我与爬山虎有一段不解之缘【精品20篇】

我对书的爱可以用一个词来形容，叫“穷追不舍”！很奇怪吧？妈妈总说我是树的粉丝，一捧起书来就跟吃了药似地，用什么办法都不能将树从我手中挣脱。但真要说起“穷追不舍”，还要从我6岁那年说起。

那一天，我和妈妈正在公园里散步。突然，我看见脚下一块绿色的漂亮物体，正想去拿，不知从哪窜出一条狗，叼走来那个“宝贝”我急了，哼，你这条死狗，竟敢拿走“我”的东西看我怎么收拾你。我追了上去，没想到那狗跑得更快了。可能是被我追急了，它突然掉头冲着我大叫。狗狗，碰到我这个天不怕地不怕的，你可要倒大霉了。我也不甘示弱，冲了上去，大叫“旺旺”。旁边的大人一看我俩这一大一小，对叫着，无不掩嘴偷笑的。现在想想，那是的我还真幼稚，不过还真有收获。由于我的“勇敢”，抢来了狗狗嘴里的那个绿宝贝。因为是战利品，我是如获珍宝，异常宝贝，强烈要求妈妈给我讲解。其实，绿宝贝只不过是一本绿皮书，不过听妈妈说狗主人看我那么爱书，为了书连“小命”也不要了，就把书送给了我。天啊，其实我……不过，因祸得福，自此我爱上了阅读。

听完了我的故事，现在知道妈妈为什么老用“穷追不舍”来形容我对书的爱了吧！感谢狗狗，感谢狗主人，感谢让我与书结缘的一切。

我们学校的墙上有许多爬山虎，每到秋天，爬山虎的叶子就会变成五颜六色的，就像花一样美丽。初秋时节，校园里那爬山虎的叶子浓浓密密的，碧绿碧绿的，在阳光的照耀下，每一片叶子都闪闪发光，充满了生机。中秋节前后，爬山虎的叶子开始变色了，变的五光十色的，艳丽及了!有的叶子变成桔黄色;有的叶子变成鲜艳的粉色;有的叶子变成红彤彤的颜色;有的叶子变成紫微微的了。真像是墙上开满了鲜花!当深秋到来的时候，天气变冷了，有时还飘起小雪花儿。这时爬山虎的叶子变的十分鲜艳，全都是红色，火红火红的，像晚霞一样美。真是“霜叶红于二月花”呀!我爱校园爬山虎的叶子。

也许很多人不知道我的名字，我叫爬山虎，是一种美化环境的绿色植物。在一些高雅的的建筑楼房外，那里就有我们的存在。我用我的藤蔓布满建筑物的外墙上，给建筑物装上一层绿色的幕墙。我能给人们隔热保暖，我用我的藤蔓和绿叶，给房屋布置得更高雅和宁静。

在远处我爬满墙壁，人们也许会不可思议，我是怎么爬上这直立而光滑的墙呢？但只要细看，就能看见，我就是用我的细丝紧贴着墙壁。就像壁虎的脚一样，紧紧地贴住墙而生长，在每片叶子下面都有我的“脚”，我就是这样一步一步地爬上高墙。在高处我享受着阳光的照射，风雨的洗礼，我就能长得碧绿碧绿的。我虽然没有艳丽的花朵，但我却拥有独特碧绿，给人们留下美好的赞扬。我不像大树，大风吹来，无法抗击而折断。大风只是从我的身上吹过，就像给我清理尘土一样，丝毫不能损伤我。即使损伤一点，我也就像蜥蜴的尾巴一样，不几天我又长了出来。

我就是爬山虎，是人们美化环境的藤蔓植物。如果你们有兴趣，不妨在你们的房前屋后种上几株。我就能帮你们美化环境，给你们的家带来温馨。

在我上学的路上，有一墙碧绿的爬山虎，它没有花儿那样芬芳，也没有松柏那样高大，它有的是那顽强的生命力。

爬山虎只要一堵墙、一些土，你就会看到它一点一点往上爬。我走近他，用手触摸它又细又弯曲的小脚，以为很柔软，其实有点像钢丝一样硬。它伸向四面八方生长，每到一个地方都会紧紧抓住墙面，相当牢固。

有一次，我拿着剪刀剪了一些，把它夹在书里做标本，我以为给它“截过肢”的地方不会再长，就这样过了两三天，等我再去看它时，它的脚竟然又长出了新的，并且紧紧地抓在墙面上，那股往上生长的倔劲儿，深深地打动了我。正因为有了这种顽强的生命力，风来的时候刮不下，欲来的时候打不垮。一天夜里，突然刮起了大风，大雨中还夹杂着黄豆大小的冰雹，砸得家里的窗户叮叮当当的响，我想爬山虎这下可遭了殃，肯定把爬山虎的脚都砸下来了……好不容易等到了第二天早上，我背上书包先去看爬山虎，它顽强的生命力超乎了我的想象，只见爬山虎并没有被砸下来，反而长得更绿更茂盛了，每片叶子都泛着光，因为受到雨水的冲刷，变得崭新崭新的，丝毫没有收到风雨和冰雹的破坏。

