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黄筌画雀的启示合集20篇

蚂蚁是我们生活中常见的生物,下面开学吧小编为大家整理了蚂蚁给我的启示作文范文,欢迎大家阅读。

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蚂蚁带来的启示

全文共 620 字

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小小的蚂蚁微不足道,但就是在这小小的蚂蚁身上,给了我终身难忘的启示

星期天,我在楼下玩,手里拿着一袋饼干津津有味地吃着,忽然,看见一只小蚂蚁。小蚂蚁是怎么吃东西的呢?于是,我就故意在小蚂蚁面前放了一小块饼干,蹲下来仔细地观察。只见小蚂蚁用力地推饼干,原来,它是想把饼干搬走。推了一会,它发现推不动,就使劲往起扛,可饼干还在原地。最后,小蚂蚁拼命地用后背顶,可是,那一小块饼干纹丝不动。饼干仿佛在嘲笑小蚂蚁:“小不点,你是搬不动我的。”

这时,这只小蚂蚁垂头丧气地走了,临走还不忘回头看一眼饼干。“哎,没意思!”,我正准备起身,一扭头看见一大群蚂蚁向饼干爬来。它们按顺序围着饼干排成两列,大的用后背顶,小的用触角推,不一会儿,饼干就被它们齐心合力地抬了起来。

太神奇了!看到这,我不禁想到了我自己。今年,我们班的卫生区是厕所。这让我们班所有人都很发愁。轮到值日,大家都极不情愿地去了,其中就包括我。到了卫生区,我们谁也不愿意去厕所里面打扫,都嫌脏、嫌臭。有的同学干脆把笤帚一扔,大声说道:“哼,谁愿意扫这臭哄哄的厕所呢?”,说完就头也不回地回教室了。我们也附和着抗议。这时,卫生委员默默地拾起笤帚,走进厕所认真地扫了起来。看到这一幕,我们的脸刷一下红了。是啊,如果都嫌脏的话,那我们的校园谁来打扫呀。再看看其他卫生区被打扫得一尘不染,我们拿起了笤帚,齐心合力扫了起来。

团结就是力量,只要我们团结协作,一定会克服所有困难的,这就是蚂蚁带给我的启示。

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篇1:《格列佛游记》读后感启示

全文共 507 字

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经课本推荐,我在暑假里阅读了乔纳森·斯威夫特的《格列佛游记》。

乔纳森·斯威夫特是英国著名作家,当时英国政治形势变化频繁,各种矛盾纠结,情况极为复杂。斯威夫特也正是在这种背景之下,写出了《格列佛游记》这本优秀的极具讽刺意味的小说。

书中的主人翁格列佛是一个天生爱冒险,不甘于寂寞的人。这种类似于鲁滨逊的人物性格的设定给读者以熟悉感,作者写了四次不同的旅行经历以四种不同的视角描写了人情世故。作者以童话的形式引起读者兴趣,以大胆夸张的语言为我们揭露了一个可悲的世界。

作者通过描写格列佛在利立浦特、不罗卜丁奈格、勒皮他和慧骃国的奇遇反映了18世纪前半期英国社会的矛盾,揭露批判了英国统治阶级的腐败和罪过,揭露了英国社会、人类社会的黑暗现实,尤其对统治阶级的腐败、无能、毒辣、荒淫、贪婪、自大等进行了痛快淋漓的鞭挞。讽刺了英国的内政和外交,歌颂了进步和劳动人民的正义斗争。

文中写法有很多可以借鉴,大胆的想象给文章带来趣味,夹杂着的幽默语言让小说显得十分生动。对于孩子来说,它是一部有趣的童话故事;对于更多的人来说,它是一部辛辣真实的历史实录。

《格列佛游记》彰显了那个年代英国的丑恶现实,并以此来告诫全人类我们所不应有的恶习。

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篇2:最新漫画的启示五年级优秀作文

全文共 543 字

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最近我看了一幅漫画,说的是天下的父母过分溺爱孩子,所以让孩子产生依赖性,不能成长。

漫画讲了一个还在在上幼儿园时,父母会放学来接他,小学也依然来接孩子,初中也是这样,只要一到校门口,可能就会听见父母的呼唤,享受这父母像天空一般的宠爱,而渐渐地,孩子上了大学,在放学时,开开心心的走出校门,可父母没来,这时他可能心里想着:“可能父母还没来,再等一下吧!”可是时间一分一秒的过去连一个人影都没有,从中,我想到了,孩子不能太依靠父母,一心想着父母都会帮自己做事,可你想想,当有一天,你离开了你父母你还能干什么呢!只有你自食其力才是成功者,也讽刺了社会中那些过分宠爱孩子的父母,不一定一味的赞同,溺爱,使孩子不能正常的成长,待到将来不能正常发展。

