改造校园环境的建议书(精品20篇)
我们现在的自然环境越来越糟糕了,人们所使用的资源也逐年减少了,希望我们从自身的一点一滴做起,因为保护环境,人人有责。下面是语文网整理的环保建议书作文范文,供大家阅读参考。
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篇1:作文:保护地球环境的建议书
全文共 581 字
+ 加入清单“我和你,心连心,同住地球村。为梦想,千里行"这旋律是多么的熟悉,大家应该不会不知道吧:它是于2008年在我国举行的一次奥运会的主题曲。说的没错,我们与各种生物共同属于一个美丽的家园一地球。我写的这篇建议书是因为我发现我们的家园一无私的地球受到了严重的迫害!而这严重的迫害则来自于主宰地球的人类。因人们滥用化学品,不节约资源导致了水土流失,环境被污染,空气越来越差,水越来越脏,天空也没有那么蓝了。在科学课上我们学到了有些资源是可以再生的,却因为人类滥用成了不可再生。天然气、煤、石油、这些人类生活必需品是不可再生的,都是用一点少一点,因此我们更不能滥用它们,浪费它们!
纸是常见的,而且十分便宜。它是由树做成的。有些人经常随意浪费纸巾,不可以这样。树是能挡风遮雨防止土地沙漠化,水土流失的重要资源呢!
著名宇宙论学家霍金曾预言我们的地球将于200年之内毁灭,成为一个大火球。我想他这样说应该不是没有科学依据的,同时他也是在警示我的不要再浪费资源了!课文“只有一个地球”提到目前在人类的研究范围内没有适合人类居住的星球。
我在这里提几个建议:
1.不要再浪费或是污染水源了。水是生命之源!
2.多种树,少伐树,防止土地沙漠化与水土流失。
3.多走路,少开车。车的尾气对空气有害。
4.节约食物,不浪费。
谢谢大家能看完它,我想大家以后一定会这么做的!
[作文:保护地球环境的建议书
篇2:保护地球环境的建议书
全文共 415 字
+ 加入清单亲爱的叔叔,阿姨们:
你们好!
地球是我们共同赖以生存的家园,保护生态环境已经刻不容缓了。据统计,全世界污水排放量已经达到4000亿立方米,使5.5万亿立方米水体受到污染;每年排入大气中二氧化硫约2亿吨,酸雨以每年100%的速度增加着;世界上每天有25000人因引用污染的水而得病......这些灾难,都是我们人类自己造成的啊!保护环境要从我做起,所以由此我郑重向人们建议:
1、节约用水,随时关上水龙头,每月少用一次洗衣机、洗脸洗衣服的水重复利用。
2、每周少开一天汽车,这样可以减少尾气排放,减轻污染空气的程度。
3、出门走路骑自行车,这样做既可以锻炼身体,又可以保护环境。
4、购物时,少用塑料袋,要多用环保购物袋。
5、节约用电,做到“人走灯灭”。
6、节约用纸,打印纸要双面打印,写作业也可以双面用纸。
7、要做到讲究卫生,不随地吐痰,不乱扔垃圾,不在公共场所吸烟,不制造噪音。
保护我们赖以生存的家园。让我们携起手来,让地球母亲永露笑脸!
篇3:关于保护环境的校园宣传标语
全文共 585 字
+ 加入清单1、青山清我目,流水静我耳。
2、种一棵树,就像给校园一份礼物。
3、善待地球就是善待自己。
4、把绿色带入校园。
5、让绿色的希望从校园萌芽。
6、珍惜自然资源,共营生命绿色。
7、123,321,保护树木是第一。
8、保护环境就是保护我们自己。
9、美好环境需要我们共同建设。
10、尊崇自然,敬畏生命。
11、让校园变成绿色家园,让祖国变成绿色宝库。
12、破坏环境,就是破坏我们赖以生存的家园。
13、爱花、爱草、爱树、爱校园。
14、伸出你的手,伸出我的手,让纸屑远离我们的校园。
15、校园是我家,美丽靠大家。
16、保护树木,就是保护我们人类。
17、环境整洁,大家开心。
18、草木无情皆愿翠,行人有情多爱惜。
19、学校是我家,环保靠大家。
20、保护环境系各人,美化校园靠大家。
21、学校是我家,绿化靠大家。
22、环境保护从我身边做起。
23、人间知音难觅,校园草坪难培。
24、多种一棵树,世界上就多一片绿色。
25、让校园成为绿色殿堂。
26、保护环境是每一位公民应尽的责任。
27、拯救地球就是拯救未来。
28、花草树木对人笑,因为人类爱环保。
29、学校是我家,美化靠大家。
30、举手之劳,美化校园。
31、为了校园更美,请勿摘花。
32、用我们的爱心,迎来校园的一片绿。
33、美我校园重在每一举动。
34、环境保护,人人有责。
35、保护地球,就从美化校园开始吧!
