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阿基拉和拼字比赛观后感知乎【精品19篇】

童年里的回忆最愉快的其中一件事大概就是跳绳比赛了吧。手里拿着一根绳子,轻轻地一跳,将绳子从前甩到后,又从猴甩到前,周而复始,反反复复。可是就是这样一根简简单单、普普通通的绳子,让我们的童年充乐趣。想想真神奇。接下来开学吧给大家精心整理了阿基拉和拼字比赛观后感知乎优秀作文,仅供大家参考,希望对大家有所帮助。

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乒乓球比赛观后感

全文共 854 字

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中国女队在近几年里都不太可能受到很强的挑战,这里就不再多做讨论,而把笔墨偏向男子方面。目前乒乓球男子技术发展速度很快,新技术新打法不断推陈出新,各国的顶尖高手们水平接近,无论在技术层面还是在比赛精彩程度上都明显超过女子比赛。虽然中国男队以全胜战绩夺得锦标,但比赛过程却非常惊心动魄。尤其是进入到淘汰赛阶段,很多局比赛的局分非常接近,甚至出现高比分的情况(现在乒乓球使用十一分赛制),比赛的紧张程度可见一斑。整届比赛看下来有颇多的感受,不由得写下来并整理成文。一)对手们立足与拼,没有包袱而敢于放手一搏进入到淘汰赛阶段,几乎所有的欧洲球队都在中国队的面前表现出他们凶悍的一面,其凶狠的程度甚至超过了以此闻名的韩国队。几乎所有队伍都给中国队制造了一些麻烦,大胆的且极具攻击性的接发球方式,大力量且坚决的强攻,不惜体力的全台跑动,不计较保险系数的带有进攻意味的防守……应该说他们做到了他们所能做到的,并且做得很好。这些都是拜心态所赐,他们把自己放在低位,希望通过拼的方式来狙击中国队,这种心态反而能够帮助他们在赛场上发挥出高水平。而这种心态从来都是中国队所提倡的

但从比赛的实际情况看中国队显然没有他们的对手做得好。我的感觉是中国队有些保守,没有完全做到拼对手,从接发球和进攻的方式来说,队员们相应地加了保险系数,威胁性不如对手,如此就给了对手放手一搏的机会。在勇猛的突击得手后,对手们的勇气和信心也会增加,更加利于水平发挥,给中国队带来不小的麻烦。二)反手的攻击性一个很明显的现象是中国队的队员们反手的威胁不大。在这里我并不是想说反手比正手重要,我想说的是队员们的反手技术应该再丰富一些,战术上再多一点攻击性、多一点变化。正手能够解决问题,这当然很好,但是在某些场合下,反手被对方压制的时候,反手的技术运用带来的恐怕不仅仅是多了一套战术,更多的是牵制对手的落点和战术部署,丰富自身的得分点。回顾一下德国的波尔和王励勤的那场经典的大战吧,波尔利用反手反击王励勤的正手弧圈球,并多次得分,有效地牵制了王励勤的回球落点。

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篇1:校园歌咏比赛观后感

全文共 1193 字

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中国男子体操队在四年前的雅典奥运会上,只获得了男团第五。这成为中国男团体操参加奥运会以来的最差的成绩。体操男队今天将迎接无路可退之战,他们卧新尝胆只待一雪前耻决赛在一分一秒的临近,各国运动员也陆续进场,当中国代表团进场时观众席上一片欢呼,中国代表团也自信满满的向观众招手致意。我相信席上的观众一定也和我心情一样非常紧张,心中都充满了个疑问:中国体操男团是否能雪耻呢?比赛开始了。第一项比的是自由体操,出场中国派出比赛的有:杨威,陈一冰和邹凯三人上阵,当他们出场时现场的观众一片欢呼和掌声。三人完成得非常好,但是他国选手也晚场的不错。第二项比的是鞍马,中国队派出了:黄旭,杨威和肖钦三人出战,观众席上的观众一直在台上为中国队呐喊:“中国队,加油。”可是黄旭在过程中出了点错,不过幸好他及时弥补了回来。

随后,杨威和肖钦俩人在观众的加油和鼓励下都超常发挥。第三项是吊环,吊环可是杨威和陈一冰的强项,自然毫无疑虑的漂亮完成了,而且陈一冰还创下本场这项的最高分,在场的观众无一不为中国对加油、呐喊。前三项比完了,中国对以微弱的分数低于美国队排在了第二位,但是还有三项没比,所以谁能夺得桂冠还说不定呢。第四项是跳马,中国队派出了:陈一冰,杨威和李小鹏出战,三人都超乎意料的取得了惊人的成绩,全场一片欢呼声,这样中国对也暂时的排在了第一,到了第五项双杠,双杠可是强项,中国派出了三位老臣:杨威,李小鹏和黄旭。他们都发挥不错,又把与第二名的比分拉大了。最后一项单杠,当场上的观众听到是单杠时,认为中国队要给单杠拉分了,脸上一下子苦闷起来,我的心情也一下子从最高点直接落到了最底点,可是又听到解说员说单杠现在已经不是中国队的弱项了,但也不可以说是强项。当听到这话时我的心情又回到了顶点,场上的观众又欢呼起来。最后,中国队无一人出差错。以总分第一的成绩,夺得了男团体操的桂冠。现场观众一片欢呼和掌声。

上台领奖前,他们都激动的流下了泪水。你不要以为他们现在非常光荣和辉煌。有多少人又知道他们背后流下了多少汗水。在四年前他们在雅典失利,四年后的今天他们又把失去的一切又拿了回来。他们卧新尝胆四年,今天终于一雪前耻。我现在非常的激动也非常的高兴。他们在十三亿中国人的呐喊声和鼓励声中重回荣耀颠峰。

从来不喜欢看电视剧的我奇迹般的看完了一部20集的台剧《比赛开始》,并不是因为里面有帅哥美女,而是因为我看到现在的我。虽然是关于打棒球的事,但是里面的人都会为了实现自己的梦想而拼命。虽然有被排斥过不理解过哭过,但是也有感到欣慰过笑过。虽然有好多话在这里说不清也不能说,但是我相信我一定会坚持到底。为了梦想,加油!在这里每个人都会受到挫折也受过别人的白眼,在这里每个人都低糜过也试着想放弃过,在这里的辛酸苦甜只有我们自己心里清楚。是的,化悲痛为力量。不管在这里的路多崎岖多难走,我们都要把它当作最后一场比赛认真把它干完。

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篇2:关于比赛的观后感

全文共 1004 字

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参加职工羽毛球比赛感悟羽花飞舞赛场开,球拍打出威风来,挥臂一击放友谊,拍掌几阵雷徘徊,加油声声震天外,撒汗滴滴劲地摔。就让我们以生命赋予我们的热情,去感受运动的魔力,体会职工业余生活中点点滴滴的快乐!羽毛球是一项极富游戏娱乐性的运动,它适合各个年龄层的人参加,是一项很好的大众健身活动。

因其本身具有灵活多变的特点,他始终会给我们新鲜感,在富有竞争性、对抗性、紧张性、大强度特点的同时,还具有较强观赏性,羽毛球虽不像足球篮球那样的对抗激烈,但它是一项真正公平公正的竞争的运动;运动量大,对球员体力,技术身体灵活性、协调性等方面的综合要求很高。

作为一项体育运动,羽毛球要求全身性的协调。从步伐到身位,从挥拍动作的手腕手指的小动作,从跳跃到跑动等多方面,都是羽毛球技术要求范围内的。正因为羽毛球的全方位要求,使我们的身体在运动中得到全面充分的锻炼。