这让我想起我自己，平时遇到一点困难就垂头丧气，抱怨没有别人幸运，就是因为我没有爬山虎的这种精神。它的精神感染了我，我也要像爬山虎学习。

太阳出来了，看着爬山虎经过风雨后爆发出的生命的力量，我更加坚定了的自己的信心，遇到困难我要勇敢面对，创造自己生命的辉煌。

春天来了，爬山虎被春姑娘唤醒了，吐出一丛丛嫩绿的枝叶。当清晨同学们朗朗的读书声响彻校园时，刚吐出嫩绿枝叶的爬山虎好像也被打了催生剂似的拼命生长，一刻也不停歇。

夏天，爬山虎已经长得层层叠叠、郁郁葱葱，它们紧密团结在一起，远远看去像一块巨大的翡翠，更像一泻而下的瀑布，美丽极了！风一吹，便掀起道道波浪，似乎让人置身于绿色的海洋之中，甚是惬意。

到了秋天，爬山虎的叶子渐渐由红变黄，在太阳公公的照射下，他们看上去像朝霞一样鲜艳、像锦缎那么绵延，更像一块颜料任你肆意发挥勾勒出人间最美的图画。

冬天，爬山虎的叶子一片片落下，只剩下一个个黑色的果实和枯藤，不过他还是坚强地吸在墙上，又不断地从土壤中汲取营养为来年的那一片绿色储备能量。

爬山虎是我们校园的一道靓丽风景，我爱我们的校园，更爱校园的爬山虎。

当我认识了一个个美丽的汉字，就深深地爱上了文学。在我心中，每一个汉字都是一种美丽的颜色，它们组合在一起，便是一幅五色缤纷的图画。虽然现在，我还是一只初出茅庐的丑小鸭，但我会用我的行动编织着心中的理想，像一只饱经风吹雨打的白天鹅--展翅飞翔。

我敬佩著名作家巴金爷爷和冰心奶奶，羡慕像雨后春笋般在《小溪流》上刊登起作文的同龄人。他们能写出如此真情实意的文章和诗篇，难道我就不能?那股不服输的劲头促使我也拿起了笔，用明亮的眼睛留意生活，用优美的词句描绘明天!

文学的爱好坚定我的决心，对生活的热爱如涓涓细流，顺笔而下。我滔滔不绝地写出了一篇又一篇满怀激情的文章，用稚嫩的笔触歌颂了伟大的祖国，赞美幸福的生活。

最初对文学的认识源自于书籍的赠礼。静谧的午夜，渺无人静，一切都如此的恬静，如此地祥和。 如果你这时轻轻地打开一本书，细细品味书中曲折动人的情节，扑朔迷离的意境，该是件多么愉快的事情。阅读名著，小说时，就像观电影，体味其中的酸甜苦辣，并从中学得一些人生的道理。欣赏散文，诗歌时，就象徜徉在百花盛开的原野，漫步于幽静清新的山谷，品味一杯千年醇酒，“余味三日不绝”。有人说，如果你被科技著作的思辨力量引入佳景，顿而就有一种迷恋之感。的确，理论文章以雄辩取胜，能令人心悦诚服。我被文学独特的魅力渐渐吸引，开始感觉它是多么让人感到自然，写意。

文学还会使人的眼睛变得敏锐，透过繁复的葛藤眩目的花朵，看到根的凝重和差异;它陶冶人的心灵，情绪渲泻在文字里，写意着生活的灿烂;它还会使如一株独自凝愁的丁香般的孩子，变得活泼开朗，热情奔放，勇敢地走向社会。这时，我才真正体会到：文学不仅仅是文学，它以自身独特的魅力影响着一切。

“爱文学，所以爱写文学”我不太记得这是哪位著名作家说的至理名言，但它一直像一架风舵扶正我前进的方向。

记得一次写看图作文，我听了老师的细致分析后，仔细地观察了这幅图片，脑袋里不禁想入非非。于是，在我的笔下，尊敬师长的叶莲显得栩栩如生，为了学生呕心历血的老师也刻画地淋漓尽致。静立不动的野菊花更是朝气蓬勃，一切都变得有血有肉，活灵活现……那天晚上，我静静地伏案写作，在密密麻麻地作文本上辛勤耕植。夜，静悄悄，朦胧胧，只听见“沙沙”的写字声，有时，我凝视着小小的画纸，透过它，好像看到了手捧鲜花的叶莲向生体力行的老师敬队礼。钟声一次又一次敲响，催促我睡觉。我却一次又一次将疲倦驱走，孜孜不倦地长篇大论，锱铢比较地斟酌每一个词语。当闹钟敲响了十一下的时候，我那九百多字的作文--《鲜花寄深情》终于问世了，这时，我才心满意足地进入梦想。