36、青草绿树你我他,咱们同住一家。
篇4:校园绿化环境的建议书
全文共 885 字
+ 加入清单亲爱的家长、少先队员们:
大家好!
阳春三月,春暖花开,草长莺飞。在这欣欣向荣、生机勃勃的春日里,我们迎来了一年一度的植树节。大家知道,绿色是生命的颜色,森林是保持生态平衡的卫士。有了森林,地面就不怕风吹雨打,水土就不易流失。大风遇到了防护林带,会被大大减弱;雨水沿着树干慢慢地流到地上,被枯枝落叶、草根树皮所堵截,能渗透到地下而不会迅速流走。在少雨的季节里,这些储藏在地下的水,一部分汇成溪流,流出森林,滋养农田,一部分经过树根的吸收、树叶的蒸腾,回到空中,又变成雨,再落下来。森林让气候变得稳定正常。实践表明,当国家森林覆盖率占全国总面积的30%以上,而且分布均匀时,才不会发生较大的风沙旱涝等自然灾害。而我国的森林覆盖率仅有16.55%,这能不让我们深感焦虑吗!
如果在我们的周围,在高大的楼房之间,拥有一片又一片的绿地,种下一棵又一棵能成荫的绿树,你就会仿佛走进了绿洲,不再觉得枯燥和单调,心情开朗,生趣盎然。研究证明,在城镇的住宅小区,多栽种一些植物,会给人类带来莫大的益处。为此,特倡议全体同学参加到“把绿色送给大地”植树活动中来。
我们的口号是:把绿色送给大地。
我们的要求是:一名少先队员动员一位大人种一棵树,栽一盆花,用我们的零花钱买树种,种小树,养小树,使“绿在身边,花在眼前”,争当花草小卫士,争当家乡小主人。同时,我们还要学习护绿知识,向周围的人宣传绿化家乡、美化家园的重要性,每个少先队员在校园里,在街道上,在家中认养或看护一片绿地或一棵小树,为它们松土、浇水,保护环境;我们还要抵制使用一次性木筷,使用再生纸,我们要用实际行动做绿色小天使。
也许我们的力量是微薄的,但是当我们种下树苗的时候,我们不是也种下了自己美好的希望吗?亲爱的家长、少先队员们,伸出你的手,伸出我的手,在春日的暖阳里,让我们扛起铁锨,抬起水桶,到村前,到屋后,到河边,到路旁,到一切需要绿色、缺少树木的地方,去播种绿色,用实际行动为生命筑起一道“绿色屏障”,用自己的双手爱护树木,保护每一片绿叶,让大地妈妈拥有更多的绿色,让绿色永远和我们相伴。
倡议人:xxx
日期:XX年XX月XX日
篇5:保护环境建议书150字
全文共 283 字
+ 加入清单全校的少先队员们:
现在我们走在街道上,到处可以看到满街乱飞的白色垃圾,它们有的挂在树枝上,有的落在草坪上,这种白色垃圾对环境又很大的危害,据说这种白色垃圾埋进土里,三年五载都不会腐烂,因此我建议全校的少先队员们:
一.增强环保意识.多读些环保方面的书籍,买东西时,尽量用自备环保袋.
二.载街道.广场.公园,积极宣传白色垃圾的危害以及怎样减少白色污染.并劝说家长少用塑料袋.
三.组织同学们,在假日休息时间到广场.公园等地方打扫,拾不可回收的有害垃圾,做到我们少先队员应有的义务,也是件有意义的事情.
人人有义务保护环境,减少白色垃圾对环境的污染,让城市变得更加清洁.美丽!
