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适者生存保持自我作文【实用20篇】

“生存”这个词许多人一看,这很容易做到。小编收集了我学会了生存作文,欢迎阅读。

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追赶超越,要保持清醒头脑,咬定发展不动摇

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上半年全市经济社会发展稳中有进,但决不能让成绩蒙住了双眼,决不能让较快发展和较高增速遮住了视线。要正视我们的经济增速是在基数小、规模小的基础上实现的,是在全省能源类产业断崖式回落情况下领先的。

对照全年目标,我们经济增速虽居全省第一,但仍没有完成11.5%的既定目标;规上工业增加值绝对量虽在陕南领先,但科技含量高的项目和产品少,完成全年20%的增长目标难度很大;市场消费虽逐步回升,但三产服务业一直较为低迷;投资虽保持稳定增长,但一批重大项目受各种因素影响开工和建设缓慢;对外开放和招商引资力度加大,但意向项目多、合同项目少,在建项目多、竣工项目少,项目普遍投资强度低,优质项目少。

对照“十二五”规划目标,提出的“四个翻番、六个跃升”以及23项指标,目前生产总值、地方财政收入、工业实现了翻番,19项指标能够或超额完成;但全社会固定资产投资、城镇化率、城镇居民人均可支配收入、外贸进出口总额等指标还需后几个月加大力度。

对照全面小康的目标,2013年我市小康实现程度为74.49%,2014年经济总量占全省的比重比2010年仅提高了0.67个百分点;城乡居民收入分别比全国低3833元和2424元;综合经济实力、科技投入、文化产业、人民生活水平等指标是我市建设全面小康的薄弱环节,全面建成小康还有5年时间,任务相当艰巨。

还要看到当前陕北、关中一些地区经济暂时放缓,是国际国内市场多种因素叠加的影响,更是优化产业结构主动“调速”而不是“失速”,一旦动力转换必将焕发极大的能量。如果我们在形势好的情况下对转型升级的紧迫性认识不足、力度不大,我们在新一轮竞争中就可能落伍。

还要看到当前企业投资信心不足,一些企业现在感觉就是难,市场需求不足,成本负担偏重,生产难、销售难、用工难、融资难,如果不引起我们的高度重视,企业将会难上加难,这必然会动摇他们的信心,影响他们投资和发展的冲动。

还要看到发展环境不优,服务不够、办事程序不合理、环节多的问题依然存在;一些扶持政策到具体执行时就走了样,有些看似是在从严的情况下讲了规矩,实际上是一种不担当、不负责;很多工作还停留在规划中、文件中、讲话中,很多项目说起来大,做起来小、推进慢;少数地方动不动就阻挠施工、漫天要价、胡搅蛮缠,网络曝光的负面新闻也还不少。

还要看到一些干部的劲头有所衰减,讲客观多、讲困难多、讲条件多,把发展中的问题归结于经济新常态的结果,把严守规矩作为宁可不干也不冒险的借口,把工作当作一种职业,没有作为一种责任、更没有作为一项事业去追求;不敢正视困难,面对问题不敢“揭盖子”,生怕打开了“潘多拉”的盒子不好收场,为了“不出事”宁可“不干事”,犹如把头埋在沙中的鸵鸟,“慢为”、“懒为”、“不为”的现象有所滋长。

讲这些问题,不是否定各级干部、各县区、各部门所付出的艰苦努力。成绩不讲跑不掉、问题不讲少不了。越是形势好的时候越要居安思危,越要看清差距,越要把发展牢牢抓住手上,以只争朝夕、攻坚破难的精神去追赶超越

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篇1:学会生存

全文共 871 字

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国际教育委员会主席埃德加。富称谨倡导学会生存。他认为:唯有全面的终身教育才能够培养完善的人,人们再不能刻苦地一劳永逸地获取知识了,而需要终身学习如何去建立一个不断演进的知识体系学会生存。教育的四柱:学会学习、学会生活、学会做事、学会生存,而其核心是学会生存。

同时学会生存是当前各国教育所面临的重要任务。传统的教育方式、教育手段、教育内容、教育目的是不能适应未来社会的要求,要求教育以学会生存教育为重点,把教育当作一个长期的发展的工作来看待。终身教育的概念因而产生。教育实践中,生存实验的教育手段也被不断使用。学会生存成为当今教育工作的一个热点问题。

另一方面,生存亦是一个人的首要条件,但人的生存是必须具有一定的知识和能力的,而这些能力和知识是要通过教育去培养。

在孩子的成长过程中,父母或教师都应该是孩子的引路人,而不是决策者,不管孩子处理问题采取的是什么办法,即使是最次的,对孩子也是有利的。只有在挫折、大败中他们才会不断吸取教训,总结出最好的办法。这样才能为他们今后在激烈的竞争中生存下来打好基础。相信孩子们一定会有展翅飞翔的那一天。

教师的职责现在己经越来越少地传递知识,而越来越多地激励思考,除了他的正式职能以外,他将越来越成为一位顾问,一位交换意见的参加者,一位帮助发现矛盾论点而不是拿出现成真理的人。他必须集中更多时间和精力去从事那些有效果的和有创造性的活动:互相影响、讨论、激励、了解、鼓舞。教育行为的转变离不开观念的转变,然而,生存并不是吃饱,更高的体现是生存价值。

现在我们的学生大多数是独生子女学生,他们的自我生存能力越来越差了。温室里的孩子,在成长中不能经受打击,一次考试的失败可能就会让一个孩子退缩。而这本书指导我们教师应摒弃旧观念来适应新的形势,学会生活,学会面对挑战,正确引导孩子顺利成长,成才。让学生有生存的意识和能力,帮助学生发现自我,接受挑战,提高生存能力。

