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这样的人让我敬佩作文七年级下册【推荐20篇】

人因梦想而伟大。拥有梦想是享福。然而,为梦想而奔跑,为梦想奋斗的历程才是最耀眼的幸福。下面是小编整理的逐梦路上征文,欢迎大家参考!

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七年级作文500字写景作文

全文共 585 字

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校园雨景

雨来得突然,跟着一阵阵清爽的秋风,伴着一阵阵蒙蒙的细雨。清晨,走在校园的路上,允吸着清新的空气,感受着这烟雨朦胧的美丽。

雨,就像一位美丽的少女。披上轻轻的白纱,飘着,飘在校园里。那小小的拍朵,被雨滋润着,哇!露珠晶莹别透,片片花瓣像那片片小舟,轻盈地在水中漂浮。啊!雨,浙浙沥沥地落在校园里。

雨,轻快地打在翠绿的芭蕉叶上,嘀嘀嗒嗒!那轻轻的音响,是多么爽期!雨,轻轻地打在我的心坎里!

雨,落在校园里,那苍老的榕树,被风雨打在身上,那软长的胡须,被风轻轻地摇摆着,那曲折的树干,被雨淋湿了。啊!老榕树,多么青翠!雨,轻轻地打在树木上。

雨,落在校园里!我撑着伞,慢慢地在雨中漫步,那嫣红的凤凰叶,在雨中,轻轻地飘落下来,似乎有一段离别哀愁的情感啊!

雨,拂过校园,那古老的池塘,浙沥哗啦地响。在车栩边的椰子树,不断地发出“沙!沙!”的响声,那洁净的雨滴,从叶片滑了下来!雨多么可爱啊!

雨,打在花棚上,那上面的花木,被雨轻轻地打过!嘀嘀嗒嗒,多美妙的旋律!

雨,打在凉亭上,那圈屋顶把雨从天上的滑梯送了下来,轻盈的雨滴落在圆柱上!多么有趣的游戏啊!

雨,打在滑梯上,我小心地爬了上去,滑溜溜的,真是乐在其中!

不知在什么时候,雨,悄悄地停了。风,也屏住了呼吸,操场上一下子变得非常幽静。近处,凝聚在树叶上的雨珠还往下滴着,滴落在路旁的小水洼中,发出异常清脆的音响,叮叮咚咚……

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篇1:关于英语作文school七年级

全文共 621 字

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I am in Xianchi Railway MiddleSchool. There are about 40 teachers and 900

students in my school. Its very large with two small gardens. Some small trees

and flowers are planted. We enjoy beautiful flowers in spring, summer and

autumn. They are the places the students like most. There are two modern

teaching buildings and a teaching building in my school. Our classrooms are

large and bright. We feel so happy to study in such comfortable classrooms.

Besides, the teachers in our school are so excellent that they are popular in

our students. Students build a good relationship with teachers. I am sure you

will like my school.

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篇2:我最敬佩的清洁工

全文共 610 字

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每当我下到楼下时,总会有一个瘦小的背影在忙碌着,不分日夜的在工作,可如今,我再也不能见到他了。

“小老头!”“糟老头!哈哈!”我和小伙伴们在嘲笑着那个在我这栋大楼下的一个小区清洁工。他刚来时我对他的印象很不好——细小无神的眼睛,矮小的身材,一张满是黄斑的脸,皱巴巴的,总之就是一个字——丑!每当我下楼时,总是要低着头走,为的是免睹他的“尊荣”――“眼不见为敬“嘛,而他却总不知丑的走过来跟我打招呼,使人感到很难堪。可是,有一件事改变了我对他那种不屑的看法。

那是在一个中午,我刚打完篮球,就要回家,走着走着,刚走到那栋楼的大门口,哪知手一滑,篮球掉进旁边一个花坛里的一个火蚁穴上了,顿时,蚁穴被捣毁,火蚁们陆陆续续爬出来,在我的球上顿时布满了火蚁,我又不敢捡,这时,在一旁抽着劣等烟的“小老头”,走了过来,问我怎么了,我说:“我的篮球掉在火蚁穴上了,我不敢捡。”“我来帮你!”他说,接着他跳进花坛,接着双手抓起球,火蚁们爬上了“小老头”的手上,他赶紧跳上来,跑到附近的一个水龙头清洗篮球,火蚁全部被冲落了,他拿过来递给我,他的手又红又肿,我接过篮球,心中有着无限的敬佩之情,从此,每当我下楼都会微笑着向他打招呼……

可是,两个星期后,我却没再见到过他,听另一些清洁工说,他因为得了肺癌晚期而离开人世,我的心顿时一酸,心里马上想到:他是一个平凡的清洁工,但他那高尚的人格值得我们学习`敬佩。

最后我衷心祝福他:“小老头”愿你安息。

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篇3:这样的人让我敬佩优秀主题

全文共 643 字

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我最敬佩的人是我的叔叔,他是一名歌唱家,他唱的歌是如此的自然和生动。

一天,我的爸爸邀请我的叔叔来我家做客,我细心的打量了他一下,他长的特别的高大和威猛,不知道的还以为他是从事健身或者保镖等职业的人,尽管他的身体看起来是那么的健康,但是无论如何也掩饰不了他年纪的增长带来的病痛,他的背略略的有一点点驼,仔细看不难发现他的秘发之间夹杂着些许白头发,他带着一副黑框眼镜,让人觉得他是很有学问的人。

