我与爬山虎有一段不解之缘【汇编20篇】

“芝山迢迢，芗水滔滔……”听着每天第二节下课播放的校歌，我不禁想起这两年多来我与一中的缘。

缘分之一，摇号到一中初中部就读。

一开始，我其实是不想被摇到一中的，因为刚回到老家的我还不熟悉这里，所以觉得一中没什么了不起。但是在一中待了一段时间后，这里优美的环境，优秀的老师和同学们深深地改变了我的看法：一中真好！

摇进初中部，联结了我与一中的缘。

缘分之二，我加入了社团。

七年级开学不久，老师通知说：某天下午第四节要进行社团选拔，社团有合唱团和舞蹈团，有意向的同学可以去参加选拔看看。我打小就喜欢唱歌，所以去参加了合唱团的选拔，没想到真的“中”了！我很开心，而且后面的事更让我开心――参加了两次一中高中部的演出活动。

第一次，我们基本上没有舞台经验，以为参加校庆是件很严肃的事情。所以接下来三个月的“魔鬼训练”，我们都格外认真：每一节课准时到达、每一个发音标准发出、每一个错误准确纠正……可就在我们排练了这么久以后，在登上舞台的时候，我们才发现，只要放轻松，做最好的自己就能表演好。因为在通过后台的通道，准备上台演出时，一中的学长学姐们在两旁不停地打着一个个加油的手势，还伴随着一声声亲切的“加油！加油！”。这声音，仿佛是融进肺腑里面的一抹蜜糖，沁人心脾。登上舞台开唱后，我偶然往台下一瞥，眼前的景象震惊了我：由无数个闪光灯组成的一大片星海，成为一道亮丽的风景线，在黑暗的背景下照亮了我的心，成为我最美好的记忆。那时、那片摇动的星海，成为了我们在台上唱得更好的动力。即使现在回忆起来，我还是满怀感动。

第二次参加到高中部演出的活动，则让我有种“重回故土”的感觉：还是熟悉的配方，还是熟悉的味道，还是学长学姐们的亲情鼓励。

加入了合唱团，倾情演出的经历是我与一中不解的缘。

缘分之三，我还参加了很多的校园活动。

参加运动会、参加元宵晚会、国旗下讲话、演讲比赛等活动的记忆至今在我的脑海里停留，我相信它们会在我脑海中停留一辈子。

随着年纪的增长，我参加的校园活动越来越少了，这让我更珍惜每一次活动。因为越来越少的活动是在提醒我：中考即将来临。

参加校园活动，得到了成长，这是我与一中永远的缘。

其实这不仅是一种缘分，更是一种幸运。我能在一中留下记忆，是我人生的幸事。现如今中考一天天逼近，离别的滋味越来越浓了，我希望我与一中的缘分能一直延续到高中！

在我们学校西边的外墙壁上种满了一种可爱的植物——爬山虎。你可能会说，爬山虎处处都能见到，是那么的普通，有什么可说的呢？你要这么认为，那就大错特错了，它在我们学校可是拥有着不一般的意义呢！

盼望着盼望着，东风来了，春天的脚步近了。不知何时，爬山虎的杆上，抽出了嫩嫩的小绿叶，渐渐的，叶片儿一天天长大了。爬山虎开始伸出它的脚紧紧抓住墙拼命向上爬去，仿佛有着神圣的使命。不多久，大片大片的绿色就铺满了整个墙壁。一阵风吹来，微波荡漾，碧绿的叶子好像活泼的孩子，在手牵着手一起舞蹈。

到了夏天，爬山虎更加茂密，就变成墨绿色的了，像是一匹匹绿色的丝绸。当风夹杂着雨刮来时，爬山虎会掀起一层层绿色的波浪，一排连着一排优美地起伏。雨后天晴，它的叶子会越发鲜翠美丽。

秋天，可是一位神奇的魔法师。瞧！他的魔法棒对着爬山虎一挥，满墙的爬山虎就变得五彩斑斓了，有绿的，红的，绿中带红的、红中泛黄的……我轻轻走过去，禁不住用手去抚摸这美丽的叶片，啊，当其他树木的叶子已经干裂的时候，爬山虎的叶子竟还保持着光滑的皮肤，此刻，我感受到了它的坚强。旁边还有几个女同学正在采集不同颜色的叶儿，我想她们是要做成书签或者漂亮的树叶画吧！

冬天就要来了，爬山虎的叶子开始一片片落在地上，踩上去能听见酥脆的响声。一场大雪过后，爬山虎换上了白色的新装，那又别有一番情趣了。瞧！同学们又被它吸引来了，有的在驻足欣赏它那洁白的礼服，而我和伙伴们呢，总喜欢调皮地伸出舌头，舔一口上面的白雪，那滋味儿，真是沁人心脾！哈哈，整面墙都变成了我们的天然冰淇淋啦！

这就是我们学校的爬山虎，它一年四季都装点着我们美丽的校园，带给我们无穷的乐趣。怎么样？是不是很不一般？

听妈妈说，我从小就特别安静，不会像别的孩子那样哭闹，整天黏在妈妈身边。我喜欢安静，一个人一个房间，望着窗外眼里满是深沉，明明就是一个乳臭未干的小丫头，可那样子根本与年龄不符。

