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适者生存保持自我作文(20篇)

“生存”这个词许多人一看,这很容易做到。小编收集了我学会了生存作文,欢迎阅读。

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生存作文600字

全文共 665 字

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终于熬过了那令人厌倦的初三了,中考成绩还为出来,在家闲着的我不知何时突然冒起了想赚钱的想法。

在我父亲的指引下,我才决定去摆地摊。在许多人看来,摆地摊是一种可笑,低下的工作。或许是我的叛逆吧,又或许是我坚定的决心让我执意要做这个。至于卖什么呢?父亲给我的建议是卖怀表,货源在我表姐那有,他家是做怀表的,他做我就来卖。

那天,太阳依旧高高的挂着,将他的温暖送给大地,洒在了人们身上。此时的阳光显的十分的温和,对于即将要独自一人摆地摊,这样的阳光给我的感觉更像是开门红。

我摆地摊的地点是我家附近一条桥上,他连接着公路的两岸,在那上面也有许多都是摆地摊的人,大多数早已成家。我花了一天的时间跟我爸去我表姐那拿了一箱满满的怀表。打着一定能够全部买完的想法,搬着板凳,拿着一大张白纸和一袋怀表上去了。

风温和的吹着,但在温和中又隐含着一把锋利的刀一次次的切割着我那满怀自信的内心。每当有人蹲下来看的时候,我心喜诺狂,用满腔的热情给他们介绍原以为他们会看在这情面上会买的,哪知道换来的只是一声不响的离开。

无奈的我只能坐在椅子上,任风肆意的吹着,我想起了我的父母,他们同样是经商的,我才知道他们的不容易。半天过去了,太阳渐渐的下山,留下短暂的晚霞。我该回家了,我收拾好东西离开,心里有许多的不甘和感叹。一天下来只卖了一个表,还是一个建筑地工人跟我买的,或许是为了送人吧又或许是为了同情我吧,都无从知道。

回到家里我一个人在沉思,也同时等待第二天的在战。这天让我知道了这社会生存是有多难。看来父母逼我们读书都是对的,为的是我们能在这残酷的社会下生存下去。

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篇1:学会生存作文

全文共 575 字

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记得有一个星期五的下午,放学后我高高兴兴地往家里走,可是想玩就绕河边小道走。

走着走着,忽然听见一个声音:“小妹妹,你放学了?”我抬头一看,一位陌生的中年男子出现在我的面前。“嗯,放学了。”我随口回了一句。“我是你爸的同事,你不认识我了吗?”陌生人笑眯眯地对我说。我抬头看了看他,在回忆着那些我见过的爸爸的同事,“我这有几粒好吃的糖给你吃。”说完他拉住我的手,拿出几粒糖给我。我心里在想,这个人我没见过呀,他是认错人了还是……我灵机一动,问道:“你也是开卡车的吗?我老爸今天开车去哪了?”“对!对!你爸爸开车出去了,叫我来接你。”

说完陌生人剥了一粒糖,想往我嘴里塞。“不好,是坏人,我爸爸根本不是开卡车的。”我心里一下子紧张起来,怎么办?平时在电视中看到过不少坏人骗小孩的事件,总觉得那些事离我很遥远。今天却被我遇见了,怎么办?他手里的糖肯定有问题,我绝不能吃。“我不吃糖的,难道我爸没和你说吗?”我急中生智的说,“噢,我忘了。”陌生人无奈地把糖放进袋里,“我带你去见你爸爸。”我慢吞吞的跟着他,突然,我看见了商店说:“我每次去找爸爸我都会买包烟,我们去我叔叔店里买包烟吧!”他不怀好意地笑了,“不了,你去吧!我还有事,先走了。”于是陌生人匆匆忙忙地跑掉了。

这件事告诉我一道理,不要吃陌生人地东西,当遇到坏人时,要保持冷静,要和坏人周旋,做到自我保护。

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篇2:生存作文400字

全文共 453 字

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生命是第一要紧的事。没有生命,任何伟大的事都是白日做梦;有了生命,一切美好的事都可能成为现实!

鲁滨孙是一个不畏艰险、聪明能干的人。鲁滨孙在航海中遇上大风,不幸翻船,他漂流到一座荒无人烟的小岛上。他在荒岛上建房定居、养牡种植,战胜了种种困难,在荒岛上生活了28年!后来终于获救,回到英国。

一个人在没吃没穿没住的荒岛上竟然可以生存28年,靠的是什么?靠的是自信自强自立,靠的是战胜困难的勇气和智慧,靠的是坚定不移的信念!