参赛选手们很好地坚持了“友谊第一,比赛第二”的原则,没有人为场上的比分斤斤计较,没有人为自己的输赢大喜大悲,大家在一起既锻炼了身体,又加深了友谊,陶冶了情操,团队合作精神得到极大的提升和发扬。

他让我们知道到团队的力量是无穷的,团队的境界是什么?是全体成员的向心力,凝聚力的高度集中,从中感悟到个人的力量是有限的,只有把自己融入到集体,才能使个人潜能得到限度的发挥,实现个人价值的化。

通过比赛,我们的身心得到了愉悦,打羽毛球要求我们在短时间内对瞬息万变的球路做出判断,可以锻炼反应能力和反应速度,同时羽毛球也是一项益智活动,在比赛中,仅仅靠大脑会拍的蛮力扣杀是不行的,需要动脑子,击球前要对对手的动作做出正确的判断,这得益于我们的应变能力,这对于我们的学习和生活的作用是很大的,可以使我们正确的处理出现的问题考虑得更加全面周到,令我们的心智更加冷静成熟。从各个方面锻炼了我们,提升了我们。

通过比赛,展示了公司职工积极向上、齐心协力的精神风貌,丰富了公司员工的业余文化生活,相信此次活动的开展,能吸引更多的职工参与羽毛球这项运动,能使大家树立起健康积极的生活方式。

通过比赛,促进了同事间的交流与了解,使每位职工都真正地融入到了这次活动当中,互相帮助,互相谦让,互相支持,既有团队协作,也有个人竞争。不论我们比赛输赢,最重要的是我们享受这快乐的过程,比赛中我们体会到了友谊的重要,团结的力量,集体的温暖。

同时还可以教学相长,弥补不足。我想这应该就是我们活动的目的和主题吧。

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篇3:排球比赛观后感

全文共 578 字

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特殊?排球比赛有什么特殊的?不就是打来打去,拍来排去吗?哦,原来这次的排球比赛用的不是真正的排球,而是我们的笑脸气球。

首先要把气球吹好,接着要准备一张网或一根线,最后用十二回合定输赢。

付老师从口袋里掏出一个红得像小脸蛋似的的气球,上面还有一个傻乎乎的笑脸。接着,付老师又把气球拿给易子翔吹,他双手捧着气球,腮帮子一会儿就鼓起来,像扣上去半个皮球,一会儿瘪下去,像塌下去的深坑,眼睛睁得滚圆,像要裂开似的。

激动人心的排球比赛开始了,场上欢呼雀跃,“加油”声也震耳欲聋,同学们一窝蜂地冲到讲台。滑稽的刘鑫今天也大显身手,高大的郑杰腾更是八仙吹喇叭--神气十足。装腔作势的郑杰腾先输了两盘,都是因为刘鑫把气球拍得很高,郑杰腾没接住,但谁知郑杰腾是在保留实力和体力。得意忘形的刘鑫也已经是满头大汗的了,经受不住郑杰腾的“突然反击”,因此大败。这时,讲台上的同学们渐渐变少了,场上的欢呼声也不见了踪影。就在刘鑫沮丧地望着他的分数时,以为自己输了时候,大家都很着急。但刘鑫的气球却阴差阳错地过了线,又像一个顽皮的小孩子一样绕了一个圈回来,场上的比分又扳回来了,大家真为郑杰腾捏一把汗。但刘鑫始终还是体力不支,败在了郑杰腾的“大反击”之下。骄傲的郑杰腾兴高采烈地回到了座位上,而刘鑫很不服气地下了台,对郑杰腾大声地吼道:“下次,我一定会赢!”

这真是一次特殊的排球比赛呀!

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篇4:足球比赛观后感

全文共 445 字

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一声哨响,土黄色的小球,在平坦的操场上滚动起来。我们把平时训练的技术全部自如地搬上场;三角短传,二过一,配合默契。前锋周锋昨天还叫着没劲儿,今天却变成了另一个人。她带球突破像一阵旋风,左、右边锋密切配合音她,多少次射门都在她的脚下。

几个后卫眼睛瞪得圆圆的,看到险情,飞起一脚,将球踢出界外。下半场比赛时,我们汗流满面,但团结的力量终于使大家眼里闪着灼热的光。石顺军跑不动了,几个后卫上前搀扶,用手绢帮她擦汗。她苍白的脸上露出微笑,但马上又严肃起来:“球……球……”她冲上去就是一脚。

我接到球,在两个后卫、一个中锋的护卫下,冲过一道道防线。我示意陈文靠拢,起脚左传。陈文接过球,一举射门,小球飞入球门。我揉揉被汗水湿润的眼睛,跑上前,紧紧地搂住陈文,她轻声说:“多亏了你!”我说:“不,是大家!”场外一阵欢呼,我们乘胜前进。多少次突破、反攻,我们几个队员的心就像拴在一条绳子上,都想着:“为了集体.一定要趣利!”足球场上凝结着我们团结的汗水水。“侯冰,快射1‘十几双眼睛盯着球,球又飞进球门。

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篇5:关于比赛的观后感

全文共 886 字

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2020年11月17日—18日参加石家庄市种子质量检测技能大赛,使我受益匪浅,又在一个基础上提升了自己,从中学到了许多在课本上学不到的东西,真正体会到只有真心付出,才会有丰硕的果实,但付出的不一定和收获的成正比;只有经历过才会懂得其中的辛苦,才会理解收获的喜悦。

现在,回头看看走过的这一段比赛历程,比赛比的不仅是我们的理论知识、动手能力和专业水平,更考验是我们的团队协作精神,一滴水只有放进大海里才永远不会干涸,一个人只有当他把自己和集体融合在一起的时候才最有力量。一个人的力量是微弱的,只有团队结合在一起,才会爆发出无比的力量。石磊老师和杨立平老师作为我们的指导老师,她们不断为我们出赛题、搜资料,给予我们细心的指导,尽职尽责,并且尽一切可能地为我们解决各种困难。正因为她们的辛勤培养和付出,我们在这次比赛除专业能力提升之余更收获了一份珍贵的师生之情。我们深知一天不练便会生疏,我们利用课余时间相约不断的进行实验操作,有时直到其他同学都放学回宿舍了,我们依旧在练习,而且不断地模拟比赛环境。不会的地方,查漏补缺。在这期间大家默契不断地提升,在每一次的练习过程中,我们都会遇到各种各样的难题,在一次次解决了难题后,不仅提升了我们专业知识,而且激发了我们的斗志。虽然老师常跟我们说,不要有太大的压力,正常发挥就好,可是一想到我们是代表学校出赛,那种使命感和荣耀感油然而生。

说实话,虽然整个培训过程我们都很努力,很用心。但是比赛结果还是很出乎我们意料的。首先从考试的题型来看,我认为我的复习思路有所偏迟,而且在操作过程中,农校里有好多的工具不全,与我们当时准备好的一点都不一样,也就只能随机应变了,否则的话我认为效果会比现在更好。当然我们也有一点点失误。

此次的种子质量检测技能大赛,赛的不只是技能,更是一次各方面能力的展现。结果并不是最重要的,重要的是在大赛中学到的东西。这次比赛我们的收获不是输赢,而是在相互切磋的过程中,学习到对手的优点,发现自身的不足,从中获得新的知识和经验。这对我们以后走向社会也有很大的帮助,我们相信在以后的生活和学习中,会因为此次的大赛而变得不同。

