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愚人节快乐小学生作文【20篇】

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快乐义工进行时小学五年级作文

全文共 1289 字

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雷锋,一个家喻户晓的名字,他一生为国为民,舍己为民,付出了许多,做出了无数件好事。比如:送一位老婆婆和小孩回家,自己却得了感冒;帮工地上的工人做事,还不求回报;给灾区捐了自己仅有的100元钱……他做过的每一件事,我们都会铭记在心。读着雷锋故事,有个声音在我心中呼唤:我也要做那颗“螺丝钉”,无论何时何地,只要我可以,我就一定会去帮助那些有困难的人!于是在2012年暑假,我报名加入了幸福义工志愿者组织,于是,这个暑假,我穿上义工服,带上义工帽,开始了我的义工进行时。

这里是我难忘的第一次义工活动,去石塘湾帮体检的老人登记体检表格。早晨五点多我们就出发去石塘湾医院了,虽然早,可体检登记处已是人山人海。我坐到一张位子上,跟着阿姨拿了好几份表格。由于我是初来乍到,对这些是一无所知,所以我先看了看邻座阿姨是怎么做的。我翻了翻表格,这里有两份不一样的表格,这该怎么填呢?我很奇怪。只听阿姨问刚来的一位老奶奶:“现在有没有什么疾病呀?”“哦,没有。”奶奶笑笑,答道。只见阿姨拿出了一张较小的表格,并对我说:“他们来的时候先问一问有没有什么疾病,如果没有,那就是填这张小的,有的话,就要填大一点的了。”哦,原来如此,我恍然大悟。接着,阿姨问老奶奶要了身份证,按照身份证上的信息抄在表格上。信息整理完毕,阿姨开始问奶奶一些生活方面的问题。“平时锻不锻炼啊”“对自己的身体满不满意啊”……就这样,一张表格就填好了。嗯!我懂啦。我开始服务起了我的第一位客人——一位年迈的老爷爷。

“爷爷,您现在有什么疾病吗?”我望着这位爷爷,微笑着说。

这位爷爷点点耳朵:“啊?我听不清,小朋友,请说响一点。”

呀,我怎么没想到呢?老人年纪大了,听力也会渐渐衰弱,所以我的声音要响一些才对!“爷爷”,我用高一分贝的声音说,“您现在有没有什么疾病?”

“生病啊!我很健康呢。”爷爷挥挥手,说道。

“哦好的,不错,经常锻炼吧?!”“是的,是的”

就这样,我一边问着一边记录着,为好多位老年人都填好了体检表格,这样他们去医生那边进行体检就要省时多了。我们登记处的人都已经差不多都填写好表格了,可是抽血的地方还是有许多的人,医生们都忙不过来了,又要撕针管,又要抽血。我便过去帮他们撕针管,只听其中一位老伯赞道:“这小姑娘还挺能干的,那边登记处忙完,又跑来这边拆针管呢。”“是的呢,小义工,勤快啊”大家你一句我一句,听着他们的话语,此时我心里美滋滋的,针管拆得更快了。

接下来一连几日都在石塘湾医院那边当义工,后来又有那么一天,我当上了环保小卫士,和小区的叔叔阿姨们一起边爬山边顺手把路边的垃圾捡起;还有那天,我们牵手新伙伴,把家里多余的书捐赠给农民子弟学校的朋友们,我们一起在天蓝地绿共绘我们将来的家园。

自从当上了快乐义工,我觉得日子过得飞快,每天都感觉过得特别充实。妈妈说我像上紧的发条,一发不可收拾,每天不做点事,就觉得缺了点啥。

是的,我的义工进行时,让我的生活变得更美好,就像一首歌那么唱的:请让我来帮助你,就像帮助我自己;请让我来关心你,就像关心我自己。我想我一定会把我的义工进行时,进行到底!

[快乐义工进行时小学五年级作文

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篇1:小学件快乐的事

全文共 812 字

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一个星期天,我和鱼一起经历了一件非常开心快乐的事。这天,姜伯伯带着我和姐姐等几个同学一起来到位于西丽湖边的一个钓鱼场,既然是鱼场就当然少不了捞鱼和钓鱼活动内容。首先我们采用的是拉网捞鱼,我们一起把带来大鱼网放进鱼塘,然后在岸上拖着鱼网走 ,开始,我把鱼网放在水面上,沿着岸边走,因为网在水面,阻力小,我们几乎可以跑着拉网,我们一边跑,一边做着捞到大鱼的美梦,可是跑了一圈,没捞到一条鱼。后来在姜伯伯的指导下,我改变我的作战方针—以慢制快,我将网沉在底下,鱼网在水下要承受几倍水的阻力,移动慢多了,我尽全身力气慢慢把鱼网拖着移动,慢慢地向鱼群推进,靠近鱼网的几条鱼,马上逃走并给伙伴们发出一个信号:sos,危险!快逃,鱼马上接二连三走了。由于改变策略,还是把一条逃得慢的大笨鱼给“活捉”了,真是验证了一句话:“心急吃不了热豆腐”。接下来我采用鱼捞来捞鱼,我发现了有两三条鱼游在水上面觅食,于是我使用我的杀手锏――请君入瓮,我将一些鱼食洒在它们附近,它们争先恐后地吃起来,我一数有五条鱼,于是我举起鱼捞,来了一个“海底捞月”,把这些贪吃鱼“擒拿归案”。