鲁滨孙和我,完全是两个世界里的人。鲁滨孙一个人在荒岛上能生存近三十年,而我,就只会依附在父母身边,离开了父母,就像是一只没有翅膀的小鸟。

从呱呱坠地到背上书包,进入一个新的生活环境——学校。我不是依赖父母,就是依赖老师。我从始至终都是心安理得的在父母老师被我建造的平坦的大路上走过一年又一年。在这些年里,没有风雨,却总是出现彩虹——父母老师为我建造的彩虹。

如今我已长大,曾经的少不识愁,曾经的.年少轻狂,已随着与日俱增的压力而被消减。是时候离开父母老师的遮阳伞下,自己去寻求生路、学会生存……

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篇3:以生命生存生活为话题的高二作文

全文共 1072 字

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生活是为了生存,生存是为了让生命更有意义。

——题记

生命是根本,生存是桥梁,生活是目的。生命是生存和生活之根本。

人是由生命、生存、生活构成的有机体,在这个有机体内,生存是沟通生命与生活的纽带。

生命是真实的,生命是诚挚的,坟墓并不是它的终结点。罗曼·罗兰曾说过:“世界上只有一种英雄主义,那就是了解生命而且热爱生命的人。”著名作家史铁生曾因双腿残疾抱怨人生,痛恨生活。但经过种种艰难和在母亲的用心劝解下终于从消极悲观中走了出来。他依仗着生命的意义,学会了生存,领略到了幸福的生活。生命于人只有一次,而史铁生的生命意义已完全超越了他生存的价值。所以,生命的意义是在于活得充实,而不是在于活的长久。其实、爱情、理想,比起生活和生命来都渺小的不得了。人的一生不遇到岛屿和暗礁就难以激溅起美丽的浪花,而超越逆境方可书写扉页人生。

生存因种种苦难才变得如此美丽。李白终于不在催眉折腰事权贵,但是他却忍受着流落他乡的遭遇;陶渊明终于回归田园,隐身于世外桃源,但是他却历经了官场黑暗的争斗;苏轼终于离开了冤天冤地的官场,但是他却历经了“乌台诗案”的恶梦。他们都是从恶意走向了辉煌的人生,但是他们生存的过程便是这般出于无奈的坎坷。

不要刻意去追求,生活本身就是一种美。生存是为了生命,生活体现生命的价值,生存的质量就是生活。有人或许会问: “一个人应该怎样地生活?”很简单,生活,生活,就是活着去生活。那么我们要保持一种乐观向上的心态去生活。希那有为老人高寿,至今活到了109岁,仍是健健康康,自由自在的生活着。我们既然拥有了生命,就要学会生存,去幸福的生活。有句古文曰:“盖自其变者而观之,则天地曾不能以一瞬;盖自其不变者而观之,则物与我皆无尽。”人生的旅途就定格在生活之中,有人一生幸福着生活,有人一生悲观着生活。生活就是这般变幻无穷,让人摸索不透;生活就是酝酿在陈年美酒中,让人细细品味。

生活是为了生存,生存是为了让生命更有意义。上帝让我们每一个人拥有了生命,我们就要学会生存的方法,去幸福的生活。生命既是唯一的,也是第一的。人的一生就是上帝赐给你的一场游戏,它的开始就是生命,过程就是生存,结果就是生活。而这场游戏的重点就是过程,也就是“生存”。如果一个人可以学会掌握生存的方法,那他就可以幸福的生活;如果一个人苟且偷生,虚伪呆滞的去生存,那他必定就会很悲观的生活或者悲观的离去。所以,生命、生存、生活三者不可分割。生存着才能使生命得以延续,才能延续生活。

生活是为了生存,生存是为了让生命更有意义。热爱生命,学会生存,幸福生活。

[以生命生存生活为话题高二作文

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篇4:学会生存作文800字

全文共 896 字

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生活中时时处处都充满着考验。每当回想起那个惊心动魄的夜晚,至今都让我心有余悸。

记得去年冬天的一个夜晚,月亮昏暗地挂在夜空,厚厚的云层把夜空装扮地仿佛像一个魔鬼,露出狰狞的面孔。爸爸值班不在家,我像着了魔一样害怕,不想入睡。妈妈抱来一本故事,来到我房间给我讲故事,我的眼睛开始迷糊了,就在我快要入睡时。“砰!”的一声巨响,打破了屋子的安静。紧接着传来哗哗的流水声。我被这震耳欲聋的声音惊得从床上跳起,这时妈妈已经跑出去。“啊,水管爆了!”妈妈大声嚷嚷,我跑过去想看个究竟。

只见一条水龙从卫生间地面窜出,向四面喷射,才几秒钟妈妈的衣服全湿了。此刻卫生间已经积满了水。妈妈顾不上冷,用手挡着眼睛,取下水道的盖子。可是进水远远大于下水。卫生间的水快速向客厅溢。