这幅漫画一样的情况出现在现在的社会比比皆是,在一次事件中,一位父亲和母亲一味的宠爱儿子,给他买一台台的电脑,一部部的手机,而孩子就天天躺在床上,五六台电脑围着他,导致他的眼睛视力逐渐下降,最后因为过于近视让神经出毛病,当他再想挽回时,已经晚了。而这幅漫画正是这样行为的老师,告诉父母们要让孩子有一个正常的成长阶段。

天下的父母们,如果你们身上有这样的行为你们一定要改正啊,要学漫画中的父母,要锻炼孩子,要让他们学会独立,这样将来才可以是一个有出息的人。

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篇3:“等着乘凉”五年级漫画的启示

全文共 954 字

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漫画总能让人会心一笑,也会让我们有所思考。

俗语说:“天底下没有免费的早餐”。你见过不劳而获的人吗?今天,我看了一幅《植树与乘凉》的漫画,漫画中的主人公恰恰就是这样的人。

故事中,一个人拎着水壶,穿着短袖,弯着腰把水壶对着小树左右喷洒,洒出的水犹如一道彩虹雨,充分地滋润着土壤。他一边浇水,一边诚心祈祷小树茁壮成长。另一个人倚靠着小树,穿着大衣,戴着帽子,双手抱膝,坐在地上呆呆地望着前方,摆出一副无动于衷的架势,一心等着小树自己长大,好让他乘凉。

浇水的年轻人不解问道:“你在干什么?”乘凉的大叔听后,转过头冷冷地回答:“等着小树长大,好让我乘凉”。看完这幅小漫画,你是不是已经捧腹大笑呢?故事中的主人公什么都不做,这样就能等来阴凉?当然不能,就算他等一年、十年……小树也不会长大。想空手不干活就收获成功是不可能的,这幅漫画就讽刺了那些不劳而获的人。

作者华君武先生用夸张的手法刻画了两类人:一类是默默栽树、培植的辛勤劳动者;另一类是懒惰、不作为,贪图享受的人。

通过这幅漫画,我想起了“守株待兔”的故事。故事中农民,懒于劳动,总想着天上会掉馅饼。自从侥幸获得一只兔子后,每天就守在树桩旁,盼望着能不劳而获又得到野兔。故事里的主人公与漫画里的乘凉人有相同之处,都不愿付出,最后只会一无所获。

在日常生活中也不乏这样的人:一心想考名牌大学,却从不努力学习,上课不认真听讲,课后更是不完成老师布置的作业;嘴上说要找好工作,可是天天游手好闲,从未在事业上花心思,面试时就手足无措,一问三不知……像这样成天痴心妄想,却不付诸行动的人,终会一事无成、后悔一生。

曾经,我也异想天开幻想不劳而获。当面对繁重的学业任务和考试压力,我也想不努力、不奋斗就一举夺魁。每每上课就走神,老师讲的知识总是左耳朵进右耳朵出,以致学习成绩出现严重的退步与下滑。后来,老师和妈妈时常教育我,世界上没有不劳而获的东西,凡事都要靠自己点滴不懈地努力,才能收获最美最甜的果实。于是,我改过自新、发奋图强。课上全神贯注地听老师讲课,做好笔记。课后认真完成老师布置的作业,复习所学知识。最后,功夫不负有心人,我每个学期都获得“三好学生”荣誉称号。

我想对那些想不劳而获的人说:“成功的花朵是用汗水浇灌出来的。一分耕耘一分收获,你们想获得“阴凉”,就要付出汗水。”

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篇4:蚯蚓的启示作文

全文共 358 字

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星期六是一个阳光明媚的日子,这天爸爸带着我去了许昌市的滨河公园玩,那里有各种各样漂亮的花儿。

我们带着羽毛球和球拍到了专业的场地打了一会儿羽毛球。随后我又抱着足球朝着足球场的地方走去,到了足球场爸爸教我怎样踢足球,踢了一会儿我就觉得四肢无力,爸爸见我这样,就从车里拿了毯子,好让我休息,突然一条蚯蚓冒了出来,我一不小心踩到了它,我以为它被我踩死了,抬起脚发现它并没有死,而是成了两半,于是我就问爸爸:“爸爸,为什么蚯蚓分成两半还能动呢?”爸爸回答:“因为蚯蚓的生命力强啊。”这样的回答让我想要发明一种机器。

这种机器拥有蚯蚓的本领一种无穷的生命力。石头砸到了它,它也不影响工作,不出现故障。这种机器是用来探测土的松软度,也可以调整土的松软度,这样会对植物有帮助。

这就是我发现的启示,我希望能快快长大,早点发明出这种机器。

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篇5:吃饭给我的启示作文400字

全文共 436 字

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今天,全家都在我们家吃饭,有爷爷、奶奶、姑姑、姑父。

他们来的时候还给我们带了好吃的,在家的时候妈妈嘱咐我:“他们来的时候要打招呼,还有吃饭快一点。”