刚刚看见他的时候我笑着笑脸和他打了招呼,他便对我笑脸相迎,并且从包包里面拿出了两颗糖给了我,我很开心地收下了。从叔叔进门那一刻开始我就深深的喜欢上了他。我觉得他是很有意思的一个人。接下来他和爸爸的交谈我都在场,我发现一个好玩的现象,叔叔的声音特别年轻,和爸爸对比起来完全感受不出来他们是一个年纪的人。看着他们相谈甚欢,我也不好打断他们的交流,但是我的好奇之心却已经早早的萌发了。

这是我看见爸爸爸爸相册里面有着一个唱歌的人,我仔细一看原来这个人就是我面前的叔叔。我从网上搜索了他的名字,眼前的一幕让我吃惊,原来叔叔是著名的演唱家,到现在已经获奖无数了,并且在网上也是很有名气的一位歌手。直到叔叔回去了我才好奇的问爸爸叔叔的故事,他们中学同学,以前玩得最好的朋友。这个叔叔在爸爸最为苦难的时候帮助过他,这次回来专程来看的爸爸。

后来我又看了一些关于他的视频,我沉醉在他的歌声之中,但是最让敬佩的是,他在可以朋友危难之时出手相助,并且在自己出名的时候还能记起自己的好友,这样的人是在我们学习和敬佩的对象。

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篇4:七年级乡村的作文700字

全文共 741 字

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我喜欢富有而热闹的城市,但我更喜欢朴实而悠闲的农村生活,这个星期天爸爸决定带我回奶奶家体验一下乡村生活。

早晨,阳光偷偷地溜进了农村人家的房间里,照在床上,勤劳的农村人家早已起了床,去田里种秧苗了,阳光照在我的脸上,而我却迟迟未动,还沉浸在睡梦中。

“叮呤呤……”一阵闹钟响起,爱睡懒觉的我才动了动身子,说“该死的闹钟,又吵着我睡觉,多睡一会儿都不可以。”我慢慢地坐起来,按了下闹钟,心想:我好像忘了什么事情,让我想想。突然,我跳起来说:“糟糕,我不是答应奶奶和她去拔玉米、拔菜的吗?我记性怎么这么差?”我连忙穿好衣服,刷牙洗脸,跑下楼去看有没有人,下到一楼,看见爷爷走了出来,便问:“爷爷,奶奶去哪了?”爷爷说:“她六点钟就出去了。”我说:“不会吧?”我用箭一般的速度奔向田里。

我跑到田里一看,天啊!大片玉米已经被奶奶拔了一大半,菜也拔了一大半,奶奶体质真好,比我还厉害,我连忙跑上去帮忙,奶奶看见我来了,就说:“你来了,快帮忙,再拔不完,就吃不了饭。”听到这句话,我就加快速度拔,可玉米好像专门跟我搅劲似的,我怎么拔也不出来,好不容易拔出一个,再拔第二个,我用力过度,居然把自已摔了个四脚朝天,真倒霉,我艰难地站了起来,继续拔玉米。一个上午,我居然只拔了十几个玉米,奶奶的篮子却是满满的,我心想:真服了我自已。

下午,爷爷说他要去钓鱼,问我去不去,我说:“我才不去,上午拔玉米已经累的半死,去钓鱼说不定我还被鱼拉进水里呢!”爷爷说:“你不去就算了。”我在家里看电视,消磨时间。

太阳逐渐落山了,留下了最后一抹红霞,我们一家将饭菜桌椅搬出了门口,开开心心地吃饭,当红霞渐渐隐去的时候,月亮也出来了,夜深了,到处响起了青蛙声和蝉声,它们的叫声好像歌曲一般,让辛苦的人们安然地进入甜美的梦乡。

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篇5:七年级下棋的日记

全文共 328 字

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有一天,我去我的伙伴家玩,我的伙伴正在看电视,电视里正在播放《象棋王》,我也看了一会,这是朋友说:”我们也来下象棋吧”,”可我也不会玩呀”,他说:”没关系我教你”。

我们开始下棋了,他还说教我呢只告诉我”马走日象走田”然后他就聚精会神的下起棋来,什么也不教我了,我看着象迷一样的棋,不知该走哪个好,我就开始乱下起来,把象走过了河,把将走出了田字格,我在拼杀,可是棋盘上的棋子所剩无几了,就这样我输了一局。

接着我们又下了几局,我都输了,通过这几局,我也学会很多,后来我全神贯注的用心下棋,终于我嬴了一回,我高兴的跳了起来。

通过这次下棋我懂了失败乃成功之母,世上无难事,只要功夫深,铁杵磨成针。以后我努力学习,认真完成每一件事,克服困难,长大以后做一个有用的人。

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篇6:暑假的七年级满分优秀日记

全文共 602 字

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暑假到了,天气炎热,大地被太阳烤得直冒烟,大家只能躲在家里避暑了。今天是个“百年难遇”的阴天,我们这些在家里憋的快“发霉”人当然不会放过这样一个好天气了!我和杨胜等几个同学约好了带上家长去打野战。

我们大队“人马”都到齐了,我们才进入紧张又刺激的比赛。

比赛开始了,我们蓝方的队长把我们带进我们一楼的位子。我们都找到了各自坚守的位子,我刚放下心,就听到有人大叫:“我的命没了!”又有一个叫到:“我也死了。”我的心又不得不悬了起来,我小心翼翼的环顾四周,总想“杀死”敌人,为我们队“立大功”可意外的发现他们在几个人的掩护下已经悄悄的占领了我们的二楼,我们想夺回我们的地盘,可是力不从心。经过两分钟的对决,我们终于败下阵来。我们队的队员都垂头丧气的,仿佛到了世界末日。