慌乱中妈妈叫我去向楼下物业求助。而我被黑夜吓得不敢出门愣在那。妈妈看看地上的水上涨,看看离地面很近的插板,迅速跑到门口,拉下电闸。此刻屋子变得漆黑一片。我不解的埋怨妈妈:“屋子都进水了,还把电关了。你这要干啥。”“谁遇到电会传电的。”妈妈解释道。我似懂非懂。看看柔弱的月光透过玻璃照在溢出的水面,闪着寒光。妈妈焦急地踱着步子,不知如何是好。她嘟囔着:“看来,还得求助。”她急忙跑出去,使劲拍邻居家的门边叙述情况。

好心叔叔得知情况快速披衣出来,妈妈急忙带领他向卫生间跑。由于水已经漫了半客厅,妈妈向里跑的时候,脚下一打滑,身子倾斜,摔倒在地。妈妈也顾不上疼,把叔叔领到卫生间,叔叔见状,大声提醒道:“赶紧关水,你家水阀在哪?”妈妈说:“糟糕,我也不知道。”急忙命我给爸爸打电话,爸爸告诉我水阀在马桶后面。叔叔按照提示也不管那喷薄而出的水,摸到水阀用力拧上。水总算止住了。妈妈连声道谢。

经过一个多小时的艰苦奋战,我家的“洪水”总算退了。打开灯,看到妈妈湿漉漉的衣服,心疼的问她:“妈妈吗,冻坏了吧!”她快乐地说:“一点都不冷,看我额头还在冒汗呢。这只是生活对我们的一次考验。要是今后遇到水管漏水,一定要记得先关水阀,关电闸。”“记住了!”我大声回答。

通过这件事,我也明白了:遇到任何困难,不要慌张,只有要静下心来想办法,就能击败困难,走出困境。

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篇5:适应环境是自然界的生存法则

全文共 539 字

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1844年,邦尼艾做了一个实验,将生长在同一个地方的菊芋一部分放在平原上生长,一部分放在海拔2400米的植物园里,经过数代后,在植物园里的菊芋发生了巨大的变化,其形态、结构、生理机能变得更适应高原气候了。

生物适应自然环境,具有普遍性。生物只有适应其所处的环境,才能够在这个环境中很好地生存下来。各种植物花的形态、构造都有利于其后代的繁衍。虫媒花的构造、颜色、花蜜、香气等特征极易吸引昆虫为之传粉受精;风媒花花粉粒小而轻且数量大,这些特征与风的传粉相协调;蒲公英的种子上生有毛茸茸的白色纤维,适于被风吹走;苍耳和鬼针草等植物的种子依靠动物来传播,种子、果实上有刺,很容易附着在动物身上;凤仙花种子成熟后,被风一吹,立即裂开,里面的种子便被弹射出来。

在动物方面,保护色、警戒色及拟态等现象都是动物对其周围环境的适应。蝴蝶身上斑点的颜色和形状与猫头鹰的眼睛十分相似,当它突然展开翅下的斑点时,可即刻恐吓并赶走捕食者;竹节虫,整天不动,犹如枯枝败叶,如震动枝条,竹节虫便跌落在地,仍然僵直不动,活像一段枯枝;蛇、鸟等动物在地震前都自行逃走;蝙蝠的翼手适于飞翔;鲸、海豹、企鹅的某些器官适于划水,等等。

适应是普遍存在的生命现象,各种生物,无论是形态、结构、生理机能以及行为习惯,无一例外。

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篇6:没有老师教过学会生存作文

全文共 1070 字

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学会生存”?荒谬!荒谬透顶!可笑!可笑之极!“生存”是什么?不就是活着、活下去吗?这谁不会呀?既然是大家都会的事,你却要人家去“学会”,若这还不荒谬、可笑,那还有什么才能算荒谬、算可笑呢?

就说5.12汶川大地震中那些被压在废墟下的人吧,救援的人迟迟未到,但自己总还是要活下去的,而活着就需要赖以生存的粮食。但废墟下的他们莫说粮食,连一滴水都没有啊。于是,很自然地,在废墟中挣扎的人们嚼土充饥,饮尿解渴,不仅大人如此,连学校里的小学生也这样做了,但这本领可是老师没有教过的啊!试想,哪个老师会教小孩子喝自己的尿的呢?由此可见,生存还真是不需要学习的。

但静下心来往深处想,隐隐约约地又觉得生存还真是需要学习学习的。还是说汶川地震中的例子吧。那些被压在废墟之下的灾民,并不是每个人都依靠嚼土、饮尿得以存活下来了。排除人的身体素质有强弱之分的因素在外,能否存活下来,关键还要看面对困难的时候人们是如何应对的——汶川地震发生的时候,有不少人惊慌失措,慌不择路地当即从三、四层甚至更高的楼房中往下跳,后果可想而知!地震没能夺取他们的生命,因为他们的生命早在那一跳之后就已经消失了,他们也因此丧失了创造生命的奇迹的机会了。