“昱帆,快吃饭要不板凳招不下,吃完了去外面看电视。”妈妈高兴地对我说。

“好的。”我说。

但是我在吃饭时,我却慢慢悠悠的吃,因为我实在是嚼不下去,所以,我没有把妈妈的话当回事,像妈妈在对牛弹琴。妈妈严肃对我说:“昱帆,快点吃,奶奶都没地方坐了,快吃,快点,大口大口地吃。”我还是没有当回事。后来,妈妈就说:“没吃完别吃了,让座。”这时,我才慢慢的走开立刻跑到了外屋去看电视。

奶奶、爷爷、姑姑、姑父走后妈妈狠狠批了我一顿,妈妈告诉我:“吃饭得快一点,不能每天都当最后,在学校也是,今天晚上你来刷盆,最为惩罚。”

在学校里,每一次吃饭我都记得妈妈给我说的话:“吃饭必须要吃好、吃快、吃饱,无论在哪都是这样。”我在刷盆的时候其实我都在想:今天,我不该吃饭这么慢,这么磨蹭。

在这次吃饭中,吃饭给了我一个启示:吃饭必须要吃饱、吃好、吃快点。

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篇6:阅读西游记读书笔记及启示

全文共 762 字

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《西游记》是我国四大名著之一,作者吴承恩。本书塑造了唐僧、孙悟空、猪八戒、沙和尚四个正面人物形象,同时又塑造了白骨精等一系列反面人物。他被鲁迅先生称为“神魔小说”,被林庚先生称为“童心之作”。

人们常说“眼睛看到的并不一定是真实的。”我十分赞同这句话。因为故事中的唐僧总是被他的“眼睛”所欺骗。并不是因为他眼睛看不到,而是因为他太过于信任自己的眼睛,认为眼睛看到的就一定是真实的。这也是他为什么总是被捉住的原因。

人们还说:“害人之心不可有,防人之心不可无。”这也是一句正确的话。故事中的猪八戒,就是因为太过于信任他人和贪吃的特性,没有做好足够的防护,即使被骗了很多次,依然不吸取教训。白骨精也是因为想要吃唐僧肉,想要长生不老,想要害唐僧,结果下场很惨。

人们也说:“为人常怀慈悲心“,其实并非一定要帮助他人,因果轮回到最后,原来皆是帮自己。故事中善良的唐僧,猪八戒,孙悟空,沙和尚,常常帮助那些弱小的老百姓,他们的善良被上天所看到,天上善良的神仙便助他们取得了真经。

本书中的人物各有各的特色,比如孙悟空的机智勇敢,唐僧的善良真诚,沙僧的老实忠心,能吃苦耐劳,猪八戒的贪吃……虽然这本书中担当主角的4个人物各有特色,但他们团结,互助,所以他们最终取得了真经。

看完了这一本书,我总在心里想:“是什么让他们如此坚持,如此顺利地取得真经呢?”后来我想明白了。他们靠的不是过人的聪明才智,不是有神奇的法术,而是因为他们团结一心,互帮互助,忠心耿耿,坚持永不放弃,所以才取得了真经。

《西游记》这一本书对我的影响很大很大。我要学习唐僧的善良、真诚,而不是学习他敌友不分。我要学习孙悟空的聪明才智,机智勇敢,而不是学习他的狂妄自大,骄傲嚣张。但是我相信只要我分清楚哪些是对的,应该学的,哪些是错的,不应该学习的。我就可以更加的快乐,更加的幸福。

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篇7:蒲公英启示作文

全文共 817 字

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童年时,我就喜欢野外的蒲公英

早春,它就扬起那黄色的小花,不顾一切地伸展着,即使碰到一两场冷雨或雪,它也不退缩;只要再受到阳光的抚摸,马上就欢开了。在郊野稀疏的草地或路旁,它那圆圆的灿烂的微笑实在是早春最自然的奉献了。它要求很低,几乎在什么土壤里都能生存,它也不怕践踏,它的花是一体的,它的花瓣不会脱落,更不会摧残。它的微笑是永恒的,是那在冬天后必然到来的春天的最普遍的感觉。

而它那绒球的种子,更是匆忙地来到人间。微风一过,它们就像小伞一样飘飘荡荡地在空中飞翔,然后落入随便什么土壤,开始新的繁衍。

而这一团团绒球伞,更是春天里孩子们的玩物。放在嘴边,鼓起腮帮轻轻一吹,所有白色的花便像降落伞飞向半空,比吹肥皂泡更能引起童贞的兴味与幻想。

这次在四月来到美国,我更为遍地草坪上这种黄色的小花而欣喜了,我想,在春天的草地上,如果只有无尽的绿,缺少这一朵朵黄色蒲公英的点缀,该多么地煞风景。所以我常常停立路边与宅旁,看着它微笑着迎接我这远方的客人。

可惜我是太浪漫了,太从诗的角度去感悟人生了。原来宅园的主人并不喜欢这黄色的小花,他们在清除草坪时往往要把蒲公英拔除,因为这些蒲公英太顽强了,生长得太疯狂了,如果任其蔓延,蒲公英会吞没这一片片整齐的草坪;而且,它们生长得很不规则,长大了就很野,会占去很大的领地。

天哪,这春天的微笑竟然是要被消灭的丑恶的对象!

