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我与爬山虎有一段不解之缘热门20篇

我是一株绿绿的爬山虎,生长在一幢白房子的墙角,那么幼小。以下是“我与爬山虎有一段不解之缘作文”希望能够帮助的到您!

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观察爬山虎的秘密作文

全文共 290 字

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爬山虎是大型落叶木质藤本植物,它的特点和独有的能力,让我惊叹不已。

它的叶子是绿色,形状和枫叶差不多,就是比枫叶胖了点,叶子非常多,一簇堆在另一簇上,一点也不留空隙,人站在底下,就不怕阳光的照射了,

它为什么能到墙上呢?是因为它爬的时候枝条上长出的的一片片小圆盘会巴住墙,再贴着墙一步一步地往上爬。爬山虎的角样子很像蜗牛的触角,颜色是嫩红的,又像一个个乌龟,那些没的抓住墙的就慢慢枯萎了,而那些抓住墙的爬到一定高度就变成灰色的了。

爬山虎的果子的颜色是深蓝色的,样子是圆球形,看上去像是蓝莓的小弟弟,我想尝尝果子的味道,但为了安全起见,还是没尝。

通过对爬山虎的观察,我喜欢上了这种植物。

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篇1:爬山虎作文800字

全文共 982 字

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春天来了,爸爸在我们家的阳台种下了一棵爬山虎。我问爸爸,为什么要种爬山虎呢?阳台上已经有这么多的植物了。爸爸说,爬山虎是用来爬篱笆的,这样就可以阻挡外面的灰尘,也会让我们的阳台更漂亮。我不相信,这么小的苗苗,只有我的无名指这么长,能长满家里的五面大篱笆吗?就算能,也要好多年吧。

我每天去看爬山虎的生长速度。过了一两天,苗苗已经在阳台的土壤中直起腰来,扎根了。,它的叶子是紫红紫红的,形状像倒过来的一个小水滴。叶子的边沿有一排浅浅的锯齿,新长出来的藤还是红色的,稍微带一点翠绿,静静地就像一个刚出生的婴儿的脸颊,粉嫩粉嫩的。虽然爬山虎看起来是这么娇嫩,但是它的生长速度很快,一周后已经攀爬上篱笆,只见爬山虎的每片叶子反面都会伸出枝状的的六七根丝,每根丝像蜗牛的触角。这些触角一碰到篱笆,头上就变成小圆片紧紧地巴住墙。原来爬山虎是这样一脚一脚地往上爬。,所以被形象地称作爬山虎呀。

夏天来了,爬山虎以每天刷新墙面的高度在生长,它是如此地生命力强大,不断地向上攀爬,即使遇到阻碍也会绕过去。我感到了深深的震撼,如此渺小的生命竟然就能包裹出一片新天地-我家的五面大篱笆已经被它长得密密麻麻,它又爬到了整个东墙上面,不断向屋顶攀登。每当风吹过的时候,爬山虎会起伏摇曳,但是从来不见它脱离自己的根基。我去拉了拉爬山虎的根茎,发现它们牢牢地固定在墙面上,怎么也拉不下来。人们给它加了个“虎”字,也是敬佩它不仅仅能爬山,而且有着动物界虎王的霸气和勇猛吧。夏天的上海,迎来了好几场暴雨,甚至台风,旁边学校操场的一棵大树被拦腰折断,而我家的爬山虎却看不到一点点变化,始终坚定不移地在生长,用它的翠绿铺满了我家阳台的整个墙面,让我每次看到都倍感清凉。

秋天,爬山虎的叶子在温暖的阳光爱抚下,枝叶随着秋风飘动渐渐地红了起来,变成橙黄色冬天到了,爬山虎的叶子掉光了,只剩下枯藤了。我担心地问爸爸,它会不会冻死。爸爸说,等到来年春天你就知道了。终于等到春回大地,我欣喜地看到爬山虎的藤蔓上又长出了粉嫩的叶子。这次我知道了,柔弱只是爬山虎的外观,爬山虎是坚强不屈的。果然,夏天到了,爬山虎更加茂盛了。

我由衷地敬佩起爬山虎了,每一颗爬山虎的幼芽都只有点滴之力,但是它的每一个点滴之力汇聚起来就是洪荒之力,就像那个著名的等式,1。01365=37,1。02365=1360。(公众号:我们555666)

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篇2:叙事作文:爬山虎

全文共 367 字

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爬山虎在我心里有着神圣的地位。一想到爬山虎那緑色像手掌的叶子,就浮现在眼前,也会想到他那坚忍不拔的品格。我家住在天心阁下,太阳对着晒,晒得我们非常热,但有了爬山虎爬在我们家外房墙上后,就是我们夏天就凉爽多了乘凉的好地方了。

爬山虎全身没有一处不有趣。它那不大引人注意的嫩叶可好看了,嫩红的,看上去柔柔的,非常舒服。它可不留一点儿空隙,密密麻麻,层层叠叠。爬山虎因会爬山而的名,你别小看它,它可会爬,它可是有脚的。脚长在茎上,茎上长叶柄的地方。

有一次,妈妈看见爬山虎布满了我的窗户,就把它剪掉丢在墙脚下,我仔细的看了一下,将近有十来个没有扯下来,我便不管它,看它会怎样。但过了十几天一墙新的爬山虎出现在我眼帘中。

啊!爬山虎,你真厉害!我心中啧啧称赞着。啊!我敬佩你爬山虎,更敬佩你这种坚忍不拔的精神。它的品格会激励着我,要我顽强的学习着。

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篇3:描写关于爬山虎的

全文共 666 字

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暮春时节,正是爬山虎长势旺盛的好时机,那嫩绿的爬山虎密密麻麻地扒在墙上,放眼望去,它会使人神清气爽。

