大学毕业生自我推荐信格式(20篇)
自信的人生是永远不会被社会击败的,除了他自己最后精疲力竭,无力拼搏。接下来是开学吧给你们整理的一些大学毕业生自我推荐信格式优秀作文,供大家学习,希望能帮助到您。
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6653作文
10002024最美基层高校毕业生观后感或启发
全文共 993 字
+ 加入清单一、 敢于承担:为下属的过失负责
基层管理者,处于领导与被领导者之间,当员工犯错时,身为部门负责人理应承担责任,当然,这不是连带责任,而是作为管理者的担当。作为管理者是一个部门的带头人,下属的行为是执行你的决定。有功劳的时候大家分享,有过错的时候也当然需要一起承担,哪怕下属犯了100%的错误,作为其的直属上级理应承担80%或者更多的责任,因为下属是你选的,他的能力也是你培养的,任务也是你下的,作为主管,你也承担着监督、督促下属落实、完成执行上层决策的责任,因此,对于过失必须承担责任,这是勇于担当的责任。这样的行为上司不仅不会怪罪反而会更认可你的行为、认可你的能力和品质,而下属也会因此而更加信赖、尊敬你。对责任唯恐避之不及的管理者,是无法得到下属的支持,更不会得到领导的赏识和重用的。
二、 授权(个人认为也是部属培育的一部分)。充分的授权是基
于对员工的了解和信任,授权可以给予员工充分的自由,允许他们按照自己的方式完成工作,一方面为员工的发挥提供空间;另一方面最大限度的调动他们的积极性,使之发挥最大的效率。而如果让他们按照你的步骤去执行,那么他就是机器人,没有激情和积极性可言,这不是授权而是束缚,这样的结果只会导致团队的效率大幅下降,员工的能力和积极性更无法得到提升。当然,授权并不等于放权,作为管理者,需要对整个过程进行监督但不强制干预,在发现问题后,切忌将任务从他们手中夺走更有甚者想代替他们去完成,而是应该从旁指导,加以协助,允许他们进行修补、返工,即使这一过程经过反复后才能得到预期目标也无所谓。因为在这个过程中,团队已快速成长,员工也更加的信任你,并且在以后的每一次工作都会完成的非常出色。
三、 利用有限的激励资源达到最佳的刺激效果。制订长期的激
励计划,制订高荣誉和低金钱价值的“礼物”,刺激员工的工作积极性。比如,部门内部通报表扬、部门会议让其分享经验并做业务指导等等。有时候荣誉上的价值要远远凌驾于物质和金钱的价值,而且员工在获得特殊的荣誉之后心里所产生的的激励因素也将超出其它奖励方式带来的激励因素。因此,在制定激励方式的时候,要巧用心思,找出员工心中的渴望,制定一些能给员工高名誉价值感的激励“礼物”,以达到事半功倍的效果。
通过培训使我充分认识到自身的不足,在今后的工作中,我将不断努力,完善自己,提升专业技能和管理水平,提高综合能力,更好的服务于公司和团队。
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篇1:毕业生给老师的一封信400字
全文共 549 字
+ 加入清单敬爱的周老师:
您好!
“光阴似箭,日月如梭,”四年过去了,您是我心目中最敬佩的老师,您时常关心着我们,我们遇到困难时您也会耐心解答。您就像一根蜡烛,照亮了我们,燃烧的却是您自己。
大树的成长,离不开阳光雨露;花儿的生活,离不开大地;而我们的学习,也离不开您。有了您的热情帮助,您的认真教诲,才会有我们的今天。
老师,您整整教了我们四年,这四年间我们在一起的时间不多也不少,我们的感情也深了不少!
我记得我们第一次见面是在二年级,您新来的那一年,您给我们上了一节课,是给我们放了一个电视,那一刻我就不禁想让你当我们的语文老师了。那时候想的不知道怎么的就成真了。那时我的成绩不好,可是您来了我的成绩就慢慢地好转了。
每天,您都会比我们早到学校,开始了一天的工作。放学了,您收里还抱着我们的作业,拿回家去改我们的作业,准备第二天的课程。上课了,您认真严肃,开始新一课的学习。下课后,您走出教室时小巧又严肃身影的走了出去,我看着您的身影慢慢的走过充满了年轻的气息!
老师,谢谢您对我认真负责的教育,谢谢您对我的关心,谢谢您传授给我知识,谢谢您对我的无私奉献。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”是对您辛勤工作的只是写照。老师,现在我想对您说一句:“老师,谢谢您,您辛苦了!”
祝您
桃李满天下
您的学生:___
20_年_日_日
篇2:大学生《活着》读后感
全文共 1205 字
+ 加入清单《活着》这本书,余华写得平静,没有刻意渲染,我看得也平静,面对书中老人的一生经历,心里并没有波涛翻滚,这是那个社会中再平常不过的生命。
少年去游荡。老人叫福贵,年轻时嫖赌败家,仗着几代家业,不听长辈教诲,辜负对他百般忍让,如故跟着他的妻子,最终赌光了几代人的积蓄,所有的风光如海市蜃楼般轰然倒塌,从富家少爷到下层百姓,如同一个晴天霹雳,将这个把灵魂都置于嫖赌中的少爷劈醒,才开始珍惜身边的亲人,打算重新开始。
中年想掘藏。命运似乎因为福贵犯的错而要刻意惩罚他,破产后接连着丧父,为母抓药是被抓去当壮丁,九死一生回了家,母亲早已亡故,女儿凤霞也因一次生病成为聋哑人。后来人民公社成立了,家里所有的东西都归了人民公社。妻子在这期间得了软骨病,而且日渐严重。福贵一家祸不单行,儿子有庆死于采血事故,为救县长夫人被一个无情的医生夺去生命。女儿凤霞死于生产,只留下了儿子苦根,四年后,女婿二喜死于工地事故,就剩富贵和外孙相依为命了。死神连这仅有的幸福都不肯给福贵,又夺去了苦根的生命。
老年做和尚。福贵亲手埋葬了所有至亲至爱的人,老来却是无牵无挂,和一头老牛相依为命。他似乎看透了一切,也不去抱怨,也不去哀悔。路是自己一步一步走过来的,不管是对是错。他说:“这就是命。”他唱响了“少年去游荡,中年想掘藏,老年做和尚。”用一句自嘲归结了自己的一生。
福贵的一生就像一叶小船,游荡在社会这个海洋里,小船的力量又如何反抗海洋呢?福贵只有受着命运的摆布,唯一能做的就是死死地抓住一切“稻草”不放手,忍者,活着,就像小船只有随着波涛时起时伏,唯一能做的是不让自己陷下去一样。
福贵的一生是平常的,却有一种力量让人在合上书后为他感叹。是他强忍着亲人生老病死的天灾,社会灰暗的人祸的力量,一种“忍”的力量;是他无论多苦多难,仍然磕磕碰碰地往前走,跌跌撞撞地活着的力量,一种生命的力量。
我常抱怨生活过于乏味,读初三的时候,日日夜夜想着盼着毕业,以为过了中考这一关就可以松一口气了,只要熬过初三,接下来就是轻松愉悦的日子了,好不容易盼着初中毕业了,可这却是高中的起点,还来不及畅快的舒口气,又得咬紧牙,开始高中的马拉松了。我曾问自己,这么苦是为了什么?却总也找不到结果。福贵的一生似乎让我有些明白。这就是生活。
耕牛活着,就得拖起耕犁,忍受风吹日晒,一步一步往前迈;骆驼活着,就得踏上沙漠的征途,忍受风沙和饥渴,一步一步向前走;人活着,就得忍受现实,现实不尽人意,你若无力改变,就必须得受着。福贵被拉去当壮丁时,想着远方的那个家,死里逃生活着回来了,我们在不尽人意的生活中也要牢记着心中的信念,为着信念忍着,看淡物喜几悲,忍住现实的坎坷,活着,好好活着。
身为一个刚步入高中的学生,我经历的磨难是少之又少,与大人比,与福贵比,与生活在那个年代的人比,又算得了什么呢?初中坚韧是为了中考,那么高中坚韧便是为了高考。我们应该少抱怨,脚踏实地的前进才是正道。
篇3:致自己初三毕业的自己的一封信
全文共 1209 字
+ 加入清单亲爱的__同学:
时光稍纵即逝,转眼间,你的初中生活已过去了三分之二,在今年金风送爽的秋天,你将迎接你决定人生和未来并又是最打动人心,最不平凡的初三生活,你是否已经准备好了?
或许你听过别人说初三确实很累,有做不完的卷子和辅导题,但在这个暑假你已经上了预科班,对新知识有了一个提前的理解,想必在初三只需稍加努力就能力争上游了吧!在初三在一年里,我会给你一些建议和鼓励,希望在你迷茫的时候,在疲惫的时候,在想要放弃的时候,打开这封信读一读,希望它能给你带来无尽的帮助与鼓励!
第一, 每天都要有计划,计划不一定要写出来,每天早上在脑子里过一遍自己该干嘛就行,而且要付诸于行动!
第二, 在课间的时候,不要总是玩或总是学,要懂得劳逸结合,保持你一天一定要出去转几圈的习惯!
第三, 晚上一定要复习,老师让背的知识就多背背吧!自己买的题一定要每天做一点儿!最后要做完它,做会它!
第四, 初三可能会有体育训练,会很累,但我希望你能坚持下去,为自己加油,相信自己一定可以战胜它!
在人生的长河中,总会有一些外部的因素影响着你的心情和计划,在班里对同学们都好一些,尤其是那些平时很包容你,照顾你的男生女生们,毕竟是他们陪你走过了初中一道又一道的坎儿,同你一起分享快乐,也是在你生命中最关键最美丽的年华里走过的人!不论未来是否曲终人散,但那时最好的我们都是美好的回忆,都会令你回味无穷,“遇见11班的你们是我最美的意外”!
有些好学校不是很容易考的,但不拼搏一次怎能知道结果,不为自己赌一次怎能知道自己有多优秀!不要说这一切都不可能,记住你经常说的一句话:“派出所有不可能,剩下的那个多令人不可思议!”也时刻把你桌子下的一句话记在心里:“别说梦想遥不可及!”初三这一年就是你的分水岭,你是想留在原地,还是跨过去飞得更高?虽然这一切不是很容易,要经过一道道的难关,但,不经历风雨怎能见彩虹?没有梦怎么才能使自己站得更高,望得更远?要相信自己!也许你翻开这封信时,你正在气馁,那么请你振作起来吧!也许你翻开这封信时,你退步了,那么请你不要放弃,努力追回自己原有的成绩!也许你翻开这封信时,你已经进步了一点点,那么请你再接再厉,争取在中考前都保持优异的成绩,那么石二还离你很远吗?也许你翻开这封信时,你已经被外市学校录取,那么我会为你感到自豪与骄傲,是你的努力使你获得了丰硕的成果!
人生到底会怎样,全看你这最后一年,希望你能把握住自己,勇往直前!
最后,别忘了,要感谢一切你值得感谢的人和事,也要感谢四中,给了你这么好的学习环境,感谢这个你的梦开始的地方!更要感谢你自己,这么出色!
加油吧!Fighting!
★初中毕业的一封信范文★ ★ A letter of letter from junior high school ★
★给老师的一封毕业信600字★
★ a graduation letter to the teacher 600 words >★
篇4:论语读书笔记大学生
全文共 800 字
+ 加入清单翻开一本中国的经典之作,走进孔子的世界,品味《论语》的墨香,细细咀嚼“仁爱”之意,我不禁陷入深思之中……
孔老先生是我乃至我们民族备受崇敬的思想家,孔子一生推崇“仁”的思想,推已及人,仁爱待人正是他崇高思想的表现。记得有一次,颜渊问到孔子怎样做才能是“仁”,孔子说:“非礼勿视,非礼勿听,非礼勿言,非礼勿动。”这则论语对我产生了极大的影响,而且这也是我们中学生日常行为准则。那么,我们是怎样做的呢?