人的一生虽然短暂,但却不定在何时会遇上那么几次天灾人祸,小病小灾的也就罢了,如果碰上的是灭顶之灾,普通人一次就够了!但是,也总有那么一些强者,面对生活的一次又一次考验均能全身而退,就像《鲁滨孙漂流记》中的鲁滨孙。咆哮的海潮不能吞噬他的健壮身躯;食物的匮乏没有消磨他的求生欲望;就连二十多年只身一人呆在孤岛上的那份孤独的折磨也无法销蚀他不屈的灵魂。当面对困境、灾难之时,如何让自己成为一名强者,这是我们需要学习的。

汶川大地震中出了一位英雄校长叶志平,之所以称其为英雄,是因为他的学校里的2200多名师生在汶川大地震中毫发未伤,这是一个奇迹!这位英雄校长是这样创造这个奇迹的:一座造价17万元的实验楼他用了43万元去加固它;连续4年每学期组织一至两次紧急疏散演习。这些在地震之前被人们称为杞人忧天、纯属多此一举的行为,在地震之时恰恰成为了众人的护身法宝。能将大地轻易撕得粉碎的大地震却未能震塌早在二十多年前就已被鉴定为危房的教学楼;全校2200多名师生仅用1分36秒就各就各位疏散到指定地点。叶校长居安思危,他身上那强烈的避险意识不更值得我们学习吗?

由此可见,“生存”并不仅是活着、活下去那么的简单,它是一门学问,一门还很高深的学问,既是学问,理应当“学”!认真学、用心学,让自己,也让他人更好地活,活得更好!

[没有老师教过学会生存作文

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篇7:第三步:保持整洁卷面

全文共 235 字

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整洁的卷面让阅卷老师心情愉悦,给出的总体印象分较高。要知道在考研中一分决定了能否上线,决定了是否具有复试的资格,所以每一个能得到分数的机会各位考生都不可小觑。在写作这个主观性发挥的题型中,要完成到最好,就必须养成良好的书写习惯,保持卷面整洁。

通过以上的分析,相信各位考生都认真的学习了英语作文完美收官三部曲,希望在宝贵的备考时间里,考生能保持两天完成一套考研英语历年真题作文的进度,培养良好的写作手感和语感,在考场上下笔有神。中公考研预祝各位考生都能取得自己满意的成绩!

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篇8:学会生存作文

全文共 677 字

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成年了就要自立,必须离开父母,学会生存。这是每一个人在成长道路上的必经之路。

记得那是一个风和日丽,鸟语花香的上午,爸爸老妈上班前说:小小,中午我们不回家了,你自己做饭吃吧。说完,砰的一声,他们走了,拜托,我怎么煮饭啊?我垂头丧气地说道。

中午到了,我心想:到底怎么做这个饭啊?突然我灵机一动,竟然想到了上百度看食谱,果不其然,网上有很多菜谱,我盯着屏幕,看得口水直流。于是我走到厨房,打开冰箱一看,刚好有土豆和鸡蛋。我拿出来,先用小瓜刀把土豆皮去掉,接着挤一点厨房洗洁精,将土豆洗得干干净净。然后我拿出鸡蛋,轻轻摇了摇,想:不会吧,我要把鸡蛋打碎,可是,鸡蛋会痛的吧?哎,算了,不想了,还是吃饭要紧。于是我拿着鸡蛋,沿着桌壁,用力一敲,碎了,白色的液体流了出来,紧接着,金黄的液体随之袭来,我赶紧拿了一个碗接,再然后,把蛋搅了搅,嗯,很像百度上的照片。我自言自语地说道。

接着,我把土豆切成丝,最后往锅里倒了一点油,还没等油熟透,我就把土豆丝倒进去,呲呲,那些油飙了上来,吓死我了。我赶快逃离现场,却想到,油还在锅里呢,我又进去了。

看着油在锅里不停地沸腾,我把土豆丝翻来翻去,很快,土豆丝变得金亮金亮,我满意地笑了,把它装在盘子,嗯,美味的土豆丝完成了。有了第一次,接下来的炒蛋容易多了,我直接像之前那样,把蛋倒进去,再抄来抄去,好似很好玩样子。

这时老妈回来了,我疑惑不解地问:你们怎么回来了,不是说不回来吗?我们回来看看你煮饭煮得怎样啊。他们笑嘻嘻地说道,说完还不忘看向饭桌。

同学们,你们是否也有过独立生存的经历呢?我想应该有吧!因为这是每个人的必经之路。

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篇9:像它一样生存作文600字

全文共 654 字

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在我小时候,小区的道路两旁,长条形的花坛中开满了不知名的野花,没有人为这些花浇水,施肥,可是它们一样开的鲜艳。

