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我与爬山虎有一段不解之缘(推荐20篇)

我是一株绿绿的爬山虎,生长在一幢白房子的墙角,那么幼小。以下是“我与爬山虎有一段不解之缘作文”希望能够帮助的到您!

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爬山虎的启示

全文共 586 字

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在我快乐的童年里,有许多发现,尽管不是惊天动地,但是我依然感到十分兴奋,其中有这么一件事让我记忆犹新。

有一天,我和同学一起来到学校一边的墙角处。忽然我看到了一片绿色的东西,仔细一看,原来是一大片碧绿的爬山虎。远看那一串串爬山虎,碧绿碧绿的,)好像一条条项链挂在了雪白的墙壁上面。阳光温柔地洒了下来,落在了爬山虎的叶子上面,此刻爬山虎折射出迷人的嫩绿的光芒,点点金光,仿佛在告诉我们,在阳光下也要健康快乐的成长,做一个积极向上的人。

近看爬山虎的叶子,像嫩绿嫩绿的手掌,忽然一阵微风拂过,一墙的叶子就漾起波纹,好像在游泳。瞧,那一双双小手,发出了"沙沙沙"的声音,似乎正在为我的到来热烈的鼓掌呢!我不禁回忆起冬日,在寒风凛冽的冬天,风吹在脸上,犹如刀割一样,同时那风也打在了爬山虎上,爬山虎的叶子虽然枯萎了,但是藤脉仍然昂着头,挺起胸,咬紧牙关毫不认输地看着这样的爬山虎,让我感觉到了它不屈不挠、坚持不懈的精神。

看着这些爬山虎,我的思绪被拉到了曾经一次的考试,当时最后一道题我不会做,很容易就放弃了,最后交了上去,结果就差那点分就能考到100了,如果我能够像爬山虎一样坚持不懈,我会把这道题解答出来的,这样就能得高分了。

在接下来的学习生活中,我应该像爬山虎一样坚持不懈,不屈不挠,努力向上。

评语:详细描述了爬山虎,并从它身上得到了启示,有所感悟,观察仔细,思考认真,非常不错。

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篇1:写爬山虎的精神的作文

全文共 671 字

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爬山虎的启示在校园的一角,我发现了爬山虎的身影。没想到日后,它却成了我的精神支柱……

那个秋日,冷得人不想动弹,我极不情愿地挪到操场上体育课。穿着厚厚的衣服,我在200米的大操场连跑了四圈,心里想的尽是:暑片、可乐、空调,鸡大腿……气喘吁吁的我,迈着承重的双腿,吃力地走到有微弱阳光的一角休息。忽然一片黯淡的绿色映入眼帘,我还以为是蜘蛛或是虫蛹呢!我好奇地问同学:“这是什么?”她漫不经心地回答:“这是将要枯死的爬山虎呀!我真佩服你,这么冷的天,还有心思品味这难看的东西!”

原来这爬山虎,就是夏日从校外看进来,那满眼的绿呀!听说爬山虎的根坚韧无比,我用力伸手去拔,它果然纹丝不动,像一个力拔千钧的大力士,谁也别想推动它一下。

“临死的爬山虎还这么硬啊!你看,它还有一点绿意,那是它最后的生命吧!”我惊叹着,这个不起眼的东西,在它生命的最后一刻,也是不肯服输的,让人感受到它卑微生命中不可漠视的尊严。可我呢?一点小小的不如意,就让我丧失斗志,灰心丧气的,实在太惭愧了!

我想看看它的根到底是怎样长的,才能让那小小的身躯,延伸出那么一大片壮观而绵长的绿意。我费了九牛二虎之力,才把它拔了出来,可我重重地摔倒在地,我拔下的那截爬山虎,它的吸盘上粘着墙上的灰,原来它依靠的就是那薄薄的一层石灰,却能让生命张扬得如此辉煌和醉人!

从此,爬山虎在我心中有了不可替代的位置。就是它,使我的座右铭改成了这样一句话:“我追求的不是生命的结果,而是生命的过程!”

是啊,不屈不挠,在生命的每一秒,都用尽每一份力,让生命焕发在那一刻闪亮和辉煌,这,不就是爬山虎的精神内涵吗?

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篇2:爬山虎作文500字

全文共 473 字

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学第六课《爬山虎的脚》,我看到这个题目还以为爬山虎是在墙上爬的动物呢。我带着好奇心对爬山虎进行了仔细的观察,原来爬山虎是一种会爬的植物。

我问妈妈:“妈妈,哪里会有爬山虎呀、我好想去看看。”妈妈笑盈盈地说:“我们这小区里面就有呀,我们每天都从它身边经过,只是你没有仔细观察没有发现它,等一下妈妈就带你去看吧。”我高兴地跳了起来说道:“太好啦,太好啦,我终于可以看到爬山虎了。”

妈妈做完事,就带着我和妹妹一起去看爬山虎。原来爬山虎就在我们小区下坡的地方。爬山虎已经爬满了墙。我仔细观察起来,发现爬山虎在秋节根已经开始慢慢地枯萎了,一些生命力很强的爬山虎,叶子还是嫩绿嫩绿的,但是大部分都枯萎了。不要瞧不起那些枯萎的爬山虎,虽然爬山虎枯萎了但是它还是紧紧地趴在墙上,想把它扯下来都要费很大的力气。把它扯下来,仔细看看,他的脚上还贴着一层水泥呢。可想而知,爬山虎用了多大的力气在“爬行”。

爬山虎有一个特点,可以把房子包起来。下雨的时候不使雨飞到屋子里,夏天不使太阳照到房子里,会让房子里比较凉快。你们说爬山虎的作用还挺大的吧?

