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适者生存保持自我作文合集20篇

“生存”这个词许多人一看,这很容易做到。小编收集了我学会了生存作文,欢迎阅读。

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关于学会生存500字

全文共 556 字

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生存,是一个人走在未知世界中必须学会的事。在刚刚接触这个词语时,我对它的第一印象是:一个人生活在荒僻的地方,没有父母的关怀,也没有朋友的协助。他就必须学会或争取到生活必需的东西,把不利的环境逐渐改变为有利的环境,能长久地生活下去的,即为学会生存。

小草只有破土而出才能茁壮成长,雏鹰只有学会飞翔才能创造辉煌。2008年汶川地震,正是人们学会了生存,才让自身的生命得以延续。五月十五日,一位被困七十五小时的女孩成功获救。只见她衣着破烂,全身布满伤痕。刚被救出时,她的第一句话便是:“我想喝水。”这句来自于一个小女孩的无心之语不禁让人心酸。当她被困时,只要一听见话语声,就大声呼喊求救。声音消失了,她便安静下来,保存体力。为了尽量减少水分流失,她竟尝试喝下自己的尿液解渴。她明白,这么做迫不得已,一切都是为了生存。她对于求生的强烈欲望一直鼓舞着她,直到她战胜困境,迎来光明。多么坚强的女孩!

别看生活风平浪静,只怕困难出其不意。生活中,学校经常举办防震防灾演练,是为了让我们在灾害发生时不至于手忙脚乱,学好生存技巧,才能在危险发生时沉着冷静地地应对。因为,希望只留给有准备的人。

每个人都应该有自己的生存之道。它能让你在困境中看到希望,在黑暗中找到曙光!正是这种本能,才能让你在人生的道路上克服重重难关,一步一步向前迈进。

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篇1:小学六年级作文:学会生存

全文共 564 字

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生活中,只有那些善于生存、会自我保护的人,才算得上是生活的强者。学会生存,是我们日常生活中一种不可缺少的本领。

生存,对于我们每一个人来说,就是要在遇到危险和灾难时,学会沉着冷静,不惊慌失措,积极开动大脑,用自己生活中积累的知识和经验,让自己化险为夷,转危为安。

记得小时候,有一次我放学回家,走到半路上,突然过来了一个个子高大,身体强壮的中年男子,他挡住了我的去路,说:“小朋友,你去哪儿呀?”他边说边拿出了一盒好吃的东西,来引诱我跟着他走,当时,我经不起诱惑,就跟着他走了。走了一会儿,我突然想到了妈妈曾经对我说过的那句话:“如果遇见了坏人,他给你吃的,引诱你跟他一起走,你千万不要因为一时糊涂而上当受骗。”这时,我恍然大悟。于是,我灵机一动,想出了一个主意,就对他说:“叔叔,我的家快要到了,你看,我的爸爸在门口等着我呢!”说完,我便撒腿就跑,一直跑到了那家人的门口。我累得气喘吁吁,生怕骗子追上来了,等我回过头来一看,骗子已经无影无踪了。就这样,我逃过了一劫。回到家后,我把这件事的来龙去脉告诉了妈妈,妈妈伸出大拇指说:“我们的女儿长大了,学会保护自己了。”

经过这件事后,我明白了一个道理:无论在什么样的情况下都不要吃陌生人的食物,如果遇见坏人时,要保持冷静,正确运用自己的智慧与坏人周旋,只有这样,才能达到保护自己的目的。

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篇2:学会生存

全文共 1736 字

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"学会生存"?荒谬!荒谬透顶!可笑!可笑之极!"生存"是什么?不就是活着、活下去吗?这谁不会呀?既然是大家都会的事,你却要人家去"学会",若这还不荒谬、可笑,那还有什么才能算荒谬、算可笑呢?

就说5。12汶川大地震中那些被压在废墟下的人吧,救援的人迟迟未到,但自己总还是要活下去的,而活着就需要赖以生存的粮食,学会生存作文。但废墟下的他们莫说粮食,连一滴水都没有啊。于是,很自然地,在废墟中挣扎的人们嚼土充饥,饮尿解渴,不仅大人如此,连学校里的小学生也这样做了,但这本领可是老师没有教过的啊!试想,哪个老师会教小孩子喝自己的尿的呢?由此可见,生存还真是不需要学习的。

但静下心来往深处想,隐隐约约地又觉得生存还真是需要学习学习的。还是说汶川地震中的例子吧。那些被压在废墟之下的灾民,并不是每个人都依靠嚼土、饮尿得以存活下来了。排除人的身体素质有强弱之分的因素在外,能否存活下来,关键还要看面对困难的时候人们是如何应对的――汶川地震发生的时候,有不少人惊慌失措,慌不择路地当即从三、四层甚至更高的楼房中往下跳,后果可想而知!地震没能夺取他们的生命,因为他们的生命早在那一跳之后就已经消失了,他们也因此丧失了创造生命的奇迹的机会了。

人的一生虽然短暂,但却不定在何时会遇上那么几次天灾人祸,小病小灾的也就罢了,如果碰上的是灭顶之灾,普通人一次就够了!但是,也总有那么一些强者,面对生活的一次又一次考验均能全身而退,就像《鲁滨孙漂流记》中的鲁滨孙。咆哮的海潮不能吞噬他的健壮身躯;食物的匮乏没有消磨他的求生欲望;就连二十多年只身一人呆在孤岛上的那份孤独的折磨也无法销蚀他不屈的灵魂。当面对困境、灾难之时,如何让自己成为一名强者,这是我们需要学习的。

汶川大地震中出了一位英雄校长叶志平,之所以称其为英雄,是因为他的学校里的2200多名师生在汶川大地震中毫发未伤,这是一个奇迹!这位英雄校长是这样创造这个奇迹的:一座造价17万元的实验楼他用了43万元去加固它;连续4年每学期组织一至两次紧急疏散演习。这些在地震之前被人们称为杞人忧天、纯属多此一举的行为,在地震之时恰恰成为了众人的护身法宝。能将大地轻易撕得粉碎的大地震却未能震塌早在二十多年前就已被鉴定为危房的教学楼;全校2200多名师生仅用1分36秒就各就各位疏散到指定地点。叶校长居安思危,他身上那强烈的避险意识不更值得我们学习吗?