我对爬山虎非常的了解,它又名爬墙虎,分布在我国的大江南北。别以为它中看不中用哦!它是一种美丽的垂直绿化植物,而且有破淤血,消肿毒的功效。除了这些,它的用处还多着哩:种在自己的墙院上,炎暑的时候,它能消除人的烦恼,让空气变得更新鲜,这样的话,坐在这长满爬山虎的家里,夏天的酷暑立刻变成了秋天的凉爽了。

趴在窗户边上,远远望去,一墙的爬山虎就像碧绿的湖水一样,徐徐的微风荡漾着,爬山虎仿佛是碧波有节奏地滚动着,让人赏心悦目。我踏着春天的步伐来到了爬山虎身旁。轻轻一闻,一股淡淡的清香直入鼻孔,春风使它们歌唱着清脆的音乐。这时,妈妈来了,她告诉我,这亚绿色的植物,正是春天的代表,它若是不开花呀,这就不叫‘春天来了”,要去感受鰀下春天。我轻轻抚摸着它的叶子,哦!原?这就是春天啊,原来春天是柔软的,是凉爽的啊。平时孤陋寡闻的我也学到了一些春天的知识。忽然,迎面吹来了一阵大风,我急忙挡在爬山虎的面前,生怕它被吹断了一根枝条,可是这时妈妈把我给拉了回来,我溡脸甑惑,难道妈妈不怕这美丽的爬山虎被大风摧毁吗?只见被大风袭击的爬山虎安然无恙妈妈摸摸我的头,温柔地对我说:“爬山虎遇到困难时是不会退缩的哦,反而会更坚强地一步一步向上爬!你也要向它学习。”“嗯,嗯!”我高兴地点点头,又踏上了春天的脚步回家了!

今天我学会了一课,我滈于知道,如果我具有爬?虎这种顽强、执着、努力向上的精神,我就会像爬山虎一样穿过围墙,爬出大山的!

[描写关于爬山虎的作文

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篇4:观察爬山虎日记_1200字

全文共 1395 字

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10月13日 星期一 晴

盛夏的爬山虎十分美丽,绿的如同一潭浓浓的湖水,但在秋日,爬山虎带给你的感觉,要比盛夏浓烈的多.远远望去,爬山虎如同一块五彩斑斓的屏障,覆盖在走廊上头,带来一片清凉,让坐在走廊里的人们好不惬意。中午的阳光由南照到北,使得铺在走廊上的爬山虎形成了由碧绿到深紫的渐变。大自然那不经意的一笔,看起来是那么绝妙,连最顶尖的画师,也做不到的。一阵秋风轻轻拂过,一墙的叶子刷刷作响,就好像在说着悄悄话一样。

我忍不住向前走去,开始仔细观察爬山虎的叶子,只见叶子三五成群地聚在一起,几片叶子都长在同一个叶柄上,就像一朵绽放的花儿。叶子的边缘是锯齿形的,就像螳螂的两把“大刀”一般,叶脉也清晰可见。再看看颜色,有的叶子由碧绿渐变到金黄,有的由金黄渐变到火红,还有的由深红渐变到暗紫。而且,我还发现,有些叶子上隐隐约约地出现了一些淡咖色的斑点,就像爷爷奶奶脸上的老年斑一样。看样子,秋天不仅留下了五彩缤纷的颜色,它还悄悄地在叶子上留下了一个个小图章,等着你去发现呢!

10月14日 星期二 晴

叶圣陶老爷爷说他爬山虎是有脚的,而且巴在墙上相当牢固,这是真的吗?带着疑问,我再次去观察了爬山虎。

我把一片又一片的叶子扒开,终于找到了一个爬山虎的脚。啊!它是那么的小,竟然能拉起那么一大片爬山虎。爬山虎的脚有些是细细的,颜色是嫩红色的,那是刚长出来不久的,也有粗壮的,颜色是灰色的,那是夏天时就已经长出来的。它巴在墙上真的那么牢固吗?我试着用手指拉了爬山虎的脚,它竟然纹丝不动,后来我又用了好大的劲才把爬山虎的脚从长廊的柱子上拉下。

这时,我发现爬山虎的脚旁边结了几颗像小葡萄一样的东西,我把它摘下来轻轻一挤,粉红色的汁液就流了出来,这到底是什么呢?我回家在电脑上一查才知道,原来,那是爬山虎的浆果,不仅具有药用价值,还可以酿酒呢。可我看到它有轻微的毒性时,吓了一跳,怪不得我把它的汁液涂到手上时,我的手轻微地发麻呢!

10月15日 星期三 晴

今天,我们在老师的带领下,观察爬山虎的藤。走进长廊里一看,藤茎密密麻麻地交错在一起,就像一张大大的网,上面长满了叶子。以前我只注意到五彩斑斓的爬山虎叶子,可并没有在意这些叶子的“母亲”-爬山虎的藤茎。这时,旁边的一棵老藤吸引了我的视线,老藤长得活像一根拐杖,就好像是为了自己的子孙操劳过度累弯了腰似的。它上面的叶子下基本上都萎了,但仍然有一枚绿叶坚强地挺立着。我相信,在明年的春天,这颗藤上一定会发出许多幼苗。离开时,我发现长廊凳子上掉下的砖压在了爬山虎的藤上,但藤仍然顽强生长着,这深深地震撼了我。