第二天，老师当众念了这篇作文，我心里美滋滋的。

正所谓“书山有路勤为径，学害无崖苦作舟”。我坚信，只要想赖宁那样勤奋好学，刻苦努力，就一定能在文学广阔的天地里芝麻开花--节节高。

彩虹在蓝天上搭起了美丽的七彩桥，小鸟在枝头唱起了欢快的歌儿，淘气的我，沐浴着书香，时悲时喜，时忧时愁，我任笑声肆无忌惮，我任泪水滂沱如雨。

有多少个不眠之夜，我与李白、杜甫一起畅谈诗歌；我与阿龙纳斯一起探索海下世界；我与鲁滨孙一起闯荡世界……我的生活因书而精彩。

“儿子，快睡了，明天还要上学呢！”当我沉浸在书的海洋中，妈妈的“可东狮吼”又来了！妈妈的声音又在耳边响起。我看了看表，看了看书，嘴里随口应付着，“知道了，马上睡。”但丝毫没有想睡的意思。这时，“火药桶”老妈见我没动静，把我硬拖到了床上，我只好恋恋不舍地合上书，躺在床上。我在床上辗转难眠，努力地闭上睛睛使自己的心平静下来，但是我一闭上眼睛，脑海里就浮现出书中的故事情节，一大堆的问题牵挂着我的心。终于，我忍不住了！忽然，一个不安分的念想从我脑海里闪过，为何不在妈妈睡觉时窃读呢？说干就干，只听妈妈的房门“嘭”地关上了，我便开始实施我的行动，这时我变得十分警觉，不管有什么风吹草动，我都会抬起头来张望。我蹑手蹑脚地摸索着，来到客厅，东张西望，透过窗外的月光，隐隐约约看见了茶几下的手电筒，我赶紧伸过手去拿，可谁知手敲在了茶几上，发出了清脆的响声，我的心顿时提到了嗓子眼，只听妈妈叫了一声“方豪，你还在干嘛？”我……我，在……在上厕所！”老妈半信半疑，嗯了一句，那你快点。我迷迷糊糊应了一声，悬在半空中的心总算放了下来，这真是有惊无险啊！这次我更加小心翼翼了，拿上手电筒，照亮了书柜，抽出了《天方夜谭》又回到了被窝里，点起了自己的小台灯，没听见妈妈房里的一点声音，轻松地松了口气，然后开始了如饥似渴地读起来，这时我渐渐学会了如何一心两用：我的眼睛沉醉在书本里，我的耳朵也没有闲着，一直倾听着妈妈房间的动静。我在房间里，看啊看，而妈妈却浑然不知。

皎洁的月光透过窗户，洒在了我的身上，我露出了满意的笑容，窃读的滋味是那么甜，那么香。这就是我与书的不解之缘。

爬山虎的启示在校园的一角，我发现了爬山虎的身影。没想到日后，它却成了我的精神支柱……

那个秋日，冷得人不想动弹，我极不情愿地挪到操场上体育课。穿着厚厚的衣服，我在200米的大操场连跑了四圈，心里想的尽是：暑片、可乐、空调，鸡大腿……气喘吁吁的我，迈着承重的双腿，吃力地走到有微弱阳光的一角休息。忽然一片黯淡的绿色映入眼帘，我还以为是蜘蛛或是虫蛹呢！我好奇地问同学：“这是什么？”她漫不经心地回答：“这是将要枯死的爬山虎呀！我真佩服你，这么冷的天，还有心思品味这难看的东西！”

原来这爬山虎，就是夏日从校外看进来，那满眼的绿呀！听说爬山虎的根坚韧无比，我用力伸手去拔，它果然纹丝不动，像一个力拔千钧的大力士，谁也别想推动它一下。

“临死的爬山虎还这么硬啊！你看，它还有一点绿意，那是它最后的生命吧！”我惊叹着，这个不起眼的东西，在它生命的最后一刻，也是不肯服输的，让人感受到它卑微生命中不可漠视的尊严。可我呢？一点小小的不如意，就让我丧失斗志，灰心丧气的，实在太惭愧了！

我想看看它的根到底是怎样长的，才能让那小小的身躯，延伸出那么一大片壮观而绵长的绿意。我费了九牛二虎之力，才把它拔了出来，可我重重地摔倒在地，我拔下的那截爬山虎，它的吸盘上粘着墙上的灰，原来它依靠的就是那薄薄的一层石灰，却能让生命张扬得如此辉煌和醉人！

从此，爬山虎在我心中有了不可替代的位置。就是它，使我的座右铭改成了这样一句话：“我追求的不是生命的结果，而是生命的过程！”

是啊，不屈不挠，在生命的每一秒，都用尽每一份力，让生命焕发在那一刻闪亮和辉煌，这，不就是爬山虎的精神内涵吗？

爬山虎在我心里有着神圣的地位。一想到爬山虎那緑色像手掌的叶子,就浮现在眼前，也会想到他那坚忍不拔的品格。我家住在天心阁下，太阳对着晒，晒得我们非常热，但有了爬山虎爬在我们家外房墙上后，就是我们夏天就凉爽多了乘凉的好地方了。

爬山虎全身没有一处不有趣。它那不大引人注意的嫩叶可好看了，嫩红的,看上去柔柔的,非常舒服。它可不留一点儿空隙，密密麻麻，层层叠叠。爬山虎因会爬山而的名，你别小看它，它可会爬，它可是有脚的。脚长在茎上，茎上长叶柄的地方。

有一次，妈妈看见爬山虎布满了我的窗户，就把它剪掉丢在墙脚下，我仔细的看了一下，将近有十来个没有扯下来，我便不管它，看它会怎样。但过了十几天一墙新的爬山虎出现在我眼帘中。