教育已不再仅仅关注教师的教学行为,而更注重学习者的学习行为。我们一定得与时俱进,适应变化,达成教育根本的目的人的自我实现,自我教育

[学会生存900字作文3篇

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篇2:学会生存作文200字

全文共 327 字

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《鲁滨逊河流记》的作者是英国小说家丹尼尔、笛福,人称英国与欧洲小说之父。

鲁滨逊?克罗索多次去非洲贩卖货物,克服了无数险阻,甚至有一次被海盗抓走,成了奴隶,逃脱出来后又不满足于他的庄园生活,再一次出海了,却遇上了死亡风暴,只有鲁滨逊幸免于难,爬到了一个荒岛上,其他船员都葬身鱼腹了。

鲁滨逊与天争,和地斗,坚强的生活着,后来又开始种稻子、种大麦、养羊、挤羊奶,还造了一间茅屋作为自己的别墅。他救了一个野人,鲁滨逊给他取名星期五,又意外地救了星期五的父亲。他又和星期五父子一起帮别人夺回商船,驱散暴徒。

鲁滨逊不甘于平庸,不满足于现状,性格坚强,在航海过程中遇到困难时,能够镇定自若,他用乐观的心态改变了自己的处境。我一定要像他一样,在危险中冷静,在危险中乐观。

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篇3:有关生存的故事

全文共 232 字

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《蓝色的海豚岛》--一个不同寻常的,在你心中挥之不去的故事

它是由美国作家斯·奥台尔所创作的。它主要讲的是太平洋中有一个岛屿,形状像一条侧躺的海豚。岛的周围有海豚在游泳,有海獭在嬉戏,有海象在争雄,有野狗在决斗。。。。。;岛上的印第安人因遭到阿留申人的杀害,后来离开小岛,却留下了一位小姑娘--卡拉娜。她在岛上孤零零的生活了十八年,等待救援的船只到来,她独自修建住所,制造武器和捕鱼工具,与野狗斗争,历尽艰险才得以生存下来,如此的勇气,如此生存的信念,让人深思……

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篇4:学会生存

全文共 890 字

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人多不足以依赖,要生存只有靠自己。——题记

我们的生命只有一次,我们应该珍惜,因为生命是宝贵的,生命是脆弱的,生命是“快乐”的····我们更应该学会如何保护自己,保护这来之不易的生命。就应该学会生存,学会怎样保护自己。

以前,在电视上,经常会放出一些电视剧是说什么:绑架案、强奸案、我从来就认为那是不符合实际的,可是在我7岁那年看的一则新闻,彻底把我原来那么封建的想法给打上了一个大叉。

那一则新闻讲的是这样一件事:有一天,9岁的小明正在房间里做作业,忽然,有人把大门给敲响了,小明在自己的房间里轻轻的喊了一声:“是谁呀!”门外有一个男人说:“我是你爸爸的朋友。”小明一听朋友两字就以为是自己爸爸的朋友,于是他连忙跑下楼去,把门打开。一个陌生的面孔出现在小明的眼睛里,他对小明说:“你爸爸叫我来接你去玩。”小明听后,连忙把笔放下,就和这位从来都没和自己见过面的叔叔走了,小明上车后,被两个人用麻袋装进去了,此时,小明知道自己被一群坏人给绑架了,再怎么哭也是无济于事,过了几分钟后,那两个人那小明带里进去,当小明睁开眼时,看到的是一位大概三十多岁的戴着眼镜的人。这天下午,小明突然问这位戴墨镜的人说:“叔叔,这几句话您有儿子吗?你家住在哪里呀!要是有,他大概几岁了。”把那个人问的不知所措了小,因为原来这个人他也是有家庭的人,自从他参加这伙绑架案后,妻子和儿子都不愿在跟他了,于是就与他离婚了。明常常与他沟通,给他讲自己有趣的事,渐渐的那人对小明放松了警惕。一天早晨,小明看见那人去上厕所了,连忙从窗户逃了出去,最后,在当地一户农民的帮助下,小明终于回到了家里。

虽然比起小明,我没有如此令人害怕的“事迹”但我也有一次救火的经历。那一天,家里没人,中午妈妈电话打给我说:“聪聪,妈妈今天有事,你就凑活吃点方便面吧!”吃完泡面之后,我觉得自己还有些饥饿,于是我就准备自己炒点蛋炒饭,做蛋炒饭的前面几个步骤我还可以,后来当我准备放一些酱油的时候,于是,不小心倒成了老酒,窜一下,锅烧了起来我连忙把煤气关掉,再把锅放进水池里,这才避免了一次危险。

坚强起来吧,新一代的少年,学会如何生存,刻不容缓。

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篇5:社会生存的名言警句

全文共 1110 字

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向不同行业的人学习新知识——记住,要用请教的态度。

所有的困难都是好事——这是老天爷在磨练你,目的是把重任交给你。

用吃亏就是占便宜的心态做人做事——那样你就可以迅速长大。

不要在失意者面前谈论你的得意——那样伤害你 的人际关系。

不要小看守时这件事——守时是对别人的尊重。

用时间来看人——时间是检验大师。

用打听来看人——把获得的信息汇总,就可以了解那个人。

建立一个朋友档案——以免人到用时方恨少。

扩大交友圈——主动出击,不要等别人上门找你。

保持交友的弹性——敌人也可以变成朋友。

要叫喜欢“修理”你的朋友——这种朋友是你的人生导师。

毛遂自荐,好处多多——让别人看到你,知道你的存在,知道你的能力。

小心突然升温的友情——对待这种友情的正确态度是:不推不迎,礼尚往来。

做老二,不做老大——老大没当好,容易变成老三老四。

做人要中规中矩——目的是赢得他人的尊重和信赖。

用“物质利”换取“人情利”——“物质利”是一时的“人情利”是长远的。

不要独想荣耀——今天独享荣耀,明天可能就可能独吞苦果。

找一位“衣食父母”——那个人可减少你摸索的时间。

万事俱备,花自然会开——努力就行了,花什么时候开由老天爷安排。

朋友之间要保持距离——这样的友谊才能长久。

钱追人,人追健康——有了健康,还怕挣不到钱么?