这就是我在小区见到的爬山虎。

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篇3:爬山虎的自叙

全文共 467 字

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我叫爬山虎,有人叫我“巴山虎”“地锦”“常青藤”。我是葡萄科植物,喜欢把家安在耐干旱的墙上。

我刚长出来的叶子是嫩红的,可能是因为我长得不太好看,所以不大引人注意。等我长大了叶子就变成嫩绿的了,人们就开始慢慢地注意我了。叶尖一顺儿朝下,在墙上铺得那么均,没有重叠起来的, 也不留一点空隙。大概是我长得太漂亮了,连风阿姨都轻轻地抚摸着我,我也笑着向风阿姨打招呼呢!

你们别看我是植物,其实我是有脚的,我的脚长在茎上,茎上长叶柄的地方,反面伸出枝状的六七根细丝,每根细丝都像蜗牛的触角。细丝跟新叶子一样,也是嫩红的。

我有许多只脚,每只脚的命运都各不相同。我的脚触着墙的时候,六七根细丝头上就变成小圆片,巴住墙,细丝原先是直的,现在弯曲了,把我的嫩茎拉一把,使它紧贴墙上。如果你仔细看我的脚,你 会想起蛟龙的大爪子。

我的脚要是没有触着墙,不几天就枯萎了,后来连痕迹也没有了。触着墙的,细丝和小圆片逐渐变成灰色,不要瞧不起那些灰色的脚,那些脚巴在墙上相当牢固,要是你的手指不费一点劲,休想拉下我 的一根茎。

听了我的自述,你们是否对我加深了印象呢?

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篇4:秋天爬山虎小学作文

全文共 841 字

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又一个春天到了,我搬往了新家,新家的窗户口,早没了那片绿绿的爬山虎,眼前空荡荡的,不禁怅然若失。爬山虎陪伴的日子一页页在我眼前清晰呈现。  读小学时,爱坐在靠窗的书桌前看书、写作业,周末的日子听着不远的一所中学传来的音乐声,偶尔抬头看看窗外,看看那片爬山虎。爬山虎的藤蔓在墙上绕了一圈又一圈,硕大的叶子层层叠叠。起风了,那叶子依次腾翻着,整齐地跳跃着,是碧绿的波浪,是爬山虎的海洋!偶尔一两只小猫滚过,娇小的身影互相追跑,爬山虎温柔地拍打着它们,拍打着它们稚嫩的童年,为它们撑起碧绿的伞盖。这时,静下心来,你就能听到一种声的涌动,呼——“呼——”,这不是秋风扫落叶的寂寥,不是小溪流跳过石头的欢快呼——呼——,低沉,却又活泼。啊,那是爬山虎的海洋,是海洋的波浪,是波浪的隆隆!

每当夜深人静,水一样的天上垂落着几颗星星,周围一片漆黑,我却还能感受到爬山虎的存在,白天的隆隆声没有退,在这样的夜里,反倒更响亮了。是谁,亮开了楼下人家的大灯,灯光透过一棵高大的玉兰树落在爬山虎上,跌落出班驳的影子。偶尔扑棱一声,一只麻雀来访,衔上一颗爬山虎的小浆果,又一扬翅,掠过灯光,飞向了远处。这一切,你能感受到么?爬山虎呀,整个夜晚都在大声地赞美它!

春天又来了,一年就是这么的快。麻雀们又聚在了爬山虎下,吱喳着找食吃,看着它们玲珑的个儿,我也在为褪去了冬装的爬山虎高兴,可不,你看那叶子,翠绿欲滴,满是生机与活力!

可我没想到我和爬山虎会有分别的一天。一个傍晚,放学回来,爸爸兴冲冲地告诉我:“孩子,我们明天就要走啦!

到哪里去?我的血液似乎停止了流动,周围静悄悄的,一丝风也没有。

去新家呀,南湖那儿我们有了一套新房子。

这个晚上异常寂静,异常寒冷。忽然一阵大风,爬山虎的叶子开始哗啦啦地响,声音是那么急促。我流泪了,拉起那把旧的提琴,为爬山虎献上最后一首《友谊地久天长》。苦涩的泪,无尽的泪,伴着那凄婉的琴声飞往天际,打湿了星星的梦,月亮伤心地躲进云里,爬山虎没有声音。

那一年,我和爬山虎都长大了一岁。

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篇5:爬山虎

全文共 429 字

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我家的墙上长着很多株爬山虎,它们已经爬到了屋顶上,他们还在继续爬,看来它们一定要爬遍屋顶才肯罢休。