回班的路上,我一直在想,为什么主席台那里的爬山虎红如火焰,而长廊的爬山虎绿色居多呢?原来,日照是爬山虎生产绿叶素的秘诀,主席台的阳光照射较少,叶子就呈现出红色,而长廊那阳光照射较强,叶子便是绿色居多。今天,我还知道了一个科学知识呢。

10月16日 星期四 晴天

通过这三天的观察,我有了一些经验和收获,下面就和大家分享一下。在写观察日记时一定要连续观察,这样每天都会有新的发现。还可以把自己发现的点滴细节融入作文中,自己的作文更加有趣。我还有了许多收获:爬山虎的叶子告诉我要顽强不息,藤告诉我要为别人无私奉献,爬山虎的脚告诉我要有勇于攀登......这些大自然给我的启示我将会铭记在......爬山虎,这种外表柔弱内心坚强的绿色植物,为我们的校园带来了勃勃生机。

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篇5:描写关于爬山虎的

全文共 487 字

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学校操场北边墙上满是爬山虎。我家也有爬山虎,从小院的西墙爬上去,在房顶上占了一大片地方。

爬山虎刚长出来的叶子是嫩红的,不几天叶子长大,就变成嫩绿的。爬山虎的嫩叶不大引人注意,引人注意的是长大了的叶子。那此叶子绿得那么新鲜,看着非常舒服,叶尖一顺儿朝下,在墙上铺得那么均匀,没有重叠起来的,也不留一点儿空隙。一阵风拂过,一墙的叶子就漾起波纹,好看得很。

以前我只知道这种植物叫爬山虎,可不知道它怎么能爬。今年我注意了,原来爬山虎是有脚的。爬山虎的脚长在茎上。茎上长叶柄地方,反面伸出枝状的六七根细丝,每根细丝像蜗牛的触角。细丝跟新叶子一样,也是嫩红的。这就是爬山虎的脚。

爬山虎的脚步触着墙的时候,六七根细丝的头上就变成小圆片,巴住墙。细丝原先是直的,现在弯曲了,把爬山虎的嫩茎拉一把,使它紧贴在墙上。爬山虎就是这样一脚一脚地往上爬。如果你仔细观察那些细小的脚,你会想起图画上蛟龙的爪子。

爬山虎的脚要是没触着墙,不几天就萎了,后来连痕迹也没有了。触着墙的,细丝和小圆片逐渐变成灰色。不要瞧不起那些灰色的脚,那些脚巴在墙上相当牢固,要是你的手指不费一点儿劲,休想拉下爬山虎的一根茎。

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篇6:我与爬山虎再见时半命题作文导写

全文共 1929 字

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“正是江南好风景,落花时节又逢君。”人生,总是充满了再次相见的机缘。儿时的那个玩伴,再见时已成翩翩少年;昔日的那条小径,再见时却已鲜花盛开。还有,曾经读过的书、登过的山、老屋顶上升起的那缕炊烟……请以“我与_____再见时”为题,写一篇。

要求:①选择恰当的词语将题目补充完整;②立意自定;③除诗歌外,文体不限;④不少于600字。

思路点拨

“我与_____再见时” 是一道提示语加半命题作文,与全命题作文相比,显得更灵活,收放自如,尤其是提示语的运用,能够给考生提供写作的源泉,将学生的主体性凸显出来,同时引导学生回味生活中的重大的人和事,以达到“我手写我心,我心诉我情”的课标要求。

补充完整题目并审清题目的意图是写好本次作文的第一步,也是构思的前提和基础。根据题中的提示语,这个“再见”不是“告别”,而是“再次相见”之意。“初见”与“再见”之间,究竟隔着怎样的生命、生活与成长的历程?提示语中的“儿时玩伴”“昔日小径””“书”“山”“老屋”等词语都提醒学生可从校园、家乡、自然山水、书中天地等题材入手进行写作,如例文的标题《我与爬山虎再见时》《我与恩师再见时》《我与秋荷再见时》就比较有新意,很能吸引读者的眼球。

新颖的构思,往往能给阅卷老师留下深刻的印象,虽然我们在写作时可以写与“朋友”的再次相见,与“恩师”的再次相见,但是如果我们借助一个物来写自己与朋友与恩师的相见,也许更能受到读者的青睐。如例文《我与爬山虎再见时》,小作者就由爬山虎这一载体,回忆了自己与师友相伴的美好的过往,流露出对往昔美好生活的留恋与怀念之情。

选取与众不同的、富有个性的新颖材料吸引读者的眼球。在行文的过程中,我们还可以运用创设情境的方法来给增添亮丽的色彩。比如例文《我与恩师再见时》,小作者没有写再次见到恩师时的激动与兴奋,而是采用娓娓而谈的方法,选用了与老师的对话以及对老师的外貌神态等描写来表现老师对孩子们的关心与爱护。同时运用环境描写来烘托渲染与老师的相见画面,这就让给人一种清新自然的感觉,为表达自己对老师的赞美与留恋做了很好的铺垫。

除此之外,构思的角度还有很多。如:写与“坚强”再重逢。我们还不够成熟,生活中、学业上遇到的挫折总是能轻易将自己打败。在哪个地方跌倒了,就要学会从哪个地方爬起来。与“书中的人物”再次相见,与“成功”的再次相见等。