我喜欢冬天，从小就特别向往北国，向往雪，可是我们这儿经常是几年下一次雪，所以雪在我心中更是遥不可及的。

10岁时，我就在想，下一场大雪该多好啊。雪后，整个世界都变成白色，该是多么和谐，多么宁静啊。

在我的印象中，有一年雪下得很大，从没见过雪的我一下子特别兴奋，跑出爸爸厂里的大门，看看外面的雪景，在雪中漫步，多么惬意啊。

走出门外，就看到一只小猫在邻居家门外蜷缩着，它不停地发抖，毛色杂乱不堪，瘦的只剩下皮包骨头，我的同情心一下子泛滥，走进它，它睁开眼，凝视着我，我们对视了几秒后，它放心了，它确定我不会伤害它，在这对视的几秒过程中，我感觉世界变小了，一股说不出的情愫在我心中发芽滋长，我决心要帮助这只小猫咪，于是我轻轻地对它说：“咪咪，不要怕，我来帮助你，你跟我回家吧。”它似乎听懂了我的话，友好地回应了几声，我小心翼翼地抱它回家……

到家后，我帮它放热水洗澡整理毛发……

半个小时过去了，它变干净了，我仔细端详起它来，它长得挺可爱的，一双水汪汪的棕色眼睛，一身雪白的毛发，尾巴微微翘起，一看就是一个惹人喜爱的小家伙。

它在我们家好不活泼，东看看西瞧瞧，我和它也相处得越来越融洽，与它结下了很深的渊源。

可是，好景不长，在一个阴雨蒙蒙的早上，它跑出家门，结果被摩托车压到死了。

放学回家，我像往常一样去看这小家伙有没有在淘气，结果到处找不到它，直到妈妈告诉我，它死了的消息，我惊呆了，我从没想过它是如此的脆弱，生死就在那么一瞬间，我没有放声大哭，而是在房间里默默地流泪……

从那以后，我一看见猫就会想起——咪咪我发誓再也不养猫。

直到今年，我们家才养猫，这只小猫是邻居送给我的，长得跟上回那只猫差不多，但却没有让我看到丝毫关于咪咪的影子……

咪咪，我永远会记得你，你是我的生命。

每当抬眼瞧见窗前那一株株绿油油的爬山虎时，我就会想起父亲那晚对我的教诲。

那天晚上，风雨交加，雷轰隆隆的响，闪电一次次照亮大地。我坐在座位上无精打采地做作业，玩弄手中的笔。忽然，一个响雷“轰”的一下震醒了我。我往窗外一瞧，呀！好大的雨。落在窗上“呼呼呼”的响。天上的乌云黑着脸，把大地包围起来。狂风吹打着树枝，狂笑着掠过每一寸土地。正当我迷茫的望着窗外的景色，一株绿油油的爬山虎映入了我的眼帘。“哇！……”我正准备赞叹那株爬山虎时，爸爸的声音传过来了。“上官彦，你该上课了！”我大吃一惊，这才想起来，今天晚上还有课呢！我望着窗外的天气，皱了皱眉头，说道：“今天又打雷又下雨的，可不可以不去啊！”爸爸的语气顿时沉了下来，“不可以！”我还想再说什么，但从爸爸不容争辩的语气中，我清楚的知道，爸爸的话是没有商量的余地。我不情愿的提上书包，慢悠悠的穿上鞋子，走进了风雨之中。

上完课，雨也停了，露出一轮弯弯的明月。我走在回家的大道上，尽情地呼吸着雨后天晴的新鲜空气，心情无比舒畅。回到家，父亲语重心长地对我说道：“上官彦，一个人遇到困难后，不是退缩，而是勇敢的去面对，去挑战，去解决。就像窗前的这株爬山虎，无论环境多么的艰辛，也要勇敢的向上爬。”我点点头，望着这株爬山虎，似乎明白了什么。

爬山虎在房屋的墙面上，房顶上，在花园的栅栏上，篱笆上，爬着一种绿色的植物，这就是“爬山虎”。别看它很平凡，可却浑身是宝，到处都有美丽的亮点。它依偎在洁白的粉墙上，绿白相间，犹如一大块翡翠镶嵌在白玉中，格外美丽。“爬山虎”不如它的名字那样威武，它没有牢固的根基，它的干和根差不多细；但它奋发有力，坚强不屈，无数只“脚”攀住墙壁，在你没有注意的时候，又迈出了一步，努力向上攀登。它柔软而强劲的身体里，显露着坚强毅力和无限生机，让人望之油然而生敬意。“爬山虎”没有五颜六色的鲜花那种娇艳的姿态，也许你要说它不美，但它给人力量，促进人们努力奋进。每当我在学习和生活中遇到困难，正想偷懒退缩时，一想到“爬山虎”那种奋发向上的精神和坚强不屈的意志，就感到羞愧。这时，我会立刻振奋起来，鼓起战胜困难的勇气。“爬山虎”那种奋发向上的精神，实在是令人敬佩的。

你看它，不管刮风下雨，墙面多滑，这总是一步一步向上长，直到墙顶，俯撼大地。它生长速度较慢，不如雨后春笋，可是，过不了几天，你会发现，它又长高了，纤细的身影，努力向上，漫成一片。听我介绍了这么多，难道你不觉得“爬山虎”很美吗？“爬山虎”虽然不是虎，但有虎的力量，我爱“爬山虎”，我要高声赞美你！