第二场有又紧锣密鼓的开始了。这一次,我们吸取了教训,把一半的军力都调到了第二楼,我被分配到了一楼。我们全力进攻敌人,真是功夫不负有心人,我们队把红队打的只剩下六个人了。可在这决定胜负的关键时刻,我们队却莫名其妙的的死了三个人,再一看,原来是他们后面我们自己队的队员在“做怪”。真是水淹龙王庙——自家人不认自家人。没过一会儿,他们队只剩两个人了,我以其人之道还自其人之身,迅速的占领了他们的地盘来了个二连杀,为我们队取得胜利。他们队个个都低着头,特别灰心,而我们队欢呼雀跃。

我坐在椅子上,看着同学们欢乐的背景,觉得自己仿佛置身于一个欢乐的世界……

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篇7:七年级缺憾作文600字

全文共 824 字

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圆有缺角,失其形体,却觅得意外之趣。玉本为环,缺角成玦,更独具其风姿。窃思“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺”之句,圆月固好,缺亦平添风韵:原来,有时候缺憾也是一种美。

缺憾于物,平添其风韵万千。法国卢浮宫的那尊绝世的雕像——断臂维纳斯,有多少人为她失去一双臂膊而扼腕长叹,又有多少美术家雕塑者设计出了维纳斯那令人魂牵梦萦的双臂?然而,维纳斯的神韵,却全在那一对残臂。是她的断臂攫住了看客的心魂,是她的断臂折下了美神的桂枝,是她的断臂奏出了世间最美好的乐章!谁又会否认维纳斯的断臂不是一种美呢?缺憾于物,也就成了一种独特的风韵,如瓷釉冰裂纹,其美全者不能比也。

缺憾于人,更显其长处之长。谁还会记得南唐灭国,后主之政见错在何处?只有“小楼昨夜又东风,故国不堪回首月明中”的泣血之词在青史册上,哀转久绝。诚然李后主是一介生于深宫之中,长于妇人之手的纨绔庸君,但他又是将词从伶官之曲提到士大夫之词的文学推进者,更是在文坛上声誉卓绝的绝代词人。在“梦里不知身是客,一晌贪欢”的缺憾之美前,我们怎能怒斥这薄命的亡国之君?于治国理政而言,李煜有诸多不足,但这种缺憾更加凸显了他的辞采华美,情意绵长。

缺憾于人,更能催人奋进。苏东坡自道活得潇洒,“一蓑烟雨任平生”,却不合时宜,多次贬谪。刨去那宗乌台诗案,他也曾贬谪杭州,一度无缘京城朝堂。随口吟得一句“欲把西湖比西子”,却发现西湖已是个濒死的西子。他本可沉溺于贬谪之痛或纸醉金迷,但他却指挥着杭州城所有的百姓,以四项足以忙翻整个朝廷的水利工程救下了在杂草中濒死的西湖。官场的缺憾,并未消磨他为利一方的心,而是促使他为官一任,造福一方。缺憾,给了人静心求进的机会,激起了人再度奋发的动力。所以:缺憾,必然使人奋进。

蚓无爪牙之利,所以终钻土而成;蟹有二螯六跪,所以终挖洞而无一深。玉全为环,圆润高贵,缺亦为玦,独具风姿。缺憾,何尝不能是一种美?面对缺憾,我们不要沉湎其中而哀恸难拔,而要深谙缺憾之美,以缺憾成就更美好的自己。

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篇8:七年级我的心愿作文600字

全文共 748 字

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“叮咚叮咚。”悦耳的琴声从窗户里流淌出来,停下脚步,仔细聆听,你会发现:啊!这是多么美妙的声音,宛如天籁!这时,我的心愿便会萌发......

是的,我喜欢钢琴,喜欢她浪漫的声质,优雅的体态,她的黑白琴键,从指尖流淌出来的优美的曲子。我每次听到她的曲子,无论是简单诙谐的小夜曲,宏伟的奏鸣曲,还是优美悦耳的轻音乐,我都是怀着一种神圣的感觉去聆听,一边听,一边想,我以后也能弹得这么好吗?。听!仔细地听!你会从每首曲子中,听到一个感人的故事,或一个动人的传说。

记得有一次钢琴老师给我布置了一首世界名曲《水边的阿迪丽娜》,我在练这首曲子时,心里觉得一点也不枯燥,因为我不是把它当成一条作业,而是当成一种享受!享受着它那高山流水般的柔美,如清泉碰撞在青石,如青石上的一线灵泉从琴声里迸落。“叮咚叮咚。咛咛。”这优美的声音在我脑海里流淌着,回荡着,迅速在脑海中勾勒出了一幅美丽的画面:身材曼妙的少女婀娜多姿,在水边轻笑着用手指轻轻撩起阵阵水花,笑声如银铃一般,水中尽是二月的春水......

醉了,心醉了,曲子仿佛有魔力一般,直击着我的心,我的手在黑白分明的琴键上跳跃着,飞舞着,我仿佛着了魔,沉浸在琴声的温柔乡之中。突然,高潮部分来临,如暴风雨般,宏伟,壮丽,音乐雨骤然把我淋了个透,让我把浑身的力量聚集起来,来演绎这壮美的时刻吧!

忽的,暴风雨过去了,取而代之的是春日的阳光,当那缕阳光照进心田时,我心中的那粒种子,便湿润,生长起来,渐渐地,开花结果。现在浮现在我眼前的景象焕然一新,树叶,花朵,小草上闪耀着露珠,水面波光粼粼,泛着金光......