“文无定法,贵在得法”,相信大家在写作文时都能充分发挥自己的聪明才智,做到人无我有,人有我新,人新我出彩的原则,写出一篇篇令阅卷老师耳目一新的来。

佳作示范

我与爬山虎再见时

美丽的终究美丽过,美好的也仍然存在着。——题记

越过斑驳的朱门,再见那葱郁的爬山虎,它仍未失去夏季里生机勃勃的风采,郁郁葱葱,让我仿佛看到了那穿梭在爬山虎之间匆匆的时间光影。

侘傺的风在夏季里兴起,随我一同侧身闪进校园,随即而来的便是锣鼓喧天的鼓号声和铺天盖地的一簇浓浓的绿色。

那爬山虎的生命力是那样旺盛,在夏末喷薄着过人的生命力。第一次踏进这座校园,便注意到了那教学楼一侧的绿色。那时我从未见过这样葱郁的植物,蔓延了大半个教学楼,在夏季炽热的风的拂动下,像一汪绿色的瀑布在墙上涌动。

爬山虎仍在秋夏交替的季节里肆意地绿着,我深情的望着葱郁的绿色,追忆起从前,多少次我在它的面前与伙伴欢快地走过。张老师见我站在这里,淡淡的一笑;“来看看?”我这来回过神来,有些怔怔的点了一下头。“到操场上转转吧。”

一片鲜亮的橙色充斥了我的眼睛。一群略显稚嫩的小学生身着鲜艳的队服,正在休息,几个女生抱着鼓围坐在一起聊着什么,哈哈直笑,露出雪白的牙齿,几个男生手持锃亮的小号,追着跑了好远······像曾经的我,也最喜欢鼓号队排演的日子。可以抛开书本,没有顾忌的跑啊,跳啊······环顾一遭,那曾见证了我和伙伴们在操场上追逐的沉默的白杨,那篱墙一隅的一丛青竹,那隐匿了我与同伴许多小秘密的花草,见不到了踪迹。只有那抹爬山虎,还覆盖在墙上,与这一群孩子鲜亮的橙色服装相衬。

蓦然间记起老校长,他的办公桌上总挂着几只墨水未干的毛笔,像片片花瓣合拢的墨莲静立。“你们毕业那一年,他也退休了。”我这才注意到,张老师本就不年轻的脸上更添了几丝蜡黄,说起陈年往事,多不少苍凉。

那一片橙色的身影又集合起来,又是一群纯真的孩子,活跃在我记忆里的我们的影子里。我要走了,那一片爬山虎颔首静立,仿佛在与我告别。

我并不是沉溺于过往,而是想追忆曾经美好的回忆;我不是怀念经的校园,我只是怀念有师友相伴的往昔。美好存在于过去,但没有什么悲伤,就像一年绿一年的爬山虎,未来永远有人领跑绿色,永远领跑明天。

教师点评:小作者由爬山虎这一载体,回忆了自己与师友相伴的美好的过往,流露出对往昔美好生活的留恋与怀念之情。

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篇7:生机盎然的爬山虎作文800字

全文共 797 字

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新学校操场的围栏爬满了绿油油的爬山虎,像堵一绿色的墙。墙里书香满园,静闹相宜,墙外车水马龙,喧哗热闹,截然两个世界。每每看到那满墙的爬山虎,总会想起与爬山虎相伴的日子。

小时候,我不太喜欢爬山虎,感觉密密麻麻的叶子后面神秘莫测,有点恐怖。一次学校组织植树活动,安排我和妈妈在一个角落植树,我磨磨蹭蹭不愿去。妈妈疑惑不解:“小朋友都去植树了,你为什么不去呢?”我说:“那个角落有爬山虎,我怕……”妈妈这才明白了,笑着说:“爬山虎是绿化植物,它能美化环境,清新空气,保护墙壁,我们不能嫌弃它。”妈妈的话,让我完全消除了对爬山虎的排斥,欣然授受了任务。

活动过后,我家阳台上也种上了爬山虎,一年后的春天,阳台栏杆上终于爬满了绿油油的爬山虎,叶子密密匝匝地挤在一起,生机盎然。每每作业繁重,心情郁闷,我就会透过窗户看一看爬山虎,它的藤蔓在栏杆上绕了一圈又一圈,虎爪般的叶子层层叠叠,在微风中翻腾着,跳跃着,感受着这份淡淡的惬意,我浮躁的心会很快平静下来,又轻松地投入到学习中去!

暑假的一天,大雨倾盆,呼啸的风发出低沉的“呜呜”声,让人心里发毛,我在家里做作业,心里牵挂爬山虎,怎么也静不下来,就去阳台。果然,绿油油的爬山虎披头散发,发疯似地摇晃着,抖动着,有些叶子支撑不住,便“嘶啦”一声被风卷走了……那紧紧抱住栏杆的藤条,险要断绝,真是让人揪心。我急忙叫妈妈帮忙,可妈妈却一把将我拉进屋:“先保护好你自己,别担心!”一向妈妈悲天悯人的妈妈,此刻却如此决绝,真让我大失所望,我心有怨气,却没敢再说。

雨过天晴,一切归于平静。被狂暴雨洗劫过小区里,好几棵大树被拦腰折断,地上到处是断枝残叶,一片狼藉。我的爬山虎,也伤痕累累,叶子受损,却没有伤及筋骨,它的藤蔓仍紧紧地缠绕着栏杆……我终于明白妈妈的话――不必担心。

以后的日子里,每当我学习困倦时,我都会看看窗外,寻找那片郁郁葱葱的爬山虎,那浓郁的饱含希望的绿……

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篇8:爬山虎的启示

全文共 586 字

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在我快乐的童年里,有许多发现,尽管不是惊天动地,但是我依然感到十分兴奋,其中有这么一件事让我记忆犹新。

