勃!柳树姑娘在春风下静静地梳着自己那细长的翠绿的秀发。啊!好一片生机勃勃的景象!

春天的足迹在哪里?啊,在那蒙蒙的细雨中。她的雨不像夏天的雨轰轰烈烈,像断线的珠子,而是淅淅沥沥的,在春风中飘飘洒洒。落在花草上,滋润着大地;落在屋檐上,形成了一支美妙的旋律;落在马路上,冲洗了灰尘,整条马路变得湿漉漉的。贪玩的孩子们在春雨中打着五颜六色的小花伞在尽情地嬉戏,给这场春雨增添了一道色彩。尽管汽车驶过来时,水花四溅,把他们崭新的春装都弄湿了,但他们却毫不在乎。欢笑声,春雨声,混成一片,给这场春雨配上一支美妙、神奇的乐曲。啊!多动听。

春天的足迹在哪里?啊!在那神采奕奕的动物上!春风唤醒了冬眠的青蛙,田野里,池塘里,到处都有它们的踪影。几头神采奕奕的牛在田里勤劳地耕种。小蜜蜂在花丛中采蜜。鲜艳的蝴蝶在花丛中嬉戏。小鸟在树上欢快地叽叽喳喳地歌唱:“好一片繁荣的春景,一片生机勃勃的春景……。啊!春天,我爱你!”小狗、小猫在花丛中追逐——啊!好一片繁荣的景象!

春天的足迹在哪里?啊!在田野里,在校园里,在世界的每一个角落。是那无私奉献的春姑娘,给大地增添了一片色彩,一片迷人的色彩,一片生机勃勃的色彩。啊!春姑娘,我拥抱你!

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篇15:小学四年级作文题目春天

全文共 611 字

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草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟在雨后的清晨悠闲的散步,湿润的空气夹杂着泥土的芬芳,随着清凉的风扑面而来,沁人心脾。昨晚的电闪雷鸣悄然停歇,迎来的是那幅醉人的雨后春景。

漫步于河岸边的小道上,经过雨水的冲刷和滋润,河堤上种植的草木变得郁郁葱葱。树上晶莹剔透的水珠滴到湖里,荡漾出一圈又一圈的波纹,湖面没过一会儿又渐渐的平静下来,像一面没有打磨过的镜子。一夜的春雨灌溉着万物,唤醒了睡眼朦胧的小花小草,看,尖尖的春笋已从草地中冒出头来,宛若一个幼童,拨开层层草地的束缚探出脑袋来,放眼那世间万物,真可谓是雨后春笋。

碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦瞧,那河边的柳树抽出了嫩芽,柳条垂落到湖里,被那清澈的湖水浸湿,好似一位亭亭玉立的姑娘在湖边轻轻地梳洗着这长长的秀发。微风拂过,白白的柳絮从树上随风飘落,细细一看,颗颗晶莹的露珠像通透的宝石,从柳条上缓缓滑落,反射出耀眼的光芒。渐渐走远,仍能嗅到那柳树的淡淡清香,回头一望,那片片绿意真令人心驰神往。

竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。听,嘎嘎这是什么声音?循声望去,远处的浅滩上,鸭妈妈正带着它的孩子们戏水游玩呢。只见鸭妈妈拍拍翅膀,带起一连串水珠,又拨动着自己红红的双掌,慢慢的游向前方,很是惬意。它的身旁,几只小鸭摇摇摆摆的在摊上漫步,嘎嘎嘎突然,鸭妈妈伸长脖子,召唤着自己的孩子,那几只小鸭很快便憨态可掬的回到妈妈身边,摇摇摆摆地向远方游去了。

这雨后的春日,真是一道美丽的风景线!

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篇16:小学生描写春天的公园作文

全文共 372 字

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我的家乡有一个公园,那里一年四季都很美,特别是春天,因此,每年春天,妈妈都带我到公园赏春。

今年春天,我们如约而至。我和妈妈先往前走,看到一座小广场,小广场里有健身器材,有个爷爷在练习倒立,真是太了不起了,几个奶奶在跳广场舞,还有许许多多的小孩子在放风筝。

向左走,我们来到了小河边。小河里的水清澈见底,金色的太阳映照着水面,水面像穿了一件金光闪闪的外衣,衣服上还带着小星星的花纹呢!小鱼自由自在地游逛,小蝌蚪一群一群的,向河岸靠拢。小河的旁边有一座高大的假山,假山上竟立着一只可爱的小猴子。

我们来到了百花园门口,顿时,一阵香味扑鼻而来,我刚进门,就被眼前的景象吸引住了。这里简直就是花的海洋,有三种我最喜欢的花,月季像一个个美丽的少女,风信子是紫色的,像穿了一件美丽的蓬蓬裙,蝴蝶花像一只只蝴蝶,白的,黄的……迷人极了!

春天的公园真是美不胜收啊!