啊!爬山虎，你真厉害!我心中啧啧称赞着。啊!我敬佩你爬山虎，更敬佩你这种坚忍不拔的精神。它的品格会激励着我，要我顽强的学习着。

文学家、学者：爱书成癖的一些雅号

我国历史上有许多大文学家、大学者，都酷爱读书，精读泛览，爱书成癖，因而获得了种种雅号：

书淫：南北朝时的刘孝标，想方设法找书来读，无论路程多远，他都去求借，然后便沉浸在借回的书中。人们见这种读书的贪婪状态，就称他为“书淫”。

书库：隋朝公孙景茂，别号元蔚。他自幼潜心学习，一生中读了许多书，被人们称为“书库”。

绣囊：后汉马融博学多识，饱读诗书，因此人们说他肚子里装满了天下锦绣文章，使他获得了“绣囊”的雅号。

书城、邺架：唐代李泌，7岁就能赋诗成文，唐玄宗诏命他供奉东宫。他不仅看书极多，家里藏书也极丰富，所以被人称为“书城”。又因为他曾被封为邺侯，所以又有“邺架”的说法。

书簏：唐代李善读书极多，又博闻强记，学识弘富，曾经注过《文选》，成为历代流传的善本。他被人称为“书簏”。(簏：竹编成的箱子)

行书橱：这是人们对唐代学问大家虞世南的称呼，意思是说他读书面广，常识渊博，像一个活动的书柜。被人称为“书橱”的还有宋代政治家李纲。而明代文学家丘琼山博学多才，被人们称为“丘书柜”。

深秋到了，在我学校的大院后门两侧的墙上的浓浓密密的爬山虎变红了，在阳光的照耀下，像一团燃烧的火焰，热烈而又奔放。“霜重色愈浓”，秋天的爬山虎演绎着另一番亮丽的力量。

在瑟瑟的秋风中，校园里的各种花卉渐渐地谢了，小草虽然还有绿色，但是已没有了精气神，似乎被秋霜按在了地上。唯有爬山虎，在秋风里展示她的美丽，几乎是一夜秋霜之后，它改变了往曰密密丛丛的绿色的身姿，不停的变换色彩，悠然之间便红了、火了，红得深沉，红得稳重。叶子有橙黄，浅红，深红，还有半绿半红的，色彩斑斓。一片片叶子像一把把红色的小扇子，随风起舞，红光流彩。秋日的傍晚，斜阳的霞光洒在爬山虎的墙上，无数红叶迎接夕阳，它们共同送走晚霞，齐心迎来新的初升的太阳。此刻，整个校园沐浴在夕阳的余晖里，更加安定而又祥和。

红红的爬山虎散发着浓浓的秋意，绽放着灿烂的笑脸，显示着生命的魅力。是希望，是收获，似乎每一片红叶都写满无限的遐思，挂着一个又一个的故事，将生命化为永恒。

从春到夏，爬山虎没有人精心地呵护，没有人来扶植它，没有人修剪它。但它沐浴着大自然的阳光雨露，无忧无虑地成长，从不炫耀，更不张扬，用自己的绿色生命装点世界。在我心中，爬山虎的绿，是一种怡人的绿。

爬山虎有一股“虎”劲，乐于攀登，默默地攀缘，无论攀的多高，走的多远，无论有多少颗爬山虎，也无论它分出多少枝叉，它们的枝头都会朝着一个方向，奔向一个目标，那就是向上、向前，不言退。它没有花香，没有树高，也没有香甜的果实，但它奉献了自己原有的绿色生命之后，又“二度梅开”绽放出红色的生命，再一次表达自己的顽强和抗争。它的一生，直到枯黄老死，都不会停留一刻、退缩半步，向上、向前是它一生不变的追求。爬山虎的精神，是一种催人奋进的精神，一种勇往直前的精神，一种团结协作的精神。我喜欢它的绿色，钟爱它的红色，更欣赏它那无私、坦诚、扎实的不变的追求，它早已“爬”进了我的心里。

我爱你！秋天的爬山虎！

在xx小学院子南边车棚东头的一个角落里，生长着一棵顽强的爬山虎。据学校的老师们说：是学校修路时，与墙体相连的地方没有密封好，从缝里长出来的。冬天的爬山虎紧贴着墙壁，脉络清晰可见。在爬山虎的东头墙面上，细心的老师们摘抄了叶圣陶先生的“爬山虎的脚”的散文，构成一幅漂亮的木刻画，给校园增添了丰富的想象，成为校园一道亮丽的风景。

冬日里那些褐色的爬山虎茎条，如剪纸般贴在墙上，给人的感觉是生命失去了繁华后的苍凉与悲壮。那枯槁的样子，似乎再也无法复苏了。

记得第一次认识爬山虎，也是在康陈学校楼前用砖垒砌带空格的墙面上。走进校园，远远地看上去，那一片绿，像一片片云，绿色的云。走近一看，才知是一簇簇，一片片旺盛的生命，一团团绿色的火焰在燃烧！

她的苍翠是令人惊叹的，那种翡翠般的绿，透着一种倔强，一种单纯，带着接纳一切艰难的微笑。

夏天的时光，爬山虎的叶子布满了整个墙壁，它的叶尖朝下，层层叠叠的，排得非常整齐，一阵风吹来，就好像湖面荡起的一片波纹，一波接一波的，给学校里上课的师生们带来了阵阵清凉。