不知何时,小区里多了几辆汽车,没有停车位他们就停在花坛上。

花儿渐渐枯死,然而野草却旺盛起来,但这些野草只长在花坛的最边缘。

有一天,放学回家,无意间瞥见一株草,立在花坛的正中央,有多久没看见长在花坛中央的草了?我不经停了下来凝视它。

它十分矮小,叶片是长条状的,泛着黄,它一共只有三片叶子,每片叶子上还有着一道道触目惊心的伤疤,它的茎十分的细,却直直的立在花坛中央,犹如伤残的战士,仍要在战场上拼搏,不畏死亡。

来了一辆汽车,汽车毫不留情的从他身上轧过,我望见它的茎也随着汽车的压过慢慢弯曲。

他会被这一下压死么?我感到惋惜,多么勇敢的战士啊!

汽车渐渐停了下来,他被囚禁在车身之下,我觉得它一定是死了。

第二天上学,我又看到了它,它仍立在花坛中央,只是身躯之下,又多了几道伤痕。我决定将它移植到我的花盆,这么坚强的一株草,的确不该这么被毁了。

放学回家我来到它的面前,伸出手,轻轻地拨了拨它,想看看它的根扎得有多深,像他这样的小草,又是长在如沙的土地上,一定会很容易拔出来的。

但我却发现我错了,他深深的扎在土里,任我怎么拔,也难以动其丝毫,我好像看见他在坚定地向我摇头。

它本是一株平凡的小草,平凡到我并不知道他的名字,可是他却出生在那么贫瘠的土地上,生长在每天都要被碾压,面对汽车尾气的地方,却从未后悔,深深地扎根于花坛中央,造就了它的不凡。

每个人都是一株草,或是一朵花,如何生存,在何处生存,都是自己的选择。

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篇10:学会生存

全文共 510 字

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我想生存是人生的本能。

我想,每个人读过《鲁滨孙漂流记》吧!里面的主人公鲁滨孙用顽强的自理能力在荒上活了二十八年。而我,却与鲁滨孙大不同。

我是一个不折不扣的“小公主”,吃穿从不让我感到担心,因为爸爸妈妈总会帮我把事情做好,就像一首歌唱着:“我是个公主,吃穿不用愁,天天玩乐是我的目的……”。

这种生活的优越感,我感到非常满意,但生活永远都要经历一些不寻常的事,没过多久,父母便双双出差了。

在父母出差的3天里,我的生活就好像从甜罐子里“跳”到了药瓶子里,我不会做饭、洗碗、洗衣服。不过,在洗衣机说明书的帮肋下坚难地完成了。而做饭和洗碗则由隔壁阿姨帮忙下完成。

现在,我还记得第一次做饭的情景:做饭时,我忘了加水,饭不仅硬梆梆的,有一部分已完全烧焦,不过,我还着捏着味觉吃下了自已所做的饭菜。

从那次起,我严重地认识到懒惰的危害性以及如何学会生存的能力,从以前的衣来伸手,饭来张口的“娇小姐”变成“家务小能手”的我,逐渐地开始变化,随着年龄的增长,我也越来越勤快。

在成千上万人的社会中,想找一份可以生存的工作不容易,必须学会生存,才能生存,同时,我希望大家不要学习过去的“我”,为了自已创造一份生存的能力吧!

[学会生存的600字作文

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篇11:保持本心

全文共 813 字

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落花虽然那么美丽,下一秒却不见踪影。遍地开花,固然烂漫,无奈尽是浮华,零落成泥碾作尘,纵使凋零,也只有香如故。

每个人的内心都拥有属于自己的一片世界,他时而万里无云,时而风和日丽,时而乌云重重,时而飞沙走石。环境的变化取决于人心灵的状态。俗话说:“每个人所看到的风景,都是它内心最真实的写照。”

当今世界浮华种种,就像一滩水,无论张开或是握紧双手,都无法从指缝中留住,结局只能是从我们无力的双手中悄然流走。不如褪去浮华,去捧起一手带有淡淡清香的泥土,静静的努力,静静的收获,总有一天会有一颗小草破土而出。这是的生命才有了辉煌,才能从那窗外,看到最迷人的风景。

庄子守住逍遥的本心,甘于淡泊,视楚国相位为粪土,想必它早已明白浮华只是过眼云烟,因此他甘愿做一颗独自在春风中看守心灵月亮的大树,一半在土里安详,一半在夜空里飞扬;一半洒落阴凉,一半沐浴阳光。虽平淡却也过的踏实。

“雕栏玉砌应犹在,只是朱颜改。”李后主曾风光无限,可奈何他迷恋于宫廷之事,被浮华所吞没,浮华起初让他迷失,“春花秋月何时了,往事知多少。”

