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我与爬山虎有一段不解之缘最新20篇

我是一株绿绿的爬山虎,生长在一幢白房子的墙角,那么幼小。以下是“我与爬山虎有一段不解之缘作文”希望能够帮助的到您!

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愿做一株爬山虎作文800字

全文共 793 字

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困难与折磨对于人来说,是一把打向胚料的钢锤,打掉的是脆弱的铁屑,锻造的却是锋利的钢刃——契科夫

捎一缕和和春风,拥几许淡淡困愁。新学期刚开始,一次单元测验就将如鱼得水我,羁绊在困难的沙滩上,无以自拔。夜,深了。昏黄的灯光烘托出一个愁苦的影子——我。手中捧着布满红叉的试卷,漫天的红叉如一张大网缠住了我的心灵,勒的我的心如刀绞般疼痛。泪,一滴滴的打在试卷上。为了解除这种愁闷,我去家旁的小路间散步。

漫步于小径上,放眼望去,一片衰败的气息弥漫,那枝头上的星星绿叶也显得苍白无力。“也许现在是初春,才没有这样草木葳蕤的景象吧?”我暗自安慰自己道,但我的心却愈发沉重起来,心头的网收得更紧了,眼前的路更加黑暗了,和煦的春风仿佛也变成飒飒的秋风。

突然在一片枯枝败叶的轮廓中,我依稀看见了一抹绿,一抹象征着希望的绿。我循着绿色望去,虽有枯枝败叶挡道,但我毅然去寻找那一抹绿,富有生机的绿。

这时候,天公不作美,天骤然黑了,还下起了雨。走进前去,才发现那一抹绿是一株爬山虎。它攀援在一堆光溜溜的老墙上,如一层绿绒被,勉强的改在这老墙上,给衰败的地方平添了几分峥嵘的生机。树叶已有些枯黄了。雨从光溜溜的墙壁上流下,如涓涓细流汇成宏大的水流,从高处对爬山虎展开了一轮轮的冲击。爬山虎已经摇摇欲坠,我不禁为他捏了一把冷汗。虽说摇摇欲坠,但它的叶子仍像战士一样坚守在岗位上,并向原来的位置上进行一点点的冲击。叶子露出极为痛苦的样子,但它仍在坚持,终于它回到了原位,牢牢的吸附在……

突然,身后一个声音响起。我扭头一看,原来是父亲。他语重心长地说:“一次困难与挫折并不可怕,可怕的是你被它击倒后,失去了爬起来的信心。”朱国良在感悟春天中也曾说过:“虽有坚冰,谁会认可红梅烂漫;没有白雪,谁去判定青松的高洁?没有严寒,谁去俯视乔木耸立。”

恍然,彻悟,我不能再沦陷下去了。我要再次爬起来,像爬山虎一样正视困难,迎难而上!

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篇1:爬山虎的启示作文400字

全文共 442 字

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大自然给我们许多启示。比如:人类模仿鱼发明了潜水艇;模仿三叶草发明了电风扇叶;模仿小鸟发明了飞机;模仿变色龙发明隐形衣……

我能不能在生活中获得启示呢?于是我留心观察。有一天早晨,我在散步时,无意中看到了墙上的爬山虎,我就盯着看得不转眼了。

爬山虎绿绿的一大片,爬满了一个墙面,从远处看,仿佛那是一面“绿墙”。我扒开叶子,看见它的“脚”。这是什么样子的?便使劲地拽了一下,居然拽不动,好紧呀!难怪能够爬到墙上去,有的还爬上屋顶了呢,靠着许多结实的小脚啊。

我突然得到了启示——我也可以发明一种鞋子呀!这种鞋子底下有许多的小吸盘,像爬山虎的“脚”一样,可以吸住任何东西。比如,建筑工人建造高楼时,可以穿着这样的鞋,站在墙上,这样就可以不用那么费劲系安全绳了。比如小朋友的风筝,一不小心飞到树上时,我就可以穿上它,帮助小朋友把风筝取下来了。所以,这就比普通的鞋子适用多了,而且还对人类许多许多大的帮助哦!

大自然十分神奇,能带给我们许多的启示,今后,还有许多的启示等我们去发现,所以要保护大自然。

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篇2:我是爬山虎作文

全文共 384 字

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大家好,我是爬山虎,我的名字很另类吧!和动物的东北虎、华南虎可不同,我是植物,叫我爬山虎,这大概是人们对我的赞誉吧!下面我向大家自我介绍一下。

我的适应能力特别强,在山角下、水池边、庭院里都能看见我的身影。我最大的特点是能爬高,能爬上二三十米的高度,我的雷达定位系统非常好,我离物体几米远都能找准方向,向这个物体前行,我的脚非常厉害,它能向磁石一样吸在凹凸不平的墙面或岩石上。

爬山可是我的强项,我爬上了一座高山,我在山上眺望,看见了几个正在爬山的人,我朝着他们喊:“加油,加油!”让风把我的声音带过去,过了一会儿,我发现几个人爬了一半,因为有些累,就开始下山,我便告诉他们不能半途而废,这时,有几个人爬上了山顶,我便借助风的力量向他们点点头,表示祝贺。