由此可见,"生存"并不仅是活着、活下去那么的简单,它是一门学问,一门还很高深的学问,既是学问,理应当"学"!认真学、用心学,让自己,也让他人更好地活,活得更好!

春夏秋冬,人的四季,岁月蹉跎,人的足迹。人类从呱呱落地的那一刻起,就开始了生命季节里的徘徊,开始了新长征路上的生存。学会生存,就要有所追求。所以我们不能做天上的风筝,盲目无目标地被线牵着走,要为追求而生存学会生存,就要学会坚强。人的生存受环境制约,但我们要做环境的主人。生活也少不了坎坷,但我们不能迷失生活的道路。不要在生存中耗尽了自己,我们要战胜脆弱。学会生存,就要勇敢超越。

这是一个真实事例,一年前冬天的一个双休日,某校学生邹某在家休息,中午2时左右,不幸邻居家失火殃及她家,等她发现火情时,火势已非常迅猛,慌乱中她未采取任何有效的自救措施,被浓烟呛倒,最后窒息而死。一个18岁的生命在瞬间就消失了,多么令人痛惜呀!我不禁想起:假如学校真正实施了生命教育,并进行了相应的生存技能训练;假如邹某未受到过度保护,也许是另外一种结局。类似的事例其实并不鲜见,有女大学生在下铺的蚊帐着火后,竟吓得坐在上铺不知所措而导致毁容;有女研究生被人贩子拐卖到异地而过着恶梦般的生活;有学生被歹徒追杀却不知向路人呼喊求救而导致伤害,这一幕幕悲剧都在提醒我们,要防止各类事故的发生,必须让每一个学生学会生存。

学会生存,现在许多父母只顾溺爱孩子们,却使孩子们养成"衣来伸手,饭来张口"的不良习惯,导致我们把劳动和生存技能抛之不顾。我曾经看到过这样一篇报道,读高三的学生居然还不会坐公共汽车!这太令人惊讶了;还有些大学生,就连微波炉也不会使用。我们这个社会不需要只有高学历,而连人类最基本的生存都不会的人。所以,我们要学会生存,我们要做环境的主人,我们要主宰自己。

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篇3:学会生存小学写事作文

全文共 519 字

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生命是人的一生中最重要的,没有了生存,拥有什么都是无用的。所以,我们要珍视生命,就要学会生存,学会自我保护。

那一年夏天,我和妈妈去外婆家玩。到了中午,我午睡醒后,发现没有人在家。但是在床头上有一张字条,上面写着:爸爸妈妈和外婆出去买东西,你自己在家看电视吧!

过了一会儿,我听见一阵阵敲门声。我以为是外婆回来了,可是我轻轻地拉开窗帘,看见的却是一个身穿黑衣服的男人。

“快下来给叔叔开门!”那个黑衣男人喊着。

很明显,我有点害怕 ,身上直冒冷汗。我记得老师曾经说过,遇到这种事情,一定要冷静,要想办法应对。我先深呼吸,接着,对那个黑衣男人说:“叔叔,你是谁呀?我怎么没见过你呢?”

“瞧,你这记性,你小的时候,我还抱过你呢!”那个黑衣男人继续狡辩。

“对不起,叔叔,我没有钥匙,要不你等等吧!我爸爸妈妈他们很快就回来了。”我也继续“应战”。

这时,我看见有个高大的男人走过来,我灵机一动,喊:“爸爸,你回来啦!”

那个黑衣男人一看,见情况不妙就跑了。

爸爸妈妈,还有外婆回来后,我把这件事跟他们说了,他们说,我长大了,变聪明了。我听了,心里美滋滋的。

当遇到坏人时要觉着、冷静,正确地运用自己的智慧与坏人周旋,从而达到自我保护的目的。

[学会生存小学写事作文

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篇4:学会自我生存作文100字

全文共 703 字

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导语:在我们现代生活中,互有许多突发事件和许多坏心肠的人。所以,我们必须要学会保护自己,学会生存。以下是小编整理学会自我生存作文100字的资料,欢迎阅读参考。

学会生存作文1

如果说,以前是我们在悄悄的改变着世界的话,现在则是世界在飞快的改变着我们。坐在地球的一角的我们,可能转眼就站在同一个城市;今天我们生活同一个地球,不久的将来,可能站在不知名的星球遥望着地球。不是我不明白,这世界边的快!

适者生存,这是一条千古不变的恒理!