“非礼勿视,非礼勿听”,不适合我们身心健康成长的书、影像等,我们是坚决杜绝的。可是我们个别同学还是不免去看一些认为无关紧要的闲书,我们应该劝阻他们,因为这不但是在浪费时间,而且会极大的干扰学习,减弱学习的积极性。
“非礼勿言,非礼勿动”,没有礼貌的话语就不要去说它,不文明的行为就别去模仿,否则不但会损坏我们中学生的形象,还会影响社会的文明和风气的好转。我们的语言是先辈经过几千年才演变而来的,我们不要去刻意地玷污它。不要忘记汉语是世界上发源历史最长而且最美的语言,我们应该弘扬中华的语言,让世界都能领略到中国美,汉语美。
“非礼勿动”,不是自己的东西就不要去动它。偷窃可耻,而且是要严惩的。别人拥有的东西,我们完全可以凭借自己的劳动获得,还锻炼了自己的能力,何乐而不为呢?从另一个角度说,拾金不昧就是“非礼勿动”生动的表现。拾金不昧是我们中华民族的美德,作为新一代的我们,应将这个美德发扬光大,为好的社会风气的形成出一份力吧!
《论语》是一部博大精深的著作言论,里面还有许多宝藏在等待我们的挖掘。古人就有“半部论语治天下”一说,这足以显示出它的博大。老师说“半部论语修自身”,我想它也是一面镜子,既照出了我们的缺点和不足,又告诉我们如何去不断完善自己。
孔子推崇人“仁、义、礼、孝”等,是他一生追求的目标,在几千年后的今天,让我们也携手孔老先生,踏上仁爱的旅途吧,我们要时刻铭记“仁以为已任,不亦重乎”的含义!
篇5:七年级毕业作文700字
全文共 668 字
+ 加入清单记得,小的时候,有同学问过我:“如果毕业了,你会有什么感觉,会不会哭?”
那时的我,乐呵呵地大笑,说道:“能有什么感觉?为什么要哭?可以认识新同学,多好呀!”那时的我不懂离别,觉得毕业离我还远着呢,况且,还有新的同学会和我一起学习,一起玩儿,有啥可伤悲的!可是,几年的时间好快,时光在我的指尖滑过,我还没来得及抓住它,毕业在即!
时光并没有给我们太多的时间去告别。6月1号那天,在节目汇演表演前,有好些同学发表了感言,感谢老师们5年的谆谆教导,不舍之情感染了整个班级,女生眼里,起了一层薄雾,调皮的男生也安静了,沉默了。学校汇演结束后,本来要好的同学都想邀约着去玩,可是因为毕业考在即,也没有一起开心的去玩。
毕业之旅时,大家嘻嘻哈哈,有说有笑,忘记了这可能是小学最后一次的聚会了,只知道享受这开心的一刻,照片定格了33张笑脸。很快,我们坐上了回校的巴士!在车上,有可能是累了,有可能。我闭着眼睛休息,其他同学也都安静了,车上静悄悄的,忽然间,听到一个同学问道:“于老师,我们什么时候再出来玩儿”。于老师不紧不慢地说道:“这是学校里最后一次活动了,以后你们要自己组织了”。瞬间,我的眼泪夺眶而出,听见了有女同学的抽泣声……
拍毕业照那天,天气很好,我们穿戴整齐,露出发自内心的笑容,“1,2,3,茄子!”毕业照上的我们,个个露出纯真甜美的笑容。充满喜怒哀乐的5年,定格在了这张照片上
五年,校园的每个角落,都遍布着我们的足迹;每个角落,都遍布着我们的欢声笑语。
世界上只有一个2017届五(2)奇迹中队,你叫我怎么不去怀念他,想念那独一无二的五年!
篇6:大学生毕业感悟作文
全文共 2025 字
+ 加入清单记得三年前,不懈的追求使我顺利的考进了忻州师范学院,尽管不是我的心目中的理想学校但我不后悔,因为这是我的志愿,渴望已久的大学梦终于可以在此圆了,我怀着对象牙塔的憧憬和对神圣殿堂的向往,带着无比豪迈的心情和缤纷的梦想,第一次踏进了忻州这座城市,一切都是那么的陌生和新奇,一切都让我感觉到离家的遥远,就在这座城市,新的学校、新的环境、新的老师和同学不断地交流和相互帮助中,我的大学生活开始了,我的人生历程也翻开了新的一页,我的人生理想也将在这里确立,未来的发展将在这里奠基,美好的生活将在这里开始,面对崭新的一切,我充满了好奇和兴奋。
走进了大学校园才知道,大学并不是高中时心中憧憬的那个世外桃源,而是一个充满才华、学问,同时又是一个充满竞争、挑战的小舞台、小社会;在这个精彩的舞台上,是演绎成才的艰辛还是青春的荒废,主动权永远在我们自己手里。不要虚度青春,勇敢拼搏,付出总会有回报!大学的校园是一片无菌的净土,是一个充满生命力的地方,这里充斥着“青春”、“梦想”等美好的字眼,这里到处穿梭着年轻的心。
从大一起,我就确定了我的目标,应该刻苦的学习,充实自己不足的一面,我很羡慕高年级的学长们他们那种独挡一面的气质,当时我想多么希望有一天我也能像他们那样自信自如的在这片热土上挥洒青春,所以总是追着学长们要经验,有问不完的问题。后来才渐渐体会到,其实每个人的成长道路都是不一样的,别人的经验可以借鉴但不能照搬,否则你就失去了自我。面对学习与工作,我彷徨过,令我不解的是周围很多同学把大学当作了游戏娱乐的天堂,泡图书馆、上自习反倒会被耻笑。但是我确定了自己远大的目标,所以我坚信学习是必需的,只不过要讲求方法。在学习的同时也构想去参加一些社会实践,希望能够培养自己的能力,能够将自己所学的专业知识运用到实践中去。
在大二、大三中,我的身影则会频频的出现在画室与图书馆中,在阅览室里我看到了许多从未读过的报刊杂志,越来越发现自己知道的东西太少了,因此在仅充的大学生活里我要好好利用图书馆及自己的专业教室---画室,从而多学多锻炼自己所学的专业以此为自己储备着一些精神食粮,并不断开拓自己的视野及管理能力,令我感到十分欣慰的是最终我的付出有了回报:不管在专业上还是文化课上都不断的拿到了不同的荣誉证书取得自己满意的成就。
然而渐渐地我闻到了离别的气息,三年的大学生活也将结束,回首大学三年的种种,感慨、兴奋、自豪、太多的感触交织在一起,让人忍不住去回味。大学,把我们从一个懵懂少年锻造成敢想敢干的热血青年,这中间虽然走了很多弯路,有过彷徨、有过失意,但只要坚持积极进取的心态,就不会有负于自己的青春韶华。同时我也逐渐的对“转瞬即逝”的含义有了更深地了解,在即将远离大学时代的时刻才真正懂得回眸的意义,我时常会想,如果一切可以重来,我会选择另外种生活方式,可是这是不现实的,于是我选择面对,在经历无数次的风雨后,我学会了坚强。
有时我不禁的思考大学其实是一片广阔的舞台,是一个交际的平台,丰富多彩的校园活动,让志趣相投的你我相识、相知,共同去铸造这年华里最深厚的友谊桥梁;在收获友谊的同时,这个舞台上各种各样的表演也让我们的生活变的更充实、更有意义。为了一场精彩的晚会、更简单一点,为了一个寝室的大扫除,我们凝聚在了一起,忘我的投入,学会了“团结、合作和谦让”,虽然朋友间偶尔也会有点隔膜,可再当昔日的欢声笑语萦绕耳畔时,我们又懂得了友情的难能可贵,懂得了如何去巩固和珍惜。
很多人以为上了大学就可以过轻松自在的生活,其实恰恰相反,大学比高中要学习的东西更多更广,不只是书本上的知识,还有为人之道、处世之方。
大学生活没有家长、老师的监督与约束,一切生活都由自己来掌控。你可以选择堕落,可以选择上进,但要有为自己的行为负责的勇气。不要回忆过去,好好把握现在,相信自己,命运掌握在我们的手中。
每个人道路都是不尽相同的,所以我也没有资格指点江山,但是有一点可以确信:弯路是不可避免的。走了弯路的时候,调整好自己的心态,带着教训继续前行。
大学是人生最宝贵的一段时光,在这里我们留下了几多梦想与渴望,更收获了几许自信与坚强。明天,我们要到生活的舞台上再次找寻自己新的坐标,我相信,经过了大学三年的积累与奋斗,未来的生活会无比灿烂!
当然,完美的世界是不存在的,这个世界肯定有世俗的地方,纵使你周围没有,但是,走的路多了,见识广了,你就会感受到了。做到了这些,再多的魔兽也无须忌怕,那时,你会发现,周围的美好多了,快乐也多了,你变的更强了。
未来是世界留给自己最美丽的梦,我想在这大段的时光之后,每个人都会收获属于自己的成果。大学不再是陌生的风景,他融入我们的生活,寄托着我们美好的梦想和愿望,他让我们成长,使我们站在更高的位置,观望世间风景。
给未来的自己一个美好的开始吧!像当初我们想要的那样。
请相信未来是个奇迹。请相信,海天之间,我们会是绝无仅有的风景,从而书写着属于自己的传奇故事……
篇7:初中毕业的一封信
全文共 911 字
+ 加入清单尊敬的老师:
您好!
您是幽暗的森林中讥攻罐纪忒慌闺苇酣俩的一盏蜡烛,默默地燃烧自己,只为照亮我们前进的道路。您是花园中勤劳的园丁,不辞劳苦的工作,只为换取我们的健康成长。你是汪洋大海中的船帆,风雨无阻地指引,只为引领我们驶向梦的港湾。
时光如梭,光阴似剑,转眼间,我的初中生涯也将谢幕。将近三年的初中生活,磨去我幼稚的菱角,使我从一个懵懂的孩子蜕变成有梦敢搏的青少年,但即便如此,时光终究磨不去我们的“师生情”。回忆起点点滴滴,依然历历在目。
曾记否,那年,刚踏入新学校的我就被赋予了这个梦寐以求的职位。但好景不长,我很快就面临着重重威胁。那天,当你宣布这个职位由她来担当时,我的心情百感交集,整节课都趴在桌子上偷偷啜泣,反复地思索着您为何如此做,但却揭不开那层“迷雾”。那节课,我的脑海里充斥着只有对你的恨!下课后,您让我去办公室,尽管百般的不愿,又不敢违背您的指令,只好迈着沉重的步伐走向办公室,一路上,洒下的,只有一颗又一颗晶莹剔透的泪珠!
没有责备,没有批评,您示意我坐下,还拿纸让我擦干脸上肆意游走的眼泪,您凝视着我,眼神中充满着一种未知的力量,那似乎是对我的鼓励,又或是对我的关爱。那次,您对我说了很多,但在那时的我看来,无疑是偏袒。那一次起,我承诺自己要用成绩证明自己!