我是绿化环境的天使,我可以让空气更清新,天空更蓝,水更清;我是登高的领导者,希望大家在我的带领下都能攀上人生的最高峰。

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篇3:观察爬山虎

全文共 562 字

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今天,我在墙旁看见有许多爬山虎,抬头看到爬山虎蜿蜒的向上爬,有的都已经爬到三层楼一样高。

爬山虎就像一只壁虎一样趴在墙上。我走近一看,发现爬山虎的一根根枝条上叶子都是九片,其中八片叶子都是左右很对称的各长一边,最最前面的那一片叶子最大,它不是长在枝条的两边,而是就是长在枝条的顶端,它的形状是两边呈波浪形,头儿上有点尖。

我看着看着突然想到我曾经在书上看到说爬山虎是“吸”在墙上的。我不行,就去拉它那深褐色的藤,果然这爬山虎的藤像是涂了“502”胶水一样,牢牢的“粘”在墙上。这是怎么回事呢?我充满了好奇,赶紧细细观察起来。原来那深褐色的藤上有一种黄黄的,细细的,很紧密的小脚脚,那些小脚脚都像是跟墙是一体一样都深深的黏在墙上。而那个小脚脚长的像什么样子呢,我打个比方吧,大家都吃过桔子吧,就是把桔子皮剥了就是果肉上会有一种奶黄色的茎,那个爬山虎藤上就是长满了那种样子的茎,密密匝匝的长满了,然后那个茎全部吸在了墙上,不过爬山虎上那个茎不是奶黄色的而是深褐色,跟它的藤颜色相近,而且那些小脚脚都给叶子也遮住了,怪不得我远远看的时候没有发现这个秘密,哈哈这下这个秘密给我知道了。

我网上查了下资料,说爬山虎的生命力很强,只要有根,无论怎么样的环境都能顽强的生存,而且会越长越高。真佩服爬山虎的超强生命力。

爬山虎真是一个神奇的植物呀!

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篇4:家乡的爬山虎作文500字

全文共 471 字

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大家好,今天我给大家介绍的植物很普通,很常见,那就是爬山虎

在老家的一座小山上有一丛爬山虎,最近我一直在与它亲密接触。

我发现了爬山虎的嫩叶,刚长出来的时候颜色是耀眼的红色,嫩叶宝宝刚长出来“脸”上会有一点儿“皱纹”。我还发现长在山上的爬山虎一般比墙上的许多,但爬山虎的有一点让我万万没有想到,它既然还可以分辩年龄大小,茎越粗那年龄就越大,当然我曾经找到了它的根,山上的爬山虎一般是二三株长在一起的,你可不要被它的外表迷惑了。

还有一株爬山虎长在树下,它一圈一圈的绕到树的顶端,如果树的中间断了,上半节是不会掉下来的,因为爬山虎的茎牢牢的缠住了它。爬山虎也有枯死的顺序,是丛茎慢慢开始枯死的,你不要认为叶子枯死了就会落,不,它会慢慢缩小,变弯再巴住墙壁。爬山虎的叶大多数和枫叶一样的形状。

对了,大家应该不知道爬山虎也长果子吧,听说只要把汁和果子一起放入土中就可以长出鲜嫩的芽。

我还给大家说一个故事吧,有一次我在观察爬山虎时,眼睛看着它,手就在地上摸,突然觉得手摸空了,一看,啊原来这棵树下有一个蛇洞。

爬山虎的奇特之处还有许多,相信大家都会找到的。

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篇5:倔强的爬山虎

全文共 274 字

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你盖满围墙

挂满墙面

小院绿意盎然

一道风景格外漂亮

我每天驻足观望

心中对你充满喜爱

你的身躯并不强壮

而你的筋骨坚韧刚强

柔弱的身躯抗得住风暴

坚毅的性格制得服骄阳

你没有人培育和浇灌

你没有花朵和芳香

你从不攀龙附凤

你从不自暴自弃

你不倔的性格

跌倒了又爬起来

你把汗水留在墙壁上

你把泪水留在心窝里

你把满腔的热血

化作一片片的绿叶

紧贴在陡峭的墙面上

为人类作出默默奉献

倔强爬山虎

你有层墙尽绿的愿望

你有触摸蓝天的梦幻

你有绿波荡漾的笑脸

你有绿毯包屋的奇观

歌声唱不出你的神韵

彩笔画不出你的娇艳

你是小院里最美风景

你是我心中最爱画卷

啊,倔强的爬山虎

你的神奇,你的美丽

是我心中永远的眷恋

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篇6:爬山虎观察日记

全文共 332 字

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大家都很熟悉爬山虎吧。你们知道吗?爬山虎还有好玩、有趣的别名。如:地锦、飞天蜈蚣、假葡萄藤等,也称巴山虎、常青藤。