我站在墙边仔细地观察:它们的叶子都是绿油油的,像一幅幅绿色的画,每片叶子都像绿色的手掌,它们的叶尖都朝下,像一座座绿色的小山,它们密密层层地挂在墙上,谁也不挨谁,一阵风吹来,那么多的叶子,就像在和我们问好。

爬山虎是怎样爬上屋顶的呢?好奇心驱逐着我,于是我扒开了叶子,我发现了爬山虎的茎又细、又长、又软,它们弯弯曲曲的贴在墙上,我更加仔细地观察,发现了爬山虎来爬墙的“脚”——茎上长出了几根像像头发一样细的小细丝,在细丝的上面还有一个个小圆片,小圆片紧紧地粘在墙上,我试着轻轻地拽了拽爬山虎的枝叶,可是爬山虎的枝叶拽不下来,于是我又用尽全力的拽,结果我把小细丝拽断了,但是那些小圆片还留在墙角上。有一天刮了一场大风,下了一场大雨,一场大雨过后,我又去看爬山虎,我发现爬山虎的叶子比以前更绿、更亮、更大、更高了,它们还同样在向我们打招呼呢!

爬山虎可真淘气、顽强呀!

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篇6:爬山虎作文350字

全文共 364 字

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我家的楼房上有一片爬山虎,它的茎是咖啡色的,叶子绿色的,像一个手掌,喜欢长在楼房、或者墙上。可是我不知道为什么爬山虎在楼房或者墙上不会掉下来。我去问爸爸开心地说:“因为它的叶子底下有一个向小脚丫一样的吸盘,它的吸盘十分的硬,一长出来是红色,后来就变成了绿色的了。”

夏天的一个早晨,我忽然发现爬山虎的茎的上面有一个小小的花蕾,花蕾穿着一件浅绿色的外衣。又过了几天,花蕾终于顶破了外衣,四周的花瓣慢慢地张开了,中央的花瓣也渐渐张开了。整一个星期过后,一片楼房上有许许多多的花,有粉的、红的、紫的……真美丽呀!

过了两个星期后,我用鼻子嗅了嗅,突然芳香扑鼻而来。我在认认真真地嗅了嗅,花香里还透着一股蜜糖一样的甜味。

爬山虎的花期很短,一年四季,只有夏天才开花哦!

爬山虎给我带来了绿色和它顽强的生命,我也要向我的“小朋友”爬山虎一样顽强。

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篇7:秋天爬山虎小学作文

全文共 799 字

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深秋到了,在我学校的大院后门两侧的墙上的浓浓密密的爬山虎变红了,在阳光的照耀下,像一团燃烧的火焰,热烈而又奔放。“霜重色愈浓”,秋天的爬山虎演绎着另一番亮丽的力量。

在瑟瑟的秋风中,校园里的各种花卉渐渐地谢了,小草虽然还有绿色,但是已没有了精气神,似乎被秋霜按在了地上。唯有爬山虎,在秋风里展示她的美丽,几乎是一夜秋霜之后,它改变了往曰密密丛丛的绿色的身姿,不停的变换色彩,悠然之间便红了、火了,红得深沉,红得稳重。叶子有橙黄,浅红,深红,还有半绿半红的,色彩斑斓。一片片叶子像一把把红色的小扇子,随风起舞,红光流彩。秋日的傍晚,斜阳的霞光洒在爬山虎的墙上,无数红叶迎接夕阳,它们共同送走晚霞,齐心迎来新的初升的太阳。此刻,整个校园沐浴在夕阳的余晖里,更加安定而又祥和。

红红的爬山虎散发着浓浓的秋意,绽放着灿烂的笑脸,显示着生命的魅力。是希望,是收获,似乎每一片红叶都写满无限的遐思,挂着一个又一个的故事,将生命化为永恒。

从春到夏,爬山虎没有人精心地呵护,没有人来扶植它,没有人修剪它。但它沐浴着大自然的阳光雨露,无忧无虑地成长,从不炫耀,更不张扬,用自己的绿色生命装点世界。在我心中,爬山虎的绿,是一种怡人的绿。

爬山虎有一股“虎”劲,乐于攀登,默默地攀缘,无论攀的多高,走的多远,无论有多少颗爬山虎,也无论它分出多少枝叉,它们的枝头都会朝着一个方向,奔向一个目标,那就是向上、向前,不言退。它没有花香,没有树高,也没有香甜的果实,但它奉献了自己原有的绿色生命之后,又“二度梅开”绽放出红色的生命,再一次表达自己的顽强和抗争。它的一生,直到枯黄老死,都不会停留一刻、退缩半步,向上、向前是它一生不变的追求。爬山虎的精神,是一种催人奋进的精神,一种勇往直前的精神,一种团结协作的精神。我喜欢它的绿色,钟爱它的红色,更欣赏它那无私、坦诚、扎实的不变的追求,它早已“爬”进了我的心里。

我爱你!秋天的爬山虎!