从那时起,我开始走向了通往学习的漫长旅程。每当自己坚持不住时,总是逼着自己不放弃,只为了夺回属于自己的东西。渐渐地,我也喜欢上了学习,由被动成为了主动。功夫不负有心人,那次期中考试,我的成绩突飞猛进,也成功夺回了本属于自己的东西。
从那之后,我把努力与勇气熔铸成一把锋利的宝剑,与懒惰匹敌,一路上披荆斩刺,走向了通往梦想的道路。
感谢您,您的这次调整,不仅是对组长这个职位的调整,更是对我人生的调整。使我从迷茫堕落中脱翼而出,蜕变成有梦敢闯的孩子。感恩您,让我成为全新的自己。感恩您,矮正了我人生的方向。
鲜花感恩雨露,是因为雨露滋润它的成长。苍鹰感恩蓝天,是因为蓝天提供给它翱翔的天地。我感恩您,是因为您不惜时间在您脸上刻下道道痕迹,只为看到我们健康成长。
老师,我感谢您教会我的,感谢您所付出的,感谢您伴我成长!
此致:
敬礼
祝您
桃李满天下,春风遍人间!
篇8:写给2035年的自己一封信
全文共 590 字
+ 加入清单2035年的_:
你好!
我是十岁的你,你现在一定长得很高很壮了吧?你是不是经常健身,体质非常好呢?可惜现在的我和你恰恰相反,我体质不大好,非常容易生病,或许是我没有经常运动吧。你可得坚持锻炼,健健康康哟!
我们回归正题吧,你现在是不是正坐在数学教师办公室里在读我送去的信呢?现在你应该是学校优秀教师之一吧。我知道,做一个优秀的教师肯定不容易,你一定碰到了许多困难,碰到了许多坎坷。当学生产生矛盾,吵得不可开交的时候,你是不是很头疼呢?当有一道数学难题已经困扰你许久,你冥思苦想了几天几夜都想不出来,你的心情是否很烦躁?当学生听不懂题目的意思,你耐心讲解了好久他们还是不懂的时候,你是不是特别无可奈何呢……这些困难一定经常出现在你的工作生活中,但是你千万别惧怕,更别轻言放弃,一定要振作起来,因为这都是当一个教师一定会经历的,战胜它们就好了!
你想一想著名的数学家华罗庚,他家境贫寒,连初中都没办法上。但是他靠着自己对数学的热爱和坚持不懈的精神,自学成才,克服了太多常人难以想象的困难,成为了伟大的数学家,成为中国解析数论、几何学的创始人。
亲爱的嘉锴,也许你不能成为华罗庚那样伟大的数学家,但是只要你勤勤恳恳做好数学老师的工作,为数学教育事业付出自己的一份努力,相信你一定能教育出像华罗庚那样的数学家。为了实现自己的数学梦想,为了祖国的数学教育事业,加油吧!
20_年的_
20_年7月30日
篇9:父母写给准大学生孩子的一封信
全文共 1534 字
+ 加入清单亲爱的儿子:
祝贺你梦想成真,考进了自己理想的大学。你即将开启丰富多彩的大学生活。这几天妈妈一直在思考着给你写封信,希望能够帮助你更准确地定义大学教育,更好地思考你的发展方向。
“大学生应该站起来,环顾四周。”妈妈把英国著名教育家怀特海的这句话送给你。大学时光是人生最美好的阶段。除了学业,你要建立正确的世界观、价值观、人生观。三观正,你才不至于偏离方向,才能在生活中走得更远。还要注意培养21世纪人才需要的软实力,包括情绪管理、自我引导、信息素养、沟通能力、团队精神、批判性思维、适应能力、抗挫能力、创造力、想象力、领导力及冒险精神等。妈妈希望你常常思考如何把所学的知识与技能用于现实生活,并找到那个抓手。
01坚毅是成功的重要指标
美籍亚裔心理学家安吉拉·达科沃斯长期研究坚毅(Grit),指出“向着长期的目标,坚持自己的激情,即便历经失败,依然能够坚持不懈地努力下去,这种品质就是坚毅”。她的研究结论发现:无论在何种情况下,比起智力、学习成绩或者颜值,坚毅是最为可靠的预示成功的指标。儿子,这些道理你都懂。妈妈还是要提出来,希望作为你的人生指南。
清代学者王国维在其著作《人间词话》中提出“三种境界”论:古今之成大事业、大学问者,必经过三种之境界。‘昨夜西风凋碧树,独上高楼,望尽天涯路’,这是第一境;‘衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴’,此为第二境;最后是‘众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处’。王先生所要表达的意思是,大凡成功者都会经历三个过程:设定目标并付诸行动,遭遇困难与挑战但不言放弃,最后凭借强大的毅力实现目标。成功人士果敢坚忍,百折不挠,因此造就了异类(Outliers)的神话。妈妈希望你以此激励自己不断前进,走向属于你的人生境界。
生命对于每个人都只有一次,当珍重再珍重。珍爱生命就是对父母孝顺的第一步。人生百十来年,如果以100岁为生命大限,你已经走了近五分之一。我们一起学习并讨论过《易经》所揭示的人生6个阶段:潜龙勿用、见龙在田、终日乾乾、或跃在渊、飞龙在天、亢龙有悔。通俗地理解就是:潜伏修炼—初露头角—勤学苦练—把握时机—实现理想—功成身退。妈妈希望你把《易经》的核心内容铭记在心并践行,顺应和把握时机,尽好自己的本分,全面发展,不辜负你的天赋,不辜负你所处的时代。
02懂得取舍与交托
妈妈多次说过要你掌握安身立命的本领。专业学习是你立足于世、撬起地球的杠杆。沉浸式学习方法和深耕式学习态度是必须的。缤纷世界的诱惑多多,你要时刻保持清醒头脑,不分散精力,不忘初心,朝着自己的理想奋进。妈妈时常借用诗人汪国真的诗句“既然目标是地平线,留给世界的只能是背影”来勉励自己。我们以此共勉吧。
哈佛大学加德纳教授的多元智能理论告诉我们,优秀不是千篇一律、千人一面的标准,而是极具个性化的考核标准。基于此,美国教育界提出了多元成功途径,鼓励学生最大化地挖掘自己的潜能。儿子,你和同学不可比,你和任何人都不可比。不与别人比,但不等于不与自己比。比,是拿自己的今天与昨天比,审视今天是否比昨天收获更多;比,是拿新我与老我比,检查新我是否比老我更加可爱。请记住:你是独一无二的。做你自己,做最好的你自己。
常言道:失败是成功之母。失败是人生的必修课,道理如同白天与黑夜那样简单。黑夜提示人们该休息了,黑夜让人们恢复体力,为了新的一天满血复活。黑夜绝对不等同于黑暗,很多时候,今天所谓的失败,放在未来可能根本就不足挂齿。妈妈希望你即使身处逆境,也能面带微笑并怀揣希望,去积极发现摆脱困扰的有效途径,做一个充满正能量的年轻人。同时,要尽力做好自己可以掌控的事情。只要尽了本分,即便结果出乎意料,也无须内疚和自责。智慧的人懂得取舍和交托。
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20__年__月__日
篇10:写给抗击疫情的医护人员的一封信
全文共 303 字
+ 加入清单尊敬的白衣天使:
您好!我是来自临洮县第一实验小学的学生——吴春学。对于这次新型冠状病毒肺炎,你们做出了巨大的贡献,我从心底里敬佩你们的这种默默无闻、无私奉献的精神。
每当我们在家里看电视的时候,你们却奋战在抗疫一线,忙得不可开交。我看了都心疼,可是,你们不辞辛苦,仍然努力地工作。这令所有人不得不说你们是全世界最“可爱”的人,不会不为你们点赞、加油!
我时常怀着感激与敬佩之情,感谢你们这些救死扶伤的白衣天使,是你们创造了一个个奇迹,救下一个个生灵……我敬佩你们这些尽职尽责的无名英雄,是你们,在战场上与病毒顽强地斗争。
最后,我祝愿所有病人早日康复,身体健康,也祝愿白衣天使早日和家人团聚。加油!!!
此致
敬礼!
篇11:写给抗击疫情的医护人员的一封信
全文共 489 字
+ 加入清单敬爱的白衣天使:
您们好!
我是临洮县第一实验小学的一名小学生,在这里我要郑重地向您们说一声:“你们辛苦了,谢谢你们!”
飘然而至的病魔——新型冠状病毒,煽动着邪恶的翅膀,在临近春节这美好的日子里,悄悄来到我们身边,打破了祥和而喜庆的气氛,给人们带来了恐慌和不安。
新型冠状病毒传染性极强,每天确诊感染的人数在以成千的数字递增,时刻威胁着我们的生命安全。在危急时刻,是我们尊敬而伟大地白衣天使挺身而出,奋战在疫情防控的第一线,与病魔展开生死搏斗。只有你们才敢与病魔斗争,从它手里抢回无辜的生命,也只有你们能救死扶伤,能让一个个病患家庭点燃希望,还只有你们能在疫情面前挺身而出、舍己救人,让数以万计的病毒感染患者重获新生。深夜看到你们拖着疲惫的身体走出病房,躺在冰冷的地上,每当看到你们穿着厚厚的隔离服,连续超负荷工作,手上长满了水泡,汗水浸透了衣裳,我很感动,也很敬佩。
疫情是一场没有硝烟的战争,你们是战胜疫情最勇敢的主力军,希望你们苦战病魔的同时做好自身防护,一个个平平安安,凯旋而归!历史永远记住你们,人民永远感谢你们——伟大的“白衣天使”!
最后祝你们身体健康,事事顺心!
此致
敬礼!
篇12:大学毕业生经典祝福语英汉双语版
全文共 3188 字
+ 加入清单马上就要毕业了,你有什么话想对朋友说的。下面是小编整理的大学生毕业留言祝福语双语版,欢迎大家阅读!
【大学生毕业留言祝福语双语版】
【一】
IfIshouldmeetthee,Afterlongyears,HowshouldIgreetthee?Withsilenceandtears ———[Britain]GeorgeGordonByron
多年离别后,抑或再相逢,相逢何所语?泪流默无声。———[英]拜伦
Iamnotanoutstandingstudentofyours,butyouarethemostrespectableteachertomeinmyeyesOnthisspecialday,Iextendmyheartfeltrespectstoyou!
我不是您最出色的学生,而您却是我最尊敬的老师。在这特别的日子里,我要把一份崇高的敬意献给您!
Noformulacanbeusedtocalculateyourdevotion;nopoemsandsongstoexpressourheartfeltgratitudetoyouItisyouthatcultivateourmindswithyourextensiveknowledgeandyournoblespiritsOnthisspecialoccasion,pleaseacceptourbestwishes!
加减乘除,算不出您作出的奉献!诗词歌赋颂不完对您的崇敬!您用知识的甘露,浇开我们理想的花朵,在这不寻常的时刻,请接受我深深的祝福!
Iflifecheatsyou,dontbedisappointedandworriedCalmnessisneededinmelancholydaysBelievethatpleasantnessiscomingLongforthebrightfuturethoughyouareunhappyAllwillpassbyandeverythingwillbeoverPastthingswillbepleasantmemories ———[Russia]AlesanderPushkin
假如生活欺骗了你,不要悲伤,不要心急。阴郁的日子需要镇静。相信吧,那愉快的日子即将来临。心永远憧憬着未来,尽管你现在常常是阴沉的。一切都是瞬息,一切都会过去,而过去了的,将会变成亲切的怀念。———[俄]普希金
Thinkingofeachotherisjustlikeathreadconnectingbothyouontheoneendandmeontheotherend
思念是一条细长的线,一端系着你,一端系着我,时刻连接着两颗跳动不息的心。
Timedoesnotwaterdownthewineoffriendship;distancedoesnotseparateourhandsoflongingWishingyouhappinessforever!
时间冲不淡友情的酒,距离拉不开思念的手,祝福你,永远永远!
Timeisflyingaway,andyearsarepassingbyOnlyourfriendshipisalwaysinmyheartFarewell,myfriend!Takecare,myfriend!