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篇6:关于比赛的观后感

全文共 783 字

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前几天,艺术学科开展了"师徒结对"说课比赛。八位青年教师和八位指导教师分别进行了精彩的说课和点评。从中可以看出师傅们指导工作的到位与扎实和青年教师的用心与进步,欣喜之余,我反思着老师们在这次说课时应该要注意的问题。

1、要处理好课程标准与材料的关系,教材不是惟一的标准。

教材是根据课程标准编写的,是教师教学和学生学习的主要载体。教师说课应“以本为本”,但不能“照本宣科”,要充分发挥自己的创造性,理解教材、驾驭教材并超越教材。因此,说课教师应在系统掌握教材内容的前提下,牢牢把握课程标准和教材的关系,把课程标准和教材紧密结合起来,反复揣摩编者的意图,只有这样,才能发挥自己的聪明才智把课说好、说活。

2、要处理好备课与说课的区别。

备课是教师在吃透教材、掌握教学大纲的基础上精心写出的教案。教案有明确的教学目标、具体的教学内容,有连贯而清晰的教学流程,有启发学生积极思维的教学方法,有板书设计等。说课是教师在总体把握教材内容的基础上,说出在教学过程中,教师对各个环节具体操作的想法和步骤,以及这些想法和采用这些步骤的理论依据。简单地说,说课主要是回答自己为什么这样备课的问题。因些,说课教师不能按照自己写好的教案详细讲解教学过程。

3、要处理好上课与说课的区别。

上课有鲜活的教学主体对象,有动态生成的师生活动,有严密的教学程序和系统的操作流程,是一种具体的教学实践活动。而说课却不同,是教师“说”给教师听,它侧重于理性的阐述,要回答自己怎样上好这堂课的问题。

4、说课要注意详略得当,突出“说”字,切忌“读”和“背”。

说课教师对所说课内容应作详略取舍,切不可平均使用力量、面面俱到。对重点难点、教学流程及理论依据等一定要详讲,对一般问题要略讲,若不分详略,不分主次,必然会使听者感到茫然或厌烦。同时,说课不等于读课,说课者不能拿着事先写好的说课教案去读,更没必要只字不漏地背。

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篇7:观看钢琴比赛的观后感

全文共 573 字

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“下一个!”

评委的话音刚落,我就忐忑的走上了舞台,心想:完了,这次钢琴比赛别人弹得多好,我虽从初赛好不容易才挤进了复赛,但以其他人的实力,我输定了!果然,我弹完后,稀稀拉拉、寥寥无几的掌声响起,台下的人有些窃窃私语,有些掩面偷笑,好像在嘲笑我。结果,等评委宣布成绩时,我才86分,丢死人了!肯定是倒数“前十名”。

我不禁想起以前的情景:有人来家做客,我才弹了几个音,就获得了掌声和鲜花,当然,那只是家人的鼓励罢了;以前在西餐厅弹了一首曲子,就拿了一杯饮料,其实那里很少有人弹钢琴,我给它活动了一下“筋骨”。总之,那时的我觉得生活处处是成功。但这次比赛呢?我以失败告终了。

回首遥望,一位选手博得了人们的鲜花与掌声,每个人都崇敬地望着她,评委也被她吸引了过去。

我低着头,走回家。

临近傍晚,我失望的踏进了大门。我洗了洗手,把目光投向了钢琴。刹那间,我似乎懂得了一个道理:真正的舞台在家中,我之所以失败,是因为我每天只弹二十分钟或三十分钟,而别人,练两个小时甚至三个小时。这是个很大的差距!

于是,我沉住气,稳心神,沉静地打开乐谱,弹起了老师布置的曲子。我心想:这次失败了,不代表下次继续失败。加油,你行的!我先用一只手弹,然后用双手弹,越弹越流利。我重拾了信心,心中的乌云一扫而过。

这次比赛失败,让我懂得了真正的舞台在家里,毕竟要想人前显贵,必定背后受罪。

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篇8:体育比赛观后感

全文共 505 字

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体育使人拥有健康的体魄。体育精神是火炬,照亮了人们的心灵,激励人奋进。

记得那是上五年级时的第一个学期的一个下午,第二节课是体育,同学们高兴极了,上课了,同学活蹦乱跳得下了楼,站好了队以后,老师发令了:“今天我们比赛接力跑(因为我们对接力跑的比赛规则很熟悉,所以老师不用太多的介绍。)以竖排为组,跑。跑!老师的话音刚落,再第一排的同学们,就像子弹那样飞了过去,第一局我们不领先,同学们不管怎么样,都还是非常热情的喊:"加油!加油!快点!快点!加油!加油!冲啊!——也都在喊加油,可见同学们,都非常团结集体。老师喊:"第二局开始!每一组同学都信心百倍,他们心里一定想:我们组一定会赢的。比赛正式开始了,同学们拼命的跑,都想拿个第一,这就体现了班级互相竞争的精神,但终究还是要分一个第一和第二,我想告诉大家:成功不要骄傲,失败也不要气馁。

这一局我们组表现很好,我们组暂时领先,当我看到其他组的人给选手祝威的动作,我给我们组的同学说;"别骄傲,其他组的人也很厉害。跑着,跑着,同学们疲乏了,肚子开始疼了,不知不觉,我的肚子也开始疼了,我告诉自己;坚持就是胜利!耶!最终我们赢了!

通过这次比赛,我觉的:运动也是一种快乐。

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篇9:关于比赛的观后感

全文共 1981 字

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一、参加这次比赛,我认为大赛有以下几个优点:

1、各学校领导高度重视。并亲自参加听课活动。来助威来鼓舞士气。教学方法不一,大部分的课堂都体现了新课标的理念。

2、参赛教师均备课充分,熟练掌握了授课的基本过程,语言表达能力强。特别是形式多样的分组教学是本次活动的最大亮点。

3、运用多种多样化的教具作为实施本堂课的辅助手段,使课堂直观化、形象化提高学生学习兴趣把抽象与实在,课堂与课外联系起来。

4、本次比赛教案、教具全部都是自行设计制作的,比如刘--老师的数学课,开始利用一个手工剪纸“囍”子来要同学认识到对称的感觉。无论从讲课内容、选材上都体现“教具”的辅助功能,有现场大量的图片资料等等,资源非常丰富。

5、参加这次比赛,学到了不少新的创新,在他们举手投足间我感受到他们风情幽默、激情上进。上课时口齿清晰,条理分明,很有水准。这种语言,学生喜欢,有亲和力。

6、教学是一门艺术,它不仅需要精湛的教学技艺,它更需要激情与活力。试想一位死气沉沉、没有活力、没有激情的老师在课堂上怎么可能用自身的魅力来激发学生学习的激情,活跃课堂的气氛,点燃学生思维的火花呢?我们经常会有这样的体会:今天教师自己的状态良好,进入操场会容光焕发,思维敏捷,进而会带动学生的学习状态,会营造出一种和谐温馨的学习氛围,生的学习情绪高涨。

7、利用有限的时间认真研究教学策略,挖掘策略实质,用策略指导教学设计,认真备课,做好参加县优质评选活动的一切准备。课堂上活动在精不在多,活动要有层次,活动的目的要明确,要把活动进行有机整合,使课堂上的各个环节衔接自然,最好设计一个大情境,把各个活动串起来,让学生在任务中完成学习训练活动。