在校园的一角，我发现了爬山虎的身影。没想到日后，它却成了我的精神支柱……

那个秋日，冷得人不想动弹，我极不情愿地挪到操场上体育课。穿着厚厚的衣服，我在200米的大操场连跑了四圈，心里想的尽是：暑片、可乐、空调，鸡大腿……气喘吁吁的我，迈着承重的双腿，吃力地走到有微弱阳光的一角休息。忽然一片黯淡的绿色映入眼帘，我还以为是蜘蛛或是虫蛹呢!我好奇地问同学：“这是什么?”她漫不经心地回答：“这是将要枯死的爬山虎呀!我真佩服你，这么冷的天，还有心思品味这难看的东西!”

原来这爬山虎，就是夏日从校外看进来，那满眼的绿呀!听说爬山虎的根坚韧无比，我用力伸手去拔，它果然纹丝不动，像一个力拔千钧的大力士，谁也别想推动它一下。

“临死的爬山虎还这么硬啊!你看，它还有一点绿意，那是它最后的生命吧!”我惊叹着，这个不起眼的东西，在它生命的最后一刻，也是不肯服输的，让人感受到它卑微生命中不可漠视的尊严。可我呢?一点小小的不如意，就让我丧失斗志，灰心丧气的，实在太惭愧了!

我想看看它的根到底是怎样长的，才能让那小小的身躯，延伸出那么一大片壮观而绵长的绿意。我费了九牛二虎之力，才把它拔了出来，可我重重地摔倒在地，我拔下的那截爬山虎，它的吸盘上粘着墙上的灰，原来它依靠的就是那薄薄的一层石灰，却能让生命张扬得如此辉煌和醉人!

从此，爬山虎在我心中有了不可替代的位置。就是它，使我的座右铭改成了这样一句话：“我追求的不是生命的结果，而是生命的过程!”

是啊，不屈不挠，在生命的每一秒，都用尽每一份力，让生命焕发在那一刻闪亮和辉煌，这，不就是爬山虎的精神内涵吗?

有句话说得好：“阅读不能改变人生的长度，但它可以改变人生的宽度。”从书籍中汲取知识的力量，是人生之必需。

我家最多的可能就是书了。沙发边、书桌上、床头上到处摆满了大大小小、种类各异，五颜六色的书籍。在我的童年里，书就是我的玩具，陪伴着我长大。听妈妈说，在我两岁的时候，有一次她给我买了一本书，就到厨房做饭去了，可能是她太专注的缘故吧，过了很久才想起隔壁的我来，便慌忙跑了过来，却发现我还静静地坐在床上，捧着那本她半个小时前给我的书。妈妈惊讶地问我：“你一直在看书吗？”我好像答非所问：“我在想呢……”妈妈笑了。她想：也许女儿在猜测故事中小动物的命运吧。

开始上学了，我认识了更多的字，也开始独立阅读了。那时的我不管走到哪里，手里一定会捧着一本书，同学们都称我为“小书迷”，我还挺开心的！周末，妈妈要带我出去玩。去商场？我摇摇头。去游乐场？我还是摇摇头。去书店？我高兴得跳了起来，脸上笑开了花。我喜欢畅游在书的海洋中，五彩缤纷的图书就像我的朋友，带给我遐想，带给我知识，也带给我充满幻想的童年。

现在的我即将踏入中学的大门，压力更大了，但是眼界更开阔了，而我还依然喜欢读书。周末，我常用一天的时间去书店看书。一闻到那熟悉的墨香味儿，想到一本本我期盼着的图书，我就像一只饿极的小猫，立刻冲进书店。不一会儿，购物车里的书已摞得高高的了！

书是人类进步的阶梯，是人类精神的食粮，它像阳光和空气一样不可缺少。曹文轩叔叔曾在书上写道：“人因读书而高贵。”从那以后，我更加热爱读书了，这就是我与书的不解之缘。

简陋的残壁上仍有那一星绿意，向上向上向上，在阳光中尽显不屈与乐观。

——题记

那是我所熟悉的绿，那是执着而又不失雅致的绿，那是独属于爬山虎的绿，又是一年凛冽的寒冬，眼前却依旧是爬山虎苍劲的绿影，视线渐渐模糊，心绪与拨乱发丝的寒风飘向那诗意的远方……