流水匆匆,岁月匆匆,唯有友情永存心中。朋友,再见!朋友,珍重!
LifeisaprofoundbookOthersnotescannotreplaceyourownunderstandingMayyoufindandcreatesomethingnewinit
生活是一本精深的书,别人的注释代替不了自己的理解。愿你有所发现,有所创造。
Ihavethreewishes:Mayourfriendshipwarmourhearts!Mayjoybealwayswithyouandme!Mayweoftenmeeteachother!
我有三愿:一愿友情温暖我们心田,二愿欢乐永驻你我心间,三愿我们常常相见!
DontbedisappointedonthejourneyoflifeTherearefriendsintheworldSeizeyourchanceandvalueyouropportunitiesMayourfriendshipbeeverlasting
人生路上何须惆怅,天涯海角总有知音。把握机会珍惜缘分,祝愿我们友谊长存。
Oh,myfriend,doyoulikestars?Ifyoufeellonelyfarawayfromhome,lookupatthestarsinthesky,wherethereisastarforluckthatIvesendyou
朋友,你喜欢星空吗?如果有一天你在远方流浪时感到孤独、忧郁,请抬头看看星空,那儿有我送给你的幸运星。
【二】
我祝你来日事业成功,出类拔萃,成功当之无愧。
Iwishyoueverysuccessinthefuture,Youareworthysuccess.qihii.com。
今日同窗分手,说一声:珍重!明朝校友相逢,贺一句:成功!
Todayclassmatebreak,say:treasure!Alumnimeet,Ming,HE1:Success!
非常高兴得知你实现了一生的理想。
Itswonderfultoknowthatyouhavecompletedthedreamofalifetime。
我们拥有6个在一起的春秋,每一次游戏,每一次探讨,每一次争吵,都将成为我记忆中珍贵的一页。
WehavesixwiththeSpringandAutumn,everygame,everystudy,everyargument,Iwillbecomeapreciousmemory。
流水匆匆,岁月匆匆,唯有友情永存心中。朋友,再见!朋友,珍重!
Timeisflyingaway,andyearsarepassingby.Onlyourfriendshipisalwaysinmyheart.Farewell,myfriend!Takecare,myfriend!
风吹走了祝福的心絮,雨模糊了期盼的视线,我扎紧了思念的情结,相信总有一天我们会再度重逢!!
BlownawaytheblessingoftheheartXu,expectrainblurredvision,Ifastenedthememorialcomplex,Ibelieveonedaywewillmeetagain!
今天的欢声笑语,今夜的清风明月,美好却并非永恒,还没来得及分享最后一杯酒,却要各奔东西,珍重,学友。
Todayslaughter,thebreezemoontonight,OKisnoteternal,notenoughtimetosharethelastglassofwine,Ihavetogoourseparateways,Cherish,Jacky。
人生路上何须惆怅,天涯海角总有知音。把握机会珍惜缘分,祝愿我们友谊长存。
Dontbedisappointedonthejourneyoflife.Therearefriendsintheworld.Seizeyourchanceandvalueyouropportunities.Mayourfriendshipbeeverlasting。
三个希冀的春天,我们播种了三次;三个金黄的秋天,我们收获了三遍;我们曾经受了三个火夏的磨砺和三个严冬的考验,请别忘记这有滋有味、有声有色的时光。
3thedesiredspring,weplantedthreetimes;threegoldenautumn,weharvestedthreetimes.
篇13:家属写给医院的感谢信
全文共 554 字
+ 加入清单_医院各级领导、医护人员:
你们好!
悬壶济世心,妙手回春艺。
往来奔波苦,治病救人功。
_介入科的_大夫和介入科全体医护人员,请接受我们全家对你们的衷心感谢。愿你们好人一生平安!
在我写这封感谢信时,不禁回忆起当时入院、住院的一场场、一幕幕,感激的心情抑不住地汹涌澎湃,层峦跌宕!
忘不了_大夫下班不回家,坚守重症患者的忘我,忘不了你们床头床尾辛苦地忙碌,更忘不了你们分析讨论病情时的投入!
作为一个普通老百姓,由于我们对医学的一知半解,没少给大夫出难题,添麻烦。可您从来不愠不恼,总是耐心讲解,尽力满足我们的要求。正是由于您的良苦用心,才使得治疗方案得以顺利且有效地进行下去。然而在我们明白之后,赶过去向您道歉时,您所表现的理解和宽容大度也是少有人及的。还有您对病人的责任感、对工作的一丝不苟,同样令我们感激和钦佩。在医患关系如此紧张的当今社会,您以您全心全意的努力和付出,诠释了医患关系的真谛!您以您高尚的医德,精湛的医术,不辞劳苦、任劳任怨的优秀品质,浇铸了您——一个医生该有的高大形象。真可谓,平凡之中更见伟大!同时,我也感谢医院的各级领导,感谢你们培育出像_大夫这样的好医生!千言万语的感谢最后也只能汇成一句祝福的话:真心祝愿_大夫和介入科全体医护人员身体健康,全家幸福!
此致
敬礼!
写信人:_x
20_年x月x日
篇14:给大学生的一封信
全文共 2787 字
+ 加入清单同学们:
在一个新的学校里,你们过得好吗?
本来这是一封早就应该写的信,有许多话早应该说,但是我没有去写,没有去说。不是不想,而是我知道你们非常讨厌一个空洞的说教者。所以,我在等待,等待你们自己去体会的生活,等待你们来自生活的感觉,等待你们对自己生活态度的反思。这些东西只是一个时间的问题,在一学期即将结束的时候,在你们忙着准备期末考试的时候,我觉得,这封信可以写了,这些话可以说了,我相信你们应该有了和我的某种共同的感受,思想应该可以达到一种深度。
你们经历了高三,但是它对于你们来说并不是黑色的,只是一种比平时紧张的感觉而已,在内心深处你们还没有真正意义上体会到了为了自己的目标拼命的含义,在这一次比较苍白的过程中,你们已经丧失了一次铸炼自己的机会。
一个人失去一次机会并不算什么,可是就是在这一次一次的失去中,有许多人就失去了成功的人生。那们,我的同学们,你们失去了什么?黑色是压抑和沉闷的,但是在它的背后,却代表中成熟与大气。
还记得毕业典礼上,现在就读于__学院的__同学吗?当初他在我们班上讲大学生活感触时说了一句说:“大学里出两种人:一种是人才,一种是人渣。”
那么在大学里度过了一学期的你们,我想问:你是人才还是人渣。如果我没有猜错的话,你肯定会回答我:我既不是人才也不是人渣,我界于这两者之间。如果是这样,我觉得:你正是在向人渣堕落。你是不是觉得很极端?在这个问题上,我们就需要把它想得极端一点。在这一学期当中,你是不是有许多时间都不知所措,有许多时间都在宿舍里床上度过,有许多时间都用在QQ上的闲聊,有许多时间都在网络游戏里厮杀。一学期过去了,突然发现自己没有认真听过几节课,虽然给你们上课都是讲师以上级别的;突然发现自己没有认真读过几本书,虽然你们大学里的图书馆有很多的藏书;突然发现自己没有学到东西,虽然大学里有很多的可以学习东西。你现在是不是正在为期末考试过关,而不是达到优秀而发愁,正在盘算不会被亮红点的各种方法:突击学习,考试作弊,请酒送礼,独自祷告……
不要说上课听不懂,不要说教师不关心,不要说专业不感兴趣,不要说学校太烂,堕落不需要理由,只需要借口。
如果我没有记错的的话,你们每年的学费是5000元以上,最高的已经达到了9000元,再加上你们的生活费以及其它费用,大多数可以达到10000元以上,你们现在是在大学里求学,是在接受一种高额费用的教育,可是你们的父母高额的投入,在你们的身上得到了多少产出?
你们大多数都是来自农村,或者是小生意家庭,没有多少人家里有万贯家财,你们现在用的每一分钱都是父母挣来的血汗钱,甚至是到处借来的钱,其间蕴含着无比的艰辛与对你们的爱。在他们被岁月留下创痕的老脸上,还有一双对你们充满希望的眼睛,那一双浑浊甚至有一点模糊的眼睛。
希望可以变成失望,失望可以变成绝望,但是谁又是这一变化的决定者?
责任,并不是别人给你的,而是自己成熟的思想内定的。你们都说自己长大了,都说自己成熟了,但我觉得,20岁的你们只是一种表向的成熟。你对自己父母具有永远都无法推卸的责任,但是你们却在无为与堕落当中放弃了承担的使命。
一学期结束后,回到家里过年时,你的父母仍旧对你宠爱有加,仍旧对你充满希望,仍旧对你叮咛嘱咐,但是你却没有丝毫的歉意,根本不谈你的学习,甚至于不把成绩通知单拿给他们过目,躲在某个角落里用自己的手签上本来应该由他们来签的名字。
骗子,一个虚伪的骗子,一个毫无责任感的骗子,一个可以成为人渣的骗子,我不想,更加不愿我的学生,高01级计管1班的学生变成这样,我一直固执地认为:你们可以成为我的骄傲。
建造一个事物很难,摧毁一个事物却很容易,同学们,请牢记并承担起你们对父母的责任。
在这一学期当中,有许多同学都反映到了这样一个问题:不知道自己一天到底要做什么,或是做什么都不起劲。这在刚进入大学的学生当中是一个非常普遍的现像,因为你们丧失了目标。其原因如下:
第一:你们考上了大学。完成了你们在小学、初中、高中显性的终极目标。对于许多同学而言,大学是你们最后的求学阶段。读完大学就要找工作,可是这对于已经做了十二年学生你们而言仍然显得那么的遥不可及。
第二:大学里的教学方式与其它时期的教学方式完全不同。在大学里面没有任何一个教师会围绕你们转,生怕你们没有学到东西,学不学完全是自己的事,你们已经是成年人了。没有了以前的反复讲解,没有了以前做不完的作业你们觉得上课对自己空荡荡的,学了又怎么样,不学又怎么样?与其让自己学得这样辛苦,还不如让自己过得洒脱一点。
第三:大学里面有太多属于自己的时间。从以前的早自习到晚自习,都有老师把你们要完成的任务布置的妥妥当当,到现在的没有任何人给你讲你应该去做什么,让你们觉得茫然不知所措。你们大多数人却乏精神的独立与良好的自控,你们根本无法去把握这些显得过多的自由。
第四:大学里的辅导员与以前的班主任完全不同。以前的班主任什么都要管,就像一个苛刻的保姆,因为我们把你们看成没有长大的孩子;现在的辅导员除了点名什么都不管,因为他们把你当成成年人。这一过程中,有一个非常巨大的脱节,你们在心理与智力上根本无法完成这种转型。
第五:你们大多数人缺乏清晰、明确的人生目标。到底要做怎样的人,到底要干什么样的事业,这些对于你们而言是毫无概念。从小学时代我的理想,到初中时代我的将来,到高中时代我的大学,到大学时代我的迷茫,你们在这一过程中完成了人生目标的蜕变,最后剩下的是死掉的虫皮。我认为正是这五点的综合作用让你们丧失了目标。但是,没有方向的船,什么风都不是顺风。
你们应该找到自己的目标,不是说立刻,而是在尽量短的时间。
在这里我给你们一个建议,希望能帮助你们找到目标。
第一步:抛开所有的阻碍,从专业出发,想想自己以后到底要做怎样的工作,或是怎样的事业。找一张白纸,把自己最终的决定记录下来,请不要犹豫不决。平面广告设计师?动画设计师?网页设计师?网络程序设计师?软件开发工程师?通信工程师?建筑设计师?模具设计工程师?……
第二步:利用网络,人才市场招聘启示等渠道充分了解从事你定下的工作所需的专业技能和其它技能。这些技能的理论知识大多数是从书本上学来的,你需要做的是按从基础到精深的顺序给自己列出一个学习的书录。这个也请你写在纸上。
第三步:按书录的先后给自己分配学习时间。当然,你能分配的大多数是属于自己的课余时间。并且将它落实到每一学期当中,让自己每学期都有一个学习计划。
第四步:按着学习计划,脚踏实地去学习,并且利用一切可能利用的条件去实践。
我相信,如果每一个同学都有一个目标,你们会过得很充实,会过得很忙碌,并且会得到很多。所以,请每一个同学都给自己定下一个目标吧。
生活就像巧克力盒,你永远都不知道下一颗会是什么样的滋味!其实在上面四步中,一、二、三步都是非常容易实现的,最难的是第四步,要做到确实不容易。
篇15:给大学生的一封信
全文共 13233 字
+ 加入清单给中国学生的第三封信:成功、自信、快乐
此前,我和中国学生的多次交流都是围绕如何达到优秀和卓越、如何成为领导人才而展开的。最近,在新浪网的聊天室和我收到的许多电子邮件中,我发现更多的中国学生需要知道的不是如何从优秀到卓越,而是如何从迷茫到积极、从失败到成功、从自卑到自信、从惆怅到快乐、从恐惧到乐观。
一个极端的例子是2019年2月发生在云南大学的马加爵事件。马加爵残忍地杀害了自己的4名同学。但从马家爵被捕后与心理学家的对话内容看来,他应该不是一个邪恶的人,而是一个迷失方向、缺乏自信、性格封闭的孩子。他和很多大学生一样,迫切希望知道如何才能获得成功、自信和快乐。
我这一封信是写给那些渴望成功但又觉得成功遥不可及,渴望自信却又总是自怨自艾,渴望快乐但又不知快乐为何物的学生看的。希望这封信能够带给读者一个关于成功的崭新定义,鼓励读者认识和肯定自己,做一个快乐的人。也希望这封信能够帮助读者理解成功、自信、快乐是一个良性循环:从成功里可以得到自信和快乐,从自信里可以得到快乐和成功,从快乐里可以得到成功和自信。
成功就是成为最好的你自己
美国作家威廉·福克纳说过:“不要竭尽全力去和你的同僚竞争。你应该在乎的是,你要比现在的你强。”
中国社会有个通病,就是希望每个人都照一个模式发展,衡量每个人是否“成功”采用的也是一元化的标准:在学校看成绩,进入社会看名利。尤其是在今天的中国,人们对财富的追求首当其冲,各行各业,对一个人的成功的评价,更多地以个人财富为指标。但是,有了最好的成绩就能对社会有所贡献吗?有名利就一定能快乐吗?