在我家楼后面的几座楼上和我学校西边的墙上都有爬山虎。它的叶子密密麻麻,就像一个个非常要好的兄弟们挨挨挤挤地生活着。叶子一顺儿朝下,那清爽的颜色真让人感到舒服。

春天,它长的郁郁葱葱。嫩绿的叶子如同给楼房穿上了一件绿色的衬衫;夏天,它开起了黄色的花。似乎是它脱掉了衬衫,换上了黄绿色的裙子;秋天,它又变了,发黄的叶子就好像又换上了一件橙色的外套,看起来更漂亮了;冬天,虽然叶子落完了,可是美丽的雪花挤在一起,为它做了一件厚厚的白棉袄。

我觉得,爬山虎就像一个努力不懈的人:不管有多少磨难,只要有阳光它总是不停地向上爬!我们应该学习爬山虎这种积极向上的精神!

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篇7:高中爬山虎作文600字

全文共 704 字

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岁月的波浪冲洗着曲折的小路,不知已经过去几日只恨流年短暂,无情的消逝。蓦然回首,想起步入初中的这些日子,想起差不多半个月回家一次,便是满眼的恋家情,我渴求安慰,你在哪?

清风用它那柔和的手掌安慰的抚摸着的脸颊;花儿芬芳的香味,好似一粒蜜糖,酥化了我的心。驻足痴望,一片生机盎然的绿意便映入眼帘,刺激着你的每一个神经细胞。这是一种与众不同的绿——她有着一颗温柔的心,就好似母亲似水的眼睛,轻柔的望着你。呆呆的望过去,她们在清风流云中跳起了优美的华尔兹,伴着优美得旋律,我也成了爬山虎,无忧无虑的尽情舞蹈。风停了,我也停了,默默地看着过往的人流,川流不息,只有夜间十分才有些许的安宁……

细瞧!你会看见绿色的小叶片下面隐藏着许多可爱的小脚,紧紧地贴合在墙上,任你是使出九牛二虎之力也毫无起色!新嫩的根须抽出了一点点醉人的嫩芽。乍一看,就如同军营中训练有制的军人一般由深一色到浅一色,令人心生敬畏!不断地设想:要是我也是这满墙的爬山虎该多好啊!生活的自由自在,无忧无虑。可惜这只是一个永远不可能实现的假象!……

逃离这个奇特的另一个世界,细想,离家多日在校,总因课程的忙碌而再无都少时间个家里人打电话问个安好。都说“人只有失去了才懂得珍惜”,是啊!欢送走了六年的小学生涯,迎面扑来的是崭新的三年初中生活,我没有预知的能力,现在等待我的只有两条路,此刻只有经历了努力了,将来会为是才不会后悔,才不会像现在这般狼狈!

亲爱的爬山虎,请你真诚的告诉我,为什么我们所生活的大千世界要如此的复杂,他是在历炼我吗?他是在考验我吗?但愿如此,我一定要全力以赴,我要活出精彩,我要找出活着的意义。珍惜眼前,笑望过去!谢谢你,满墙的爬山虎!

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篇8:感动我的爬山虎作文600字

全文共 632 字

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人,很容易被感动。我曾经被别人,被自己甚至被动物感动过,但那一次感动我的,却是一株爬山虎

每次回老家,路过院墙时,总要望一眼墙上的爬山虎。只要那充满活力的绿色映入我的眼帘,我就感觉自己充满了力量,充满了克服困难的勇气。

我与这株爬山虎的故事还要从四年前说起。

四年前,我跟随爷爷回老家。一路上风景如画,但那时在我的眼里,这风景简直糟糕至极,因为数学一向95分以上的我,那次期末考试居然只考了77分!所以我的心情很不好,看什么都不顺眼。那时,那株爬山虎还只是刚出土的幼苗,纤弱地立在墙边。不幸,被我发现了。在我心情悲伤时,凭什么你就能拥有美好?我也要然你承受痛苦!接着,我就开始摧残它。先是用柳枝一下下地抽,抽断了三四根柳枝才罢休;然后一片叶子一偏叶子地拔……在我一顿狂虐之后,爬山虎偏体鳞伤,本来我想把它拔出来,但是在最后一刻动了恻隐之心,放过了它。

那时的我怎么也不会想到,这一株爬山虎让我懂得了那么多道理。

几周后,我又回到了老家,发现原本被我摧残的那株爬山虎竟然活力下来,并且爬上了墙。那一片郁郁葱葱的绿色惹人怜爱。在绿色中间,几朵黄白相间的小花点缀其间,分外美丽。我怎么也无法把如此富有生气的爬山虎与几周前的那一株幼苗联系起来,但事实却活生生的摆在面前。我的眼角悄悄地滑落几滴眼泪。

就在这一刻,这株顽强的爬山虎感动了我。它不仅感动了我,还让我悟出了人生的道理,还让我有了对未来,对希望的美好憧憬,有了克服困难的力量。

我相信,更加灿烂的阳光会照耀在我未来前进的路上。

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篇9:那片幽幽的爬山虎高中优秀作文

全文共 761 字

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伫立在渗透着醉人气息的爬山虎旁,我回首昨天,昔日的芬芳再也无法带走明天的希冀.因为,明天盛开的花才是最美丽的.含苞待放,是它执着前进的方向;姹紫嫣红,是它不断追逐梦想的终点.我们,承载着太多的梦想与希望,坚定的踏上荆棘众生的六月征程.面对高考,追逐梦想,我执着前行!