学会生存作文2

如果说,就这么茫然的活着,那是连动物也会的事情。那造物主还需要我们人干什么呢!亿万年的岁月变迁,淘汰了一些,也保存了一些。生物界的物种进化告诉我们,要生存,就必须学会生存。

有的时候需要坚强;有的时候需要灵活;有的时候也需要圆滑……

学会生存作文3

人生活在世上,首要的必须的就是学会生存。简单的说,也就是适应吧!对生活的适应、工作的适应、人际交往的适应。

对待一件事,有些人很快就能上手,工作就变成了享受,有些人工作了一辈子,除了感觉到累以外,还是徘徊在“围墙”之外。

学会生存作文4

现在的社会是这么的复杂,使的很多人都不敢相信,这可怎么办呢?我们不可能与人们断绝往来,因为我们要生存,所以我们要相互交流。

在交流中,我们懂得了世态炎凉,我们可能会对我们不喜欢的人笑或者是低头。这些都是为了生存。

学会生存作文5

生活,绝对是一道很难的题,它的答案有太多种了,以至于我们无从下手。但是最基本的绝对是生存。

我觉得自己很可悲,有太多的事情不知道了。昨晚看了一集Friends,又是演到他们都过了30岁了,突然我也很伤感,好害怕自己长大,老去,没人再来疼我了,很快我也要死去了。太可怕了。

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篇5:生存与竞争

全文共 808 字

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竞争,一个并不陌生的字眼,从原始社会的若肉强食开始,一直到如今各行各业乃至各个国家间实力的较量,贯穿了历史的发展,遍布了世界的点滴。

蜿蜒而过的河流,将陆地分成两部分,也将本是同一种群的兔子分成两部分,千百年过去,当人们在一次踏上这片土地,却惊奇的发现,一边的兔子孱弱而慵懒,另一边的兔子矫健而敏捷,后来人们发现,孱弱的一边没有天敌,食物充足,矫健的一边却有着凶猛的野兽。这便是自然的选择,想生存就必须不断提升自己,磨练自己,而这种提升,就是在生存的竞争中得以实现,没有了竞争便没有了进步的动力,不能用进废退,自然界和人类便无从发展。

清朝后期,清政府闭关锁国,沉浸在天朝大国的美梦中,资本主义国家却争先恐后的完成工业革命,提高国际竞争力,当炮火惊醒了美梦,却为时已晚,妄想挣脱竞争,差点国破家亡,改革开放,中国积极加入国际竞争,在竞争中求发展,终于开创了改革开放的光辉篇章,人们生活安定富裕,参与到竞争中,才能看到自己的不足之处,硬的更好的发展。因此,竞争不是让人淘汰,而是为了让人更加进步。

试想,世界如果没有了竞争,会是什么样子,当动物们饱食终日,心宽体胖时,一场小的自然灾害便会灭绝一个种群,当人们一团和气,不知上进时,社会变停止了发展。正所谓:强者不自勉,或死而泯灭于无闻;弱者能自立,则必有称于世。没有了竞争便没有了生命的延续,没有地球的欣欣向荣。

竞争,是世界必不可少的一部分。没有生物生存的竞争,就没有人类从刀耕火种到机器生产,成为世界的主宰;没有国家实力间的竞争,西班牙、葡萄牙便不会竞相探索新大陆,创造财富;没有竞争,就没有奥运会场上运动员的奋力拼搏屡创奇迹。竞争,给了世界活力。竞争,给了人们提升自己赢得生存的机会。

因此,不必惧怕竞争,竞争,有时就是生存的机会,当面对竞争时,我们要取长补短,为生命奏响竞争的雄伟乐章。

提示:刘翔 世界杯足球赛 冬奥会上的速滑赛等都是很好的素材。

[关于竞争的作文写作指导

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篇6:学会生存

全文共 732 字

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太阳的存在提供给了人类光和热,照亮人们的心田;指南针的存在,是为人类指点了方向,引航导航;花儿的存在,是化作春泥,为果实提供营养,真是化作春泥更护花……

生存是要学会自己生存,能够生存,在>中的鲁滨孙在流落到一个荒岛上时,他是怎么生存下来的?不就是具有生存的能力吗?当他面对饥饿时,知道用小麦做面包,自己去打猎,用火烧食物来吃,当他面对没有安稳的定居时,他知道先找一个能够遮风挡雨的地方,并可以在以后的日子里对于自己的居所,让它变得更加牢固,让它改变的可以防野人。在面对孤独时,他知道自力更生,终于在一艘船上,找到了一条狗和一只猫作伴。在面对疾病面前,他知道在病有所好转时上山采药。在>中,汤姆和哈克在杀人犯面前,没有一点慌张,因为他知道,如果自己一不小心叫了一声,就会被发现,甚至到最后也会死。在迷路时,他依然是那样的镇定自如,在同时,还会去寻找微乎其微的出口,终于,克服困难,迎来了光明。

如果,在自然灾害面前,面对着突如其来的地震`洪水`海啸,会不会手足无措,惊慌失措?会的,一定会的,因为在灾害面前,我们都会恐惧。但是,我们也要想一想,那些勇敢,智慧的人不都脱离了灾害了吗?再仔细想一想,在四川的地震面前,不也挺过来了吗?在恐惧面前,我们可以采用唱歌自救的方法。让路人和救援人员听到我们的声音,然后救我们出去,不要让灾难冲昏了头脑,在困难面前,我们要学会生存

生存就是一个考题,只有通过这一个考试,我们的生存才会有价值。生存在于自救,只有在困难面前趁着应对才可以脱险。生存是为了我们更好的明天,让我们学会生存吧!努力生存,会让我们更加有自信的去迎接每一天。让我们在困难面前,学会自救吧!镇定,自救,会让我们有生存的自信的,让我们的每一天都充满欢乐吧,学会生存。

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篇7:学会生存六年级作文

全文共 405 字

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有些人说:“只要有钱,就能生存。”有些人说:“只要有空气和水就能生存。”还有些人说:“只要有房子和食物就能生存。”再者说了:“人生活必须要水和新鲜的空气,这两样东西最重要!

