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改造校园环境的建议书(汇总20篇)

我们现在的自然环境越来越糟糕了,人们所使用的资源也逐年减少了,希望我们从自身的一点一滴做起,因为保护环境,人人有责。下面是语文网整理的环保建议书作文范文,供大家阅读参考。

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大学校园环境建议书

全文共 1068 字

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尊敬的校领导:

你们好!

我是六(5)班的一名学生,我每天都在校园里生活、学习,校园就像我的家,我爱我的校园。

每天,我一走进校门,首先映入眼帘的就是那一片片绿油油的草坪、一棵棵高大挺拔的树木、一只只歌唱的小鸟、还有那高高矗立的教学大楼,组合成了一个美丽的大花园。

虽然我们的校园是如此美丽可爱,但一些同学却不懂得珍惜,破坏环境的事时有发生。

本学期,我们班负责打扫学校的花坛。有一次,我像往常一样打扫清洁区,那时正是桂花开放的季节,风中含着桂花的清香,飘荡在校园的每一个角落。可班上有一个同学不但不保护它,还无情地用脚踢树干,桂花纷纷从树上飘洒下来。一些桂花洒落在他头上,他一抖,桂花又飞落到地上,我急忙去制止他,并把地上的桂花扫进草丛中,让它们变成肥料去滋养桂花树,可他不但不听,反而带动了其他人一起踢,直到把所有的桂花都要摇落为止,我只好无奈的摇摇头,心里暗暗叹息。这时,一群低年级的小学生飞奔而来,在草地上无所顾及地追逐着、嬉戏着,丝毫也没想到小草的感受,他们无情地践踏着草地,刚才还生机勃勃的小草转眼间便垂头丧气的趴在地上,这怎不叫人痛惜呢?想着想着,只听见“啪”的一声,一个纸团高空坠落,打在头上,原来是有人从三楼的窗口上丢下来,过了一回儿,又一个纸飞机从天而降,我气愤不已,真恨不得马上把丢东西的人拉下来道歉。

校园里不仅仅有污染环境的现象,还有许多浪费资源的现象,课间,有许多同学把老师放在讲台上的粉笔偷偷地拿来,有的把它撇成几段,当成砸人的武器,还有的把它刻成小船当成玩具,更让人厌烦的是有人将粉笔压成粉末,夹在纸里,趁你不注意突然拍一下,那粉末就喷出来,散布在空气中,让人喘不过气来

前段时间,学校突然流行玩气球,贪玩的同学将气球里装满水,到处喷洒,不仅如此,而且还有同学灌足水后懒得关上水笼头,“哗哗哗,哗哗哗”大量的水从水龙头里白白地流失。“哎,学校的环保意识这么差,那国家又能好到那去呢?如果人人都善待自然资源,一起共营生命绿色,那是多么美好的景象啊”

“ 为什么会造成这么严重的后果呢?”原因就是学生保护环境的意识太差,不会去想他这样做对不对,随心所欲,不顾别人的感受,不顾资源的消耗。为了把我们的校园建设得更加美好。为此,我提出以下建议:

1、利用广播对文明行为提出表扬,号召更多的同学来保护环境;

2、开展保护环境,珍惜资源的活动,让同学从活动中知道保护环境,人人有责;

3、利用黑板报来宣传保护环境,人人有责;

4、每年植树节时让每个同学都种一棵树,品尝一下植树的辛苦;

让我们同心协力,共创更加美丽的校园。

[大学校园环境建议书

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篇1:550字环境保护建议书

全文共 427 字

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各位市民:

地球是我们的家,也是我们的母亲。地球慷慨的提供我们各种资源,而我们却还不顾后果的去破坏她。正如《只有一个地球》那篇文章所说的,我们不能再指望破坏了地球移居到别的星球上去。地球如果灭亡了,那么降临到地球上的命运终究也会降临到人类身上!所以我们亡羊补牢,为时不晚,保护我们的地球,爱护环境,我建议大家做到如下几点:

1.珍惜现在的每一口空气,我们要多植树造林,树林不仅能呼出新鲜空气,还能净化空气。要制止乱砍滥伐的行为,要少破坏大自然。

2.不要滥用各种资源,如,煤、矿、木、水……如果这些资源被无止境的开采,必定会形成各种资源的枯竭,当人们没有资源时,我们就无法生存了。

3.水是生命的源泉,但是它又实在太少了。虽然表面看起来地球上大面积都被水覆盖,可是能用的却不到十分之一,许多城市严重缺水,所以,我们要节约用水。

虽然我们一两个人改变不了地球的命运,但是团结就是力量,让我们一起从身边的点滴小事做起,保护和珍惜我们的地球,那样地球就能炫出青春的笑容。

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篇2:保护环境建议书

全文共 789 字

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广大市民朋友:

天蓝水绿是我们亘古不变的渴望,碧水青山是我们初心不改的追求。忻州是我们每一个人共同的家园,需要我们用心呵护,用行动去守护。自进入秋冬季以来,受各种原因影响,我们的环保工作,特别是大气污染防治工作面临很大压力,为此,我们向全市市民发出如下倡议:

一、做环保工作的践行者。广大市民要积极响应重污染天气应急预警,遵守预警期间的机动车限行规定及其他相关规定;要严格遵守《忻州城区禁止燃放烟花爆竹规定》要求,拒绝购买、燃放烟花爆竹;使用清洁能源,自觉抵制烟煤和劣质煤,杜绝散煤复烧;不随意倾倒垃圾,特别是建筑垃圾;拒绝焚烧秸秆;在生活和工作中尽量选择步行、骑行、公共汽车等绿色出行方式,身体力行或督促家人减少私家车使用频率;企业要把错峰生产和重污染天气应急响应后企业停产、限产落到实处。

二、做环保政策和法律法规的宣传者。每个市民既是防治大气污染工作的参与者,更是防治大气污染工作成果的受益者。我们要主动向身边的亲朋好友宣传环保知识,树立环保理念,营造“防治大气污染,人人有责”的良好社会氛围。

三、做环境保护工作的监督者。对破坏环境的违法行为进行劝阻、制止、举报,这是法律赋予每个公民的权利。我们每位市民都有规劝他人、监督他人的义务,在生活中要积极拿起手机、相机,监督身边的污染大气等不文明行为。

四、做环境保护的捍卫者。我们号召全体市民积极参与到大气污染防治行动中来,积极承担社会责任,遵守相关规定,从细微之处着手、从生活小事做起,身体力行、勇于担当,积极参与志愿服务,努力争做保护大气环境的捍卫者。

市民朋友们!环境保护,功在当代、利在千秋!

经过几年的大干城建,我们这座城市道路宽了,城市美了,人们的日子越过越舒畅。让我们像爱护自己的眼睛一样爱护这座城市;让我们用实际行动为我们的“心灵之舟”保驾护航;让我们用碧水蓝天、清风徐来来迎接四方宾朋!