最后,我开始耐下心来钓鱼,我把一些活虾当作鱼饵,我钓鱼技术实在有些糟,是“三流”,我勉强能将鱼饵钩在鱼钩上,然后把鱼钩放在我的视线内,鱼饵有的因我水平太差,等过时机给鱼吃光了,有的给有一点“鱼情味”的鱼吞掉肉后将虾壳原物奉还,有一次好不用容易钓到了鱼,在拉回来的时中途挣托了,哎!煮熟的鸭子飞了。这时,我的一个同学对我说:“几十只虾给鱼吃光了,鱼一条也没钓到,你纯粹在喂鱼”。正在我心灰意冷时,突然看到手上鱼线动了,我想:我不能在一块石头上被绊倒两次。我感到手上鱼线一紧,我赶快拉鱼钓收线,终于钓到一条鱼, 这条鱼特别奇怪,肚子鼓着一肚子气,像一个气球,它好像不服输在跟我赌气,它真有意思。

这次网鱼、捞鱼和钓鱼活动玩得很开心,同时让我懂得一个道理:做事要努力,要坚持才能成功。

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篇2:有趣的愚人节小学作文500字

全文共 483 字

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4月1日是愚人节,这回怎么捉弄别人呢?我心中策划着。

我中了2000元大奖,今晚我请客。××同学说。好。同学们高兴得跳了起来。但是,还有一个坏消息。这不是真的。只听啊的一声,大伙才想起今天是愚人节。

哼,该我了,我让你们尝尝滋味,于是我对和我比较要好的同学说:这位仁兄,你老爸老妈在校门口,你还不去迎接?他果然上当了,回头一看,知道被愚弄,说一声:好小子,敢骗我,看招。眼珠一转,说:哦,对了,老师说你昨天没有把教室打扫好,叫你重扫。我一听,马上去拿扫帚。哈哈哈哈,你中计了。

上课了,老师说:根据学校的决定,下午放假。耶……啊……万岁……哦……教室里沸腾起来,一些同学议论纷纷,大概是在想怎么玩,我刚想想一下,老师突然在黑板上写了三个字,就是这三个字让我们的玩耍课泡了汤,大概你们也已经知道了,这三个字就是愚人节。哎,空欢喜一场了。同学们都说:老师,你怎么这么狠啊!老师你可真毒啊!老师把快乐建立在别人的痛苦上……

回到家,老爸说:今天,你可以玩一小时电脑。我太高兴了,那就快让我玩吧。

老爸说:好。话音未落,老妈在一旁说:难。可恶,又被骗了。

[有趣的愚人节小学作文500字

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篇3:快乐的方向小学生议论文

全文共 520 字

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箴言是航海中的罗盘,让人生的方向更明确。我的人生罗盘刻着“乐”字,我认为它能指引我至灿烂明亮的世界,超越悲愤的藩篱。

乐在乐观,将视角面向阳光,就看不见阴霾:当困顿的巨石横亘于路中,若深信不疑明日会更美好,眼前的绊脚石就渺如细沙。乐在乐山乐水,谛听美的声音,自然万物皆是瑰宝:鸟鸣轻啭是首优雅的小奏鸣曲,泠泠流水是澄澈的歌声,叶间筛落的日光是幅活泼的油画,如能发现它们,“何夜无月、何处无竹柏”呢?乐在微笑,随时扬起嘴角,心情自然轻盈无虑,别人也能感受到快乐的气息因而微笑,彼此的心之间交流着温暖的善意。因“乐”,生命能更丰盈美丽。

我曾拘泥于过往的失败,斤斤计较记忆里任何汙点,我把自己的心铐上悲伤的枷锁,固执地不愿释怀,眉宇间总紧蹙着忧愁。直到我学会快乐,我才发现生活是充满喜乐,天边云卷云舒会带我翱翔于穹顶,朋友的笑靥能驱走脑海里的郁闷,诚心相信未来的光彩能抛开过去的沉重阴影!自从解开心上的镣铐,我决定不再回首,毫不迟疑地改变观点的舵,驶向喜悦灿烂的路。

“乐”的罗盘让我航出悲伤的海,引领我到阳光烂缦的世界,我终身都会带着它在汪洋中前进,我相信沿着快乐的方向,前方处处是瑰宝,而身后留下的痕迹必会闪烁着喜悦的光芒,回忆里的成败都是甜美。

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篇4:愚人节快乐作文500字

全文共 537 字

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四月一日,愚人节!可不要被愚了!