十年寒窗,我们从狂风暴雨中走来;百日苦读,我们在花开花落中昂首.昔日的激情似火我们放飞梦想,年轻的岁月里我们追逐梦想.太多的困难与挫折只会让我们更加奋进,再大的艰难险阻也难以阻断我们来到六月---这生命里最美的季节.花开不是目标,饱满的果实才是我们的方向.胸怀凌云壮志,高考又有何俱!

朝着心的方向,我们携着坚毅上路,乘着希望起程,荏苒岁月中,我们积蓄力量,相信十年的拼搏与磨练,会承载我们驶向成功的彼岸!

我们不是高考战场上的第一,但我们却是最耀眼的超越者!

我们不是竞技场上最聪明的人,但我们有拼搏与磨练筑就的思维!

我们不是万众瞩目的圣人大家,但我们有最执着的理想与追求!

岁月沧桑的痕迹依旧清晰,我们追逐梦想的脚步已不在遥远.似水流年,我们以花样年华点燃激情,在无限青春的花季里寻觅自信,用汗水和毅力书写我们的青春足迹,我们没有烦恼,更无忧虑,生活中的失败可能让我们彷徨,但最终我们还是会踏过昨日失败的记忆,仍旧奋力拼搏,迎接高考着场属于我们自己的战争!

在追梦的路上,壮志扬起了学海的风帆,激荡起生命的浪花!一路上,我们并不孤独,有父母的爱护,有老师的关心,有朋友的支持,也有陌生人的美好祝福!

今天,夕阳的余晖肆意的洒在那片幽幽的爬山虎上,显得更加美丽动人,我驻足在它们身旁,似乎有一种万花簇放时的冲动,然后,我思考着现在属于我们自己的六月天,最后轻轻的告诉自己:

选择了,就不要轻易放弃;

努力了,就不要让它失败.

高考,我必赢!!

[那片幽幽的爬山虎高中优秀作文

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篇10:爬山虎教会我作文

全文共 1220 字

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乌云慢慢聚集,天空中一片浓密的阴黑,让人觉得非常压抑,似乎喘不过气。狂风席卷着乌云,也引得树叶儿簌簌地响。不断有落叶从枝头掉落,再被风卷到空中。眼前尽是一片萧条,压抑的阴黑成了主色调,那墙角的爬山虎便显得十分耀目。

那是一棵如此幼小的爬山虎,嫩嫩的叶子,纤弱的茎仿佛是黛玉的腰,似乎一碰就会断,勉强攀附着剥落的墙在狂风中兀自摇摆。我似是被这幼小的生灵摄了魂魄,一动不动地蹲在这荒芜的墙角,看着这在一众枯败草芥中挣扎的爬山虎。狂风还在呼啸,没有停下来的意思,此刻似乎更兴奋了,不停地在我耳边呼啸,将那棵可怜的爬山虎吹得左右猛烈摇晃。好几次,它似乎都要脱离墙的支撑被连根拔起。但它却每每都能用自身的柔韧将自己稳稳地固定在那里。我的心好像和这棵小小生灵连在了一起,随着他的摇晃在剧烈跳动。

当狂风再次猛烈来袭,小小的爬山虎的几片小叶子全都吹向了一边,像要挣脱束缚在空中自由飘舞起来。我忍不住要用手去帮它挡住狂风,可是,这棵小小的爬山虎,这个幼小的生灵,竟然经过数次狂风肆虐后依然安然无恙地站在那里。这时,我再也不能把它当作柔软的生命了,它是坚强的,敢于直面狂风挑战的勇士。

在这位勇士面前,我们这些自诩‘高级’的人类是多么渺小,不值一提啊。平时上课三心二意,没有远大理想,只图安稳度日;当遇到一丝丝困难或失败又畏缩不前,轻言放弃;在一点点的诱惑下就放弃坚持。最后也只能像那只愚钝的青蛙一样死在温水里。

一棵小小的爬山虎如何能在这样狂暴的风中屹立不倒,我想它一定有一个很了不起的理想吧。墙那边的世界一定是它所向往的,所以它不像它身边的草芥一样安于在地面上扎根,每天看着眼前几尺平方的土地与一成不变的景色。它要努力往上爬,爬到墙头,一睹外面世界的风采。古人有云,三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。可见,志向对一个人的成长是至关重要的。志向,是人生的筹码;志向,是生命不息的源泉;志向,也是创造机遇的条件。有了志向,才有了希望!

虽是一方小小的墙,可是对这棵小小的爬山虎而言,却是一项十分艰巨的任务。如果没有坚持不懈,一步一个脚印,怎么能够爬上墙呢。再对比我们的学习生活也是这样。如果不将基础打好,不脚踏实地地落实好每一个知识点,便是那天边的浮云,水中的浮萍,四处飘零。不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江河。说的正是这个道理。学习虽苦,但我们仍能苦中作乐。书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。勤学,多思,落到实处,坚持不懈,方能成就一番事业!