篇6:保护校园建议书
全文共 679 字
+ 加入清单尊敬的校领导:
我在这个美丽的学校里已生活了六年已久了,只有短短的七十几天,眼看就要告别这所母校,告别那宽敞明亮的教室,告别那你追我赶的赛场,告别那百花齐放的后花园,告别那天真可爱的同学们,也许,就在这几十天后,一张张熟悉面孔,一句句亲切的问候,一朵朵美丽的鲜花,都会在我的记忆里逐渐褪色,一切美好的东西会被蒙上一缕薄薄的轻纱。
虽然校园鸟语花香,但也有不中人意的地方:在校园的一些隐蔽的角落里,我们不难发出一些零零丁丁的纸屑。每当看到这些,我就情不自禁地想起一些同学用粉碎的纸作仙女散花的情景;除此之外,校园里还有许多浪费现象,有一些同学写错了字竟不用橡皮而是把整张纸撕下来,揉成一团扔掉了,当修理工人在厕所里捞到一些垃圾、红领巾、包装纸的时候,同学们竟若无其事地欢笑着。随意浪费,不讲文明这些难道是对学校的一份贡献吗?对此,我为了学校这朵美丽鲜花开放得更鲜艳,更夺目,而向各校领导们提出以下建议:
1、校园里由领导们在广播里颂发“十大杰出环保卫士”,加以表扬、鼓励。使同学们积极地参与这项活动,并尽心尽力地做好校内保洁工作。
2、每个星期一都用一节课时间,用动漫视频或用口语交际的时间教育每一个同学垃圾分类,增强同学们对环保的意识和加强对环保的重视。
3、让学校的每年级的那些做得特别突出的同学教育那些没对环境保护有更高认识同学,给他们树立榜样。
4、学校还可以实现“捡垃圾,得奖品,赢积分”的方法刺激同学们的,使那些没有被评上优秀环保小卫士的同学不气馁,再接再厉!
希望校领导们能在百忙这中看到我递上的这一封小小的建议书,也希望我这小小的建议书能为学校增添一片色彩。
篇7:保护环境600字建议书
全文共 479 字
+ 加入清单环保局的叔叔阿姨们:
你们好!
地球是我们人类赖以生存的家园,失去了它,我们别无去处。我们是地球的主人,我们要像善待自己一样去保护它。谁不希望自己的家园变得更美好呢?可是,看着那随意被丢弃的垃圾,我不禁想:要是想让自己的家园变得更美好的话,随意丢弃垃圾,不正是伤害地球母亲的恶人之一吗?
我分析了一下,地球母亲的“病”,主要是:人类随意砍伐树木,造成植被大量减少;大量污水、污泥排入河流;汽车尾气太多;胡乱扔垃圾等。对此,我提出了以下几点建议:
1、在电视上播出公益广告,讲述保护地球又多么重要,随意破坏会带来什么样的严重后果,提高公众对保护地球的意识。
2、对清洁工或警察提建议,如果见有人随意扔垃圾,将对此人进行教育,并罚款处罚。
3、提高垃圾的利用率,让市民尽量少用一次性制品。
4、提倡不要乱扔垃圾,应该把垃圾合理分类,扔到指定垃圾箱中。
5、让市民少开汽车,多骑自行车。自行车既轻便,又环保,还锻炼身体。
6、可以随处做一个“小树箱”,让广大市民来捐钱。政府可用这些钱来买树,帮助西部植树造林,吸收二氧化碳,应对全球变暖。
让我们共同创建一个美好的家园吧!
祝工作顺利!
篇8:保护绿色家园,共创和谐环境建议书
全文共 947 字
+ 加入清单21世纪是人类充满企盼和憧憬的世界。就如同20世纪中叶,人类从太空第一次眺望地球。就是在这颗美丽富饶的星球上,人类为谋求生存和发展,用自己的勤劳、智慧建立了一座座人类文明的丰碑。但是,当人类陶醉于自己寻求的杰作时,我们的家园却已笼罩上了一层阴影。