有一天,我和同学一起来到学校一边的墙角处。忽然我看到了一片绿色的东西,仔细一看,原来是一大片碧绿的爬山虎。远看那一串串爬山虎,碧绿碧绿的,)好像一条条项链挂在了雪白的墙壁上面。阳光温柔地洒了下来,落在了爬山虎的叶子上面,此刻爬山虎折射出迷人的嫩绿的光芒,点点金光,仿佛在告诉我们,在阳光下也要健康快乐的成长,做一个积极向上的人。

近看爬山虎的叶子,像嫩绿嫩绿的手掌,忽然一阵微风拂过,一墙的叶子就漾起波纹,好像在游泳。瞧,那一双双小手,发出了"沙沙沙"的声音,似乎正在为我的到来热烈的鼓掌呢!我不禁回忆起冬日,在寒风凛冽的冬天,风吹在脸上,犹如刀割一样,同时那风也打在了爬山虎上,爬山虎的叶子虽然枯萎了,但是藤脉仍然昂着头,挺起胸,咬紧牙关毫不认输地看着这样的爬山虎,让我感觉到了它不屈不挠、坚持不懈的精神。

看着这些爬山虎,我的思绪被拉到了曾经一次的考试,当时最后一道题我不会做,很容易就放弃了,最后交了上去,结果就差那点分就能考到100了,如果我能够像爬山虎一样坚持不懈,我会把这道题解答出来的,这样就能得高分了。

在接下来的学习生活中,我应该像爬山虎一样坚持不懈,不屈不挠,努力向上。

评语:详细描述了爬山虎,并从它身上得到了启示,有所感悟,观察仔细,思考认真,非常不错。

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篇9:秋天爬山虎小学作文

全文共 454 字

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今天,我到学校操场的东墙上观察一种奇特的植物——爬山虎

爬山虎又称巴山虎、爬墙虎、飞天蜈蚣、常青藤、假葡萄藤,这些都是爬山虎的名称,你一定没有听过吧!你知道吗?爬山虎是葡萄科植物,茎根可以消肿止痛哦!(我一定要给我爸爸拿一些,帮他止痛)。

爬山虎远看就像是一幅五彩缤纷的画一样,看得心旷神怡,又像是一片“红色瀑布”,倾泻而下。走近一看,那叶子像一张张肥肥胖胖的手,有大、有小。那叶子倒挂在墙上,又好像是一把把小扇子。今天,我真的看见爬山虎的脚了,就像课本上说的一样,茎的反面长出七八根小细丝,如果细丝触到墙,就会长出小圆片,紧紧吸在墙上,这就是爬山虎的脚。我尝试地去把小圆片拿下来,但是它却像吸盘一样,紧紧吸在墙面上。爬山虎的脚不仅能牢固地“站”在墙面上,还能在墙面上像人们在地上“走路”一样,一步一个脚印,踏踏实实的,一直爬到墙头。看着爬山虎的脚,我深深感受到了那股顽强的生命力,如此渺小的生命,竟然能包裹一片新大地。

爬山虎不是虎,但它却有虎的精神。我要高声赞美爬山虎,因为爬山虎顽强的生命力激励我奋发向上!

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篇10:神奇的爬山虎作文400字

全文共 424 字

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校园操场上的西北角有一大片爬山虎,像几千只成群结队的蚂蚁,我放学回家总会看见它们。爬山虎的颜色是翠绿翠绿的,最让我注意的看它身上的叶子了,雨过天晴,等你这个时候再去观察爬山虎时可以清楚地看到,每一片树叶上都会有几滴亮的透明的露珠,露珠在叶子上快乐的滚动着,好像在说:“叶子上可真舒服啊!”

可我最近在想这一个问题,爬山虎是靠什么才可以爬那么高呢?

于是我想再一次去认真地观察爬山虎。我来到了学校的西北角,当我靠近爬山虎时周围全是杂草,弄得我痒的不得了,哎!可真是爬山虎的“守卫者”!没办法,我只好用力扯出几根。没想到爬山虎紧紧地围在了铁杆上,我费了超大的劲才撤下几厘米的爬山虎。之后我就开始观察了,功夫不负有心人,我终于发现原来爬山虎是有脚的!它的脚长在茎上的。脚上有六七细丝,像昆虫的触角。爬山虎的茎上还有几千根细细短短的毛,只有半毫米左右,可能也是靠它才能一步一步一脚一脚的爬上去的吧。

这么神奇的爬山虎,像小精灵一样在上面跳跃着,闪烁着迷离的光点!

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篇11:欣赏那墙爬山虎

全文共 978 字

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王梦源

淫雨霏霏,淡漠了三月的嫣然。

我又回到了那个江南小镇,那方深深庭院,又站在了那堵爬满翠绿爬山虎的老墙前。抬眼便是翠绿的藤蔓,新旧交杂。老枝条呈现出深绿色;而那些嫩绿的枝芽,正是这早春新生的活力。它们向上挺着、攀着,虽不知前路在何方,但不惧向前。

太多熟悉的场景,让我不由自主地想起了奶奶。

幼时,我发现奶奶总在墙边摸索着什么。一日,我实在禁不住自己的好奇心,悄悄跟了上去。在墙角瞪着黑眼珠子蹲了许久后,我才发觉:“嚯,原来奶奶是在种爬山虎呢!”我看那播种过程着实有趣,一时入了迷,竟一个重心不稳,摔在了土里。奶奶听到动静。一回头便看见了摔得灰头土脸的我,忙疾步过来,一把把我拉起来。她的眼神宠溺中略带责怪。我心中一暖,拍拍身上的灰,站了起来。日头正盛,照在新栽下的爬山虎种子上,为它们镀上了一层金辉。

“奶奶,我要和你一起种爬山虎!”