就在我们上科学课快下课时,吴老师大步跨进实验室,三步并两步,一脸认真的宣布:“中午到徐语忱、车天宁、周佳翔、姜豪阳四位同学那里去把作业过关,然后十二点二十分去操场领奖。”

一听到“领奖”两个字,我那种癞蛤蟆想吃天鹅肉的念头就响起来了。明知道今天是愚人节,可现在脑子里只有“奖品”这个事,愚不愚,不是个事。

因为这个奖品,让我们整个中午都急匆匆的。我们从北门去打菜,我不停的催打菜的阿姨:“快点!快点!少一点就可以了。”接着我奔向饭桌,一边吃饭一边想着奖品,手拿着勺子像装了电动马达一样不停地往嘴里塞饭。

作业也做的飞快,一刻不停,做完不过过了十几分钟,可我急的像热锅上的蚂蚁,恨不得插上翅膀,立刻飞向操场。

我和几个小伙伴一起飞奔下楼,老远就看见了操场上的“领奖处”,可是我们东翻西找,都没找到奖品。

这时,大家看见吴老师、余老师、沈老师一脸笑着,慢慢向我们走来,还不停的拍照。

“排成两队。”余老师微笑着对我们说。“给你们发礼物!”我们高兴得都要跳起来了,连忙乖乖地排好队。

“礼物就是……五个字——愚人节快乐!”沈老师大声宣布。“哈哈哈……”说完三个老师全都笑了起来。

我们顿时就像泄了气的皮球一样,又是一阵哀嚎。

愚人节,你们被愚了吗?哈哈,愚人节快乐!

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篇5:元宵节快乐小学生

全文共 863 字

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满月象征着团圆、美满。正月十五之夜是一年之中第一个月满之夜,自然被这个一心祈求平安的小县所看重。 The full moon symbolizes reunion and beauty.The fifteenth night of the first month is the night of the first month of the year, and it is naturally valued by this small county praying for peace.

提起元宵佳节,除了汤圆,我想更多人会想起赏灯。而在我的家乡,正月十五上午的游街“闹元宵”却更被人们看重。

清早五点多钟,便有大批人马在水镜广场聚集。老人,小孩,还有其他各式各样的人都在队伍里满面春风。打腰鼓、划旱船、扭秧歌,无人不迫切地表达着自己的欢喜。队伍从大街小巷走过,路边观看的人摩肩接踵。

调皮的小孩,拿出过年没放完的鞭炮,“刺啦”一声擦燃往人群里一丢,吐吐舌头跑掉了。只剩下母亲无奈的苦笑、抱歉的赔罪及众人宽容的笑声。狮子在街上上蹿下跳,长龙在人海中上下翻腾。夹杂着震天撼地的锣鼓声,欢乐的气氛沸腾到了极点。

元宵是团圆的日子,自然少不了一顿丰盛的午宴。宴席通常在中午十二点开始,万家鞭炮齐鸣,当满城的地面都被喜庆的红色铺满时,人们便开始吃饭了。汤圆当然必不可少——每逢元宵。

奶奶的汤圆最令我挂念——奶奶不会夹馅,所以总是把汤圆揉成一个个小团。但这一点都不影响它的味道:煮好后盛起来,一人面前一碗汤,加上白糖和炒好的芝麻,绝不亚于蒋雯丽代言的那“味美香甜甜”的“三全凌汤圆”。

南漳不是个富裕的小城,没有太多的财力来举办灯会。可这并不影响家乡人赏灯的情趣。小巷里,小贩摆弄着各式各样的花灯,牢牢拽着妈妈衣角的孩子睁大眼睛望着花花绿绿的闪光物,央求着。大人无奈地望着孩子,掏出钱交给满脸笑容的小贩。孩子得了心爱的玩具,高兴得手舞足蹈。

每看到这些,我都会想起自己那如梦般干净淳朴的童年。

提着哥哥的旧灯笼,在家里各个角落晃悠,唱着奶奶教的童谣。

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篇6:祝老师教师节快乐小学作文

全文共 947 字

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第1篇老师节日快乐

又是一个金秋季节,又是一个收获的日子,当一批批大哥哥大姐姐踏进更高学府,我们又进入新的年级的时候,一个光荣而神圣的节日——教师节到来了。我没有鲜花,也没有美酒,只好由衷地说一句:老师,您辛苦了。老师,您是那么平凡,一个拼音,一个汉字,一道算式题,一道应用题,总是一丝不苟地教我们。您默默无闻,不为名,不为利,像一位不知疲倦的老园丁。您又是那么伟大,就像一只蜡烛,用您的光芒照亮我们的心田;像一团炉火,用您的火焰锻铸了我们的人格,把我们从一个什么也不懂的小孩儿,培养成一个个有文化,有理想的有用人才。您是那么严厉,当我们犯了一个小错误,当我们做了一件少先队员不该做的事时,您就严厉地批评我们,教育我们以后一定要改正。对我们的学习,要求是那么严格,说是不但要学知识,还要学方法,不但要多读书,还要多实践,敢创造。您又是那么慈祥,当我们生病时,您用那慈母般的爱来关怀我们,带我们到医务室拿药,还递上一杯热乎乎的开水。当我们学习上有疑难时,您总是反反复复地启发,仔仔细细地讲解,直到我们弄懂为止。老师,您平凡而伟大,您严厉而又慈祥,您是我心中的偶像,祝您——节日快乐! 第2篇 老师节日快乐