别轻易转行——转行的风险很高,最好不要轻率为之。

适度地抬高身价——在就业市场中,人也是一种商品。

把敬业变成习惯——从长期看是为了自己。

运用累积法壮大资产——不求快,不求多,不中断。

忍一时,争千秋形势比人强时,必须忍。

与其你死我活,不如你活我也活——这就是双赢,是良性竞争。

以“播种”的心态经营人际关系——种子播得越早越坚韧。

做事切勿率性而为——率性而为只会害了自己。

遇到魔鬼型的主管时——接受他的磨练可让你的性格越来越坚韧。不要当众和主管吵架——那会让你无路可走,只有走人。

找一位对手来跟——跟住他,最终超越他。

用耐心把冷板凳坐热——冷板凳都坐过了,还有什么好怕的呢?

套用别人的成功模式——别人的成功模式可成为一种指引,让你有方向可循。偷偷地把自己当成老板或主管——逐渐培养自己当老板或主管的能力。

不要满足于眼前的小成就——问问自己:我这辈子就这样了吗?

让自己尽快成为本行的专家——只要功夫深,铁杵磨成针。

不要有怀才不遇的想法——怀才不遇多半是自己造成的。

跌倒了,一定要爬起来——不爬起来,别人会看不起你,你自己也会失去机会。

不要为失败找借口——应该直面失败,并迅速找出失败的原因。

改变环境或改变自己——与其改变环境,不如改变自己。

不打没有把握的仗——生命是经不起一次次的浪费的。

把反省自己当成每日的功课——因为你不是完美的,会说错话,也会做错事。

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篇6:野外学会生存

全文共 841 字

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春夏秋冬,人的四季。岁月蹉跎,人的足迹。人类从呱呱落地的那一刻起,就开始生命季节里的徘徊,开始新长征路上的生存

春夏秋冬,人的四季。岁月蹉跎,人的足迹。人类从呱呱落地的那一刻起,就开始生命季节里的徘徊,开始新长征路上的生存。

学会生存,就要有所追求。人的生命需要有水和空气的孕育滋养。但只有水和空气保持这唇上热气的呼出,这不是真正的生存,是“植物式”的生存。车尔尼雪夫斯基说过:“一个人的生命如果没有追求的鼓舞,是空虚而渺小的。”所以人不能做天上的风筝,盲目无目标地被线牵着走,要为追求而生存。

学会生存,就要学会坚强。人的生存受环境的制约,但我们要做环境的主人。生活也少不坎坎坷坷,但我们不能迷失生活的道路。不要在生存中耗尽自己,我们要战胜脆弱。

学会生存,就要勇敢超越。水中的鱼儿不超越,怎能进化为较为进步的两栖动物呢?陆地脊椎动物不超越,也不能变成鸟类。佛家俗语“超度”也是要人类学会生存,发掘人类的超能力。上天永远不会偏爱那些双手合十、虔诚祈祷的人。而把机遇留给勇于超越的人。做好自己,做回自己。因为不能主宰自己的人,是世上最可怜的奴隶。

也许,到这里,你明白生存的真谛,懂得生存的意义。正决心全心全意的生存下去。但,那并不是生存的全部……

太阳的生存,为人类提供火与热,照亮人的心田。指南针的生存,为人类指点方向,引航导航。花儿的生存,为化作春泥给果实的成长输送营养。它们的生存不是为自己,而是为把千丝万缕的爱献给人间。于是,我懂得,生存的目的不是生存,而是奉献。人生在世,生存的是否长久,获得的是多是少,并不重要,重要的是为人类为社会奉献过,真切动人地生存过。

春夏秋冬,人的四季;岁月蹉跎,人的足迹……

春季,有融融的绿意,人们追求着生存;

夏季,有冰凉的清泉,人们超越着生存;

秋季,收获累累的硕果,人们奉献着生存;

冬季,冰封的世界里,人们坚强地生存。

原来,生存的四季那样美。学会生存,学会把握自己。从此,不必再惧怕冬季的寒冷,而天天企盼着春天的到来,因为_冬天既然来,春天还会远吗?

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篇7:保持距离热爱生命的倡导作文

全文共 1171 字

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屏幕上的小人被导弹击中烧成一块焦炭,“GAMEOVER”的字样跳出来,闪烁不停。 脱力,我瘫倒在床上。床垫里的弹簧突然受力,发出细小而刺耳的声音,在耳边回荡。

眨眼,眼眶干涩,砂纸一般打磨我的眼球,视网膜粗糙——这是连夜刷微博看日剧热烈讨论入江直树福山雅治的结果,我清楚地知道。

大脑空白,我与天花板对视,眼神没有焦点。天花板苍白无力,虽无语却也像面镜子,映照着我的干枯。是的,干枯。整日如同行尸走肉,已经连续几个月没有过写作的欲望。

讽刺的是,即便事实如此,还是要撑门面一般地告诉自己: 我是热爱生活、热爱写作的人。 这是掩耳盗铃式的安全感。

已经不记得上一次流泪是在什么时候了,我第一次觉得,有泪可流,也是幸事一件。快忘记那是怎样鲜活的感觉了吧——那种名为感动的情绪。胸膛里那颗曾经拥有坚定信仰与汹涌情感的潮湿温润的心,现在满满满满都是石灰。它们是干涩的毒药,我以鲜红的血液喂养,不能自已。它们渗透进我的心脏,腐蚀我收缩的肌肉,血液变成紫色,凝固,肌肉纹理不再,散发恶臭。我却无感。这对我没有任何触动。表情麻木僵硬,瞳仁空洞涣散。