一曲终了,我的遐想戛然而止,虽然得到了心的滋养,虽然那小小的心愿种子已恣意生长,但我还是不无遗憾,感叹刚才的时光美丽而短暂,若能停留在那一刻,该多好......

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篇9:这样的人让我敬佩主题优秀作文800字

全文共 991 字

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人们常说:“老师是辛勤的园丁,培育着祖国的花朵;老师是蜡烛,燃烧自己照亮别人;老师是一股清泉,往孩子们的心中注入知识的甘露……”但我觉得我的小学班主任赖老师像一本书,一本内容丰富、色彩斑斓的书。正是因为这样我们很佩服她。

上小学的时候,赖老师就是一本百科全书,让我们阅读、浏览,她带领我们在知识的海洋里遨游,寻找正确的答案。一些同学上课时提出不懂的问题,赖老师总是不厌其烦地为我们讲解、比喻、举例,让同学们的谜团逐一解开。

上作文课时,赖老师则像一本作文大全,她让我们知道了作文来源于生活又高于生活。作文课上,赖老师总是那么细心,那么耐心地教我们写作文。她找了许多作文书,为我们诵读,或者在网上下载作文让我们欣赏。每次作文都认真地为我们批改,写评语。就是因为赖老师的认真,同学们的作文有了质的飞跃。

每次考试,赖老师像一本考试规范书,告诉我们:“考试是为了测验出自己那一个单元或者是那一个学期的知识到底学好了没有,如果抄了别人的或者是作弊了,那都是别人的成绩,虽然得到老师和父母的表扬,但是那对自己没有一丁点帮助,反而会使自己更加懒惰,更加无心思去学习。”每次考完试,其他老师都是等到过几天再发卷子,甚至连卷子都不讲。但是,我们的老师不同,赖老师总是在一考完试之后的那个晚上就把卷子给改出来,第二天才能跟我们讲卷子,把卷子上我们不懂的全部耐心地给我们讲解出来,好让我们的知识更进一步。

赖老师是一位教学经验非常丰富的老师,教学方法独特,曾带过几届毕业班的学生。她上的课总是很有趣,对于一些答案不确定的题目,她经常会通过做实验、同学们的辩驳来求出答案,上课的气氛总是很活跃。这也让同学们在探究与实践中不断进步,并且都从中爱上了语文课。

对于工作,赖老师勤勤恳恳、一丝不苟,除了特殊情况外,她每天都能按时批改完同学们的作业,并及时评讲,使同学们的学习效率也大大提高。赖老师平易近人,和蔼可亲,当同学们取得好成绩时,她脸上的笑容总是很灿烂;当有些同学犯错误时,她并没有摆出老师高高在上的架子,而是尽全力帮助那些同学改正错误。

赖老师,我是您亲手栽种的桃李中的一棵,我的萌芽、生长,无不沐浴着您的阳光雨露,花儿以它馥郁的芳香,作为对哺育它的大自然的回报。我就以我学习上的进步向您表示感谢吧!春雨,染绿了世界,而自己却无声地消失在泥土之中。赖老师,您就是我们心田的春雨,我们将永远感谢您。

我爱您,赖老师!

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篇10:七年级下棋的日记

全文共 414 字

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今天阳光明媚,我和爸爸一起下了一盘五子棋。

开始下棋了,爸爸的眼睛死死地盯住每一颗棋子,任何蛛丝蚂迹也不放过,一会儿挡那头,一会儿挡这头,不让我连成五子。我也不甘示弱,把爸爸的棋子给围了起来。正在我兴奋之际,爸爸的棋子死而复生,又开始了一场新的战斗,我越下越有劲,一时疏忽大意,爸爸到把我的子给挡住了,我那股得意劲早就飘到九宵云外去了,“糟了,老爸要胜了!”我喘着粗气,一丝不苟的应战。

“哈哈,老爸上卫生间去了。”正是我赖棋的好机会,说干就干,我偷偷摸摸地从棋盘上拿下一颗老爸的白子,又放上一颗我的黑子。“大功告成了,嘻嘻……”不料,这个小动作被一旁的妈妈看得一清二楚,妈妈严声厉色地对我说:“柳仪快把棋子放回去,你不是学了《中彩那天》吗?难道你还不明白其中的道理吗?”“我、我……”我不好意思的把棋子放回了原来的地方。老爸回来了,我又将面临一场新的挑战。

通过这件事,我明白了,作为一个人,要有人格,人格是不能被任何物质所替代的。

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篇11:这样的人让我敬佩

全文共 649 字

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说起我最敬佩的一个人,那就是我的外公,他的一言一行都会令我敬佩。

在平常的生活中,外公很节约,连一件新衣服都舍不得给自己买。可是对于买书外公一点也不节约,一买就是几十本。外公的房间夸张地说是十分之七都是书,那张大床上一半是书,一半是被子。唉!我家简直可以开书店啦!

外公看书常常到了废寝忘食的地步,我们都很心疼他。每当这时,一股敬佩之情在我的心底由然而生……

我印象最深的是发生在今年暑假的事。中午,外婆烧好饭菜后,大家都围在饭桌前,可唯独不见外公,“又在看书啦!”我和姐姐异口同声地说。每次吃饭时外公总是要我们去叫他好几次才肯出来,“外公,今天有你爱吃的清蒸大扁鱼哦!”我大喊,可外公没反应。“鱼都快被吃完啦!”还是一声不吭,看来我只能使出杀手锏啦!我故意大声对姐姐说:“我这里有本收藏版的《___文选》,要不要看?”“哦!”果然是“书呆子”,上当啦!外公戴了付老化眼镜走出了房间,“书呢?”,外公问,“在哪儿?”“吃完饭再看嘛!”我撒起了娇,”“那——好吧!”一听外公这么说,,全家人都开心地笑啦。吃完饭后,外公又迫不及待地问我:“阿诺,书呢?”“嗯——!”“又骗我啦。”外公笑着对我说。咦?外公怎么没批评我呢?