我觉得把他们这些人说的生存需要结合起来,就是在重要不过的需求了。如果分开来讲。说有钱就能生存的人,如果也像鲁滨孙那样流落荒岛,有再多的钱又有什么用。如果是有空气和水就能生活的话,你不就会被饿死了吗。如果把这些结合起来的话,再有一个住所和许多食物,这才算得上是生存。如果你确定自己学会生存,那你将成为以为众人皆知的小大人。如果你们不相信,我讲个故事给你们听:从前有四个农民一同走在一条小道上,突然出现一位神仙,分别把他们带到了四个不同的地方。第一位农民来到一个只有钱的地方;第二个来到一个这有水的地方;第三个来到了一个只有食物和房子;第四个则来到了一个具备所有东西的地方。结果只有第四个农民活了下来。

你们应该知道生存需要具备的那些事物了吧!

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篇8:生活还是生存的故事

全文共 705 字

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导语:对于生活生存,许多名家都给出了他们自己的定义!我也试着去归纳过什么是生活还是生存,可是任我想破脑袋,心理还是一片懵懂或许它们就是两个根本无法定义的命题!下面是yuwenmi小编为大家整理哲理故事,欢迎阅读与借鉴,谢谢!

对于生活和生存,许多名家都给出了他们自己的定义!我也试着去归纳过什么是生活还是生存,可是任我想破脑袋,心理还是一片懵懂或许它们就是两个根本无法定义的命题!想想还是不需要费这个力气去思考,那是由名人家们思考的问题!如果说你能够用心去体会到他们之间的微小差异和感动,那就足够了!

原来听过一个故事:

就是一个青年天天在碧海晴天的沙滩上晒太阳,看上去有点懒散。一个长者走过去对青年人说‘年青人,你不应该把宝贵的时间浪费在晒太阳上’。青年人问‘那我应该做些什么呢’?

你应该去找点事情,比如找份工作!

找份工作做什么啊?

挣钱,挣很多的钱!

青年人继续问道;‘挣那么多钱干什么啊’?

老年人回答说;为了能够活得更好,能够在沙滩上享受阳光啊!青年人笑着对老人家说;‘可我现在就在享受阳光啊’

在老人认为生存的目的是为了生活,在他看来生存是第一的。而生活建立在生存的基础上!这是一个普通的大众的心理。这样想虽然无可以厚非,但是我不免担心这样的人生会不会一直处在焦虑生存压力下,不停地追求一个在他想象当中的生活,而一步步远离现实的生活呢?

年青人的做法倒是现实了很多,到是想到他们目前的状态就是在享受生活,虽然他看上去有点懒散,但他不大聪明。在我看来生活和生存是个混和体!我们很难把两个人的想法分析出来!更不用说用一段时间讨论!也许我们有一段时间是在生存,有一段时间是在生存!

人生的奥秘不是这么容易就能够探讨出来的!

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篇9:生存训练_350字作文

全文共 484 字

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昨天,我们学校很荣幸的请到拓展公司的教练,为我们开展了一次生存训练

开始第一项活动了,我们很好奇,很兴奋,教练先给我们分 组,每个组自行取一个游戏队名,大家议论纷纷,过了几分钟,经过同学们的讨论,我们的游戏队名是“龙王队”。开始游戏了,教练喊到一班悟空队蹲,一班喊到 “悟空蹲完龙王蹲。”就是我们队蹲了,我们必须口号统一齐声喊下个队蹲,才算过关,可是我们有的同学喊唐僧蹲,有的喊悟空蹲,有的喊如来蹲,说的乱七八 糟,说明大家没有齐心,也没有统一指令,造就了我们输的定局,大家唉声叹气,邵老师安慰我们:“不要灰心,加油,还有下个环节和活动呢!”老师的鼓励给了 我们极大的信心,我们斗志昂扬,越玩兴趣越浓。接下来教练还教我们被马蜂和蛇咬了怎么处理等等很多生存方面的训练和知识。

下午,教练教我们搭帐篷,开始我们还不熟练,搭着搭着就顺手多了,终于搭完了两个帐篷,足足用了半个小时,但是很有成就感。晚上,我们王教练给我们讲单车的故事。

这次的训练非常有意义,增加了班级同学之间的凝聚力,教会了我们怎样搭帐篷、迷路了怎么办等等,在以后成长的道路上都受益匪浅。

[生存训练_350字作文

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篇10:初中生保持好奇心作文

全文共 706 字

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我们做任何事,都要保持好奇心,对所有的事物一探究竟,你就会学到很多知识,开阔视野。如果对事物只知道一些浅显的知识,而不会在此基础上发现更多人类所末发现的知识。法郎士曾经说过:好奇心造就了科学家和诗人。

牛顿坐在苹果树下,被苹果砸中,因为对苹果下落产生好奇心,所以加以思考和实验,提出了万有引定律,在天文学上起到了重要的作用;瓦特因为小村候看见烧水时蒸汽顶起了壶盖而产生好奇心,从而改进了蒸汽机,为第一次工业革命增添了力量;莱特兄弟因为对天空中飞翔的鸟儿产生好奇,就想人类是否能像鸟儿一样在天空中飞行,经过多年努力,发明了在第二次工业革命中的产品--飞机。它给人们的出行带来了便利的交通工具,成就了它们的飞天梦,也为世界的航空航天事业打下了坚实的基础;鲁班只是因为一次偶然被草划破了手指,从而产生好奇心,发明了锯子。我们要对所有事物保持好奇心,善于观察,提出问题,就会有更好的理解与体会,这一点是仕任何方面都适用的。