我穿行于记忆之中,我在试图找寻,那个对于文字和泥土有着强烈信仰的我,属于自己的我。

等等,那是琴药吧,在月光下轻吹尺八的男人。天空漆黑如同巨大幕布,每一颗星都稳定地散发清晰光芒。他带着年幼的信得,去看夜晚深山里的瀑布。他让她倾听跟随那水流而来的巨大声响,让她体验心脏与树木河水共同震颤的感觉,让她知道万物皆有灵,它们可作为一种信仰而存在。拥有黝黑皮肤与健壮体格,与他同行令人心中安稳。他席地而坐,泥土似墨玉,温润清凉,合眼轻吹尺八,声调悠扬如同积雪化成的流水,凛冽清澈。月光皎洁,神灵一般抚摸他们身上每一寸皮肤。信得说,她闻见泥土和树木的质朴味道,她看见宇宙的深厚颜色,她被净化。

我似乎感受到了,远离沐浴在皎洁月光中的温柔,错过洁白茶花盛开时的温暖,背对河水平静流淌时的安稳,是多么痛苦不堪的事情。

人类将理性思考加于自然规律从而创造出科技并以其为认知世界的重要工具,然而人的生命并不是冰冷的数字,不是严格的二进制,不是细小精密的字节——生命是温热而有力的,不允许重启与计算。科技能够为我们提供更舒适的生活环境,但要保全对生命的敬仰,仍要从自身出发。 敬仰生命的最好方法即保持自身清洁与内心湿润。

簇拥在角落里的数据线,摊在地上的饮料瓶,屏幕上跳脱的数字,我们的生命里不应只有这些东西。

春日和暖,应该换上棉布长裙,到郊外去抚摸一棵皮肤粗糙的树木;夏日明媚,应该带上自制饮料,去有大片牧草的地方读一本清凉的书;秋日萧索,应该穿上米色风衣,抬起头透过银杏树的金黄枝叶呼吸天空的颜色;冬日刺骨,应当在壁炉内填充充足果木,用初雪化水沏一杯暖热红茶。 生命是一种信仰,生命最值得热爱。

保持距离,热爱生命。

[保持距离热爱生命的倡导作文

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篇8:生存互助初中作文450字

全文共 526 字

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有一个旅行团乘着轮船去澳洲旅行,在途中突然遭到风暴袭击,轮船不得不在附近的孤岛上躲避风雨。一天、二天、三天……风雨还在无情肆虐,食物和淡水越来越少,人们又冷又饿,更可怕的是与外界失去了一切联系。

人们苦思铭想,怎么解决食物的问题呢?有的说:“要不去钓鱼吧!这里的水产品应该非常丰富!”有的说:“要不去采野果吃吧,这里的野果应该很多。”我忽然灵机一动,想起了船上有弓剑,我二话没说,向轮船飞奔而去。

来到船仓,拿起弓剑,来到人群中说:“不如去打猎吧,不仅可以吃,还可以做帐篷!”大家听了纷纷点头,船长说:“对!我们就去打猎吧。”大伙纷纷拿起弓剑,四处去打猎,我们两人一组,总共组成了九组。

我来到一个山洞前,打量了一下,吃惊地发现,里面竟然有一头正在呼呼大睡的野生象。我本不想杀它,可想起了人们的惨状,我只好不忍心地下手了。当我回到人群中时,发现其他人一无所有,都空手而归。当大伙看见我身后的野生象时,他们欢呼起来。

便立刻生起篝火,烤起象来,这头象足够我们吃的了。到了晚上,我们齐心协力搭起了象皮帐篷。虽然没有家里的床好,但在这孤岛上,我们能睡上如此温暖的帐篷,我已经心满意足了。第二天早晨,风停雨止,风平浪静,我们继续我们的航行……

[生存互助初中作文450字

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篇9:保持一颗感恩的心

全文共 528 字

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感恩大地,是它创造了美好的世界;我感恩老师,是他把我带进了知识的海洋;而今天,我要感恩的人是我的父母。父母把满头黑发给了我,把银发留给了自己;父母把青春留给了我,却把苍老留给了自己。

父母生我,养我,在他们无微不至的照顾下,我才得以健康地成长。我的爸爸很疼爱我,从小到大我都在沐浴在父爱中。爸爸是我成长的榜样和影子,在他的光辉照耀下,我已经长成了一个十岁的小小男子汉了。我的妈妈非常民主,任何事都会先听听我的意见,从不把他们的意志强加到我的头上。在这样的家庭里生活,我觉得很轻松也很愉快。

以前我家的生活很困难,家里连洗衣机都没有,衣服只能用手洗。夏天还算好,可到了冬天,寒风刺骨的,一家人的衣服全得用手洗。看着爸爸妈妈冻红的手,我想帮忙却被爸爸妈妈拦下了。他们总是说:这些事我们来做就行了,你玩你的去。每次听到这些话,我就忍不住落下了热泪,用我的小手捂着妈妈的手想给妈妈一些温暖。现在我家的生活条件好了,爸爸和妈妈不需要再用手洗衣服了。为了让我能上更好的学校,爸爸妈妈每天都拼命地工作。但不管有多忙,周末只要我回到家,他们都会抽出时间来和我谈心,带我去出去玩