冬天是一如既往地冷，心情却是前所未有的悲伤，大概是这次明明努力了却仍旧没取得好成绩的影响吧，天地之间苍茫得毫无生机，凛冽的寒风似乎锁住了一切的绿意，怕也是只有我这种失利的人儿才会挑这种天气出来散心吧，只是这世界此刻的状态恰好与我的心情遥遥呼应吧！漫无目的地走着，目光所及之处连一根小草都没有，莫不是昔人的“离离原上草，一岁一枯荣”是骗人的罢！一会儿，一会儿，世界似乎只剩下了灰白，像祖母头上的发丝色，只预示着生命的老去。无意间瞥到一条破败的小巷子，厚重的灰尘给人无尽的压迫感，我叹了口气，这里大概了无生机吧！我又环视巷子一遍，咦，那是什么？模模糊糊的，凑近一瞧，竟是一面墙上攀附着的爬山虎的绿！这可怜的小家伙，何苦要选择这样的生长环境呢？没人会注意到它向上的美与勃发的生机呀！我又细细端祥它，枝茎细弱，叶片纤小却紧靠，即使一阵狂风吹过，也不能将它吹歪，笔直而又向上。我的目光顺着枝茎下移，寻找它的根，天！它的根居然是在瓦砾之间，冰冷的钢筋之下，孕育出如此不怕挫折的生命！我想，它一定经历了无数次的失败与阻挠，无数次的灰心丧气而又振作，在阴冷的地下沉睡，厚积而又薄发，才终于锤炼出这样执着、不屈、向上的自我；每一次考试的失利就是爬山虎路上的挫折，每一个人都是一株爬山虎，我们只有像爬山虎一样执着不屈，向上坚毅，不断完善自我，才终能蕴发出我们心里的那抺绿与生机！无尽严冬，似乎此时也萌发也盎然春意。

眼前依旧是那株爬山虎，依旧是执着不屈，向上坚毅的寒冬春辉！

大家好！我叫爬山虎，是庞大植物家族中的一员。

我适应性强，喜欢阴凉、潮湿的环境。我不但不怕强光，还耐寒、耐旱、耐贫瘠呢！我对土壤要求不高，在阴湿环境或向阳处，都能茁壮成长；我对二氧化硫等有较强的抗性，是人类保护空气的好帮手呢！我生性随和，占地少、生长快，绿化覆盖面积可大了。原本我只是一根茎粗两厘米的藤条，被人们种植两年，就可以有四十多平方米的墙面绿化啦。

地上的小草弟弟们每次都喜欢问我身上什么最多，当我回答是“脚”的时候，小草弟弟们总是用惊讶的眼神看着我。在它们看来，“脚”这种东西只长在动物和人类身上的。再说，我身上有这么多叶子，脚有那么多吗？在这个时候，我只能让它们看看我的“脚”，再告诉它们我“脚”的数量。正合我意，此时吹来一阵风，掀开了我的叶子，露出了许许多多根枝状的细丝，头上还像个小圆片，我骄傲地说：“看！这就是我的脚，一片叶子就有六七只“脚”拖着。这“脚”可是我们家族赖以生存和居家旅游的法宝，没它们我还活不下去了呢！”小草弟弟们总是似懂非懂地点点头，又把这个“算不上新闻的新闻”告诉了其它的植物们，它们就都知道了我们家族的秘密啦！

虽然我适应性十分地强，“可人无完人，草无完草。”我还是怕积水，而且我的“脚”如果一直触不着东西就必死无疑了。我不希望自己的后代上演这样的悲剧哦。

自从看了语文书第六课《爬山虎的脚》后，我就不相信爬山虎的“脚”会那么神奇。说实话，我看到的爬山虎多的是，但我从来没有留心观察过。

今天，我和同学曲思锦到水仙小区玩，曲思锦指着一片葱绿的植物问我：“那是爬山虎吗？”我说：“对呀！”于是，我们就兴奋地跑过去，拨开爬山虎茂密的绿叶，“哇！真有小脚！”它们把脚伸的又长又圆，一个个小骨朵粘在叶柄上，和书上描写的一样，唯一不同的是不见了小白线。我们非常兴奋，曲思锦说要拔下一个做标本，可是任她怎么拔也拔不下来。最后她闭上眼睛，鼓着腮，两手紧抓叶茎，卯足劲一拔，说：“哈哈，我终于拔下来了！”但睁眼一看，手里却是一堆叶子，爬山虎的脚却依然好好地吸在墙上，这脚还真不愧是爬山虎的脚啊。

小朋友们，其实在我们周围，有很多我们不留心的大自然奥秘，只要你去仔细观察，就一定获得很多知识和乐趣。

也许你会认为爬山虎是一种会爬山的老虎，但是你错了，因为爬山虎是一种植物，而不是动物。

爬山虎的叶子不是像“叠罗汉”那样叠起来的，而是像人挤人那样“挤”起来的。爬山虎的叶子像我们人的手掌，它还有许多“指纹”呢！它在我们农村还有一个名字，叫：“三角枫”。它之所以叫三角枫，是因为它的每片叶子有三个角，而且，它到冬天就红了，和枫树差不多，所以就叫“三角枫”。

想必，大家吃火锅的时候，都吃过金针菇的吧？那，大家知道爬山虎有脚吗？爬山虎的脚像金针菇，但是，它是节外生枝。爬山虎的脚还像“小金针菇树”。另外，爬山虎的脚长在爬山虎的茎上。

爬山虎在我们这一带，是长在石壁上的，但是，它还是能往上爬，这种精神，不是一般人做得到的。

巴尔扎克说过：“不幸，是天才的阶梯，信者的洗礼之水，弱者的无底深渊。”当风雪过后，眼前会是翱翔鱼游的天水一色；走出荊棘，前面就是铺满鲜花的康庄大道；登上山顶，脚下便是积翠如云的空蒙山色。在这个世界上，一星陨落，黯落不了星空灿烂，一花凋零，荒芜不了整个春天。人生要尽全力度过每一关，不管遇到什么困难不可轻言放弃。