可是,又有什么办法呢?谁能让它只安静地生长,只构成草坪上一种点缀,而不疯狂,而不泛滥,而不欺侮姐妹的青草……

我想,这该就是那种“度”吧!世间万物,都有个“度”,都需要天然的“平衡”。 超越了“度”,美也成了丑,超越了“度”,喜爱可能变成厌恶。

自由也只有在“度”中才能显示出美、潇洒与受人尊重。

而我们的`举止、言谈、习惯、交往,甚至友谊、爱情、家庭,是不是也都有一个“度”呢,是不是也需要一个“度”呢?我们又该怎么学会去掌握这个“度”呢?

亲爱的朋友,愿我们在生活中去体验、去感悟、去实践吧!

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篇8:阅读西游记读书笔记及启示

全文共 813 字

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相信大家对西游记再熟悉不过了,从动画片的猴哥,到经典的电视剧,再到如今的什么张纪中版什么这个版那个版,翻拍一直不断。今天就让我们回归本质,谈谈罗贯中的《西游记》。

在《历史》中,我们学到《西游记》是根据《大唐西域记》改编的,而《大唐西域记》的原型是唐朝玄奘法师到天竺取经的故事,古代的人该改来改去将史实改成了神话故事,如今有的人说电视剧把神话故事,改成了科幻片。真是耐人寻味。

西游记的人物是是这部作品的特色,下面就让我们来一一分析。

唐僧是这部作品的中心,他的原型就是玄奘法师。他是个分不清黑白,颠倒是非的人,但他却有个善良的心,在路上遇到的九九八十一难也基本上都是因他而起,各路的妖怪都是想吃他的肉,因为妖怪们都听说吃了唐僧肉可以长生不老。我看了一条评论:最失败的人莫过于唐僧,因为不论是妖怪、徒弟、朋友、敌人都想送他上西天。这句话真是精辟!

孙悟空是唐僧的大徒弟。它是从石头里蹦出来的猴子,故称之为“石猴”。他曾经当过天宫的“弼马瘟”,因为嫌官太小就大闹天宫,最终被如来佛祖压在了五指山下五百年。佛祖命他护送唐僧西天取经。在路上他斩妖除魔,却被唐僧指责滥杀无辜,两次被师傅赶走,结果都是由八戒和沙僧来收拾残局。他有勇有谋,火眼金睛,多次救唐僧于危难之中,是队伍中的主力人物。

猪八戒是唐僧的二徒弟。他好色,贪吃,是天蓬元帅被贬下凡间。在取经途中,他曾多次怂恿大家,解散、各回各家。但他最怕孙悟空,所以孙悟空讲的话他不得不听。

沙僧是唐僧的三徒弟。他忠厚老实,本是天上的卷帘,不小心打碎了玉帝最爱的花瓶被貶下凡间。他功夫不咋的,在路上他干的都是体力活。

小白龙是唐僧的四徒弟。因为误吃了唐僧的坐骑,所以就变成了白龙马。他任劳任怨,一路把唐僧送到了西天。

读了《西游记》,我懂了什么叫坚持不懈,在路上他们经历了九九八十一难,但他们任不放弃,一直坚持才到了西天。在人生的旅途中,经历的困难不止这些,我们是不是也能像他们一样坚持不懈,迈向成功!

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篇9:学自行车启示小学

全文共 465 字

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生日时,妈妈给我买了一辆崭新而又漂亮的自行车,于是,我便日日缠着妈妈教我骑自行车。

那是一个阳光明媚的下午,我带着自己心爱的自行车兴致勃勃地来到宽敞的“训练场”。

开始训练了。我的心情一下变得激动起来。我带着护具,挽起袖子。坐到自行车上,用温暖的双手紧紧地握住龙头,目视前方,向前骑,一开始,妈妈用温和的双手护住了后座,为我保持平衡。原来,我认为我能随心所欲地操纵着。但事实却是相反的。我刚一坐上车,车就像个淘气的小孩,偏要跟我作对。紧接着,“砰”的一声,我摔倒在地。我不停的用手抚摸着伤口,但是妈妈却毫不理会,竟让我自己站起来。我皱起眉头伤心地抬起头,心想:妈妈真坏。旁边的野草丛笑得吱吱响,仿佛在对我说:“连个骑车都不会,呵呵!“再看看天边那灿烂的阳给我鼓满了勇气。我坚定地重新站了起来,扶起自行车,又一次练习起来。终于日复一日,月复一月,一次次的摔倒和练习之后,我终于学会了骑自行车。