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篇8:校园里的爬山虎

全文共 1467 字

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在xx小学院子南边车棚东头的一个角落里,生长着一棵顽强的爬山虎。据学校的老师们说:是学校修路时,与墙体相连的地方没有密封好,从缝里长出来的。冬天的爬山虎紧贴着墙壁,脉络清晰可见。在爬山虎的东头墙面上,细心的老师们摘抄了叶圣陶先生的“爬山虎的脚”的散文,构成一幅漂亮的木刻画,给校园增添了丰富的想象,成为校园一道亮丽的风景。

冬日里那些褐色的爬山虎茎条,如剪纸般贴在墙上,给人的感觉是生命失去了繁华后的苍凉与悲壮。那枯槁的样子,似乎再也无法复苏了。

记得第一次认识爬山虎,也是在康陈学校楼前用砖垒砌带空格的墙面上。走进校园,远远地看上去,那一片绿,像一片片云,绿色的云。走近一看,才知是一簇簇,一片片旺盛的生命,一团团绿色的火焰在燃烧!

她的苍翠是令人惊叹的,那种翡翠般的绿,透着一种倔强,一种单纯,带着接纳一切艰难的微笑。

夏天的时光,爬山虎的叶子布满了整个墙壁,它的叶尖朝下,层层叠叠的,排得非常整齐,一阵风吹来,就好像湖面荡起的一片波纹,一波接一波的,给学校里上课的师生们带来了阵阵清凉。

爬山虎是耐热植物,天越热它越旺盛,越生机勃勃,亭亭玉立,叶子是那般地翠,那般地绿,枝干是那样地挺拔,那样地硬朗。

清晨,在那密密麻麻的叶子上挂满露珠,在阳光的反射下,发出耀眼的白光,洁白透晶,好象女人脖子上的珍珠,微风吹来,片片绿叶舞动,发出沙沙地响声,荡起阵阵绿波,又象少女的舞姿,风情动人,一会儿绿叶翻转,一会儿左右摇摆,沙沙起舞,煞是好看……

秋天,你走在校园的走廊里,你会发现另一番景色。原来,爬山虎与一般的植物不一样。其它的植物到了秋天就会变黄,而此时的爬山虎被秋天这个“魔术师”变成了红色、黄色,还有红里透黄、绿里透红的颜色。此时的墙壁变得色彩斑斓,五彩缤纷,给人一种很神奇的景象。秋风吹过,爬山虎发出沙沙的声音,这是晚秋时节爬山虎叶子即将飘落下来的声音,好像在与这美丽的校园挥手告别。这时一些彩叶像一只只翩翩起舞的蝴蝶,又像一个个小天使,在空中尽情地玩耍。慢慢地,这些小精灵累了,各自找到自己的安身之处静静地休息。留下一个秋天美好的记忆。

冬天,爬山虎的叶子全落了,只剩下几根干枯的茎,它在等待,等待下一个春天的到来。这就是外表普通,却又充满着不服输精神的爬山虎。

春天来了,校园的墙角里,悄悄地钻出了几根细细的绿芽,稀稀疏疏的,它顺着墙壁爬呀爬。长出了几篇小小的叶芽,看起来是那么纤弱、那么娇嫩,我们看着它……几天功夫,爬山虎已经窜到了墙顶,小小的叶子已经有巴掌大了,叶子的边上有锯齿,叶子正面非常光滑,背面还有一层雪白的毛。它们有的大、有的小,有的是浅绿色,有的呈墨绿色。挨挨挤挤、层层叠叠,把整座墙遮得严严实实,远远看去,就像一个绿色的瀑布。阳光下的爬山虎叶子油光发亮,蓬蓬勃勃,爆发出无限的生机,让人折服。

我是很喜欢爬山虎的,因为到了夏天,它那铺天盖地的绿叶,那片片鲜活的叶片,会让你的目光享受到最自然的美景和涌溢在心中的欢乐。

我是很喜欢爬山虎的,因为到了秋天,秋风带着几分伤感的气息吹来的时候;田野里有了萧杀之气,太阳照在爬山虎宽大的叶片上,把每一片叶子都涂抹成火红的夕阳色,那是朴素的火焰的背景,此时,整个校园里被一片火红的色彩包围着、点缀着、蔓延着。那种舒适的蔓延,让人感觉到生活的悠然、快乐、诗意……

我喜欢爬山虎,我喜欢它们顽强的生命力,我喜欢它们排除万难,一步步实现自己的理想。我希望我能早日拥有,像爬山虎一样无比执着的精神,来面对生活考验我的一个个困境!