爬山虎想要爬到墙头,不是易事,这个过程会很枯燥无味,还会有许多诱惑,而爬山虎想爬上去,便一定要忍受这些枯燥,抵制这些诱惑。董仲舒目不窥园,大禹三过家门而不入,悬梁刺股,凿壁偷光……无数前人的先例告诉我们山重水复疑无路,柳暗花明又一村。只要自制自强,必会功到自然成!

小小的爬山虎通过不懈努力看到了墙那边的风景,天空碧蓝如洗,白云缥缈绵软,花香在空气中弥漫,暖暖的阳光洒在它的身上,而那些安于现状的草芥还在为自己而沾沾自喜……

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篇11:爬山虎的启示作文

全文共 615 字

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重庆市涪陵区第七小学四年级六班斯玉楠指导老师 戴健群在我们的学校里,长着一丛爬山虎。冬爷爷一到,爬山虎的叶子都掉了,只剩下一根茎紧贴在墙上,像一个没穿衣的小孩。但春姑娘一来到人间,爬山虎又长出嫩叶。由红到嫩绿,爬山虎的叶子长得十分茂盛,又那么绿,看着非常舒服。叶尖一顺朝下,在墙上铺得那么均匀,没有重叠起来的,也不留一点空隙。一阵微风拂过,一墙叶子随风“舞蹈”。真像大海上的波纹,美丽极了!在每一片叶子下,都有七八根细丝,他们和新叶子一样,是嫩红色的,这就是爬山虎的脚。爬山虎的脚触着墙时,细丝上就长出小圆片,巴住墙。细丝原先是直的,现在弯曲了,爬山虎就这样一步一步往上爬的。爬山虎的脚在墙上十分牢固,要是你的手指不费一点儿劲,休想拉下爬山虎的一根茎。虽然爬山虎不像玫瑰、水仙花那样娇艳,但爬山虎有奋发向上、踏踏实实,一步一个脚印的精神。爬山虎这种奋发向上、踏踏实实,一步一个脚印的精神给了我很大的启示。如果我们能像爬山虎那样,就是一位好学生。我们每天要认真学习,你这样做了吗?一遇到困难,我们应该勇敢面对,你这样做了吗?我们的学习应该踏踏实实,你这样做了吗?我们要发扬爬山虎的精神,在学习上就要向爬山虎学习。正如毛主席说的:“好好学习,天天向上!”那些学习懒惰的人,就像那懒惰的爬山虎,若它不再往上爬,中途就会“死亡”,受到应有的惩罚。我不止一次观察爬山虎,也止一次琢磨上面这些问题,如我们像爬山虎那样,还有什么学不好的知识呢?

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篇12:爬山虎作文400字

全文共 400 字

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每当微风吹过,那郁郁葱葱的叶子便像海浪一般地荡漾着,跳跃着。这描写的是一种植物,一种像矜持的少女倔强固执,不屈不挠的植物,她就是爬山虎

说到爬山虎,大家都非常的熟悉,爬山虎所到之处,一定满目是绿,像一面面绿色的大屏障。在文中,作者不仅描写了爬山虎的样子,还着重写了爬山虎的那种不服输的,不屈不挠的顽强精神。

在我的心目中,爬山湖虽没有牡丹,玫瑰那样雍容华贵,也没有水仙,腊梅那样清洁素雅,更没有桃花那样惹人喜爱,她只是默默无闻,在那高高的围墙下,不屈不挠,坚持不懈地向上攀登。日复一日,年复一年,她还是一点一点的向上长,终于,无论多么高大的墙壁都被她的韧性征服了。多么可爱的爬山虎,多么伟大的创举啊。她仅仅只有那纤细的叶子,在高墙阔壁前,显得微不足道,即使是微风拂过,她也摇摇欲坠,可她竟从容走过风雨的岁月,征服了十多米的墙头永远不服输。

啊,爬山虎,我为你的那种壮举感到自豪,我为你的那种精神感到骄傲。

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篇13:爬山虎作文500字

全文共 519 字

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春日,阳光明媚,我家墙角旁长了一棵小小的爬山虎,它长在阳台的飘窗下,紧紧地贴着墙根,很不容易被人发现,当然也不容易被阳光发现。

“它可能长不大,在这个鬼地方,要阳光没阳光,要水分没水分,要环境没环境。”我看见这可怜的爬山虎,暗自思忖。于是就随手把那刚长出的两个新叶,连叶带根一起拔了,随手扔在了另一个墙角边。

过了几天,我竟然惊奇地发现,那一株被我扔掉的爬山虎竟然又活了起来!可是,大自然总是像和它故意作对一般,旁边的花坛再一次挡住了它的全部阳光,这种环境,爬山虎能活的起来吗?不管了!

