我与爬山虎有一段不解之缘（通用20篇）

大家好，我叫做爬山虎，很奇特的名字吧，告诉你，我们的规模也很大，顺着墙，爬呀爬呀，一直爬到了屋顶上，也难怪人们给我取了这个名字――爬山虎。

我的嫩叶不太引人注意，大概是因为叶子太小的缘故吧，长大后的叶子可神气啦，它们由红变绿，绿油油的，一场毛毛细雨过后，叶子上又多了几颗晶莹剔透的小水珠，犹如几粒闪闪发亮的宝石，让人觉得十分清爽。一阵微风拂过，我随风飘动，非常美丽。

再告诉你一个秘密，我还有几只脚呢，它们长在叶茎上，六七根蜗牛的触角大小的细丝长在叶柄的反面，我的脚就长在细丝的头上，不要小看它们哦，如果没有它们，我就会枯萎。

我的脚要是触着墙的时候，细丝上就会长出一个个小圆片徐徐变灰，紧贴着墙，我就是这样一步一步地往上爬的，如果你仔细瞧，马上就会联想到神话中蛟龙的爪子。

我的脚要是没触着墙，几天工夫就枯萎了，触着墙嘛，变灰的脚会紧紧巴住墙，要是你想不费一点力气拉下我的一根茎，那你就是异想天开。

怎么样？我们爬山虎不比其它植物差吧！

寒冬，街道上空无一人，冷冷清清的。

我路经一条巷子，我漫不经心地走着，却突然停住了脚步，在嘈杂的灰枯色中，一抹绿色竟有些刺眼，是一株爬山虎!它竟已经完全覆盖了这堵石墙，仿佛是一堵绿树组成的墙了。

他茂密的枝叶覆盖了一层又一层，层层叠叠，望不见底。它的叶子绿的是那样鲜亮，叶尖一顺朝下，如同漾起的水波一般。

你还可以看见他那细小的茎，密密麻麻，如同一张网一般，纤细却又是那么的挺拔。在寒风中仍竖立不倒，我不禁想到他是如何做到这点的。

爬山虎的生命顽强极了。他无论是在酷暑、深秋。却依然是挺拔的，坚韧的。寒冬，顶着风与雪;酷暑，迎着光与热;深秋，在秋风瑟瑟之时，仍旧绽放。

拨开她的茎与叶，可以看见茎上延伸出一枝更为细小的须，已深深得扎在了墙体之中!他坚持不懈的努力，才使他生命力如此顽强。

爬山虎不断地往上爬，好似向日葵追求阳光一般，追求着希望，梦想一般的事物，不停地往上爬，只为长得更高!

爬山虎好似爬到了我的心里，他碧绿的绿色带着了我忧郁的心情，让我看到了他美的一面。他那野性，自然的美。

他不想人工修剪的植物一般，带有严重的整齐，严肃的味道，他自然生长突出了一个野性，自然的美，表现在他对别的植物只能被修剪的不屑。

爬山虎，虽没有花的美丽，梅的清香，松柏的挺拔，但他顽强的生命，坚韧挺拔;他那自然野性的美难道不比那些任人宰割的植物一样，他有着自己的气节。

春风吹过，爬山虎再次生机勃勃，他的精神也会如同他的植株一样，在我们的心头流淌。

在我们的学校里，长着一丛爬山虎。

冬爷爷一到，爬山虎的叶子都掉了，只剩下一根茎紧贴在墙上，像一个没穿衣的小孩。但春姑娘一来到人间，爬山虎又长出嫩叶。由红到嫩绿，爬山虎的叶子长得十分茂盛，又那么绿，看着非常舒服。叶尖一顺朝下，在墙上铺得那么均匀，没有重叠起来的，也不留一点空隙。一阵微风拂过，一墙叶子随风“舞蹈”。真像大海上的波纹，美丽极了！在每一片叶子下，都有七八根细丝，他们和新叶子一样，是嫩红色的，这就是爬山虎的脚。爬山虎的脚触着墙时，细丝上就长出小圆片，巴住墙。细丝原先是直的，现在弯曲了，爬山虎就这样一步一步往上爬的。爬山虎的脚在墙上十分牢固，要是你的手指不费一点儿劲，休想拉下爬山虎的一根茎。虽然爬山虎不像玫瑰、水仙花那样娇艳，但爬山虎有奋发向上、踏踏实实，一步一个脚印的精神。

爬山虎这种奋发向上、踏踏实实，一步一个脚印的精神给了我很大的启示。如果我们能像爬山虎那样，就是一位好学生。我们每天要认真学习，你这样做了吗？一遇到困难，我们应该勇敢面对，你这样做了吗？我们的学习应该踏踏实实，你这样做了吗？我们要发扬爬山虎的精神，在学习上就要向爬山虎学习。正如毛主席说的：“好好学习，天天向上！”那些学习懒惰的人，就像那懒惰的爬山虎，若它不再往上爬，中途就会“死亡”，受到应有的惩罚。