不仅仅是在科学领域好奇心起到了如此重大的作用,在其他领域也是如此。李时珍因为对医学有浓厚的爱好,当他发现一些医学用书有很多疏漏之处的时候,他怀着好奇心,尝了上百种草药,最终写成《草本纲目》。

好奇心不仅仅是孩子应该具有的。曾经有人做过这样一个实验:在黑板上画一个圆,让不同年龄段的人通过想象说出它的含义。结果,年龄越大的人反到想出来的都很空洞,数目也很少。我们要在任何时候保持好奇心,即使有些事物已经司空见惯,不过只要我们用创新的眼光看待事物,保持好奇心,我们就会发现很多不同的事情。有时候两个本没有联系的事物,也可以通过想象把它们编织到一起,组成新的事物。我们要保持好奇心,就会发现,生活会如此美好。

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篇11:适者生存

全文共 668 字

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“物竞天择,适者生存”,一句话道尽了竞争是无所不在的。竞争--它如同人类社会年夜花圃中的1株玫瑰,它既有娇艳芳香的花朵,也有犀利,坚固的尖刺。

竞争,它看上去很美。

起首,它推进了历史前进。纵观中国历史,但凡是精彩纷呈,人才济济的时期,无不是竞争剧烈,非胜即亡的时期。年龄战国时期,烈国争雄,每个国家要想生活下来,必先政治修明,武力壮大。在此基础上,才有了勾践卧薪尝胆,与平易近同耕,终究通过十年的高兴,使国力超越了吴国,灭夫差称霸。才有了秦国的5羊皮换百里奚,商鞅变法,张仪连横,到了嬴政金瓯无缺。才有了中国之后的光辉。在这里咱们可以看到,竞争推进着人类历史的前进,社会的发展。

其次,它增进文化的繁华。凡是文化艺术获得发展的时期,无不是门派林立,众口纷纭。譬如中国古代的儒家所主意的仁与礼,道家所主意的道和德,还有法家夸大的法,他们各持己见,百家争鸣。使中国的思惟文化在政治,法制和社会生活方面都得到了极大的雄厚和发展。到了近代的新文化运动,则再一次通过改革派,改进派和复旧派的争论不休,把文化推向了热潮。在这里,咱们又可以发现文化的繁华必要赓续的竞争。

然后,它也实现了人民生活水平的进步。横看现今,各行各业无不存在着白热化的剧烈竞争,而最大的受益人就是消费者,百姓的生存由此得到了进步。在竞争中,各行各业的产品满目琳琅,种类愈来愈多,质量越来越好可价格却是愈来愈廉价。就像遐想与其他大型计算机公司竞争推出了最便宜的家用PC,就像吉祥与国外跑车商竞争造出了中国第一辆跑车。在这里,咱们还可以晓畅竞争对人民生活水平的进步有着非同小可的功勋。

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篇12:为了生存作文500字

全文共 570 字

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为了生存,都会做出什么事?也许,会丧失自己的本性吧!人类为了生存下来会不择手段,动物又何尝不是这样呢?为了生存,会将自己的天性扔下,去换以生命。

这个道理,一位漫画家用一幅漫画向我们展示了。一只本该凶猛,令人生畏的老虎,安静地趴在一块草地上,它的旁边,立着一块牌子,上面写着:为了生存,特将屁股供人玩摸,每次伍元。再一看,它的屁股上还留有几个巴掌的印子,但它却不反抗,只是温顺的趴着,甚至,仿佛脸上还带着笑。

不论现在还是以前,人们为了生存都是想尽办法,这似乎是人之常情,可这样真的对吗?真的为了生存而什么都不在意吗?

现在媒体上经常有报道,说,XX公司的老板为了在市场上生存而去偷窃他人公司的私密信息,将自己的利益最大化。结果却适得其反,自己坐了牢,公司还破产了,自己多年的经营全都毁于一旦。在抗日大战的时候,也有那么一些人,为了自己的生命去给日本人做“走狗”,虽然他们一时生存下来了,但他们的灵魂却腐朽不堪。

自然,也有一些为了国家的利益,而舍弃自己生命的英雄。就像江姐、陈康荣、董存瑞,他们为了人民、为了共产党,都毫不犹豫的舍弃了自己的生命。虽然现在已不同往日,有很多需要我们用生命去捍卫的某种东西,但他们的精神和骨气永远值得我们学习!

抛却自己的尊严只求苟活,还配成为山中之王吗?这个漫画告诉我们,不能为了生存而放弃自己的本性!人类亦是如此。

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篇13:学会生存作文400字

全文共 634 字

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《鲁滨逊漂流记》是英国小说家笛福的代表作,从小到大,我读了几遍,每次都有不同的感受,但这位被流放荒岛的水手给我最大的启示是:学会生存

《鲁滨逊漂流记》中的鲁滨逊是个永不疲倦,永不安生的行动者,他遭遇风暴流落以荒岛后,不坐叹命运不济,而是充分利用自己的头脑和双手,修建住所、种植粮食、驯养家畜、制造器具、缝纫衣服,把荒岛改造成了井然有序、欣欣向荣的家园。他流浪多年,历经千辛万苦,终于获取了一笔可观的财富,完成任务了他那个时代的典型英雄人物的创业历程。

鲁滨逊一个人能够在荒岛上活下来,靠的是勇敢和坚强。和他相比我很惭愧,在生活中,我没有主见,没有胆量。只会对父母言听计从,离开了父母就像没有了翅膀的小鸟,完全不能生活。遇到困难不会勇敢地克服它,只会退缩。如果我是鲁滨逊,当独自一个置身荒岛之上时,我不可能那样积极自救,因为我没有那种能力,我不会了那样勇敢地站出来,因为我没有那种胆量。