XXX环保局

20XX年11月15日

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篇3:保护环境建议书

全文共 398 字

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全校少先队员:

地球,这位人类的母亲,我们生命的摇篮,曾经是那样美丽壮观,和蔼可亲!她无私的为我们提供各种资源.但是人们却随意毁坏自然资源,污染环境,造成一系列生态灾难,给人类生存带来严重威胁.作为地球村的小公民,我们有责任,有义务从小事做起,从身边做起保护我们的环境,保护我们赖以生存的家园,使我们能在一个干净的环境里学习生活。因此我向全校少先队员提出以下建议:

第一:不用一次性筷子,因为快餐筷的材料是树木.

第二:提醒爸爸妈妈买菜时不用塑料方便袋,以减少白色垃圾.

第三:我们要节约用水,早晨洗脸时要把水龙头拧小.生活中要学会循环利用水.

第四:照顾好自己身边的一草一木、爱护花草。让我们同小树一起茁壮成长.

第五、节约用纸,把草稿纸写满,不要只写几个数字就扔掉。

同学们,保护环境人人有责,让我们行动起来吧.我们只有一个地球,没有了地球,我们无处可去.相信只要我们努力,地球会重新焕发生机,重新美丽的!

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篇4:保护环境建议书

全文共 522 字

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亲爱的市长:

你好!我是XXX!

环境保护是指人类为解决现实的或潜在的环境问题,协调人类与环境的关系,保障经济社会的持续发展而采取的各种行动的总称。

我国把环境保护宣布为我国的一项基本国策。所以我们要努力做好环境保护。然而,现在有许多不好的现象,例如:许多人在街上随地扔垃圾,吐痰。汽车的尾气超标,等等。为了保护环境,保护我们的家园,我提出如下建议:

1、实行垃圾分类化。这样不仅能减少环卫工人的工作量,还能更好地起到废物利用,减少污染。

2、节约资源。建议大人买菜时,少用塑料袋,尽量用竹篮子。用笔尽量用可换芯的,减少圆珠笔外壳的浪费与垃圾量。

3、外出吃饭尽量不用一次性饭盒。绿色消费,尽量少使用一次性用品,多使用耐用品。

4、人类要想征服可怕的大自然,就必须尊重自然,爱护树木,爱护动物,爱护大自然的一切。

5、要从我做起,首先选择有利于保护环境的生活方式。善待我们的家园、善待地球,共创一个美好的生活环境。

环保是现代生活中人类面临的最大问题。要解决这一问题必须从现在做起,为了地球的明天,我们必须要从自己开始努力,好好地保护环境!有句话说:“保护地球就是保护自己!”“拯救地球就是拯救未来!”请您接受!!

祝:年年有余,福如四海!

XXX

201X-11-5

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篇5:保护环境,净化校园作文600字

全文共 589 字

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我想大家都想在一个绿树成荫、鸟语花香的地方生活吧!漫步在绿树成荫、姹紫嫣红的校园中,一定会感到心旷神怡。坐在窗明几净的教室中读书时,怎能不全神贯注?在这样一个整洁优雅的环境中学习,定会倍感心情舒畅。在优美的校园环境中,我们沐浴着阳光,吸取着营养。我们满怀激情,畅想未来。

校园是我们的乐园,也是我们成长的摇篮。我们的点滴进步和每一个习惯都来自于校园,形成于校园。

保护环境,净化校园”这一精神文明的主旋律,就像阳光洒向大地。它环绕整个校园告诉我们:净化、绿化、美化校园是每位同学的义务和责任,也是自身素质的体现。然而,一些不良习惯在校园中时常可见,校园里乱扔的废弃物给校园景色蒙上了一层阴影。在我们的校园里,还到处散落着同学们随意乱扔的瓜子壳、糖果纸、食品包装、饮料瓶……每当风吹起,这些垃圾就在我们的校园里“翩翩起舞”,与我们的校园极不相称。我相信,没有哪一位同学希望在一个垃圾遍地,放眼斑斑点点的环境中学习。所以,我希望大家都能做到不在校园内吃口香糖、瓜子、糖果等零食,更不能乱扔残渣废物,并提醒乱扔垃圾的同学,应把爱护环境为己任,做好值日工作,看到地面上有纸屑等,主动捡起来,教室垃圾桶满了主动倒掉……自觉维护校园的清洁卫生。

保护校园环境,人人有责。校园是我家,美丽靠大家。“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”。让我们携起手来,保护环境,净化校园,把我们的校园建设得更美丽吧!

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篇6:小学生保护环境的建议书

全文共 468 字

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同学们:

常言说得好“保护环境,人人有责”。保护环境的确是一个值得大家关注的问题。现在人们的生活在不断提高,而保护环境的意识却越来越淡薄。我们经常可以看到有些人乱扔垃圾,随地吐痰,使原来美丽的小河,碧绿的草地变得为世人所讨厌。我们仿佛听到它们在哭泣着“我们原本是美丽的,现在大家为什么那样厌恶我们呢 “为此,有关部门也采取了一定的措施,在马路上放了一只只垃圾桶,可有些人家因为嫌远,觉得麻烦,仍就随手乱扔。而且垃圾也是有毒的,特别是塑料,人们闻久了就会得癌症;一节废电池能让五百平方米的土地寸草不生;在看看我们今天生活的环境中经常发生的洪水,沙尘暴,它们给地球上居住的人们带来多少灾难啊,这都是那些不爱保护环境,随意砍伐树木的人们造成的结果……可见保护环境是多么的重要啊。为此,我建议:

1。从现在做起,我们每一个人都要自觉做到不随便乱扔垃圾,不随地吐痰。

2。爱护树木,花草,不要随便砍伐,践踏绿色树木和草地。

3。爱花鸟类,保护鸟类,保护动物。

4。节约用水,爱护资源。

同学们,让我们大家携起手来,从自己做起,共同为保护我们的家园出一点力吧!

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篇7:美丽的校园环境

全文共 737 字

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我们的校园一年四季都非常美丽,每当我走进这美丽的学校时,就让我感到神清气爽,心情舒畅。

春姑娘来了,她迈着轻盈的步子跨入我们的学校。各种各样的花朵都竞相开放、争奇斗艳,就连草妹妹也不甘示弱,使劲地往上长。哗哗哗!春姑娘迫不及待的将春雨妹妹派到我们的校园,让校园里的花草树木茁壮成长。调皮的春雨妹妹将春雨落到了同学们的小脸蛋上,惹得他们哈哈大笑。操场上的小草在春风的吹拂和细雨的滋润下,仰起小脑袋,笑盈盈地打着招呼:“春阿姨好,春雨姐姐好啊!”书声从教室里传出,调皮的小朋友们早已脱下棉衣,在柔柔的细雨中追逐着、嬉戏着。

夏姐姐也来了,她迈着炎热的步子来到我们的学校,风刮过来是热的,同学们的脸滚热滚热的,像火炉一样热。操场干得仿佛要裂开了,知了趴在树上叫着,好像在说:“热死我了,热死我了。”草妹妹热得连头的抬不起来了,从前鲜艳的花朵都蔫儿了。她们盼望着能下一场春雨,来滋润她们。忽然乌云密布,下起了倾盆大雨。把操场上的一切洗刷得干干净净,大树更绿了,花儿更红了,草儿更绿了!