很快,夏天到了。三天两头的暴雨给爬山虎带来的充足的水分,它疯狂地生长了起来。没多久,它已经长得有一人多高了,无情的烈日炙烤着爬山虎,在炎炎烈日下,爬山虎的叶子全卷了起来,这似乎是它对自己最好的保护。

秋天来了,爬山虎长得更高了!它已经悄无声息的爬上了二楼的阳台边,经历了那么多的磨难,它成为了真正的爬山虎!每当暖暖的阳光照在它身上,它总是讲头伸得长长地,把叶子全部展开,它知道阳光对它是多么的重要!它知道这阳光是多么的来之不易!只有它内心清楚,自己生长的甘与苦,只有它自己清楚,今天向大自然向人们展现的不仅仅是美,更是一种顽强的生命力!

我赞叹这顽强的爬山虎!

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篇14:校园里的爬山虎

全文共 561 字

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五彩缤纷的大花坛,四季常绿的松树、高大的柳树,还有被修剪整齐的小草,校园里到处都是植物,但最令我喜爱的却是爬满整个体育馆墙壁上的爬山虎

春天,爬山虎的茎上长出娇嫩绿叶。渐渐地,叶子长大了,变绿了,茎也开始努力地往上爬,好像一位伟大的父亲要把自己的孩子送到人生的最高处。

夏天,爬山虎的叶子布满了整个墙壁,它的叶尖朝下,层层叠叠的,排得非常整齐,一阵风吹来,就好像湖面荡起的一片波纹,一波接一波的,给体育馆里上课的师生们带来了阵阵清凉。

秋天,你走到体育馆前,你会发现另一番景色。原来,爬山虎与一般的植物不一样。其它的植物到了秋天就会变黄,而此时的爬山虎被秋天这个“魔术师”变成了红色、黄色,还有红里透黄、绿里透红的颜色。此时的墙壁变得色彩斑斓,五彩缤纷,给人一种很神奇的景象。秋风吹过,爬山虎发出沙沙的声音,这是晚秋时节爬山虎叶子即将飘落下来的声音,好像在与这美丽的校园挥手告别。这时一些彩叶像一只只翩翩起舞的蝴蝶,又像一个个小天使,在空中尽情地玩耍。慢慢地,这些小精灵累了,各自找到自己的安身之处静静地休息。这时,我会偶尔把它们捡起几片,做盛开枚枚精美的小书签,然后夹在书中,留下一个秋天美好的记忆。

冬天,爬山虎的叶子全落了,只剩下几根干枯的茎,它在等待,等待下一个春天的到来。这就是外表普通,却又充满着不服输精神的爬山虎。

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篇15:我是爬山虎作文

全文共 440 字

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大家好,我收爬山虎,我是一种落叶藤植物,我的小名可能比你的小名还多哩。巴山虎、地锦、常青藤都是哦!我生长在一幢老房子上。我的兄弟姐妹可多了,那房子都不够住了。

我刚长出来的叶子是嫩红的,你们可别笑话我,在你们呱呱落地的时候,那小脸也不红扑扑的吗!我的叶子过不了几天就变成嫩绿的了,我的嫩叶不太引人注意,引人注意的是我长大的叶子,有时有几个小学生路过这里,他们都情不自禁的赞我几句,我的心就比吃了蜜还甜。我的叶子非常绿,绿得很新鲜。我和兄弟姐妹的小脑袋一顺儿朝下,在墙上我和兄弟姐妹们人不挤在一起,一直和睦相处。一阵风吹过,我们就跳起舞来。

以前,小朋友只知道我叫爬山虎,不知道我是怎么爬的,可一从叶圣陶的《爬山虎的脚》出版后,我的“秘密”就成了家喻户晓的了。我的脚长在茎上,我的脚跟新叶一样也是嫩红的。我的脚特别吧!我的脚触着墙的时候头上就变成小圆片。如果你把我一拉,那你就帮了我大忙了。我的脚会死死的贴在墙上。

如果我的脚没触地,不几天就死了。如果你想拉下我的茎,那你可要用点劲了哦!

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篇16:我是爬山虎作文

全文共 414 字

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大家好,我叫做爬山虎,很奇特的名字吧,告诉你,我们的规模也很大,顺着墙,爬呀爬呀,一直爬到了屋顶上,也难怪人们给我取了这个名字――爬山虎。

我的嫩叶不太引人注意,大概是因为叶子太小的缘故吧,长大后的叶子可神气啦,它们由红变绿,绿油油的,一场毛毛细雨过后,叶子上又多了几颗晶莹剔透的小水珠,犹如几粒闪闪发亮的宝石,让人觉得十分清爽。一阵微风拂过,我随风飘动,非常美丽。

再告诉你一个秘密,我还有几只脚呢,它们长在叶茎上,六七根蜗牛的触角大小的细丝长在叶柄的反面,我的脚就长在细丝的头上,不要小看它们哦,如果没有它们,我就会枯萎。

我的脚要是触着墙的时候,细丝上就会长出一个个小圆片徐徐变灰,紧贴着墙,我就是这样一步一步地往上爬的,如果你仔细瞧,马上就会联想到神话中蛟龙的爪子。

我的脚要是没触着墙,几天工夫就枯萎了,触着墙嘛,变灰的脚会紧紧巴住墙,要是你想不费一点力气拉下我的一根茎,那你就是异想天开。

怎么样?我们爬山虎不比其它植物差吧!