看着天边美丽的朝阳,我悟出了一些道理:世上无难事,只怕有心人。只要你认认真真地去做某一件事,我相信会成功的。这真应了一句歌词“阳光总在风雨后“。

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篇10:什么的启示作文600字

全文共 695 字

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上课铃声响了,走廊里响起了熟悉的“嘎达——嘎达”声,同学们一听这高跟鞋的声音,原本火热朝天的教室,瞬间变得鸦雀无声。班主任走进教室,公布了我们小考的成绩。当听到“吕金泽95分”的时候,我的心里顿时沸腾起来,高兴地恨不得飞上天去。

班主任看了看我,笑着夸赞道:“大家看看,吕金泽这学期很努力学习,功夫不负有心人,她取得了这么大的进步!大家要向她学习!”

回到家后,我高兴地在沙发上蹦来蹦去,迫不及待地告诉了妈妈这个好消息。妈妈很高兴,给我买了许多零食作为我的奖励。

自从我取得了好成绩后,我就飘飘然了。每天放学也不着急认真写作业,而是看电视、吃零食。自然每天都会传来一阵唠叨声:“吕金泽!快去学习!赶紧写作业!”每次,我都会随便应付一句:“知~~道~~了!”心里总是暗自嫌弃妈妈太唠叨。

期中测试的日子到了。试卷一发下来,同学们有的认真思考,有的紧皱眉头。而我暗自得意:嘿嘿!又到了我大显身手的时候了。我开始认真的审题。天啊!试卷上出现了许多陌生的题,它们好像都在故意跟我作对,我左思右想,绞尽脑汁,就是没有解题思路……时间过得飞速,考试结束的铃声响起,我忐忑不安地交上了卷子。

等待成绩的日子实在煎熬。成绩终于下来了。当我看到红色的85分时,我呆住了。这分数给了我当头一棒,犹如千万根钢针刺入我的心。霎时间,眼里的泪珠在打转……真后悔平时不努力学习,哎!说什么都晚了……

下课了,老师语重心长地对我说:“金泽,做什么事都不能骄傲。不能因为有了一点点小成就,就骄傲自满。不继续努力停留在原地,只能让你距离优秀越来越远……”我强忍着眼泪,狠狠地点了点头。

从此,“虚心使人进步,骄傲使人落后”成了我的座右铭。

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篇11:钓鱼的启示读后感

全文共 333 字

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今天,我们学完了《钓鱼启示》这一课。文章写得非常生动,让我非常喜欢读。

文章主要讲了作者在鲈鱼捕捞开放日的前一个夜晚,捕捉了一条又打又漂亮的鲈鱼。父亲让作者把这条鲈鱼给放了,作者不肯放,但最后还是把这条大鱼给放了。三四十年过去了,作者觉得当时父亲说的是对的。

作者在三四十年后又对父亲的选择有所启发:道德只是简单的是与非的问题,实践起来却非常难。一个人要是从受到像把钓到的大鲈鱼放回湖中这样严格的教育的话,就会获得道德实践的勇气和力量。

通过学习这篇文章让我明白了父亲虽然对作者非常严格,但是父亲做的是对的。道德这两个字写起来简单,但是做起来难度非常大。如果我们做了一件把钓到的鱼放回湖中这样的事的话,就会获得道德实践的勇气和力量,作者得到的启示也深深地印在了我的心里。

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篇12:五年级《待业啄木鸟》漫画的启示

全文共 1028 字

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我曾看过中国这样通过一则可以带有一种讽刺艺术意味的漫画:在某一天,一个比较偏僻的小森林里,有一个伐木工撸起了学生自己的袖子,点了没有一根烟吸了不少起来,抡着一把比自己就是胳膊力量还要粗的斧头,在一棵大树上生活留下最后一道又一道的伤疤。这时,有一只无家可归的啄木鸟飞了我们过来,落在社会这个伐木工的肩膀上,望着他的脑袋说:“这段木头里一定有虫。”

看了这幅漫画,我在一笑之余,感到的是可悲。为什么人的脑袋是“木头”,而且他们还会长虫?后来我从课文《只有通过一个国家地球》中得知:地球上的资源管理本是企业可以进行再生,长期给人类做贡献的。可是却因为人类对森林的乱砍滥伐;对资源的过度开采;对环境的不爱护,使原先可再生的资源问题变得更加不可避免再生。如果没有长期存在这样老师的话,必将会影响导致出现一系列研究自然生态灾害。这脑袋的“木头”就是利用大自然,人们对于破坏大自然,就等于在伤害到了自己的脑袋,为了提高我们的家园,为了实现我们需要自己,我们生活是不是该适可而止!这脑袋里的“虫”就是因为贪婪虫!自私虫!就像漫画里的伐木工一样,为了满足一己之利而任意一种破坏社会自然经济环境。森林的减少会引发泥石流、土地沙漠化、水土流失等后果!这些行为难道都不是人类造成破坏市场环境而引发的吗?难道脑袋里有“虫”人的就不应该懂得珍爱森林旅游资源、珍爱自然教育资源的道理吗?