我终于明白了,当我们喜欢和热爱这些绿色的生命时,其实是在爱自己的生命。

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篇9:爬山虎的自述作文300字

全文共 309 字

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大家好,我叫爬山虎,别以为我只是一只凶巴巴的老虎,其实我是一种植物。我长在墙上,屋顶上和岩石上。

每当春天来临,我就长出了嫩红的叶子,不几天叶子长大,就变成嫩绿的,如果这时一阵风拂过,一墙的叶子就漾起波纹,非常好看。

你们可能不知道吧,我是有脚的。我的脚长在茎上,反面伸出枝状的六七根细丝,这就是我的脚。你们想知道我是怎样爬的吗?我的脚触着墙的时候,细丝的头上就变成了小圆片,扒住墙,把我的嫩茎拉一把,使我紧贴在墙上。我就是这样一脚一脚地往上爬。

我的作用可大了,每当夏天,我爬到了房顶上,挡住了火辣辣的阳光。如果你坐在屋里,你会感到非常凉快。我的嫩茎可以入药,果实可以做染料,来美化生活。

我介绍完了,你们是不是更喜欢我了。

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篇10:爬山虎的脚作文

全文共 320 字

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爬山虎,这个名字听起来你一定觉得是个非常凶猛的动物吧!不是,其实只是一个会爬墙的植物。

我现在就给大家介绍这种植物吧!爬山虎的茎就像一根长长的浅绿色的一条蜈蚣,我想它的功能是用来像小园片般的脚传输营养和水分的,就像人体的血管给身体的各个器官传递血液和氧气。书上说爬山虎的脚要是没有触到墙,不几天就枯萎了。通过上面的道理来解释这句话,只有贴在墙上的爬山虎的茎才能吸收自然界的水份变为自身的营养,然后提供给爬山虎的脚,有了营养之后的爬山虎的脚才能继续向上爬。

爬山虎的脚长着蚂蚁般的大小,它的圆圆的的脚像蜗牛的脚紧吸在墙壁上。

为什么爬山虎有着圆圆的的脚而不是尖尖的呢?我想因为圆圆的脚才能吸得稳,而尖尖的会吸不稳而且没有足够的吸力。

爬山虎真有趣呀!

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篇11:爬山虎的启示作文400字

全文共 452 字

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金秋十月,丹桂飘香。又是一年,又是一个秋天,苏校的学子们正奋发图强,为苏校争光。正如那爬山虎一般。

我独自走在那条已被踏过无数次的坡道上,四周已满是那绿中还带着金黄的爬山虎。现在已是金秋时节,小道边时不时传来一阵桂花的芬芳,那香,简直沁人心脾,而那爬山虎,它没有桂花的芬芳,也没有玫瑰的艳丽,可我却对它情有独钟。它,像一名痴迷于登山的冒险者,总想着有一天能够登上山顶;它,像几丝有生命的线条,凭着自己一点一滴的努力,将自己织成一张密不可破的大网;它,更像苏校的学子们,凭借着自己的力量登上学业成功的殿堂!

站在坡道上,我思绪万千,为什么我就不能够像茁壮的爬山虎去努力地拼搏,打造出自己的那道绿屏呢?总是盼着自己能够成功地走向理想的道路,可是这有什么用呢?与其在那里等着,盼着,倒不如学习爬山虎那样拼搏向上,发愤图强,脚踏实地地走好每一步,这才是真正的在成功的路上前行。毕竟高楼不是一日建成的啊。

我们的努力顺着爬山虎在攀上知识的殿堂。苏校的学子们也要像这爬山虎一样,不畏艰难,勇往直前,踏上人生最成功的的道理。

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篇12:读书的作文:我与书的不解之缘_800字

全文共 1523 字

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一位哲人曾对读书者所下的定义是:读一本好书,其实就是在与书的作者进行思想交流的过程。这是因为只有当读书人的思想与写书人的思想发生共鸣时,才能真正理解读书的乐趣所在。我深知自己只是一介俗人,但从小却和书结下了不解之缘,随着年龄的增长,我越来越真切地感悟到这种缘给我的启迪。即使工作再忙,生活再累我都没有放弃这种缘,可谓“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”了。

我非常喜欢读书,这得益于上个世纪七十年代各类小画书的引导。1970年我在读小学一年级的时候,我十分清楚地记得,上学的第一天,老师发在我们手中的是由他们自行刻印的油印课本,语文书的第一课是“中国共产党万岁”,也就是从那一刻起我便与书结下了不解之缘。比我高两个年级一位名叫许强的伙伴,家里藏有很多小画书,每当下午放学后,我便会跟随到他家看小画书,但一次只能看一本,到了后来与他很要好了,他就将他家所藏的小画书经常偷偷地借出来供我阅读。再后来我就不再满足于看小画书了。有一次我无意中发现父亲的抽屉里有几本“古书”,其实也就是五十年代出版竖版式的《三国演义》、《水浒传》和《西游记》,但这几本书当时属于禁书之列。

我读的书很多,内容庞杂,因为那时别无选择,整个小学、中学阶段我借遍了凡是能够借到的书,并不断地向要好的同学借。那时读书简直是着了迷,一有空就看。这些书有古代的也有现代的,有木版线装的也有胶版精装的,有“小人书”也有“大部头”,当然更多的是小说,此外我的嗜好是买书、藏书。我除了上学,帮母亲干些家务活,主要是放学后去打猪草。我还利用假期,跟着比我大的小孩上山去采菌子、挖草药、摘松塔和捡李子核、杏子核和桃子核取出仁后到街上收购点去卖钱,卖得的钱除了买一些铅笔本子外就是买书,母亲虽然没有上过学,但我买书她却是从来不反对。买回来的书我先很仔细地用废报纸包上书皮再看,之后写上名字存起来,到初中毕业时,我的藏书在同学中还算是数一数二的,惹得同学们眼红,他们便向我借,我每次都在书皮上郑重写上:有借有还,再借不难,如有损坏,下次别来。这里可以看出我当时确实很“小气”,而这种“小气”至今仍然如此,就连女儿都说我对钱不吝啬而对书却很吝啬。