我们又迎来了一年一度的教师节,每分每秒我们都在默默地祝福:祝老师节日快乐!我们一天中几乎都在学校度过,在课堂上吮吸着知识的甘霖,我们同学在一起就像一个大家庭,而老师就像我们的母亲默默无闻地奉献着自己的一生。

在这个难忘的教师节,我们做了许多校门外洋溢着花的芬芳,买花的人都是学生,纷纷拿出自己的零花钱,挑选自己认为最美的花,送给亲爱的老师,表达心意。刚上一年级的小同学也不甘示弱,也哀求着妈妈买花,他们捧着鲜花走进校园,送给了老师,老师的脸上露出了灿烂的笑容,抚摸着他们的头。我走进教室,班上只有四五个同学送花,我们大了,知道老师想要的是什么,花钱买花不如用成绩来回报老师。我什么也没买,把我心里最真挚的祝福送给我敬爱的老师:祝老师身体健康,永远快乐!

老师,曾经年轻的面庞,因为日夜操劳,额头,眼角出现了皱纹,曾经乌黑的头发,现已掺杂着几根银白色的,这些我们都看在眼里。感谢您时时把我们挂牵!您辛苦了!春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干,我们爱您,老师!老师,节日快乐!

[祝老师教师节快乐小学作文

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篇7:快乐的星期天200字小学生日记

全文共 270 字

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快乐星期天,我很开心,因为我明白了许多道理,这真是个两全其美的事,但也有不好的地方。一起来看看吧,到底是什么事。

在开学的第一个 星期天里,因为老师布置的作业都很少,所以我很无聊 ,我的伙伴也和我一样无聊得很,大家商议去小树林玩过家家,说到做到,我们立马去了,到了那我们有人买菜做菜,这 个菜指的是小树叶,放心我们是捡地上的枯叶,做菜怎么能没有火,于是我们用砖头搭建立一个火炉,做的菜放到火炉上,啊,真呛,过了一会,假菜做好了,啊怎么烧焦了,经过连续的失败,我们大 家终于成功了,虽然他不能吃。

在这件事里我明白了失败是成功之母,这句话的含义。

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篇8:东泰庄园快乐的一天小学作文_其他话题800字

全文共 696 字

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经过了一学期的学习时间,终于可以放松一下了。语尘的老师和班里的小朋友,一起去东泰庄园度过了快乐的一天。

走进了东泰庄园,映入眼帘的是一片翠绿,可能是因为昨夜下了大雨,现在高山周围都被云雾围绕起来,清澈的鱼池里,小鱼在欢快地玩耍着。我们把行李放在了桌子上,小陈老师就吹哨叫我们集队,带着我们去种菜。

到了菜地,我们看到了铁锹、铲子等工具,还没等老师说开始,有的同学一涌而上,迫不及待地想尝试,可又不知道怎么去种?有的同学交头结耳,小声地讨论着等一下要怎么去种,土坑挖多大?土坑要有多深?这些疑问都被陈老师听见了,陈老师发话了,她说:“想要种好菜,要做到三步:首先松土、平地;然后挖潭、挖沟;最后下种、回土。我们专心致志地听着陈老师讲解,心里有些跃跃欲试。这时我心想:种个菜还不简单,看着陈老师做的这么轻松,我一定能做好的。只听小陈老师说:“你们自己试一试,不会的,我会来教你们,记住我教你们的三个步骤。”老师的话刚说完,我们就开始了。这时杨欣玥站了起来,头不时地望向游池,好像在想:什么时候才可以去玩呀,我已经迫不及待了。看着杨欣玥心急如焚的样子,还真有一点儿可笑。看,吴欣原双手背着,就像一个小老头,在指挥别人如何做。我先挖了一个土坑,向老师拿了几颗种子,放了进去,然后用土给小种子盖上了小“被子”。同学们在欢声笑语中,种下了希望的种子。

下午,我们在水上滑梯和泳池中渡过了欢快的时光,同学们脸上都绽放出欢乐的笑容,特别是捉鱼比赛,大家都鼓足了劲,最后收获了许多“战利品”。

快要回家了,同学们恋恋不舍地回头看了看我们种下的种子,好像小种子伸出了隐形的小手,在和我们说拜拜,叫我们下次还来东泰山庄玩。

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篇9:快乐的六一儿童节小学生作文精选

全文共 404 字

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光阴似箭,日月如梭,同学们翘首期盼的六一儿童节终于又来临了。

早晨,我迈着欢乐的步伐朝学校走去。此时此刻,校园里热闹极了,到处洋溢着欢声笑语。

我来到了教室里,发现教室里的顶梁上都挂满了气球,同学们正在聊六一儿童节的事。这时老师来了,他让我们马上坐回位置上,等了一下。老师拿出了一张张红纸条,原来这是——游园卡。

后来老师大致讲了一下六一儿童节的内容,讲完后,我们的同学便迫不及待冲出了教室,各自去找自己感兴趣的活动。

而我和自己要好的同学一去玩了,第一站我来到了“快乐弹珠”,我先看了看其他同学是怎么玩的,并暗中做好准备。过了一会,终于轮到我了。我拿着手中的“鸡蛋”似的乒乓球,往下一砸,往上一弹,结果没有进。后来我调整了一下角度,终于被弹进去了,并且连进三个,得了个4分······

活动终于玩完了,我回教室领到了丰富的奖品······

今天过的真快乐,真希望一年多过几个这样的节日!