人类仅有一个生存的家园,也是所有人赖以维持生存的唯一空间。但是在过去相当长的一段时间内,人类却很少从长足和全局考虑如何更好地既保护又利用地球的资源呢?却不知地球早已因满身的病痛而呻吟,同时也在为人类贪婪的索取而愤怒。江河洪灾的泛滥,资源的枯竭,宇宙射线对人类健康的威胁……所有这些,都是大自然对人类的报复,警示人类:自然不是随意盘剥的对象,不是无止境地汲取的源泉,而是与人类生存和发展息息相关的生命。人类还必须认识到,地球的承载力是有限的。就光说一次性筷子,一颗长了20多年的大树也只够做6000—8000多双筷子,而一所学校一天下来平均就要用去2000—3000多双筷子,大约一个星期不到便用了一颗长了20多年的大树。中国每年大约要用2500万棵大树,失去面积为近200多万平方米。一般塑料制品在自然界中很难消解,掩埋在土壤中,妨碍了农作物生长;被牲畜误吃,轻者消化系统得病,重者死亡;焚烧,则释放大量有毒气体。
恶化的环境敲响了警钟,人类开始猛醒,开始反思。当人类骄傲地宣称,“我们可以改造自然、改造环境”的时候,对于无私奉献的地球,人类又做了些什么?人类将为自己的子孙后代留下些什么?或许没有什么东西,能像自然环境对人的生命和幸福所作出的巨大贡献那样,可以无偿地取得。人们呼吸空气,喝水,吃动、植物食品,欣赏源源不断的自然之力。世界如此之大,它的资源似乎是无穷的。不,人们错了。地球人现在的生活方式将会吞噬曾有的碧水蓝天!人类曾为了生存,利用一切可以利用的资源创造了今天的繁荣世界。可如今,同样是为了生存,人类面对种种污染造成的恶果,再也无法泰然处之了。人们现在醒悟还来得及,让我们共同保护环境,保护家园,保护好我们唯一生存的家园。才能挽救这般残局。
未来就掌握在我们每一个人的手中,我们不能让地球就这样带着伤痕和泪水进入新世纪,我们不能让曾有的美丽成为久远的记忆。让我们再次思考人类文明与大自然永恒的话题——创造一个绿色文明的家园造福子孙后代。
篇9:校园环保建议书
全文共 315 字
+ 加入清单亲爱的同学们:
今天我看到一篇文章名为《大家都来弯弯腰》。内容是讲,号召同学们齐心保护学校环境卫生。
联想到我们学校的环境卫生也做的不够好。虽然许多同学都非常爱学校,每天可以看到许多同学在认真地为学校服务,有的捡起地上垃圾扔在垃圾桶,有的主动拿起扫帚扫地,还有的主动擦黑板......
可是还有些同学在保洁方面做得不够好,包括我自己,有时很随便地扔垃圾、纸屑,有的同学明明看到地上有纸屑,但他们当作看不见,这样很没“主人翁”的精神,也大大地影响了学校的面貌。希望同学们行动起来,开展“大家都来弯弯腰”的活动,人人争做学校的小主人,人人从我做起,使我们的校园环境既清洁,又美丽。让大家在优质的环境中读书,这样才会取得好成绩。
建议人:
年月日
篇10:中学校园环境作文600字
全文共 541 字
+ 加入清单当你走进校园,踏入教室,观察一番之后,在这美丽的校园中,我们会发现一些不和谐的音符。我们不难看到,在我们教室的桌斗里,什么没吃完的零食,废纸片,揉成团的草稿纸,地摊上买来的小玩具,铅笔屑、塑料袋、没交的数学作业本……里面可是应有尽有;在书声琅琅的课堂上,有的精神萎靡不振,有的左摇右晃,有的把手伸进桌斗里,自顾自地玩玩具等;晨会上有左顾右盼,在下面窃窃私语的同学;教室里有乱涂乱画的桌子,摇摇晃晃的凳子;有用脚“开”门的同学;还有下课后,把楼梯扶手当成滑梯的同学;在整洁的校园里,有我们同学丢的纸屑、塑料袋;还有一些同学受一些不良习惯的影响,讲粗话、脏话、争吵、搞不团结。以上这种种现象,不仅严重地违反了小学生日常行为规范,而且也破坏了学校为我们提供的优美和谐的育人环境。
这时这个校园在你心中的形象就大打折扣。我认为可以在教室、宣传栏等公共场所贴一些宣传画,提醒大家注意自己的行为,改正自己的不文明举动。通过宣传,慢慢使大家形成一种良好习惯。也可以在低年级搞一次“清理小课桌”活动,在高年级搞个“校园不文明现象大通缉”漫画征集评比活动,增强大家对校园不文明现象的厌恶和憎恨。
亲爱的同学们,让我们行动起来,从点滴之事做起,从我做起,跟不文明行为永远告别,为学校的文明贡献自己的力量吧!