我不得不承认自己的软弱和无能。父母和展示了学校为我们铺设了成长的道路,在这条平坦的大道上,没有挫折,没有风浪,而我却感觉不到幸福。其实,我根本没有咀嚼过生活中的苦涩,我是幸福的。然而,幸福中我根本就没有意识到吃饱穿暖,背上书包去上学,每天接受社会的关爱是一种莫大的快乐。

一本好书能拯救一个人。《鲁滨逊漂流记》展示了鲁滨逊自信、自立、自尊、自强的精神,我要鲁滨逊一样,无论遇到什么困难都要勇敢面对,学会生活,学会独立自由,用自己的智慧和毅力去创建,去开拓,为了学校,为了父母,更为了自己。

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篇14:生存岛一日有感作文

全文共 1515 字

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结束了紧张的学习,在一个秋高气爽,阳光明媚的星期五,我们初一年级的同学在老师的带领下前往位于怀柔红螺寺附近的生存岛参加活动。经过近2个小时的旅行,我们到了目的地。这里群山环抱,有遮天蔽日的松柏长青,大自然的秀美风光让久居都市的我们耳目一新。在我们感受自然的同时,也摩拳擦掌,准备迎接即将到来的生存训练。

在教练的指导下,我们先后进行了穿木鞋、相依为命和高空项目组成的训练课程。每个项目各有特点,穿木鞋,是一个培养团结协作的项目,所有人都把两只脚分别放在两块木板上,然后大家要步调一致地前进。刚开始我们都不太熟练,总是一个人往左一个人往右,力气无法集中,木板根本没法抬起来,第一遍我们做得十分艰难,中间总是停顿,教练说:“大家一齐喊口号,大点声,齐心协力,来听我的口令:先抬左脚,一起喊一、二,预备起”只听我们大声的喊:一、二、一、二。每个人都使足了劲,左一脚右一脚,一步一步往前走,到了第二遍,难度又加大了,要把我们口中的一、二改为唱一首歌,我们选的是两只小蜜蜂,听着教官的口令我们大声的喊着:两只小蜜蜂呀!飞在花丛中呀!飞呀!啪啪!飞呀!啪啪!大家都张着嘴,说实在这个歌是挺搞笑的,真是功夫不负有心人,我们走的熟练多了,最后我们要和十班进行激烈的较量,双方的眼神彼此交流着,好像真要分出你胜我负来,关键时候友谊第一可能就不太管用了。“预备…开始”随着命令的发出,双方开始托着大木板向前迈进,前几步我们领先,但是老天似乎不太给面子,在转弯时,我们花费了一点时间,结果惨遭淘汰,虽然我们输了,但这个项目告诉我们,要想实现集体的目标,必须团结一致,心往一处想,劲往一处使,个人英雄主义只能破坏整体的利益,妨碍集体目标的实现。

相依为命是培养两个人的协作与平衡能力,我和秦宁作为搭档,在没上场之前,我们在地面上演示了一遍,我喊一的时候,迈右脚,喊二时,左脚靠拢,我想:应该挺简单的吧!但是上去可就不如我所愿了,我和秦宁互相扶着肩旁,保持平衡,但是如果一个人总是前倾,那就容易掉下来,我和秦宁走到大概五分之一时掉了下来,但是通过这个游戏我懂得了两个人的合作是多么重要,一个人出差错,那么就满盘皆输。

一天的训练结束了。在回学校的路上我们仍然沉浸在兴奋中,我们谈论着一天的趣事,交流着感受。当我静下心来回想着生存岛一天的收获时,更体会出学校安排这次活动的良苦用心。

生存岛的拓展训练项目大概可以分为两类,个人项目挑战自我,挖掘人内在的潜能。团体项目培养人与人之间真诚的沟通和理解。生存岛拓展训练的项目对人体能的要求并不高,更多地是对心理的挑战。

当我们一天天习惯于舒适的生活环境时,克服困难,奋发向上的意识会离我们越来越远。当困难,危险来临时,人的恐惧往往来自内心的抵触。高空项目就是最好的例证。很多时候我们很难战胜自己。其实扪心自问,生活当中、学习当中,我们给自己规定的极限是不是大大低于了实际上能够达到的程度,对于想要达到的目标,我们是不是竭尽全力了。

回想起这一天多的经历,真是很丰富,很精彩,也很有挑战。我想,在此时,我感觉到的最大的收获之一就是:和一个团队共同努力得到的喜悦,还有对自己潜能更充分的理解。在活动中我也深深体会到同伴鼓励与帮助的作用,学会生存,最重要的是学会合作,学会分享,要学会‘先人后己’、‘己所不欲,勿施于人’、‘与人为善’的处事态度。一个团队中只有相互信任,并且是一种真正的彼此信任,而非表面的一团和气,大家才能和谐、和睦、友善地相处,才能够相互关心、相互尊重,善待对方。一个缺乏信任,没有爱的团队,是无法团结协作,是没有战斗力的。因为大家各行其道,各想其事,无法抱成一个团,拧成一股绳,一遇风浪和危险,便会树倒猢狲散。

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篇15:学会在逆境中生存作文350字

全文共 454 字

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最近,我读了一本使我受益匪浅的书——《鲁滨逊漂流记》。

《鲁滨逊漂流记》是18世纪英国著名作家笛福受一个苏格兰水手海上历险的经历启发写成的一部现实主义文学作品。与这个真实的故事不同,《鲁滨逊漂流记》的主人公鲁滨逊的经历,要比这更加离奇。

鲁滨逊出生于英国的中产阶级家庭。他的父母都很保守,他们希望鲁滨逊在家乡靠努力挣得一份家业,一辈子过安分守己的日子。但是,鲁滨逊在幼年就立下了漫游四海的雄心壮志。终于,他悄悄地离开了家乡,登上了朋友父亲的船。可是,在这次航海中遇上了大风浪,船上的人们好不容易才回到了陆地上。经过那场风浪,鲁滨逊就在深思,自己是应该继续冒险,还是消停消停,过舒适、平常的生活?鲁滨逊选择了第二者。他在巴西买了一个庄园,过着庄园主的生活。但是,他又不甘平庸,干起了贩卖黑人的行当。在乘船去非洲贩卖黑人的过程中,船在南美洲海岸一个荒岛附近触礁沉没,船上的人除了他,无一人生还。他便在荒岛上,开始了长达28年茹毛饮血的生活......