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篇17:描写爬山虎的经典

全文共 243 字

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楼下有一株爬山虎,它爬得好高啊!

它的根深深地扎进土壤里,茎有许多根缠在一起,下面的是深绿色的,很粗很粗,越向上的茎越细,是浅绿色的。茎的上面长满了叶子,它的叶有大有小,绿绿的,闻一闻有一股淡淡的清香味。小的叶有乒乓球那么小,大的有手掌那么大,叶子上面有一层粗糙的毛,摸起来毛茸茸的。因为已经到秋天了,下面的叶子还有黄色的。叶子后面有一些须,细细的,弯弯曲曲的就像一根烫过的头发呀,还像是绿色的小弹簧。

这些爬山虎它们真英勇,它们一直向上爬着,从来不放弃。它们要爬上高处看风景。

我爱爬山虎!

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篇18:爬山虎的叶子作文400字

全文共 378 字

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星期二上午,老师说:“今天我们学习第六课《爬山虎的脚》,现在大家到外边站队,我带你们去我家里看爬山虎。”我们高兴地欢呼起来。

到了老师家,我们迫不及待绕过花丛跑到后院,眼前的一幕让我不由自主地惊叹道:哇!这一墙绿绿的爬山虎,像是给房子穿上了漂亮的绿外套,好美呀!

我仔细端详爬山虎的叶子,发现叶尖一顺儿朝下,在墙上铺的那么均匀,那么整齐,那么有层次,没有一点空隙,也没有重叠起来的。

面对这一墙整整齐齐的叶子,我心生疑惑,问老师:“没有人指挥它们,它们怎么生长地会这么整齐呢?”

老师笑着说:“你自己找答案吧!”

回到家里,我查阅了资料,终于知道了爬山虎的叶子之所以整齐,是为了充分吸收阳光。原来爬山虎是这么聪明的植物呀!

由爬山虎的叶子,我想到我们辛勤的老师,每天把爱的阳光、雨露均匀地洒给每一个学生,我们在师爱的阳光沐浴下,一定要像爬山虎的叶子一样,健康茁壮成长。

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篇19:我与爬山虎再见时半命题作文导写

全文共 1929 字

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“正是江南好风景,落花时节又逢君。”人生,总是充满了再次相见的机缘。儿时的那个玩伴,再见时已成翩翩少年;昔日的那条小径,再见时却已鲜花盛开。还有,曾经读过的书、登过的山、老屋顶上升起的那缕炊烟……请以“我与_____再见时”为题,写一篇。

要求:①选择恰当的词语将题目补充完整;②立意自定;③除诗歌外,文体不限;④不少于600字。

思路点拨

“我与_____再见时” 是一道提示语加半命题作文,与全命题作文相比,显得更灵活,收放自如,尤其是提示语的运用,能够给考生提供写作的源泉,将学生的主体性凸显出来,同时引导学生回味生活中的重大的人和事,以达到“我手写我心,我心诉我情”的课标要求。

补充完整题目并审清题目的意图是写好本次作文的第一步,也是构思的前提和基础。根据题中的提示语,这个“再见”不是“告别”,而是“再次相见”之意。“初见”与“再见”之间,究竟隔着怎样的生命、生活与成长的历程?提示语中的“儿时玩伴”“昔日小径””“书”“山”“老屋”等词语都提醒学生可从校园、家乡、自然山水、书中天地等题材入手进行写作,如例文的标题《我与爬山虎再见时》《我与恩师再见时》《我与秋荷再见时》就比较有新意,很能吸引读者的眼球。

新颖的构思,往往能给阅卷老师留下深刻的印象,虽然我们在写作时可以写与“朋友”的再次相见,与“恩师”的再次相见,但是如果我们借助一个物来写自己与朋友与恩师的相见,也许更能受到读者的青睐。如例文《我与爬山虎再见时》,小作者就由爬山虎这一载体,回忆了自己与师友相伴的美好的过往,流露出对往昔美好生活的留恋与怀念之情。

选取与众不同的、富有个性的新颖材料吸引读者的眼球。在行文的过程中,我们还可以运用创设情境的方法来给增添亮丽的色彩。比如例文《我与恩师再见时》,小作者没有写再次见到恩师时的激动与兴奋,而是采用娓娓而谈的方法,选用了与老师的对话以及对老师的外貌神态等描写来表现老师对孩子们的关心与爱护。同时运用环境描写来烘托渲染与老师的相见画面,这就让给人一种清新自然的感觉,为表达自己对老师的赞美与留恋做了很好的铺垫。

除此之外,构思的角度还有很多。如:写与“坚强”再重逢。我们还不够成熟,生活中、学业上遇到的挫折总是能轻易将自己打败。在哪个地方跌倒了,就要学会从哪个地方爬起来。与“书中的人物”再次相见,与“成功”的再次相见等。