暑假过后的一次考试，我因还沉浸在假日中美好的时光，导致成绩直线下滑，我的心也一下落到了低谷。于是，在以后的时光中，我便生活在痛苦的日子里：上课开小差，下课不完成作业，被老师叫到办公室“喝茶”等。我的心情便一直十分忧愁。直到那一天过后——

那天放学后，我漫不经心地走着，突然就走到了以前住的房子。正打算离开，一个念头使我不住地走了进去。推开那沉重的木门，随着它嘎吱的叫声，我感受到一股很重的灰尘扑面而来。走进院子，看见了儿时在这里玩耍的景象，可开心了。可是现在却再也不能像儿时那样欢快地玩耍了。老房子内的东西一切都还是原样。唯有那墙角爬山虎令人惊奇。

记得，儿时的我最喜欢在院子里抓蝴蝶，可又抓不到，只能追着它满屋子乱跑。虽然很幼稚，但那也是我童年的回忆。可有一次，我追着一只蝴蝶跑，它飞在那爬山虎上，我便跑过去抓。突然，那一簇爬山虎下钻出一条蛇，我吓得一屁股坐在地上大声哭着。从那以后，我便觉得爬山虎是一种很坏的植物，它将毒蛇，蜥蜴藏在自己那繁茂的树叶中。几天后，我将那爬山虎，全部从墙上弄了下来，没几天，它的叶子和藤条就全部黄了。后来我便不在意它了。

没想到时隔几年，当年那枯黄的，被人遗忘的爬山虎，再一次长了出来，而且还长得那么繁盛，那么苍劲。也许你并不知道那爬山虎是用叶上的吸盘一步步爬上墙壁，并且它还是在生命即将逝去之时，放手一搏，奋力生长。

悲观的人，先被自己打败，然后被生活打败；

乐观的人，先战胜自己，然后战胜生活。悲观的人，所受的痛苦有限，前途也有限；

乐观的人，所受的磨难是无量，前途是无量。

在悲观的人眼里，原来可能的事也可能变成不可能。悲观只能产生平庸，乐观才能造就卓绝。从卓绝的人眼里，我们不难发现乐观的精神，从平庸的人那里，我们很容易找到阴郁的影子。连那命悬一线的爬山虎也努力向上，奋力生长，我怎能放弃。品味过去，有苦涩也有甘甜，一朵朵浪花，一缕缕馨香像永不熄灭的圣火，将我的希望之灯点燃，于是又看清了路，向前迈步。

大自然给我们许多启示。比如：人类模仿鱼发明了潜水艇；模仿三叶草发明了电风扇叶；模仿小鸟发明了飞机；模仿变色龙发明隐形衣……

我能不能在生活中获得启示呢？于是我留心观察。有一天早晨，我在散步时，无意中看到了墙上的爬山虎，我就盯着看得不转眼了。

爬山虎绿绿的一大片，爬满了一个墙面，从远处看，仿佛那是一面“绿墙”。我扒开叶子，看见它的“脚”。这是什么样子的？便使劲地拽了一下，居然拽不动，好紧呀！难怪能够爬到墙上去，有的还爬上屋顶了呢，靠着许多结实的小脚啊。

我突然得到了启示——我也可以发明一种鞋子呀！这种鞋子底下有许多的小吸盘，像爬山虎的“脚”一样，可以吸住任何东西。比如，建筑工人建造高楼时，可以穿着这样的鞋，站在墙上，这样就可以不用那么费劲系安全绳了。比如小朋友的风筝，一不小心飞到树上时，我就可以穿上它，帮助小朋友把风筝取下来了。所以，这就比普通的鞋子适用多了，而且还对人类许多许多大的帮助哦！

大自然十分神奇，能带给我们许多的启示，今后，还有许多的启示等我们去发现，所以要保护大自然。

“正是江南好风景，落花时节又逢君。”人生，总是充满了再次相见的机缘。儿时的那个玩伴，再见时已成翩翩少年；昔日的那条小径，再见时却已鲜花盛开。还有，曾经读过的书、登过的山、老屋顶上升起的那缕炊烟……请以“我与_____再见时”为题，写一篇。

要求：①选择恰当的词语将题目补充完整；②立意自定；③除诗歌外，文体不限；④不少于600字。

思路点拨

“我与_____再见时” 是一道提示语加半命题作文，与全命题作文相比，显得更灵活，收放自如，尤其是提示语的运用，能够给考生提供写作的源泉，将学生的主体性凸显出来，同时引导学生回味生活中的重大的人和事，以达到“我手写我心，我心诉我情”的课标要求。

补充完整题目并审清题目的意图是写好本次作文的第一步，也是构思的前提和基础。根据题中的提示语，这个“再见”不是“告别”，而是“再次相见”之意。“初见”与“再见”之间，究竟隔着怎样的生命、生活与成长的历程？提示语中的“儿时玩伴”“昔日小径””“书”“山”“老屋”等词语都提醒学生可从校园、家乡、自然山水、书中天地等题材入手进行写作，如例文的标题《我与爬山虎再见时》《我与恩师再见时》《我与秋荷再见时》就比较有新意，很能吸引读者的眼球。