合上这本书,我感慨万千。也许,在逆境之中,才可以体会到生存的艰辛!

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篇16:生存的智慧

全文共 760 字

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俗语云:“初生牛犊不惧虎。”青年人都喜欢做一个勇敢者。勇敢,当然是值得赞美的。然而,面对这五光十色的大千世界,面对这千变万化的现实,以及随着年龄的增长,摆在我们面前的一系列人生课题,光凭勇敢显然是不够的。俗话说,有勇还得有谋。这就是说,我们在处理问题的时候,一定要学会用智。

有则寓言:一只老虎,看见曾打败过自己的水牛被人吆喝着耕地,便去问牛为什么怕农人。牛说,因为人有智慧。老虎向农人要求看看他的智慧,农人说把智慧忘在家里了,可以去拿,但要先把老虎捆起来,免得他走后老虎把牛吃掉。老虎听从了。农人回村叫来了村民,把老虎关进铁笼子,对老虎说:“这就是智慧。”虎之力于人不啻百倍,但是农人用智慧反将老虎擒住,可见,智慧的力量是如此之大。

我国宋代有一位大臣于渭,因皇宫失火被毁,他受命重建。当时的情况非常糟。建筑材料只能由水路运到汴河,距工地尚远;再者,建筑用土须从几十里外的郊外拉来,皇宫烧毁的瓦砾又须拉到郊外,这两项都很费工。面对这些情况,丁渭想了个绝招:他先下令顺大路开了一条渠道,把汴河水引到皇宫门前。这样,运料船就可以直达工地,开渠的土又能用于建筑,不必到郊外去拉,待到皇宫修好后,再把瓦砾等填到渠中,恢复了原来的大道。如此“一举而三役济,省力亿万计”。丁渭真可算得上一个用智的模范。

其实,在我国古代,用智的例子数不胜数。西门豹治邺,诸葛亮的七擒孟获,田忌的赛马以及田单的火牛阵等等,至今都成为脍炙人口的故事。

智慧就是那关于驾驭一切的思想。用智,常常能以弱胜强,事半功倍;用智常常可以出奇制胜。巧获成功;用智,也常常可以避免不必要的损耗和牺牲,顺利地达到目标。法国怪杰拿破仑说过:“世界上只有两种威力,剑和智慧。从长远看,剑总是被智慧制服。”我们要不断努力,掌握知识,用我们聪慧的大脑,做一个智勇双全的新时代的英豪!

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篇17:学会生存作文600字

全文共 645 字

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广阔的草原上,奔腾的白羊摆脱灰狼的追赶;北极的雪地下,游动的小鱼摆脱海鸥的侵袭……然而,人只有学会生存,才能叩响彼岸成功的大门。

夏日的一天,大人们领着我和几个小伙伴来到家乡的小峪河游泳。在翠绿无垠的山脚下,有几条清澈见底的小溪,不时地闻着带有泥土味的芬香,不时地传来一阵阵鸟儿清脆的叫声,婉转动听。

我带着游泳圈跳进一个很深的河沟里。正当我沉浸在游泳的乐趣之中时,我的左胳膊上一阵刺痛。起先我还以为是被植物划伤了,但后来定睛一看,我是被蜜蜂给蛰了。只见一只足有小拇指头那么大的蜜蜂正伏在我的胳膊上,这是一只黑黄相间的蜜蜂。不看不要紧,一看见这只蜜蜂,我的恐惧感立刻涌上心头,眼泪也在不知不觉间夺眶而出。但是我立刻镇定了下来,告诉自己要冷静。这只蜜蜂现在赖在我身上不走了,我鼓足勇气,抓起这只蜜蜂,把它扔到水里。我本以为这就大功告成了,准备上岸,但这时,我听见一阵嗡嗡的叫声。心想:糟了!回头一看,有两三只蜜蜂正虎视眈眈地看着我,扑扇着两只翅膀,准备向我发起进攻。怎么办?怎么办?我沉着冷静地想着怎样逃生的办法。突然我灵机一动,想到了一个办法。动画片里的人物遇到蜜蜂时不都钻到水里了吗?我也这样做。我用手紧紧地抓住游泳圈,然后把全身浸在水里,过了一会儿,我才从水里探出头来。完全看不见蜜蜂的踪影,我赶紧快速地游回了岸上。

每当回想起那次的经历,我还是心有余悸,又担心又后怕,再也不敢去那里玩了。同时,从中我也更懂得了人是要学会生存的,只有学会了生存,才能顽强存活下来,将来才能实现自己的人生价值。

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篇18:鲁滨孙之学会生存作文

全文共 689 字

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生存是生活在这个地球上的必备条件,那么,我们应该学会怎样生存呢?《鲁宾逊漂流记》中的主人公——鲁滨孙,它就是一个机智坚强,懂得怎样生存的人。

