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演讲稿劳动创造美好未来 作文(精彩20篇)

只要我们坚信爱心之火不熄,精神不灭。只要我们同心协力,众志成城,就一定能重建家园,明天更美好!小编收集了明天更美好的作文,欢迎阅读。

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放飞童心梦,创造向未来作文600字

全文共 607 字

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暑假已匆匆逝去,迎来的又是新的学期。新学期要有新面貌,我们带着暑假那份挥之不去的激动与快乐,踏入了小学阶段最重要,也是最关键的一年——六年级。这不,就在昨天晚上8点,我与妈妈一起观看了一年一度的《开学第一课》。不看不知道,这一看真让我感慨万千,难以忘怀。

这次的《开学第一课》与以往大有不同。这次主要以“创造未来”为主题展开。内容分为:成龙爷爷讲述自己的人生经历,京剧表演《墨梅》,摄影师描述拍摄的一张张照片后的故事,红蓝双方进行气球大战游戏,我国的第一架大飞机C919的总设计师总结经验,无壳鸡蛋孵化实验,最后总结等。

观看完《开学第一课》后,我又进入了天马行空的想象中。什么是“创造向未来”呢?我陷入了沉思。“创造向未来”不就是:要通过富有想象力的创造,才能更好地发展未来吗?

所谓“创造向未来”,就是要靠我们现在的努力,长大后运用我们的智慧进行创造,更好地建设未来,发展未来。对呀!“创造向未来”背后的含义不就是让我们现在好好努力学习,长大后成为栋梁之才,为祖国做贡献吗?俗话不是说“少年富则国富,少年智则国智,少年强则国强,少年自由则国自由”吗?没错,我们要从今天起,从现在起,发奋图强,加倍去努力学习,为祖国做出伟大贡献,千万不要像那些小偷、盗贼、人贩子一样,只会抢、偷、掠、夺。那样的人活着还有什么意义呢?活着还有什么生命的价值呢?

同学们,谨记我们要“创造向未来”!放飞童心梦,创造向未来,才是我们的使命。

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篇1:劳动创造未来

全文共 588 字

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今天,我却深刻的感受到劳动创造美好未来

她是一位小区里普通的清洁工,却勤勤恳恳,为人民服务。不管严寒酷暑,一身橘黄,一身朴实的打扮,像一位沧桑的老者竖立在风中。

在垃圾桶旁总能看到那瘦小的身影,每每在垃圾桶套到一个个可乐瓶时,我总能看到一张美美微笑着的脸。每当夏季来临更是她”丰收”的季节。

一次我补完课回家,只见她正打扫整栋楼的楼梯,她一边握着拖把拖楼梯,汗水止不住豆大的鱼滴洒了一地。拖完整栋楼我还惊奇的发现她并没有歇息,而在水桶里挫了搓抹布开始帮各家各户擦起了门槛来,我十分好奇,擦门并不是清洁工的职责呀!不想不想多久门出来一位年龄40左右的阿姨,她十分气愤开口骂道:“喂!你干什么,别把外头洒了一地是水,我们家的门不需要你来擦!”说完,她“蹬!蹬!蹬!”地快乐而去。受的冷落后此时清洁工似乎很不好意思,可是不多久就把地上的说吸干又去帮另一家擦门了。我按捺不住自己的情绪迎上去,问了一问;“你为什么越跃帮各家阁户擦门槛?”她随口说到;“闲着也是闲着,为人民服务是我们清洁工的职责。

一句普通的话语反印了一个劳动者朴实无华,乐意助人的好品质。

老舍先生曾经说过:“不劳动,连棵花也养不活,这难道不是真理吗?”的确,现在世间的一切,哪一样不是劳动创造出来的呢?难道说,劳动不光荣吗?让我们携起手来,以胡主席爷爷提出的“八荣八耻”为准绳,规范自己的行为,从点滴做起,创造美好的未来!

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篇2:劳动创造生活

全文共 703 字

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学习了胡锦涛总书记提出来的社会主义荣辱观,“以辛勤劳动为荣,以好逸恶劳为耻”,更让我认识到劳动是最光荣的,只有劳动才能创造美好生活,爱劳动的人将永远焕发出美丽动人的光彩。无论是农民的“锄禾日当午”,还是工人在机器旁的穿梭忙碌;无论是医生在手术台前的聚精会神,还是老师在讲台旁的娓娓而谈,都是劳动,都是创造,都是奉献,都值得我们致以深深的敬意。

殷顺民35年如一日,无怨无悔做一辈子荣军护理的“老黄牛”;陈立虎干一行,爱一行,专一行,创新一行,终于成为了一个了不起的焊接能手;风雨守塔人叶中央用43年的孤独,43年的坚守,43年的牺牲,照亮了人们的心灵航道……他们都用无私的奉献精神诠释着对“劳动”最深沉的理解。我时刻都在为自己有这样的同胞而振奋,而自豪,并深受鼓舞。

再看我们身边,清洁工人每天把街道打扫得干干净净,邮递员准时把当天的报纸送到我们手中,夜巡人员用一个个不眠之夜换来千家万户的的安心生活……有谁不是在用辛勤的劳动创造着幸福美好的生活呢?

可惜的是,叶大难免枯枝,国大必有败类。无论是中央台的“新闻调查”,还是浙江教育频道的“走进今天”,对这类事件都时有报道。每当看到那些好逸恶劳的人,我总会哀其不幸,怒其不争;看到那些无私奉献的动人事迹,我总会热血沸腾,深以为荣。

新闻对黑暗的批露,对善事的表彰,更让我深深地明白了做人的道理,让我更坚定了人生努力的方向。

“一年之计在于春,一日之计在于晨”,说得真好!但我想再加一句:一生之计在于劳动。宋庆龄说过:“知识是从刻苦劳动中得来的,任何成就都是刻苦劳动的结晶。”一分耕耘,一分收获,让我们知荣明耻,为创造美好的生活而劳动吧,为建设更强大的祖国而努力奋斗吧!

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篇3:高考选择创造未来作文

全文共 881 字

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中国有句古话:青山一道同云雨,明月何曾是两乡。这句话表明了中国人民,特别是中国青年胸怀锦绣风雨无阻愿意与世界青年携手并肩共创未来的决心和梦想。2020年的新冠肺炎疫情给全球带来了巨大的考验,世界各国人民求同存异慷慨互助,体现了同一个世界的荣辱与共。面对共同的敌人,世界青年们更是热血沸腾空前团结,共同致力于新冠肺炎疫情的阻断。

当我们中国处在抗疫物资紧缺的情况下,海内外青年毅然走上街头为我们募捐物资。给我印象最深的是一位日本国初二年级的女学生,他在瑟瑟寒风中抱着募捐箱不停给行人鞠躬致礼,为的是为中国捐赠一些抗击疫情的物品。当我读到这则消息,我的心涌动着对日本女孩的敬重,涌动着对世界青年善举的敬意。当我国青年踊跃为国外捐助物资时,也同样体现了世界青年的伟大力量。

朋友们,青年是国家发展的底蕴,青年人才是世界发展的力量。我号召全世界的青年要团结起来,摈弃种族、地域、历史的影响,携手共同致力于社会未来的发展。正如英国诗人约翰.多恩所说:“没有人是自成一体、与世隔绝的孤岛,每一个人都广袤大陆的一部分。”是的,青年朋友们,我们不要被暂时的困难吓到,也不要被种族之间的隔阂而阻断我们共创未来的步伐。

“同气连枝,共盼春来。”青年朋友们,我们正处于人生的黄金时期,需要把更多的时间投入到学习中。因为我们年轻,我们热血沸腾;因为我们年轻,我们爱憎分明;又因为我们年轻,我们难免冲动草率。在此我呼吁全世界青年朋友们:一定要尽快成熟自己的人生观、世界观,不要被别人利用,更不要陷入茫然和消极。要时刻用自己积极的心理因素抵抗外界不良因素的干扰,做个有责任、肯努力、敢担当的正能量使者。

朋友们,中国领导人提出的“构建人类命运共同体”是时代赋予我们的使命,是社会发展阶段的必然归宿。“山和山不能相遇,人和人总能相逢。”希望大家摘掉有色眼镜,重新审视自我,缜密分析世界的发展。全世界的青年朋友们,我们可以设想:在大家的努力下,这个世界会变得更有色彩,更有生命,更有前途。反之,如果大家尔虞我诈相互为敌,那我们生存的星球将会千疮百孔奄奄一息,我们整个世界也将被历史的尘埃所淹没直至陨落。

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篇4:劳动创造美作文800字

全文共 799 字

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在如今的年代里,人们如何过想要生活的更好就必须劳动。而劳动在带给我们物质享受时也创造了美。

一个星期天的上午,阳光已经透过了窗帘上的空隙照在了我的床上,摇晃不定。我眼前一会亮一会暗,不得以睁开了眼睛。刚一伸胳膊,就听到“哗啦”一声,床头上堆积的书本都散在了地上,我小心翼翼的踩着书与书之间的空隙来到了地板上,突然,一脚踩空,整个人倒在了地上。妈妈连忙跑过来,检查一番,发现我无事后,板着脸说:“你看看你!快点把屋子弄干净!”说罢拿起刚刚放下的拖布,拖地去了。

我看着满地狼藉,我心里忍不住一阵哀叹,这要收拾多久啊!我无奈的选了一片空地,作为“革命”的发源地,蹲下身,一只手撑在地上,伸手去拾周围的书本。很快手就有些酸了,换了另一只手,把这一片书本都收拾回来了。然后再把它们小心分类,小的本子放在左手边,大的书籍放在右手边,嘴里还嘀咕着:“这个放左边,这个也是,这个放右边……”

时间一分一秒的过去,两侧的书本都堆得很高,快要把我埋进去了。终于我长叹一口气,“终于好了!”我扶着酸疼的脖子,和几乎直不起来的腰,捶着麻木的腿缓缓地站了起来。把书本一本一本地按顺序放在书架上,顿时眼前宽敞了许多,光洁的地板上反射出几缕微光,从镂空的窗帘里透出的光均匀地洒在地板上,经过地板的反射,原来刺眼的光变得柔和了几分,照在身上暖暖的。光影步在地上,墙上,桌子上,书架上,仿佛整个房间绘上了一种奇特的图案,有时那图案还在变幻,好神奇。

我惊奇了,原来劳动可以创造出美,我可不能在乱放东西了,我在心理暗暗告诫自己。突然想起妈妈为了这个家每天都在操劳,我才收拾了一间屋子,我想不出妈妈是如何应付那么多间屋子。想到此,敬佩油然而生。

这时,妈妈来检查我收拾得怎么样了,我一抬头看见妈妈的鼻子上有细密的汗珠,一副刚刚干完活的样子,阳光照在上面,有反射出的一些淡淡光晕,使妈妈看起来格外动人。

我想,妈妈的美也是因为劳动吧。

劳动,创造美。

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篇5:选择创造未来全国新高考II卷

全文共 610 字

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人类的发展进步,在这不知是不是两厢情愿的联姻中,最终得益的总是人类,付出的总是自然。所以我们必须马上行动起来,从我做起,从现在做起,保护环境,保护自然,创建绿色校园,共建美好家园。在人们高科技的逐渐发展中,我们的生活越开越好,越来越方便省力。

古往今来,地球妈妈用甘甜的乳汁哺育了无数代子孙。原来的她被小辈们装饰得楚楚动人。可是,现在人类为了自身的利益,将她折磨得天昏地暗。人类只有一个地球;而地球正面临着严峻的环境危机。“救救地球”已成为世界各国人民最强烈的呼声。

环境问题是由于人类不合理地开发和利用自然源所造成的。触目惊心的环境问题主要有大气污染、水质污染、噪声污染、食品污染、不适当开发利用自然资源这五大类。”一个个铁一样的事实告诉我们,它们像恶魔般无情地吞噬着人类的生命。它威胁着生态平衡,危害着人体健康,制约着经济和社会的可持续发展,它让人类陷入了困境。

“只要我们——人类有时刻不忘保护环境的意识,有依法治理环境的意识,地球村将成为美好的乐园。”未来的天空一定是碧蓝的,水是清澈的,绿树成荫鲜花遍地,人类可以尽情享受大自然赋予我们的幸福。

俗语说得好:“前人栽树,后人乘凉”,前人给了我们大片大片的森林,绿地,我们留给后人的是什么?是光秃秃的荒漠,还是茂密的树林,你肯定选择的是茂密的树林。

所以,为了我们共同的家园,为了我们美好的明天,让我们大家一起自觉保护环境,自觉绿化环境,改善我们的生活环境,创造美好的未来!

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篇6:劳动创造美中学生优秀

全文共 999 字

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古往今来,社会的运转、生活的持续,都离不开劳动。环卫工人的劳动让我们的环境整洁美丽,建筑工人的劳动让我们安居乐业,农民伯伯的劳动让我们衣食无忧。 From ancient times to the present, the operation and life of society are inseparable from labor.The labor of the sanitation workers makes our environment neat and beautiful. The labor of the construction workers allows us to live in peace and work.

清洁工·环境的守护者

清晨,当第一缕阳光洒向大地,当第一声鸡鸣响起,当最后一盏路灯熄灭,当大街上的行人还寥寥无几,街道上早已出现了一个个忙碌的身影。那就是清洁工!他们正在低头辛勤地工作着。等我们出门走在大街上时,看到的总是干净美丽的环境。可很多人并没有想过这是清洁工们辛苦劳动的结果。所以每当我们想随手乱扔垃圾的时候,想一想城市的清洁是多么来之不易。我们应该尊重他们的劳动。

工人·城市的建造者

他们每天辛苦劳动,不仅仅是为了给家里赚生活费,也是为了让城市变得更加美丽。夏天,烈日炎炎,大地像快被烤焦了,这也是工人们最痛苦的日子了。他们顶着大太阳,穿梭在工地里,脸上豆大的汗珠不停地滴下来。虽然这很辛苦,但我相信,当他们后来看着自己建造起来的座座高楼大厦,一定会觉得自豪和光荣。带着儿女走过时,他们会骄傲地说:“看,这就是我们建造成的。”正是有了无数工人的辛勤劳动和默默奉献,我们的城市才越来越美丽!

农民·田园的播种者

春种秋收,已经成为大自然不变的规律。可种地并不是那般容易,农民们还要时不时地除草、施肥、浇水。在我小时候,我时常跟在爷爷奶奶后面去田地里玩。他们在田里忙来忙去,我却一脸茫然。爷爷奶奶就会对我说:“我们这是在播种,到秋天了就会有收获了呀!”到了秋天,爷爷奶奶又开始忙碌起来。

每到这时候,我的大爷爷、四爷爷等家人都会来帮忙。田里全是忙碌的农民,他们脸上扬着丰收的微笑。俄国作家列夫·托尔斯泰说:“幸福存在于生活之中,而生活存在于劳动之中。”劳动创造生机,劳动创造幸福。各行各业人们的劳动让我们的生活更加美丽。所以,让我们一起热爱劳动吧!劳动最光荣!

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篇7:全国II卷选择创造未来高考

全文共 693 字

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生活中,我们无时无刻不在做选择,在困难面前,我们必须做出选择:退缩或是挑战;在灾难面前,我们必须做出选择:保全自己还是帮助他人。而就在不久之前,我也面对过这样一次选择:诚信的选择。

那是一个阴沉的.下午,细雨绵绵,冷风呼啸,老师抱着一叠卷子走进教室,开始分发。“你们左右同学交换卷子,加一加分数,然后报上来。”老师说道。

很快,一张卷子传入到我的手中,上面的字迹是那样的熟悉,可哪一个又一个鲜红的大叉盖满了试卷,让我无法面对这个现实——这就是我的试卷?的确,这次考试我的分数很不理想,这让我的心情一下子落到了低点。

可出乎意料的是,不知什么原因,我的同桌小a给我多加了四分。于是,一个殷红的70分就这样出现在我的卷子上,看着这个在旁人看来还算不错的成绩,我的心情异常的复杂,截然不同的两种声音在我脑海中回荡:

“这个分数多不错啊!你拿回去给你爸妈看,你妈、你爸肯定会高兴的!”一个尖锐的声音响起。

“但你呢?你能高兴吗?这四分不是你的,拿着这个成绩,你的良心会不安的!”另一个低沉的声音响起。

可尖锐的声音又响起了:“放心吧,那四分是他自己想送给你的,又不是你问他拿的,天上掉下的馅饼,不捡白不捡!”

“你的良心会不安的。”“不会的。”“会的。”尖锐的声音和低沉的声音一直在争执着。

就这样,面对着卷子上那个闪闪发光的七十分,面对诚信与分数的抉择,我犹豫不决,我不知道是悄无声息地选择高分还是光明磊落地选择诚信。

一分钟过去了,二分钟,三分钟,四分钟过去了,终于,我站起身,来到老师跟前,对老师说:“老师,分数算错了”……

当我再次回到座位时,我感到心中有一种特别的快乐。因为面对选择,我选择了诚信,你呢?

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篇8:全国Ⅱ卷选择创造未来

全文共 856 字

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忽然觉得,人生开始了一个新的起点。

将过往集结成一段文字篇章,永远挂在墙上,不再刻意去卷阅。让风驰电掣般的闪光点留作记忆,不再奢望重来。

在岁月的蹉跎中,修好自己内在的品质,争取在光阴的尘埃中也能绽放出一朵娇艳的花朵!

规划中,君子以厚德载物。上善若水,水利万物而不争。

心念决定言行,未来拥有什么样的人生,取决于现在的起心动念。人若能活出自我,自然不会与他人攀比,不会在意他人的评价,自然变得乐观坦荡,生命也就变得单纯而喜悦了。

做人要方圆并用,外圆内方才是境界。方,是一种做人的原则;圆,是一种处世的智慧。如果做人只圆不方,是一个八面玲珑、滚来滚去的“O”,未免过于圆滑;如果做人只方不圆,是一个四处棱角、静止不动的“口”,那就会寸步难行。只有方圆并用,外圆而内方,外应而内定,人生才会如鱼得水。

一个人的目标是从梦想开始的,一个人的幸福是从心态上把握的,而一个人的成功则是在行动中实现的。

每个人都是在人海茫茫中,学会了思考人生;回忆仿佛就是记者,总能够挖出不为人知的寂寞。所有的故事,都有个结局。但幸运的是,我们的生活中,每个结局会变成一个新的开始;

生活是你所有选择的总和,我们应赋予生活意义而非等待它给我们带来意义。

人的每一个夜晚都是一次死亡,每一个黎明都是一次重生,每天都欢喜地面对人事物,便是对生命最好的回报。

窗外的天空有点鱼肚般发白,在深深的写意里,挥洒情意。

心里总是想着从0开始,反复的数啊数,在0的概念中过度着,也再想,我是尘土里的一粒种子,君子以自强不息,借助大地的湿润和环境蕴育发芽,然后用力钻出土壤,在空气的抚慰中给我一片光明。

后续里,也许山雨欲来风满楼,也许树欲静而风不止,即便是一番风暴来临,我想,只要我是一粒种子,即便再多的灰尘覆盖着我,我想我也会开出美丽的风景之花。

起点啊!我准备好了信念。物竞天择,适者生存。虽然生物的基因有变异,但凡在生活中装有思想的人,我想境况总会能改观的。

我热爱工作,就像渔民热爱江河湖海。我热爱生活,就像蜜蜂热爱芬芳的花朵。但愿我的热爱能换来信念的永恒或是幸福满天!

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篇9:劳动创造美作文800字

全文共 771 字

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劳动创造了美,它是脑力劳动和体力劳动的完美结合。比如在汗水浇灌下,一栋楼里里外外焕然一新——从垃圾散乱到窗明几净,这凝聚了环卫工人的无尽心血。

今天,我来到妈妈管理的社区切身体验劳动。早早的我就来到了社区办公室,在经理那里领到了保洁工具,我负责一个楼道的卫生。在保洁阿姨的引领下,我来到了我负责打扫的楼道。一看,我就傻眼了:五层楼,先从哪儿打扫呢?东看看、西看看,我想看看别人怎么干,可是一个人也见不到。哎!不管了,先扫地吧!腾腾腾……我一口气跑到了五楼,从上到下地仔细扫楼梯,不一会儿就扫到了底层。再拖地吧!我拿起拖把,一层层地拖,终于拖完了一遍!这会儿,腿有点酸了。想想昨晚妈妈和我说的保洁内容,我这才刚做了一丁点儿,哪能就这样喊累了呢?坚持就是胜利!我暗暗给自己打气。接下来,我要擦楼梯扶手、窗纱、楼宇门玻璃、最后看看有没有小广告。整整一个上午,我马不停蹄地忙碌,楼道被我打磨得一尘不染。终于干完了!我一屁股坐在台阶上,喘着粗气,脸上直冒汗。看看眼前这整洁的楼道,我低下头认真思索:还有什么地方需要打扫来着?千万别忘了!……

“妈!您怎么来了!”

“来看看你清理得怎么样啊?”

“快看看吧!我虽然挺累,可很有成就感。”

“不错!你可以找经理验收了。”妈妈拍着我的肩膀,欣慰地说。

这次劳动,我付出了汗水确实很辛苦,同时也得到了阿姨们的赞许,因此苦中带甜,还有劳累时大汗淋漓的感受,这些都不是能从平时的学习生活中所能触摸到的。这种感受发自一名劳动者内心深处,最平凡而又殊于一般感受。

这次劳动实践,给我留下了深刻的人生体验。当你做一件事的时候,无论是“会”还是“不会”,你都要有勇气面对它!尝试一下,你也许会克服困难;不做,你一定是困难的俘虏。我在实践中收获了许多,同时也发现了自身的许多不足。所以,我会在今后的学习当中更加努力,不断地充实、完善自己。

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篇10:美好生活劳动创造作文400字

全文共 482 字

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清晨,我懒懒地躺在被窝里,回想起昨天天气预报里说今天是零下一度,我想:零下一度是多冷呢?伸了个懒腰,我起床了。

洗漱完毕,我看见妈妈存在拆家里的沙发套,原来家里的沙发套已经很脏了,妈妈准备利用今天的休息时间洗一洗。我看见妈妈洗得那么辛苦,手都冻红了。我的脸都羞红了,因为这都是我平时不讲卫生弄脏的,我刚刷牙的时候水冰得我直打哆嗦,可是妈妈还在洗这么冷的水。我想帮妈妈洗洗,可妈妈不让。我就想,那会儿我帮妈妈把桶拎到楼顶上去吧!

过了一会儿,妈妈洗完了,我帮妈妈把洗好的沙发套放进桶里,然后提着桶开始上楼顶了,妈妈说:“桶很重,我提吧。”“还是我帮您提吧,我可有劲了!”

我一边爬楼梯,一边背着乘法口决表,终于到了顶层,我对妈妈说:“妈妈,您休息一会儿吧,我来帮您用夹子夹好它们。”过了好长时间,我终于把沙发套都挂好了。妈妈不停地夸我:“辰辰,你真棒!”太阳公公也高兴的升起来了,它好像在说:“你真是一个能干的小姑娘,我会把沙发套快快的晒干!”

回到家里,我又拿起扫把,把家里的地扫得干干净净。我在心里想:今天开始,我要注意讲究卫生,做一个热爱劳动的好孩子!因为劳动最光荣!

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篇11:选择·创造·未来话题高考

全文共 778 字

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选择,我创造,成就我未来!

首先,我要为我们共青团成立100周年送上满心的祝福。我在高中校园里,在团部的熏陶下,日益成长,塑造了我强大的内心世界。团结就是力量这句话深沉地潜在我们每一个人的脑海中。当我踏入这美丽的高中校园那一刻时,我就暗自发誓我要成为一名合格的团员,为以后迈入大学成为预备党员打下坚实的基础。三年高中一个美丽的时光悄悄的流逝了。在这里,我们将接受过去的三年时光的一个归宿性的考验,说长不长说短不短,但却是我人生中很重要的一段时光。在这段时光里,我学会了自立、学会了忍耐,学会了选择。

我们来说说选择,选择是一件需要自我考虑的事情。增强我们的自主性。打比方说,一段时间内,如果我选择了课余时间的玩耍,那么就会得到放松。如果我选择了课余之后的学习,那么日积月累就会收获更多知识。选择如何找到正确答案恰恰是考虑我们每一个人的自律性的一个评判标准。什么是正确答案这是时间需要考量的。从上一个比方当中我们可以看出如果要从选择当中找答案的话。那么,选择应该趋于计划性的安排才算合理得当。高中二年级以后,我选择了理科班,计划的学习的时间>玩耍的时间,这让我收获了比大多数同龄人更多的知识。这对于我来说是非常幸运的。我选择理科班是我为未来做的打算。(这时不禁感叹未来在我心里是一个多么神秘的用词呀!)因为在我的梦想里我想成为一名科学家,我想创造属于我的未来。因为现代化建设过程中需要我们成为坚实的后盾

创造精神文明,创造现代化,创造智能化是时代发展规律的当代主题潮流。有了这样的命题,不难发现我的选择————情理之中。

我们应该接过前辈们的接力棒,努力使自己成为一名合格的有用之才,为人类命运共同体造福。在这里我夸下海口,要让自己在医学领域成为一名科学家,为创造先进的医学技术而努力。创造属于每一个人,只要你愿意开拓进取,吸收知识,并保持专注,创造未来期不会遥!

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篇12:劳动创造快乐_例文

全文共 906 字

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我十年的人生道路中,参加过许多活动:有国际象棋比赛;有庆六?一游园活动;有“科技创造未来”游园活动······其中,令我终生难忘的该数题材最为普通的以“我劳动,我快乐”为主题的校园美食节。

这次活动主要是比厨艺。每个小组各做一道水果沙拉或水果拼盘,并自己带一道自己在家做的美味佳肴,每个班再选几道有代表性的菜到学校参加评比。

“现在请各班回教室制作!”随着主持人胡蕤的一声“号令”,全校每个班级都陆续走进教室,开始制作了。

我们小组做的是水果拼盘,于是我们立刻分好工:沈阳、王家汀切水果,我和李诗农装盘,其他人都当杂工紧张的制作过程开始了。要做水果拼盘,就一定要把水果洗干净,不能太脏了。于是,沈阳就先让徐逸飞去洗水果。不一会儿,徐逸飞就把两根洗得干干净净的黄瓜拿过来了。沈阳不慌不忙地削着黄瓜皮,手里握的刀哗哗地工作着,可他技术不好,不分是非,连皮带肉都削下来了。这时,王家汀拿来另一根黄瓜,不削皮,直接把它切成块,指着自己切的一块块黄瓜,对沈阳说:“瞧!我切得比你好!”沈阳没有说话,心服口服。我和李诗农马上就把王家汀切的黄瓜放在了盘子的边缘,每隔一块黄瓜就放一个圣女果,颜色很好看。不一会儿,沈阳又切好了四块红红的苹果。“把它围在四周吧!”我提议。“不好!盖座大厦,用它做地基。”李诗农说。“不!小心倒塌!”我说。“你那样不好看。”李诗农和我争论不休。可是,打嘴仗我跟他根本不是对手,所以还是盖了一座“埃菲尔铁塔”。

后来,我们小组再往上盖了几层,有好几次,这座“埃菲尔铁塔”都差点倒塌,还好是有惊无险。没多久,这座“埃菲尔铁塔”就完工了。

这座“埃菲尔铁塔”下,虽各种水果片做成的一个人口密集的广场,中间有一个桃子、梨、香蕉、猕猴桃做成的观测台,顶端还有一个樱桃做的天线,很有创意。我们心里甜滋滋的。

在班上评比时,我端着我们组做胡水果拼盘上台后,王家汀就大声地介绍:“这是我们组做的‘埃菲尔铁塔’。这是铁塔下人来人往的一个广场;这是一个观望台,上面有很多人在极目远眺;这是铁塔顶端的天线。”王家汀讲得绘声绘色,赢来了同学们热烈的掌声。

最终,我们的作品只评到了班级三等奖,可是我们已经深深地体会到了:我劳动,我快乐!

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篇13:劳动让生活更美好作文篇

全文共 446 字

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清晨,一切都笼罩在柔和的晨光中。“喳喳——喳喳——”这便是早晨的韵味。

我揉揉惺忪的睡眼,趴在窗前,呀,喜鹊在筑巢呢!我饶有趣味地见这些小家伙们筑巢的样子,它们在树间徜徉,来回反复,叼起小树枝,时而横放,时而竖放,忙得不亦乐乎。他们就这样搭搭建建,数不清反复了多少个来回,仿佛诠释着时间的流逝。

一早的发现让我觉得百感交集。是什么使这些小家伙们如此勤勉地奔忙?喜鹊尚能如此,难道我就不懂这显而易见的道理吗?

初春,当扶摇而上的风筝拥入碧空的怀抱,地上的人们舒展着筋骨攒足了劲的时候,田野地头,农民伯伯们却在挥汗荷锄,辛勤耕耘。当旭日驱散夜的夜幕时,他们已然在那儿;当夕阳被朦胧的地平线吞噬时,他们仍是在那儿。是他们的汗水浇灌着种子,才有了碗里又甜又糯的米饭。

没有劳动哪来这亩亩良田,哪来这万丈高楼,哪来这五彩斑斓的世界?生活是如此的多娇,人类是如此的先进,这一切的一切无不来自于艰苦的劳动。劳动创造了历史,劳动创造着未来……

让我们用劳动去编织梦想,去规划我们人生的蓝图!劳动,往往能创造美好的境界。

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篇14:美好的未来作文350字

全文共 342 字

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今天,我去了“小白”展示厅,见到了“小白”。

活泼可爱的“小白”马上博得了一群“粉丝“,可惜“小白”有个缺点——语言识别率不高。回到家中,我那丰富的想象力又在“作怪“了,它为我勾勒出了一个美好未来世界……

你刚刚走出家门,忽然想起卫生间灯没关,唉!又要开门。没事,拿出手机,打开系统,关闭卫生间灯,这些动作一气呵成。你走下楼,突然想起了什么,拿出手机,打开系统,打开离家模式,安全系统开始为你的家提供保障。

你回到家里,才3岁孩子缠着你,要和“小白”对话。你打开“小白”,在接收命令之后,“小白”给宝宝讲起了故事,宝宝听得入迷,慢慢合上双眼。“小白”开始播放催眠曲,等宝宝完全睡着,“小白”自动关机。

相信在不久的将来,这一切都会成为事实,智能系统将会成为每个家庭的必备系统。这样真的好吗?

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篇15:选择创造未来全国新高考II卷

全文共 975 字

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未来,一个美好的代名词。

很多人也许会在心里幻想自己的未来,给自己的未来描绘一幅绚烂的蓝图。可是,又会有多少人能够立足于今日,发现问题,去创造真正属于自己的未来呢?

刘诗诗,一个毕业于北京舞蹈学院芭蕾系的女生,从小便热爱舞蹈的她,从未想过自己有一天会在舞蹈之外的另一个领域,成为有名的影视明星。但是,就因为热爱舞蹈,她心里有一个梦想,并且立足于今日,发现问题,不断学习,不断改进,用15年的时间,独自揣摩动作要领,每一次演出,她都会非常投入,用心去对待,所以,她获得了自己想要的成功。在接受电视访谈时,她对主持人说:“演员不是花瓶,同样需要磨练!”在15年的时间里,很多细节一直是她追求的极致。比如,“怎样才能用眼睛说话”、“要怎么做才能准确表达出人物的内心情感”等等诸如此类的问题,不断出现在她的脑海中。她总是一个一个地去研究,一个一个地去探索,解决着这些问题,创造着未来。从舞蹈表演到影视表演,尽管跨度很大,但她克服了常人难以想象的困难,使梦想变成了现实,实现了自己追梦的价值,在艺术生涯中绽放成一个如诗如花的女人。

再来说说马云。这个身家过亿的人,有谁能想到,他却相貌平平,不怎么入眼?俞敏洪是他的好友,两人经常被别人拿来对比:俞敏洪毕业于北京大学,马云毕业于杭州师范大学,俞敏洪外表俊朗,马云却是俗人嘴里说的那种“丑”,每当提起这些,两人都会笑着回应。可俞敏洪在事业上却稍逊马云。但是,凭着后天的努力,马云已是阿里巴巴董事局主席。在西雅图中美企业家的一次座谈会上,马云发言说:“我今天看到的问题,就是留给我们的机会,就看我是着眼于未来,还是执着于当下。”而他,就是这句话最好的印证者。每天,马云都会立足于当下,发现问题,改变自身,创造未来。所以,马云拥有了现在的一切。

我们,是一群正在为了未来而奋斗的青少年,也应该立足于当下,发现问题,创造未来,总结每次作业、考试中出现的问题,从错误中吸取经验教训,扬长处,补短腿,利用有限的时间,完善自身不足。我觉得,不立足于当下,明天将永远成为一个借口。只要我们敢于从今天开始,就是抓住了稍纵即逝的机遇,何惧苍龙难缚呢?

未来,走好了前面就是天空、大海,走好了就是花园,而走错了,就是深渊。

过去,属于死神,现在属于自己。

愿我们能立足今日,在每一个今天,用实际行动,为自己时时刻刻都在改变的人生添上绚烂多彩的一笔。

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篇16:把握今天,创造未来

全文共 360 字

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我学完了这篇文章后,它给我留下了难以磨灭的印象。在没有学习这篇课文前,我就自己粗略的看了一篇,这个故事就深深的吸引了我。

大渡河水流湍急,两岸都是高山峭壁,历来有天险之称。

红军在长征途中,为了夺取大渡河上的泸定桥,与敌人进行了一场惊心动魄的战斗,在这场激烈的战斗中,战士们都全身投入到了战斗中。

战士们战胜敌人的决心使他们忘记了饥饿和疲劳,战士们不顾自己的一切安危,都箭一般地穿过熊熊的大火,冲进城去,和城里的敌人展开了激烈的搏斗。他们的这种精神实在是太值得我们去学习了。

是战士们的鲜血和汗水换来了我们现在的幸福生活。他们受了多少苦,受了多少敌人的打击,可他们仍然这样的勇敢、坚强。

我要好好珍惜现在这美好的生活,努力学习,不会让那些在战斗中奉献宝贵生命的战士们白白牺牲,长大后创造美丽而发达的新世界。

[六年级作文把握今天4篇

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篇17:选择创造未来全国新高考II卷

全文共 695 字

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“踩着前人的脚印,最佳结果也只能是亚军。”李可染的这句话告诉我:只有创新,才能造就未来!

从古至今,一切美好的事物无一不是创新的结果。著名发明家爱迪生的故事可谓是家喻户晓。在那个只能用油灯和蜡烛的年代,爱迪生却想打破常规,让人们用上他心中所想的“电灯”,他带着对知识的热爱和对发明的好奇,开始了漫长的探索之路。在他发明电灯的这段时间,有无数人劝他放弃,也有无数人嘲笑他,但这并没有让爱迪生气馁,反而更加激发了他的斗志,经过了一次又一次的失败,一次又一次的创新实验,爱迪生终于发明了电灯,让人们用上了属于自己的“太阳”。爱迪生用行动告诉我们:只有创新,才能造就未来!

很久很久以前,那时候还没有伞,人们出行很不方便。夏天,太阳晒得皮肤火辣辣地疼;下雨天,人们也只能冒雨前行。有一天,鲁班看见几个小孩子在荷花塘玩耍,其中一个小孩摘了一片荷叶顶在头上,鲁班觉得很奇怪,就问小孩:“你摘片荷叶顶在头上干嘛?”小孩回答道:“因为太阳非常火辣,我顶着荷叶就会凉快些。”鲁班仔细观察了荷叶,连忙跑回家,经过创新,用竹木做成了架子,再用羊皮蒙上,从此就诞生了现在的伞。鲁班造伞的故事再一次告诉我们:用心发现,留心观察,大胆创新,就会取得收获。

就在前几天,我在订的阳光少年报上,看到一则这样的消息:一位小姑娘在姥姥家的山坡上玩耍时,发现了一种“牛不吃、虫不叮”的草,她觉得很好奇,就摘了一些拿到学校和另外两个同学一起研究,在老师的帮助下,竟然从中提炼了一种成份,制成了杀虫剂。正是因为小姑娘的好奇和创新思维,小姑娘才能在小小年纪取得好的成绩。

众多的事实告诉我们:要勇于创新,才能突破自我,只有创新,才能造就未来!

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篇18:挫折铸就美好未来小学生作文优秀篇

全文共 758 字

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艾米丽是一个作家。她有着丰富的想象力,过人的聪慧,在小镇上还算出名,受到人们的尊敬,因此,有些骄傲。

这天,艾米丽又坐到书桌前奋笔疾书起来。不知不觉中,这篇童话已写完了。艾米丽看也没看一眼,信心满满地交了稿,等待着编辑的电话。 就这样等啊等啊,一个星期过去了,两星期过去了……直到第三个星期,她发觉有点儿奇怪了,急匆匆地来到了编辑部。一见到主任,她就埋怨起来:“主任,我的文章交给你们两个星期了!你是知道的,许多家编辑社都恳求我,让我到他们那工作。这不,刚刚我还接到一家著名编辑社的来电。我可没有直接拒绝他,要是你不帮我发表,我可要改投别家 了!”她一边说,一边叉着腰,做出一副气势汹汹的样子。

编辑主任讽刺地瞪着她,将艾米丽的文稿狠狠地在桌子上一摔,嚷嚷道:“你个小丫头片子,还来咒骂我!你自己看看这‘妙趣横生’的童话吧!” 艾米丽稍稍怔了一下,紧锁着眉头,翻开了稿子。霎时,艾米丽手中的稿子掉落在地,她眼睛里充满了惊恐与悲伤:天,这是我写的吗?接着,她捡起稿子,直接回到了家, 一进屋门,艾米丽就号啕大哭起来,像一个做了噩梦的小孩,处于噩梦的惊吓之中。 艾米丽就这样平平淡淡地过了三天,她发现,自己失去了写作,就像鸟儿失去了翅膀,马儿失去了四蹄,文章失去了主题……枯燥乏味。她决定要振作起来,扫开心里的阴云,戒骄戒躁,重新开辟出一片属于自己的“写作之路”! 于是,艾米丽又从最基层开始,一步一步地踏入写作的巅峰,那胜利点也从遥不可及变到了触手可摸。

5年后,一本书籍震惊了全世界,先后被世界各国翻译。 在一次新闻发布会上,这位作家解开了她的面纱,一个编辑社里的工作人员个个长大了嘴巴他们不敢相信眼前的一幕,可,这就是事实。 整个发布会上,这位作家说了一句话:“我其实并不是一个成功人士,而是无尽的挫折造就了我的今天!”

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篇19:创造向未来作文600字

全文共 719 字

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让梦想带来希望,点燃希望才会充满力量;让探索成为习惯;让奋斗成为常态。开学了,第11届的《开学第一课》开始了,让我们怀着梦想去看看他们如何创造未来吧!

开始了,新F成员唱着动听的音乐,登场了。

接着是成龙讲话了,他讲了他演戏生涯的千辛万苦,他开着赛车飞撞瞭望塔,从21层大厦楼外墙上速降,连续三次飞跃在十几米的树间……无数的危险动作他都亲自上阵,正如撒老师说的这一道道伤,同时也都是成龙大哥的勋章,见证了他对梦想的付出,接着讲述了他为梦想实现,如何奋斗。

接着就是王桐晶王老师给大家上的数学课,王老师是一名军人,也是世界心算能力最厉害的人之一,她虽然已经是世界心算能力最厉害的人之一了,但她还要挑战人类大脑极限,上演“手中无盘,心中有盘”她讲到她做得卷子有100间教室,我惊叹不已。

然后是c919试飞员登场了。他们挺胸抬头,向大家介绍,撒老师说:“试飞员和飞行员这个行业都很危险,在大家眼里他们很威风,所以你们的梦想是试飞员和飞行员,但你们知道吗?他们有多么危险。”从中我也得到了启发:我们不管梦想,我们不管梦想是什么,一定要奋斗,同时我们也要明白,每个行业的危险性,不要因为帅威风而蒙住了眼睛。

接着是薛其坤老师及王源哥哥,演讲创造力,薛老师是清华学校的校长,他上完大学后考研究生考了三次,终于考上了研究生。是的:在前行的道路上需要我们敢于尝试,不断探索,只要坚持不懈,就能创造奇迹。

最后是张杰老师用歌声向大家传递的知识,从他的歌声中体现了他的热爱学习。

是的,少年强,则国强,少年智,则国智,少年自由,则国自由,知识改变命运,创造改变未来,而未来的奇迹需要我们创造!让我们怀着一颗梦想的心去奋斗,努力吧!今后我一定要好好学习,在梦想道路上前进。

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篇20:劳动创造美

全文共 426 字

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我做作业不爱动脑筋,常常让妈妈帮忙,妈妈买了一本《宝葫芦的秘密》让我读,读完了我深受感动。故事的内容是这样的。王葆的小学生做事不爱动脑筋,不愿废力气,有一天王葆在学校被老师批评后闷闷不乐的去钓鱼,却吊起了一个他梦寐以求的宝葫芦。接下来就发生了种种奇妙的事……

记得其中一个片断,有一天,王葆和同学们在下棋,王葆想把对方的“马”吃掉,又怕斗不过对方,心想:宝葫芦,帮我把对方的“马”吃掉。刚想完,王葆就发觉自己吞下了一个很大的东西,就在这时,对方的“马”突然不见了,王葆知道肯定是宝葫芦搞的鬼。还有他不可思议的把别人的卷子交了,真是令人捧腹大笑!

我开始也想要个宝葫芦,可是后来看到王葆的遭遇,我知道,不劳而获并不快乐。这说明劳动创造是美丽的,没有了困难,生命也会成为一种痛苦。王葆最后抛弃了“宝葫芦”,我也要抛弃自己的“宝葫芦”——“不劳而获“的恶习,以后做事尽量不靠别人,还要帮妈妈做家务,不劳而获能叫人变懒变坏,学不到真本领,这样长大怎么为祖国做贡献?

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