8、要注意思考课堂上的细节问题,从细微处完善自己的课堂教学,对于课堂上出现的问题要认真思考,细究深层次的原因。

9、评价不但要全面,而且要有层次,有针对性,评价要与展示交流相结合,与竞争相结合,与合作交流相结合,给尽可能多的学生机会,突出学生主体地位,体现面向全体。

10、课堂准备要充分,尤其是要备好学生,掌握所教年级的学生特点,根据学生特点,改进完善教学活动设计,让学生乐于参与活动,提高活动的效率,思维活跃,学习效果良好。

二、通过这次公开课,自己先是谈几点自己发现的差距:

1、老师的引

这是自己课后的最大感受,但也是最深的收获。通过听课,以及和自己的课作比较。我发现自己的课在引导学生方面做得还很不足。老师讲课突出的是引导,虽然自己的话不多,但是却能引导学生从一个问题走向另一个问题,一步一步很有层次和节奏。而且孩子还可以在课堂上一直保持很好的积极性和精神状态。而回想自己的课堂,很多时间内其实是在牵着孩子的鼻子走。自己带到哪里,学生就跟到哪里。想放手让学生实践,但是缺少必要的经验和方法。孩子一节课的积极性,根本保持不了很长的时间。同样是教,同事是引导,而我却是在指挥。

所以,今后自己还要多向别的有经验的老师课堂学习,通过自己的观察去实现自己的领悟。在向老教师的学习中,抓住引导的时机、关键词,同时借鉴不同专家的教学实例进行学习和对比。在对比中抓住相同点,反复琢磨、反复感悟。

2、教师用语上的问题

教师的用语对于教学有很大的意义。自己的课堂虽然可以实现控制,但是还不可以收放自如。所以不科学的操控,就很可能导致学生在学习中该认真时不认真,该放松时却提了一股劲。这样一来,一节课上下来学生一头雾水,仿佛凑热闹一样,学习的一些关键也许就没有抓住。

三、本次讲课活动自己的收获:

1、信心

比赛前总是想一些消极的东西,但是比赛后,自己一下子收获了那份久违的信心。虽说自己是年轻人,但是绝对不能妄自菲薄。有了压力,应该看成动力。只用勇敢地迎上去,才可以让自己的头抬起来。

2、贵在积累

我不可能让自己在两周内成为专家,所以今后要注意自己自身的积累。现在上课我们提倡学生一课一得,那我就要求自己一日几得。只要能促进自己的进步,自己就不要怕累,动起来,勤一点。

3、多请教,众人力量大 在指导我备课的时候,各位老师集思广益,为我出了不少的点子。所以,要知道每位老师都有属于自己的东西,多学习,不丢人。

各位老师集思广益,让我吸取了很好的经验,同时,也开阔了自己的眼界,增长了自己的见识。自己的教态不完美,就通过各位老师的亲身示范去改正。自己的语言不够简练,就尝试灵活贯通运用实用的教学用语。总之,通过向其他老师的学习,让自己一点点完美起来,不过自己现在还没有到达那样的境界,自己得到的很多东西,还是需要同事的帮助,

但是我已经悟出来了,今后的进步还要一步步走下去。也明确了自己找到了和学校的教师之间的很多差距。这次讲课比赛,我感触己的不足,同时我要更加努力地工作,去积淀了作为教师的点滴。但是我的确不知道自己要付出多少,积累多久。不过,我已经做好了准备,毕竟有这样一个信念的支撑,我的奋斗也将更加坦然。

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篇10:2024年国足对韩国比赛观后感

全文共 1078 字

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歇了数月后,世预赛亚洲赛区12强赛再度开打,今晚国足在长沙对阵亚洲强队韩国队。这是一场非常非常关键的比赛,赢了,国足将保留晋级世界杯决赛圈的希望。不能赢,基本将提前出局,因而,赢球是国足的唯一目标;这也是一场普通的比赛,这么多年的较量,让我们必须正视国足目前与韩国队的差距,唯有拼搏才能获得球迷的认可。

在中韩男足的交锋史上,韩国足球占据上风,两队最近的比赛则是12强赛的首轮比赛,这场比赛,国足2∶3负于韩国。现在看起来,这场比赛奠定了两队12强赛前五轮的走势,国足负于韩国后,至今一场未胜,目前小组暂时垫底。韩国则步入正常轨迹,目前已拿到10分。12强赛分为两个小组,小组前两名直接晋级世界杯决赛圈,第三名需要参加附加赛。12强赛还剩下5轮,犹如一场比赛的下半场,国足若要翻盘,“下半场”的比赛就必须尽可能多赢球,下半场的第一个对手仍是韩国队,击败韩国队成了国足最终能否翻盘所必须完成的任务。

必须承认,韩国队实力强于国足,但正如里皮所言,韩国队还没有强大到不可战胜的地步。一个利好是本赛季亚冠小组赛三轮过后,上港、苏宁与恒大均是所在小组的头名,上港与苏宁均取得3连胜,在与韩国联赛的俱乐部球队对抗中,中超球队已经形成对韩国球队的总体压制,而目前的国家队中大部分主力都刚从亚冠赛场归来,他们真的不憷韩国队。此外。我们也该回顾一下,去年9月1日进行的12强赛小组赛的首场比赛,虽然国足输了,但国足在一度0∶3落后的情况下连扳两球,客场2∶3负于韩国,从国足在该场比赛后段所形成的积极反扑来看,那场比赛可以定义为“惜败”。那场比赛在当时也确实给国足、部分球迷带来了积极的情绪。半年后,中韩足球再度遭遇,坐镇主场的国足肯定想拿下对手,因而,面对韩国队,国足将士的比赛欲望,求胜心态是不用动员的。

客观地说,韩国队的竞技状态不是太好。小组赛首战令中国队充分领教了个人能力的孙兴慜因禁赛将缺席此战,韩国队中场核心寄诚庸也处在膝伤后刚复出的阶段。此外韩国队也因小组赛形势、去年亚冠赛场的假球丑闻等各种情况承受着一定压力。当然,对国足有利的情况只是相对的,国足谋求战胜韩国的难度是非常大的。中国队必须将自己摆在拼对手的位置上。其实,回首中韩足球的交锋史,双方大部分时间都处在僵持,就看谁能拼到最后不松气,谁就更能笑到最后。这次,无论输赢,希望国足拼到底。

至今,还能记起里皮当年入主恒大时所说的,“我的足球哲学就是充满侵略性的防守和凌厉的进攻。”在执教恒大队期间,恒大队与韩国队数次交锋,恒大队对韩国球队总能形成全场压制,输赢先放到一边,恒大队踢得比赛,其过程让人看得过瘾。

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篇11:足球比赛观后感

全文共 541 字

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星期六,我和爸爸妈妈到体育中心去看了一场足球比赛

比赛是在成都五牛和上海七斗星之间展开的。整个过程非常精彩。上半场刚开始四分钟,成都五牛队的10号罗德里格斯凭借角球攻入了一球,随后在上半场三十分钟左右,又是10号抢断成功,带球过人,梅开二度,将球射进了对方球门,将比分改写成了二比零。在成都五牛队,共有三名外援,此次连攻两球的罗德里格斯就是其中之一。在第一个入球之前,五牛队员正要发角球时,球迷们喊道:“进一个,进一个”。果然,五牛队员们不负众望,攻进了首粒入球。到上半场结束前,一直保持着二比零的比分。体育中心里,有三万六千九百多名热情的球迷,他们百分之九十都是支持成都五牛队的,毕竟这里是五牛队的主场嘛,所以不足为奇。