小时就听外公说过:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”其实当时根本不理解这句话的内涵,不过是外公云我亦云罢了,只是朴素地觉得看书就会有收获,对自有好处。事实的确如此,因为我爱读书,我的作文从小学到初中就一直受到老师的赞许。自从参加工作后三十三年来我也从未间断过读书,读书之余一有空就写些稿子。正是由于爱读书,我顺利地通过了成人高考读了专科、本科。也正是由于爱读书,使我从只能写一些表扬稿、小消息的“豆腐干”到在全国、省和市级报刊杂志上发表各类各类作品10000余篇,其中论文5 0多篇、人物通讯300多篇、消息7000余篇、文学作品2000余篇、言论1000余篇,有近百篇新闻、文学、言论、通讯被评为一二三等奖和优秀奖。结婚后由于经济的原因,使我改变了婚前爱上书店的习惯,但我却用所挣的小稿费到废书摊上去淘书。前不久我与妻上街时,走到一旧书摊前驻足,居然只用15元钱就得到了分上中下三本的精装本《飘》,着实让我兴奋了几天。妻在这方面非常支持我,因为她也爱看书。闲暇时,我会将由于屋小只能束之高阁的藏书翻出来,看看有没有损坏之处,而此时的我心里却有一种别人不能体会到的欣慰,有时已上初中的女儿也会在旁边给我搭把手,整理藏书。

常言道:知识就是力量。而一个人要使自己拥有更多更全面的知识,要使自己在时代发展中不落伍,常读书不失为一种有效的途径。愚以为:读书给我以乐趣,读书给我以力量,读书给我以慰籍。此生此世我都会读它,爱它,给我以收益,给我以欣永远难忘这不了之缘。

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篇13:爬山虎作文600字

全文共 583 字

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今天,我来到了俱乐部。唐部长教完我们的阅读作业后,就带我们出去了一趟。

唐部长带我们去了我的母校阶梯幼儿园!开始唐部长问我们:“你们看,那墙壁上的植物是什么呀?”陆静楠说:“是爬山草。”我说:“是爬山虎。”李康榕说:“不知道。”唐部长笑着回答:“张津玮说对了,是爬山虎。”唐部长点了点头,又说:“你们看,爬山虎像不像一个小朋友在黄纸上画的画呀?”我们异口同声地回答:“像。”两年前,我上大班的时候,在操场上玩,看见了一个小小短短的藤蔓,现在都长那么大,那么长,好棒呀!

可我转念一想:“唐部长带我们来是不是要写作文呀?”

果然,我们回去,真的写了作文。嘻嘻!

“爬山虎有什么特点呢?”我问李康榕,他不解地回答:“不知道。”后来唐部长告诉我:“爬山虎适应性较强,喜欢阴湿环境,但不怕强光,在暖温带以南,冬季也可以保持半常绿或常绿状态。不怕修剪,怕积水,对土壤要求不高,阴湿环境或向阳的地方,都能茁壮成长。特别在阴湿、肥沃的土壤中,生长最好。它对有害气体有较强的抵抗性,对空气中的灰尘有吸附能力,净化了空气。”

回去以后,我问妈妈:“你知道爬山虎有什么作用呢?”妈妈累了,懒得理我,不耐烦地回答道:“你去问问度娘。”我打开电脑搜查到了:爬山虎的根、茎可作为中药,有破血、活筋、止血、消肿毒的功效。可以用于治疗风湿关节痛。看到这,我大叫一声:“这太好了,告诉爷爷,他的腿病有救了。”

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篇14:描写爬山虎的经典

全文共 218 字

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我家院子里长满了爬山虎。从远处望去,就像一幅五颜六色的油画。爬山虎爬满了院墙,远远望去像一张五彩缤纷的墙纸,美丽极了!

虽然到了秋天,但爬山虎依然长得很茂盛,好像要把全部的生命力展示给我们看。爬山虎的叶子有绿色、红色、黄色,还有半黄半红的,但我最喜欢的还是秋天赤红赤红的叶子。爬山虎爬上了窗户,不留一点儿缝隙,阳光都照不到窗户里头了。一阵秋风吹过,随风飘来一阵阵小朋友的欢声笑语,爬山虎的枝叶也随风飘动,犹如爬山虎在说:"世界真美好呀!"