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篇17:寻找春天作文450字

全文共 456 字

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周日上午,我和妈妈一起到裕西公园寻找春天。由于昨天的一场雨,今天的天气有些阴冷,但是公园里到处都洋溢着春天的气息。

刚走进公园主路,就发现满地都是像毛毛虫的东西,吓了我一跳!妈妈笑着说:“这是杨树上的杨絮。春天来了,杨絮掉下来,杨树很快要长出新叶子了。”

拐下一条小路来到湖边,一大片鲜艳的小黄花吸引了我的眼球,妈妈说这是迎春花,是春天到来的标志。我好奇地摘下一朵迎春花放在手心,五片黄色的小花瓣非常漂亮,我吸了一口花蕊中的汁水,哇!好甜啊!湖边的柳树都长了小芽芽,湖水荡漾着春天特有的嫩绿色的波纹,见此,我不由得想起宋代诗人苏轼写的《惠崇春江晚景》,便和妈妈一起吟诵起来:“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。蒌蒿满地芦芽短,正是河豚欲上时。”

走过小石桥回到主路,我和妈妈继续在公园里寻找春天。一颗大樱花树长满了粉白色的樱花,像是在向我们招手;草地上的小草喝饱了水都长出了嫩芽……春天真的来啦!

妈妈说一年之计在于春,春天是一个充满希望的季节,我在这个春天许下一个愿望:在新的一年里,我会更加努力学习,争取更优异的成绩!

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篇18:寻找春天

全文共 406 字

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老师给我们布置了一个题目是画一幅你眼里的春天的场景,为了完成好老师的任务,这个周末我和爸爸妈妈一起到室外去寻找春天。

我们来到小河边,发现河里水已没有冰,小鸭子在欢乐地在河面上游戏,他们追逐着,打闹着,有时候将头埋在水里,有时候将身体弄个底朝天,更有调皮的时候,它们将全部沉入河里,只留下河面上几个旋涡,留给人许多的幻想,它们玩得多开心呀。

我们继续向前走,一小心被垂下的树枝挡住了去路,这才抬起头来一看,原来是柳树姑娘的长发垂下来了,柳树姑娘听到了春姑娘的脚步,她迫不及待地展示她的绿衣裳,想给大地母亲一个热烈的拥抱,柳树枝上的那些嫩黄色的枝芽争着露出小脑袋,看看春姑娘是什么样子。

还没有欣赏够柳树姑娘的俊俏,我们来到一块空地上,看到有许多孩子都在放风筝,他们在天空中放着各式各样的风筝,似乎在向春姑娘招手,想吸引春姑娘早点到来。

我们继续向前走,继续寻找着春天,我一定要把春天画成最美的画卷,让春天活在我们的心里。

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篇19:寻找春天作文500字

全文共 491 字

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春天,按理来说,应该是一个春暖花开,万物复苏的季节。可这立春都过了许久,春天却连一点影子都没有。但我还不死心,在一片白茫茫的世界中,努力地寻找春天到来的证据,好脱掉那笨重的棉衣。可惜,好运并没有降临在我身上,我眼睛都要瞪出眼眶了,眼中却连一点绿色都没有。我只好依旧穿着那厚厚的棉服,小心翼翼地走在雪地上。

一个周末的中午,买完菜回来的妈妈说:楼下的桃花开了……后面还说了什么,我没有听清,因为我已经以百米冲刺的速度,冲到楼下去了。哇!桃花真的开了!桃花终于开了!望着那努力绽放的桃花,一种喜悦的情绪涌上了我的心头。

桃花绽放带给我的喜悦一直延续到了上学的时候,一路上,我发现不只是桃花开了,就连树木都长出了新芽。

坐在教室里,望着窗外的那棵大柳树,我突然产生一种明悟:春天里的花木,就像是身处青春期的我们一样。都处于生长最重要的阶段,桃花在努力绽放,柳树在努力生长,我们要努力学习。我记得有句话说的好:不努力,枉青春!

春天,桃花不绽放,就不是春天。青春,我们不努力,就不是青春。桃花在最好的时节里绽放,我们在最好的年华里盛开。春天无限美好,青春无限可能。所以,加油吧,为了我们自己的春天。

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篇20:寻找心愿石小学三年级作文

全文共 419 字

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从前有一个年轻人,想财都想疯了。遇到什么发财的机会,他就不辞辛苦地去找。

有一天,年轻人听说山里面有个白发苍苍的老人,不管提出什么问题,老人都会答应,不会让人空手而归。于是,那个年轻人连夜收拾行李,赶到山上去了,他终于见到了那位老人,请求赐给他一些珠宝。老人告诉他:“每天凌晨,太阳还没升起的时候,你就到海上去寻找心愿石”。其他石头都是冷的,只有那颗“心愿石”与众不同,它是暖的而且会发光,只要找到那颗“心愿石”你的愿望就能实现。

年轻人向老人表达了万分感激之情,急忙回村子里去了。

从此,每天凌晨,他都去沙滩捡石头,感觉不温暖的石头随手丢到海边,就这样,日复一日,却始终没有找到那块既会发光又会温暖的“心愿石”。

有一天,他像往常一样,开始到沙滩捡石头,一颗,两颗……他突然哭了起来。原来在石头脱手的那一刻,他才发觉石头是温暖的,它就是他苦苦寻找的“心愿石”啊!然而,早已晚,“心愿石”已经被卷入无边无际的大海。

是习惯让他丢失了“心愿石”啊!

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