我不止一次观察爬山虎，也止一次琢磨上面这些问题，如我们像爬山虎那样，还有什么学不好的知识呢？

大自然给我们许多启示。比如：人类模仿鱼发明了潜水艇；模仿三叶草发明了电风扇叶；模仿小鸟发明了飞机；模仿变色龙发明隐形衣……

我能不能在生活中获得启示呢？于是我留心观察。有一天早晨，我在散步时，无意中看到了墙上的爬山虎，我就盯着看得不转眼了。

爬山虎绿绿的一大片，爬满了一个墙面，从远处看，仿佛那是一面“绿墙”。我扒开叶子，看见它的“脚”。这是什么样子的？便使劲地拽了一下，居然拽不动，好紧呀！难怪能够爬到墙上去，有的还爬上屋顶了呢，靠着许多结实的小脚啊。

我突然得到了启示——我也可以发明一种鞋子呀！这种鞋子底下有许多的小吸盘，像爬山虎的“脚”一样，可以吸住任何东西。比如，建筑工人建造高楼时，可以穿着这样的鞋，站在墙上，这样就可以不用那么费劲系安全绳了。比如小朋友的风筝，一不小心飞到树上时，我就可以穿上它，帮助小朋友把风筝取下来了。所以，这就比普通的鞋子适用多了，而且还对人类许多许多大的帮助哦！

大自然十分神奇，能带给我们许多的启示，今后，还有许多的启示等我们去发现，所以要保护大自然。

大概五年前的某一天，风吹来了一颗爬山虎的种子，静静的躺在潮湿阴暗的墙脚，悄悄的生长发芽。直到有一次我和父亲在小区闲逛的时候，发现了它。

我特别喜爱花草，不舍得让人去踩踏它们。每当我看到它们瘦小卑微的身影，就想到了瘦小的自己，经常被人忽略。因此我总想呵护它们，也许是瘦小的我，潜意识中也期盼被呵护的原因吧。为了能让它茁壮成长，我每天或早或晚都会为它浇水。甚至有时早上为了给它浇水，上课都差点迟到。有时候放学回家，趁着夕阳的斜晖，跑上楼拎一桶水，围着家门口那一堆小草边走边浇。在浇水的同时，顺便看看那小家伙怎么样了？是否有枯叶或者病叶？若有变黄的病叶，我便跑回家，拿一把剪刀与一个空盒子，细心的修剪那些叶子。等到父母亲用盖世神功“狮子吼”召唤我回家吃晚饭的时候，我才肯停止。母亲总是告诫我说：“不要总是浇花浇草，不理学业。”我向她央求了半天，她才同意我继续照顾它。经过我细心的呵护，它终于开始沿着墙往上爬了……

时光飞逝，今年我上了初一，学业也忙碌了许多。渐渐地就不去浇水了。整天一心一意扑在学习上，不理会外面的世界。直到我的近视度数飞一般上升，我才明白要注意休息，不然眼睛就要瞎了，人也要垮掉的。嗯，应该要多下楼运动运动了。走在楼下的小径上，忽然想起，好久没给爬山虎浇水了，它不会枯萎了吧？然而，当我看到它时，发现它已经爬满整面墙。我惊叹它的生长速度。心想，我成绩提升的速度和它比，简直是无地自容啊。于是我暗暗下定决心，一定要让成绩也使劲往上爬。

此后，我每天在学校就把作业写完，一回家先给草木浇水，顺便看看爬山虎的长势，然后吃饭。饭后开始做课外练习，一直到九点睡觉，这样劳逸结合，果然给我带来了惊喜。几个星期后，数学与英语考试都考得不错。数学满分120分，我考了115分。英语考100分满分。再去看墙上的爬山虎时，感觉自己跟上了它的脚步，既高兴又感到吃惊。一棵小小的爬山虎生命力竟如此强大，竟能给予我这么大的动力，我站在树下感叹不已。

不知不觉五年过去了，爬山虎已经陪伴我五年了。我从一个懵懂的儿童，变成了一个善于思考的少年；从一个穿着小学校服的小妞，变成了一个亭亭玉立的大姑娘。我想，我今后的人生道路，一定会和爬山虎一样步步高升的。因为，我已经懂得如何努力，何况还有爬山虎这个好朋友相互勉励。

小小的我落在了一根柱子旁，那里便成了我的家。

我是爬山虎，在我的旁边还有我的兄弟姐妹们。我们每天都在太阳公公照射出的阳光下成长，也在乌云婆婆雨水的滋润下努力成长，因为我很努力地成长，所以我比其他兄弟们长得都大。在我们下面，还生活着一群蚂蚁朋友，它们每天都会不停地收集一些石子和树叶，来建造属于它们自己的家。它们有时候遇到自己搬不动的，就会使用它们那种特殊的语言，来告诉自己的同伴：“这边有我搬不动的东西，你们快来帮帮我。”它们的本事真大，令人佩服。当它们搬累了，就会在我们的遮挡下，享受自己辛辛苦苦找来的食物，时不时，他们还会分享给我们一点食物，所以我和我的同伴们在它们的帮助下，成长得更快了。我们每天都过着这样愉快地生活，可是有一天来了一群不速之客，“人类”把我们从柱子上一点一点地拔下来，我们只好再在旁边重新生长。