在我们的现实社会生活中,不爱惜自然教育资源,不懂得如何保护生态环境的现象已经屡见不鲜。破坏国家森林旅游资源管理导致企业越来越多的黄色土壤裸露在外面,人类开垦了几千年薄薄一层土全被雨水冲了个干净;人们可以任意排放废气、废水和浓烟,把原来湛蓝的天空抹上了一层灰色的颜料,把原来对于那些清澈见底的河流涂上了一笔浓浓的灰黑色;人们乱丢垃圾,不易分解的塑料垃圾埋进泥土之中,使这个发展地方政府再也长不出草与其它影响植物。浮油漂洋过海,污染以及其它一些地方……这些问题都是为了人类通过破坏市场环境的后果。不要忘记,当地球能源枯竭时,人类也在劫难逃,因为选择适合我国人类共同居住的地方经济只有这样地球这一个!

地球是我们的母亲,我们要珍惜这个地球上的每一种自然教育资源,要像善待亲人、善待学生自己企业一样善待它、保护它、珍爱它,不能让脑袋里的“虫”长大,来破坏它,让我们国家一起向脑袋里的“虫”说声再见。只有通过这样,大自然才能为实现我们发展提供需要一个能够更好的生存生活环境,人类社会才能进行长期地在地球上繁衍生息。

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篇13:阅读给我的启示作文400字

全文共 393 字

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阅读,是我最喜欢做的事情之一了。阅读课外的文章,能让自己的知识变得丰富多彩,也能让自己饱览其他的不一样的知识。我也一样。

一次放假回家,我在第二天写完了作业,写完作业,也没有什么可做的了,我又把眼睛转向了书柜上——“看书,对,看书吧……”说着,我走向了书柜,仰起头,望着五颜六色的书目,想:“记得有一本还没看完的新作文书,拿出来看一下吧……”我拿出了那本作文书,那是一本三厘米厚的作文书,我拿起它,看了起来,一下子就看了两三个钟头。

转眼间,又到了返校的日子。这一天上科学课时,科学老师问了我们一个问题:“同学们,你们知道水生的蒜第几天能发芽吗?”我一下子就想了起来——哈哈,我看过的一本书里记载着这种水生植物,我一下子就答了出来,原来,阅读这么有用啊!

从这件事起,我知道了读书是多么得重要,以后,我更加勤奋阅读,汲取更多的课外知识,使自己知识更渊博。

阅读能使人更加知识丰富,多勤奋阅读吧。

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篇14:蜘蛛的启示作文

全文共 580 字

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在田野里,在小溪边,在大树上……常常会出现稀奇古怪的昆虫,它们各有各的本领,可谓是“八仙过海——各显神通”。瞧!那边挂着一张蜘蛛网!让我们去看看吧!

一年一度的中秋节到了,我们一家下乡去外婆家玩。下车,我就奔向外婆家的房子。走过窗户时,忽然看见有个黑乎乎的东西正沿着窗户向上爬。定睛一看,原来是一只毛茸茸的蜘蛛。我感到挺好玩,就仰头看看它到底在干什么。

只见这只“小黑”爬到窗户的最顶疯部,开始努力地吐丝、织网,它的动作是那么娴熟,谁也阻止不了它,织完一张网的决心。终于,一张崭新的网呈现在我的面前。我正在欣赏它的杰作,突然,一阵风吹来,网破了。这风仿佛就喜欢给蜘蛛添乱,毫不留情地把蜘蛛的杰作给毁了。

我不禁为这只蜘蛛感到难过:辛辛苦苦织了一张网,却被风给吹破了,它一定会灰心丧气吧!正想着呢,一抬头,哇!蜘蛛又爬上去继续织了。它没有一丝的难过,全神贯注地织着,仿佛没有发生过刚才的事。不一会儿,又一张完美无缺的网完工了。“哗!”一盆水从楼上泼下来,这张网又破了。我叹了一口气,这次,蜘蛛一定会很伤心,再也不织网了。出人意料的是,这只蜘蛛不屈不挠地爬上去,又开始辛勤地工作起来……

我被感动了,蜘蛛遇到困难没有悲观退缩,而是迎难而上,永不服输,它这种坚持不懈的精神打动了我。

这只蜘蛛让我明白了:坚持到底,就是胜利。原来,即使是一些微不足道的小昆虫也能让我们受益匪浅。

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篇15:最新漫画的启示五年级优秀作文

全文共 500 字

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漫画是什么?至今还令我沉思,是幽默风趣的还是具有讽刺,警示作用的?是色彩丰富的图画,还是简简单单的线条画?这一团团的问题包围着我,但我还是想介绍一幅令我深有感触的“吹捧”漫画。