新颖的构思，往往能给阅卷老师留下深刻的印象，虽然我们在写作时可以写与“朋友”的再次相见，与“恩师”的再次相见，但是如果我们借助一个物来写自己与朋友与恩师的相见，也许更能受到读者的青睐。如例文《我与爬山虎再见时》，小作者就由爬山虎这一载体，回忆了自己与师友相伴的美好的过往，流露出对往昔美好生活的留恋与怀念之情。

选取与众不同的、富有个性的新颖材料吸引读者的眼球。在行文的过程中，我们还可以运用创设情境的方法来给增添亮丽的色彩。比如例文《我与恩师再见时》，小作者没有写再次见到恩师时的激动与兴奋，而是采用娓娓而谈的方法，选用了与老师的对话以及对老师的外貌神态等描写来表现老师对孩子们的关心与爱护。同时运用环境描写来烘托渲染与老师的相见画面，这就让给人一种清新自然的感觉，为表达自己对老师的赞美与留恋做了很好的铺垫。

除此之外，构思的角度还有很多。如：写与“坚强”再重逢。我们还不够成熟，生活中、学业上遇到的挫折总是能轻易将自己打败。在哪个地方跌倒了，就要学会从哪个地方爬起来。与“书中的人物”再次相见，与“成功”的再次相见等。

“文无定法，贵在得法”，相信大家在写作文时都能充分发挥自己的聪明才智，做到人无我有，人有我新，人新我出彩的原则，写出一篇篇令阅卷老师耳目一新的来。

佳作示范

我与爬山虎再见时

美丽的终究美丽过，美好的也仍然存在着。——题记

越过斑驳的朱门，再见那葱郁的爬山虎，它仍未失去夏季里生机勃勃的风采，郁郁葱葱，让我仿佛看到了那穿梭在爬山虎之间匆匆的时间光影。

侘傺的风在夏季里兴起，随我一同侧身闪进校园，随即而来的便是锣鼓喧天的鼓号声和铺天盖地的一簇浓浓的绿色。

那爬山虎的生命力是那样旺盛，在夏末喷薄着过人的生命力。第一次踏进这座校园，便注意到了那教学楼一侧的绿色。那时我从未见过这样葱郁的植物，蔓延了大半个教学楼，在夏季炽热的风的拂动下，像一汪绿色的瀑布在墙上涌动。

爬山虎仍在秋夏交替的季节里肆意地绿着，我深情的望着葱郁的绿色，追忆起从前，多少次我在它的面前与伙伴欢快地走过。张老师见我站在这里，淡淡的一笑；“来看看？”我这来回过神来，有些怔怔的点了一下头。“到操场上转转吧。”

一片鲜亮的橙色充斥了我的眼睛。一群略显稚嫩的小学生身着鲜艳的队服，正在休息，几个女生抱着鼓围坐在一起聊着什么，哈哈直笑，露出雪白的牙齿，几个男生手持锃亮的小号，追着跑了好远······像曾经的我，也最喜欢鼓号队排演的日子。可以抛开书本，没有顾忌的跑啊，跳啊······环顾一遭，那曾见证了我和伙伴们在操场上追逐的沉默的白杨，那篱墙一隅的一丛青竹，那隐匿了我与同伴许多小秘密的花草，见不到了踪迹。只有那抹爬山虎，还覆盖在墙上，与这一群孩子鲜亮的橙色服装相衬。

蓦然间记起老校长，他的办公桌上总挂着几只墨水未干的毛笔，像片片花瓣合拢的墨莲静立。“你们毕业那一年，他也退休了。”我这才注意到，张老师本就不年轻的脸上更添了几丝蜡黄，说起陈年往事，多不少苍凉。

那一片橙色的身影又集合起来，又是一群纯真的孩子，活跃在我记忆里的我们的影子里。我要走了，那一片爬山虎颔首静立，仿佛在与我告别。

我并不是沉溺于过往，而是想追忆曾经美好的回忆；我不是怀念经的校园，我只是怀念有师友相伴的往昔。美好存在于过去，但没有什么悲伤，就像一年绿一年的爬山虎，未来永远有人领跑绿色，永远领跑明天。

教师点评：小作者由爬山虎这一载体，回忆了自己与师友相伴的美好的过往，流露出对往昔美好生活的留恋与怀念之情。

陈欣蕾

爬山虎，它是一种长在墙上的植物。它靠着墙生存，墙也因它而不受风雨的袭击，所以它和墙成了最好的朋友。

每到夏天，我和妈妈就会去奶奶家过暑假。我发现奶奶的房子，密密麻麻的地爬满了绿油油的爬山虎，像是给墙穿了一件绿衣裳。

刚长出来的叶子是嫩红色的，过不几天，叶子会长大，就变成嫩绿色的了。叶子浓密而不重叠，从远处看去，真像一个倔强的小女孩儿在向上爬。

爬山虎有一条条青绿色的茎，它那弯弯曲曲的茎不断向上延伸，一根缠绕着另一根上，一条一条的纵横交错着。

说到爬山虎的脚，我也挺好奇的，于是我仔细观察了几天。原来爬山虎的脚长在茎上，茎上长叶柄的地方，反面伸出几根细丝，每根细丝像蜗牛的触角，这就是爬山虎的脚！他就是用这些脚一步一步往上爬的。但是如果没有触到墙的脚，就会慢慢枯萎，后来，什么也没留下。