待他从浮华的泥塘爬出,却早已成为阶下囚,“问君能有几多愁,恰似一江春水向东流。”浮华过后,尽是沧桑,早已不堪回首月明中;与其相反,越王勾践在失去江山后卧薪尝胆,在痛苦中升华了自己的心灵,褪去了浮华的外表,看清了自己的本心,最终一举消灭敌人,夺回了自己的江山。

黄旭华老人在那一穷二白的年代,从浮华的世界里脱离,他埋下头,甘愿做沉默的砥柱,不顾自己的小家,将自己三十年的青春奉献给了国家;鲁讯跳出浮华的社会,追求最自由的心灵,一句“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”是他内心最纯朴的呐喊。

保持本心,褪去浮华,切忌喧闹,耐得寂寞,才能从那画框中,发现最美的图画,才能找到自己想要的生活,不会在这浮华中迷失,才能书写人生的绚美华章。

生命不应只是外表的喧闹与不安,褪去浮华,在内心中还应有一份安静与慎重在成长,不应随着时间的推移而消逝。

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篇12:学会生存

全文共 355 字

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即将步入初中生活的我,已经不是什么小孩子了可以帮家里人做点什么力所能及的事了。

有一次,爸爸、妈妈都去上班了,我看了看表也差不多要到吃饭的时候了,我灵机一动想到了帮妈妈他们把饭煮好。让他们也知道我不是什么都不会干。

说干就干,我按照妈妈平常的方式去煮,先掏几碗米然后打开水龙头,用手搓把米洗干净之后用手挡住米把水控干,可是我每次倒完水米就要少很多可能是因为我手太小的缘故吧。把洗好的米放入电饭锅里。只听厨房有声响,我马上跑过去查看情况,打开锅盖后我不由得吓了一跳这是我煮的米饭吗?又黄又焦还硬的像石头子正在我没有办法的时候,爸爸妈妈回来了,他们闻着味道找到了我并询问我这是什么,我说:给你们煮的白米饭。他们俩见这个惨状都笑的合不拢嘴,最后我知道是水放多了。

这就是我假期中其中一件又搞笑又让我懂得了怎样做饭的一件事。

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篇13:学会生存优秀初中

全文共 692 字

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《鲁滨孙漂流记》是一本家喻户晓的著作,这本书讲的是一个年轻水手鲁滨孙因船只失事而流落荒岛,并不得不自力更生,在荒无人烟的岛上孤独地生活,28年后,鲁滨孙和他所救的“星期五”,一同回到英国的故事。

在现实生活中,鲁滨孙的历险是极少的,但是,自我保护能力在生活中有必要的存在性。

现在,我们过着衣食无忧的日子,无忧无虑。所以,我们的自我保护能力和意识都在渐渐减弱,这样,我们怎能在现实生活中生存下去呢?其实,我有一次被陌生人跟踪的经历。那是星期五,我自己去上舞蹈课。从楼道口出来,看见一位阿姨,走了几分钟,我不经意回头了,看见阿姨还在我身后,那时我并没在意。又走了几分钟,我又往回看看,阿姨仍在我身后。于是我一会儿拐道,一会儿直走,带着阿姨转圈,后来我发现我被跟踪了。我加快了步伐,头都没回地往舞蹈教室走。

这一次,真是太悬了,具有一定的保护能力和意识是有很大的用处的。

鲁滨孙在孤岛上,有很多的不会,但生存所逼,鲁滨孙慢慢 熟能生巧。这,就是生存的能力。

每一天,妈妈都给我们做好了饭菜,可是我们有没有想到,如果家长不在我们身边,那怎么办?

有一次,爸爸上街,妈妈有事要晚回来,我饿得前胸贴后背的,就想自己做饭,结果我差点葬身于火海之中了。学会做饭,也是生存的一部分,如果缺少了这部分,生活就将进行不下去,我们该学会独立!

人多不足以依赖,要生活就要靠自己;人不能做天上的风筝,任由地上的人牵着线走,我们应该学会独立,这样才能锻炼出一颗自主的心。可以说生活就是一盘游戏,如果你没有学会生存这个技能,连参加这个游戏的资格都没有。

所以,从现在开始,与我一起走向“学会生存”这条道路吧!这样才能与别人过招。

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篇14:学会生存

全文共 263 字

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读了这本书,我很佩服鲁滨逊的勇敢和才智。

他经历了一次海难,同伴们死了,他却活了下来。到了一个无人知晓的岛上,开始了孤单的生活。一次,他看到了野人的脚印,他想找一个野人助手。一天,他看见几个野人带着俘虏来到了岛上。他就下了俘虏,取名“星期五”。他很快成了鲁滨逊的助手。一次,他们偶遇英国船只,把他们救回了英国。