秋叔叔来了,他迈着凉爽的步子跨入我们的学校。原来茂盛的大树,现在只有几根树枝了,它们都不高兴,但大树落下的黄叶仿佛给校园穿上了一件“黄马褂”。小草原来嫩嫩的皮肤,都变成枯黄的了。校园里仿佛下着树叶雨,又仿佛是小船在航行,蝴蝶在飞舞,可真漂亮!可枯叶蝶已无处藏身。冬爷爷来了,他迈着寒冷的步子跨入我们的学校。你可别惊讶,冬爷爷一来啊,学校就变成了银装素裹的白色世界。树枝上的积雪把树枝打扮成了一个银条,整棵树一看,又好像仙女在手舞足蹈。操场变成了滑冰场,同学们还可以在上面玩耍呢!还有些调皮的同学在雪中堆雪人、打雪仗呢,比如陈相儒、郑立胜这些调皮鬼!老师头都大了。

校园是我们学习的天地,是我们成长的乐园!

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篇8:关于保护环境的建议书作文3000字

全文共 954 字

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敬爱的环保局的局长; 您好!

古往今来,地球妈妈用甘甜的乳汁哺育了无数代子孙。原来的她被小辈们装饰得楚楚动人。可是,现在人类为了自身的利益,将她折磨得天昏地暗。 “救救地球”已成为世界各国人民最强烈的呼声 。

我从小就在家乡这条小河边玩耍,记得我五六岁时爸爸经常带我到河边玩水。每到夏季,沟里的水涨得满满的,水中的鱼儿成群接队,追逐嬉戏,窃窃私语。河的两边是茂密的杂草,花儿露出了开心的笑脸,小草随着风婀娜着身子,鸭子喜欢在草丛中穿来穿去,仿佛在捉迷藏,每天一早,当杂草上闪烁着露珠,鸭子就歌唱起来了。清澈的沟水哗哗地向东流去,似乎也在欢乐地合唱着,每天下午,这里简直成了我们小朋友的乐园。 现在,在不知不觉中,沟水变的又脏又臭,连一条小鱼也看不见了,,各色的塑料袋,树叶禾杆,饮料罐……原来,近几年,太沙工业园区新建的厂子越来越多,各个厂子的废水没有经过处理就直接排进这条水沟,人们也随便往沟里倒垃圾,丢砖头……现在,沟两边茂密的芦苇被一些人割去喂羊,剩下的红柳树也寥寥无几,鸟儿不在这里搭巢,鸭子不在这里歌唱,柳树也失去了昔日的生机。

如今,愚昧无知的人类却无止镜地把工厂的废气、废液和烟尘大量地排放到地球妈妈的皮肤上、血液里,排放到地球妈妈哺养人类的乳汁中,那一团团废气、烟尘,那一股股废液、污水,像群群癌细胞张牙舞爪地向地球扑来,侵袭着地球的身体健康,甚至还把保护地球妈妈和我们的臭氧层面纱撕了两个打洞,使紫外线无情地灼伤了地球妈妈的皮肤,严重危害着我们的生存。你看,我们常把天空比喻是蔚蓝的海洋、白云比喻是洁白的棉花,草地比喻成绿色的地毯,而实际却一切都变成灰色的,这些环境的变化,令我伤心,让我落泪。于是我提出了一些建议:

1、提醒周围的人们买菜时不用塑料方便袋,以减少白色垃圾.

2、照顾好自己身边的一草一木、爱护花草。让我们同小树一起茁壮成长.

3、印一些传单,提高人们的环保意识.

4、在公共场合贴一些保护环境的口号和标语。

5 、要爱护花草树木,不破坏城市绿化,并且积极参加绿化植树活动。 6、不要随地乱扔果皮纸屑,不随地吐痰。如果见到有人随地乱扔果皮纸屑,或随地吐痰的话,我们要加以阻止和劝告。

无论是过去、现在,还是未来,也无论是家庭、国家,还是世界,环境永远是我们的朋友,善待朋友,就是善待我们自己。

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篇9:保护环境建议书

全文共 347 字

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尊敬的校长:

您好!

我是本校一名六年级的学生,最近我们校门口总会莫名其妙的出现垃圾:竹签、塑料袋、糖纸......然而每个同学都坐视不管,无论怎样也不肯捡拾垃圾,而且看到这一现象,同学们扔的更厉害了。根据以上问题,我提出以下建议。

1:学校开展一次保护环境的活动,呼吁同学们爱护环境并且捡拾校门口的垃圾。

2:每班开展一次主题班会,让每个同学认识到破坏环境的危害。

3:每个同学轮流监督并做检查记录,每周评选出“爱护环境”的优秀班级,并在学校大会上予以鼓励

4:对违反纪律的同学进行批评教育。

5:鼓励同学参与植树活动。

保护环境,保护资源,人人有责,让我们从现在做起,从自我做起,从点点滴滴的小事做起,保护地球母亲赐予我们的一切资源,使我们的家园年年春光灿烂。

希望校长研究并采纳我的建议。

六年级一班:xxx

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篇10:保护环境建议书

全文共 378 字

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地球是我们人类赖以生存的地方,它就像母亲一样为我们提供生存资源和条件。所以大家要保护地球,珍惜自然资源、保护环境

生活中,很多同学都有浪费资源的现象:水龙头不停地流出清澈的自来水,用水的人不知去向;开着电灯、电视的房间里却长时间空无一人;笔记本随手扔进垃圾桶,却只写了几个字……这些都是在生活中存在的问题。因此,我特意提出以下建议:

1、节约用水:在使用水时,要注意以下几点:洗完手立即关上水龙头;在拖地板时不要用太多水,拖完地板的水可以用来冲厕所;

2、爱护公物:大家知道,学校的东西都是政府给的,应该爱护公物,不要破坏校园里的一草一木。如发现有同学破坏公物,应立即制止或告诉老师。

3、节约用纸:大家在用纸的时候不能浪费,没用完的纸张可以撕起来装订成草稿本。既环保又不浪费。

地球是我们的家园,是人类的摇篮。我们应该行动起来,珍惜资源、保护环境,共创美好家园!