爬山虎是耐热植物，天越热它越旺盛，越生机勃勃，亭亭玉立，叶子是那般地翠，那般地绿，枝干是那样地挺拔，那样地硬朗。

清晨，在那密密麻麻的叶子上挂满露珠，在阳光的反射下，发出耀眼的白光，洁白透晶，好象女人脖子上的珍珠，微风吹来，片片绿叶舞动，发出沙沙地响声，荡起阵阵绿波，又象少女的舞姿，风情动人，一会儿绿叶翻转，一会儿左右摇摆，沙沙起舞，煞是好看……

秋天，你走在校园的走廊里，你会发现另一番景色。原来，爬山虎与一般的植物不一样。其它的植物到了秋天就会变黄，而此时的爬山虎被秋天这个“魔术师”变成了红色、黄色，还有红里透黄、绿里透红的颜色。此时的墙壁变得色彩斑斓，五彩缤纷，给人一种很神奇的景象。秋风吹过，爬山虎发出沙沙的声音，这是晚秋时节爬山虎叶子即将飘落下来的声音，好像在与这美丽的校园挥手告别。这时一些彩叶像一只只翩翩起舞的蝴蝶，又像一个个小天使，在空中尽情地玩耍。慢慢地，这些小精灵累了，各自找到自己的安身之处静静地休息。留下一个秋天美好的记忆。

冬天，爬山虎的叶子全落了，只剩下几根干枯的茎，它在等待，等待下一个春天的到来。这就是外表普通，却又充满着不服输精神的爬山虎。

春天来了，校园的墙角里，悄悄地钻出了几根细细的绿芽，稀稀疏疏的，它顺着墙壁爬呀爬。长出了几篇小小的叶芽，看起来是那么纤弱、那么娇嫩，我们看着它……几天功夫，爬山虎已经窜到了墙顶，小小的叶子已经有巴掌大了，叶子的边上有锯齿，叶子正面非常光滑，背面还有一层雪白的毛。它们有的大、有的小，有的是浅绿色，有的呈墨绿色。挨挨挤挤、层层叠叠，把整座墙遮得严严实实，远远看去，就像一个绿色的瀑布。阳光下的爬山虎叶子油光发亮，蓬蓬勃勃，爆发出无限的生机，让人折服。

我是很喜欢爬山虎的，因为到了夏天，它那铺天盖地的绿叶，那片片鲜活的叶片，会让你的目光享受到最自然的美景和涌溢在心中的欢乐。

我是很喜欢爬山虎的，因为到了秋天，秋风带着几分伤感的气息吹来的时候；田野里有了萧杀之气，太阳照在爬山虎宽大的叶片上，把每一片叶子都涂抹成火红的夕阳色，那是朴素的火焰的背景，此时，整个校园里被一片火红的色彩包围着、点缀着、蔓延着。那种舒适的蔓延，让人感觉到生活的悠然、快乐、诗意……

我喜欢爬山虎，我喜欢它们顽强的生命力，我喜欢它们排除万难，一步步实现自己的理想。我希望我能早日拥有，像爬山虎一样无比执着的精神，来面对生活考验我的一个个困境！

我终于明白了，当我们喜欢和热爱这些绿色的生命时，其实是在爱自己的生命。

遥望高山，你畏惧，畏惧那触不可及的高峰；

仰望太空，你渺小，渺小的如一颗尘土：

回望伟人，你自卑，自卑自己一无是处：

这样的你能做什么？无法想象……

我：虽然我在别人的眼中是多么清高、多么自傲，但是我深知在骨子里总流淌着一股自卑的血液。我总是习惯用“也许”、“可能”一系列不缺定词语，生怕自己一不小心就贻误大事；我总是过分的考虑种种我将面对的不利的因素；我总是怀疑自己克服困难的能力。于是，我痛恨自己，痛恨自己为什么不能彻底抛掉懦弱与自卑。

我迎着夕阳走着，双脚也不时交替踢着路边的小石子，狠命地踏着由阳光所构成的光影，嘴中不时的嘀咕着。

“碰！呀，痛——”不知何时我的脑袋与它——一块宽大的长满绿叶的墙壁——来了个亲密接触。“唉，真是的人倒霉起来连冷水也会塞牙缝。”我摸着额头说。眼前被一片绿吸引了。这是一片生机勃勃的爬山虎呀，我情不自禁地握住了它小小的手掌…………

爬山虎：我是所有枝蔓中最弱的一枝，当我的兄弟姐妹早早地攀上高峰时，我不停地玩着恶作剧般的游戏。因为我知道恶魔以前也曾是天使，只是被上帝遗弃后，他所做的一切只不过为了引起上帝的注意。我也是如此。每当在夜深人静的时候，我总是独自一人哭泣，可渐渐的我不再依赖眼泪，因为它无法改变现实。那一天，我看见了一位和我一样迷茫的女孩，她握住了我的手。于是我用碧绿的手掌擦去她晶莹的泪珠。因为我听见我们共同的心声：“让我们一起努力吧！”