时光飞逝,我在父母的呵护下快乐地成长着。但有一点始终没变,那就是我对父母的感恩,那么浓厚,那么真挚

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篇10:有关生存的故事

全文共 262 字

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毛毛虫实验

在法国,科学家法伯做了一个很有名的"毛毛虫实验"。他在一只花盆的边缘上摆放一些毛毛虫,让它们首尾相接围成一个圈,与此同时在离花盆周围150毫米的地方布撒了一些它们喜欢的松针。由于这些虫子天生有一种"跟随他人"的习性,因此它们一只跟着一只,绕着花盆边一圈一圈地行走。时间慢慢地过去,一分钟、一小时、一天……毛毛虫就这样固执地兜圈子,一直走到底。在连续7天7夜之后,它们饥饿难当,精疲力竭,结果全部死亡了。

在对这次实验进行总结时,法伯的笔记本里有一句话:"毛毛虫中如果有一只与众不同,它们就能马上改变命运,告别死亡。"

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篇11:学会生存作文800字

全文共 897 字

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我的妈妈是一名警察,她在生活中经常会跟我讲一些小孩被“拐骗”的故事,我想起自己那次被跟踪骗款,至今仍心有余悸。

那是二年级寒假结业典礼结束后,我刚刚领到了学校期末的三十元奖学金,乐滋滋地拿着钱走在回家的路上。我走到公交车站转弯口处,突然感觉有个黑衣闪过,我转头一看:“没人呀。”接着我又朝前走了几步。没过几秒,一个大男孩迅速把我拉到湖滨公园口的榕树下,笑眯眯和气地对我说:“小妹妹借我几块钱,过几天再来这儿还给你”。我刚要打算掏钱,脑子里突然闪过一个念头,妈妈告诉过我这种人是“骗子”。我的心一下子提到嗓子眼来了。

上个星期,妈妈刚给我们班上了一节关于“防拐骗”的法律课,期间我们一起观看了小学生如何被不认识的人拐骗走的模拟视频,结果令人担忧。我们学生时刻要增强自我保护意识,面对困难,机智勇敢,沉着冷静,一定趁机逃到人多的地方,保护自己的生命比什么都重要。

怎么办好,关键时刻,我就学着妈妈教给我们的方法去做。我下意识摸了摸口袋裤兜里的钱,“没---没有”,我吞吞吐吐地说,尽量拖延时间寻找机会。“哼,没有,你们学校不是刚发了奖学金吗?”“快点!”他的脸由“晴”转到“阴”,恶狠狠地冲我吼到,还不时望望四周,我吓了一跳,心里像十五只吊桶打水---七上八下。我脑子里一片空白,吓得不知所措,泪水不由自主地在眼眶里打转,“该怎么办好?”我似乎忘记妈妈的“指导”了。

“小女孩,快点。”一副凶相。对了,我先记住他的长相,日后好告诉大人。我抬起头打量起来,只见他1米7个头,身穿黑色上衣,牛仔裤,左耳朵上带了一个耳环,右眼角下有颗痣,手背上纹了龙,手里还抽着根烟,一看就是不良少年!我努力让自己冷静下来,手心都捏出一把汗,对了,求救!我的脑袋似乎一下子清楚起来,我望着来来往往的人群,想大声呼救,可又担心被打。“快,不然我就搜身了”。我顿时又紧张害怕起来,就在这时,一位身穿黄色衣服的阿姨走过,是我认识的,我边跑边喊“阿姨——”这位男孩一看,落荒而逃。

“不经一事,不长一智”,在我们的生活中,难免会遇到危险和有伤自身的事,此时,我们一定要沉着、冷静,用自己的知识和头脑灵活应对,只有这样,方能脱险,学会生存

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篇12:生存作文300字

全文共 442 字

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一年前的一天,我和妈妈去菜场买虾。这儿的虾可真多,看起来黑漆漆的一片,很不少。奇怪的是,也许是虾太多了吧,一个个小虾一动也不动,好像是睡着了。“嗯,就这个吧!”妈妈说。摊主拿起了网,准备把虾捞到袋子里。

就在摊主捞起小虾的瞬间,一只小虾突然“活”了,它一跃而起,还翻了个身,似乎已经料到自己即将成为人们的口中之食,觉得自己还年轻,还能再多活几年,快逃走吧!小虾成功地逃脱了。

摊主并没有放弃,反而还加紧了防备,免得这小虾再次逃跑,不仅耽误了客人的时间,还坏了自己的名声,被大伙儿取乐。小虾还是被捞了上来,这次它没有高高跃起,只是在拼命的挣扎。摊主死死地按着它,终于,它没了力气,被丢进了袋子,这场人虾大战结束了。

可是事情并不是我所想得那样,我刚拎着袋子往前走,小虾从袋子中高高弹起,在空中划过一道优美的弧线,“飞”回了水池。原来,上次它没有跳起是为了这次跳得更高!我被小虾这种对命运的不屈服不放弃的精神震慑了,忍不住对摊主说:“算了吧。”

不知不觉中,我才发现,原来我在这里,已经站了好久。

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篇13:生存作文400字

全文共 447 字

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二十八年,一个令人惊讶的数字,一个十分漫长而却久远的数字!而鲁滨孙,这个传奇般的人物却在上海漂泊了整整二十八年。

在今年寒假,我看见了一本名叫<<鲁滨孙漂流记>>的书。书中讲到:一个名叫鲁滨孙。克罗伊茨内的青年发财暴富,于是到大洋里去旅行,可却被海浪冲到了一个荒岛上,那个荒岛没有人,没有现成的食物,当时他的身上没有一点点吃的,只有一些烟草,一把刀和一个烟斗。他用了一个月的时间把船掏空了,可是这还远远不够,为了在这个荒岛上生存,他靠自己有限的力量造成了一个简单的小房子,还在岛上种粮食养牲畜,之后还救了一个野人,取名“星期五”。直到第二十八年来了一艘船,他帮船上的人打败了叛乱的水手,并乘船回到了家乡。