十五分钟休息时间后,下半场比赛开始了,在进行到二十分钟左右时,上海七斗星队队员在禁区内犯规,裁判判给了五牛队一个点球,场上队长汪嵩射进了这个球,比分变成了三比零。又过了十几分钟,五牛队因七斗星队再次犯规而获得了第二个点球的机会,还是由33号汪嵩操刀射入,比分再次改写成四比零。比赛的伤停补时阶段,上海七斗星队虽经奋力拼搏,踢进了两个球,但已无法改写四比二的结局,还是五牛队获胜了,他们冲上了中超的席位。赢球之后,球迷们非常激动,停留在体育场内,久久不愿离去……

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篇12:技能比赛观后感

全文共 499 字

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我校首届学生技能节活动的各项比赛正在如火如荼的进行着。

还记得孙国权校长宣布上海市第二轻工业学校首届学生技能节开幕式现在正式开始,同学都欢呼雀跃,积极报名参加各项比赛。

在这几周的技能比赛中,我看到了同学们的努力,看到了希望。看到了吗?一个男生用自己的意志力战胜了手指切破的困难,坚持努力做好自己的冷盘。听到了吗?全场“沙沙”地写字声,这是在在进行硬笔书法比赛呢!“终于找到了!”这是在错别字赛场上,一个同学终于找到最后一个错别字情不自禁的声音。他们是在玩吗?哦,不是的,这是仓储与配送比赛中的实际操作。哦!那么多人在那边“数钞票”呢,你不要以为这是来到了银行哦,她们在进行点钞比赛呢……

这次的技能节包含了我们学校所有的专业和特长,在我看来,同学们都很认真,努力了!希望同学们都取得优异的成绩,同时,我们更要鼓励还没有比赛的同学努力练习,争取更优。希望同学们可以在后面的计算机文字录入,盘发造型,朗诵中文,美甲,晚宴造型等比赛中取得更好的成绩。

这次的技能节比赛为我们提供了一个展示自己的风采和魅力的舞台。希望同学们到最好都可以站在这个舞台上领取属于自己的奖杯!也希望同学们可以在剩下的活动中,在接在励。

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篇13:关于比赛的观后感

全文共 991 字

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为检验消防队伍,提高消防队伍的整体素质,--

年6月29日,30日,广西物资储备局第二届消防技能竞赛在931处举行。此次消防技能竞赛共设二人三盘水带、原地着装、消防栓供水、射水打靶、风力灭火器灭火、干粉灭火器灭火这六项各,参赛队员个个精神饱满,斗志昂扬,充分发扬特别能吃苦、特别能战斗的优良作风,赛出了水平,赛出了风格。区局领导非常重视消防安全工作,在开幕式上韦强副局长作了重要讲话,要求大家在比赛中赛出水平、塞出风格,谢雪林局长还到了现场观看了比赛情况。

对于这次消防技能竞赛区局保卫处做了大量工作,为保证此次竞赛工作有组织、有步骤地圆满完成,下设竞赛组、裁判组、计时组、发令检录组、宣传报道组和后勤保障组,分别负责竞赛的方案拟订、场地划制、人员检录、规则判定、成绩登记、宣传报道等方面的任务。纵观此次消防技能竞赛过程,队员尊重裁判,遵守规则,全心比赛;裁判工作坚持规则,细致评判,公正执裁。两位活动主角为消防技能竞赛又增添了一份精彩和荣光

参赛队员在比赛过程中的自信沉着、认真执着给人们留下了深刻的印象。在连续2天高强度的比赛过程中,队员全身心地投入比赛,赛场的一丝不苟,赛场之外的坦诚交流。在严肃紧张和热烈活跃的氛围中,虽然,冠军只有一个,但勇于挑战、敢于亮剑的精神则是每个人的宝贵财富,我们一路拼搏,每次规范动作,每次挥汗如雨,每次失误中收获的知识与经验都将使我们在成长的道路上走得更加坚实,更加灿烂。

本届消防技能竞赛活动促进了消防队伍的成长。消防技能竞赛帮助队员丰富了比赛经验,启发参赛队员在完成日常工作上应有更高的追求,在人生事业上应有不懈攀登的凌云壮志。同场比拼的过程,显现了差距的客观与现实。知不足而改之,立决心而坚持,就一定能实现不断提升。这也正是区局领导搭建消防技能竞赛擂台的初衷

本届消防技能竞赛在各项赛事顺利推进的过程中,每位参赛队员都切身感受到一种力量无处不在,那就是团结向上的攀登力量。出现临时调整事项,立刻协调,秩序井然。没有推诿,没有埋怨,相互补台,互相支持,心往一处想,劲往一处使,尽可能把各项工作做得再好一点。这是一种良好的团队作风,有了这种作风,“小我”升华为“大我”,再大的困难也能战胜。令人难忘的还有选手们不泄气、不放弃、顽强比拼的执着精神,裁判们一视同仁、摒弃门户之见,执行公道裁判的作风,工作人员尽职尽责的奉献精神,还有萦绕在赛场内外的友爱氛围

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篇14:比赛亚运会观后感

全文共 3358 字

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亚运会结束也有好几天了,心情竟然有些失落。没有了比赛的陪伴,上网就少了一分乐趣与积极。因为在这半个月内,每天做的第一件事就是上网浏览亚运最新消息。这些运动员们的精彩表现让我的心情也跟着他们一起激荡万分。

细数本届亚运会的确给我们带来了很多的惊喜,意外以及失落。

在本次亚运会还未正式开始前,中国旗手的问题一直是国人讨论的话题。在姚明不参加亚运会,刘翔不出席开幕式后,由谁来担任中国旗手就成为了世人关注的焦点。最终,羽毛球队的鲍春来力压强敌获此殊荣。相信在消息公布前,没有多少人猜到会是小鲍。因为在他之前的候选人从男篮名将易建联到羽毛球队的林丹,张宁等都比小鲍有知名度。为什么是他?相信很多人都会问。可,为什么不是他呢?担任旗手需要具备的要素是什么?第一,身高。第二,外貌。第三,国际知名度。(个人意见)论身高,1米90的他,虽比不上姚明,但还是也不逊于刘翔。在决定这次不让男篮垄断中国旗手的事情再发生,那羽毛球队的帅哥们当然成为了当之无愧的人选,而小鲍也是羽毛球的第一高度,担任旗手就不为过了。论外貌,这位公认的帅哥当然也不用多说了。至于知名度吗,虽然鲍春来的冠军头衔不及林丹那么多,但这个在20xx年凭借世青赛一举成名的少年还是拥有不少拥护者的。只要你熟知羽毛球,那就不会不认识鲍春来。综上所述,小鲍担任旗手也就不奇怪了。

接下来让我说说本次亚运会上的精彩比赛。无论是亚运会,奥运会即使是全运会,我都比较关注球类运动。小如乒乓球,羽毛球,网球,大到篮球,排球,只要跟球有关的比赛我都不会错过(足球除外)。在以上的球类运动中,乒乓球是最早开始比赛,也是最早结束的项目。最终在7枚金牌中,中国队共获得了除了男双外的全部6枚金牌。