众所周知丁聪是我国著名漫画艺术家,为许多作家的作品设计插图。他的漫画简单明了,只有几根“奇妙”的线条,奇妙之处就在于他没有画生动形象的色彩画,得知的启示却没有半点疏忽。

适当的夸赞可以增强人对某一件事的信心,但过度的虚荣夸耀让人到达骄傲的顶峰,而落后于社会。“谦虚使人进步,骄傲使人落后”这句话就鲜明地诠释了这类事件。接下来这幅漫画上的报纸上写着“拥护”,“赞成”,“太平盛世”几个的大字在那位有壮青年的周围,这也正式周围人对他无限夸耀而造成的。这样的评价方式会使青年自我感觉迅速提升,而造成“我这么厉害”的虚伪假象。

这样的行为就像被囚禁在笼中的鸟儿,想不能随着风漂浮的蒲公英,更像不能发挥天赋的孩子。

我生活中也有见过类似的事情,隔壁邻居家的弟弟是全家的团宠,这种被“宠坏了的孩子”以后在社会上自我感觉良好,不努力,不上进,会被这个发达的社会淘汰。

也就在看了这幅漫画后,“业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。”成了我的左右铭。

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篇16:《悲惨世界》读书笔记及启示

全文共 951 字

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19世纪的法国文坛风起云涌,涌现了一大批璀璨耀眼的文学大家,而维克多·雨果则可被称为最杰出的、最才华横溢的小说家之一,在法国文学史上占有举足轻重的地位。《悲惨世界》以浪漫主义和现实主义相结合的写法,塑造了众多经典底层人物,描写了当时法国社会的方方面面,是一部震撼人心的巨著,也是雨果最重要的代表作。

《悲惨世界》叙述了以让·瓦让为主的故事。普通工人让·瓦让为了几个侄子免于挨饿铤而走险偷面包而被抓进监狱,19年的苦役犯生涯令让内心充满着对社会的仇恨,恩将仇报地偷了留宿他的米里埃神父的银制餐具再次被捕。面对警察的调查,神父慈悲的说这一套餐具是送给让的,甚至把没有拿走的银烛台也送给了让,拯救了让的灵魂。从此让成为了“达则兼济天下,穷则独善其身”的一个高尚的人。

19世纪的法国是天主教国家,小说的主人公让·瓦让是天主教信徒,米里埃也是天主教神父,全本小说乃至整个法国几乎没有佛教存在的痕迹,那《悲》和佛教有什么关系?和佛子行什么关系?粗看的确是没关系,如果读完整本小说,相信众多的虔诚佛教信仰者能被书里众多善良而坚定的人物,如米里埃神父、让·瓦让、甚至芳蒂娜“圈粉”了,即使拥有不同的信仰,但是他们伟大的品质与坚定的善行都是佛子学习的榜样。之后将为各位读者娓娓道来几个重要人物的故事。

米里埃神父负责一方多山地少平原的穷教区,巡视教区身体力行,克服山地交通不便等条件,待人宽容而温和,很少说教,从不把任何品德放到不可攀登的高度,也从不舍近求远去寻找论据和榜样。比如有些地方的村民漠不关心穷人,就举周边的某村是如何善待穷人的例子。神父为了布道方便入乡随俗,学会了当地各种方言,拉近了与村民的距离,慈祥而平易近人地讲着没文化的农民都能听得懂的教义,缺少实例就运用比喻,令人心悦诚服。法国的天主教地位崇高,主教往往有笔很高的收入,而且也能收到很多捐款。

但是神父从来不中饱私囊,一笔笔巨款经他的手而丝毫没有改变他的生活方式,他只保证基本生活需要,从不增添多余的东西。南怀瑾先生也有如同主教一般高尚的品质与行事风格,先生主讲的《南禅七日》,课堂生动而活泼,亲自示范指正学生不规范的动作,很少在故纸堆里寻找案例,并善于运用比喻,令人捧腹的同时,却记忆深刻。南老师成名后稿费也随之增多,却也过着如米里埃神父一般节俭的生活。

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篇17:《骆驼祥子》感悟启示600字

全文共 640 字

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看过《骆驼祥子》的人都知道,祥子是这本书中的主人公,他虽然平凡、普通,但却有像骆驼一样坚韧不拔的精神。

祥子是一个正直善良的人。他不愿放印子钱害人,也不图刘四那六十辆车,只想靠自己的努力,过上安稳的日子,祥子还具有反抗精神,他不会逆来顺受,面对在杨宅所受的气,祥子愤然辞职,面对车主刘四,他也毫不畏惧,在那样一个混乱的社会中,想他一样能够坚持自我的人屈指可数。