合上书,闭上眼,一个高大的形象浮现在我的脑海中,他,鲁滨孙是一个伟大的人,坚毅的人,他敢于跟恶劣的环境作斗争,靠自己勤劳的四肢把原本死气沉沉的小岛变得欢声笑语。他在劣境中锻炼了自己,成就了一翻不平的事业。这本书教会了我们坚持和实干才能让我们永不放弃。

我的人生也会伴随两个信念一直一直地走下去。

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篇14:生活生存优秀作文精选

全文共 857 字

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人类生活在同一个大地,芸芸众生过着平凡的生活。地球,我们繁衍生息赖以生存的天体。因为有了大地母亲的哺育,一代代生命才得以生存。而生活就是生存的途径。

对于学生们来说,生活是什么?生活就是在校园内过着三点一线的日子,就是坐在教室内挑战“题海战术”,就是每天上午四节课,一个大课间,中午排队吃饭,下午三节课,接踵而来三节晚自习,回宿舍休息。本来饶有趣味的生活被枯燥的文言文控制,被数学公式强占,被英语单词砸晕。这种生活是学生的生存途径。

我们生存就是因为要改变农民的命运。我们上一代是农民,我们必须吸收更多的知识,充实自己,丰富自己,我们生活是为了期待下一秒更好的生活。对于农民来说,生活是每天日出而作,日落而息。为减产的粮食苦恼,为高产的粮食乐开怀,为生活的繁杂琐事忧愁,为一家人更好的生活而奔忙。这种生活是农民的生存途径。

为了更好的生活,父母外出打工,家里的孩子变成了留守儿童,一双双纯洁的眼睛渴望爱,渴望一个幸福完整的家。这一切,都因为我们是一代农民。

对于教师来说,生活就是把自己所积累的知识传给学生,就是钢笔下的数字一次次地变大,就是自己的学生有朝一日出人头地。早日成为国家的栋梁,为人民服务。这种生活是教师的生存途径。

生活,对于人类来说,就是生存的途径。人类拥有一个美好的生命,而生活是为了更好地延续生命。生活到底是什么?我的老师告诉我,人,生,就是为了干活。我们坐在教室中,挑战人生的一张张考卷,心中默念:填满它,填满它。我们的青春要激扬、奋斗,要吮吸知识。我们要如海绵,要趁现在吸收更多的知识,让自己强壮起来。

人类为了生存,也许会做出一些过分的事:工厂排出浓烟,小溪本来的清澈变成了浑浊恶心,食品安全失去了保障……这一切,都因为我们要生存。

生活与生存息息相关,农民的辛勤劳动为了生存,教师的悉心哺育为了下一代更好地生活,而我们,努力地学习是为了我们共同美好的明天。

我们每个人做好自己分内的事,都是为了生活,我们共同拥有一个大地,我们一样过着平凡朴实的生活。而生活,就是生存的唯一途径……

[生活生存优秀作文精选

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篇15:如何学会生存的

全文共 714 字

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走着走着,忽然听见一个声音:小妹妹,你放学啦?我抬头一看,一位陌生的中年男子出现在我的面前。嗯,放学了。我随口回了一句。我是你爸爸的同事,你不认识我了吗?陌生人笑眯眯地对我说。我抬头看了看他,心里在回忆那些我见过的爸爸的同事,我这有几粒好吃的糖给你吃。说完他拉住我的手,拿出几粒糖给我。我心里在想,这个人我没见过呀,他是认错人还是。我灵机一动问道:你也是开卡车的吗?我爸爸今天开车去哪了?对!对!你爸爸开车出去了,叫我来接你。说完陌生人剥了一粒糖,想往我嘴里塞。是坏人,我爸爸根本不是开车的。我心里一下子紧张起来,怎么办?平时在电视中和报刊杂志上看到过不少坏人骗小孩的案件,今天被我遇见了,怎么办?他手里的糖肯定有问题,我决不能吃。我是不吃糖的,难道我爸爸没和你说过吗?我急中生智地说,噢,我忘了。陌生人无奈地把糖放进袋里,我带你去见你爸爸。他拉着我的手说道。我慢吞吞地走着,大脑却在高速运转着,平时爸爸妈妈教过我很多自救自护的方法,杂志上也有好多这方面的文章。对了,我有办法了。每次去爸爸那里,我都会帮爸爸买包烟的,我们去小店买好烟就去爸爸那儿。我笑嘻嘻地对陌生人说,那好吧,要快点,你爸爸在等你。看着他那自以为是的样子,我不禁暗暗在笑:你上当了。陌生人拉着我的手来到小店,这时,我指着远处迎面而来的男子说道:爸爸,你怎么回来了。一旁的陌生人脸一下子紧张起来,紧紧拉着我的手也突然松开了。我对陌生人说:爸爸回来了,我们过去吧!不、不,我有事先走了。只见他惊慌失措地说道,然后往后面跑去,一眨眼就不见了踪影。这件事告诉我一个道理,不要吃陌生人的食物,当遇见坏人时,要保持冷静,正确运用自己的智慧与坏人周旋,以做到自我保护的目的。

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篇16:生存岛之旅

全文共 919 字

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迎着朝阳,伴着鸟儿的欢歌,背上一书包鼓鼓的零食,我们上路了。