我：它是所有枝蔓中最弱的一枝，当它的兄弟姐妹早早地攀上高处时，他却在底下痴痴地仰往着。我关注着它的成长，期望着它的努力有所收获。仿佛间我似乎看见了自己。

爬山虎：我默默地生长、生长，努力往最远处舒展着我的枝条，阳光越过我的兄弟们的头顶，照耀在我的身上；雨水流淌下来，滋润着我的根须。希望就在前方，因为我从不曾放弃。

我：今天的它似乎长高了许多，超出了我原先的所画的标记一大截，虽然还没有达到最高出，但是那努力伸展的枝蔓以及那小小的绿叶好似勇往直前的攀登者。

我们总是生活在不断的抱怨中，却忘记其实只要蜕去身上的硬壳，擦尽自己身上的灰尘，也同样是个强者。有人说“如果心灵强大，那你才是真正的强者。”卢梭曾说过：“对自己现在的力量感到满足的人，就是强者。”鲍里索夫曾说过：“要相信，你是多能的，那样，许多东西就成为可能的了。”……

遥望高山，我用坚实的脚印丈量着峰顶的距离；

仰望太空，我用探索的勇气发现着新的秘密：

回望伟人，我以谦逊的精神学习着，开创新的天地。

相信自己，我能！

[爬山虎1000字作文

学校长廊上的爬山虎已经枯萎了，枯黄的落叶一片片飘落在地上。我即将离开我可爱的校园，我的心情就如落叶离开枝杆一般，悲伤，又不舍。

当清晨的第一缕阳光照进校园，万物从美梦中苏醒。一朵朵小野花打着慵懒的哈欠，画一个美美的妆，摇动着自己曼妙的身姿，绽放出迷人的花朵。爬山虎的枝叶上挂满了一滴滴晶莹剔透的小水珠，小水珠调皮的玩耍着，跑过来，跑过去。爬山虎趴在柱子上享受着阳光浴，青绿色的嫩叶悄悄伸出头来，像一个好奇的小宝宝，看着这儿、看着那儿。万物形成一幅美丽的画卷，迎接着可爱的同学们。

中午，长廊则是一处乘凉的好地方，火辣辣的太阳从缝隙中探出一点头来，看着这长廊里究竟有什么秘密。此时，教室里传出朗朗读书声，小动物们都停下脚步，静静听着同学们精彩的朗读。

下午，在这儿看一本书是最好不过的。翻书时沙沙声响都会显得格外清晰，阳光如流水一般，穿过叶的缝隙，照映出叶的轮廓，洒在书页上，如繁星点点。爬山虎枯黄的叶子慢慢飘落，似乎是在提醒我离别的时候到了。

就如一部电视剧里所说的一样：“凤凰花开两季，一季缘来，一季缘去。缘来缘去终会散，花开花败总归尘。”虽然我即将要离开我可爱的校园，但那个鸟语花香的长廊，那满墙的爬山虎，将永远封存在我美好的童年回忆里，伴随着我的成长。

三（3）班黄子棋茗

在我放学回家的路上，意外发现学校不远处的一面墙上有一根爬山虎。我像发现了新大陆一样跑过去，因为我平时看到的爬山虎都在很高的地方，但是今天我的手却能摸到它，太令人兴奋了。

我走近仔细地观察，发现原来爬山虎是有脚的，爬山虎的脚是嫩红色的，长在叶子的反面。你别看它那小小的脚，力量可真不小，可以爬到很高的地方。因为它的脚上有很多小圆片，这些圆片就是小吸盘，如果你想把它拔下来，那还真需要用点力呢！爬山虎的叶子后面不但有脚，还有紫色的小果子，小果子能吃，而且味道还不错。

不知过了多久，我正看得入神，妈妈出现在了我的身边，然后带着我回家了。在路上，妈妈告诉我，爬山虎的名字还有很多，比如：红丝草、趴山虎、巴山虎……妈妈说：“如果我们都有爬山虎那样的精神，每天进步一点点，就能做成大事了。”是呀，我真的要向爬山虎好好学习这一点。

困难与折磨对于人来说，是一把打向胚料的钢锤，打掉的是脆弱的铁屑，锻造的却是锋利的钢刃——契科夫

捎一缕和和春风，拥几许淡淡困愁。新学期刚开始，一次单元测验就将如鱼得水我，羁绊在困难的沙滩上，无以自拔。夜，深了。昏黄的灯光烘托出一个愁苦的影子——我。手中捧着布满红叉的试卷，漫天的红叉如一张大网缠住了我的心灵，勒的我的心如刀绞般疼痛。泪，一滴滴的打在试卷上。为了解除这种愁闷，我去家旁的小路间散步。

漫步于小径上，放眼望去，一片衰败的气息弥漫，那枝头上的星星绿叶也显得苍白无力。“也许现在是初春，才没有这样草木葳蕤的景象吧？”我暗自安慰自己道，但我的心却愈发沉重起来，心头的网收得更紧了，眼前的路更加黑暗了，和煦的春风仿佛也变成飒飒的秋风。

突然在一片枯枝败叶的轮廓中，我依稀看见了一抹绿，一抹象征着希望的绿。我循着绿色望去，虽有枯枝败叶挡道，但我毅然去寻找那一抹绿，富有生机的绿。

这时候，天公不作美，天骤然黑了，还下起了雨。走进前去，才发现那一抹绿是一株爬山虎。它攀援在一堆光溜溜的老墙上，如一层绿绒被，勉强的改在这老墙上，给衰败的地方平添了几分峥嵘的生机。树叶已有些枯黄了。雨从光溜溜的墙壁上流下，如涓涓细流汇成宏大的水流，从高处对爬山虎展开了一轮轮的冲击。爬山虎已经摇摇欲坠，我不禁为他捏了一把冷汗。虽说摇摇欲坠，但它的叶子仍像战士一样坚守在岗位上，并向原来的位置上进行一点点的冲击。叶子露出极为痛苦的样子，但它仍在坚持，终于它回到了原位，牢牢的吸附在……