真正的成功应是多元化的。成功可能是你创造了新的财富或技术,可能是你为他人带来了快乐,可能是你在工作岗位上得到了别人的信任,也可能是你找到了回归自我、与世无争的生活方式。每个人的成功都是独一无二的。所以,凌志军在其《成长》一书中得出的重要结论是“成为最好的你自己”。也就是说,成功不是要和别人相比,而是要了解自己,发掘自己的目标和兴趣,努力不懈地追求进步,让自己的每一天都比昨天更好。
成功的第一步:把握人生目标,做一个主动的人
在新浪聊天室里,当网友问我的人生目标是什么时,我是这么回答的:“人生只有一次,我认为最重要的就是要有最大的影响力(impact),能够帮助自己、帮助家庭、帮助国家、帮助世界、帮助后人,能够让他们的日子过得更好、更有效率,能够为他们带来幸福和快乐。”我回答这个问题时丝毫不需要思考,因为我从大学二年级起就把“影响力”当作自己的人生目标。
对我来说,人生目标不是一个口号,而是我最好的智囊,它曾多次帮我解决工作和生活中的难题。我当初放弃在美国的工作,只身来到中国创立微软中国研究院,就是因为我觉得后一项工作有更大的影响力,和我的人生目标更加吻合。此外,当我收到一封封迷茫学生的来信,给他们写回信时,我也会想:“如何让回信有更大的影响力?”我先后公开的三封“给中国学生的信”都是如此诞生的。
马加爵也悟出了他的人生目标,只可惜他是在案发被捕后才悟出的。他说:“姐,现在我对你讲一次真心话,我这个人最大的问题就是出在我觉得人生的意义到底是为了什么?……在这次事情以后,此时此刻我明白了,我错了。其实人生的意义在于人间有真情。”如果马加爵能早几个月悟出人生目标,他在做傻事前就会问问自己,充满真情的父母、姐姐会怎么看待这件事?这样,他可能就不会走上歧途了。
所以,无论是为了真情,为了影响力,还是为了快乐、家人、道德、宁静、求知、创新……一旦确定了人生目标,你就可以像我一样在人生目标的指引下,果断地做出人生中的重大决定。每个人的人生目标都是独特的。最重要的是,你要主动把握自己的人生目标。但你千万不能操之过急,更不要为了追求所谓的“崇高”,或为了模仿他人而随便确定自己的目标。
那么,该怎么去发现自己的目标呢?许多同学问我他们的目标该是什么?我无法回答,因为只有一个人能告诉你人生的目标是什么,那个人就是你自己。只有一个地方你能找到你的目标,那就是你心里。
我建议你闭上眼睛,把第一个浮现在你脑海里的理想记录下来,因为不经过思考的答案是最真诚的。或者,你也可以回顾过去,在你最快乐、最有成就感的时光里,是否存在某些共同点?它们很可能就是最能激励你的人生目标了。再者,你也可以想象一下,十五年后,当你达到完美的人生状态时,你将会处在何种环境下?从事什么工作?其中最快乐的事情是什么?当然,你也不妨多和亲友谈谈,听听他们的意见。
成功的第二步:尝试新的领域、发掘你的兴趣
为了成为最好的你自己,最重要的是要发挥自己所有的潜力,追逐最感兴趣和最有激情的事情。当你对某个领域感兴趣时,你会在走路、上课或洗澡时都对它念念不忘,你在该领域内就更容易取得成功。更进一步,如果你对该领域有激情,你就可能为它废寝忘食,连睡觉时想起一个主意,都会跳起来。这时候,你已经不是为了成功而工作,而是为了“享受”而工作了。毫无疑问的,你将会从此得到成功。
相对来说,做自己没有兴趣的事情只会事倍功半,有可能一事无成。即便你靠着资质或才华可以把它做好,你也绝对没有释放出所有的潜力。因此,我不赞同每个学生都追逐最热门的专业,我认为,每个人都应了解自己的兴趣、激情和能力(也就是情商中所说的“自觉”),并在自己热爱的领域里充分发挥自己的潜力。
比尔·盖茨曾说:“每天清晨当你醒来的时候,都会为技术进步给人类生活带来的发展和改进而激动不已。”从这句话中,我们可看出他对软件技术的兴趣和激情。
1977年,因为对软件的热爱,比尔·盖茨放弃了数学专业。如果他留在哈佛继续读数学,并成为数学教授,你能想象他的潜力将被压抑到什么程度吗?2019
年,比尔·盖茨在领导微软25年后,却又毅然把首席执行官的工作交给了鲍尔默,因为只有这样他才能投身于他最喜爱的工作——担任首席软件架构师,专注于软件技术的创新。虽然比尔·盖茨曾是一个出色的首席执行官,但当他改任首席软件架构师后,他对公司的技术方向做出了重大贡献,更重要的是,他更有激情、更快乐了,这也鼓舞了所有员工的士气。
比尔·盖茨的好朋友,美国最优秀的投资家,华伦·巴菲特也同样认可激情的重要性。当学生请他指示方向时,他总这么回答:“我和你没有什么差别。如果你一定要找一个差别,那可能就是我每天有机会做我最爱的工作。如果你要我给你忠告,这这是我能给你的最好忠告了。”
比尔·盖茨和华伦·巴菲特给我们的另一个启示是,他们热爱的并不是庸俗的、一元化的名利,他们的名利是他们的理想和激情带来的。美国一所著名的经管学院曾做过一个调查,结果发现,虽然大多数学生在入学时都想追逐名利,但在拥有最多名利的校友中,有90%是入学时追逐理想、而非追逐名利的人。
我刚进入大学时,想从事法律或政治工作。一年多后我才发现自己对它没有兴趣,学习成绩也只在中游。但我爱上了计算机,每天疯狂地编程,很快就引起了老师、同学的重视。终于,大二的一天,我做了一个重大的决定:放弃此前一年多在全美前三名的哥伦比亚大学法律系已经修成的学分,转入哥伦比亚大学默默无名的计算机系。我告诉自己,人生只有一次,不应浪费在没有快乐、没有成就感的领域。当时也有朋友对我说,改变专业会付出很多代价,但我对他们说,做一个没有激情的工作将付出更大的代价。那一天,我心花怒放、精神振奋,我对自己承诺,大学后三年每一门功课都要拿A。若不是那天的决定,今天我就不会拥有在计算机领域所取得的成就,而我很可能只是在美国某个小镇上做一个既不成功又不快乐的律师。
即便如此,我对职业的激情还远不能和我父亲相比。我从小一直以为父亲是个不苟言笑的人,直到去年见到父亲最喜爱的两个学生(他们现在都是教授),我才知道父亲是多么热爱他的工作。他的学生告诉我:“李老师见到我们总是眉开眼笑,他为了让我们更喜欢我们的学科,常在我们最喜欢的餐馆讨论。他在我们身上花的时间和金钱,远远超过了他微薄的收入。”我父亲是在70岁高龄,经过从军、从政、写作等职业后才找到了他的最爱——教学。他过世后,学生在他抽屉里找到他勉励自己的两句话:“老牛明知夕阳短,不用扬鞭自奋蹄。”最令人欣慰的是,他在人生的最后一段路上,找到了自己的最爱。
那么,如何寻找兴趣和激情呢?首先,你要把兴趣和才华分开。做自己有才华的事容易出成果,但不要因为自己做得好就认为那是你的兴趣所在。为了找到真正的兴趣和激情,你可以问自己:对于某件事,你是否十分渴望重复它,是否能愉快地、成功地完成它?你过去是不是一直向往它?是否总能很快地学习它?它是否总能让你满足?你是否由衷地从心里(而不只是从脑海里)喜爱它?你的人生中最快乐的事情是不是和它有关?当你这样问自己时,注意不要把你父母的期望、社会的价值观和朋友的影响融入你的答案。
如果你能明确回答上述问题,那你就是幸运的,因为大多数学生在大学四年里都在摸索或悔恨。如果你仍未找到这些问题的答案,那我只有一个建议:给自己最多的机会去接触最多的选择。记得我刚进卡内基·梅隆的博士班时,学校有一个机制,允许学生挑老师。在第一个月里,每个老师都使尽全身解数吸引学生。正因为有了这个机制,我才幸运地碰到了我的恩师瑞迪教授,选择了我的博士题目“语音识别”。虽然并不是所有学校都有这样的机制,但你完全可以自己去了解不同的学校、专业、课题和老师,然后从中挑选你的兴趣。你也可以通过图书馆、网络、讲座、社团活动、朋友交流、电子邮件等方式寻找兴趣爱好。唯有接触你才能尝试,唯有尝试你才能找到你的最爱。
我的同事张亚勤曾经说:“那些敢于去尝试的人一定是聪明人。他们不会输,因为他们即使不成功,也能从中学到教训。所以,只有那些不敢尝试的人,才是绝对的失败者。”希望各位同学尽力开拓自己的视野,不但能从中得到教益,而且也能找到自己的兴趣所在。
成功的第三步:针对兴趣,定阶段性目标,一步步迈进
找到了你的兴趣,下一步该做的就是制定具体的阶段性目标,一步步向自己的理想迈进。
首先,你应客观地评估距离自己的兴趣和理想还差些什么?是需要学习一门课、读一本书、做一个更合群的人、控制自己的脾气还是成为更好的演讲者?十五年后成为最好的自己和今天的自己会有什么差别?还是其他方面?你应尽力弥补这些差距。例如,当我决定我一生的目的是要让我的影响力最大化时,我发现我最欠缺的是演讲和沟通能力。我以前是一个和人交谈都会脸红,上台演讲就会恐惧的学生。我做助教时表现特别差,学生甚至给我取了个“开复剧场”的绰号。因此,为了实现我的理想,我给自己设定了多个提高演讲和沟通技巧的具体目标。