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篇15:故事爬山虎读后感

全文共 268 字

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故事爬山虎》这本书我今天都读完了,我非常喜欢这里的内容。它主要讲述了一个叫木里的孩子特别爱听故事,于是他的爷爷送了他一株”故事爬山虎的“,木里收到后赶紧把它种在了自己家的阳台上,他每天都观察爬上虎的生长情况,爬山虎也一直长呀长,一直长到二楼家别人的阳台上,这株爬山虎因此给木里带来了很多新鲜有趣的故事。木里非常认真的记录每天发生的事情,最后经过自己的努力,根据这些天的细心观察他写了一篇作文,获得到了市里的一等奖。

这个故事生动地告诉我们:只要我们平常认真留心观察,那么生活中就处处都是丰富的题材。一点一点的积累,就会创造出更大的财富。

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篇16:发现爬山虎最新作文

全文共 773 字

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那是一片幽幽的爬山虎

初到那儿,我就被它特有的绿所折服,那有棱有角、脉络分明的簇簇绿叶紧密地凑在一起,使我一下子联想到了叶圣陶的佳作———《爬山虎的脚》,我凑近去观察这名人手中的小生灵,那小小的叶儿绿得发亮,大小像筛过似的,整整齐齐地密布着整个墙面,那翠流欲滴的绿更是惹人喜爱,顺着叶缝一摸,挺舒服的,如同手在光滑的绿翡翠上拂过。微风习习,叶儿含笑频频点头……

不知哪一夜,大风忽起,随即一场瓢泼暴雨倾泻下来,雨点猛烈地打着地面,屋瓦“啪、啪”作响,我从梦中惊醒,心里充满了忧虑,爬山虎,你还好吗?第二天清晨,我早早地跑去一看,啊!那一片爬山虎在昨夜的暴雨袭击下,不但没有被击溃,反而经过雨水的洗礼,叶子变得更绿了,绿得耀眼,绿得清新,绿得纯净,绿得醉人,绿得像一颗颗绿宝石般明亮、可爱。

也不知是几个月过去了,待我再路过这片绿幽幽的爬山虎时,它已经爬到二楼墙面了,满眼望去,绿得连间隙也没有,厚厚实实的掩盖了整个墙面。

这变成了一道朴素而亮丽的风景,行人经过这儿,不免多望几眼,享受爬山虎那苍劲的绿,享受这大自然的馈赠,他们赞叹着:

“瞧,长得多旺盛呀!”“多美丽的爬山虎!”日子就这样一天天滑过,谁也没有注意到什么,直到有一天,当我拨开密密的叶儿时才看到了墙体的面貌,噢!这是一堵风烛残年的墙,很破旧,颜色也变了。一堵黑黑的墙,在爬山虎还很小的时候,你也许还记得它,还能想象出它的模样,然而当爬山虎茂盛的叶子挤满了整个空间时,你或许早就遗忘了这堵墙,它不实的外貌被华丽的外衣所覆盖,然而如果没有它,即使爬山虎的生命力再顽强又能攀附谁呢?

在这满眼绿光的爬山虎前,我隐隐约约地看到了一位白发苍苍的教练与一位凯旋的体育健儿,人们大多只会记住冠军的名字,只会把鲜花和掌声送给摘金夺银的体育健儿,而遗忘的却是这位含辛茹苦、默默奉献的教练!

那不仅只是一片爬山虎!

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篇17:我与书的不解之缘作文600字

全文共 636 字

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高尔基曾说过:“籍是人类进步的阶梯”。是呀,像我这样对阅读如饥似渴的女孩,它的功用更是不言而喻。每当我多看一本书,就向知识的道路更进一步。

一个星期天的早上,做好作业的我,飞快地朝街上跑去,目的地不是游乐场,不是肯德基,而是书店。我是迫不及待想跟《我的山野朋友》会面呢!

到了新华书店,我三步并作两步地来到二楼,在一排花花绿绿的书里急切地寻找着,却找不到那本书。反复找了好几遍,终于找到了,几本书中夹着最后一本《我的山野朋友》了。我刚想伸过手去,一只手比我先一步拿走了这本书。我抬头一看,是一位大姐姐。我连忙说:“姐姐,这书可以先给我看看吗?”“不好意思,我为了这本书也跑了好几家书店了!”说完,她快步走了。我呆呆地看着放那本书的地方,心里沮丧极了,没办法,谁让我晚了一步呢!我垂头丧气地回到家。妈妈看见我闷闷不乐的样子,亲切地说:“妮妮,你怎么了?”我把事情的经过一五一十地告诉了她。妈妈听了,满不在乎地说:“为这点小事就成这样啊,不就一本书吗?如果你真的想看,妈妈明天就带你去其他书店找,我就不信宁波那么多家书店会找不到!”听了这番话,我的心里又重新燃起了希望,迫不及待地说:“妈妈,别等明天了,就现在去吧!”妈妈拗不过我,只好马上带我去找了。我们费了九牛二虎之力,跑了好多家书店,终于如愿以偿地找到了这本书,我别提有多高兴了。

这本失而复得的《我的山野朋友》现在就放在我书架上最醒目的地方,每当我看到它,就像看到一个伴随我成长的好朋友,它也见证了我与书之间最珍贵的友情。

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篇18:爬山虎

全文共 637 字

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爬山虎是虎吗 不,它不是凶猛的虎,而是一种极普通的藤本植物。