明媚的阳光透过车窗射在我身上,听着羽泉的心随着歌声飘了很远很远。

车子一晃一晃地开进了生存岛,同学们纷纷跑下车,终于到了。老师在进岛之前说了许多话,但是我根本没有听进去,只清楚的听见了最后一句话“好,同学们现在开始领票,下午两点半准时到门口集合。”我按倷不住内心的激动,匆匆领完票招呼我的组员就到进岛了。

没有老师在身边组织刚开始还真有点不适应,但我是组长我必须带领好我的组员,这是我的责任。很快,第一个问题就出现了,我们刚进岛,组员们有的想去山地训练营,有的想去工艺区,这可让我犯了难,到底先去哪呢?终于我决定上午先去山地训练营,因为我们刚开始玩儿,有充沛的精力,然后下午再去工艺区,调节一下避免太累,于是组员们一致同意。我们快快乐乐的奔向训练营。

刚刚从水中窜出来的我,抖了抖湿了半截的裤子,有开心的跑去走钢丝了在这中间有一个小插曲。我和组员们在趣园玩时一不小心没抓好绳子摔了一跤,不料被我组的“天才抓拍大师”徐峥给录下来了,还专门起了个名字——受伤悲惨路,谁知老师让同学们把机子里的东西,传到我们班的邮箱里,我无语了。不过,这丝毫没有影响我的兴致。我们又一路欢歌的向生存岛的瞭望塔进军了,一路上组员们和我一起走过摇摇晃晃的“步步高”,黑暗曲折的“暗道”,有惊无险的“钢丝桥”,环环紧扣的“同心圈”,最后我们手拉手一起爬过大网,齐心协力到打了瞭望塔。我们站在塔顶,脚下是绿色的松柏林,远处是连绵起伏的山峰,我不禁有一种“一览众山小”的感觉。下了塔,我的心仍久久不能平静。

站在飞降的起点,我又激动又害怕,但很快我的组员们都纷纷滑下去了,我们互相鼓励着,“不怕什么,难得来一次,勇敢向前冲吧!”,是呀,没什么,我的脚离开了台子“嗖”的顺着绳索滑下去了,风刷刷的从脸上划过,梦一般的旅程结束了,我已经平稳的踩到了亲切的大地,和组员们一起回望我们飞落的山峰。

下午我们一起做了蛋糕,冰激凌,一起去农事区插花,做标本,去工艺区做扎染,蜡型,愉快的度过了一下午。

终于到了该说再见的时候了,带上我们的劳动成果,擦去脸颊的汗水,把我们的欢笑留在了山谷,高兴的结束了我们的旅程。

[关于生存岛的作文5篇

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篇17:保持良好的生活规律

全文共 702 字

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晚年的聂荣臻生活十分有规律,每天清晨起床后,总要认真地做医生专门为他编排的保健操,然后才洗漱、早餐。早饭后,聂荣臻由工作人员陪着散步,散步后接受医疗按摩和治疗。上午10点和下午4点左右,他在办公室听秘书读文件或报纸,有时抽空审批文件,晚饭后继续散步。

聂荣臻平时不喝酒,不吸烟,不讲究吃穿。他的卧室陈设非常简单:一张极其普通的木床,上面铺着最常见的白布床单,床单中央还有一块补丁。卧室内的另一大件摆设,是一个褪了色的双开门立柜,里面放置着他常用的换洗衣物,有的外衣还是20世纪50年代穿过的旧军装。聂荣臻晚年对社会上一些奢侈浮华的不良作风很不满意,对请客送礼、大吃大喝更是反感。他常说,改革开放后人民的生活有了很大改善,但勤俭节约的精神是不能丢的。

晚年,聂荣臻习惯于每晚边看《新闻联播》边进晚餐,特别关心国际国内发生的大事,尤其对我国的农业生产倍加关注。每当四川老家有人来看他或会见主管农业的同志时,他都要详细询问收成和农业基本建设情况。每天的《天气预报》他更是格外关注,看到哪里发生洪涝、地震等自然灾害时,他就寝食不安。此外,聂荣臻还非常关心国家的计划生育工作,他常说:“我国人口多、基数大,资源有限,若不提倡晚婚、晚育,人口膨胀起来,要想在短期内实现国富民强是非常困难的。”有时,他还会用手拍着自己的椅子,幽默地对人说:“你们看我这个家庭,就是个‘标准家庭’,我只有一个女儿,又只有一个外孙女。”

此外,聂荣臻晚年尤其钟情于老家的川剧,他认为川剧很有特色,唱腔和表演艺术都很优美。对国粹京剧,他也十分喜爱,经常将自己喜爱的几盘京剧带拿出来反复播放,陶醉其中。这些良好的生活习惯,都是成就他长寿的重要因素。

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篇18:学会生存

全文共 619 字

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人生匆匆数十年,何其短暂,从出生到老去,在历史长河中,不过短短一瞬,会生存,就是在我们短暂的一生中,能够学会生存,那么你就能够欣赏到更多的人生风景。

学会生存,就要勇敢超越。水中的鱼儿不超越,怎能进化为较为进步的两栖动物呢?陆地脊椎动物不超越,也不能变成鸟类,只有不断超越,才能每天都有所进步。

学会生存,就要有所追求。人的生命需要有水和空气的孕育滋养。但只有水和空气保持这唇上热气的呼出,这不是真正的生存,是“植物式”的生存,而真正的是为社会做有用的事用自己的力量奉献给大家,这才是生存。

学会生存,就要学会坚强。人的生存受环境制约,但我们要做环境的主人。生活也少不了坎坷,但我们不能迷失生活的道路。不要在生存中耗尽了自己,我们要战胜脆弱,不怕前面的困难勇于与困难做斗争。