其次,你应定阶段性的、具体的目标,再充分发挥中国人的传统美德——勤奋、向上和毅力,努力完成目标。比如,我要求自己每个月做两次演讲,而且每次都要我的同学或朋友去旁听,给我反馈意见。我对自己承诺,不排练三次,决不上台演讲。我要求自己每个月去听演讲,并向优秀的演讲者求教。有一个演讲者教了我克服恐惧的几种方法,他说,如果你看着观众的眼睛会紧张,那你可以看观众的头顶,而观众会依然认为你在看他们的脸,此外,手中最好不要拿纸而要握起拳来,那样,颤抖的手就不会引起观众的注意。当我反复练习演讲技巧后,我自己又发现了许多秘诀,比如:不用讲稿,通过讲故事的方式来表达时,我会表现得更好,于是,我仍准备讲稿但只在排练时使用;我发现我回答问题的能力超过了我演讲的能力,于是,我一般要求多留时间回答问题;我发现自己不感兴趣的东西就无法讲好,于是,我就不再答应讲那些我没有兴趣的题目。几年后,我周围的人都夸我演讲得好,甚至有人认为我是个天生的好演说家,其实,我只是实践了中国人勤奋、向上和毅力等传统美德而已。
任何目标都必须是实际的、可衡量的目标,不能只是停留在思想上的口号或空话。制定目标的目的是为了进步,不去衡量你就无法知道自己是否取得了进步。所以,你必须把抽象的、无法实施的、不可衡量的大目标简化成为实际的、可衡量的小目标。举例来说,几年前,我有一个目标是扩大我在公司里的人际关系网,但“多认识人”或“增加影响力”的目标是无法衡量和实施的,我需要找一个实际的、可衡量的目标。于是,我要求自己“每周和一位有影响力的人吃饭,在吃饭的过程,要这个人再介绍一个有影响的人给我”。衡量这个目标的标准是“每周与一人一餐、餐后再认识一人”。当然,我不会满足于这些基本的“指标”。扩大人际关系网的目的是使工作更成功,所以,我还会衡量“每周一餐”中得到了多少信息,有多少我的部门雇用的人是在这样的人际网中认识的。一年后,我的确从这些衡量标准中,看到了自己的关系网有了显著的扩大。
制定具体目标时必须了解自己的能力。目标设定过高固然不切实际,但目标也不可定得太低。对目标还要做及时的调整:如果超出自己的期望,可以把期望提高;如果未达到自己的期望,可以把期望调低。达成了一个目标后,可以再制定更有挑战性的目标;失败时要坦然接受,认真总结教训。
最后,再一次提醒同学们,目标都是属于你的,只有你知道自己需要什么。制定最合适的目标,主动提升自己,并在提升过程中客观地衡量进度,这样才能获得成功,才能成为更好的你自己。
自信是自觉而非自傲
自信的人敢于尝试新的领域,能更快地发展自己的兴趣和才华,更容易获得成功。自信的人也更快乐,因为他不会时刻担心和提防失败。
很多人认为自信就是成功。一个学生老得第一名,他有了自信。一个员工总是被提升,他也有了自信。但这只是一元化的成功和一元化的自信。
其实,自信不一定都是好事。没有自觉的自信会成为自傲,反而会失去了别人的尊重和信赖。好的自信是自觉的,即很清楚自己能做什么,不能做什么。自觉的人自信时,他成功的概率非常大;自觉的人不自信时,他仍可努力尝试,但会将风险坦诚地告诉别人。自觉的人不需要靠成功来增强自信,也不会因失败而丧失自信。
自信的第一步:不要小看自己,多给自己打气
“自”信的关键在于自己。如果你自己总认为自己不行,你是无法得到自信的。例如,马加爵曾说:“我觉得我太失败的,同学都看不起我……很多人比我老练,让我很自卑。”虽然马加爵很聪明也很优秀,但他从没有真正自信过。
自信的秘密是相信自己有能力。中国古谚:“天生我才必有用”,“一枝草,一点露”,每个人都有自己的特性和长处,值得看重和发挥。我记得我11岁刚到美国时,课堂上一句英语都听不懂,有一次老师问“1/7换算成小数等于几?”我虽然不懂英文,但认得黑板上的“1/7”,这是我以前“背”过的。我立刻举手并正确回答了这个问题。不会“背书”的美国老师诧异地认为我是个“数学天才”,并送我去参加数学竞赛,鼓励我加入数学夏令营,帮助同学学习数学。她的鼓励和同学的认可给了我自信。我开始告诉自己,我有数学的天分。这时,我特别想把英文学好,因为只有这样才能学习更多的数学知识。这种教育方式不但提高了我的自信,也帮助我在各方面取得了长足的进步。
中国式教育认为人的成长是不断克服缺点的过程,所以老师更多是在批评学生,让学生弥补最差的学科。虽然应把每科都学得“足够好”,但人才的价值在于充分发挥个人最大的优点。美国盖洛普公司最近出了一本畅销书《现在,发掘你的优势》。盖洛普的研究人员发现:大部分人在成长过程中都试着“改变自己的缺点,希望把缺点变为优点”,但他们却碰到了更多的困难和痛苦;而少数最快乐、最成功的人的秘诀是“加强自己的优点,并管理自己的缺点”。“管理自己的缺点”就是在不足的地方做得足够好,“加强自己的优点”就是把大部分精力花在自己有兴趣的事情上,从而获得无比的自信。
凌志军的《成长》一书里还有很多得到自信的例子:微软亚洲工程院院长张宏江说他从小就“相信我是最聪明的。即使再后来的日子里我常常不如别人,但我还是对自己说:我能比别人做得好”;微软亚洲研究院的主任研究员周明小时候在“学生劳动”中刷了108个瓶子,打破了纪录,从而获得自信。他说:“我原来一直是没有自信心的,但是这件事给了我自信。这是我一生中最快乐的经验,散发着一种迷人的力量,一直持续到今天。我发现了天才的全部秘密,其实只有6个字:不要小看自己。”
自信是一种感觉,你没有办法用背书的方法“学习”自信,而唯一靠“学习”提升自信的方法是以实例“训练”你的大脑。要得到自信,你必须成为自己最好的拉拉队,每晚入睡前不妨想想,今天发生了什么值得你自豪的事情?你得到了好的成绩吗?你帮助了别人吗?有什么超出了你的期望吗?有谁夸奖了你吗?我相信每个人每天都可以找到一件成功的事情,你会慢慢发现,这些“小成功”可能会越来越有意义。
有个著名教练在每次球赛前,总会要求队员回忆自己最得意的一次比赛。他甚至让队员把最得意的比赛和一个动作(如紧握拳头)联系起来,以便使自己每次做这个动作时,就会下意识地想到得意的事,然后在每次比赛前反复做这个动作以“训练”大脑,提升自信。
希望同学们都能成为自己最好的拉拉队,同时多结交为你打气的朋友,多回味过去的成功,千万不要小看自己。
自信的第二步:用毅力、勇气,从成功里获得自信,从失败里增加自觉
当你感觉到自信时,无论多么小的成功,你都会特别期望再一次得到自己或别人的肯定,这时,你需要有足够的毅力。只要你有毅力,就会像周明所说的那样,“什么事情只要我肯干,就一定可以干好。你能学会你想学会的任何东西,这不是你能不能学会的问题,而是你想不想学的问题。如果你对自己手里的东西有强烈的欲望,你就会有一种坚韧不拔的精神,尤其当你是普通人的时候。”
有时,你可能没做过某一件事,不知道能不能做成。这时,除了毅力外,你还需要勇气。我以前在工作中,一般的沟通没有问题,但到了总裁面前,总是不敢讲话,怕说错话。直到有一天,公司要做改组,总裁召集十多个人开会,他要求每个人轮流发言。我当时想,既然一定要讲,那不如把心里话讲出来。于是,我鼓足勇气说:“我们这个公司,员工的智商比谁都高,但是我们的效率比谁都差,因为我们整天改组,不顾到员工的感受和想法……”我说完后,整个会议室鸦雀无声。会后,很多同事给我发电子邮件说:“你说得真好,真希望我也有你的胆子这么说。”结果,总裁不但接受了我的建议,改变了公司在改组方面的政策,而且还经常引用我的话。从此,我充满了自信,不惧怕在任何人面前发言。这个例子充分印证了“你没有试过,你怎么知道你不能”这句话。
有勇气尝试新事物的同时,也必须有勇气面对失败。大家不能只凭匹夫之勇去做注定要失败的事。但当你畏惧失败时,不妨想一想,你怕失去什么?最坏的下场是什么?你不能接受吗?在上面的例子中,如果总裁否定了我的看法,他会不尊重我吗?不但不会,别人很可能还会认为我勇气可嘉。而且,自觉的人会从失败中学习,认识到自己不适合做什么事情,再提升自己的自觉。因此,不要畏惧失败,只要你尽了力,愿意向自己的极限挑战,你就应为自己的勇气而自豪。
一个自信和自觉的人,如果能勇敢地尝试新的事物,并有毅力把它做好,他就会从成功里获得自信,从失败里增加自觉。
自信的第三步:自觉地定具体的目标,虚心地听他人的评估
培养自信也要设定具体的目标,一步步地迈进。这些目标也必须是可衡量的。我曾把我在总裁面前发言的例子讲给我女儿听,因为她的老师认为她很害羞,在学校不举手发言,我希望鼓励她勇于发言。她同意试一试,但她认为只有在适当的时候,有最好的意见时才愿意发言。但是,我认为有了“最好的意见”这个主观的评估,目标就很难衡量。于是,我和她制定了一个可衡量的、实际的目标:她每天举一次手,如果坚持一个月就有奖励。然后,我们慢慢增加举手的次数。一年后,老师注意到,她对课堂发言有了足够的自信。
自信绝非自我偏执、不容许自己犯错,或过度自我中心,失去客观的立场。我有个绝顶聪明的同事,他一生认准了“我永远不会错”这句“真理”。他表现得无比自信,一旦证明他某句话是对的,他就会提醒所有人几个月前他早就说过了。但因为他几乎是为了自信而活着,一旦证明他某句话是错的,他就会顾左右而言他,或根本否认此事。虽然他的正确率高达95%,但5%的错误让他失去了自己的信誉和他人的尊敬。这个例子告诉我们,自傲的自信或不自觉的自信甚至比不自信更加危险。
情商中的自觉有两个层面:对自己和环境皆能俱到,掌握主客观的情势。有自觉的人不会过度地自我批评,也不会天真地乐观,他们能客观地评估自己。所以,他们会坦诚地面对自己的能力极限,不会轻易地接受自己能力范围外的工作。当然,他们仍乐于接受挑战,但会在接受挑战时做客观的风险评估。这样的人不但对自己坦诚,对他人也坦诚。坦诚地面对失败会得到别人的信赖,因为他们知道你接受了教训。坦诚地面对自己的缺点也会得到别人的尊敬,因为他们知道你不会自不量力。所以,自觉的人容易成功,也容易自信。