[快乐的六一儿童节小学生作文精选

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篇10:快乐的愚人节

全文共 514 字

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4月1日是西方的愚人节,可我们也得提防着,这不我的妈妈就被八妈给“愚了”。

上午,八妈给妈妈来电话了,她说她在步行街,中午要到我们家吃饭。妈妈想:八妈自从去年在黄州做生意回去后就没有到我们家来过,一定要多买点东西好好款待她。于是,妈妈中午接我时买了很多菜,还顺便买了一只香气四溢的烤鸭,并告诉我路上不能吃,客人到我家,一定要待人有礼貌。

一路上,我闻着烤鸭的香气,口水都要流出来了,可是想着妈妈刚才对我说着话,我还是忍着了我这小馋嘴。“唉,我们是不是被愚了?”妈妈叹息道。我说:“应该不会吧,那可都是小孩子的游戏。”可我又仔细一想:八妈在浠水生意那么好,忙都忙不过来,怎么可能来我们家呢?算了算了,先不管那么多了,回家看看再说。不过说虽这么说,我还是觉得八妈不会来我们家。

回到家,妈妈去厨房准备饭菜,我坐在沙发上看书,就等那一声门铃。到了十一点四十五分了,门铃还没响,妈妈等不及了,给八妈打电话想让她快点来,可手一直没人接。不一会儿,阿姨回短信了,上面写道:你被愚了,我好开心!我和妈妈看了,哈哈大笑,我笑得趴在了沙发上,妈妈笑得肚子都痛了。那天我独享了烤鸭。

愚人节真得提防着,不然就像我的妈妈一样,稀里糊涂就中了别人设下的圈套了。

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篇11:快乐的课堂六年级小学生

全文共 508 字

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今天任老师带来了一个神秘的箱子,我好奇地想:里面会是什么呢?还用网罩住。于是我走上前去一看,哦!原来是一箱的蜗牛,听说这是法国蜗牛,我们大家围住那个神秘的箱子,一直在尖叫:“哇!蜗牛呀!哇!蜗牛呀!”

叮零零,上课后,任老师先拿出一只蜗牛,蜗牛似乎知道有人要把自己放到陌生的地方,吓得赶忙把头缩进壳里。任老师把蜗牛放在投影仪上,半响,蜗牛慢慢地把触角伸出来,贼头贼脑地望着四周,看看自己到哪儿了。后来,它觉得没有危险了,就把头伸了出来,东张西望,它的头是白色的。然后,它想逃离这个“鬼地方”回到自己的“安乐窝”。于是它用尽全力往前爬,它爬得一点也没有声音,我猜:它不想惊动“卫兵”吧!接着,任老师又拿出了一只蜗牛,我仔细看,它俩的壳是棕黄相间的,壳像螺旋形,它们分泌出了一种粘液,粘液是银色的,当任老师鼓掌时碰到了它俩,它们害羞得像个小姑娘似地缩回触角,还说:“干吗碰到我,人家很害羞的。”

最后,任老师拿来箱子给我们看,瞧!那里的蜗牛有的在“叠罗汉”;有的在睡大觉,真是个大懒虫;有的蜗牛变成了逃犯,正在想办法逃出箱子;还有的在吃青菜,真是个“大贪吃鬼”。

叮零零!叮零零!下课了,这堂快乐课堂结束了,大家都恋恋不舍呢!

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篇12:快乐的吹泡泡游戏小学作文

全文共 506 字

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哈哈哈哈……教室里一片欢腾,这是在干什么呀?那是我们在吹泡泡呢!吹泡泡!吹泡泡!吹了一个大泡泡!迎着欢快的儿歌声,我们吹起了泡泡。

吹泡泡可简单了!先拧开装着肥皂水的瓶盖子,接着用带圈的小棒沾上肥皂水,然后嘴巴靠近圈轻轻地吹气,泡泡就从圈里冒了出来,变成一个个又轻又圆的球儿,光影零乱、四散纷飞。就像一个个娃娃从教室里一窝蜂地跑出来一样。

这肥皂泡可美丽了!有樱桃般的粉红色,有芒果般的浅黄色,有珍珠般的银白色,有绿叶般的浅绿色,有苹果般的大红色,还有小河水似的清澈透明……所有的颜色聚集在一个泡泡上面,真是美极了!

泡泡不但颜色美,而且各种各样,千姿百态。有时,我吹得太轻,这球儿会变得很大很大,微微颤动;有时,我用力一吹,就会冒出许多小泡泡,不像大泡泡那样孤单,它们三两个挨在一起,成为双、三胞胎呢!一起向着天空飞去!透过阳光,泡泡映着我,我的头变得好圆,像个大头娃娃;映着楼房,楼房挺起了大肚子;映着小伙伴们,大家都变成了庞然大物了!