这时,外公慈祥地摸了摸我的头,说:“我之所以喜欢看书,是因为书里有许多我们不知道的知识,书是人类进步的阶梯,人老了也要不断地学习呀!正如活到老学到老。”我恍然大悟。

外公这么老了还在学习,那我们要更加努力爱作文!同学们,看了我这篇文章,您们敬佩不敬佩我外公吗?要不要努力学习?反正我很敬佩!

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篇12:西游记读后感七年级

全文共 910 字

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《西游记》是我国四大名著之一,是一部老少皆宜的作品。其中充满了离奇,精彩的神话故事,每每读起《西游记》,老是会情不自禁地融入那精彩的情节之中。我曾经一遍又一遍地看那令人着迷的电视连续剧《西游记》。而最近,我把《西游记》一书认真地看了一遍,才真正领略到《西游记》的文字所带来的魅力。

《西游记》以孙悟空、猪八戒和沙和尚保护唐僧去西天取经为线索,一路上跟妖魔鬼怪和险恶的环境作斗争,经历了九九八十一难,最终取得真经的故事。《西游记》这部名着主要体现了想要办成一件大事,必须大家齐心协力,团结一致才能成功。我们知道神通广大的齐天大圣孙悟空,不仅会七十二般变化,还有一双火眼金睛,能够分辨人妖,所以,孙悟空善于降妖捉怪,斩邪除魔,为西天取经立下了汗马功劳。但是,如果没有诚信憨厚,善长水性的沙和尚助阵,孙悟空在水中捉妖也就不那么顺利了。猪八戒力大无比是孙悟空捉妖的好帮手,唐僧虽不懂人情世故,但他始终以慈悲为怀,感动了苍天,最终历经千辛万苦,带领徒弟们,终于取得了真经。

其中,孙悟空被压在五指山的情景最让我感动,他并非抗拒,努力的等待着他师傅来救他,不管是春夏还是秋冬,是干旱还是下雨,他依然等着,等着,有一天,唐僧他终于来了,把孙悟空从石缝里救了出来。在这件事中,让我读懂了:坚持就是胜利。

在《西游记》中,最为精彩的是“孙悟空三打白骨精”,只见孙悟空用火眼金睛一看,就知道了妖怪的计谋,一棍打跑了妖怪。唐僧居然以为孙悟空在伤害生命,所以把他赶回花果山。但是等唐僧被妖怪抓走后,猪八戒去花果山向孙悟空求救的时候,他毫不犹豫地答应了,最后唐僧获救了。是啊,我们应该学习孙悟空的那种不计较,知恩途报的精神。在我们的学习生活中也应该像他们那样齐心协力,团结一致。这样才能取得胜利。比如:有一次,我们学校要选3名同学去参加县里的科技比赛,结果我也被选中了,我和其他两名同学每天下午都去办公室练习,每当遇到困难,我们就一起商量,然后想办法去解决。一但有做的不好的地方就提出来,加以修改,结果在比赛的时候获得了三等奖。这另我们十分开心。

《西游记》这本书对我的启发很大,它让我明白了做人要有坚强的意志和宽容别人的精神,以及应齐心协力,团结一致。

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篇13:七年级中国文化议论文

全文共 911 字

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巍巍中华,灿烂文化五千年;壮丽河山,纵横九百六十万。让我们踏上中国文化之旅,领略她的神奇魅力吧。

轻叩中国建筑文化之门。故宫、土楼,吊脚楼等各具特色的建筑令人目不暇接。苏州园林作为中国古典建筑的精髓,将中国人民的智慧体现得淋漓尽致。苏州园林讲求亭院山水的布局,流连其中,仿佛让你有一种“柳暗花明又一村”的感觉。偶尔烟雨迷蒙,撑着油纸伞的姑娘,向你走近,又消逝在小径的尽头。走到每一个角落,都充分让你感受到山水萦绕你左右,处处鸟语花香,更有“一花一世界、一叶一天堂”之感。忽而听见耳边潺潺流水,忽而闻到芳香满怀,还有满目苍翠与花朵的争奇斗艳交相辉映。看那典雅的亭台楼阁,屏风仿佛还散发着那阵阵淡淡檀香。轻抚屏风上的雕花,工匠雕刻的情景便生动的跃现于眼前。每走到一个不同的空间都呈现出不同的感觉,因为这正是建筑要传递的,中国独有的建筑艺术。

翻开中国服饰文化之页。从古至今,如此多的王朝不断更替,几乎每一个王朝都有它们代表的服饰,某种程度上反映了不同民族特有的文化。唐朝有唐装、汉朝有汉服、清朝有满族服饰,民国有中山装和旗袍。这些民族服饰当中,我最喜欢旗袍,其线条华丽流畅,充分展现了东方女性之美,又保留传统的韵味。穿上旗袍的女子,娉婷秀雅,一举手一投足都那么温文尔雅、温婉贤淑。她转身,旗袍的下摆迎风而起;她回眸,粉面含羞,笑颊如花;她侧身坐下,轻抚琴弦,丹唇未启意已达,正所谓“低眉信手续续弹,说尽心中无限事”。虽然旗袍已不再流行,可是她作为一个时代的标志,永远是中国传统文化锦上添花的一笔。