乒乓球是中国的国球,我们一直都不缺乏优秀的人才。所以这次出战多哈,即使乒坛一哥一姐王励勤和张怡宁都没来,我们还是成为了大赢家。由王楠,马琳老将带新兵,最终,小将郭跃一人获得3枚金牌,马琳,王楠和王浩各获2枚。其中王浩在决赛中对战队友马琳,在先失一局的情况下连扳四局获得金牌,一扫千年老二的封号。而王楠亚运会上的六枚金牌也超越了邓亚萍当年的纪录,创造了历史。虽说这只是一场亚洲的比赛,一些欧美的国家没有参赛,但是却也不乏看点。其中新加坡女队的异军突起以及郭跃与香港名将帖雅娜的决赛都是本次亚运会的精彩之处之一。

乒乓球结束后就是羽毛球的天下了。比起乒乓球中国队的独霸天下,中国的羽毛球队在本次亚运会上共获得4枚金牌。分别是男女团体,女双和混双。其中含金量最终的男女单人金牌都旁落他人之手。不过,这样的成绩却也是让人满意的。毕竟,在亚运会上获得羽毛球的金牌要比奥运会得金要困难多。羽毛球的强队都在亚洲,除中国外,中国香港,马来西亚,韩国,印尼都是金牌的有力竞争者。而本次中国队最大的收获就是时隔16年重获亚运男团金牌,而这场比赛也算是本次亚运会上的第一场经典之战。

北京时间12月6日凌晨2时,当鲍春来拿下最后一分时,全场的中国人都在欢呼,因为中国羽毛球男队苦战五盘,艰难地以3比2的总比分战胜了卫冕冠军韩国队,获得了多哈亚运会的男团冠军,中国男子羽毛球就此圆了一个做了16年的梦。

在中国第一单打林丹意外爆冷输给了韩国名将李炫一后,所有的观众都有所担心。毕竟,韩国队是卫冕冠军。但在之后的比赛中,中国队还是发挥出了自己的实力,没有让林丹的失利影响到队员的发挥。第二场出战的蔡赟/付海峰以21-17、21-14战胜了韩国组合李龙大/郑宰成。小将陈金也在先失一局的情况下实现逆转,已2-1战胜对手,让总比分反超。但之后临时搭档的双打郭振东/郑波显得默契不够,以1:2输给了韩国选手,三局比分分别为21-17、13-21、21-14。

在这个关键时刻,中国队派出20xx年世锦赛亚军、世界排名6的鲍春来,迎战雅典奥运会亚军、韩国名将孙升模。最终,首次担任中国旗手的湖南小将鲍春来以堪称完美的表现,21-9、21-8两局悬殊的比分,击溃了孙升模,捍卫了这块失去十六年的亚运男团金牌。

在今年世锦赛中夺取亚军的鲍春来,似乎已经真正的成长了起来,在这场决定男团金牌的重要比赛中,小鲍在第一局就以21:9的悬殊比分给了奥运亚军一个下马威。他在这局比赛中以密不透风的防守,凌厉的后场直线进攻,细腻的网前小球,将韩国名将孙升模打得毫无招架之力,第二局韩国人还是没有任何办法,8:21又输一局,最终0:2输给了鲍春来,同时也将金牌拱手相让给中国队。

小鲍的完美表现,让我们看到了一个成熟的鲍春来,同时,这场比赛也让他成为了全国人民心中的英雄。也许是担任旗手让他过于兴奋,又或是这场胜利让他的状态过早出现,之后的男单8进4的比赛中他以0:2完败于印尼的羽球天才陶菲克。两局比赛分别以21-16、21-14。

鲍春来的出局也就造成了本次亚运会上的第三次林陶大战。北京时间12月9日晚间,一场世界羽毛球最引人注目的男子单打比赛拉开了帷幕。最终印尼的羽球天才陶菲克以2:0完胜中国第一单打林丹。实现了他的亚运蝉联之梦。其实,羽毛球在印尼就如同乒乓球在中国一样受国人的关注。作为印尼的天才选手,陶菲克是聪明的。在连续击败中国选手的比赛中,他都一改之前的打球作风,让我们来个措手不及。不过,失败并不代表什么,失败,只不过是人生中一个小小的挫折,对于一个年轻的运动员来说,挫折并不会击垮他们,而是在激励他们,在人生的路上,有失败才会有成功。08年的北京奥运会才是真正证明自己的最好时机,无论对是林丹还是鲍春来解决好当前的三大问题:心态,战术以及进入状态的时间才是关键。不过,好在还有时间,及时发现问题,及时解决问题,是我们的当务之急。愿两年后的北京,能成为中国队的天下。

另外并次亚运会上最让人意外的就是羽毛球女单金牌由中国香港的王晨获得,中国队的张宁和谢杏芳先后在1/4决赛和半决赛中出局,无缘决赛。赛后领队李永波也表示了本次赛事的安排过于紧密,让运动员体力透支。

接下来再聊聊排球,女排在亚运会上的表现就不多提了。至于男排,我们在世锦赛中,已经看到了他们的进步,虽说未能完成赛前的目标,但是周建安主教练所倡导的亮剑精神,让我们看到了男排的希望。当让,同时也发现了问题。毕竟这是一支年轻的队伍。年轻让他们为失利付出了代价,同样的,年轻也成为了他们的资本。愿两年后的北京能看到他们的成长。由女排姑娘们的支持,相信未来的路还很长。而篮球在亚洲一直是中国队的天下,即使没有姚明,我们还有王治郅,我们还有易建联。再在他人的主场比赛我们不会让历史重演,59:44完胜卡塔尔,为中国队在本次亚运会画下一个完美的句号。但是本次亚运会篮球比赛中最最经典的一投却没有发生在男篮比赛中,女篮决赛中的那超远距离三分球才是真正的经典之经典。

另外,我不得不说说足球。其实我从不看足球,尤其鄙视中国男足。全世界人民都知道,中国的女足要比男足强得多。可是,本次亚运会却让人诧异。虽然女足的成绩依然好于男足,但这过程,却让我们看到了差异。中国女足的退步和男足的进步成为了本次亚运会最大的反差。曾经的铿锵玫瑰,却在近年来渐渐凋谢。而由杜伊带领的中国国奥队虽然在1/4比赛中败北,但是,输了比赛却赢得了人心。小组赛的场场硬仗以及最终的点球大战,我们应该是看到了希望吧,但愿这不是一场绚烂的烟花,点燃后稍纵即逝。

最后的最后,还有一点不得不说,在亚运会接近尾声的倒数第二天中,中国队获得了十几枚金牌。但却在4场团体决赛中,四战韩国队竟全部败下阵来。(分别是男子曲球,男子排球,男子佩剑和女子佩剑决赛)韩国人在团体赛中表现出的顽强和团结精神击垮了中国队,也让我们吸取了教训和经验。就像中国男排的领队徐力说的那样,不要把失败归结在别人身上,(男排决赛中裁判有多次误判送分给韩国队)而是要在自身找问题。中国队需要的应该就是他们的顽强和团结吧。近年来韩流席卷大陆,可是,亲爱的哈韩族们,这样的韩流你们还要吗?

随便说说,竟然写了那么多。没有次序可言,想到哪就写哪。可是,亚运会的精彩比赛岂止这一些呢,而我所能涉及的也尽如此。其实,真的还有很多的比赛呢,游泳啊,跳水啊,田径啊等等等。毕竟,亚运会四年只有一次。奥运会还有两年要我们期待吧。刘翔也好,姚明也好,上海人的骄傲,中国人的骄傲。我等待着你们.