我们还是像以前一样，每天努力地向上登。可是我的同伴们，它们却因为在生活中遇到了阻碍，一个个渐渐地都没有向上爬的动力了，只有我和另外几个同伴还在努力向上地爬。有一天，下了暴雨，我的同伴们都因为没有了动力，所以屈服在了暴雨之下，而我却只能坚强地抓住柱子，艰难地忍受着这痛苦的折磨。终于，我快撑不住了。就在这时，又来了一群人，他们用手扶着我，让我努力地抓住柱子，不让自己掉下来。终于，暴风雨结束了。我好不容易挨过了那艰难的时刻。过了几天，不知道为什么，天气突然越来越干燥，就在我快要渴死了的时候，那群人又出现了，他们每天都来给我浇水，终于在他们的帮助下，我们抵抗了风雨，迎接来了光明。

我终于经过不断的努力，长得又高又大，生活原来如此不易，痛并且快乐着。

我的家乡有座小白公园，那里生长着一些不起眼的植物，它们默默地“趴”在墙上，为公园美景增添了一份勃勃生机。它们是那样默默无闻，没有多少人注意过它们，但是我却发现了它们的美。

爬山虎因它们那细细、小小的“爪子”而得名，它们一生就在墙上生活。 一次偶然的相遇，使我开始慢慢了解它。

那一天，我去小白山公园玩，突然发现墙上竟然趴着一些长长的、带叶片的藤条植物。怀着莫大的好奇心，我走上前去仔细地观察它们，爬山虎的叶子十分奇特，叶尖都是一顺朝下的，密密地覆盖在墙上。我还发现，叶尖和叶柄都带有一点浅浅的紫红色，面中间是深绿色。与其它植物的叶子不同，它的叶子的叶脉十分明显，是浅绿色的，一眼就可以看出。爬山虎的叶子很多，密密地铺在墙上，微风拂过，叶子轻轻地摆动着、摇曳着，多像绿海上的波纹啊！好一幅盎然的景象！

在叶柄的背面，就是那奇特的“爪子”了。可以说，那根本就不是“爪子”，应该叫吸盘，只是样子有点像爪子。这些吸盘用处非常大，它可牢牢地吸在墙上，使整根爬山虎能直立着贴在墙上，不至于掉下去。

吸盘它并不是长在叶柄上，中间有一根细丝连接着。这根细丝韧性极强，用力拉也不一定会拉断。那一次我将爬山虎用力一扯，没想到那丝还没断，反而还把吸盘从墙上拉了下来。过了几天，我又去看那株爬山虎，发现那些从墙上拉掉的吸盘枯萎了，原来，吸盘从墙上离开有三天就会枯萎。

爬山虎不仅外表美，品质更美，它默默地向上爬，不到墙头不会停，为一个目标坚持不懈、拼命努力，这就是爬山虎美好的品质，我愿做像爬山虎一样的人，向着人生的目标不断前进，让生命绽放多彩的光芒！

张子涵

在我们学校的围墙上，有勇敢的攀登者，他就是——爬山虎。

有一次老师专门带领我们班的同学去观察爬山虎。它的茎又细又长，一阵微风吹来就像亭亭玉立的少女，在空中翩翩起舞，它的叶子是绿色的，犹如一个个小手掌。

除此之外，我还发现爬山虎是有脚的，它的脚细细的，就像小女孩的长头发，如果用手去把它的脚从墙上剥下来，它仍然会往上爬，我还发现它会结许多紫色的小果实。

我们班的小朋友有的很调皮，会故意去把爬山虎的脚从墙上扒下来，每当这个时候，我好像听到它们在说：“好痛呀！好痛呀！”我还发现要扒它的脚如果不用力是拔不下来的，我也上前去试了试，的确如此，不用力，果然拔不下来！它真的是太顽强了。

爬山虎有坚持不懈的精神，我特别敬佩，在我们学习中也要有这种坚持不懈的精神。

每当微风吹过，那郁郁葱葱的叶子便像海浪一般地荡漾着，跳跃着。这描写的是一种植物，一种像矜持的少女倔强固执，不屈不挠的植物，她就是爬山虎。

说到爬山虎，大家都非常的熟悉，爬山虎所到之处，一定满目是绿，像一面面绿色的大屏障。在文中，作者不仅描写了爬山虎的样子，还着重写了爬山虎的那种不服输的，不屈不挠的顽强精神。