大泡泡带着三两个小泡泡,成群结队地包着我们的快乐与希望,飞向大海,奔向草地,飘向蓝天。它们那么绚丽,那么多彩,那么清澈,这美好的一幕永远留在了我的心间。

[快乐的吹泡泡游戏小学作文

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篇13:快乐的三人世界小学生四年级作文

全文共 565 字

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我们是快乐的一家子,包括爷爷、奶奶。自从他们走后,就是我们三人的世界了。妈妈和爸爸是两棵花儿,一棵是玫瑰,一棵是茉莉,都给我这只可爱的小蜜蜂提供最新鲜的、最甜美的蜜。

我的妈妈是勤劳、温顺的妻子,更是能给我做榜样的母亲。一大清早的,就听见了厨房里的碗“唰唰”地响着。妈妈每次都给我们换口味,而且是健康的营养的饭菜。妈妈对待任何事都十分冷静,不像别的母亲,孩子做错什么事都大吼大叫的,而我的母亲不是这样的。有一次,我不小心把碗摔坏了,妈妈温柔的对我说:“哎哟!手有没有划破啊?”我摇了摇头表示没有。妈妈见了,便蹲下捡起碎片,还嘱咐我下次要小心。

我的爸爸是个幽默的男人,只要他开口就把我们母子俩肚子笑疼了,爸爸总说:“笑口常开,好运自然来。”有一次,我考试没有,回到家里愁眉苦脸的,爸爸见了,走过来问我:“咋了,谁敢欺负我家的千金大小姐啊。”我很想笑出来,但是想到试卷,没能笑出来,爸爸又来安慰我,还带着女人的声音对我说:“别怕,考不好怎么了,下次再努力呗!来,我王小姐给你来补课了。”我终于笑了起来。

而我呢,经妈妈评价,我是调皮爱闯祸的小家伙。上一次,我玩邻居家的一只小鸡,因我太喜欢这只小鸡了,结果把小鸡玩死了,只好赔给了人家一只。

我的家是一个充满温馨、充满快乐的家庭,是爸爸妈妈给了我这个幸福的家!

[快乐的三人世界小学四年级作文

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篇14:我读书我快乐小学作文

全文共 1035 字

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“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟,作文 我读书快乐我。”是啊,知识的海洋是无边无际的,只要勤奋刻苦地去学,就会让文化、知识充实我们的大脑,丰富我们的羽翼,将来成为祖国的栋梁之才。

我是一个从小就不是很爱读书的孩子。从小学一年级学会造句,三年级学会写段落,五年级学会作文。直到五年级,我才意识到了读书的重要性。因为,每当作文课,写作文时,我会感到头疼!不知道该怎么写。但我看到每节下课都泡在学校图书室的那些“书呆子”,手中的笔像有魔法一样在挥动。我才懂了“读书破万卷,下笔如有神”这句话的意思。知道了只有读许多的书,自己的写作水平才能有所提高,所以我读书也产生了兴趣。

我读书,我快乐。数,把我带到了美丽、神奇的童话世界,让我展开了梦想的翅膀。我真的希望自己是那只人人讨厌的丑小鸭,凭自己的不懈努力,最后变成一直人人羡慕的白天鹅。

书就像是一个巨大的藏宝盒,需要我们在书中去寻找破解的密码。每当我捧着一本书阅读时,总觉得有种快乐在陪伴着我,总会被生动、有趣味的文章吸引住,小学六年级作文《作文 我读书我快乐我》。每当你在读一本让你爱不释手的书时,你肯定会忍不住直往下看,直到看完。为什么会这样呢?因为当你想停下来时,会想,下一章又会有什么精彩的内容在等我呢!

我读书,我快乐。数,把我带到了历史的长河里。在书中,我认识了宁死不屈的文天祥;认识了爱国将领丁汝昌;认识了堵抢眼的黄继光,英勇无畏炸碉堡的董存瑞,不怕烈火烧身飞邱少云,全心全意为人民服务的雷锋;认识了小年英雄小萝卜头、王二小;认识了……明白了他们为什么舍生忘死。那是因为他们热爱祖国。

我记得我读的第一本书就是《安徒生童话》里面有一部感人的故事,《卖火柴的小女孩》,描写了一位失去母亲的小女孩,在刮着北风的天气,下着茫茫大雪的清晨,穿着一双木拖鞋在白皑皑的雪地里,叫卖火柴。小女孩凄凉的叫声在寒风中颤抖着。小女孩不幸的遭遇触动了我,她为了一丝温暖点燃了一根又一根火柴,当火柴一次又一次熄灭时,她是多么需要人们的帮助与关心哪。

我读书,我快乐。数,让我明白了宇宙有多大;人的皮肤有多厚;电脑的祖先是谁等等,无穷无尽的知识,是我的大脑变聪明了。充实了我们空白的大脑。

我读书,我快乐。每当你翻开提一本书时,你就是在开启光辉的知识大门。让我们在知识的海洋里遨游,获得许许多多的知识,获得许许多多的快乐。

我读书,我快乐,我成长。在书中我不但得到了快乐,还得到了知识!读书可以充实我们的生活,使我们的生活更快乐!