奶奶开心地笑了:“好啊,我家宝贝孙女种的爬山虎,一定能爬到天上去呢!”

自此,欣赏爬山虎便成了我和奶奶之间的小秘密。我们常常在晴朗的下午坐在爬山虎生长的墙前——聊天、吃点心。倦了,便一同拿起旁边的喷壶,为它们浇水。爬山虎种子破土、发芽、茁壮成长,嫩绿的小衣褪下了,转而披上了深绿色的外套。

正如那优美的旋律在缓缓流淌中戛然而止般,突如其来的噩耗如惊天之雷般炸开。手中捏着的奶奶病危通知单早已变形,我的心早被那突来的巨大暴风雨吞噬。我一把拽过背包挎在身上,大步奔向医院。抬眼处一片乌云密布,压在我的心头,让人呼吸不畅,头脑发晕。我勉强稳住神,一把推开奶奶病房的门。此刻,奶奶疼得浑身颤抖,冷汗从额上一滴滴落在雪白的床单上。见到是我,奶奶挣扎着,艰难地举起一支胳膊。我拉起奶奶的手。奶奶想说什么,几声剧烈的咳嗽之后,便大口大口地喘着气。奶奶望向窗外,窗外在下着雨,雨点噼哩啪啦地砸在窗上,一条爬山虎的藤蔓无力地耷拉在风雨飘摇的窗口。奶奶嘴角动了动,似是在说:“去看看老墙的爬山虎吧!”

赶到家中,雨已经停了。我站在墙前。眼前的是歪斜的爬山虎,它们被暴风雨击打、吹歪。我看到有些甚至已经断了身子,但没有一条摔在地上。它们仍旧翠绿着身子,准备重新接受风雨的洗礼……

奶奶却再也没有站起来。

每有闲暇,我便站在那堵爬满翠绿爬山虎的老墙前,欣赏这生命的顽强、坚韧、周而复始。那爬山虎仍旧生长得郁郁葱葱,那一丛丛新生的绿芽,向着阳光,努力攀爬着……

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篇12:爬山虎作文400字

全文共 633 字

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第一次看到爬山虎,我为它深深地感到震撼,如此渺小的生命竟能包裹一片新大地——房屋成为它生殖繁衍的道具。它的终点停留在了屋子的顶端。风吹过,它摇曳多姿,但它却显得那么坚定,因为它战胜了一切阻挠,成为了最终的胜利者,成功地在这栋房屋生了根。它的生命不是一个奇迹,而是一个象征。

春天到了,春风里,墙角的爬山虎听到了召唤,便开始孕育新的生命。它蠢蠢欲动,这时的它,已经有了征服这所房屋的欲望。爬山虎并不焦急,先去攀登,反之、反之它却在地层底下用功——为着日后的攀登去生根,打下一定的基础。它的根以惊人地速度在土壤里延伸。而后他便开始从墙角的某一个小角落里向上爬。它从来没有放弃过决心,它每天都在成长,一点一滴、日复一日它又是这样的独立,它不需要别人刻意去呵护它。它只需要阳光的爱抚,雨水的润滑伴随它肆意地生长。无论别人如何排斥它,但坚强的它却在春天里成功地将枝条布在了房屋地墙壁上。

春天在绵绵细雨中,悄然离去。随着烈日的暴晒,夏天又无声无息地来临。这时晴时雨的天气,似乎是要好好考验一番爬山虎的诚意。白天,太阳给大地蒸腾起了一阵阵热浪,晒得所有人都不敢出门。而墙外的爬山虎却让人为它捏了把汗只怕它被火辣辣的阳光晒焉了。但是它却经得起风吹雨打太阳晒的考验。

接着夏天过去,秋天也紧随着夏天的脚步悄然离去。冬姑娘不甘落后赶来,此时的爬山虎早已是一堆败坏的枯枝。风雪覆盖了它的身躯,但风雪却不能夺取它的生命,它又为了来年播下了种子,冬去春来它又开始继续它那顽强的生命,永久、永久……

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篇13:书与人生结下不解之缘

全文共 452 字

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文学家、学者:爱书成癖的一些雅号

我国历史上有许多大文学家、大学者,都酷爱读书,精读泛览,爱书成癖,因而获得了种种雅号:

书淫:南北朝时的刘孝标,想方设法找书来读,无论路程多远,他都去求借,然后便沉浸在借回的书中。人们见这种读书的贪婪状态,就称他为“书淫”。

书库:隋朝公孙景茂,别号元蔚。他自幼潜心学习,一生中读了许多书,被人们称为“书库”。

绣囊:后汉马融博学多识,饱读诗书,因此人们说他肚子里装满了天下锦绣文章,使他获得了“绣囊”的雅号。

书城、邺架:唐代李泌,7岁就能赋诗成文,唐玄宗诏命他供奉东宫。他不仅看书极多,家里藏书也极丰富,所以被人称为“书城”。又因为他曾被封为邺侯,所以又有“邺架”的说法。

书簏:唐代李善读书极多,又博闻强记,学识弘富,曾经注过《文选》,成为历代流传的善本。他被人称为“书簏”。(簏:竹编成的箱子)

行书橱:这是人们对唐代学问大家虞世南的称呼,意思是说他读书面广,常识渊博,像一个活动的书柜。被人称为“书橱”的还有宋代政治家李纲。而明代文学家丘琼山博学多才,被人们称为“丘书柜”。