在房屋的墙上面,房顶上,在花园的栅栏上,篱笆上,爬着一种绿色的植物,这就是爬山虎。别看它很平凡,可浑身是宝,到处都有美丽的亮点。

爬山虎不如它的名字那样威武,它没有牢固的根基,它的干和枝干差不多粗细。但是,它奋发有力,坚强不屈,无数只脚攀助墙壁,在你没有注意的时候,又迈出了一步,努力向上攀登,它柔软而强劲的身体里,显露的坚强毅力和无限生机,使人望之油然而生敬意。

爬山虎没有牡丹那样华贵,没有玫瑰那样娇艳。也许你要说它不美,但它却给人以力量,促使人们努力奋进,每当我在学习中遇到困难,正想偷懒时,一想到爬山虎那种奋发向上的精神和坚强不屈的意志,就感到羞愧,这时,我就会立即振奋起来,鼓起勇气来战胜所有的困难。

爬山虎那种奋发向上的精神,实在是令人敬佩的,你看它,不管刮风下雨,墙面多滑,他总是一步一步向上长,直到墙顶,俯瞰大地,它生长速度较慢,不如雨后的春笋,可是,过不了几天你会突然发现,它又长高了,纤细的身影,努力向上,漫成一片。

每当你看到这种绿色植物,难道你觉得它只是一种植物 难道你就不想到它的质朴,坚强。难道你竟一点也联想不到在四化建设的道路上,处处有坚强不屈,就像这爬山虎一样奋发向上的英雄 难道你又不更远一点想到,这样靠近团结,力求上进的爬山虎,宛然象征了今天在中华大地上勇敢拼搏,纵横决荡,用血和汗谱写新中国光辉篇章的民族精神和意志。

爬山虎虽然不是真正的虎,却有着如同虎一般的力量,我要高声赞美爬山虎。

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篇19:高中爬山虎作文600字

全文共 704 字

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岁月的波浪冲洗着曲折的小路,不知已经过去几日只恨流年短暂,无情的消逝。蓦然回首,想起步入初中的这些日子,想起差不多半个月回家一次,便是满眼的恋家情,我渴求安慰,你在哪?

清风用它那柔和的手掌安慰的抚摸着的脸颊;花儿芬芳的香味,好似一粒蜜糖,酥化了我的心。驻足痴望,一片生机盎然的绿意便映入眼帘,刺激着你的每一个神经细胞。这是一种与众不同的绿——她有着一颗温柔的心,就好似母亲似水的眼睛,轻柔的望着你。呆呆的望过去,她们在清风流云中跳起了优美的华尔兹,伴着优美得旋律,我也成了爬山虎,无忧无虑的尽情舞蹈。风停了,我也停了,默默地看着过往的人流,川流不息,只有夜间十分才有些许的安宁……

细瞧!你会看见绿色的小叶片下面隐藏着许多可爱的小脚,紧紧地贴合在墙上,任你是使出九牛二虎之力也毫无起色!新嫩的根须抽出了一点点醉人的嫩芽。乍一看,就如同军营中训练有制的军人一般由深一色到浅一色,令人心生敬畏!不断地设想:要是我也是这满墙的爬山虎该多好啊!生活的自由自在,无忧无虑。可惜这只是一个永远不可能实现的假象!……

逃离这个奇特的另一个世界,细想,离家多日在校,总因课程的忙碌而再无都少时间个家里人打电话问个安好。都说“人只有失去了才懂得珍惜”,是啊!欢送走了六年的小学生涯,迎面扑来的是崭新的三年初中生活,我没有预知的能力,现在等待我的只有两条路,此刻只有经历了努力了,将来会为是才不会后悔,才不会像现在这般狼狈!

亲爱的爬山虎,请你真诚的告诉我,为什么我们所生活的大千世界要如此的复杂,他是在历炼我吗?他是在考验我吗?但愿如此,我一定要全力以赴,我要活出精彩,我要找出活着的意义。珍惜眼前,笑望过去!谢谢你,满墙的爬山虎!

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篇20:爬山虎

全文共 403 字

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今天,我在我家后院墙上发现了一丛植物——“爬山虎”。它叶子的颜色有灰白和暗红的,好看得很。叶尖一顺儿朝下,在墙上铺得那么均匀,没有重叠,也不留一点儿空隙。一阵秋风吹过,墙面上发出一阵阵沙沙响声,好像它们在说悄悄话呢!

爬山虎爬在墙上相当牢固。它为什么爬在墙上不掉下来?我仔细一看,发现爬山虎是有“脚”的。它的脚长在茎上,六七个小小的圆点像磁铁一样吸在墙上。同时我发现萎蔫了的爬山虎的脚在墙上留下了痕迹,非常清晰,就像一颗颗芝麻粒。我轻轻地用手一拉爬山虎的茎,居然还拉不下来呢!我只好用力一扯,爬山虎的茎终于被我扯下来了。

再仔细一看,爬山虎还结着很多的果实。它们颜色灰蓝,大小像黄豆一般,它们长在每一片叶子下面,果实都是一小撮一小撮的,每一小撮大约有几十粒。用力一挤,果实就冒出白色透明的粘液,像动物的唾液一样,粘乎乎的。

通过这次观察和接触,我觉得爬山虎的脚真有力气,爬山虎的果实很奇妙,真使我对它赞叹不已呀!

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