[我读书我快乐小学作文

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篇15:小学秋天的快乐作文

全文共 353 字

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碧绿的夏天过去了,火红的秋天来到了。秋天的景色真美啊!枫叶似火,葡萄似一串串珍珠,还有那红红的苹果也熟了, 农民伯伯笑弯了腰。

我和爷爷去摘石榴。石瘤又大又红,真像一个个咧嘴笑的娃娃。爷爷拿着一把剪刀"咔的一声,剪下来了一个石榴。我看见了,抱着一个石榴使劲一拽,可我费了九牛二虎之力也没有把石榴拽下来。爷爷看见了哈哈大笑起来,他一边笑一边说:"小泽,不能这样摘石榴,只能智取。接着爷爷给了我一把剪刀,我像爷爷那样,看准了一个石榴"咔的把石榴剪下来了。就这样,我们摘了很多石榴。回到家,我拿起一个石榴洗了洗,用力一瓣,挨挨挤挤的珍珠般的籽露了出来。我忍不住尝了一个,“啊,真好吃呀!酸酸甜甜的。”我又说:“爷爷,吃完我们还去摘。”爷爷高兴地点了点头。

我爱秋天,因为它给人们带来了丰收的快乐

[小学秋天的快乐作文

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篇16:快乐与梦想同在的小学生作文

全文共 480 字

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“超越梦想一起飞,你我需要真心面对……”每次听到这首歌,我总会斗志昂扬。妈妈常说,“人生有梦,就会有向往和追求;有了执着的追求,梦想才有机会变成美好的现实,而与梦想携手同行的过程,亦会让我们的生活变得丰富多彩。”

我的梦想是像托马斯小火车一样,做一个对社会有用的人。妈妈知道我的梦想后,对我说,不光要做一个对社会有用的人,还要有爱,懂得感恩。记得上个月我过生日时,妈妈带我去放生我养在奶奶家的两条小鱼。这两条小鱼我已经养了好长时间,每天放学回家我都先去看一眼小鱼,给它们喂食,看它们在水中嬉戏。可是,随着天气变冷,我怕它们受不了温度的变化而熬不过这个冬天,虽然心中很是不舍,但我还是决定让它们回到属于它们的世界。看着小鱼在水中自由自在的游着,我开心极了。原来获得快乐是如此简单。从平凡的小事做起,用自己的爱心去呵护这个世界,世界才会变得更美好。

我知道,要做一个对社会有用的人,就得要脚踏实地的好好学习,这样才能实现自己的梦想。我相信在向着梦想前行的路上,我不光要付出汗水和泪水,更会收获快乐和一段美好的经历。让快乐和梦想同在吧,加油!

[快乐与梦想同在的小学生作文

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篇17:小学生四年级下册作文快乐的经历

全文共 692 字

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“请把我的歌带回你的家,请把你的微笑留下”伴着愉快的歌声,我们走过了十个春秋,无时无刻我们都在快乐着,学会分享让快乐永存。当我们快乐时,去找来知心朋友,与我们一同分享;当我们伤心时,在一个无人的角落中独自流泪。把快乐分给别人,有难自己承担,这是人生更高的境界所在。

幼年时的天空总是蓝的,大地总是灰色的,幼儿圆的阿姨看到小朋友在纸上画蓝天、画灰地,忧愁的笑了。儿时的我们学会了用五彩来描绘图画,在五颜六色的画笔之下,我们描绘出一段天真、无忧、无虑的快乐时光。

青春的我们充满激情,充满叛逆。我们总有一副自己的方法,我们在这奇妙的世界中认识自己,慢慢学会了沉没。在我们叛逆时,我们的人生不在有欢声笑语,只能伴随父母的唉声叹气。我们学会了隐藏,把自己痛苦的事埋在心底。但我们没学会分享快乐,我们沉寂。

成年后,我们为各自的理想不停的奔波。再企业里求职遇到拒绝,我们学会了隐忍,然而我们也学会了发怒;我们学会了高估,也学会了透视人生。

经历了风风雨雨,我们走上了岗位,我们走入了家庭,我们不在是单身独处。再亲情的坐化下,我们似乎又回到了从前,那段无忧无虑的幼年,那五彩缤纷的童年。我们终于学会了以前曾经拥有但离我们远去的分享。在事业上,我们与同事分享知识;在家里,我们与亲人分享亲情,我们为社会上需要爱的人谱写爱的诗篇。

人到中年,生命的长河流过大半。回首往事只觉我们醒悟太晚。我们错过了青春便不在拥有,在青春的记忆中只有愤怒、叛逆与个性。没有丝毫的快乐精灵存在。

把握青春,学会分享,让快乐伴随着我们的脚步。如一朵花,播撒芬芳;如一阵清风,吹醒生灵;如一片树林,为地球穿上绿衣。分享快乐,让快乐永存!