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篇14:以爬山虎为题的400字作文

全文共 554 字

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爬山虎”是虎吗?不,不是凶猛的虎。而是一种木本植物。

在房屋的墙面上,房顶上,在花园的栅栏上,篱笆上,爬着一种绿色的植物,这就是“爬山虎”。别看它很平凡,可却浑身是宝,到处都有美丽的亮点。

它依偎在洁白的粉墙上,绿白相间,犹如一大块翡翠镶嵌在白玉中,格外美丽。

“爬山虎”不如它的名字那样威武,它没有牢固的根基,它的干和根差不多细;但它奋发有力,坚强不屈,无数只“脚”攀住墙壁,在你没有注意的时候,又迈出了一步,努力向上攀登。它柔软而强劲的身体里,显露着坚强毅力和无限生机,让人望之油然而生敬意。

“爬山虎”没有五颜六色的鲜花那种娇艳的姿态,也许你要说它不美,但它给人力量,促进人们努力奋进。每当我在学习和生活中遇到困难,正想偷懒退缩时,一想到“爬山虎”那种奋发向上的精神和坚强不屈的意志,就感到羞愧。这时,我会立刻振奋起来,鼓起战胜困难的勇气。

“爬山虎”那种奋发向上的精神,实在是令人敬佩的。你看它,不管刮风下雨,墙面多滑,这总是一步一步向上长,直到墙顶,俯撼大地。它生长速度较慢,不如雨后春笋,可是,过不了几天,你会发现,它又长高了,纤细的身影,努力向上,漫成一片。听我介绍了这么多,难道你不觉得“爬山虎”很美吗?

“爬山虎”虽然不是虎,但有虎的力量,我爱“爬山虎”,我要高声赞美你!

[以爬山虎为题的400字作文

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篇15:我最喜欢的爬山虎

全文共 325 字

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张子涵

在我们学校的围墙上,有勇敢的攀登者,他就是——爬山虎

有一次老师专门带领我们班的同学去观察爬山虎。它的茎又细又长,一阵微风吹来就像亭亭玉立的少女,在空中翩翩起舞,它的叶子是绿色的,犹如一个个小手掌。

除此之外,我还发现爬山虎是有脚的,它的脚细细的,就像小女孩的长头发,如果用手去把它的脚从墙上剥下来,它仍然会往上爬,我还发现它会结许多紫色的小果实。

我们班的小朋友有的很调皮,会故意去把爬山虎的脚从墙上扒下来,每当这个时候,我好像听到它们在说:“好痛呀!好痛呀!”我还发现要扒它的脚如果不用力是拔不下来的,我也上前去试了试,的确如此,不用力,果然拔不下来!它真的是太顽强了。

爬山虎有坚持不懈的精神,我特别敬佩,在我们学习中也要有这种坚持不懈的精神。

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篇16:爬山虎七年级作文700字

全文共 609 字

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寒冬,街道上空无一人,冷冷清清的。

我路经一条巷子,我漫不经心地走着,却突然停住了脚步,在嘈杂的灰枯色中,一抹绿色竟有些刺眼,是一株爬山虎!它竟已经完全覆盖了这堵石墙,仿佛是一堵绿树组成的墙了。

他茂密的枝叶覆盖了一层又一层,层层叠叠,望不见底。它的叶子绿的是那样鲜亮,叶尖一顺朝下,如同漾起的水波一般。

你还可以看见他那细小的茎,密密麻麻,如同一张网一般,纤细却又是那么的挺拔。在寒风中仍竖立不倒,我不禁想到他是如何做到这点的。

爬山虎的生命顽强极了。他无论是在酷暑、深秋。却依然是挺拔的,坚韧的。寒冬,顶着风与雪;酷暑,迎着光与热;深秋,在秋风瑟瑟之时,仍旧绽放。

拨开她的茎与叶,可以看见茎上延伸出一枝更为细小的须,已深深得扎在了墙体之中!他坚持不懈的努力,才使他生命力如此顽强。

爬山虎不断地往上爬,好似向日葵追求阳光一般,追求着希望,梦想一般的事物,不停地往上爬,只为长得更高!

爬山虎好似爬到了我的心里,他碧绿的绿色带着了我忧郁的心情,让我看到了他美的一面。他那野性,自然的美。

他不想人工修剪的植物一般,带有严重的整齐,严肃的味道,他自然生长突出了一个野性,自然的美,表现在他对别的植物只能被修剪的不屑。

爬山虎,虽没有花的美丽,梅的清香,松柏的挺拔,但他顽强的生命,坚韧挺拔;他那自然野性的美难道不比那些任人宰割的植物一样,他有着自己的气节。

春风吹过,爬山虎再次生机勃勃,他的精神也会如同他的植株一样,在我们的心头流淌。

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篇17:校园里的爬山虎

全文共 496 字

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我们学校南小操场圆形门的围墙上,一到春天,就长了满满一墙的爬山虎。远远望去,一墙绿油油的爬山虎,像绿色的绒毯挂在墙上。走近那绿色的墙,你会看到爬山虎的叶子一片挨着一片,彼此推着挤着,刚长出来的叶子是嫩红的,不几天叶子长大,就变成嫩绿色的单叶片。爬山虎的嫩叶不大引人注意,引人注意的是长大了的叶子,它绿得那么新鲜,看着非常舒服,叶脉对称而清晰的分布在已变成手掌状的叶子上,叶尖一顺儿朝下,在墙上铺得那么均匀,没有重叠起来的,也不留一点儿空隙,郁郁葱葱的一片。一阵风拂过,一墙的叶子就漾起波纹,犹如绿色的瀑布从空中垂下,好看极了。茂密的叶子后面,长着爬山虎无数条粗细不一的茎。爬山虎的茎上长叶柄的地方,反面伸出枝状的六七根细丝状卷须,卷须生有许多分枝。这些卷须是做什么用的呢?它们又是怎样牢牢的爬在墙上的呢?卷须是不是爬山虎的手呀,那它又是怎样利用这样的手一点点的爬上墙去的呢?带着这个疑问,上网查询了一些爬山虎的相关资料。原来,卷须真是爬山虎的“手”,这只手非常特别,它是由许多小绒球组成的,绒球可以分泌出粘液,粘液就是爬山虎能牢牢长在墙上的法宝。 我感叹不已:这神奇的植物王国真是奥妙无穷啊!