走进中国饮食文化之廊。中国诸多省份,不同的地方有不同的饮食习惯反映了当地的气候、作物、人文等。我是一名广东人,我最喜欢的一道小菜名为“伴塘小炒”,西芹、百合清新爽口,莲藕藕断丝连,芋头粉嫩可口,多重口感丰富了你的味蕾,唇齿留香。选用广东随处可见的材料,加上适当的调味品,这道普通的小菜,也能让人食指大动,食欲大增。民以食为天,传统菜式不断推陈出新,不断发展,开启饮食文化新篇章。

中国文化如此多种多样,中国文化底蕴如此深厚。不同的文化演绎着一个个时代的旋律,不同的文化见证着一个个时代的变迁。踏上中国文化之旅,让我们将中国文化发扬光大。

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篇14:七年级圆作文600字

全文共 669 字

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圆,是一个看来简单、实际上却十分奇妙的形状,古代人最早是从太阳、阴历十五的月亮得到圆的概念的。尤其是古代埃及人认为:圆,是神赐给人的神圣图形。圆,它是一个完美的形状,是美丽的,是令人向往的。

走在路上,等着对面的红绿灯,街灯闪烁着,好似一个个圆形成的光圈。绿灯亮了,路上的人走着,我也走着,不知何时走到了对面,路边的小水坑中,一滴滴雨点打在水面上,令人吃惊的形成一个个小水球,晶莹剔透、美丽无暇、又转瞬即逝,令人叹息。我叹着,想着:这又是一个圆啊。不断前行,到了公交车站,看着圆形的车轮滚过。公交车来了,投入两枚圆形的硬币,坐在座位上,看着圆形的告示牌,一个个从眼前消失,竟有些惆怅。在生活中,圆象征着条条框框,束缚着我们的行动,禁箍着我们的身体。一个个圆就像一道道栅栏,不能逃脱,又像一个个过不去的坎,挣扎着,像孙悟空的紧箍咒,疼痛不已。圆竟是那么完美,连个孔都没有,进去就逃不出来了。

幻想着,自己变成蜗牛,书包变成又硬又重的壳,双腿变成软软的吸盘,眺望着无边无际的人生之路叹息。我开始抱怨,抱怨身上壳的重,没有它,我就能像天空的蝴蝶一样自由飞翔,没有它我就能像地下的蚯蚓一样畅通无阻。做人也是一样,没有那沉重的“书包”,我就能想到哪儿就到哪,想干什么就干什么,无拘无束。假如我摆脱了学校,摆脱了书包,不用学习,不用作业,生活该是多么美好,多么轻松畅快!但圆跟着我们走,我们跟着圆走,绕着这个圆形的轨道,穿梭于社会之中,没有了这个圆,我们就会偏离方向,偏离目标,走上歧途。

我们需要圆,圆要靠我们维护,顺着圆走才能走向更广大,更美好的目标。

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篇15:七年级控制情绪

全文共 639 字

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我们的身体里住着一些“小怪物”:快乐、忧伤、厌恶、愤怒、恐惧……它们让我的人生记忆变得丰富多彩,回味无穷。

小怪物没有好与坏之分,每种都有它的作用,比起隐藏负面的小怪物,重要的是了解它们反映出的信息,学会“饲养”它们。管理人的本质,就是饲养这些小怪物。

饲养小怪物有两种方法:

1、分离

要意识到自己和小怪物在一起,比如说:我现在感到很生气,我和我的愤怒小怪物在一起。要慢慢平静下来,深呼吸。当你察觉到这只小怪物时,它就会慢慢与你分离。

2、抽离

听上去和分离差不多,但做法截然不同。还是拿“生气”举例。当你感觉生气时,就静静地站在原地,闭上眼睛,往后退一步,你感觉到你从愤怒小怪物的“拥抱”中走出来了。如果还是觉得生气,就再退一步,直到你恢复正常,这就是“抽离小怪物”。

这是两个饲养小怪物的方法,还有一个很深的误区需要注意——只饲养“负面”的小怪物。

这个观点是绝对错误的。比如:欢喜和忧伤是所有小怪物的一体两面,你要饲养的是所有的小怪物这一整体系统。你如果饲养不了自己的狂喜小怪物,那你同样也饲养不了自己的狂怒小怪物,所以,一定要学会正确饲养它们的方法。

看到这里,你一定会好奇“小怪物”是什么,“饲养”是什么。“小怪物”就是情绪,“饲养”就是管理(情绪)啦!

情绪就像是一个个小怪物,会为我们的人生记忆添加色彩,也会给我们的日常生活添乱。这时,就需要合适的管理方法来“饲养”情绪小怪物,让它们不再“胡作非为”。

最重要的情绪管理。就是你要相信,没有任何一种情绪是不应该的。——詹青云《奇葩说》

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篇16:暑假生活的七年级表述日记范文

全文共 589 字

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有一天下午,刚下过一场大雨,天气十分闷热,我在家憋得慌,就到楼下去玩,在玩时发现了几只大蜗牛,引起我的兴趣。我的脑袋里突然涌出了许多问题:蜗牛是害虫还是益虫?为什么蜗牛走过的地 方总会留下一条黏黏的像白带子似的东西?蜗牛吃些什么食物等等。于是,我决定自己去实验一番。