鲁滨逊在这一个不毛之地生活了这么多年,他很勇敢。我觉得他的自理能力很强,要是平常人,过不了几天就会被饿死。所以,我觉得人最重要的就是自立能力。现在很多学生处处依靠别人,没有自立能力,就无法在生活上待下去。

鲁滨逊真勇敢。

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篇15:生存造句

全文共 237 字

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(1) 没有水和空气,任何生物都不能生存

(2) 试想一下,如果水资源枯竭,我们将如何生存下去。

(3) 这灌木丛中生存着许多小动物。

(4) 珍惜、保护生态环境,目的是维护人类自身的生存和发展。

(5) 森林不断地减少,已经威胁到了动物们的生存。

(6) 适者生存,优胜劣汰是自然界中颠扑不破的准则。

(7) 那里的气候瞬息万变,一般的植物根本无法生存。

(8) 水是人类生存必需的自然资源。

(9) 书上说,太古时期的地球并不适宜人类生存。

(10) 阳光、空气和水与人的生存息息相关。

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篇16:学会生存作文的简评

全文共 669 字

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1. 文章线索明朗,主题突出,紧紧围绕…进行。

2. 细节描写颇具匠心。极富功底。

3. 对人物的语言神态动作等,进行精心细腻的描绘,这是本文的一大特色。

4. 描写细腻,生活气息浓厚,遣词造句准确传神。

5. 语言准确,鲜明生动,内容极其丰富具体,

6. 事例叙述得生动具体,人物的言行符合各自身份特点。

7. 文章来源于生活,因此语言虽然不怎样优美,但却真实有趣,写得入情入理

8. 文章将…写得细致入微语言活泼明快,富有情趣。

9. 大量采用生活中的口语,使文章更显自然亲切。

10. 结尾恰到好处地点明中心,语言朴实而含义深刻,耐人寻味。

11. 以感受开关,以感受结尾。这样便使文章前后照应,首尾连贯,同时又使文章主题回环复沓,感染力极强。

12. 结尾处对人物的赞美,情真意切,感人至深。文章含蓄的结尾,既点题,又耐人寻味。

13. 结尾处集中表达情感,既照应开头又总结全文。首尾连贯,一气呵成。对细节传神的刻画,恰恰相反到好处地揭示人物的内心世界,这是本文的成功之处。

14. 文章以…为结尾,言简意赅,其味无穷。

15. 文章最后揭示中心之句,实属点晴之笔,概括之语,短促而有力。结尾令人饱含期待与热情,言已尽,意犹未了。

16. 文章开头与结尾时的诗化语言,充满想象与韵律之美,令人愿读爱读,不忍释手。

17. 虽为一件小事,但作者却描述得有声有色,结尾处不可或缺的点晴之笔,较好地突()现了文章主题。

18. 故事虽平凡,感情却真挚充沛感人。

19. 文章结尾不落俗套,给人以欲还休的感觉。

20. 结尾以…点明中尽,含蓄隽永,意味深长。

[学会生存作文简评

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篇17:学会生存作文300字

全文共 312 字

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说起“学会生存”这几个字,让我想到了《鲁滨孙漂流记》这篇小说。

《鲁滨孙漂流记》这篇小说主要讲了:一个叫鲁滨孙的人,落入荒岛,用自己的聪明、勇敢和顽强,在荒岛上生活了二十八年,最后回到英国的故事。在现实生活中也是如此。要用自己的努力和顽强的意志战胜种种困难,学会生存。

在自然界中,当然也免不了自然灾难,例:地震、火山爆发、海啸、龙卷风、洪水……在这些自然灾难面前我们不能低头。虽然我们是逃不过的,但是我们也要学会保护自己,只要有一线生机,就要和灾难对抗。生活中也少不了坎坷,但是我们不能迷失方向。无论人生的道路多么困难,多么艰难,我们也一定要坚强的走下去!

让我们学会生存,不要被生活玩弄于股掌之中,学会生存,你就会获得更多……

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篇18:在地震学会生存作文

全文共 612 字

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“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺。”在大自然的面前,日月星辰的流转中,飓风、海啸、地震……这些自然灾难常有发生。在人们的生活中,车祸、火灾、失足摔倒……也时有发生。面对这些自然灾害和生活意外,我们要学会生存,坚强勇敢地面对这些人生挫折。

在去年的5。12大地震中,涌现出许许多多顽强生存的事迹。我在电视上看见那时的四川已是面目全非,房屋全部倒塌了,到处都是哭爹喊娘的声音。但这还不是最糟的,还有无数的人在废墟中生死未卜。这些需要帮助的人就必须学会生存。 在这些学会生存中,就有无数顽强生存的事迹发生。有一个修水管的工人,他是幸运的,地震发生时,他还在一户人家中修厨房的水管,厨房里又有水又有冰箱。地震发生后,他离冰箱只有一米远。可他被一块巨石压着,他认为自己是幸运的。于是就开始往冰箱爬,第2天,他打开了冰箱得到了足够的食物。在第3天,他获救了。在危机的时候,信念和乐观,是最好的自救方法。