看到那些不屈不挠地向上攀爬着的爬山虎，在他身旁没有绚丽多彩的景色，没有五彩缤纷的花朵，有的只是那一堵年久泛黄，严严实实的大墙。但是从他在这里扎根的那天起，他就从未因困难停止过越过那道墙，达成自己的愿望，自己理想的脚步。

每当我在学习中遇到困难，正想偷懒时，一想到爬山虎那种奋发向上的精神和坚强不屈的意志，就感觉愧疚，这时，我就会立即振奋起来，鼓起勇气来战胜所有的困难。

你盖满围墙

挂满墙面

小院绿意盎然

一道风景格外漂亮

我每天驻足观望

心中对你充满喜爱

你的身躯并不强壮

而你的筋骨坚韧刚强

柔弱的身躯抗得住风暴

坚毅的性格制得服骄阳

你没有人培育和浇灌

你没有花朵和芳香

你从不攀龙附凤

你从不自暴自弃

你不倔的性格

跌倒了又爬起来

你把汗水留在墙壁上

你把泪水留在心窝里

你把满腔的热血

化作一片片的绿叶

紧贴在陡峭的墙面上

为人类作出默默奉献

倔强的爬山虎

你有层墙尽绿的愿望

你有触摸蓝天的梦幻

你有绿波荡漾的笑脸

你有绿毯包屋的奇观

歌声唱不出你的神韵

彩笔画不出你的娇艳

你是小院里最美风景

你是我心中最爱画卷

啊，倔强的爬山虎

你的神奇，你的美丽

是我心中永远的眷恋

《故事爬山虎》这本书我今天都读完了，我非常喜欢这里的内容。它主要讲述了一个叫木里的孩子特别爱听故事，于是他的爷爷送了他一株”故事爬山虎的“，木里收到后赶紧把它种在了自己家的阳台上，他每天都观察爬上虎的生长情况，爬山虎也一直长呀长，一直长到二楼家别人的阳台上，这株爬山虎因此给木里带来了很多新鲜有趣的故事。木里非常认真的记录每天发生的事情，最后经过自己的努力，根据这些天的细心观察他写了一篇作文，获得到了市里的一等奖。

这个故事生动地告诉我们:只要我们平常认真留心观察，那么生活中就处处都是丰富的题材。一点一点的积累，就会创造出更大的财富。

又一个春天到了，我搬往了新家，新家的窗户口，早没了那片绿绿的爬山虎，眼前空荡荡的，不禁怅然若失。爬山虎陪伴的日子一页页在我眼前清晰呈现。  读小学时，爱坐在靠窗的书桌前看书、写作业，周末的日子听着不远的一所中学传来的音乐声，偶尔抬头看看窗外，看看那片爬山虎。爬山虎的藤蔓在墙上绕了一圈又一圈，硕大的叶子层层叠叠。起风了，那叶子依次腾翻着，整齐地跳跃着，是碧绿的波浪，是爬山虎的海洋！偶尔一两只小猫滚过，娇小的身影互相追跑，爬山虎温柔地拍打着它们，拍打着它们稚嫩的童年，为它们撑起碧绿的伞盖。这时，静下心来，你就能听到一种声的涌动，呼——“呼——”，这不是秋风扫落叶的寂寥，不是小溪流跳过石头的欢快呼——呼——，低沉，却又活泼。啊，那是爬山虎的海洋，是海洋的波浪，是波浪的隆隆！

每当夜深人静，水一样的天上垂落着几颗星星，周围一片漆黑，我却还能感受到爬山虎的存在，白天的隆隆声没有退，在这样的夜里，反倒更响亮了。是谁，亮开了楼下人家的大灯，灯光透过一棵高大的玉兰树落在爬山虎上，跌落出班驳的影子。偶尔扑棱一声，一只麻雀来访，衔上一颗爬山虎的小浆果，又一扬翅，掠过灯光，飞向了远处。这一切，你能感受到么？爬山虎呀，整个夜晚都在大声地赞美它！

春天又来了，一年就是这么的快。麻雀们又聚在了爬山虎下，吱喳着找食吃，看着它们玲珑的个儿，我也在为褪去了冬装的爬山虎高兴，可不，你看那叶子，翠绿欲滴，满是生机与活力！

可我没想到我和爬山虎会有分别的一天。一个傍晚，放学回来，爸爸兴冲冲地告诉我：“孩子，我们明天就要走啦！

到哪里去？我的血液似乎停止了流动，周围静悄悄的，一丝风也没有。

去新家呀，南湖那儿我们有了一套新房子。

这个晚上异常寂静，异常寒冷。忽然一阵大风，爬山虎的叶子开始哗啦啦地响，声音是那么急促。我流泪了，拉起那把旧的提琴，为爬山虎献上最后一首《友谊地久天长》。苦涩的泪，无尽的泪，伴着那凄婉的琴声飞往天际，打湿了星星的梦，月亮伤心地躲进云里，爬山虎没有声音。

那一年，我和爬山虎都长大了一岁。

在我上学的路上，有一墙碧绿的爬山虎，它没有花儿那样芬芳，也没有松柏那样高大，它有的是那顽强的生命力。

爬山虎只要一堵墙、一些土，你就会看到它一点一点往上爬。我走近他，用手触摸它又细又弯曲的小脚，以为很柔软，其实有点像钢丝一样硬。它伸向四面八方生长，每到一个地方都会紧紧抓住墙面，相当牢固。