首先我检测蜗牛是益虫还是害虫。我用一些食物来检测几只蜗牛。我先找来了白菜叶、馒头和肉等食物,然后又捉了几只蜗牛,给它们分别编上号后,再把它们放到这些食物面前。大概它们都饿极了, 很快爬向自己喜爱的食物,几只蜗牛不约而同地爬上了白菜叶,大吃起来,而其他的食物,它们则不闻不问,不一会儿,白菜叶便被吃光了。于是,我断定蜗牛肯定是大害虫。

接着,我进行了第二个实验:蜗牛爬行时为什么总会留下一条黏黏的像白带子似的东西。我用一块尖尖的石头,小心翼翼地敲破一只蜗牛背上重重的壳,取出蜗牛爬行时露在外面的那块肉,用手摸了摸 肉的下面,只见下面黏糊糊的,隐隐约约还有许多小粒状的东西。这是什么东西?我很纳闷。于是,我便回家查看书籍,上网查阅,终于找到了答案。原来那些小粒状的东西就是它的脚,那黏糊糊的像白 带子似的东西居然是蜗牛的排泄物,它有助于蜗牛的爬行。

通过一系列的实验,我总算对蜗牛有了较全面的了解,真是受益匪浅,我不但学到了很多知识,还明白了一个道理:一个人长大要想有所发明创造,从小就要善于去发现问题,并学着解决问题。

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篇17:以分享为话题七年级的

全文共 1182 字

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猜猜看,这个题目,我会写些什么?写我给别人分享?写别人跟我分享,其实,我只是想与你分享。 Guess, what will I write about this question? Write me to share with others? Write to share with me, in fact, I just want to share with you.

我有时,会幻想,然后写下来;有时,会想句子,然后写下来。我是在与纸分享。

我曾经写过这样一句话:“令我欢喜的,是抬眼映入你的容颜;令我惊惧的,是伸手摸不到你的温度。”当时也觉得这样写很无厘头,直到方才,我才明白,这是有“原型”的。

“二姨?”尚且年幼的我,闭着眼摸,却没有摸到二姨。原本还在睡梦中的我,猛地惊醒,撇撇嘴就开始哭。

“来啦来啦!”大概是因为听到了我的哭声,妈妈走了进来。“妈,妈妈,二,二姨,二姨她不见了!”我抽泣着说。“呵,傻妮子,二姨怎么会不见呢?她去收拾东西了。”妈妈轻笑着解释道。

没曾想我却瞪大了眼:“收拾东西?!怎么啦?二姨是不是要回去了?”妈妈愣了一下,轻叹了一口气,紧接着又坐在床上搂着我说:“一会儿就走,明天你二姨还得上班呢。乖乖的啊!”我却不想听妈妈继续说下去,用力挣脱妈妈的怀抱,顾不上穿鞋就跑了出去。

“二姨!”我见着二姨,扑上去就搂着她的腰哭。“二姨,我,我不想让你走。”我嚎啕大哭,眼珠子自来水似的往下流。我知道,二姨是最受不了我哭的。

果不其然,二姨微红了眼眶,蹲下来,双手搂住了我。我也停下了哭声,仰起脸与她对视。“二姨也不想走啊,可是二姨不走怎么上班啊。等二姨回来,给你买书好不好啊?”二姨的声音,已带上几分哽咽。“不!”我撕心裂肺地吼了一声。不管怎么说,我是真的不希望二姨回济源去。“二姨,我不想让你走。你留下来陪我好不好?”我小声地对二姨说,生怕大声一点儿就会带上哭腔。“乖啊,二姨,二姨”说到这里,二姨已是泣不成声,眼神中流露出的不仅仅是眼泪,还有不舍。

“好啦!又不是见不到了,妮子,你给我打住啊,不准胡闹!”妈妈制止了我的无理取闹。“可是,可是”我还在小声地辩解。

“明明,你先走吧,再不走就赶不上车了。”妈妈给二姨递了个眼神。二姨似是承诺般地捏了捏我的肩头:“丫头,二姨一放假就回来看你,好不好?”我看着二姨红红的眼眶,晶莹的泪痕,紧锁的眉头和期盼的眼神,重重地点了下头。

然后,二姨就到济源了;然后,我就闹得累睡着了;然后,我的故事就分享完了。

其实,现在再写出来,已不再是“心痛到无法呼吸”,而是一种淡淡的无奈和铺天盖地的留恋。

我已长大,二姨也已有了自己的家庭,可我们两个,还是无法直面分别。分享给你听,让我想到我们两个,是不是也在分享对彼此的喜欢和依赖呢?

是的,分享使我习惯于“令我欢喜的,是抬眼映入你的容颜;令我惊惧的,是伸手摸起来到你的温度。”

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篇18:这样的人让我敬佩300字

全文共 717 字

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在茫茫人海中,我们沧海一粟,微不足道。但总有那么些人,与我们在同一条路上相遇,这是命中注定,是一份不可多得的缘分。而就是这种缘分,让我拥有了一个令我敬佩的爷爷。

像爷爷奶奶辈的人,十有八,九都是从乡下地方来的,想着出人头地,干着一番大事业,身上带着乡下的朴实和忠厚、老实、勤劳能干。我爷爷也算是这一类人的标准范例了,六十来岁的老爷子,头发早就花白了,没有一丝一毫的黑色的痕迹,看起来比真实年龄还要老上十岁,这都是因为年青时饱受风霜,辛勤劳动造成的。

要说人年老了,必是要享受人生唯一的清福,颐养天年的。在老人们都在家里享受着与子女一起的欢乐,受着子女无微不至的照顾时,爷爷却偏偏没有认为自己老了。他还想着去找工作,充实自己的人生,去实现自己更多的价值。家里人都是百般劝阻,认为爷爷已经年纪不小了,是该在家里享受一番,最终,爷爷找了一块地种起了菜。

自从开始种菜以来,爷爷就如同在沙漠中找到了一块绿洲,天天早出晚归,恨不能睡在菜地上才是。要用他的话来说,呆在家里也是无所事事,为什么要呆在家里呢?