“文无定法,贵在得法”,相信大家在写作文时都能充分发挥自己的聪明才智,做到人无我有,人有我新,人新我出彩的原则,写出一篇篇令阅卷老师耳目一新的来。

佳作示范

我与爬山虎再见时

美丽的终究美丽过,美好的也仍然存在着。——题记

越过斑驳的朱门,再见那葱郁的爬山虎,它仍未失去夏季里生机勃勃的风采,郁郁葱葱,让我仿佛看到了那穿梭在爬山虎之间匆匆的时间光影。

侘傺的风在夏季里兴起,随我一同侧身闪进校园,随即而来的便是锣鼓喧天的鼓号声和铺天盖地的一簇浓浓的绿色。

那爬山虎的生命力是那样旺盛,在夏末喷薄着过人的生命力。第一次踏进这座校园,便注意到了那教学楼一侧的绿色。那时我从未见过这样葱郁的植物,蔓延了大半个教学楼,在夏季炽热的风的拂动下,像一汪绿色的瀑布在墙上涌动。

爬山虎仍在秋夏交替的季节里肆意地绿着,我深情的望着葱郁的绿色,追忆起从前,多少次我在它的面前与伙伴欢快地走过。张老师见我站在这里,淡淡的一笑;“来看看?”我这来回过神来,有些怔怔的点了一下头。“到操场上转转吧。”

一片鲜亮的橙色充斥了我的眼睛。一群略显稚嫩的小学生身着鲜艳的队服,正在休息,几个女生抱着鼓围坐在一起聊着什么,哈哈直笑,露出雪白的牙齿,几个男生手持锃亮的小号,追着跑了好远······像曾经的我,也最喜欢鼓号队排演的日子。可以抛开书本,没有顾忌的跑啊,跳啊······环顾一遭,那曾见证了我和伙伴们在操场上追逐的沉默的白杨,那篱墙一隅的一丛青竹,那隐匿了我与同伴许多小秘密的花草,见不到了踪迹。只有那抹爬山虎,还覆盖在墙上,与这一群孩子鲜亮的橙色服装相衬。

蓦然间记起老校长,他的办公桌上总挂着几只墨水未干的毛笔,像片片花瓣合拢的墨莲静立。“你们毕业那一年,他也退休了。”我这才注意到,张老师本就不年轻的脸上更添了几丝蜡黄,说起陈年往事,多不少苍凉。

那一片橙色的身影又集合起来,又是一群纯真的孩子,活跃在我记忆里的我们的影子里。我要走了,那一片爬山虎颔首静立,仿佛在与我告别。

我并不是沉溺于过往,而是想追忆曾经美好的回忆;我不是怀念经的校园,我只是怀念有师友相伴的往昔。美好存在于过去,但没有什么悲伤,就像一年绿一年的爬山虎,未来永远有人领跑绿色,永远领跑明天。

教师点评:小作者由爬山虎这一载体,回忆了自己与师友相伴的美好的过往,流露出对往昔美好生活的留恋与怀念之情。

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篇20:爬山虎的特点

全文共 598 字

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篇一:

我是一株爬山虎

我的脚有七八根,我最讨厌人类了,因为有一些人喜欢把我从高高的墙上拔下来,所以我非常讨厌人类

有一次,我本来可以比其他的爬山虎长高一些,可是人类喜欢把我的茎从墙上拔下来玩。我不是来拔着玩的,我可是用来给你们这些讨厌的人类来观看和观赏的。人类真是我的克星,这要是能让人类听到的话我就不会被这些可恶的人类给玩死了。

篇二:

我的房间方向朝东,墙上有一个小小的玻璃窗,每天早晨,我都会打开它,为我的房间通通风,日复一日,年复一年。窗外居然长出了一株翠绿色的爬山虎。

爬山虎十分娇小,我本以为经过寒冬后一定会枯死,令我没有想到,过了一个冬天,它居然奇迹般地活了下来,而且,越来越好。把整个窗框都长满了。只见它那碧绿色的叶子显得格外迷人。简直把我所有的视线都吸引住了。于是,每天我都要抽出时间来看看它,聊聊昨夜星辰和今日旭阳。

篇三:

妈妈单位办公楼的墙上种了好多爬山虎,它的叶子一年四季都是绿色的,叶子的形状像椭圆形的扇子似的。

到了春天,爬山虎抽出了嫩绿的新芽。等到夏天,爬山虎的叶子长大了,那颜色就绿的非常鲜嫩,让人欣赏起来格外舒服,爬山虎的叶尖都是朝下的,在墙上交错的向上攀爬,茂密的叶子把墙体密密层层的挡住,汇成一道绿色的屏障。爬山虎的生命力非常顽强,不用肥料还仍然长的非常茂盛。

到了冬天,其它的树叶都枯黄掉了,但爬山虎的叶子还是那么翠绿。仍然为这寒冷的冬天带来春天的希望,我爱你,爬山虎!

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