篇11:保护环境共创和谐校园
全文共 594 字
+ 加入清单现在保护环境都受到了世界各国的重视,人们都行动起来了,共同保护我们唯一的家园。
可是,我们的校园却是垃圾如山,每一个角落都散布着臭气。无论是多大多小的垃圾,都在我们的校园里安家。同学们吃完的零食袋就到处乱扔,一些同学的学生奶还没喝完也扔了。并且同学们还扔不到垃圾箱里,太阳一晒,发出有酸又臭的气味。这样不仅使我们美丽的校园变得肮肮脏脏,还浪费食物。难道你们希望美丽的校园变成一个垃圾堆吗
还有一点,在校园里可以看到一些同学在楼梯上“方便”,或一些低年级的同学则在厕所外边“方便”。气候干燥,则臭气熏天整个校园的清新空气受到污染,这些同学怎么一点也不讲文明。同学们,难道你们希望美丽的校园变成一个粪池那么臭吗看到昔日美丽的校园,如今却变成了一个人见了就恶心、厌恶的地方。看到这种情况我们就束手不管吗不,我们应该教育一些同学改掉不到厕所“方便”的不文明习惯。为了保护环境,垃圾也可以分类——可回收垃圾和不可回收垃圾。让同学们把垃圾投到相对应的垃圾箱里,没吃完的东西不能乱扔。不可回收垃圾整理后运到垃圾清理厂,而不可回收垃圾手机后可以拿去卖。卖后的钱又可以拿来当班会费——这不是一举两得的好主意吗!这样一来不但美化了我们校园的环境,还改正了同学们乱“方便”、乱扔垃圾的坏习惯。同学们,大家行动起来吧!改善我们的校园面貌,做一名文明的学生。让我们在更好的环境下学习,丰富知识。保护环境,共创和谐校园。
篇12:关于改善学校环境建议书
全文共 435 字
+ 加入清单校园的环境卫生是一个学校文明程度的重要体现,是我们工作、学习的重要场所。尽管学校设立的宣传标语,宣传牌,但仍可以发现有一些同学把食物带进教室,教室角落里散落着食品垃圾、垃圾袋、塑料瓶、刻划书桌、攀折绿化植物树枝,踩踏草坪等损坏公共设施破坏环境的现象时有发生。这些不文明行为极大地破坏了我们校园的整体环境和形象。
为努力创建一个文明和谐的校园环境,保护好我们的环境。我向学校建议如下:
一、加强环境保护宣传,从自身做起,做好个人卫生,穿着整洁大方。
二、加强低碳宣传,让学生们认识到自己身边的低碳行为,节约资源,减少污染,绿色消费,支持环保。
三、开展环保知识讲座,举办有奖竞答活动,使得环保意识能够更加深入人心倡导同学们争做一个文明的学生。
四、在学校的其他楼层上合理设置垃圾桶,或是垃圾点,做好垃圾分类处理。
五、每个年级设立绿色宣传员,看见不文明的现象及时出面制止或劝阻,用我们的实际行动影响周围的人,不断改良我们周围的生存环境。
六、定时打扫学校卫生,保证校园环境干净卫生整洁。
篇13:关于环境建议书
全文共 529 字
+ 加入清单亲爱的卫生局的工作人员:
你们好!我是来自樟木头镇中心小学六(2)班的xxx!
保护环境是人类有意识地保护自然资源并使其得到合理的利用,防止自然环境受到污染和破坏。
我国把环境保护宣布为我国的一项基本国策。所以我们要努力做好保护环境的工作。然而,现在有许多不爱护环境的现象,例如:许多人在街上随地扔垃圾,吐痰;汽车的尾气的排放超标等。为了保护环境,保护我们的家园,我提出如下建议:
1、实行垃圾分类化,这样不仅能减少环卫工人的工作量,还能更好地起到废物利用,减少污染。
2、节约资源,建议大人买菜时,少用塑料袋,尽量用竹篮子、环保袋。
3、外出吃饭尽量不用一次性饭盒,绿色消费,尽量少使用一次性用品,多使用耐用品。
4、人类要想征服大自然,就必须尊重自然的规律,爱护大自然的一草一木,一山一石,爱护大自然的一切。
5、保护环境要从小事做起,首先选择有利于保护环境的生活方式。善待我们的家园、善待我们的母亲,共创一个美好的生活环境。
环保是现代生活中人类面临的最大问题。要解决这一问题必须从现在做起,为了地球的明天,我们必须要从个人开始努力,好好地保护环境!
保护环境,从我做起,从小事做起!请你们采纳我所提的建议,谢谢!
祝:
工作顺利,
福寿安康!
建议人:xxx
[关于环境建议书2篇
篇14:保护环境建议书小学六年级作文
全文共 414 字
+ 加入清单亲爱的同学们:
生活中,很多同学都有浪费资源的现象:水龙头不停地流出清澈的自来水,用水的人不知去向;开着电灯、电视的房间里却长时间空无一人;笔记本随手扔进垃圾桶,却只写了几个字……这些都是在生活中存在的问题。因此,我特意提出以下建议:
在使用水时,要注意以下几点:洗完手立即关上水龙头;在拖地板时不要用太多水,拖完地板的水可以用来冲厕所;
1、节约用水
在使用水时,要注意以下几点:洗完手立即关上水龙头;在拖地板时不要用太多水,拖完地板的水可以用来冲厕所。
2、爱护公物
大家在用纸的时候不能浪费,没用完的纸张可以撕起来装订成草稿本。既环保又不浪费。
3、节约用纸
地球是我们的家园,是人类的摇篮。我们应该行动起来,珍惜资源、保护环境,共创美好家园!