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篇18:我爱爬山虎作文500字

全文共 484 字

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我家楼前有一片郁郁葱葱的爬山虎,它那碧玉般的长衣服把整个个楼房这得严严实实的,远看宛如一座绿色城堡。

早上拉开窗帘又是个阳光明媚的好天气,老旧的楼房已经被爬山虎包围了,秘密的叶子层层叠叠,风一吹爬山虎像一个小姑娘似的,轻快地跳起摇摆舞。风停了,小姑娘穿着碧玉班的裙子,静静地站着,等待着下一次的的舞会。

吹面不寒杨柳风!早春的时候,爬山虎刚刚发芽,细细地,柔柔的样子,贴着墙角生长着,看着怪着急的,什么时候才能爬满墙呢?实际上用不了多久,不过一个春天而已,一整墙上全都爬满绿油油的叶子,那叶子一排排的,非常有秩序,不会有哪一处积成一堆,也不会让墙面有一丝空隙。若说有空隙,那只有玻璃窗那,嫩嫩的小爪,抓不住玻璃窗。于是只好轻巧地垂下绿丝绦了,看着更是美丽!

到了夏天,爬山虎就变成了天然空调了,坐在屋里感觉凉爽极了,坐在窗前忘向天空,看天上的云卷云舒,去留随意,这种感觉真是美妙!

到了秋天,当一阵凉风吹过,爬山虎的叶子一夜之间就变得色彩斑斓,有红色,黄色夹杂着绿色的叶脉,那样的叶面看上去就像一副精美的图画,百看不厌!

我非常喜欢这颗爬山虎,它给我的生活带来了无穷无尽的乐趣!

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篇19:爬山虎的自叙

全文共 456 字

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大家好,我是攀爬类植物——爬山虎。我离开墙就不能生存下去了。

我刚长出来的叶子是嫩红的,一天一天过去了,调皮的小嫩叶就变成嫩绿的。小嫩叶再怎么变,也不引人注意。引人注意的叶子是长大了的叶儿。它们绿的那么新鲜,那么可爱,看上去舒服极了 。小叶儿在墙上铺的那么均匀,不留空也不重叠。风儿来啦,看!叶子们漾起波纹,犹如碧绿的海洋。

我有脚,就长在茎上长叶柄的地方。小脚就像蜗牛触角,细细的。调皮的它们新长出来的脚像新叶的色泽——嫩红嫩红的。

触着墙的脚,细丝丝的头顶就长出一个个小小的圆盘,多有趣呀!小圆盘紧吸在墙上。细丝本来是直直的,吸着的变成了弯曲的,这就要把爬山虎的嫩嫩的茎拉上一把,叫那些茎听话地贴在墙上 。仔细看我的细小的脚,你会想起图片上蛟龙的爪子。

我的脚要是触不着墙,不几天就枯萎了,渐渐地,连痕迹都消失了!但触到墙的脚,细细的丝和小小的圆片逐渐变得灰灰的。喂喂喂!别瞧不起我灰色的脚!它们巴在墙上,那可是相当牢固哩。 你要不费劲,别想摘掉我一根茎哦!

想了解我吗?带你看看去!

[小学四年级想象作文:爬山虎的自叙

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篇20:校园里的爬山虎

全文共 561 字

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五彩缤纷的大花坛,四季常绿的松树、高大的柳树,还有被修剪整齐的小草,校园里到处都是植物,但最令我喜爱的却是爬满整个体育馆墙壁上的爬山虎

春天,爬山虎的茎上长出娇嫩绿叶。渐渐地,叶子长大了,变绿了,茎也开始努力地往上爬,好像一位伟大的父亲要把自己的孩子送到人生的最高处。

夏天,爬山虎的叶子布满了整个墙壁,它的叶尖朝下,层层叠叠的,排得非常整齐,一阵风吹来,就好像湖面荡起的一片波纹,一波接一波的,给体育馆里上课的师生们带来了阵阵清凉。

秋天,你走到体育馆前,你会发现另一番景色。原来,爬山虎与一般的植物不一样。其它的植物到了秋天就会变黄,而此时的爬山虎被秋天这个“魔术师”变成了红色、黄色,还有红里透黄、绿里透红的颜色。此时的墙壁变得色彩斑斓,五彩缤纷,给人一种很神奇的景象。秋风吹过,爬山虎发出沙沙的声音,这是晚秋时节爬山虎叶子即将飘落下来的声音,好像在与这美丽的校园挥手告别。这时一些彩叶像一只只翩翩起舞的蝴蝶,又像一个个小天使,在空中尽情地玩耍。慢慢地,这些小精灵累了,各自找到自己的安身之处静静地休息。这时,我会偶尔把它们捡起几片,做盛开枚枚精美的小书签,然后夹在书中,留下一个秋天美好的记忆。

冬天,爬山虎的叶子全落了,只剩下几根干枯的茎,它在等待,等待下一个春天的到来。这就是外表普通,却又充满着不服输精神的爬山虎。

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