在我的心目中，爬山湖虽没有牡丹，玫瑰那样雍容华贵，也没有水仙，腊梅那样清洁素雅，更没有桃花那样惹人喜爱，她只是默默无闻，在那高高的围墙下，不屈不挠，坚持不懈地向上攀登。日复一日，年复一年，她还是一点一点的向上长，终于，无论多么高大的墙壁都被她的韧性征服了。多么可爱的爬山虎，多么伟大的创举啊。她仅仅只有那纤细的叶子，在高墙阔壁前，显得微不足道，即使是微风拂过，她也摇摇欲坠，可她竟从容走过风雨的岁月，征服了十多米的墙头永远不服输。

啊，爬山虎，我为你的那种壮举感到自豪，我为你的那种精神感到骄傲。

爬山虎是大型落叶木质藤本植物，它的特点和独有的能力，让我惊叹不已。

它的叶子是绿色，形状和枫叶差不多，就是比枫叶胖了点，叶子非常多，一簇堆在另一簇上，一点也不留空隙，人站在底下，就不怕阳光的照射了，

它为什么能到墙上呢？是因为它爬的时候枝条上长出的的一片片小圆盘会巴住墙，再贴着墙一步一步地往上爬。爬山虎的角样子很像蜗牛的触角，颜色是嫩红的，又像一个个乌龟，那些没的抓住墙的就慢慢枯萎了，而那些抓住墙的爬到一定高度就变成灰色的了。

爬山虎的果子的颜色是深蓝色的，样子是圆球形，看上去像是蓝莓的小弟弟，我想尝尝果子的味道，但为了安全起见，还是没尝。

通过对爬山虎的观察，我喜欢上了这种植物。

学校操场北边墙上满是爬山虎。我家也有爬山虎，从小院的西墙爬上去，在房顶上占了一大片地方。

爬山虎刚长出来的叶子是嫩红的，不几天叶子长大，就变成嫩绿的。爬山虎的嫩叶不大引人注意，引人注意的是长大了的叶子。那此叶子绿得那么新鲜，看着非常舒服，叶尖一顺儿朝下，在墙上铺得那么均匀，没有重叠起来的，也不留一点儿空隙。一阵风拂过，一墙的叶子就漾起波纹，好看得很。

以前我只知道这种植物叫爬山虎，可不知道它怎么能爬。今年我注意了，原来爬山虎是有脚的。爬山虎的脚长在茎上。茎上长叶柄地方，反面伸出枝状的六七根细丝，每根细丝像蜗牛的触角。细丝跟新叶子一样，也是嫩红的。这就是爬山虎的脚。

爬山虎的脚步触着墙的时候，六七根细丝的头上就变成小圆片，巴住墙。细丝原先是直的，现在弯曲了，把爬山虎的嫩茎拉一把，使它紧贴在墙上。爬山虎就是这样一脚一脚地往上爬。如果你仔细观察那些细小的脚，你会想起图画上蛟龙的爪子。

爬山虎的脚要是没触着墙，不几天就萎了，后来连痕迹也没有了。触着墙的，细丝和小圆片逐渐变成灰色。不要瞧不起那些灰色的脚，那些脚巴在墙上相当牢固，要是你的手指不费一点儿劲，休想拉下爬山虎的一根茎。

我一直记得法国南部某古堡酒店墙壁上那些肆无忌惮的爬山虎。

才早上6点多，叽叽喳喳的鸟叫声把我唤醒，心念一动，这些鸟儿也说法语吗?于是，推开吱嘎响的木窗，哇，天井一般的酒店布局，对面一堵绿墙，全是爬山虎，油亮的绿像一床厚厚的挂毯，真担心我一眨眼，这绿毯就啪的一声坠下!

这担心当然多余，因为那些鸟，或许有几十只，都是脚步和喉咙都从没打算安静一会的麻雀，它们在绿毯里的各种穿梭来往，追逐蹦弹，完全没目的，也看不出动机。至少，对近处凝神盯着它们的这一双眼睛，它们不知道，也不在乎。

然而，可怜的小家伙们，你们真的不再斟酌一下：那双“套牢”你们身体的眼睛，来自遥远的中国?那个舌尖上的国家，看待事物不如看待食物，用瞳孔观察不如用味蕾观察。焖煮水鸭，吊烧禾花雀，在候鸟迁徙的必经之道，张网捕捉南飞的灰头雁、天鹅和鹳鸟，你们有翅膀又怎样?即使是鸽子吧，常与“和平”概念联结，飞翔或不飞，姿态都要比麻雀们更优雅文静几个等级吧，不妨碍“妙龄乳鸽”是一道佳肴，而且老少咸宜，大快朵颐。

如果我此时手里有一把弹弓。如果我此时可以有一架木梯，拿起小木棍，去凑近那些鸟窝。我能打着一些鸟，掏出一些蛋?

时间回拨二三十年，同样对着一群叫麻雀，但是乞食在中国乡村的鸟，我和我的小伙伴们拿起过粗糙简陋的弹弓和小木棍。我们的行动有很正义的理由：麻雀最爱偷吃谷子，所以，驱赶它们或干掉它们，我们欢呼雀跃。

对，理由!

