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演讲稿劳动创造美好未来 作文(精选20篇)

只要我们坚信爱心之火不熄,精神不灭。只要我们同心协力,众志成城,就一定能重建家园,明天更美好!小编收集了明天更美好的作文,欢迎阅读。

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劳动创造美好生活征文2024模板

全文共 425 字

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大家明白我们此刻的幸福生活是怎样来的吗没错,都是靠劳动得来的。

有这么一个故事,讲的是一个老汉,他在临终前对他的两个儿子说:“孩子们,我把所有的钱都埋在了葡萄地里,你们快去找吧。”等到老汉走了,两个儿子就拿着锄头去葡萄地里翻啊翻,结果一毛钱都没有得到。可是他们却在无意间给葡萄地松了土,最终葡萄大丰收卖了很多钱。两个儿子明白了父亲的用心良苦,从此每一天都勤劳地工作着,最终两人都过上了幸福欢乐的生活。

所以说,劳动是幸福的源泉。再看看我们周围,农民伯伯辛苦地耕耘,得到了大丰收;环卫工人无论刮风下雨都会把街道打扫得干干净净......我们生活中有很多这样的人,他们默默劳动着,为自我,为大家创造了完美的生活。这些人都值得我们尊敬。

然而在我们的身边,却有一个个衣来伸手饭来张口的“小皇帝”和“小公主”,在家不愿做家务,在学校不愿打扫卫生。他们离开了父母,手脚就会像被捆住了一样动弹不得,什么都不会做。

同学们,仅有劳动才能创造完美生活,让我们一齐劳动起来吧!

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篇1:纪念五一劳动节演讲稿

全文共 651 字

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亲爱的同学们:

大家好,还有两天就是“五一”国际劳动节了,我先给大家讲讲劳动节的来历:“五一”国际劳动节起源于美国。1886年5月1日,美国工人举行大罢工,要求改善劳动条件,实行每天八小时工作制。工人们团结战斗,夺得了罢工的胜利。人们为了纪念这次胜利,就把这一天定为国际劳动节,全世界的劳动者从此有了自己的节日。现在,劳动者已经成为我们国家的主人,劳动条件极大改善,因此每年的“五一”国际劳动节,成为赞美劳动者、歌颂劳动的节日。

我们现在还是小学生,纪念“五一”国际劳动节,首先应当牢记自己的学习使命。培养高尚的情操,掌握丰富的知识,学会更多的技能,为将来成为一名优秀的劳动者打下坚实的基础。知识就是力量,今天我们学会的知识越多,将来就能够为祖国、为人民作出更多的贡献。

其次,我们应该从小养成爱劳动的好习惯。在家里,自己的衣服自己穿,自己的床铺自己折,自己的书包自己理;在学校,积极打扫卫生,时刻保持环境的整洁;在社会上,积极参加力所能及的公益活动,培养自己的适应能力。

还有我们要珍惜劳动成果。“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”。我们要从身边的小事做起,不浪费每一粒米、每一滴水、每一分钱。

我们还必须要尊重每一个劳动的人。劳动最光荣,劳动的人最美。无论是干部还是农民工,无论是科学家还是清洁工,他们都是光荣的劳动者,都应该得到我们的尊重。

同学们,我们的幸福生活来源于父母的日夜操劳,来源于老师的辛勤工作,来源于全社会广大劳动者的共同奉献,让我们向他们致敬!向他们问候!祝他们“劳动节”快乐!

我的讲话完了,谢谢大家!

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篇2:新高考II卷:选择·创造·未来

全文共 406 字

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阅读下面的材料,根据要求写作。(60分)

中国共产主义青年团成立100周年之际,中央广播电视总台推出微纪录片,介绍一组在不同行业奋发有为的人物。他们选择了自己热爱的行业,也选择了事业创新发展的方向,展示出开启未来的力量。

有位科学家强调,实现北斗导航系统服务于各行各业,“需要新方法、新思维、新知识”。她致力于科技攻关,还从事科普教育,培育青少年的科学素养。有位摄影家认为,“真正属于我们的东西,是民族的,血脉的,永不过时”。他选择了从民族传统中汲取养分,通过照片增强年轻人对中国文化的认同。有位建筑家主张,要改变“千城一面”的模式,必须赋予建筑以理想和精神。他一直努力建造“再过几代人仍然感觉美好”的建筑作品。

复兴中学团委将组织以“选择·创造·未来”为主题的征文活动,请结合以上材料写一篇文章,体现你的认识与思考。

要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。

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篇3:劳动创造美

全文共 1343 字

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长期以来,我省工人阶级和广大劳动群众始终站在时代前列,积极投身革命、建设、改革的伟大实践,争当锐意改革创新的时代先锋,争当推动科学发展的行动楷模,同全省各族人民一道用勤劳的双手共同描绘了大美青海的光辉历史画卷,书写了青海改革开放和现代化建设的壮丽时代篇章。特别是“十一五”时期,我省发展进程极不平凡,全省综合实力大幅提升、基础设施显著改善、全面建设小康社会进程加快、人民得到实惠最多、生态环境保护和建设力度最大,这五年是青海各族人民共同团结奋斗、共同繁荣发展的五年。所有取得的成绩中,凝结着包括各条战线劳动模范、先进工作者在内的广大劳动者的智慧和汗水。他们在不同的岗位,以主人翁的强烈责任感,胸怀大局,立足本职,积极进取,争创一流,做出了彪炳史册的重要贡献,为推动全省经济社会又好又快发展谱写了新篇章。

当前,青海正处在经济加速发展、产业加快转型的关键阶段,正面临建设富裕文明和谐新青海和建设社会主义新玉树的关键时期,全省工人阶级和广大劳动群众,要在加快转变经济发展方式、推动经济平稳较快发展,奋力推动“四个发展”,努力闯出一条欠发达地区实践科学发展观成功之路上,做出新的贡献,取得新的成绩。今年是玉树灾后重建最关键的一年,实现“全面完成今年大规模的重建任务,确保今年入冬前灾区大多数城镇居民和全部农牧民住进新家园,确保明年春季开学时所有中小学生回到新校园,确保重要公共服务设施和基础设施项目全面开工建设,努力让玉树各族群众早日恢复正常生产生活"的重建工作目标,这就需要凝聚省内外广大重建劳动者的智慧和力量,需要最大限度地调动和激发广大重建劳动者的积极性和创造性,充分发挥广大职工的主力军作用,大力弘扬玉树抗震救灾精神,以"苦干三年,跨越二十年"的干劲,不断创造灾后重建佳绩。

我们要尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造,大力弘扬劳模精神和工人阶级伟大品格。要大力弘扬中国工人"信念坚定、立场鲜明,艰苦奋斗、勇于奉献,胸怀大局、纪律严明,开拓创新、自强不息"的伟大品格和青海工人"顾全大局、团结奋进,忠于职守、吃苦耐劳,诚实包容、自信开放"的高尚品德,广泛宣传工人阶级的劳动创造和卓越功勋,以他们的先进事迹感动全社会,以他们的卓越贡献激励全社会,以他们的高尚情操带动全社会,进一步激发广大职工群众的劳动热情和创造活力。要进一步引导职工群众学习劳模、崇尚劳模、争当劳模,适应形势发展的要求,掀起学习新技术、掌握新技能的热潮,推动形成"工人伟大、劳动光荣"的浓厚社会氛围,为加快经济发展方式转变,实现"十二五"宏伟蓝图,凝聚强大的精神动力,汇集实现目标的强大力量。

劳动最光荣,劳动者最伟大。工人阶级具有光荣的传统,是推动我国先进生产力发展和社会全面进步的根本力量,是不断发展人民群众根本利益的坚定力量,是维护社会安定团结的中坚力量。劳动模范是工人阶级的优秀代表,是民族之精英,国家之栋梁,社会之楷模。历史赋予工人阶级神圣使命,面对新形势、新任务、新课题,全省各条战线的劳动者,要大力弘扬劳模精神和新青海精神,紧紧围绕科学发展、改善民生、保护生态三大历史任务,在各自的岗位上丰富科技知识、提高劳动技能、争创一流业绩,通过辛勤劳动创造美好生活,谱写更加壮美的劳动者之歌和大美青海灿烂辉煌的新篇章。

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篇4:还地球一个美好未来环保作文

全文共 568 字

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湛蓝的天空,纯洁的白云,清澈的河水,活泼的鱼儿,这样的美好景色已经很难见到了。在城市中,的是严重的雾霾,排放的污水,使得我们生活的环境变得非常脏乱。如今,环境遭到污染已是一个重大的问题。

首先要面临的也是最严重的问题就是雾霾。雾霾是雾和霾的混合物,其中对我们威胁最大的就是雾霾中的PM2.5,吸入了就可能会引发呼吸道疾病。雾霾主要还是来自于我们的生活,如汽车排放尾气,工厂排放废气,燃放烟花爆竹等,这些都会污染空气,再在华北的气候条件下,就很容易形成雾霾。不仅是华北地区,我国其他城市也均有不同程度的雾霾。要防止雾霾,还是要靠我们大家的共同努力。首先,我们出行可以选择公交车或自行车,相比汽车而言,它们低碳环保,对于净化空气有很大的帮助;其次,每到逢年过节,我们要少燃放烟花爆竹,尽量不要燃放;还有,一些无用的秸秆不要焚烧,现在已经可以回收利用秸秆做好多有用的事了。

我们还要面对的问题就是污水问题。作为一个缺水的国家,我们的淡水资源很少,如果在很少的基础上再去污染,那我们的淡水资源就更少了。污染主要来自工厂和生活垃圾排放到河流里,所以我们要减少排放污水和禁止把垃圾投入河中。

人类要应对的环境问题还有很多,但是保护环境是从个人做起,从点滴做起的。让我们从现在开始,保护大家赖以生存的家园,还地球一个美好的未来

[还地球一个美好未来环保作文

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篇5:我美好的未来初一优秀作文

全文共 594 字

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在生活当,每个人都会有一个自己期盼已久的未来,而那个未来就会使你回想,有时回想时就会使你开心,但自己没有信心时就会沮丧。当自己鼓起勇气时就会不顾一切向自己的未来发起猛烈的冲击。

未来有可能是美好的,也有可能是险恶的。老师经常会指导我们说:“走错一步路,后悔一辈子。”当自己走上吸毒的路,就会使自己那从小就培养起得未来破灭,当自己走上自己期盼已久的美好未来时就会开心无比。险恶的未来之路是黑色的,美好的未来之路是金色的,险恶之路上的路不会平坦的,两旁都是会进监狱的告示,而金色之路的两旁是农民伯伯种的金色稻谷,美丽而壮观。

我是个少数民族的孩子,每当我想起美好之路时就会充满信心,但怕自己在路上受到了挫折时就会没有信心,不敢抬起头向前冲。这是母亲和父亲就会走过来说:“孩子你不要灰心,每个人的美好之路是不会平坦的,有的是弯曲的,有的是陡峭的。你不是看过音乐巨人贝多芬的事吗?他的未来是想当一个音乐家,虽然他家很贫穷没有什么钱去买自己喜欢的音乐用具,但他鼓起信心不灭自己小时候的理想,长大后成为了音乐巨人,他正在自己的事业中奉献时,不幸的是他的双耳失灵听不见任何声音。音乐家最痛苦的是听不见美妙的音乐,也听不见自己创作的的音乐。”每次我灰心时父母就会过来安慰我,教我在人生的道路上不要灰心人生道路就是要鼓起勇气向前冲不要灰心,灰心会使人倒在人生道路上,所以就要鼓起勇气不畏艰难冲到自己人生的终点。

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篇6:劳动创造美

全文共 535 字

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劳动是产生一切知识,一切力量,一切道德,一切幸福的源泉,劳动是生活的基础,是创造人类文化幸福的基础。

我们终于迎来了五一劳动节这个值得庆祝的节日,令我意义深重。这一天,我们一家人去了美丽的三门峡公园游玩。一路上,那些唱着歌儿的小鸟,那芬芳的花香,嫩绿的小草,翩翩起舞的蝴蝶,蓝蓝的天空和波光粼粼的湖水以及姿态优美的白天鹅像磁铁般深深地吸引住了游客的目光,令游客们赞叹不已。

我们一家人却非常特殊,每个人手里都拿一个塑料袋,一边看着美丽的风景,一边捡拾着周围的垃圾。妈妈意味深长的告诉我;“今天是五一劳动节,我们每个人都应该劳动,而这次劳动非常特殊,要捡拾垃圾,使我们共同的家园更美好。”妈妈这句话深深地感动了我,于是,我低下头努力捡拾垃圾,在这过程中我不断的鼓励自己,鼓励自己要捡拾更多的垃圾。我心里一直在想:“今天是五一劳动节,我们更应该努力劳动,应该美化环境,绿化地球,使我们共同的家园更加干净。夕阳西下,洁白的天空被太阳涂上了一层淡红。我们的劳动如同落山的太阳,已经结束了。

劳动是光荣的,劳动是幸福的,劳动可以创造美。同时,劳动也是辛苦的,但是过程却是快乐的,收获更是幸福的。这一天,让我学会了劳动,也体会到了劳动的快乐,更加证实了一句话:幸福就在有益于人类的劳动中。

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篇7:全国Ⅱ卷选择创造未来高考

全文共 999 字

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所谓倾听和倾诉,虽然只有字面的一字之差,但是它们之间的差距却完全不同。你曾想过它们之间的差距么倾听,便是字面上的意思,即:认真听着别人所说的,思考他们所说的。而且倾听属于有效沟通的必要部分,以求思想达成一致和感情的通畅。那么,倾诉呢倾诉即是你对着一个人,无论他是谁,只要那时他或她在你身边就是了。

当他来到你的身边,你便是无助的小孩,没有丝毫掩饰的表达自己的情感给他或她。

那么,你真的倾听过他或她对你的倾诉么如果没有,那么请你给他或她道歉吧。为什么呢因为你并没有过一次倾听别人对你的诉说!你把别人对你的感情抛在了一旁,全然不顾别人的感受!因为别人因为你是一个可以倾听他或她倾诉的人,所以才来找你,可是你还使他或她感到失望,无助。

你觉得这么做对吗当别人找你诉说的时候你却这么对他或她诉说者在对别人诉说自己遭遇的同时,把自己的痛苦分给了对方感受,但是倾听者却是倾听对方诉说的人,体会对方的感受,因此感同身受。所以比起诉说者,我更愿意做一个倾听者。

倾听别人的诉说,体会别人的遭遇,感受别人的痛苦。虽然说是感受到了对方的痛苦,但是相反,你也在体会痛苦的同时减轻了对方的痛苦,这不是一件很好的事吗正是因为有了倾听者的存在,才让倾诉者有了倾诉的对象,使得自己的痛苦得以减轻,同时也让倾听者体会到了同样的感受。

可是在现在,大部分压力大的倾诉者并没有一个合适的倾诉对象,为什么呢因为学生之间有着共同的压力,而身为师长的老师们却也有着来自学生的压力。所以正因为这样,才使得现在的学生们一个一个都把来自各处的压力和自己痛苦的遭遇深埋在自己的心中,生怕被某些人看见。同样的,学生也并不是没有像父母这样的监护人可以诉说。但是,对父母倾诉的人却是少之又少。这又是为什么呢因为啊,现在的学生们普遍都处于青少年的叛逆成长期中,而在这时,父母也有更多来自家庭,工作上的压力,从而使得倾诉者无法拥有一个合适的环境和时间来对于父母的倾诉。

正是因为有倾听与倾诉的关系,才使得倾诉者与倾听者显得密不可分。

而有是因为有了倾诉者的存在,才会使得倾听者的存在显得有意义,不是吗倾听者与倾诉者,本就是应该在一起的,而正是因为来自社会各方面的压力,才使得这两者之间的关系显得不是那么恰当。

那么,你是愿意做一个将痛苦分享给别人帮你承担的倾诉者;还是愿意做一个分担别人痛苦的倾听者这两者之间,不过是一个字的差别;不过是两种态度的差别;更是两种人格的差别!

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篇8:创造美好的明天

全文共 631 字

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以前,在我还不懂事时,每年的国庆节也会让我很高兴,那是因为国庆节要放长假,我可以和伙伴们痛痛快快地玩,和爸爸妈妈一起去旅游。现在我长大了,我知道了1949年的十月一日,毛主席在天安门城楼上向全世界宣布:“中华人民共和国成立,中国人民从此站起来了。”我还知道了为了这一天,无数先辈付出了鲜血和生命,也正是无数的鲜血和生命换来了我们今天的和平与美好生活。今年的“十一”是祖国55岁生日,此时,我的心里充满了感激、敬佩,也为祖国的美丽、强大感到无比的骄傲和自豪。

我曾经在课外书中看到过一些介绍旧中国的文章,旧中国是一个被外国瞧不起的国家,处处受人欺辱,中国人还被称为“东亚病夫”。旧中国也曾经派运动员参加过奥运会,可是连半决赛都没进入,更别说拿奖牌了。那时各国的报纸都嘲笑中国人,给中国运动员画了一幅手捧鸭蛋的漫画……然而,一百年后的今天,有谁还会说我们是“东亚病夫”?有谁还会嘲笑我们?中国的健儿在奥运赛场上向全世界展现了他们的力量和风采,创造了一个个辉煌。尤其是今年奥运会赛场上,田径运动员刘翔的那一枚沉甸甸的金牌,更是让我们骄傲、自豪,他不仅仅是中国的骄傲,更是整个亚洲的骄傲。

“起来,不愿做奴隶的人们,把我们的血肉筑成我们新的长城……”这雄壮的国歌在今年奥运赛场上32次响起,我们庄严的五星红旗伴着它的旋律一次次升起。每当这时我的心情也特别激动,我想这是国庆节前,奥运健儿送给祖国的一份最好的生日礼物。

我要在奥运精神的鼓舞下,好好学习,为祖国创造更美好的明天

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篇9:劳动创造生命的价值6年级作文

全文共 705 字

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生命是美好的,也是宝贵的。因为每个人的生命只有一次。每个生命到达这个世界是来做什么的,是来享受生活的,还是其他呢?

有一次,我拿着作业到楼上写,我慢慢吞吞地走上每一层楼梯,似乎二楼离我是那么遥远!忽然,我发现有一团黑乎乎的东西正从我脚边经过,我凑近一看,原来是一群蚂蚁队。我干脆蹲下来仔细观察:这支蚂蚁大军的指挥官正在指挥蚂蚁们搬运一块比它们的身体大好几倍的冰糖,真是让人始料不及呀!我看了一下蚂蚁队,心里说:“可怜的蚂蚁啊,这块冰糖将和你们说再见了。”然后用食指轻轻地推了一下蚂蚁身上的那块冰糖,那块冰糖迅速地从蚂蚁们的身上掉下了楼梯,蚂蚁们发现自己的食物不见了,停下脚步,四处寻找丢失的大冰糖,终于有些蚂蚁在一级台阶上找到了那块大冰糖,三三两两的蚂蚁聚在了一起,齐心协力地搬起那块冰糖,向上爬去。当蚂蚁们爬到我蹲的地方,我再次用手指把冰糖打掉,蚂蚁们还是爬到冰糖所在的地方,把它搬起来,继续向前行!每当蚂蚁们爬到我蹲的地方的时候,我就再次把冰糖弄掉,蚂蚁又再一次地搬起,就这样一次次地弄掉,又一次次地搬起……小小的蚂蚁竟然有如此大的毅力与恒心。最后,我收回伸出的小手指,蚂蚁们抬着冰糖雄赳赳气昂昂地回家了,如果侧耳倾听,可能还会听见它们唱着“团结就是力量……”

蚂蚁整天忙忙碌碌,不停地劳作,生命因为劳动而有意义,劳动创造价值。蚂蚁们知道劳动创造幸福的生活,如果每只蚂蚁都坐享其成,只能是一一饿死。我们人类也一样,人们渴求成功的感觉,渴望运用自己的双手、智慧和意志去创造。我们每个人都希望自己有能力做些有意义的事,我们的双手和智慧所做的一切能引发骄傲感,让我们感到生活是如些美好。

[劳动创造生命的价值6年级作文

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篇10:未来美好环境作文篇

全文共 559 字

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保护环境是我们极为看重的问题,地球妈妈:我们的妈妈。她给予了我们一个家,一个和谐相处的家,给予了我们那么多的资源:石油,煤矿…。。。如若再不控制自己的心魔:自己的私欲之魔,地球妈妈迟早会离我们而去。

污染分为很多种,例如:白色污染,这是由众多难以降解的塑料,泡沫造成的。在燃烧时,会放出大量有害气体,并且两百年不腐烂。试想,如果我们拒绝使用,减少使用一次性塑料袋,这白色污染会那么严重吗?

汽车尾气污染:可想而知,是由排烟筒排放出来的。燃烧石油释放出来的气体,既费油,又污染环境,一举两害。改变有何不妥?试着用电车,电可以再生,可石油却是有限的。希望能够控制汽车尾气的排放,利用电资源:可再生能源。

工厂废水污染:有些工厂的废水,不经过任何处理,排放出来,污染稻田,菜地,饮用水……,直接影响人的生命安全,生命健康。做好废水再利用的处理工作,是目前一项艰巨而长期的任务。

过度的砍伐树木,导致水土流失。泥石流,洪水这两大项自然灾害乘虚而入,严重威胁人的生命财产安全。使自然生态不平衡,后果可想而知。

这就是人类“对自然的热爱”,这就是人类“保护地球的措施”

为了土地,为了财产,自相残杀,让地球妈妈痛苦不堪。少一点贪婪,少一点欲望,大家和睦相处,何乐而不为呢?

只要人人为环保出一份力,让地球妈妈感受到我们的真诚,她一定会重露笑脸。

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篇11:高考选择创造未来作文

全文共 882 字

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16年前,当世纪的圣火还在熊熊燃烧时,我们带着一个世纪的企盼呱呱坠地;16年后,当中国进入了新时代,我们接过长辈肩上的责任,成为了新时代的新青年。

何为新时代?新时代是在新的历史条件下实现全面建成小康社会以及中华民族伟大复兴中国梦的一个全新时代;何为新青年?新青年是在新时代中极具个性却又不乏拼搏与创新精神的年轻一代。

在祖国发展中成长的我们,也要在成长中报效祖国。

青年是民族的脊梁。新时代新青年定当有顽强拼搏之精神。赛场上顽强拼博的女排队员用她们的坚持与勇气,为祖国带来了荣誉;职场上顽强拼搏的“香港罗拉”朱芊佩,用她的坚持,赢得了世人的尊重与内心的满足;生活中顽强拼搏的95后人大代表徐萍,用自己前汗水换来艺术知识的普及,被你我熟知。青年强,则中国强。在物质生活充足的时代中成长的我们,对精神上的自立自强则更加渴求,一个拥有顽强拼搏精神的民族,是不会落后于他人的。

青年是国家的希望,新时代新青年必需要有锐意创新的探索精神。创新是一个国家兴旺发达的不竭动力。潘建伟和他的团队开发量子通信,为国家信息安全筑起了屏障;美女科学家颜宁攻破膜蛋白课题,以智慧定义美丽;90后青年龚华超让笔记本触摸板变成了九宫格数字小键盘,连扎克伯格都在使用,创造了完完全全由中国人创造的产品。正如法拉第所说,没有谁能预估一个婴儿的将来。而对于今天的我们而言,没有人能预估我们的将来,富于想象的我们,敢于实践的我们,定将把我们的祖国建设得愈加强大。

吾辈青年定将成为祖国的骄傲,亚运会赛场上捷报一个个传来,无不振奋人心:孙杨、徐嘉余、苏炳添……他们的成功,成为了中国的骄傲。当世人都认为我们这一代人是在乎快乐多于在乎荣誉的时代时,我们用实际证明,我们为国而奋斗的决心从未弱化。_说:“青年一代,有理想,有本领,有担当,国家就有前途,民族就有希望。”新时代的大旗早已传入你我手中,中华民族伟大复兴的中国梦也将在一代代青年的接力中成为现实。

宋代大儒张载曾言:为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平。告别幼稚与青涩的我们已经做好了难备,18岁后的青春,定是一段不甘于平凡、拼搏向上的岁月。

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篇12:创造让生活更美好作文800字

全文共 852 字

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清晨,一阵悦耳的铃声把我从睡梦中叫醒,我在电灯的明亮光辉里开始了一天的生活:从电冰箱里拿出新鲜的蔬菜,用电磁炉加热,太阳能热水器流出了温暖洁净的水供我洗漱。出门的时候,乘坐着各种各样的交通工具。妈妈远在千里之外,轻轻拨打手机,就可以对我的学习情况“实时监控”了……

当我们静心品味时才发现,我们一直生活在一个精彩的世界里,不知不觉中享用着人类发明创造的成果。有些创造发明,让人类文明获得了突飞猛进的发展,有些创造,丰富了人们的生活。作为青年学生,我们不仅要继承先辈留给我们的文化遗产,更要发扬创新精神。

创造,需要知识积淀。我们在学习的过程中,不能因为考试的分值高低或者是否考试,就把学习内容分为三六九等,重视“主科”、轻视“副科”。这样只会导致知识结构上参差不齐,视野不开阔,书到用时方恨少。常言说“他山之石,可以攻玉”,只有广泛地涉猎知识,才能厚积薄发,触类旁通,具备了发现问题、解决问题的能力。

创造,需要养成多观察,多思考的习惯。一个人的创造能力主要是靠自己平时对事物的观察,创新也是源于生活,生活中的任何一个小细节都可能会成为它的源头。吸尘器的发明就是源于发明者布鲁斯偶然吸入了一大口灰尘,由此引发了对吸尘器的设计构想。每年都有许多苹果落地,只有牛顿注意到了这一现象并深入研究,发现了力的运动规律,推动了科学的发展。

创造,需要锻炼创造性思维。在现有的基础上,加一加、减一减,往往就有新发现。牙膏中添加一些药物,就产生了一些抗过敏、防龋齿的保健牙膏,方便面的问世就是“缩减法”的体现。有时采用“换一换”的逆向思维方法,也能起到积极的作用。保温瓶变成冷藏瓶、风车变成螺旋桨,都是创造思维的杰作。此外,采用“搬一搬”的移植法、“联一联”的联想法等,都有助于我们发现契机,开创新的思路。

“潮平两岸阔,风正一帆悬”。中华民族五千年的文明,给我们积累了深厚的底蕴。中学生正值人生的黄金阶段,精力充沛、思维敏捷开阔,正是学习知识、发现问题、发明创造的大好时节。相信只要人人贡献自己的聪明才智,我们的生活会更加美好

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篇13:劳动创造美中学生优秀

全文共 807 字

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今天是个特殊的日子,也是寒假里最有意思的一天——因为今天我当家! Today is a special day, and it is also the most interesting day in the winter vacation -because I am a house today!

早上,天刚蒙蒙亮,我便醒来了。轻轻掀开被窝,看看还在熟睡的爸爸妈妈,我心里暗想:“加油!今天可要让爸妈刮目相看!”我蹑手蹑脚溜到卫生间刷牙洗脸,又悄悄地拿着昨晚爸爸给我的钱去买早点。路上,我像一只快乐的小鸟,哼着歌儿,飞一般地来到卖早点的店里。回到家里,爸爸妈妈已经起床了。吃着热乎乎的早点,爸妈的脸上露出了欣慰的笑容,我的心里美滋滋的。

吃过早饭,我又急急忙忙赶往菜市场买菜。菜市场里热闹极了,琳琅满目的食品令人眼花缭乱。瞧:那黄澄澄的玉米裹着薄纱在睡觉;红通通的西红柿戴着嫩绿的帽子在滚来滚去;紫莹莹的茄子正高兴地练着体操……唉,这么多菜,我该买什么菜呢?这时,一个小贩的叫卖声吸引了我:“新鲜的萝卜呦,一斤五毛,便宜又好吃嘞!”“萝卜?好,就是它了!”于是,我买了一个白胖胖的大萝卜,一把绿油油的菠菜,又去买了一斤排骨,两个西红柿,四个鸡蛋。回到家里,妈妈夸我会买菜。

傍晚,我正想出去找伙伴玩时,爸爸提醒我该打扫卫生了。喔,还要卫生大扫除呢!我差点把这事给忘了!大扫除了,我先窗户通风,然后扫地,擦桌椅、整理床铺,最后拖地板……不一会儿,我已经累得胳膊酸了,腿也站不直了,浑身软绵绵的。拖完地后,我一下扑在沙发上,再也不肯动一下了……

晚上,看电视时,妈妈问我累不累?我红着脸,半天才说:“累,累极了!妈妈,您每天都这么累,可我还总是嫌这嫌那……妈妈,对不起!”妈妈笑了,轻轻摸着我的头,说:“孩子,你长大了!”

劳动是辛苦的,可有付出就会有收获!辛苦过后,当你在品味劳动的硕果时,你一定会发出最由衷的赞叹:劳动最美!

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篇14:劳动让生活更美好作文篇

全文共 537 字

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“嘿,走,我带你去后山干活,让你欣赏一下农园风光。”那威武的气势,如雷的声音,一定是来自爷爷的!

我和爷爷顶着炎炎夏日,戴着草帽,穿着胶鞋,扛着锄头,上山了!

爷爷让我去上面给田松松土,我手握锄头,狠狠砸向土地,手向后一拉,扯下一大块土,手微微扬起,落下,让土变成很小部分。可到了最后,我眉头紧皱,眼睛半闭,手打着抖,好累啊,手都要断了,翻土地可真累。

刚翻完土地,爷爷又把我拉到果园。树上的柿子一个个如同红灯笼,红的像小太阳,树叶也十分茂盛,一片连一片,一簇连一簇,露着阳光,真美!捅个柿子毫无难度,就让我解决它吧!我用力一捅,呀,完蛋!柿子“轰”的一声落到地上,烂了!爷爷见了,拿出叉子,把柿子挑到树叶丛中,用力一扭,柿子落在叶子上,毫发无伤,呀,真厉害!我也聚精会神,轻轻把树枝向树叶多的地方移,差不多了。咦,打不下来?我又试了试,一扭,柿子掉了下来,太好了。我双手叉腰,嘴角上扬,爷爷见了,也欣然一笑。

该去摘菜了,爷爷早已教过我技巧了。我拔出个萝卜,太小了,我按爷爷嘱咐扔了,第二个,第三个,第四个……“哇,好大的萝卜,这下有口福了!”爷爷见了之后,也对我赞扬起来。哈哈,我开心的一蹦三尺高。

一回到家,我累的躺在椅子上,可看着眼前的成果,又止不住地开心。劳动生活美好!

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篇15:创造美好的明天作文

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星期四,是我们造美好明天的一天,地点是“火车站”,第三、四节是我们开始的时候。

第三节课上课了,老师叫我们坐下,然后他拿出一袋塑料袋和一袋手套,老师发给我们每人一个,我们来到操场集和了,因为是整个七年级一起的吗?我们排好队,过车了,我兴奋的挤上了车,车上的位子特别的少都让他们男同学给占了,我有一个同学占了一个位子她叫我坐在她身上,妈呀,我这一坐把同学她们都笑死了,因为2个位子,我们坐了5个人,过了一会儿,火车站到了。

我带上了手套兴奋的走下车,还集了和,和散了,我们冲向停车的地方,因为垃圾就哪里多些,我有的同学都冲向公共车里捡,我们在外面捡了好多槟榔头,还有烟头,我就捡了好多槟榔头,不过我还是很开心,因为是为了我们家园。

那天,天气特别的热,我们走到这里没有什么垃圾走到哪里没有什么垃圾,我们就坐在地上坐了一会儿,过了一会儿,我们看见一个超市,便像猫抓老鼠一样的跑进去,一走进是那么的舒服,那么的凉快,那么的自由,因为里面开了空调吗。我们左看看右看看没什么好买的,我们买了半天,到最后买了一瓶水,我们又来到了那个收票的地方,我们准备进去的,刚走到那个地方,那里那个收票员,叫我们到那窗户的行礼车间去,我们走到那里面,我们看见了一蝌蚪,我同学拿了个东西把蝌蚪搞上来了,我们到处走了一下,看了一下没什么垃圾我们又跑到外面来捡,刚准备捡,少铃响起来了,我们便跑过去集合,因为我们太慢了,搞得校车都走,所以我们就站在那里等校车,差不多等了半个多小时,校车终于来了,老师叫我们女同学先上车,我笑了。

这是我第一次搞创造美好的明天的活动,虽然我没有认真做,但是我还是很开心,因为这是我第一次齐为我们的家园搞卫生,我希望我们学校以后多搞这种活动。

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篇16:全国Ⅱ卷选择创造未来高考

全文共 847 字

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纵观大千世界,你会发现,上帝造物时,十分注重生活的平衡—蛋糕是香甜的,因为在制作时进行了配方平衡;川菜是美味的,他是调味品平衡的结晶;学校是平衡的,因为师生的关系的融洽。平衡的生活是美好的,因为我们学些东西,想些问题,做些事情,打打球,十分充实,十分惬意;平衡的生活是升华的,当许三多在草原五班修路时,他结束了这个班懒惰,打破了不平衡的生活,使大家明白了平衡的生活究竟是什么样子:平衡的生活是奋斗的生活,不是打麻将,斗地主,睡懒觉,平衡的生活需要奋斗。

古人云:“天将降大任于斯人也,必先劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为。”古人为了锻造人才,制造了这种平衡的生活,如果生活安逸,有房有车,就打破了这种平衡,焉能成为人才?如果川菜中什么味都放,那么就是“怪味”,不好吃。因此在此时,缺陷也成为一种特殊的平衡。奋斗的生活究竟是什么样子,哈利波特的经历也许会给你一些启示。哈利波特的生活从一开始就是不平衡的—他是不受叔叔待见的孤儿,伏地魔杀害他的父母,并且他也成为伏地魔无意间制造的“魂器”,他的同学和老师也惨遭迫-害。但是他在学校里过着充实的生活,他学会了魁地奇,找到了魔法石,进行了密室探险,获得了火焰杯。为帮助魔法界恢复生活的平衡,也为自己报仇,他不断的学习魔法,思考问题,查找资料,最终经过七年的奋斗,他彻底打败了伏地魔,拯救了魔法界,也使自己的生活恢复了平衡。

奋斗的生活需要健康来支持,因为健康也是一种平衡。世界卫生组织曾经告诉人们健康的平衡法则:合理膳食,适量运动,戒烟限酒,心理平衡。膳食需要平衡,过多的蔬菜少的肉;运动需要适量,过分运动可能会猝死;烟是要戒的,酒要少喝的,因为吸烟导致肺癌,酒精会引起胃出血;心理要平衡—冲动是魔鬼,使自己放平静些。

奋斗的生活,加上健康的陪伴,能够让我们过上平衡的生活。当数十年后,你还是会回忆起20x那场美丽的奋斗—我们在高考复习中平衡自己的内心,平衡者科目时间的分配,平衡着父母、老师的期盼。也许你会问我,这是为什么,因为这就是平衡的生活。

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篇17:美好的未来作文600字

全文共 651 字

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未来是值得我们期待的,它就在我的脑海中展现开来……

早晨,我被鹦鹉叫醒了。那鹦鹉是在海域地带发现的新型鹦鹉,智力比普通鹦鹉高几十倍,无论做什么事情,只要告诉它,它便会做到。我慢悠悠的来到厨房。看到眼前的智能机器人,在它胸口输了几样东西,它便开始运作起来。我悠闲的躺在沙发上等待着。没过多久,一声响声,我兴奋的跑到厨房。一阵阵浓郁的香味传来。我看着整齐摆放的早餐,食欲大增,端着就狼吞虎咽的吃起来。

我已经是一名职业写手,只要我的书一发,各大公司便开始竞争版权,翻拍电视剧、电影。我过得也是十分舒适。吃完早餐,我拿着平板电脑,悠闲的上了公交飞碟。我有个习惯,码字的时候喜欢到公园去,现在世界各地遍布WiFi,也不必担心没有流量。上了公交飞碟,机器人收了钱,我便坐在椅子上。舒适的闭上了眼。感觉到了公交飞碟停了下来,是哪个站到了?我向前仰,想看一下外面。因为这公交飞碟的路程有很多个公园,我是随意的,哪个公园环境好一点我就去。可没想到,平板电脑突然从我手中滑落,直接飞出了门外。我惊叫一声。

一只机械手飞快伸长,在空中完美的接到了平板电脑,手立刻缩了回来。我长舒一口气。走到机器人面前接过了平板电脑。我摸了摸机器人的头,以表感谢。没过多久,我就被机器人护送着下了公交飞碟。来到公园,芬芳的香气在空中弥漫。我坐上了公园门口的智能椅子,输入了我要去的公园内的地方,椅子迅速动起来。来到了公园的休息区,我便开始静静打字。

真希望未来每天都可以如此的方便、省心!未来是我们值得期待的,但更重要的是我们去努力创造美好的未来!

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篇18:高考选择创造未来

全文共 571 字

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岁月无情,逼着春去,逼着花萎,逼着秋来,逼着木枯……

——题记

孩提时,时常看着大人们随心所欲的做着自己想做的事。心里总是一阵羡慕。于是,长大成了那时的心愿。长大,便是未来

后来啊!长大了,雄心也大了点,便开始羡慕一些莫须有的名利。虚假的祝福和兴奋,满足了强大的虚荣心。名利便是未来!

不知什么时候,开始怀念过去,怀念未长大时,怀念默默无闻时。

不知什么时候,再不觉得未来有多好,再不憧憬,甚至开始害怕未来的到来。

不用再期待什么,总是开始溺在过去的漩涡中不能自拔。回首才发现,有些人,有些事,并没有随着自己来到未来的天堂。回首才发现,自己在迈步天堂的过程中,失去了太多太多。当繁华褪去,留下的只有无尽的苦涩与后悔!

曾以为,未来很遥远,值得去期待;曾以为,未来很美好,值得去思念;曾以为,未来很迷茫,值得去探索。在浑浑噩噩中忽然惊觉。从前自己所憧憬的,都已经来了,或实现或未实现。岁月携带着未来,在你还未品味出真正的幸福时,走得飞快,没有迟疑;在你沉浸在痛苦时,走得缓慢,让你慢慢体会。

你不必掰着手指数未来到来的时间。岁月会把你该经历的,一一带到你身边;你不必抱怨未来是梦,岁月会把你的梦带到现实;你不必窃喜你拥有了新的什么,岁月会把你真正该拥有的毫不留情的带走;你不必忧心你拥有的太多,岁月自会权衡你在拥有的时候该失去什么。

梦是美好的,可未来不是梦!

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篇19:全国Ⅱ卷选择创造未来

全文共 856 字

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忽然觉得,人生开始了一个新的起点。

将过往集结成一段文字篇章,永远挂在墙上,不再刻意去卷阅。让风驰电掣般的闪光点留作记忆,不再奢望重来。

在岁月的蹉跎中,修好自己内在的品质,争取在光阴的尘埃中也能绽放出一朵娇艳的花朵!

规划中,君子以厚德载物。上善若水,水利万物而不争。

心念决定言行,未来拥有什么样的人生,取决于现在的起心动念。人若能活出自我,自然不会与他人攀比,不会在意他人的评价,自然变得乐观坦荡,生命也就变得单纯而喜悦了。

做人要方圆并用,外圆内方才是境界。方,是一种做人的原则;圆,是一种处世的智慧。如果做人只圆不方,是一个八面玲珑、滚来滚去的“O”,未免过于圆滑;如果做人只方不圆,是一个四处棱角、静止不动的“口”,那就会寸步难行。只有方圆并用,外圆而内方,外应而内定,人生才会如鱼得水。

一个人的目标是从梦想开始的,一个人的幸福是从心态上把握的,而一个人的成功则是在行动中实现的。

每个人都是在人海茫茫中,学会了思考人生;回忆仿佛就是记者,总能够挖出不为人知的寂寞。所有的故事,都有个结局。但幸运的是,我们的生活中,每个结局会变成一个新的开始;

生活是你所有选择的总和,我们应赋予生活意义而非等待它给我们带来意义。

人的每一个夜晚都是一次死亡,每一个黎明都是一次重生,每天都欢喜地面对人事物,便是对生命最好的回报。

窗外的天空有点鱼肚般发白,在深深的写意里,挥洒情意。

心里总是想着从0开始,反复的数啊数,在0的概念中过度着,也再想,我是尘土里的一粒种子,君子以自强不息,借助大地的湿润和环境蕴育发芽,然后用力钻出土壤,在空气的抚慰中给我一片光明。

后续里,也许山雨欲来风满楼,也许树欲静而风不止,即便是一番风暴来临,我想,只要我是一粒种子,即便再多的灰尘覆盖着我,我想我也会开出美丽的风景之花。

起点啊!我准备好了信念。物竞天择,适者生存。虽然生物的基因有变异,但凡在生活中装有思想的人,我想境况总会能改观的。

我热爱工作,就像渔民热爱江河湖海。我热爱生活,就像蜜蜂热爱芬芳的花朵。但愿我的热爱能换来信念的永恒或是幸福满天!

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篇20:选择创造未来高考作文

全文共 1096 字

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五月的高一,春光明媚,鲜花盛开。今年的科技节,由一颗小小的洋葱开始,让高一小学每一位同学见证了生命开始时的稚弱,生长的漫长,和生存的奇迹。

四(1)班探索历程来自一颗红洋葱,每五个同学组成一组,分到一颗小洋葱,大家分工合作,轮流照看这个小生命,培育它生根,发芽,长大。同学们第一次对这个再普通不过的蔬菜,产生了浓厚兴趣。大家互相商量,从各种渠道收集种植洋葱的经验和知识,安排每天的值班人员,把整个培育过程分割成细细的小部分,工作井井有条,特色鲜明。琪琪小组特别期望洋葱快点生根,给它浇了许多生长液,却反而影响了它的正常生长。有的为了让洋葱早点爆芽,就在洋葱的顶部用小刀划了许多口子,希望能帮助洋葱减少出芽的阻力。山山小组争论的几天,通过了偶尔让洋葱晒晒太阳方法,想借用大自然最伟大的能量来加快植物的生长。四一班有一组同学想出了一个奇妙的方法,他们在放洋葱的透明盒子的底部放了许多鹅卵石,这样可以清楚地观察洋葱根部生长的每个细节,看到纤细、白色的小根丝在石缝间缓慢、努力地拓展自己的身体,朝每个几乎无法穿越的狭小空间进发。

大家集思广益,想出种种奇异的方法,给大自然的造化刻上了多多的人为因素。让这个小小的洋葱世界变得更加丰富多彩。同学们学到了水,阳光,空气,还有时间,才是万物生长的主人。特别惊奇的是,每个同学直观地看到了植物的根基是如何建立和扩展的,让大家想到校园里那些大树的根有多长、多深、多广。这就是再大的风雨都无法撼动它们的原因。

种植的过程还激发了同学们对洋葱知识探究的浓厚兴趣,小霞同学查阅了大量的洋葱资料,学会了网络、图书馆;科技杂志、文学书刊齐头并进的综合查阅方法。他了解到洋葱在中国仅存在了一百年,而5000年前埃及在造契俄普斯金字塔时,吃洋葱耗费了一万六千银泰伦特,约合现在七百万马克,实现了上下五千年的穿越。有的同学把多年前看过的由BBC制作的《植物私生活》又重新看了几遍,为自己的知识宝库添加了一笔硕大的财富。

主动学习的方法,锻炼了大家对资料收集、整理、摘抄和筛选的能力,丰富了大家的学习内容。以前莫不关心的小事物,变成了小探索家们的实验对象:生菜、卷心莱、芋头、小葱,各种各样的蔬果,都成了他们的种植对象,家里也成了小小种植园。

不少同学更是走出校门,来到徐家汇公园,采集各种各样的种子,互相交流,拓展了他们心中广阔无比的想象空间的探索欲望。

在科技节的植物展览会上,有一株很小的银杏树苗,没有引起多少注意。可谁能相信,千百年后丶他能长成几百米高的参天大树,被后人仰望惊叹。我们高一小学的科技节,正是培养我们这些小苗苗的大地,就像那句台词:“她孕育生命,栽培希望,创造未来。”

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