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篇11:描写保护环境的建议书

全文共 571 字

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XXX的全体师生:

地球是我们人类赖以生存的家园,它就像母亲一样,为我们提供着生存的资源和条件。然而,地球母亲近年来却遭到了巨大的灾难。

人类把工厂的废渣、废水等有毒物质排放到地球母亲的皮肤上、血液里,危害着地球母亲的健康;烟尘和有毒气体还把地球母亲和我们的保护伞——臭氧层撕破了,让灼伤人体的光——紫外线乘虚而入,严重危害着人类的生存;人类盲目的开发森林,致使全球每年有2100万公顷的农田变成了沙漠;人类永无止境的战争,更让地球伤的千疮百孔。

地球的资源并不是取之不尽的。拿矿产资源来说,它不是上帝的恩赐,而是经过几百万年,甚至几亿年的地质变化才形成的。地球母亲是无私的,它向人类慷慨地提供矿产资源。但是,如果不加节制的开采,必将加速地球矿产资源的枯竭。

地球母亲遭到了人类的严重破坏,我们作为地球的儿女,应该保护地球,对此,我们提出以下几点建议:

1、不要乱丢垃圾,把垃圾分类扔到指定的垃圾箱。

2、不浪费资源,珍惜每一张纸、每一滴水、每一度电。

3、不使用一次性制品,如:一次性筷子、一次性饭盒。

4、发现身边有人破坏环境,要及时制止。

5、不要破坏花草树木。

地球是我们的母亲,我们要善待地球上的每一种自然资源,要想善待自己一样善待它们、保护它们、珍惜它们,这样才能给我们创造一个更好的生活空间,使我们人类长期在地球上繁衍生息。

[环境保护建议书作文3篇

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篇12:保护好环境的建议书

全文共 446 字

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尊重的广大群众们:

为了使我们能有一个美好的环境,好的和谐生活,尊重的广大群众们请您们保护好环境,使这个地球能成为鸟语花香、山清水秀的地方。所以我为您们提出以下几个宝贵的建议。

1。组织一些小分队,天天负责拣纸。这样城市的垃圾就会少些。拣后将垃圾送入垃圾站,

2。多植树造林。因为树木可以吸收二氧化碳,释放氧气。而我们人类呼出二氧化碳,吸进氧气,树木还可以净化环境。

3。保护动物。因为动物与我们是生活在一个生态平衡的地球上,没了动物我们就活不下去,没了人类,动物就活不下去,没有了动物,生态就不平衡了,同样的道理,没有了人类,生态也就不平衡了。

4。减少废气排放。制止车辆的数目,废气可以毁坏空气,对人的呼吸不好,对生态环境影响较大,可以使人死亡,使空气变黑变浓,雾气浓浓,黄沙漫天。

5。保护水源,节约水源。因为各处广告曾说:我国是个水源急缺的国家,所以为了能让我们在这个地球上生存下去,我们要保护水源。

为了让我们能有一个和谐的生活,让我们大家一起努力吧!

此致

敬礼!

建议人:

日期:

[保护好环境的建议书

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篇13:校园的环境200字

全文共 243 字

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朋友,当你坐在空气清新、环境优雅的教室里读书学习时;当你在绿茵浓浓的树下嬉戏时;当你徘徊在葱绿苍翠、花团锦簇之下,倾听那悦耳动听的莺啼燕啭时,也许你会感觉到这一切都是那么的美好、幸福。

因此,保护环境是我们每个人义不容辞的责任。

学校是我们学习的地方;是我们成长的地方;也是我们共同的家园。

为了让“桃红柳绿的春天,花繁叶茂的夏天,枫红菊香的秋天,松青雪白的冬天”降临在我们的校园,学校进行了“清洁校园”的活动。每个班都分配有任务,有的清洁校园,有的打扫校场……而我们班的任务是打扫宿舍后面。

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篇14:描写校园环境的优美段落

全文共 5797 字

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导语:校园的生活还有老师的相伴,当你遇到困难无方法解决而烦恼的时候,老师就会引导你,最终战胜困难下面是yuwenmi小编为大家整理的描写校园的优美段落,欢迎阅读与借鉴,谢谢!

1.我最喜欢校园西南角的蘑菇亭。站在远处,放眼望去,像绿色的毯子上点缀着三三两两的小花,中间长着一大一小,一高一矮的蘑菇似的,十分逼真。稍近些,就能看见蘑菇亭左边有一棵弯着身子的树,右边则是一座别致的假山。

2.课堂上,我们尽情地展开我们的才能,大胆地说出自己独到的见解,认真地记好我们要领悟的知识与要点。为了让鸟儿也为我们喝彩,为了让大树也赞许地点头,为了让花儿也为之倾心,让那片片在空中飞舞的花瓣上满载着赞赏与希望的寄语我们努力着!

3.我不禁一颤:多么可爱的小生灵啊!不分季节,只要有花开,便辛勤地采蜜酿蜜。我不由想到了默默奉献的教师,他们不也是在酿蜜吗为祖国的下一代酿造芬芳香甜的蜜。

4.秋天的校园仍旧光彩宜人,树依旧是那么绿;花儿好象不知道深秋已经来了,依旧竟香开放,依旧用它那芳香吸引着只只蜜蜂;蝴蝶依旧在校园里翩翩起舞,依旧用它那美丽的身影吸引着同学们的目光。

5.校园的早晨是恬静的。雾气弥漫在大地,像一层薄纱,把校园围了起来。太阳渐渐地升起来了。刚开始,先是一丝一丝的,像一根根火红的线。接下来又像一位害羞的小姑娘露出了半张笑脸。一瞬间,太阳一下子腾空而起。太阳升起来了!太阳眉毛眼睛了!太阳露出笑脸了!它仿佛代表着新的一天的开始。花草树木们也被唤醒了。你瞧!这朵花的花瓣上,还带着晶莹透亮的露珠呢不一会,露珠又从花瓣上滚落下来。校园里的空气也十分的新鲜。它有点清凉,有点湿润,也会让你感到十分的轻松。

6.白杨树像一位英俊的少年挺立在院里,而它对面的更像一位亭亭玉立的少女,长长的柳树像少女垂落下来的头发。一阵风吹来,白杨树叶哗哗直响,好像少年开了嗓子在向对面的少女唱歌。少女羞得低下了头,用头发遮住了自己的脸……

7.时间过得真快,东方已露出了鱼肚白,不一会儿,太阳公公就露出了笑脸。一瞬间,冬姐姐已悄然而退。这时,校园是如此温馨,如此迷人。啊!我真希望永远与这冬天的校园为伴。

8.顺着老师宿舍前的走道再往前走,就是一个长方形的大鱼池。洁白的栏杆围在鱼池四周。池水清澈,似乎一眼可以望到底。鲤鱼、鲫鱼、武昌鱼等,一群群,在水中游动,时而涌起浪花。蓝蓝的天空,洁白的云朵,水边的芭蕉,岸边的柳树……倒映在水中,构成了一幅美丽的画面。瞧,那边又游来一群大白鹅,“白毛浮绿水,红掌拨清波”,这使得画面更加美丽,更加迷人。

9.春姑娘悄悄地、轻轻地、默默地走进校园,校园里顿时一片生机勃勃的景象。那“野火烧不尽,春风吹又生”的小草也破土而出,给校园铺上了一层绿色的地毯。仔细看,它们嫩嫩的、毛茸茸的,十分喜人!光秃秃的树上也吐出了新枝嫩芽。那嫩芽,就像一个个绿色的珍珠,翠亮翠亮的。柳树垂下那柔软如丝的柳条,在春风中轻轻地摇动,好像在向人们招手。几只春燕自由自在地从校园上空飞过,一群小鸟儿在树丛中唧唧喳喳地叫着,像似在说:“春天来了!春天来了!”花坛里,各种花儿纷纷开放,红的艳,白的娇,黄的嫩,构成了一幅五彩缤纷的图画,散发出阵阵清香。树阴下,蚯蚓日夜不停地疏松土壤,蚂蚁遍地乱爬,寻找新的巢穴。花、草、树木、小鸟、昆虫们沐浴在太阳公公的温暖中,尽情享受这美好的春光。