爷爷的菜地在离家不远的地方,他天天早上都要骑着车去菜地。要进入菜地,首先要走过杂草众生的草地,周围堆了不少的垃圾,成了一个小山丘。在这的旁边,有一个被围栏围起的地方,听说从前是个飞机场,如今里面早被一大片一大片的草色掩盖。在这块荒凉之地,草就好像无所顾忌地生长,都有半人高了,里面时不时还有狗吠。走过曲折的小路,一大片一大片的田地才展露在人们眼前。

爷爷在菜地上忙碌着,给菜地松土,浇水。在菜地的四周全都是水渠,它连接着四面八方的菜地。爷爷在菜地上干活时,总是表现得格外精神,格外有活力。

爷爷一生到老都是无比勤劳的,从未懒过。这样的爷爷,让我敬佩。

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篇19:简爱读书笔记七年级

全文共 766 字

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寒假里,读了《简爱》一书,颇有感想!

书里主要写了女主人公简·爱从小是个孤儿,寄养在舅母家里。由于她没有财产、没有地位,自幼就受到歧视。也许正是因为这一切,换回了简爱无限的信心和坚强不屈的性格,一种可战胜的内在人格力量。她坚定不移地去追求一种光明的,圣洁的,完美的生活之后,她进入了罗沃德学校学习。毕业后,简·爱来到桑菲尔德庄园任家庭教师,她的自尊、自爱和自信赢得了人们的敬重。在与主人罗切斯特先生相处的过程中,两人都被对方的气质所吸引,他们经历了无数的挫折和磨难,最终走到了一齐。

读完此书,我被简·爱那独立自主、自强不息的精神品格所感动,那丰富、明确、坚定的追求女性在社会上的独立和尊严的个性所震撼,我憎恨里德太太,她对穷人的痛恨是简·爱以及读者都难以忘记的,她作为简·爱的舅母,狠心地将年仅十岁的简·爱送进孤儿所,并一心盼望她在瘟疫中死掉!这是多么不负职责啊!想想自我是多么幸福啊!

《简爱》就像是现实生活中的“灰姑娘”的奋斗史,简·爱坚强地应对困难,挫折,她还追求男女间的平等,穷人与富人之间的平等。正如她所说的那样:“我跟你一样有灵魂,也同样有一颗心!”

《简爱》教会了我们坚强地应对生活中的挫折,她也同样教会了我们要平等对待生活中的事物以及各式各样的人,她还教会了我们要在生活中自强自立……

记得有一次,我数学题目做不出来,我也没有认真地思考一下,就让妈妈帮忙,但妈妈说他没有空,叫我自我思考去解决问题。可我却偷懒,吵着让父亲教我。妈妈就让我反复看书上的例题,让我真正看懂了,再让我做作业题,我一下子全懂了!我最终明白了,我们遇到困难时要有信心、要敢于应对困难、学会自力更生。

我反复读了好几遍《简爱》,也流了好多的眼泪,是同情、感动的眼泪,也树立了奋发进取、自强自立的信念。漫漫人生路上,《简爱》是我的精神财富,将鼓励我不断前进。

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篇20:七年级欣赏自己作文700字

全文共 625 字

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大家好!我是穰东实验学校六三班的一员――宗明涛,我是一个欣赏自己的人,我欣赏我的长相、口才、幽默,欣赏自己的善良、认真。

我欣赏自己的长相。我虽然个子不高,但很帅气,让万人着迷。我高高的鼻梁上架着一副黄色的眼睛,看着十分斯文也很有学问,大家总是叫我“小博士。

我欣赏自己的口才。一次弟弟惹到我了,我的嘴巴如大炮一样,把弟弟骂哭了,弟弟气得用拳头朝我迎面而来。还有一次表哥惹到我了,我的嘴巴像机枪一样,直接朝他轰去,让他接不住我一句话,他哑口无言。一生气,走进一个房间,随手把门重重一关,在房间里一个人大哭起来。

我欣赏我的幽默。虽然有人打骂我,我都会哭,但是如果有人用眼睛看着我或用一个笑话,我都会笑出来。特别是我还会在哭的时候笑出来,一边哭一边笑,让别人突然觉得哭笑不得。有时我会把我的两颗大门牙露出来,逗大家开怀。妈妈有时看到了就会说:“你的大门牙长的那么长肯定有福。”可我感觉自己像一只小白兔,所以也常用自己的两颗门牙逗大家开心。

我欣赏自己的认真,每次我有一本好看的书,我都会聚精会神地看起来,有时连放学我都不知道。直到别人对我说:“放学了,你还不去吃饭吗?”这时我才能从书的海洋里遨游回来。有时我还会废寝忘食地看书。一次,班的一位同学发现了,他对我说:“你真认真,连饭都没吃还在看书。”我会谦虚的说:“哪里,只是这本书太好看了。”因为爱看书,我的阅读水平、作文水平,那可是提高很快。

欣赏自己,让我自信,欣赏自己,让我快乐,欣赏自己,让我努力前进。

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