突然，身后一个声音响起。我扭头一看，原来是父亲。他语重心长地说：“一次困难与挫折并不可怕，可怕的是你被它击倒后，失去了爬起来的信心。”朱国良在感悟春天中也曾说过：“虽有坚冰，谁会认可红梅烂漫；没有白雪，谁去判定青松的高洁？没有严寒，谁去俯视乔木耸立。”

恍然，彻悟，我不能再沦陷下去了。我要再次爬起来，像爬山虎一样正视困难，迎难而上！

巴尔扎克说过：“不幸，是天才的阶梯，信者的洗礼之水，弱者的无底深渊。”当风雪过后，眼前会是翱翔鱼游的天水一色；走出荊棘，前面就是铺满鲜花的康庄大道；登上山顶，脚下便是积翠如云的空蒙山色。在这个世界上，一星陨落，黯落不了星空灿烂，一花凋零，荒芜不了整个春天。人生要尽全力度过每一关，不管遇到什么困难不可轻言放弃。

暑假过后的一次考试，我因还沉浸在假日中美好的时光，导致成绩直线下滑，我的心也一下落到了低谷。于是，在以后的时光中，我便生活在痛苦的日子里：上课开小差，下课不完成作业，被老师叫到办公室“喝茶”等。我的心情便一直十分忧愁。直到那一天过后——

那天放学后，我漫不经心地走着，突然就走到了以前住的房子。正打算离开，一个念头使我不住地走了进去。推开那沉重的木门，随着它嘎吱的叫声，我感受到一股很重的灰尘扑面而来。走进院子，看见了儿时在这里玩耍的景象，可开心了。可是现在却再也不能像儿时那样欢快地玩耍了。老房子内的东西一切都还是原样。唯有那墙角爬山虎令人惊奇。

记得，儿时的我最喜欢在院子里抓蝴蝶，可又抓不到，只能追着它满屋子乱跑。虽然很幼稚，但那也是我童年的回忆。可有一次，我追着一只蝴蝶跑，它飞在那爬山虎上，我便跑过去抓。突然，那一簇爬山虎下钻出一条蛇，我吓得一屁股坐在地上大声哭着。从那以后，我便觉得爬山虎是一种很坏的植物，它将毒蛇，蜥蜴藏在自己那繁茂的树叶中。几天后，我将那爬山虎，全部从墙上弄了下来，没几天，它的叶子和藤条就全部黄了。后来我便不在意它了。

没想到时隔几年，当年那枯黄的，被人遗忘的爬山虎，再一次长了出来，而且还长得那么繁盛，那么苍劲。也许你并不知道那爬山虎是用叶上的吸盘一步步爬上墙壁，并且它还是在生命即将逝去之时，放手一搏，奋力生长。

悲观的人，先被自己打败，然后被生活打败；

乐观的人，先战胜自己，然后战胜生活。悲观的人，所受的痛苦有限，前途也有限；

乐观的人，所受的磨难是无量，前途是无量。

在悲观的人眼里，原来可能的事也可能变成不可能。悲观只能产生平庸，乐观才能造就卓绝。从卓绝的人眼里，我们不难发现乐观的精神，从平庸的人那里，我们很容易找到阴郁的影子。连那命悬一线的爬山虎也努力向上，奋力生长，我怎能放弃。品味过去，有苦涩也有甘甜，一朵朵浪花，一缕缕馨香像永不熄灭的圣火，将我的希望之灯点燃，于是又看清了路，向前迈步。

素描，对我来说已是一个熟悉的词语。当我拿起笔，坐在画板前，心中一种熟悉的感觉掠过，使我回想起往日的一幕幕来……

一年级的时候，我踏上了学习素描之路，当我抬头望向那块巨大的画板，天哪！这就是我期盼已久的素描吗？老师走了过来，给了我一张大纸和一本书，说：“今天，我们先连线，再画几何图形。”老师握着我的小手，示范性地画了一条又一条线，那些线都直直的，仿佛是用直尺画出来的，我不禁啧啧赞叹：“这些线也太直了吧！”很快，轮到我画了，笔就是不听使唤，画出来的线如同一条条歪歪扭扭的小蛇。奇怪了，老师明明就是这样画的呀！我一遍一遍地画，汗水浸湿了头发，腿也坐麻了，坐酸了。

后来更多的是画几何图形：正方体，圆柱，球体，圆锥……看，我画的几何图形多有立体感！我开始骄傲自满起来，画画也不认真了，圆锥一点也没有渐变，一半深一半浅，黑、白、灰中间竟然有一根根分界线，一点儿也没有融合在一起。老师在修改时，我也在开小差。老师狠狠地批评了我：“你怎么这么不认真？这个圆锥画成这样！一点渐变都没有，你是不是骄傲啦？”我的心仿佛被捏了一把，从头到脚都凉透了，看着那张被我毁了的画，心中羞愧极了。我再也不开小差了，我一定要用心！我在心中暗暗发誓。