这法国古堡酒店的墙壁既不需要刷“批判四人帮”或“只生一个好”的标语，也不需要赚猪饲料、治不育不孕广告甚至淘宝给的碎花银子，所以，爬山虎尽可以野蛮生长。爬山虎里有虫子可吃，有露水可浴，有凉荫可栖，不需要与人争食，偷谷子和芝麻，自然不会成为人眼中的害鸟，所以，自然也不担心眼睛背后有弹弓和罾网。而法国人呢?有那么多奇形怪状的假日，还有那么多随时起兴的罢工罢市的理由，到深山打猎可彰显不需为斗米折腰的状态，挑身边几只麻雀下手，算是找乐的生活方式?

与社会和解的前提，难道不是与自然和解?

把目光从绿毯和麻雀身上移开去，阳光还没从山坳上探头，几丛橡树在回笼觉里各自沉默，稀稀落落的几幢房子，似乎从一开始就没打算相互抄袭颜色和式样，每一幢房子，都有自己的热烈和悠闲的模样，真想有机会走进去这些人家，看看他们各家的狗是否也参差多样。

今天老师安排我们写一篇关于绿色植物的启示的生活小记。我第一时间就想到了爬山虎。

每当我上体育课、放学的时候，总能看见我们学校教学楼墙上的爬山虎。我非常的感兴趣。因为我看到它的时候，我总会想些什么?

现在学校爬山虎的颜色很丰富。因为天气转凉，有的变成黄色的，红色的，而更多的爬山虎没有变颜色，还是绿色的，当然也有半黄半绿的。

在叶子底下，还有一堆小小的果实，呈紫色。在果实上，还铺着一层薄薄的霜。他们一簇一簇的紧紧的挤在一起。它们都长在新长出来的小茎上。

在这些小茎上，还有一些小小的爪子，这些小爪子跟吸盘一样，扒在墙上，不管你怎么拽你也拽不动它，反而，你会让它更牢固地扒在墙上。

看着看着，我就想上去摸一摸，可是，那是学校的，不能随便乱摸，可是我实在忍不住，便上去轻轻地摸了一下爬山虎的叶子，她薄薄的，上面沙沙的，像一层砂纸似的，我一不小心把叶子撕破了一块，非常清爽的汁水滴在了我的手上，只要是它经过的地方，都会凉爽起来。

我又摸了摸它的茎，非常细，滑滑的，仿佛上面被抹上了一层油。我把这一截带着小爪的小茎掐了下来，不久它就因为没有了水分慢慢地枯萎了，它就是一个干干巴巴的枝条，上面什么也没有，这能干什么呢?我又不想把它扔掉，想来想去，终于找到了一个好办法，我把它当做了一个书签，夹在了我的语文书里。

爬山虎没有太特别的味道，只是有一点草的清香，那种香味不是很浓郁，但只要你仔细闻一闻，一定会闻出来，如果你不仔细闻，你是什么也不会闻到的。

就在这时，秋风乍起，树叶开始沙沙作响，仿佛是秋天中的钢琴，在伴着天空中小鸟的歌声，简直完美极了，仿佛，就是一场秋天的音乐会，还有这些叶子，跟小姑娘似的翩翩起舞，它们摆动着双臂，呈波浪形，一层一层的，美极了。

我突然发现爬山虎其实也在慢慢地往上爬，它每往上爬一层，就会长一根小茎，用它的爪子勾住墙，继续长。

只要看到爬山虎，我就会想：它跟我们学习一样，必须要坚持，不放弃，永远积极向上。

爬山虎是虎吗 不，它不是凶猛的虎，而是一种极普通的藤本植物。

在房屋的墙上面，房顶上，在花园的栅栏上，篱笆上，爬着一种绿色的植物，这就是爬山虎。别看它很平凡，可浑身是宝，到处都有美丽的亮点。

爬山虎不如它的名字那样威武，它没有牢固的根基，它的干和枝干差不多粗细。但是，它奋发有力，坚强不屈，无数只脚攀助墙壁，在你没有注意的时候，又迈出了一步，努力向上攀登，它柔软而强劲的身体里，显露的坚强毅力和无限生机，使人望之油然而生敬意。

爬山虎没有牡丹那样华贵，没有玫瑰那样娇艳。也许你要说它不美，但它却给人以力量，促使人们努力奋进，每当我在学习中遇到困难，正想偷懒时，一想到爬山虎那种奋发向上的精神和坚强不屈的意志，就感到羞愧，这时，我就会立即振奋起来，鼓起勇气来战胜所有的困难。

爬山虎那种奋发向上的精神，实在是令人敬佩的，你看它，不管刮风下雨，墙面多滑，他总是一步一步向上长，直到墙顶，俯瞰大地，它生长速度较慢，不如雨后的春笋，可是，过不了几天你会突然发现，它又长高了，纤细的身影，努力向上，漫成一片。