祥子也是一个固执顽强的人。刚来到北平,祥子的梦想就是能拥有一辆属于自己的洋车,所以他每天拼命工作赚钱,好不容易买到了一辆洋车,没过几天,却被乱兵抓走了,夺了他的洋车,这是多么悲惨的遭遇呀,可祥子没有灰心,又拼命的赚钱,梦想的种子早已在他心中生根发芽,无论遇到什么困难他都不会放弃,他坚信一定会拥有一辆属于自己的洋车并成为上等车夫,所以,每一次想到这些,他就干劲十足,无论什么都阻挡不了他前进的步伐、追求目标的决心。

祥子还是一个有责任心的人。当虎妞告诉他,自己已经怀孕,他并没有推卸责任,不管不顾,而是挑起了这个重担子,对虎妞负责,尽管他并不喜欢她,却还是尽心尽力把虎妞照顾的非常好,没有让她冻饿,而自己也整天在外面拉车,他从来都没有在虎妞面前抱怨过自己非常累,虽然虎妞整天吃香喝辣的,什么事也不做,什么也不管。

一个善良、自信、执的人到最后却被这个万恶的社会摧垮了,使他自甘堕落,可这是他的错吗?有人说这是他的意志力不够强,可我认为,最终的原因还是这个吃人的社会,一个如此进取的青年就这样在这个吃人的社会中怎能不迷失了自己。

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篇18:漫画的启示作文300字

全文共 356 字

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今天我在语文书中看到了一幅图。

画上有一个人在砍树,这个人有一个木头脑袋,一心只想着钱。噪声引来了啄木鸟,啄木鸟一边啄着那人的头,一边说:“这段木头一定有虫。”我看了后觉得很有感触。

画中人的脑袋里,肯定有一种心里只有钱的害虫,它在失去理智的木头脑袋中存活。它控制着呆呆的木头脑袋,让它去干一些很可恶的事。

对比现在,有很多人的木头脑袋里被害虫给控制了。

它们不惜一切代价,如:有的人不顾一切去砍树,搞得很多动物失去家园;有的人只管自己方便,不管浪费了多少水资源;有的人整天开汽车,汽车排放的尾气污染了空气……

我觉得,正是因为有那么多的“榆木脑袋”,所以我们才需要像啄木鸟一样,保持清醒的头脑。他们砍树,我们就要植树造林;他们浪费水资源,我们就要珍惜水资源;他们多开汽车,我们就要骑车或坐公交车出行。

保护环境,人人有责。

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篇19:鹰的启示小学

全文共 416 字

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小时候旅游见到过鹰,我来为你介绍一下体型比其他鸟大,被称为鸟类之王的老鹰。你可能会奇怪,为什么比起其他鸟类,鹰这么出众?秘密是什么呢?我这就给你讲讲。

鹰出生后,第一个最大的磨难就是要被母鹰折断翅膀,然后又被扔下山崖,为了保命练习飞起来的,过一段时间还得重复这样的“死亡飞行”,通常十几只鹰最后只有三四只活下来。所以,鹰的总体数量很少。

成年后,历经风雨磨砺的“致命杀手”甚至可以将小牛这样的庞然大物抓起来并作为食物。

成年鹰最大的磨难之一,大概就是像幼年时自己的母亲将自己扔下山崖一样扔下自己的孩子,它必须狠下心来,不然以后孩子连自保的能力都没有。

40岁时,它的翅膀不能飞了,嘴的弯钩也钝了,爪子无法再抓起猎物。想获得新生,必须对着石头啄,一直到旧壳完全剥离,然后把爪子的指甲一根根地拔掉。鲜血直流的爪子长好了,又要把又重又长的羽毛拔掉,长出新的羽毛后,才算重获新生。

鹰带给我的启示可以用一句格言来表达,宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。

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篇20:不好好学习给我的启示作文400字

全文共 447 字

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学习,好好的学习成绩在于努力,可是我的努力根本就没有,我根本就没有利用好一个假期的时间,来充分好好地学习。

就在假期里,一回到家,我第一个干的就是看电视,并不是拿出作业来充分利用好每一分每一秒,我把时间都浪费了,其实吧!不瞒你们说了,我现在都觉得自己非常的可笑,可恨,你说吧!我在玩的过程中想到了作业没有写呢!可是呢!我却不写呀!第二天早上一起来我就是在看电视,到了下午我才开始写作业!光说每大周的作业都没完成,当然了,在假期里就不好好的写作业,那怎么能完成呢!

开学了,到返校的那一天了,返校的第一天老师就让我们考试,这不,成绩出来了,我却考砸了!哎!满分120的卷子,我居然考了个92分。

现在,我需要奋斗,辛福都是奋斗出来的,我必须要在课余的时间里,充分的利用好每一分每一秒,首先,我要把老师讲的我不会的题都给弄懂了,这样,得把题给弄懂了,才能充分多学,我要追求上进呀!

现在的我终于知道了不好好学习到底会怎么样,对,成绩不好,习惯不好,就会把自己给毁了,长大后就完了,所以,亡羊补牢,为时不晚。

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