自觉的人不但公平地评价自己,还主动要求周围的人给自己批评和反馈。他们明白,虽然自己很自觉,但别人眼中的自己是更为重要的。一方面,别人眼中的自己更为客观,另一方面,别人眼中的自己才是真正存在的自己(“Perception
is
reality”),也就是说,如果别人都认为你错了,只有你自认为没有错,那么在社会、学校或公司眼中,你就是错了。所以,你必须虚心地理解和接受别人的想法,而且以别人的想法作为最终的目标。比如,我女儿可以每天评估自己的发言,但最终,只有当老师和同学们认为她是个开朗的、有想法的学生时,她才达到了最终的目标。
获得坦诚的反馈特别是负面的回馈并不容易。所以,你最好能有一些勇敢坦诚的知心好友,他们愿意在私下对你说真心话。当然,你不能对负面的反馈有任何不满,否则你以后就听不到真心话了。除了私下的反馈外,在美国的公司里,还有一种“360度”意见调查,可以对员工的上司、下属同时做多方面的调查。因为这种调查是匿名的,它往往能获得真实的意见,如果很多人都说你在某方面仍须改进,这样的说法就比自己的或老板的看法更有说服力。虽然在学校里没有这种正式的调查,但是你仍然可以尽力地去理解他人对你的想法。我的父亲常教诲我们凡事谋之于众,就是指开放心胸,切勿以井观天,局限了自己的视野。
马加爵说:“同学都看不起我。”其实,如果他有勇气向他信任的同学求证,他也许会发现自己错怪了同学,也许会发现交错了朋友,也许会证实同学确实看不起他并了解其中的原因,然后自我改进。坦诚的交流和真心的朋友或许都可以帮助马加爵避免悲剧的发生。
有自觉的人会为自己制定现实的目标,客观地衡量自己,并会请他人帮助评估。这样的人能持续提升自己的自信,并能避免自信发展为自傲。
快乐比成功更重要
科学研究证明:心情好的人最能发挥潜力;快乐能提高效率、创造力和正确决策的概率;快乐的人有开明的思想,愿意帮助别人。但与其说快乐带来成功,还不如说成功的目的是带来快乐。我曾建议同学们追逐自己的理想和兴趣,其实做自己理想的、有兴趣的事情就是一种快乐。所以,快乐比成功更应成为我们的最终目标。
快乐的第一步:接受你的父母、环境、自己
不快乐的人总对一些无奈的事生闷气,不喜欢自己、父母和老师,不愿意读枯燥的书、不愿意应付考试。对于这些无奈的事,我希望同学们能学会坦然地接受它们。
在所有“不能改变的事情”
中,最不能改变的是父母,最应接受的也是父母。有不少学生说:“父母不理解我,不接受我,不体会我的想法,总要求我用他们的价值观和理念来做事、读书、求学。所以我总是避开他们,越来越孤独。”对这些同学,我的回答包括以下两个方面:
第一,你应该接受你的父母,千万不要因为感觉父母不理解你而自我封闭。父母的成长环境不同,思维方式不同,他们对成功的定义可能也不同,对你的期望与你对自己的期望就有较大的差异。但他们人生的路走得比你长,经验比你丰富,你不能先入为主地排斥他们。另外,你必须理解,父母是世界上最爱你的人,他们也是唯一可以无条件为你付出的人,你应该无条件地接受你的父母。作子女的经常把父母亲过度理想化,而疏忽了绝大多数的父母,在他们生长的环境中,比我们更为匮乏、不足,他们可能没有机会学习如何当一个称职的父母,但以他们的条件,也尽力了。如果我们鄙视、排斥父母,无异是对自己生命的来源不敬,那如何能快乐?
第二,你可以试着去改变父母的想法,但你首先应反问,你理解和接受你的父母吗?你能体会父母的想法吗?当你抱怨父母总是期望你完美时,难道你不也是在期望父母完美吗?凌志军建议说:“父母对你们的期望没有错,只是你们应该让父母了解,你们对他们的期望。”所以,在要求他们理解你之前,你应先去理解他们,这样才能更成功地和他们沟通。相互了解后,也许你们仍有不同意见但能彼此谅解,也许你或他们会改变原来的看法而达到共识。为此,你首先应和父母建立一个坦诚的沟通关系。也许起初你们会觉得别扭,但我相信你们很快就会体会到亲情与温馨。
除了接受父母,你还应接受环境中不能改变的事情。有些同学期望着不必考他们认为没用的题目,不必上他们认为没用的课,不必听他们不信任的老师讲课。但在社会中生存,我们必须学会接受那些不能改变的事。凌志军说:“如果我遇到‘应该做的事情’和‘喜欢做的事情’之间的冲突,我会给自己安排一个时间表,每天在规定的时间里完成‘应该做的事情’——时间表能激励你集中精力并提高效率。然后去做‘喜欢做的事情’。”人生是有限的,大家应把有限的时间用在“喜欢做的事情”上,但必须先把“应该做的事情”做得足够好。
最无谓的“发愁”就是对自己不满意。这不但浪费了时间,而且会造成事倍功半。所以,同学们一方面要培养自己的自信,以每一个小的成功来激励自己,另一方面也必须能接受自己,理解你们是为自己而生活的。为自己而生活就是要为了自己的快乐、兴趣和人生目标而努力,不要活在别人的价值观里。微软亚洲研究院院长沈向洋小时候一直活在别人的价值观里,为了“第一名”拼命,但是有一天,“我忽然意识到原来的想法错了。打败别人,得第一名,不是最重要的。最重要的是,你能不能学会尊重你自己,能不能发现自己的价值在哪里。”
当你开始为自己而生活,接受并喜欢你自己,接受并接近你的父母,接受环境中不能改变的事情,你就会发现你开始快乐了。
快乐的第二步:宣泄你的情感,控制你的脾气
心理学家认为,马加爵“在精神上一直是孤独的,因为他总不愿与人交流,不愿说出自己真实的感受……是一个情绪反应相当激烈的人,但是他外表上又是一个相当压抑的人。”马加爵给亲人的信上也写道:“我这个人动情的话历来就讲不出口。”如果马加爵能直接地宣泄自己的感情,他也许可以防止悲剧发生。事后马加爵也想到:“逃亡的时候觉得自己傻,可以选择吵架就算了,没有必要杀人。”
中国人总认为矜持、含蓄是美德。但我认为,在今天的时代里,直截了当的沟通更为重要。拐弯抹角、言不由衷、瞻前顾后、当面不说、背后乱讲都是坏习惯。有一位中国老板和他的下属吵架,他问我是不是该请第三者调解,我给他的建议是:因为这是情感的事情,你应该直接去和下属沟通;第三者为了做和事佬,可能会说出违背你或你的下属意愿的话(例如谎称你已经认错,但其实你没有),这反而会造成更多的麻烦。
当然,在情感问题上,直接沟通也需要技巧。例如,那位老板如果第一句话就对下属说:“你错了,但是我不和你计较。”那么下属肯定会反感。如果老板说:“你在那么多人面前骂我,很显然是你想抢我的工作。”结果就更不堪设想。显然,当你直接沟通时,不要论对错,不要猜测别人的动机,更不要再趁机补一句。最有效的沟通就是直接谈到你的感情,比如那位老板可以说:“当你在那么多人面前骂我时,我感到失去尊严,非常为难。”这样一句话是不能反驳的,甚至可能会引发理解和同情。
当你怒火中烧时,把愤怒的话转变成感性的话并不容易。要做到这一点,我们又需要依靠“自觉”和
“自控”。自觉不只是认识自己的能力,更是认识自己的感情。自觉的人知道自己何时会喜怒哀乐,也理解喜怒哀乐的宣泄会造成何种后果。如果他感到气愤,他不会瞬间爆炸,因为他知道爆炸的后果,但他也不会压抑自己的感情,因为那会对心灵造成很大的伤害,他通常会尽量自控地用最有建设性的方式处理。正面、感性的沟通可以降低火爆的气氛。感情和沟通都是最有感染性的,你完全可以用有建设性的、宽容的态度来与他人沟通并影响他人。
自控是一种内心的自我对话,可以提醒自己不要落入恶劣态度的陷阱。除了上溯的理智分析外,深呼吸是最快、最简单的情绪调节方法,中国人说:“心浮气躁”、
“心神不宁”、“心乱如麻”、“心焦如焚”,指的都是心情紊乱和情绪及精神状态的关系,而“气定神闲”、“心安理得”最方便的作法就是深呼吸,也就藉由调气调息,把气调顺了,比较能摆脱情绪的牵扯,回到理性思考。美国对有暴力行为的加害人,都会施以团体教育,而教导他们认清暴力的毁灭性,学习控制自己的冲动,也就是懂得“叫停”或“离开现场”,以保护自己和对方的安全,避免铸成大错。
如果认为自控不容易,那么,你可以请你的知心好友随时提醒你。我过去的一个老板常常一生气就一发不可收拾,而且他生气都有前兆:他会先用刁钻的问题考倒你,然后他开始战抖,最后他才发脾气。但他想改掉这个毛病,于是他要求我在每次看到前兆时,用一句“密语”(如“让我们言归正传吧”)来提醒他。几次“密语”提醒之后,他就有了自觉和自控的能力,再也不需要别人提醒了。
快乐的第三步:有人分享快乐加倍,有人分担痛苦减半
科学研究告诉我们,调节自己的心情最好的方法就是找到知心的人倾诉和沟通。科学的根据是,感情源于人脑的lymbic系统,而该系统主要靠与他人的接触调节。科学证明,在一起交谈的两个人会慢慢达到同样的心理状态(喜怒哀乐)和生理状态(体温、心跳等)。因此,若想达到感情的平衡,我们必须懂得依靠别人。与人沟通是提升你的情商和快乐的唯一方法。与世隔绝的人只会越来越苦闷。西方有一古谚:“有人分享快乐加倍,有人分担痛苦减半。”马加爵所谓的真情,应该就是指能分享心情、内心的人吧!