每当你看到这种绿色植物，难道你觉得它只是一种植物 难道你就不想到它的质朴，坚强。难道你竟一点也联想不到在四化建设的道路上，处处有坚强不屈，就像这爬山虎一样奋发向上的英雄 难道你又不更远一点想到，这样靠近团结，力求上进的爬山虎，宛然象征了今天在中华大地上勇敢拼搏，纵横决荡，用血和汗谱写新中国光辉篇章的民族精神和意志。

爬山虎虽然不是真正的虎，却有着如同虎一般的力量，我要高声赞美爬山虎。

爬山虎用自己的身体，给我们带来阴凉，点缀世界。而这弱小的爬山虎能做到无私奉献，不得不让我陷入沉思之中……

爬山虎用自己短暂而卑微的生命，默默无闻的为我们遮凉，为我们绿化环境，而等到生命结束时，听不到任何赞叹，也许盼来的是人们的抱怨声。但它们并不抱怨，因为它们将自己的生命价值发挥的淋淋尽致，所以他们无怨无悔。而我们呢，我们的生命要比它们长的多，而我们却做了什么。我们只为个人私利和私欲拼搏，有时甚至不择手段去陷害他人，只为自我。我们为了充实自己，而埋没他人才华，为自己的理想，让他人失去实现自己人生价值的机会。你是否知道自己的人生价值是什么，要如何发挥，但有些人却为了自己行方便，而结束那些为我们无私奉献，而在它们眼中卑微生命的代表--绿色植物。而人类砍伐时，是否曾想过它们的贡献，为人类所创造的一切。那人类有什么资格去评价他人的生命呢。的确，在我们社会上有不少人，在为社会奉献，默默无闻的为社会出力，让自己的人生价值显得格外辉煌，我们崇敬他们，但有做不出行动。在那些为钱财地位而活的人心中，他们是一群碌碌无为的人，但他们是否想过，如果每个人都为社会奉献，绝对是一番惊天动地的伟业。而虚度时光的人应记住‘人吃饭是为了活着，但活着不是为了吃饭’这句至理名言。

人类没有权利自行结束这些‘卑微’的生命，更没有资格评论它们。因为它们为大自然奉献自己一生，尽自己所能，让自己的人生价值金碧辉煌，让世界五彩缤纷，让世界为之骄傲。而人类，才是它们眼中卑微而渺小的生命。

你盖满围墙

挂满墙面

小院绿意盎然

一道风景格外漂亮

我每天驻足观望

心中对你充满喜爱

你的身躯并不强壮

而你的筋骨坚韧刚强

柔弱的身躯抗得住风暴

坚毅的性格制得服骄阳

你没有人培育和浇灌

你没有花朵和芳香

你从不攀龙附凤

你从不自暴自弃

你不倔的性格

跌倒了又爬起来

你把汗水留在墙壁上

你把泪水留在心窝里

你把满腔的热血

化作一片片的绿叶

紧贴在陡峭的墙面上

为人类作出默默奉献

倔强的爬山虎

你有层墙尽绿的愿望

你有触摸蓝天的梦幻

你有绿波荡漾的笑脸

你有绿毯包屋的奇观

歌声唱不出你的神韵

彩笔画不出你的娇艳

你是小院里最美风景

你是我心中最爱画卷

啊，倔强的爬山虎

你的神奇，你的美丽

是我心中永远的眷恋

在我们校园的一角，长着一大片爬山虎，它给了我很大的启示，

爬山虎的启示作文。

一次上体育课，由于天气不太好，我们只能在大堂里上。休息的时候，我突然看见一片绿绿的植物粘住柱子，样子挺奇怪的。我好奇地问身边的一位同学："这是什么啊？"她笑着回答："你不知道？这是快要枯死的爬山虎呀！""哦。"我若有所思地点点头，走上前，看了看，我发现是好多个小圆点把叶子及整个爬山虎粘住柱子的。我轻轻地拔那个小圆点，拔不出；我又稍微用了力拔，还是拔不出；最后我使足了劲拔，终于把它拔了出来。"已经快要枯死了，竟然还抓得这么紧，真是倔强啊！"我惊叹着道。

这个不怎么起眼的小东西，让我感受到它的小小生命中不可漠视的是尊严。哪像我，一点点的不如意，我就灰心，垂头丧气的。在精神上，我们都败给了爬山。

从此，爬山虎在我的心里有了不可代替的位置，它使我明白了这样一个道理：人追求的不是生命的结果，而是生命的过程！

爬山虎的不屈不挠，在生命每一秒都用尽自己的力，让生命在每一刻都闪亮、辉煌。这难道不是爬山虎的精神吗？

“正是江南好风景，落花时节又逢君。”人生，总是充满了再次相见的机缘。儿时的那个玩伴，再见时已成翩翩少年；昔日的那条小径，再见时却已鲜花盛开。还有，曾经读过的书、登过的山、老屋顶上升起的那缕炊烟……请以“我与_____再见时”为题，写一篇。