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篇15:校园歌咏比赛观后感

全文共 712 字

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七一”,在这特殊的日子里,我们用歌声共同庆祝党的91岁生日。“信和之歌”“没有共产党就没有新中国”唱出了我们对酒店的热爱,对党的深情,这两首歌曲唱出了我们的喜悦。感谢我们的田总经理,让我们用歌声表达了对党的热爱,对信和酒店的深情,衷心的祝愿信和大酒店明天更加美好。

每一次整齐的队列,每一次深情的歌唱,演唱时那一抹靓丽的身影,都凝聚着各个部门各位经理与领班的点点心血,融入了集体的温情与感动,短短几分钟的高歌,实现了大家期盼已久的梦想,让“信和之歌”主旋律在这个舞台上响亮走向。

“没有共产党就没有新中国,没有共产党就没有新中国,共产党辛劳为民族,共产党他一心就中国,他指给了人民解放的道路,他领导中国走向光明??”在这次歌咏比赛上,没有共产党就没有新中国、团结就是力量、走向复兴、学习雷锋好榜样等等,一首首的红色经典歌曲,一份份的敬业情怀,让我感受到了激励与豪迈,感受到了集体的温暖与关爱,我发自内心的说一句:“这就是我的家”。

我们的保安每天下午五点半到六点半会准时进行练歌,在练歌过程中我时不时的给大家做思想工作,教育大家既然付出了既然练了,那我们必须就要有收获,练歌中每个人都特别吃苦、特别认真,在这个比赛的日子里,我不仅感受了激情,也感受到了“一个团队”带来的无限快乐,在舞台上你们表现的那么率真阳光、那么的努力认真、那么的团结互助??

“感谢”与“感动”无法表达我内心的感受,我只盼望着能在十一文艺节目上与我们老同志在合作一次,因为在排练歌曲的那段日子里,一切都变得如此美好,让我不仅看到了自己的差距,同时有了更新、更高的追求目标,在以后的工作中我会继续努力,以这次歌咏比赛的为契机,将安保工作安全稳定的在向前大步推进。

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篇16:亚运比赛观后感

全文共 719 字

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无愧乒坛霸主 中国队时隔32年再度囊括全部7冠

广州亚运会乒乓球比赛收官之日,中国乒乓球队在率先进行的男女单打半决赛中全部取胜外国选手,会师晚间的决赛。继男女团体、混合双打、男女双打夺冠之后,中国队又提前包揽了两个单打项目的金银牌,再度复制了1978年曼谷亚运会上囊括全部7项冠军的传奇。

和双打比赛如出一辙,单打四强仍是中国各占半壁江山、日韩选手分庭抗礼的格局。

在本次比赛表现稳健的李晓霞首场对阵韩国削球名将金暻娥,以11比4、11比7、11比5、11比9的不败战绩横扫对手。赛后她表示:“因为三个月乒超联赛的朝夕相处,从金暻娥的眼神、动作就可以知道她是否紧张,因此在心理上占据了优势。”

中日两位天才少女的较量有些“纠结”,郭跃开局保守,在前四局1比3落后的绝境下,连扳三局惊天逆转日本偶像球星福原爱,涉险挺进决赛,也提前包揽了女单冠亚军。“自己胜在打得果断、坚定,最后时刻完全释放开了。”郭跃赛后表示,“我在比分上没有想得太多,主要是认真思考每一个球的打法。”

男子单打首场半决赛在中国22岁小将马龙和韩国“大刀”削球手朱世赫之间展开。原本被认为颇具悬念的较量,最终以马龙不失一局的完胜告终。马龙坦言自己在赛前有一些紧张,但“今天我告诉自己一定要耐心,包括最后一局领先被对手追回来一些时也是这么想的。”主教练刘国梁称赞马龙本场取得了世界大赛中的最好成绩,已登上一个新台阶。

最后登场的王皓面对日本头号男单水谷隼的挑战,将世界冠军的技术和素养发挥得淋漓尽致,同样直取4局,和马龙会师决赛,也实现了男单亚运三连冠。刘国梁赛后承认:“如今的王皓很可怕,他的综合能力比北京奥运会和去年的世乒赛时都更成熟,在场上完全是一种享受的感觉。”

[亚运比赛观后感

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篇17:2024里约奥运会乒乓球比赛观后感

全文共 2522 字

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里约奥运,中国乒乓球队包揽男单、女单、男团、女团的所有金牌!所向披靡的背后,是不为人知的努力。“你们曾受过的伤,都是最闪耀的勋章!”下面是语文迷网小编为大家整理提供的观后感范文,希望对你有帮助。

忘了第一次看乒乓球是什么时候,只记得那时候还小,数字电视也没有普及,经常和爸妈一起窝在沙发上看球赛,我看的最起劲的就是乒乓球,那个时候男队最喜欢王励勤,但也喜欢王皓和马琳,女队对大魔王简直就是喜欢到不讲道理,王楠就只能排后啦,别的就无感了,小时候不懂事,看国乒打外国人的时候几乎不担心,因为一直从爸妈嘴里知道我们的乒乓球是国球很厉害,只有打到最后决赛就两中国人打时我会为自己喜欢的队员紧张。后来上了高中就很少有机会再和爸妈一起看电视了,偶尔瞄一眼也来不及看全场,而且球员更新换代也就没有了看的欲望,进入大学后看的也就更少了,寒暑假回家由于数字电视的普及,爸妈也不会再刻意翻到体育频道,所以直到大学有一次集体活动打乒乓球的时候,我连打了N个不靠球桌的球时,我突然意识到我真的很久没有打乒乓球(我小学的时候乒乓球可是打遍全班无敌手),也很久没有关注乒乓球了。因此,严格来说,我不是个合格的乒乓球迷。

这一次的里约奥运会,我恰逢毕业在家准备司法考试,自然而然的就关注了,从第一天的吐槽到后来已经不想再关心里约奥运有关的信息了,只是对乒乓球却有着不一样的情愫。张继科马龙,丁宁李晓霞,许昕刘诗雯,这六个名字在这十二天里由陌生变得熟悉,因为不喜欢下载APP也没什么时间看电视,所以都是靠刷微博评论得知最新消息,这一刷刷的我都不知道说些什么了。