渐渐长大了，我要画罐子、瓶子、毛巾等静物了。全家人都惊讶地发现：我变了。我开始用心，一笔一画，认认真真，态度十分端正，神情也十分严肃。每节素描课我除了上厕所就是仔细画画。一天，严厉的老师走了过来，看我的画，脸渐渐温柔起来，说：“好的，不用改了，下一张！”耶！能通过顾老师法眼的能有几张？不用改的画都是顾老师满意的画！我开心极了，我的努力没有白费！我付出的汗水没有白费！

素描——黑白的多彩世界，我已与它结下了不解之缘。

在我们学校的墙壁上，长满了一种类似藤蔓的植物，它“占领”了我们学校的墙壁，密密麻麻的；这种植物的根茎紧紧地吸附在墙壁上，而且根茎上长满了翠绿翠绿的叶子。

这种植物大家一定很熟悉，那就是——爬山虎。

我下课后，在课间的时候曾尝试着能不能把爬山虎的一小部分从墙上给拽下来（因为这是学校的植物，所以我没用太大的劲），但没有成功。爬山虎茎上的“小爪子”，紧紧地抓住墙壁，无论你怎么拽它，它就是不肯“放手”。

我从爬山虎这种植物中领悟到了一个道理，那就是要有毅力，一定要相信自己能行，因为，不到最后一刻，你永远不会知道胜利是属于谁的。

我觉得这种毅力是我最欠缺的一个。

有一次，妈妈带我和我的小弟弟去一个主题乐园玩，那里很大，游戏项目很多，我都玩了一遍，最后要回家的时候，我突然发现了一个攀岩的活动，于是我就跑过去玩了一次。工作人员给我系好了安全绳，并示意我可以往上爬的时候，我的心就开始“突突突”地乱跳了，我定了定神，就开始往上爬了。

我刚爬了没几步，就觉得手心冒汗，胳膊已经快没有力气了，这时我就想下去了，但转念一想：我刚爬了几步，连中间还没到呢，在往上爬吧。于是我就又勉强往上爬了几步。然后我往下一看，妈呀，有点高呀！我的心好像要蹦出来似的，我很想继续往上爬，但我又觉得自己是不行的。继续，还是就此放弃？我最终决定了放弃。

我下来了，在脚碰到地面的时候，我松了口气。在回家的路上，回想起刚才那一幕，突然感觉很后悔。

如果我当时能够相信自己，那我就能爬上去；就不会留下遗憾。

不到最后一刻，你永远都不要放弃，因为你永远不知道胜利将属于谁。

大家好，我是爬山虎，也有人把我叫成爬墙虎。我依赖着墙生存，墙也因我而不受风雨的袭击，所以我和墙成了最要好的朋友。

我刚长出来的叶子是嫩红的，不几天叶子长大，就变成嫩绿的。我的叶子浓密而不重叠，远远望去，就像一个绿色的大瀑布。一阵风吹过，我就漾起阵阵波纹，我就变成了真的瀑布。

你们知道我是有脚的吗？知道我的脚长在那里吗？不知道吧！我告诉你们吧，我的脚长在茎上，茎上涨长叶柄的地方，反面伸出枝状的六、七根细丝，每根细丝像蜗牛的触角，细丝跟新叶子一样，也是嫩红的。这就是我可爱的脚！我就是用这些脚一步一步往上爬的。但，没有触着墙的脚，会慢慢的枯萎，后来，连痕迹也没有了。

我的脚在墙上扒得相当牢固，你休把我拉下来，得需要花费点儿功夫！

陈欣蕾

爬山虎，它是一种长在墙上的植物。它靠着墙生存，墙也因它而不受风雨的袭击，所以它和墙成了最好的朋友。

每到夏天，我和妈妈就会去奶奶家过暑假。我发现奶奶的房子，密密麻麻的地爬满了绿油油的爬山虎，像是给墙穿了一件绿衣裳。

刚长出来的叶子是嫩红色的，过不几天，叶子会长大，就变成嫩绿色的了。叶子浓密而不重叠，从远处看去，真像一个倔强的小女孩儿在向上爬。

爬山虎有一条条青绿色的茎，它那弯弯曲曲的茎不断向上延伸，一根缠绕着另一根上，一条一条的纵横交错着。

说到爬山虎的脚，我也挺好奇的，于是我仔细观察了几天。原来爬山虎的脚长在茎上，茎上长叶柄的地方，反面伸出几根细丝，每根细丝像蜗牛的触角，这就是爬山虎的脚！他就是用这些脚一步一步往上爬的。但是如果没有触到墙的脚，就会慢慢枯萎，后来，什么也没留下。

看到那些不屈不挠地向上攀爬着的爬山虎，在他身旁没有绚丽多彩的景色，没有五彩缤纷的花朵，有的只是那一堵年久泛黄，严严实实的大墙。但是从他在这里扎根的那天起，他就从未因困难停止过越过那道墙，达成自己的愿望，自己理想的脚步。

每当我在学习中遇到困难，正想偷懒时，一想到爬山虎那种奋发向上的精神和坚强不屈的意志，就感觉愧疚，这时，我就会立即振奋起来，鼓起勇气来战胜所有的困难。