要求：①选择恰当的词语将题目补充完整；②立意自定；③除诗歌外，文体不限；④不少于600字。

思路点拨

“我与_____再见时” 是一道提示语加半命题作文，与全命题作文相比，显得更灵活，收放自如，尤其是提示语的运用，能够给考生提供写作的源泉，将学生的主体性凸显出来，同时引导学生回味生活中的重大的人和事，以达到“我手写我心，我心诉我情”的课标要求。

补充完整题目并审清题目的意图是写好本次作文的第一步，也是构思的前提和基础。根据题中的提示语，这个“再见”不是“告别”，而是“再次相见”之意。“初见”与“再见”之间，究竟隔着怎样的生命、生活与成长的历程？提示语中的“儿时玩伴”“昔日小径””“书”“山”“老屋”等词语都提醒学生可从校园、家乡、自然山水、书中天地等题材入手进行写作，如例文的标题《我与爬山虎再见时》《我与恩师再见时》《我与秋荷再见时》就比较有新意，很能吸引读者的眼球。

新颖的构思，往往能给阅卷老师留下深刻的印象，虽然我们在写作时可以写与“朋友”的再次相见，与“恩师”的再次相见，但是如果我们借助一个物来写自己与朋友与恩师的相见，也许更能受到读者的青睐。如例文《我与爬山虎再见时》，小作者就由爬山虎这一载体，回忆了自己与师友相伴的美好的过往，流露出对往昔美好生活的留恋与怀念之情。

选取与众不同的、富有个性的新颖材料吸引读者的眼球。在行文的过程中，我们还可以运用创设情境的方法来给增添亮丽的色彩。比如例文《我与恩师再见时》，小作者没有写再次见到恩师时的激动与兴奋，而是采用娓娓而谈的方法，选用了与老师的对话以及对老师的外貌神态等描写来表现老师对孩子们的关心与爱护。同时运用环境描写来烘托渲染与老师的相见画面，这就让给人一种清新自然的感觉，为表达自己对老师的赞美与留恋做了很好的铺垫。

除此之外，构思的角度还有很多。如：写与“坚强”再重逢。我们还不够成熟，生活中、学业上遇到的挫折总是能轻易将自己打败。在哪个地方跌倒了，就要学会从哪个地方爬起来。与“书中的人物”再次相见，与“成功”的再次相见等。

“文无定法，贵在得法”，相信大家在写作文时都能充分发挥自己的聪明才智，做到人无我有，人有我新，人新我出彩的原则，写出一篇篇令阅卷老师耳目一新的来。

佳作示范

我与爬山虎再见时

美丽的终究美丽过，美好的也仍然存在着。——题记

越过斑驳的朱门，再见那葱郁的爬山虎，它仍未失去夏季里生机勃勃的风采，郁郁葱葱，让我仿佛看到了那穿梭在爬山虎之间匆匆的时间光影。

侘傺的风在夏季里兴起，随我一同侧身闪进校园，随即而来的便是锣鼓喧天的鼓号声和铺天盖地的一簇浓浓的绿色。

那爬山虎的生命力是那样旺盛，在夏末喷薄着过人的生命力。第一次踏进这座校园，便注意到了那教学楼一侧的绿色。那时我从未见过这样葱郁的植物，蔓延了大半个教学楼，在夏季炽热的风的拂动下，像一汪绿色的瀑布在墙上涌动。

爬山虎仍在秋夏交替的季节里肆意地绿着，我深情的望着葱郁的绿色，追忆起从前，多少次我在它的面前与伙伴欢快地走过。张老师见我站在这里，淡淡的一笑；“来看看？”我这来回过神来，有些怔怔的点了一下头。“到操场上转转吧。”

一片鲜亮的橙色充斥了我的眼睛。一群略显稚嫩的小学生身着鲜艳的队服，正在休息，几个女生抱着鼓围坐在一起聊着什么，哈哈直笑，露出雪白的牙齿，几个男生手持锃亮的小号，追着跑了好远······像曾经的我，也最喜欢鼓号队排演的日子。可以抛开书本，没有顾忌的跑啊，跳啊······环顾一遭，那曾见证了我和伙伴们在操场上追逐的沉默的白杨，那篱墙一隅的一丛青竹，那隐匿了我与同伴许多小秘密的花草，见不到了踪迹。只有那抹爬山虎，还覆盖在墙上，与这一群孩子鲜亮的橙色服装相衬。

蓦然间记起老校长，他的办公桌上总挂着几只墨水未干的毛笔，像片片花瓣合拢的墨莲静立。“你们毕业那一年，他也退休了。”我这才注意到，张老师本就不年轻的脸上更添了几丝蜡黄，说起陈年往事，多不少苍凉。

那一片橙色的身影又集合起来，又是一群纯真的孩子，活跃在我记忆里的我们的影子里。我要走了，那一片爬山虎颔首静立，仿佛在与我告别。

我并不是沉溺于过往，而是想追忆曾经美好的回忆；我不是怀念经的校园，我只是怀念有师友相伴的往昔。美好存在于过去，但没有什么悲伤，就像一年绿一年的爬山虎，未来永远有人领跑绿色，永远领跑明天。