在现代社会,我们就应该学会怎样生存。如果你没有这个能力,逆流不能成为生活的主人,只能让生活来主宰你。

既然要学会生存,就要学会留意生活中的点点滴滴,然后再决定自己应该怎样做。比如,生存就是在现实生活中好好的活着。这就涉及到了安全问题。现在,社会非常提倡:安全第一。就连小孩子都懂得要注意安全。

注意安全也就是远离危险。我们周边的生活,可以说危险无处不在。就像交通事故这方面就很严重。目前,各所学校也十分重视。就看我们学校吧!虽然是一所小学,可学校也经常组织同学们一起观看交通教育的影片,是大家都能记住这一个个血的教训,并让警钟长鸣。而且我们学校还多次开展安全教育活动,将那些关于怎样注意安全的事项,变成了一些通俗易懂的拍手歌,三句半。告诉我们安全的重要性。

其实,这也是生存的条件之一。我们还应该学会独立,并做到自己的事情自己做,多学些平时生活中的小事。这样,就算遇到了困难,你也能照顾自己。

有一次,我路过一家门口,突然窜出来一只狗,汪汪地对我叫,把我吓坏了。我慌了神,刚想拔腿就跑。忽然,想起妈妈曾经对我说的话,当运到狗的时候,不能跑,不然狗就会扑上来咬你。于是,我照着妈妈说的话,假装弯腰要捡石头。果然把狗吓跑了。真是虚惊一场,化险为夷啊!

当遇到突发事件和危险时,一定不要慌张,应该做到头脑冷静,急中生智。

还是那句话,真正学会生存的人,才是生活中的强者。让我们也想鲁滨孙那样,做一个懂得生存,能够主宰自己生活的人!

……

[鲁滨孙之学会生存作文

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篇19:争,生存之道

全文共 739 字

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曾经有个成功人士这样讲过:”我不知道成功的秘诀,但我知道失败的秘诀,那就是不争取成功。”争,正是我们的生存之道。

争,是自然界生存的法则。生物学家高斯曾经做过这样一个实验:把双小核草履虫和大草履虫等数量培养在空间,食物充足的实验皿里,一开始两物种数量都在上升。可过几天后,里面资源开始不足,竞争能力较弱的大草履虫处于明显劣势,开始慢慢被淘汰掉了。这就是现实的自然界,适者生存,没有竞争能力就无法立足。

争,是成功的催生婆。法兰西大帝拿破仑就是最好的例子。青年时代,拿破仑在军校里正是凭着好胜的性格和坚强的毅力,专心研究军事和地理,迅速脱颖而出,成为一位伟大的军事家。成为法兰西领袖后,又正是因为他出众的才华和对竞争的渴望,法国铁骑踏平了欧洲大地。正如他自己的一番话所说:“要达到一个目的,只有两条途径:一是势力,一是努力。而势力只为少数人所拥有,而努力却是每个人都有能力做到的。”是的,只要我们尝试着努力去争取,或许我们达不到拿破仑那样的高度,但是总能争取到很多东西,而生活也总会给我们惊喜。

争,是社会进步的动力。企业只有不断的革新,才能在商战中占地先机。我们听得多的体育品牌有“耐克”和“阿迪达斯”,饮料品牌有“可口可乐”和“百事”,影视公司有例如“环球”和“华纳”在相互的竞争中,他们必须考虑如何赢得更大的市场,如何获得更大的利益。这就使得科学技术越来越发达,消费品的质量越来越好,社会的进步业越来越快。在充满了竞争的现实社会里,在这个知识爆炸的二十一世纪,竞争成为了关键词。不只在社会中,在学习中也是一样,只有比别人更早,更努力地学习,才能够占得先机,才能够在竞争中处于不败之地,才能在步出社会后,有一席之地,我们要有竞争意识,要注意培养竞争能力。因为争,才是强者的生存之道!

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篇20:学会生存600字

全文共 622 字

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我曾听到过一个六年级的学生竟然不会剥鸡蛋的新闻,也曾看到过一名四年级的学生竟然让爷爷系鞋带的场景……看到这些,我不禁要问,这些孩子连基本的`生活技能都无法掌握,那他们长大了能独立在社会中生存发展吗?因此,如果我们要想生活的更加幸福,生活的更加有意义,我们首先就要学会生存。

学会生存,首先要学会独立生活的基本技能。在生活中,我们要做到自己的事情自己完成,不要依赖父母,不要做“衣来伸手、饭来张口”的小皇帝,独立完成作业、自己收拾书包、整理房间等。在闲暇时间,要多做一些力所能及的家务,帮妈妈洗洗碗、拖拖地等。同时也要多向父母学习一些如炒菜、洗衣服等“高难度”的生活技能……做这些家务不仅丰富了我们的课余生活,更让我们学会了一些必要的生存技能,在以后的成长中能够独立经受更多的风雨……

学会生存,更要掌握立足于社会的专业技能。我们在学校里,要努力学习文化知识和专业知识,长大后才能掌握一定的专业技能并拥有一技之长,这样才能立足于社会,开创一片属于自己的天空。然而有些同学却认为学习是给老师和家长学,在学校里不好好学习,整日迷恋于电脑游戏或无聊的漫画之中,白白荒废了自己美好的青春年华。因此,我们要从现在开始,要从小事做起,不要等到长大以后无法立足于社会独立生存的时候,才领悟“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟”的道理啊!

鸟儿只有掌握飞行的本领,才能展翅高飞;鱼儿只有掌握游水的本领,才能畅游大海;我们也只有掌握生存的本领,才能立足于社会生活的更加精彩。

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