所以,如果你情绪不好,或受了委屈时,应多向父母、朋友倾诉,不要像马加爵那样总把话闷在心里,只对日记倾诉。马加爵很苦闷,却没有倾诉苦闷的渠道。他说:“我在学校一个朋友也没有,我在学校那么落魄……在各种孤独中间,人最怕精神上的孤独。”马加爵在人际交往中碰到很多障碍,这些障碍带给他苦闷,而这些苦闷又没有渠道宣泄,进而造成更大的苦闷。这个恶性循环最终导致了悲剧的发生。其实,马加爵的内心独白,证明他是一个有自觉的人,他能看清自己的困境,可惜他将自己锁在自我封闭的牢笼里,让仇恨把他带向毁灭。记得去年,非典风波,最恐怖的威胁就是被隔离,可是平日里我们却常忽略了心里的孤立,使我们和快乐绝缘。
要得到快乐,你需要幽默、乐观的想法和沟通。在所有的沟通中,“笑”的感染力是最大的。耶鲁大学的研究发现,“笑”的感染力超过了所有其他感情,人们总会反射式地以微笑来回报你的微笑,而开怀的大笑更能迅速创造一个轻松的气氛,此外,幽默的笑也能促进相互信任,激发灵感。乐观、正面思考的力量是无穷的。近年来忧郁症已成为全世界来势汹汹的心理疾病,而其和负面思考有极大的关系,有些人习惯钻牛角尖,往悲观无助的方向想,困在死胡同中。如果能换个角度,半杯水有一半满的而非一半空的!现在的不如意,代表有无限成长进步的空间。学习检查自己,常保正念。
无论是驱逐悲伤或是获取快乐,我们都需要从倾诉和沟通中得到正面的激励。最自然的沟通对象可能是你的亲人,特别是你的父母。我相信,所有的父母都愿意听孩子的倾诉。
但是,“在家靠父母,出外靠朋友”,所以我们也需要和知心朋友沟通、倾诉。交朋友时不要只看朋友的嗜好和个性,更重要的是,你需要一些会鼓励人的、乐观的、幽默的、诚恳的、有同理心的、乐于助人的、愿意听人诉说的朋友。也许你会说:“我没有这样的朋友,也不敢去乱找朋友,如果别人拒绝怎么办?”如果别人拒绝你,你没有失去任何东西,但如果别人接受你,你可能因此找到你自己。
我希望你也会在寻找好友的过程中,也让自己成为这样一个会鼓励人的、乐观的、幽默的、诚恳的、有同理心的、乐于助人的、愿意听人诉说的人,并尽力去帮助你周围的亲人和朋友。唯有更多人愿意付出,快乐才能更迅速地通过人际网扩散。
给中国学生的祝福
我一直信奉以下做事的三原则:有勇气来改变可以改变的事情,有度量接受不可改变的事情,有智慧来分辨两者的不同。
祝福中国的学生,当你碰到挫折时,能用这三个原则,以度量、勇气、智慧来帮助你渡过难关。
祝福中国的学生,当你追求成功、自信、快乐时,不要忘了成功是多元化的,不要忘了自信是自觉而非自傲
祝福中国的学生,当你逐步获得成功、自信、快乐时,会发现一个良性循环:从成功里得到自信和快乐,从自信里得到快乐和成功,从快乐里得到成功和自信。
祝福中国的学生,当你拥有成功、自信、快乐后,不要忘了帮助他人获得成功、自信和快乐。
篇16:应届毕业生自荐信模板
全文共 688 字
+ 加入清单尊敬的贵公司领导:
您好!
首先感谢您给我这次难得的机遇,请您在百忙之中抽出一点时间,以平和的心态来看完这封求职信,由于时间仓促,准备难免有不足和纰漏之处,请予以谅解!
其实,只想报着一种平静而真诚的心情,把这看作是交流和沟通的平台。真的,这可能是我人生中又一转折,至少会是人生中一次不一般的经历。
首先,我想表明一下个人的工作态度。也可能是阅历的浅薄吧。一直到现在我都固执地认为:我的工作就是一种学习的过程,能够在工作中不断地汲取知识。当然,钱很重要,不过对我来说,充实而快乐的感觉就是最大的满足了!
如果非要推销自己的话,我想个人的生活经历让自己考虑问题更细致一些。第一,从十六岁开始,一直独自一人在外生活,自理能力不成问题。第二,从中专生至本科生,(尤其中间经历了到甲级设计院实践的过程)让我更加有一种紧迫感,危机感。第三,从设计单位到施工单位,设计单位让我自省,施工单位让我自强。真的很感谢这两种经历,无论从哪方面来说,锻炼价值都是相当大的。在工作中,一直是以本科生的学识,中专生的姿态来要求自己,做到了"三心",即细心,耐心,恒心;"二意",即诚意,真意。
当然,自己也并不是具备什么压倒性的优势,甚至从某种程度来说,优势即是劣势,虽然不曾离开这个行业,施工和设计都有过一些经历,但都只能说刚刚上道而已。要走的路还任重而道远!再者,离开设计也有一段时间了,重新开始又将是一个艰苦的过程!可不管怎么说,只要兴趣所在,心志所向,我想这些都是完全可以克服的。
最后,恭祝贵公司事业蒸蒸日上,祝您工作顺利!请予以考虑我这个新兵。愿与贵公司携手共筑美好未来!为盼!
自荐人:
2020年_月_日
篇17:给大学生的一封信
全文共 926 字
+ 加入清单亲爱的学弟学妹:
你们好!
多年的努力终于实现,今天你们已经成为了大学一员,对你们来说,大一只是开始,大学的时间非常宝贵,充分利用好大学四年时间,为以后进入社会准备。
进入大学第一件事情,就是要给自己的大学做好规划,人生需要方向指引,需要自我约束,同时也需要为自己的未来定位,比如说你打算大学后做什么?从事什么职业?不要认为才进入大学,时间还很长,这些不急着考虑,其实不然,大学时间往往过的比我们想象中的要快得多,如果不规划好自己的学习,就会浪费大学的时光。
当然在大学也有很多有趣的社团你们可以加入,在大一军训结束后你们就可以选择自己喜欢的社团了,我希望你们都能够把握住这个机会,来到大学如果没有加入喜欢的社团,没有找到自己感兴趣的活动,对我们来说是非常遗憾的一件事情,而且加入社团非常锻炼人,也能够开阔眼界,让我们有更大的发展空间。
我推荐大家加入学生会,但是学生会要求比较高,学生会内有很多个部门,方向不同,只要能够进入其中一个部门在其中锻炼,当你们毕业后你们会有丰厚的收获,也能够给你们的简历添上浓重的一笔,当然我也不是要求每个人都加入,只是给大家一个意见,我希望你们可以充分利用起大学的时间,抓住机会取得一番成绩。
在学习中,不要忘记了你们不但要学好课堂中的知识,也要做好考试复习,比如英语四级,计算机二级等各个专业还有不同的证书需要考,这些都需要靠我们自己利用时间,当我们在大学拿到了这些证书,等我们毕业后也就更容易找工作,因为当你进入社会发现你没有经验,更没有证书,成绩也一般,想要找一份好工作难如登天。
很多人都没有重视大学学习,把大学当做了玩耍的地方,该学习的时候没有抓住机会,当毕业后才知道扼腕叹息。一定要想清楚你来大学是干什么?上天只会偏爱有准备的人,因为有准备的人能够提前把该做的事情做好。你们迟早要进入社会,趁着你们才进入大学,有大把时间可以利用就要抓紧时间。
在大学如果你有机会参加班干部竞选不要错过,做一个班干部不但能够有学分,也会锻炼人,每次期末考试一定要好好考,争取获得奖学金,在大学你获得的荣誉越多,对你的帮助越多,这些也都会成为你以后进入社会的依仗,也是证明你比其他然优秀的证明。大学是个好地方,不要浪费了美好大学时光。
此致
敬礼!
篇18:大学生军训作文素材
全文共 457 字
+ 加入清单军训在不知不觉中已经度过了9天,最初我很不理解为什么一个军训要这么残酷,每天不停地重复动作,流汗,收拾内务,过着三点一线的、劳累的生活。但是慢慢这种枯燥的生活也有了改变。
练拳,从一招一式感受不一样的魅力,听报告,听讲座,从中吸取前辈的经验。军训的日子很苦,很枯燥,却像苦咖啡一样可以品尝出浓浓的滋味。我原先认为不行的,他却考验了我并告诉我要坚持到底,胜利中将属于有信念的人。每天的军姿站立,我知觉的时间已经不再是时间,纵然两腿发酸却换得一身挺直。踢正步的端腿更是使我每次都疲惫不堪。但是每次的坚持到底都会让我有超越自己的感受。有过斜风细雨的洗淋却没有潮湿我火红的心。有过炎炎夏日的直射,却没有像晒黑皮肤一样,晒着我的执着。如果没有这种训练,我都不知道这片刻的休息都会成为一种施舍,与平时休闲时间相比,那叫做真正的“奢侈”。
军训磨练了我的意志,把我的部分生活推到了极致,使我的精神随之焕然一新。它将会延伸到我的人生每个春夏秋冬。军装最美丽,军歌声最嘹亮,军训的日子就像风雨过后的泥土,拙见沉淀直至溶入我生命的最底层。
篇19:大学生毕业的自我介绍
全文共 1067 字
+ 加入清单我是xxx大学的一名学生,人们都说学生是这个社会上最穷的,我觉得不然;学生不但不是最穷,相反是最富有的;我一直认为我拥有着很大一笔财富,因为我有知识,有能力,最重要的是我有潜力。我对我个人自己是这样评价的。
首先是在思想上,一个人的政治思想决定着他的人生观,也就决定着他对学习、工作、生活的态度。初中时我就已经成为一名团员,进入中专后和老师同学相处极为融洽,也得到了老师和同学的关心帮助,使我感受到大家庭的温暖,更使我有了坚定的政治方向,热爱生活,热爱集体,得到别人帮助的同时热心帮助别人,为此我还参加了青年志愿者行动,利用课余时间去做些能力所及之事,去帮助那些真正需要帮助的人。课余积极踊跃参加学校班级组织的各项活动,能够在学习生活中能够尊敬师长,帮助老师和同学做些力所能及的事,和大家和谐相处。这些培养了我较强的集体荣誉感和团队精神,使我在学习生活中受益匪浅,不只在思想觉悟上取得了很大进步,也使我对自己、对未来充满了信心和希望。
生活中我遵循简朴大方、严以律已、宽以待人的原则,不与同学比吃穿,而是比学习、比进步程度。对自己在学习生活中严格要求,遇到问题决不退缩,向老师、家长和同学虚心请教,知难而上,遇到错误不姑息迁就,分析错误原因,做到知错就改,能够遵守校纪校规,认真履行学生职责,做好每一件小事,热爱劳动,讲究卫生。我所在学校距离家乡路途遥远,我时常给家里打电话、写信,汇报学习生活情况,有什么思想问题也及时和父母沟通,使父母时刻感受到女儿的牵挂,也使我时刻感受着来自家庭的温暖,更多的是鼓励和支持。
工作上。学习精神,知识型社会已不再是过去学一技而用终生的时代,必须时时处处学习,时时更新自己的知识体系,为此我经常上网查阅各方面信息,拓宽视野的同时也增加了信息量和知识量,养成独立思考、分辩事非的思维能力,越是学习,越是有信心,越是有希望,在以后的工作中能够发挥重要作用。团队精神,不管毕业之后从事什么工作,要想实现自己的人生价值,认真努力工作是必须要做到的,而个人的力量总是有限的,群体的力量是无穷的,更是智慧和力量的源泉,因此团队精神很是重要,在学校期间我就积极参加各项活动,和老师同学密切配合完成各项任务,这种团体精神会一直继续下去。不怕吃苦精神,做任何事没有吃苦的精神是不会成功的,在学习中是这样,遇到难题就放弃不会获得知识,在生活中也一样,遇到挫折就退缩不会有进步,在以后的工作中也一样,只有抱定不怕苦的精神才能在工作中取得更大的成绩,才能真正实现自己的人生梦想。
给不给我一双翅膀,我都会飞翔。
篇20:大学生会计毕业实习周记
全文共 310 字
+ 加入清单转眼间第二周也过去,总结一下这一周的工作。我的工作先是做出纳,并兼帮忙输入公司的进仓单、送货单和退货单等单据。但刚开始,也只是帮忙输入一些简单的单据,一些真正有关会计工作的却还不怎么涉及到。这也是因为刚进公司,一些重要的事情我都无法去涉及,但是我并没有灰心,也没有觉得大材小用。只有从最基本的开始干起,一点一滴地积累,做好每一件小事,将来才能成就一番事业。
每天早上基本能保证提前到公司,在开始工作的前一段时间,帮忙打扫卫生。有了舒适的环境,工作做起来轻松,心情也愉快。
这一周基本是在忙碌和琐碎中度过,虽然是一些琐碎的小事,但就是感觉有一种新鲜感,每一件小事经过自己亲力亲为,通过付出自己的劳动换来的成果很有成就感和价值。