教师点评：小作者由爬山虎这一载体，回忆了自己与师友相伴的美好的过往，流露出对往昔美好生活的留恋与怀念之情。

生活并不缺少美，缺少的是发现美的眼睛，走出浩瀚的书海，大自然就是一位无声的老师。只要你认真观察，总会发现许多神奇的现象，有的时候，还会从中得到启发。

今天，我在小区下面玩的时候，发现了一片绿绿的爬山虎，爬山虎的叶子绿得十分可爱。从远处看，像一堵墙，一片翠绿，十分茂盛。我跑过去看，一片片叶子的颜色深浅不一，形态各异，还有许多翠绿的“小短腿”。我仔细地观察，发现爬山虎的脚好像具有粘性一样，牢牢地黏在墙上。我百思不得其解，为什么它可以牢牢地黏在墙上呢？于是我便去找我的“老师”——《十万个为什么》。

一看才知道，原来爬山虎的脚上有许多类似吸盘的东西，当爬山虎的脚触着墙时，六七根细丝的头上就变成了小圆片，就这样巴住墙。你若要拔起来，可要费不少力气。这让我联想到了那些进行高空作业的人们，他们每天都在高楼上工作，如果拥有一双具有粘性的鞋子，他们就不用再背上繁重的安全绳，这样可以减少负担。只要有这种鞋，就可以很安全地进行高空作业。

从爬山虎身上，我感受到大自然的神奇和奥妙。我想：以后我要更加努力地学习知识，认真地观察大自然，揭开其中的奥妙，并加以利用，造福人类。

我不由的停住了脚步。

从未见过长得这样茂盛的爬山虎。只见一片淡雅的翠绿色像一条瀑布，从空中垂下，不见其发端，也不见其终极。只是深深浅浅的绿。绿色的大条幅上，泛着点点银光，就像迸溅的苹果汁。仔细看时，那只是每株爬山虎中嫩黄的幼芽，在和阳光互相挑逗。

这是一栋古老的住房，周围没有人观赏，也没有蜂围蝶阵。有的就是这一墙朴素的、茂盛的爬山虎，叶子一片紧挨着一片，彼此推着挤着，好不活泼!像是表现出他们的存在。

颜色各异，有刚长出来的，嫩黄圆润，像个可爱的小孩，大一点的，绿油油的叶子像一块翡翠，苍翠欲滴，光滑泽润，还有红色的似火，但我最喜欢的是金黄的，虽然它快要枯了，但依然很美，经过太阳的照射，金黄的叶片中橘黄一片，还有各种颜色的斑点。

我伫立凝望着，我十分喜爱这大自然的美丽，天然朴实，没有任何物质的搀和。

我沉浸在这绿色的光辉中，别的暂时都不存在，有的只是精神的宁静和生的喜悦。

这里除了光彩，还有淡淡的清香，香气似乎也是绿色的，梦幻一般的笼罩着我。忽然记起去年这儿也有一大墙爬山虎，那年九月，我带着伤心来到了这里，那儿落叶纷飞看起来很美，但一看到那枯枯的枝干，伶仃吊着几片枯叶，反而让人觉得凄凉。我想，冬天来了，冬天始终不会收留它的，这儿也许在也看不到爬山虎了。

今年春天，爬山虎不但没死，又长的这样茂盛，绿色的瀑布遮住了盘虬卧龙的枝干，不断的流着、流着、流向人的心底。

植物和人都会遇到各种各样的不幸，但是生命的长河是永无止境的。我抚摸一下那小小的叶子，它是万叶中的一片，也正是一片一片的叶子，组成了万叶灿烂的瀑布。

在这清香和光辉中，我体会到了生命的存在。

我们学校北边有长长的艺术墙，墙上长着可爱的爬山虎，它是我们校园一道靓丽的风景线，我非常喜欢爬山虎。

春天，万物复苏在一场春雨滋润下，爬山虎把一冬天蕴藏的精神和力量都尽情地释放出来了，爬山虎长呀长呀，长出了小叶，它睁开了绿中泛黄的眼睛，一眨一眨的，好奇的张望着世界，它像小朋友水汪汪的大眼睛。

夏天是爬山虎最茂盛的时候。爬山虎的叶子密密层层的，一层叠在一层上面，它把艺术墙遮的严严实实，不留一点缝隙，多像一道翠绿的屏障。太阳，炎热的阳光烤着大地，一碰它，好似就会滴下油来。每一片叶子在阳光下反射着，微风拂过，爬山虎跟着微风在做柔软体操。

秋天，爬山虎开始变色了，变得五颜六色的，艳丽极了！有的叶子变黄了，像金子一样，有的叶子变成红通通的了，有的变成紫微微的了，真像墙上开满了鲜花！冬天，爬山虎脱下了枯黄的外衣，有开始沉睡了。

有时，狂风来了，爬山虎不屈不饶，顽强向上，不会低头，它的生命力太顽强了，我爱爬山虎！