还有一个事迹,说得是一个小姑娘在废墟里等待救援时,用手电筒看书。当她获救时,人们惊奇地发现面前的这个小孩眼神中毫无恐惧,心中十分平静。原来她是用看书来转移注意力,让自己感觉不到恐惧和饥饿。在这种黑暗中含着绝望的情况下,有人会因为恐惧而被吓死。这个小女孩,她用自己的方式学会了生存。

生存是生活的必需,在充满荆棘和挫折的人生道路里,随时都有可能接受生命的考验和生活的挫折。只有懂得自救和生存的人才能坚强的活下去,在社会立足。

[在地震学会生存作文

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篇19:学会生存作文800字

全文共 863 字

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如果想在社会上立足,就要学会坚强,学会生存

前几天,老师给我们看了一个视频,视频虽然不长,但是这个故事深深地烙印在我的心里。这个故事主要讲的是一个二三十岁的男人,他从小就过着“衣来伸手,饭来张口”的日子,在电视上看到好玩的玩具,他就会找父母让他们给他买,但是,突然有一天,他的爸爸出车祸去世了,家里便没有了顶梁柱,连最基本的生活都很难维持下去,但这个时候,男孩依旧贪得无厌,享受着母亲的溺爱,有一天,男孩看中了一个玩具,让母亲买给他,母亲为了满足男孩的这个需求,把自己的肾掏出来给男孩,男孩捧着肾高高兴兴地出去买玩具,回来却发现母亲死了,没有了母亲,他根本无法生存,你以为他清醒了吗?并没有,他又钻进了母亲的肚子。看完这个动画片,我感受颇深。

这个视频充满了讽刺意味,把父母溺爱的后果淋漓尽致地展现在我们面前。通过这个视频,我明白了:溺爱是可怕的,我们应该学会独立地生存,只有学会生存,才能真正地融入到这个社会当中去,享受溺爱虽然很快乐,但这种快乐是短暂的,只有自己独立自主,才能真正地在这个社会上更好地生存。如今,有越来越多的孩子正享受着父母的溺爱,我们班上就有个同学叫王丽聪,一身名牌,花钱大手大脚,一天的零花钱都有几十块,但却连鞋带都不会系。有一次,我们全班去郊游,她走到一半就气喘吁吁了,硬是赖着不肯走,最后所有人都得等她,后来老师跟她妈妈打电话,她妈妈才把她接走了。还有一个四年级的同学更是夸张,自己不会独立吃饭、洗澡、上学……这都是父母惯出来的,我们这么依赖父母真的好吗?

如果有一天父母不在我们身边了,那我们应该如何生存呢?说到这儿,我们不得不反思自己。今后在生活中,我们应该要做到自己的事情自己做,在课余时间,还要多帮父母做一些力所能及的小事,还可以让妈妈教自己洗衣做菜等等,这样不仅丰富了自己的课余生活,还掌握了一些生活的小技能,在学习上,我们更应该努力学习文化知识和专业知识,只有这样,以后才会掌握一定的专业技能,并拥有自己的一技之长,才能立足于社会,开创一片属于自己的天空。

让我们学会生存,学会更好地成长吧!

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篇20:学会生存作文记叙文

全文共 479 字

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生存,是一种本领。生活中,只有那些善于生存、会自我保护的人,就是真正的强者。生存是我们日常生活中不可缺少的本领。

鲁滨孙曾在荒岛上生活了二十八年,他在岛上克服了种种困难。整整二十八年,是什么力量是他经受住了各种艰难与困苦,孤独与寂寞呢?是生存。他用自己生存的本领,战胜了重重危机。由此可见,生存是一种本领。

当汤姆与贝琪被困入洞中时,他们用自己仅有的风筝线去探路,直至寻找到了出口。他们用风筝线去探寻了无数次的路,终于找到了出口,获得了解救。由此可见,生存是一种本领。

生活说简单也并不简单,说难也并不难。对于那些学会生存的人来说,易如反掌。他们能用自己平时所积累的经验和知识是困难,化险为夷,转危为安。而那些一直游手好闲的人只能被这些困难所打倒,永远战胜不了重重危机。

车尔尼雪夫斯基说过:一个人的生命如果没有追求的鼓舞,是空虚而渺小的。人不能做天上的风筝,盲目无标地被线牵着走。

我认为人的生存应该要有目标。有了目标,才会有奋斗的力量。我们不应该在小小的坎坎坷坷面前所屈服,我们大家要努力的奋斗,在我们的生活中学会如何生存。面对突发事件要沉着、冷静。不能惊慌失措。

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