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篇18:小学生作文:快乐的童年

全文共 681 字

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今天,我去戚小艳家玩,刚刚到她家,一开门,哇!好乱啊!我一看到,便脱口而出:“哇,你家怎么了?难不成打仗了?”“是哦,我家刚刚打过仗,难不成你还不知道?”“啥?打仗?”“是啊,你看,日本的国旗是白色的,而我家正在装潢,刷墙的时候要用白漆,它们的颜色一样,难道这不是和日本打仗吗?”“怎么突然感到有一阵风吹过,不过,这个还蛮好笑的。”“嗯,我们开始写作业吧。”“好。”

因为桌子也上漆了,所以我们只能趴在床上写作业,而在这时,戚小艳的弟弟正在被他的妈妈催着睡觉呢,而他不想睡,所以就在旁边玩。“哎呦,蚊子多死了。”这时,戚小艳的姐姐突然叫道。“是的,哎,那边有个蚊子,赶快去拍。”戚小艳的妈妈说道。“来了。”戚小艳的姐姐话音刚落,便拿起电蚊拍过去,可刚到那,戚小艳的姐姐仔细一看,呀,这哪是蚊子呀,这分明就是一个小洞。“你看看,这哪是蚊子啊,如果是的话,可能待在那儿给我打呀。”此话一出,让我和戚小艳笑得肚子都疼死了。“蚊子把蜘蛛吃掉了。”突然,戚小艳的弟弟不知从哪冒出来,说了一句话。此话一出,又让我们笑得接不上气了。“还蚊子把蜘蛛吃掉呢,是蜘蛛吧蚊子吃掉了,你给我别说话了,真掉场子。”戚小艳的姐姐说道。“哼,骨头把小狗吃掉了。”“是小狗把骨头吃掉了,还骨头把小狗吃掉呢,你多晚叫骨头把小狗吃掉给我看啊?”“哈哈哈,我……我笑得肚子都……都疼死了,别……别再说了。”我艰难的说道。

过了几分钟,我说道:“我……我们到底在……在笑什么啊 ? ”这时,戚小艳停止了笑声,说:“我也不知道。”怎么感觉今天好冷。

哇!今天我好快乐,一点儿忧愁也没有!

[小学生作文:快乐的童年

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篇19:雪中的快乐_小学三年级作文

全文共 372 字

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今天早上一起床,我看见屋外一片白茫茫的,地上、树上、房子上一片白。我很高兴,就对弟弟说:“我们去堆一个人吧!”弟弟爽快的答应了。我们先用雪球做成雪人的头。再用胡萝卜做雪人的鼻子,再用雪做成一个大球,这是雪人的身体。最后用桶做雪人的帽子,用围巾围在雪人的脖子上。这样一个可爱的雪孩子就展现在我们眼前了,我们看见雪人开心的笑了。

过了一会弟弟说:“姐姐,我们来打雪仗吧!”我说:“小心我一个雪球就打倒你了。”我用一个雪球一下子就扬了很远,差点打到弟弟了,弟弟说:“姐姐你小心一点好不好。”我高兴地说:“谁让你自己不小心一点。”弟弟也抓起一堆雪向我扬来,我左闪右闪终于没打到我。我说:“你没打到我。”就这样我们玩了一上午,到了中午妈妈叫我们吃饭,我真不想吃饭,因为打雪仗真是太好玩了。

我喜欢下雪,因为我喜欢堆雪人,打雪仗。

[雪中的快乐_小学三年级作文

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篇20:小学生四年级作文快乐的国庆节

全文共 648 字

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今天是国庆节,街道上张灯结彩,热闹非凡,人山人海。在国庆假期里,我去了广州“星期八小镇”玩,获益良多。

到了出发当天,我早早地来到了财政局门口,很多同学都已经在等候了。于是,我们上了车,就出发了。在车上,我们都很兴奋,唧唧喳喳地议论着“星期八小镇”是什么样子的。

经过大约一个小时的车程,终于到达了“星期八小镇”。我怀着好奇的心情下了车,跟着大人们一起向“星期八小镇”走去。

走到门口,我向里面望去,只见里面有很多可爱的图案,还有几辆车正在行驶呢。我们走了进去,一进门就看见有一间“中国银行”,是让小朋友取钱的。我取了50元,就和李婧君、易芷筠一起到别的地方玩了。

这里的“店铺”可多了,有“警察局”啦,有“一院”啦,有“消防局”啦,还有“蛋糕店”啦等等。首先,我们来到了“医院”学当医生。穿上医生的衣服,医生就给我们讲解怎样给病人治病,要注意些什么,生动而详细。

接下来,就要工作了。一个小朋友溺水了,我们抬着担架赶忙去救人。一看,啊?她呼吸不了!医生又教我们怎样做人工呼吸,我们按照医生教的方法麻利地把她平放在地上,给她按压心脏、人工呼吸。过了一会儿,她终于醒来了,大家都松了一口气,我心头的一块大石才落地。我们马上把她抬到担架上,将她送回医院进一步救治。

这时,一位摄影师向我们走来,他给我们每人照了相,留作纪念。

临走时,医生说有工资发哦,她给每人发了5元钱。我们都很高兴。

“星期八小镇”给我带来了许多快乐,通过这些实践活动,我学会了很多书本上没有的知识。我还想再来一次,再次体验一下工作的快乐和收获。

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