也许,你明白了生存的目的,懂得了生存的意义。正决心全心全意的生存下去。但是,那并不是生存的全部,而应该勇于奉献、努力、不断超越自己,这才能真正称的上是生存的目的。

太阳的生存,为人类提供火与热,照亮人的心田。指南针的生存,为人类引航导航。花儿的生存,为化作春泥给果实的成长输送营养。它们的生存不是为了自己,而是为把千丝万缕的爱献给人间。

于是,我懂得了,生存的目的不是生存,而是奉献。人生在世,生存的是否长久,获得的是多是少,并不重要,重要的是为人类为社会奉献过,真切动人地生存过,这才是生存。

原来,生存的目的就是努力奉献,学会生存,也就是学会了把握自己,更学会了怎样做人。

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篇19:初中学会生存作文800字

全文共 797 字

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荒岛上可练就毅力,毅力可磨练雄心,雄心可开凿智慧,智慧就是希望的征帆!“生存”简单,但不可忽视,“学会”容易,但是做起来是毅力的往途,两个词组在一起,就是今天的正题——学会生存。

烈日炎炎,蝉鸣不断。我与爸爸妈妈一起去华联,买完了东西,爸爸去付钱, 稀里糊涂的跟着爸爸走了,可是爸爸一转弯就不见了,顿时间,恐惧、惊慌一齐向我袭来,那些拐骗小孩啦,被绑架啦的事情一下子都涌入我的脑海,面前熙熙攘攘的人流仿佛都充满了危险,这个熟悉的地方一下子变的陌生,我吓的毛骨悚然,都快哭了,如果当时给我戴上一顶帽子,都会被头发顶下来!我漫无目的地跑来跑去,我身边好像危机四伏,我浑身的血液都要沸腾了,情急之下,我急中生智,找到了一位服务员阿姨,告诉了阿姨我的“倒霉之旅”,阿姨用温暖的大手拉住我冰冷的小手,温柔的拂平我的头发,我的心好像一头受惊的小鹿,惊魂未定,阿姨要带我去广播室。我连连后退,但阿姨用手拉着我去了,一路上嗔怪我、嘱咐我、安慰我、教育我。到了广播室,阿姨问清了我的情况,对着广播喊,让爸爸妈妈来领我,爸爸妈妈正为我走丢急的像热锅上的蚂蚁,妈妈还差一点哭,听到这儿,他们发疯似的来找我,见到爸爸妈妈,我憋闷已久的心情一下子哭了出来,这种经历,对于一个5岁的孩子来说,该是怎样的惊心动魄呀!

在社会中生存,要有奋斗不止的意志和豁达的乐观精神,如果遇到危险,向人求助,不是本身的错误,而是本能的智慧。只有有了智慧、坚强、毅力、信念,才能生存下去。

学会生存,现在中国许多父母只顾溺爱孩子们,却使孩子们养成“衣来伸手,饭来张口”的不良习惯,导致孩子们把劳动和生存技能抛之不顾。我曾经看到过这样一篇报道,读高三的学生居然还不会坐公共汽车!这太令人惊讶了;还有些大学生,就连微波炉也不会使用。我们这个社会不需要只有高学历,而连人类最基本的生存都不会的人。所以,我们要学会生存,我们要做环境的主人,我们要主宰自己。

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篇20:半命题作文在逆境中生存

全文共 804 字

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鲤鱼的出现,激起了沙丁鱼不求生的欲望。于是在生与死的选择中,大多数的沙丁鱼活了下来,但是它们活下来的正是这恶劣的环境。我们每个人都盼望自已的人生能一帆风顺,步步高升,似乎那样的人生才是完美的,才能通向完美的顶峰。

但我们之间又有那个人不曾经历过风霜雨雪。坎坷磨难?人生本来就上个迂回曲折的过程,逆境更是人生重要组成部分。如果勾践不曾地吴国放马守墓,又何来卧薪尝胆,一举灭吴?正是亡国的耻辱使他时刻保持清醒,鞭策自已,恶劣的环境不但没有浇灭他的斗志,反而坚定了他的决心,使他最终达成心愿,医学依序一雪前耻。正是伴随他二十余载的逆境,让世人明白“忧劳可以亡国,逸豫可以之身”的道路。

翻开历史的长卷,有多少人正在逆境中闪烁着光芒,假如项羽不曾破釜沉舟,假如贝多芬不曾双耳失聪,假如居里夫人不曾家境贫寒,假如……当你再次在人生旅途中绊倒时,勇敢的爬起来,那也许是你人生的转折点,逆境对每个人都是公平的,它带给人痛苦,也指给人希望。逆境不仅可以改变一个人的人生,更可以改变一个国家的命运,在中国多少朝代伴着历史进程来了又去了。它们长则在这广阔的疆土上屹立上百年,短则是昙花一现,转瞬即逝。他们中不是生于忧患者,更不是死于安乐者,正如那出身倍加卑贱的有志之子,可能哪一日会一统江山,歌舞升平的太平盛世,可能会变成为阳下的断瓦残羹,逆境与顺境的更替造成了国家瞬息的兴盛衰败。

1840后的试片战争之后。中国曾几度陷入内忧外患之中,中国人民曾几乎面临国破家亡,外部侵略者的铁蹄和内部争权夺势的自相残杀并没有将中国湮没于历史的尘土中,近百年的逆境反而使这古老的人民脱胎换骨,生机勃勃。我们用自已的经历,再次验证“多灾兴邦”的道理。人身不仅有逆境和痛苦,因为这之中还穿插着快乐和希望。

逆境让我们更真实的感受快乐,痛苦让我们更真实的怀有希望。当我们在黑暗的漩涡中打转转时,不妨去想三合板那被鲤鱼追敢的沙丁鱼,我们眼前也许就会出现光明。

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