有一次，我拿着剪刀剪了一些，把它夹在书里做标本，我以为给它“截过肢”的地方不会再长，就这样过了两三天，等我再去看它时，它的脚竟然又长出了新的，并且紧紧地抓在墙面上，那股往上生长的倔劲儿，深深地打动了我。正因为有了这种顽强的生命力，风来的时候刮不下，欲来的时候打不垮。一天夜里，突然刮起了大风，大雨中还夹杂着黄豆大小的冰雹，砸得家里的窗户叮叮当当的响，我想爬山虎这下可遭了殃，肯定把爬山虎的脚都砸下来了……好不容易等到了第二天早上，我背上书包先去看爬山虎，它顽强的生命力超乎了我的想象，只见爬山虎并没有被砸下来，反而长得更绿更茂盛了，每片叶子都泛着光，因为受到雨水的冲刷，变得崭新崭新的，丝毫没有收到风雨和冰雹的破坏。

这让我想起我自己，平时遇到一点困难就垂头丧气，抱怨没有别人幸运，就是因为我没有爬山虎的这种精神。它的精神感染了我，我也要像爬山虎学习。

太阳出来了，看着爬山虎经过风雨后爆发出的生命的力量，我更加坚定了的自己的信心，遇到困难我要勇敢面对，创造自己生命的辉煌。

爱也花们争奇斗艳，为乡野小路增添芳彩，一朵凋零一朵开，而不被人们所看好的爬山虎却占了路旁人家土墙的一半，看吧，贴在墙上一片绿，无聊乏味，像极了一墙的青苔，甚是让人讨厌。

听哥哥说，他喜欢爬山虎，“为什么呢？”我不解。“你去把爬山虎连根一起拔下来。”走进那一片爬山虎，我的双手永远扯不掉爬山虎粘在墙上的“吸盘”，它们牢牢地伏在墙上，紧紧地，不能松开。我试图再拔，依旧如此。我终于了解哥哥为何喜欢爬山虎，因为哥哥喜欢的是爬山虎的毅力和坚强。人不也该如此吗？只要认定，就不会被任何事物挑拌开。

是怎么了，再一次，再一次看见着满墙的爬山虎。我为何会觉得他们那样可爱？啊！微风拂过，惊得满墙波荡漾，起伏着，欢笑着，沙拉拉！叶儿歌奏的声音，白婉蝶穿梭玩闹在叶尖，第一次觉得那么绿，绿的想要流了出来，在我心头流淌着，像一根飘带，那样柔和。想把最美好的形容词献给它。她比野花还要美丽，扯不断的爬山虎，抹不完的绿，那样灿烂夺目。每一片叶挤挨在一起，好不欢快！每一个小小的“吸盘”却是最坚硬的地基。

爬山虎一直绿，四季都展现魅力，它是四季的礼物，是永恒、美好、明灿，流啊流，流完整个世界，不粗俗，不艳丽，只有淡淡迷人的平凡。

我，小小的爬山虎，从一出身就注定了要和那坚硬冷漠的墙永远地生活在一起，我要改变它，让热血流满它的身躯。

从此，我坚强拼搏的生涯开始了。

春天的雨露滋润了我的心田，瞬间形成了我想去看看那多彩世界的愿望。于是我奋力冲破重重的包围，终于我钻出了那黑暗的牢底，我的眼前一片光明，我的未来不是梦。和煦的春风带过我的脸颊，让我充满了战胜一切困难的勇气和信心。我竭力伸展自己的身子，去与那冰冷的墙亲密地拥抱。我不去理会它的铁面无私，仍然勇往直前。

那炎热的太阳放射出耀眼的光芒。也许你们害怕那酷热，整天呆在空调屋里，迟迟不愿出来。但是我不畏惧它。正是因为它的光芒，我才学会了把握时机。我要趁着这似水年华与太阳同步，我尽力向上爬，用我的绿去点缀墙的单调，我将自己的身躯分为无数的茎蔓向四周伸展。在夏天的倒计时中，我用我的吸盘牢牢依附在墙面上。我知道夏天之后是更大的考验。

秋风羽，把我的翠绿染成了枯黄。我丝毫不乱，紧紧地贴着墙壁，生怕被风刮走，那么我的努力就将付诸东流。

终于，最难熬的时候到了，刺骨的寒风侵入了我的脉胳。我时不时地打颤，但是我的吸盘依然牢牢地吸住墙壁，任凭西北风的呼啸，我也毫不退缩。鹅毛般的白雪一次又一次地侵袭着我，甚至在我的表层堆积起来，但是我仍然不放弃自己，放弃我的生命，放弃我矢志不移的心愿，因为我相信，冬天总会过去，春天迟早会到来。

是的，春天的确来了，冬天也又来了，反反复复地来了，我依然像当初那样笑对生活。终于我的真心感动了它。我一天天成长，我和墙壁的关系也越来越好，越来越密切。我终于如愿以偿了。

看！微风中，我正和墙在嬉戏玩耍呢！

你还有什么理由不喜欢我呢？