大家在用纸的时候不能浪费,没用完的纸张可以撕起来装订成草稿本。既环保又不浪费。
地球是我们的家园,是人类的摇篮。我们应该行动起来,珍惜资源、保护环境,共创美好家园!
篇15:污染环境建议书
全文共 953 字
+ 加入清单环保局长:
如今十分发达的地球,虽然环境情况看起来十分乐观,但是却有十分重大的隐患,这都是人为制造出来的,大肆砍伐树木、建立化工厂、胡乱排放有害液体。“对人类威胁较大的气体,世界每年的排放量达6亿多吨。。。。。估计到下个世纪中叶,地球表面有三分之一的土地面临沙漠化的危险,每年有6平方公里的土地沙漠化,威胁着60多个国家。。。。。”看见这一组组令人触目惊心的数字,人类,你们有何感想?从2300万年到1800万年前森林古猿的出现到现在人类高度发达的文明时代,对于每个人从未停止过的索取,大自然都是“有求必应”的,这更滋长了人类的贪欲。
举一个例子:我国的木兰溪,在50年代初本是一个清澈见底的河流,但现在它已是鱼虾绝迹的污河,又为我们的地球母亲添多一道疤痕。这,不是给人类重重地敲响了警钟吗?
由此,我郑重地向仍未觉悟的人们建议:
第一,人类要想征服可怕的大自然,就必须尊重自然。对于改造自然理应慎之又慎,又要大刀阔斧,勇于实践和改良,才能控制自然,使自身利益与自然协调发展,决不能重蹈西方发达国家“先污染,后治理”的覆辙。
第二,要从我做起,首先选择有利于保护环境的生活方式。善待我们的家园、善待地球,共创一个美好的生活环境。
1。节约资源减少污染
(1)节水为荣,随时关上水龙头,防止滴漏。
(2)慎用清洁剂,尽量用肥皂,减少洗涤剂中的化学物质对水的污染。
2。绿色消费环保选择
(1)用无铅汽油、无镉铅电池、无磷洗涤剂,减少水与空气的污染。
(2)购买低砩家用制冷器具、无砩发用摩丝,减少对臭氧层的污染。
3。重复使用多次利用
尽量少使用一次性用品,多使用耐用品。如不使用一次性塑料和餐盒,减少白色污染;不使用一次性筷子;自备购物口袋或提篮。
4。分类回收循环再用
不乱丢弃废电池、废塑料等垃圾、废物;将垃圾分类投放,变废为宝,使资源循环再生,造福人类。
5。保护自然万物共存
不猎杀、使用珍稀动物和受保护的动物,关爱与保护野生动植物;植树造林,爱护我们身边的每一寸绿地、每一株花草、每一片树木。
6。讲究卫生保护环境
不随地吐痰,不乱扔垃圾,不在公共场所吸烟,不制造噪音。
作为新时代的小学生,我倡导同学门提高保护环境的意识,也建议叔叔阿姨们加入我们的队伍中来,为保护环境、造福后代贡献自己的力量。因为:保护环境,刻不容缓!
建议人:
日期:
篇16:保护环境的建议书
全文共 428 字
+ 加入清单广大市民们:
地球,这位人类的母亲,曾是那样的美丽壮观,和蔼可亲。但是由于人们的破坏,地球已变得伤痕累累,为了保护地球,保护我们赖以生存的环境,我想向大家发出一些保护环境的建议:
1、不乱丢乱扔,不随地吐痰,不在公共场所吸烟。
2、生活中要节约水电,出门时不要忘记关灯,洗完手请立即关水龙头。
3、要爱护树木花草,不要随便砍伐绿色树木,践踏草地。
4、尽量不要使用塑料袋,减少白色污染。我们这个城市如果每天每人使用一个塑料袋,每天将产生5吨塑料垃圾!
5、尽量不使用一次性筷子。我们每一个人这辈子只用一双一次性筷子,全国就得砍掉15万棵生长了20年的大树。我国每年因生产一次性筷子消耗的林料就达200万立方米,这足以引发长江洪水泛滥! 以上是我提出的不大成熟的建议,如果我们大家每个人都为环保尽自己所能尽一份微薄之力,那么,世界将是多么的美好!行动起来吧,从我做起,从身边小事做起,让我们为建设一个环境优美的家园而共同努力!