有目空一切觉得我们就是打遍天下无敌手,所以分分钟就能打得对手满地找牙的;有每次输一个球输一局球就觉得那是我们让球的;也有输了球就开始唱衰的,什么实力不行不上单打是对的;还有就是抱怨解说抱怨教练的,抱怨对方打球太狠抱怨对方打球方式的;更有不停的把关注点放在所谓男男CP上的,为什么不让他们?z上啊?他刚刚打了单打怎么接着上啊?不停的问团体赛赛制是什么样的,打完单打怎么打双打,怎么又打单打……真的是刷爆我的乒乓球观,让我分分钟想吐血同时负能量爆棚。乒乓球的确是我们的国球,我们的水平也的确是领先世界其他国家,但这不代表其他国家都是草包啊,他们也在不停的学习不停的进步想要超越我们的国家队,能打进奥运会半决赛决赛的其实大家水平都还是不错的,这个时候心理素质抗压能力,临场发挥这些因素都会影响到比分,不论是个人赛的七局四胜还是团体赛的五局三胜,输掉一局两局真的是再正常不过了,最重要的是运动员及时调整过来进入状态,打出最好水平。至于让球的梗,只有在可能会出现11:0这样尴尬局面的时候才会让的好么?世界排名这个东西不能完全靠这个来判定球员水平,这个是积分制,刘诗雯固然现在排名第一,但之所以不让她单打,是因为在大赛中刘诗雯的外战输的挺多,恐不能胜任奥运会单打的任务,团体赛中她打削球手比丁宁的确轻松很多,因为这是她的强项,而打削球手的确是丁宁的弱项,偏偏她还接连对阵俩个削球手,对体力的损耗极大。如果只看世界排名,李晓霞现在是第五,可是团体赛中她的表现没有让任何人失望吧。最重要的是奥运会决定谁上单打都是国家队一轮轮竞争比拼下来的,谁会拿这个当儿戏,教练员他们难道不比我们熟悉运动员,难道他们不比我们渴望胜利,他们的决定我们有什么好质疑的呢?国乒队大家关系好很正常,一个屋子睡,一个场上训练,每天抬头不见低头见,团体赛还需要大家一起努力,三剑客的确是很好的,只是如果过多的把这种情绪带到比赛里去就不好了,许昕是左手直板,张继科是右手横拍,两个人搭档简直完美,而张继科马龙俩个人都是右手执拍,跑位什么的很容易就撞到一起了,他们之前搭档过效果并不是很理想,虽然也靠个人实力拿了冠军但真的是各打个的,而且他们也的确撞到过一起,所以这样的排兵布阵都是科学的,还是那句话我们难道会比教练更加熟悉知道怎么打比赛?拒绝不懂装懂好么?团体赛赛制不同于个人赛,五局三胜,前两局单打,一局双打,后两局单打,每一局中也是五局三胜,中国对一直都是大比分3:0,也就是前两局单打和中间的双打都赢了,所以后面的单打就不用打了,只有男团决赛的时候因为输了一局单打,所以双打完又打了一局单打。这些都是基本的乒乓球常识,如果真的爱看乒乓球的话都会知道,或者说其实你一百度什么都清楚了,,偏偏还要秀智商。

看比赛结果之余也看了很多国乒队的采访、训练、日常视频,真心觉得国乒队真的不容易。马龙有一句话让我印象特别深刻“正是因为你们的不担心,我们才更担心”。是啊,中国人已经习惯赢了,至少在乒乓球上是这样,赢是应该的必然的理所当然,输?没想过。你输一局都已经让人心惊胆战了,你要整个输了,舆论键盘侠们的嘴能把你们从天堂拉入地狱,他们会从个人懈怠上升到体制,会说我们纳税人交的钱让你们搞体育,你们连乒乓球的金牌都敢丢了!这些舆论想想就可怕,大家对于乒乓球的期待值实在是太高了,就算连续三年包揽乒乓球项目所有金牌大家也不觉得奇怪,还是觉得这很正常啊,所以一旦丢了,所有的期待值就会变成失望值,但所有的这些都全部压在国乒的身上,他们不敢也不能有一丝的闪失,他们全力以赴,就算满身伤痛靠打封闭针救急也不能有一丝懈怠。曾经王皓有丢过一枚奥运会单打金牌,那时候舆论还不及现在发达,可质疑声也是不断,张继科创造最快时间完成大满贯后,频繁输外战加上桀骜不驯的性格被骂的体无完肤,可有几个人看到他打九针封闭的痛苦,看到他开队内总结会时只能趴在一边的床上不能坐起。国乒之所以厉害已经不仅仅是在技术上了,他们的心理素质真的是要超乎常人的好,这不仅来源于他们自身的调节,还有教练员国家队的悉心培养,队内不停的良性竞争除了考验他们的技术水平还要历练他们的心理品质,这大概也是为什么在大赛中有时即使我们落于下风也最终能反败为胜,绝地反击的原因吧。

不知不觉写了这么多,其实还有一点,我觉得很多人把娱乐圈的那套加注在体育上了,各种盲目看脸,各种追星一样,我想这大概不是他们希望看到的,他们是作为运动员而成名,他们希望粉丝关注的是他们所代表的运动和运动精神,而不只是他们原本的脸蛋和因运动而健美的身材。

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篇18:关于比赛的观后感

全文共 817 字

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有幸参加了今年的省级德育创新杯教师教学设计和说课大赛,我感慨良多,也受益匪浅。

第一,这次大赛让我作为一名德育教师真实地感觉到了自己的重要!学校很重视这次大赛,除了校长在大会上动员参赛,我们德育科长还特意一个一个地找我们谈话,使我第一次有了被重视的感觉——我们这些领导眼中的次课教师终于有为学校争光的机会了。所以明知道“创新”是件很难的事情,我也要用心地去做好。在备赛过程中,学校领导、同行一遍遍地鼓励我、指导我,使我真切地感受到自己是被关爱着的,我们德育老师并没有被遗忘!后来我虽然只拿到了二等奖,但仍让我们德育科振奋不已,我们几个德育教师的教研干劲更足了。

第二,备赛过程就是我的专业提升过程。为了备赛,我除了广泛查阅资料,利用一切能利用的资源,一次次地研究教学大纲、教材和学生实际情况,精心做好教学设计和教学课件,充分调动学生上好课外,还用心地学习说课,做好说课比赛的准备。可以说,备赛过程是紧张的、辛苦的,同时却是充实的。这一过程中,我的教学理念和教学方式更与时俱进了,我明显地感觉到自己的进步。

第三,比赛和培训过程使我开阔了视野,提高了专业素质。首先是比赛,它给了我一个很好的学习和交流的平台。选手们创新性的课程设计、精美的课件及精彩的演说使我大开眼界,让我深深地意识到

自己的不足,学到改进的办法!然后是培训,我收获很多。无论是王院长还是蒋教授的演讲,除了一针见血地指出当前德育教学存在的弊病让我们清醒外,都试图通过指导一些方法来解决问题,使我茅塞顿开。

第四,这次大赛使我更懂得感恩!因为有了比赛,领导、同事、亲朋好友时时不断地关心我、鼓励我,让我倍感温暖!我要感谢他们!其中我最想提一提的是我老公。比赛前那段时间,虽然我老公工作也很忙,但他仍很体贴地把小孩的生活和教育责任全包揽了,使我能全心全意地备赛,真的.让我很感动!

大赛虽然结束了,留给我的却是很深刻的美好回忆。我知道自己做到的是远远不够的,但我会继续学习和努力下去的。

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篇19:女排比赛观后感

全文共 442 字

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今天我和爸爸妈妈一起看里约奥运会女排决赛,对阵双方是中国队和塞尔维亚队。

比赛一共打了四局,好几次塞尔维亚队都暂时领先,可是中国队紧追不放,逐渐追平,最后实现反超,以3比1的大比分,最终取得了胜利,时隔12年之后中国队再次登上了世界上的最高领奖台,中国女排得冠了。

第一局,中国队输给了塞尔维亚队,第二、三、四局全都是塞尔维亚队输给了中国队。

令我印象最深的是中国队在第四局就差一个球的时候,我就在心里说:加油加油中国队加油!没想到我们中国队居然在第一个赛点就拿下了冠军,我高兴手舞足蹈!我再一看,她们的教练一下子就紧紧抱住了队员们,激动得留下了眼泪。观众台的中国球迷们高高举起了五星国旗。塞尔维亚队则垂头丧气的在一旁休息,她们的教练也说了一些安慰她们的话。

我们还去饭店庆祝了一下,还有人放鞭炮了呢!妈妈给我说:这就是奥运精神!我问妈妈:什么叫奥运精神?妈妈给我解释说:奥运精神就是坚持不懈、不断拼搏的精神!

哦!我今天从中国女排的队员们身上知道了要把一件事情做好就要坚持不懈、不断超越自己。

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