10.漫步校园,只见整座校园成了银妆素裹的世界;矗立着大楼披上了洁白的素装;小树苗的枝条变成了臃肿的银条;嫩绿的树叶与红彤彤的花瓣布满了晶莹的霜花。这一切真是难以用语言形容,令我赏心悦目、心旷神怡。

11.春天使大地焕然一新,春天给学校满园春色,春天给我们欢乐和希望,催促我们奋发向上。

12.春意盎然的校园给我们创造了优美的学习环境,辛勤的园丁──老师们,在精心地备课,用心血和汗水哺育我们这些花朵。同学们正抓紧这宝贵的时间努力学习。有的同学目不转睛地听老师讲课;有的在聚精会神地写作;有的同学站在窗前,凝视天空,对着那美丽的朝霞在幻想;有的

13.有的在跳远,有的在踢足球、有的在打乒乓……春天的气息多么清新,同学们都陶醉在这春色中。

14.我们的校园里的操场宽阔平坦。那里的体育器具可真不少,单杠、双杠、木马、爬竿等等,同学们可以在那里练臂力,练技巧,尽情地锻炼身体。每逢下午的课外活动课,或者第二课堂的活动时间,操场一片龙腾虎跃,热闹非凡,同学们的欢声笑语使校园充满了快乐。

15.周围是那么宁静,薄薄的晨雾,如轻纱笼罩着校园,雄伟壮观的教学楼,隐没在淡淡的晨雾中,整个校园的黎明是那么的温馨而幽美。

16.校门口那几棵杨柳,总是把那双纤纤玉手伸向我的脸,上抚抚下摸摸,似乎也同样喜欢我。那草坪上的牵牛花向我炫耀着那一个个七彩的小喇叭,神气极了。我也友好地摸摸她。她更神气了,小喇叭都朝天上吹了。那棵大榕树的叶子慢慢长出来了,嫩绿嫩绿的,真惹人喜欢。那棵桃花开得正艳,粉色的花瓣可真漂亮。那几棵含羞草还是没变,还是那样害臊。我摸一摸她,她便卷缩成一团,嚷嚷着不肯见人。哎,真拿她没办法。

17.已经校园大门,便有一阵幽香扑鼻而来,这是藤萝架下盛开着的藤萝花的味道。藤萝架上,翠绿的树叶与妖艳的紫藤萝花交相辉映,十分美丽。走在藤萝架下,我总有心旷神怡的感觉。

18.我来到校园东北角的花园里。啊,好美!有山茶、月季、一串红、紫荆……五颜六色,竞相开放。瞧,西边的桃花开得多好啊!粉红粉红的。由五片花瓣组成的,鹅黄色的花蕊镶在粉红的花朵上,十分显眼。那粉红的花朵躲在那翠绿的叶子下,好像一个害羞的小姑娘。微风徐徐吹来,北边的桃树轻轻摇摆,小蜜蜂和小蝴蝶在桃树周围飞来飞去,从这朵花上飞到那朵花上。那景色人见人爱。啊,什么香?随着一丝清香,我来到一棵开着紫色花朵的小树前。听别人说,这叫紫荆。紫荆花的花朵小小的,密密麻麻,好不可爱。那花是一串一串的,开在枝干上,像珍珠。最特别的是紫荆先开花,后长叶,你说这奇怪不奇怪?在东边,有一片不知名的花,那花也是一串一串的,不过是红色的。听人说把花蕊拉出来,吸里面的汁,很甜很甜的。那山茶花有的开放了,红红的,像天上的朝霞;有的含苞欲放,花骨朵饱胀得快要裂开了。整个花园仿佛仙女织的一块花锦。

19.我们的校园,坐落在青岛八大关嘉峪关路上,这里绿树成荫,景色优美,远离热闹的市区,环境非常幽静。

20.旗杆后便是我们的教学楼。教学楼共5层,每层有5间教室,还有老师办公室、活动室。教学楼的楼梯和走道都非常宽阔,四五个人并排行走也不会觉得拥挤。每间教室都宽敞明亮,红色的外墙,白色的内墙;地面洁净,桌椅整齐,每间教室的墙上都贴着白求恩、华罗庚、居里夫人等名人的画像。在校长室的门上,挂着一个醒目的牌子。上面写着“文明单位”4个鲜明的大字。它是我们全校师生努力工作、学习的结晶。

21.昔日破烂不堪的校舍已不翼而飞,崭新的教学大楼屹立在屏障似的围墙里面,小巧玲珑的传达室守卫在大门旁边。

22.走进校门,沿着宽敞的水泥路,往西行,展现在眼前的是一面五彩斑斓的“涂鸦墙”。这涂鸦墙原来只是一面普普通通的白色围墙,自从被一些爱好美术的同学利用课余时间画上了20幅得意杰作后,就成为了校园一道亮丽的风景线。这些杰作共分两排,每排十幅,有的画着天真的孩在吃西瓜,吃得津津有味,竟然把头都塞进了西瓜里;有的画着神奇的海底世界,蔚蓝色的海水中,色的鱼儿正欢畅地嬉戏;有的画着威武的“神舟五号”,宇航员叔叔正和衣着古怪的外星人亲切交谈呢……在这些栩栩如生的佳作中,我最喜欢的还是许新语同学画的《下雪了》。在银色地毯般的雪地上,一群孩子开心地玩耍着,有的在做雪人,有的在打雪仗,个个画得神采飞扬。看着,看着,我似乎也溶入了这幅画中,和画中人一起为从天而降的瑞雪欢呼雀跃……

23.清晨,快乐的鸟儿唱着歌,伴随着我们一路走过洒满花香的小路,目送着我们走进校园,眼里全是笑意。阳光铺在写有南京师范大学附属扬子一中的铜牌上,又把柔和的晨光反射到我们身上,我们笑吟吟地接受了这份光芒,朝气蓬勃地迈进校园。在去教室的路上,我们每天都能看见漂亮的喷泉与水池,挺拔的槐书与婀娜的垂柳;我们时常碰见自己的同学或是外班的好伙伴,友好地招一招手,亲热地拍一拍背,亲切地问候两句,也许再聊一聊最近做了些什么。

24.春天的校园,富有生机;夏天的校园,充满活力;秋天的校园,挂满笑意;冬天的校园则是另有一番情趣!

25.我们小学校坐落在成渝公路旁边,远远看去,学校的几幢楼房全都掩映在绿叶丛中。

26.一个春天的早晨,夜色还没有完全退去,整个校园都被笼罩在静寂之中。校园南侧的那排高大的杨树,就像一排忠于职守的战士,守卫着我们的校园。那高大的教学楼像巨人一样耸立在校园的中央。操场边的两棵古老的大槐树,好像两位寿翁,在凝视着东方将要升起的旭日。

27.校园里的树时而随风摇摆;时而站立不动;时而从树枝上落下几片可怜的树叶。然而,这些并不影响绿树在深秋的魅力。校园里的花都照样开放,蜜蜂照样忙碌得采蜜,有许多蜜蜂在花的周围飞来飞去,在寻找哪一朵比较好。

28.教室有三层的,四层的,还有五层的,窗户全是落地的,外墙红白相间,非常美丽。

29.昔日四座破烂的校舍不翼而飞,崭新的教室和会议室屹立在屏障似的围墙里面,小巧玲珑的传达室守卫在大门西侧。

30.我们融入在集体之中,每个班级都是一个家,我们在一起朝夕相处,无不希望自己的家能够出类拔萃。因此,我们在运动会上看见了每个运动员那如离弦之箭一般的冲劲,整装待发的气势,战无不胜的决心。我们还看见了一个个拉拉队加油助威的庞大的阵势有挥舞着双臂的,有跳起来大声喊的,个个神气活现。

31.在学校的中院有一个菱形的金鱼池,里面有许多红色的小金鱼,它们在清清的水里追逐着、嬉戏着。

32.跨进校园,迎面是一座雷锋塑像,他显得十分庄重、慈祥,他是同学们学习的好榜样。后面是一座美丽的三层花坛,最顶上是一架地球仪,它的周围一年四季摆着各种各样的花卉,杜鹃花、三角梅、五彩兰花、一串红、牡丹花、山茶花、月季花、鸡冠花、兰花……那里真可谓是“一个花的世界”。

33.万紫千红的春天来了,校园里生机勃勃,一年一度的体育运动会在校园里举行,同学们笑着,欢呼着,校园里气氛沸腾。

34.春天来到操场上。操场上的小草从泥土里探出头来,呼吸着新鲜的空气,操场边上白杨树也长出了新芽,呈现出勃勃的生机。白杨树旁边的垂柳,抽出新的枝条,微风一吹,摇摇晃晃,像是在做广播操;细细的柳丝上,不知从什么地方送来的嫩黄色,定眼望去,又有些像绿色。她们的腰好软,轻风将下梢托起,整齐又好看;换个角度看,又一齐垂下来,仿佛梳齐的头发。我不

35.早晨一走进校园,一股清香扑面而来,花圃里刚经过夜雨滋润的花叶那么鲜美,仿佛散发着一股诱人的香气。

36.在这寒冷的冬天里,青竹翠柏为校园增添了几分春的色彩。

37.这样的时光里,总会觉得生活真美。想着有一天自己老了,也住在安静美丽的校园里,种很多的花,夏天的傍晚坐在外面,在晚风和花香中和别人聊天,悠闲地摇着蒲扇,呵呵,这样的想法,是不是每个人在某一个瞬间都曾有过?

38.那碧绿的草坪,像一块巨大的绿色地毯,铺在椭圆形跑道中央;跑道的两旁,用水泥砌成的白的护栏,好像给平坦的跑道镶上了银色的花边;操场的东边,是用水泥铺地的篮球场。下课了,同学们来到操场上。大操场顿时沸腾了,跳高的、跑步的、嬉戏的,一片欢声笑语……

39.看!这儿又是一处美丽的风景。那火红的枫树,它总是以饱满的精神,似火的热情感染着我,激励着我。你瞧,它身上的霜像玉一样洁,像银一样白,像烟一样轻,像柳絮一样柔,真是美不胜收。

40.夏天来了,校园里幽香四溢,只要你向教室门前一望,首先映入眼帘的就是丁香树,枝繁叶茂,花团锦簇。

41.夏天,校园里的树木郁郁葱葱。有枝叶覆盖的梧桐,有亭亭玉立的白杨,有清翠碧绿的榆树。操场中间,还有两颗杨槐树,它们树叶茂密,就像俩把撑开的绿色大伞,可以挡风,遮太阳。同学们愉快的在树下嬉戏,玩耍,讲故事,做游戏,跳皮筋…

42.每天,当我一个人路过校园的小巷时,春风怕我寂寞,就在我身边陪着。那湿润的春风呀,亲吻着我的脸颊,还牵着我的手,陪我一起上学去。到了校门口,春风还舍不得我,在校园里不断徘徊。

43.下课的铃声,打破了校园的沉寂,迎来了另一幅崭新的画面:在课堂上严肃的老师,变得和蔼可亲,以朋友的形式与我们谈笑风生;在走廊上,同学们在呼吸校园中清新的空气;在坦荡如砥的操场上,同学们大显身手,正一步一步地向着自己的目标前进。

44.校园南边是一年级小同学的地方。校园北边是个大操场,每当下课时大家就涌到操场上玩甩沙包、“老鹰抓小鸡”等游戏。

45.我们迈着轻快的步伐走进鸟语花香的小花园,一阵桂花的芳香扑鼻而来,桂花树的枝头长满了黄灿灿的桂花,像满天璀璨的星星;围栏旁长满了错落有致的松树,好像在欢迎我们呢!葱翠、

46.校园的生活是苦辣酸甜的, 学习是累,却可以从中体会到甜的滋味,尝到胜利的甜头,还能锻炼意志;在嬉戏中,是快乐的;在做题中,能锻炼自己的心志。

47.校园的生活是有情感的,朋友的有爱,老师的关爱,随时帮助者我们,患难见真情,在自己最需要的时候,伸出援助的手,当你心灰意冷时,有他们在身边,一切困难都如蚂蚁一般的渺小。

48.这声音像百灵鸟的啼叫美妙动听,又好似在风中摇曳的风铃互相碰撞发出的清脆声音。同学们无不为她倾倒。张潇然神态自若,丝毫不慌张。她用甜甜的嗓音深情地为我们吟唱,像三月的和风,像小溪的流水。教室里立即飘起了她那芳香的音韵。同学们都陶醉在其中。当悦耳的声音戛然而止时,教室里响起了热烈持久的掌声。

49.中饭时间到了,各个生龙活虎,争先恐后地奔向食堂。他们的速度可谓是“一阵风”,但在平时可见不到这种旋风的速度。那时的场景可谓是万马奔腾。如果你也加入了,不时还会有“长江后浪推前浪”之感。

50.我们的学校生活也是一首活泼激昂的歌。伴着清脆的下课铃声,学校立刻沸腾起来。我们开始十分钟的展翅飞翔。操场上是一个个生龙活虎的背影,篮球队场上是一组你争我抗的镜头,乒乓球台前是一幅奋力挥拍的生动场面。最近,我们学校还组织我们跳起了学生集体舞。在优美动听的舞曲声中,全校同学翩翩起舞,那场面是那么壮观。这就是我们的一小,一个鲜活的一小。

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篇15:爱护环境建议书

全文共 799 字

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尊敬的市领导:

你们好!我是都匀四小六年级二班的一名学生。

在这个美丽的城市里,我们快乐地成长着,幸福的生活着。以前,走在街道上,看到的是干干净净的马路,风儿吹过来,树叶发出“哗哗”的响声,那声音真悦耳,使人心情舒畅。大桥下是清澈见底的剑江河,犹如一面明亮的镜子。我喜欢以前的都匀城,因为它干净,漂亮,繁华,可爱。

可是近些年来,我们走在街道上,经常会看到被人们抛弃的白色垃圾,还有吃剩的香蕉皮、罐头,还有人们随地吐痰这些不文明的现象。人们一点也不珍惜清洁工的劳动成果。剑江河里的垃圾也逐渐多了起来。河面上漂浮着很多垃圾;有人们吃剩下的苹果核,还有人们喝饮料用的塑料杯,还有人们吃完烧烤后剩下的竹签......让人看起来感到很不舒服!

就这样,这个城市失去了昔日的辉煌与灿烂。

我们生活在这个城市,就有责任保护它。这个城市原本应该在人们的保护下变得更加美好,越发辉煌,可是为什么会变成这个样子呢?都是因为人们不保护环境而造成的。我认为人们应该保护环境,在此我建议人们做出以下改善:

(一)像塑料袋等可以重复利用的化学物品,不要把它扔在地上,更不要把它们埋在土里。

(二)不要乱扔垃圾。把垃圾归类放好后放在相应的垃圾箱里。

(三)变废为宝。在我们生活中有许多废电池,可以把废电池汇集起来,送到生产厂,重新加工。使电池能够再次为我们做出贡献。同时也保护了环境,珍惜了资源。

(四)多弯腰。当我们弯起腰捡地上的垃圾时,心里一种自豪的情感油然而生,多做了一件好事,保护了环境。

(五)珍惜资源。我国人口已经超过十三亿,由于人口的剧增,促使人们为了生存不断向大自然索取,为了满足自身的需求而破坏环境。我们应该多栽树木,不要乱砍伐树木,保护生态环境更是刻不容缓。

以上建议是我的片面之词,如有不恭,请谅解。但我仍要呼吁人们要保护环境:“人类啊,醒悟吧!保护环境就如同保护自己。让我们一起努力,共同创造更加美丽的明天!”

建议人:

日期:

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篇16:关于保护环境的建议书1500字

全文共 1859 字

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千百年来,黄河孕育了古老而伟大的中华文明,哺育了一代又一代中华儿女。黄河是流域经济、社会发展的生命线。现在,她仍在供养着1.4亿人口、160万公顷耕地、50多座大中城市。保护母亲河,保护生态环境,是落实科学发展观,构建社会主义和谐社会的具体举措,是功在当代、利在千秋的大事。作为一个炎黄子孙我们更应该保护我们的母亲河应在全社会提倡倡导、树立绿色文明意识和可持续发展意识,社会各界的人士广泛认同和大力支持保护母亲河的行动。近年来,根据团中央及有关部委的统一部署,各省各级团组织在当地党委、政府的关心支持下,动员社会力量,扎实推进保护母亲河行动,取得了巨大的经济效益和社会效益。各省市各级环保部门要严肃处理,落实整改方案,监督恢复保护区生态环境。提出如下要求:

一是要坚决查处保护区内的违法违规行为。对于在自然保护区内开展开矿、挖沙等《自然保护区条例》明确禁止的活动和自然保护区核心区和缓冲区内的违规资源开发活动,要坚决予以取缔;对于自然保护区内和涉及自然保护区的未执行环境影响评价制度的建设项目,要依法责令停止建设。

二是要对自然保护区内造成的生态破坏,必须采取补救措施,限期治理,恢复原有生态环境。对于在自然保护区内违法进行资源开发和建设,造成自然保护区生态环境破坏的,责令立即改正违法行为,并制定生态恢复和治理方案,限期恢复原状或采取其他补救措施。

三是要严肃查处违法违纪案件,加强责任追究。对于严重违反《自然保护区条例》和有关法律、法规,在自然保护区内进行违规开发和建设,并造成自然保护区严重破坏的环境违法行为,按照中纪委、监察部加大对环境违法行为进行责任追究的要求,各级环保部门将协调监察部门,依法追究有关地方政府、自然保护区行政主管部门、自然保护区管理机构和有关责任人的行政责任。

总局将组织督查组对各地自然保护区专项执法检查工作的开展情况和重点违法案件的处理情况进行督查。并积极配合全国人大加快制定《自然保护区法》,建立自然保护区评估和升级降级制度,加强统一监管,促进自然保护区健康发展,维护国家生态安全。生态环境是人类赖以生存和发展的基本条件。保护母亲河行动以保护黄河、长江等大大小小江河流域的生态环境为主题,动员青少年,带动全社会为国家生态环境建设做贡献。近年来,保护母亲河行动组织动员3亿多人次青少年参与,面向海内外筹集资金2。5亿元人民币,建设了1103个面积达399万亩的造林工程,与30多个国家和地区开展了生态环保国际交流与合作,保护母亲河行动已经成为广大青少年和社会公众参与国家生态环境建设的重要途径,成为对广大青少年和社会公众进行生态环境意识教育的重要载体。当前,我国已进入全面建设小康社会,加快推进社会主义现代化的新的发展阶段。树立和落实科学发展观,实现人与自然的和谐、可持续发展,建设节水防污型社会,已成为我们党、政府和全体人民的共识。今年3月,温家宝总理在政府工作报告中提出了“让人民群众喝上干净的水,呼吸新鲜的空气,有更好的工作和生活环境”的环境保护和生态建设的奋斗目标,这些都为青少年生态环保事业的蓬勃发展提供了广阔的舞台。

黄河是中华民族的母亲河,曾经创造了璀璨的华夏文明党和政府历来高度重视黄河生态环境的保护和治理,取得了显着的成效。近年来,由于自然、社会等因素的影响,黄河流域生态环境建设的任务还很艰巨,保护黄河,保护母亲河,是我们义不容辞的责任。此次系列活动是围绕流域开展保护黄河生态环境的活动,山东团组织在组织实施中积极主动,多方协调,成功整合社会资源,创造性的设计活动方案,为系列活动的顺利开展打下的良好的基础。沿黄九省(区)各级团组织要高度重视,加强领导,精心照料组织,密切协作,突出特色,开展好各项活动,形成强大的声势,取得扎实的成效,真正为黄河流域的生态环境保护做些实实在在的事。

同志们,青少年朋友们,让我们积极投身保护黄河,保护生态环境的伟大事业中,为促进构建人与自然和谐相处的社会主义和谐社会做出我们应有的贡献。

保护母亲河行动是一项引导亿万青少年全方位参与生态环境保护和建设的大型公益事业,它以保护哺育中华民族的母亲河为主题,组织动员广大青少年和社会公众参与生态环境建设,六年来取得了良好的生态效益、经济效益和人才效益。去年以来,保护母亲河行动开始围绕大江大河流域的生态环境保护开展活动,先后启动实施了“共饮丹江水,保护母亲河”、“相约2008——绿色接力潮河情”、“环太湖流域青少年生态环保活动”等宣传实践活动,有效地组织动员同一个流域的青少年为同一条河,献同一份爱!

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篇17:2024关于“6.5世界环境日”建议书

全文共 665 字

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空气混浊,河水黑臭,森林锐减,酸雨、噪音、沙尘肆虐……

环境破坏,谁是罪魁祸首?

面对污染,谁能独善其身?

良好的生态环境需要政府、企业、社会和每个公民的共同努力。环境质量的改善,不仅依赖行政、经济、法律、教育等途径,更重要的是,在于唤醒广大民众的参与和保护意识,在于公众将绿色生活的理念践行于日常的点滴行为之中。今年环境日,中国主题为“践行绿色生活”,陕西省主题为“绿色生活,从我做起”。

“绿色生活,从我做起”,不是口号,是行动!

让我们节约资源,减少污染

节约纸张,提倡双面使用,减少纸张消耗。

节约用电,随手关闭电源,外出时及时切断电源。

节约用水,珍惜每一滴水,随手关闭水龙头,合理使用供水系统,循环利用水资源。

让我们绿色消费,环保选购

倡导勤俭节约的消费观,培育简约环保的生活理念,抵制和反对各种形式的奢侈浪费、不合理消费。

购买简单包装的商品,拒绝过度包装的商品,拒绝包装浪费。

超市购物,自带购物袋,拒绝白色垃圾。

选购环保节能产品,选购绿色产品和绿色食物。

让我们重复利用,循环再生

自觉形成资源循环利用的理念,尽量一物多用。

拒绝使用一次性物品,外出旅行自备洗漱用具。

进行垃圾分类和资源回收,节约使用不可再生资源。

让我们低碳环保,绿色出行

选购低排量或新能源汽车。

每周少开一天车,尽量选择公共交通出行。

短途旅行放弃乘飞机。

朋友们,为了三秦大地的天更蓝,水更清,地更绿,让我们从自身做起,将勤俭节约、绿色低碳、文明健康的方式融入衣、食、住、行、游的每个环节,做低碳生活的引导者,绿色生活的践行者,生态文明的推动者!

**省环境保护厅

2015年6月

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篇18:校园环保建议书作文

全文共 362 字

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尊敬的校长:

您好!

每一所学校都好似一座智慧的城堡。我相信每一位学生、家长、老师都希望校园里干干净净、井井有条。早上,迎着升起的太阳到学校来;黄昏,踏着夕阳的余晖回家去。那是多么幸福啊!

但是,在这个充满快乐的校园里我却发现了不好的现象:许多同学买零食吃,完了就把包装袋乱丢;校园里的水龙头被一些同学拧坏了,水哗啦啦流着;教室里到处都是同学们撕掉的纸片……

尊敬的校长,为了能让我们的校园更加美丽,我想为校园环保提一些有用的建议:

1、在黑板报上宣传保护环境的知识。

2、利用广播播放环保方面的资料。

3、多开展关于“保护环境,从身边做起”的活动。

4、在校园内加强环保管理。对爱护环境的集体和个人进行适当的奖励。对不良行为提出警告和批评。

这些建议看上去很简单,但是需要大家的共同努力才行,希望校长能接受我的建议。祝愿我们校园明天更美好!

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篇19:校园安全建议书500字

全文共 608 字

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尊敬的家长、亲爱的同学们:

安全无小事,生命重如山”。作为充满活力,热爱生命的新时代中学生,我们应该保持积极的生活态度,热爱生活,珍惜生命。创建安全和谐校园环境关系到学校正常的教学、生活秩序以及学校和社会的稳定。为积极营造安全文明健康和谐的大学生活环境,倡导中学生绿色生活、健康生活新风尚,建设文明校园、和谐校园、幸福校园,特向全体同学及家长发出倡议如下:

1、安全用电,不使用违规电器。冬季历来是火灾事故的频发期和高发期,随着气温逐渐下降,部分宿舍出现违规电器使用现象,这严重威胁着学生的生命财产安全。因此不要在宿舍使用违章电器,不在宿舍煮火锅,养成人走熄灯、关闭电源、不留隐患的良好习惯;清除使用热得快、电热水器、电热毯、电热杯、电饭锅等热源性电器及私接乱拉电线等情况。

2、自觉维护校园秩序,自觉遵守我校学生行为守则。倡导健康生活方式,不酗酒,不组织喝酒,严格遵守学校规章制度,发现有同学喝酒,要主动制止或劝说;一定要加强自控能力的培养,不要让酒精毁掉了自己的前程。

3、遵守我校学生宿舍门禁管理规定。遵守宿舍作息制度,不晚归、未归,不带外来人员及异性人员进入宿舍,甚至留宿。积极维护校园和谐稳定,保护自身生命财产安全。

4、养成良好的生活习惯,管理好个人财物,注意防盗。

家长们、同学们,生命诚可贵,安全责任大。现在就让我们从“我”做起,提高安全意识,杜绝一切安全隐患,为营造一个安全和谐的生活、学习环境而共同努力吧!

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篇20:学校环境保护建议书范文

全文共 891 字

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尊敬的校领导:

我是六年级三班的一名学生,在这个多姿多彩的学校里学习、生活已有六年之久。校园是授予我们知识、赋予我们欢乐的地方,每一个在这个美丽的校园里学习的学生都感到很快乐:因为这儿有伴随我们的小伙伴和我们一起学习、一起玩耍,学校里经常开展一些有意义的活动,让我们大家都能积极参与到其中来。校园里的景色也美不胜收:大门台阶上摆放着一盆盆美丽含香的花儿,每当我们走近校园,那些花儿都对我们笑,让我们感到无比的舒心和愉快。教学楼下的“米老鼠”花坛里,松树的枝叶无比繁茂,小草生机勃勃、富有活力,让校园中的每一个同学玩得开心,生活也开心。

可是,我们在打扫公共场地的过程中经常发现:原本美丽的花坛里,经常躺着一大片“悠闲”的枯枝败叶,那些枯枝败叶身上却还舒舒服服地睡着一群报废的垃圾袋、食品袋,咀嚼完后随地乱吐的口香糖随处可见,地上散落着的树叶片、草根都是一些淘气的同学们的佳作。还有一些三无食品包装袋、饮料瓶,被塞到窗台的缝隙里,一股辛辣难闻的腥味常常扑鼻而来,这是那些贪吃的同学们的佳作——这些事例如果反复、多次的出现,会严重导致美丽的校园变成一个死气沉沉的“垃圾场”!

为了能让我们现在被污染的校园恢复以往的美丽,我向学校提出以下建议:

1、继续像以前那样开展“争当绿色环保小卫士”的活动,让这些小卫士向在校学生宣传环保活动、呼吁环保,将同学们乱丢乱扔的恶习纠正。

2、在校园广播里播出一些环保小常识,让同学们认识到浪费资源、污染环境对地球造成的危害,从而自愿加入到保护环境的行列中来。

3、对校园加强环境管理,不让在校学生随意进出施工重地乱丢乱扔,对爱护环境、不乱抛撒废弃物的班级进行适当的奖励,对危害环境、破坏植被行为作出合理的批评。

4、在学校四处的草坪里立上一些好的标语,上面还可以画一些有关环保的漫画,让同学们自觉环保。

5.对情节严重的同学,可以用“以其人之道,还制其人之身”的方法,让他清理全校的垃圾,然后再对他进行教育。

希望校领导能在百忙之中抽空看一看我写的这份环保建议书,采取我的一些建议。我衷心希望我的这份建议书能为学校的环保作出一份贡献。

建议人:XXX

XXXX年XX月XX日

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