Xx小学xx班全体同学
20xx年10月26日
篇17:2024关于世界环境日的高中作文:绿色校园绿色环保
全文共 1080 字
+ 加入清单我们曾在那里书声琅琅,我们曾在那里欢歌笑语,我们曾在那认真学习。在哪啊?在那个哺育我们学校。它既慈祥又可爱,既优雅又天真,无不失风韵。走进学校,对于一个小孩来说,就像回到了妈妈温暖的怀抱里。
它似一幅巨大而美丽的四季图,五彩缤纷。春天的校园,富有生机;夏天的校园,充满活力;秋天的校园,挂满笑意;则冬天的校园,虽寒冷,却别有一番风味。
我们的教室在博学楼的四楼,那里可以看到学校的风景。望下去,那里显然是个园子。园子里有一座亭子,看起来很优雅,上面被弯弯曲曲的藤条覆盖住了,阳光透过缝隙照到地上。旁边应该是鸡蛋花了,花瓣是雪白的,则花蕾是嫩黄的,白里透黄,显得纯洁可爱。哇!好香啊。一阵花香扑鼻而来,沁人心脾。是什么花香?我在四楼也能闻得到,看来也只有桂花才能有那么淡雅的花香。俗话说,“桂花开花,十里飘香”,果然名不虚传。我想凑近点看看那花长什么样,谁知道眼前的树遮住了视线。我挪一挪位置,看不到。讨厌!赏花的心情都没有了。我暗自想到。
我渐渐发现,那棵树竟然长得如此高!我开始对那棵树感兴趣了,左看看,右看看,仔细观察它。它既不像榕树一般茂盛,也不像松柏一般挺立。到底是什么树呢?我摸不着头脑。它的叶子呈椭圆形,像巴掌般大。树枝不算长,也只是细细的一根。至于树干,没有杨树的挺直,没有榕树的粗壮。在春天,所有树都争着开花。它却没有用扎绿的嫩绿来点缀自己,更没有用鲜艳的花朵来装扮自己,而是始终保持着自己本来的面貌。它是四季常青的。
它不仅有刚劲有力的姿态,更有不屈不饶的品质。不管是烈日炎炎的盛夏,还是北风呼啸的寒冬,他都郁郁葱葱,昂首挺胸。在风雨中,他屹立着,好像天不怕地不怕似的,对着那风、那雨、那雷发出嘲讽的笑声,这暴风雨在这棵顽强拼搏的树面前,也只能发出那无可奈何的叹息声。
啊,树啊,你让我不得不赞美你!你的坚强让我想起中华民族的倔强、顽强的性格。你虽然没有桂花的香,也没有鸡蛋花的纯洁,但你自有你让人欣赏的毅力和勇气。
你如一个对世界充满好奇心的小孩,坚持不懈;
你如一个对明天充满信心的青年,勇往直前; 你又如一位已看透尘世间万物的老人,成熟稳重。
你让我想起马路边的行道树,它们为美化我们的生活环境,默默地奉献着一切。你们得到什么?只是寿命的减少。你们永远是奉献者的形象,永远扎根在我们的心里。
因此,我们要和它们一起分担。我们不能再乱砍滥伐,碳排放量。要积极植树造林,减少气体排放和垃圾,尽量节约使用资源。现在,许多环保人士进行或介绍低碳生活。想想要是地球所有人都这样做,做好自己,出一份力,哪怕是小事。那可怜的树至少就不会那么辛苦。让我们行动起来吧!
篇18:新的校园新的环境
全文共 738 字
+ 加入清单九月,是一个丰收的日子。我跨进了中学的大门,迎接我的是一个新的环境,新的学校、新的同学、新的班级、新的老师,一切都是新的。而这一切都给我留下了很深的印象。
先说说我的新学校吧。我们学校是一座百年老校,历史悠久,非常美丽,是一座花园式的学校。每当一走进校门就会看到几座高大的教学楼整齐的站在我面前,这里面有实验楼、艺术楼、办公楼、图书楼和体育馆,每一座楼都建的非常漂亮、精致,我想:在这里面学习一定会很好。在校园里见到最多的颜色就是绿色,在路的两排高大的士兵在保卫我们的学校。东边有一大片草坪,绿油油的小草在微风中摆动。我很喜欢绿色,因为绿色象征着生命,这绿色的校园我更喜欢你,它让我感到每时每刻都充满了活力和生机。
再说说我的新同学吧。我在初一七班,我们班有四十九名同学,男生比女生多,我们的班主任是王蕾老师。班里的每个同学都有自己的外号,这外号并不是坏事,只是让同学们叫起来更亲切、顺口、好记。比如我们班有许多戴眼镜的,我们就叫“大四眼”、“小四眼”,我也属于四眼行列中的一个,是“小小四眼”。还有的同学叫“河马”、“菲律宾”等等,让我们一下子就记住了谁叫什么。
最后再说我们的课程,升入中学后我们又加了几节主课,有历史、生物、地理等等,这些都是我们没接触过的,同学们都对这些课有极高的积极性,课堂上非常活跃。比如第一节历史课上,老师问同学们知道哪些历史,同学们便七嘴八舌的说了起来,从炎黄、尧舜禹、兵马俑到埃及金字塔、世界大战、西班牙“无敌舰队”等等,说起来都停不下,滔滔不绝,一直说到下课,可见同学们的知识多么渊博。给我印象最深的就是,地理老师一说下节课要带地球仪,竟没有一个同学没带。可见同学们非常喜欢地理,想学好这门课。
我爱我的新学校,它是我学习、成长过程中一个新的起点。
篇19:保护村环境的建议书范本
全文共 699 字
+ 加入清单黄湖村村长:
您好!
我7、8岁的时候,我们村的卫生以及环境都很不错,而且噪音也基本上没有,最多只有夜深人静的时候才会从山中传来几声不知道什么动物的声音,河流十分干净,甚至有些还可以游泳。
但是近年来我们村的卫生环境急剧下降,河流也变得越来越脏,每条河流都在哭泣,噪音也多了起来,有的时候我晚上都已经睡着了,可是却被这可恨的噪音给吵醒,弄得我第二天没精神。
河水变脏是什么原因呢?原来我们村的家庭小工厂多了起来,排放的废水多了,而且都不会循环利用,乱排废水村委会会说,所以许多都把下水管道出口设在河流中,所以渐渐的河流变得脏起来了。
噪音也多了起来,这是什么原因呢?也是因为家庭工厂多了起来,有些人为了赚钱,所以晚上拼命的生产、加工,所以现在的晚上和以前的一比较,差距还真是很大!
卫生环境当然也是这个原因,生产、加工后不是会留下一些没用的东西吗?有些人直接随地往山上一扔就完事了,因为放到垃圾桶里还会有人来收钱才会把垃圾收走,所以根本不会丢在垃圾桶里!
难道人们为了方便、为了赚钱,真的不为了生我养我们的地球母亲吗?
根据以上几点,我提出几个建议:
一、可以让水循环利用,加工、生产是许多用水都是防止火花溅出来的,所以可以给他们发一个机器,让水用完后回到一个地方,并且继续利用这些水,虽然手绘脏一点,可是谁都能判断,地球和你的手脏不脏,哪个重要,并且手脏了还能洗,地球被破坏怎么办?
二、请村长找人宣传,让人们意识到,晚上工作会影响到居民的生活,所以请他们晚上不要开工,影响到我们的休息!
三、还有垃圾也请让他们放入垃圾桶中,反正也才多少钱,他们总不会顾了眼前利益而毁了这个生我们养我们的地球母亲!
茅森煊
XX年5月5日
篇20:小学生校园环保建议书
全文共 398 字
+ 加入清单尊敬的校长和老师:
最近,我发现校园里的垃圾越来越多,有的时候垃圾筒边上及附近路上都是垃圾,再加上有的同学平时就不注意卫生,废纸、破袋随手一扔了事.因此整个校园看上去很不整洁,垃圾筒旁边垃圾成堆,一群群苍蝇在附近嗡嗡乱飞,实在令人不敢恭维。
这一景象对我们整个校园的整体形象有很大的影响,所以我建议:
⑴在学校的路边及其他地方多设置一些造型各异的垃圾筒,最好是分类垃圾筒。因为我发现垃圾可分为“可回收”和“不可回收”两种,一方面可以增加收入节约能源,另一方面在学生中确立节省资源的观念,只有这样我们的校园才能更整洁!
(2)学校学生人数多,孩子们在课间活动量大,蹦蹦跳跳的排出大量的二氧化碳,只有树木才能把大量的二氧化碳转化为氧气,净化空气,所以要多多植树。这样我们的校园环境才能更美好!
尊敬的校长,请采取我的建议,快让同学们行动起来,让我们唯一的家园—地球变得更美丽吧!
20xx年10月19日
议建议人: